十年(2010-2019)高考历史真题分类汇总 ： 近代以来世界科学技术、文学、艺术和影视的发展历程
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题29(选修5)探索历史的奥秘(解析版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题29（选修5）探索历史的奥秘1.（2019年江苏卷）[探索历史的奥秘](10分)对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。
阅读下列材料：材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。
这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们(所)能抽出比较可信的事实。
——张荫麟《中国史纲》(1941年)材料二我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。
——周予同《开明本国史教本》(1931年)完成下列要求：(1)据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史料。
(4分)(2)二里头文化的探索有利于减少夏史研究“断断于文字记载的争辩”。
结合所学知识，指出二里头遗址的科学发掘，最早得益于谁主持的什么考古活动，并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。
(4分)(3)据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析其原因。
(2分)【考点】二里头文化【解析】(1)第一小问(原因)，据材料一“这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考”得出因为夏朝没有文字记录传承，所以《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”。
第二小问(史料)，据材料一“关于夏朝的一切传说和追忆”得出《中国史纲》所依据的史料主要是传说和追忆。
(2)第一小问(主持人和考古活动)，结合所学知识得出主持人是徐旭生，考古活动时夏墟调查。
第二小问(遗址)，结合所学知识得出主要有大型宫殿遗址和相应的手工作坊遗址。
(3)第一小问(路径)，据材料二“只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道”得出是考古发掘。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题24 全国卷开放式新题型(学生版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题24 全国卷开放式新题型1.（2019年全国卷ⅠT42）阅读材料，完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念：一当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）2.（2019年全国卷Ⅱ T42）阅读材料，完成下列要求。
（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。
（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。
）3.（2019年全国卷Ⅲ T41）阅读材料，完成下列要求。
材料《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。
主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。
该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。
《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况《黑奴吁天录》（1901年译）译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加反映孔孟思想的内容。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。
（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。
第29题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为17）第29题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）古代政治古代文化近代政治近代经济近代思想现代政治现代经济世界政治通过对近10年第29题考查知识点分布的分析来看，对近代政治、经济和思想文化的考查所占比重较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，政治史模块方面主要考查的是20世纪初期社会的变化，包括五四运动的影响、根据地建设、北洋军阀的统治等内容；经济史方面主要侧重于对洋务运动、近代社会生活变迁的考查；文化史方面，主要涉及维系变法运动、孙中山的思想、近代思想启蒙等方面。
整体来看，第29题考查的时间段主要集中于19时期末期至20世纪前期。
另外，在早些年的高考试题中，还有涉及对中国古代政治、文化，现代中国政治、经济以及世界近代史的考查，从2015年开始，这种试题已经消失，之后的几年，第29题的侧重的点在于对近代中国政治、经济、思想文化的考查，在复习时应注意。
第29题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类影响意义类背景、原因、目的类历史概念型史实对应型通过上图来看，说明、体现类选择题所占比重比较高（具体题型特点以及设问方式等在第24题中已经阐述，此处不再赘述）。
背景、原因、目的类选择题、史实对应型选择题比重也相对较高。
从图中综合分析，可以发现，第29题的题型，即设问方式比较多样，本节将对史实对应型选择题进行阐述。
史实对应型选择题主要考查学生掌握史实的能力。
要求在学生复习的过程中，对基本史实的掌握要清晰、准确。
史实对应型选择题题型特点：其选项多为并列关系，即各选项多是相互矛盾的，几乎不存在相似性。
设问方式：设问往往根据材料提出，因此其设问方式主要有“与之相符得是”“下列符合材料的是”“最能印证材料的是”“材料所述的是”“以下最符合……的是”“这一评价……”“以下最能支持这一观点的是”等。
