教师值日、行政领导值班制度
学校节假日值班制度
学校节假日值班制度
根据学校两级管理的实际,学校的节假日值班由学校行政人员、教师、安全保卫人员共同负责。
具体安排如下:行政人员1名(带班),教师各1名,保安人员2名。
一、行政人员值班要求
1、值班时间:上午8:00至11:30,下午1:30至5:00。
2、主要工作:
(1)校园巡视、处理偶发事件,发生重大或紧急事情如火警等,要果断启动应急预案组织扑救,并及时报告学校领导和相关部门。
(2)接待来访、来电,及时处理有关事宜。
(3)指导监督值日教师、门卫的工作情况,并与他们保持联系,及时了解住宿生在校情况。
(4)认真填写值班记录,离校时将记录薄交交办公室。
二、教师值班要求
1、值班时间:上午8:00至11:30,下午1:30至5:00。
2、主要任务和工作:
(1)准时到岗,定时巡视校园,处理偶发事件。
(2)与学校值日行政人员、保安人员保持连系,密切注意校园动态,发生重大事情要立即报告值日行政人员,并协助值日行政人员调查处理校内突发事件。
(3)认真填写值班记录,离校时将记录薄交门卫。
学校长、行政、教师值日职责制度范文
学校长、行政、教师值日职责制度范文一、学校长的值日职责学校长是学校行政管理的重要角色,其在值日期间需要履行以下职责:1.安全管理责任:在学校长值日期间,他应对学校的安全管理负全面责任。
这包括巡视各个校区的安全设施和消防设备,检查学校的安全隐患并及时采取措施消除它们。
此外,学校长还必须确保学生和员工的人身安全,制定并执行应急预案,协调应对突发事件。
2.组织协调工作:学校长需要在值日期间组织和协调学校的日常工作,例如安排会议、处理行政事务、与教师、学生和家长进行沟通等。
他还要确保各个部门之间的协作和沟通顺畅,以促进学校的整体发展。
3.监督教育教学质量:学校长需要关注学校的教育教学质量,在值日期间要定期检查教室教学设备的使用情况,观摩教师的课堂教学,并根据观察结果进行及时的反馈和指导。
此外,学校长还负责评估教师的教学工作,确保教学目标的达成和学生的学习效果。
4.沟通与服务责任:学校长在值日期间还需要与家长、学生和员工进行沟通,倾听他们的意见和建议,并及时提供相应的解决方案。
此外,他还需要关注学生的生活和学习情况,提供必要的帮助和支持,以提高学生的身心健康和发展。
二、行政人员的值日职责行政人员是学校行政管理的重要组成部分,他们在值日期间需要履行以下职责:1.日常行政管理:行政人员需要处理学校日常的行政事务,例如收发文件、处理行政申请、安排会议等。
他们还需要根据学校长或上级的安排,组织和协调各项工作,确保学校的正常运转。
2.校园安全管理:行政人员需要负责监督并确保校园的安全,包括监控校园内的安全设施和设备的运行情况,检查校园的安全隐患并及时处理。
同时,他们要定期组织安全演练,提高学生和员工的安全意识。
3.教职工管理:行政人员需要负责教职工的管理工作。
在值日期间,他们需要督促教职工遵守学校的各项规章制度,处理教职工的申诉和纠纷,并提供必要的支持和服务,以保证教师队伍的稳定和学校的健康发展。
4.解决问题与服务:行政人员在值日期间还需及时解决学生和家长的问题和困难,提供必要的服务和支持。
小学领导、教师值勤制度模版
小学领导、教师值勤制度模版尊敬的小学领导、教师:为了更好地管理和运作学校,确保学校的正常秩序和安全,制定了以下小学领导、教师值勤制度,希望大家认真遵守并加以执行。
一、值勤内容1. 领导值勤内容:(1)领导每天要准时到校,提前做好各项准备工作,确保学校早操活动的顺利进行。
(2)领导要及时进行班级巡查,确保教室和走廊的卫生情况。
(3)领导要及时处理各类突发事件,如学生的纪律问题、家长的投诉等,保证学校的正常运作。
2. 教师值勤内容:(1)教师每日值勤要准时参加早操活动,并积极引导学生参与其中,保证活动的顺利进行。
(2)教师要按时到教室上课,提前做好课堂准备工作,同时检查教室的卫生情况。
(3)教师要认真批改学生作业,及时反馈学生在学习方面的问题,并督促学生进行补习。
二、值勤时间1. 领导值勤时间:(1)早操活动前要提前到校,做好准备工作,确保活动的顺利进行。
具体时间为每天上午7:30-8:00。
(2)教学时间内,领导要在办公室值班,及时处理学生、家长的问题。
具体时间为每天上午8:00-12:00,下午14:00-17:00。
2. 教师值勤时间:(1)早操活动前要准时到校,配合领导组织好早操活动。
具体时间为每天上午7:30-8:00。
(2)根据每天的课表,教师要按时上课,保证课堂教学的正常进行。
具体时间为每天上午8:00-12:00,下午14:00-17:00。
