七巧板作用

七巧板的作用

江苏省泗阳县李口中学沈正中

七巧板的作用是让幼儿形成图形形状概念、视觉的分辨、认识的技巧、视觉的记忆、手眼协调、鼓励开放、扩散思考、开阔视野、有创新创作的机会。

无论在现代，还是古代的，七巧板都是用以启发孩子智力的良好伙伴。能够把孩子对实物与形态之间的桥梁连接起来，培养孩子的观察力、想像力、形状分析及创新创意逻辑上都有巨大的发展空间。

在国内外被广泛应用于帮助儿童学习基本逻辑关系和数学概念。认识各种几何图形、数字、周长和面积的意义，了勾股定理（又称商高定理、毕达哥拉斯定理，简称“毕氏定理”），是平面几何中一个基本而重要的定理。。

七巧板还可以引导孩子辨认颜色，领悟图形的分割与合成，进而增强儿童的手部智能、耐性和观察力。亦可用以说故事，将多幅七巧板拼图连成一幅幅的连惯图画，即可当漫画般说故事。先拼出数只猫、几条狗、一间房子，即可说出一美妙动人的故事。

“七巧板”又称”智慧板”，是我国古代的一种拼板工具。燕式七巧板中有梯形、三角形、五边形；方式和蝶式七巧板中有正方形、平行四边形和三角形；现代七巧板（也称现代智力七巧板）中有圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形、圆不规图形。它的数目不多，却能拼出很多种图形，如能拼出从0到9的十个数字，或汉语拼音字母，也能拼出几何图形、动物、建筑物等。那简简单单的七块板，竟能拼出千变万化的图形。谁能想到呢，这种玩具是由一种古代家具演变来的。

宋朝有个叫黄伯思的人，对几何图形很有研究，他热情好客，发明了一种用6张小桌子组成的“宴几”——请客吃饭的小桌子。

当时有人把它改进为7张桌组成的宴几，可以根据吃饭人数的不同，把桌子拼成不同的形状，比如3人拼成三角形，4人拼成四方形，6人拼成六方形……这样用餐时人人方便，气氛更好。

后来有人把宴几缩小改变到只有七块板，用它拼图，演变成一种玩具。因为它十分巧妙好玩，所以人们叫它“七巧板”。

到了明末清初，皇宫中的人经常用它来庆贺节日和娱乐，拼成各种吉祥图案。

进而出现了现代七巧板，它是在传统七巧板基础上引入了现代高等数学的几何学、拓朴学、线形规划原理由图形科普学家楼珠球老师设计而成的。它是由七块不规则板块组成的：圆、半圆、三角形、梯形、角不规图形（又称直角板）、圆不规图形（又称大板）。

它可以拼出2000多种形态各异的图形，甚至到中学以后，都可以研究它的边、角，也就是数的内涵，里边更是奥妙无穷。由于它的科学性、技巧性、规律性，所以，在组拼的时候，儿童的各种能力都得到提高，包括观察能力、动手动脑能力、思维能力、创造想象能力会得到潜移默化的培养和锻炼。