新人教版四年级数学上册判断题

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人教版数学四年级上册《角的度量》(同步练习)(含答案)

《3.3 角的度量》（同步练习）四年级上册数学人教版一．填空题（共6小题）1．6时整，钟面时针和分针所组成的角是度．2．如图，钟面上显示的是时分，分针和时针组成角，再过一刻钟是：。

3．已知∠1＝42°，∠2＝，∠3＝．4．如图，已知∠1＝60°，∠2＝50°，那么∠3＝度，∠4＝度．5．如图，已知∠1＝50°，∠2＝，∠3＝．6．钟面上分针走了1分钟，秒针走了度。

二．选择题（共4小题）7．下面的角中，（）是60°。

A．B．C．8．从6：00走到6：15，分针转动了（）度。

A．15B．30C．909．亮亮用量角器量角时，错误地把外圈刻度当成内圈刻度，读的度数为50°，正确的度数应是（）。

A．40°B．50°C．130°10．用表面破损的量角器所测量的角的度数是（）A．40°B．60°C．80°D．120三．判断题（共6小题）11．将圆分成360份，人们把其中1份所对的角作为度量角的单位。

12．把一个三角形的一个30°的角剪去，剩下的图形的内角和是150°．．13．用一副三角尺可以拼出150°的角．．14．把半圆分成180份，每一份所对的角的大小是1度，记作1°．15．量角器是把半圆分成360等份制成的。

16．用量角器量角，只要确保0°刻度线与角的一条边重合就行。

四．综合题（共6小题）17．脱口秀180°﹣25°﹣75°＝180°﹣（37°+63°）＝90°﹣37°＝80°+36°+64°＝178°﹣（78°+54°）＝180°﹣85°＝18．在如图中，已知∠1＝30°，求∠2、∠3、∠4的度数．19．已知∠1＝30°，∠2＝120°，求∠3的度数．20．估计角的度数，再连一连。

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)

人教版四年级数学上册第三单元练习题(附答案)一、选择填空题1. 16 ÷ 4 = ？（）A. 2B. 4C. 8答案：B2. 20 ÷ 10 = ？（）A. 10B. 2C. 12答案：A3. 哥哥一天骑自行车骑了 30 公里，照片每张消耗 2 元，他一共粘了多少张照片？（）A. 10B. 15C. 20答案：B4. 张老师去年 6 月份买了 2 条围巾，每条花了 15 元，她一共花了多少元？（）A. 20B. 25C. 30答案：C二、判断正误题1. 45 ÷ 9 = 5。

（）答案：正确2. 77 ÷ 11 = 6。

（）答案：错误3. 我们班有 30 张桌子，5 张桌子为 uncorrect。

（）答案：错误4. 5 可以被 1 整除。

（）答案：正确三、计算1. 43 ÷ 7 = ？答案：6 余 12. 52 ÷ 6 = ？答案：8 余 43. 93 ÷ 12 = ？答案：7 余 94. 68 ÷ 15 = ？答案：4 余 8四、解决问题1. 一根绳子长 25 米，每次剪下来 2 米，可以剪多少次？答案：可以剪 12 次2. 小华买了 35 枚铅笔，把它们每 5 枚装在一个盒子里，可以装多少个盒子？答案：可以装 7 个盒子3. 妈妈做糖果共用了 1000 克的糖，分成每个糖 5 克，可以做多少个糖果？答案：可以做 200 个糖果4. 食堂有 60 个学生用餐，每桌就餐 6 人，可以排多少桌？答案：可以排 10 桌。

人教版版四年级上册数学《线段直线射线》练习题(附答案)

人教版版四年级上册数学线段直线射线练习题（附答案）一、单选题1.一条（）长300米．A. 射线B. 直线C. 线段2.经过平面上的任意两点，可以画（）条直线。

A. 1B. 2C. 无数D. 不确定3.把线段的一端无限延长，就得到一条（）。

A. 垂线B. 射线C. 线段D. 直线4.下面图形中有条线段．（）A. 3B. 6C. 10D. 155.下图中共有（）线段。

A. 4条B. 5条C. 6条D. 8条二、判断题6.直线比射线长，射线比线段长．（）7.一条直线长25厘米。

（）8.一条直线长10分米．（）9.线段有两个端点，是直线的一部分。

（）三、填空题10.三角形由________条线段围成，长方形由________条线段围成。

11.在横线上填“经过”或“不经过”。

线段AB经过点C吗？________12.正方形是由________条线段围成的，三角形是由________条线段围成的．13.下图是由________条线段组成的，有________个直角。

14.手电筒发出的光是一条________。

四、解答题15.用两种不同的方法数出框中一共有（）条线段，并在图中画出你数线段的方法。

16.画一条比4厘米短5毫米的线段，并给这条线段标上长度。

五、作图题17.过AB两点画一条直线，并量出线段AB的长度。

线段AB长（）毫米。

答案一、单选题1. C2. A3. B4. C5. C二、判断题6. 错误7. 错误8. 错误9. 正确三、填空题10. 3；4 11. 不经过12. 4；3 13. 9；614. 射线四、解答题15. 解：，5+4+3+2+1=15（条）答：数出框中一共有15条线段。

