文明礼仪我最棒
礼仪童谣
礼仪童谣1.文明礼仪从小做起小学生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。
见到老师敬个礼，见到同学问声好。
同学之间要团结，朋友之间要友好。
托人做事说“谢谢”，做错事来道声歉。
文明之风吹校园，相亲相爱热融融。
2.拍手歌你拍一，我拍一，常做家务最勤快；你拍二，我拍二，我为父母敲敲背；你拍三，我拍三，邻里互相要团结；你拍四，我拍四，外出乘车不拥挤；你拍五，我拍五，见到老人要让座；你拍六，我拍六，公共秩序要遵守；你拍七，我拍七，做人不能自顾自；你拍八，我拍八，我们尊老也爱幼；你拍九，我拍九，诚实守信人人夸；你拍十，我拍十，争做文明小卫士。
3.文明礼仪童谣少先队员要做到，讲文明，懂礼貌。
见老师，问声好，同学相见说声早。
升国旗，应肃立，高唱国歌要行礼。
不迟到，不早退，作业整洁很重要。
课休时，别乱跑，安全文明不能忘。
谢谢你，对不起，文明用语不可少。
4.礼貌歌好少年，讲文明，仪表大方修养好。
见客人，问声好，起立相迎微微笑。
懂礼仪，有热情，以礼相待把心表。
遇外宾，有礼貌，不卑不亢很友好。
5.文明礼仪儿歌清晨起来叠被子，自己刷牙洗小脸；按时早餐不将究，出门回声说再见。
见到老师敬个礼，碰见老师问声好；上课举手回答响，争做文明好学生。
好学生，懂礼貌，态度和气带微笑；见到师长说“您好”，分手告别讲“再见”；求人帮助先说“请”，向人道歉“对不起”；同学之间讲团结，互相帮助同进步！艰苦朴素要发扬，节约水电记心里；同学有难我帮助，诚实友爱讲文明；回家勤把家务做，争当文明礼仪生。
6.学习礼仪眼睛仔细看，耳朵专心听。
小手认真做，发言声音响。
脑子勤思考，看老师、看黑板、还要看书本。
老师讲课用心记、同学发言仔细听。
小手举得高、字儿写得好，读书有节奏，发言要大胆，问问为什么，想想怎么办。
7.文明童谣春天到，心欢笑，柳树发芽花开放。
讲文明，懂礼貌。
争做文明礼仪生。
在家不耍小脾气，对待长辈要尊重，待人接物要有礼。
在校不闹小别扭，见到老师敬个礼，见到同学问声好。
文明礼仪我最棒演讲稿
文明礼仪我最棒演讲稿敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
说文明话，做文明人。
我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。
育人为本，养成为先。
要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐!同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧!我的演讲完毕!谢谢大家!。
小学生文明礼仪童谣整理
让知识带有温度。
小学生文明礼仪童谣整理学校生文明礼仪童谣文明礼仪要从孩子抓起，学校生可以通过童谣学习文明礼仪的学问。
以下是我为你整理的学校生文明礼仪童谣，盼望能帮到您。
文明礼仪童谣一少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。
唱着童谣去学校，路遇老师先问好。
同学相见说声早，礼仪常规最重要。
进校要走人行道，不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑，遵守规章向右靠。
观察纸屑勤弯腰，爱惜环境莫忘了。
上课听讲神不跑，乐观发言勤思索。
下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
同学不能大欺小，团结友爱校风好。
校风好!文明礼仪童谣二第1页/共3页千里之行，始于足下。
每天早晨早到校，领巾校徽不行少。
见到同学打招呼，见到老师要问好。
老师夸我有礼貌，我要虚心不傲慢。
全优红旗真需要，各个方面要做好。
慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。
有益嬉戏大家搞，标兵红旗定得到。
文明礼仪童谣三学校生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。
见到老师敬个礼，见到同学问声好。
同学之间要团结，朋友之间要友好。
托人做事说“感谢”，做错事来道声歉。
文明之风吹校内，相亲相爱热融融。
文明礼仪童谣四同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，预备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安宁静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照看到。
第2页/共3页让知识带有温度。
下车时，不拥挤，耽搁时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开快乐心上学校。
文明礼仪童谣五我为校内来出力，搞卫生，做宣扬，点点小事先做起。
点点小事都做起，我是班级小仆人，守纪律，爱劳动，身边事儿要留意，身边事儿要留意，爱学习，勤思索，讲文明，有礼貌，我是xxxxx文档内容到此结束，欢迎大家下载、修改、丰富并分享给更多有需要的人。
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文明礼仪我最棒主题班会
Civilized manners ，we are the best ! 四.20班主题班会
温馨提醒
我们学校是无烟校区，敬请您不要在校内吸烟。 为了不影响其他家长参与听会，请不要在教室内走动，随意换座位。 为了保持安静的班级秩序，请您不要在教室内和孩子交流，不高声交谈，言语文明。 请您不要中途退场，更不要中途接孩子离开。 请爱护班级卫生，不乱扔杂物，不随地吐痰，不乱扔垃圾。 请关闭手机或者把手机调成静音。
☺感谢您的支持和配合！
开场舞——大王叫我礼仪
童谣——木瓜恰恰恰
Family
诗朗诵——学会感恩
男儿当自强
诵读——文明礼仪伴我行
宣誓环节
从现在做起，从我做起，从小事做起 告别陋习，讲文明树新风，促和谐
在家做个好孩子，在校做个好学生
宣誓人：***
当你老了
感谢您们的聆听! Thanks for listening!