解题策略制度与朝代的对应①考虑制度的内容；②考虑制度的特征；③考虑材料中涉及的人物政策与实施国家的对应①考虑政策实施的时间及社会背景；②考虑政策实施的效果；③考虑政策的内容；④考虑政策实施过程中出现的人物人物与学派的对应①该人物的观点；②该人物生活的时代；③各学派的代表人物及相关观点作品与流派的对应①该作品的特征；②该作品的作者及同类作品的代表人物；③各流派的盛行时代及热点人物与观点的对应①该人物的生活时期；②该人物的历史成就；③与该人物持相同观点的人物现象与时代的对应①该现象出现的时间；②考虑各选项中时代的社会背景；③考虑该现象出现的领域；④考虑该历史现象的影响2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词说明这说明意在考查点马克思主义传播近代爱国觉悟提高新文化运动考查模块必修3 必修3 必修3考查时期1915~1922年1919年1916年29．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1915~1918年，《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词出现频次大体相当；1919~1922年，“民主”出现次数不到“科学”的1/10，不及“革命”的1/20。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题9 现代中国的对外关系(解析版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题9 现代中国的对外关系考点一：新中国建立初期的重大外交活动与和平共处五项原则考点二：中国恢复在联合国的合法席位考点三：中美关系正常化和中日邦交正常化考点四：改革开放以来我国在联合国和地区性国际组织中的重要外交活动一、选择题1.（2019年江苏卷T13）美国前国务卿基辛格在回忆录中指出：“中国和美国在七十年代初谋求和解，这是世界环境所决定的。
”当时的“世界环境”是A. 中国重返联合国改变了美苏对峙格局B. 社会制度和国家利益的矛盾基本消除C. 世界政治格局多极化的趋势已经出现D. 中美苏成为决定国际关系的主要力量【答案】C【解析】结合所学知识可知，20世纪六七十年代的国际政治格局是多极化趋势出现，因此中美关系缓和一定程度上受到世界政治多极化的影响，C选项符合题意。
中国重返联合国在一定程度上冲击了美苏对峙的格局，不能说改变，A选项排除。
社会制度和国家利益的基本矛盾基本消除的说法明显错误，B选项排除。
中美苏成为决定国际关系的主要力量的说法不符合史实，当时虽然处于美苏两极对峙时期，但是多极化趋势已经出现，且中国也还没有强大到能够决定国际关系，D选项排除。
2.（2018年江苏卷T12）1984年10月，邓小平指出：“处理国与国之间的关系，和平共处五项原则是最好的方式。
其他方式，如‘大家庭’方，‘集团政治’方式，‘势力范围’方式，都会带来矛盾，激化国际局势。
”邓小平得出上述论断，是因为和平共处五项原则A. 体现了国与国一律平等的理念B. 开创了中苏两国友好的局面C. 消除了国与国之间的矛盾分歧D. 推动了上海合作组织的建立【答案】A【解析】依据所学知识可知，“和平共处五项原则”为各国处理相互间关系提供了五条“切实可行”的原则，它概括了新型国家关系的本质，进一步提倡了民主与平等的原则，推进了国际关系民主化、法制化，故A项正确；中苏两国开创友好局面是在1950年，故B项错误；C项错在“消除了”，说法过于绝对，故错误；上海合作组织建立于2001年，故D项错误。
第31题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为19）第31题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）近代政治近代思想现代政治现代经济现代文化世界政治世界经济通过对近10年第31题考查知识点分布的分析来看，对中国现代经济史的考查所占比重比较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，对现代经济的考查主要侧重于一五计划、大跃进和人民公社化运动、新中国的经济体制改革等方面，对现代政治的考查主要侧重于新中国的外交方面，思想文化方面主要涉及新中国教育的发展。
从2014年至今，新课标高考第31题主要侧重考查中国现代史部分，时间跨度设在新中国成立至今，事件主要为新中国的外交、经济发展和教育等。
第31题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类背景原因目的类史实对应型影响意义类图表漫画类通过上图来看，说明、体现类选择题所、图表漫画类选择题所占的比重较大。
通过对第31的分析可知，图表漫画类选择题在近五年的中考试题中频繁出现，几乎年年都有涉及，2019年涉及一道，2018年新课标三套试卷均是图表漫画类试题。
本节将对图表、漫画类选择题进行阐述。
图表、漫画类选择题主要以历史人物、历史文物、事件、漫画等图片及表格、数据图等为题干，考查形式多样，角度变化较多，考查历史读图能力，以及处理图片资料的能力。
总结起来，图表、漫画类选择题的考查类型有历史情景图片、历史地图、漫画及表格、柱状图、扇形图等数据图表。
图表、漫画类选择题题型特点：考查内容是多方面的，主要有图片反映的内容、出现的原因、产生的影响、出现的变化等。
设问方式：设问方式多种多样，如“造成这种状况的原因是”“反映了什么现象”“体现了什么特征”等、解题策略材料内容考虑因素历史情景、图片（文物、人物等图片）①图名；②观察每一处文字；③时间，或根据图片文字辨别时间或历史时期；④图上出现的人物，联系该人物的成就；⑤地点；⑥其他明显特征历史地图①根据图名确定地理范围；②注意图例；③不同区域间的特征漫画①图名；②漫画中出现的人物；③作者的题词等文字信息；④其他显著特征及相关历史背景数据图表（表格、柱状图、扇形图等）①看数据对应的时间；②内容所反映的领域；③数据变化规律或特点（如从高到低，或者从低到高）；④根据时间联系相应的社会背景2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词这表明当时隐性设问隐性设问考查点新中国经济建设新中国经济建设新中国经济建设考查模块必修2 必修2 必修2考查时期20世纪50年代1979~1981年1953年题型特点①说明、体现类选择题②影响、意义类选择题③图表、漫画类选择题31．（2019年新课标全国卷Ⅰ）据统计，1954年1月到4月，中国科学院图书馆上海分馆俄文书刊借阅总数为1953年同期的5倍，为1952年同期的50倍，东北各研究所俄文书刊借阅量也大幅增加。
