试论高校图书馆电子资源应用现状及对策

试论高校图书馆电子资源应用现状及对策

高校图书馆是学校内不可或缺的重要场所，为师生提供了丰富的图书资源和学习环境。随着信息技术的不断发展和普及，高校图书馆也开始积极引入电子资源，并将其应用于图

书馆的服务与管理中。本文旨在探讨当前高校图书馆电子资源应用的现状，并提出相应的

对策。

一、电子资源应用现状

1. 电子资源种类丰富

随着数字化技术的不断发展，高校图书馆汇集了大量丰富的电子资源，包括数字图书、期刊论文、学位论文、数据库等，可以满足师生们的学术需求。

2. 服务方式多样

高校图书馆通过建设数字图书馆、提供在线资源检索平台、开展数字化服务等多种方式，为师生提供了便捷的电子资源查阅途径，并且可以开展远程服务，使得师生们在校内

外均可获取到所需的信息。

3. 使用率不高

尽管高校图书馆电子资源种类丰富、服务方式多样，但是实际使用率却并不高。部分

师生依然更倾向于传统的纸质图书，对电子资源的了解和应用并不深入。

二、对策建议

1. 加强电子资源的宣传推广

高校图书馆可以通过举办讲座、展览、导读活动等，向师生宣传电子资源的优势和应

用方法，增加师生对电子资源的了解，提高他们的使用意识。

2. 完善电子资源的技术支持

为了提高电子资源的使用体验，高校图书馆需加大对数字化技术的引入和应用力度，

例如提高资源检索平台的智能化程度、加强数字资源的格式统一化管理等，提高电子资源

的可访问性和可用性。

3. 提高师生对电子资源的认知

高校可以设置相关的学分课程或者社会实践环节，教授师生如何利用图书馆的数字化

资源进行学术研究和教学。也可以通过在课程中引入对电子资源的利用，推动师生对电子

资源的认知，增加他们的使用意愿。

4. 拓展电子资源的应用领域

除了学术类电子资源，高校图书馆还可以引入一些通识类、行业类的电子资源，例如文学读物、新闻资讯、专业技术书籍等，丰富资源类型，满足不同师生的需求，提高整体使用率。

5. 开展电子资源的效益评估

通过对电子资源的使用情况、师生的反馈意见等进行调研和统计，并据此对电子资源的使用进行深入分析，了解存在的问题和瓶颈，为其改进提供科学依据。

高校图书馆的电子资源应用现状虽然已经取得了一定成绩，但与其潜力相比仍有一定差距。高校图书馆需要不断完善自身的电子资源管理模式，积极开展宣传推广活动，提高师生对电子资源的认可度和使用率，使电子资源得到更充分的发挥和应用。相信随着高校图书馆电子资源应用水平的不断提高，将能更好地满足师生们不断增长的学习和科研需求。