16.五、作图题17.量得线段AB的长度是2厘米，即线段AB长20毫米。

小学四年级数学判断题专题

55.已知一个乘数和积，求另一个乘数用除法。（）
56. 600÷25=600×4÷25×4=2400÷100=24.（）
57. 2500÷12=200……1.（）
58.自然数都比0大。（）
59.将一根木条钉在墙上，至少需要2个钉子。（）
÷500 =56÷5 =11……1（）
30.如果被除数的末尾没有0，商的末尾也一定不会有0。（）
31.同一个平面内的两条直线，如果不平行，就一定垂直。（）
32.读时，一个零也不用读出来。（）
33.两个整数比较大小，位数多的那个数就大。（）
34.一个数含有三个数级一定是十二位数。（）
35.计数单位就是数位。（）
39. 12时15分时针和分针成直角。（）
新人教版四年级数学上册判断题：
1.由两条射线组成的图形叫做角。（）
2.平角就是一条直线，周角就是一条射线。（）
3.两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。（）
4.永不相交的两条直线互相平行。（）
5.同一个平面内，两条直线不平行就相交。（）
6. 330÷40=33÷4＝8……1.（）
25、梯形是特殊的平行四边形（）
26、永不相交的两条直线叫做平行线（）
27、从直线外一点到这条直线所画的所有线段中，与直线垂直的那条最短（）
28、用刻度尺可以画一条10厘米的直线（）
29、如图，a和b是两条互相平行的直线，那么∠1=∠2
30、两直线不相交时，这两条直线叫互相平行（）
31、四条边都相等的平行四边形，一定是正方形（）
49.已知3小时走的路程，可以求速度。（）
50.被除数的个位是0，商的个位也一定是0。（）
51.三位数除以两位数，商最多是两位数，最少是一位数。（）

新人教版四年级数学上册四年级公顷和平方千米练习题

新人教版四年级数学上册四年级公顷和平方千米练习题四年级数学第二单元——公顷和平方千米练题班级：_________ 姓名：____________ 得分：_________一、填空题1.测量土地的面积时，常常要用到更大的面积单位：公顷和平方千米。

2.3平方千米＝3000公顷＝xxxxxxx平方米；平方米＝0.035公顷。

3.500公顷＝xxxxxxx平方米＝5平方千米；45公顷＝平方米；200平方分米＝0.02平方米；xxxxxxx平方米＝150公顷。

4.平方分米＝32平方米；xxxxxxxx0公顷＝xxxxxxx平方千米。

5.5公顷50平方米＞400平方米＞4公顷200公顷；1平方千＜10平方分米＜1000平方厘米；3平方米＜30平方分米＜9平方千米＜90公顷；160分米＜16米＜6公顷＜平方米＜12千米＜厘米。

二、选择题1.A。

面积＝长×宽＝250m×40m＝平方米＝1公顷。

2.C。

面积＝6公顷＝平方米，长＝面积÷宽＝÷200＝300米。

3.A。

每棵果树占地面积＝2公顷÷5000＝400平方米。

4.B。

正方形草地的边长＝200米，面积＝200×200＝平方米＝4公顷。

三、判断题1.√。

1公顷＝平方米，正方形土地的面积＝边长×边长，所以1公顷的土地边长为100米。

2.×。

一般情况下，小学教室的面积不可能达到1公顷。

3.√。

我国领土面积为960万平方千米。

4.√。

1平方千米＝xxxxxxx平方米。

四、解决问题1.这条高速公路占地面积＝100千米×50米＝5000公顷＝0.05平方千米。

2.这块稻田占地面积＝600米×250米＝平方米＝15公顷。

所以这块稻田一共需要施肥450千克。

3.30块盐田占地面积＝100米×60米×30＝平方米＝18公顷。

4.正方形地的周长＝4×边长，所以边长＝2000÷4＝500米。

四年级数学上册(人教版) 第二单元《公顷和平方千米》单元测试(含答案)

四年级数学上册（人教版）第二单元《公顷和平方千米》单元测试（含答案）新人教版四年级数学上册测试卷第二单元一、填空题（25分）1．填上合适的单位。

一间教室面积约50( )；一个操场的面积约2500( )。

2．25公顷＝( )平方米；8100公顷＝( )平方千米。

3．边长是100米的正方形面积是( )公顷；边长是1000米的正方形面积是( )平方千米。

4．一块近似正方形的稻田，周长是800米，这块稻田的面积是( )公顷。

如果每公顷收稻谷7000千克，那么这块地预计一共可以收( )吨稻谷。

5．一个长100米，宽65米的长方形果园。

如果长与宽都扩大2倍，那么果园的面积增加( )公顷。

6．在下面的括号里填上“＞”“＜”或“＝”。

365040( )365039 100000000( )9999999933亿( )3300000000 300公顷( )3平方千米7．一个运动场，长是450米，宽是200米，它的面积是( )平方米，合( )公顷。

8．如果1平方米能站8个人，1公顷大约能站( )人，1平方千米大约能站( )人。

9．天安门广场是世界上最大的城市广场，占地约44( )，合( )平方米。

10．山东省已开发利用土地总面积为14126700公顷，也就是( )平方千米，省略“亿”后面的尾数约是( )亿平方米。

二、选择题（15分）11．边长是300米的正方形草地，占地面积是9（）。

A．平方米B．公顷C．平方千米12．1平方米草地每天制造15克氧气，1公顷草地每天制造（）氧气，1平方千米草地每天制造（）氧气。

A．1500克，15000000克B．150000克，15000000克C．15000000克，1500克13．下面四组单位中，进率不同的是（）。

A．cm 和dm B．cm和m C．g和kg D．公顷和km14．学校准备新建一个操场，比较符合新操场面积的是（）。

A．1平方千米B．1公顷C．10平方米D．10000平方分米15．一个足球场的面积约是1000平方米，（）个这样的足球场的面积是1平方千米。

人教版四年级数学上册易错题集锦(附答案)

