学校党支部规章制度
学生党支部管理规章制度
学生党支部管理规章制度党支部大会制度1、坚持每月召开一次党员大会,学习贯彻党的路线、方针、政策和上级的指示、决定。
2、会前有准备,会议有主题,确保会议高效、务实。
3、会议讨论、审议的事项,首先应会前召集有关人员认真讨论和广泛征求意见。
4、按照民主集中制的原则进行讨论,对支部的重大事项及决议,坚持少数服从多数,实行一人一票表决制。
5、会议由党支部书记主持,也可以委托组织委员或者宣传委员主持。
讨论决定的事项必须由应到会人员半数以上通过为有效。
民主生活会制度1、党支部民主生活会每三个月召开一次。
根据实际需要,也可随时召开,一般不得延期召开。
2、民主生活会的内容:(1)贯彻党的路线、方针、政策以及国家有关法律、法规情况。
(2)贯彻执行校党委所作出的决议、决定情况。
(3)调查研究、联系同学、艰苦奋斗、改革领导作风、防止和克服官僚主情况。
(4)党支部成员廉洁自律情况。
(5)上级规定的民主生活会内容。
3、会议要求:(1)民主生活会由党支部主要领导人召集并主持。
(2)参加民主生活会的对象:全体党员(积极分子、重点发展对象、预备党员、正式党员)参加。
(3)民主生活会期间一般不能请假,因故不能到会的,要写出书面材料请假,并委托有关同志代读,有紧急、特殊情况的可以电话联系说明情况。
(4)参加生活会的成员,要从“沟通思想,相互谅解,共同发展”的愿望出发,带头开展批评与自我批评。
(5)民主生活会结束后,要按规定和要求将召开民主生活会的会议内容、主要收获、存在问题、会后措施以及生活会原始记录上报物理系党总支备录。
党风廉政建设制度1、认真学习党中央、省、市有关廉政建设的各项规定,提高反腐倡廉自觉性,自觉抵制各种不正之风。
2、对因工作失职,给支部造成重大负面影响的,发生重大事故或徇私舞弊等现象,实行党员责任追究制度。
3、深入贯彻廉政准则,制止奢侈浪费等行为,把党员、干部廉洁自律工作同“讲政治”结合起来,认真开展批评和自我批评。
学校规章制度之学校党支部支委会工作制度
学校规章制度之学校党支部支委会工作制度为进一步加强学校党支部建设,保证党的路线、方针、政策和上级各项决定、决议的贯彻执行,实现工作的科学化、制度化、规范化,结合本校实际,制定本制度..一、会议的主要任务1、传达学习上级党政重要会议精神和重要指示、决定、决议,研究学校的具体贯彻措施..2、讨论研究党支部阶段工作..3、研究党支部组织建设及新党员的发展、预备党员转正、党员教育管理等工作..4、讨论研究学校教学、科研、学科建设、师资队伍建设、师德建设、行政管理和维护稳定、群众切身利益等方面的重要问题..5、制定学生思想政治工作年度计划,分析学生思想政治状况,讨论如何组织开展学生思想政治教育活动..6、决定必须由党支部讨论的其他事项..二、会议的确定和召开1、支部委员会由支部委员组成,议题由支部委员提出,支部书记汇总后,列出正式议题..2、支部委员会由书记召集并主持..每月至少召开一次,如遇重要情况可随时召开..3、支部委员会必须有半数以上支委委员到会才能举行..三、议事规则1、坚持集体领导的原则..凡属党支部委员会职责范围内决定的问题,必须由集体讨论决定,任何个人或少数人不得越权决定重大问题..2、支部委员会讨论决定重要问题,必须根据民主集中制的原则,在充分酝酿讨论的基础上作出决定..3、议决事项的一般程序:由议题的主要提出人就议题进行汇报;支委委员就议题发表意见,并明确表明自己同意或不同意的态度;会议主持人归纳委员讨论情况,提出初步意见;到会的支委委员进行表决..4、支部委员会决定问题时,实行一人一票表决制,表决以超过应到会的半数赞成为通过,未到会支委委员的书面意见不计入票数..表决可根据讨论事项的不同,选用口头、举手、无记名投票或记名投票的方式..5、支部委员会议决的事项,必须做好会议纪要,议决的重要事项应及时向党委或有关领导汇报..四、实施议决事项的要求1、支部委员会议决的事项,支委委员要带头维护和执行,个人有不同意见允许保留,但必须无条件地服从和执行集体的决定..支委会对议决的事项的执行,要做出明确分工,落实责任..2、支部委员会议决的重要事项,要保持相对的连续性和稳定性,不得随意作出变更..确需对决策进行重大调整或变更时,应由支委会决定..3、支部全体党员必须以认真负责的态度,贯彻执行支委会的决定,并及时汇报执行决定的情况和需要帮助解决的问题..。
学生党支部规章制度
学生党支部规章制度【篇一:学生党支部工作细则】学生党支部工作细则(试行)第一章总则第一条学生党支部是党建立在学生班级(专业、年级)上的基层组织,承担着宣传执行党的方针政策和校党委的决议决定、发展学生党员以及学生党员教育管理等重要职责,是党组织联系学生党员和广大同学的桥梁和纽带,是带动学生班级团结进步和开展思想政治教育的坚强堡垒。
第二条为深入贯彻落实校党委“重基础、重建设、重实效”、加快发展发展方式转变的总体要求,促进学生党支部工作制度化、规范化,充分发挥学生党支部的战斗堡垒作用和学生党员的先锋模范作用,根据《中国共产党普通高等学校基层党组织工作条例》和《中共中央组织部、中共教育部党组、共青团中央关于加强和改进在大学生中发展党员工作和大学生党支部建设的意见》等文件精神,结合学校实际,特制定本规则。
第二章学生党支部工作职责第三条学生党支部要成为引领大学生刻苦学习、团结进步、健康成长的班级核心。
其主要职责是:1.宣传、执行党的路线方针政策和上级党组织的决议,推动学生班级进步。
2.加强对学生党员的教育、管理、监督和服务,定期召开组织生活会,开展批评与自我批评。
发挥学生党员的先锋模范作用,影响、带动广大学生明确学习目的,完成学习任务。
3.组织学生党员参与班级(专业、年级)事务管理,努力维护学校的稳定。
支持、指导和帮助团支部、班委会及学生社团根据学生特点开展工作,促进学生全面发展。
4.培养教育学生中的入党积极分子,按标准和程序发展学生党员,不断扩大学生党员队伍。
5.积极了解学生的思想状况,经常听取他们的意见和建议,并向有关部门反映。
根据青年学生的特点,有针对性地做好思想政治教育工作。
第四条学生党支部要认真履行职责,健全工作制度,转变工作作风,努力做到学生党支部为学生党员服务,学生党支部和学生党员为广大学生服务,不断增强党支部的凝聚力和影响力。
