现场值守人员培训资料全
学校保安人员培训内容【5篇】

一、应具备良好的政治素质和体能业务素质。首先要深刻认识到保安工作的重要性,要有敬业奉献精神,要培 养队员的高度责任感,做到爱岗敬业,对工作充满激情。在工作中要起好带头作用,才能带动队员的积极性,同时 ,要关心体贴队员,让队员感到集体的温暖,集中精力投入工作。
四、安保器材和一键式报警的工作要求
1、维护保管安全器材,正确使用安保器材和一键式报警。
2、如发生紧急事件或案情应立即启动一键式报警或拨打“110”,并立即采取应急措施,力争将损失降低到最小 程度。
3、保安室内严禁无关人员进入或逗留,禁止无关人员操作设备。第4篇:学校保安人员培训内容
一、指导思想: 本学年,学园的后勤工作将以《指南》精神为指针,以“为教学服务,为教师、幼儿服务”为目标。将安全工作置 于首要位置,进一步树立创新意识、服务意识、质量意识,着力提高后勤队伍素质,以全力以赴的精神和脚踏实地 的态度对待工作,进一步深化、细化、规范卫生保健工作,力争使后勤工作再上一个新台阶。 二、主要工作任务及措施:
四、加强对队员的体能训练。同时,要具有良好的体能、业务素质,带头作好本队队员的军事体能训练和业务 工作培训,训练一批素质过硬的队员,才能便于队伍的稳定,避免服务单位频繁更换队员。第2篇:学校保安人员培 训内容
20_荣幸成为—保安服务有限公司首个管理工作人员,保安公司紧紧围绕着我县经济建设的工作中心和建设生态
2、制止在校人员正在开展的危险活动和正在进行的危险行为或破坏行为。?
3、排查巡逻区域内存在的各类安全隐患(如火灾隐患等),及时将险情向学校报告。在巡逻过程中,如果发现 异常情况,及时向涉及班班主任通报,并及时向学校有关领导报告,必要时拨打报警电话报警。?
值班电工的培训计划表

值班电工的培训计划表第一部分:培训概述培训目的:通过本次培训,使值班电工掌握基本的电力知识、安全操作技能,提高电力设备故障处理能力,增强紧急情况下的应急处理能力。
培训对象:公司值班电工及相关人员培训时间:3天培训地点:公司培训中心培训内容:电力知识、安全操作规程、电力设备故障处理、应急处理技能培训安排:每天上午9点至下午5点,每天安排两次茶歇,中午安排一个小时的午餐时间培训方式:理论教学与实践操作相结合培训评估:每天结束时进行小结与评估第二部分:培训内容第一天:电力知识及安全操作规程上午:1. 电力基本概念与分类2. 电路原理及常见电器设备3. 电力设备的组成与工作原理下午:1. 电力安全知识2. 安全操作规程与技巧3. 电力设备的检查与维护第二天:电力设备故障处理上午:1. 电力设备常见故障分析与处理2. 电器绝缘故障处理方法3. 电力设备维修常用工具与设备的使用下午:1. 紧急事故处理流程2. 电力设备应急故障处理与应对技巧3. 电力设备故障排除实例分析第三天:应急处理技能上午:1. 火灾应急处理与逃生知识2. 电力设备故障应急处理演练3. 决策与沟通技巧培训下午:1. 综合应急演练2. 培训总结与评估3. 面试与考核第三部分:培训资料1. 电力知识教材及PPT资料2. 安全操作规程手册3. 急救手册4. 电力设备故障排除案例集5. 应急预案第四部分:培训考核与评估培训结束后,进行培训成效评估,对培训内容、方式、教材等进行评估,对值班电工进行理论与实际操作考核,通过考核者发放培训证书。
总结:通过本次培训,值班电工将掌握基本的电力知识、安全操作规程,提高电力设备故障处理能力,增强应急处理技能,提高了值班电工的工作水平和安全意识,确保电力设备的正常运行和安全使用。
值班值守培训情况汇报材料

值班值守培训情况汇报材料
一、培训内容。
本次值班值守培训主要围绕着公司的安全管理制度、应急预案和相关操作规程展开。
培训内容包括但不限于,安全意识培训、应急处置流程、设备操作规范等。
通过多种形式的教学,如讲解、案例分析、模拟演练等,使学员对于值班值守工作有了更加深入的了解和掌握。
二、培训对象。
本次培训对象为公司所有相关部门的值班值守人员,共计60人。
其中包括安保部门、设备维护部门、生产部门等各个部门的值班人员。
通过培训,使得各部门值班人员能够统一思想、明确职责,提高应对突发事件的能力和水平。
三、培训形式。
培训采取了多种形式,灵活多样。
包括课堂讲解、案例分析、现场演练等。
通过多种形式相结合的方式,使得学员们更加深入地理解和掌握了培训内容,提高了学习的效果。
四、培训效果。
通过调查问卷和现场观察,培训效果显著。
学员们在培训后对于公司的安全管理制度、应急预案等有了更加清晰的认识,对于突发事件的处理能力明显提升。
同时,学员们对于培训内容的满意度也较高,表示培训内容生动有趣、实用性强。
五、培训改进。
根据学员们的反馈意见,我们将进一步完善培训内容和形式,使得培训更加贴近实际工作,更加符合学员们的需求。
同时,我们也将加强对于培训效果的跟踪和评估,确保培训的持续改进和提高。
六、结语。
通过本次培训,学员们对于值班值守工作有了更加深入的了解和掌握,提高了应对突发事件的能力,增强了安全意识。
我们将继续加强培训工作,为公司的安全生产和稳定运行提供坚实的保障。
以上为值班值守培训情况的汇报材料,谢谢。
作业人员培训计划及培训记录

作业人员培训计划及培训记录
1. 培训目标:提高作业人员的技能和知识水平,确保他们能够胜任工作任务。
2. 培训内容:
- 安全操作规程和紧急情况处理
- 设备操作和维护知识
- 工作流程和标准操作程序
- 产品质量控制和检验方法
- 团队合作和沟通技巧
3. 培训方式:
- 理论培训:通过讲座、培训课程等形式传授知识和技能。
- 实践培训:组织实际操作和模拟练习,让作业人员熟悉工作流程和操作技巧。
4. 培训时间和地点:根据实际情况确定培训时间和地点,可以分为多个阶段进行培训。
5. 培训评估:通过考试、实操评估等方式对作业人员的培训效果进行评估,确保培训的有效性。
6. 培训记录:建立作业人员的培训档案,记录培训的内容、时间、成绩等信息,方便后续跟踪和管理。
作业人员培训记录:
1. 培训日期:记录每次培训的具体日期。
2. 培训内容:详细描述每次培训的内容,包括培训的主题、知识点等。
3. 培训方式:记录培训的方式,是理论培训还是实践培训。
4. 培训时长:记录每次培训的时长,以小时为单位。
5. 培训讲师:记录培训的讲师姓名和职务。
6. 参训人员:记录参加培训的作业人员姓名和工号。
7. 培训成绩:记录作业人员在培训中的考试成绩或实操评估结果。
8. 培训反馈:记录作业人员对培训的反馈意见和建议。
9. 备注:记录其他相关信息,如培训证书编号、培训费用等。
以上是作业人员培训计划及培训记录的基本内容,可以根据实际情况进行调整和完善。
应急值守完整ppt

应急值守的基本原则
以人为本
把保障公众生命安全和身体健康放在首 位,采取有效措施保护人的生命和健康 。
统一指挥
由应急值守负责人统一指挥和调度,各 部门协同配合,确保工作的有序进行。
快速响应
及时发现和报告突发事件,快速响应并 采取有效措施进行处置。
等,确保值守期间的物资需求。
值守过程中的工作
信息收集与报送
及时收集、核实、报送突发事件信息,为决策提供准确依据。
启动应急预案
一旦发生突发事件,立即启动相应的应急预案,组织人员赶赴现场,开展应急处置。
现场协调与指挥
对应急处置工作进行现场协调和指挥,确保各应急队伍之间的配合有序、高效。
值守后的总结与反馈
综合素质考核
对应急值守人员的综合素质进行考核,包括责任心、工作态度等。
04
应急值守物资准备
物资准备清单
01
软件准备
包括应急值守系统、操作系统、数据库和必要的办公软件等。
02
硬件准备
包括服务器、交换机、路由器、计算机、打印机、投影仪等设备。
03
网络准备
建立应急值守所需的网络拓扑结构,配置网络设备,确保网络畅通。
物资的存储和使用
1 2
存储位置
确定物资存储的物理位置,确保安全性和方便 性。
物资领用
制定物资领用流程,建立物资使用责任制度。
3
物资台账
建立物资台账,记录物资的种类、数量、存储 位置和使用情况等信息。物资的保养和维护物 Nhomakorabea保养计划
01
制定物资保养计划,定期进行保养和维护,确保物资的正常使
银行安全保卫培训