小学生文明礼仪童谣
小学生文明礼仪童谣文明礼仪要从孩子抓起，小学生可以通过童谣学习文明礼仪的学问。
以下是我为你整理的小学生文明礼仪童谣，希望能帮到您。
文明礼仪童谣一少先队员要做到，讲文明，讲礼貌。
唱着童谣去学校，路遇老师先问好。
同学相见说声早，礼仪常规最重要。
进校要走人行道，不穿操场和跑道。
上下楼梯不乱跑，遵守规则向右靠。
观看纸屑勤弯腰，疼惜环境莫忘了。
上课听讲神不跑，主动发言勤思索。
下课不追不打闹，文明玩耍就是好。
同学不能大欺小，团结友爱校风好。
校风好!文明礼仪童谣二每天早晨早到校，领巾校徽不行少。
见到同学打招呼，见到老师要问好。
老师夸我有礼貌，我要虚心不高傲。
全优红旗真需要，各个方面要做好。
慢步轻声靠右行，下课不闹也不跑。
有益游戏大家搞，标兵红旗定得到。
文明礼仪童谣三小学生，懂礼貌，文明礼仪我最棒。
见到老师敬个礼，见到同学问声好。
同学之间要团结，伴侣之间要友好。
托人做事说“感谢”，做错事来道声歉。
文明之风吹校内，相亲相爱热融融。
文明礼仪童谣四同学们，要记牢，上下车时队排好。
上了车，不乱跑，预备零钱去买票。
车厢里，不大叫，安清静静秩序好。
有座位，不去抢，老人孩子照看到。
下车时，不拥挤，耽误时间易摔跤。
讲文明，讲礼貌，开欢乐心上学校。
文明礼仪童谣五我为校内来出力，搞卫生，做宣扬，点点小事先做起。
点点小事都做起，我是班级小主人，守纪律，爱劳动，身边事儿要留意，身边事儿要留意，爱学习，勤思索，讲文明，有礼貌，我是xxxxx1/ 22/ 2。
文明我最棒演讲稿五篇_文明礼仪演讲稿_
文明我最棒演讲稿五篇文明礼仪是人类进步的象征，是人类悠久历史上的灯塔。
文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。
下面是文明礼仪我最棒，希望对你有所帮助。
文明礼仪我最棒演讲稿篇一亲爱的老师、同学们：“文明有礼”，这四个字，说起来容易，做起来却很难。
大家都知道，中国是全世界四大文明国家之一，中华民族自古以来一直都有着“礼仪之邦”的美称。
身为中华民族的一份子，我们就更应该做到文明有礼了。
文明应该表现在日常生活中，不乱吐痰，不乱扔垃圾等等;而礼仪呢，就要在学校、生活中渐渐地做起来了，见到老师或是亲戚，要礼貌的问好……在我们的学校里，老师们都提倡要文明，有礼貌。
作为班长的我，当然会提醒自己和督促同学们，因此看见同学们乱扔纸屑，会及时上前告知那位同学要文明，不能乱扔纸屑;如果有同学遇到困难了，会给他一个亲切地微笑，让他心里充满温暖，克服困难;在生活中，看见有人随地吐痰，也会主动上前制止。
经过一段时间的学习和实践，同学们都已经把文明礼仪放在心里了，时时刻刻都做到文明、有礼。
去年开始，江干区开通了地铁，我每一次去乘坐地铁，都能看见志愿者们站在地铁旁，礼貌地告诉乘客们要有序乘车，不能拥挤，插队。
每次听到志愿者礼貌的声音，我都非常感动。
在地铁里面，我还常常看见让座的人们，“奶奶，您来坐吧，看您满头大汗的，快坐下歇歇!”“小姐，你坐我这个位置上吧，看你手上大包小包的，一定很累吧，快坐下吧!”“……”小孩和大人都加入了文明有礼的队伍中。
地铁里面也非常干净，没有一点儿垃圾。
地铁里面贴着：不能乱扔垃圾，也不能在车厢里吃东西。
有一次我看到乘坐地铁的乘客刚刚剥了一个桔子，还没放嘴巴里去呢，就听到广播传来了甜美的声音：“请这位乘客不要在车厢里吃东西，谢谢配合!”好像眼睛可以看到每个人一样，真神奇啊。
乘客也立即把桔子放回了袋子里。
在地铁刚刚开通不久，因为大家都对需要注意的事项不清楚，不知道这些规则，我相信，在今后的日子里，江干的地铁乘车环境肯定会越来越好的，江干的地铁也一定会成为杭城的一道美丽的风景线。
文明礼仪国旗下讲话稿(通用7篇)
文明礼仪国旗下讲话稿（通用7篇）一个人如果没有文明习惯，强迫他注意种种文明礼仪的规矩，即使他硬着头皮照做了，还是“强盗扮书生”，学不像，下面是小编为大家整理的文明礼仪国旗下讲话稿通用，希望对您有所帮助!文明礼仪国旗下讲话稿通用篇1尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好!中国自古以来就是文明礼仪之邦，讲文明，懂礼貌是我们中华民族的传统美德。
在我们这个美丽的校园里，文明礼貌也无处不在，同学们互帮互助，互相理解，团结友爱，文明之花常开放在我们美丽的校园。
