六年级期末冲刺家长会

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六年级毕业班家长会发言稿

六年级毕业班家长会发言稿

六年级毕业班家长会发言稿10篇六年级毕业班家长会发言稿1今年作为六年级,我们是最后一次家长会了,在此感谢六年来大家对学校工作的支持。

我们班,全班43位同学现在都很努力,比上学期进步,学生中成绩高低都很正常。

现在毕竟还是小学生,我想讲,无论成绩好与不足,都不要紧,家长心态要放宽。

但我想叮嘱:六年级本学期及初中时,家长对孩子要多加关心,呵护多点,学习盯紧点,肯定不会有影响的。

各位家长,我们有缘共识,大家都有一股情,你们的牵挂就是我们的心,盯紧都是一样的。

现在孩子正在慢慢长大,我们做家长的一定要知道孩子的动向、动态、心里想点啥,我们尽量要了解,要放点精力。

无论好差学生都一样,我们家长每天早出晚归,辛苦为了谁:也都不是为了孩子吗?所以家长再忙,也不能忽视孩子,平时我们之间相互多沟通。

接下来我想讲讲:语文学科的特点:语文需要多读、多看、多写。

多读:课堂上课基本兼带。

全班学生应该是没有问题的。

多写,我们602班结合语文优势:每星期都在练笔:给每个同学都有成功的机会,我们的目的是:激发写作热情,培养写作兴趣。

激活写作灵感,树立写作信心,持之以恒。

学生从苦中得到乐趣。

目前全班学生上述:热情与兴趣,灵感与信心,逐步形成,不是吗?每个学生开学一个月,“文笔练习“已有15篇。

全班佳作交流100多篇,特别获全国作文大奖有17人。

榜上有名,13名获二三及优秀奖,这给学生带来极大的欣喜。

对于六年级语文知识,比一般年级不同。

我们做到家中有粮心不慌。

我们会积极去疏导好、引导好,你们家长只要保证家里的习惯要培养好,否则我们教师再用力也无济于事,多看:就要看学生的习惯。

最后我想说,我们碰到这些学生懂事,家长明理,我们老师(我和邱老师)两人心里非常欣慰。

反过来你们家长包括学生认为碰到我们两位。

说句良心话你们认为我们这两位老师可以的话,我们已很满足。

所以我们两位可以郑重地向家长说一声谢谢,我们会尽心尽职,请你们放心!谢谢,各位家长,下面我们面对面的相互自由交流。

2024年六年级第一学期期末家长会发言稿(3篇)

2024年六年级第一学期期末家长会发言稿(3篇)

2024年六年级第一学期期末家长会发言稿尊敬的家长们,我们即将面临一个关键的转折点,学生的素质和成绩将接受新环境的检验和评估。

六年级是小学阶段的一个重要里程碑,其重要性体现在:孩子们经历了六年的辛勤努力,经历了各种困难和挑战。

如今,他们正处在收获的季节,能否圆满结束这个阶段,将直接影响他们对六年学习的总体评价。

我们都不希望孩子们带着遗憾离开小学。

这个阶段的学习状态将影响孩子未来对学习的积极性和兴趣。

如果孩子以优异的成绩进入初中,他们很可能会充满信心,以积极向上的态度面对未来的学业,因为态度往往决定一切,这对他们的学习效果产生深远影响。

这段时期的表现是孩子给初中老师留下的第一印象,也是他们的“第二张脸”。

这可能会影响老师对孩子的判断和采取的教学策略。

因此,小学毕业不仅是学习阶段的结束,也是新阶段的开始,良好的开端意味着成功的一半。

毕业考试的成绩将预示着新开始的成功与否。

我们常说,良好的开端是成功的一半。

召开这次家长会,旨在针对本阶段孩子的心理、生理、学习等特点,加强家校联系,交流学生在校及在家的情况,以便教师调整教学,家长更好地引导孩子做人和成才。

我们的目标一致,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”我确信,今天的会议定能达成预期效果,取得圆满成功。

回顾上学期,我将简要汇报以下情况:1. 行为习惯:我们坚持“德育为先”的教育原则,注重培养良好的行为习惯,以达到“柳小学生行为规范”的标准。

班级在九月份荣获文明班级的荣誉。

2. 学习状况:班级学习氛围浓厚,学生们求知欲强。

上学期,一些同学在学习上表现出色,一些同学进步明显。

也存在一些学生学习积极性不高,或学习习惯、态度不佳,导致成绩不理想。

3. 存在的问题:部分学生对学习缺乏热情,缺乏明确的学习目标和动力。

他们的学习投入有限,成绩受到影响。

学习的自觉性、专注力和科学的学习方法也是需要改进的地方。

本学期时间紧迫,我们将利用课后时间进行补习,借助毕业班数学强化班,每周六下午进行针对性的复习和辅导。

六年级备考家长会发言稿

六年级备考家长会发言稿

六年级备考家长会发言稿六年级备考家长会发言稿5篇家长会告诉家长们,要学会引导孩子了解自己、自我分析,了解自己各方面能力跟同学们的差距和优势。

那么,如果让你写家长会的发言稿,你会怎么写?下面是小编为大家收集有关于六年级备考家长会发言稿,希望你喜欢。

六年级备考家长会发言稿1亲爱的家长朋友:你们好!首先代表六一班全体任课教师热烈欢迎大家的到来!再次见面,我们相聚在孩子小学的最后一年——六年级,在这一年里,我将带领孩子们继续向知识的高峰冲刺,为精彩的明天注入无穷的力量!毕业班的学习压力、思想压力都特别大,作为孩子的班主任很希望能得到各位家长朋友的支持。