三、值勤要求1. 值勤纪律:(1)领导和教师要守时守纪,严格按照值勤时间出席。
若因故无法按时出席,需要提前向校领导请假,并找到替代人员履行值勤职责。
(2)领导和教师不得在值勤期间离开岗位,如有特殊情况需要离开,应事先向校领导请示,并找到替代人员履行值勤职责。
2. 值勤表现:(1)领导和教师值勤期间要认真履行职责,做到工作有序、服务周到、态度亲和。
(2)领导和教师在值勤期间要保持良好的形象,穿着整齐、言行得体,以身作则,树立良好的榜样。
四、值勤考核1. 领导:(1)领导的值勤表现将作为考核的重要依据之一,表现优秀的领导将得到相应的奖励和表彰。
学校长、行政、教师值日职责制度范本
学校长、行政、教师值日职责制度范本一、学校长值日职责1. 学校长作为学校的最高行政负责人,值日期间应保持敏锐的观察力和决策能力。
在值日期间,学校长的职责包括但不限于以下几点:a. 负责管理学校的日常运营,确保学校各项工作的正常开展;b. 监督学校的教育教学质量,及时解决教育教学方面的问题;c. 组织学校的各类会议,听取和汇报学校的工作情况;d. 处理学校的紧急事务,如突发事件的处理和应对等;e. 指导和监督行政人员的工作,确保各项行政事务的顺利进行。
2. 在值日期间,学校长应当保持高度的工作热情和责任感,及时处理学校相关事务,确保学校的正常秩序和良好声誉。
二、行政值日职责1. 行政值日包括各个部门的行政人员,他们应在各自的职责范围内积极履行值日职责。
具体职责如下:a. 保证学校各项行政事务的正常进行,如办公室管理、人事管理、财务管理等;b. 协助学校长处理各类行政事务,提供必要的支持和帮助;c. 监督和指导教师的工作,确保教学质量和教育教学目标的实现;d. 组织和协调学校的各项活动,确保活动的顺利进行;e. 处理学生和家长的投诉和意见,及时解决问题。
2. 行政值日人员应具备较强的组织能力和沟通能力,能够协调各方利益,维护学校的整体利益。
三、教师值日职责1. 教师值日是为了保证学校教育教学活动的正常开展和学生的安全、健康。
教师值日职责如下:a. 负责学生的安全管理,确保学生在校期间的安全;b. 监督和指导学生的学习和行为,引导学生正确面对学业和生活问题;c. 及时处理学生和家长的问题和投诉,协助解决矛盾和困惑;d. 组织课外活动和学生社团的工作,促进学生的全面发展;e. 参与学校的各类会议和教研活动,提供教学经验和意见。
2. 教师值日人员应具备较强的责任感和爱心,能够积极关注学生的发展和需求,为学生提供必要的帮助和指导。
总结:学校长、行政和教师值日职责是学校日常管理和教育教学工作的重要组成部分。
各个职责的人员应积极承担职责,互相支持和协作,以确保学校的正常运营和教育教学工作的顺利进行。
学校行政值班制度(3篇)
学校行政值班制度是指为了保障学校正常运转,处理突发事件和紧急情况而设立的一项管理制度。
学校行政值班制度是学校管理的重要组成部分,对于保障学校秩序、安全和稳定具有重要意义。
下面将详细介绍学校行政值班制度的内容和实施。
一、学校行政值班制度的内容学校行政值班制度包括值班时间、值班人员、值班任务和值班管理等内容。
1. 值班时间学校行政值班制度根据学校实际情况确定值班时间。
通常情况下,值班时间包括工作日和非工作日。
工作日的值班通常分为白天和晚上两个时段,非工作日可根据需要进行调整。
2. 值班人员值班人员是指被学校委派负责值班工作的相关人员。
根据学校的规模和需求,学校行政值班人员可以包括校长、副校长、班主任、办公室人员等。
值班人员需要具备相关的专业知识和应急处理能力,能够熟悉学校紧急处理流程和相关规定。
3. 值班任务值班任务是指值班人员需要完成的工作内容。
主要包括处理各类突发事件和紧急情况、保障学校秩序和安全、处理学生家长的来访和投诉等。
具体的值班任务根据学校实际情况制定,并在制度中明确规定。
4. 值班管理值班管理是指对值班制度的实施和执行进行监督和管理。
学校行政部门需要负责制定、完善和推广值班制度,并组织相关培训和考核,确保值班工作的顺利进行。
同时,学校行政部门需要与其他部门合作,做好值班工作的协调和沟通。
二、学校行政值班制度的实施学校行政值班制度的实施需要根据学校实际情况进行制定和调整。
以下是学校行政值班制度的实施步骤:1. 制定值班制度学校行政部门需要组织相关人员制定学校行政值班制度。
制度应该明确值班时间、值班人员、值班任务和值班管理等内容,并与学校其他管理制度相配套,确保其有效性和可操作性。
2. 培训和考核学校行政部门需要组织相关人员进行值班培训和考核。
培训内容包括突发事件处理流程、应急处理技巧、沟通和协调能力等。