但是在我们的校园里还存在着一些不文明现象，这些不文明现象与我们的校园格格不入，希望通过“三中文明礼貌月”的宣传，同学们的不文明的行为都得以改正。
一个充满文明礼貌的校园能够给人带来愉悦的心情和信心。
一个不讲文明的校园，就算设施再好，也难秩序井然、赏心悦目。
文明礼貌表现的不仅是个人礼貌、校园形象、学生素质，也在一定程度上反映了社会文明程度。
这一点越来越成为大家的共识。
讲文明，懂礼貌，需要开展广泛持久的教育。
社会教育，学校教育，家庭教育与自我教育应成为一个有机结合的系统，以强化人们讲文明，懂礼貌的自觉意识。
讲文明，讲礼貌，需要自觉行动。
有些人谈起不文明现象时严厉指责，但没过多久，他们却成了不文明中的一分子，这有何用一切都只停留在口头上而不付出行动，这是无法改变不文明现象的，所以我们需做到言行一致，从自己做起。
作为一名学生，爱护校园，美化环境也是我们的一个重要使命。
当你扔出手中的垃圾时，请多走几步，将垃圾从手中送入垃圾桶中，而不是让垃圾在外风餐露宿;当你看见地上有废纸时，请你弯弯腰做个好心人送垃圾回家;当你随地吐痰时，请回想一个自己看见别人随地吐痰时的厌恶的表情，说不定此刻你的旁边就有人这么看着你。
如果我们每一位同学都能这么想，这么做，那么，我相信我们的校园一定会更加美好。
愿我们所有的同学都能与文明同行，与礼貌同在，让文明之花始终在我们身边绽放。
文明礼貌月不只局限这三月，我们应当时时讲文明，事事讲礼貌。
文明礼仪我最棒演讲稿
文明礼仪我最棒演讲稿文明礼仪我最棒演讲稿一各位朋友、各位评委：大家好！有幸站在这里，我很高兴。
首先，请恕我问一问，各位朋友们，今天我们为什么在这里，讨论这个话题？与我，或者我所代表的兄弟姐妹们，又有什么相干？这个自学生时期就明了的处事原则难道也值得我们探究？在回答这些问题之前，我想述说一个故事，新加坡是一个通用英语的国家，一位前去参观访问的学校校长发现，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。
但其中的一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。
为什么呢？他们的回答是：因为有这些不文明行为的大数是中国的游客。
这位校长羞愤之余连乎：不文明行为实为国家之耻辱。
在座的朋友们有何感触我不得而知，但我，是被深深刺痛。
在我们构建和谐社会、高举奥运大旗面向世界的时刻，有些人却用种种不文明的行为来损毁我们国家的形象、玷污中华民族的尊严！见小而知大，小小的言行举止，与你、与我、与所有所有在为生活而忙碌着的人们息息相关，这不仅仅是个人道德和社会公德的体现。
更是体现着国家的形象，民族的尊严，它是一种精神，是一种气质，是一种历经五千多年孕育沉淀的文化，其意义何其深远。
然而，是我们已经蜕变了吗？当我们身为游客的时候，总是依着自己的兴致，随地吐痰、吐口香糖、踩踏草坪。
在文物上乱写乱涂；当我们乘坐公共汽车的时候，总是为能抢到座位而沾沾自喜，挤到、踩到别人的时候从不屑于说对不起，当我们被人挤到或踩到的时候，总是对对方不说声抱歉的话而耿耿于怀甚至拳脚相加。
何曾几时，我们对那些丑陋的行为渐渐的漠然、麻木、甚至自身也屡试不爽。
丢失了规范的道德，摒弃了崇高的素养，放弃了高贵的人格，可怕的，只剩下卑微的躯体！这，不仅仅是悲哀。
无赖的人根本就不承认这是耻辱！无知的人根本就不知道这是耻辱！无耻的人更是说这是一种洒脱！如果我们没有了精神，我们就不配做中国人。
我们丢弃了谦让，丢弃了羞耻，丢弃了代表着“礼仪之邦”的骄傲！我们丢了祖宗的脸。
2024年文明礼仪我最棒演讲稿5篇
我们要从以点一滴做起，从身边的小事做起，养成讲文明、讲礼仪、讲公德的习惯。在学校里，不要说粗话和脏话，不要和别人打架。看到老师主动打招呼，主动帮助同学，团结友爱。爱护环境，不要乱扔纸屑、果皮、塑料袋，不要践踏花草树木，不要随地吐痰。在家里，孝顺父母，孝敬老人。在公共场所，爱护公共设施和公共卫生。乘车时，要主动让座给老弱病残的人。
文明礼仪我最棒演讲稿篇3
各位同学：
大家好！今天我要为大家讲的是文明礼仪。
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