第三章学生党支部组织生活制度第五条党支部组织生活是党支部对党员进行教育、管理、监督的重要形式,是促进党员发挥先锋模范作用的重要保证。
学院学生党支部工作实施细则
学院学生党支部工作实施细则第一章总则第一条为深入贯彻落实学校“三重”工作方针,加强我院学生党支部建设,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,根据《XX大学学生党支部工作规则(修订)》,结合学院实际,制定本细则。
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党支部要以XX精神为指导,认真履行工作职责,健全组织生活,努力成为引领学生坚定理想信念、刻苦学习、团结进步、健康成长的专业、年级核心。
第三条党支部必须贯彻执行民主集中制原则,实行集体领导与个人分工负责相结合的工作制度。
第二章学生党支部的设置第四条党支部的设置应遵循有利于党组织开展工作、有利于充分发挥党支部作用的原则。
学生党支部原则上可按专业、年级设置。
凡有正式党员3人及以上的,经学院党委批准,可建立党支部。
一年级本科生、二年级本科生共同成立党支部;三年级本科生以年级为单位成立党支部、四年级本科生以专业为单位成立党支部;硕士研究生以专业为单位成立研究生党支部;第五条党支部委员会的组成人数根据支部党员人数及工作需要确定。
党员人数不足7人的一般不设支部委员会,设书记1人;党员人数7人及以上的设委员3人(其中书记1人,组织、宣传委员各1人)。
必要时可增设副书记1人。
第六条支部委员会由党员大会选举产生,党支部书记、副书记由支部委员会选举产生。
必要时,学院党委可任命党支部书记、副书记。
支部委员会和书记、副书记由学院党委审批,报校党委组织部备案。
学生担任党支部书记、党支部委员等职务,按照学生干部管理。
支部委员会和书记、副书记每届任期2年。
第七条党支部实行支部委员会集体领导,履行党支部职责。
党支部书记主持党支部日常工作。
第三章学生党支部工作职责第八条学生党支部工作职责:1. 宣传贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议决定,组织党员、学生理论体系,引导学生热爱祖国,拥护领导和中国特色社会主义制度,自觉践行社会主义核心价值观和学校核心价值理念,遵守法律法规、社会公德和校纪校规,维护学校和集体荣誉,努力实现德智体美全面发展。
最新党支部各项规章制度
为进一步加强党支部建设,提高党员意识,规范组织纪律,充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,特制定自动化学院党支部各项规章制度。
一、党支部党风廉政制度根据《自动化学院党委党风廉政建设责任制实施办法》,制定党支部党风廉政责任制,旨在进一步加强支部党风廉政建设,增强拒腐防变和抵御风险能力,防止、遏制腐败现象和违法乱纪问题发生,廉洁自律,标本兼治,从严治党,端正党风。
1.党支部党风廉政建设,要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真组织学习关于党风廉政建设的理论和有关法规,经常进行党性党风党纪教育,坚决贯彻关于党风廉政建设的规定,切实领会党在新时期关于党风廉政建设的各项要求,遵纪守法,廉洁奉公。
2.支部党员必须发挥表率作用,自重、自省、自警、自勉,清正廉洁、艰苦奋斗,全心全意为人民服务。
要廉洁奉公、忠于职守,严禁假公济私、化公为私;要艰苦奋斗、勤俭节约,禁止挥霍公款、铺张浪费;要襟怀坦白、奉公守法,严禁以权谋私、违法乱纪。
3.党支部书记为党风廉政建设第一责任人,对本支部的党风廉政建设负总责,每年向院党委书面报告本支部党风廉政建设责任制的执行情况。
4.定期召开民主生活会,结合党风廉政建设责任制和廉洁自律规定,进行对照检查,开展批评和自我批评,纠正存在的问题。
5.坚持党员在党纪面前人人平等的原则,凡是违反党纪的行为,以党章、其他党内法规和国家法律法规为准绳,区别不同情况,予以处理。
二、党支部发展党员制度发展党员制度包括入党积极分子的培养、教育、考察制度,发展党员的申报制度和预备党员的教育、考察、转正制度。
加强发展党员制度建设是把好党员的入口关、质量关和纯洁党员队伍的重要措施。
(一)入党积极分子的培养、教育和考察制度1.发展党员要以“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”为方针,成熟一个,发展一个,把好质量关。
2.入党积极分子要经过一年以上的培养、教育和考察,条件成熟才能确定为发展对象。
党支部要指定一至两名正式党员做其培养联系人,至少每半年对要求入党的积极分子进行一次考察,并将考察情况记入考察表。
学校党支部党建规章制度
学校党支部党建规章制度第一章总则第一条为了加强学校党支部的党建工作,提高党组织的凝聚力和战斗力,树立正确的思想政治方向,推动学校的全面发展,特制定本规章制度。
第二条学校党支部是学校党的基层组织,是党员在学校的战斗堡垒,是贯彻执行党的路线、方针、政策的重要机构。
第三条学校党支部的主要任务是:全面贯彻执行中央、省、市委的各项方针政策;组织党员在学校的教育、科研、管理工作中起带头作用;加强党内教育,增强党性修养;维护学校党员的权益,推动学校事业的发展。
第四条学校党支部的活动必须遵守党的章程,服从上级党组织的领导,做到政治纪律、组织纪律、工作纪律、生活纪律。
第五条学校党支部的支部委员会是党支部的领导机构,对党员大会负责,领导支部的工作,履行党支部的职责。
第二章党员的管理第六条学校党支部的党员应当按照党的规定行使权利,承担义务,自觉接受党支部的领导和监督。
第七条党员应当积极参加学校党支部组织的各项活动,服从党支部的决定和安排。
第八条党员应当加强学习,提高政治理论水平和业务能力,服从党组织对个人的要求,认真执行党的各项决议。
第九条党员应当遵守党的纪律,保持良好的党风和工作作风,不得违反党的章程和有关规定。
第十条党员有违反党的纪律和道德规范的行为,学校党支部有权提出批评教育和组织处理,并必要时报请上级党组织进行处理。
第三章党支部的组织第十一条学校党支部设立支部委员会,由书记、副书记、组织委员、宣传委员、纪律委员等组成,分工负责,协作配合。
