第10讲 家庭电路及电功电功率(解析版)
【中考物理】中考第10讲、电学专题之电路故障分析(讲义)
第4题图【中考物理】中考第10讲、电学专题之电路故障分析（讲义）一、知识点睛二、精讲精练【板块一】由故障原因分析现象19.如图所示，如果某同学在操作过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S 后（ ） A ．电流表、电压表均损坏 B ．电流表损坏，电压表示数为零 C ．电流表有示数，电压表示数为零 D ．电流表示数为零，电压表有示数20.小明在测量串联电路中灯泡L 1的电压时，不小心将电压表与灯泡L 1串联了，如图所示，闭合开关后，下列说法正确的是（ ） A ．灯泡L 1、L 2发光，电压表没有示数 B ．灯泡L 1、L 2发光，电压表有示数 C ．灯泡L 1、L 2不发光，电压表没有示数 D ．灯泡L 1、L 2不发光，电压表有示数21.如图所示，当开关S 闭合后，电压表和电流表均有一定的示数，两灯泡L 1、L 2均正常发光。
如果灯泡L 1的灯丝突然断开，则电压表的示数将______（选填“变大”、“不变”或“变小”），灯泡L 2将会________（选填“变亮”、“变暗”或“熄灭”）。
22.如图所示，开关S 闭合后，若L 1灯丝突然烧断，会发生的现象是（ ） A ．L 1、L 2、L 3均熄灭，电压表、电流表示数均为零 B ．L l 、L 2熄灭，L 3仍然发光，电压表、电流表示数均变大 C ．除L 1灯不亮外，其余一切无任何其他变化 D ．L l 、L 2、L 3熄灭，电压表示数变大，电流表示数为零23.某同学采用如图所示的电路做电学实验，闭合开关后，以下分析正确的是（设只出现一电路故障分析由故障分析现象由现象分析故障第2题图第1题图处电路故障）（ ）A ．若R 1短路，则电流表有示数、电压表无示数B ．若R 2短路，则电流表有示数、电压表无示数C ．若R 1断路，则电流表无示数、电压表有示数D ．若R 2断路，则电流表有示数、电压表无示数24.如图所示，当开关S 闭合后，两灯均正常发光。
第4单元 功勋卓著的电与磁
类比法
作用
单位 常见值
第7讲┃ 考点聚焦 符号
量程 测 量 工 具 ： 电 流 表 分度值 0～3 A 0.1 V ________
__________
0～15 A 0.5 V ________ 选择量程 时，要进 行试触
使用方法
“三要”：要选择合适的量程， 要将电流表串联在电路中，要使电流 －____”接线柱 从“ ____”接线柱流入“ ＋ 流出； “一允”：允许将电压表直接接 在电源两极，这时测的是电源电压； “两看清”：看清电压表所使用 的 ____和分度值 ________ 量程
11
第6讲┃ 考点聚焦
考点4 串联和并联 类型 串联电路 并联电路 并列 连接的电路 定义 元件逐个顺次 ________连接的电路 元件______ 一条 电流 电路中只有______ 电路中的电流路径至少 特征 路径，一处断开，所有用 有两条，各支路中的元件 电器都停止工作 独立工作，互不影响 干路 中的开关控制整 ______ 开关 整个 电路 控制______ 个电路；支路中的开关控 作用 制所在支路 电流 实例 相等 电流处处______ 开关和用电器
实质
3
第6讲┃ 考点聚焦
电荷作用 验电器
排斥，异种电荷相互____ 吸引 同种电荷相互____ 同种电荷相互排斥 根据__________________ 的原理制成， 是否带电 用来检验物体________ 多少 叫电荷量，用符号Q表 电荷的________ 库仑 示，单位是：________(C) ；元电荷e＝ ____________ 1.6×10－19 C，任何带电体所带电荷都是 e的整数倍
9
第6讲┃ 考点聚焦
考点3 电路 组成 电源 用电器 开关 导线 电源、用电器、开关、导线
高二物理电功、电功率、焦耳热通用版知识精讲
高二物理电功、电功率、焦耳热通用版【本讲主要内容】电功、电功率、焦耳热【知识掌握】【知识点精析】（一）电功和电功率1. 电功（1）定义：在一段电路中电场力所做的功，也就是通常所说的电流所做的功，简称为电功。
（2）公式：W＝UIt。
电流在一段电路上所做的功等于这段电路两端的电压U、电路中的电流I和通电时间t 三者的乘积。
注意：电功的计算式W＝UIt对在恒定电流下的任何一段电路或用电器均成立。
（3）单位：在国际单位制中是焦（J），常用单位有千瓦时（kW·h），1kW·h＝3.6×106J。
2. 电功率：表示电流做功的快慢（1）定义：单位时间内电流所做的功叫做电功率。
（2）公式：PWtUI ==一段电路上的电功率P等于这段电路两端的电压U和电路中电流I的乘积。
（3）单位：在国际单位制中是瓦（W），常用单位还有毫瓦（mW），千瓦（kW）。
1kW＝103W＝106mW。
（4）额定功率和实际功率用电器铭牌上所标称的功率是额定功率，用电器在实际电压下工作的功率是实际功率，用电器只有在额定电压下工作实际功率才等于额定功率。
彩电1. 电流做功的过程，是电能转化为其他形式能量的过程。
电动机把电能转化为机械能；电解槽把电能转化为化学能；电热器把电能转化为热能。
2. 焦耳定律、热功率在真空中，电场力对电荷做正功时，减少的电势能转化为电荷的动能；在金属导体中，在电场力作用下做加速运动的自由电子频繁地与离子碰撞，把定向移动的功能传给离子，使离子热运动加剧，将电能完全转化为内能。
（1）焦耳定律：电流通过导体时产生的热量Q等于电流I的二次方、导体的电阻R和通电时间t三者的乘积：Q＝I2Rt。
焦耳定律不仅适用于纯电阻电路，还适用于非纯电阻电路。
纯电阻电路：只含有电阻的电路、如电炉、电烙铁等电热器件组成的电路，白炽灯及转子被卡住的电动机也是纯电阻器件。
非纯电阻电路：电路中含有电动机在转动或有电解槽在发生化学反应的电路。
《电学：电能、电功率和家庭电路》ppt课件
考点聚焦