现在在学校里，有很多同学早上就像没有刷牙一样，“出口成脏”。一句话里不带几个脏词，心里就像和自己过不去一样。你可想过，这些粗话从自己口里说出去，可能会把自己的气愤排掉，可别人听到以后会怎么评价这样一个人呢，是会说他不讲文明还是说他已经甩弃了做人的根本?一句粗话，在别人眼里把自己的品味降低了;一句粗话，在别人眼里把自己的素质降低了;一句粗话，在别人眼里把自己的人格降低了········请问，说粗话有意义吗? 让一个座位，让掉自己心中的遗憾;收回一句脏话，收回做人的根本。行动起来吧，用行动让文明之花开满世界!
2024年文明礼仪我最棒演讲稿5篇
我们所写的演讲稿一定要通俗易懂，这样才能吸引听众的注意力，演讲稿可以帮助演讲者在演讲中使用恰当的语言和词汇，以下是我精心为您推荐的文明礼仪我最棒演讲稿5篇，供大家参考。
文明礼仪,我最棒课件
一个人的行为就好
像照镜子，反映他的知
识文化修养和思想道德
水平。
这些不文明的现象你有吗？
随地吐痰 欺负同学这些不Leabharlann 明的现象你有吗？礼仪知识抢答
1、早晨进校见到老师，要行礼 问早、问好。如遇地方狭窄，应 （ ）。
A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路
礼仪知识抢答
1、早晨进校见到老师，要行礼 问早、问好。如遇地方狭窄，应 （ A ）。
A、学生给老师让路 B、学生或老师让路都可以 C、老师给学生让路
礼仪知识抢答
2、学生进老师办公室（ ）。
A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C.敲门允许方可进入
礼仪知识抢答
2、学生进老师办公室（ C ）。
A.敲门就可进入 B.随意翻找东西 C. 敲门允许方可进入
礼仪知识抢答
3、子女对待父母要主动关心问 候、听从父母的教诲、关心父母 的健康、参与家务劳动及（ ）。 A.牢记父母的生日 B.父母的建议不对时不予理睬 C.有问题不必和父母交流
（使用礼貌用语：说声对不起，帮同学把 文具盒捡起来。）
现场采访
二、如果你的文具盒被碰掉 了，别人跟 你说对不起，你会生气吗？
（当别人跟自己说对不起时，自己应该说 声：没关系）
现场采访
三、小冬的纸飞机掉进花园里，他冲着 浇花的老爷爷大声喊：“喂，给我捡飞 机出来！”这种做法对吗？如果不对， 那又应该怎么做？
说一说： 1、听了故事,你觉得你应该怎么 孝顺你的家人？
1、父母叫你的时候，应该马上答应不 可借故拖缓。父母交代的事情，马 上去做，不能偷懒。 （父母呼 应勿缓 父母命 行勿懒） 2、外出一定要告诉父母，回来一定要 面告父母。起居要遵守规律，学习 态度不要时时改变。 （出必告 反必面 居有常 业无变）
文明礼仪我最棒演讲稿范文
千里之行，始于足下。
文明礼仪我最棒演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸能在这里为大家演讲，我的演讲题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是一个社会进步的象征，是人类社会秩序和和谐的基础。
然而，在现实生活中，我们常常可以看到一些不文明的行为。
这些行为不仅仅损害了我们自己的形象和尊严，也影响到了他人的感受和社会的正常运行。
因此，我们每个人都应该努力培养文明礼仪，让文明成为我们最棒的标签。
首先，文明礼仪体现了一个人的素质和修养。
一个人的素质和修养决定了他的行为举止，也是他与他人交往的基础。
一个文明有礼的人，不仅能够尊重他人的权益和感受，还能够体谅他人的困难和需求。
他懂得随和待人，懂得与人为善，懂得赞美和感谢。
他的行为不会给他人带来困扰和尴尬，相反地，他的行为会让他人感到温暖和舒心。
因此，培养文明礼仪是提高个人素质和修养的重要途径。
其次，文明礼仪对于社会和谐稳定具有重要意义。
我们生活在一个大家庭里，这个大家庭就是社会。
我们每个人都是家庭的一员，都应该尽到自己的责任和义务，共同维护家庭的和谐与稳定。
如果每个人都能够遵守规则和礼仪，就能够减少矛盾和冲突的发生，也能够创造一个和睦、融洽的社会环境。
因此，培养文明礼仪是建设和谐社会的关键之一。
最后，文明礼仪对于个人成长和发展也有着重要的促进作用。
在现代社会中，人与人的交流和合作变得越来越频繁。
如果没有良好的文明礼仪，我们就很难与他人建立良好的关系和合作。
只有懂得尊重他人、关心他人，并以礼待第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
