七年级信息技术二进制与信息编码课件
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信息与二进制编码讲课文档
100 101 110 111 1000 1001 1010
现在十八页，总共三十一页。
三、ASCII码
ASCII码（American Standard Code for Information Interchange，美国标准信 息交换码），是一种用得最广泛的字符集 编码，是由美国国家标准局(ANSI)制定的，
编码比较复杂。如位图的编码，对于 图片上的每一个点，即有位置代码，
又有颜色代码。黑白图的颜色用2位
表示，真彩色图的颜色用24位表示。
现在十页，总共三十一页。
二、计算机的语言 ——二进制
计算机用二进制数进行存 储和计算，二进制是计算 机的语言。
现在十一页，总共三十一页。
十进制与二进制的特点
十进制数的特点是用十个数码(0、1、 2、3、4、5、6、7、8、9)表示所有的数， 基数是10，采用“逢十进一”的记数方法
它已被国际标准化组织（ISO）定为国际标 准，称为ISO 646标准。适用于所有拉丁文 字字母。
现在十九页，总共三十一页。
ASCII码
在计算机的存储单元中，一个ASCII码值占一 个字节( byte—8个二进制位)
因为1位二进制数可以表示（21=）2种状态：0、 1；而2位二进制数可以表示（22）=4种状态：00、 01、10、11；依次类推，7位二进制数可以表 示（27=）128种状态，每种状态都唯一地编为 一个7位的二进制码，对应一个字符（或控制 码），这些码可以排列成一个十进制序号0～ 127。所以，7位ASCII码是用七位二进制数进 行编码的，可以表示128个字符；8位ASCII码 是用八位二进制数进行编码的，可以表示256个 字符。
存储器中通常采用（ ）保C存。 A．八进制 B．十进制 C．二进制
现在十八页，总共三十一页。
三、ASCII码
ASCII码（American Standard Code for Information Interchange，美国标准信 息交换码），是一种用得最广泛的字符集 编码，是由美国国家标准局(ANSI)制定的，
编码比较复杂。如位图的编码，对于 图片上的每一个点，即有位置代码，
又有颜色代码。黑白图的颜色用2位
表示，真彩色图的颜色用24位表示。
现在十页，总共三十一页。
二、计算机的语言 ——二进制
计算机用二进制数进行存 储和计算，二进制是计算 机的语言。
现在十一页，总共三十一页。
十进制与二进制的特点
十进制数的特点是用十个数码(0、1、 2、3、4、5、6、7、8、9)表示所有的数， 基数是10，采用“逢十进一”的记数方法
它已被国际标准化组织（ISO）定为国际标 准，称为ISO 646标准。适用于所有拉丁文 字字母。
现在十九页，总共三十一页。
ASCII码
在计算机的存储单元中，一个ASCII码值占一 个字节( byte—8个二进制位)
因为1位二进制数可以表示（21=）2种状态：0、 1；而2位二进制数可以表示（22）=4种状态：00、 01、10、11；依次类推，7位二进制数可以表 示（27=）128种状态，每种状态都唯一地编为 一个7位的二进制码，对应一个字符（或控制 码），这些码可以排列成一个十进制序号0～ 127。所以，7位ASCII码是用七位二进制数进 行编码的，可以表示128个字符；8位ASCII码 是用八位二进制数进行编码的，可以表示256个 字符。
存储器中通常采用（ ）保C存。 A．八进制 B．十进制 C．二进制
华中科大版七年级上册信息技术4.二进制数信息编码 (2)
3. 自然界的声音是一种连续编码变化的模拟信息，可以采 用A/D转换器对声音信息进行数字化。方法是采样后进行 量化与二进制编码处理。
4. 数字化图像主要分为矢量图和位图两种。
矢量图采用的是类似函数图像的方法来记录图像，好处是 无论怎么方法或缩小这种图像，可以保证图像质量不变。
位图采用的方法是记录一个个像素点的信息，如果放大图 像，图像会逐渐模糊。
1. 数字符号，大小写英文字母，标点符号，运算符号，图形 符号等，使用的是ASCII码。
信息广角
什么是ASCII码？
ASCII码（American Standard Code for Information Interchange,美国 标准信息交换码）是目前计算机中用得最广泛的字符集及其编码，是 由美国国家标准局制定的，它已被国际标准化组织(ISO, International Organization for Standardization)纳入ISO/IEC 646国际标准，适用于 所有拉丁字母。ASCII码划分为两个集合：128个字符的标准ASCII码 和附加的128个字符的扩展ASCII码。
