六年级上册语文第七单元作文
六年级上册语文第七单元作文
六年级上册语文第七单元作文(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上语文第七单元作文600字5篇
六年级上语文第七单元作文600字5篇想要写好作文就要确定文章的中心思想。
看看给定的主题或命题。
一定要确定要表达的主题是什么。
此外,你的观点不能模棱两可。
这里给大家分享一些六年级上语文第七单元作文600字,希望对大家能有所帮助。
六年级上语文第七单元作文600字1每天除了紧张的学习生活外,我还有自己的兴趣和爱好。
看书、运动,它们是我的另一片天地。
我爱好看书,家里的书柜上放满了书。
有的书是我用零花钱买的,有的书是亲戚朋友送给我的生日礼物。
我会经常抽空看书,作业做完看,双休日看,即使只有几分钟,我也会见缝插针。
我从书中认识了才高八斗的孔明;淘气有趣的马小跳;在下着雪的大年夜的晚上,悲惨死去的卖火柴小女孩;丑小鸭的经历更是让我明白了人在困境中,不能灰心,要坚强定会迎来人生的春天。
书籍开阔了我的视野,陶冶了我的情操,充实了我的精神生活。
看的书多了,作文也写得越来越好,这不,成了班里写作文的尖子。
书看得时间久了,便会传来妈妈得喊声:格格!别看了,眼睛都得近视了!快,去运动运动!你们别看我在书桌前斯斯文文,像个淑女,一到运动场上,我可是最生龙活虎得一个。
看了好久的书,我也想放松放松,便拿好游泳衣和眼镜、帽子,约上朋友出发了。
来到碧澄澄的游泳池,我便开始大显身手。
仰泳、蛙泳、自由泳都是我的强项。
看,我正在水中遨游呢!我犹如一条轻快的小鱼儿,在水中穿梭自如。
手一划,腿一撑,一游就是二百米,我却一点也不感到累。
游完了泳,我们经常会骑上自行车,好好地在公园里飞奔几圈。
耳边是风的呼呼声,我们像只自由的小鸟般穿梭在河畔边,杨柳下,学习的疲倦一扫而光,不知有多少快活。
游完了,也骑完了,有时,我们会跳皮筋,有时会打羽毛球,有时孩赛跑。
运动既锻炼了我们的身体,活跃了我的身心,还增进了我与同学的友谊。
看书、运动已成为我生活中必不可少的一部分,这片天蓝蓝、水清清的天地,会始终贯穿在我的成长过程中,让我在充实的生活中走向未来。
六年级上语文第七单元作文600字2说到读书趣事,这让我想到在书店发生的一件趣事。
六年级上册语文第七单元作文优秀5篇
六年级上册语文第七单元作文优秀5篇六年级上册语文第七单元作文1动物是人类的朋友,我们应该保护它,并不是要伤害它,我们拥有了这个世界,为什么不能让动物们和我们人类一起共同生存在这个世界上?世界上已有很多的动物已经灭绝于我们人类之手,旅鸽就是其中之一:终年无忧无虑的生活在北美大陆上,每到迁徙的季节,它们成千上万遮天蔽日。
当欧洲人刚踏上北美大陆时,这里有50多亿只旅鸽。
可是欧洲人来到这里之后,由于旅鸽肉味鲜美,开始遭到他们大规模的围猎。
从此,旅鸽也就一步步走向了灭绝。
当时鸽肉在市场上轻易买到,密执安州一个季节里就捕获了750万只旅鸽。
曾经,一个俱乐部一周就杀了5万只旅鸽,有人一天便杀了500只。
他们把这些罪恶一一记录下来——那是他们比赛的成绩。
甚至有人想出这样的方法——把一只旅鸽的眼睛缝上,绑在树枝上,张开罗网。
它的同伴们闻讯赶来,于是一一落网。
有时候,一次就能捉到上千只。
这个方法一定传播得很广。
就这样,在不到100年的时间里,旅鸽从几十亿猛减到濒临灭绝。
旅鸽:1900年野生灭绝;1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里,有一只旅鸽站在一根树枝上,长长的嘴,尖尖的尾巴,展翅欲飞。
但它永远辞别了蓝天自云。
它再也不能动,不能叫,不能吃东西了。
这是世界上最后一只旅鸽,而且是一只标本。
那双木然的眼睛,怅望着这个世纪的人们,是怎样的捕杀它的同类,是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。
如果我们人类再不制止,生态就会不平衡,世界的资源就循环,我们人类也会灭绝。
虽然有些动物会伤害我们人类,但那是我们人类破坏了它们的生存环境和食物才导致的。
只要我们保护环境、保护动物,让动物和我们一起生活在这个美丽的`家园----地球,那我们的生活不就更美好。
让我们和动物一起这个美丽的家园吧!一日三餐,都少不了肉。
而那些肉,多数都是鸡、鸭、鹅、猪、牛、羊,可一些珍惜动物也被人摆上了餐桌。
有的人说:“一些动物一出生就是给人吃的。
〞可是,如果这样说,那么人一出生难道就应该给老虎吃了吗?难道动物就不是一条生命?大自然是个相当复杂的食物链,缺一不可,缺了一种,整个食物链就会乱套。
六年级上册七单元作文优秀8篇
六年级上册七单元作文优秀8篇(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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六年级上册语文第七单元作文(优秀十篇)
