材料作文训练
初中材料作文训练题目(精彩9篇)
初中材料作文训练题目(精彩9篇)材料作文题目篇一阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)台湾漫画家蔡志忠说：如果拿橘子来比喻人生，一种橘子大而酸，一种橘子小而甜，一些人拿到大的就会抱怨酸，拿到甜的又会抱怨小。
而我拿到了小橘子会庆幸它是甜的，拿到酸橘子会感谢它是大的。
请全面理解材料，能够选取一个侧面或一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体(诗歌除外)，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
材料作文题目篇二阅读以下材料，写一篇不少于800字的文章上帝举行了一次会议，以了解鸟类如何使用他们的翅膀，因为他给了他们。
老鹰说:我用我的翅膀在天空飞翔，所有的猎物都逃不过我的眼睛，所以我没有烦恼。
我用腿在地上跑，鸵鸟说。
翅膀对我没用。
它们成了我沉重的负担。
我把翅膀变成了鳍，企鹅说。
它让我可以像鱼一样在海洋中自由地遨游。
这时，上帝发现还有一个人坐在会议厅里，他奇怪地问:你没有翅膀在这里干什么？这个人说:虽然你没有给我翅膀，但我可以让我的灵魂飞翔，飞到我双脚不能到达的地方。
除了诗歌之外，还要求选择合适的角度，明确的意图，选择写作风格，自己拟标题；不写超出范围的材料和意义，不抄还是抄高中材料作文题目及范文篇三题目阅读下面的材料，按要求作文。
林肯曾在给朋友的信中谈到幼年的一段经历：我父亲在西雅图有一处农场，上面有许多石头。
正因为如此，父亲才以较低的价格买下了它。
有一天，母亲建议把上面的石头搬走。
父亲说，如果可以搬走的话，主人就不会卖给我们了，它们是一座小山头，都与大山连着。
有一年，父亲去城里买马，母亲带着我们在农场劳动。
母亲说：“让我们把这些碍事的东西搬走，好吗？”于是我们开始挖那一块块石头。
不长时间，就把它们弄走了，因为它们并不是父亲想像的山头，而是一块块孤零零的石头，只要往下挖一英尺，就可以把它们晃动。
在你的生活中，有类似的经历或见闻吗？请以“石头与山头”为话题写一篇文章。
要求自立文意，自选文体，自拟文题，全文不少于800字。
材料作文训练(整理精校版)
材料作文训练作文辅导1008 1830阅读下面的材料，按要求作文。
人们常说第一只有一个，其实，得第一并不难，只要愿意另起一行，每个人都是第一。
要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含义的范围,不少于800字。
【优秀习作】另起一行，你就是第一如果一位老师对一位并不出色的学生说：“你在我心中排第一。
”我们大概会认为这是一种鼓励性的欺骗。
但老师一句意味深长的话确实会发人深思——得第一并不难，只要愿意另起一行，每个人都是第一。
(学生1评：用我们学生生活中常见的话语，巧妙的转入主旨。
)是啊！另起一行，你就是第一。
（学生1评：再一次强调主旨，强化文章中心。
）垂柳的姿势比不上白杨的挺拔，但那“清风扶弱柳”的柔美不更令人心动？月亮自是必不上太阳的光芒，但那“举杯邀明月”的潇洒不是别有一番韵味？寒梅自是比不上牡丹的娇艳，但那“凌寒独自开”的坚强不也让人欣赏？其实世间万物都有自己的独特之处，不必对别人领先自己的哪一方面苦苦烦恼，站到你的特色行列，你就是第一！人，亦是如此。
（教师简评：引用事例时，我们往往直接引用名人或名言，显得俗套，而构思巧妙清晰，由自然界的垂柳、月亮、寒梅论证观点，语言优美，在议论中适当的加以描写或抒情性的语言，文章有意蕴。
）一个个子不高，长相滑稽、呆头呆脑的孩子，无论在老师和同学眼中，永远是被嘲笑的对象。
他成绩不好，反应也有点慢，更是不善于与人交流，这种人似乎用不可能排第一的，可他因一次偶然的机遇被一位领导看中，走上了戏剧舞台，从此，他便是第一了。
他就是著名喜剧演员“憨豆先生”。
