人教版(2019)高一物理必修第一册1.4速度变化快慢的描述——加速度同步练习

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人教版高中物理必修1课时作业1:1.4 速度变化快慢的描述——加速度

人教版高中物理必修1课时作业1:1.4 速度变化快慢的描述——加速度

4 速度变化快慢的描述——加速度考点一 加速度1.(2019·宜昌市部分示范高中协作体高一上期末)关于加速度,下列说法中正确的是( )A .加速度表示速度的“增加”B .加速度就是速度的“变化量”C .加速度表示速度变化的快慢D .加速度表示速度变化的大小『答案』 C2.(多选)由公式a =Δv Δt可知( ) A .a 与Δv 成正比B .物体加速度大小由Δv 决定C .a 的方向与Δv 的方向相同 D.Δv Δt叫速度的变化率,就是加速度 『答案』 CD『解析』 物体加速度大小不是由Δv 决定,与Δv 无关,A 、B 项错误;a 的方向与Δv 的方向相同,C 项正确;a =Δv Δt是加速度的定义式,反映的是速度变化快慢,即速度的变化率,D 项正确.3.两个做直线运动的物体,物体A 的加速度恒为a A =2 m/s 2,物体B 的加速度恒为a B = -3 m/s 2,比较两物体运动情况,下列说法正确的是( )A .物体B 的加速度大于物体A 的加速度B .物体A 一定做加速运动,物体B 一定做减速运动C .3 s 后物体A 的速度一定大于物体B 的速度D .3 s 后物体B 的速度一定大于物体A 的速度『答案』 A4.(多选)(2018·杭州市期中)一质点某时刻的速度大小为2 m/s,2 s 后的速度大小变为4 m/s ,则下列判断正确的是( )A .该质点的速度变化量的大小一定为2 m/sB .该质点的速度变化量的大小可能大于2 m/sC .该质点的加速度大小一定为1 m/s 2D.该质点的加速度大小可能大于1 m/s2『答案』BD『解析』题中只确定了初、末速度的大小,而没确定初、末速度的方向,考虑到速度和加速度均是矢量,所以求解时应先规定正方向,分两种情况考虑.规定初速度方向为正方向,则初速度v1=2 m/s,而末速度可能是v2=4 m/s,也可能是v2′=-4 m/s,故速度变化量Δv可得,加速度可可能为2 m/s或-6 m/s,选项A错误,B正确;根据加速度的定义式a=ΔvΔt能为1 m/s2或-3 m/s2,选项C错误,D正确.考点二速度、速度变化量和加速度5.(2019·山西大学附中月考)对下列运动情景中加速度的判断正确的是()A.运动的汽车在某时刻速度为零,故加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度也一定很大D.点火后即将升空的火箭,只要火箭的速度为零,其加速度一定为零『答案』 B6.(2019·长春外国语学校月考)关于速度与加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度为零,则物体的加速度也为零B.物体速度的方向,就是物体加速度的方向C.物体的速度变化越大,则物体的加速度越大D.物体的速度变化越快,则物体的加速度越大『答案』 D考点三从v-t图像看加速度7.如图1所示为一质点运动的v-t图像,下列说法正确的是()图1A.该图像表示质点做曲线运动B.10 s末质点离出发点最远C.前10 s,质点的加速度方向与速度方向可能相反D.0~20 s质点的加速度先减小后增大『答案』 D『解析』 v -t 图像只能描述直线运动,选项A 错误;前20 s ,质点一直向正方向运动,因此20 s 末质点离出发点最远,选项B 错误;前10 s ,质点做加速运动,因此质点的加速度方向与速度方向一定相同,选项C 错误;图线切线的斜率的绝对值表示加速度的大小,因此质点运动的加速度先减小后增大,选项D 正确.8.某火箭由地面竖直向上发射时,其v -t 图像如图2所示,则下列表述正确的是( )图2A .火箭在t 2~t 3时间内向下运动B .火箭在t 1~t 2时间内加速度最大C .0~t 3时间内,火箭一直向上运动D .火箭运动过程中的最大加速度大小为v 2t 3『答案』 C『解析』 由题图可知,火箭的速度一直为正值,说明火箭一直在向上运动,故A 错误,C 正确.