六年级上册语文第七单元作文(优秀十篇)9月29日这天,在温哥华街头上,随着“嘎——嘎——”的叫声,一只鸭妈妈带着它那一群憨态可掬的鸭宝宝们,排成“一”字形,正大摇大摆的过马路呢!一辆辆汽车在离鸭子们的不远处嘎然而止,司机们都默默的注视着这群鸭子,没有一个人说话,只有鸭子们“嘎——嘎——”的叫声在马路中央回荡着,鸭妈妈不停的朝那些司机们点着头,好似在说:“谢谢你们给我们让路!”走过马路,汽车重新启动,大街又充满了热闹,变得川流不息。
我们的鸭妈妈此时正带着着鸭宝宝们从一个下水道旁走过。
“嘎嘎!”不好!最末尾的两只鸭宝宝不小心掉下下水道了,这可愁坏了鸭妈妈,哎,该怎么办呢?鸭妈妈先是趴下,一双翅膀紧紧的扒拉着地面,脖子伸进下水道,像是想用脖子够着鸭宝宝们,可是下水道太深了,鸭妈妈够不着。
哎呀呀,鸭妈妈急坏了,在下水道边踱来踱去,不时“嘎嘎”的叫着,好似在抚慰着鸭宝宝们。
突然,鸭妈妈眼前一亮,前方出现了两位巡警。
鸭妈妈急忙跑上前去,在两位巡警面前“嘎嘎”叫着,两位巡警不明白出了什么事,其中的高个儿巡警蹲下来,摸了摸鸭妈妈的头,想继续走时,鸭妈妈一口咬住了巡警的裤角,那位矮个儿巡警一拍脑袋,说:“这鸭子准有什么事,咱们跟着它走,看看去!”鸭妈妈把巡警带到了下水道旁,两位巡警一看,便明白了,那位高个儿巡警说:“原来是小鸭子掉进下水道了。
”说完巡警就蹲下用手捞鸭子,可还是够不着。
这可怎么办呢?急坏了鸭妈妈,也愁坏了巡警。
关键时刻,两位巡警环顾四周,想寻求帮助时,看见了一家金鱼店,矮个儿巡警灵机一动,跑去借来了捞鱼网,递给高个儿巡警,说:“你用这个试试。
”高个儿巡警用捞鱼网,不一会儿,两只小鸭子获救了,鸭妈妈不停地朝巡警鞠躬致谢,不停的“嘎嘎”叫着,好似在说:“谢谢你们,谢谢你们救了我的孩子!”不久,巡警目送着鸭妈妈带着鸭宝宝们又大摇大摆的上路了。
在9月28日那天,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带着下走出田野,漫步在温哥华街头。
六年级上册语文第七单元作文600字
六年级上册语文第七单元作文600字
【篇一:六年级上册语文第七单元作文:还鸟儿一个家】在鸟儿的叫声中,我从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,我赶紧趴到窗台边,寻找鸟儿的身影。
去年,我与同伴成天拿着弹弓到处转,一见到鸟儿便打,一见到鸟窝便掏,抓到后烤着吃,味道好极了,大家都吃得津津有味。
渐渐地,周围的鸟越来越少了,最后,搞得要见到鸟的身影,要听到鸟的声音都很难。
一天,我读了一篇保护动物的文章,从中知道了:我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。
我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。
我还从资料上了解到:一只鸟儿一年可以吃上万只害虫,是农作物的保护神之一。
我为自己以往的行为感到惭愧。
我想,我该做点事来补偿了。
我和朋友种了一些玉兰树和桂花树,做了好几个鸟巢,挂在树上,还在周围种了些黄金叶和九里香。
黄金叶有很多籽,像一串串金黄色的珍珠。
九里香每年有两次花期,开花的时候,很远就能闻到香味,也会结籽,是鸟儿的美食。
冬天,鸟儿很难找到食物,这些就是鸟儿的佳肴了。
慢慢地,鸟儿又回来了,在那里安家、唱歌、生儿育女。
渐渐地,树绿了,花香了,又有鸟叫了,一片生机勃勃的美景回来了。
晚上,伴着玉兰和桂花的清香,我很快便入睡了,我梦。
六年级上册语文第七单元作文
Don't let the future you hate your present self and perplex everyone, but success is only worthy of brave action.(页眉可删)六年级上册语文第七单元作文六年级上册语文第七单元作文1看着鸟儿在天空飞翔,看着鱼儿在水中遨游。
也许你会认为世界上的动物很多吧!但你是否知道,现在的动物不仅不多,而且有的动物已经很稀少,甚至某些动物已经灭绝。
根据生物学家估计,几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。
如此一来,那世界上的动物种类越来越少,如果我们不能够及时挽救的话,那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了!你别以为我是“危言耸听”,你若不信,我可以告诉你。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。
但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧,因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细,可以用来织成华丽的披肩,而惨遭偷猎者大肆捕杀。
因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒,这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。