因为我们有着一切为了孩子的共同目的,一定会相互理解,相互支持,因为智慧的你们懂得支持班级工作是对孩子的另外一种爱。

这爱会直接影响到您的孩子,成就您的孩子!六年级的毕业会考,是孩子们在学习生涯中第一次遇到的挑战。

挑战的成败影响着孩子是否能进入理想的初中,是否能有更好的平台去迎接第二次挑战。

为了让孩子们顺利跨入理想的中学,我和所有的任课老师都将高度重视孩子们在六年级这一学年里的身心发展和学习状况,都会将孩子们的毕业升学作为最重要的一件事情去认真对待。

今天的家长会,将从以下几个方面和大家共同商讨孩子的健康成长。

一、班级孩子现状分析(一)思想心理状态分析及对策总体来说,经过六年的学习生活,我已经幸福地看到孩子们都有了自己亲密的玩伴,家长们之间也非常熟识。

但共同的特点也存在:缺乏大爱,一句玩笑话的言语也会令他们争得面红耳赤,拳脚相加,男、女生相处中互相埋怨、孤立一方。

缺乏责任心,班干部轮流担任一直是我们班的特色,我希望每个孩子在班上都能起到主人翁的带头作用,但仍有班干部上课讲话的现象,仍有学生自己犯了错误却不承认的现象。

花花肠子也越来越多了,手机带到学校来,课后成了上网的工具;《知音漫客、偷星九月天》之类的漫画书籍仍爱不释手,甚至于课堂上也会出现;新颖的文具盒、精致的钢笔、小巧的机器人之类的东西更多地进入了他们的视线。

2024年小学六年级毕业班家长会发言稿(三篇)

2024年小学六年级毕业班家长会发言稿(三篇)

2024年小学六年级毕业班家长会发言稿各位家长:大家下午好!作为六年级的班主任,我有幸与这些孩子们一同走过了从一年级到六年级的旅程,见证了他们的成长与变化。

在此期间,我们家长与学校之间建立了深厚的联系,共同关注和支持孩子们的学业与思想发展。

今天,我代表学校和全体教师,向大家表达最诚挚的感谢,感激大家对学校及班级工作的理解与支持。

当前,小学六年级的学生正处于学业发展的关键时期。

他们不仅需要对小学阶段的知识进行系统梳理,同时也要为即将到来的初中学习生涯打下坚实的基础。

这一年对学生而言无疑是充满挑战的,他们将会面临更多的学习压力。

因此,我们召开此次家长会,旨在深入了解孩子们近期的生活和学习状况,以便更有效地指导他们顺利过渡到小学阶段的最后几个月,并愉快地步入更高年级的学习。

以下是我想与各位家长分享的几个方面:一、学生基本情况本班共有若干名学生。

在学习方面,部分学生表现出了扎实的学业基础和良好的学习态度,他们能够自觉地跟随教学进度,例如杜明艺、钟洪霞等同学。

也有学生通过自觉努力,在过去一年中取得了显著进步,如崔仕红、刘全等同学。

也存在一些学生需要家长更多的关注与监督,以确保他们能够保持学习的动力和进度。

二、培养学生良好的学习和行为习惯作为教育者和家长,我们深知知识传授与习惯培养同等重要。

良好习惯的养成需要家长的配合与支持。

在此,我建议家长可以从预习、复习以及独立完成作业等方面入手,协助孩子养成良好的学习习惯。

三、做好学生的思想工作面对即将到来的初中生活,孩子们可能会感到迷茫和焦虑。

作为教师,我们会通过正面激励和适时表扬来提升孩子们的自信心。

我们希望家长在家中也能给予孩子们鼓励和支持。

四、约束学生的行为青春期的孩子们虽然懂得许多道理,但自控能力尚弱。

因此,家长的监督与引导显得尤为重要。

我们建议家长与学校共同制定合理的目标,以约束和引导学生行为。

五、关心学生的生活学生的健康成长离不开良好的生活习惯。

家长应当关注孩子的饮食和睡眠,确保他们获得充足的营养和休息,以支持他们的身体与学业发展。

小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇)

小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇)

小学六年级毕业班家长会发言稿小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇)在我们平凡的日常里,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是参加会议者为了在会议或重要活动上表达自己意见、看法或汇报思想工作情况而事先准备好的文稿。

你知道发言稿怎样写才规范吗?以下是小编整理的小学六年级毕业班家长会发言稿(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级毕业班家长会发言稿篇1各位尊敬的家长:你们好!我是六(2)班班主任。

首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示深深地感谢!召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使每一位学生都能顺利毕业。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的共同目标。

