新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)_图文.ppt.
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新课标人教版五年级数学上册总复习课件全册PPT演示课件
速度和 × 相遇时间 = 路程 (55+50)×4
=105×4 =420(千米)
答:甲乙两地相距420千米.
3.改为求某车速度的应用题: 两列火车从相距420千米的甲乙两地相对开出,4小时相遇 客车每小时行50千米,货
车每小时行多少千米?
速度和 – 客车速度 =货车速度 420÷4 - 50
=105-50 =55(千米)
3倍
A
现在的面积 3×2÷2=3
2 1 A. 3 B 6 C 9
2 3
有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨?
先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。
一块三角形白菜地,底长 800米,高500米,共收白 菜5000千克,平均每公顷 收白菜多少千克?
简易方程复习课
用字母表示数
1.表示运算定律 如:a+b=b+a
2.表示图形面积,周长计算公式 如: S=ab c=(a+b) ×2
b a
3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间 则 s=vt
简易方程
解方程
4.表示数量 如:用a表示小红的岁数,妈妈比小红大25岁,则妈妈的岁数可 用”a+25”来表示 5.含有字母的式子的简写
3 4
5
∟
×
3 4
5
两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。
()
3 4
5
√ 5 4 3
两个三角形的高相等,它们 的面积就相等。( )
×
平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( )
×
底 底
面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( )
=105×4 =420(千米)
答:甲乙两地相距420千米.
3.改为求某车速度的应用题: 两列火车从相距420千米的甲乙两地相对开出,4小时相遇 客车每小时行50千米,货
车每小时行多少千米?
速度和 – 客车速度 =货车速度 420÷4 - 50
=105-50 =55(千米)
3倍
A
现在的面积 3×2÷2=3
2 1 A. 3 B 6 C 9
2 3
有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨?
先独立解答,完成后 找身边同学互相检查。
一块三角形白菜地,底长 800米,高500米,共收白 菜5000千克,平均每公顷 收白菜多少千克?
简易方程复习课
用字母表示数
1.表示运算定律 如:a+b=b+a
2.表示图形面积,周长计算公式 如: S=ab c=(a+b) ×2
b a
3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间 则 s=vt
简易方程
解方程
4.表示数量 如:用a表示小红的岁数,妈妈比小红大25岁,则妈妈的岁数可 用”a+25”来表示 5.含有字母的式子的简写
3 4
5
∟
×
3 4
5
两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。
()
3 4
5
√ 5 4 3
两个三角形的高相等,它们 的面积就相等。( )
×
平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( )
×
底 底
面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( )
新版五年级上册数学-总复习 人教新课标(共129张PPT)
一堆废纸大约有3吨,用它们大 约可以生产白纸2.4吨,相当于 少砍51棵树。
1、平均每吨废纸大约能生产白 纸多少吨?
2、回收1吨废纸大约相当于少 砍多少棵树?
一.我会填.
1.小画册每本a元,买b本应付( ab )元,c元可买(c÷a )本.
2.乘法分配律用字母表示是( a×(b+c)=a×b+a×c ) 3.正方形的边长为a,周长是( 4a ),面积是( a2 ). 4.7a-3a+2a的结果是( 6a )
3X + 65
65
200 – 65
3X
一个平行四边形周长48厘米,其 中一条边长10厘米,与它相邻的 一条边长多少厘米?(先画示意 图,再用方程解答)
有一个长方形的周长是50厘米, 长是宽的1.5倍。这个长方形的面 积是多少平方厘米?
有AB两筐苹果,A筐苹果重是B 筐的2倍。当A筐给B筐5千克后, 两筐就一样重了。AB两筐原来各 有多少千克?
=82×4 =328(千米) 答:_______。
3、一本故事书的价钱是9.6元,是连环画单价的1.5倍,科技书的单价是
连环画的2倍,科技书的单价是多少元? ?