论学习，论交际，憨豆先生真是不怎么样，但另起一行，在他特别的戏剧表演中，他就是第一啊！(学生2评：引用我们熟悉的感兴趣的事例论证观点，并且对事例进行了分析。
有力证明了观点。
)那么，我们还有什么理由自怨自艾呢？总会有那么特别的一行，你是第一！没有美丽的外表，但拥有修养和内涵，你依然魅力十足；没有骄人的成就，但拥有拼搏的精神，你依然会受到表扬；没有善变的口才，但拥有实干的作风，你依然会得到别人的珍惜；没有敏捷的思维，但有勤奋的品质，你依然不会落后于人… …当然，这并不意味着让你放弃努力去提升自己，只是不要总在弱项中沉溺烦恼，要能看到自己的特色，相信另起一行，你就是第一。
高考材料作文训练
1.阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
有人问比尔·盖茨：如果让你离开现在的公司，你还能创办第二个微软吗?比尔·盖茨坚定地回答：“能”。
但他接着补充了一句话：“只要允许我带走100人……”试自选一个侧面、一个角度构思作文。
思路点拨：比尔盖茨取得成功很大程度上是因为他确立了科学的人才观。
无论干什么事业,人才都是成功的保障。
如果你想修长城,人才就是基石;如果你想建大厦,人才就是栋梁;如果你想成就事业,人才就是保证。
古今中外，治国也好，治家也好，得人才者得天下，失人才者失天下，这是一个谁也否认不了的真理。
2.两只陌生的蜗牛在某个路口相遇了，它们彼此碰了碰触角，互致问候，然后继续向前爬去。
但不幸的是它俩拥有了相同的想法：对方这么急着朝我来过的路爬去，肯定有什么事，一定是那路上有许多宝贝我没发现。
这样想着，两只蜗牛便同时折转头，朝来路爬去。
在同一个路口，两只蜗牛又相遇了，它们又彼此友好地碰了碰触角，各自继续往前爬去。
忙碌了一辈子的蜗牛不知不觉中又爬回了起点。
试自选一个侧面、一个角度构思作文。
思路点拨：①人们往往在忙碌中就会不自觉地迷失了自我以及前进的方向。
命运掌握在自己手中，千万不要让盲目的忙碌改变了我们的命运。
②相信自己的选择，让自己始终生活在充满自信的状态，不要轻易否定自己，不要轻易怀疑自己。
③每个人的心中都应该有一轮太阳，那是明确的目标，是我们前进方向。
有了明确的目标，人生的航船才会找到方向，漫无目的的漂荡终归会迷路。
④失败和成功的区别就是，做同一件事情，有的人始终向着自己的目标从不怀疑的一路走了下去，而有的人，却总是会因为人生路口上的一些风景迷失了真的自己。
3.可怜的驴子背着几袋沉甸甸的盐，累得呼呼直喘气。
突然，眼前出现了一条小河，驴子走到河边冲了冲脸，喝了两口水，这才觉得有了力气。
它准备过河了，河水清澈见底，河床上形状各异的鹅卵石光光的，看得清清楚楚。
驴子只顾欣赏美景，一不留神儿蹄子一滑，摔倒在小河里，好在河水不深，驴子赶紧站了起来。
高考材料作文写作技巧训练
高考材料作文写作技巧训练高考材料作文写作技巧训练如下：写作技巧训练1、阅读下面的材料然后作文 (60分)一个年轻人要去远方，途中，遇一条恶狗挡道。
年轻人并不与它对峙，而是绕道而行。
一个路人见了，对年轻人说，一条狗都让你怕了，又怎么去远方呢?年轻人说，他不是怕狗，而是不想与狗纠缠。
路人说，在通往远方的途中，会遇到许许多多像“恶狗挡道”一样的障碍，你不去一一战胜它们，那怎么能到达远方呢?年轻人回答说，正因为通往远方的途中有许许多多障碍，所以，才要有选择地避开它，如果一遇障碍，就非要去扫平它，反而误了行程，有时，避开障碍，绕道而行，不失为一条更有效的捷径。
路人摇摇头，笑了笑，转身而去。
根据上面的材料，任选角度、自拟题目，写一篇不少于800字的议论文。
不要脱离材料的含意作文;不要套作，抄袭。
【文题解析】这是一道典范的新材料作文。
向学生提供了一个有思维冲突的社会生活现象，旨在启发学生展开辩证思考。
首先，从材料的理解来看：这段材料的关键词语是障碍(恶狗)、战胜(扫平)、绕道(避开)。
也就是“人生路上遇见障碍是要战胜它还是要避开它”，这是材料的核心内容。