一、填空题。

1、与最小的八位数相邻的两个数是（）和（）。

2、10个鸟蛋重50克，100万个鸟蛋约重（）吨。

3、用两根一样长的铁丝分别围成一个长方形和一个正方形，（）的面积大。

4、100张纸厚1厘米，1亿张纸厚约（）千米。

5、用"万"作单位写出下面各数的近似数：945000≈（）万305100≈（）万996043≈（）万6、用"亿"作单位写出下面各数的近似数。

420000000≈（）亿650000000≈（）亿6990000000≈（）亿7、写出□里的数。

□□□÷26=7......6 298÷□□=9 (1)□□□÷35=8......3 197÷□□=5 (2)8、把下面的每一组算式，合并成综合算式73+27=100 100÷25=4________________________________________52－36=16 45×16=720________________________________________42×13=546 102＋546=646________________________________________9、用5个3和3个0按要求写出下面各数（1）一个"零"都不读出来；________（2）只读出一个"零"；________（3）读出两个"零"；________（4）读出三个"零"。

________10、每列上下为一组，第32组是（）。

11、□里最大能填几（填整数）？□÷35<8 □÷27<512、填上合适的运算符号。

4○5○6 =26 4○5○6=14 4○5○6=3413、从1写到50，数字0一共写了（）个，数字2一共写了（）个。

小学四年级数学判断题专题

四年级判断题专题理清概念，正确判断。

（正确的在括号内画“√”，错误的画“×”。

）1.在2.09的末尾添上两个“0”，这个数的大小不变。

（）2.手电筒射出的光线，可以看成射线。

（）3.角的两边叉开的越大，角就越大。

（）4.永不相交的两条直线叫做平行线。

（）5.一个整数除以一个小数，商一定比这个整数大。

（）6、9005800读作九百万零五千八百。

（）7、63×87的积与87×7×9的积相等。

（）8、两个因数相乘（都大于0），如果两个因数都扩大10倍，积不变。

（）9、A÷B=C（A、B都大于0）如果A乘以5，B除以5，则C大小不会变。

（）10. 角的大小跟边的长短无关，跟两边叉开的大小有关。

( )11. 整数数位顺序表中，任何两个计数单位之间的进率都是10。

( )12. 钝角一定比直角大，比直角大的角一定是钝角。

( )13. 长方形是特殊的平行四边形。

( )14. 两个数相除，把被除数乘以10，除数除以10，商不变。

( )15.从左边数起，第八位是千万位。

（）16.197500≈19万，598400=60万。

（）17.边长4分米的正方形，周长和面积相等。

（）18.要知道课桌面的大小，就要计算它的面积。

（）19、通过一点只能画一条直线，通过两点可以画两条直线。

（）20、个位、十位、百位……都是计算单位。

（）21、两个数相乘（0除外），一个因数不变，另一个因数扩大若干变，积不变。

（）22、读含有两级数时，要先读万级，再读个级。

（）23、在有余数除法中，可以出现商和余数相等的情况。

（）24、平行四边形底比高长（）25、梯形是特殊的平行四边形（）26、永不相交的两条直线叫做平行线（）27、从直线外一点到这条直线所画的所有线段中，与直线垂直的那条最短（）28、用刻度尺可以画一条10厘米的直线（）29、如图，a和b是两条互相平行的直线，那么∠1=∠230、两直线不相交时，这两条直线叫互相平行（）31、四条边都相等的平行四边形，一定是正方形（）32 .平行四边形的高和它相对应的底互相平行（）33. 两条平行线之间所有线段的长度都相等。

新人教版小学四年级数学上册第三单元《角的度量》易错题(含答案)

新人教版四年级数学上册第三单元《角的度量》易错题班级姓名一、我会填空。

1.下图中，有（）条线段，有（）条射线，有（）条直线。

2.角的计量单位是（）；角的两边在同一条直线上，这样的角叫（），它有（）°；角的两边重合在一起，这样的角叫（），它有（）°；上午9时整，分针和时针所组成的角是（）。

3.一个角放大40倍得到一个角的大小正好是80°，这个角的实际度数是( ）。

4. 从上午7:20到下午7:30，分针转动了（）。

5. 一个平角可以由一个钝角和一个（）角组成；如果一个直角分成两个角，那么这两个角一定都是（）角。

6. 过一点可以画（）条直线，过两点可以画（）条直线。

7.把一张圆形的纸对折三次后展开，得到的最小角是( ）°，它是个（）角。

8.如果∠1+35°的角是直角，那么∠1=（）°。

9.数一数，各有多少个。

（）个钝角（）个直角（）个锐角二、我会判断。

10.直线比射线、线段都长（）11.一个20°的角放在放大倍数为10倍的放大镜下，看到的角的度数是200°。

（）12.用一副三角尺可以拼出75°、105°和135°的角。

（）13.因为直线没有端点，射线有一个端点，所以直线比射线长。

（）15.小明在本子上画了一条长20厘米的射线。

（）16.钟面上的1个大格所对的角是30°（）17.大于90°的角是钝角，钝角比直角大。

（）三、我会选择。

18.右图是将一张正方形纸对折两次展开后，再沿一条对角线对折的展开图，∠1和∠2的大小关系是（）。

A.∠1＞∠2B.∠1＜∠2C.∠1＝∠219.右图中有（）个锐角A.4B.5C.620.小马虎用量角器测量一个角时，由于误把外圈刻度变成内圈刻度而读得度数为140°。