下面我就本班的一些情况谈谈自己的想法。

关注学生的思想。

看看我们现在的六年级学生,在自我意识上他们早就把自己当成了大人,他们最爱说的话就是“我能行”、“我自己的事我自己知道”、“不用你们管”。

在他们的心目中,家长、老师的权威已经慢慢的减弱,他们可以可以对家长的缺点错误进行批评,他们开始对家长、老师的言行提出质疑、表示反对。

他们千方百计的想证明自己长大了,不想再当乖娃娃了,不想被别人牵着鼻子走了,也有了属于自己的小秘密,同学之间的交往也更加频繁,许多事不让大人参与,不让大人知道,甚至是非不分的为了义气而大打出手。

面对这些问题,我们的家长感觉到这个时候的孩子不听话了,老师觉得这个时候的学生不好教了。

作为家长、老师,我们对孩子要多留心,要更加关注他们的成长。

注意他是不是经常跟同学打电话聊天,经常借故出去玩,他的穿着打扮是不是刻意追求流行或与某人一致。

只要我们细心观察就能及时的发现、及时的处理,避免问题大。

注意培养孩子良好的个性心理品质。

成长是快乐的,是迷茫的,也是青涩的。

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿

小学六年级家长会班主任发言稿小学六年级家长会班主任发言稿一尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长放弃这个晚上的休息时间来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。

哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,使孩子顺利迈进初中。

这次家长会的内容主要安排如下:首先,请毕业班家长代表发言,交流他们在家庭教育方面的一些经验,然后由毕业班学生代表发言;接下来由我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;最后请各位家长到各班与自己孩子的任课教师作面对面地交流与沟通,具体了解你们子女在班级里的一些情况,同时我们老师也倾听各位家长的建议,使我们在一个多月的时间里把工作做得更好。

我校本届毕业班的情况如下:六年级连项桥小学共有五个教学班,我们安排的语数外教师都是学校的骨干教师,其中有常熟市级学科带头人,常熟市级教学能手,镇级教学能手,整个六年级的主科老师教学业务水平高,工作责任心强,是一支团结协作、战斗力很强的队伍。

本届毕业生共有二百四十名,极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是六月二十三日,统考的科目是语文、数学、英语,考卷整个常熟市统一,屈指一算,除去双休日,仅有二十六天的时间。

因此,这一段时间教学任务紧,六月一日前副课全部结束,全部改上主课,进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。

六年级家长会讲话稿(6篇)

六年级家长会讲话稿(6篇)

六年级家长会讲话稿(精选6篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的情境愈发增多,讲话稿是为发言者表达自己想要讲的话而事先准备好的文稿。

那么,怎么去写讲话稿呢?下面是小编为大家收集的六年级家长会讲话稿(精选6篇),希望对大家有所帮助。

六年级家长会讲话稿1尊敬的各位家长:各位家长朋友下午好!非常感谢你们能参加本次家长会,感谢家长朋友为孩子们创造了良好的环境,感谢家长们一直来对我工作的理解和支持,孩子们今天的成绩都和大家的共同努力分不开的。

在此,我代表孩子们感谢大家。

今天,距离期末考试还有两个月左右。

我主要讲以下几点:一、学生情况分析:全班大部分学生学习态度端正,学习目的明确,上课专心听讲,回答问题较积极,课堂作业完成及时,效果良好。

但也有部分同学的学习习惯有待加强,学习积极性有待提高。

这次期中成绩总体情况良好,试卷上的题目不是很难,可以看出在平时的教学中,学生对知识掌握的扎实,牢固。

但是仍有个别学生失分较多!分析主要原因是学习习惯较差,缺乏审题及检查验证习惯。

二、给家长的几点建议:孩子们的成长离不开良好的家庭教育。

不少家长真的没多少时间与孩子们在一起,当孩子们需要帮助的时候我们在忙着所谓的生计问题,在忙着比和他们在一起更重要的事情,孩子在我们的心中唯有期望,唯有期待,唯有不断的被要求。

为什么看他们读书就是那么累,为什么自己的孩子总没人家的懂事,为什么我们讲的话他们始终听不进去,无数的为什么困扰着我们,最终化作一声叹息:“哎,由他去吧!”你真心的由他去了吗?你真的愿意任其发展吗?我想不会,否则大家来这里做什么?!竟然我们还在乎孩子们,让我们一起为孩子们的发展做些力所能及的事情吧。

(1)与孩子多沟通,对孩子多鼓励、多赞扬,多支持孩子参与有益身心的课外活动,增强他们的自信心;与老师多沟通,多进行信息交流。

(2)定期检查孩子的学习、生活情况。

(3)真正关心孩子的学习。

首先是仔细检查。

有的父母说:我文化水平低,不会教。

2024年小学六年级家长会发言稿样本(六篇)

2024年小学六年级家长会发言稿样本(六篇)