其次，从立意角度来看：人生路上遇见障碍究竟是战胜还是避开，当然是见仁见智。
如果从年轻人的角度立意，那就是要写“人生路上遇见障碍可以选择避开它”，因为“通往远方的途中有许许多多障碍”而非一个“障碍”，若战胜每一个障碍耗费的时间精力远大于有选择地绕开一些障碍，并严重妨碍自己最终目的的实现，那么选择绕道反而会更快地到达目的地。
所以学生围绕“走弯路也会是捷径”，或“避开障碍不是怯懦，而是智慧”来谈都是很好的立意角度。
如果从路人的角度立意，明显应该侧重于“人生路上遇见障碍就是要战胜它”。
毕竟前进路上遇到障碍，不能总是绕道而行，必须要有战胜它的勇气。
有了这种勇气，你才可能无所畏惧地最终到达“远方”。
所以学生围绕“战胜障碍，勇往直前”、“逃避永远不能成功”等观点来展开也是很不错的立意角度。
高考语文材料作文分类训练：人生感悟类
材料作文：人生感悟类1．阅读下面的材料，根据要求写作。
孩子在玩耍时，发现屋前的无花果树皮大多已剥落，枝干已完全枯黄，稍一碰就“叭嗒”一声折断了。
于是她对爷爷说：“爷爷，那棵树早就死了，把它砍了吧！我们再种一棵。
”可是爷爷不答应。
他说：“也许它的确是不行了。
但是过冬之后可能还会萌芽抽枝的——说不定它正在养精蓄锐呢！孩子，记住，冬天，你不要砍树。
”上述材料给你怎样的启示和思考？请结合你的感悟和联想，写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不套作，不抄袭，不得泄露个人信息；不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求写作。
材料一：滞留在美国的日子里，想起家乡，想起家人，我（杨振宁）总会哼起一首歌，一首父亲教的歌：中国男儿，中国男儿，要将只手撑天空，长江大河，亚洲之东，峨峨昆仑，翼翼长城，天府之国，取多用宏，黄帝之胄神明种……我想这使一代的青年人受到了很多影响。
——凤凰卫视《我的中国心——杨振宁实录采访》材料二：1957年，杨振宁携幼子与其父杨武之绕道第三国，在瑞士的日内瓦见面共叙天伦。
其间杨武之为杨振宁夫妇题词：每饭勿忘亲爱永，有生应感国恩宏。
——江才健《规范与对称之美——杨振宁传》材料三：孩子挑食是从父母谈哪一个不好吃开始的。
——摘自新浪教育网材料四：当下，很多家长担忧：诚实的孩子会不会吃亏？更多家长坚信：要让孩子赢在/不能让孩子输在起跑线上。
——《现代家庭教育最常见的教育图感》以上材料具有一定的启发意义，请结合上述材料写一篇文章，谈谈你的思考与感受。
要求：选好角度确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
①水击三千里，抟扶摇而上者九万里。
（庄子《逍遥游》）②分首芳草时，远意青天外。
（贾岛《送集文上人游方》）③春山无近远，远意一为林。
未少云飞处，何来人世心？（朱耷《题山水册》）生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
材料作文审题立意训练精选30题_作文3000字_材料作文_
材料作文审题立意训练精选30题材料审题立意训练精选30题1、深秋，黄叶纷纷从枝头上落下来。
有位哲人看到了说：“落叶并非殒落，是胜利凯旋!”要求：分析、理解材料寓意，联系现实生活写一篇议论文。
提示：所给材料是寄寓性材料，寓意是蕴含在字里行间的，必须透过文字表面，挖掘其深层内涵，方能捕捉材料中心。
“落叶并非殒落，是胜利凯旋”，否定了“殒落”而肯定了“凯旋”。
哲人否定黄叶因死亡而落下，而肯定它是胜利者的归宿。
它落到树根化为另一种生命的营养，再去滋润一种新的生命。
落叶的殒落，只是生命转化为另一种生命，因此，哲人不认为落叶是殒落，而是胜利的回归。
参考命题：《“落叶”是值得赞美的》《奉献--永恒的美德》2、阅读下面的文字，根据要求作文。