5. 视频信息可以看成是由连续变换的多幅图像构 成的。
四、二进制与十进制的转换 十进制的基数是“10”，二进制的基数是“2”. 十进制
例：（13）10=1×101+3×100 二进制数
例：（111101）2=1×25+1×24+1×23+1×22+1×21+1×20 =（61）10
十进制数转换为二进制（25.72）10=（11001.10）2 板书演示
最终结果：（25.72）10=（11001.10）2
实践活动
一、为房间编号
二进制ppt课件
N进制的位权：
小数点前的第K位的位权Nk-1 小数点后的第m位的位权N-m
N进制的某位的值：某位的数码乘以该位的位权。
例：(236.05)7中：=2
小数点前第三位的值是：2x72=98； 小数点后第二位的值是：5x7-2=5/72=5/49=0.102
例：(D91.B4)16中：=3473.703125
N进制的某位数码的十进制大小的值：
某位的数码乘以该位的位权
某个N进制数转换成十进制数
把该N进制数每位数码换成十进制值后相加。 例：(236.05)7
小数点前第三位的值是：2x72=98 小数点后第二位的值是：5x7-2=5/72=5/49=0.102 (236.05)7 =2x72+3x71+6x70+5x7-2=125.102 例：(D91.B4)16 小数点前第三位的值是: Dx162=13x162=3328 小数点后第二位的值是：4x16-2=0.015625
十进制换N进制的通用方法
整数部分：除N取余； 小数部分：乘N取整。
2、二进制和十六进制的转换
二进制整数→十六进制整数
从二进制数的小数点开始向两端以每四位一组 分组，到端点不足四位添零补足四位；
每四位一组的二进制数用一位十六进制数表示； （最多可缩短3/4的代码长度）
要回熟练运用8421码，和熟记十六进制的六个 字母符号对应的十进制的大小值；
二进制数有：只有“0”和“1”两个数码；对计算 机而言，形象鲜明，易于区别，识别可靠性高； 运算规则简单……等特点。
二进制数也有缺点：二进制数书写冗长，不易 识别，不易发现错误，对编制程序十分不利。
克服这一缺点，使人们阅读方便，计算机里经 常在做数制的转换，如二进制数与十进制数的 相互转换等。
小数点前的第K位的位权Nk-1 小数点后的第m位的位权N-m
N进制的某位的值：某位的数码乘以该位的位权。
例：(236.05)7中：=2
小数点前第三位的值是：2x72=98； 小数点后第二位的值是：5x7-2=5/72=5/49=0.102
例：(D91.B4)16中：=3473.703125
N进制的某位数码的十进制大小的值：
某位的数码乘以该位的位权
某个N进制数转换成十进制数
把该N进制数每位数码换成十进制值后相加。 例：(236.05)7
小数点前第三位的值是：2x72=98 小数点后第二位的值是：5x7-2=5/72=5/49=0.102 (236.05)7 =2x72+3x71+6x70+5x7-2=125.102 例：(D91.B4)16 小数点前第三位的值是: Dx162=13x162=3328 小数点后第二位的值是：4x16-2=0.015625
十进制换N进制的通用方法
整数部分：除N取余； 小数部分：乘N取整。
2、二进制和十六进制的转换
二进制整数→十六进制整数
从二进制数的小数点开始向两端以每四位一组 分组，到端点不足四位添零补足四位；
每四位一组的二进制数用一位十六进制数表示； （最多可缩短3/4的代码长度）
要回熟练运用8421码，和熟记十六进制的六个 字母符号对应的十进制的大小值；
二进制数有：只有“0”和“1”两个数码；对计算 机而言，形象鲜明，易于区别，识别可靠性高； 运算规则简单……等特点。
二进制数也有缺点：二进制数书写冗长，不易 识别，不易发现错误，对编制程序十分不利。
克服这一缺点，使人们阅读方便，计算机里经 常在做数制的转换，如二进制数与十进制数的 相互转换等。
闽教版七年级上册信息技术活动二探索信息编码课件(12)
思考：计算机中是怎样表示1~10十个数的 ？A~Z26个英文字母又是怎样表示的？汉 字呢？ 计算机能辨认我们人类的语言吗？计算 机的编码是什么？为什么？ 为什么要学习进制转换？
思考：计算机中为什么要用二进制来表示信息
• 计算机作为一种电子计算工具，是由大量 的电子器件组成的，在这些电子器件中， 电路的通和断、电位的高和低，用两个数 字符号“1”和“0”分别表示容易实现。 同时二进制的运算法则也很简单，因此， 在计算机内部通常用二进制代码来作为内 部存储、传输和处理数据。