第十二条学校党支部每年至少召开两次支部委员会,研究学校党建工作和重大事项,制定工作计划并落实到位。
第十三条学校党支部设立党员大会,定期召开,听取支部委员会的工作报告,评议支部工作,选举产生党支部的领导机构。
第十四条学校党支部设立党员小组,由教职工党员组成,担负着党支部的基层工作,密切联系党员,宣传党的理论和方针政策。
第四章纪律建设第十五条学校党支部要加强党风廉政建设,建立健全党风廉政建设责任制,坚决反对和打击腐败现象,维护党的形象和声誉。
学校基层党组织规章制度
学校基层党组织规章制度第一章总则第一条为了加强学校基层党组织建设,促进党员教师队伍建设,提升党组织建设质量,制定本规章制度。
第二条学校基层党组织是指学校中由党员教师自主组织、自主管理的党组织。
其任务是维护党的团结统一,引导党员教师坚定理想信念,发挥模范带头作用,推动学校各项事业发展。
第三条学校基层党组织应当坚持党的基本路线,贯彻党的教育方针,坚持教育为本,服务教育,与学校教育教学工作结合,为促进学校教育事业发展提供坚强的思想保证和组织保证。
第四条学校基层党组织的机构设置包括党委、党总支、党支部。
党委是学校基层党组织的领导机构,党总支是学校中级党组织,党支部是学校基层党组织的基本单位。
第五条学校基层党组织应当依据学校党建工作的实际情况,不断改进党组织建设机制,提高党员教师的积极性和主动性,不断增强学校党组织的战斗力和凝聚力。
第六条学校基层党组织领导班子应当坚决维护以党委为核心的党组织的权威,加强党的思想政治工作,推动学校事业不断创新发展。
第七条学校基层党组织应当加强与学校其他组织、教师团队的联系沟通,形成团结协作的工作格局。
第二章党组织建设第八条学校基层党组织应当坚持党的群众路线,坚持民主集中制原则,充分调动党员教师的积极性和创造性,集中智慧、力量办事。
第九条学校基层党组织应当按照党章和党的基本路线要求,认真组织党员教师学习党的基本知识,增强党性修养,提高政治素质。
第十条学校基层党组织应当建立健全党风廉政建设机制,完善党内监督制度,防止和纠正党内不正之风和腐败现象。
第十一条学校基层党组织应当积极组织开展党内民主生活,加强对党员教师的教育管理,推进党的建设工作的全面深入。
第十二条学校基层党组织应当加强组织建设,发挥党组织的战斗堡垒作用,充分发挥党员教师的模范带头作用。
第三章党员管理第十三条学校基层党组织应当依据党章和党的有关规定,做好党员管理工作,努力提高党员质量和队伍建设水平。
第十四条学校基层党组织应当加强对党员教师的教育培训,加强对党员教师的政治引领,引导党员教师积极投身到学校的教育教学工作中。
小学党支部规章制度
竭诚为您提供优质文档/双击可除小学党支部规章制度篇一:前山小学党支部工作制度前山小学党支部组织生活制度1、党的组织生活是党的生活的重要组成部分。
党的组织生活,主要是指党支部和党小组的组织生活会,包括听党课、学习党内文件、汇报交流思想、检查党风党纪、开展批评与自我批评,以及党员领导干部召开的党内民主生活会。
严格党的组织生活,是我们党的一贯传统,是新时期加强党的建设的需要,是端正党风、增强党性、提高党的战斗力的一项有效措施。
2、不断提高党员参加党的组织生活的自觉性。
每个党员,都必须参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。
3、进一步健全“三会一课”制度。
“三会”是指党员大会、支部委员会、党小组会;“一课”是指党课。
党支部要定期召开党员大会、支部委员会、党小组会,按时上党课。
支部党员大会每月召开一次,总结报告工作,听取党员意见,讨论决定支部工作中的重大问题。
党支部委员会每季度一次。
一般情况下,党小组会应每月召开一次,学习文件,汇报思想,开展批评与自我批评。
党课教育一年四次,有针对性地对党员进行党的基本知识和党性、党风、党纪的教育。
4、支委会民主生活会是以检查贯彻执行党的路线、方针、政策、决议和《关于党内政治生活的若干准则》情况为主要内容或解决支委会成员在思想作风上和工作上的问题,沟通思想,开展批评和自我批评,总结经验,统一思想认识的会议。
要开好一年一次的支委会民主生活会。
前山小学党支部定期汇报制度1、党员定期汇报制度是要求党员共同遵守的定期向党组织汇报思想和工作情况的规程,是党员管理的一项重要制度,党员接受党组织监督和教育的一种方式,党组织了解和掌握党员思想和工作情况的一种途径。
2、要提高党员坚持执行定期汇报制度的自觉性。
要求党员定期参加党支部和党小组生活会,在党的组织生活会上,认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作,以求得党组织和同志们的帮助。
3、党员本人或发现别人思想和工作有什么问题,出现什么情况,也应随时向党组织汇报和反映。
学生党支部管理规章制度
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学生党支部管理规章制度范本一:一、三会一课制度(一)“三会”:即支部党员大会、支部委员会、党小组会支部党员大会每学期召开两到三次;支部委员会每月召开一次,如遇重大问题可随时召开;党小组会每月召开一次,如支部有特殊任务,可随时召开。
会议内容:参见《学生党支部机构设置及工作职责》中有关党员大会、支委会及党小组工作职责的规定会议要求:1、支部党员大会、支委会由支部书记或支部委员主持;党小组会由党小组长主持。
2、会议应有主题3、开会前应告知会议内容,与会党员应做好充分准备;4、党员应按时到会,不迟到,不无故缺席;必要时可吸收部分入党积极分子参加会议;5、严格请假制度;6、会议应准时召开;7、保持良好会议秩序;8、应做好会议记录;(二)“一课”:即党课党课安排:每学期一到两次;由上级党组织安排,人数较多的党支部自行组织党课形式:集中授课党课内容:党章、党的基本路线、基本理论、基本知识以及党在一定时期重大方针、政策等参加人员:全体党员、入党积极分子党课要求:1、做好笔记2、向支部提交心得体会二、学习制度(一)学习方式:支部集中学习、党小组集中学习及个人自学相结合(二)学习内容:党的基本理论、基础知识及党的重大方针、政策、决议等及上级党组织布置的内容(三)学习形式:阅览、讨论与实践相结合(四)学习要求:1、每学期支部集中学习一次,党小组集中学习两次,个人自学不少于三次;2、学习态度端正,做好学习笔记3、向支部提交学习心得(每学期不少于两篇)说明:支部建立党员学习活动室供个人自学及党小组学习。
