毛概1-2章

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毛概概括章

毛概概括-章————————————————————————————————作者: ————————————————————————————————日期:ﻩ毛概1-１5章内容第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果一：马克思主义中国化的科学内涵。

1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。

)2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况,认真地概括提炼。

)３.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

（马克思主义是外来思想,要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。

）二：马克思主义中国化的重要意义。

1．马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度和优良学风,不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

三：新时期进步原因。

新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系,集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

四：中国特色社会主义理论体系。

党的十七大对改革开放３0年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出:“中国特色社会主义理论体系,就是包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

”中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。

我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。

五：毛泽东思想形成和发展的过程。

1．1921~1927第一次国内革命战争时期,萌芽阶段。

1 92７～1９35土地革命时期，形成阶段。

毛泽东以马列主义为指导，在理论上论证了中国革命的新道路，标志毛泽东思想开始形成。

毛概考试试题 1、2章答案

-----胡锦涛：《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》，人民出版社2007年版，第12页
请回答：（1）科学发展观提出的依据是什么？（2）如何认识科学发展观的思想内涵和重大意义？
【（1）答案要点】科学发展观，是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。 1、我国社会主义初级阶段基本国情是提出科学发展观的根本依据 2、我国新世纪新阶段的阶段性特征是提出科学发展观的现实基础 3、当代世界的发展实践和发展理念是提出科学发展观的重要借鉴
8．与时俱进包括三方面内容（ ABD ）
A、时代性B、规律性C、现实性D、创造性
9．中国共产党思想路线的基本内容是（ ABCD ）
A、一切从实际出发 B、理论联系实际
C、实事求是
D、在实践中检验真理和发展真理
10．解放思想就是（ ABD ）
A、在马克思主义指导下打破习惯势力和主观偏见的束缚 B、研究新情
B、运用马克思原理解决中国革命，建设和改革的实际问题
C、把中国革命的实践经验和历史经验上升为理论
D、把马克思原理根植于中国的优秀文化之中
3.把毛泽东思想作为当一切工作的指针的会议是（A）
A、中共七大
B、遵义会议
C、六届六中全会 D、党的
八大
4．邓小平理论的首要的基本的理论问题是（A ）
A、与时俱进
题后括号内）
1．以人为本是科学发展观的本质和核心。以人为本中的"人"是指(
ABD )
A、具体的、现实的人 B、广大人民群众
C、作为个体的个人 D、社会全体成员
2．马克思主义活的灵魂在“三个代表”重要思想的全部理论中得到了
充分体现，这活的灵魂是（ABC）

毛概目录及要点

毛概目录及要点（2010年修订版）第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果●第一节马克思主义中国化的内涵及其历史进程一、马克思主义中国化的提出→P.1党中央领导真正认识到这个问题的重要性——1935年遵义会议最先提出“马克思主义中国化”命题——1938年党的六届六中全会《论新阶段》全党来讲认识到这个问题、成为全党的共识——延安整风马克思主义中国化是解决中国问题的需要、也是马克思主义理论的内在要求→P.3二、马克思主义中国化的科学内涵→P.4概括地说，马克思主义的内涵→P.6三、马克思主义中国化的历史进程和重要意义1、马克思主义中国化的历史进程→P.6毛泽东思想，第一次实现了马克思主义中国化，第一大理论成果→P.6中国特色社会主义理论体系（邓小平理论—什么是社会主义，怎样建设社会主义；三个代表重要思想—建设什么样的党，怎样建设党；科学发展观—实现什么样的发展，怎样发展），第二次飞跃的理论成果，也是最新成果→P.6-72、马克思主义中国化的重要意义→P.7马克思主义在中国发展的新境界。