6.4
①9.6÷1.5=6.4(元) 6.4×2=12.8(元)
答:________。
1、一支钢笔5.5元,20元最多能买多少支? 20÷5.5=3.6363……(支) (去尾法) 答:20元最多能买3支。
2、他读了4天后,发现还剩30
5
x·x
第一,三单元
小数的乘法和除法
二.小数乘除法的计算法则
1、小数乘法
计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因 数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上 小数点。
新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)
平行四 边形 三角形
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 ( ① )才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置,通过( ② )才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
小学数学毕业总复习----分册复习
第九册
第一,二单元
第三单元
小数的乘法和除法
观察物体
第四单元
第五单元 第六单元 第七单元
简易方程
多边形面积的计算 统计与可能性 数学广角
第一,二单元 一.小数乘除法的意义
小数的乘法和除法
乘数是整数:求几个相同加数的和的简便运算 1.小数乘法的意义
(按乘数是整数还是小数划分)
6 6×2
2
) )
x·x x2
2.5 ×2.5 2.5 2
三 用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍 7c
20-2a
2、20减去a的2倍的差
3、比x的10倍多2.5 10x+2.5
4、有一批货物,运走b吨还剩a吨, 原来有( a+b )吨。
5、招健买练习本,每本x元,共用去a元, 买了( a÷x )本。
9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回 ( b-4x )元. 10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华大 ( 25 )岁.
二.我会算.
1.解下列方程.
17.8+14x=26.2 x-0.36x=20×0.8
0.12×5-5x=0.1 3(x+2.1)=10.5
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 ( ① )才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置,通过( ② )才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
小学数学毕业总复习----分册复习
第九册
第一,二单元
第三单元
小数的乘法和除法
观察物体
第四单元
第五单元 第六单元 第七单元
简易方程
多边形面积的计算 统计与可能性 数学广角
第一,二单元 一.小数乘除法的意义
小数的乘法和除法
乘数是整数:求几个相同加数的和的简便运算 1.小数乘法的意义
(按乘数是整数还是小数划分)
6 6×2
2
) )
x·x x2
2.5 ×2.5 2.5 2
三 用含有字母的式子表示数量。
1、c的7倍 7c
20-2a
2、20减去a的2倍的差
3、比x的10倍多2.5 10x+2.5
4、有一批货物,运走b吨还剩a吨, 原来有( a+b )吨。
5、招健买练习本,每本x元,共用去a元, 买了( a÷x )本。
9.妈妈买了4千克西红柿,每千克x元,付了b元钱,应找回 ( b-4x )元. 10.爸爸今年a岁,比小华大25岁,过x年后,爸爸比小华大 ( 25 )岁.
二.我会算.
1.解下列方程.
17.8+14x=26.2 x-0.36x=20×0.8
0.12×5-5x=0.1 3(x+2.1)=10.5
人教版五年级上册数学总复习ppt课件(全册)
表示: 15个8.4是多少 表示: 84的1.5倍是多少 表示: 84的百分之十五是多少
例:79.2÷6 表示:已知两个因数的积是79.2, 其中一个因数是6,另一个因数是多少.
3.6÷0.9 表示:已知两个因数的积是3.6, 其中一个因数是0.9,另一个因数是多少.
2021/5/21
第一,二单元
除数是整数的小数除法,按照整数除法的法则去除, 商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的 末尾仍有余数,就在余数后面添0再继续除。
2021/5/21
(2) 商与被除数的大小比较(被除数不为0)
除数大于1,商小于被除数; 除数小于1,商大于被除数。
30÷0.6 > 30 27÷0.3 > 27
底
底
面积相等的两个梯形一定能
拼成一个平行四边形。(×)
3
3
4
2021/5/21
5
∟
4 5
面积相等的两个三角形,形
状也一定相同。(×)
4
4
∟
3
3
2021/5/21
填空 一个平行四边形面积是40平 方厘米,与它等底等高的三 角形面积是(20)平方厘米。
2021/5/21
一个平行四边形的面积是16平方厘 米,从这个平行四边形中剪出一个 最大的三角形,这个三角形的面积
哪些算式正确?(①④)
2021/5/21
一个三角形,高不变,底扩大3倍,
面积就扩大(A)倍。
原来的面积 现在的面积
1×2÷2=1
3×2÷2=3
3倍
2 1
A. 3 2021/5/21
2 3
B6 C9
有一块平行四边形稻田,底 是20米,高是10米,平均每 平方米收稻谷1.2千克。这块 稻田共收稻谷多少千克?合 多少吨?