十年高考历史真题分类汇编(2010-2019)专题4 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育
十年高考历史真题分类汇编（2010-2019）专题4 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育
考点一：中国古代和近现代科技成就
考点二：汉字的起源演变和书画的发展
考点三：文学成就
考点四：京剧等剧种的产生和发展
考点五：“百花齐放、百家争鸣”方针
考点六：教育事业的发展
一、选择题
1.（2018年全国卷ⅠT24）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。
这反映出，《墨子》
A. 汇集了诸子百家的思想精华
B. 形成了完整的科学体系
C. 包含了劳动人民智慧的结晶
D. 体现了贵族阶层的旨趣
【答案】C
【解析】依据所学知识可知，《墨子》中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨家独有的，没有吸收其他各家的思想，故A项错误；中国古代传统科技一直就没有形成完整的科学体系，故B项错误；墨家代表的是小生产者的利益，其成就体现不出贵族阶层的旨趣，故D项错误。
1。
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 历史 专题24 全国卷开放式新题型 考试版
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题24 全国卷开放式新题型1.（2019年全国卷ⅠT42）阅读材料，完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念：一当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）2.（2019年全国卷Ⅱ T42）阅读材料，完成下列要求。
（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。
（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。
）3.（2019年全国卷Ⅲ T41）阅读材料，完成下列要求。
材料《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。
主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。
该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。
《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况《黑奴吁天录》（1901年译）译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加反映孔孟思想的内容。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。
（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。
十年(2010-2019)高考历史真题分类汇总 ： 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题4 古代和近现代中国的科学技术、文学、艺术与教育考点一：中国古代和近现代科技成就考点二：汉字的起源演变和书画的发展考点三：文学成就考点四：京剧等剧种的产生和发展考点五：“百花齐放、百家争鸣”方针考点六：教育事业的发展一、选择题1.（2018年全国卷ⅠT24）《墨子》中有关于“圆”“直线”“正方形”“倍”的定义，对杠杆原理、声音传播、小孔成像等也有论述，还有机械制造方面的记载。
这反映出，《墨子》A. 汇集了诸子百家的思想精华B. 形成了完整的科学体系C. 包含了劳动人民智慧的结晶D. 体现了贵族阶层的旨趣【答案】C【解析】依据所学知识可知，《墨子》中的“圆”“直线”“正方形”“倍”等定义和农业有关，杠杆原理、机械制造等和手工业有关，这是先秦时期劳动人民在农业、手工业等领域总结的劳动成果，是劳动人民智慧的反映，故C项正确；墨子的科技成就是墨家独有的，没有吸收其他各家的思想，故A项错误；中国古代传统科技一直就没有形成完整的科学体系，故B项错误；墨家代表的是小生产者的利益，其成就体现不出贵族阶层的旨趣，故D项错误。
2.（2018年全国卷II T27）昆曲在明朝万历年间被视为“官腔”，到清代被誉为“雅乐”“盛世元音”，宫廷重要活动常有昆曲演出，江南地区“郡邑大夫宴款不敢不用”，甚至“演戏必请昆班，以示府城中庙会之高雅”。
这些史实表明，昆曲在明清时期的流行是因为A. 陆王心学广泛传播 B. 吸收了京剧的戏曲元素C. 社会等级观念弱化D. 符合士大夫的文化品味【答案】D3.（2018年江苏卷T4）清代黄周星评论元曲说：“曲之体无他，不过八字尽之，曰少引圣籍，多发天然而已。
”“制曲之诀无他，不过四字尽之，曰雅俗共赏。
”这说明，元曲A. 贴近生活，易受欢迎B. 寄情山水，意境悠远C. 句式整齐，语言精炼D. 内容丰富，包罗万象【答案】A【解析】“少引圣籍,多发天然”“ 雅俗共赏”说明元曲风格以俗为尚，具有口语化的特点，比较接近民众，贴近生活，人们容易接受，故A项正确；“寄情山水，意境悠远”属于山水画的特点，故B项错误；元曲的句式灵活多变、伸缩自如，“句式整齐，语言精炼”是唐诗的特色，故C项错误；“内容丰富，包罗万象”是明清小说的特点，故D项错误。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题24 全国卷开放式新题型(学生版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题24 全国卷开放式新题型1.（2019年全国卷ⅠT42）阅读材料，完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念：一当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）2.（2019年全国卷Ⅱ T42）阅读材料，完成下列要求。
（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。
（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。