归类示例
类型三、电功率的测量
例 3 2013•十堰 小明利用如 图20－2甲所示的电路测定小灯泡 的功率。被测小灯泡的额定电压 为2.5 V，电阻约为10 Ω。实验室 有如下器材：电源(电压为6 V)、 电流表(0～0.6 A、0～3 A)、电压 表(0～3 V、0～15 V)、开关各一 个，导线若干，滑动变阻器三只： R1(20 Ω 0.5 A)、R2(50 Ω 0.5 A)、R3(500 Ω 1 A)。
例 1 2012•天津 图20－1是某同学家中的电能表，现用 它测量一只灯泡的实际功率。他关掉其他用电器只让该灯泡工 作，电能表转盘转过30转用时10 min，这段时间灯泡消耗的电 0.01 能是________kW•h ，灯泡的实际功率是________W 。 60
图20－1
考点聚焦 归类示例
n 30 根据 电能表转数 计算电能为 ： W＝ ＝ n0 3000 W 0.01 kW .h kW .h＝0.01 kW .h， 灯泡的实际功率为：P＝ ＝ t 10 h 60 ＝0.06 kW＝60 W。
考点聚焦
归类示例
(3)小明又取了一个规格、型号完全相同的旧灯泡进行实验，发 现在额定电压下工作时，灯泡亮度明显偏暗。小明仔细观察， 发现这只灯泡的玻璃内壁变黑。灯泡亮度偏暗的原因是灯丝发 光时发生________( 升华 填物态变化名称)而变细，消耗的实际功率 变________( 选填“大”或“小”)的缘故。 小 (4)灯泡的功率测量完毕，小明用5 Ω、10 Ω、15 Ω、20 Ω、25 Ω的定值电阻更换电路中的灯泡，探究电流跟电阻的关系，得 到如图丁所示的电流I随电阻R变化的图像，则小明应选用滑动 变阻器______( R2选填“R1”“R2”或“R3”)。若某次实验中 滑动变阻器连入电路的阻值为14 Ω，则所选定值电阻的阻值为 __________ 。 10 Ω
人教版九年级物理第18章《电功率》教案
教案：人教版九年级物理第18章《电功率》一、教学内容本节课的教学内容主要包括人教版九年级物理第18章《电功率》的全部内容。
具体包括电功率的概念、电功率的计算公式、电功率的单位、实际功率和额定功率的区别以及电功率的应用。
二、教学目标1. 让学生理解电功率的概念，掌握电功率的计算方法。
2. 培养学生运用物理知识解决实际问题的能力。
3. 通过对电功率的学习，提高学生对物理的兴趣和积极性。
三、教学难点与重点重点：电功率的概念、电功率的计算公式、电功率的单位。
难点：实际功率和额定功率的区别、电功率的应用。
四、教具与学具准备教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、铅笔。
五、教学过程1. 实践情景引入：上课之初，教师可以利用多媒体课件展示一些与电功率相关的实际情景，如家庭用电器的工作原理和电功率的标识等，引导学生关注电功率在生活中的应用。
2. 知识讲解：（1）电功率的概念：教师通过讲解电功率的定义，让学生理解电功率是表示电流做功快慢的物理量。
（2）电功率的计算公式：教师引导学生记忆电功率的计算公式P=UI，并解释公式中各个符号的含义。
（3）电功率的单位：教师介绍电功率的单位，让学生掌握千瓦（kW）和瓦（W）的关系。
3. 例题讲解：教师选取一道典型例题，讲解求解电功率的方法，引导学生运用所学知识解决实际问题。
例题：一个家用空调的功率为1.5kW，工作时间为2小时，求空调在这段时间内消耗的电能。
解：W=Pt=1.5kW×2h=3kW·h4. 随堂练习：教师布置随堂练习题，让学生运用电功率的知识计算练习题，巩固所学内容。
练习题：一个电风扇的功率为60W，工作时间为10分钟，求电风扇在这段时间内消耗的电能。
解：W=Pt=0.06kW×10min/60=0.01kW·h5. 课堂小结：六、板书设计板书内容主要包括电功率的概念、计算公式、单位以及实际功率和额定功率的区别。
物理家庭用电知识点初三物理电功率知识点
《初三物理家庭用电与电功率知识点详解》一、引言在我们的日常生活中，电无处不在。
从照明的电灯到各种家用电器，电为我们的生活带来了极大的便利。
而对于初三的学生来说，理解家庭用电和电功率的知识点，不仅是物理学习的重要内容，更是对生活中常见现象的科学解释。
本文将详细介绍初三物理中家庭用电和电功率的相关知识，帮助同学们更好地掌握这一重要章节。
二、家庭用电知识点1. 家庭电路的组成家庭电路由进户线、电能表、总开关、保险装置、插座、用电器等组成。
进户线分为火线和零线，火线和零线之间的电压为 220V。
电能表用来测量用户在一定时间内消耗的电能。
总开关控制整个家庭电路的通断。
保险装置在电路中电流过大时自动切断电路，起到保护作用。
插座为可移动的用电器提供电源。
2. 测电笔的使用测电笔是用来辨别火线和零线的工具。
使用时，手指按住笔尾金属体，用笔尖接触被测导线。
如果氖管发光，则被测导线为火线；如果氖管不发光，则被测导线为零线。
3. 安全用电常识（1）不接触低压带电体，不靠近高压带电体。
（2）更换灯泡、搬动电器前应断开电源开关。
（3）不弄湿用电器，不损坏绝缘层。
（4）保险装置、插座、导线等要符合安全用电要求。
三、电功率知识点1. 电功率的概念电功率是表示电流做功快慢的物理量。
它等于电流在单位时间内所做的功。
电功率的单位是瓦特（W），常用的单位还有千瓦（kW）。
2. 电功率的计算公式（1）P = W/t，其中 P 表示电功率，W 表示电功，t 表示时间。
（2）P = UI，其中 P 表示电功率，U 表示电压，I 表示电流。
3. 额定功率和实际功率（1）额定功率是用电器在额定电压下工作时的功率。
（2）实际功率是用电器在实际电压下工作时的功率。
4. 电功与电功率的关系电功 W = Pt，即电功等于电功率与时间的乘积。
四、例题解析例 1：一个标有“220V 100W”的灯泡，接在 110V 的电路中，求灯泡的实际功率。