考核内容包括理论知识测试和实际应用能力评估,以确保值班人员具备必要的能力和素质。
3. 配备必要设施和资源学校行政部门需要为值班人员提供必要的设施和资源,以保障值班工作的顺利进行。
小学值日教师值班制度
小学值日教师值班制度小学值日教师值班制度(通用3篇)小学值日教师值班制度1一、教师轮流值日制度1、每周周一至周五由全体教师轮流值日。
2、值日教师要以高度的工作责任感,认真负责的精神做好当天的值日工作。
3、值日教师要佩戴值日标志,安排好值日学生的工作,做到分工明确,职责清楚。
4、值日教师要根据值日日志的要求检查好学校当天的情况并认真填写日志。
5、如遇突发情况要立即采取措施并向校长报告。
6、如因特殊情况不能值日,应事先向校长请假,以便做好调整安排。
7、凡违反规定,未做好值日工作者,要视情况扣除当月的岗位津贴。
二、学生轮流协助值日制度1、三年级以上班级班主任要安排出轮流值日学生名单,每天每班出2名同学协助值日教师做好当天的值日工作。
值日学生应佩戴值日标志。
2、值日学生要服从值日教师的安排,按质按量完成当天的值日任务。
3、值日学生要有高度的责任心,发现问题及时向值日教师报告。
4、凡违反规定,未做好值日工作的学生,要视情况实行口头批评和公开批评。
5、值日学生如需请假者,班主任应事先对值日生做好调整。
三、值日教师职责1、带领值日学生检查环境卫生,并量化打分,合计后交给分管卫生的教师,每周公布一次卫生检查情况。
2、不定时检查教师到岗情况,并及时向教导处汇报,每月汇总一次,除在会议上公布外还要进行出勤考核。
3、不定时巡视校园,检查、督促学生的行为规范和学校存在的安全隐患等。
4、注意学校一天中发生的`大事,并认真记录。
5、对学校工作中存在的问题提出自己的建议。
小学值日教师值班制度2为加强学校管理,维护学校正常的教育教学秩序,创造一个安全稳定的和谐校园环境,根据上级机关工作要求,结合学校实际,特制定学校值班制度。
学校值班按工作职责要求,分日常值班、法定节假日值班、寒暑假期值班、领导代班。
一、日常值班:由学校[教师值班表]负责学生管理值班,每班不得少于两人,值班时间早7:00—下午5:05。
其主要职责是:1、加强学生一日常规制度落实和安全管理。
小学领导、教师值勤制度(二篇)
小学领导、教师值勤制度小学领导、教师的值勤制度一般遵循以下原则和安排:1.领导和教师的值勤安排一般由学校行政部门负责制定和安排。
2.根据学校的具体情况和需求,制定合理的值勤时段和班次,保证学校的日常管理和教学工作的顺利进行。
3.一般情况下,学校会安排领导或教师在每天学校开放之前到校,负责开门、晨会等相关工作。
同时,也会安排值勤人员在学校正常放学后负责看管学生,确保学生安全离校。
4.在学校上课期间,教师会按照教学计划进行教学工作,领导会负责校内管理、教师指导等工作。
5.针对特殊情况,如节假日、学校活动等,学校会有额外的值勤安排,并且可能会进行加班补偿。
6.学校还会根据需要,安排教师参与学校内外的培训、研讨交流等活动,提升他们的教育教学水平。
需要注意的是,不同学校之间的值勤制度可能会存在一些差异,具体的值勤安排还需要根据学校的实际情况来制定和规定。
小学领导、教师值勤制度(二)1、值班人员要按时上岗,值勤时间为早晨7:____至晚上放学后半小时方可离校。
2、值勤时按要求佩戴标志。
3、要认真细致地做好常规工作的督导检查,认真填写检查记录,记录要于当天上交值班领导。
4、值勤领导要全方位参与常规管理,及时发现学生中存在的问题,及时给予纠正。
5、值勤领导要负责对当日教师的上岗情况进行检查,发现缺勤、不负责任的情况要及时反馈并做好记录。
6、值勤领导要负责对值勤教师的记录进行汇总并认真填写值班记录。
如有特殊情况不能值勤,要委托其他领导履行职责。
7、负责校外督导工作的教师要维持好站点秩序,组织学生排队上车,文明乘车,分管站点的学生全部离开后方可离开。
校外督导教师要使用规范性的语言。
如:“请排队上车”“请主动给老人、小孩让座”“请同学们注意安全”。
8、负责校内督导的教师要负责校园内的文明礼仪及学生纪律。
督导教师要以自身的良好师表形象为学生作出榜样。
要带头使用文明用语,倡树文明校风。
如“早上好!”“你好”“有什么需要帮助吗”“请排好竖队!请戴好红领巾、学生证、小黄帽!”9、负责级部督导的教师要负责本级部全天的常规督导,课间、午间及放学后,不得离岗,要加强对课间、午间及放学后的学生管理。
中学行政值班制度(3篇)
中学行政值班制度为了强化学校全方位管理,保证学校教育教学各项工作的正常开展,创建安全、文明、和谐、有序的校园环境,结合学校实际,修订形成本行政值导制度。