一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿，致使裙子成了废品。
这位裁缝为了挽回损失，凭借其高超的技艺，在裙子四周剪了许多窟窿，并精心饰以金边，然后，将其取名为“金边凤尾裙”。
不但卖了好价钱，还一传十，十传百，使不少女士上门求购，生意十分红火。
要求：全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。
自主确定立意，确定文体，确定标题;不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。
不少于800字。
审题提示：故事型材料。
(一)切题：1.人要从不利走向有利，就要依靠自己永不放弃的精神。
2.人要从失误的阴影中走出来，就需要聪明过人的智慧、灵活变通地思维、高超绝妙的技艺。
3.成功往往有其偶然性，但更有其必然性。
(二)符合题意：1.做人不能被失误打倒。
2.要战胜困难才能成功。
3.挫折不可怕，战胜挫折才能成功。
(三)基本符合题意：1.创新塑造成功。
2.天生我材必有用。
(四)离题，如“潮流往往是偶然的创作”“我们不应盲目追求潮流”等。
3、阅读下面一篇寓言，根据要求作文。
山坡上有一具大树的残干，据说树龄有400多年。
当初它只是一株树苗，经历了无数次风霜雨雪的摧残，曾14次被闪电击中，然而却顽强地成了一棵巨树。
2024届高考语文复习：材料作文训练故事类(含解析)
材料作文训练-------故事类1．阅读下面的文字，按要求作文。
有一位经验丰富的老船长，他的货轮卸货后在浩瀚的大海上返航时，突然遭遇了可怕的风暴。
水手们惊慌失措，老船长果断地命令水手们立刻打开货舱，往里面灌水。
“船长是不是疯了？往船舱里灌水只会增加船的压力，使船下沉，这不是自寻死路吗？”一个年轻的水手嘟囔。
看着船长严厉的脸色，水手们还是照做了。
随着货舱里的水位越升越高，船一寸一寸地下沉，依旧猛烈的狂风巨浪对船的威胁却一点一点地变小，货轮渐渐平稳了。
船长望着松了一口气的水手们说：“百万吨的巨轮很少有被打翻的，被打翻的常常是根基轻的小船。
船在负重的时候，是最安全的；空船时，则是最危险的。
”这就是“压力效应”。
那些得过且过，没有一点压力的人，就像风暴中没有载货的船，往往一场人生的狂风巨浪便会把他们打翻。
以上故事引发了你怎样的思考？请根据要求写一篇文章。
要求：选好角度，确定立意，自拟标题，文体不限；不要脱离材料内容及含意的范围作文，联系现实生活多方面说理；不要套作，不得抄袭；不少于800字。
提纲速写：2．阅读下面材料，根据要求作文。
《世说新语·品鉴》中记载：“桓公少与殷侯齐名，常有竞心。
桓问殷：卿何如我（你跟我相比，怎么样）？殷云：我与我周旋（和自己打交道）久，宁作我！”桓公，桓温；殷候即殷浩。
桓温与殷浩是东晋士人中的一时瑜亮，二人既是从小的朋友，又是政治上的竞争对手。
殷浩北伐失败后，桓温甚为得意，所以有此一问。
针对这则材料，你有何感想？根据以上故事，确定立意，自拟题目，写一篇不少于700字的以议论为主的文章。
3．阅读下面的材料，根据要求作文。
武则天长寿元年（公元692年）五月初一，朝廷下令禁止天下宰杀牲畜和捕捉鱼虾。
江淮地区天旱，发生饥荒，人民又不能捕鱼捉虾，饿死了很多人。
禁屠期间，右拾遗张德家里生了个儿子，举行洗三仪式，私下宰羊宴请同僚，补阙杜肃在席间偷偷地藏起一个肉饼，事后向武则天上书告发。
材料的题目材料训练(精选14篇)
材料的题目材料训练（精选14篇）中考材料作文训练题目有哪些小学生需要多训练，才能学好写作，小学生作文训练题目给大家练习。
题目：难题。
提示：你在生活中遇到过什么样的难题?你是怎么做的?请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。
生活需要笑。
笑有千姿百态。
笑中，有喜也有忧??此中滋味，你一定感受过吧!请以“笑”为话题，自选角度，写一篇文章。