• 9.宜将自助设备与安装地面牢固连接,不易被拆卸。安装 地面应采用钢筋混凝土浇筑,厚度不低于400mm,面积 不小于其占地面积的1.2倍。连接件埋入深度不低于 300mm。应保证其整体与地面牢固连接,并隐藏连接装 置。
• 6.现金业务柜台的台面应设置 300mm(长)×200mm(宽)×150 mm(高,以槽底计算)底部 为弧形的收银槽。
• 7.现金业务区的出入口应安装防尾随用缓冲式电控联动门。 门体上有透明屏障的,应采用透明防护板。安装防弹复合 玻璃的,防弹复合玻璃应符合GA165的相关要求。门体上 的锁具应符合GA/T73的要求。
• 防护要求:
• 1.银行营业场所与外界相通的出入口应安装坚固的金属防 护门或防盗安全门,防盗安全门应符合GB17565的要求。 金属防护门的锁具应符合GA/T73的要求。
• 2.银行营业场所二层(含二层)以下窗户应安装金属防护栏 等防护设施。
• 3.银行营业场所外围有围墙的,应设置防止爬越的障碍物或 周界报警装置。
• 4.视频图像应叠加时间和日期信息,图像数据的记录保存 时间不应少于30天。
• 5.各种外接线缆应有防护措施,接插件应置于封闭的刚性 屏幕显示必要的安全提示和 24h服务电话。
• 7.视频监控系统的记录设备宜与自助设备的时钟同步,每 月定期对监控设备时间进行校正。
• 4.现金出纳柜台应采用砖石或钢筋混凝土结构。柜台高度 应≥800mm、厚度应≥500mm。
• 5.现金出纳柜台上方应安装透明防护板,其宽度应 ≤1800mm,高度应≥1500mm,单块面积不大于4平方米。透 明防护板以上未及顶部分应封至顶部或封至离地3500mm 处。采用二块透明防护板错位交接时,外层朝下,交接部位 长度应≥l00mm,两块透明防护板的间隙应≤20mm。透明防 护板不允许开孔,柜台内外需要通话时可加装通话设施。
保安员培训资料

保安员培训资料一、保安服务业概述1、保安服务的含义:保安服务是指为满足公民、法人和其他社会组织的安全需求,由依法设立的保安从业单位(包括保安服务公司和自行招用保安员的单位)提供的专业化、社会化安全防服务及相关的服务。
2、保安服务业的含义:保安服务业是保安从业单位为个体或群体提供有偿安全服务的一个行业是第三产业的有机组成部分,保安从业人员在服务经济发展和协助维护社会治安工作中发挥着日益重要的作用,是一支重要的社会安全防力量。
3、保安服务的对象:主要是客户单位和自行招用保安员的单位。
4、保安服务的任务:①维护客户单位及服务区域的正常秩序;②预防客户单位及服务区域的治安灾害事故和治安事件;③预防客户单位及服务区域的违法犯罪。
5、保安服务的特点:特性;有偿性;防性;契约性;风险性。
6、保安服务业的管理①公安机关对保安服务业的管理:对保安从业单位的管理;对保安培训单位的管理。
②保安服务公司设立的条件:具备一定的注册资本;有必要的管理人员;有相应的专业技术人员;有固定场所和所需设施;有健全的机构和制度。
③自行招用保安员单位的条件:具有法人资格;有符合条件的保安员;有相应的管理制度。
④保安从业单位的部管理制度:保安服务管理制度;岗位责任制度;保安员管理制度;紧急情况应急预案;枪支管理制度。
二、保安员1、保安员的含义:保安员是指符合规定条件,经过考试合格,取得保安员证,在保安从业单位为公民、法人和其他社会组织提供人身、财产、信息等安全防服务人员。
是保安服务的主要力量,在保安服务活动中享有一定的权利,履行相应的义务。
2、保安员的基本条件:年满18岁,身体健康,品行良好,具有初中以上学历的中国公民并取得保安员证。
3、不得担任保安员的情形:①曾被收容教育、强制隔离戒毒、劳动教养或者3次以上行政拘留的;②曾因故意犯罪被刑事处罚的;③被吊销保安员证未满3年的;④曾两次吊销保安员证的。
4、保安员的职责任务①查验出入人员证件,登记出入车辆和物品;②开展守护、巡逻、安全检查、报警监控活动;③维护公共场所秩序;④设立临时隔离区;⑤制止违法犯罪行为。
开展值班值守专题培训

开展值班值守专题培训一、培训目的和意义值班值守是组织中非常重要的一项工作,它涉及到组织的安全、稳定和正常运转。
为了提高值班人员的工作效率和应对突发事件的能力,开展值班值守专题培训是非常必要的。
本次培训旨在帮助值班人员全面了解值班值守的职责和要求,掌握值班工作的基本原则和方法,提高应急处理能力,确保组织的正常运行。
二、培训内容1. 值班值守的概述- 值班值守的定义和作用- 值班值守的分类和职责- 值班值守的重要性和影响2. 值班值守的基本原则- 值班人员的素质要求- 值班人员的工作时间和轮班制度- 值班人员的工作流程和规范3. 值班值守的工作方法和技巧- 信息收集和汇报的方法- 事件处理和决策的原则- 紧急情况的应对措施4. 值班值守的常见问题和解决方法- 突发事件的处理流程- 与相关部门和人员的沟通协调- 值班工作中的注意事项和风险防范5. 值班值守的案例分析和讨论- 分析实际案例中的成功经验和教训- 讨论如何应对不同类型的突发事件- 提出改进值班工作的建议和措施三、培训方法1. 理论讲授:通过讲解值班值守的基本概念、原则和方法,使学员对值班工作有一个全面的了解。
2. 案例分析:通过分析实际案例,让学员了解不同情况下的处理方法和技巧,提高应对突发事件的能力。
3. 讨论交流:组织学员进行小组讨论,分享自己的经验和观点,促进学员之间的互动和学习。
4. 角色扮演:通过模拟突发事件的处理过程,让学员在实践中学习和提高应急处理能力。
四、培训效果评估1. 培训前的调研:了解学员对值班值守的了解程度和需求,为培训内容的设计提供参考。
2. 培训过程中的反馈:通过课堂练习、小组讨论等方式,及时了解学员的学习情况和问题,进行调整和改进。
3. 培训后的评估:通过问卷调查、考试等方式,评估学员对培训内容的掌握程度和应用能力。
五、培训资源准备1. 培训材料:准备相关的培训课件、案例分析和教材,以便学员学习和参考。
2. 培训设备:准备投影仪、音响设备等必要的培训设备,确保培训过程的顺利进行。
值班安全培训的值班流程和应对紧急事件的处理

