连接体问题超级经典好题

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连接ห้องสมุดไป่ตู้问题
1. 连接体:两个或两个以上的物体在相互作用力的关 联下参与运动的系统。连接体问题“连接”的本质是 物体之间的相互作用力。 (1)通过直接接触或介质连接的物体系统
(2)不直接接触的物体系统也可以构成连接体 2、连接体特点:
(1)连接体系统内的物体具有相同的速度和加速度
(2)系统内的物体具有不同的速度或不同的加速度
2. 连接体问题的解法:
(1)整体法:把整个系统作为一个整体来分析 的方法。不考虑系统内力的影响,只考虑系统受 到的外力,依据牛顿第二定律列方程求解。{适 用系统内物体V和a大小方向都相同} (2)隔离法:把系统中的各个部分(或某一部 分)隔离,作为一个单独的研究对象进行研究分 析的方法。(注意:此时系统内的内力可能就成 为该研究对象的外力)然后依据牛顿第二定律列 方程。{系统内物体V和a的大小、方向相同或不 相同均适用}
F F
有相互作用力的系统
整体与隔离体法
【例3】水平桌面上放着质量为M的滑块,用细绳 通过定滑轮与质量为m的物体相连,滑块向右加速 运动。已知滑块与桌面间的动摩擦因数为μ.试求 滑块运动的加速度和细绳中的张力。

m
例3、如图所示,物体M、m紧靠着置于动摩擦因数为µ 固定的斜面上,斜面的倾角为θ ,现施一水平力F作用 于M,M、m共同向上加速运动,求它们之间相互作用力 的大小。 F θ
m
M
例10、图中所有的接触面均光滑,当m1沿斜面下滑时,为 使斜面体保持静止,则对斜面体应施加多大的水平力F
?方向如何?斜面体受到地面的支持力多大?(图中的
字母均属于已知量)
m2 m1
M
θ
有相互作用力的系统
整体与隔离体法
【例4】A、B、C三个物体质量分别为m1、m2和 m3,带有滑轮的物体放在光滑的水平面上,滑轮 和所有接触处的摩擦及绳的质量不计,为使三个 物体无相对运动,则水平推力F 为多少?
有相互作用力的系统
整体与隔离体法
【例1】放在水平桌面上的一木块,其质量为m ,在水平
向右的推力F作用下,向右运动,求木块的加速度为多 少?
A B
思考:求A对B的作用力大小。
A B
例、地面光滑,两物块质量分别为m1、m2,拉力F1和F2 方向相反,与轻线沿同一水平直线,且F1> F2,试求两 个物块运动过程中轻线的拉力FT。
F1
m1
FT
m2
F2
例3、地面光滑,mA=8kg、mB=2kg、 µ =0.5,当F=50N 时,A、B的加速度各为多大?
µ
A B
F
有相互作用力的系统
整体与隔离体法
【例2】A、B的质量分别为m1和m2,叠放置于光 滑的水平地面上,现用水平力拉A时,A、B一起 运动的最大加速度为a1,若用水平力改拉B时,A、 B一起运动的最大加速度为a2,则a1:a2等于: A 1:1 B m1:m2 C m2:m1 D m12:m22
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