由v -t 图像的斜率表示火箭的加速度,则在t 2~t 3时间内加速度最大,最大加速度大小为v 2t 3-t 2,故B 、D 错误.9.(2019·山西大学附中月考)2017年9月29日我国成功用“长征二号”丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道.火箭升空的这一瞬间,对火箭的速度和加速度的判断,下列说法正确的是( )A .火箭的速度很小,但加速度可能较大B .火箭的速度很小,所以加速度也很小C .火箭的速度很大,所以加速度也很大D .火箭的速度很大,但加速度一定很小『答案』 A10.(多选)如图3为物体做直线运动的v -t 图像.由图可知,该物体( )图3A.第1 s内和第3 s内的运动方向相反B.第3 s内和第4 s内的加速度相同C.第1 s内和第4 s内的加速度大小相等D.第3 s末速度方向和加速度方向都发生改变『答案』BC『解析』第1 s内和第3 s内的速度均为正值,物体运动方向相同,选项A错误;由v-t 图像的斜率代表加速度,且第3 s内和第4 s内斜率相同,所以加速度相同,选项B正确;第1 s内、第4 s内加速度大小均为1 m/s2,选项C正确;第3 s末速度方向发生改变,但加速度方向不变,选项D错误.11.(2019·本溪一中高一上学期期末)一物体运动的速度-时间关系图像如图4所示,根据图像可知()图4A.0~4 s内,物体在做曲线运动B.0~4 s内,物体的速度一直在减小C.0~4 s内,物体的加速度先减小后增大D.0~4 s内,物体速度的变化量为2 m/s『答案』 C12.某同学为了测定气垫导轨上滑块的加速度(可视为恒定),他在滑块上安装了宽度d=2 cm 的遮光条,如图5所示.然后利用气垫导轨和数字计时器记录了遮光条通过第一个光电门所用的时间为Δt1=0.1 s,通过第二个光电门所用的时间为Δt2=0.05 s,遮光条从开始遮住第一个光电门到开始遮住第二个光电门的时间为t=2 s,则滑块的加速度大小为________ m/s2.图5『答案』 0.1『解析』 设遮光条通过两光电门的速度分别为v 1、v 2,则v 1=d Δt 1=2×10-20.1m/s =0.2 m/s , v 2=d Δt 2=2×10-20.05m/s =0.4 m/s , 则滑块运动的加速度大小为a =v 2-v 1t =0.4-0.22m/s 2=0.1 m/s 2. 13.足球运动员在罚点球时,设脚与球作用时间为0.1 s ,若球获得30 m/s 的速度并做匀速直线运动,又在空中飞行0.3 s 后被守门员挡出,守门员双手与球接触时间为0.1 s ,且球被挡出后以10 m/s 的速度沿原路弹回,求:(1)罚点球的瞬间,球的加速度的大小;(2)守门员接触球瞬间,球的加速度的大小. 『答案』 (1)300 m/s 2 (2)400 m/s 2『解析』 (1)规定初速度的方向为正方向,罚点球瞬间,球的加速度为:a 1=Δv 1Δt 1=30-00.1m/s 2=300 m/s 2 (2)守门员接触球瞬间,球的加速度为:a 2=Δv 2Δt 2=-10-300.1m/s 2=-400 m/s 2, 即球的加速度的大小为400 m/s 2,负号表示加速度方向与初速度方向相反.14.(2018·哈师大附中高一期中)小明为了探究斜面上物块的运动情况,在t =0时刻对物块施加一沿斜面向上的力,使物块沿斜面向上运动,如图6甲所示,并用速度传感器探究物块的速度随时间的变化规律,得到v -t 图像如图乙所示.图6(1)由图乙分析物块在第1 s 末与第4 s 末的速度大小;(2)分别求物块在0~2 s 、2~5 s 以及5~8 s 时间内的加速度的大小. 『答案』 (1)5 m/s 10 m/s (2)5 m/s 2 0 1.67 m/s 2『解析』 (1)由题图乙可知,物块在第1 s 末与第4 s 末的速度大小分别为v 1=5 m/s 、v 4=10 m/s(2)由题图乙可知,v 2=v 5=10 m/s ,v 8=5 m/s ,则物块在0~2 s 内的加速度a 1=v 2-0Δt =102m/s 2=5 m/s 2物块在2~5 s 内做匀速直线运动,加速度a 2=0物块在5~8 s 内的加速度a 3=v 8-v 5Δt ′=5-108-5m/s 2=-53 m/s 2≈-1.67 m/s 2,负号表示加速度方向与速度方向相反.。

