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中国风中国传统文化诗词大会古诗词赏析通用演示课件PPT
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杜
远近素材
蝶
庄 生 晓 梦 迷 蝴
年
一 弦 一 柱 思 华
弦
锦 瑟 无 端 五 十
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
中
华
传
统
若素素材
文
远近素材
化
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
诗
空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
若素素材
远近素材
词
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。 在一个班级中,往往会出现两极分化现象,主要差别在于:词语的丰富与分贫乏;造句的精彩与单调;内容的厚重与单簿;思路的广阔深入与狭隘肤浅…… 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。
第壹 辑
DESIGNED BY ALONIC
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第一章节
空山不见人,但闻人语响。 返景入深林,复照青苔上。
在一个班级中,往往会出现两极分化 现象, 主要差 别在于 :词语 的丰富 与分贫 乏;造 句的精 彩与单 调;内 容的厚 重与单 簿;思 路的广 阔深入 与狭隘 肤浅……
怜
幽 生草横
野 渡 无 人
急
春 潮 带 雨
若素素材
鸣
上 有 黄 鹂
生远近素材
独 怜 幽 草
深
涧
舟
晚
深
涧
树
边
自
古典中国风诗词大会PPT模板
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十年生死两茫茫,不思量,自难忘。 千里孤坟,无处话凄凉。 纵使相逢应不识,尘满面, 鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜, 短松冈。
叁
符尽请 合量在 ,与此 语标处 言题添 描文加 述本详 尽语细 量言描 简风述 洁格文 生相本
,
元 曲
杂括元元
剧杂代曲
诗词 诗歌朗诵主题班会 大会
壹
描尽 述量 尽与 量标 简题 洁文 生本 动语 。言
风 格 相 符 合 , 语 言
唐 诗
贰
描尽 述量 尽与 量标 简题 洁文 生本 动语 。言
风 格 相 符 合 , 语 言
宋 词
目 录
叁
描尽 述量 尽与 量标 简题 洁文 生本 动语 。言
风 格 相 符 合 , 语 言
元 曲
肆
描尽 述量 尽与 量标 简题 洁文 生本 动语 。言
风 格 相 符 合 , 语 言
现 代 诗
壹
符尽请 合量在 ,与此 语标处 言题添 描文加 述本详 尽语细 量言描 简风述 洁格文 生相本
,
唐 诗
库族唐 中最诗 的珍泛 一贵指 颗的创 明文作 珠化于
遗唐 产朝 之的 一诗 ,。 是唐 中诗 华是 文中 化华 宝民
《 雨霖铃》 柳 永
寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒 何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、 好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。
《 江城子》 苏轼
谢谢 何谓国学?这个词的涵义有
不同的解读,社会上尚未有
夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。 相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜, 短松冈。
叁
符尽请 合量在 ,与此 语标处 言题添 描文加 述本详 尽语细 量言描 简风述 洁格文 生相本
,
元 曲
杂括元元
剧杂代曲
诗词 诗歌朗诵主题班会 大会
壹
描尽 述量 尽与 量标 简题 洁文 生本 动语 。言
风 格 相 符 合 , 语 言
唐 诗
贰
描尽 述量 尽与 量标 简题 洁文 生本 动语 。言
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宋 词
目 录
叁
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风 格 相 符 合 , 语 言
元 曲
肆
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风 格 相 符 合 , 语 言
现 代 诗
壹
符尽请 合量在 ,与此 语标处 言题添 描文加 述本详 尽语细 量言描 简风述 洁格文 生相本
,
唐 诗
库族唐 中最诗 的珍泛 一贵指 颗的创 明文作 珠化于
遗唐 产朝 之的 一诗 ,。 是唐 中诗 华是 文中 化华 宝民
《 雨霖铃》 柳 永
寒蝉凄切。对长亭晚,骤雨初歇。都门帐饮无绪, 留恋处、兰舟催发。执手相看泪眼,竟无语凝噎。 念去去、千里烟波,暮霭沉沉楚天阔。 多情自古伤离别。更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒 何处,杨柳岸、晓风残月。此去经年,应是良辰、 好景虚设。便纵有、千种风情,更与何人说。
《 江城子》 苏轼
谢谢 何谓国学?这个词的涵义有
不同的解读,社会上尚未有
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破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之
宋代: 辛弃疾
醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。 沙场秋点兵。
马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。 可怜白发生!