所以在上世纪90年代初期,藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间,要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。
所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。
现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。
同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。
我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。
六年级上册语文第七单元作文
六年级上册语文第七单元作文以下是作者整理的六年级上册语文第七单元作文(共含30篇),欢迎阅读分享,希望对您有所帮助。
篇1:六年级上册语文第七单元作文我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了.这只小乌龟非常可爱.大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢.让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去.小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白.眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了.有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨.我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了.一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了.我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了.我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它.阳台旁边的一群猫去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧.我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你.“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它.我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方.不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧.“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来.它们一定好几天没吃了.篇2:六年级上册语文第七单元作文当第一缕金色的.阳光洒满大地,世间万物便从沉睡中醒来。
鸟儿开始放声歌唱,蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。
早晨,总是这样的和谐、美好。
“嘟、嘟、嘟……”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。
六年级上册语文课文第七单元作文
六年级上册语文课文第七单元作文六年级上册语文课文第七单元作文六年级上册语文课文第七单元作文一绘画这门艺术对我有着丰富的吸引力,情有独钟。
在我两岁时,就开始拿着彩画书,在纸上乱涂乱画,当时我迷恋看《奥特曼》动漫,每当我画画时,嘴里就不停的说:“看,这是奥特曼,这时怪兽,奥特曼出击!”有时爸爸、妈妈会来看我的杰作,引得他们哈哈大笑!你们猜怎么了?原来我在纸上画了奇形怪状的圆,又画了个正方形,分别代表怪兽和奥特曼,他们相对的中间还有许多的线条,是他们打斗时相互发射的激光。
每次画完后,妈妈都会表扬我,她知道,如果那一次对我的画提出批评,我这座活火山就会爆发。
当时我不是对妈妈吵闹,而是对妈妈大哭一场,记得有一次,我的嗓子都哭哑了。
后来,慢慢的,我觉得画画越来越有意思,于是,就缠着妈妈给我报画画班,妈妈开始不同意,我就闹,缠了一个多月,妈妈拗不过我,只好给我报了画画班。
学了半年,全家人都发现我的绘画越来越好,让人一看好像和真的一样,还有种立体感。
在多种多样的绘画里,我最喜欢的要数水粉画了,水粉画不但颜色鲜艳,而且画出来后让人感觉有一种舒适的滋味,绘画世界里,像神马素描呀,国画呀,水粉画的基本功呀,对我来说是不在话下。
现在,主攻卡通人物,大部分是临摹。
画卡通人物可练的时间不短了,我手上经常会磨出小泡泡,都是被画笔磨的哦!学校的美术本上,卡通人物无处不在,连班里的同学都借给我童话书,换走我的美术本,说是要给朋友看一看。