(五)对党员参加生活情况进行考勤,定期公布,无故不参加组织生活或没有履行请假手续的,要按党章和有关规定进行严肃处理。
学生党支部规章制度
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------学生党支部规章制度第一章总则第一条组织原则根据新时期党建工作的发展要求与学校党委的指示精神,加强学校各党支部的制度建设,对于发挥党员的先锋模范作用和提高党支部的战斗力,对于加强党内外民主监督和抵制党内消级腐败现象的滋生蔓延,对于增强党支部工作的计划性、针对性、科学性以及把党支部的工作纳入经常化、规范化的轨道,保持共产党员的先进性,具有十分重要的意义。
外国语学院学生党支部的工作着力点要放在服务、促进、引导、保证上,处理好党组织的政治保证作用和学校教学、德育、教研、教改发展之间的关系,以党的组织原则为核心,紧紧围绕学校教育教学的发展来开展党支部的制度建设。
为搞好党支部的制度建设,必须遵循以下原则:1 / 271.从实际出发的原则党支部要根据本支部的工作性质、工作任务以及党员队伍在思想、政治、文化等方面的实际情况,特别是要针对制度建设中的薄弱环节,及时建章建制,使党支部的工作走上求实、高效、为学校、学院党的中心工作服务的轨道。
2.群众路线的原则党支部的制度建设要有利于增强党团、同学的联系,贯彻党的从群众中来、到群众中的群众路线。
在制定制度与执行时,要充分发挥党内民主,听取和集中广大党员的正确意见,不断修改完善。
3.稳定性、连续性的原则制度的稳定性,是指制度形成后要在一定时间内保持基本不变。
制度的连续性,是指在新的制度出台前,原有的制度应继续执行,保持承继关系,要使制度不因个人因素改变。
第二条工作职责1.宣传、贯彻党和国家的路线、方针、政策与各项教育制度的实施。
---------------------------------------------------------------范文最新推荐------------------------------------------------------2.主动为学校的教育教学、广大师生服务。
小学党支部各种规章制度
小学党支部各种规章制度第一章总则第一条为加强小学党支部的组织建设和管理,提高党员的思想政治素质,促进学校事业的发展,根据中共党章和有关法律法规,制定本规章制度。
第二条小学党支部是中国共产党按照党的基本原则设立的党组织,是学校党员的主要组织形式,是党员教师发扬党的优良传统,团结师生员工进行党和国家的建设的基础。
第三条小学党支部的工作原则是“坚持以人为本,服务教育”,团结和引导广大党员积极参与学校的各项工作,为学校教育事业的发展作出应有的贡献。
第四条小学党支部的工作是围绕学校的中心工作,按照学校的发展需求和党委的工作部署,积极促进全体教职工向党的基本路线和方针政策看齐,为学校的事业发展提供坚强的组织保障。
第二章小学党支部的组织机构和人员设置第五条小学党支部的组织机构包括支部委员会、支部书记、副书记、支部委员、支部纪检委员等组成。
第六条小学党支部支部委员会是支部的领导核心,设主席、副主席、书记、副书记、委员等职务。
第七条小学党支部书记是支部委员会的执行负责人,负责组织、领导和协调支部的日常工作。
第八条小学党支部副书记协助支部书记开展工作,负责具体的事务工作和支部的后勤保障。
第九条小学党支部委员是支部的决策者,负责参与讨论、制定制度、安排工作任务等。
第十条小学党支部纪检委员是支部的纪律监督和规范执行者,负责监督支部党员遵守党章和党纪,认真执行支部的各项规章制度。
第三章小学党支部的主要职责和任务第十一条小学党支部的主要职责是坚持党的指导思想,贯彻执行党的各项方针政策,组织和部署支部的各项工作。
第十二条小学党支部的主要任务是组织和引导支部党员学习党章党规,加强政治理论武装,提高思想政治素质。
第十三条小学党支部的主要任务是积极推进学校教育工作,开展教师培训、教学研究、教研活动,促进教学水平和质量的提高。
第十四条小学党支部的主要任务是关心教师和学生的思想情感,帮助解决工作和生活中遇到的问题,维护学校的和谐稳定。
学生党支部规章制度
学生党支部规章制度篇一:学校党支部制度汇编(完整版,倾情巨献)目录一、党支部建设制度1二、党支部“三会一课”制度3三、党政联席会议制度4四、党风廉政建设责任制度6五、重大事项议事制度7六、领导班子集中学习制度9七、领导班子民主生活会制度10八、民主评议校级领导干部制度11九、党务、校务公开制度12十、党员目标责任制度13十一、党员活动日制度15十二、党员发展制度16十三、党员教育、管理制度17十四、民主评议党员18十五、党员思想政治工作制度19十六、党员党性分析和民主评议制度21十七、入党积极分子培养、考察和发展党员公示制度23 十八、党员个人发展档案的管理意见24十九、党员目标管理责任书25二十、教代会工作制度27 二十一、学校领导干部、党员谈心谈话制度29 二十二、工会工作制度30 二十三、共青团工作制度31二十四、少先队工作制度32二十五、宣传工作制度34某某小学党支部党建工作制度汇编(二O一四年四月修订)党支部建设制度为了充分发挥党支部的组织作用,增强党支部的凝聚力、吸引力、战斗力,更好地团结群众并带领广大群众执行、贯彻党的路线、方针、政策,更好地加强党的组织建设,思想建设,充分发挥战斗堡垒作用,制定以下党支部建设制度。
一、支部委员会制度为了进一步贯彻党的民主集中制,体现集体领导,杜绝一言堂和家长制,实施以下措施。
1、党支部委员会每月召开一次会议,明确工作任务,做到心中有数,更好地完成工作任务。
2、支部委员会例会的主要内容:⑴学习文件理解精神,讨论研究贯彻执行上级党组织的指示,完成好本单位工作任务的具体方法、步骤措施。
⑵分析党员教职工思想状况,研究加强政治思想工作的措施。
⑶针对党员,教师队伍中存在的问题,研究加强队伍建设的主要措施。
⑷分析学校工会、团支部的工作情况,提出具体建议。
⑸讨论党支部工作计划、工作总结,确定对优秀党员的奖励、表彰。
⑹研究党的组织建设,确定培养目标,制定发展计划。