叁
猜
诗
词
1、从下列九个字中识别一句五言诗。
花依酒 白间一 壶日照
飞花令
“花”
比赛规则:对令人所对出的诗句要和行令人吟出的诗句格律一致,而且规定好
的字出现的位置同样有着严格的要求。这些诗可背诵前人诗句,也可临场现作。
诗歌
• 诗歌是一种抒情言志的文学体裁。《毛诗-大序》载:“诗者, 志之所之也。在心为志,发言为诗”。南宋严羽《沧浪诗话》 云:“诗者,吟咏性情也”。只有一种用言语表达的艺术就是 诗歌。
• 中国古代不合乐的称为诗,合乐的称为歌,现代一般统称为诗 歌。它按照一定的音节、韵律的要求,表现社会生活和人的精 神世界。
预 习:
• 《观沧海》
聪明如你!
在。楼欲宫酒 几
人起玉乘阙问 时
,
有
如梦令·昨夜雨疏风骤
宋代:李清照
昨夜雨疏风骤, 浓睡不消残酒。 试问卷帘人, 却道海棠依旧。 知否,知否? 应是绿肥红瘦。
渔家傲(秋思) 范仲淹
塞下秋来风景异。 衡阳雁去无留意。 四面边声连角起。 千嶂里。 长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里。 燕然未勒归无计。 羌管悠悠霜满地。 人不寐。 将军白发征夫泪。
静夜思 作者:李白
床前明月光,疑是地上霜。 举头望明月,低头思故乡。
浑白家烽恨感城国 春
欲头书火别时春破 望
不搔抵连鸟花草山
胜更万三惊溅木河
杜 甫
簪短金月心泪深在
。 ,。,。,。,
中国风中国传统文化诗词大会古诗词赏析通用演示经典教学课件PPT模板
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空山不见人,但闻人语响 返景入深林,复照青苔上
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
庄 生 晓 梦 迷 蝴
年
一 弦 一 柱 思 华
锦 所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。 瑟
弦无 端 五 十
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
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第二章节
中
华
传
统
文
化
蓝 田 日 暖 玉 生
泪
沧 海 月 明 珠 有
鹃
望 帝 春 心 托 杜
蝶
第叁
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
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庄 生 晓 梦 迷 蝴
年
一 弦 一 柱 思 华
锦 所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。 瑟
弦无 端 五 十
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。 所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
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第二章节
中
华
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统
文
化
蓝 田 日 暖 玉 生
泪
沧 海 月 明 珠 有
鹃
望 帝 春 心 托 杜
蝶
第叁
所以儿童阅读能力的培养是必须的, 特别是 学生困 生,我 们要为 他们提 供良好 的"智力 "背景 ,引发 他们积 极思维 ,以读 促思, 以读促 写,提 高语文 素养。
典雅中国风诗词大会古风PPT模板
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分本
项 内
栏 的
容具
,体
文
字
,
简 明 扼
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诗词歌赋
请在此处添加具体内容,文字尽量言简 意赅,简单说明即可,不必过于繁琐, 注意板面美观度。
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意。
情 修 点
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【诗词歌赋】
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概 念
内 容
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中华古诗词大赛PPT
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√
1
2
抢 答 题
01
远看山有色,近听水无声。 春去花还在,人来鸟不惊。 (打一艺术品)
01
画
02
解落三秋叶,能开二月花。过江千尺浪,入竹万竿斜。(打一自然现象)
01
风
02
似鸟不是鸟,爱在高枝唱。夸口都知道,其实全不晓。(打一动物)
01
蝉
02
菊花
秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱它,此花开尽更无花。(打一花名)
“湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。” 描写的名胜是( )。
01
洞庭湖
02
“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。” 描写的名胜是( )。
庐山
01
02
在期末写评语时,老师会祝你( )。
01
更上一层楼
02
少壮不努力,老大徒伤悲
12.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝说他( )。
√
李白笔下的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”指的是哪个风景区? A.华山 B.黄山 C.峨眉山 D.天姥山 E,庐山
√
“春城无处不飞花,寒食东风御柳
斜。” 寒食节即我国传统的( )。 A.春节 B.清明节 C.端午节 D.中秋节 E.圣诞节
02
九日忆山东兄弟》中的( )来表达对家人的 思念。
03
每逢佳节倍思亲
04
故人西辞( )楼,烟花 三月下扬州。 (填写动植物名称)
01
黄鹤
02
西塞山前( )飞,桃花流水 ( )肥。 (填写动植物名称)
白鹭 鳜鱼
枯老树昏( ),小桥流水人家。 (填写动植物名称)
鸦
1
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山
2
中国诗词大会ppt
![中国诗词大会ppt](https://img.taocdn.com/s3/m/08edecf6d0f34693daef5ef7ba0d4a7302766c0e.png)
•v
•
•
•
•
•
••Leabharlann ••••
《
答 案 : 洪 波 涌 起
?