按轮流的方式,学校每天安排领导值导(节假日另行安排)。
值日的领导,如因有事外出不能履行值导工作的,应及时自行调换,并向校长及带班校长汇报。
如外出时间较长,无法调换的,由学校重新安排。
原则上,行政领导当值时不可以外出。
一、值班人员由当日带班校长和中层干部当值,三名中层领导分别负责三个年级以及相关条块,在当天带班校长领导下开展工作。
二、到岗时间早自习以前____分钟到岗,晚就寝检查完毕后离开;值班期间保证手机____小时畅通。
三、值班任务1、巡查校园,发现一般问题及时处理,重大问题及时向带班校长汇报;2、检查学生遵守校规校纪和出勤情况;3、检查科室、年级值班情况,教师坐班情况,班主任到岗情况;4、检查教学秩序、教室卫生、课间操、学生就餐秩序5、检查节约水、电、公物及安全防范等情况。
6、检查寄宿生就寝情况。
四、值班要求1、各值导领导应严格遵守值日表的安排,坚守岗位,履行值班职责,确保学校工作正常开展。
2、值导时重点检查教职工遵守劳动纪律、工作纪律和履行岗位职责情况。
对发现的问题及时处理、汇报或通报。
3、值导人员在值班期间,应密切关注学校动态,关心学生状况,及时处理偶发事件。
偶发事件处理实行“首接负责制”,个别性、一般性问题,适当批评教育;重大问题,须第一时间报告带班校长,通知相关职能处室,保证高效妥善处理。
4、校会、升旗仪式、大型活动,值导领导要亲临现场,协助有关部门做好组织工作。
5、值导人员实事求是的填写值班记录,并将有关问题及时通告有关部门。
行政领导值导工作是一项十分重要的管理工作,每一位领导都应高度负责,认真履行工作职责。
凡由于值导过程中因履行职责不到位而造成不良后果的,按教育事故处理;视情节轻重,追究相应的责任。
中学行政值班制度(2)是指中学为了管理学校事务及确保校园安全和秩序而设立的一种制度。
幼儿园领导带班及教师值班制度
幼儿园领导带班及教师值班制度seek; pursue; go/search/hanker after; crave; court; woo; go/run after幼儿园领导带班及教师值班制度1.幼儿园实行“领导带班,教师值班”制度.值班领导是当日幼儿园值班的督查领导,对幼儿负责,对全园的事务负责,是对外事务的第一接待人.2.值班领导和值班教师在值班期间实行责任追究制.值班期间必须比正常上班早到30分钟,比正常下班晚走30分钟,等待幼儿全部离园后方可离园,值班期间要保持通讯畅通,以便工作联系.3.每天家长接送幼儿的高峰期,值班门卫及值班领导必须站在门口,防止陌生人接走幼儿,防止幼儿单独离园.2.值班门卫应坚守岗位,协助做好幼儿园一日的安全巡视及保卫工作,发现问题及时向值班领导报告,认真填写值日巡查记录,并做好交接工作.4.节假日值班人员要加强园内巡视,及时接听电话,有紧急事或特殊情况要及时向当班领导汇报,发生盗警、火警要及时向有关部门报告.5.值班领导职责:1值班领导对教师值班情况随时进行督查,并做好相应的情况记载.发现无人值班或值班人员缺岗时,第一时间调整、解决,杜绝安全事故的发生.2值班领导在幼儿接送结束后检查各班关灯、关水、关门窗情况.3值班领导带领值班人员对幼儿园进行全面监查,值班期间一旦发生突发事件或不安全事故,必须迅速采取有效措施予以处理.同时要第一时间向幼儿园主要领导报告,并做好详细情况记录.6.值班教师职责1值班教师必须认真履行值班职责,按时到指定岗位进行值班.值班期间不得擅离职守,私自离岗,更不准私自找人顶替.2值班教师每次活动前都要清点幼儿人数,填写好值班记录的相关内容,对值班过程中发生的突发事件,做好必要的调整和处理,做好交接班纪录.3值班人员值班期间维持好幼儿活动纪律,做到勤巡视,勤检查.4值班期间值班人员不得做与本职工作无关的事情.5值班教师早晨应配合保健医生做好晨检工作,发现问题及时解决处理,防止幼儿带危险物品入园.幼儿离园时,值班教师不能将幼儿交给陌生人接走.6值班教师午睡时不能睡午觉,要注意观察幼儿睡眠情况,做好安全巡视,培养幼儿正确睡姿及良好生活习惯.赫章县幼儿园。
一中领导干部值班制度(2篇)
一中领导干部值班制度为了加强学校管理,增强行政领导干部的责任意识,充分发挥行政领导干部的职能作用和以身作则的示范作用,认真处理好学校的日常事务,偶发事件,解决好学校的安全问题、组织好学校的重大活动,保障学校教育教学工作的顺利进行,特制定行政领导干部值班制度。
一、值班人员值班人员为学校校级行政领导干部。
由政教处安排领导干部值班。
每周轮换一次。
二、值班人员职责1.值班人员在当值的周内,每天对学校师生工作、学习、生活进行全方位、全天候、全过程督察,发现问题及时协调,并做好回访工作。