2024年小学六年级家长会发言稿样本尊敬的家长们:大家好!我是班级的班主任,同时担任语文教学工作,我姓袁。

在此,我首先对大家在忙碌的日程中抽出时间参加今天的家长会表示衷心的感谢,对您们对我们班级工作的鼎力支持和协助致以诚挚的谢意。

我们今天能有这样的交流机会,我知道每位家长都非常关心您们的子女的成长。

我们的共同目标是促进孩子的学习和进步。

我相信,只要我们紧密合作,就一定能够共同教育好每一个孩子。

大家可能已经查看过孩子的试卷,对孩子的学习情况有了一定的了解,这正如一句描述:“有喜有忧,有笑有泪,有花有果,有香有色。

”接下来,我将重点从语文学习方面与大家进行交流。

首先,我想分享一下我们班级的语文学习现状。

请大家翻阅面前的语文作业,从中您可以了解到孩子在书写、正确率等方面的学习状况。

大多数孩子在课堂上都能保持专注,认真完成作业。

然而,也存在一些问题:1. 部分学生的学习习惯有待改进,课堂上注意力不够集中,偶尔会出现发呆的情况。

良好的听课效率是学好一门课程的关键,课堂上错过的内容往往需要课后花费更多的时间去弥补。

2. 有些学生缺乏学习的自觉性,作业草率或拖延,不按时完成,这在家庭作业中尤为明显。

这也是我们面临的一大挑战。

由于学校的教学时间有限,各科新知识的学习又在持续进行,一旦落后,追赶的难度会增大。

3. 一部分学生对学习的重视程度不足,学习缺乏持续性。

他们在学校完成作业的效率较高,但回到家后,作业质量下降,可能是因为被电视、电脑、手机等分散了注意力。

因此,我建议在接下来的一年中,学校、教师和家长需要携手合作,共同努力,加强对孩子的教育和监督,一起关注和督促他们的学习。

接下来,我们需要共同关注的任务是引导孩子养成良好的学习习惯:1. 培养孩子定时、专心学习的习惯。

我们需要教导孩子合理安排时间,特别是周末,应为他们设定一些具体的学习任务,并确保这些活动成为他们的日常习惯。

2. 养成按时独立完成作业的习惯。

避免孩子抄袭或逃避作业,同时关注他们的书写质量。

关于六年级毕业班家长会发言稿(精选8篇)

关于六年级毕业班家长会发言稿(精选8篇)

关于六年级毕业班家长会发言稿(精选8篇)六年级毕业班家长会发言稿1尊敬的各位家长:大家好!今天非常感谢你们能抽出宝贵的时间来参加这次家长会。

其实我们都知道,开家长会,目的很明确,那就是:为了孩子的健康成长,让我们教师、家长,携起手来,在教育孩子时,能“站得高,看得远,想得深,做得实”。

这个学期,学校主要是抓学习小组的建设和学生习惯的养成。

在六年级老师的配备上,学校领导也是经过深思熟虑的,考试科目的老师分别是:经验丰富的XXX老师,年轻有为的XXX主任,认真负责的XXX老师,爱生如子的XX老师,教导有方的XX老师。

从开学到现在,通过大家的共同努力,六年级的情况,总体良好,学习气氛浓厚,学生集体荣誉感强,教育教学秩序井然,同学之间,师生之间,关系融洽,学生的学习也在不断进步。

本次期中考试的成绩显示,语、数、英三科,三个班也是各有千秋,一班语文第一,二班英语第一,三班数学第一,班与班之间,分数差别不大,整体相对均衡。

在看待优点的同时,一些问题也不容忽视,主要表现在:1、部分学生学习习惯差,课堂上不够专心;2、学习缺乏自觉性,作业马虎,不按时完成,考试成绩不理想;3、个别学生有偏科现象,发展不全面、不均衡;4、还有一些学生心思出现偏差,喜欢玩危险游戏、好打闹,存在安全隐患等等。

我们都知道,小学六年级,是与中学接轨的阶段,学生的素质,学生的成绩,要到一个新的环境中接受新的挑战接受新的评价。

所以我们应该认识到,六年级是个非常重要的阶段。

学校领导也多次强调,让六年级进入到一个“准中学”的阶段。

为了让孩子们带着良好的学习习惯,宽容的心态,能在进入中学后,更快更好地适应,结合学校的工作目标,针对学生中存在的问题,我们准备采取一些措施,主要有:1、继续加强学习小组建设。

学生之间结成帮扶对子,成绩好的同学要帮成绩有欠缺的同学,加强学生的团队意识与协作意识,在小组里,在班级里,经验可以相互交流,书籍可以相互传阅,最大化地实现资源共享。

2024年六年级毕业班家长会发言稿(五篇)

2024年六年级毕业班家长会发言稿(五篇)

2024年六年级毕业班家长会发言稿尊敬的家长们:首先,我谨代表学校对各位家长长期以来对我们毕业班工作的大力支持表示衷心的感谢。

各位能从繁忙的日程中抽出时间参加此次家长会,充分体现了对子女教育的深切关注。

我们深知,每位家长都期望子女能够出类拔萃,成为国家的栋梁之才;每位教师也均期盼着学生能够取得优异的成绩,为社会作出贡献。

然而,孩子的成长并非仅靠学校教育就能实现,家校双方的紧密合作是至关重要的。

目前,您的孩子已经步入了六年级,即将迈入中学的大门。

这一阶段的学习对孩子未来的成长具有举足轻重的意义。

因此,召开此次家长会的目的在于加强教师与家长之间的沟通,交流学生在校及在家的学习情况,以便教师能够及时调整教学策略,提高教育教学质量。

同时,也鼓励家长积极参与到孩子的教育管理中来,共同为孩子的未来发展奠定坚实基础。

从目前的情况来看,大部分同学在学习上都取得了显著的进步,能够积极学习,专心听讲,认真完成作业。

但仍有少数学生存在学习态度不端正、学习马虎等问题,成绩尚未达到预期水平。

为此,我们对各位家长提出以下建议:一、营造良好的家庭氛围和学习环境,保持与教师的良好沟通,给予孩子充分的关爱和关心,了解他们的学习情况和心理需求,给予必要的帮助和支持。