→P.8四、中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果→P.9改革开放以来我们取得的一切成绩和进步的根本原因→P.9十七大对于中国特色社会主义道路的明确界定（时代背景、历史根据、现实依据）→P.11对于中国特色社会主义理论体系的评价→P.12●第二节毛泽东思想一、毛泽东思想的形成和发展→P.131945党的七大，确立为党的指导思想二、毛泽东思想的科学体系和主要内容→P.14核心和精髓：实事求是→P.14、新民主主义革命理论，成熟的主要标志→P.14、社会主义革命和社会主义建设理论（社会主义社会的矛盾问题等）→P.15、革命军队建设和军事战略的理论→P.16、政策和策略的理论→P.16、思想政治工作和文化工作的理论→P.17、党的建设理论→P.17毛泽东思想的三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主→P.19三、毛泽东思想的历史地位和指导意义→P.20如何科学评价毛泽东和毛泽东思想→P.21●第三节邓小平理论一、邓小平理论的形成和发展→P.22二、邓小平理论的科学体系和主要内容→P.24解放思想、实事求是是精髓，围绕“什么是社会主义、怎样建设社会主义”→P.24包括内容：社会主义本质理论、社会主义初级阶段理论、社会主义改革开放理论、社会主义市场经济理论等→P.24-26三、邓小平理论的历史地位和指导意义→P.26●第四节三个代表重要思想一、三个代表重要思想的形成和发展→P.27二、三个代表重要思想的科学体系和主要内容→P.30创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题→P.30三个代表各自之间的关系→P.31三、三个代表重要思想的历史地位和指导意义→P.31●第五节科学发展观一、科学发展观的形成→P.32二、科学发展观的主要内容→P.36第一要义-发展、核心-以人为本、基本要求-全面协调可持续、根本方法-统筹兼顾三、科学发展观的指导意义→P.37第二章马克思主义中国化理论成果的精髓●第一节实事求是思想路线的形成和发展一、实事求是思想路线的形成和确立→P.43二、实事求是思想路线的重新确立和发展→P.45●第二节实事求是思想路线的内容和意义一、实事求是思想路线的基本内容→P.481、一切从实际出发→P.482、理论联系实际→P.483、实事求是→P.50（实事求是内在地包含解放思想、与时俱进、求真务实→P.51）4、在实践中检验真理和发展真理→P.51二、实事求是思想路线的重要意义→P.52●第三节解放思想，实事求是，与时俱进一、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓→P.54二、解放思想是发展中国特色社会主义的一大法宝→P.55三、不断推进理论创新→P.57四、坚定不移地走自己的路→P.59第三章新民主主义革命理论●第一节新民主主义革命理论的形成一、近代中国国情和中国革命的时代特征→P.641、近代中国的国情→P.642、中国革命的时代特征→P.66二、中国革命经验的概括和总结→P.67●第二节新民主主义革命的总路线和基本纲领一、新民主主义革命的总路线→P.69革命的对象→P.69革命的动力→P.71对于民族资产阶级的看法→P.72新民主主义革命的领导→P.72（领导权是新旧革命的根本标志）中国无产阶级的特点和优点→P.73新民主主义革命的性质和前途→P.74新民主主义革命与旧民主主义革命的不同→P.74、新民主主义革命与社会主义革命的不同→P.74、联系→P.75党历史上左、右错误的原因→P.75二、新民主主义的基本纲领→P.75政治纲领→P.76（国体政体）经济纲领→P.77文化纲领→P.78●第三节新民主主义革命的道路和基本经验一、新民主主义革命的道路→P.791、革命道路的艰难探索→P.792、农村包围城市，武装夺取政权的依据及其内容→P.803、中国革命道路理论的意义→P.81二、新民主主义革命的三大法宝→P.811、统一战线→P.822、武装斗争→P.833、党的建设→P.844、三大法宝之间的关系→P.86三、新民主主义革命理论的意义→P.87第四章社会主义改造理论●第一节从新民主主义到社会主义的转变一、新民主主义社会是一个过渡性的社会→P.90对待民族资产阶级的看法→P.91二、党在过渡时期的总路线→P.92具体内容（一化三改）→P.93过渡时期总路线的可能性→P.95●第二节社会主义改造道路和历史经验一、适合中国特点的社会主义改造道路1、农业、手工业的社会主义改造→P.96农业改造的方法步骤→P.97个体工商业改造的方法步骤→P.982、资本主义工商业的社会主义改造→P.99和平赎买政策的意义→P.100二、社会主义改造的历史经验→P.102改造道路上出现偏差的认识→P.104●第三节社会主义制度在中国的确立一、社会主义基本制度的初步确立→P.105社会主义基本制度确立的意义、带来的变化→P.106二、确立社会主义基本制度的重大意义→P.108第五章社会主义的本质和根本任务●第一节中国特色社会主义建设道路的初步探索一、中国特色社会主义建设道路初步探索的理论成果→P.112二、党对社会主义认识的曲折发展→P.114、对其认识→P.116●第二节对社会主义本质的新认识一、社会主义本质理论的提出→P.1171、社会主义本质理论的提出→P.1172、社会主义本质的科学内涵→P.118（本质、根本目标、本质属性）二、社会主义本质理论的重要意义→P.121●第三节社会主义的根本任务一、发展才是硬道理→P.122（内涵）二、发展是当执政兴国的第一要务→P.124三、代表中国先进生产力的发展要求→P.126四、科学技术是第一生产力→P.127（科教兴国、人才强国→P.129）第六章社会主义初级阶段理论●第一节社会主义初级阶段是我国最大的实际一、社会主义初级阶段理论的形成和发展→P.132二、社会主义初级阶段的科学含义和主要特征→P.1371、社会主义初级阶段的科学含义（两层）→P.137为什么要将社会性质和它的发展程度统一起来→P.137社会主义初级阶段与新民主主义的不同→P.1382、社会主义初级阶段的基本特征→P.1383、科学认识和把握社会主义初级阶段的意义→P.140三、我国社会主义初级阶段的长期性→P.141（为什么是长期的→P.142）●第二节社会主义初级阶段的基本路线和基本纲领一、社会主义初级阶段的主要矛盾→P.143对社会主义初级阶段矛盾的深入理解→P.145二、社会主义初级阶段基本路线的提出及其主要内容→P.146社会主义初级阶段党的基本路线→P.147（对其深入理解奋斗目标、基本途径和根本保证、领导力量和依靠力量、基本方针→P.147）坚持党的基本路线，应该如何做→P.148三、社会主义初级阶段的基本纲领→P.150最高纲领与最低纲领之间的辩证关系→P.151●第三节社会主义初级阶段的发展战略一、“三步走”的发展战略→P.153三步走的内涵→P.155第三步的三个阶段目标→P.155三步走的意义→P.155二、全面建设小康社会→P.156对我们提出的更高要求→P.157【民生相关！！！】第七章社会主义改革和对外开放●第一节改革开放是决定当代中国命运的关键选择一、改革开放是一场新的伟大革命→P.161改革开放的目的→P.162二、社会主义社会的基本矛盾→P.163毛泽东的观点→P.163、邓小平的观点→P.165●第二节坚定不移地推进全面改革一、改革是全面的改革→P.166如何评价是非得失，三个有利于→P.167三个有利于的具体做法→P.167二、正确处理改革、发展、稳定的关系→P.168【民生相关！！！】改革、发展、稳定的关系→P.168具体做法→P.169●第三节毫不动摇地坚持对外开放一、中国的发展离不开世界→P.170为什么要开放→P.170二、对外开放是全方位、多层次、宽领域的开放→P.172对外开放格局→P.172入世的机遇挑战→P.173三、不断提高开放型经济水平→P.173第八章建设中国特色社会主义经济●第一节建立社会主义市场经济体制一、中国社会主义经济体制的选择过程→P.177高度集中的计划经济的弊端→P.178二、社会主义市场经济理论的形成和发展→P.179南方谈话及其重要意义→P.181社会主义市场经济的理论内涵→P.181社会主义市场经济体制的基本框架→P.182三、社会主义市场经济体制的基本特征（社会主义特征、市场经济特征）→P.183●第二节社会主义初级阶段的基本经济制度一、社会主义初级阶段基本经济制度的确立→P.184确立的基本依据→P.186如何看待社会主义初级阶段的两种经济形式→P.186二、坚持公有制经济的主体地位→P.187如何做（4点）→P.187公有制主体地位的体现→P.189三、鼓励、支持和引导非公有制经济的发展→P.190为什么要鼓励？→P.190如何鼓励→P.191●第三节社会主义初级阶段的分配制度一、坚持按劳分配的主体地位→P.191按劳分配的基础→P.192按劳分配的重要意义→P.193二、多种分配方式并存→P.193三种类型→P.194多种分配方式并存的意义→P.195三、深化分配制度改革，健全社会保障体系→P.1951、深化分配制度改革→P.195正确认识先富与共富→P.195注重社会公平，防止两极分化→P.198【民生相关！！！】2、健全社会保障体系→P.200【民生相关！！！】●第四节促进国民经济又好又快发展一、要求好与快结合→P.201二、提高自主创新能力，建设创新型国家→P.203三、转变经济发展方式，坚持走中国特色新型工业化道路→P.206三个转变→P.208四、建设社会主义新农村→P.209三农问题→P.210【民生相关！！！】社会主义新农村的总要求→P.211，如何做→P.211五、统筹区域发展→P.212【民生相关！！！】六、建设资源节约型、环境友好型社会→P.214第九章建设中国特色社会主义政治●第一节中国特色社会主义的民主政治一、坚持党的领导、人民当家作主和依法治国的有机统一→P.220二、人民民主专政（国体）→P.222人民民主专政的实质是无产阶级专政→P.223人民民主专政有鲜明的中国特色→P.223如何坚持人民民主专政→P.224三、人民代表大会制度（政体）→P.223人大制度的优点→P.225人大制度与西方议会制度的区别→P.225四、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度（基本政治制度）→P.227我国政党制度与西方两党制的不同→P.230五、民族区域自治制度（基本政治制度）→P.231实行区域自治的原因→P.232六、基层群众自治制度→P.233成为民主制度范畴的烟瘾→P.233●第二节依法治国，建设社会主义法治国家一、依法治国是党领导人民治理国家的基本方略→P.235依法治国的含义→P.236依法治国的重大意义→P.236二、加强社会主义民主法治建设→P.238（有法可依、有法必依、执法必严、违法必究）●第三节推进政治体制改革，发展民主政治一、深化政治体制改革，扩大社会主义民主→P.240政治体制改革的主要任务→P.241二、社会主义社会的民主、自由和人权→P.242如何看待西方国家打着人权旗号干涉内政→P.245第十章建设中国特色社会主义文化●第一节发展社会主义先进文化一、坚持社会主义先进文化的发展方向→P.248为什么要建设中国特色社会主义文化→P.250二、中国特色社会主义文化建设的根本任务→P.251四有之间的联系→P.252为什么要培育四有公民→P.252三、中国特色社会主义文化建设的基本方针→P.253●第二节建设社会主义核心价值体系一、社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现→P.255核心价值体系的基本内容→P.255建设核心价值体系的意义→P.256二、坚持马克思主义指导思想（灵魂）→P.256三、树立中国特色社会主义的共同理想（主题）→P.258四、弘扬民族精神和时代精神（精髓）→P.260五、树立社会主义荣辱观（基础）→P.261●第三节加强思想道德建设和教育科学文化建设一、加强思想道德建设→P.263二、发展教育和科学→P.264【教育部分与民生相关！！！】三、深化文化体制改革，大力发展文化事业和文化产业→P.266第十一章构建社会主义和谐社会●第一节构建社会主义和谐社会的重要性和紧迫性一、构建社会主义和谐社会的提出→P.271和谐社会建设的现实依据→P.274二、构建社会主义和谐社会的科学含义→P.275科学含义→P.276把握科学内涵的几个方面→P.276三、构建社会主义和谐社会的重要意义→P.278理论意义（3点）→P.278实践意义（4点）→P.280●第二节构建社会主义和谐社会的总体思路一、构建社会主义和谐社会的指导思想、基本原则和目标任务1、指导思想→P.281基本原则→P.2812、目标任务→P.282二、加快推进以改善民生为重点的社会建设→P.284【民生相关！！！】1、优先发展教育，建设人力资源强国→P.2842、实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业→P.2863、深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入→P.2864、加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活→P.2875、建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平→P.2886、完善社会管理，维护社会安定团结→P.289。