二、支部党员大会制度每季度召开一次支部党员大会,传达贯彻上级党组织的决议、指示;学习党的路线方针政策;向党员布置党建工作计划;评选优秀党员;讨论接收新党员和预备党员转正等重大问题。
学校党支部管理制度范本
学校党⽀部管理制度范本 为加强学校党⽀部的管理,促进党员教育⼯作,需要制定并实施相应的管理制度。
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主要内容: 1、传达、学习党的路线、⽅针、政策和上级党组织的决议、指⽰,学习“三个代表”重要思想、科学发展观论述,学习党的基本知识,学习科学⽂化、业务知识。
2、听取、讨论和审议⽀部委员会的⼯作报告,对⽀部委员会的⼯作提出建议、进⾏监督。
3、讨论并决定党⽀部的重⼤问题,制定本单位两个⽂明建设的规划措施。
4、讨论、通过发展新党员和预备党员转正;讨论决定对党员的表彰和处分。
5、选举产⽣新的⽀部委员会及上级党的代表⼤会的代表,补选⽀部委员。
⽀部委员会 ⽀部委员会会议每⽉召开⼀次,根据需要可以增加,时间视情况⽽定。
1、研究贯彻执⾏上级党组织的指⽰、决定的⼯作步骤和措施。
2、研究搞好党⽀部⾃⾝建设和做好对党员的教育管理⼯作,讨论、处理⽀部的⽇常事务、拟定向⽀部⼤会报告⼯作的内容 3、讨论、分析群众的思想政治⼯作状况和本级组织建设、群团⼯作等,促进各项⼯作的有序进⾏。
党⼩组会 党⼩组会1——2个⽉⼀次,时间由个党⼩组⾃⾏确定,并尽量稳定。
主要内容: 1、传达⽀部的决议,讨论贯彻⽀部决议的具体措施及每个党员应承担的任务。
2、党员汇报思想、⼯作、学习和执⾏党的决议的情况,开展批评和⾃我批评;根据⽀部安排,认真民主评议⼯作。
3、研究本⼩组内⼊党积极分⼦的培养教育,推荐对党员的表彰,讨论对党员的处分等党务⽅⾯的有关⼯作。
党课 党课每半年⼀次。
1、对党员进⾏马克思主义、⽑泽东思想、邓⼩平理论教育和党的路线、⽅针和新形式下政策教育。
学生党支部纪律规章制度
学生党支部纪律规章制度学生党支部是高校党的建设的重要组成部分,是贯彻党的教育方针、落实立德树人根本任务的重要力量。
为了加强学生党支部的纪律和规章制度,提高党组织的凝聚力和战斗力,本文将对学生党支部纪律规章制度进行介绍和分析。
一、学生党支部纪律规章制度的重要性学生党支部纪律规章制度是维护党的团结统一、保证党的教育事业顺利发展的必要保障。
加强学生党支部的纪律规章制度建设,有利于提高学生党员的组织纪律性,强化党性意识,推动学生党支部工作的规范化、制度化建设。
二、学生党支部纪律规章制度的内容1.党的政治纪律党的政治纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为准则。
学生党支部成员必须坚持党的基本路线,贯彻执行党的方针政策,维护党的团结统一,不得散布违反党的政治纪律的言论,不得参与违反党的政治纪律的活动。
2.党的组织纪律党的组织纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的组织行为准则。
学生党支部成员必须遵守党的组织制度,服从组织的决定,不得违反组织纪律,不得伪造、歪曲事实,不得诬告、陷害他人。
3.党的廉洁纪律党的廉洁纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的廉洁用权行为准则。
学生党支部成员必须保持清正廉洁,不得收受贿赂、挪用公款、贪污腐败等行为,不得利用职权或者职务上的影响为他人谋取利益。
4.党的群众纪律党的群众纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的群众行为准则。
学生党支部成员必须坚持全心全意为人民服务的根本宗旨,尊重群众、关心群众、服务群众,不得侵犯群众利益,不得违反群众纪律。
三、学生党支部纪律规章制度的执行和监督1.学生党支部应当建立健全纪律规章制度执行机制,明确各项纪律规章制度的执行标准和程序,确保各项纪律规章制度得到有效落实。
2.学生党支部应当加强对成员的日常监督和管理,发现违反纪律规章制度的行为及时进行处理,对严重违纪违法的行为要及时向上级党组织报告。
3.学生党支部应当注重加强自身建设,提高组织力和战斗力,发挥好党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。
学校党支部规章制度汇编
学校党支部规章制度汇编第一章总则第一条为了加强学校党支部的组织建设,推动党组织在学校内的工作开展,维护党的团结统一,增强党员的党性修养,提高学校教职员工的思想政治素质和工作水平,制定本规章。
第二条学校党支部贯彻执行新时期党的基本路线,遵循马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、“四个全面”战略布局等党的基本理论和基本路线。
第三条学校党支部遵守党章,支持党中央的重大决策和部署,积极宣传党的主张,维护党的团结,维护党的形象,维护党的领导。
第四条学校党支部加强和改进党的基层组织建设,不断提高基层党组织的政治功能、组织功能、群众工作功能、共产党员先锋模范作用。
第五条学校党支部加强组织建设,健全组织制度,完善组织活动,加强党员教育管理,充分发挥共产党员的先锋模范作用。
第六条学校党支部落实中央八项规定精神,加强党风廉政建设,反对形式主义、官僚主义、享乐主义等不良倾向,加强作风建设,保持党的先进性和纯洁性。
第七条学校党支部加强自身建设,遵守党的组织原则,注重制度建设,加强队伍建设,确保教育科研工作的科学性、规范性、民主性。
第八条学校党支部遵循党的优良传统和优良作风,传承党的优良传统和光荣历史,以改革创新的精神开展各项工作,为学校事业发展作出积极贡献。
第二章党支部组织结构第九条学校党支部设有党委和纪律检查委员会,党委书记为支部书记,支部委员会由学校共产党员代表大会选举产生,党支部委员由支部书记提名,经支部委员会全体成员一致通过选举产生。
第十条党支部委员会是党支部的领导核心,主要职责是贯彻执行党的路线、方针、政策,研究决定支部工作事项,监督党员,履行党的任务。
第十一条党支部书记是党支部的主要领导,负责党支部日常工作,组织召开支部委员会会议,组织教育管理党员,协助完成党的各项任务。