解：由 P = UI 和 I = U/R 可得P = U²/R，其中 R 为灯泡的电阻。
【物理】九年级物理电功率解析版汇编含解析
【物理】九年级物理电功率解析版汇编含解析一、电功率选择题1．如图甲所示，闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片滑片从最右端滑至最左端时，小灯泡恰好正常发光。
电流表示数与两电压表示数的关系图象如图乙。
下列说法中正确的是（）A. 电源电压为9VB. 滑动变阻器的最大阻值为14ΩC. 小灯泡的额定功率为8WD. 电路总功率的变化范围为8W～12W【答案】 B【解析】【解答】由电路图可知，灯泡L与定值电阻R0、滑动变阻器R串联，电压表V1测L与R0两端的电压之和，电压表V2测R0两端的电压，电流表测电路中的电流。
（1）当滑片位于最左端时，接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，电路的总功率最大，两电压表的示数最大且电压表V1测电源两端的电压，由图乙可知，电路中的最大电流I大＝1.0A，电压表V2的示数U0＝6V，电压表V1的示数为12V，即电源的电压U＝12V，A不符合题意；因串联电路中总电压等于各分电压之和，所以，此时灯泡两端的电压：U L＝U﹣U0＝12V﹣6V＝6V，因此时小灯泡恰好正常发光，所以，灯泡的额定功率：P L＝U L I大＝6V×1.0A＝6W，C不符合题意；电路的最大总功率：P大＝UI大＝12V×1.0A＝12W；（2）当滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，电路的总功率最小，由图象可知，电路中的最小电流I小＝0.5A，电压表V1的示数U V1＝5V，此时滑动变阻器两端的电压：U R＝U﹣U V1＝12V﹣5V＝7V，由I＝可得，滑动变阻器的最大阻值：R＝＝＝14Ω，B符合题意；电路的最小总功率：P小＝UI小＝12V×0.5A＝6W，则电路总功率的变化范围是6W～12W，D不符合题意。
故答案为：B。
【分析】结合电路图，李强元件的连接方式及电表的测量对象，当滑片位于最左端时，接入电路中的电阻为零，此时电路中的电流最大，电路的总功率最大，两电压表的示数最大且电压表V；测电源两端的电压，根据图象读出电表的示数，根据串联电路的电压特点求出灯泡两端的电压，利用P=UI求出灯泡的电功率即为额定功率，利用P=UI求出电路的最大总功率；同理，当滑片位于最右端时，接入电路中的电阻最大，此时电路中的电流最小，电路的总功率最小，根据图象读出V1的示数和电路中的电流，根据串联电路的电压特点求出R两端电压，利用欧姆定律求出变阻器的最大阻值，利用P=UI求出电路的最小总功率，然后得出电路总功率的变化范围.2．如图所示电路中，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片向左移动时，下列判断正确的是（）A. 电路总功率变小B. 电压表示数变大C. 电压表与电流表示数的比值不变D. 电流表示数变大【答案】 A【解析】【解答】解：由电路图可知，定值电阻R与滑动变阻器并联，电压表测电源两端的电压，电流表测干路电流，因电源电压保持不变，所以，滑片移动时，电压表的示数不变，B不符合题意；因并联电路中各支路独立工作、互不影响，所以，滑片移动时，通过R的电流不变，当滑动变阻器滑片向左移动时，接入电路中的电阻变大，由I＝可知，通过滑动变阻器的电流变小，因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，所以，干路电流变小，即电流表A的示数变小，D不符合题意；电压表的示数不变、电流表A的示数变小，则电压表与电流表示数的比值变大，C不符合题意；电源电压保持不变，干路电流变小，由P＝UI可知，电路总功率变小，A符合题意。
中考物理电能电功电功率知识总结及典例导析
电能、电功及电功率【要点梳理】要点一、电功1.概念：电流所做的功叫做电功，电能转化为其他形式的能的过程也可以说是电流做功的过程，有多少电能发生了转化就说电流做了多少功。
2.计算：电流通过导体做的电功等于导体两端的电压、通过导体的电流和通电时间的乘积。
即：电功=电压×电流×通电时间 。
可表示为：W UIt =3.单位：焦耳（J ） 11V A =1J s N m =⋅⋅⋅ 要点诠释：1.电流通过电灯时，电流做功，灯丝灼热发光,，电能转化为内能和光能；电吹风通入电流，电流做功，把电能转化成内能和机械能；电热水瓶，通过电流做功，利用电能把水烧开，把电能转化成内能；洗衣机利用电能，通过电流做功，把电能转化为机械能和内能，把衣物洗净。
2. 根据W=UIt 和欧姆定律有：其中W=UIt 是普遍适用的； 而只适用于纯电阻电路。
（纯电阻电路：将电能全部转化为内能的电路）要点二、电能表1.作用：测量用电器在一段时间内消耗的电能。
2.计算方法：电能表的示数由四位整数和一位小数组成。
电能表的计量器上前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
但要注意电能表的示数的最后一位是小数。
3.重要参数的意义：（1）“220V ”—表示电能表应该在220V 的电路中使用；（2）“10（20A ）”—表示这个电能表的标定电流为10A ，在短时间应用时电流可超过10A ，但不能超 过20A ；（3）“50Hz ”—表示它在50赫的交流电路中使用；（4）“600revs/kW ·h ”—表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的转盘转过600转。
根据电能表转盘转动的转数进行计算.如果电能表标有“600revs/kW ·h ”,当转盘转过n 圈时,消耗的电能为；（5）新型电能表：IC 卡电能表；没有铝盘，靠内部的电子电路计算电能。