人，我们才能够得到他人的认可和支持，也才能够实现个人的发展和成功。
因此，培养文明礼仪是实现个人成长和发展的重要条件之一。
在培养文明礼仪的过程中，我们应该从小事做起，从自己做起。
我们可以从日常生活中的一些细节着手，比如说在公共场所讲话不要大声喧哗，队伍中不要推搡和抢先，出门时要注意礼让他人等等。
同时，我们也要不断学习和实践，不断提高自己的修养和素质。
文明礼仪我最棒演讲稿范文
千里之行，始于足下。
文明礼仪我最棒演讲稿范文尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是我们日常生活中必不可少的一部分，它涵盖了我们所处的各个方面。
无论是在家庭、学校还是社会，文明礼仪都是我们展现个人素质和见识的重要方式。
而作为当代青年，我们更应该成为文明礼仪的践行者和推动者。
首先，文明礼仪在家庭中的重要性不可忽视。
家庭是我们情感归宿的地方，一个温暖和谐的家庭气氛对于我们的成长至关重要。
在家庭中，我们应当学会尊重父母、关心亲人、宽容包容。
我们要懂得和父母沟通，尊重父母的意见，理解他们的辛苦与付出；我们要关心亲人，关心家庭成员的需要和感受，多一些互相帮助和关心；我们还要学会宽容和包容，家庭中难免出现意见不合，但我们应该换位思考，理解和尊重他人的观点，争取家庭的和谐共处。
其次，在学校中，文明礼仪也是我们必须遵守的规范。
学校是我们学习知识、接受教育的地方，良好的学校文明礼仪是促进学习和发展的重要条件。
在学校中，我们要遵守纪律，不迟到早退、不旷课；我们要尊重老师，不在课堂上讲话、不打扰他人学习；我们还要友好待人，与同学团结友爱、互帮互助，共同营造一个和谐的学习环境。
同时，我们还要时刻树立公德意识，不乱扔垃圾、不破坏公物，保持学校干净整洁。
最后，文明礼仪在社会中的重要性更加突出。
社会是我们展示自己的舞台，而文明礼仪则是我们获得他人尊重和认同的必备道具。
在社会中，我们要学会与人为善，待人友善、诚实守信；我们要尊重他人，不嘲笑、不挖苦他人，理解和接纳不同的观点和文化；我们还要遵守社会公德，遵守交通法规、遵守公第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
共场所的秩序。
只有做到这些，我们才能成为真正有素质的社会人，为社会做出积极贡献。
文明礼仪的重要性不容置疑，而我们作为当代青年，更应该以身作则，成为文明礼仪的典范。
我们应该从小事做起，从细节做起，用自己的行动影响他人。
我们要时刻保持微笑，以友善和礼貌的态度对待他人；我们要懂得感恩，对于他人的帮助和付出心怀感激；我们还要注重形象，讲究穿戴、卫生和仪容仪表。
文明礼仪我最棒范文
文明礼仪我最棒范文文明礼仪我最棒敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的一局部，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光荣！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
说文明话，做文明人。
我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来标准，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，老实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。
育人为本，养成为先。
要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
文明的`礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完毕！谢谢大家！。
礼仪《文明礼仪我最棒》活动反思
礼仪《文明礼仪我最棒》活动反思
一个素质高、有教养的人，必须有良好的文明礼仪。
这样的人，才会被人尊重，受人欢送。
文明礼仪要注重平时，从小培养，形成良好习惯。
有句老话：“少成假设天性，习惯成自然。
”文明的举止，文明的行为，加上恬静、幽雅、舒适的环境，浓郁的文化气氛，会启迪莘莘学子去不断探究，求知。
好的文明礼仪习惯，可以影响你的学习，你的生活，甚至将来的一生都将受用不尽，那我们何乐而不为呢？同学们，让我们从小事做起，从自己做起.