03
应对紧急事件的处 理
火灾等突发事件的应急处理
发现火情:立即报警,并通知值班人员和相关人员 启动应急预案:按照预案组织人员疏散和灭火 确保安全:在确保安全的前提下,尽快撤离危险区域 配合救援:配合消防等部门进行灭火和救援工作
设备故障的应对措施
立即停止使用故障设备,避免进一步损坏 检查设备故障原因,判断是否需要维修或更换 联系专业维修人员,进行故障排除和维修 记录故障情况,以便后续分析和改进
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汇报人:
值班安全培训的流 程和紧急事件处理
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汇报人:
目录添加目录项ຫໍສະໝຸດ 题 应对紧急事件的处理值班安全培训的流程
01
添加章节标题
02
值班安全培训的流 程
值班前的准备工作
熟悉值班安全培 训流程
检查值班设备是 否正常
准备值班所需物 品,如通讯设备 、安全防护用品 等
熟悉紧急事件处 理流程和应急措 施
人员伤亡的急救措施
立即拨打120急 救电话
检查伤者生命体 征,如呼吸、心
跳等
对伤者进行止血、 包扎等初步处理
保持伤者呼吸道 通畅,必要时进
行人工呼吸
避免移动伤者, 除非有生命危险
记录伤者情况, 以便向急救人员
提供准确信息
信息安全事件的防范和处理
信息安全事件的定义和分类 信息安全事件的预防措施 信息安全事件的处理流程 信息安全事件的应急响应和恢复措施
值班中的任务执行
检查设备运行情况
记录设备运行数据
处理设备异常情况
维护设备正常运行
确保工作环境安全
及时报告异常情况
值班结束后的交接工作
交接时间:明确交接时间,确保交接顺利进行 交接内容:包括值班期间的重要事项、异常情况、未完成任务等 交接方式:采用书面或口头方式,确保交接内容准确无误 交接确认:双方签字确认,确保交接工作的完成
校园保安培训材料