题目自拟，不少于400字。
要求：1、内容要真实，把活动的过程写具体。
2、语句要通顺，要表达出自己的真情实感。
3、主题突出，准确使用标点符号。
请以“合作”为话题写一篇习作。
要求内容具体，有真情实感，题目自拟。
“我有一个烦恼”或“最让我心烦的事”。
(任选一题)题目：我的小秘密。
提示：你心中有什么秘密?把它写出来，注意要写出自己内心的真实感受。
我惹了祸。
提示：写清你惹了什么祸，怎么会惹祸的，惹祸后的心情，受到什么教训? 题目：我战胜了。
提示：[1]把题补充完整。
横线上可写“困难”、“胆小”、”懒惰”、“依赖”等等。
[2]重点写清楚你怎样战胜的过程。
题目：我的。
提示：把题目补充完整。
横线上可填“烦恼”、“喜悦”、“秘密”、“愿望”等等。
题目：温暖。
提示：在学校生活、家庭生活、社会生活中，老师、同学、家长、邻居??一定给了你许多关爱，请写出一件让你感到温暖的事。
3.题目：我真想。
提示：[1]把题目补充完整。
横线上可填“有一个星期八”、“书包轻一点”、“早上多睡一会儿”等等;[2]写出自己真实的感受。
家庭**。
要求:文章需对两个以上的人物加以描写;结构完整,中心突出,不少于500字. 夸夸我们的(我的)____________。
提示:在你的周围,肯定有值得夸的人.事.景物,请你把题目补充完整,。
写一篇不少于500字的记叙文.3.我长大了。
要求:选择具体事例写出你长大了,你明辨是非了;会关心他人了;有自理能力了;能克服困难看了;尊老爱幼了;懂得谦让了......要有真情实感.今天教室里特别静。
材料作文审题与立意训练20篇
材料作文审题与立意训练20篇作文一：古希腊神话中，有一个无敌英雄安泰，他的母亲是地神XXX。
XXX能够击败任何强大的对手，因为他能源源不断地从大地母亲身上汲取力量，只要身不离地。
然而，他的敌人XXX发现了他的秘密，将他扼死在空中。
作文二：一位卖草帽的老人在树下打盹，醒来时发现身边的草帽不见了，树上的猴子都戴着草帽。
老人想到猴子喜欢模仿人，于是他摘下自己的草帽往地上一扔，猴子也跟着做。
老人高高兴兴地回家，把这件事告诉了儿子和孙子。
很多年后，孙子继承了家业，也在树下睡着了，草帽同样被猴子拿走。
他想起了爷爷的故事，摘下草帽往地上一扔，但猴子并没有跟着做，反而嘲笑他。
猴王出来说：“你以为就你有爷爷吗？”作文三：楚国有个人挑着一只山鸡在路上走，过路的人问他：“这是什么鸟？”挑山鸡的人说：“是凤凰。
”过路的人想把这只“凤凰”献给XXX，便掏出XXX买下。
然而，山鸡过了一夜就死了，过路人感到十分遗憾。
这件事传到了XXX的耳中，他非常感动，赐厚金重赏那个过路人。
作文四：公鸡在沙土堆上找食物时，翻出了一颗珍珠。
然而，公鸡觉得这个宝物对他毫无用处，不如找到一颗麦粒填饱肚子。
他把珍珠扔到一边，继续去找麦粒。
公鸡觉得珍珠可以让人们当作宝贝，但他用不着佩戴它或打扮自己。
作文五：一只老鹰从峰顶俯冲下来，抓走了一只小羊。
一只乌鸦看到后非常羡慕，于是模仿老鹰的俯冲姿势拼命练。
一天，乌鸦觉得自己已经练得很厉害了，于是从树上扑向一只山羊的背上，想抓住山羊飞上天，但由于它身体太轻，爪子被羊毛缠住，无论如何拍打翅膀也飞不起来，最终被牧羊人抓住了。
牧羊人的孩子问这是什么鸟，牧羊人回答：“这是一只忘记自己叫什么的鸟。
”孩子摸着乌鸦的羽毛说：“它也很可爱啊！”狼和羊经历了长达千年的争斗后，终于握手言和了。
为了建立信任，双方交换了人质，羊交出了牧羊狗，而狼则拿出了狼崽。
仪式进行得十分隆重，并且有公证人大象出席。
然而，小狼长大后变得嗜血成性，咬死了许多羊羔，牧羊狗则因相信了狼的花言巧语，在睡梦中遭到狼的袭击，最终被撕扯成碎片，变成了冤魂。
初中语文材料作文审题训练30篇
初中语文材料作文审题训练30篇一、擦亮心窗有一位女士，多年来总是嘲笑对面的女邻居懒惰：“你看她衣服永远都洗不干净，晾着的衣服上面总是有斑点！”有一天，这位女士的朋友到她家做客，听见她嘲笑对面的女士时，就仔细地观察起来。