新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)
平行四 边形 三角形
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3 米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 ( ① )才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置,通过( ② )才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
(3)乙数比甲数的3倍多0.1,乙数是5.8,甲数是 多少?
三、用方程解应用题.
1.一条毛巾的价钱是一块肥皂的1.5倍,王 叔叔买了4条毛巾和5块肥皂共用30.8元,一块 肥皂多少元? 2.A、B两地相距320千米,甲乙两辆汽车同时从A、 B两地开出,相向而行,2.5小时相遇.已知甲车每小时 比乙车快12千米,求甲车的速度.
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式,
3.列方程并解答检验
4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a
S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a
h=S÷a
S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
图形
底 8米 1.2分米
高 4.5米
面积
平行四 边形
三角形
36平 ① 方米
0.48平 0.8分米 方分米 ②
梯形
上底3厘米 下底5厘米
2厘米
8平方 ③ 厘米
底
4米 ② 6分米 上底4厘米 下底6厘米
梯形
面积 12平 ① 3 米 方米 24平方 8分米 分米 25平方 ③ 5厘米 厘米
高
一个平行四边形通过 ( ① )才能拼成一个 长方形。
①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
把两个完全一样的三角形重 叠放置,通过( ② )才能 拼成一个平行四边形。 ①割补、平移 ②旋转、平移 ③割补、旋转
(3)乙数比甲数的3倍多0.1,乙数是5.8,甲数是 多少?
三、用方程解应用题.
1.一条毛巾的价钱是一块肥皂的1.5倍,王 叔叔买了4条毛巾和5块肥皂共用30.8元,一块 肥皂多少元? 2.A、B两地相距320千米,甲乙两辆汽车同时从A、 B两地开出,相向而行,2.5小时相遇.已知甲车每小时 比乙车快12千米,求甲车的速度.
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式,
3.列方程并解答检验
4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a
S = ah÷2 a=2S÷h h=2S÷a
h=S÷a
S = (a+b)h÷2 h=2S÷ (a+b) a=2S÷h-b
b=2S÷h-a
图形
底 8米 1.2分米
高 4.5米
面积
平行四 边形
三角形
36平 ① 方米
0.48平 0.8分米 方分米 ②
梯形
上底3厘米 下底5厘米
2厘米
8平方 ③ 厘米
新课标人教版五年级数学上册总复习课件全册
平方厘米
①520公顷=( )平方千米 ②0.27平方千米=( )公顷
5.2 27
③1.8公顷=( )平方千米
④1.5公顷=( )平方米
⑤1.15平方米
=( )平方分米
=(
)平方厘米
115 11500
0.018 15000
选择:
底和高都是100米的平行四 边形,占地1( )。
②
① 平方千米 ② 公顷 ③ 平方米
新课标人教版五年级数学上册总 复习课件全册
第九册
第一,二单元
小数的乘法和除法
第三单元
观察物体
第四单元
简易方程
第五单元 第六单元 第七单元
多边形面积的计算 统计与可能性 数学广角
竖式计算一
4.8×0.05=
4.8
×
0 .0 5
注意: 1 将位数多的数放在上面(方便计算) 2 在乘法,小数点不用对齐 3 竖式是要从右边对齐
小数大小变化的规律
变小
3位
÷1000 (缩小1000倍)
2位
÷100 (缩小100倍)
1位
÷10 (缩小10倍)
进行单位换算
0.2米=( 大单位
)厘米
20
0.2×100 乘
从大单位到小单位数字会变大
数字变大用乘
小单位
320克=(
)千克
0.32
小单位
320÷1000 除
从小单位到大单位数字会变小 数字变小用除
2.表示图形面积,周长计算公式 如: S=ab c=(a+b) ×2
b a