第十二条纪律检查委员会是党支部的纪律检查机构,主要职责是贯彻执行党的纪律检查工作,维护党的纪律,查处党员违纪违法行为。
【学校管理规章制度】中学党支部党风廉政建设责任制
中学党支部党风廉政建设责任制学校党支部是学校教育改革和发展的领导核心。
为了加强党风廉政建设,根据教育局的布置,结合本校实际,制定学校党风廉政建设责任制及班子成员党风廉政建设目标分解。
一、指导思想:以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党支部在学校工作的战斗堡垒作用,党政齐抓共管,互相配合,互相协调,依靠广大教职工的支持和参与,把党风廉政建设作为党的建设的重要内容,纳入学校党政领导班子,领导干部目标管理,并与教育教学工作紧密结合。
二、实行党风廉政责任制原则:坚持以严治党,从严治政。
立足教育,着眼防范。
集体领导和个人分工负责相结合。
学校重大事情集体研究、决定,个人服从集体决定。
谁主管,谁负责。
一级抓一级,层层抓落实。
三、责任网络:学校领导班子对学校党风廉政建设负全面责任。
1、学校校长和党支部书记对职责范围内的党风廉政建设负总责,对班子的其他成员的廉政建设负直接领导责任。
2、领导班子其他成员,根据工作分工对职责范围内和分管处室的党风廉政建设负直接领导责任。
四、责任内容:认真贯彻落实中央关于党风廉政建设的统一部署和要求,结合学校存在的问题提出意见和建议。
五、责任考核:1、建立和实行对党风廉政建设责任制情况进行考核的制度。
饥饿和年度考核和民主测评领导干部制度,广泛听取教职工意见,并把领导干部执行党风廉政建设责任制评议结果在教代会公布。
2、党风廉政建设责任制执行情况的考核结果作为对干部业绩的评定,奖励惩处和责任追究的主要依据。
3、在贯彻落实党风廉政建设责任制过程中,遇有重大情况,应及时向教育局党委汇报。
六、责任追究:凡违反《规定》和本责任制的领导干部,学校将根据其情节轻重,给予组织处理和党纪处分,将按照教育局的党风廉政建设实施意见中的“责任追究”条款,如违规情节较轻,给予批评教育,情节严重者,则由区就教育局党委给予相应的组织处理或党纪处分。
实施责任追究,应当依据事实和造成的后果,实事求是确定。
认真听取本人意见和申辩。
学生党支部管理规章制度
学生党支部管理规章制度
1. 支部组织架构
学生党支部应该设立支部委员会、宣传委员会、组织委员会、学习委员会、生活委员会等工作机构,明确各项工作职责。
2. 支部会议制度
学生党支部应该严格按照规定时间召开支部会议,每个学期至少召开一次主题团组织生活会议,以落实团员、积极分子的培养和选拔,加强成员之间的交流和沟通。
3. 支部活动制度
学生党支部应该制订丰富多彩、有针对性的活动方案,以满足成员的不同需求,促进成员之间的协作与联系。
同时应该注重活动成效的评估和总结,用数据说明活动的效果,为下一次活动提供参考。
4. 推荐、培养入党积极分子、团员的制度
学生党支部应该按照规定制定严格的推荐、培养方案,对积极参与组织活动、表现突出的学生进行分类管理,在职责对口、工作沟通等方面对他们进行培训和指导,更好的锻炼和培养他们成为优秀的入党积极分子或团干。
5. 支部权利和义务
学生党支部具有相对独立的组织权限,应该按照规定负责本身所管辖地区的党员和团员带领和管理工作,并定期汇报和反馈工作情况;同时也是履行监督和严格管理的责任单位,制定相关工作规则和考核方案,推进工作落实和成果展示。
学生党支部纪律规章制度
精品文档.水利工程学院云塘学生党支部纪律及规章制度党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则;党组织必须严格执行和维护党的纪律,共产党必须自觉接受党的纪律约束,为了进一步加强本支部的凝聚力及加强党员的纪律修养,特制定支部纪律条例。
1、学生党员应积极参加党的有关会议和组织生活,因故不能参加应及时向书记或副书记请假。
未经批假而未到、迟到、早退者做2000字书面自我检讨。
2、在参加有关党的会议时,应端正态度,保持良好的精神面貌。
着装正式,佩戴相关证件,不得穿拖鞋(包括大头拖鞋)。
会议期间不得做如玩手机、看闲杂书籍、讲小话等与会议无关的事。
违反上述任何一条者做2000字书面自我检讨。
3、党员个人必须负责组织安排,无特殊原因不得推诿。
对于党组织分配的任务(如下班、各种报告、心得、总结材料)应及时妥善完成。
违者做1500字书面检讨,并及时以认真积极的态度完成任务。
4、作为一名党员,就要比普通同学更高一个层次,对于学习,党员的标准绝对不是以不挂科为目的的学习。
各个支部应对成绩差的党员进行教育,让其提高成绩。
平常不翘课、上课认真听讲、考试不作弊,这是一名学生党员必须要做到的,也是给其他广大普通同学的先锋模范作用。
挂两科或以上的要上交3000字承诺。
5、在党员发展大会上,对拟发展对象进行提问时,三个问题无一答出者做3000字检讨,两个问题未答出者做2000字检讨。
其未答出问题有其下班党员代答,三个问题无一答出者做2000字检讨,两个问题未答出者做1500字检讨。
4、学生党员应保守党组织的秘密,严禁私自散播未公布的消息5、犯了错误的同志,应该诚恳地接受党组织和同学们的批评教育和纪律处分。
要吸取教训,认真改正,更好地为党工作。
对于确实犯有严重错误、拒不承认而又坚持无理取闹的人,要加重处分。
8、对于支部年终评优,由支部书记、副书记根据每位党员同志的日常表现、及对支部活动的积极度参考学习成绩给予评出。
注意:检讨在规定时间内没有上交到支部副书记处,逾期一天加500字。
学校党支部十四项规章制度
学校党支部十四项规章制度汇总一、学校党支部的工作职责加强和改善党对学校工作的领导,把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。
(一)坚持社会主义办学方向。
保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规,认真执行上级党组织的决定,坚定不移地贯彻以改革促发展、以发展求稳定、在发展中深化改革的工作方针,保证学校的安定团结与政治稳定。
(二)坚持党管干部和党管人才的原则.党支部要协助上级干部主管部门做好学校领导干部的培养、教育、管理和监督工作。