我的小手因为画画的时间长了,所以细嫩的小手指上不时磨出泡来,都有了老茧,唉!好辛苦呀!但是,我下定决心,不管以后绘画梦想的路途会怎样,又多辛苦,我都会坚持下去!我在绘画这门艺术中慢慢成长,绘画就像一盏灯,点亮了我的人生。
六年级上册语文课文第七单元作文二还在老学校时,我认为自己体育还好,因为,班里还有很多人比我体育好得多。
后来,进了阳光以后,我也觉得自己并不怎么样,班里也有比我好的:王晨宇、陈炜杰跑步很快;谢文哲跳远很好;阮岑博八百米健将……原本应该是王晨宇当体育委员的.,可却偏偏表现不好,撤了职,把我给换上去了。
六年级上册语文第七单元作文(精选5篇)
六年级上册语文第七单元作文(精选5篇)围绕中心意思写泪六年级作文篇一放学了,我骑着单车经过一棵桃树的时候,我看见了很多人聚在一起,在说什么?我把头偏了一下,看见了一只狗,那只狗被吊在树上。
我看了一下,问了我的一个朋友,朋友说:“那只狗是只疯狗,还咬伤了一个人。
”我心里暗暗庆幸,幸好疯狗被打死了,没有跑到我家去。
然后我就推着单车走了。
还没走一下,一个老奶奶把我叫住,对我说:“你家那只狗被疯狗咬了好几口,你别去碰它。
”我一下子呆住了,老奶奶又说了一句,“知道了吗?”我才回过神来。
我用硬硬的声音回了一声:“知道了。
”我慢慢地推着单车走在路上,我心里在想,不是真的,这不是真的,是老奶奶说错了。
到了家,我看见小胖狗躺在地上,眼睛睁着,脑袋上被血染红了一大片的毛。
我趴在单车上,泪水一滴滴地掉了下来。
因为我知道,被疯狗咬了是活不了的,除非去打针。
但是妈妈是不会同意的。
我把眼泪擦了擦,把单车放到了家中,准备去找妈妈。
这时我又看到小胖狗的腿上也有两个血口子。
这两个血口子很严重,血和我的泪水一样一滴又一滴地掉着。
我跑出去,止住眼泪不掉下来。
看到了妈妈,我走到面前,把事情告诉了妈妈。
我问妈妈怎么办。
妈妈说:“能怎么办,拿去丢掉。
”我跑到前面,让眼泪不被妈妈看到。
妹妹跑在我的前面,对妈妈说:“姐姐哭了。
”我跑到家。
妈妈把门打开了。
我对妈妈说我去找奶奶。
我一边跑,一边哭,一边又用力擦眼泪。
一个阿姨告诉我奶奶去摘桔子了,让我不去找奶奶。
我就跑到一堆石头上坐着。
我看了四周没人,就大声哭了起来,一边还说:“为什么为什么,疯狗为什么只咬我家的小狗,村里有那么多只狗,为什么不咬别人的狗。
”同时我也怨自己为什么早上不把小狗放了,这样小狗就不会被疯狗咬却又不能逃跑了。
我还怨奶奶为什么去摘桔子,我可以不吃桔子,但是不想失去小胖狗。
我一遍遍地说着。
到了晚上,我把我想的告诉了妈妈。
我哭着问妈妈为什么。
妈妈狠狠地对我说:“一只狗被咬了,哭什么哭,又不是死人了。
小学六年级上册语文第七单元作文三篇
小学六年级上册语文第七单元作文三篇导读:本文小学六年级上册语文第七单元作文三篇,仅供参考,如果觉得很不错,欢迎点评和分享。
小鸭子历险记(一)这是一个晴朗的上午,金色的阳阳光普照在温哥华的街头。
这时,一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下漫步在温哥华的街头。
它们有条不紊地走着,可有一些调皮的鸭子却在队伍后玩得不亦乐乎。
突然,恐怖的事情发生了:小鸭子落水了!突如其来的灾难把鸭妈妈吓坏了,它着急的东张西望,还时不时“嘎嘎嘎”的大叫。
好像在说:“你能救救我的孩子吗?”眼看小鸭子就要被冲走了,鸭妈妈却也无力回天了。
这时,鸭妈妈冒着生命危险在马路上穿行。
原来,鸭妈妈看到了路边的巡警,来到巡警身边后它一边围着他转圈,一边“嘎嘎嘎嘎”的大叫。
巡警听见她不同寻常的叫声便跟着它来到了下水道口,看见了在水中挣扎的小鸭子,他一边感慨母爱的伟大一边把小鸭子救了出来。
鸭妈妈看见自己的孩子被救了出来便“嘎嘎嘎,嘎嘎”的感谢巡警把自己的孩子救了出来。
鸭妈妈又带着小宝宝们回家,一路上巡警叫车辆停住,保护这群小鸭子平安地回家。
小鸭子得救了(二)一天上午,一群憨厚可掬的小鸭子们,在鸭妈妈的带领下悠闲自在地走在温哥华街头,那里很繁华,这群鸭子被周围的景象吸引住了,高兴极了。
鸭妈妈见小鸭子很好奇,很喜爱周围的事物,便有些不放心,生怕小鸭子跟不上队走两步就回一下头,所以她走两步就回一下头,时时刻刻都盯着小鸭子。
突然,鸭妈妈看见队伍里少了两只小鸭子,着急了心想:这两只小鸭子真淘气呀,是不是掉队了,回去找找吧!这时鸭妈妈和另外几只小鸭按原路返回,低着头,仔仔细细地找,就正在这时,鸭妈妈走到井盖时,听见下水道里传出小鸭子“嘎——嘎——”的惊叫声,鸭妈妈恍然大悟:原来如此,有两只小鸭子光顾着看风景,忘了看路,井盖是被刚才的大汽车了个大缝隙,失足跌进井里。
鸭妈妈望了望井里的小鸭子,他们很痛苦,经受下水道里的折磨。
鸭妈妈见此情景,就在井盖边走了两圈像是命令在地面上的小鸭子守护着井盖。
六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文10篇
