新学期数学第一节课开场白

新学期数学第一节课开场白

小学二年级数学新老师第一节课的开场白

我是一名小学教师!你所担心的,感到迷茫的曾经也在我身上发生过!我记得原来自己第一次上课的时候自己很紧张,本来一节课上的内容自己洗礼哗啦20分钟就讲完了!后来自己分析就是因为自己太紧张,然后呢只能一直的讲!其实小学一定要讲慢一点,尤其是数学,一个知识点一定要多讲几遍!一节课差不多讲个30分钟,然后留给十几分钟给学生做课堂练习!再布置些家庭作业就OK了!

谁能帮我写写新教师第一节课开场白啊，马上快开学了，天天烦恼第

一节课开场白怎么说，有可能就是教一年级

让小朋友写下自己的名字，然后进行对话，把小朋友一个个夸一遍，夸他一节课，为以后的教学打下良好的情感基础。

怎样讲好第一节课开场白

首先自我介绍，再了解学生情况。

接着，谈谈课程本身，学习难度（一般都说比较难，要好好学，做好笔记之类），课程的重要性，而且以后很有用处之类的（我是教财务的，所以，这方面，我一般会很强调）。

最后就是教学目标教学任务，要在多长的时间内，上完教材的哪些内容。

这样，基本就可以了。

中学数学教师怎样上好新学期第一节课

肖芳老师

一堂成功的课，除了明确教学目的，对重点、难点交代清楚，无思想性，科学性错误外，还有就是如何引起学生的兴趣，使学生寓学于乐。

因此，为了上好第一节课，打响第一炮，我花了不少时间和精力去琢磨和钻研。

上好一节课的前提就是备好课（即使是有丰富教学经验的特级教师，上课前也要认真备好课）备好课，写好教案对我来说就尤为重要。

所谓备课就是备教材、备学生、备教法、备教具。

备教材就是深入钻研教材，对教科书的内容达到懂、透、化的程度。

由于我新教的是第三章第一节《力》，这节的内容初中已经学过，现在只是在初中的基础上巩固和加深。

这样就不仅要弄清章节间的联系，还要了解初中讲的内容的程度，怎样在此程度上进行加深。

而且学生大多对已学过的内容不甚感兴趣，认为是翻炒冷饭无味。

因此，怎样一开始就引起他们的好奇心，把他们的注意力牢牢吸引在课堂上，让他们意识到高中是初中的深化就尤为重要。

所以，在对新课的引入方案中我就绞尽了脑汁，翻阅了大量参考资料。

最后确定以《趣味力学》中的“怪铅笔”实验作为引入，铅笔怪就怪在它不在两只水平伸直的食指上同时滑动，所需器材简单，只需一枝长铅笔或一把长直尺就可以成功演示，这样的怪现象能引起学生的兴趣和思考，又能使学生感到自己知识的不足，从而做到一开始就使学生转入学习的轨道。

想好怎样引入后，就要抓教材的重点、难点。

教学课上老师曾说过抓重点、难点主要看课后习题，但由于该节课主要是为以后的内容打基础，习题都是融合在以后几节课的练习中，因此抓重，难点就显得有些困难，我与讲同一课题的同学讨论研究后，就定下了重难点。

然后再查阅参考资料，针对性地找一些题目作为课堂练习或作业，这样一堂课的大致结构就出来了。

备学生就是了解学生，由于学生对我们来说是陌生的，就是在最短的时间内了解学生。

因此通过测评、学生父母、在校老师、同学、班干部或相关人员来了解学生的特点、学习情况以及基础知识的掌握情况，尽可能多地与学生交流把握，以便选择适合学生特点的教学方法。

备教法就要考虑教学任务以及学生的年龄特征，知识水平，由于

这节课的教学任务主要是让学生掌握基础概念，建立初步的感性认识因此我就多采用演示法、提问法，互动法、让学生动口，动脑，动手，充分调动学生的积极性，活跃了课堂气氛。

备好课后就是写教案试讲。

教案写好后先和教研组的老师沟通，听取老师的意见，对教案进行了反复修改，一切就绪后上课就可以说有恃无恐了，但上课时还要注意观察学生的反应，对学生提出的问题予以回答，对学生感到疑惑的问题解释清楚，做到临危不乱。

只要上好了第一堂课，今后的教学就会顺利进行。

第一次课让我体会到做老师难，做一个好老师更难，我希望，以后在自己的教师岗位上能作出一份贡献，燃烧自己，照亮别人。

看到你的帖子我又想起我刚进学校时的窘迫与无助了,呵呵.%}IT

不敢说指点,我就根据我自己的经验给你点建议吧.我是教语文的,所以在备课内容上没法给你多少建议.但就我过来人的经历我觉得给学生一个严肃而认真的印象远比完美的课要来的实际的多.Mg第一节课一定不要给学生太多的笑容(当然以后学生会慢慢了解你,但第一节课一定要让学生知道,不认真对待你的课,不会有好果子吃的).在这点上我是留了一个惨痛的回忆了.Uf\"1du

其次,我觉得在上课之前对学生有一定的了解是必要的.应了解清楚班级中比较突出的学生(成绩非常优秀的,成绩非常差的和表现令人头疼的,这可以从班主任那了解到),如果能叫出名字更好,会让学生更快地接受你.k@uWp2

再次,因为是小学,所以刚开始上课时,还是把自己希望学生做到哪些,不希望看到学生做什么,向学生交代清楚,对日后的教学管理绝对有好处.$5

最后,把自己要上的课的流程备好,大环节在头脑中能流畅的重现,使课堂上不会突然卡壳,加上你的基本功,我想第一节课应该能啃下来了.B 你觉得呢?

初中数学老师第一节课开场白要怎么说

其实，我觉得您不必在意这些虚的，一个数学老师只要兢兢业业

把题讲清楚了就好，上来了有书就直接上课，没书就跟大家唠唠嗑，平常心

我是一名新老师，请问第一堂课的开场白怎么讲

我：上课

学生：起立

我：同学们好

学生：老师好

我：请坐

我：很高兴见到大家。

我是你们的英语（或其他的学科）老师

我叫*

老师有一个小小的请求。

大家一起喊一遍老师的名字

学生：*。

我：嗯

很好

大家知不知道老师为什么叫大家喊老师的名字呢

学生：不知道

我：大家都是初中二年级（或其他年级）的学生了，应该知道直接叫老师的名字是不礼貌的。

但是，在什么情况下，可以直呼对方的名字呢

学生：平等的两个人

学生：同学

学生：朋友

我：对

是朋友

老师让大家叫我的名字，说明我把大家当朋友

学生：可是我不把你当朋友阿

我：（惊讶）哦

可能是大家初次见面，相互的了解还不够