2.督促行政值日人员按时到岗守岗并及时听取值日行政人员反映的问题,帮助值日人员解决好突发事件,协助值日人员疏通学生、检查按时上学放学,保证校园安全。
3.负责接待来访人员、虚心听取意见,回答来访者的问题,解决好来访人员与学校的矛盾。
协助校长对发生在本周内的重要检查工作,重大的集体活动等大型事务做好协调,组织和安排。
4.值班人员要与值班人员一道做好巡视、巡查及询问工作,特别是晚自习、星期六、星期日等薄弱时段的检查。
5.值班人员要认真做好值班记载,对常规工作的情况要分别告知各职能部门,对重大情况要作全校通报。
在周行政例会上要对每日记载的情况及时汇总通气。
一中领导干部值班制度(2)是指高级政府官员和领导干部在一定时间内轮流担任值班任务的制度。
该制度的目的是确保高级官员和领导干部能够随时处理突发事件和紧急情况,保障社会的稳定和安全。
一中领导干部值班制度一般具有以下几个要点:1. 值班轮换:高级政府官员和领导干部按照一定的轮班制度进行值班,轮班周期可以是一天、一周或更长的时间段。
2. 24小时值班:高级官员和领导干部需要在规定的时间内24小时待命,以应对各种紧急情况,包括自然灾害、突发事件等。
3. 随叫随到:一中领导干部值班期间,他们应具备随时接听电话、回应紧急任务的能力,能够在短时间内做出决策,并组织相关人员进行应对。
4. 强化保密措施:一中领导干部值班期间,需要密切关注国家的重要信息和机密事务,对于涉及到的国家安全等重要事项,需要严格保密。
干部 教师值日管理制度
干部教师值日管理制度一、值日管理的基本概念值日管理是指在学校管理工作中,通过安排教师和干部轮流担任值日负责人,负责学校日常管理工作的安排和协调。
值日负责人需要全面负责学校各项管理事务的落实,保障学校的正常运转。
二、制度目的1. 提高管理效率。
通过值日管理制度,能够有效地将各项管理工作合理分配给教师和干部,确保管理工作的及时落实和协调。
2. 培养责任意识。
值日负责人需要全面负责学校的管理工作,这能够培养他们的责任意识,并提高团队合作能力。
3. 提高管理质量。
值日管理制度有利于监督和检查学校管理工作的质量,及时发现和解决问题,提高学校管理的水平。
三、内容1. 制定值日管理计划。
学校需要提前制定每周或每月的值日管理计划,明确各项管理工作的具体安排和要求。
2.明确值日负责人的职责。
值日负责人需要全面负责学校的管理工作,包括课堂管理、学生管理、教师管理等各个方面。
3. 加强管理协调。
值日负责人需要与各部门密切合作,保障各项管理工作的顺利开展,及时解决遇到的问题。
4. 做好记录和总结。
值日负责人需要认真记录每天的管理工作情况,及时总结工作经验,为学校管理工作的改进提供参考。
四、实施方法1. 定期培训。
学校需要定期组织教师和干部参加值日管理培训,提高他们的管理能力和责任意识。
2. 指导和评估。
学校需要指导值日负责人做好管理工作,定期进行评估,及时发现问题并提出改进建议。
3. 激励和奖励。
学校可以设置值日管理奖励制度,激励值日负责人做好管理工作,提高管理效率和质量。
综上所述,值日管理制度是学校管理工作中的一项重要制度,它有利于提高管理效率、培养责任意识、提高管理质量。
学校应加强值日管理工作的组织和引导,建立科学完善的值日管理制度,为学校的发展提供有力支撑。
学校长、行政、教师值日职责制度(5篇)
学校长、行政、教师值日职责制度为进一步加强学生日常管理和教学常规管理,特别是学生安全管理,确保学校秩序稳定正常,不出现任何安全责任事故。
经校长室研究决定,进一步加强学校行政值日,并配套实行“三级值日”管理体系—即校长领班、行政值日、教职工值日(详见值周安排表)。
一、校长领班责任1.校长全权负责督查学校的常规工作完成情况及处理突发事件。
2.校长为行政总值日,负责随机抽查。
3.检查行政值日情况,并作好记录。
4.排查校园安全隐患,化解矛盾,维护学校安全和稳定,保障正常工作和生活秩序。
5.加强校园巡视和校园设施的安全检查,及时发现问题,迅速提出改进措施,组织指导相关人员果断处理校内突发性事件,确保校园、师生人身及财产的安全。
6.对每周值周情况总结,并在行政例会上进行总结点评。
二、行政值日职责1.行政值日人员对当日学校常规工作负责,直接领导督促值日教职工到位值日。
2.配合校长督查学校当日的常规工作完成情况及处理突发事件。
3.检查、记载并小结当周每日值日情况。
对值周教职工到岗考勤及学校工作纪律进行抽查、督促和记载。
4.掌握教学及学生动态,及时处理偶发事故。
深入教室、办公室了解上课、坐班情况。
5.检查指导校园卫生工作情况。
6.确保当值时间。