在道德讲堂活动中，我们通过丰富多彩的的各种活动，让同学们深受感悟和启迪。
同学们纷纷表示自觉做到从我做起，从身边小事做起，不断加强自身礼仪，通过生活中这些点点滴滴的小事，感受到做个文明小天使的意义和快乐.让我们一起行动起来吧，让文明之花开遍祖国大地！送上之间的祝福吧！。
文明礼仪我最棒主题班会设计
《文明礼仪我最棒》主题班会设计学情分析：一年级新生刚刚入学两月有余，对于文明礼仪的重要性体会不深，在日常生活、学习中还存在许多不文明现象。
旨在通过本次班会活动，帮助同学们认识自己的不良行为并改正，培养学生从自身做起，现在做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明礼仪修养，做一个讲文明懂、礼貌的好孩子。
活动目标：1、把礼仪贯穿到歌谣、听故事、知识抢答、朗诵等各种表演形式中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于小学生成长的重要性。
2、培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，努力提高自己的文明修养。
3、激励学生人人争做讲文明、懂礼貌的好学生。
活动准备：1、编排适合孩子们喜爱的小品、儿歌、竞赛、朗诵等节目。
2、组织学生排练节目。
3、制作幻灯片。
活动过程：师：亲爱的同学们，我们伟大的祖国拥有5000多年悠久的历史，她不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老民族的传统美德，因此我们中华民族素有礼仪之邦的美称。
你们作为新时代的接班人，更应该弘扬中华民族优良传统美德，讲文明、懂礼貌，争做新时代好少年。
现在我宣布向阳班《文明礼仪我最棒》主题班会现在开始。
全体起立唱班歌。
学生1：同学们，文明是民族孕育的希望。
学生2：文明是沟通情感的桥梁。
学生1：文明是永恒的话题。
它已渗透到了生活中的每一个角落。
学生2：但有时候，我们却往往忽略了文明。
请欣赏一组同学为我们带来的小品《课堂上的一幕》。
学生1：请同学们边看边思考：他们存在哪些不文明的行为。
师：谢谢以上四位同学的精彩演出。
同学们，小品看完了，相信你们有很多感想吧。
他们有哪些不文明的行为呢？谁来说一说。
师：同学们都说得非常好，其实在我们的生活学习中也存在许多像这样的不文明行为，下面就请同学们互相找一找同伴身上的不文明现象吧。
（讨论交流）师：看来我们身边的不文明现象还真不少呢！同学们，知错能改，善莫大焉。
正如《弟子规》中说的：见人善，即思齐，纵去远，以渐跻。
文明礼仪我最棒_小学六年级作文800字
文明礼仪我最棒敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好！我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩！文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。
不但表现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
说文明话，做文明人。
我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。
育人为本，养成为先。
要建设文明的社会，就必须从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗？“爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之”，“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的美好，将使我们的社会更加的和谐！同学们，千里之行，始于足下！让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一起健康成长吧！我的演讲完毕！谢谢大家！六年级:onapengjie。
文明礼仪我最棒主题班会设计方案
文明礼仪我最棒主题班会设计方案《文明礼仪我最棒》主题班会设计方案活动过程：一、班主任宣布班会开始孩子们，我们大家都知道：中国在历史上，是世界公认的文明之邦、礼仪之邦到了现代，在我们的身边，你也总会看见那些谈吐文雅，举止谦和，乐善好施，助人为乐的人。
经过大家的共同努力，我们班在文明礼仪特色班级建设中也取得了可喜的成绩，不仅在学校的五星班评比中屡获佳绩，而且还涌现出不少文明小标兵、小卫士。
今天，我们就召开一次文明礼仪我最棒的主题班会，把我们在文明礼仪方面的收获向老师们作以汇报，希望有更多的同学能够在这次班会中有更多的收获，人人争创文明标兵。