党支部要协助校长积极推进本单位干部人事制度改革,实行中层以上干部公开选拔和竞争上岗,加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度。
(三)参与学校重大问题决策.对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用(即“三重一大”)事项,按照重大问题决策的议事规则和决策程序参与决策,保证决策的民主性与科学性。
决策前书记要与校长互通情况、交换意见、提出决策建议;决策实施过程中发现有不当之处,要协调校长和有关方面及时予以纠正;重大事情及时报告上级党组织。
(四)围绕学校教育教学中心开展党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;不断提高党员素质,履行党员义务,保障党员权利,充分发挥共产党员先锋模范作用。
教育党员成为实践“三个代表”,深入贯彻落实科学发展观的模范,推进素质教育的模范,与时俱进、教育创新的模范;积极开展“创先争优”活动,保持共产党员的先进性。
积极主动做好党员发展工作,注重在教学一线、骨干教师、学科带头人和青年教职工中发展党员,壮大党的队伍,增强党的影响力和凝聚力.(五)支持校长负责制的管理体制。
学校的教学及行政管理由校长负责,党支部保证和监督校长依法行使职权,协同校长做好校园安全工作,协助校长办好学校,调动各方面积极性,为完成学校各项任务提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
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学校党支部规章制度【篇一:学校党支部十四项规章制度】学校党支部十四项规章制度汇总一、学校党支部的工作职责加强和改善党对学校工作的领导,把培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人作为根本任务;党支部在贯彻党的教育方针、实施素质教育、围绕学校教育改革与发展的中心工作中发挥政治核心作用。
(一)坚持社会主义办学方向。
保证监督学校贯彻落实党的路线方针政策和国家的法律法规,认真执行上级党组织的决定,坚定不移地贯彻以改革促发展、以发展求稳定、在发展中深化改革的工作方针,保证学校的安定团结与政治稳定。
(二)坚持党管干部和党管人才的原则。
党支部要协助上级干部主管部门做好学校领导干部的培养、教育、管理和监督工作。
党支部要协助校长积极推进本单位干部人事制度改革,实行中层以上干部公开选拔和竞争上岗,加大培养选拔优秀年轻干部的工作力度。
(三)参与学校重大问题决策。
对涉及学校发展方向性、长远性、全局性的重大决策、重要干部任免、重要项目安排和大额度资金使用(即“三重一大”)事项,按照重大问题决策的议事规则和决策程序参与决策,保证决策的民主性与科学性。
决策前书记要与校长互通情况、交换意见、提出决策建议;决策实施过程中发现有不当之处,要协调校长和有关方面及时予以纠正;重大事情及时报告上级党组织。
(四)围绕学校教育教学中心开展党建工作,不断增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力;不断提高党员素质,履行党员义务,保障党员权利,充分发挥共产党员先锋模范作用。
教育党员成为实践“三个代表”,深入贯彻落实科学发展观的模范,推进素质教育的模范,与时俱进、教育创新的模范;积极开展“创先争优”活动,保持共产党员的先进性。
积极主动做好党员发展工作,注重在教学一线、骨干教师、学科带头人和青年教职工中发展党员,壮大党的队伍,增强党的影响力和凝聚力。
(五)支持校长负责制的管理体制。
学校的教学及行政管理由校长负责,党支部保证和监督校长依法行使职权,协同校长做好校园安全工作,协助校长办好学校,调动各方面积极性,为完成学校各项任务提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证。
(六)全心全意依靠教职工办好学校。
支持教职工代表大会开展工作,保障教职工代表依法行使民主管理权利和履行义务,实行校务公开,认真落实教代会职权,充分发挥教代会参与民主管理和民主监督作用。
(八)领导思想政治工作和精神文明建设。
密切联系群众,凝聚学校各方面力量,发挥工会、共青团等群众组织的作用,加强德育工作,建设校园文化,弘扬并培养伟大民族精神,形成优良校风。
(九)领导学校工会、共青团等群众组织工作,充分发挥工会委员会作为教代会工作机构的作用,支持他们按照各自章程独立负责地开展工作。
做好党建带团建工作。
(十)全面贯彻党的知识分子政策、民族政策、宗教政策,做好统一战线工作。
二、“三会一课”制度1、“三会一课”即定期召开支部党员大会,支部委员会、党小组会,按时上好党课。
“三会一课”制度的落实,对加强支部自身建设、加强对党员的教育,有着十分重要的意义。
2、每季度召开一次支部党员大会,到会人员不应少于应到党支部党员人数的50%,(有重大决议的大会不得少于应到人数的80%)。
会议要有记录(时间、内容、地点应具体清楚)。
3、每月至少召开一次支委会,支部委员无特殊情况都要参加会议,会议内容要有详细的记录。
4、每月至少召开一次党小组会,小组会要严肃认真,不允许特殊党员存在,要保证内容、人员的落实。
5、除参加上级组织的党课外,支部还要结合实际,每年不少于两次党课,支部要严格考勤制度,无特殊情况不得无故缺席。
三、政治理论学习制度为了坚持贯彻落实党的路线、方针和政策,认真执行国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,不断提高教职工的政治理论水平和思想觉悟,更好地为教育教学工作服务,根据学校工作的实际特点,制定本制度:1、领导班子成员的政治理论学习每月一至两次,主要内容为党和国家的大政方针、实事政治、重要讲话、党风廉政措施和案例以及教育方面的有关文献等。
2、党员的政治理论学习每月一次,主要内容为党的基础理论、《党章》、党的重要文件和报告、先进党员模范事迹等。
3、教职工的政治理论学习每两周一次,主要内容为党的基本路线、有关教育的重要法规、形势与任务,以及与教育有关的理论等。
4、学生的政治理论学习以政治课内容为主,重大事件、重要内容通过学校广播和黑板报宣传。