正确的度数应该是（）。

A.40°B.45°C.50°21.用一副三角尺，不可能拼出（）的角。

人教版四年级数学上册判断题、选择题复习

人教版四年级数学上册判断题、选择题复习一、判断1.两组对边分别平行的图形，叫平行四边形。

（）2.长方形、正方形也是平行四边形。

（）3.平行四边形具有不稳定性。

（）4.过平行四边形一个点只能画2条高。

（）5.从平行四边形一条边上的一点向对边引一条垂线，这点和垂足之间的线段叫做平行四边形的高，垂足所在的边叫做平行四边形的底。

（）6.平行四边形里可以画无数条高。

（）7.梯形的高有无数条。

（）8.腰不相等的四边形叫做等腰梯形。

（）9.有一组对边平行的四边形叫做梯形。

（）10.平行四边形的对边平行且相等。

（）11.两条线之间的与两条平行线垂直的线段有无数条。

（）12.平行线间的距离处处相等。

（）13.两条平行线越长，他们之间的距离越大。

（）14.在同一平面内，两条平行线延长后可以相交。

（）15.两条直角相交成直角，就说这两条直线互相平行。

（）16.在长方形中，相邻两边互相交叉。

（）17.从直线外一点到这条直线所画的线段最短，它的长度叫做点到直线的距离。

（）18.正方形是特殊的平行四边形。

（）19.长方形是特殊的平行四边形。

（）20.正方形和长方形都是特殊的平行四边形。

（）21.在同一平面内，两条直线都平行于同一条直线，这条直线的位置关系是互相垂直。

（）22.在同一平面内，两条直线都垂直于同一条直线，这条直线的位置关系是互相垂直。

（）23.在同一平面内，两条直线不相交就垂直。

（）24.在同一平面内，不垂直的两条直线叫做平行线。

（）25.用一副三角尺可以画出15°的角。

（）26.画在黑板上的90°的角比画在纸上的90°的角大。

（）27.画角时，0°刻度线与射线不重合。

（）28.角的两条边是射线。

（）29.一个平角等于两个锐角。

（）30.比90°大的角是钝角。

（）31.在钟面上3时整，时针和分针所成的角是直角。

（）32.1°的角比360°的角小。

新人教版小学四年级上册数学第1-5单元测试题

新人教版四年级数学上册第一单元知识综合测评一、填空。

（34分）1. 5300906000读作（），它是由5个（），3个（），（）个十万和（）个千组成的。

2. 一万是（）个一百，100个（）是一亿。

3. 最高位是千万位的数是（）位数，一个七位数的最高位是（）位。

4. 一个数的亿位、万位和个位都是8，其余各位都是0，这个数写作（）。

5. 一个自然数“四舍五入”到万位约是20万，这个数最大是（），最小是（）。

6长江是亚洲第一大河，其流域面积、长度、水量都居亚洲第一。

长江全长约6300000米，流域面积为18058500平方千米。

6300000读作（），18058500读作（）。

7. 一个数由2个亿，7个百万，9个万和3个千组成，这个数写作（），读作（）省略万位后面尾数约是（）万。

二、判断。

（15分）1. 303006950读作三亿三百万六千九百五十。

（）2. 与万位相邻的数位是千位和十万位。

（）3. 所有的七位数都比八位数小。

（）4. 8953004000≈89亿。

（）5. 算盘的一颗上珠表示5，一颗下珠表示1. （）三、选择。

ღ1. 下面各数中，一个0也不读的数是（）A .93000006B .9030600 C. 930060002. 最小的自然数是（）A. 0B. 1C. 没有3. 17□763≈18万，□里最小填（）A. 4B. 5C. 94. 改写成用“亿”作单位，近似数是20亿的数是（）A. 1945967000B. 200000000C. 20453090005. 在5和7之间添（）个0这个数才能成为五亿零七。

A. 6B. 7C. 81. 用1,2,3,4,5,6,7,8,9这9个数字组成九位数，并且“四舍五入”后约等于9亿，最大的数是多少？最小的呢？（每个数字只能用一次）（6分）2. 最大的六位数是多少？最小的六位数数是多少？它们的差是多少？（6分）3. 光在真空中的传播速度约为每秒3亿米，光线从太阳传播到地球上大约需要8分钟，照这样计算，太阳和地球约相距多少千米?(8分)4. 一个密码由九个数字组成，而且这个密码的最高位和百位上的数字都是最小的一位数，千万位和万位上的数字都是6，亿位上的数字比百位上的数字小3，千位和十位上的数字都比最小的自然数大5，其余两个数位上的数字都是8，你能算出这个密码是多少吗？（8分）聪明题（5分）用6个9和6个0组成符合下列要求的十二位数。

四年级数学上册试题- 大数的认识人教新课标(含答案)