二、重视孩子的心理健康,培养坚韧的性格和顽强的毅力,关注孩子对学习的态度,通过各种方式激发他们的学习兴趣和责任感。

三、对孩子的学习品质提出高标准严要求,注重细节和习惯的养成,鼓励孩子细心、认真地完成每一项学习任务。

四、加强与教师的联系,及时了解孩子在校的学习和生活情况,与教师共同商讨孩子的教育问题,形成家校合力。

五、关注孩子的课外时间,了解他们的活动情况,合理安排孩子的学习和休息时间,避免孩子沉迷于不良嗜好。

最后,我们衷心希望家长、教师能够携手合作,共同关注孩子的思想和学习情况,为孩子的健康成长和发展提供有力支持。

让我们共同努力,为孩子们创造一个更加美好的未来!2024年六年级毕业班家长会发言稿(二)尊敬的家长们:大家好!我首先要对你们在忙碌的日程中抽出时间参加我们的家长会表示诚挚的感谢。

小学六年级毕业班家长会讲话稿(精选20篇)

小学六年级毕业班家长会讲话稿(精选20篇)

小学六年级毕业班家长会讲话稿(精选20篇)小学六年级毕业班家长会篇1各位家长:大家好!首先,我代表镇中心校、六班的全体任课教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!今天有几十位家长在百忙之中抽出宝贵的时间,来参加我们的家长会,可见家长们对我们学校工作的支持,我也替你们的孩子感谢你们的到来,因为你们用实际行动表达了对孩子们的关心。

随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了,再过一个多月时间就要参加小学阶段的最后一次考试――毕业考试。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义。

召开这次家长会的目的是为了加老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一届毕业班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生、你们的孩子在今年的毕业考试中能取得最佳的成绩,以优异的成绩顺利毕业,为进入中学学习打下扎实的基础,实现每一位家长的心愿,给家长一个希望。

总之一句话,就是“一切为了孩子”。

这是我们教育的一个根本出发点。

今天我想跟大家谈四个方面的问题:①外部形势②目前情况③工作设想④意见及建议。

一、外部形势当前,随着国家教育的不断深化改革,学校都坚定不移地推进素质教育,努力提高学生的综合素质。

让每一个孩子都在快乐中学会做人,学会学习,学会交际等等。

我校也不例外。

我校经多年的实践,总结了一条办学经验,我们郑重地向家长承诺:我们的努力目标是――给孩子一个梦想,给家长一个希望。

小学毕业考试是由市教育局统一命题,严格监考,集中改卷。

招生工作由市教育局统一安排。

近年来,我校升中学成绩较好,得到家长和上级部门的好评。

现在我们要根据自己孩子的情况,商讨孩子毕业升学问题。

我们会尽力为孩子毕业升学创造一个良好的外部条件,让你们放心,让你们满意!二、目前情况对学校来说,六年级毕业班成绩的好坏是我校办学质量的集中体现,在一定程度上也影响到学校整体的教育教学情况。

小学六年级毕业班家长会发言稿(精选12篇)

小学六年级毕业班家长会发言稿(精选12篇)

小学六年级毕业班家长会发言稿(精选12篇)小学六年级毕业班家长会篇1尊敬的各位家长:大家好!首先,谢谢你们给我送来了一群聪明。

可爱的孩子,尽管他们会给我带来麻烦。

带来忧愁。

甚至带来闹怒,但带给我更多的是欢喜和欣慰,谢谢你们的信任和大力的支持。

一、汇报两个多月里班级各项情况:各位家长,下面我想简单介绍一下我班两个多月里和目前的基本情况。

我们六(2)班本学期有学生83人,在学校领导、各位家长的关心、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们逐渐成长;目前的六(2)班,班风正、学风浓,是一个优秀的班集体,多次被评为文明班级。

在两个多月里,我们班各方面表现令人满意。

1、行为习惯上两个多月里,我们坚持“德育为首”的育人理念,注重学生的行为习惯训练,督促他们在文明礼貌、卫生纪律等方面努力达到“学生在校行为细则”之要求,我班也多次获得荣誉;同时又因为良好的班容班貌和学生整体素养,我们经常获得学校领导和课任老师的肯定。

孩子们诚实善良,集体荣誉感强,自觉遵守各项,不打架闹事,尊师爱友,努力学会自我约束、管理,能活泼、健康的成长。

2学习情况我班是一个学习氛围浓的班集体。

他们爱好广泛、求知欲强。

在两个多月里,我们班既涌现了学校书法竞赛获一等奖的同学,也有勤奋好学的吕曼、高梦悦、宋震雷、周家兴等同学,也有“十一”文艺汇演中起舞亮嗓的饶珊、尹曼怡同学,还有最高分获的者马广继等同学。

