圣诞老人的礼物_教学课件

反义词 美丽——丑陋 愤怒—— 高兴
纯洁——污浊 忧伤—— 快乐
• 阅读第一自然段回答： • 1、小女孩为什么要把假发作为礼物送给妈 妈呢？ • 2、当小女孩看到假发时是怎么的心情？你 从哪体会到的？带着感情读一读。
美丽的妈妈病倒了， 病得头发都掉光了 。
她想：假发 多像妈妈的头发 呀，如果我把它 作为圣诞礼物送 给妈妈，那该有 多好啊！
“叔叔，我用这条项链换 这顶假发可以吗”大胡子老板 看了看她的项链说：“孩子， 你这项链最多值两块钱，而这 假发要卖15元哪。”
小女孩红着脸窘住了， 他恳求老板千万别卖掉假发， 她一定会再找些东西来换。
窘住:为难的样子 恳求:恳切的请求
同学们自读课文的第四自 然段，要求边读边想象故事中 的情节，用笔画出文章中令你 感动或心酸的语句，反复地读 一读，在书边简单的写下你的 感受理解或想象。
厨
• 读chú，意思是做饭菜的场所， 厨房、庖厨（厨房）、厨师、 厨子、名厨、厨娘、厨具。
颜
• yán①脸；脸上的表情：容～｜和～悦色｜ 笑逐～开。 • ②体面；面子：无～见人。
• ③颜色：～料｜五～六色。 • ④姓。
链
• liàn①（名）（～儿）链子：铁～儿｜表～ 儿。 • ②（量）计量海洋上距离的长度单位。一 链等于十分之一海里；合185。2米。
纯洁：纯粹清白，没有污点；没有私心
美丽
漂亮
纯洁善良
感激
• 假如你是小女孩，你想对老人说点什么？
忧伤：忧愁悲伤 愤怒: 因极度不满而情绪激动 充塞：塞满；填满
你们说圣诞老人就是大胡 子老板，你有什么根据：
根据一 根据二
大胡子老板看着她手臂上的 伤痕和手上的一把零钱，沉吟了 一会儿，遗憾地说：“真抱歉， 假发已经卖出去了。”
。 沉吟:（遇到复杂或难事）迟疑不 决，低声自语。 遗憾：不称心，大可惋惜
遗
• • • • • • yí ①遗失。 ②遗失的东西：路不拾～。 ③遗漏：～忘｜补～。 ④留下：～迹｜～憾｜不～余力。 ⑤专指死人留下的：～容｜～嘱｜～ 物。
憾
• hàn 失望；不满足：缺～｜遗～。 • 悔恨，心中感到有所缺欠：遗憾 憾事 缺憾 抱憾
愤
• fèn因为不满意源自文库感情激动；发 怒：～然｜～愤｜～激。
你有一颗纯洁的心，孩子， 这是给你妈妈的礼物，也是给你 的一份礼物。祝你快乐。 落款署名是：圣诞老人!
第二天早晨，小女孩一睁眼，妈妈就对 她说：“孩子，刚才有个人送给你一个包 裹。”小女孩打开包裹一看，天哪，正是那 顶假发！里面还夹着一张纸条。纸条上写着： “你有一颗纯洁的心，孩子，这是给你妈妈 的礼物，也是给你的一份礼物。祝你快乐。” 落款署名是：圣诞老人！
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圣诞卡 圣诞卡(圣诞卡片)在美国和欧洲很流行， 也是为维持远方亲朋好友关系的方式之 一。许多家庭随贺卡带上年度家庭合照 或家庭新闻，新闻一般包括家庭成员在 过去一年的优点特长等内容。 圣诞袜 最早以前是一对红色的大袜子，大小不 拘。因为圣诞袜是要用来装礼物的，所 以是小朋友最喜欢的东西，晚上他们会 将自己的袜子挂在床边，等待第二天早 上收礼。 圣诞帽 圣诞帽(3)那是一顶红色帽子，据说晚 上戴上睡觉除了睡得安稳和有点暖外， 第二天你还会发现在帽子里多了点心爱 的人送的礼物。在狂欢夜它更是全场的 主角，无论你去到哪个角落，都会看到 各式各样的圣诞帽。
自学指导一
1、自己练读课文，读准字音， 读通句子，不会的地方可以向同桌 请教。
2、两分钟后组长进行分工，练 习朗读课文。
（ 5分钟后比一比哪个小组课文读得最好。）
自由课文，思考文章主要写了 试着概括文章的主要内容。
主要内容：一位小女孩为 了给妈妈买假发想尽一切 办法赚钱，而大胡子老板 帮助她完成心愿的事。
忧
• yōu • ①忧愁：～烦｜～惧｜～ 闷｜～戚｜～伤｜～心｜～虑。 • ②使人忧愁的事：～患｜ 担～｜分～｜隐～｜内～外患。
裹
• guǒ①（用纸、布或其他片状物）缠绕；包 扎：包～｜～腿｜用绷带把伤口～好。
• ②为了不正当的目的把人或物夹杂在别的 人或物里面：匪军撤退时；～走了几个村 子的人。 • ③〈方〉吸（奶）：小孩儿一生下来就 会～奶。
纯
• chún①单一不含杂质的：～金。
• ②纯粹：单～。 • 蜀shǔ①国名；三国之一；刘备所建立； （公元221…263年）；在今四川省和陕西 省汉中一带。 • ②四川省的别称。
近义词
美丽—— 漂亮 愤怒—— 愤恨 辛苦 ——辛劳 纯净—— 纯洁 乞求—— 恳求 遗憾—— 缺憾 抱歉—— 歉意
第一句 第二句 第三句 第四句
小女孩想尽了一切 办法去赚钱，但直到圣 诞节的一天晚上，她才 赚了1.5元钱。
她找到大胡子老 板说：“叔叔，我妈 妈真的需要这顶假发， 她病得头发都掉光 了。”
大胡子老板看着 她手臂上的伤痕和 手上的一把零钱， 沉吟了一会……
这女孩一下呆住了，风 暴般的愤怒和忧伤充塞了 她的心。她没有哭，一言 不发地回到了家。
我们每个人在圣诞节时 都希望收到礼物，文中 的小女孩就收到了一份 礼物，是谁送给她的呢？ 真的是圣诞老人吗？我 们一起去品读课文，解 开疑团吧！
关于圣诞节
12月25日，是基督教徒纪念耶稣诞生 的日子，称为圣诞节。西方人以红、绿、白 三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要 用圣诞色来装饰。红色与白色相映成趣的是 圣诞老人，他是圣诞节活动中最受欢迎的人 物。西方儿童在圣诞夜临睡之前，要在壁炉 前或枕头旁放上一只袜子，等候圣诞老人在 他们入睡后把礼物放在袜子内。
• 圣诞树(Christmas tree)是 圣诞节庆祝中最有名的传 统之一。通常人们在圣诞 前后把一棵常绿植物如松 树弄进屋里或者在户外， 并用圣诞灯和彩色的装饰 物装饰。并把一个天使或 星星放在树的顶上。 • 用灯烛和装饰品把枞树或 洋松装点起来的常青树， 作为圣诞节庆祝活动的一 部分。
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