下面我宣布：五年二班，文明礼仪我最棒主题班会现在开始！二、回忆感悟首先请听我们班被评为市级文明标兵的同学为我们带来的小故事从刚才的故事中同学们回忆起了生活中我们该做到的哪些方面的文明礼仪？（在家关心尊重父母；在校尊重老师同学；在社会上要尊重他人，助人为乐，说话时要使用礼貌用语）三、表演：三句半看来，同学们都知道无论在家，在学校，还是在社会上都要讲文明礼仪，因为我们知道礼貌是人类共处的金钥匙。
松苏内吉。
那么作为小学生的我们，今天就重点展示一下作为学生我们该怎样体现文明礼仪，请听张红春等同学为我们带来的三句半；五星红旗飘呀飘，升旗降旗要站好，高唱国歌要整齐！敬礼！穿戴干净又整齐！拉链纽扣要系好！红领巾呀天天戴！我记牢！自尊自爱重仪表！诚实守信讲礼貌！遵规守纪勤学习！很重要！预备铃响进教室！课本文具摆放好！不吵不闹坐端正！真安静！校园内外不乱跑！自觉排队靠右行！危险游戏我不做！别忘掉！天天来把卫生搞！贵在保持习惯好！遇到废纸不放过！重环保！同学之间要友爱！互帮互助树新风！不打架来不骂人！讲文明！五星班级属优秀，每周别把分去丢，严于律己把分保，真光荣！！！！！校园礼仪搞得好！好人好事真不少！礼仪之花最最多？大丰收！今天这个三句半，说到这里算一段，精彩节目在后边，在后边看了他们的表演，请同学概括一下，我们日常学习生活中该怎样做？我们还可以为他们做一下补充（判断、选择）四、我帮他做文明人请你为下面同学支支招1、小丽是领导早读的同学，每天总会早早得来到学校。
文明礼仪伴我成长演讲稿
文明礼仪伴我成长演讲稿文明礼仪是当代学生的基本要求。
那么关于文明礼仪伴我行的演讲稿，应该怎么来写?下面我们一起来看看。
文明礼仪伴我成长演讲稿一敬爱的老师、亲爱的同学们：大家中午好!我演讲的题目是《文明礼仪我最棒》。
文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮忙;是平时与人相处时的亲切;是见到老师时热情的问候;是不留意撞到对方时的一声"对不起";是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止，是在公共场所不大声的喧哗。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
文明礼仪是人类进步的标志，是人类历史长河中的一盏明灯。
文明礼仪是我们学习、生活的一部分，是我们健康成长的臂膀。
没有了文明，我们就失去了做人的根本，我们的生活也就失去了光彩!文明礼仪包括文明、礼节、仪表、仪式。
不但表此刻对人的尊重，还表此刻对社会秩序、文化秩序的尊重。
文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现，也反映了人们内在的气质。
中国有五千年灿烂的文化，素称礼仪之邦。
文明礼仪要从我做起，从此刻做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。
说文明话，做文明人。
我们的一言一行，一举一动都要以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自己，文明文明，诚实守信，学会关心，学会合作，让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
我们是祖国的未来，民族的期望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。
育人为本，养成为先。
要建设文明的社会，就务必从我做起，让文明礼仪之花在我们幼小的心灵里生根发芽，开花结果。
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹……难道这些就是很文明的行为吗?"爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之"，"勿以恶小而为之，勿以善小而不为"。
文明的礼仪将会使我们的家园更加的完美，将使我们的社会更加的和谐!同学们，千里之行，始于足下!让我们携起手来从身边的小事做起吧，让我们的校园成为文明的天堂，让我们的家园天更蓝，水更清，道路更清洁，环境更优美……让文明礼仪伴随着我们一齐健康成长吧!我的演讲完毕!谢谢大家!文明礼仪伴我成长演讲稿二敬爱的老师，亲爱的同学们：大家早上好!这天我国旗下讲话的题目就是《文明礼仪伴我成长》。
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题目：文明礼仪我最棒
龙庄小学一年级文明礼仪我最棒
滕州市龙庄小学吕青红
设计背景：
对于一年级小学生来说，礼貌用语并不陌生，从他们学说话起，家长就教会他们说“谢谢”等礼貌用语，在幼儿园中也进行过这方面的教育。