还有工作认真的司光亮、张正奇等同学……他们的成绩太多太多了,在这里因为时间的关系,我都没有办法一一向各位家长汇报!在两次考试中,我班各科都取得了令人满意的好成绩。

连续两次夺得文明班的奖牌,不过,这渗透着同学们的心血和汗水。

3、存在的问题尽管如此,因为各种原因,我班同样也存在一些问题。

如:班容量过大,这使得教师对孩子的关爱可能还不够,个别同学自信心缺乏,学习不能做到有恒心有毅力,与优生距离逐渐拉大,他们自控力需加强,学习习惯需纠正,学习方法需改进;个别家长对孩子关爱不够,没有关注孩子的全面成长,给予孩子的具体指导太少;留守孩子缺少父母亲,,的严管身教,随之而来的是祖辈们的愵爱,想干什么就干什么,给学校教育带来很大的障碍等。

六年级冲刺家长会发言稿

六年级冲刺家长会发言稿

大家好!首先,我要感谢各位家长在百忙之中抽出时间参加我们的六年级冲刺家长会。

今天,我们聚集在这里,共同探讨如何帮助孩子们在六年级这个关键时期取得更好的成绩,为他们的未来奠定坚实的基础。

首先,我想谈谈六年级的重要性。

六年级是小学阶段的最后一年,也是孩子们人生中第一个转折点。

在这个阶段,孩子们将面临升入初中的挑战,而他们的成绩和综合素质将成为他们进入理想中学的重要依据。

因此,六年级的学习至关重要。

一、关注孩子的心理健康在六年级冲刺阶段,孩子们面临着较大的学习压力。

作为家长,我们要关注孩子的心理健康,帮助他们调整心态,以积极的态度面对挑战。

1. 营造良好的家庭氛围。

家长要尽量减少对孩子的指责和批评,多鼓励、多支持。

在孩子遇到困难时,我们要耐心倾听,给予他们信心和力量。

2. 关注孩子的情绪变化。

如果孩子出现焦虑、抑郁等情绪问题,我们要及时与他们沟通,了解原因,并寻求专业人士的帮助。

3. 培养孩子的兴趣爱好。

兴趣爱好可以帮助孩子缓解压力,提高学习效率。

家长要鼓励孩子参加各种活动,丰富他们的课余生活。

二、关注孩子的学习状态1. 制定合理的学习计划。

家长要帮助孩子制定切实可行的学习计划,确保他们在有限的时间内完成学习任务。

2. 监督孩子的学习进度。

家长要关注孩子的学习进度,及时发现并解决学习中遇到的问题。

同时,要鼓励孩子独立思考,培养他们的自主学习能力。

3. 培养孩子的学习习惯。

良好的学习习惯是提高学习效率的关键。

家长要帮助孩子养成良好的作息时间、阅读习惯、书写习惯等。

三、加强家校沟通1. 定期参加家长会。

家长会是我们了解孩子在校情况的重要途径。

请家长们尽量抽出时间参加家长会,与老师们共同关注孩子的成长。

2. 积极与老师沟通。

如果家长发现孩子在学习或生活中遇到问题,要及时与老师沟通,共同寻求解决办法。

3. 共同关注孩子的成长。

家长和老师要携手合作,共同关注孩子的全面发展,帮助他们成长为德才兼备的人才。

四、培养孩子的综合素质1. 培养孩子的团队协作能力。

2024年小学六年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年小学六年级家长会发言稿范例(五篇)

2024年小学六年级家长会发言稿范例各位家长:大家下午好!首先感谢大家在百忙之中抽时间来参加我们的家长会,这也是小学阶段的最后一次。

转眼之间,我们的孩子即将小学毕业了。

我一直认为我们班的大部分家长都是很重视孩子的学习,也很配合学校的各项工作。

但是随着我们孩子的学习程度越来越高,我们的能力也越来越有限。

不可能再如低年级时候可以去指导孩子的学习。

我也不赞成到六年级家长还要在边上陪同学习。

但是,也不能放任不管。

毕竟,孩子的自控力还没有到让我们放心的程度。

他们虽然思想上也知道要上进的,但是行动上是远远不够的。

所以,还是需要我们家长去督促去关注。

比如,在每位同学桌子上有几套作业本,这可以说是我们六一班的特色作业。

我先说这本《阅读八十篇》,从上个学期开始做到现在,已经全部完成。

你可以看看你孩子的完成情况,也可以相互看看。

现在每个周末的作业基本上就是完成这本上的一张试卷,我是要求做好批好订正好的,但总是会发现一些同学偷懒,马马虎虎做好,也不去批改更不去订正。

各位家长也可以相互看看,看作业的完成情况是最能看出你的孩子是否在认真学习。

那么这两本作业本的完成主要是依靠孩子自己来自觉认真地完成,我除了你们看到的这些我补充的作业外,我还要批改学校布置的八套作业本,其中有三套作文本,所以也请各位理解,我没有时间把你们桌子上这些额外的作业一一批改。