V.
秋 风 萧 瑟 的 下 一 句 是 什 么
答 案 : 百 草 丰 茂
?
“
v“
树 木 丛 生 的 下 一 句 是 什 么
答 案 : 山 岛 竦 峙
?
”
v“
水 何 澹 澹 的 下 一 句 是 什 么
答 案 : 以 观 沧 海
”
“
v
曹 操 《 观 沧 海 》 东 临 碣 石 的 下 一 句
v唐代哪位诗人留存的诗作最多?
A白居易B李白C杜甫
v题目:杜牧《山行》“远上寒山石径斜“正确的下句是什么?
答案:白云深处有人家
v结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。
v挟飞仙以遨游,__________。
v结庐在人境,而无车马喧。_____________?___________。(陶渊明 《饮酒》
A松树B梅花C竹子 v题目:“合昏尚知时,鸳鸯不独宿。但见新人笑,那闻旧人哭。”中的“合昏” 指的是
A合欢花B夜来香C夕颜 v题目;”物是人非事事休,欲语泪先流”出自哪位词人那首词?
答案:李清照《武陵春》 v题目:“何须倩碧深红色,自是花中第一流“中的花指的是
答案:桂花
v“罗浮山下四时春”的下一句是什么? 答案:卢橘杨梅次第新
”
形
下
句
容
一
是
的
句
什
是
是
么
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哪
什
位
么
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诗
人
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古诗词大赛完整版ppt课件
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A.草鞋 B、布鞋 C、木屐
A
11.“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中 的“飞将”指的是哪位汉朝的将领?( )
A.李广 B、李陵 C、卫青
A
12.“座中泣下谁最多,江 州司马青衫湿”,江州司马 是谁?( ) A、刘禹锡 B、白居易 C、元稹
B
13.下列诗句中用“梨花”比喻人物 的是哪一句?( )
槛露华浓。”
写的是哪位美女?
(
)
杨贵妃
18.“欲把西湖比西子,淡妆浓
抹总相宜”。
写到哪位美女?