）3.（2019年全国卷Ⅲ T41）阅读材料，完成下列要求。
材料《汤姆叔叔的小屋》描写了美国内战前奴隶制下黑人奴隶的悲惨命运。
主人公黑奴汤姆是一位虔诚的基督教徒，逆来顺受，受尽折磨而死。
该书是第一部被翻译成中文的美国小说，并被多次搬上话剧舞台。
《汤姆叔叔的小屋》翻译与改动的部分情况《黑奴吁天录》（1901年译）译者称“非代黑奴吁也”，鉴于“为奴之势逼及吾种”，“为振作志气，爱国保种之一助”；删除了原著中部分宗教思想较浓的内容，增加反映孔孟思想的内容。
——据陈白尘、董健主编《中国现代戏剧史稿》等从材料中提出一个论题，结合所学知识，加以论述。
（要求：论题明确，持论有据，表述清晰。
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 历史 专题25(选修1)历史上重大改革回眸 考试版
材料二 “王安石所行的新法，都是民生主义的事实。”（《孙中山全集》）……清末民国时期，很多学界政界人士积极主张学习西方，但很快发现西方文化也存在巨大问题与缺陷，需要在中华文化中寻找智慧加以补充改进。——姜锡东、周一星《略论王安石变法的现代影响》
——摘编自《戊戌变法档案史料》等
（1）根据材料并结合所学知识，简析康有为从主张设议院转向开制度局的原因。
（2）根据材料并结合所学知识，概括康有为所设计的制度局的特点。
4.（2019年江苏卷）【历史上重大改革回眸】
清末民国时期，中国面临千年未有之变局，学界和政界纷纷讨论王安石变法。梁启超和孙中山是其中颇具代表性的两位。阅读下列材料：
——据（日）宫崎市定《中国史》等
（1）根据材料，说明汉武帝改革前后纪年方法的区别。
（2）根据材料并结合所学知识，简析汉武帝年号制改革的历史意义。
6.（2018年全国卷II）[选修1：历史上重大改革回眸]
材料1949-1966年，国家制定了科技政策，积累了发展科技的经验。此后很长时间，正常的科技工作遭到破坏，造成了轻视科学与文化知识的社会风气。1977年9月，中共中央发布《关于成立国家科学技术委员会的决定》，国家科委成为统管全国科技工作的机构，在《关于召开全国科学大会的通知》中，中央“号召全国青少年奋发努力，学政治、学文化，树立爱科学、讲科学、用科学的风气”。同年，恢复高考和研究生考试招生制度，制定了新的留学政策。1978年11月，中央正式发出《关于落实知识分子政策的几点意见》，要求把党的知识分子政策落到实处。1981年12月，国务院科技领导小组成立，从宏观、战略方面统领全国科技工作，统筹安排全国科技规划，组织管理全国科技队伍，协调各部门和创设。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题25(选修1)历史上重大改革回眸(学生版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019） 历史专题25（选修1）历史上重大改革回眸考点：1.商鞅变法 2.北魏孝文帝改革 3.王安石变法4.俄国农奴制改革5.明治维新6.戊戌变法1.（2019年全国卷Ⅰ）【选修1：历史上重大改革回眸】材料 秦朝推行的“二十等爵”制，始创于商鞅变法时为奖励军功所设立的军功爵制。
汉承秦制，继续沿用“二十等爵”制，但根据实际情况有所调整。
曹魏末年，专权的晋王司马昭为取代曹魏政权，“深览经远之统，思复先哲之轨，分土画疆，建爵五等，或以进德，或以酬功”。
此次改革仿照《周礼》，设公、候、伯、子、男五个等级，把爵位封授给支持司马氏的群臣。
受封者获得民户数量不等的“封邑”，爵位由子孙承袭。
“自骑督已上六百余人皆封”。
由此，面向文武官员的“五等爵”制确立。
通过五等爵分封，司马昭对曹魏朝廷中的大臣进行了一次比较彻底的区分，将那些倾向于司马氏的大臣与其他曹魏大臣明确区别开来，成为司马氏建立晋朝的前奏。
——摘编自杨光辉《汉唐封爵制度》等（1）根据材料并结合所学知识，分别说明秦“二十等爵”制和曹魏末年“五等爵”制所反映的思想流派。
（2）根据材料并结合所学知识，分别概括秦“二十等爵”和曹魏末年“五等爵”的授予对象，并简析两种爵位制的各自作用。
2.（2019年全国卷Ⅱ）【选修1：历史上重大改革回眸】材料日本明治政府成立后，推行“四民平等”，中下级武士被列为士族，并在士族中占绝大多数。
给士族支出的俸禄占政府财政收入的25%以上，政府负担沉重，多次采取措施进行改革，最终以30年期公债的形式，一次性解决。
许多士族将所得公债债券投入到经济领域，但多因不善经营而失败，急剧没落，生活艰难，对政府极度不满。
1877年，明治维新的功臣西乡隆盛在多数士族的拥戴下，发动了大规模武装叛乱，对政府构成严重威胁。
政府派兵镇压，史称“西南战争”。
战争历时8个月，以政府的胜利而结束。
武士阶级逐渐消亡。
——摘编自（日）坂本太郎《日本史》（1）根据材料并结合所学知识，分别说明中下级武士在明治维新前期和后期的作用及其原因。
十年高考真题分类汇编(2010-2019) 历史 专题24 全国卷开放式新题型 Word版含解析
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题24 全国卷开放式新题型1.（2019年全国卷ⅠT42）阅读材料，完成下列要求。
材料凡读本书请先具下列诸信念：一当信任何一国之国民，尤其是自称知识在水平线以上之国民，对其本国已往历史，应该略有所知。
二、所谓对其本国已往历史略有所知者，尤必附随一种对其本国已往历史之温情与敬意。
三、所谓对其本国已往历史有一种温情与敬意者，至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虚无主义，亦至少不会感到现在我们是站在已往历史最高之顶点，而将我们当身种种罪恶与弱点，一切诿卸于古人。
四、当信每一国家必待其国民备具上列诸条件者比数渐多，其国家乃再有向前发展之希望。
——钱穆《国史大纲》（1940）评析材料中的观点（任意一点或整体），得出结论。
（要求：结论不能重复材料中观点，持论有据，论证充分，表述清晰。
）【答案】言之有理即可【解析】本题是评论性的开放性试题。
本题主要是要读懂材料中的观点。
根据“三、所谓对其本国己往历史有一种温情与敬意者,至少不会对其本国已往历史抱一种偏激的虛无主义......”可以得出钱穆的主要观点是我们对待历史，不能从现有的社会环境及观念去评判过去，而应该从当时把当时的时代背景考虑进去，进而去辩证地看待过往的历史。
具体的史实论证可以结合比如秦始皇建立专制主义中央集权制度等史实。
既要看到其建立专制主义中央集权制度对国家统一，民族融合，经及中国古代文明发展所起到的作用。
也要看到封建专制给当时的人们带去的压迫，以及对封建社会晚期中国社会所带来的负面影响。
2.（2019年全国卷Ⅱ T42）阅读材料，完成下列要求。