毛概 1-2章

第一章马克思主义中国化两大理论成果1.“马克思主义中国化”这个命题是谁何时最先提出的2.马克思主义中国化的必然性是什么3.马克思主义中国化的科学内涵是什么4.马克思主义中国化的两次历史性飞跃产生的两大理论成果是什么5.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系与之间的关系6.毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系作为马克思主义中国化的两大理论成果，它们共同的理论基础是什么7. 马克思主义中国化的两大理论成果所坚持的马克思主义的基本原理主要体现在哪些方面8.毛泽东思想的科学内涵、主要内容、活的灵魂、历史地位分别是什么9.毛泽东思想形成的时代背景和实践基础是什么10. 毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观分别写进党章并作为党的指导思想的时间和会议11.群众路线的含义是什么12.中国特色社会主义理论体系科学内涵、形成的社会历史条件、主要内容、历史地位是什么13.中国特色社会主义理论体系包括哪些理论成果最新成果是什么14. 中国特色社会主义理论体系着重思考和回答的了哪些基本问题15.“建设有中国特色社会主义”这个命题提出的时间、会议、人物。

16.“四个全面”战略布局的内涵、内容及其关系、“四个全面”战略布局提出依据是什么17.以实事求是为核心的思想路线在全党确立、重新确立的时间和会议。

18.党的思想路线的基本内容、实质和核心是什么19. 实事求是的科学含义是什么20. 在当代中国，坚持马克思主义，就必须坚持中国特色社会主义理论体系；坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。

21.马克思主义中国化理论成果的精髓是什么如何理解第二章新民主主义革命理论1.近代中国的社会性质、主要矛盾、根本任务是什么2.中国资产阶级民主革命的时代背景发生根本转换的标志是什么3.中国革命进入新民主主义革命阶段的标志是什么4.新民主主义理论得以形成的实践基础和智慧源泉是什么5.新民主主义革命总路线的主要内容是什么6.新民主主义革命的性质、实质、对象、动力、前途、领导权、指导思想是什么7.阻碍中国社会进步和发展的首要因素、近代中国贫穷落后和一切灾祸的总根源是什么中国走向独立和富强的前提是什么8.中国革命的中心问题和新民主主义革命理论的核心问题是什么9.新旧民主主义革命的区别是什么区别的根本标志是什么10.中国革命分哪“两步走”它们之间相互关系如何11.新民主主义基本纲领的主要内容是什么12.新民主主义革命的主要内容是什么13.新民主主义革命的道路是什么14.中国革命走农村包围城市、武装夺取政权的道路需要处理好哪几方面的关系15.新民主主义革命三大法宝及其相互关系16.统一战线包括哪两个联盟必须坚持的原则是什么17.新民主义革命时期，统一战线先后经历了哪几个时期18.新民主主义革命理论的意义是什么19.中国共产党为中华民族作出的第一个伟大历史贡献及其意义是什么。

毛概第一二章练习题

• 请回答： • (1)阅读材料1，说明怎样科学对待马克思主义? • (2)阅读材料1. 2，说明马克思主义必须与时俱进的理论依据。 • (3)阅读材料2. 3，说明，对待马克思主义为什么不能采取教条主义. 本本主义的态度? • (4)当前我们怎样才能做到使马克思主义与时俱进?
• (1)答：马克思主义是我们立党立国的根本指导思想，是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础。马克思主义的基本原理任何时候都要坚持，否则我们的事业就会因为没有正确的理论基础和思想灵魂而迷失方向，就会归于失败。这就是我们为什么必须始终坚持马克思主义基本原理的道理所在。马克思主义具有与时俱进的理论品质。要善于把握客观情况的变化，善于在实践中不断丰富和发展马克思主义理论。
• (2)答：①关于马克思主义是一个开放体系的原理。马克思主义历来认为，它的价值不仅仅是提供了现成的理论观点和结论，更重要的是它为人们开辟了发现真理. 认识真理的广阔道路。②关于理论与实践关系的原理。马克思主义认为，实践是理论的基础，是理论发展的动力，实践是不断发展的，理论必须随着实践的发展而发展。③关于人类认识规律的原理。马克思主义认为，人的认识是一个不断深化的过程，实践. 认识. 再实践. 再认识，不断推动人类认识的深入，随着人们认识事物规律的深入，理论也必须与时俱进。④关于绝对真理与相对真理的原理。马克思主义作为科学真理是绝对真理与相对真理的统一。一方面，马克思主义是在实践中总结的真理，我们必须坚持；另一方面，马克思主义与其他真理一样，具有相对性。只是对人类社会规律在一定阶段的认识，有待发展。
15、邓小平认为，在一切工作中要真正坚持实事求是，正确以马克思列宁主义、毛泽东思想，解决过去遗留的问题和新出现的一系列问题，首先必须（） A 发展生产力 B 实事求是 C 敢说真话 D 解放思想 16、将毛泽东思想确定为我们党一切工作的指导思想，是党的（）决定的。 A． “五大” B． “六大”C． “七大” D． “八大” 17、中国共产党对马克思主义中国化的问题形成深刻的、完整的、统一的认识，就全党来讲，是在（） A．1929年12月古田会议 B．1935年遵义会议C．延安整风后 D．1938年六届六中全会后