(
)
西施
19.秦观《鹊桥仙》(纤云弄巧)
一词是围绕哪个民间故事展开的
(
)
牛郎织女
20.成语“寸草春晖”出自哪首诗
(
)
游子吟
环节三 飞花令
规则: 最后8名选手进入最后环节, 根据抽签两两匹配相应的主 题,第一轮结束后淘汰4名选 手,4名选手再次抽签进行匹 配再次淘汰2名选手,最终两 名选手分出冠亚军。
A、王弗 B、王闰之 C、王朝云
A
29.辛弃疾《南乡子》中有“天下英 雄谁敌手?曹刘”,他想称赞的人 是谁?( )
A.曹操和刘备 B、孙权 C、周瑜
B
30.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。” 出自( )的《无题》。
A.李贺
B.李清照
C
C.李商隐
环节二 桃花源
规则: 填空题10题(每题10分) 思考时间30秒,时间到亮牌 示意,在规定的时间内在答 题板上写出正确答案即可加 分,第2环节结束积分最低的 灯 火阑珊处”指什么地方?( )
古诗大会PPT
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咏春诗
离别诗
塞外诗
致所有爱诗之人: 海内存知己,天涯若比邻。
致失之者: 无为在歧路,儿女共沾巾。
致得之者: 春风得意马蹄疾, 一日看尽长安花。
月啼含满 霜窗乌雨 好落天节
从以下十二个字中识别一句诗句。
胜二日 叶 霜于山 月 花红外 山
从以下十二个字中识别一句诗句。
爆明声一 月竹岁何 除中照还
从以下十二个字中识别一句诗句。
停眠车枫 渔坐愁火 对爱江林
从以下十二个字中识别一句诗句。
第四关 古诗接句背诵
第五关 听背景猜诗人
听背景猜诗人 1、他是一位盛唐诗人。 2、他通常被视为山水田 园派诗人。 3、他在安史之乱中做了 安禄山“大燕国”的伪官。
生豆刀 雪弓国
春 又 生 从以下九个字中识别一 句诗句。
绿吹送 风友间
云 锄 日 从以下九个字中识别一 句诗句。
当禾端 借问午
门 下 童 从以下九个字中识别一 句诗句。
户松千 问子万
春 一 种 从以下九个字中识别一 句诗句。
独粒江 粟钓雪
生 不 庐 从以下九个字中识别一 句诗句。
作识人 当杰山
竟 思 最 从以下九个字中识别一 句诗句。
相长安 物夕此
叶 项 向 从以下九个字中识别一 句诗句。
曲解三 落天秋
眠 春 曲 从以下九个字中识别一 句诗句。
晓项不 乡觉江
头 故 低 从以下九个字中识别一 句诗句。
思西山 凉乡月
呼 盘 玉 从以下九个字中识别一 句诗句。
飞白在 作青云
大 满 红 从以下九个字中识别一 句诗句。
三2班第一届 古诗狂欢大会
, 红掌拨清波。
夜来风雨声, ?
白日依山尽, 第
诗词大会课件共60页
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《夜书所见》 宋代叶绍翁 萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。 知有儿童挑促织,夜深篱落一灯明。
50
第15题:
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无古人”出自
王维的( )A。
A、《送元二使安西》B、《芙蓉楼送辛渐》 C、《鹿柴》
《送元二使安西》 唐朝诗人王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游” 字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明。尤其中间 两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高 的艺术水平。
乡村四月 宋代翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创 作的小令,是一首著名的散曲作品。 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍 (1792-1841)创作的一组诗集。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
45
第10题:
贺知章的《回乡偶书》中有一名句:
“儿童相见不( B),笑问客从何处来。”
A、相知 B、相识 C、相认
46
第11题:
“遥知不是雪,为有暗香来”赞的是
( A)。
A.梅花 B.菊花 C.莲花
梅
宋 王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
董大:大约是董庭兰,一位颇有名的音乐家。
41
第6题:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九
天”所用的修辞手法是:( A)
A、夸张、比喻 B、比喻、拟人 C、夸张、借代 D、想象、回环
42
第7题:
50
第15题:
“劝君更尽一杯酒,西出阳关无古人”出自
王维的( )A。
A、《送元二使安西》B、《芙蓉楼送辛渐》 C、《鹿柴》
《送元二使安西》 唐朝诗人王维 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
陆游七律最工。这首七律结构严谨,主线突出,全诗八句无一“游” 字,而处处切“游”字,游兴十足,游意不尽。又层次分明。尤其中间 两联,对仗工整,善写难状之景,如珠落玉盘,圆润流转,达到了很高 的艺术水平。
乡村四月 宋代翁卷 绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。 乡村四月闲人少,才了蚕桑又插田。
《天净沙·秋思》是元曲作家马致远创 作的小令,是一首著名的散曲作品。 《己亥杂诗》是清代诗人龚自珍 (1792-1841)创作的一组诗集。
故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。 孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。
45
第10题:
贺知章的《回乡偶书》中有一名句:
“儿童相见不( B),笑问客从何处来。”
A、相知 B、相识 C、相认
46
第11题:
“遥知不是雪,为有暗香来”赞的是
( A)。
A.梅花 B.菊花 C.莲花
梅
宋 王安石
墙角数枝梅, 凌寒独自开。 遥知不是雪, 为有暗香来。
北风吹雁雪纷纷。