（注：“自然进程”是指人与自然的互动；“人文进程”是指文明与文明、人群与人群的相互作用和影响。
）有史以来，人们试图以各种方式认识历史。
材料反映了一位学者对19和20世纪世界历史的认识，对此认识提出你自己的见解（赞成、质疑、修改皆可），并说明理由。
（要求：见解明确，持论有据，表述清晰。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题29(选修5)探索历史的奥秘(解析版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题29（选修5）探索历史的奥秘1.（2019年江苏卷）[探索历史的奥秘](10分)对于邈远的夏朝历史奥秘，需要以多种史料进行探寻。
阅读下列材料：材料一这部中国史的着眼点在社会组织的变迁，思想和文物的创辟，以及伟大人物的性格和活动。
这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考……本书即以商朝为出发点，然后回顾其前有传说可稽的四五百年……在后人关于夏朝的一切传说和追记中，我们(所)能抽出比较可信的事实。
——张荫麟《中国史纲》(1941年)材料二我们如果不自满于神话与传说，那只有求助于考古学之地下发掘的证据，现在虽因为材料缺乏、考订困难，还没有明确的论断，可与古代的记载互证……我们今后研究古史，不必龂龂于文字记载的争辩，而只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道。
——周予同《开明本国史教本》(1931年)完成下列要求：(1)据材料一，分析《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”的原因，指出该书探索夏朝历史所依据的史料。
(4分)(2)二里头文化的探索有利于减少夏史研究“断断于文字记载的争辩”。
结合所学知识，指出二里头遗址的科学发掘，最早得益于谁主持的什么考古活动，并列举二里头考古发现的政治建筑和生产活动遗址。
(4分)(3)据材料二，指出探索夏朝历史奥秘应遵循的最重要路径，并分析其原因。
(2分)【考点】二里头文化【解析】(1)第一小问(原因)，据材料一“这些项目要到有文字记录传后的时代才可得确考”得出因为夏朝没有文字记录传承，所以《中国史纲》不以夏朝作为“出发点”。
第二小问(史料)，据材料一“关于夏朝的一切传说和追忆”得出《中国史纲》所依据的史料主要是传说和追忆。
(2)第一小问(主持人和考古活动)，结合所学知识得出主持人是徐旭生，考古活动时夏墟调查。
第二小问(遗址)，结合所学知识得出主要有大型宫殿遗址和相应的手工作坊遗址。
(3)第一小问(路径)，据材料二“只有从事于考古学而努力于地下发掘之一条大道”得出是考古发掘。
第35题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(原卷版)
世界政治世界经济世界文化中国政治通过近10 年第35题考查知识点分布来看，对世界政治史和世界经济史的考查所占比重比较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，对世界政治史的考查，主要考查联合国、二战后的世界格局演变等相关知识；对世界经济史的考查主要侧重于二战后世界主要资本主义国家的发展变化、欧洲一体化进程、经济全球化等。
对世界文化史的考查，近10 年涉及 2 道试题，考查近代以来的科技成就和文学艺术。
总的来看，新课标高考第35 题的时间范围大部分都设定在二战后，知识方面侧重于考查二战后世界政治、经济发展及世界格局的变化，在复习时应引起重视。
第35 题10 年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类背景原因类史实对应型对比型图表漫画类影响意义类史观型通过对上图第35 题的分析可知，第35题的题型比较多样，其中说明、体现类选择题所占比重较大，背景、原因类选择题，对比型选择题，图表漫画类选择题也占有一定比较。
上述几种题型已在前面有相应的论述，此处不再赘述。
信息推移法信息推移法就是通过找一个“参考对象”，如题干材料意思、选项或题肢、政治原理或历史结论等，进行“拓宽解题思路，缩小思考范围”的处理，在有限的信息范围内进行解答的一种方法。
方法类型：选择题的选项都包含着一定的信息。
有的选择题中，几个选项之间是有关联的。
选项之间有的是同类史实，有的是同一时期的史实，有的是相近的观点，有的存在因果关系或整体与部分的关系。
因此，某些选项可以相互参照互证。
信息推移法就是利用某一选项提供的信息，对其他选项进行推理和判断，以确定其是都正确的一种解题方法。
具体关系可以简单概括为因果、包含、对应、交叉、矛盾、史实重复、观点同类型等。
对应题型：信息推移法在解答选择题中运用较为广泛。
说明体现类选择题、史实对应型选择题、影响意义类选择题等都会用到信息推移法。
解题思路：35．（2019 年新课标全国卷Ⅰ）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派” 。
【2010-2019高考全国卷历史试题分类汇总及答案】现代世界思想文化（连载完）
【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】现代世界思想⽂化（连载完）刘芃： “与其⼤量做题，不如抽出时间认真研究往年的试题，社会上流传的复习题往往粗制滥造，不得要领，不分良莠的抓着就做，最容易产⽣误导。
往年的试题是精雕细磨的产物，它反映了对考试内容的深思熟虑、对设问和答案的准确拿捏、对学⽣⽔平的客观判断。
研究这些试题，就如同和试题的制作者对话。
通过对⾼考题的研读，了解命题的特点和意图，以此作为复习的⽅向，对于⾼考备考来说是必要的过程。