毛概各章重点内容

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------毛概各章重点内容第一章一：马克思主义中国化的科学内涵。

1.马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

（不能把马克思主义当教条，要和中国国情相结合。

） 2.马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

（中国有着几千年的文明历史，应该了解中国历史状况社会状况，认真地概括提炼。

） 3.马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

（马克思主义是外来思想，要让国人接受，深入浅出地阐明马克思主义的基本原则。

）二：马克思主义中国化的重要意义。

1.马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

2.马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

3.马克思主义中国化倡导和体现了对待马克思主义的科学态度1 / 3和优良学风，不断开拓着马克思主义在中国发展的新境界。

三：新时期进步原因。

新时期依赖我们取得的一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系，集中到一点，就是高举中国特设社会主义伟大旗帜。

四：中国特色社会主义理论体系。

党的十七大对改革开放 30 年来马克思主义中国化理论成果做出最新概括，指出：中国特色社会主义理论体系，就是包括邓小平理论、三个代表重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。

中国特设社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果。

我们之所以能取得如此伟大的成绩是因为我们高举中国特设社会主义伟大旗帜。

五：毛泽东思想形成和发展的过程。

1.1921~1927 第一次国内革命战争时期，萌芽阶段。

毛概知识点章节整理

毛概知识点章节整理第一章：马克思主义哲学基本原理本章主要介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的基本概念，以及马克思主义哲学的历史渊源和发展过程。

通过研究这些基本原理，可以更好地理解和把握马克思主义哲学的核心思想。

第二章：马克思主义的科学内涵本章主要介绍了马克思主义的科学内涵，包括马克思主义的科学性和革命性，以及它作为一种具有时代性和发展性的科学理论的特点。

通过研究这些科学内涵，可以更好地理解和运用马克思主义的思想方法和理论体系。

第三章：马克思主义哲学与中国革命实践相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与中国革命实践相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在中国的传播和发展，以及它在中国革命实践中的指导作用。

通过研究这些理论基础，可以更好地理解和运用马克思主义哲学的原理和方法。

第四章：马克思主义哲学与社会主义建设相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与社会主义建设相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在社会主义建设中的指导作用，以及它对社会主义建设中的一些重要问题的阐述和解答。

通过研究这些理论基础，可以更好地理解和把握社会主义建设的规律和原则。

第五章：马克思主义哲学与中国特色社会主义事业相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与中国特色社会主义事业相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在中国特色社会主义事业发展中的指导作用，以及它对中国特色社会主义事业发展中的一些重要问题的阐述和解答。

通过研究这些理论基础，可以更好地理解和把握中国特色社会主义事业的规律和原则。

第六章：马克思主义哲学与当代世界发展潮流相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与当代世界发展潮流相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在当代世界发展中的指导作用，以及它对当代世界发展中的一些重要问题的阐述和解答。

通过研究这些理论基础，可以更好地理解和把握当代世界的发展趋势和规律。

第七章：马克思主义哲学与中国特色社会主义文化建设相结合的理论基础本章主要介绍了马克思主义哲学与中国特色社会主义文化建设相结合的理论基础，包括马克思主义哲学在中国特色社会主义文化建设中的指导作用，以及它对中国特色社会主义文化建设中的一些重要问题的阐述和解答。

毛概课本目录

毛概课本目录第一章：毛泽东思想及其历史地位 1. 毛泽东思想的形成 2. 毛泽东思想的核心要点 3. 毛泽东思想的历史地位第二章：中国革命的理论基础 1. 辩证唯物主义和历史唯物主义 2. 马克思列宁主义在中国的传播和发展 3. 中国革命的客观条件和主观条件第三章：中国共产党的诞生和发展 1. 中国共产党的创建 2. 中国共产党在北伐战争和土地革命中的地位和作用 3. 中国共产党在抗日战争和解放战争中的地位和作用第四章：新民主主义革命理论的形成和发展 1. 新民主主义革命的理论基础 2. 新民主主义革命理论在中国革命中的应用和发展 3. 现代中国的新民主主义革命实践第五章：社会主义改造理论的形成和发展 1. 社会主义改造理论的基本原理 2. 社会主义改造理论在中国的实践和发展 3. 社会主义改造的胜利和主要经验第六章：社会主义建设道路探索的理论成果 1. 社会主义建设道路的根本问题 2. 社会主义建设道路的探索和发展历程 3. 社会主义建设道路的基本特点和主要经验第七章：党的基本路线 1. 党的基本路线的提出和形成 2. 党的基本路线的内涵和含义 3. 党的基本路线的历史地位和重大意义第八章：中国特色社会主义理论及其发展道路 1. 中国特色社会主义理论的概念和内涵 2. 中国特色社会主义理论的形成和发展 3. 中国特色社会主义理论对中国发展的指导意义第九章：中国特色社会主义事业的伟大实践 1. 中国特色社会主义事业的总体布局 2. 中国特色社会主义事业的建设成就 3. 中国特色社会主义事业的前进道路和重大问题第十章：中国特色社会主义文化建设 1. 中国特色社会主义文化建设的重要意义2. 中国特色社会主义文化建设的理论基础和基本要求 3. 中国特色社会主义文化建设的历史进程和发展方向以上是毛概课本的目录，涵盖了毛泽东思想及其历史地位、中国革命的理论基础、中国共产党的诞生和发展、新民主主义革命理论的形成和发展等内容。