主要有早操、早读、早餐、午餐、午休、下午课外活动。
对上述时段值日教职工出勤及状态进行检查记载。
7.值周结束后,值周行政在《行政值周记录表》上记录完整并送至安全办存档后才能离校。
对本周值日情况总结,并在次周升国旗仪式上进行总结点评。
8.严格实行责任追究。
值日行政必须认真负责,不得不作为甚至渎职。
造成损失和影响的按照相关规定追究相应的责任。
其值日到岗情况由校长不定时地进行抽查考核。
三、教职工值日职责1.负责学生上放学秩序、学生早操纪律、午餐午休期间纪律、课间学生安全等。
值日教职工工作由行政值日负责人领导并分配具体工作。
2.进行课间巡查和课间学生活动管理,偶发事故及时处理并记录,并向当日行政值日负责人汇报、备案。
学校五位一体值班职责制度
第一章总则第一条为加强学校管理,确保教育教学秩序,维护校园安全稳定,提高应急处置能力,根据国家有关法律法规和学校实际情况,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校五位一体值班职责,包括校领导、中层干部、班主任、值日教师、保安人员等。
第三条五位一体值班职责制度遵循以下原则:1. 责任明确,分工协作;2. 及时反应,迅速处置;3. 安全第一,预防为主;4. 严谨细致,确保实效。
第二章值班职责第四条校领导值班职责:1. 负责对学校日常工作的全面领导,确保学校各项工作有序进行;2. 及时掌握学校工作动态,协调解决重大问题;3. 主持应急指挥,指挥应急处置工作;4. 检查值班情况,确保值班制度落实到位。
第五条中层干部值班职责:1. 负责分管工作的日常管理,确保各项工作顺利开展;2. 及时向校领导报告工作情况,协助校领导处理重大问题;3. 检查值班人员到岗到位情况,确保值班制度落实到位;4. 协助校领导指挥应急处置工作。
第六条班主任值班职责:1. 负责班级日常管理,确保学生安全、学习、生活秩序;2. 及时了解学生动态,掌握学生思想动态,做好学生思想政治教育工作;3. 检查班级安全隐患,及时消除安全隐患;4. 协助校领导、中层干部处理突发事件。
第七条值日教师值班职责:1. 负责值班时段内的教育教学秩序维护;2. 及时纠正学生不良行为,维护校园纪律;3. 检查校园安全隐患,及时消除安全隐患;4. 协助班主任、保安人员处理突发事件。
第八条保安人员值班职责:1. 负责校园安全保卫工作,维护校园治安秩序;2. 检查校园安全隐患,及时消除安全隐患;3. 控制校园出入口,确保校园安全;4. 协助班主任、值日教师处理突发事件。
第三章值班制度第九条值班时间:全天24小时,按照值班表进行轮岗。
第十条值班人员应按时到岗,不得迟到、早退、脱岗、离岗。
第十一条值班人员应佩戴值班证,以示身份。
第十二条值班人员应保持通讯畅通,确保在紧急情况下能够及时联系。
学校领导、教师值班巡查制度(5篇)
学校领导、教师值班巡查制度为了进一步维护我校教育教学秩序,有效地控制及消除各种安全隐患,确保师生的人生安全、学校财产安全,值班人员要履行以下职责。
1、值周人员提前半小时到校;2、值周人员负责学校的日常事务管理工作;3、值周人员到校后在学校大门口值班,组织早到校学生在门岗读书学习等待到校时间进入教学区,组织学生三人成队有序进入校园,防止闲杂人员进入校园,处理突发事件;4、领班人员在值周人员的指导下组织开展工作,负责代伙生午餐组织工作;5、值班教师负责指定餐桌学生的就餐管理,每天清点就餐人数,检查缺席学生原因,监督学生文明用餐,教育学生爱惜粮食,防止有学生吃不饱饭;6、值班教师负责指定代伙学生的午间管理,每天学生午餐后可以组织少先队值日岗的值日生协助点名,上午放学后____分钟到指定教室点名,对学生的午间休息、学习进行监督,严防学生外出,午间管理至下午上课前十分钟结束;7、在值班过程中,所有值班人员佩证上岗、着装整齐、姿势端正,禁止在值班期间会客、闲谈、离岗;8、分管安全工作的领导每周带领相关人员执行一次巡查任务;9、值周人员每天对值班教师的值班情况进行检查监督;10、值周人员负责监督检查教师的到岗、履职情况,对工作期间乱窜办公室或谈笑喧哗的教师或履职不认真的教师要及时批评,并做好记录,必要时及时汇报学校主要领导;11、值周人员配合后勤管理人员监督检查食堂卫生情况,严防食物中毒事故;12、所有值周、领班、值班人员要时刻关注校内及周边的治安秩序,若有干扰学校正常秩序或寻衅滋事行为时,应及时制止并报告校长室;13、大课间活动、放学、紧急疏散演练等集体活动时间段,由班主任组织护送队伍,相关科任教师在指定楼梯口进行安全疏导管理,监督看护学生上下楼梯,防止学生拥挤踩踏;14、值周人员放学后到校门口值班,监督检查班主任护送学生放学情况,监督检查保安安全护卫情况;15、晚间值班老师负责住宿生的晚间管理,组织住宿生晚餐和晚自习,做好各时段的点名工作,维护好各个时段的学生秩序;16、值周人员负责晚间住宿生管理的组织检查监督工作。