人教版小学四年级数学上册第一章大数的认识单元测试题一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．（2分）100个一百万是（）A．100万B．1亿C．1000万2．（2分）最小的四位数扩大（）倍后是最小的六位数．A．10B．100C．10003．（2分）下面的数中，（）读的“零”最多．A．.506060B．5060606C．50066064．（2分）在85中间添上（）个0，就是八十万零五．A．3B．4C．55．（2分）把亿改写成用“万”作单位的数是（）A．万B．1000万C．10000万D．10000000万6．（2分）54口892≈54万，口里最大填（）A．4B．5C．97．（2分）下面的数中最小的数是（）A．56B．65C．59D．648．（2分）0°C读作（）A．零上0摄氏度B．零下0摄氏度C．0摄氏度D．正0摄氏度9．（2分）用计算器计算3449+527+1640＝2时，如果要清屏按（）键．A．AC B．ON C．OFF D．＝10．（2分）“4+9〇13”，比较大小，在〇里应填的符号是（）A．＞B．＜C．＝D．+二．填空题（共7小题，满分16分）11．（3分）10个十万是，10个一百万是，一百万包含个万．12．（1分）个十万是一千万．13．（2分）由7个十亿，5个千万4个百和9个一组成的数写作，最高位的计数单位是．14．（2分）2011年6月4日晚是中国著名网球运动员李娜法网夺冠之夜全国观看法网女单决赛的总人数多达16010000人．画线部分的这个数读作15．（6分）在______里填上“＜”、“＜”或“＝”．7450075400420万420000603×3118000175×99175×100﹣1537+205537+200﹣5400÷8÷2400÷（8×2）16．（1分）有3个连续的自然数的和是36，那么其中最大的自然数是．17．（1分）在计算器上输入，这时显示屏上显示．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）18．（2分）个、十、百、千……都是计数单位，它们之间的进率都是10．（判断对错）19．（2分）5005005000读作：五十亿五百万五千．（判断对错）20．（2分）以“万”为单位，准确数5万与近似数5万相比最多相差5000．（判断对错）21．（2分）A、B两个不同的数相乘的积一定大于这两个数相加的和．（判断对错）22．（2分）自然数有无限个，最小的自然数是1．．（判断对错）四．应用题（共3小题，满分15分，每小题5分）23．（5分）一个四位数，千位上的数字是个位上的数字的5倍，百位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字之和，十位上的数字等于千位上的数字与个位上的数字的差，这个数是多少？24．（5分）一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，个位上的数是千位上的一半，其他数位上都是0，这个数是多少？请把它读出来．25．（5分）在多位数352178093021中划去6个数字，使剩下的数字（先后顺序不变）组成的六位数最大，这个最大的六位数是多少？请读出这个六位数．五．操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）26．（5分）把下面各数按照数位的多少，分别填写在不同的圈里．（按题中数的顺序填）54129013040120719910919991111120027．（5分）连一连六．解答题（共5小题，满分29分）28．（5分）先在计数器上表示出下面的数，然后再写出来．三十五万四千写作29．（6分）读出下面横线上的数．（1）俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米读作：（2）地球的表面积约是510000000平方千米读作：（3）美国国土面积大约是9629091平方千米读作：30．（6分）一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是多少？31．（6分）先把下面各数改写成用“亿”作单位的数，再精确到百分位．852*******＝亿≈亿32．（6分）□里最大能填几？（1）75□9200＞756万（2）5□7205＜54万（3）□9999999＜1亿参考答案与试题解析一．选择题（共10小题，满分20分，每小题2分）1．【分析】根据相邻两个计数单位之间的进率都是10进行求解：百万位后面是千万位，千万位后面是亿位，所以100个一百万是一亿．【解答】解：100个一百万是一亿，故选：B．【点评】此题考查了乘法的意义，明确求个相同加数的和是多少用乘法解答．2．【分析】最小的四位数是1000，最小的六位数是100000，用100000除以1000求出商即可．【解答】解：100000÷1000＝100答：最小的四位数扩大100倍是最小六位数．故选：B．【点评】解决本题先找出最小的四位数和最小的六位数，再根据求一个数是另一个数的几倍，用除法求解．3．【分析】根据整数中0的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零．读出各数再判断．【解答】解：506060读作：五十万六千零六十；5060606读作：五百零六万零六百零六；5006606读作：五百万六千六百零六；故选：B．【点评】本题是考查整数的读法，注意分级读可以避免读错0．4．【分析】八十万零五最高位是十万位，所以万级是80，最低位是个位，所以个级是0005，所以此数是800005．所以中间应该加4个0．【解答】解：在85中间添上4个0，就是八十万零五．故选：B．【点评】熟练掌握多位数的读法，找到最高位，掌握0的读法是关键．5．【分析】改写成用“万”作单位的数，就是在万位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，再在数的后面写上“万”字．【解答】解：亿＝1000万故选：B．【点评】本题考查了整数的改写．注意改写数时要带计数单位．6．【分析】54口892≈54万，近似数54万中的54与原数万级相同，显然是用“四舍”法求出的近似数，也就是千位上的数字不能满五，所以□里最大可以填4．据此解答．【解答】解：54口892≈54万，显然是用“四舍”法求出的近似数，所以□里最大可以填4．故选：A．【点评】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”，省略万位后面的尾数求近似数的方法．7．【分析】在数的大小比较中，首先要看它们的数位是否相同，根据自然数的大小比较方法即可看出最小的数、最大的数各是几据此判断．【解答】解：65＞64＞59＞56，所以这些数中最小的数是56故选：A．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．8．【分析】读取温度数值时，先要明确温度值在零上还是零下，℃读作摄氏度，然后依次读出即可．【解答】解：0°C读作0摄氏度；故选：C．【点评】此题考查了温度的读法，注意平时基础知识的积累．9．【分析】根据对计算器各个按键的功能的了解，AC是清屏键，ON是开机键，CE是清除键，据此解答即可．【解答】解：用计算器计算3449+527+1640＝2时，如果要清屏按AC键；故选：A．【点评】本题考查了计算器上按键表示的功能，要记住它们英文的表示方法．10．【分析】整数比较大小的方法：比较两个整数的大小，首先要看他们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，如果数位相同，从最高位开始，相同数位上的数大的那个数就大，先计算出4+9再与13比较大小即可．【解答】解：4+9＝13即4+9＝13．故选：C．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握．二．填空题（共7小题，满分16分）11．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，百万和千万，千万和亿都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，据此解答即可．【解答】解：10个十万是一百万，10个一百万是一千万，一百万包含100个万．故答案为：一百万，一千万，100．【点评】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．12．【分析】根据相邻的两个计数单位间的进率是“十”，十万和百万，千万和亿，都是两个相邻的计数单位，它们的进率都是“十”，千万位和十万位中间隔了一个百万位，所以进率是100；据此解答即可．【解答】解：100个十万是一千万．故答案为：100．【点评】此题考查十进制计数法，每相邻的两个计数单位间的进率是“十”．13．【分析】根据整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；根据整数的数位顺序表可知：这个数是十位数，它的最高位是十亿位，据此解答．【解答】解：由7个十亿，5个千万4个百和9个一组成的数写作：7050000409，最高位的计数单位是十亿位．故答案为：7050000409，十亿位．【点评】本题主要考查整数的写法和整数的认识．14．【分析】根据整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：16010000读作：一千六百零一万故答案为：一千六百零一万．