六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文10篇六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文篇1我的独门特技,也就是我的拿手好戏——几招做武器。
前些年,我一直在乡下生活。
那时,村上有许多木枪、木弓、木剑,我们都爱去拿。
我经常把武器拆了又拆,装了又装。
这样我学会了快速制作一些“冷兵器”。
随着脑瓜日益充盈,“热武器”的制作自然是一点就通。
村里新办的火药化工厂和金属制品厂,更是我的“知识宝库”。
村上的村委会总是很烦,也非常的暴躁。
“刘哥,村上抢粮的来了,借点枪啊!”我总会去水厂后面的废料堆,敲点胶管,搜点气球,在家中锅炉里装点火药给别人。
每次看到村上的人满身灰土,从檐旁跑过,我就知道成功了。
“刘哥,村上的狗疯了,我招点人,你生产武器!”只见我取出塑料的枪架,拿出弹簧和弹夹(空的)安上,扣上板机,掏出捣来的齿轮,去锅炉里盛点火药,不到十分钟,就有十几支手枪了。
我又掏出空瓶,插上绳索,里面盛点火药,就是手榴弹(爆炸式)。
再拿出以前做的长矛、石剑、弹弓以及偷的木武器,开打!才到半坡,几位“榴弹侠”就把村委的侧墙炸倒了,村委会顿时变成了车库,五面环绕,空面人墙。
枪声在楼里回响,刀弓在楼里挥动、跳跃。
突然一阵炮声把人墙击退了,我们只好减弱攻击力,外围远攻。
不行,我愤怒了,我做了一个大的弹射装置,然后去偷点玻璃球,用针管往里面塞火药。
又抬了一个锅炉,把它改了炮筒,按上了弹射器,架在爷爷的推车上——大炮完成!我急忙退去助战,只见几推几推,西瓜大小的玻璃炮就射出去了,有人当场被射伤,没射伤也被玻璃扎伤了脚,火药变成了黑人。
最后村委会见大势已去,只得叹息,举了白旗。
“刘哥万岁!”村委会又被我们折腾了一回。
多亏了我的独门绝技,我的拿手好戏。
身处农村,性格野僻,做武器,你能几招成吗?六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文篇2现在,我十分紧张,国际象棋的比赛马上就要开始了!对于这次比赛,我没有多大胜算。
因为生病,七场比赛我缺考了两场,而现在,我终于可以开始考试了。
部编版六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文五篇
部编版六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文五篇【篇一】部编版六班级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文:小提琴我从小就开头拉小提琴,到现在已经拉了七年之久了。
从以前刚开头拉小提琴时到现在,我有过许多次放弃的想法,但我坚持了下来,这不仅使我更有自信念,并且也让我有才艺在别人面前呈现。
还记得那时,我刚开头学小提琴的时候,发生了一件令我记忆犹新的事。
一天我开头练习,由于那时我还太小,许多道理都不懂。
我以为我可以拉得很好,于是我布满信念地调了调音,开头“砍起了木头”。
我拉出来的声音难听极了。
我生气地丢掉了小提琴,“啪”一下,小提琴落在了床上,我跑到妈妈那里,开头叙说我的苦。
谁知妈妈听了哈哈大笑,就连旁边看喧闹的哥哥也忍俊不禁。
这时我可急了眼了,生气地说:“你们笑什么,我可不觉得这是一个可笑的话题。
”妈妈摸了摸我的头说:“你的小暴脾气,没有什么事是可以一次就胜利的,你去根据老师写的,认仔细真的弹几次,当然也要每一天坚持,几年后你肯定会有很大的进步!”我似懂非懂的点了点头,回房间开头仔细练习。
几年后,我果真“修成了正果”,有了不错的进展,小提琴也真正的成了我的拿手好戏和特长。
我也为我会拉小提琴这事非常傲慢,每当家里来客人时,问我有什么才艺时,我就会拿出我的小提琴。
假如是中午的话,我会来一首激烈的《土耳其进行曲》。
晚上时,我会来一首扬长,幽静的《月光曲》,让人放松。
小提琴使我欢乐,让我有了很大的进步。
我不仅养成了坚持不懈的好习惯,也对音乐产生了一种好感。
小提琴的好处有许多,比如我先先后后获得了不少的奖项。
小提琴是我的拿手好戏,使我放松,欢乐。
同时也让我学会了坚持不懈的精神,养成了好习惯。
【篇二】部编版六班级上册第七单元《我的拿手好戏》作文范文:c语言编程说起我的拿手好戏,我第一个想到的是c语言编程,我是发自内心的喜爱。
我开头接触编程是在五班级。
那时,爸爸被手机上的各种谈论编程的文章给迷住了,什么《学编程的孩子真可怕》、《编程符合将来社会的进展趋势》等多如牛毛的广告。
(word版)六年级第七单元作文10篇
六年级第七单元作文10篇六年级第七单元作文篇1我们的身边,经常看到伤害动物的行为,那些残忍血腥的行为让我们沉痛不已。
保护动物,人人有责,希望每个人都能做到,还动物们一个幸福和谐的家园,不要让人类成为它们心里的噩梦。
从前,有一个一年级的小学生小明,他的父亲天天到外面去打猎,没时间管他的学习。
因此,他的成绩一直都不好。
每天晚上,他的父亲都会捕来几只动物。
他的父亲这样残杀动物,小明很伤心。
“爸爸,不要再杀动物了,您知道杀动物是一件多么严重的事吗?这样会破坏生物链的,到头来,受损的还是我们呀!”小明说。
