丁法章《当代新闻评论教程》笔记和课后习题(含考研真题)详解(新闻述评)【圣才出品】

第二十一章新闻述评

21.1 复习笔记【知识框架（庖丁解牛）】

【考点难点归纳（厚积薄发）】

考点一：新闻述评（见表21-1）★★★

表21-1 新闻述评

考点二：经济评论与其他评论★★

1．经济评论（见表21-2）

表21-2 经济评论

2．文艺评论（见表21-3）

表21-3 文艺评论

3．军事评论（见表21-4）

表21-4 军事评论

4．国际评论（见表21-5）

表21-5 国际评论

21.2 课后习题详解

1．什么叫新闻述评？它与新闻报道有何区别？

答：（1）新闻述评，又称记者述评或述评新闻，简称述评，是一种以事实为基础的评论，以评论为核心的新闻。它主要由媒体记者采写，一般都是抓住当前形势和工作发展中某一重要的或转折的时刻，或针对某个具有普遍意义的亟待解决的问题，借助具有新闻价值的事实，用有述有评、评述结合的方式，从理论和实践的结合上及时分析形势，揭示事物本质，指明前进方向，给读者以启迪和引导，现实性和指导性都很强。

（2）新闻述评与新闻报道的区别：

①传播内容不同

新闻述评集新闻报道和新闻评论的职能于一身，既要及时报道新闻事实，反映现实生活的发展变化，又要提示新闻事实的本质和意义，指明事物的发展趋势。而新闻报道主要是报道事实，让读者从客观事实中得到必要的信息，又可了解作者对这些新闻事实所具有的探讨。

②传播目的不同

新闻报道以传播事实性信息为主，满足受众知晓与了解客观事物的需要。而新闻述评则属于新闻评论的范畴，它主要通过评述结合的方式，表明作者的立场和主张，从述评的篇幅来看，述往往多于评，但它的重点在于评，目的是为评，述是为评服务。

③传播方式不同

新闻报道强调“用事实说话”，以客观叙述、描写等方式进行报道，基本上不直接发表议论；而新闻述评则夹叙夹议，以事实为基础，既摆道理，又讲事实。

2．新闻述评有哪些长处？

答：新闻述评兼评、述所长，又熔评、述于一炉，使它具有以下几方面的长处：

（1）从理论和实践的结合上分析问题，更有针对性

新闻述评，由于有一定的事实作基础，并对此进行中肯的评论，因而事实和道理可以相得益彰。通过评论的事实，意义被揭示得更深刻，显得更鲜明、更有力；同样，以事实作基础进行的评论，道理被阐明得更精当，显得更中肯、更实在。

（2）从点和面的结合上说明问题，更有普遍性

新闻述评的报道面广阔，它可以不受时间和空间的限制。就一般情况而言，述评不拘泥于一人一事，总是面向全局。

（3）用有述有评、评述结合的方法论证问题，更有灵活性

新闻述评不像其他报道形式要受许多限制，它可以夹叙夹议，纵联横切；可以旁征博引，借题发挥。运笔比较自由，形式不拘一格。

3．从新闻述评的主要对象不同可分为哪几种类型？

答：按新闻述评的主要对象不同可将其分为以下几种类型：

（1）形势述评

形势述评是对国内外形势，包括政治形势、经济形势以及其他领域形势的述评。

（2）事件述评

事件述评是对国内外重要事件或有广泛影响的新闻事实进行分析和解释，揭示事态的性质、意义和趋向，帮助读者辨明真相，澄清是非，以获得正确的认识的述评。

（3）工作述评

工作述评抓住实际工作中提出的人们普遍关心的紧迫问题，依托一定的典型或有说服力

的事实，提到党的路线和政策的高度来进行阐释，指出问题的症结所在，揭示事物的发展前途，对实际工作者有很强的指导意义。

（4）思想述评

思想述评针对现实生活中处于萌芽状态的具有普遍意义的思想倾向，通过典型材料，提出问题和分析问题，帮助受众澄清糊涂观念，提高思想认识。

4．新闻述评写作的基本要求是什么？

答：新闻述评写作的基本要求主要有以下几点：

（1）写好由头，巧用背景

新闻述评在一般情况下，应以“述”为由，以“述”为主，以“评”“点睛”。因此，开头总是交代依托，即一个地区、一个方面的某种形势，再用类似的典型事例作“衬”，引申发挥，阐明主题；或从某件具体的事情谈起，然后引出启示，逐步阐明观点，当然，也有从直接提出某个问题入笔的。

新闻和新闻述评最大的不同，就在于新闻只是报道事实的真相，而述评则力图揭示真相后隐藏着的更为深刻的本质。而欲揭示本质，个别的新闻事例不一定能成为充分的证据，这时背景材料的运用就显得非常重要。实践证明，背景材料的合理运用，不但能使个别的孤立事件具有了一种普遍的性质，而且对更加有力地论证文章的论点有着十分重要的作用。

（2）夹叙夹议，虚实结合

这是由新闻述评的基本特点决定的。它要求写作时一定要做到观点与材料、叙述与议论的有机结合，熔叙、议于一炉，事、理为一体。常用的表现手法有：

①就事论理，就实论虚

这是夹叙夹议的基本表现手法，主要由作者针对具体的事实展开议论，或借题发挥，向