要点三、电功率的基本概念1. 物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。
2015年中考总复习系列讲座《 电功率及其生活用电 》
第十单元 电功率及其生活用电◆单元指要2．中考怎么考电功、电功率、焦耳定律试题题型全面，以填空题、选择题、实验探究题和综合计算题为主，所占分值一般在15——20分左右，难度适中。
电学的综合计算是中考电学知识的重点考点，电功率的计算是中考难点，因此必须掌握解题要领。
测小灯泡的电功率是中考必考实验，焦耳定律是一个实验定律，生活中利用发热现象工作的电器很多，这里的计算也是需要重点掌握的内容。
所以这部分考题即使中考难点又是重点，希望同学们加大复习训练力度。
◆单元考点金题解析【例1】 如图，电动机M 的线圈电阻为0.5欧，当S 断开时，电流表读数1安，当S 闭合时，电流表读数3安。
问：（1）电阻R 为多大？（2）电动机的机械功率为多大？（3）电动机工作2分钟，电动机线圈产生了多少热量？【解析】(1)当S 断开时，只有R 连入电路中，则R=U/I R =10V/1A=10Ω(2) 电动机与电阻R 并联，则通过电动机的电流为I 动=I 总-I R =3A-1A=2A电动机将电能转化为内能和机械能，因此P 机械=P 电 - P 热=UI - I 2r=10V ×2A - (2A)2×0.5Ω=18W(3)由焦耳定律可得 Q=I 2Rt=(2A)2×0.5Ω×2×60s=240J【答案】（1）10欧，（2）18瓦，（3）240J【详解易错点】此题为电动机与多电路图问题的结合类问题，涉及到了电路开关闭合和断开时两种状态下的情况下电路图的改变，并结合了电动机问题。
考查了学生对电动机电功率和理解及动态电路中各个物理量之间的关系换算，知识运用较为灵活，难度适中。
【例2】把标有“6V 3W ”的灯泡L 1和标有“12V 3W ”的灯泡L 2串联接在电压为6V 的电源两端，通过它们的电流为________A ，它们消耗的功率之比为__________；若将它们并联 接在该电源上，消耗的总功率为______W 。
初中物理(家庭电路以及功率、功的区别)
谨记：P（电功率）U（电压）I（电流）W（电功）R（电阻）T（时间）电功率和电功的区别：电流所做的功叫做电功，用“W”表示，电功的单位是焦耳，电流所做的功跟电压、电流和通电时间成正比。
电流在单位时间里所做的功叫电功率，它表示消耗电能的快慢。
电功率单位是瓦特（又称：瓦，W），电流做功快，电功率就大;电流做功慢，电功率就小。
电功率的定义公式为P=W/t，电功率的普遍适用公式是P=U·I。
家庭电路：⑴串联电路电流处处相等I1=I2=I总电压等于各用电器两端电压之和U=U1+U2总电阻等于各电阻之和R=R1+R2U1：U2=R1：R2总电功等于各电功之和W=W1+W2W1：W2=R1：R2=U1：U2P1：P2=R1：R2=U1：U2总功率等于各功率之和P=P1+P2⑵并联电路总电流等于各处电流之和I=I1+I2各处电压相等U1=U1=U总电阻等于各电阻之积除以各电阻之和R=R1R2÷（R1+R2）总电功等于各电功之和W=W1+W2I1：I2=R2：R1 W1：W2=I1：I2=R2：R1 P1：P2=R2：R1=I1：I2总功率等于各功率之和P=P1+P2⑶同一用电器的电功率额定功率比实际功率等于额定电压比实际电压的平方Pe/Ps=(Ue/Us)的平方2．有关电路的公式⑴电阻R①电阻等于材料密度乘以（长度除以横截面积）R=密度×（L÷S）②电阻等于电压除以电流R=U÷I③电阻等于电压平方除以电功率R=UU÷P⑵电功W①电功等于电流乘电压乘时间W=UIT（普式公式）②电功等于电功率乘以时间W=PT③电功等于电荷乘电压W=QT④电功等于电流平方乘电阻乘时间W=I×IRT（纯电阻电路）⑤电功等于电压平方除以电阻再乘以时间W=UU÷R×T （同上）⑶电功率P①电功率等于电压乘以电流P=UI②电功率等于电流平方乘以电阻P=IIR（纯电阻电路）③电功率等于电压平方除以电阻P=UU÷R(同上)④电功率等于电功除以时间P＝W：T⑷电热Q电热等于电流平方成电阻乘时间Q=IIRt（普式公式）电热等于电流乘以电压乘时间Q=UIT=W（纯电阻电路）（一）、家庭电路：1、家庭电路的组成部分：低压供电线、电能表、闸刀开关、保险丝、用电器、插座、灯座、开关。
人教版九年级物理专题06 电功率(解析版)
专题06 电功率思维导图知识详解知识点一、电功电能1、定义：电流通过某段电路所做的功叫电功。
2、实质：电流做功的过程，实际就是电能转化为其他形式的能（消耗电能）的过程；电流做多少功，就有多少电能转化为其他形式的能，就消耗了多少电能。
3、计算公式：W=UIt =Pt（适用于所有电路）对于纯电阻电路可推导出：W= I2Rt= U2t/R①串联电路中常用公式：W= I2Rt W1:W2:W3:…Wn=R1:R2:R3:…:Rn②并联电路中常用公式：W= U2t/R W1:W2= R2:R14、单位：国际单位是焦耳（J）常用单位：度（kwh） 1度=1千瓦时=1 kw·h=3.6×106J典例1.关于电能和电功，下列说法正确的是（）A．家用电器每消耗1度电，产生的热量就是3.6×106 JB．用电器消耗的电能等于电流通过该用电器所做的功C．电流做功的过程实质就是其他形式能转化为电能的过程D．通过导体的电流越大，电流做的功就越多【答案】B【解析】用电器消耗1度电即3.6×106J，若是纯电阻电路，产生的热量等于3.6×106J，若是非纯电阻电路产生的热量小于3.6×106J，故A错误；电流做功的过程就是消耗电能的过程，所以用电器消耗的电能等于电流通过用电器所做的功，故B正确；电流做功的过程实质就是电能转化为其他形式能的过程，故C错误；根据W＝UIt知，在电压和通电时间一定时，通过导体的电流越大，电流做的功就越多，故D错误。
故选：B。