校园保安员岗前培训教材第一章校园保安员职责任务及禁止性规定一、校园保安员的职责任务校园保安员的主要任务是:在区县公安机关校园安全保卫部门和校园民警的指导下;在指定的服务区域内开展门卫、巡逻、安全检查、报警监控等安全防范服务;确保学生、幼儿及教职员工人身安全、公私财产安全;维护学校、幼儿园的正常教学、生活秩序..对发生的案件、事件、事故;在迅速报警的同时;能够进行快速有效的初期处置..二、校园保安员可以采取的措施一查验出入学校幼儿园服务区域的人员的证件;登记出入的车辆和物品;二在学校幼儿园服务区域内进行巡逻、安全检查、报警监控;三对进入学校幼儿园人员及其所携带的物品进行安全检查;四协助学校幼儿园做好各项安全防范工作;有效落实学校幼儿园内的防火、防盗、防爆炸、防破坏等治安防范措施;五及时发现和制止发生在学校幼儿园内及周边的违法犯罪行为;并将违法犯罪嫌疑人员扭送至辖区派出所..对制止无效的违法犯罪行为;应当立即报告校园民警并报警;同时采取措施保护现场..三、校园保安员的禁止性规定根据保安服务管理条例等有关规定;校园保安员严格禁止下列行为:一限制他人人身自由、搜查他人身体或者侮辱、殴打他人;二扣押、没收他人证件、财物;三阻碍依法执行公务;四参与追索债务、采用暴力或者以暴力相威胁的手段处置纠纷;五删改或者扩散保安服务中形成的监控影像资料、报警记录;六侵犯个人隐私或者泄露在保安服务中获知的国家秘密、商业秘密以及学校幼儿园明确要求保密的信息;七违反法律、行政法规的其他行为..第二章中小学及幼儿园保安勤务的实施一、校园门卫勤务的实施一校园门卫勤务的服务内容1、对学校幼儿园出入口进行值守..2、查验出入人员的证件;办理登记手续;禁止无关人员进入..3、对出入的人员、车辆及其携带或装运的物品进行查验;防止学校幼儿园财物流失及违禁物品流入..4、指挥、疏导出入车辆;维护出入口的正常秩序..5、及时发现不法行为人;截获赃物;做好安全防范工作..6、协助学校幼儿园做好来访人员接待等工作..二校园门卫勤务操作规程1、验证1逐个查证..在一般情况下;当来人距门卫2 m~3 m时;保安员应请其止步并出示证件;接过证件后先看证件的封面、再翻看主页的身份情况..要着重查验照片与持证人的相貌是否相符;印鉴单位与签发证件单位是否相符;是否过期..夜间验证时;应提高警惕;注意保护自身安全..经查证未发现问题的;归还证件并礼貌地示意放行..对拒不交验证件、证明的人员;不准其入内..发生纠纷时;及时向学校、幼儿园报告;请有关人员前来处理..2重点查验..在上学、放学等人员、车辆出入比较集中时;必须先保证学校幼儿园师生尽快通过出入口..保安员此时应站在大门一侧查验证件;并仔细观察;注意发现异常..对有异常现象或者没有证件的人员、车辆;要先请他们到离出入口10米以外等候;待高峰过后;再对他们进行详细的检查和情况了解;然后决定是否放行..对于忘记带证件的教职员工;要经过电话核实后放行;对于外来人员和车辆;要根据具体情况;先请示学校幼儿园相关领导后再决定是否放行..3免检放行..对于学校幼儿园事先通知的;来学校幼儿园进行检查、指导、参观、访问等活动的人员和车辆等免检对象;保安员应根据车号和特殊的免检标志;实行免检放行..2、检查1对携物进出的人员;重点检查是否带有违禁物品..对进入车辆要检查是否装有易燃易爆等危险物品、是否载有无关人员;对无关人员应劝其下车在外等候..对携物外出人员和车辆;仔细检查携物证件或出库单据;重点查验物品的名称、规格、数量与证件是否相符..检查时要让被检查人动手打开车门、后备箱和包装物;视情况逐件清点或重点抽查..要与对方保持一定的安全距离;注意观察其神态表情;防止其弃物逃跑、突然驾车逃跑或持物行凶;同时要注意自身安全..2发现有携带可疑物品的人员;应先礼貌地要求其说出物品的名称、数量、来源及用途;请其自行拿出物品按单检查核对;并出示有关证件或由有关部门开具的证明;对无手续和拒绝检查的应移交学校幼儿园有关部门处理..保安员不能对可疑人员进行搜身;应立即报告学校幼儿园校园民警前来处理..3、观察在验证检查过程中;要从进出人员的身份、陈述、行为、表情、携物、痕迹等方面进行观察;对有疑点者应重点查验..1验证检查过程中的观察在验证检查过程中;发现可疑人员的基本方法与技巧可归纳总结为“八看、八对”..即:看证件对姓名;看相貌对年龄;看举止对职业;看原籍对口音;看言行对学历;看衣着对身份;看物品对来由;看同伴对关系..从“八看、八对”中观察行为和时间的差异、行为和环境的差异、行为和场合的差异;以便及时发现疑点;防患于未然..2发现疑点在门卫勤务中;发现疑点是进行重点查验的前提和根据..没有发现可疑迹象;就没有重点查验对象..所以;对保安员来说;发现疑点是一项必备的专业基本功..门卫勤务中的疑点;是指门卫勤务的验证检查过程中发现的具有违法犯罪可能性的客观现象在门卫勤务保安员头脑中的主观反映..通常;门卫勤务保安员可根据以下三点进行判断:一是反常性;即违反行为常规的现象..例如:陈述紧张、语无伦次;采取了遮掩性、躲避性、畏惧性等举止;或有失态、疲惫、困倦等异常表现..二是矛盾性;即言行诸方面表现出不一致的现象..如穿着与身份不符;口音与自述的籍贯不符;等等..三是疑似性;即疑似通缉犯罪嫌疑人;携带的物品疑似凶器、作案工具、赃物;身上的痕迹疑似血迹、体液等..4、紧急情况的处置当发生干扰、破坏学校幼儿园正常的教学、生活秩序的特殊情况时;校园保安员应按照应急工作预案;迅速将有关情况报告学校幼儿园和校园民警..协助做好疏导工作;维护正常秩序..三校园门卫勤务工作重点1、出入校园人员证件查验1查验证件的基本方法查验证件是指保安员在执行门卫勤务中对进出出入口人员所持的证明文件的真实、合法性进行审查、核实和检验的保安服务行为..通常情况下;查验证件的基本方法有比、看、问、核、验等..比;即与真证件进行比对..与真证件进行比较在实际工作中较难做到;因为必须手里要有相同单位的真实证件才行..但无论什么单位所发的证件;其公章、钢印、水印等肯定清楚;而假证件一般粗制滥造..看;即看证件;看脸色、看眼神..当保安员把证件拿在手里细看;发现证件公章、钢印模糊不清;证件纸质较劣时;应专注观察证件持有人的脸色与眼神;因为一般持假证件者大多有“做贼心虚”的心理..一旦发现这种情况;就必须进一步观察和询问..问;即问出生日期;问职业;问单位..保安员在查验证件时;可以对证件持有人进行一些必要的询问;如出生日期、职业、单位等;再根据他的回答来辨别证件的真伪..当发现所答内容与证件所记不符时;便可以断定证件是假的或是冒用他人的证件..核;即与发证单位核实..保安员在查验证件时;可以通过电话或者网络向发证单位进行核实..验;即利用相关的仪器进行验证..保安同在查验证件时;如果证件为采用防伪技术的证件;就可以利用相关的仪器进行验证..2各种证件的查验查验居民身份证..查验居民身份证应侧重识别图案和花纹;注意从中发现问题..同时要仔细比较照片上的面貌特征与持证人是否相符;看其主要部位是否一致;年龄有无过大差别;另外还可以通过交谈、提问、判明持证人的回答与身份证编号表明的情况是否一致..检查工作证..检查工作证主要看证件上的名称是否是全称;名称的表述、文字有无差错;照片上有无钢印公章;尤其要注意公章的真伪;包括尺寸、字的规格、位置、大小等..识别涂改的证件主要看纸板是否有刮、擦、蹭的痕迹;文字是否有被改动..查验冒用证件要注意看照片上是否有钢印公章;照片上的钢印与纸板上的钢印是否吻合;全部字迹排列是否自然;照片与持证人的面部特征是否相符等..检查出入证..如学校、幼儿园印发有出入学校、幼儿园的出入证;检查时主要看照片与持证人的面部特征是否相符..同时;对外来人员要进入学校、幼儿园大门的;除了要检验证件外;还必须问清事由;凭介绍信证明其确有必要进入时;要依照规定办理登记手续..登记的主要内容包括姓名、单位、事由、进入时间;携带物品等..如果是找人的;保安员应先通过电话联系;征得对方同意后;方可让其进入..3查验重点保安员对出入校园幼儿园人员的证件进行查验时;要注意发现有违法犯罪嫌疑的人员..特别要注意发现两种对象:一是已知有违法犯罪嫌疑的人员..这种对象在保安员执行勤务前就已接到了有关部门发来的查缉通报;或对有关案件有一定的了解;嫌疑对象的特征比较清楚;对嫌疑对象的情况有一定的了解和掌握..但这种对象的危险系数比较高;在进行证件查验和相关的询问前;应充分掌握、熟悉嫌疑对象个人的相关资料;如共有几个人;身上有无枪支、炸药、管制刀具等;决不可掉以轻心..现场操作应根据对象和具体情况;确定查验方案;根据嫌疑对象当时的行为、表情特征;尽量采取灵活多变的方法和策略;麻痹对方;使其在心理上放松戒备;便于伺机擒获;扭送公安机关..二是查验时发现有违法犯罪嫌疑的人员..这种对象是保安员在执行证件查验和相关的询问时;在事先没有相关情报信息的情况下发现的形迹可疑人员..这种对象主要包括五类:一是行为可疑..主要是指有从事违法犯罪活动嫌疑的行为;举止违反常人的行为模式;采取了遮掩性、躲避性、畏惧性等举止..二是物品可疑..主要是包括有法律、法规规定的违禁物品、作案工具、说不清来路与用途的物品、不了解名称、性能的物品等..三是关系可疑..即两人以上自述情况矛盾;暴露出疑点;说不清同行人员的姓名、学校、幼儿园、住址;或双方不能提供有效证明证实其所述关系的人..四是痕迹可疑..包括衣着有被撕扯痕迹;身上、衣服上染有血迹、油污和特殊气味等..五是形貌可疑..有与被通缉、通报对象相符的体貌特征、衣着和随身携带物品的人..对这类对象进行证件查验和相关的询问时;应先观察清楚;通过外在的表象发现疑点;再通过询问;深入发现违法犯罪的证据和线索;发现各类违法犯罪人员..2、出入校园物品的查验1查验物品的基本方法查验物品是指保安员对进出出入口的物品进行实际的核对查验、确定物品的物理性质或化学性质及物品的数量、规格等是否与相关证明材料所列情况一致..查验基本方法有感官检查、仪器检查和动物检查三种..感官检查是保安员利用自己的感觉器官;通过视觉、嗅觉、听觉、味觉和触觉的神经系统对进出出入口的物品做出判断的检查方法..这种检查方法简便易行;是最常用最基本的方法..仪器检查;是保安员利用各种科学技术设备对进出出入口的物品进行检测或查看的方法..这种方法技术性强;精确度高;在特定的范围发挥巨大的作用..动物检查;是保安员利用动物的感觉器官对某些物品的灵敏反应来对进出出入口的物品进行检测的方法..这种方法在毒品、爆炸物品等方面的检测是我们人力所不及的..2不同情形出入校园物品的查验①出入大门车辆装载货物的查验示意停车..当车辆来到距哨位10-15米时;保安人员应以立正姿势站于机动车辆的侧前方;面向机动车;向前伸出一只手臂呈水平状;五指并拢;手指朝上;掌心向车;另一只手臂随之向前抬起;置于平伸手臂的下方;五指并拢微微弯曲;掌心向让车辆停靠的方向连续摆动;示意停车..分类查验..对出入大门车辆的查验要分清不同单位车辆而采取不同方式进行..对学校幼儿园的车辆;凭学校幼儿园统一制作的车辆出入证就可以及时放行;凡遇非学校幼儿园的车辆进出大门时;保安员应示意停车;问明情况;如确属来学校幼儿园公干者可示意放行;运载物资的车辆出门时;不仅要看出门证;还要让被检查人动手打开车门、后备箱和包装物;准确对照物品清单检查核对实物的物品名称、规格、数量等内容;一切相符;方可放行..特殊情况处理..如遇外部车辆不按示意停车;强行驶入的;须牢记车辆型号和号牌;即时报告校园民警;迅速查找;尽快弄清情况;以防止发生意外;外部车辆进入学校幼儿园内部时;保安人员要对车上人员进行必要的核对;凡与业务活动无关的人员;应动员其下车在外等候..对载有危险物品、违禁物品的车辆;除公安机关和学校幼儿园相关部门批准外;一切禁止入内..②出入大门人员携带物品的查验对携物进入人员的检查..当发现有携带可疑物品的人员要进入学校、幼儿园时;应先礼貌地要求其说出物品的名称、数量、来源及用途..然后请其自行打开包装;拿出物品;按单检查核对;并出示有关证件或由有关部门出具的证明..保安员要按照相应的证明材料核查物品的名称、规格、种类、数量、来源及用途;以分清物品是否会对学校幼儿园产生危害或损失..对于携带物品是非违禁物品;不会对学校、幼儿园产生危害或给学校、幼儿园造成损失的人员可以放行..而对于携带违禁物品的;要坚决制止其进入学校幼儿园;并及时报告校园民警..对携物外出人员的检查..保安员对出门人员所携物品有所怀疑时;可先将其请到门卫值班室;比较策略地说明意图;礼貌地要求对方说出所携物品的名称、数量、型号等;并请他自己将包打开;拿出里面的物品..如对方所带物品不是公物;也不是查控的赃物;应请其将物品收好;并礼貌地予以放行..如其所带物品属不明物品或公物;应立即将人与物交校园民警处理..二、校园巡逻勤务的实施一校园巡逻服务内容1、保安员通过对特定区域、地段和目标进行的巡视检查、警戒;保护安全..2、通过巡逻;震慑不法分子;有效防范对可能造成的不法侵害..3、通过巡逻;发现可疑人员;对有违法犯罪嫌疑的;依法扭送有关部门处理..4、对正在发生的不法侵害行为;应采取相应措施予以制止;将不法行为人及时扭送公安机关或有关部门处理..5、检查、发现、报告并及时消除各种安全隐患..防止火灾、爆炸等事故或抢劫、盗窃等不法侵害..6、在巡逻过程中;对己经发生的不法侵害案件或治安灾害事故;应及时报告和公安机关或有关部门;并采取相应措施保护现场..二校园巡逻服务操作规程1、徒步巡逻徒步巡逻是保安员实施巡逻勤务的基本形式;主要有单行巡逻、往返巡逻、交叉巡逻和循环巡逻..要根据时间、气候、地形等具体情况实施..徒步巡逻应两人以上进行;巡逻人员之间应保持能目视联系和相互支援的距离;夜间巡逻可用约定的方法做联系信号..保安员在巡逻中发现可疑情况应认真观察;严密监视..视情况采取守候、跟随等方法;将其控制在视线之内..必要时对可疑人员进行询问;并及时送交学校或校园民警处理..在夜间巡逻时;要提高警惕;保护自身安全..2、紧急情况的处置遇有正在实施的不法侵害行为时;应迅速报告校园民警和学校幼儿园;并依法采取必要措施予以制止;将不法行为人扭送至公安机关..途中要防止其行凶、自杀或逃跑..遇有火灾、爆炸等事故;应立即报警;并及时通知校园民警和学校幼儿园;采取措施防止事态扩大..同时;要积极协助抢救受伤人员;并做好保护现场工作..第三章人员、车辆的指挥疏导一、人员指挥疏导的程序、方法一人员指挥疏导的程序1.现场观察;确定路线保安疏导人员到达人员聚集场所后;首先应该在很短的时间内;对现场进行充分观察;根据现场的实际情况和地形、地貌情况以及建筑物的结构情况;确定人员疏导的路线..2.选择人员指挥疏导方法保安疏导人员到达人员聚集场所进行观察后;要根据现场的实际情况选择具体的疏导方法..3.进行指挥疏导保安疏导人员采用具体的疏导方法指挥人员离开现场到安全的地方..疏导时要注意保持安全疏导秩序;防止出现拥挤、踩踏、摔倒等事故的发生..4.制止离开者重返现场对疏散出的人员;要加强脱险后的管理;防止脱险人员对财产和未撤离危险区的亲人生命担心而重新返回事故现场;必要时;在进人危险区域的关键部位配备警戒人员..二人员指挥疏导的方法人员指挥疏导的方法很多;保安员在执勤过程中通常用的有:口头引导疏散法、广播引导疏散法、强行疏导疏散法等..1.口头引导疏散法保安疏导人员到指定地点后;要用镇定的语气呼喊;劝说人们消除恐惧心理、稳定情绪;使大家能够积极配合;按指定路线有条不紊地进行疏散..2.广播引导疏散法这种方法通常在发生事故时使用..在接到事故报警后;指挥人员要立即开启应急事故广播系统;将指挥员的命令、事故情况、疏散情况进行广播..广播内容应包括:发生事故的部位及情况需疏散人员的区域;指明比较安全的区域、方向和标志;指示疏散的路线和方向;对已被困人员要告知他们救生器材的使用方法;以及自制救生器材的方法..3.强行疏导疏散法如果事故现场;直接威胁人员安全;工作人员采取必要的手段强制疏导;防止出现伤亡事故..在疏散通道的拐弯岔道等容易走错方向的地方;应设疏导人员;提示疏散方向;防止误入死胡同或进入危险区域..二、发生火灾时人员的指挥疏导火灾时;在场人员有被烟气中毒或窒息以及被热辐射、热气流烧伤的危险..尤其是夜间;难以辨认疏散走道和方向;威胁就更大..当居民住宅、集体宿舍或人员密集的公共场所起火;人员安全受到威胁时;当大声爆炸燃烧;在建筑物倒塌的现场;在浓烟弥漫;充满毒气的房间里;人员受伤被困时;必须财务稳妥可靠的措施;积极组织人员安全疏散和自救;尽快撤离火灾现场..一撤离火灾现场的具体做法1、疏散时;如人员较多或能见度较差时;应在熟悉疏散通道的人员带领下;鱼贯撤离起火点;带领人员可用绳子牵领;用“跟着我”的喊话或前后拖着衣襟的方法将人员撤至室外或安全地点..2、在火场被浓烟围困时;由于烟雾一般是向上流动;地面的烟雾相对地说比较稀薄;撤离时可采用弯腰低姿势行走或匍匐爬行穿过浓烟;如果有条件;可用湿毛巾等物捂住嘴、鼻或用短呼吸法;以便迅速撤出烟雾区..3、楼房的楼下着火时;楼上的人不要惊慌失措;应冷静地观察现场的不同情况..采取正确的自救措施..如果楼梯间只有充满烟雾;就应果断地采取低姿势;手扶栏杆迅速而下;如果楼梯已被烟火封住但未坍塌;还有可能冲得出去时;则可向头部、身上淋些水;用浸湿的棉被、毡子等物披围在身上;迅速从烟火中冲出去;如果楼梯已被烧断;通道被堵死时;可通过屋顶上的天台窗、阳台;沿落水管等处逃生;或在固定的物体上如窗框、水管拴绳子;也可将被单、衣服撕成条连接起来;然后手拉着“绳”缓缓而下;如果上述方法行不通时;则应退回居室内;关闭通往着火区的门窗;最好还要向窗上浇水;延缓火势蔓延;并向窗外伸出衣物或抛出小物体发出求救信号或呼喊引起楼外营救人员注意..在火势猛烈时;时间来不及的情况下;如被困在二楼要跳楼逃生时;可先往楼外地面上抛掷一些棉被物;以增加缓冲;然后手拉窗台或阳台往下滑;这样可使双脚先着地又能缩小高度;如果被困在较高楼层上;则决不能跳楼;可转移到其他较安全地点;耐心等待救援..4、高层建筑着火时;疏散较为困难;更应沉着冷静;观察从哪里可以疏散逃生;并且要及时呼叫他人;提醒其他人及时疏散..疏散时应按照安全出口的指示标志;尽快从安全通道和室外防烟楼梯间安全撤出;切勿盲目乱窜或乘用电梯..因为火灾时电梯的电源被切断;同时电梯井烟囱效应很强;烟火极易向电梯井蔓延扩大..如果情况危急;急欲逃生;可利用阳台之间的空隙;落水管或自救绳等滑行道没有起火的楼层或地面上;千万不要跳楼..如果上述方法确实无法使用;可紧闭房门;减少烟气、火焰侵入;躲在窗户下或阳台避烟;也可沿通道至屋顶的楼梯进入楼顶;等待消防人员解救;总之;在任何情况下;都不要放弃逃生的希望..值得指出的是;火灾时;要利用音响设备通报和指导疏散;要按一定程序鱼贯疏散;防止拥挤影响疏散或造成踩伤人事故..并应尽可能得引导客人从远离着火区的疏散楼梯疏散..5、火灾时人身上的衣帽着火;应尽快地把衣帽脱掉;如果来不及;可把衣服撕碎扔掉..切记不要乱跑;那样会使身上的火越烧越旺;还会把火种带到其他场所;引起新的火点..身上着火;着火人也可就地倒下打滚;用身体把火苗压熄;倘若其他人在场;可采用湿麻袋;毡子等把身上着火的人包裹起来;以窒息火焰;或者向着火人身上浇水;也能使火熄灭;切不可用灭火器直接向着火人身上喷射;因为多数灭火药都会引起烧伤者的伤口产生感染..二人员指挥疏导应遵循的顺序1、疏散应先事故点层;后以上各层、再下层的顺序进行;以安全疏散到地面为主要目标..2、先安排事故威胁严重及危险区域内的人员疏散..疏散中应按先老、弱、病、残、妇、幼;先客人、观众、后员工、最后为救助人员疏散的顺序..3、发扬团结友爱精神;尽力救助更多的人员撤离事故现场..4、疏散、控制事故现场;控制火势和火场排烟;为安全疏散创造有利条件..5、疏散中;禁止使用普通电梯运载人员;以防中途停电;窜入烟火和成为火势蔓延通道而引起事故发生..6、逃生中注意自我保护;学会逃生基本方法;疏导人员应指导逃生疏散人员;正确运用逃生方法;尽快撤离事故现场..7、注意观察安全疏散标志;按其指引方向;尽快引导人员撤离事故现场..8、疏导人员应佩戴所需的劳动防护用品防毒面具、手套等..。
值班值守工作培训计划