速度变化快慢的描述——加速度(解析版)—2024-2025学年高一物理同步学与练(人教版必修第一册)

速度变化快慢的描述——加速度(解析版)—2024-2025学年高一物理同步学与练(人教版必修第一册)

速度变化快慢的描述——加速度1.理解加速度是描述物体速度变化快慢的物理量,了解加速度的定义式和单位。

2.了解加速度的矢量性,会根据速度与加速度方向的关系判断运动的性质。

3通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程,了解和体会比值定义法在科学研究中的应用。

4.理解加速度的概念,区别速度、速度变化量和速度变化率,能在生活中准确地使用加速度的概念。

5.能用v-t图像计算加速度的大小,体会数学知识在物理中的重要性。

一、加速度1.物理意义:加速度是描述物体运动速度变化快慢的物理量.2.定义:加速度是速度的变化量与发生这一变化所用时间的比值.3.定义式:a=Δv Δt .4.单位:在国际单位制中,加速度的单位是米每二次方秒,符号是m/s2或m·s-2.a=ΔvΔt只是加速度a的定义式,不是决定式,加速度a与v、Δv没有必然的联系.(1)v大,a不一定大,比如匀速飞行的飞机速度很大,但加速度却为零;v小,a也不一定小,如射击时火药爆炸瞬间,子弹的速度v可以看做零,这时加速度却很大.(2)速度变化量Δv大,加速度a不一定大,比如列车由静止到高速行驶,速度变化量很大,但经历时间也长,所以加速度并不大.(3)ΔvΔt大,表示单位时间内速度变化快(或速度的变化率大),加速度才大.二、加速度方向与速度方向的关系1.加速度的方向:加速度是矢(选填“矢”或“标”)量,加速度的方向与速度变化量Δv的方向相同.2.加速度方向与速度方向的关系在直线运动中(加速时,加速度与速度方向相同.(选填“相同”或“相反”)减速时,加速度与速度方向相反.(选填“相同”或“相反”)3.加速度a的方向与速度的变化量Δv的方向相同,与速度v的方向无关.4.加速度的方向和速度的方向的关系决定物体的运动性质.(1)加速度方向与速度方向相同时,v随时间的增加而增大,物体做加速直线运动.两种情况如图甲所示.(2)加速度方向与速度方向相反时,v随时间的增加而减小,物体做减速直线运动.两种情况如图乙所示.(3)当a=0时,v不随时间的增加而发生变化,物体做匀速直线运动.三、从v-t图象看加速度1.定性判断:v-t图象的倾斜程度反映加速度的大小.2.定量计算:如图,在v-t图象上取两点E(t1,v1)、F(t2,v2),加速度的数值a=ΔvΔt=v2-v1t2-t1.3.由图象计算或比较加速度(1)根据a=ΔvΔt(即图象的斜率)可确定加速度.ΔvΔt的正负表示加速度方向,其绝对值表示加速度的大小.(2)v-t图线为倾斜直线时,表示物体的加速度不变,图线为曲线时表示物体的加速度变化.如图中物体的加速度在减小.4.由v-t图象判断速度的变化(如图所示)(1)在0~t0时间内,v<0,a>0,物体做减速运动;(2)在t>t0时间内,v>0,a>0,物体做加速运动.题型1加速度[例题1](2023秋•广州期末)有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断正确的说法( )A.点火后即将升空的火箭,因火箭还没运动,所以加速度一定为零B.高速公路上沿直线高速行驶的轿车为避免事故紧急刹车。

1.4速度变化快慢的描述——加速度 (带解析)—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册检测

1.4速度变化快慢的描述——加速度 (带解析)—【新教材】人教版(2019)高中物理必修第一册检测

1.4速度变化快慢的描述——加速度一、单选题1.如图所示是汽车的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。

开始时指针指示在如图(甲)所示的位置,经过8s 后指针指示在如图(乙)所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为( )A .0.6m/s 2B .1.4m/s 2C .11m/s 2D .5.0m/s 22.蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目.一个运动员从高处自由落下,以18/v m s =的竖直速度着网,与网作用后,沿着竖直方向以210/v m s =的速度弹回.已知运动员与网接触的时间为 1.2.t s =那么运动员在与网接触的这段时间内平均加速度的大小和方向分别为( )A .215/m s ,向上B .215/m s ,向下C .21.67/m s ,向上D .21.67/m s ,向下3.有两个做匀变速直线运动的质点,下列说法中正确的是( )A .经过相同的时间,速度大的质点加速度必定大B .若初速度相同,速度变化大的质点加速度必定大C .若加速度相同,初速度大的质点的末速度一定大D .相同时间里,加速度大的质点速度变化必定大4.甲、乙为两个在同一直线上运动的物体,24m /s a =甲,24m /s a =-乙。