他的爸爸严厉的回答说“你这么小懂什么?有时间就好好弄弄你的学习成绩吧!如果不打猎,靠什么吃饭?怎么供你上学?”小明说“那我好好学习,每次都得奖学金,你是不是就不打猎了?”“对,只要你的奖学金,我就不打猎”从此,小明就天天都努力学习。
果然,在初中的时候学校答应只要他考试得第一名的时候就会给他奖学金。
他的父亲也信守诺言,再也不打猎了。
就连一个一年级的小学生都懂的道理,难道那么多的猎人就想不清吗?你们有没有想过,假如你是一只动物,人类无缘无故的就把你杀了,你会愿意吗?肯定是千万个不愿意。
俗话说得好“己所不欲,勿施于人。
”你自己都不愿意,那动物们会愿意吗?就因为捕猎,现在都有多少种动物灭绝了,你们知道吗?已经800种了,这个数字看起来是不大,但是把每种动物的数量加起来,你们知道是多少吗?你们算过吗?破坏生物链,对人类一点好处都没有。
动物是大自然留给人类的无价之宝,所有的动物都是人类的好朋友,为什么就不能够和睦的相处在同一个家园里呢?他们的生存与我们的生存,有着密切的关系。
保护动物,人人有责,这不是一句口号,而应该是一种行动。
让我们一起保护动物,不要让它们再受到伤害了!六年级第七单元作文篇2我生日的时候妈妈送给我一份惊喜的礼物,那就是一只漂亮的小狗,浑身都是白绒绒的毛,我最喜欢的就是它那双总是炯炯有神的大眼睛,好好像会说话似的。
小学六年级上册第七单元作文例文(通用24篇)
小学六年级上册第七单元作文小学六年级上册第七单元作文例文(通用24篇)在日复一日的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的小学六年级上册第七单元作文例文,希望能够帮助到大家。
小学六年级上册第七单元作文篇1清明节就是一个踏青的节日,春天已经完全的来到身边了,清明节也就是一个缅怀先辈的节日,先辈已逝,年华正流。
人生能有几回梦?在光与影的交织中,我已无力去憧憬。
在鳞次栉比中遨游,我已无心迷恋。
又就是一年清明时,燃烛,仰拜,在香烛的淡淡香气中,我感觉我已悟到了什么。
清明节,让人缅怀先辈,令人留恋,令人悲叹,令人振奋,然而那里面蕴含了许多的先辈们的事迹,当他们入土为安之时,自己的故事就告终了,剩下的,就只有让人怀念了!据我所知,4月5日就是我国传统的清明节,大约始于周代,已有二千五百多年的历史,清明最开始就是一个很重要的节气,清明一到,气温升高,正就是春耕春种的大好时节,故有“清明前后,种瓜种豆”,“植树造林,莫过清明”的农谚。
可清明节还有一个习俗,清明之日不动烟火,只吃凉的食品。
清明节,又被称为扫坟节,鬼节,冥节,然而与七月十五中元节及十月十五下元节合称三冥节,都与祭祀鬼神有关。
如果按照旧的清明习俗,在扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,然而将食物供祭在亲人坟前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩的新枝插在枝上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。
“听风听雨”然而当然就是指唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。
借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。
”杜牧这首诗写出了清明节的特殊气氛。
小学六年级上册第七单元作文篇2在我们中国有一个最隆重,最盛大,最热闹的节日,叫做过年。
每到过年,全国上下便是红火的,喜庆的。
在年二十七到年二十九这几天,大家都在大扫除,贴对联和一些小挂饰。
但这些物品无一例外,都是红色的。
六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文(10篇)
六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文(10篇)六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文(精选篇1)今天,妈妈给了我一个展示的机会,我要好好秀秀我的拿手好戏——做蛋包饭。
首先先将胡萝卜和青瓜去皮,再把胡萝卜、青瓜、火腿肠和肉丸切成一块块小正方形,再把玉米分成一粒一粒的。
做一份美味的蛋包饭,关键在于炒饭的过程。
开火!热锅!油壶高高一举“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”,油直直的冲向锅底。
小火烧十秒钟后,依次放入切好的胡萝卜、玉米、青瓜、肉丸和火腿肠。
我荡起锅,就那么晃一晃,家人们立刻像是奔驰的“汗血宝马”一样冲过来,闻那扑鼻的浓香,和那让人垂涎三尺的香味。
此刻的油计像是蹦跳的小精灵一样在锅里飞舞着。
示范道路,我握住锅底上下抖动翻炒着,右手的锅铲也在不停的上下挥舞,光影四处跳跃,蓝色火焰往上一蹿,火花纷飞,顿时身体哥哥在一旁,啧啧称赞,直流口水。