但是我们的孩子也要适应自己学习,我一只认为学习不是老师灌输的,而是要自己学会学习。

我想到了初中或者高中,肯定很多试卷,很多作业,是需要孩子自己去批改去订正的。

最后这个小本子,是我们语文课上的解读本。

到了高年级,孩子们会一改低年级时候举手的模式,我觉得也非常正常,是年龄段不同的特点。

所以我改成文本解读,大家也可以相互看看,课堂上对文本的解读,是对课文最有效的学习,比起在课堂上热热闹闹地举手,我认为高年级更应该自己有效地全身心地专注地学习。

针对学习语文这个学科来说,我这几年侧重的是他们以后对于语文的学习。

六年级冲刺阶段班主任家长会发言稿

六年级冲刺阶段班主任家长会发言稿

六年级冲刺阶段班主任家长会发言稿下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!本店铺为大家提供各种类型的实用资料,如教育随笔、日记赏析、句子摘抄、古诗大全、经典美文、话题作文、工作总结、词语解析、文案摘录、其他资料等等,想了解不同资料格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you! In addition, this shop provides you with various types of practical materials, such as educational essays, diary appreciation, sentence excerpts, ancient poems, classic articles, topic composition, work summary, word parsing, copy excerpts, other materials and so on, want to know different data formats and writing methods, please pay attention!尊敬的各位家长:大家好!一、学生学习情况总结。

六年级小学毕业班家长会发言稿

六年级小学毕业班家长会发言稿

六年级小学毕业班家长会发言稿六年级小学毕业班家长会发言稿随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

那么问题来了,到底应如何写好一份发言稿呢?下面是小编为大家收集的六年级小学毕业班家长会发言稿,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

六年级小学毕业班家长会发言稿 1各位家长:下午好!首先对你们百忙之中抽空来开家长会表示衷心的感谢!这让我们感受到了家长们对学生的关心。

大家都知道,您的孩子即将面临人生的第一次选择。

六年级是小学阶段最为关键的一年,它面临着紧张的毕业考试,决定了你的孩子能否进入理想的中学就读,相信,每一位家长都希望自己的孩子在小升初的竞争中考取一所理想的中学,为今后的发展奠定扎实的基础。

所以我们今天聚在一起,正是希望和你的进一步沟通,互相理解、互相支持,一起帮助孩子走好这人生重要的一步。

转眼之间我们的学生已经从一年级到了六年级,在这几年里,我欣喜地看到了他们成长的足迹,他们的点滴进步。

大部分同学变得懂事了,他们都知道六年级的份量,知道六年级意味着什么,也明白他们即将要面临的严峻考验。

所以大部份学生都能够努力学习,每天按时上学,专心听课,按时完成各科作业,课后还能找老师帮助,补差补缺,努力提高自己的学习成绩。

所以这段时间涌现了一大批品学兼优的好学生。

今天主要想和大家来交流以下几个方面:一、学习习惯家长都希望自己的孩子学习好,并不惜花费大量的精力和财力,那么怎样才能促使孩子的学习进步呢?最主要的就是指导孩子养成良好的学习习惯。

因为儿童的的学习不仅是一种智力活动,而且,还伴随着非智力的活动。

诸如,认真与否、刻苦与否、时间安排、学习方法等,对学习的效率都有极大的影响。

学习习惯包括许多方面的内容,家长应着重从以下几个方面进行培养:第一,要教育孩子学会合理安排时间。

第二,要教育子女养成独立完成作业的习惯。

做作业是加深知识理解、巩固教学所得的主要方式,有些孩子不愿下工夫自己做作业,要么在校抄袭他人做的作业,要么在家里缠着家长替他解答、替他检查,因为现在家长素质提高了,能帮助小孩解决作业方面的问题。

六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)

六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)

六年级家长会班主任发言稿(通用15篇)六年级家长会班主任发言稿 1各位家长:大家好!首先,我真心的感谢各位家长一直以来对我们教学工作的理解和配合,也希望各位能一如既往的支持我们的工作,并提出宝贵意见。

今天我想跟大家交流三个想法。

看着孩子们一天天长大成人,我们打心眼里感到高兴,看到孩子们一天天懂事,学识也一天天增长,我们感到欣慰。

我们的工作很艰辛,烦琐的教学生活中,有喜有忧,有笑有泪,更多的是收获。

收获孩子们的笑脸,收获孩子们的成功。

我一贯的育人原则是尊重孩子的个性发展,营造良好的学习氛围,让孩子轻轻松松学习,快快乐乐成长。

教育工作中,尽量做到以理服人,以情动人。

我们班48个学生,绝大多数孩子,品德优良,成绩优秀,发展势头良好。

我在此表态,接下来的时间里,我会尽心尽力尽职尽责教好班上48个学生,帮助他们在数学学习方面不断的进步。

下面向各位家长分析一下这一次数学月考试卷,让各位家长了解一下你的孩子目前的成绩情况。

这次考试,从试卷的内容来讲,出得比较好,覆盖了书上第一、二单元的知识点,题目出得比较活,难度不是很大,但考满分也不是很容易。

这次考满分的共1人,他们是秦璐瑶。

九十五分以上有16人,九十分以上的人,占全班人数的百分之%左右,存在一些问题:比如90分以上的同学错的比较多的是第一题填空题,说明一部分同学对教材上知识点的灵活运用上还不是完全很透,学习的主动性还需进一步加强。