值班值守工作培训计划
为了提高值班值守人员的素质和能力,确保企业的安全生产和顺利运营,特制定《值班值守工作培训计划》。
一、培训目的
1.提高值班值守人员的安全意识和责任感;
2.增强值班值守人员的应急处理能力和团队协作能力;
3.规范值班值守工作流程,提高工作效率和服务质量。
二、培训内容
1.安全生产知识:包括火灾、漏气、事故等应急处理知识;
2.值班值守工作流程:包括接班、交接班、巡检等操作流程;
3.应急预案:包括突发事件应急预案、紧急出警预案等;
4.团队协作:包括沟通技巧、协调能力、组织能力等;
5.文明服务:包括接待客人、处理投诉、文明用语等服务技能。
三、培训时间和方式
1.培训时间:每季度一次,每次为期一天;
2.培训方式:集中培训和现场指导相结合,培训内容通过现场演练和案例分析等方式进行。
四、培训效果评估
1.定期进行评估,评估指标包括:
(1)是否认真执行值班值守工作流程;
(2)是否按照应急预案处理突发事件;
(3)是否具备沟通协调能力和服务技能。
2.根据评估结果,及时进行反馈和改进,不断提高培训质量和效果。
五、总结
通过制定《值班值守工作培训计划》,能够提高值班值守人员的工作质量和效率,保障企业的安全生产和运营。
同时,也能够不断提升员工的素质和能力,为企业的可持续发展奠定坚实的基础。
值班值守培训计划