莫愁前路无知己,
天下谁人不识君。
董大:大约是董庭兰,一位颇有名的音乐家。
41
第6题:
“飞流直下三千尺,疑是银河落九
天”所用的修辞手法是:( A)
A、夸张、比喻 B、比喻、拟人 C、夸张、借代 D、想象、回环
42
第7题:
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云 烟 云 直到今年过春节,外公说老家的大伯二伯打电话来让我们下乡去玩,我才又从记忆中抽出蛛丝马迹,小村,是否还是当年的那样?坐着二舅的小轿车来到儿时的天堂,唉?这路怎么变成四道宽阔的沥青路了?连路灯都有了,再放眼一看,村里的土坯房怎么不见了? 直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
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只 是 当 时 已 惘 然
此 情 可 待 成 追 忆
蓝沧望庄一锦
田海帝生弦瑟
直到今年过春节,外公说老家的大伯 二伯打 电话来 让我们 下乡去 玩,我 才又从 记忆中 抽出蛛 丝马迹 ,小村 ,是否 还是当 年的那 样?坐 着二舅 的小轿 车来到 儿时的 天堂, 唉?这 路怎么 变成四 道宽阔 的沥青 路了? 连路灯 都有了 ,再放 眼一看 ,村里 的土坯 房怎么 不见了 ?
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行 路 难 ︐ 归 去 来 ︕
昭 王 白 骨 萦 蔓 草 ︐ 谁 人 更 扫 黄 金 台 ︖
剧 辛 乐 毅 感 恩 分 ︐ 输 肝 剖 胆 效 英 才 ︒
君 不 见 昔 时 燕 家 重 郭 隗 ︐ 拥 篲 折 节 无 嫌 猜 ︒
淮 阴 市 井 笑 韩 信 ︐ 汉 朝 公 卿 忌 贾 生 ︒
弹 剑 作 歌 奏 苦 声 ︐ 曳 裾 王 门 不 称 情 ︒
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着 一 字 尽 得 风 流 ︒
早 就 融 入 了 中 国 人 的 血 液 里 面 ︒ 不
音 乐 充 满 着 浪 漫 的 色 彩 浪 漫 其 实
中 国 古 代 的 写 意 画 中 国 的 诗 词 ︑
羞 逐 长 安 社 中 儿 ︐ 赤 鸡 白 雉 赌 梨 栗 ︒
千里共婵娟
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第 贰 卷
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待 到 山 花 烂 漫 时 , 她 在 丛 中 笑 。
俏 也 不 争 春 , 只 把 春 来 报 。
已 是 悬 崖 百 丈 冰 , 犹 有 花 枝 俏 。
风 雨 送 春 归 , 飞 雪 迎 春 到 。
卜 算 子 · 咏 梅
弹 剑 作 歌 奏 苦 声 ︐ 曳 裾 王 门 不 称 情 ︒
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中国 诗词
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何 时 返 旆 勒 燕 然
为 问 元 戎 窦 车 骑
楼 上 花 枝 笑 独 眠
机 中 锦 字 论 长 恨
心 随 明 月 到 胡 天
家 住 层 城 临 汉 苑
马 邑 龙 堆 路 几 千
莺 啼 燕 语 报 新 年
何 时 返 旆 勒 燕 然
为 问 元 戎 窦 车 骑
楼 上 花 枝 笑 独 眠
机 中 锦 字 论 长 恨
第 二 章
炼得身形似鹤形,千株松下两函经
我来问道无余说,云在青天水在瓶
字 在 此 处
的 内 容 ︒ 请 输 入 适 量 文
读 者 合 理 理 解 上 述 标 题
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23
-
春色满园关不住(接下一句) 一枝红杏出墙来
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-
北风圈地白草哲, 胡天八月既飞雪。(找出错别字)
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举头望明月, 低头思故乡。(猜作者与题目)
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清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 (猜作者与题目)
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深居俯夹城, 春去夏犹清。(猜作者与题目)
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此夜曲中闻折柳, 何人不起故园情。 (猜作者与题目)
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蒌蒿满地芦芽短(接下一句) 正是河豚欲上时
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无限山河泪(接下一句) 谁言天地宽
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人皆苦炎热(接下一句) 我爱夏日长
33
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千门万户瞳瞳日(接下一句) 总把新桃换旧符
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日暮苍山远(接下一句) 天寒白屋贫
35
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日出东南隅(接下一句) 照我秦氏楼
36
-
晴川厉厉汉阴树, 芳草萋萋鹦鹉州。(找出错别字)
37
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杨柳清清江水萍, 问郎江上唱歌声。 (找出错别字)
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沉舟侧畔千帆过, 病树前头万木春。 (猜作者与题目)