典例2.甲、乙两个用电器的电压之比为5：4，电流之比为1：2，通电时间之比为2：1，则两个电器消耗的电能之比为（）A ．4：5B ．5：1C ．5：4D ．5：8【答案】C 【解析】由公式W ＝UIt 得：45122145=⨯⨯==乙乙乙甲甲甲乙甲t I U t I U W W ，故选：C 。
知识点二.电能表 1.电能表的作用：是测量用户用电器在某一段时间内所做电功（某一段时间内消耗电能）的仪器。
第10讲 电能 电功
第10讲 电能 电功【考点梳理】【考点一】电能与电能表 1、电能用W 表示，电能的单位：国际单位是焦耳（J ）常用单位：千瓦时（kw •h ），千瓦时也叫度，1度=1千瓦时=1 kw •h=3.6×106J 2、测量电能的工具：电能表（电度表）①作用：是测量用电器在一段时间内消耗电能的仪表。
②读数：电能表前后两次读数之差，就是这段时间内用电的度数。
注意：最后一位有红色标记的数字表示小数点后一位。
③电能表上几个重要参数：“220V ”是指这个电能表应该在220V 的电路中使用；“10（20）A ”指这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A ，电能表在短时间内最大电流不超过20A ；“50Hz ”指这个电能表在50赫兹的交流电路中使用；“600revs/kW •h ”指这个电能表的每消耗1kw •h 的电能，转盘转过600转。
“根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式：h 600revs/kW h1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅=【考点二】电功定义：电流所做的功叫电功。
电功的符号是W单位：焦耳（焦，J）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW·h）。
1kW·h＝3.6×106J电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
公式：①W=UIt ②W=I2Rt ③W=U2Rt ④W=UQ ⑤ W=Pt公式中的物理量：W——电能——焦耳（J）U——电压——伏特（V）I——电流——安培（A）t——时间——秒（s）R——电阻——欧姆（Ω）Q——电荷量——库伦（C）P——功率——瓦特（W）【题型归纳】题型一：电能及其单位1．（2022·全国·）小明是一个爱动手并且善于思考的同学。
一天他把自己的手机拆开，看到了一块如图所示的锂电池。
以下是他做出的判断，其中不正确的是（）A．这块电池能提供的电能大约为2.3×104JB．图中mAh和Wh都是能量的单位C．将这块电池充满电需要的电费将不会超过0.1元D．这块电池提供的电能若全部用来驱动电动机，能借助机械将一个中学生提升超过20m高2．（2020·广西河池·九年级期末）某家庭在这个月使用了102度电。
2015年元旦电功、电功率、家庭电路辅导讲义
3、将规格都是“220V 100W”的一台电风扇、一台电视机和一把电烙铁，分别接入220V的电路中，通电时间相同，电流通过它们产生的热量最多的是（）A．电烙铁 B．电视机 C．电风扇 D．一样多11.一个标有“PZ220—100”字样的灯泡，220表示，25表示，灯泡的电阻为。
把它接在110V电路中时，灯泡的实际功率为________W.（假设灯丝电阻不变），1度电可供它正常工作小时。
12、（2014•武汉模拟）家庭电路中需要安装一个“一开三孔”开关（即一个开关和一个三孔插座连在一起），要求：插座能单独使用，开关能控制电灯，符合安全用电原则．图中几种连线正确的是（）灯泡的电阻一般在实验中或题中给出灯泡电流和电压关系弯曲图像的时候考虑其电阻的变化，（即每时刻电阻是不同的）。
其余地方一般不计变化。
13、（达州市2014年）分别标有“6V 6W”和“6V 3W”的甲、乙两只灯泡，经实验测得其I-U特性曲线如上右图所示。
若将甲、乙两灯串联接入8V的电路中，通电10s，两灯消耗的总电能为 J。
14.标有“6V 3W”的小灯泡，通过它的电流与电压的关系如左图所示．若把它与一只阻值为8Ω的电阻并联接在电压为4V的电路中，则整个电路消耗的功率为A．3W B．3.3W C．3.6W D. 5W15、（2014年临沂市）右图为一只“6V 1.5W”小灯泡的电流随电压变化的关系图像．若把这样的三只灯泡串联起来，接在12V的电源两端，则此时每只灯泡的电阻及实际功率为A．24Ω 0.67W B．20Ω 0.8WC．24Ω0.96W D．20Ω0.67W16、图甲是小灯泡中的电流随它两端电压变化的图像．将此灯泡接入图乙所示电路中，闭合开关S后，小灯泡实际功率为1 W；再闭合开关S。
后，电流表示数变化了0．1 A，则电阻R的阻值是______Ω，此时电路消耗的总功率是_____________W．17、如图所示，甲鸟和乙鸟落在裸露输电线上，以下说法中正确的是（）A.由于小鸟脚上的角质是绝缘的，所以甲鸟和乙鸟不会触电B.由于小马对电流的承受能力较强，所以甲鸟和乙鸟不会触电C.甲鸟两脚间的电阻很小，电压也很小，几乎没有电流通过甲鸟，所以甲鸟不会触电，但与甲鸟情况相反的乙鸟会触电D.由于输电线上没有绝缘皮，所以甲鸟和乙鸟会触电18、下列做法中符合安全用电的是（）A.带有金属外壳的用电器使用时必须接地B.开关可以接在电灯和零线之间C.当电路中增添大功率用电器时，只要更换额定电流更大的保险丝D.使用试电笔时，手千万不要接触笔尾金属体19．在220V的电路上装有额定电流为5A的保险丝，在这个电路中最多能装接“220V 40W”的电灯( )A．27盏B．28盏C．44盏D．8盏20．某用户有40W日光灯4盏，电视和音响设备功率为140W，一台冰箱的功率为120W，另有800W的电饭锅一只，问：(1)该户使用“220V 5V”的电能表是否合适，为什么？(2)若这些用电器都平均每天少用半小时，则一个月(30天)可以节约多少度电？21、在家庭电路中常常发生：在台灯开关断开的情况下，把台灯插头插入插座时，室内其他电灯全部熄灭，保险丝熔断；有时是在台灯插头插入插座后，闭合台灯开关，室内其他灯全部熄灭，保险丝熔断，引起这两种故障的最大可能是（）A．前者是插座短路，后者是灯泡短路B．前者是插头短路，后者是灯泡短路C．两者都是插座短路D．两者都是插头短路22、如图所示，闭合电键S后，发现电灯L不亮，且保险丝没有熔断。