十六进制 （标识H）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
十进制转二进制
• 用2辗转相除至结果为1 将余数和最后的1从下向上倒序写 就是结果 例如42
•
余数
• 2 42 0
• 2 21 1
2 10 0
25 1
22 0
1
• 故二进制为00101010
• 作业： 1、把下面的数字转换成二进制
十进制 （标识D）
0
• 标准ASCII码由7位二
1
进制数组成，用来表
2 3
示26个英文大小写字 4
母以及一些特殊符号。 5
二进制数不便于书写和 6 7 记忆，人们经常采用 8
十六进制来表示他们。 9
转换方法位每4位二
10
进制数可以用1位十
11
12
六进制数代替。
13
14
15
二进制 （标识B）
0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
• 1KB=1024B KB（千字节） • 1MB=1024KB MB（兆字节） • 1GB=1024MB GB（千兆字节） • 1TB=1024GBTB（百万兆字节）
思考：计算机中为什么要用二进制来表示信息
• 计算机作为一种电子计算工具，是由大量 的电子器件组成的，在这些电子器件中， 电路的通和断、电位的高和低，用两个数 字符号“1”和“0”分别表示容易实现。 同时二进制的运算法则也很简单，因此， 在计算机内部通常用二进制代码来作为内 部存储、传输和处理数据。
十六进制 （标识H）
0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 A B C D E F
十进制转二进制
• 用2辗转相除至结果为1 将余数和最后的1从下向上倒序写 就是结果 例如42
•
余数
• 2 42 0
• 2 21 1
2 10 0
25 1
22 0
1
• 故二进制为00101010
• 作业： 1、把下面的数字转换成二进制
十进制 （标识D）
0
• 标准ASCII码由7位二
1
进制数组成，用来表
2 3
示26个英文大小写字 4
母以及一些特殊符号。 5
二进制数不便于书写和 6 7 记忆，人们经常采用 8
十六进制来表示他们。 9
转换方法位每4位二
10
进制数可以用1位十
11
12
六进制数代替。
13
14
15
二进制 （标识B）
0000 0001 0010 0011 0100 0101 0110 0111 1000 1001 1010 1011 1100 1101 1110 1111
• 1KB=1024B KB（千字节） • 1MB=1024KB MB（兆字节） • 1GB=1024MB GB（千兆字节） • 1TB=1024GBTB（百万兆字节）
《二进制与编码》PPT课件
a
17
从小比特到大数字
• 你一定遇到过这些术语
– 24位色彩 – 100兆连接速度 – 32位计算机 – 128位SSL加密
a
18
从小比特到大数字
• 计算机如何表示二进制
– 利用晶体管或电容表示二进制（如内存）
– 利用磁盘表面的磁介质状态表示（硬盘、磁带） – 利用碟片表面反光特性表示（CD或DVD等）
– 这样浪费更大的空间和更多的时间
– 于是人们发明了许多不同的方法来减少储存或 发送图片需要占用的体积，减小文件体积的过 程被称为压缩
a
53
从比特到图像
• 游程压缩
– 因为在图片中会有大块连续的白色像素以及连 续的黑色像素的特点
– 因此只须记录下每个白色或黑色像素连续区块 的长度，就可以表示整张图像
a
45
从比特到字母
• 传音游戏
– 那么怎么用蜂鸣声来传送二进制0111？ – 十进制9用怎样传送呢？ – 如何用字母传送字母“q”？
a
46
从比特到字母
• 莫尔斯电码
– 莫尔斯电码的原理也是类似的 – 它有两种“符号”用来表示字符点(.)和划(-)或
称为“滴”(Dit)和“答”(Dah)
a
47
从比特到字母
a
30
从小比特到大数字
a
31
从小比特到大数字
a
32
从小比特到大数字
• 读心术
a
33
从小比特到大数字
• 读心术
– 将包含某个数字的卡片标上1，其他为0
17 = 0 1 63 = 1 1 23 = 0 1
0
001
1
111
0
111
信息的编码 课件
神经网络编码利用大量神经元之间的复杂连接和交互，实现对信息的分布式存储和处理。 它可以自动提取输入数据的特征，并通过不断调整神经元之间的连接权重，逐渐提高对特 定类型数据的编码和解码能力。
发展趋势