【点评】本题主要考查整数的读法，分级读或借助数位表读数能较好的避免读错数的情况，要熟练掌握．15．【分析】比较整数的大小，位数多的那个数就大；如果位数相同，就看最高位，最高位上的数大，那个数就大；最高位上的数相同，就看下一位，哪一位上的数大，那个数就大．603×31＝18693，再与18000比较大小；175×99＝175×（100﹣1）＝17500﹣175＝17325，175×100﹣1＝17500﹣1＝17499；解答即可．【解答】解：74500＜75400420万＞420000603×31＞18000175×99＜175×100﹣1537+205＞537+200﹣5400÷8÷2＝400÷（8×2）故答案为：＜，＞，＞，＜，＞，＝，．【点评】解答此题的关键是从最高位开始，逐一判断出每个数位上的数字大小，直到比较出大小为止即可．16．【分析】根据“相邻的两个自然数相差1”，先求出这三个连续自然数的平均数，最大的一个比平均数多1，据此解答．【解答】解：36÷3+1＝12+1＝13答：这3个数中最大的一个数是13．故答案为：13．【点评】此题考查的目的是理解自然数的意义，掌握自然数的排列规律，应明确相邻的两个自然数相差1．17．【分析】CE键是清除键，就是清除刚刚输入的数据．【解答】解：在计算器上输入，这时显示屏上显示19．故答案为：19．【点评】熟记一些计算器按键的功能，如：ON，是开机键，OFF是关机键，CE是清除键，M是存储键．三．判断题（共5小题，满分10分，每小题2分）18．【分析】每相邻的两个计数单位之间的进率都为十的计数法则，就叫做“十进制计数法”，由此求解．【解答】解：个、十、百、千……都是计数单位，这是正确的；它们之间的进率都是10，没有说“相邻两个计数单位之间的进率”，所以不能说进率都是10，这部分说法是错误的；故答案为：×．【点评】本题考查了计数单位的含义，以及每相邻的两个计数单位之间的进率都为10，注意关键词“相邻”．19．【分析】根据整数的读法，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出此数再作判断．【解答】解：5005005000读作：五十亿零五百万五千．原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数中“0”的情况．20．【分析】用四舍五入的方法取近似数，关键看精确到什么数位，然后把此数位的下一位数字四舍五入取近似数，据此可推出近似数5万可以由最小45000和最大54999四舍五入得到，据此求得差即可．【解答】解：用四舍五入的方法取近似数，近似数5万可以由最小45000和最大54999四舍五入得到，又因为50000﹣45000＝5000，54999﹣50000＝4999，5000＞4999，所以准确数5万与近似数5万相比最多相差5000．故答案为：√．【点评】根据四舍五入取近似值的方法推出最大数与最小数，然后看它们与准确数的差，选出较大的差即可．21．【分析】当A、B中有一个数是0时，它们的积小于这两个数相加的和，并举例说明即可．【解答】解：当A、B中有一个数是0时，例如：A＝1，B＝0时，A×B＝1×0＝0，A+B＝1+0＝1，因为0＜1，所以A×B＜A+B，所以题中说法不正确．故答案为：×．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的应用，要熟练掌握，注意特值法的应用．22．【分析】根据自然数的意义：表示物体个数的1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11，…都是自然数，一个物体也没有用0表示．0也是自然数，最小的自然数是0，自然数的个数是无限的．【解答】解：由分析得出：自然数有无限个，最小的自然数是0．所以题干说法错误．故答案为：×．【点评】本题主要考查自然数的意义，注意最小的自然数是0，没有最大的自然数，自然数的个数是无限的．四．应用题（共3小题，满分15分，每小题5分）23．【分析】个位上的数字不能为0，若个位上数字为0，千位上的数字是个位上数字的5位，也是0，个位上的数字也不能是大于1的数字，如果个位上的数字是2或2以上的数字，千位上的数字是个位上数字的5倍就不是一个数字了，因此，个位上是1，千位上是1×5＝5，百位上是5+1＝6，十位上是5﹣1＝4．据此写出这个数．【解答】解：根据分析，这个四位数的千位上是5，百位上是6，十位上是4，个位上是1，这个数是5641．答：这个数是5641．【点评】本题是考查整数的写法，关键是确定每位上的数字．24．【分析】一个九位数，亿位上是8，千位上的数是它的一半，是8÷2＝4，个位上的数是千位上的一半，是4÷2＝2，其他数位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出；读这个数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，据此读出．【解答】解：这个数写作：800004002；800004002读作：八亿零四千零二答：这个数是800004002，读作八亿零四千零二．【点评】本题是考查整数的读、写法，分级读、写或用数位表读、写数能较好的避免读、写错数的情况，是常用的方法，要熟练掌握．25．【分析】在多位数352178093021中划去6个数字，使剩下的数字组成六位数．要使这个六位数最大，应当用较大的数8去占最高位（十万位），再用9和3占万位和千位，百位、十位、个位上的数字只能是最后三个数字0、2、1；据此写出即可．【解答】解：由分析可知，在多位数352178093021中划去6个数字，组成一个六位数．这个六位数最大是893021．这个数读作：八十九万三千零二十一答：这个六位数最大是893021．【点评】用不同的数字组成多位数，要使组成的数最大，应当用较大的数占较高的数位；要使组成的数最小，应当用较小的数占较高的数位．五．操作题（共2小题，满分10分，每小题5分）26．【分析】一个整数由几个数字组成则就是几位数；据此解答．【解答】解：【点评】此题考查了几位数的判断．27．【分析】改写成用“万”或“亿”作单位的数，在万位或亿位的右下角点上小数点，把末尾的0去掉同时在后面写上“万”或“亿”字即可，然后利用“四舍五入法”，求出近似数．【解答】解：7 4360 0985≈7亿399 5600≈400万90 2564 3000≈90亿866 7852≈867万故答案为：【点评】此题考查的目的是掌握整数的改写及利用“四舍五入法”求近似数的方法，注意：改写后数的大小不变，所以用“＝”表示，求近似数用“≈”表示．六．解答题（共5小题，满分29分）28．【分析】本题是根据计数器上的珠子写数，个位上几个珠子就表示几个一、十位上几个珠子就表示几个十、百位上几个珠子就表示几个百…哪一位上一个珠子也没有就表示“0”．从高位到低位即可写出计数器所表示的数．【解答】解：先在计数器上表示出下面的数，然后再写出来．写作：354000．故答案为：354000．【点评】本题是根据计数器写数．关键是看清每位上珠子的个数．千位上是几个珠子就在千位上写几，百位上是几个珠子，就在百位上写几，十位上是几个珠子，就在十位上写几，个位上是几个珠子，就在个位上写几，哪位上1个珠子也没有，就在哪位上写0．29．【分析】读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其他数位连续几个0都只读一个零．【解答】解：（1）俄罗斯国土面积大约是17098200平方千米读作：一千七百零九万八千二百；（2）地球的表面积约是510000000平方千米读作：五亿一千万；（3）美国国土面积大约是9629091平方千米读作：九百六十二万九千零九十一．故答案为：（1）一千七百零九万八千二百；（2）五亿一千万；（3）九百六十二万九千零九十一．【点评】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错数的情况．30．【分析】最大的一位数是9，这是一个十位数，最高位是十亿位，十亿位上是9，亿位上是9﹣7＝2，万位上是2×4＝8，其余位上都是0，写这个数时，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，据此写出即可．【解答】解：一个十位数，最高位上的数字是最大的一位数，亿位上的数字比最高位上的数字少7，万位上的数字是亿位上的数字的4倍，其他数位上的数字都是0，这个数是92 0008 0000；答：这个数是92 0008 0000．【点评】本题是考查整数的写法、质数与合数的意义．关键是弄清每位上的数字．31．【分析】改写成用“亿”作单位的数，就是在亿位数的右下角点上小数点，然后把小数末尾的0去掉，在数的后面带上“亿”字；再把改写成的用“亿”作单位的数的小数部分千分数位上的数进行四舍五入，解答即可．【解答】解：852*******＝亿≈亿；故答案为：，．【点评】本题主要考查整数的改写和求近似数，改写和求近似数时要带计数单位．32．【分析】在整数的大小比较中，首先要看它们的数位，如果数位不同，那么数位多的数就大，据此判断即可．【解答】解：（1）75□9200＞756万，□里面可以填6、7、8、9，最大填9；（2）5□7205＜54万，□里面可以，0、1、2、3，最大填3；（3）□9999999＜1亿，□里面可以填1、2、3、4、5、6、7、8、9，最大填9．故答案为：9，3，9．【点评】此题主要考查了整数比较大小的方法的灵活运用．。