出锅了,最后放在煎好的煎饼上,最后,还要加一点番茄酱,每一滴都是美味啊!蛋包饭终于做好了,我拿起筷子尝了一口,心里美滋滋的,感觉比蛋包饭的味道还美味。
这次动手做菜,我感觉十分开心,也体会到了,只要敢于、肯于认真的去干某一件事,成功就会向你靠近。
六年级上册第七单元《我的拿手好戏》作文(精选篇2)我的拿手好戏是做酱香五花肉。
每次吃晚饭,家里就一定会有这道菜。
望着香喷喷的肉,我吞着口水问:“妈妈,这怎么做的?”妈妈笑笑:“自己去问度娘。
”我火速上网,学会了这道菜的做法。
现在,它已经变成了我的拿手好戏了。
周末,加班的妈妈迟迟还没有回来做午饭,我决定秀一秀我的拿手好戏。
我穿好装备来到厨房,挑了一块肥瘦相间的五花肉进行冲洗,水柱敲在肉上溅起了豆大的水珠,像雨打芭蕉。
接着,我迅速地把五花肉放进滚水中,看着那肉变成了诱人的乳白色,热气旋转着像龙卷风一样诱惑着我饥饿的胃。
热锅放油、下姜片、翻炒,动作如行云流水,完美!我操起锅铲忙碌,肉在金黄的油里翻滚着,肥肉变得乳白,瘦肉变得金黄。
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六年级上册语文第七单元作文范文六年级上册语文第七单元作文主题来源于趣味或者富有寓意的漫画为主,重在训练学生写画面,想画面并能适当的议画面,能参透或领悟一些话外之音,分享了作文范文,一起来看看吧!六年级上册语文第七单元作文1 今天放学的时候,同学们正在教室里收拾书包,突然有一只小鸟飞进了教室。
调皮王石亮看到了,便大声喊了起来:“大家快来看啊!有一只小鸟!”边说边跑过去把小鸟捉住了。
大家都闻声而来,班长少文看到了,便对石亮说:“石亮,快把小鸟放了!别让小鸟难受。
”石亮捉着小鸟,对少文说:“我为什么要听你的话,我捉住了就是我的,我要把它带回家饲养。
”说着拿起书包就要往外走。
刚好老师走进教室,石亮看到老师来了吓了一跳,赶紧把小鸟藏在身后。
这时班长少文走到老师面前,向老师说明了情况后。
老师走到石亮面前,说:“石亮,我们必须保护动物,如果人人都像你一样,看到了动物就捉起来,视为己有的话,那么世界上的动物,不就都没有了吗?”石亮听完老师的话后,惭愧极了,于是当众把小鸟放了,得到了老师的夸奖。
从这件事中使我了解小学生还必须多认识保护小动物的知识。
学校必须注重小学生对保护动物的认识,多教小学生一些关于保护动物的小知识。
我相信只要这样做,不久人和动物一定能够和睦相处。
如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。
”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。
它们不愿意死在人类手里。
它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。
但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。
就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。
鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。
我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。
消灭动物,就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。
让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!六年级上册语文第七单元作文2 我爸爸从市场上给我买了一只小乌龟,我高兴极了.这只小乌龟非常可爱.大大的龟壳,小小的脑袋,还有有力的四肢.让我疑惑不解的是小乌龟不胆小,我用手碰它的头,它也不肯把头缩回去.小乌龟全身碧绿,只有肚子比较白.眼睛比较小,它的眼睛一只睁着,一只闭着,我想它可能是生病了.有一次,我给小乌龟换水,我把小乌龟拿出来,它却想把头伸过来咬我的手,我想它可能饿了,便让妈妈切一块肉,我就让乌龟把肉叼住,可是它咬住了并不往里吞,我觉得小乌龟比较笨.我很喜欢我的小乌龟,我希望能让小乌龟多活几天,但不幸的事情发生了.一次我给它换水,发现它一动也不动,我好奇的把小乌龟放在深水里,我想它应该会吐一个气泡,结果它没有吐气泡,还是一动也不动,我想它已经死了.我很伤心,因为跟它在一起很好,我本来想让它多活一会儿,结果它却在今天死了.我想人们有工夫养它(动物),就要好好养它,就不要放弃它.阳台旁边的一群猫去年,在夏天,我在阳台晒太阳,忽然,我看见阳台前的花园出现几只小猫在玩耍,还有一只大母猫在放哨,我想这只大猫就是它们的妈妈吧.我把这件事告诉了妈妈,妈妈说:“你要喜欢的话,可以天天给它吃的,让小猫们还有大猫信任你.“我向妈妈要了一点牛奶还有剩的鱼拿去喂它.我刚走过去,看见猫早就没了,我只好把奶还有鱼放在两个盘子里,放在它们能看见的地方.不一会儿,那几只小猫还有大猫都出来了,是大猫先看见食物的,首先,它叫了几声,好像在说:“有人类给咱们食物了,快来吃吧.“小猫们立刻跑到食物跟前狼吞虎咽的吃了起来.它们一定好几天没吃了.#p#分页标题#e# 就这样,它们每天都来玩,来吃饭,日复一日,它们变胖了,它们已经跟我们熟了.一次我在花园玩,忘了关门了,回来的时候,我发现家里有四只猫,,两只是花的,一只是黑的.我想去给它们挠痒,但是它们都走了,只有两只猫留下来,一只大灰猫,一只小花猫.一个月以后,只有一只常到我们家串门.我想,动物们需要自由,不要把它们关在某个地方,要爱护动物.六年级上册语文第七单元作文3 如果你是一只动物,却遭到了人类的猎杀,你会怎么想,你愿意吗,你愿意被猎杀吗?你绝对不愿意,有些人说:“我又不是动物。