值班值守培训计划一、培训目标通过本次培训,希望能够使值班人员掌握必要的知识和技能,提高值班值守的能力和水平,确保单位的运行、生产和工作正常进行,保障单位的安全和稳定。
二、培训对象本次培训对象为公司的运营和生产部门的值班人员,包括但不限于岗位监控员、值班管理员、安全保卫员等。
三、培训内容1.单位制度规定及应急预案(1)值班值守制度的相关规定和要求;(2)公司应急预案的内容和执行流程;(3)危险化学品和危险作业的安全措施和应对方法。
2.安全生产知识(1)日常安全生产的重要性;(2)安全生产法律法规的基本要求;(3)生产设备的安全使用和维护;(4)常见的安全事故及预防措施。
3.值班设备操作及故障处理(1)公司各类监控设备的基本操作方法;(2)常见故障的处理方法及应对措施;(3)日常维护和保养要点。
4.应急处置能力(1)突发事件的识别和应对;(2)值班人员需掌握的基本急救知识;(3)突发事件的报警流程和应急处置步骤。
5.沟通协调能力(1)值班人员之间的有效沟通和协作;(2)与上级领导和其他部门的联络和协调;(3)在突发事件时的信息传递和协调安排。
四、培训方式本次培训将采取理论教学与实际操作相结合的方式,培训内容将由公司内部专业人员授课,并邀请相关部门的经验人员进行分享和交流。
培训内容形式多样,既有课堂教学,又有现场实操,还包括模拟演练和案例分析等。
五、培训时间及安排为了保证培训的效果,本次培训将分为多个阶段进行,每个阶段之间将留有充分的时间进行复习和实践。
1.第一阶段:理论知识学习(2天)主要内容:单位规章制度、应急预案、安全生产知识等。
2.第二阶段:设备操作和故障处理(2天)主要内容:监控设备操作、常见故障处理及应对办法。
3.第三阶段:应急处置能力训练(2天)主要内容:突发事件的应对和处理、急救知识培训等。
4.第四阶段:沟通协调能力培训(1天)主要内容:团队协作、信息传递、协调安排等。
六、培训效果评估1.定期考核:每个培训阶段结束后,将安排相应的考核测试,考核内容涵盖所学知识和技能的掌握情况。
银行安全保卫培训教材

银行安全保卫培训教材目录第一讲安全保卫基本常识第二讲营业期间安全保卫工作制度第三讲押运期间安全保卫工作制度第四讲守库期间安全保卫工作制度第五讲营业场所通勤门管理制度第六讲营业网点远程监控设备管理制度第七讲消防设施和器材维护管理制度第八讲营业期间应急处置预案第九讲营业场所消防应急预案第十讲守库期间应急处置预案第十一讲押运期间应急处置预案第十二讲金库预防火灾措施第十三讲概念及解释第一讲安全保卫基本知识一、银行安全保卫工作方针:应贯彻“预防为主,确保重点,突出重点,打击犯罪,保障安全”的工作方针。
二、银行安全保卫工作的基本任务:建立健全安全保卫工作制度,落实安全防范措施,防盗窃、防抢劫、防诈骗、防破坏、防灾害事故,防计算机犯罪,维护正常工作秩序,为业务经营创造良好环境,保障职工人身、资金和营业场所安全.三、银行安全保卫工作坚持“谁主管、谁负责"和“综合整治”的原则.各单位主要负责人是安全保卫工作的第一责任人,负责领导、部署本单位及所辖营业网点的安全保卫工作。
本行保卫部门负责人是安全保卫工作的具体组织者,对所辖范围内的安全保卫工作负直接领导责任;员工对所在岗位的安全工作负责。
四、银行安全保卫工作是银行经营管理的重要组成部分,纳入银行经营管理目标,实行分级管理、逐级负责、层层落实的管理办法.在单位评选综合性荣誉称号和主要领导、分管领导以及安全任人评先、晋职晋级中,实行“一票否决制”。
第二讲营业期间安全保卫工作制度一、营业网点人员按时到达工作岗位,双人临柜.检查110报警器、电视监控是否正常运行,自卫武器、消防器械放置是否到位,防尾随门要按规定使用.二、早上接款箱时,必须安排两人,严格按照操作流程接受款箱.三、加强柜面监督,做好防抢、防骗、防假钞、防冒领等工作;营业期间收取的大额现金,不得放在柜面上或显眼地方,应及时归妥,放入保险柜内;营业期间不得接受他人馈赠的香烟、食品、饮料及其它物品.四、严格执行门禁制度,按制度规定正确开关防尾随门;营业期间非营业人员禁止进入营业间内,禁止工作人员外出办私事或接待外人。
安全培训资料3

职工安全教育培训学习材料汇编二、施工现场临时用电安全常识(培训对象:电工、电焊工、小型机械类操作工,学时:30分钟)施工现场临时用电是指临时电力线路、安装的各种电气、配电箱、提供的机械设备动力源和照明,必须执行JGJ46—2005《施工现场临时用电安全技术规范》(以下简称《JGJ46—2005规范》),施工完毕必须拆除。
1、基本要求1.1、三级配电,两级防护(大部分城市安全监督部门要求三级防护)为了施工现场安全用电和方便电源管理,采取三级配电,即第一级为总配电箱,第二级为分配电箱,第三级为开关箱,电气设备必须在第三级上接电源。
两级防护是三级配电有两级要安装漏电保护器。
其中第三级必须安装漏电保护器。
1.2、三相五线制在三相四线制供电系统中,把零线的两个作用分开,即:一根作为工作零线(N),另一根专做保护零线(PE),这样的供电方式称之为三相五线制。
三相五线制分A(黄色)、B(绿色)、C(红色)、N(褐色)、PE(黑色)。
工作零线和保护零线(也称保护地线)的根本差别,在于一个构成工作回路(回电网),一个起保护作用(回大地),在电子电路中这两个概念是要区别开来的,在重要用电场合都采用安全系数高的三相五线制供电方式。
1.3、线路、设备检修、维护线路、设备检修、维护前,必须切断源头电源,在切断电源处挂“有人工作、禁止合闸”警示牌,并派专人值守。
检修、维护完毕,并得到现场指挥人员的正式送电通知后方可合闸,并取下警示牌。
高压设备断电后,工作人员在操作前必须用一根接地良好的绝缘导线在接线端子上进行放电以后,才能进行检修、维护工作,以防残(余)电伤人。
1.4、用电设备要一机一闸一漏一箱“一机、一闸、一漏、一箱”是指每台机械设备必须有单独的开关箱。
开关箱应安装闸刀开关(隔离开关)和漏电保护器,一个开关只能管一台机械设备,一闸多机易出现误操作而发生事故。
施工现场的每台用电设备都应该有独立的开关箱,箱内刀闸(开关)及漏电保护器只能控制一台设备,不能同时控制两台或两台以上的设备,否则容易发生误操作事故。
加强应急值守人员业务能力培训