结果细心的朋友发现了问题所在，于是拿起一块抹布，把女士家的玻璃窗上的污垢擦干净，然后说：“你再看看，对面的衣服还脏吗？”原来是这位女士自己家的玻璃窗脏了。
审题参考：自己的玻璃窗脏了，透过这样的窗户看任何东西恐怕都是脏的。
自己的心灵晦暗了，那么看任何人都是污浊的，有问题的，甚至是邪恶的。
同时告诉人们，当你说别人不是时，应首先反省反省自己。
二、别让心脏了有一次，一位朋友拿给他一叠复杂的插图让他描画，当然报酬很高。
他一面干一面对我说，这些插图都这么难画，一定是那个朋友把容易描画的都选了去，让他啃“骨头”，于是他就对朋友心生不满，并敷衍了事。
几天以后，那位朋友来取插图，同时还带来了更多需要描画的插图，而且都比先前的那些插图容易描画。
原来那个朋友是想让他先描画难画的，如果他能胜任那么容易画的他就更能胜任了。
然而朋友看了他描画的插图后，没再留下那些容易描画的插图。
事后那位朋友遗憾地告诉我：“本来我是想帮他牵上这条线，好让他以后一直帮这家出版社做下去的，可以固定地挣一笔‘外快’，谁知他不能胜任。
”审题参考：其实读了这篇漫笔后，我们不难知道，其实并非文中我的亲戚的能力不能胜任，而是他的心不能胜任，他的心脏了，所以他总也看不清事实的真相，总以错误的眼光看待一切，终究贻误的是自己，只好眼睁睁地看着那煮熟的鸭子飞走了。
这叫聪明反被聪明误。
三、并非笑话有一则外国笑话说：一个被退稿的作者闯进编辑部肝火冲冲地责问：“你们根本就没把我的文章看完，怎么知道它不好？”老编辑笑道：“一个臭鸡蛋，假如你吃第一口时已经知道它是臭的，你还有必要把它吃完吗？”审题参考：责人之心责己，恕己之心恕人。
把埋怨别人的时间和精力用来发愤图强地研究一点东西不是更好吗？与其求人，不如求己。
最新材料作文题目训练(6篇)
最新材料作文题目训练（6篇）一、工作基础（一）学校在“十一五”期间及以前已经开展大学生创新创业训练工作基本情况（二）学校已有工作成效及经验总结二、指导思想（含计划思路）三、计划目标（含计划目标设想及分年度预期目标）四、计划内容（一）计划项目设计，含项目规模、科类分布、年度分布、资金规模、企业参与程度等。
（二）计划实施与管理，含计划组织管理体系，工作实施措施，管理办法简介（以后需要提交详细项目及资金管理办法）等。
（三）计划实施监控与改进机制。
五、保障机制（一）校内外的保障条件（经费、场地、指导力量等）。
（二）配套政策（修订培养方案、选修课程开设、对参与计划的学生和导师的激励政策、约束机制等）。
六、学校其他需要说明的问题因为雨天和公务员考试的原因，已经两天不打球了，虽然只有两天，但是对我这个篮球热爱者来说是十分珍贵的。
再次走进校园，一切都是那么熟悉，特别是从操场传来的阵阵打篮球的声音。
我走进操场，抱起篮球就迫不及待地加入了热身运动，热完身就正式开始练习了。
首先是运球，我们从操场这边运着球跑到对面，再跑回来，左右手不断替换，这个运球的练习每节课都会有，但是我有时还是控制不住，我会继续努力练习。
第二个练习是一个新加项目——守球，教练要求我们一手运球一手守球，正在我自己练的开心时，几个水滴打在了我的脸面，怎么回事呢？我抬起头发现不知何时天空中下起了蒙蒙细雨。
哥哥总是说在雨中踢球虽然会淋湿，也可能滑倒，但是会别有一番风味。
今天就让我试试篮球吧！练习在继续，小雨也在不停的下着，不一会儿操场上就被无数小水滴装满了。
雨打在地上，一点湿，一点干，如果会发光的话，在夜里不一定比夜空差吧！雨慢慢变大了，我有些担心，“如果太大会回家吧？又要失去一节篮球课，”我在心中暗想。
突然之间雨停了，这让我十分的愉悦，可在我愉悦的同时，却不知天空正在酝酿一场更大的雨。
我们走在水湿的操场上，一不小心就会滑倒，看来在雨中不适合打篮球。
第二场雨来的突然，我们没来得及反应，就成为了一场大雨，原本不太湿的头发，瞬间湿透了。
高考语文材料作文分类训练：为人处世类