那么,对甲、乙两物体的判断正确的是( )A .甲的加速度大于乙的加速度B .甲、乙两物体的运动方向一定相反C .甲、乙两物体的加速度方向一定相反D .甲、乙的速度值都是越来越大的5.关于速度和加速度的关系,以下说法中正确的是( )A .加速度大的物体,速度一定大B .加速度为零时,速度一定为零C .速度不为零时,加速度一定不为零D .速度不变时,加速度一定为零6.朱军同学在现杨观看F 1赛车表演时,看到赛车闪而过,感叹“真快啊!”;当到了终点时,赛车突然刹车停住,朱军同学又感叹“真快啊!”.下列说法正确的是( )A .第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述速度大B .第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述速度大C .第一个“真快”是描述速度大;第二个“真快”是描述加速度大D .第一个“真快”是描述加速度大;第二个“真快”是描述加速度大7.下列说法正确的是A .物体的运动速度越大,加速度也一定越大B .物体的运动速度变化越快,加速度越大C .物体的运动速度变化量越大,加速度也一定越大D .物体的运动速度越小,加速度也一定越小8.如图,气垫导轨上装有两个光电计时装置A 与B ,AB 间距离为L =30cm ,为了测量滑块的加速度,在滑块上安装了一个宽度为d =1cm 的遮光条,现让滑块以某一加速度通过A 、B ,记录遮光条通过A 、B 的时间分别为0.010s 、0.005s ,滑块从A 到B 所用时间为0.200s ,则下列说法正确的是( )A .滑块通过A 的速度为1cm/sB .滑块通过B 的速度为2cm/sC .滑块的加速度为5 m/s 2D .滑块在A 、B 间的平均速度为3 m/s二、多选题9.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度的方向相同,但加速度大小逐渐减小为零,则在此过程中A .速度逐渐减小,当加速度减小到零时,速度达到最小值B .速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C .位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将继续增大D .位移逐渐减小,当加速度减小到零时,位移达到最小值10.根据给出的物体的速度和加速度的正、负值,下列对物体运动种类的判断正确的是( ) A .若00v >、0a <,则物体做加速运动B .若00v <、0a <,则物体做加速运动C .若00v <、0a >,则物体做减速运动D .若00v >、0a >,则物体做加速运动11.一物体做匀变速直线运动,某时刻速度的大小为4m /s ,1s 后速度的大小变为10m /s ,在这1s 内该物体的:A .速度变化的大小可能小于4m /sB .速度变化的大小可能大于10m /sC .加速度的大小可能小于4m /s 2D .加速度的大小可能大于10m /s 212.给滑块一初速度v 0,使它沿光滑斜面向上做匀减速运动,加速度大小为2g ,当滑块速度大小减为02v 时,所用时间可能是( ) A .02v g B .0v g C .032v g D .03v g三、解答题13.足球运动员在罚点球时,用脚踢球使球获得30 m/s 的速度并做匀速直线运动.设脚与球作用时间为0.1s ,球又在空中飞行1s 后被守门员挡住,守门员双手与球接触时间为0.2s ,且球被挡出后以10 m/s 沿原路反弹,求:(1)罚球瞬间,球的加速度的大小?(2)守门员接球瞬间,球的加速度?14.我国空军科研人员在飞机零高度、零速度的救生脱险方面的研究已取得成功.由于飞机发生故障大多是在起飞、降落阶段,而此时的高度几乎为零高度.另外在飞行过程中会出现突然停机现象,在这种情况下,飞行员脱险非常困难.为了脱离危险,飞行员必须在0.1 s 的时间内向上弹离飞机,若弹离飞机的速度为20 m/s ,求弹离飞机过程中飞行员的加速度.15.计算物体在下列时间段内的加速度.(取初速度方向为正方向)(1)电子显像管内电子从阴极加速飞向阳极,速度由0增大到1×108m/s ,历时2×10-5s.(2)以40m/s 的速度运动的汽车,从某时刻起开始刹车,经8s 停下((3)空军飞行员在飞机失速情况下紧急跳伞,在0.12s 内以18m/s 的速度弹出.16.有些国家的交管部门为了交通安全,特制定了死亡加速度为()250010m /s g g =,以警示世人。

人教版高中物理必修一 第1章 第4节 速度变化快慢的描述-加速度 基础练习(Word版含答案)

人教版高中物理必修一 第1章 第4节 速度变化快慢的描述-加速度 基础练习(Word版含答案)

人教版高中物理必修一第1章第4节速度变化快慢的描述-加速度基础一、单项选择题(共7小题;共28分)1. 如图为某物体做直线运动的速度−时间图象,关于物体在0∼6s内的运动情况,下列说法正确的是A. 0∼2s内物体做匀速直线运动B. 2s∼6s内物体保持静止C. 0∼2s内物体的加速度为2m/s2D. 0∼2s内物体的位移为6m2. 作匀加速直线运动的物体,加速度是2m/s2,它意味着A. 物体在任一秒末的速度是该秒初的两倍B. 物体在任一秒末的速度比该秒初的速度大2米/秒C. 物体在第一秒末的速度为2米/秒D. 物体在任一秒内的初速度比前一秒内的末速度大2米/秒3. 若物体的加速度方向与速度方向相同,则当加速度减小时A. 物体的速度也减小B. 物体的速度先增大后减小C. 当加速度减小到零时,物体的速度最大D. 当加速度减小到零时,物体的速度也为零4. 如图所示,小球以v1=3m/s的速度匀速水平向右运动,碰到墙壁经t=0.01s后以v2=2m/s的速度沿同一直线反弹,小球在这0.01s内的平均加速度为A. 100m/s2,方向向右B. 100m/s2,方向向左C. 500m/s2,方向向左D. 500m/s2,方向向右5. 甲、乙两个物体在同一直线上沿正方向运动,a甲=4m/s2,a乙=−4m/s2,那么对甲、乙两物体判断正确的是A. 甲的加速度大于乙的加速度B. 甲做加速直线运动,乙做减速直线运动C. 甲的速度比乙的速度变化快D. 甲、乙在相等时间内速度变化可能相同6. 如图是甲、乙两物体做直线运动的v−t图象。