随着深度学习技术的不断发展，神经网络编码在图像识别、语音识别、自然语言处理等领 域的应用越来越广泛。未来，神经网络编码有望在人工智能、机器学习等领域发挥更大的 作用。
案例三：QR码的应用
信息传递和自动识别的便捷工具
QR码（Quick Response Code）是一种二维条码，可以存储多种类型的数据，包括文本、URL、电 话号码等。通过手机扫描QR码，用户可以快速访问网页、下载信息或进行其他交互操作。QR码广泛 应用于广告、产品标签、名片等领域，方便了信息的传递和自动识别。
02 常见的信息编码方式
十进制编码
总结词
一种广泛使用的数字编码方式，用0-9的数字来表示信息。
详细描述
十进制编码是最常见的数字编码方式，用于将字母、数字和 符号转换为计算机可以处理的数字代码。每个字符由一个或 多个数字表示，通过特定的编码规则，如ASCII码，将字符与 数字对应起来。
二进制编码
感谢您的观看
THANKS
信息安全问题
数据加密
在信息编码过程中，为了确保信息的 安全性，需要对数据进行加密处理， 以防止未经授权的访问和窃取。
解决方案
采用可靠的加密算法和安全协议，对 传输和存储的信息进行加密处理，确 保信息的安全性和保密性。同时，加 强安全管理和安全意识教育，提高整 体安全防范能力。
06 信息编码的案例分析
发展趋势
随着基因组学、蛋白质组学等学科的 发展，生物信息编码在生物医药、农 业、环保等领域的应用越来越广泛。 未来，生物信息编码有望为人类提供 更加安全、有效的生物技术和治疗方 法。
发展趋势
随着深度学习技术的不断发展，神经网络编码在图像识别、语音识别、自然语言处理等领 域的应用越来越广泛。未来，神经网络编码有望在人工智能、机器学习等领域发挥更大的 作用。
案例三：QR码的应用
信息传递和自动识别的便捷工具
QR码（Quick Response Code）是一种二维条码，可以存储多种类型的数据，包括文本、URL、电 话号码等。通过手机扫描QR码，用户可以快速访问网页、下载信息或进行其他交互操作。QR码广泛 应用于广告、产品标签、名片等领域，方便了信息的传递和自动识别。
02 常见的信息编码方式
十进制编码
总结词
一种广泛使用的数字编码方式，用0-9的数字来表示信息。
详细描述
十进制编码是最常见的数字编码方式，用于将字母、数字和 符号转换为计算机可以处理的数字代码。每个字符由一个或 多个数字表示，通过特定的编码规则，如ASCII码，将字符与 数字对应起来。
二进制编码
感谢您的观看
THANKS
信息安全问题
数据加密
在信息编码过程中，为了确保信息的 安全性，需要对数据进行加密处理， 以防止未经授权的访问和窃取。
解决方案
采用可靠的加密算法和安全协议，对 传输和存储的信息进行加密处理，确 保信息的安全性和保密性。同时，加 强安全管理和安全意识教育，提高整 体安全防范能力。
06 信息编码的案例分析
发展趋势
随着基因组学、蛋白质组学等学科的 发展，生物信息编码在生物医药、农 业、环保等领域的应用越来越广泛。 未来，生物信息编码有望为人类提供 更加安全、有效的生物技术和治疗方 法。
初中 信息技术 课件 进制 二进制 ppt
保持安静，开始上课
二进制编码
什么是进制？
进制也就是进位制，是人们规定的一种进位方 法。 对于任何一种进制---X进制，就表示某一位置 上的数运算时是逢X进一位。 十进制是逢十进一， 十六进制是逢十六进一，二进制就是逢二进一
什么是十进制？
十进制是逢十进一的进制。
什么是二进制？
十进制是逢二进一的进制。
十进制中
二进制中
5+4= + 1
9
----------
1 0
1
1 0 0 1 + -------------1 1 0 1 + -------------1 1 1 0 0
-------------1
0 1 + 0 1
什么叫位权
位权：数制中每一固定位置对应的单位值称为位权。
具体而言 在十进制中：
5
2 10
3
1 10
1
0 10
每一位代表在二进制中：13 202 2
1
1 2
1
0 2
每一位代表
8 4 2 1 8 +0 + 2+ 1=
11
十 进 制 中
352
百 十 个
=
2 x1 5 x 10 = 2+50+300 3 x 100 = 352 ---------------------------------------二 101 进 1 x 1 = 1+0+4 制 x 2 = 5 0 中 1 x4
作 业
在二进制中
--------------
101 + 11
是多少？
换算成十进制数，是几？
二进制编码
什么是进制？