”刘芃教育部考试中⼼主任新课标⾼考历史命题⼈往期回顾【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】中国古代政治制度【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】中国古代经济结构和特点【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】中国古代思想⽂化【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】近代中国政治【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】近代中国经济【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】近代中国思想⽂化社会⽣活【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】现代中国政治思想⽂化【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】现代中国经济【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】古代世界政治思想【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】近代世界政治【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】近代世界经济【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】近代世界思想⽂化【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】现代世界政治【2010-2019⾼考全国卷历史试题分类汇总及答案】现代世界经济个⼈整理如有瑕疵批评指正2011.新课标.35．哥⽩尼、⽜顿和爱因斯坦被称为近代以来最伟⼤的科学家，其理论的共同之处是A．得到了科学实验的验证B．改变了⼈类对⾃然世界的认识C．推动了技术的重⼤突破D．科学地概括出物质运动的定律2014.2.34．20世纪30年代，美国每周有成千上万的⼈去电影院，轻歌曼舞的幻想型影⽚备受欢迎，当红童星秀兰·邓波⼉通常在电影中扮演孤⼉去感化富⼈。
第30题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为18）第30题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）近代政治近代经济近代思想现代政治世界经济通过对近10年第30题考查知识点分布的分析来看，对中国近代政治史和经济史的考查所占比重较大，依据下面具体试题考查情况可以看出，政治史模块主要侧重于考查抗日战争时期及解放战争时期的史实，经济史模块侧重于考查抗日战争时期的经济建设以及国民政府时期的经济发展等。
第30题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）说明体现类原因目的类影响意义类史实对应型通过上图来看，说明、体现类选择题所占比重比较高（具体题型特点以及设问方式等在第24题中已经阐述，此处不再赘述）。
背景、原因类选择题、影响、意义类选择题比重比较高。
通过对图片分析发现，第30题的题型设问方式比较多样，本节将对影响、意义类选择题进行阐述。
影响、意义是对历史事件、历史现象的政体评价，此类试题考查对历史概念、现象、事件、人物、观点及结论等的分析、判断和归纳能力，往往涉及对某项措施、制度、做法或某个历史事件、某位历史人物的观点的考查。
影响、意义类选择题题型特点：此类题目的设问往往不明显，要注意结合备选项辨别。
设问方式显性设问……的深远影响是……的直接影响是……的主要意义……的直接效果等隐性设问……意味着……有利于解题策略（1）区分概念（2）解题技巧2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词意在目的是说明当时考查点毛泽东思想新中国成立准备马克思主义的影响考查模块必修3 必修1 必修3考查时期1940年1948年20世纪30年代中期题型特点①影响、意义类选择题②背景、原因、目的类选择题30．（2019年新课标全国卷Ⅰ）1940年，毛泽东在一篇文章中指出，中国是一个半殖民地半封建社会，资产阶级还具有一定的革命性，这是中国与俄国的不同之点，在俄国“无产阶级的任务，是反对资产阶级，而不是联合它”。
毛泽东的分析意在A．借鉴俄国革命的经验B．扩大中国共产党的阶级基础C．阐释中国革命的性质D．批判右倾错误的危害【答案】C【解析】材料强调中国革命要联合资产阶级以完成资产阶级民主革命任务，意在阐释中国革命的性质问题，故选择C；材料中毛泽东认为中国与俄国存在不同之处，可见其意不在借鉴俄国经验，排除A；中国共产党代表无产阶级和整个中华民族的根本利益，联合资产阶级，是出于完成革命的需要并非为了扩大阶级基础，排除B；材料没有涉及对右倾错误的批判，且此时党内也并不存在严重的右倾，排除D。
(2010-2019) 十年高考历史真题分类汇编专题23 历史学研究的基本理论和方法(解析版)
十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题23 历史学研究的基本理论和方法考点：史料价值、史学研究方法、历史认识论——史观一、选择题1.（2018年江苏卷T11）20世纪50年代后期，北京市向知识分子发放“高脑油”（高级脑力劳动者补助油）。
关于发放的时间和定量，有以下记述：据此可知，关于“高脑油”的发放A. 展览的文字介绍真实可靠B. 两部经济著作的记述完全一致C. 馆藏的原始文件更为可信D. 现有史料无法证明其是否实行【答案】C【解析】史料中真实可靠的是第一手史料，如原创的文献资料和实物资料等。
展览的文字介绍属于对文献的再加工，不是第一手史料，故A项错误；两部经济著作对“每人每月定量”描述不一，故B项错误；馆藏的原始文件属于第一手史料，相对而言比较可信，故C项正确；现有史料只要确定是真实的，就能证明北京市曾经发放过“高脑油”，故D项错误。
2.（2017年全国卷ⅠT26）表2表2为不同史籍关于唐武德元年同一事件的历史叙述。
据此能够被认定的历史事实是A．皇帝李世民与薛举战于泾州B．刘文静是战役中唐军的主帅C．唐军与薛举在泾州作战失败D．李世民患病导致了战役失败【答案】C3.（2017年全国卷II T25）《史记》《汉书》均为私家撰著。
魏晋以后，朝廷使用史官负责修撰本朝或前朝历史，甚至由宰相主持，皇帝亲自参与，这反映出官修史书A.记载的真实性B.评价历史的公正性C．修撰的政治性 D.解释历史的客观性【答案】C4.（2017年全国卷II T35）20世纪70年代至今，《赫鲁晓夫回忆录》多次出版，并被翻译成多种语言。
因其内容的复杂性，不同年代版本的内容均有所不同。
由此可知，此回忆录作为一种史料A.能够准确记述作者的事迹B.比相关研究著作的可信度更高C.版本越新越接近历史真相D.反映出时代对历史叙述的影响【答案】D5.（2017年北京卷T12）2016年，在北京市通州区发掘出汉代渔阳郡路县城址和800余座战国至汉代墓葬，出土了钱币及大量陶屋、陶仓等随葬品。
第26题——十年(2010—2019)高考全国卷历史选择题按题号顺序分类(解析版)
（说明：2010—2014年大纲卷题号为14）第26题10年模块知识分布图示（依据下面试题统计得出）通过对近10年第26题考查知识点分来来看，经济史比重比较大。