下列表述正确的是A. 乙做匀加速直线运动B. 第1s末甲和乙相遇C. 甲和乙的加速度方向相同D. 甲的加速度比乙的大7. 某物体运动的v−t图象如图所示,则物体做A. 折线运动,图象即为运动轨迹B. 沿直线的往复运动C. 朝某一方向的直线运动D. 持续的匀加速直线运动二、双项选择题(共2小题;共8分)8. 一物体做匀变速直线运动,某时刻速度大小为v1=4m/s,1s后的速度大小变为v2=8m/s,在这1s内物体的加速度大小A. 可能小于4m/s2B. 可能等于4m/s2C. 可能等于8m/s2D. 可能等于12m/s29. 关于运动物体的速度和加速度的关系,以下说法正确的是A. 物体的加速度为零,速度一定为零B. 速度越大,加速度也越大C. 速度变化快的物体加速度大D. 加速度方向与速度方向相同,物体速度将越来越大答案第一部分1. D2. B【解析】作匀加速直线运动的物体,加速度等于2m/s2,说明速度每秒中增加2m/s,也就是说任一秒内,末速度比初速度大2m/s,所以A错误,B正确.假设物体初速度为零,那么第一秒末的速度为2m/s,但是题目并没说明初速度是多少,所以C错误.D、任一秒内的初速度和前一秒内的末速度,它们对应的是同一时刻,所以速度相同,所以D错误.3. C【解析】加速度方向与速度方向相同,加速度减小,速度增大,故A、B错误.当加速度减小到零,物体速度达到最大,做匀速直线运动.故C正确,D错误.4. C【解析】规定水平向右为正方向.根据加速度的定义式a=ΔvΔt 得:a=−2−30.01m/s2=−500m/s2,负号表明加速度方向与v1的方向相反,即水平向左.5. B【解析】加速度的正、负表示方向,绝对值表示大小,甲、乙加速度大小相等,A错;甲的加速度与速度同向,所以做加速运动,乙的加速度与速度方向相反,所以做减速运动,B对;加速度大小表示速度变化的快慢,甲、乙速度变化一样快,C错;由Δv=aΔt可知在相等时间内,甲、乙速度变化大小相等,方向相反,D错.6. A【解析】由题图可知,甲做匀减速直线运动,乙做匀加速直线运动,A正确;第1s末甲、乙速度相等,无法判断是否相遇,B错误;根据v−t图象的斜率可知,甲、乙加速度方向相反,且甲的加速度比乙的小,C、D错误。

高中物理练习4速度变化快慢的描述__加速度含解析新人教版必修1

高中物理练习4速度变化快慢的描述__加速度含解析新人教版必修1

速度变化快慢的描述——加速度【基础全面练】(25分钟·60分)一、选择题(本题共7小题,每题5分,共35分)1.关于速度和加速度的说法,正确的是( )A.物体做加速运动,加速度可能减小B.速度越大,加速度越大C.加速度为零,速度一定为零D.物体具有加速度,一定会做加速运动【解析】选A。

加速度是描述速度变化快慢的物理量,只要加速度和速度方向相同,不管加速度大小如何变化,物体都做加速运动,当加速度方向和速度方向相反时,物体做减速运动,A正确,D错误;速度大,有可能做匀速直线运动,加速度不一定大,B错误;加速度为零,物体做匀速直线运动,速度不一定为零,C错误。

【加固训练】(多选)关于速度、速度改变量、加速度,正确的说法是( )A.物体运动的速度改变量很大,它的加速度一定很大B.某时刻物体的速度为零,其加速度一定为零C.速度很大的物体,其加速度可以很小,可以为零D.某物体在运动过程中,可能会出现加速度在变大,但其速度在变小的情况【解析】选C、D。

物体的速度变化量大,速度变化不一定快,加速度不一定大,故A错误;某时刻的速度为零,加速度不一定为零,比如自由落体运动的初始时刻,速度为零,加速度不为零,故B错误;速度很大的物体,速度变化不一定快,加速度不一定大,加速度可以很小,也可以为零,如匀速飞行的飞机,故C正确;当加速度方向与速度方向相反时,物体在运动过程中,可能会出现加速度在变大,但其速度在变小的情况,故D正确。

2.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10 s内由0增加到100 m/s;如图乙所示,汽车以108 km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5 s内停下来,下列说法中正确的是( )A.10 s内火箭的速度改变量为10 m/sB .2.5 s 内汽车的速度改变量为-30 m/sC .火箭的速度变化比汽车快D .火箭的加速度比汽车的加速度大【解析】选B 。

规定初速度的方向为正方向。

火箭的速度改变量为Δv=v 2-v 1=100 m/s -0=100 m/s ,故A 错误;108 km/h =30 m/s ,汽车的速度改变量为Δv′=v 2′-v 1′=0-30 m/s =-30 m/s ,故B 正确;根据a =Δv Δt 得:火箭的加速度为:a 1=10010 m/s 2=10 m/s 2,汽车的加速度为:a 2=-302.5 m/s 2=-12 m/s 2。