初中物理电功率专题及详细解析
初中物理电功率专题及详细解析【典型例题】类型一、基础知识 1、（多选）如图所示，电源电压U=12V 且保持不变，电阻R 为定值电阻。
当开关S 闭合后，如果要使电路消耗的总功率稍稍变化一些，则可行的办法是（ ）A ．给R 串联一个较小的电阻B ．给R 并联一个较小的电阻C ．给R 串联一个较大的电阻D ．给R 并联一个较大的电阻【思路点拨】由电功率的计算公式RU P 2=可知：电压不变，当总电阻减小时，电路的总功率增大；当总电阻增大时，电路的总功率减小。
【答案】AD【解析】根据串、并联电路的特点可知：总电阻变小，需要并联一个电阻，电路消耗的总功率稍稍变化，所以需要并联一个较大的电阻；总电阻变大，需要串联一个电阻，电路消耗的总功率稍稍变化，所以需要串联一个较小的电阻。
【总结升华】本题综合考查电路中总电功率和总电阻的关系以及串、并联电路电阻的特点，熟练掌握串、并联电路电阻变化的规律即可轻松解题。
举一反三【变式】有一个“6V 3W ”的小电灯，用8伏的电源做实验，测定小电灯的额定功率，所选滑动变阻器的最大阻值不得小于多少欧？ 【答案】4Ω2、一台“220V 、1000W ”的电炉，想把它改装后接到110伏的电源上，但功率保持不变，以下哪个措施是正确的（ ）A 、将电炉丝截掉一半后接入电路B 、将电炉丝截掉四分之三接入电路C 、将电炉丝分成等长的两段，然后并联接入电路D 、将电炉丝截掉四分之一后接入电路【思路点拨】由公式RU P 2=可知：当实际电压变为额定电压的一半时，实际电压的平方就变为额定电压平方的1/4，要想电功率不变化，电阻阻值就要减小为原来阻值的1/4。
【答案】C【解析】根据题意要求额实U U 21=时，P 实=P 额。
由R U P 2=可知要满足题设条件，只有改变电阻R ，才能满足要求。
由222222441R U R UR U P 额额实实===若时1241R R =，P 实才能等于P 额。
总复习：电功率(基础)知识讲解最新修正版最新修正版
总复习：电功率（基础）责编：武霞【考纲要求】1、从能的转化的角度认识电源和用电器的作用并能够进行电能的计算；2、理解电功率和电流、电压之间的关系并能进行电功率的计算。
能区别实际功率和额定功率；3、焦耳定律；4、串并联电路电能、电热、电功率的分配关系；5、家庭电路及安全用电；6、电功率的测量及焦耳定律实验探究。
【知识网络】【考点梳理】考点一、电能及电能表（高清课堂《电学2:电功和电功率》电功和电能）1、电能：电源将其他形式的能转化为电能。
用电器可以把电能转化成其他形式的能。
（将电能全部转化成内能的用电器称为纯电阻用电器。
如电饭煲、电炉子等；非纯电阻电路是有一部分电能转化成除内能以外的其他形式的能，如洗衣机，电风扇等。
2、电能的单位：国际单位是焦耳，简称焦，符号J，常用的单位是度，即千瓦时，符号kW·h，1kW·h =3.6×106J3、电能表作用：电能表是测量电功或者说是用户的用电器在某段时间内消耗电能多少的仪表。
读数：电能表的计数器上前后两次的读数之差就是用户在这段时间内用电的度数。
注意：计数器显示的数字中最后一位是小数。
表盘上的参数：220V表示电能表应接到220V的电路中使用；5A表示电能表允许通过的最大电流不超过5A；2500r/kW ·h 表示消耗1kW ·h 的电能，电能表的表盘转2500转； 50HZ 表示这个电能表应接在频率为50HZ 的电路中使用。
4、电功与电能电流做功的实质：电流做功的过程实质就是电能转化成其他形式的能的过程。
电流做了多少功就有多少电能转化成其他形式的能。
电功的单位也是焦耳。
5、计算普遍适用公式W=UIt=Pt (所有电路) 即电流在某段电路上所做的功等于这段电路两端的电压和电路中的电流，和通电时间的乘积。
电压的单位用V ，电流的单位用A ，时间的单位用s ，电功的单位就是J 。
导出公式t RU R I W 22t ==（纯电阻电路）考点二 、电功率1、定义：电功与时间之比。
电功和电功率
第十四讲 电功和电功率1. 电功：电流所做的功叫电功。
● 电功的符号是W ，单位是焦耳（焦，J ）。
电功的常用单位是度，即千瓦时（kW ·h ）。
● 1kW ·h ＝3.6×106J2. 电流做功的过程，实际上就是电能转化为其他形式能的过程。
3. 电流在某段电路上所做的功，等于电功率与通电时间的乘积，还等于这段电路两端的电压与电路中的电流以及通电时间的乘积。
● 电功的计算公式为：UIt Pt W ==4. 电能表：测量电功的仪表是电能表（也叫电度表）。
下图是一种电能表的表盘。
●表盘上的数字表示已经消耗的电能，单位是千瓦时，该数的前四位是整数，第五位是小数部分，即1234.5kW ·h 。
●“220V ”表示这个电能表应该在220V 的电路中使用。
●“10（20A ）”表示这个电能表的标定电流为10A ，额定最大电流为20A 。
●“50Hz ”表示这个电能表在50Hz 的交流电中使用； ●“600revs/kW ·h ”表示接在这个电能表上的用电器，每消耗1千瓦时的电能，电能表上的表盘转过600转。
● 根据转盘转数计算电能或根据电能计算转盘转数时，可以列比例式：列出的比例式类似于h 600revs/kW h 1kW 电表转数消耗电耗⋅⋅= ● 用电能表月底的读数减去月初的读数，就表示这个月所消耗的电能。
二．电功率1. 电功率：电流在1秒内所做的功叫电功率。
●电功率符号是P ，单位是瓦特（瓦，W ），常用单位为千瓦（kW ）。