依据下面具体试题考查情况可以看出，政治史模块方面主要考查的是君主专制制度加强，经济史模块土地制度、经济重心南移、古代商业考查频率比较高；文化史方面，古代科技与文学艺术、宋明理学则考查频率比较高。
整体来看，第26题考查的时间段主要集中于宋、唐。
据25题、26题统计发现，唐宋时期史实在古代史中考查频率很高，是历史课本中重要的历史时期，同时也是选择题命题的重要区域。
第26题10年题型分布图示（依据下面试题统计得出）通过上图来看，说明、体现类选择题所占比重比较高（具体题型特点以及设问方式等在第24题中已经阐述，此处不再赘述）。
背景、原因类选择题、比较类选择题比重比较高。
通过对图片分析发现。
第26题的题型，即设问方式比较多样，本节将对比较类选择题进行阐述。
比较类设问，就是将两个或两个以上具有可比性的历史事件、现象或者人物观点放在一起，归纳其相同点或不同点，考查点可能是中国或世界古今事件的比较，也可能是中外相关历史事件的比较，一般分为同比和对比两类。
前者是将同一类性质的事件、人物和观点进行比较，主要考查它们的相同点；后者是将不同性质的事件、历史现象或同一历史现象在不同历史阶段、不同空间的表现进行比较，主要考查这些历史事件在性质、影响等方面的不同。
比较类选择题题型特点：考查两个或多个历史事件、历史制度的比较。
考查点可能是中国或世界古今事件的比较，也可能是中外关联比较（在非选择题中出现频率比较高）。
设问方式同比类……的相似之处是两者都…………的共同点是……一致的是等等对比类二者的最大区别是……二者有何不同……与……相比，不同/侧重于……等等解题策略材料内容考虑因素政治制度、政策两者的实行时间；两者实行的社会背景；两者产生的历史影响政体两种政体建立的时间；两种政体是否符合近现代历史发展趋势；两种政体产生的影响事件发生时间；发生的社会背景；历史事件的性质；产生的影响经济改革措施实施时间；改革中重要人物；改革的侧重点；改革的意义体制重要人物；建立的主要目的；产生的影响组织各组织合作的领域；各组织的性质；对世界秩序的影响文化思想观点人物生活的时代；代表的阶级立场或观点的倾向性；思想产生的根源著作作者及代表派别；出现的年代；主要内容；进步性或消极性2019年卷Ⅰ卷Ⅱ卷III设问词据此可知主旨是这一制度（实质考查影响）考查点唐代社会风尚宋明理学宋代募兵制考查模块必修3 必修3必修1考查时期唐宋宋26．（2019年新课标全国卷Ⅰ）唐代之前，荆楚民间存在一种祈求丰收的“牵钩之戏”，至唐代称作“拔河”，广为流传。
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十年高考真题分类汇编（2010-2019）历史专题17 近代以来世界科学技术、文学、艺术和影视的发展历程考点一：经典力学考点二：进化论考点三：蒸汽机的发明和电气技术的应用考点四：相对论和量子论考点五：现代信息技术考点六：文学的主要成就考点七：有代表性的美术作品考点八：有代表性的音乐作品考点九：影视艺术的产生与发展一、选择题：1.（2019年全国卷ⅠT11）工业革命前，英国矿井里使用蒸汽唧筒抽水。
1765年，修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机，后在工厂主的合作和资助下，终于改进制成“万能蒸汽机”，并广泛使用到工业领域。
该过程表明，第一次工业革命期间生产领域的主要发明创造A. 源自于劳动实践B. 依赖于科学理论的突破C. 取决于资金保障D. 得益于各阶层广泛参与【答案】A【解析】材料反映瓦特发明“万能蒸汽机”是在前人的劳动实践基础上不断改进，故选A；第二次工业革命的发明主要依赖于科学理论的突破，排除B；C夸大资金对工业革命的发明创造的作用，排除C；材料并没有揭示社会各阶级广泛参与发明创造，排除D。
2.（2019年全国卷ⅠT12）第一次世界大战期间，一些青年艺术家在瑞士组成艺术群体“达达派”。
他们用纸片、抹布、电车票、火柴盒等进行创作，甚至把瓷质的小便器命名为“喷泉”搬上展览会。
这类作品A. 抒发了浪漫情怀B. 遵循了写实原则C. 突出了理性思维D. 表达了幻灭反叛【答案】D【解析】第一次世界大战期间，战争的残酷性给人们带来了巨大的精神危机，从而出现侧重于表现个人主义和虚无主义的现代主义美术，材料中“达达派”就是现代主义美术的分支，它们通过反美学的作品表达了他们对第一次世界大战的绝望，表达幻灭反叛的内心感受，故选D。
A是19世纪初的浪漫主义美术的特点，排除A；B是19世纪中叶现实主义美术的特点，排除B；C是18世纪末19世纪初的新古典主义美术的特点，排除。
3.（2019年全国卷Ⅲ T34）恩格斯在评价某一文学艺术流派时说：“除细节的真实外，还要真实地再现典型环境中的典型人物。
”属于这一流派的作品是A. 《哈姆雷特》B. 《等待戈多》C. 《人间喜剧》D. 《西风颂》【答案】C【解析】结合所学知识可知，现实主义文学强调的是写实，C选项符合题意。
《哈姆雷特》属于文艺复兴时期的代表作，A选项排除。
《等待戈多》属于现代主义文学，B选项排除。
《西风颂》属于浪漫主义文学，D选项排除。
4.（2019年江苏卷T17）“风雪里一个满身乌黑的小东西，‘扫呀，扫呀’在那里哭哭啼啼！……‘因为我原先在野地里欢欢喜喜，我在冬天的雪地里也总是笑嘻嘻’。
”英国诗人威廉·布莱克在《经验之歌》中用组歌描绘了扫烟囱孩子，从侧面反映了工业化初期的英国社会。
这首诗歌A. 以浪漫主义风格表达不满情绪B. 以现实主义笔触揭露社会黑暗C. 以现代主义手法表现自我追求D. 以印象主义技巧展现真实历史【答案】A【解析】结合所学知识可知，现实主义侧重揭露和批判社会现实。
材料对工业化初期的英国社会的描述体现的是现实主义风格，B选项排除。
浪漫主义注重深入发掘人类的感情世界，塑造鲜明的人物形象，构思具有丰富的想象力，A选项排除。
现代主义的特点是反传统和反理性，重视艺术家的自我感受和自我表现，C选项排除。
印象主义强调的是捕捉光和色之下世界万物的“瞬间印象”，表现微妙的色彩变化，D选项排除。
5.（2019年江苏卷T19）1919年5月29日，英国皇家学会科考队在几内亚湾普林西比岛拍摄的日蚀照片和随后的计算证实了如下观点：引力是因质量的存在而引起的时空连续场的弯曲。
本次科考活动支持了A. 经典力学B. 相对论C. 进化论D. 量子论【答案】B【解析】结合所学知识可知，广义的相对论认为，物质存在的现实空间不是平坦的，而是弯曲的，空间结构取决于物质的质量及其分布情况，空间弯曲的程度体现为引力场强度，B选项符合题意。
经典力学的体现是三大定律，与材料无关，A选项排除。
进化论强调的是物竞天择，适者生存，C选项排除。
量子论属于微观物理学，D选项排除。