5、政治理论学习,紧密结合学校的实际情况。
四、民主评议党员制度1、民主评议党员是加强对党员教育,管理和监督,提高党员队伍素质的一种有效作法。
2、民主评议党员要在党委统一安排和领导下进行。
3、评议的目标要明确,步骤齐全。
一般要经过学习教育;自我评议;民主评议;组织考察;总结检查;表彰处理六个阶段。
4、评议工作要严肃认真,态度要诚恳,评议中要本着批评与自我批评的精神,对照党员标准,对每一名党员进行评议,对党员评议意见要客观、公正、全面、准确。
评议工作同时要听取党外群众的意见。
5、具体实施办法应以局党委下发的关于民主评议党员的文件要求为准。
五、联系群众制度1.密切联系群众是我党一贯倡导和发扬的优良传统,是党的群众路线的核心要求。
2.党支部成员要善于调查研究,深入基层班组,体察了解具体情况,认真听取群众意见,每个支委会成员在本支部班组中都要有联系点。
3.支部成员要经常联系班组的工作,帮助他们解决在工作、学习中遇到的困难,切实为他们办实事。
4.党支部要及时解决影响教学和职工生活的具体问题,坚持落实好“四必谈”(有思想问题必谈,有情绪低落必谈,有不团结现象必谈,有工作变动必谈)和“五必访”(职工有病住院必访,红白喜事必访,家庭矛盾、邻里纠纷必访,发生突发事件必访)制度。
5.党支部要做好群众工作,必须使全体党员置于群众监督之下,应采取一些行之有效的措施,保证群众对党支部的监督。
6.党支部要及时征求和听取职工的意见和反映,体察了解职工的思想状况,有针对性的宣传党的方针、政策。
7.支部的每个党员都要联系一至两名群众。
六、党员汇报思想和工作制度1、党员应定期向党组织汇报自己的思想和工作情况,接受党组织的教育和监督。
2、党员要参加党支部和小组生活会,在党的组织生活会上,认真负责地向党组织汇报自己的思想和工作,求得党组织和同志们的帮助。
3、党支部成员应主动参加党的组织生活会,并带头向党支部或党小组汇报自己的学习、思想和工作情况,以便接受党组织和党员的监督。
4、党员个人或别人如在思想和工作中产生什么问题,出现什么情况,应及时向党组织汇报和反映。
5、支部要重视党员的思想汇报,对党员反映的重要问题和意见,要认真研究解决。
6、党员外出时间三个月以上,应当用书信形式向党组织汇报自己的思想、工作和学习情况。
7、支部要对不向组织汇报思想和工作的党员进行促督和教育。
七、党员责任区制度党员责任区制度即党员通过思想政治工作责任区的形式,联系群众、组织群众、宣传群众、教育群众的制度。
一、党员责任区划分的原则1、结合教育工作的特点,根据党员分布,以块为主进行划分,有利于最大限度地发挥党员的先锋模范作用,更好地促进学校全面工作的扎实有效开展。
2、根据党员所在工作岗位和工作性质的不同,确定责任区负责人和责任区成员,并制定党员责任区责任内容和责任目标。
3、党员要根据党员责任区分工,自觉做好责任区的工作。
二、党员责任区工作职责1、党员有责任也有义务按照所在责任区的责任内容和责任目标做好本责任区的工作。
2、党员要在责任区内发挥党员的先锋模范带头作用,带头贯彻执行各项决议、决定和规章制度,保证教育教学工作的顺利实施。
3、教学一线党员要做教育教学及科研的带头人,苦练基本功,在日常教学工作中和各项竞赛活动中起表率作用;非教学一线党员要做好优质服务工作,不断改进和提高工作质量。
4、关心群众生活,及时反映群众的意见和要求,切实为他们解决工作生活当中的困难和问题,并做好深入细致的思想工作,把问题解决在萌芽状态,解决在基层。
5、发现和培养入党积极分子,定期与所培养的积极分子谈心。
三、党员责任区工作考核1、根据责任内容和责任目标的完成情况,以及责任区党员的专业技术职务考核结果、民主评议党员中党员定格情况进行评定,按优、良、差三个档次记载。
八、民主生活会制度1、民主生活会有利于提高贯彻执行党的路线、方针、政策的自觉性,有利于端正党风,增强团结。
2、党支部委员会成员的民主生活会每半年召开一次,党小组的民主生活会每季度召开一次,遇到特殊情况可随时召开,支部委员会成员除参加支委会的民主生活会外,还必须参加党小组的民主生活会。
3、民主生活会由书记(副书记)主持,会前应把会期和题目报局纪委,会议要有记录,会后要有总结。
4、民主生活会的主要内容包括:支部执行党的路线、方针、政策的情况,检查本单位及个人在党风、党纪和廉政建设等方面的情况以及班子的自身建设的情况。
5、民主生活会要遵循团结--批评--团结的方式,广泛深入地交流思想,互相帮助,提高觉悟,增强党性。
6、要切实提高民主生活会质量,认真开展批评与自我批评,解决实际问题。
九、入党积极分子培养、教育和考察制度1、党支部要重视和关心入党积极分子的进步和成长,把对他们的培养、教育和考察工作纳入党组织的议事日程。
2、做好积极分子培训,吸收他们参加党内“三会一课”等活动,进行党的基本知识,党的基本路线,马克思主义基本理论的教育,使他们明确党的性质、任务,端正入党动机,真正树立全心全意为人民服务的思想,为共产主义事业奋斗终身的信念。
培训、学习要有思想汇报、总结。
4、确定专人培养、对每一名入党积极分子党支部都要指定两名正式党员作为培养人和联系人,经常联系,谈心,具体负责培养教育,了解他们思想、工作、学习情况,帮助他们克服缺点,明确方向,不断提高觉悟,培养人半年向党支部书面汇报一次。
5、定期向他们提出要求,分配任务,听取汇报,在生活和工作实践中锻炼提高他们。
6、建立齐全的入党积极分子档案材料。
7、党支部每半年要对入党积极分子的入党动机、政治觉悟、思想品质和工作表现进行一次考察,考察意见要写实,即要肯定成绩,又要指出缺点、不足,指明今后的努力方向。
8、定期分析研究对入党积极分子的培养、教育和考察工作,及时总结交流经验,解决存在问题。
十、定期对党员、职工进行思想分析制度1、定期对党员职工进行思想分析有助于了解掌握党员职工思想动态,为支部开展工作提供依据。
2、党支部要通过谈心、家访、开座谈会等途径,及时了解党员职工的思想动态,掌握好第一手资料,有针对性地做好一人一事的思想工作,调动党员职工积极性。
3、在调资、职称评聘、评先评优等一些重大问题上对党员职工的反映和意见要及时收集、分析,倾听他们的呼声。
4、对党员、职工分析要以德入手,着重分析党员、职工的思想,并结合实际,分析在德、能、勤、绩等方面的成绩和表现。