1.4速度变化快慢的描述-加速度—22年高一上学期物理人教版(2019)必修一(含解析)

1.4速度变化快慢的描述-加速度—22年高一上学期物理人教版(2019)必修一(含解析)
6.一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度的大小逐渐减小到零,则在此过程中( )
A.速度逐渐增加,当加速度减小为零时,速度达到最大值
B.速度逐渐减小,当加速度减小为零时,速度达到最小值
C.位移逐渐减小,当加速度减小为零时,位移不再继续减小
D.位移逐渐增大,当加速度减小为零时,位移不再继续增大
3
4
4
4
4
4
求:
(1)汽车在第 内的位移;
(2)汽车在前 内的加速度;
(3)汽车在第 内的平均速度。
参考答案
1.C
【详解】
AB.加速度的定义式a = ,为比值定义法定义出的物理量,则加速度a的大小与v的大小无关,与时间t也无关,AB错误;
C.加速度是表示物体速度变化快慢的物理量,速度变化越快,加速度就越大,C正确;
故选B。
4.D
【详解】
A.当物体做加速度越来越小的加速运动时,速度增大,而加速度减小,A正确;
B.当物体做加速度减小的减速运动时,速度减小,加速度减小,B正确;
C.根据 可以知道,速度改变量很大,而时间也很大时,加速度则很小,C正确;
D.根据 可以知道,当加速度很小时,速度变化也很小,D错误;
本题选择错误的选项,故选D。
5.D
【详解】
A.加速度的定义式
物体的速度变化大,但所需时间更长的话,物体的加速度可能很小,A错误;
B.物体的加速度大于零,若速度小于零,加速度的方向和速度方向相反,物体做减速运动,B错误;
C.如果加速度方向和速度方向相反,而加速度的方向保持不变,物体做减速运动,当速度减小到零后再反向加速运动,速度的方向发生了变化,C错误;
D.加速度越大,速度变化越快,速度不一定大,D错误。

(人教版2019)必修(一):1.4速度变化快慢的描述-加速度巩固练(word版含答案)

(人教版2019)必修(一):1.4速度变化快慢的描述-加速度巩固练(word版含答案)

1.5速度变化快慢的描述-加速度巩固练一、单选题1.某飞机着陆后的滑行可视为匀减速直线运动,在5s时间内飞机速度由40m/s减速到10m/s,在这段时间内飞机的加速度大小为()A.4m/s2B.6m/s2C.8m/s2D.10m/s22.如图所示,一辆汽车正在平直公路上行驶,下列说法正确的是A.若汽车加速度为负值,则汽车减速B.汽车加速度减小,汽车可能加速C.当汽车加速度减小到零时,汽车静止D.当汽车加速度减小到零时,汽车的速度不可能最大3.质点做加速直线运动或减速直线运动的判断一个质点做方向不变的直线运动,加速度的方向始终与速度方向相同,但加速度大小逐渐减小直至为零。

在此过程中()A.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最小值B.速度逐渐增大,当加速度减小到零时,速度达到最大值C.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移将不再增大D.位移逐渐增大,当加速度减小到零时,位移达到最小值4.在某次乒乓球比赛中,运动员接住了对手打来的速度大小为30m/s的乒乓球,并将球以45m/s的速度方向扣杀,从接住到扣杀历时0.15s,则乒乓球在被扣杀时平均加速度大小为()A.2250m/s D.2500m/s100m/s C.250m/s B.25.如图,一个小球以速度v1=6m/s 与墙碰撞,反弹的速度v2=4m/s,碰撞的时间为0.2s,小球与墙碰撞过程中的平均加速度,下列说法正确是()A.加速度大小为10m/s2,方向与v2相同B.加速度大小为50m/s2,方向与v2相同C.加速度大小为10m/s2,方向与v1相同D.加速度大小为50m/s2,方向与v1相同6.根据给出速度和加速度的正负,对下列运动性质的判断正确的是()。

A.v0 >0,a< 0, 物体做加速运动B.v0< 0,a >0, 物体做加速运动C.v0< 0,a< 0, 物体做减速运动D.v0 >0,a >0, 物体做加速运动7.篮球比赛中,篮球以4m/s的速度竖直向下碰撞地面,再以3m/s的速度竖直向上反弹,与地面接触时间为0.1s,则在这段时间内篮球的平均加速度大小为A.10m/s2B.30 m/s2C.40 m/s2D.70 m/s28.如图所示是汽车中的速度计,某同学在车中观察速度计指针位置的变化,开时针指示在如甲图所示的位置,经过7s后指针指示在如乙图所示的位置,若汽车做匀变速直线运动,那么它的加速度约为()A.27.1/m s B.25.7/m s C.22.6/m s D.21.6/m s9.如图所示,游乐场中,从高处A到水面B处有两条长度相同的光滑轨道,甲、乙两小孩沿不同轨道同时从A处自由向B处,滑过B处时的速率相等,下列说法正确的是()A.甲比乙先到达B处B.甲通过的位移比乙通过的位移小C.甲、乙下滑的加速度大小时刻相等D.甲、乙在同一时刻总能到达同一高度10.电动汽车发展前景广阔,并越来越多地走进了人们的生活。