本课要在以前教育的基础上，进一步提高学生使用礼貌用语的能力，将日常生活中常用的礼貌用语比较全面地教给学生，使学生结合具体环境理解每种礼貌用语表达的含义及用法，并促使他们在日常生活中正确使用这些语言。
教育目标：
1．知道日常生活中的常用礼貌用语。
2．愿意学习并使用礼貌用语。
3．以正确使用礼貌用语为荣。
4．正确使用日常生活中的礼貌用语“请”、“您”、“你好”、“谢谢”（别客气、不用谢）、“对不起”（没关系）、“再见”等等。
前期准备：
1．小电话模型。
2．小红花数朵。
3. 卡片。
活动程序:
一、导入
二、学习新课
三、演一演
四、练一练
五、总结
教育效果及课外拓展：
运用多媒体的音像功能，创设良好的教学情景，能使学生进入最佳学习状态，是激发他们的学习兴趣、萌发求知欲的有力措施。
课文这样一开头就向学生展示了一幅生动活泼的画面，让他们立即萌生了想知道为什么的念头。
这样，课文从头至终都让学生身临其境，在欣赏中就学到了在什么时候用什么礼貌用语。
具体活动过程：
一、导入
1．你向谁说过“你好”？谁又向你说过“你好”？当时你的心情怎样？
2．小结：当我们互相亲切地问候“你好”时，心里都是热乎乎的，非常高兴。
因为“你好”是礼貌用语。
（出示“你好”的卡片）板书：礼貌用语
过渡：孩子们，你们还想学到更多的礼貌用语吗？那我们今天就来学习，我相信，学了以后你们就会学到很多礼貌用语。
二、学习新课
1．学习“你好”。
（1）介绍小刚和小强。
师：老师先给大家介绍一对好朋友，测提小刚和小强。
他们俩平时说话可有礼貌啦！瞧，在上学的路上，他俩见了面就……
学生猜想：他们早晨见了面就互相讲“你好”！
板书：你好
（2）问：你们什么时候用过“你好”？你是怎么说的？
小结：互相问候了“你好”，心里非常高兴，新的一天学习生活都从这美好的问候中开始。
2．学习“请”。
过渡：让我们接着再来看看小刚和小强的故事。
（1）王强有一本书，赵小刚很想借来看。
他是怎么对小强
说
（2）比较两种说法，看哪种有礼貌？咱们再来听听小刚是怎么说的？
板书：请
生：小刚用了“请”，为什么还要说“可以吗？”引导理解：表示和别人商量是非常有礼貌的。
（3）问：你什么时候用过“请”？引导学生想生活中哪些地方该用“请”。
小结：用上了“请”就表示对别人尊重，是很有礼貌的表现。
3．学习“谢谢”（别客气、不用谢）。
（1）学生看图说图意，想小刚还书时是怎么做的？怎么说的？为什么要说“谢谢”？
板书：谢谢
（2）小强又是怎么说的？
板书：别客气不用谢
（3）问：你们用过“谢谢”（别客气、不用谢）吗？怎么说的？
小结：得到别人的帮助、关心和礼物时都应说上一句“谢谢”，这样就让我们的友情更加深厚了。
4．学习“对不起”（没关系）。
（1）有一天，大家一起玩的时候，小刚被王强碰了一下，开始他的脸色是怎样的？为什么后来却笑了呢？
（2）想想他们会怎么做？怎么说？听他们是怎么说的？
板书：对不起（没关系）
（3）你们在什么时候用过“对不起”（没关系）？是怎么说的？
小结：“对不起”很神奇，能让小朋友变生气为开心，但说“对不起”一定要真心诚意。
怎样才是真心诚意，请学生演示。
师生共同评价。
5．学习“再见”。
（1）放学了，小刚和小强一起走出校门，看他们在干什么？说什么？
板书：再见
（2）你们在什么时候对谁说过“再见”？怎么说的？怎么做的？
小结：要和别人分别时，说上一声“再见”，让别人心里感到很温暖。
6．学习“您”。
师：从刚才他俩的表现，你们觉得小刚和小强是怎样的孩子？
生：他们非常懂礼貌！
师：所以老师要奖励小红花给他们！老师奖励小红花给他们的时候，他们是怎么说的？
板书：“您”
引导学生理解“您”和“你”的区别——“您”是长辈或比你大的人的称呼。
想想可以对谁说“您”，比如：妈妈……
三、演一演
1．说说小刚和小强用了哪些礼貌用语？
2．请两位同学上台扮演小刚和小强。
3．师生共同评价，以小红花作为奖励。
小结：能正确使用礼貌用语真光荣，老师奖励小红花给你们。
（“活动”是思品课不可缺少的内容之一，能让学生将所学的东西运用到生活中去，既满足了学生好动的特点，又巩固了知识。
另外，教师及时的鼓励和奖励也是教学本课的手段之一，能让学生在得到老师的表扬和肯定后继续认真学习，同时激励更多的学生认真学习。
）
四、练一练
先让学生说在什么情况下用什么礼貌用语，再同桌用小电话练习，最后请学生上台表演。
小结：虽然，我们打电话时看不见对方，但是我们用上了礼貌用语，就显得很亲切了，心中就很温暖了。
通过刚才的学习，你们学会使用这些礼貌用语了吗？
板书：学会
五、总结
希望小朋友们以后自觉使用礼貌用语，让我们这朵文明礼貌之花开满在我们的生活中，愿你们从小做个讲礼貌的孩子。
板书：
学会礼貌用语
“您”
真心尊重别人
学会
相亲相爱心中温暖
龙庄小学吕青红。