加强应急值守人员业务能力培训近年来,灾害频发、突发事件层出不穷,应急值守人员的工作变得越来越重要。
为了能够更好地应对各类紧急情况,需要加强应急值守人员的业务能力培训。
应急值守人员是指在紧急情况下负责组织和指挥应急工作的人员。
他们需要掌握应急管理的理论知识,熟悉各类应急预警和应急处置方案,并能够熟练运用应急工具和设备。
培训应急值守人员的业务能力,可以从以下几个方面入手。
首先,要加强应急管理的理论培训。
应急管理是应对各类紧急情况和灾害的基础。
应急值守人员需要了解应急管理的基本原理、流程和方法,知道如何制定应急预警和应急处置方案,以及如何进行应急救援和灾后恢复工作。
可以通过组织专题讲座、开展理论学习班等方式进行培训,提高应急值守人员对应急管理的理解和认识。
其次,要加强实操技能培训。
应急值守人员在实际工作中需要面对各种复杂的紧急情况,例如火灾、地震等自然灾害,以及恐怖袭击、公共卫生事件等人为灾害。
因此,应急值守人员需要熟练掌握各类应急工具和设备的使用方法,如灭火器的操作、急救技能等。
这可以通过模拟演练、实践操作等方式进行培训,提高应急值守人员的实操能力。
第三,要加强团队合作和沟通能力培训。
应急值守人员通常需要与多个部门和机构进行紧密合作,协同应对各类紧急情况。
因此,应急值守人员需要具备较强的团队合作和沟通能力。
可以通过组织团队训练、开展团建活动等方式进行培训,培养应急值守人员之间的团队精神和合作意识,提高工作效率和应对能力。
最后,要加强应急心理辅导和压力管理培训。
应急值守人员在处理紧急情况时常常面临巨大的心理压力,因此需要具备一定的心理承受能力。
可以通过组织心理辅导、开展心理健康讲座等方式进行培训,帮助应急值守人员理解和应对各种心理反应,提高应对压力和困境的能力。
通过加强应急值守人员业务能力培训,可以提高应急值守人员的综合素质,增强应对紧急情况的能力。
这不仅能够更有效地保护公众的生命安全和财产安全,也能够提高应急响应的效率和准确性。
桶站值守培训资料