小学领导、教师值勤制度范本
小学领导、教师值勤制度范本一、值勤目的和原则本制度旨在规范小学领导和教师的值勤行为,确保学校的正常秩序和学生的安全,有效提高学校的管理水平和教育质量。
本制度遵循以下原则:一、公平公正:所有领导和教师都必须按照制度的规定进行值勤,不得偏袒和歧视任何人员。
二、严谨认真:所有领导和教师都必须对值勤工作抱有负责的态度,认真履行职责,确保值勤工作的准确性和及时性。
三、合理安排:值勤工作应合理安排,确保每个小学领导和教师都有足够的休息时间,以保证工作的高效性和生活的质量。
二、小学领导值勤制度1. 教学楼、办公楼负责人值勤制度教学楼、办公楼的负责人需每周按照值班表制定的时间值班,完成以下值班职责:一、负责查看各教室门窗是否关闭,是否存在危险物品等,确保教室环境安全。
二、监督学生进出校园及教室,保证学生的安全和秩序。
三、配合其他值勤人员进行协调工作,解决学生和教师在值勤期间遇到的问题。
四、做好值勤记录,如有情况发生,及时汇报校领导。
2. 操场、食堂负责人值勤制度操场、食堂的负责人需每周按照值班表制定的时间值班,完成以下值班职责:一、负责操场、食堂的安全管理,检查设施设备是否完好,是否存在安全隐患。
二、组织操场、食堂的秩序,维护学生和教师的正常活动秩序。
三、确保食堂的卫生和食品安全,监督食品的采购、贮存和加工环节。
四、协助处理发生在操场、食堂的纠纷和事故,及时报告校领导。
3. 宿舍楼、校门值勤制度宿舍楼、校门的负责人需每周按照值班表制定的时间值班,完成以下值班职责:一、负责巡视宿舍楼、校门周围环境,确保宿舍楼、校门的安全和正常秩序。
二、发现学生在值勤期间外出或出现其他异常情况,及时报告校领导和相关老师。
三、协助处理出入校门的人员,严格按照规定进行查验和登记。
四、做好值勤记录,并及时向校领导反馈值勤期间的情况。
三、教师值勤制度1. 早晨值勤早晨值勤是指教师在学生到校前进行校园巡逻和学生集结的工作。
每天早上教师按照值勤表轮流进行早晨值勤,完成以下工作:一、准时到达学校,提早做好准备工作,确保学生安全进入校园。
学校值班制度
学校值班制度学校值班制度1为了保证学校教育教学各项工作的正常开展,创建安全、文明、和谐、有序的校园环境,经研究决定,修订形成本制度。
1.行政值日每天应佩戴标志准时到岗、离岗,并负责检查值班教师到岗情况。
2.早晨,值班人员于7:30以前到岗。
在校门负责学生入校秩序、处理突发事件。
放学时,负责在校门口管理学生出校、疏导校门口交通。
放学后,对学校各班清校、门窗、电器关闭情况进行检查,原则上所有师生离校时方能结束当天值班工作离校,做好值班记录的交接。
3.行政值日每天应认真做好课间操的督促、检查工作。
并应提前到岗,协助搞好学生的上下楼安全保障工作。
4教学常规检查。
每天上下午至少各一次对学校课堂教学工作进行例行巡视、教师的按时到岗情况进行检查、教师的`办公情况进行了解,按照行政领导值班检查表进行记录。
5.行政值日应该经常巡视校园,检查校园卫生、停车、安全等情况。
课间应主动在各层楼道、学校操场等处进行巡视,保障学生正常安全的课间活动。
6行政值日是当日学校安全的第一责任人,应负责处理当日校内突发性紧急事件,并在第一时间报告学校主要领导。
行政值日有权处理学校当日发生的一些其它事情。
7.行政值日有事请假,事先应找好替代人,并口头告知有关人员。
8.每天对照《行政检查表》例行检查,认真记录。
重大事情及时反映到校长室。
学校值班制度2学校假期值班制度与要求1、严守工作岗位,履行职责,不得脱岗及随意离开岗位。
2、对外来者如发现可疑人和事有权阻止入内。
3、严格把好本单位的大门,凡有财物运出的需经核对后方可放行,否则值班人员有权扣压,向领导报告。
4、如发生治安、刑事案件,要及时保护现场并报告主管领导和公安机关。
5、值班人员负责电话接听及信息传送。
负责学校教学楼内的'一切安全保卫工作,特别是要做好对图书馆、电子阅览室、财务室、微机室、实验室(特别是化学实验室)等重点防范部位的安全保卫工作。
由于值班人员的脱岗等工作失职发生的盗窃等,造成学校财物损失要追究当班人的责任。
学校行政领导值周制度(四篇)
学校行政领导值周制度行政值周工作是学校日常管理的一个重要环节,对于评价考核学校的教育教学工作,规范学生行为,建立良好校风、学风有着不可替代的作用。
