倍数与因数的关系
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人教版五年级下册数学第二单元知识点易错点汇总一、倍数与因数的关系
【知识点 1】倍数与因数之间的关系是相互的,不能单独存在。
例如:6 是倍数、3和 2 是因数。(×)改正:6 是 3和 2 的倍数,3 和 2是 6 的因数。练习:
(1)8×5=40,()和()是()的因数,()是()和()的倍数。
(2)因为36÷9=4,所以()是()和()的倍数,()和()是()的因数。
(3)在18÷6=3
中,
18是6的(),3 和6 是()的()。
(4)在14÷ 7=2
中,(
)能被()整除,()能整除(),()是()的倍数,()
是()的因数。
(5)若A÷B=C(A、B、C都是非零自然数),则A是B的()数,B是A的()数。
(6)如果A、B 是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么 A 是 B 的,B 是 A 的。
(7)判断并改正:因为7×6=42,所以42是倍数,7是因数。()
因为15÷ 5=3,所以15 和 5 是 3 的因数,5 和 3 是15 的倍数。()
5 是因数,15 是倍数。()
甲数除以乙数,商是 15,那么甲数一定是乙数的倍数。()
(8)甲数×3=乙数,乙数是甲数的()。
A 、倍数
B 、因数
C 、自然数
【知识点 2】倍数因数只考虑正数,小数、分数等不讨论倍数、因数的问题。例如:0.6×5=3,虽然可以表示0.6 的 5 倍是 3 但是,0.6 是小数是不讨论倍数因数问题。因此类似的:因为0.6×5=3,所以3是0.6 和5 的倍数。是错误的说法。练习:
(1)有5÷2=2.5 可知()
A、5 能被2 除尽
B、2 能被5 整除
C、5 能被2 整除
D、2 是5 的因数,5 是2 的倍数(2)36÷5=7……1 可知()
A、5 和7 是36 的因数
B、5 能整除36
C、36 能被5 除尽
D、36 是5 的倍数
(3)属于因数和倍数关系的等式是()
A、2×0.25=0.5 B 、2×25=50 C、2×0=0
【知识点3】没有前提条件确定倍数与因数例如:36的因数有()。
确定一个数的所有因数,我们应该从1的乘法口诀一次找出。如:1×36=36、2×18=36、3×12=36、4×9=36、6×6=36 因此36的所有因数为:1、2、3、4、6、9、12、18、36重复的和相同的只算一个因数。
一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。
例如:7 的倍数()。
确定一个数的倍数,同样依据乘法口诀,如:1×7=7、2×7=14、3×7=21、4×7=28、5×7=35……还有很多。因此7 的倍数有:7、14、21、28、35、42…… 一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。
练习:
(1)20 的因数有:
(2)45 的因数有:
(3)24 的倍数有:
(4)17 的倍数有:
(5)下面的数,因数个数最多的是()。
A 、 18
B 、 36
C 、 40
(6)判断并改正:14比12大,所以14的因数比12的因数多()
1 是1 ,
2 ,3,4 ,5 … 的因数()
一个数的最小因数是 1 ,最大因数是它本身。()
一个数的最小倍数是它本身()
12 是4 的倍数,8 是4 的倍数,12 与8 的和也是4 的倍数。()凡是 8 的倍数也一定是 2 的
倍数。()
(7)幼儿园里有一些小朋友,王老师拿了 32颗糖平均分给他们,正好分完。小朋友的人数可能是多少?
(8)小红到超市买日记本,日记本的单价已看不清楚,他买了 3 本同样的日记本,售货员阿姨说应付35 元,小红认为不对。你能解释这是为什么吗?【知识点4】有前提条件的情况下确定倍数与因数
例如:25以内 5 的倍数有(5、10、15、20、25 )。特别注意前提条件是25 以内!例如:5、1、20、35、40、10、140、2
以上各数中,是20 的因数的数有();是20 的倍数的数有();既是20 的倍数又是20的因数的数有()。
首先我们应该明确20的因数有哪些,然后在上面的数中一次找出,特别注意没有在以上数字中出现的因数是不能填入括号的!
练习:
(1)100以内19的倍数有:
(2)在4,6,8,10,12,16,18,20,22,24,28,32,36 中
4 的倍数:36 的因数:
(3)一个数既是 6 的倍数,又是60 的因数,这个数可能是
(4)用1、5、6、8、9 组成的数中,是 3 的倍数的数有是2的倍数的数有
【知识点3】关于倍数因数的一些概念性问题一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最大的因数是他本身。一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是他本身,没有最大的倍数。
1 是任一自然数(0 除外)的因数。也是任一自然数(0 除外)的最小因数。一个数的因数最少有1个,这个数是1。除1以外的任何整数至少有两个因数(0除外)。一个数的因数都小于等于他本身,一个数的倍数都大于等于他本身。
一个数的最小倍数=一个数的最大因数=这个数练习:
1)一个数的倍数个数是(),最小的倍数是(2)一个数的因数的个数是(),最小的因数是(3)在研究因数和倍数时,我们所说的数一般指的是(
4)判断并改正:一个数的因数都比他的倍数小。(
1 是所有的自然数的因数。()一个数
的因数一定小于他本身。(一个数的倍
数一定比他的因数大。(任何一个数的
倍数个数一定比因数个数多。()
),()最大的倍数。
),最大的因数是(
)。
)
)
)
)。