进制也就是进位制，是人们规定的一种进位方 法。 对于任何一种进制---X进制，就表示某一位置 上的数运算时是逢X进一位。 十进制是逢十进一， 十六进制是逢十六进一，二进制就是逢二进一
什么是十进制？
十进制是逢十进一的进制。
什么是二进制？
十进制是逢二进一的进制。
十进制中
二进制中
5+4= + 1
9
----------
1 0
1
1 0 0 1 + -------------1 1 0 1 + -------------1 1 1 0 0
-------------1
0 1 + 0 1
什么叫位权
位权：数制中每一固定位置对应的单位值称为位权。
具体而言 在十进制中：
5
2 10
3
1 10
1
0 10
每一位代表在二进制中：13 202 2
1
1 2
1
0 2
每一位代表
8 4 2 1 8 +0 + 2+ 1=
11
十 进 制 中
352
百 十 个
=
2 x1 5 x 10 = 2+50+300 3 x 100 = 352 ---------------------------------------二 101 进 1 x 1 = 1+0+4 制 x 2 = 5 0 中 1 x4
作 业
在二进制中
--------------
101 + 11
是多少？
换算成十进制数，是几？
第一单元 第三课 计算机中的编码 课件 豫科版(2020)初中信息技术七年级上册
1.3计算机中的编码
信息技术 七年级上册
1
2
3
学习目标
1. 知道计算机中的文字的编码：ASCII 码、汉字的内码和外码。
2. 学会计算机中声音、图像和视频的编 码过程。
3. 知道二进制在编码中的运用，激发学 习信息编码的兴趣。
数据编码
41 01 05 1967 0401 5526 省 市 区 年 月日 随机数
编码
经过采样和量化，模拟声音信号转化为一组二进制数序 列，再通过编码将其按照一定的规则记录下来。
音频编码——采样
音频编码——量化
音频编码——编码
03
图像编码
图像编码
像素：一个图像可以看作由许多大小相同的各种颜 色的点组成的，被称为像素。图像中的每个像素的颜色 值都用一个或多个二进制位来存储。
生活中的编码
手机号
银行卡号
车牌号
计算机的编码
文字、图像的存储在计算机中也是需要编码的，那计算 机具体是如何编码的？
01
文字编码
文字编码
02 汉字的内码
01 ASCII码
03 汉字的外码
ASCII码
目前国际上通用的字符编码是“美国标准信息 编码（American Standard Code for Information Interchange）”，简称ASCII码。
汉字的内码
ASCII码并不包含汉字。所以1981 年我国颁布了《信息交换用汉字编码字 符集》（GB 2312—80）。
内码全集
内码查询
汉字的外码
区位码
外
码
全拼
Hale Waihona Puke 五笔字型02音频编码
音频编码
采样——量化——编码
信息技术 七年级上册
1
2
3
学习目标
1. 知道计算机中的文字的编码：ASCII 码、汉字的内码和外码。
2. 学会计算机中声音、图像和视频的编 码过程。
3. 知道二进制在编码中的运用，激发学 习信息编码的兴趣。
数据编码
41 01 05 1967 0401 5526 省 市 区 年 月日 随机数
编码
经过采样和量化，模拟声音信号转化为一组二进制数序 列，再通过编码将其按照一定的规则记录下来。
音频编码——采样
音频编码——量化
音频编码——编码
03
图像编码
图像编码
像素：一个图像可以看作由许多大小相同的各种颜 色的点组成的，被称为像素。图像中的每个像素的颜色 值都用一个或多个二进制位来存储。
生活中的编码
手机号
银行卡号
车牌号
计算机的编码
文字、图像的存储在计算机中也是需要编码的，那计算 机具体是如何编码的？
01
文字编码
文字编码
02 汉字的内码
01 ASCII码
03 汉字的外码
ASCII码
目前国际上通用的字符编码是“美国标准信息 编码（American Standard Code for Information Interchange）”，简称ASCII码。
汉字的内码
ASCII码并不包含汉字。所以1981 年我国颁布了《信息交换用汉字编码字 符集》（GB 2312—80）。
内码全集
内码查询
汉字的外码
区位码
外
码
全拼
Hale Waihona Puke 五笔字型02音频编码
音频编码
采样——量化——编码
二进制与信息编码ppt课件
1 MB=1024 KB 1 TB=1024 GB
精选ppt课件
13
挑战一下自己吧！