”但你们有没有想过动物们会怎么想吗?现在人类大量捕杀动物,动物会甘心吗?不,不会,永远不会。
它们不愿意死在人类手里。
它们愿意被你们猎杀吗?不,它们有一千个不愿意,一万个不愿意,一亿个不愿意……有些人虽然知道怎样去爱护动物,可是他们只会假惺惺地去教育别人,而自己却照样破坏环境,照样兴致勃勃品尝野味。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说,由于它身上的肉鲜美无比,所以遭到当时人类的大量捕食,在十七世纪就已告灭绝。
但是如果当时人们有动物保护意识的话,就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸,鲸不是让你们随意捕杀的,鲸是被杀掉一头就死一头的,不像小鱼小虾那样多,如果我们把鲸杀掉了,那我们的子孙后代,他们不是看不到鲸这种动物吗?现在,有些动物已经灭绝了,鳄鱼虽然凶猛,但人类更凶猛。
就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值,由此成为被人类掠夺利用的对象,成为动物灭绝的主要因素。
鳄鱼长着锐利的牙齿,和硕大的食物胃口,我们都说鳄鱼可怕,但鳄鱼更怕人类,在人类的眼中,鳄鱼皮可以制成行李箱,手提包,钱包,鞋等物品,所以鳄鱼,现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》,这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸,两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸,正太郎很同情小狐狸,他偷偷地给老狐狸投送食物,于是,他们之间建立了亲密,信任的关系,后来两只老狐狸救了正太郎,最后,小狐狸回归了大自然,两只老狐狸是多么高兴!这篇文章赞美了人与动物之间互相信任,互相帮助,和谐相处的美好关系,也展现了动物之间的浓浓亲情。
我们就要向正太郎学习,他帮助动物,动物也救了他,这样不是很好么?为什么人们还是要捕杀动物呢?在此,我呼吁人们,不要再破坏自然界中的花草树木,不要再乱杀一禽一兽,不要再杀害我们的朋友,要保护好自然界中的一个个生灵。
消灭动物,就是在消灭人类自己。
如果有一天世界上的动物全都消失了,那人类还能生存吗?要保护动物,珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们,动物是大自然留给人类的无价之宝,它是我们人类的朋友。
它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。
动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果,造成生态严重不平衡,从而使人类的生存环境遭到破坏。
让我们从现在做起,从我做起,保护动物,使世界变得更美好吧!保护动物,就是保护人类自己!六年级上册语文第七单元作文4 在鸟儿的叫声中,我从睡梦中醒来,揉了揉惺忪的眼睛,我赶紧趴到窗台边,寻找鸟儿的身影。
去年,我与同伴成天拿着弹弓到处转,一见到鸟儿便打,一见到鸟窝便掏,抓到后烤着吃,味道好极了,大家都吃得津津有味。
渐渐地,周围的鸟越来越少了,最后,搞得要见到鸟的身影,要听到鸟的声音都很难。
一天,我读了一篇保护动物的文章,从中知道了:我们要保护动物才能保持生态平衡的道理。
我们在课堂上也学到了许多保护鸟类、保护大自然的知识。
我还从资料上了解到:一只鸟儿一年可以吃上万只害虫,是农作物的保护神之一。
我为自己以往的行为感到惭愧。
我想,我该做点事来补偿了。
我和朋友种了一些玉兰树和桂花树,做了好几个鸟巢,挂在树上,还在周围种了些黄金叶和九里香。
黄金叶有很多籽,像一串串金黄色的珍珠。
九里香每年有两次花期,开花的时候,很远就能闻到香味,也会结籽,是鸟儿的美食。
冬天,鸟儿很难找到食物,这些就是鸟儿的佳肴了。
慢慢地,鸟儿又回来了,在那里安家、唱歌、生儿育女。
渐渐地,树绿了,花香了,又有鸟叫了,一片生机勃勃的美景回来了。
晚上,伴着玉兰和桂花的清香,我很快便入睡了,我梦见自己也变成了一只小鸟,和它们一起,在树林中捉虫、穿梭、玩耍、歌唱!我们要保护鸟类,还鸟儿一个家,一个安稳的,快乐的家。
人类和鸟儿一定可以成为很好的朋友,一起快乐和谐地生活在一起。
[六年级上册语文第七单元作文范文]。