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】

高中物理(新人教版)必修第一册同步习题:速度变化快慢的描述——加速度(同步习题)【含答案及解析】

第一章运动的描述4速度变化快慢的描述——加速度基础过关练题组一加速度1.(多选)由a=Δv可知()ΔtA.a与Δv成正比B.物体加速度大小由Δv决定C.a的方向与Δv方向相同叫速度变化率,就是加速度D.ΔvΔt2.物体A的加速度为3m/s2,物体B的加速度为-5m/s2,则可以确定此时()A.物体A一定在做加速运动B.物体A的加速度大于物体B的加速度C.物体B的加速度大于物体A的加速度D.物体A的速度小于物体B的速度3.若汽车的加速度方向与速度方向相反,当加速度增大时()A.汽车速度增加得越来越慢B.汽车速度增加得越来越快C.汽车速度减小得越来越快D.汽车速度减小得越来越慢题组二速度、速度变化量和加速度的对比4.表中列出了一些运动物体的加速度,观察分析表中数据,判断下列说法正确的是()一些运动物体的加速度a/(m·s-2)炮弹在炮筒中:5×104赛车起步:4.5跳伞者着陆时:-24.5汽车起步约:2喷气式飞机着陆后滑行:-5~-8无轨电车起步约:1.8汽车急刹车:-4~-6旅客列车起步约:0.35A.炮弹的速度变化最大B.跳伞者着陆时的速度变化比汽车急刹车时的速度变化慢C.赛车的速度比汽车的速度大D.喷气式飞机着陆后滑行过程中的加速度方向与速度方向相反5.(多选)关于速度和加速度的关系,下列说法正确的是()A.物体的速度越大,加速度也越大B.物体速度的变化率为零时,加速度也为零C.物体速度的变化量越大,加速度越大D.物体的速度变化越快,加速度越大6.如图甲所示,火箭发射时,速度能在10s内由0增加到100m/s;如图乙所示,汽车以108km/h的速度行驶,急刹车时能在2.5s内停下来,下列说法中正确的是()A.10s内火箭的速度改变量为10m/sB.2.5s内汽车的速度改变量为-30m/sC.火箭的速度变化比汽车的快D.火箭的加速度比汽车的加速度大题组三v-t图像与加速度7.列车匀速前进,司机突然发现前方有一头牛在横穿铁轨,司机立即使列车制动,做减速运动,车未停下时牛已离开轨道,司机又使列车做加速运动,直到恢复原速,继续做匀速直线运动,列车运动的v-t图像应是()8.如图是某物体做直线运动的速度图像,有关物体运动情况判断正确的是()A.前2s的加速度大小为5m/s2B.2s末运动方向改变C.4s末物体回到出发点D.6s到8s做匀速运动9.某火箭由地面竖直向上发射时,其v-t图像如图所示,则下列表述正确的是()A.火箭在t2~t3时间内向下运动B.火箭在t1~t2时间内加速度最大C.0~t3时间内,火箭一直向上运动D.火箭在运动过程中的最大加速度大小为v2t3能力提升练题组一速度、速度变化量和加速度的比较1.(2019安徽合肥一中期末,)(多选)下列说法正确的是()A.加速度为负值时,物体也可能做加速运动B.比较加速度大小时,3m/s2比-5m/s2大C.加速度逐渐变大,速度就逐渐变大D.在不同图像上,比较物体的加速度时,要算出数值后再比较2.(2019广东深圳中学期末,)结合图中交代的情境及数据,以下判断正确的是()A.高速行驶的磁悬浮列车的加速度一定很大B.汽车速度为108km/h,紧急刹车时间为2.5s(可视为匀减速至静止),由此可得汽车刹车阶段的加速度大小为a=12.5m/s2C.根据图中数据可求出刘翔在110m栏比赛中通过全程的平均速率约为v=8.42m/sD.位于点燃火药的炮膛中的炮弹的速度、加速度可能均为零3.(2019浙江温州中学期末,)2017年9月29日,我国成功用长征二号丙运载火箭将3颗新型卫星送入轨道。