1、信息的最小存储单位是比__特，最常用的存储单位 是字__节。 2GB=( 2048)MB 2、英__文_字__母_、__数字 _、符号等在计算机中是用ASCII 码来表示的。 3、一个字节由二进制数中的___八___个位组成。 4、存储一个国标（GB2312）汉字内码所需要的字 节是__二_个___。
精选ppt课件
9
十进制与二进制转换法则
整数部分：除2取余，倒序排列。 小数部分：乘2取整，顺序排列。
精选ppt课件
10
练一练，我最棒
1、将以下十进制数转换为二进制数 （8）10= 2、二进制、八进制、十六进制分别用_B__ 、_D__、__H_表示。 3、十进制与二进制的转换法则：整数部分 _除_2_取_余_，__倒_序__排_列_小数部分_乘_2_取_整__，_顺__序_排_列_ 。
3
自主学习一
学习课本26页至28页的内容：
1、什么是二进制？它的表示方法？ 2、计算机为什么要采用二进制？ 3、你还知道计算机中的其他进制吗？
精选ppt课件
4
二进制
1、只有两个基本的数码0、1； 2、计数方法：逢二进一； 3、书写通常在数的右下方注上基数2或 者后面加B表示。(10110100)2 或者 10110100B
精选ppt课件
11
自主学习
1、结合课本30页了解二进制数与 信息编码以及二进制信息的存储 单位是什么？各单位间的换算是 怎样的呢？
精选ppt课件
12
二进制信息存储单位
位（bit）：信息的最小存储单位；
字节（Byte）：最常用的基本存储单位；
第3节信息的编码ppt课件
最小单位是：字节 存取数据、处理数据 基本单位是：字
三、信息存储容量的换算关系
1TB=1024GB
1GB=1024MB 太字节 吉字节
1MB=1024KB
1KB=1024B 1TB
1Byte=8bit 千字节
210=1024
1B=8bit
×8 ×1024
×1024
×1024
×1024
1bit 1B
2、牢记几个特殊的码值
0 的ASCII码值是：48D（1的码值是49，2的码值是50…… ） A的ASCII码值是： 65D （B的码值是66，C的码值是67…… ） a的ASCII码值是： 97D （b的码值是98，c的码值是99…… ）
3、ASCII码大小关系
一般规律 控制字符<标点符号<数字<大写字母<小写字母<delete
8位二进制数组成一个字节，字节是衡量信息存储容量的 基本单位
3.存储单元
若干个字节构成一个存储单元，每一个存储单元都有一 个惟一的编号，称为“地址”，通过地址对存储单元进 行访问。 所以说微型计算机的内存储器是：按字节编址。
4.字（word）
字是一个存储单元所存储的内容。
5.字长
一个存储单元（或一个字）所包含的二进制位数称为字长。 字长是衡量计算机精度和运算速度的主要技术指标。
1、汉字处理过程
2、汉字输入码
是为用户能利用西文键盘输入汉字而设计的编码。主要有以下四种：
①数字编码：如电报码、区位码。 ②字音编码：如双拼、全拼输入方案。 ③字形编码：如五笔字形码、表形码。 ④音形编码：根据语音和字形双重因素确定的输入码。
如 智能ABC
3、汉字信息交换码
我国国家标准局于1981年5月颁布了《信息交换用汉字 编码字符集──基本集》，代号为GB2312-80，国家标准汉 字编码简称国标码，主要用于不同系统之间汉字信息的存储 与交换。
三、信息存储容量的换算关系
1TB=1024GB
1GB=1024MB 太字节 吉字节
1MB=1024KB
1KB=1024B 1TB
1Byte=8bit 千字节
210=1024
1B=8bit
×8 ×1024
×1024
×1024
×1024
1bit 1B
2、牢记几个特殊的码值
0 的ASCII码值是：48D（1的码值是49，2的码值是50…… ） A的ASCII码值是： 65D （B的码值是66，C的码值是67…… ） a的ASCII码值是： 97D （b的码值是98，c的码值是99…… ）
3、ASCII码大小关系
一般规律 控制字符<标点符号<数字<大写字母<小写字母<delete
8位二进制数组成一个字节，字节是衡量信息存储容量的 基本单位
3.存储单元
若干个字节构成一个存储单元，每一个存储单元都有一 个惟一的编号，称为“地址”，通过地址对存储单元进 行访问。 所以说微型计算机的内存储器是：按字节编址。
4.字（word）
字是一个存储单元所存储的内容。
5.字长
一个存储单元（或一个字）所包含的二进制位数称为字长。 字长是衡量计算机精度和运算速度的主要技术指标。
1、汉字处理过程
2、汉字输入码
是为用户能利用西文键盘输入汉字而设计的编码。主要有以下四种：