3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间 则 s=vt
简易方程
解方程
①520公顷=( )平方千米 ②0.27平方千米=( )公顷
5.2 27
③1.8公顷=( )平方千米
④1.5公顷=( )平方米
⑤1.15平方米
=( )平方分米
=(
)平方厘米
115 11500
0.018 15000
选择:
底和高都是100米的平行四 边形,占地1( )。
②
① 平方千米 ② 公顷 ③ 平方米
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第九册
第一,二单元
小数的乘法和除法
第三单元
观察物体
第四单元
简易方程
第五单元 第六单元 第七单元
多边形面积的计算 统计与可能性 数学广角
竖式计算一
4.8×0.05=
4.8
×
0 .0 5
注意: 1 将位数多的数放在上面(方便计算) 2 在乘法,小数点不用对齐 3 竖式是要从右边对齐
小数大小变化的规律
变小
3位
÷1000 (缩小1000倍)
2位
÷100 (缩小100倍)
1位
÷10 (缩小10倍)
进行单位换算
0.2米=( 大单位
)厘米
20
0.2×100 乘
从大单位到小单位数字会变大
数字变大用乘
小单位
320克=(
)千克
0.32
小单位
320÷1000 除
从小单位到大单位数字会变小 数字变小用除
2.表示图形面积,周长计算公式 如: S=ab c=(a+b) ×2
b a
3.表示数量关系 如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间 则 s=vt
简易方程
解方程
新课标人教版五年级数学上册总复习课件(全册)
5×a =5a 2、a·a x×3 =3x a×1 =a a×b=ab ) )
2 可以写成( a
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘
3、a·a·a可以写成(
a 3 ),读作( a的立方 ),表示( 3个a相乘
2b ),表示( b 2 ),表示( 两个b相加 两个b相乘
4、
2×b可以写成( b·b可以写成(
解决问题
返回
用字母表示数 方程的意义 简易方程 解方程 稍复杂的方程
返回
平行四边形的面积 三角形的面积 多边行的面积 梯形的面积 组合图形的面积
返回
事件发生的可能性以 及游戏规则的公平性 统计与可能性 中位数的统计意义 及计算方法
返回
第九册
第一,二单元
第三单元
小数的乘法和除法
观察物体
第四单元
两个面积相等的梯形,形状 是相同的。( ×) 3
4
3 4
∟
5
5
两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 (√ )
3 4
5
5
4 3
两个三角形的高相等,它们 的面积就相等。( × )
平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( ×)
底
底
面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( ) ×
3 3 4
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式,
3.列方程并解答检验
4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a
2 可以写成( a
),读作( a的平方 ),表示( 两个a相乘
3、a·a·a可以写成(
a 3 ),读作( a的立方 ),表示( 3个a相乘
2b ),表示( b 2 ),表示( 两个b相加 两个b相乘
4、
2×b可以写成( b·b可以写成(
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第一,二单元
第三单元
小数的乘法和除法
观察物体
第四单元
两个面积相等的梯形,形状 是相同的。( ×) 3
4
3 4
∟
5
5
两个完全一样的梯形可 以拼成一个平行四边形。 (√ )
3 4
5
5
4 3
两个三角形的高相等,它们 的面积就相等。( × )
平行四边形的底越长,它的 面积就越大。( ×)
底
底
面积相等的两个梯形一定能 拼成一个平行四边形。( ) ×
3 3 4
简易 方程
解方程
方程的意义:含有未知数的等式叫做方程 解方程的依据:①等式的性质 1.解设(一般设所求问题为x)
用方程解应 用题
2.找出等量关系式,
3.列方程并解答检验
4.作答
一、用字母表示数 1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.” 但是要注意,应把数学写在字母前面. 如:C=4a