毛概1-2章

第一章马克思主义中国化两大理论成果1.1938年，毛泽东在党的六届六中全会上做了《论新阶段》的政治报告，首次明确提出“马克思主义中国化”的重大命题。

2.七大正式将毛泽东思想确立为党的指导思想并写入党章。

3.（必考）毛泽东思想的科学内涵：它是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

马克思主义中国化的科学内涵：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

（辨析题）毛泽东思想是中国革命和建设的正确理论原则和经验总结：主要说明了毛泽东思想作为科学理论同中国革命和建设实践的关系。

一方面，中国革命和建设的具体实践，是毛泽东思想赖以形成和发展的客观基础。

另一方面，毛泽东思想是对中国革命和建设实践经验的理论总结。

（辨析题）毛泽东的思想不是百分百正确，但毛泽东思想一定是正确的。

毛泽东思想就是毛泽东个人的思想。

（错误）（1）毛泽东思想是毛泽东同志个人的杰出贡献和党的集体智慧的相得益彰、交相辉映共同构筑的理论大厦。

（2）在马克思主义中国化这一伟大工程的建设中，毛泽东的贡献最大、创造最多、水平最高，因此，以他的名字来命名的中国化的马克思主义是天经地义的。

毛泽东思想主要是毛泽东同志的思想，毛泽东的科学著作是它的集中概括。

（3）毛泽东思想又不是毛泽东同志个人的独创，党的许多卓越领导人都对它的形成和发展做出了重要的贡献，党的许多重要会议和文献都丰富了毛泽东思想的理论宝库。

因此，毛泽东思想是中国共产党人集体智慧的结晶，而不是毛泽东同志个人的独创。

毛泽东思想是毛泽东思想中正确的部分（错。

）毛泽东思想是集体智慧的结晶。

毛泽东是毛泽东思想的主要创立者，毛泽东的科学著作是毛泽东思想的集中概括；同时，毛泽东之外的党的其他许多卓越的领导人对毛泽东思想的形成和发展都做出了重要的贡献。

毛概课本各章节总结

第一章马克思主义中国化的历史进程和理论成果1党的中央领导真正认识到把马克思列宁主义应用到中国的实践当中去这个问题的重要性是在1935年遵义会议以后，就全党来讲，则是在延安整风以后。

毛泽东思想的三个基本方面是：实事求是、群众路线、独立自主。

2党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党必须长期坚持的指导思想并写进了党章，2004年又写进了宪法；党的十七大把科学发展观写入了党章。

党在新世纪新阶段最重要的任务，就是全面建设小康社会。

3科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

4什么是马克思主义中国化？马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地和中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现民族化和具体化。

5实现马克思主义中国化的必要性？第一，实现马克思主义中国化，是解决中国问题的需要；第二，实现马克思主义中国化，是马克思主义理论的内在要求；总之，马克思主义要在中国发挥指导作用，就必须将其同中国的具体实际相结合，实现马克思主义的中国化，中国化的马克思主义又为马克思主义理论宝库增添了新的内容。

6马克思主义中国化的科学内涵？第一，马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题；第二，马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论；第三，马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中；概括的说，马克思主义中国化就是用马克思主义来解决中国的问题，同时又使中国丰富的实践经验上升为理论，并且同中国的历史传统、中国的优秀文化相结合，不断赋予中国马克思主义以鲜明的实践特色、民族特色、时代特色。

7马克思主义中国化的重要意义？第一，马克思主义中国化的理论成果指引着党和人民的伟大事业不断取得胜利。

第二，马克思主义中国化的理论成果提供了凝聚全党和全国各族人民的强大精神支柱。

毛概书每章内容概括

毛概书每章内容概括第一章：马克思主义的哲学基础本章主要介绍了马克思主义的哲学基础。

首先，作者介绍了马克思主义的历史背景和产生的时代条件。

然后，详细阐述了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法的观点。

此外，本章还探讨了马克思主义对实践的重视和对人类社会历史发展规律的研究。

通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义的哲学思想基础，为后续章节的学习打下坚实的基础。

第二章：马克思主义的政治经济学本章主要介绍了马克思主义的政治经济学。

首先，作者通过对资本主义生产方式的分析，揭示了其内在的矛盾和危机。

然后，详细阐述了马克思对资本主义经济体系的批判和社会主义经济的设想。

此外，本章还探讨了社会主义经济的基本特征和运行机制。

通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对经济发展的理论指导，为社会主义建设提供思想支持。

第三章：马克思主义的科学社会主义本章主要介绍了马克思主义的科学社会主义。

首先，作者回顾了社会主义的历史发展，并分析了资本主义制度的本质和矛盾。

然后，详细阐述了马克思主义对社会主义建设的理论思考和指导原则，包括无产阶级领导下的人民民主和社会主义的根本任务。

此外，本章还探讨了社会主义国家的政治制度和经济管理方式。

通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对社会主义建设的指导思想，为社会主义事业的发展提供理论支持。

第四章：马克思主义的科学方法论本章主要介绍了马克思主义的科学方法论。

首先，作者解释了科学的基本特征和科学研究的基本原则。

然后，详细阐述了马克思主义对科学方法论的贡献，包括唯物辩证法的运用和实践的重要性。

此外，本章还探讨了科学方法在社会科学中的应用和意义。

通过对这些内容的学习，读者可以了解到马克思主义对科学研究方法的影响，为科学研究提供思维工具和指导原则。

第五章：马克思主义的社会学基础本章主要介绍了马克思主义的社会学基础。

首先，作者分析了社会学的研究对象和方法，以及它与其他学科的关系。

2020年毛概第一二章练习题(含答案)

第一章毛泽东思想及其历史地位同步练习1.毛泽东思想初步形成是在（D）A.第一次国内革命时期B.抗日战争时期C. 解放战争时期D. 土地革命战争时期2.毛泽东思想的主题是（A）A.革命和建设B.战争C.革命D.建设3. “我们的共产党和共产党领导的八路军、新四军，是革命的队伍。

我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为人民利益工作的。

”这段话所反映的思想观点是( A )A.一切为了群众，一切依靠群众B.从群众中来，到群众中去C.一切从实际出发，理论联系实际D.自力更生、艰苦奋斗4.把毛泽东思想确立为党的指导思想的是（A）A. 中共七大B.中共八大C.中共九大D.中共十大5.中国共产党的根本工作路线是（B）A.改革开放B.群众路线C.实事求是D.自力更生6.（多选）1976年，针对当时存在的是否还要坚持毛泽东思想的问题，邓小平指出：“有些同志说，我们只拥护正确的‘毛泽东思想’，而不拥护错误的‘毛泽东思想’。