①数字编码：如电报码、区位码。 ②字音编码：如双拼、全拼输入方案。 ③字形编码：如五笔字形码、表形码。 ④音形编码：根据语音和字形双重因素确定的输入码。
如 智能ABC
3、汉字信息交换码
我国国家标准局于1981年5月颁布了《信息交换用汉字 编码字符集──基本集》，代号为GB2312-80，国家标准汉 字编码简称国标码，主要用于不同系统之间汉字信息的存储 与交换。
二进制ppt教学讲解课件
0001 0110 1110 . 1111
1 6 EF 所以 10110 1110.1111B＝16E.FH
从根本上来说，计算机内部进行的运算，实际上是二进制 运算。但是，把十进制数转换为二进制数，并使用二进数计 算的结果，转换为十进制数，在许多小型计算机中所花费的 时间是很长的。在计算的工作量不大时，数制转换所用时间 会远远超过计算所需的时间。在这种情况下，常常采用二-十 进制数。
当然，在不需要考虑数的正、负时，是不需要用一位来表
示符号的。这种没有符号位的数，称为无符号数。由于符号
位要占用一位，所以用同样字长，无符号数的最大值比有符
号数要大一倍。如字长为4位时，能表示的无符号数的最大值 为1111，即15，而表示的无符号数的最大值为111，即7。
直接用一位用0 ，1码表示正、负，而数值部分不变，在运 算时带来一些新的问题：
解：
3 5 79 ↓ ↓ ↓↓ 0011 0101 0111 1001 所以 3579D ＝ 0011 0101 0111 1001 BCD
4. 机器数
在计算机中不仅要用0 ，1编码的形式表示一个数
的数值部分，正、负号也要用0 ，1编码来表示。一般
用数的最高位(最左边一位)(
MSB
，
Significant Bit) 表示数的正负，如：
八进制记数符： 0，1，2，3，4，5，6，7 十六进制记数符： 0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A(a)， B(b) ，C(c) ，D(d) ，E(e) ，F(f) 将二进制数由小数点起，向两侧分别以每3位划一组(最高 位与最低位不足3位以0补)。每一组便为一个八进制数。同 理以4位为一组，每一组便为一个十六进制数。 例1.1.9 10110 1110.1111B＝ ?H 解： 补零
1 6 EF 所以 10110 1110.1111B＝16E.FH
从根本上来说，计算机内部进行的运算，实际上是二进制 运算。但是，把十进制数转换为二进制数，并使用二进数计 算的结果，转换为十进制数，在许多小型计算机中所花费的 时间是很长的。在计算的工作量不大时，数制转换所用时间 会远远超过计算所需的时间。在这种情况下，常常采用二-十 进制数。
当然，在不需要考虑数的正、负时，是不需要用一位来表
示符号的。这种没有符号位的数，称为无符号数。由于符号
位要占用一位，所以用同样字长，无符号数的最大值比有符
号数要大一倍。如字长为4位时，能表示的无符号数的最大值 为1111，即15，而表示的无符号数的最大值为111，即7。
直接用一位用0 ，1码表示正、负，而数值部分不变，在运 算时带来一些新的问题：
解：
3 5 79 ↓ ↓ ↓↓ 0011 0101 0111 1001 所以 3579D ＝ 0011 0101 0111 1001 BCD
4. 机器数
在计算机中不仅要用0 ，1编码的形式表示一个数
的数值部分，正、负号也要用0 ，1编码来表示。一般
用数的最高位(最左边一位)(
MSB
，
Significant Bit) 表示数的正负，如：
八进制记数符： 0，1，2，3，4，5，6，7 十六进制记数符： 0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，A(a)， B(b) ，C(c) ，D(d) ，E(e) ，F(f) 将二进制数由小数点起，向两侧分别以每3位划一组(最高 位与最低位不足3位以0补)。每一组便为一个八进制数。同 理以4位为一组，每一组便为一个十六进制数。 例1.1.9 10110 1110.1111B＝ ?H 解： 补零
信息编码与二进制共18页
信息编码与二进制
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
56、死去何所道，托体同山阿。 57、春秋多佳日，登高赋新诗。 58、种豆南山下，草盛豆苗稀。晨兴 理荒秽 ，带月 荷锄归 。道狭 草木长 ，夕露 沾我衣 。衣沾 不足惜 ，但使 愿无违 。 59、相见无杂言，但道桑麻长。学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸 收都不可耻。——阿卜·日·法拉兹