6.（2018年全国卷II T34）1836年，俄国著名戏剧家果戈里发表剧作《钦差大臣》，描写的是一名小官吏路过某偏僻小城，当地人们误把他当作钦差大臣而竞相巴结、行贿。
该作品A. 抨击了资本主义政治腐败B. 揭露了专制体制的腐朽C. 体现了浪漫主义文学风格D. 讽刺了拜金主义的风气【答案】B【解析】1836年的俄国正处于沙皇专制统治时期，俄国还依然是一个封建农奴制国家，《钦差大臣》里的情节反映的是小官吏被误认为是钦差大臣而备受巴结和奉承以至于行贿，这是沙俄腐朽的专制体制的产物，故选B；当时的俄国处于封建制时代，故A中的“资本主义政治”不符合史实，所以排除；剧作表现的是现实主义创作的风格，故C不符合题意，所以排除；题干没有反映拜金主义，故排除D。
名师点睛：这一题以俄国著名戏剧家的作品入题，考查批判现实主义文学作品的基本特征，考生要具备一定的俄国时代特征知识才可以准确判断每个选项的正误，既要有时间概念，又要有对俄国历史的总体把握能力，体现了对考生时空观念和历史解释等历史核心素养的考查。
7.（2018年天津卷T4）1830年，剑桥大学数学教授查尔斯·巴比奇出版《论英国科学的衰退》一书，分析了欧洲各国的科学状况，指出英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势。
他呼吁英国人必须将科学作为一项事业来加以关注，科学家应受到良好的培养和教育，并成为一种职业。
这反映出A. 欧洲其他国家科学水平超越英国B. 英国丧失原有优势地位C. 英国科学家普遍缺乏培养和教育D. 工业革命的不断扩展【答案】D【解析】依据“英国的业余科研传统正在使英国丧失曾经拥有的优势”反映了英国科学面临日益落伍的危险，并不能得出欧洲其他国家科学技术超越英国，故A项排除；材料强调的是“业余科研传统”日益丧失曾经拥有的优势，而1830年还是第一次工业革命时期，英国在科学方面依然保有优势，故B项排除；“普遍缺乏培养和教育”的表述过于绝对，且与题干主旨不合，故C项排除；依据已学知识可知，19世纪初，工业革命开始扩张到欧美国家，各国不断重视科研，科学技术水平不断提高，从而让英国的有识之士对本国的科研产生危机感，出现材料中现象，故D项正确。
8.（2018年江苏卷T17）牛顿认为宇宙是按照可测量的、可描述的机械原理进行运转的。
1927年，德国物理学家海森堡提出了测不准原理：没有人能够确知一个电子的运动轨迹，因为通过光来观测电子这个行为本身将会扰乱电子的位置。
与这一认识变化相关的是A. 经典力学的诞生B. 进化论的传播C. 电气革命的出现D. 量子论的提出【答案】D【解析】电子的运动轨迹属于微观世界。
依据所学知识可知，量子论的提出揭示了微观物质世界的基本规律，故D项正确；经典力学就是牛顿力学，故A项错误；进化论是关于物种演化的理论，故B项错误；电气革命指的是第二次工业革命的成就，故C项错误。
9.（2017年天津卷T10）对下图信息的解读，表述正确的是A．科技发展带来生产方式变化B．科学发挥最重要的作用C．劳动者的劳动强度越来越大D．信息化普及贯穿全过程【答案】A10.（2017年江苏卷T15）英国哲学家培根倡导一丝不苟地记录经验性的实验，促进科学的发展;法国哲学家笛卡尔主张用数学法则作为表述人类理性的最高法则，从事科学研究。
17世纪一位科学家承袭了他们的传统，他创立的理论体系A.揭示了基本的宇宙法则B.奠定了现代物理学理论基础C.确立了太阳中心说理论D.阐明了时间空间的本质属性【答案】A【解析】牛顿经典力学体系的特点是以数学为表达形式，材料中“17世纪一位科学家”说的就是牛顿，牛顿创立万有引力定律揭示了基本的宇宙法则，故A项正确。
11.（2017年江苏卷T20）建筑是凝固的艺术。
右图是位于捷克首都布拉格的一幢建筑，被称为“跳舞的房子”。
与这一建筑艺术风格最为接近的美术作品是A.《拾穗者》B.《格尔尼卡》C.《日出·印象》D.《自由引导人民》【答案】B【解析】现代主义绘画最大特点是反传统，画面的不协调是其徐达特征，漫画中房子明显呈现扭曲状态，与现代主义美术中“画面扭曲变形”相符合，《格尔尼卡》是典型现代主义绘画作品，故B项正确。
12.（2017年海南卷T15）．达芬奇在绘画时常思考，一个人哭时看起来是什么样；笑的时候，身体内在的情形——肌肉、骨头和筋——又是什么样子。
于是，他对人的遗体进行解剖和研究。
这表明，达芬奇A．旨在进行实验科学研究 B．刻意表现奔放情感C．探求对人体的理性认识 D．否定天主教神学理论【答案】C【解析】“达芬奇在绘画时常思考”、“于是，他对人的遗体进行解剖和研究”，这说明达芬奇绘画的理性精神，故C正确。
13.（2016年全国卷Ⅲ T34）图5为近代以来具有代表性的美术作品。
这4幅作品反映出近代以来A.传统美术流派相继被淘汰B.理性思维的不断深化C.批判精神备受重视的趋势D.美术流派演变的历程【答案】D【解析】图片体现的是新古典主义、现实主义、印象画派和现代主义，美术流派演变的历程。
传统美术流派相继被淘汰，批判精神备受重视的趋势，理性思维的不断深化，属于干扰项，应该排除ABC。
考点：19世纪以来的世界文学艺术.美术的辉煌14.（2016年海南卷T22）自1962年世界上第一个机器人研制成功至今。
机器人的发展经历了三代。
即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。
机器人的使用A.缓解了人口压力B.促进了经济持续繁荣C.推动了经济全球化进程D.体现了科学技术的综合运用【答案】D【考点定位】近代以来的科学技术•第三次科技革命•第三次科技革命的影响15.（2016年北京卷T23）．电影往往是社会现实与舆论的一种反映。
1943年，好莱坞拍摄了一些歌颂苏联的电影，比如《光荣的日子》《出使莫斯科》等。
1948年，苏联对美国的威胁成为好莱坞电影的重要主题之一，这类影片有《铁幕背后》《红色威胁》等。
与这一时期电影主题转变相关的政治背景有①“杜鲁门主义”的提出②北大西洋公约组织成立③联合国成立④不结盟运动兴起A．①② B．②③C．③④ D．①④【答案】A考点：当今世界政治格局的多极化趋势·二战后的美苏两极格局·冷战16.（2016年江苏卷T18）近代某画家的油画中这样描绘：画面中央矗立着天主教堂，它的塔尖直指天空：画面下方是一群卑微的人，正在河边工作；右边是幽静的小镇和高高的拱桥；天上的云彩和落日似乎在保佑着教堂和小镇。
这一切让人显得格外渺小。
有学者认为，该画充满对自然的赞美，富有宗教神秘感。
据此判断这幅画属于A．现实主义流派 B．浪漫主义流派C．印象主义流派 D．现代主义流派【答案】B考点：19世纪以来文学艺术•美术艺术•特点17.（2015年江苏卷T15）“科学革命引发了观念形态的革命：宗教神秘主义的面纱和覆盖真相的无知之幕被理性之手撩开一角，传统的权威受到撼动，人类第一次从对自然恐惧的阴影下走出来，重新审视自身的价值和能力。