这种说法也是错误的。

”“这种说法”之所以错误，是因为（AC）A.没有把毛泽东思想与毛泽东的思想区分开来B.没有把毛泽东思想与中国特色社会主义理论区分开来C.没有把毛泽东晚年错误与毛泽东的科学体系区分开来D.没有把毛泽东与党的其他领导人对毛泽东思想的贡献区分开来7.（多选）在马克思主义中国化的过程中，产生了毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系，这两大理论成果的一脉相承性主要体现在，二者具有共同的（AC）A.马克思主义的理论基础B.革命和建设的根本任务C.实事求是的理论精髓D.和平与发展的时代背景8．（多选）中共中央《关于建国以来党的若干历史问题的决议》概括的毛泽东思想的活的灵魂有（BCD）A.阶级分析B.群众路线C.实事求是D. 独立自主9.（多选）科学评价毛泽东的是（AC）A.功绩是第一位的，错误是第二位的B.错误影响了毛泽东的领导地位C.功大于过D.功过相当10.(多选)马克思主义的基本原理任何时期都要坚持，否则我们的事业就会迷失方向，就会归于失败，这是因为（ABCD）A．马克思主义是我们立党的根本指导思想B．马克思主义是我们认识和改造世界的强大思想武器C．马克思主义是指导中国革命、建设和改革的行动指南D．马克思主义是全国各族人民团结奋斗的共同理论基础第二章新民主主义革命理论同步练习1.认清和解决革命问题的基本根据是（C）A.认清革命对象B.认清革命动力C.认清国情D.认清革命阶段2.近代中国革命进入新民主主义革命阶段的标志是（C）A.新文化运动B.马克思主义的传播C.五四运动D.十月革命3.近代中国社会最主要的矛盾是（D）A.地主阶级和农民阶级的矛盾B.无产阶级和资产阶级的矛盾C.资产阶级内部的矛盾D.帝国主义和中华民族之间的矛盾4.近代中国一切灾难和祸害的总根源，也是阻碍中国发展和进步的根本原因是（D）A.官僚资产阶级的压迫B.民族资产阶级的软弱C.中国封建势力的统治D.帝国主义的侵略5.新民主主义革命的性质是（B）A.无产阶级领导下的农民革命B.资产阶级民主主义革命C.无产阶级社会主义革命D.一般的资产阶级民主主义革命6.中国新民主主义革命的性质是资产阶级民主革命，这是因为（A）A. 革命的任务是反帝国主义、反封建主义B.革命的指导思想是资产阶级民主主义C. 资产阶级是革命的动力D.资产阶级掌握革命的领导权7.土地革命时期，毛泽东指出：“一国之内，在四周白色政权的包围中，有一小块或若干小块红色政权的区域长期地存在，这是世界各国从来没有的事。

毛概第一章和第二章答案

一、单选题1、毛泽东首次提出“马克思主义中国化”命题是在（）。

A、党的一大B、遵义会议C、党的六届六中全会D、党的七大参考答案：C参考解析1938年，毛泽东六届六中全会《论新阶段》提出“马克思主义中国化”的命题。

2、毛泽东思想是（）。

A、毛泽东个人的思想B、改革开放实践经验的总结C、中国共产党集体智慧的结晶D、马克思主义中国化的第二个重大理论成果参考答案：C参考解析毛泽东思想的含义：毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，是中国共产党集体智慧的结晶。

3、毛泽东思想初步形成是在A、中国共产党创建时期B、国民革命时期C、土地革命战争前中期D、抗日战争时期参考答案：C4、毛泽东思想得到多方面展开而达到成熟是在A、国民革命时期B、土地革命前中期C、土地革命后期和抗日战争时期D、解放战争时期参考答案：C5、毛泽东思想萌芽时期，中国共产党人提出了A、新民主主义革命的基本思想B、农村包围城市的道路理论C、战胜敌人的三大法宝D、党的三大优良作风参考答案：A6、中国共产党明确把毛泽东思想作为党的指导思想写进党章的会议是A、中共五大B、中共六大C、中共七大D、中共八大参考答案：C7、下面哪项不属于毛泽东思想的内容A、关于思想政治工作和文化工作理论B、关于国际战略和外交工作理论C、关于改革开放理论D、关于新民主主义革命的理论参考答案：C8、中国共产党一切工作的根本路线是A、政治路线B、群众路线C、思想路线D、组织路线参考答案：B9、毛泽东思想的精髓和根本出发点是A、实事求是B、群众路线C、独立自主D、艰苦奋斗参考答案：A10、下列关于毛泽东思想的历史地位描述错误的是A、毛泽东思想是马克思主义中国化第一个重大理论成果B、毛泽东思想是中国革命和建设的科学指南C、毛泽东思想是中国改革和建设的科学指南D、毛泽东思想是中华民族的宝贵精神财富参考答案：C11、近代中国最主要的矛盾是A、封建主义和人民大众的矛盾B、帝国主义和中华民族的矛盾C、经济基础和上层建筑的矛盾D、生产力和生产关系的矛盾参考答案：B12、中国革命由旧民主主义向新民主主义转变的标志是A、辛亥革命B、新文化运动C、五四运动D、国民革命运动参考答案：C13、区分新旧民主主义革命的根本标志是A、革命对象不同B、革命动力不同C、革命前途不同D、革命领导阶级不同参考答案：D14、新民主主义革命总路线的核心是（）。

毛概一二章的名词解释

毛概一二章的名词解释毛概（毛泽东思想概论）作为中国存在了数十年的一门大课，久而久之已经成为国内公共课中的一部分。

而这门课程以其独特的思想体系和概念框架，对中国社会产生了深远的影响。

本文将从毛概的一、二章出发，对其中的一些关键概念进行解释，并分析其运用和演变的历史背景。

概念一：阶级斗争在毛概中，阶级斗争是一个核心概念。

它是基于辩证唯物主义的观点，认为社会发展的动力来自阶级间的矛盾和斗争。

毛概将中国社会划分为几个不同的阶级，即地主阶级、资产阶级和工人阶级等。

这种观点认为，在社会中存在着不同的经济和政治利益，因此阶级之间的矛盾不可避免。

概念二：生产力正如马克思主义中的概念所言，生产力是指人们在生产过程中所使用的各种生产工具、劳动力和生产技术。

在毛概中，生产力被视为推动社会进步和发展的关键因素。

毛泽东认为，只有不断提高生产力，才能满足人民的物质需求，促进社会生产力的提高。

概念三：生产关系生产关系是指人们在进行生产活动时所建立起来的社会关系。

毛概中将生产关系分为两个方面：所有制和分配关系。

所有制是指生产资料（如土地、工厂等）的归属关系。

而分配关系则涉及到劳动成果的分配方式。

毛概主张建立集体所有制和按劳分配的分配方式，以实现社会主义革命和消除剥削。

概念四：生产资料生产资料是生产工具和资源的总称，它包括土地、机器设备、原材料等。

在毛概中，生产资料的集体所有权被视为建立社会主义制度的基石。

毛泽东认为，通过集体所有制的方式，可以最大限度地发挥全体人民的创造力和劳动能力。

概念五：社会主义社会主义是毛概中的一个核心概念。

在毛泽东看来，社会主义是一种新的社会制度，其核心目标是建立一个无阶级、无剥削的社会。

在这一制度下，生产资料的集体所有和按劳分配的分配方式是实现共同富裕和社会公平的关键。

概念六：上层建筑上层建筑是指在社会基础上建立起来的政治、法律、文化等形式和制度的总和，它反映着社会经济基础的性质。

在毛概中，毛泽东强调上层建筑应该适应经济基础的变化，并通过文化大革命等方式来推动上层建筑的变革。

毛概资料(考研相关)