新人教版四年级数学上册判断题

新人教版四年级数学上册判断题1.判断题：正确。

由两条射线组成的图形叫做角。

2.判断题：错误。

平角是一条射线，XXX是两条射线。

3.判断题：正确。

两个高相等的平行四边形拼在一起还是平行四边形。

4.判断题：正确。

永不相交的两条直线互相平行。

5.判断题：错误。

同一个平面内，两条直线平行或重合，才不相交。

6.判断题：错误。

330÷40=8余10，而33÷4=8余1.7.判断题：正确。

不相交的两条直线叫做平行线。

8.判断题：错误。

梯形的腰不一定比高长。

9.判断题：正确。

两个因数相乘，积一定大于任何一个因数。

10.判断题：错误。

整数的最高位是亿位。

11.判断题：错误。

从一点引出两条直线所组成的图形叫做射角。

12.判断题：正确。

平行四边形是轴对称图形。

13.判断题：正确。

两组对边分别平行，且四个角是直角的四边形一定是矩形，若四个角都相等，则是正方形。

14.判断题：错误。

万位、十万位、百万位和千万位都是数位，而非计数单位。

15.判断题：正确。

比较两个数的大小时，首先看最高位上的数。

16.判断题：正确。

自然数的个数是无限的，没有最大的自然数。

17.判断题：正确。

最小的七位数是xxxxxxx，最大的八位数是xxxxxxxx，它们相差1.18.判断题：正确。

用5、7、9、组成的最大的四位数是9750.19.判断题：错误。

xxxxxxxx读作一千七百五十万零五十。

20.判断题：正确。

一个数字占有的数位不同，表示的数的大小也不同。

21.判断题：正确。

一个数四舍五入到万位后是9万，说明它在至之间，最大的五位数是，所以这个数最大是.22.判断题：正确。

在数位顺序表中，十个个位可以进一位变成一个十位，十个十位可以进一位变成一个百位，以此类推，进率都是十。

新人教版四年级数学(上册)期末提升练习题及答案

新人教版四年级数学(上册)期末提升练习题及答案(时间: 60分钟分数: 100分)班级: 姓名: 分数:一、填空题。

（每题2分, 共20分）1、由12个一、6个十分之一和8个千分之一组成的小数是（）, 读作（）。

2.把2.08的小数点向左移动一位就是（）, 再向右移动两位就是（）。

3.小数的末尾添上（）, 或者去掉（）, 小数的（）不变.4.一个整数省略万位后面的尾数的近似数是23万, 这个整数最小是（）, 最大是（）.5.两条直线相交成（）角时, 这两条直线互相垂直.6.在一个没有括号的算式里, 如果只有加减法, 或者只有乘除法, 要按照（）计算.7、两个数的积是420, 如果一个因数不变, 另一个因数乘10, 则积是（） .8、长方形有（）条对称轴, 正方形有（）条对称轴.9、声音在空气中的传播速度是340米/秒, 1分钟能传播（）米．10、一条新建的高速公路, 长200千米, 宽30米, 这条公路占地面积为（）平方米, 合（）平方千米。