根据加强学校管理,建设平安校园、和谐校园的总体目标,特制订行政值周制度如下:1、值周时间。
星期一早上到星期五傍晚;值周期间早上七时十分前到校,中午须在学校用餐并巡视校园,傍晚四点半之后才能离校。
双休日其余时间根据需要由行政值周领导安排值班。
2、值周人员。
行政值周领导一名(由学校行政班子成员担任);值周教师十一名(根据不同岗位由学校政教处安排教师担任);值周班级一个(由三到六年级班级担任)。
3、值周内容。
值周期间佩戴好值周牌并负责学校的教育教学秩序,加强学生的日常行为规范管理与检查,尤其要加强对三空(早上、中午、课间)时间的管理,经常巡视校园,及时妥善地处理好偶发事件。
4、值周部署。
提前一周周五傍晚放学前,值周人员集中开会,由学校行政值周领导明确值周分工,落实值周职责,布置值周工作,分发值周评分检查表。
周五傍晚,由学校行政值周领导负责做好值周小结工作,明确评估等级,整理有关材料,做好移交工作。
并在下周一早上向全体师生做好值周小结。
5、值周职责:(1)值周班班主任老师。
主动与政教处联系明确值周班工作职责、工作岗位和工作要求,提前一周培训好本班同学的值周工作;安排好学生的值勤岗位,负责检查本班同学的到岗到位情况及校园公共场所卫生、两操纪律、集会纪律和学生文明礼仪等检查督促工作;在值周期间,早上七点十分前到校,中午及下午放学期间负责检查本班学生到岗执勤情况,指导本班同学开展工作,平时加强巡视督查,每天做好小结;在星期五傍晚放学前将本周值周情况汇总后上交给本周的行政值周领导。
(2)值周老师。
每天早上七时十分前到校,根据学校安排的工作岗位进行值周工作。
接送车负责老师负责每天的上下学乘车学生的点名和随车护送工作,做好候车点的学生纪律、安全、秩序的管理工作;校门口的两位值周老师主要负责早上、傍晚学生上下学的秩序和仪表仪容及校门口的安全;教学楼的值周老师主要负责巡视教学楼学生的学习、守纪、到校情况,平时检查学生的仪表仪容、就餐、卫生、纪律、守规等,下午放学____分钟后进行卫生值日检查。
学校行政值班制度(2篇)
学校行政值班制度安全工作重如泰山,做好保卫值班巡逻工作意义重大。
为了加强学校安全保卫工作,维护学校正常的教育教学秩序,确保师生在校人生、财产和学校财产的安全,牢固树立"安全第一、预防为主"的思想,特制定本制度。
1、值班时间。
值班时间和师生在校工作学习时间同步。
2、一切闲杂人员不得进入校园内。
3、阻止一切危险动物进入校园。
4、教师在正常上班期间外出的应说明原因或经学校值日领导批准。
5、学生在正常上课期间离开校园必须有授课教师或学校领导或家长带出,否则一律不得中途离开校园。
6、学校应加强值班巡逻工作,做到____小时有人护校,白天、夜间、双休日、节假日均要值日。
7、值班教师在交接班时要共同认真巡察校园(教学楼内各班级、办公室;校园内;教学楼临街面;每一处角落)的每一细微处的安全情况。
主要是防火、防盗、防漏水。
并对巡逻情况进行认真的记载,以便能及时发现问题及划分责任。
8、教师值班期间,要对学校的财产安全负责,不能离岗,不能做与工作无关的事。
学校行政值班制度(2)是指学校在特定时段安排相关人员进行值班工作,以保障学校的正常秩序和安全。
行政值班制度的具体内容和安排可以因学校而异,但通常包括以下几个方面:1. 值班时间安排:根据学校的具体情况和需求,制定出值班时间的安排表,确保每个时段都有人在岗。
2. 值班人员的选择和培训:根据岗位需求,选择合适的人员进行值班工作,一般会进行相应的培训,包括应急处理、安全防范等知识和技能的培训。
3. 值班内容和要求:值班人员在岗期间需履行的职责和任务,如处理学生异常事件、保障学校安全等。
4. 值班记录和通讯:值班人员需要做好相关记录,包括当天发生的事情和处理情况,同时要与学校其他部门进行有效的沟通和协调。
学校行政值班制度的目的是保障学校的正常运行和学生的安全,在值班时段内能够及时应对各种突发事件和问题的发生,并采取相应措施进行处理。
这对于维护学校的秩序和安全非常重要,也是学校组织管理的一项重要工作。
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教师值日、行政领导值班制度
一、教师值日与行政领导值班全天同步进行。
二、负责处理当天偶发事件,小事情自行处理解决。
重大事情及时向校长汇报共同解决。
三、负责接待外来人员询问,并作解答。
四、检查全校上课、各项活动和清洁卫生情况。
五、每晚熄灯钟后,领导和值班教师共同检查每间学生宿舍人数,学生睡眠情况。
六、每晚学生休息后,值班老师向值班领导汇报,征得同意后方可离岗。
七、值日教师签名并填写值日记录,值班领导负责检查当天值日记录。