● 1kW ＝103W2. 电功率的物理意义：表示消耗电能的快慢。
3. 电功率的定义式：tW P = 第一种单位：P ——电功率——瓦特（W ）；W ——电功——焦耳（J ）；t ——通电时间——秒（s ）。
第二种单位：P ——电功率——千瓦（kW ）；W ——电功——千瓦时（kW ·h ）；t ——通电时间——小时（h ）。
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初中物理电学满分训练营15讲第十讲家庭电路及电功电功率教学目标1．家庭用电常识2．掌握电功、电功率的含义与区别3．掌握电能表的使用4．掌握额定功率与实际功率的区别5．掌握电功、电功率的相关计算【经典例题一】1．关于家庭电路，下列说法中正确的是（）A．我国家庭电路的电压为110VB．家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大C．家庭电路中总电流过大，空气开关跳闸，一定是由于电路中用电器总电功率过大D．用电器使用三线插头，是为了防止漏电引发事故而采取的保护措施【解答】解：A、我国家庭电路的电压为220V，故A错误；B、家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越小，故B错误；C、家庭电路中总电流过大，可能是由于电路中用电器的总功率过大或短路引起的，故C错误；D、用电器使用三线插头，将三线插头插入三孔插座中，能使用电器的金属外壳接地，在用电器漏电时，人接触用电器，地线可以把人短路，避免触电事故发生，故D正确。
故选：D。
2．请以笔画线代替导线，将三线插座、开关控制的电灯接入电路。
【解答】解：灯泡接法：开关要接在火线和灯之间，这样在断开开关能切断火线，接触灯泡不会发生触电事故。
三孔插座的接法：上孔接地线；左孔接零线；右孔接火线。
如图所示：【变式练习】1．如图所示是正常连接家庭电路的一部分。
下列说法正确的是（）A．导线B与大地之间的电压为220VB．试电笔插入三孔插座的左插孔，氖管将发光C．电饭煲接入三孔插座后与电冰箱是串联的D．站在地上的人接触a处金属部分会触电【解答】解：如图所示是正常连接家庭电路的一部分，开关接在导线A上，所以导线A是火线，导线B是零线，A、火线和零线间的电压为220V，零线和大地之间的电压为0V，则导线B与大地之间的电压为0V，故A错误；B、插座的左孔接零线，右孔接火线，所以试电笔插入三孔插座的左插孔时氖管不发光，插入插座的右插孔时氖管发光，故B错误；C、由图可知，电饭煲接入三孔插座后与电冰箱是并列连接的，且电饭煲与电冰箱工作时互不影响，所以电饭煲接入三孔插座后与电冰箱是并联的，故C错误；D、站在地上的人接触a处金属部分，相当于直接接触了火线，所以会触电，故D正确。
故选：D。
2．如图所示，甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线；乙站在地上一只手接触到零线；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时丁站在地面上用手去拉丙。
则（）A．甲、乙都不会触电B．甲、丙都会触电C．乙、丁都会触电D．丙、丁都不会触电【解答】解：甲站在干燥的木桌上一只手接触到火线，无法形成电流的通路，故不会发生触电；乙站在地上一只手接触到零线，零线与大地之间没有电压，因此没有电流通过人体，不会发生触电；丙站在干燥的木桌上一只手接触到火线，此时，丁站在地面上用手去拉丙，这样电流可以从火线经丙、丁导向大地，会造成丙、丁两人同时触电。
综上所述，甲、乙都不会触电，丙、丁都会触电。
故选：A。
3．请将图中各元件正确接入电路，其中开关只控制电灯。
【解答】解：（1）开关控制电灯时，开关和电灯串联，火线首先过开关再入灯泡顶端的金属点，零线直接连电灯的螺丝口。
（2）三孔插座的接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线。
如图所示。
【经典例题二】1．关于电功与电功率，下述说法正确的是（）A．电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能B．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的多少C．电功与电功率都表示了电能转化为其他形式能的快慢D．电功率的大小决定于电流做功的多少【解答】解：A、由电功率的定义可知，电功率等于用电器在单位时间里所消耗的电能的多少，故A正确；BC、电功是表示消耗电能多少的物理量，就是把电能转化为其他形式的能，而电功率是表示消耗电能快慢的物理量，故B、C错误；D、根据P＝知，电功率的大小由电流做功的多少和工作时间决定，故D错误。
故选：A。
2．图所示的几种用电器正常工作时，电功率接近40W的是（）A．电热水器B．电风扇C．电饭锅D．电烤箱【解答】解：A、电热水器的功率约为1000W～3000W，故A不符合题意；B、电风扇的功率较小，在40W左右，故B符合题意；C、电饭锅的功率较大，一般在800W左右，故C不符合题意；D、电烤箱的功率也比较大，一般在600W左右，故D不符合题意。
故选：B。
【变式练习】1．有两个额定电压相同的电热水壶甲和乙，甲的额定功率为1200W，乙的额定功率为1800W．两个电热水壶都正常工作时，下列说法中正确的是（）①甲电热水壶两端的电压较低②通过乙电热水壶做功较快③通过两个电热水壶的电流相等④甲电热水壶的电阻较大⑤乙电热水壶比甲电热水壶一次能烧更多的开水⑥相同时间内，两个电热水壶消耗的电能不一样A．只有②是对的B．②④⑥是对的C．①③是对的D．④⑤⑥是对的【解答】解：①甲和乙两电热水壶的额定电压相等，则正常工作时它们两端的电压相等，故①错误；②电热水壶正常工作时的功率和额定功率相等，乙的额定功率较大，其正常工作时的实际功率较大；因电功率是表示电流做功快慢的物理量，所以电流通过乙电热水壶做功较快，故②正确；③两电热水壶正常工作时的电压相等，实际功率不同，由P＝UI的变形式I＝可知，通过的电流不相等，故③错误；④由P＝的变形公式R＝可知，电热水壶的额定功率越大，电阻越小，因此甲电热水壶的电阻较大，故④正确；⑤电热水壶烧开水的多少取决于水壶的容积，与电热水壶的额定功率无关，故⑤错误；⑥根据W＝Pt可知，额定功率不同时，相同时间内，电热水壶消耗的电能不同，故⑥正确。