毛概复习资料第一章、1、1938年，毛泽东在六届六中全会上作的题为《论新阶段》的政治报告中最先提出了“马克思主义中国化”这个命题。

2、马克思主义中国化就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

3、马克思主义中国化科学内涵、①、马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命，建设和改革的实际问题。

②马克思主义中国化就是把中国革命，建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

③马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

4、马克思主义中国化的四个成果毛泽东思想（中共七大）、邓小平理论（十五大）、“三个代表”重要思想（十六大）以及科学发展观（十八大）。

5、1945年党的七大，把毛泽东思想确立为党的指导思想。

6、邓小平理论（十五大)的科学体系和主要内容解放思想、实事求是的世界观和方法论是邓小平理论的精髓。

围绕“什么是社会主义，怎样建设社会主义”这个首要的基本的理论问题。

主要内容：第一，社会主义本质理论。

第二、社会主义初级阶段理论。

第三，社会主义改革开放理论。

第四，社会主义市场经济理论。

除此之外邓小平理论还包括社会主义现代化发展战略、社会主义民主政治建设、社会主义精神文明建设、统一战线、军队和国防建设、社会主义国家外交战略、祖国完全统一、党的建设等理论。

7、科学发展观（十八大）科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

第二章、1、1992年，江泽民在党的十四大报告中指出，解放思想，实事求是，是邓小平创立的“建设有中国特色社会主义理论”的精髓。

进入二十一世纪，江泽民又提出马克思主义最重要的理论品质是与时俱进的新要求。

2004年胡锦涛又提出“实事求是，求真务实”之风。

2、实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓，贯穿于马克思主义中国化理论成果始终的是实事求是。

第三章、新民主主义革命理论1、毛泽东提出新民主主义革命理论。

1、两大矛盾、近代中国半殖民地半封建的社会性质，决定了社会主要矛盾是帝国主义和中华民族的矛盾、封建主义和人民大众的矛盾。

毛概知识点整理

三大基本问题：①邓小平理论：什么是社会主义；怎样建设社会主义。

②三个代表：建设什么样的党。

③实现什么样的发展，怎样发展。

实事求是是马克思主义中国化理论成果的精髓。

主义）。

不同点：①领导不同。

②前途不一样。

1949~1952为过渡时期。

1956年，完成对农业，手工业，资本主义工业的三大改造，正式确立社会主义制度。

年毛泽东提出《论十大关系》，1957年提出《关于正确处理人民内部矛盾的问题》关于社会主义社会的基本矛盾：社会关系和生产力的矛盾，上层建筑和经济基础之间的矛盾。

正确处理人民内部矛盾的方针：用民主的方法解决人民内部矛盾。

五位一体：富强、民主、文明、和谐、生态。

十三大明确指出社会主义初级阶段两层含义：①我国社会已经是社会主义社会。

②：我国的社会主义社会还处在初级阶段。

社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心（一个中心），坚持四项基本原则，坚持改革开放（两个基本点），自力更生，艰苦创业。

我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产力之间的矛盾。

这个主要矛盾，贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。

社会主义初级阶段主要矛盾的表述，基于两方面的原因：一是现阶段，进入社会主义社会后，由于剥削阶级已经消灭，阶级斗争虽然还在一定范围内存在，但社会的主要矛盾已经不是阶级斗争。

二是初级阶段的生产力发展水平还很低，文化水平也落后于发达国家，远远不能满足人民的需要，再加上社会主义具体制度还不完善，人均国民生产总值还比较低。

所以为了摆脱贫穷和落后，尤其要把经济建设（即发展生产力）作为党和国家全部工作的中心。

其它工作都要服从服务于经济建设，争取加快发展速度。

社会主义初级阶段基本纲领：①.建设中国特色社会主义经济②：建设中国特色社会主义政治③：.建设中国特色社会主义文化。

这个基本纲领概括了建设有中国特色社会主义的经济、政治、文化的基本目标和基本政策。

毛概

第一章：马克思主义中国化的历史进程和理论成果1．1938年毛泽东在六届六中全会《论新阶段》提出“马克思主义中国化”2、马克思主义中国化的科学内涵？马克思主义的中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

（1）就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

（2）就是把革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

（3）就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

3．马克思主义中国化的成果：毛泽东思想和中国特色社会主义理论4．毛泽东思想形成的实践基础：中国共产党领导的革命和建设的实践。

活的灵魂：是贯串于毛泽东思想各个理论的立场，观点和方法。

三个基本方面：实事求是，群众路线，独立自主。

历史地位：1）是马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果 2）是中国革命和建设的科学指南，3）是中国共产党和中国人民宝贵的经验财富5．邓小平理论形成的时代背景：由战争与革命转变为和平与发展。

科学含义：是马克思主义中国化的第二个重大理论成果，是马克思列宁主义的基本原理同当代中国实践和时代特征相结合的产物，是毛泽东思想在新的历史条件下的继承和发展，是马克思主义在中国发展的新阶段，是当代中国的马克思主义，是中国共产党集体智慧的结晶。

6．“三个代表”：中国共产党必须始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民群众的根本利益。

三者关系：是统一的整体，相互联系，相互促进，发展先进生产力是基础和前提，发展先进文化是重要思想保证，实现最广大人民根本利益是目的和归宿。

出发点和落脚点：实现人民愿望、满足人民需求、维护人民利益。

7．科学发展观：主要内容：科学发展，第一要义是发展，核心以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。

意义：1)是同马克思列宁主义，毛泽东思想，邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论;2)是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现;3)是我国经济社会发展的重要指导方针和发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

毛概各章节知识点总结

毛概各章节知识点总结毛泽东思想概论（简称毛概）是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分，也是中国共产党的指导思想。