材料作文1．阅读下面的材料，根据要求写作。
“白鹤亮翅”是我国经典的太极拳套路。
发动时，双手在胸前交叉，身体姿态是“合”的，是典型的防守姿态。
当对手打出明确的进攻，并接触到我方警戒范围时，身体开始“分”，一手利用与对方的接触牵引其用力，使其偏离原来目标而不能自收，同时另一手跟进对方，趁虚发力，化守为攻，将其推出。
以上材料对我们具有启示意义，请结合材料与生活实际写一篇文章，体现你的感悟、思考与取舍。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字。
2．阅读下面的材料，根据要求作文。
每人生下来都是“原创”的，长着长着就成了“赝品”。
什么叫“赝品”？就是活的这一遭，说的做的怎么看怎么像别人，唯独不像自己，把自己活没了。
读了上面的材料，你对自己的人生有怎样的思考？要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．按要求作文。
自古以来，人们普遍推崇博闻强识。
随着人工智能时代的来临，有人说，真正的学习是求少而不是求多的。
对此你是否认同？请写一篇文章，谈谈你的思考。
要求：自拟题目；不少于800字。
4．阅读下面的材料，根据要求写作。
有人说：“想要走得快，就单独上路；想要走得远，就结伴而行。
”这引发了你这样的感悟与思考。
要求：自拟标题，自选角度，确定立意；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息，不少于800字，书写规范。
5．阅读下面的材料，根据要求写作。
本试卷现代文阅读Ⅰ提到的“血缘关系在居民社会生活中的地位和表现形态出现了重大差异”的观点，在现代社会也较为适用。
随着生活环境的改变，血浓于水、予人温暖的亲情也会带来一些烦扰。
如今，年轻人正试图建立一种更健康、美好的亲情关系模式。
写一篇文章，谈谈你对新型亲情关系的思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
中考材料作文立意训练
中考材料作文立意训练中考作文是对学生的综合素养、语言表达能力和思维逻辑能力的考察，立意训练就是在提出合适的题目后，培养学生表达自己观点的能力。
下面是几个立意训练的题目，让学生根据题目思考，展开想象，形成完整的作文。
题目一：成长的力量生活的淘洗万物，让人成长，你是否曾有过一次让你成长的经历？请用一次成长经历，或者一个真实的故事，论述成长的重要性，以及成长是人生的力量之一。
题目二：积极的心态带来积极的力量有人说“积极的心态能够带来积极的力量”，你是否有这样的体验？请结合个人经历或周围人的故事，论述积极的心态对人生的重要性。
题目三：勇敢面对困难人生道路上，难免会遇到困难和挫折。
请结合自己或他人的经历，谈谈你或他是如何面对困难，克服困难，取得成功的。
题目四：诚实与信任诚实与信任是人与人之间最基本的关系，也是人与社会交往的基础。
请你谈谈自己的看法，或结合身边的真实事例，论述诚实与信任对人际关系和社会稳定的重要性。
题目五：宽容与理解宽容与理解是人与人之间和社会之间和谐相处的基础。
请用生活中的一个例子，说明宽容与理解对人际关系的重要性，并阐述如何增进宽容与理解。
题目六：生活不能没有梦想梦想是人生的动力源泉，也是我们奋斗的目标和方向。
请以你或他人的故事为例，谈谈梦想对人生的重要性，并详细阐述如何实现梦想。
题目七：青春的力量青春是生命最灿烂的季节，也是人生中最具有创造力和动力的阶段。
请结合青春时期的经历，谈谈青春的力量及其对个人成长和社会发展的重要性。
以上的题目是为了帮助学生提升立意和思考的能力，每个题目涵盖了不同的主题，在写作过程中，学生可以运用自己的观点、个人经历或身边的真实事例来支持自己的立论。
这样的立意训练可以帮助学生提高论述问题的能力，培养他们的思维逻辑能力和语言表达能力，以便在中考中取得优异的成绩。
材料作文写作过关训练 (九题)