故选：B。
2．下列数据中最接近生活实际的是（）A．全自动洗衣机的功率约为2WB．家用空调的工作电流约为5AC．电水壶正常工作时电阻大约1000ΩD．干电池两极间的电压约为15V【解答】解：A、根据全自动洗衣机上的铭牌可知，额定功率一般为300W左右，故A错误；B、家用空调的额定功率为1000W左右，则工作电流约为I＝＝≈5A，故B正确；C、当电水壶正常工作时电阻大约1000Ω时，则电水壶的功率P＝＝＝48.4W，而电水壶的功率约为1000W，故C错误；D、一节干电池电压为1.5V，故D错误。
故选：B。
3．央视新闻“大数据”播报让我们看到了数据的价值，同学们在初中物理学习的过程中，也遇到了许多数据。
下列符合生活实际的是（）A．人感觉舒适的气温约为45℃B．对人体的安全电压是不高于36VC．教室内的一盏日光灯正常工作时的电流约为2AD．普通家用电冰箱的额定功率约为25W【解答】解：A、人体正常体温在37℃左右，感觉舒适的温度在23℃左右。
故不符合实际；B、经验证明，只有不高于36V的电压对人体才是安全的。
故B符合实际；C、教室中日光灯的额定功率在40W左右，正常工作的电流在I＝＝≈0.2A左右。
故C不符合实际；D、普通家用电冰箱正常工作的电流约1A，额定功率在P＝UI＝220V×1A＝220W左右。
故D不符合实际。
故选：B。
4．下列家用电器功率可能为800W的是（）A．家庭电扇B．笔记本电脑C．台灯D．电饭锅【解答】解：A、家庭电扇的功率大约为60W，故A不符合题意；B、笔记本电脑的功率约为70W，故B不符合题意；C、台灯电功率大约为40W，故C不符合题意；D、电饭锅的功率大约是800W左右，故D符合题意。
故选：D。
【经典例题三】1．如图所示分别是小英家上月初和上月末电能表的示数。
结合表盘上的信息可知，下列选项中正确的是（）A．小英家家庭电路中的干路电流不得超过10AB．小英家上个月消耗的电能为1011kW•hC．电能表上指示灯闪烁320次，表示家庭电路消耗电能0.2JD．电能表上指示灯闪烁的次数越多，说明电路中消耗的电能越多【解答】解：A、由图知电能表允许通过的最大电流为40A，因此小英家干路中的电流不得超过40A，故A错误；B、小英家上月消耗的电能为：5647.8kW•h﹣5546.7kW•h＝101.1kW•h，故B错误；C、指示灯闪烁320次消耗的电能：W＝kW•h＝0.2kW•h；故C错误；D、1600imp/kW•h表示每消耗1kW•h的电能，指示灯闪烁1600次，电能表上指示灯闪烁的次数越多，则电路中消耗的电能越多，故D正确。
故选：D。
【变式练习】1．如表是小明家电饭煲铭牌的部分信息，小明家电能表的示数如图所示。
把电饭煲接在家庭电路中使用时，下列说法错误的是（）额定电压220V频率50Hz额定功率高挡1800W 中挡1200W 低挡500WA．电饭煲是利用电流的热效应工作的B．电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小C ．电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能是1.08×106JD．若家中只接入电饭煲，在高挡正常工作10min，电能表示数将变成7328.6kW•h【解答】解：A、电饭煲工作时把电能转化为内能，是利用电流的热效应工作的，故A正确；B、由表格数据可知，电饭煲中挡时的功率为1200W，低档时的功率为500W，且电饭煲正常工作时的电压不变，由P＝可得，电饭煲在中挡正常工作时电热丝阻值比低挡正常工作时小，故B正确；C、由P＝可得，电饭煲在高挡正常工作10min，消耗的电能W＝P高t＝1800W×10×60s＝1.08×106J，故C正确；D、在高挡正常工作10min，电饭煲消耗的电能W＝1.08×106J＝0.3kW•h，由图知，电能表原来的示数为7325.6kW•h，则电能表示数将变成7325.6kW•h+0.3kW•h＝7325.9kW•h，故D错误。
故选：D。
2．如图所示，是小黄家的电能表，关于电能表及相关数据下列说法正确的是（）A．“kW•h”是电功率的单位B．“720 revs/kW•h“表示接在此表上的用电器消耗的电功率为1 kW•h时电能表上的转盘转过720转C．电能表示数是781.5 kW•h，可以换算成2.8134×108JD．1kW•h的电能可以使电脑独立工作约5h【解答】解：A、“kW•h”，即度，是电功的单位，故A错误；B、“720revs/（kW•h）”表示每消耗1kW•h的电能，电能表的转盘转720转，故B错误；C、781.5 kW•h＝781.5×3.6×106J＝2.8134×109J，故C错误；D、电脑的额定功率P＝200W＝0.2kW，电能W＝1kW•h，由P＝得，电脑正常工作的时间：t＝＝＝5h，故D正确。
故选：D。
【经典例题四】1．如图所示，标有“220V 40W”的L1和“220V 60W”的L2两个灯泡串联在220伏的电路中。
闭合开关，则（）A．L1较亮B．L2较亮C．串联电流相等，两灯一样亮D．两灯都不正常发光，无法比较亮度【解答】解：由灯泡的铭牌可知，两灯泡的额定电压相等，由P＝可知，灯泡L1的额定功率较小，电阻较大，两灯泡串联在220V的电路中时，因串联电路中各处的电流相等，所以，由P＝I2R可知，灯泡L1的实际功率较大，则L1比L2亮，由于两灯的实际电压都不等于其额定电压，所以两灯都不正常发光，故A正确，BCD错误。