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14.一子弹用 0.02s 的时间穿过一木板,穿入时速度为800m / s ,穿出时速度为 300m / s , 则子弹穿过木板的加速度为______ m / s2 .
15.一个质点沿直线 Ox 方向做变速运动,它的速度随时间 t 变化的关系为 v = 1 t2(各 2
3/5
物理量均采用国际单位制单位),该质点在 t = 2s 时的速度大小为___________m/s,在 t = 2s 到 t = 3s 内的平均加速度的大小为___________m/s2。
C.火车的加速度大
D.小汽车的加速度大
9.正在做加速运动的物体,如果它的加速度在逐渐减小,则该物体( )
A.汽车的速度可能不变
B.立即反向运动
C.立即做减速运动
D.运动的速度一定在增加
10.若下表中的物体均做匀变速直线运动,则以下说法正确的是:( )
初始速度(m/s) 经历的时间(s) 末速度(m/s)
1.4 速度变化快慢的描述——加速度同步练习
一、单选题 1.关于加速度的定义式 a = v ,下列说法正确的是
t
A.加速度 a 的大小与速度变化量 v 成正比 B.加速度 a 的大小与时间 t 成反比 C.加速度 a 的方向与速度变化量 v 的方向相反 D.加速度 a 的方向与速度变化量 v 的方向相同
A.因火箭还没运动,所以加速度一定为零
B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大
C.高速行驶的磁悬浮列车,因速度很大,所以加速度很大
D.尽管空间站匀速转动,所以加速度为零
7.一个做匀加速直线运动的物体的加速度是 3m/s2,这意味着( )
A.该物体在任 1s 末的速度是该秒初速度的 3 倍
B.该物体在任 1s 末的速度比该秒的初速度大 3m/s
5.篮球比赛中,篮球以 4m/s 的速度竖直向下碰撞地面,再以 2m/s 的速度竖直向上反 弹,与地面接触时间为 0.1s,这段时间篮球的平均加速度大小为( )
A.10m/s2
B. 20m/s2
C. 60m/s2
D. 70m/s2
6.有下列几种情景,请根据所学知识选择对情景的分析和判断的正确说法( )
2/5
某自行车下坡
2.0
3.0
11.0
某公共汽车进站
8.0
2.0
0
某火车出站
0
100.0
20.0
某舰艇启航A.火车出站时的加速度最大
B.火车出站时的加速度最小
C.舰艇启航时的速度变化最快
D.自行车下坡与公共汽车进站的加速度大小相等 二、填空题 11.加速度是__________量,加速度的方向就是__________变化量的方向,物体在一直 线上运动,速度增大,加速度为__________值,速度减小,加速度为__________值.
4/5
1.D 2.C 3.A 4.A 5.C 6.B 7.B 8.D 9.D 10.B 11.矢 速度 正 负 12.-10m/s -2.5m/s2 13.120m/s2 向左
14. −25000
15.2 2.5
参考答案
16. a = −100m/s2
17.(1)4m/s2,(2)-2m/s2 ,-2m/s2,(3)物体做加速度为负的匀加速直线运动。
12.物体以 5m/s 的初速度沿光滑斜槽向上做直线 运动,经 4 s 滑回原处时速度大小仍 为 5 m/s,则物体的速度变化为___________ m/s,加速度为___________ m/s2(规定初速 度方向为正方向)。
13.如图所示,皮球以速度 v1=8m/s 向右运动,与墙相撞后以速度 v2=4m/s 反弹回来, 设皮球与墙相撞时间为 0.1s,则皮球撞墙过程中加速度的大小是________,方向 ________。
1/5
C.该物体在第 1s 末的速度为 3m/s
D.该物体在任 1s 初的速度比前 1s 末的速度大 3m/s
8.一辆小汽车从静止开始经 20s 速度达到 30m/s;一列火车用 800s 从静止开始加速到 60m/s。关于两者在上述启动过程中的说法正确的是( )
A.小汽车的速度变化大
B.火车的速度变化快
三、解答题 16.沿光滑水平地面以 10m/s 运动的小球,撞墙后以原速大小反弹,与墙壁接触时间为 0.2s,求碰撞中小球的加速度(规定小球原来的运动方向为正方向)
17.做直线运动的物体,其 v-t 图像如图所示,试根据 v-t 图像判断: (1)第 1 秒内,物体的加速度为多大? (2)第 2 秒内和第 4 秒内的加速度分别是多大? (3)在第 4 秒内,物体做什么运动?
2.如图所示是汽车中的速度计,某同学在汽车中观察速度计指针位置的变化。开始时 指针指示在图(a)所示的位置,经过 7s 后指针指示在图(b)所示的位置。若汽车做 匀变速直线运动,那么它的加速度约为( )
A.7.1m/s2
B.5.7m/s2
C.1.6m/s2
D.2.6m/s2
3.近几年,在国家宏观政策调控下,我国房价上涨出现减缓趋势。若将房价的“上涨” 类比成“加速”,将房价的“下跌”类比成“减速”,据此,你认为“房价上涨出现减 缓趋势”可类比成( )
A.速度增加,加速度减小
B.速度增加,加速度增大
C.速度减小,加速度增大
D.速度减小,加速度减小
4.物体由静止开始运动,加速度恒定,在第 7 秒初的速度为 2.4m/s,则物体的加速度 是( )
A. 0.4m / s2
B. 0.37m / s2
C. 2.6m / s2
1/5
D. 0.43m / s2
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