42、只有在人群中间，才能认识自 己。——德国
43、重复别人所说的话，只需要教育； 而要挑战别人所说的话，则需要头脑。—— 玛丽·佩蒂博恩·普尔
44、卓越的人一大优点是：在不利与艰 难的遭遇里百折不饶。——贝多芬
45、自己的饭量自己知道。——苏联
第1.2课信息与二进制编码
1、二进制数有什么特点？简单说一说计算
机为什么要采用二进制计数。
答：二进制数的特点是用两个数码“0”、 “1”表示所有的数，采用“逢二进一” 、“借一当二”的记数方法。
因为计算机主要由电子元件组成，它们
能用二进制的“1”和“0”来准确地表示 电路开关的“通”和“断”，信号的“ 有”和“无”等等，所以计算机要采用 二进制计数。
9
1001
10
1010
……
现在学习的是第18页，共31页
三、ASCII码
ASCII码（American Standard Code for Information Interchange，美国标准信 息交换码），是一种用得最广泛的字符集 编码，是由美国国家标准局(ANSI)制定的 ，它已被国际标准化组织（ISO）定为国际 标准，称为ISO 646标准。适用于所有拉丁文 字字母。
单选题
⑤存储一个国标（GB2312）汉字
内码所需要的字节是（ ） B
A．1个 B．2个 C．4个 D．8个
现在学习的是第28页，共31页
五、课堂作业
P.23 思考与练习
1、二进制数有什么特点？简单说一说计
算机为什么要采用二进制计数。
2、在计算机中采用二进制数有什么优点 ？
现在学习的是第29页，共31页
现在学习的是第19页，共31页
ASCII码
在计算机的存储单元中，一个ASCII码值占一 个字节( byte—8个二进制位)
因为1位二进制数可以表示（21=）2种状态：0 、1；而2位二进制数可以表示（22）=4种状态： 00、01、10、11；依次类推，7位二进制数可以 表示（27=）128种状态，每种状态都唯一地编 为一个7位的二进制码，对应一个字符（或控制 码），这些码可以排列成一个十进制序号0～127 。所以，7位ASCII码是用七位二进制数进行编 码的，可以表示128个字符；8位ASCII码是用 八位二进制数进行编码的，可以表示256个字 符。
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七年级信息技术二进制与信息编码课件
一、课程目标
1、理解二进制数的概念和计算机中数值的表示方式。
2、掌握二进制、十进制和十六进制之间的转换方法。
3、理解信息编码的概念及其在计算机科学中的应用。
4、掌握常见的信息编码方式，如ASCII、UTF-8等。
二、课程内容
1、二进制数的概念
o二进制数的表示方法：在计算机中，数值通常以二进制的形式存储和运算。
二进制数只有两个数码0和1。
o二进制数的运算：二进制数的运算包括加法、减法、乘法和除法。
这些运算都遵循“逢二进一”的原则。
2、十进制与二进制之间的转换
o十进制转二进制：将十进制数不断除以2，直到商为0，将每一步的余数从右到左排列，得到二进制数。
o二进制转十进制：将二进制数乘以2的幂次方，从右到左依次计算，将结果相加，得到十进制数。
3、十六进制与二进制之间的转换
o十六进制转二进制：每个十六进制数可以表示为四个二进制数。
例如，A（十六进制）表示为1010（二进制）。
o二进制转十六进制：将二进制数每四位一组，从右到左分别表示为十六进制的0-F。
例如，1010（二进制）表示为A（十六进制）。
4、信息编码的概念及编码方式
o信息编码的概念：信息编码是通过对信息的特定表示方式进行编码，以便于计算机处理和传输的过程。
oASCII编码：ASCII是最常用的字符编码标准之一，它用7位或8位二进制数表示字符。
ASCII编码用于表示英文字符和数字。
oUTF-8编码：UTF-8是一种可变长度的编码方式，它用1-4个字节表示字符。
UTF-8编码可以表示包括中文在内的多种语言字符。
三、课程总结
本节课我们学习了二进制数的概念和转换方法，以及信息编码的基本概念和常见编码方式。
这些知识是计算机科学中的基础内容，对于理解计算机如何处理和存储信息至关重要。
通过学习这些知识，我们可以更好地理解和使用计算机。
四、课后作业
1、将十进制数23转换为二进制数。
2、将二进制数1010转换为十六进制数。
3、写出ASCII编码中字母A的二进制表示。
4、写出UTF-8编码中中文字符“你”的二进制表示。
五、思考题
1、为什么计算机要使用二进制数？而不是其他进制的数？
2、谈谈你对信息编码的理解，它在现代社会中的应用有哪些？。