二、判断题（对的打“√”, 错的打“×”。

每题2分, 共10分）1.圆有无数条对称轴. （）2.亿以内数的读法, 每级末尾不管有几个0, 都只读一个“零”．（）3.长方形和正方形都是平行四边形. （）4.因为24÷6＝4, 所以24是倍数, 6和4都是因数（）．5.两条永不相交的直线叫做平行线. （）三、选择题。

（每题1分, 共5分）1.下面等式成立的是（）A. 80公顷＝8平方千米B. 200平方米＝2公顷C. 6平方千米＝600公顷D. 350000平方米＝35平方千米2.986543中的“9”表示9个（）.A. 万B. 十万C. 百万D. 千万3.经过一点能画（）条直线。

A. 1B. 2C. 无数条A．4.下列算式中, 运用乘法交换律使运算简便的是（）.A. 64×101B. 125×66×8C. 352×5×25.已知a×b＝0, 那么（）。

人教版四年级上册数学基础知识判断题专项训练

人教版四年级上册数学基础知识判断题专项训练1、两个数的商是10, 如果被除数和除数都增加5, 商还是10． ( )2、平角就是一条直线。

（）3、用乘数百位上的数去乘被乘数，得数的末位和乘数的百位对齐． ( )4、角的两条边越长，这个角就越大。

（）5、亿以内数的读法，每级末尾不管有几个，都只读一个“零”． ( )6、读4003200时，一个零也不读。

（）7、一个五位数，“四舍五入”后约等于6万，这个数最大是59999。

（）8、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

（）9、边长是4分米的正方形的周长和面积相等。

（）10、一条射线长5米。

（）11、有一组对边平行的四边形一定是梯形。

（）12、永不相交的两条直线是平行线。

（）13、用一个放大5倍的放大镜看一个20°的角，这个角就成了100°。

（）14、用0、2、3三个数字可以组成6 个不同的三位数。

（）15、一只平底锅上只能同时煎两个饼，用它煎1个饼要2分钟（正反两面各要1分钟），则煎好三个饼至少需要4分钟。

（）16、800÷70=11……3 （）17、在50005中，最高位上的5与最低位上的5所表示的数值相差49995。

（）18、在计算器上按出30×78，再按“=”键屏幕上显示的是计算出的积。

（）19、要使□824÷62的商是三位数，□里最小填6。

（）20、一个六位数，“四舍五入”后约等于60万，这个数最大是59999。

（）21、钝角的一半一定是锐角。

（）22、两个形状完全相同的平行四边形可以拼成一个平行四边形。

（）23、个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

（）24、每两个计数单位之间的进率是10。

（）25、一条射线长60厘米。

（）26、很长很长的线段实际上就是直线。

（）27、 600÷70=60÷7=8……4。

（）28、在同一平面内的两条直线不是平行就是相交。

（）29、平行线间的距离处处相等。

人教版四年级上册数学练习题大全

人教版四年级上册数学练习题大全人教版四年级上册数学练习题大全（篇1）一、判断题。

1、60500305读作六千零五万零三百零五。

（）2、千万、百万、十万、万是万级的四个数位。

（）3、读3000300时，只读一个零。

（）4、比最大的8位数多一的数是最小的九位数。

（）5、一个数省略万位后面的尾数约是40万，这个数最小是395000。

(）二、选择题。

1、100个十万是（）。

A.一百万B.一千万C.一亿2、把4095400省略万位后面的尾数约是（）。

A.400万B.409万C.410万3、下面数中，只读一个零的是（）。

A.509800B.74000380C.405000人教版四年级上册数学练习题大全（篇2）1、在一块长8米、宽6米的花坛四周，有1米宽的草地，草地的面积有多少平方米？2、一个长方形运动场，长600米，宽400米，运动场的面积有多少平方米？合多少公顷？一个运动员绕着运动场跑了5圈，他一共跑了多少路程？3、一箱水果糖重25千克，多少箱水果糖重750千克？4、饲养组养了64只白兔，是灰兔的4倍，养了多少只灰兔？5、果园里有1236棵苹果树,是梨树的12倍,苹果树比梨树多多少棵？苹果树和梨树共多少棵？6、针织厂要生产一批纯棉内衣，计划每天生产240套，12天完成任务，实际每天生产288套，实际用了多少天？7、奶牛场25头牛3天一共吃草900千克，平均每头牛每天吃多少千克？8、饲养组养了20只黑猫，养的花猫比黑猫的3倍还多5只，养的花猫比黑猫多多少只？9、学校开展捐款救灾活动。

五年级捐款300元，比四年级多捐款60元。

四年级、五年级一共捐款多少元？10、红星玩具厂的一个生产小组生产一批玩具。

原计划每天生产45件，4天做完。

实际3天就做完成了任务。

实际每天比原计划每天多做多少件玩具？人教版四年级上册数学练习题大全（篇3）1、用一根150厘米长的绳长围成一个等边三角形。

这个等边三角形的每条边的长是多少厘米？2、等腰直角三角形两条相邻的边分别是8米、5米，它的周长是多少米？3、25千克黄豆可制豆腐100千克,照这样计算，用175千克黄豆,可制多少斤豆腐?4、家具店运来45把木椅，运来的折椅比木椅的3倍还多10把，家具店共运来多少把椅子?5、东庄有男民兵376人，女民兵104人，训练时要把这些民兵分成8个分队，平均每个分队多少人？6、西庄瓜地上午运走西瓜6500千克，下午又运走4车，平均每车装1800千克。

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