39
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春城无处不飞花, 寒食东风御柳斜。(猜作者与题目)
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猜作者与题目29ppt课件30ppt课件蒌蒿满地芦芽短接下一句正是河豚欲上时31ppt课件无限山河泪接下一句谁言天地宽32ppt课件人皆苦炎热接下一句我爱夏日长33ppt课件千门万户瞳瞳日接下一句总把新桃换旧符34ppt课件日暮苍山远接下一句天寒白屋贫35ppt课件日出东南隅接下一句照我秦氏楼36ppt课件晴川厉厉汉阴树芳草萋萋鹦鹉州
中国风中国传统文化诗词大会古诗词赏析通用演示PPT
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可越难海 睹人求客
语谈 天瀛 姥洲 ,, 云烟 霞涛 明微 灭茫 或信
中华传统文化
独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
滁州西涧 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池 何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
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葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
凉 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
州二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
词
葡萄美酒夜光杯 欲饮琵琶马上催 醉卧沙场君莫笑 古来征战几人回
二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
鹿门月照开烟树,忽到庞公栖隐处 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去
第贰回
中
华
传
统
文
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
化
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
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中 二〇二〇年作品二〇二〇年作品
华
二〇二〇年作品二〇二〇年作品
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传
统
文
化
城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人 海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾
中华传统文化
万 里 云 罗 一 雁 飞
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有兒常須上
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中国 诗词
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則覺些比西世 則覺些比西世
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、事如必界
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第 二 章
炼得身形似鹤形,千株松下两函经 我来问道无余说,云在青天水在瓶
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中 国 风
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我亲爱的祖国
一路奔波,一路奇闻 伤与恨,验证着古老的文明 血与泪,谱写着进步的脚印
生素传中
输 活 并 统 国 入 方 适 文 风 标 式 应 化 ,
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流础国 行上风 趋,格 势蕴, 的含是 艺大建 术量立 形中在 式国中 或元国
生素传中
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那盏亮起的灯
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释 说 明 , 以 便 于 读 者
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何为楼机心家马莺 时问上中随住邑啼 返元花锦明层龙燕 旆戎枝字月城堆语 勒窦笑论到临路报 燕车独长胡汉几新 然骑眠恨天苑千年
我 亲 爱 的 祖 国
我举守才饱尊你祖
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诗 传
承
歌 朗 国
学 经
典
诵
目 录
第炼 一得 章身
形 似 鹤 形
第千 二株 章松
下 两 函 经
第我
三来
章
问 道
无
余
说
第云 四在 章青
天 水 在 瓶
第 一 章
炼得身形似鹤形,千株松下两函经 我来问道无余说,云在青天水在瓶
我亲爱的祖国
祖
祖国,您在我心中我才有勇气:
国
搏击壶口白浪翻怒,攀登巍巍知识巅峰
。全的即
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亲
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东晨红心雄界磨播明历
的
升曦旗血鸡版难种与史
祖
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还的图的
和的
国
红蓝中民 的图,族
平桎 梏
,
第 四 章
炼得身形似鹤形,千株松下两函经 我来问道无余说,云在青天水在瓶