材料作文写作过关训练 (九题)作文写作过关训练一20.阅读下面的材料，按要求作文。
（50分）7岁的小睿在小区骑车时撞倒了一个3岁的小朋友，既没有道歉，也没有留下联系方式。
妈妈了解情况后认为：小睿应该正视错误，承担过失；父母也应该担起责任，加强教育。
于是他们写了一份特殊的“寻人启事”寻找被撞的孩子及其家长。
启事上，妈妈写下了一段文字表达歉意，表示愿意支付检查和治疗的全部费用；小睿也亲手写下了道款的话。
小睿刚上小学，有些不会写的字就用拼音代替，妈妈也没有代笔。
担当，无论年龄；担当，不分身份。
事无巨细都显担当，大事难事更须担当。
勇于担当，才能有所作为。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
作文写作过关训练二20.阅读下面的材料，按要求作文。
(50分)面对家人的赞美和客人的奉承，邹忌“暮寝而思之，从而悟出“治国”的道理。
齐威王听取了邹忌的劝谏，认真反思，始觉被蒙蔽，下令“三赏”，齐国终“战胜于朝廷”。
可见，反思能带来进步。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：依据材料的整体语意．．．．立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
作文写作过关训练三阅读下面的材料,按要求作文。
(50分)孤独地寄居他乡,得不到周围人的认可，诸葛亮却常常自比贤相管仲、名将乐毅。
二十七岁那年，自信的他迎来了茅庐三顾、隆中一对，走上通往千古名相的道路。
对于一个深知自己价值的人，生活是支配不了他的。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历,或论述其中道理,写一篇文章。
要求:依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。
文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。
作文写作过关训练四阅读下面的材料，按要求作文。
同是一块石头，一半做成了佛，一半做成了台阶。
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阅读下面材料，根据要求作文:
一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。
他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。
当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时，欣慰地笑了。
可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。
这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。
请你根据材料,自选角度，自拟题目，联系实际，写一篇不少于800字的文章。
阅读下面材料，根据要求作文:
一位专门从事蝴蝶研究的生物学家在研究蝴蝶从蛹茧中挣脱出来的过程时，发现其艰难程度令人怜悯。
他的妻子实在不忍看到蝴蝶出蛹的艰辛,于是就用手术刀在蛹茧上轻轻划了几道痕迹。
当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时，欣慰地笑了。
可是不久他们就发现，经“帮助”的蝴蝶身体特别肥大，翅膀特别小，根本飞不起来。
这个真实的故事蕴含着深刻的哲理。
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当她看到蝴蝶轻松从蛹茧中出来时，欣慰地笑了。
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