毛泽东思想概论课程包含多个章节，每个章节都有其特定的知识点和重要内容。

下面是对毛概各章节知识点的总结：第一章：马克思主义哲学基本原理这一章主要介绍了马克思主义哲学的基本原理，包括唯物论和辩证法。

其中，唯物论是马克思主义的世界观和方法论基础，认为物质是客观存在的第一真理。

辩证法是马克思主义的思维方法，强调矛盾的普遍性和斗争的普遍性。

第二章：马克思主义政治经济学基本原理此章主要介绍了马克思主义政治经济学的基本原理，包括剩余价值理论、资本积累和经济危机等内容。

剩余价值理论强调剥削是资本主义经济基础的本质，资本积累是资本主义经济发展的动力，而经济危机则是资本主义经济内在矛盾的表现。

第三章：马克思主义科学社会主义基本原理第三章主要阐述了马克思主义对社会主义的理论观点，包括社会主义社会的性质、建设与发展等内容。

马克思主义认为社会主义是解放人类的彻底革命，旨在实现社会的共同富裕和自由平等。

第四章：中国革命和建设时期的理论成果此章主要回顾了中国革命和建设时期的毛泽东思想的形成和发展。

其中，毛泽东思想是在中国共产党的革命实践中形成的，强调群众路线和阶级斗争的重要性，提出了农村包围城市、武装夺取政权等重要理论。

第五章：中国特色社会主义理论体系及其历史地位第五章介绍了中国特色社会主义理论体系的形成和发展，包括邓小平理论和三个代表重要思想。

邓小平理论提出了社会主义本质、四个基本原则和改革开放等重要内容，三个代表重要思想强调党要始终代表中国先进社会生产力的发展要求。

第六章：加强党的建设的科学原理此章主要介绍了党的建设的科学原理，包括党的思想建设、组织建设和作风建设等。

其中，党的思想建设是党的建设的基础，组织建设是党的建设的保障，作风建设是党的建设的重要内容。

总的来说，毛概各章节涵盖了马克思主义的哲学、政治经济学、科学社会主义等理论原理，以及中国革命和建设时期的历史成果和中国特色社会主义理论体系的形成和发展。

毛概资料

第一章马克思主义中国话的历史进程和理论成果1、简述马克思主义中国化的科学内涵。

定义：马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

具体地说，就是把马克思主义的基本原理更进一步地同中国实践、中国历史、中国文化结合起来，使马克思主义在中国实现具体化。

不断赋予马克思主义以鲜明的时间、民族、时代特色。

科学内涵：马克思主义中国化就是运用马克思主义解决中国革命、建设和改革的实际问题。

马克思主义中国化就是把中国革命、建设和改革的实践经验和历史经验提升为理论。

马克思主义中国化不是关起门来搞纯粹的理论工作，而是运用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国的实际问题，它的基础是中国人民的实践。

马克思主义中国化就是把马克思主义植根于中国的优秀文化之中。

这也就是毛泽东强调的要使马克思主义“和民族的特点相结合，经过一定的民族形式”表现出来。

3、简述马克思主义中国化的两次历史性飞跃及其理论成果。

马克思主义中国化，就是将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合。

中国共产党在领导中国革命、建设和改革的长期实践中，实现了马克思主义同中国实际相结合的两次历史飞跃，产生了两大理论成果。

两次飞跃：第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃是社会主义市场经济的建设以及中国发展的实践，形成的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。

5、如何正确理解马克思主义中国化各个理论成果之间既一脉相承又有与时俱进的关系？马克思中国化的两大飞跃，四大成果的内容：两大飞跃：第一次飞跃的理论成果是毛泽东思想，是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结。

第二次飞跃的理论成果是中国特色社会主义理论体系，包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想，是马克思主义中国化的最新成果。

《毛概》第一第二章练习题

《马克思主义基本原理概论》第一章（补充）及第二章练习题一、单项选择题1.划分唯物主义和唯心主义的唯一标准是（）A.对思维和存在何者为第一性的不同回答B.对思维和存在有没有同一性的不同回答C.对世界是否具有统一性的不同回答D.对世界是否普遍联系的不同回答2.划分历史唯物主义和历史唯心主义的根本标准是（）A.是否承认社会存在决定社会意识B.是否承认社会意识具有相对独立性C.是否承认社会发展有其规律性D.是否承认社会发展是前进性和曲折性的统一3.下列选项中，属于主观唯心主义观点的是（）A.理在事先B.世界是绝对精神的产物C.现实世界是理念世界的影子D.心外无物4.认为世界的本原是某一种或某几种具体物质形态的观点属于（）A.朴素唯物主义观点B.形而上学唯物主义观点C.辩证唯物主义观点D.庸俗唯物主义观点5.时间的特点是（）A.间断性B.不可逆性C.广延性D.伸张性6.人类产生的决定性因素是（）A.环境的变化B.高等动物的产生C.生物的进化D.社会性劳动7.世界的真正统一性在于它的（）A.规律性B.物质性C.联系性D.变动性8.下列变化中，属于发展的是（）A.大雁由北方飞到南方B.封建王朝的宫廷政变C.春夏秋冬四季的交替D.旧中国的覆灭和新中国的诞生9.任何矛盾都具有两个基本属性，其中一个是同一性，另一个是（）A.客观性B.斗争性C.普遍性D.特殊性10.建设社会主义先进文化，对传统文化必须批判地继承。

这种态度依据的哲学道理是（）A.辩证的否定的原理B.新事物必然战胜旧事物的原理C.世界是过程集合体的原理D.量变是质变的必要准备的原理11.由于党中央、国务院对载人航天事业的坚强领导，广大航天科技人员的刻苦研究、反复实验，指挥人员的精心组织和正确指挥，全国人民的大力支持，“神舟”载人飞船系列成功发射和返回。

从因果关系上看，这属于（）A.多果一因B.同因异果C.一果多因D.同果异因12.质量互变规律揭示了事物发展的（）A.动力和源泉B.状态和形式C.趋势和道路D.本质和表现13.辩证唯物主义和历史唯物主义第一的基本观点是（）A.唯物论的观点B.辩证法的观点C.实践的观点D.可知论的观点14.人类区别于动物的根本标志是（）A.具有情感意志B.具有宗教信仰C.使用语言文字D.制造使用工具15.哲学是系统的、理论化的（）A.世界观B.方法论C.认识工具D.“科学的科学”16.下列概念中，反映人类最重要的实践活动的是（）A.社会生产B.阶级斗争C.科学实验D.教育实践17.时间空间与物质的关系是（）A.时间空间是人类的主观规定B.时间空间是人类语言表述的规范C.时间空间是物质运动的存在形式D.“真空”的客观存在说明空间与物质是可以分离的18.对事物、矛盾“头痛医头，脚痛医脚”观点的主要害处在于（）A.主观性B.片面性C.普遍性D.特殊性19.意识对物质世界的反映是（）A.照搬的B.完全虚构的C.能动的D.特殊的20.事物的空间具有（）A.一维性B.二维性C.三维性D.四维性21.“祸福相倚、长短相形”说的事物矛盾的（）A.同一性B.斗争性C.普遍性D.特殊性22.“人们根据自己的目的和需要所从事的社会活动所引起的社会结果，是由各种社会因素和社会力量相互作用所形成的‘合力’造成的”。