桶站值守培训资料
以下是一些桶站值守培训资料的建议内容,你可以根据具体需求进行选择和定制:
1. 垃圾分类知识:
- 介绍不同类型的垃圾,如可回收物、有害垃圾、厨余垃圾和其他垃圾。
- 讲解垃圾分类的重要性和意义。
- 提供常见垃圾的分类示例。
2. 桶站操作流程:
- 桶站的布局和设备介绍。
- 如何正确使用垃圾桶和垃圾分类投放。
- 垃圾的收集、清理和运输流程。
3. 安全与卫生注意事项:
- 个人防护设备的使用,如手套、口罩等。
- 桶站的清洁和消毒要求。
- 处理垃圾时的安全操作规范。
4. 沟通与服务技巧:
- 与居民的沟通方法和技巧。
- 如何提供友好和专业的服务。
- 处理居民疑问和投诉的方式。
5. 应急处理:
- 火灾、泄漏等紧急情况的应对措施。
- 垃圾满溢或其他异常情况的处理方法。
6. 法律法规与规章制度:
- 相关的环保法律法规和政策介绍。
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7. 案例分析与经验分享:
- 分享成功的垃圾分类和桶站管理案例。
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8. 培训资料:
- 提供相关的培训手册、宣传资料和参考书籍。
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在培训过程中,可以结合理论讲解、实地操作、案例分析和互动交流等多种方式,以确保学员能够全面理解和掌握桶站值守的工作内容和技能。
同时,定期的复习和更新培训资料也是必要的,以适应不断变化的环保要求和工作环境。
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现场值守人员培训资料天然气基础知识特性天然气是一种无色、无味、无毒、且无腐蚀性的气体。
天然气的沸点为-163 摄氏度,成份为甲烷,也包含一定量的乙烷、丙烷和重质碳轻化合物,还有少量的氧气、氮气、二氧化碳和硫化物。
它的密度是空气的55%,极易挥发。
管道天然气的压力稳定为 0.025 Mpa,不受温度影响。
天然气的爆炸极限为 5%—15%,热值为 9500 大卡。
健康危害天然气中的甲烷成份,属于单纯性窒息性气体,高浓度时因缺氧而引起窒息,空气中甲烷的浓度达到25%-30%,出现眼痛、视线模糊、胸闷、头痛,乏力,在很短的时间就会没有知觉。
液化天然气是一种-162摄氏度的深冷液体,发生泄露时容易使人体受到低温灼伤,受伤部位的皮肤冻结后会出现冰结晶。
天然气中的甲烷,比空气轻,但是极容易与空气混合形成爆炸性混合物。
空气中有5%-15%的天然气泄露量时,遇明火就会爆炸和燃烧。
急救措施应使吸入天然气的患者,远离污染区,安置休息,避免运动增加氧的消耗量,充分给予氧气吸入,如呼吸心跳停止,立即进行人工呼吸以及按压心脏,并送医院急救。
使冻伤人员尽快脱离低温环境,迅速把冻伤部位浸泡在水浴中,水温不低于41摄氏不高于46摄氏,同时送往医院进一步检查及治疗。
消防措施有害燃烧产物:一氧化碳、二氧化碳灭火方法:切断气源。
用水冷却容器,以防受热爆炸。
可选泡沫灭火来减少可燃气体的覆盖。
选水、二氧化碳泡沫、干粉、砂土、适合周围火源的灭火器。
灭火剂:雾状水、二氧化碳泡沫、干粉泄露处理切断火源,勿使其燃烧,同时关闭天然气总阀门,制止渗漏,并用雾状水保护阀门,人员操作时必须穿戴防毒面具与手套,对残余的气和泄露的气要用排用机排到空旷处。
安全使用注意事项操作人员必须经过专门培训,对天然气的特性有所了解。
严禁在使用天然气的场所堆放易燃易爆物品或烟火。
库房应有良好的通风口,并应有事故排风装置。
储存注意事项:储存于阴凉通风库房,远离火源、热源。
禁止使用易产生火花的机械设备和工具、配备相应的消防器材,使用防爆电气与照明设备。
储罐供气原理图安捷通加甩挂供气原理图现场值守人员操作规程一、现场值守人员管理1、现场值守人员必须按照岗位操作规程进行巡检并如实填写《巡检记录表》,安技部定期对记录进行抽查。
2、严格按照规定进行交接班,并做好交接班记录。
3、按照操作规程进行供气操作及辅助进行卸液操作并对填写《卸液记录表》,不准进行操作规程围外的操作。
4、出现突发状况无法处理的,必须在十分钟向片区负责人、LNG安技部负责人反映,遵从上级指示进行操作。
二、现场巡检1、巡检周期及巡检部位(1)、现场值守人员按0.5-1小时/次进行巡检和记录,供气高峰期现场值守人员必须对气化器情况进行连续监测。
(2)、巡检部位:①LNG储罐区。
②气化区(空温式气化器及相关设备)。
③调压计量区。
④LNG卸车区。
⑤仪表控制区。
⑥附属管道。
2、检查主要容及记录生产设备运行的情况,设备系统的压力、温度、液位是否正常,设备、阀门、管道有无泄漏,静电接地装置是否良好,是否存在安全隐患。
(1)LNG储罐区各个阀门处于指定开、关位置;仪表及氮气系统压力是否正常;储罐压力、液位是否正常;紧急切断阀及各种仪表工作是否正常。
(2)气化区(空温式气化器及相关设备)气化后温度是否正常;区分工作与非工作状态,检查各个阀门是否处于正确状态;检查进出口压力是否符合要求。
(3)调压计量区减压阀工作是否正常;减压阀出口压力是否符合要求;流量计工作是否正常,客户用气温度、压力是否正常;(3)LNG卸车区卸车软管是否按规定摆放指定位置;卸车软管接口是否清洁;各个阀门是否处于指定开、关位置。
(5)仪表控制区各仪表显示是否正常工作,浓度报警装置是否正常工作。
(6)巡检设备区域是否清洁卫生、消防器材是否齐全。
3、巡检要求按时对设备进行巡检,并对巡检情况做详细记录,发现异常及时处理。
出现无法处理的问题,及时向片区负责人反映。
对现场可能存在地安全隐患及时排除。
对现场的闲杂人员要及时劝离。
二、现场交接班1、接班前检查(1)接班人员在接班之前15分钟到达现场,必须穿戴好劳动防护用品并消除静电后,方可进入供气区域。
接班人员应到设备区域检查上一班的设备运行情况、工艺管线运行情况以及清点工具。
(2)检查设备运行记录情况、设备区域卫生情况、消防设施的齐全完好情况。
2、交班前检查(1)在交班前一个小时,应搞好设备清洁卫生、设备区域的卫生。
(2)做好交班记录,记录要求齐全、准确。
(3)收拾好有关工具用品,做好交班的一切准备工作。
3、交接班要求(1)没达到规定的要求,不接班。
(2)交班不清楚,不接班。
(3)交班时正在处理事故时,不能交接班。
(4)记录不全,不接班。
(5)当班者未经批准不得提前离岗,接班者应提前15分钟到达,不得迟到。
当出现不能交接班的情况时,接班人必须上报片区负责人及LNG安技负责人。
接班人在《交接班记录》上如实填写情况说明。
4、交接班接班人员经过接班前检查,达到交接班要求后,在交接班记录上签名,交接班完成。
三、供气操作流程1、运行时储罐阀门状态:液相使用阀全开,出液管道上紧急切断阀打开,液相增压阀打开部分开度,气相增压阀全开,底部进液根部阀全开,其他阀门关闭。
2、储罐自增压气化器保持压力稳定,液相增压阀及气相增压阀均为常开,升压调压阀已设定完成,当储罐压力达到规定值时,升压调压阀会自动关闭,压力低时会开启一定开度。
3、气化器必须切换运行夏天:切换时间为1天(以气化器出口温度不低于10℃为准),操作时,先开启备用气化器的阀门,再关闭需停止工作的气化器阀门。
冬天:切换时间需根据气化器使用情况灵活掌握(以气化器出口温度不低于2℃为准),操作时,先开启备用气化器的进口阀门,再关闭需停止工作的气化器进口阀门。
4、气化器除冰用木棍轻轻敲打翅片,使气化器上的冰块掉落,敲打时防止翅片变形。
5、紧急切断装置设置有手动应急方式,若出现突发状况而自动切断未动作时,应立即切换仪表气三通阀至“关闭”位置。
6、若储罐压力升高,应优先将储罐气相供给客户使用,先打开储罐气相使用阀,再关闭液相使用阀,压力恢复到设定压力后,再打开液相使用阀,关闭气相使用阀。
7、现场巡检人员需仔细检测各阀门及法兰是否漏气,若发现气相法兰或阀门有漏,则适当进行紧固处理;若发现液相阀门或法兰有漏,在条件允许的情况下灵活处理或上报后处理。
8、现场禁止使用铁制工具进行操作。
四、卸液操作流程1、安捷通(加液车加液)(1)车辆停至指定区域,利用三角木将车辆固定,接上静电接地夹,劳动保护用品必须穿戴齐全(防冻手套、防护面罩、工作服)。
(2)连接卸液口,对角紧固,利用安捷通反吹置换。
(3)加液车开起自带增压系统升压,当压力达到1MPa以上,缓慢打开卸液口截止阀。
(4)卸液结束后等待5-10分钟,待金属软管外化霜后关闭截止阀。
(5)卸车过程中不得使用铁质扳手,必须使用铜质扳手。
2、储罐(槽车加液)(1)车辆停至指定区域,利用三角木将车辆固定,接上静电接地夹,劳动保护用品必须穿戴齐全(防冻手套、防护面罩、工作服)。
(2)卸下液相增压口、气相增压口、卸液口法兰盖,连接对应的金属软管,对角紧固,手动打开液相增压口和气相增压口紧急切断阀及截止阀对管道进行吹扫,卸液口金属软管用储罐气相反吹。
(3)关闭吹除阀,缓慢打开液相增压阀,通过增压气化器对罐车进行增压,一般增压至0.6-0.65MPa。
(4)当达到0.6MPa时,手动开启紧急切断阀,再缓慢打开卸液口阀门进行卸液。
(5)进液过程中,槽车增压阀保持一定开度,保持槽车压力不下降。
(6)进液过程中压力下降可适当减小卸液量;压力上升过快时则适当关闭液相增压截止阀,减少流量。
(7)卸液完毕后首先手动关闭液相增压口的紧急切断阀,等候1-2分钟待增压管液体完全气化回槽车后再关闭气相增压口,打开增压管路放空阀将管路气相放空。
继续卸液待液位计接近零时,再关闭槽车卸液口紧急截止阀,待管道化霜后关闭卸液管路手动切断阀卸车完毕,打开卸液管路放空阀将管道残余气体放空。
排空完毕关闭放空阀。
(8)卸车过程中不得使用铁质扳手,必须使用铜质扳手。
(9)卸车过程中要保证紧急切断阀气动控制正常,如有异常不得卸车。
(10)卸车过程中如发生泄漏,不可低温紧固,必须立即停止卸液,待回复常温后才能紧固。
3、安捷通+甩挂(挂车更换)(1)车辆停至指定区域,利用三角木将车辆固定,接上静电接地夹,劳动保护用品必须穿戴齐全(防冻手套、防护面罩、工作服)。
(2)卸下液相增压口、气相增压口、卸液口法兰盖,连接对应的金属软管,对角紧固,手动打开液相增压口和气相增压口紧急切断阀及截止阀对管道进行反吹置换,卸液口金属软管用储罐气反吹置换。
(3)关闭吹除阀,打开减压阀旁通截止阀,在缓慢打开液相增压阀,通过增压气化器对罐车进行增压,需要增压至客户用气压力。
(4)当达到客户用气压力时,关闭减压阀旁通截止阀,手动开启卸液口紧急切断阀,在缓慢打开卸液口阀门进行卸液,同时关闭更换挂车管线上的截止阀。
(5)进液过程中,槽车增压阀保持全开状态。
(6)被更换挂车必须将金属软管中残余液体用尽,方才可以拆除金属软管,将法兰盖上好,锁紧。
(7)离开现场前必须对两台挂车所有法兰连接口进行检查,要保证无泄漏。
(8)换挂过程中不得使用铁质扳手,必须使用铜质扳手。
LNG现场供气常见问题处理方法一、漏气、液1、法兰连接处漏气、液。
处理方法:如果漏气量不大,直接使用工具对泄漏处法兰的紧固螺栓进行紧固。
紧固时注意按对角进行紧固,紧固时不可一次紧死,应逐次进行紧固。
如果紧固后依然漏气,则将泄漏处法兰的前端阀门关闭,将泄漏处管道卸压后将连接处拆开更换垫片后再进行紧固。
如果漏气量太大或漏液时,将泄漏处法兰的前端阀门关闭,将泄漏处管道卸压后按上述方法进行紧固。
如果紧固后依然泄漏,则按上述方法更换垫片。
(操作人员一定要戴防冻手套后才可进行处理)2、低温阀门泄漏。
处理方法:使用工具对阀盖上的螺栓逐颗进行紧固。
如果紧固后依然有泄漏,则联系阀门厂家更换阀门部垫片和填料。
二、储罐、槽车掉压原因分析:储罐、槽车掉压一般主要是因为增压气化器无常工作导致。
主要原因有:增压液相阀堵塞、增压气相阀堵塞、增压器调节阀堵塞。
原因确认方法:关闭增压液相阀,打开增压气相阀,打开增压器调节阀旁路阀门,对增压气化器进行适当放空后将增压液相阀少量开启。
如果增压液相管有液体流过,则是增压气相阀堵塞。
如果增压液相管没有液体流过,则是增压液相阀堵塞。
1、增压液相阀堵塞。
处理方法:打开增压器调节阀旁路阀门和增压气相阀,将增压液相阀全开然后关死,重复进行几次,直至气化器能正常工作。
若多次进行操作后还是无常工作,则将增压液相阀拆开进行疏通(拆阀门必须由公司专职技术人员进行)。