二是90分以下的同学错的比较多的是基础知识题和概念题,原因是没有形成良好的学习习惯和学习效率不高。

本学年是小学冲刺的最后阶段,为了让你的孩子有一个非常好的状态进入中学,为了打好基础,特向家长提两点要求:一是要培养孩子良好的学习习惯,这会令你的孩子受益一生。

著名教育家叶圣陶先生说:什么是教育,简单一句话,就是养成良好的习惯,有着良好的习惯,学习成绩肯定会好。

一句话:习惯决定品质,品质决定命运。

二是要加强对孩子的学习监督。

有家长可能要问,六年级题目家长不会做、不懂,这没有关系,每天翻一翻孩子的作业本,看书写是否规范,错的订正没有,对促进孩子的学习都是非常有效果的。

六年级小学毕业班家长会发言稿最新6篇

六年级小学毕业班家长会发言稿最新6篇

各位老师、同学:下午好!今天我为大家演讲的题目是《自主学习,创新的摇篮》。

自从上学期进行自主学习后,我不仅系统地掌握了学习技能,还品尝到了在创新中学习的快乐!记得那是我们自主学习的起始阶段的一次展示,内容是儿童诗《致老鼠》,这首诗富有童趣,表达了孩子对动物的关爱希望所有生灵都能和睦共处。

为了争夺第一,各组都热火朝天的准备着,我们组也不例外。

我们的要求是创新,而巧的是,我们组员来自五湖四海,有潮洲人,湖北人,湖南人,更有一位国际成员柳俊是,他来自韩国。

于是,大家一致认为我们可以利用语言的优势来创新。

既然有优势,就得好好把握。

柳俊是同意说韩语;翁丽斐也在闲遐之余找到了英文版;戴珍妮、谭一星和我也同意用方言练朗诵。

分工明确了,就差练习。

柳俊是回家复习韩语,翁丽斐找英语老师对发音;剩下的人呢,都回家在妈妈的帮助下练口音。

在展示的前一天,柳俊是还是底气不足,他问这种方法行不行,我给他打了一剂强心剂,“为什么不行呢?记住,我们是最强的!”不过,为了使朗诵不脱离主题,本组的小画家柳俊是还配上一副《猫鼠同乐图》,使展示锦上添花。

万事俱备,只欠东风。

第一组的表演让人眼前一亮,第五组的仿写让人敬佩,但是,我们的语言艺术的优势却更胜一筹!听到老师和同学热情的赞美,我知道:我们成功了!尝到了成功的滋味,我们更加勇于创新了。

有一次要上公开课,上的是《北京的春节》,我们想表演,但是意见一直不统一、公开课前的那个晚上,我想:怎样才能让大家明白呢?对了,写出来!我花了一个多小时,将我们表演的内容写成了剧本。

第二天一早,我匆匆赶到学校,将剧本递给大家。

这下,意见统一了,同学们加紧练习。

这次,我们又获得了成功!我还记得老师给我的剧本的评语:她能感受到我的创作热情,看到智慧的火花在闪光!是的,在自主学习中,我们不仅收获了成功,还收获了自信、勇气。

它告诉我:在创新中学习是一件快乐的事情!创新会让我们的学习生活更有滋味!各位家长:今天,我们在这里举行这个家长会既是对以前工作的一个回顾,又是对我们班级学生的优点和存在的问题的一个交流。

2024年六年级毕业班家长会发言稿范文(三篇)

2024年六年级毕业班家长会发言稿范文(三篇)

2024年六年级毕业班家长会发言稿范文关于六年级学习状态的家长会发言稿尊敬的校长、各位家长、亲爱的同事们:大家好。

随着孩子们步入六年级,我们面临着学业压力增大的现实。

学校、家长以及我们教师都深感责任重大,而孩子们则似乎尚未感受到这种紧迫性。

因此,校长提议我们召开此次家长会,旨在共同为孩子们的学习状态加油鼓劲。

本次家长会的核心目的是在接下来的三个多月中,为孩子们营造一个积极向上的学习环境,使他们能够在小学阶段画上一个圆满的句号。

自下半学期以来,我观察到孩子们不仅在身高上有所增长,更在心智上有了显著的进步。

他们思考问题更加周全,处理事情更加成熟,对待学习也展现出了更高的热情。

许多同学在新学期伊始就以饱满的精神状态投入学习,他们对知识的探求欲望和学习兴趣,令我深感欣慰。

每天看到孩子们的点滴进步,我感到无比的满足和快乐。

本学期,我班设立了七个学习小组,同学们团结协作,共同努力,共同进步。

每当看到同学们因一步之差未能超越其他组而流露出的惋惜之情时,我由衷地为他们的竞争意识和团队精神感到骄傲。

在此,我特别要提及那些在学习上表现出色、在班级中起到积极引领作用的同学:孙一凡、边雨露、刘李存、李旭、贾旭烨、刘泽华、李佳乐。

他们是经过同学们投票选举产生的,是班级的骄傲,也是我们教师的小帮手。

我期望在未来的学习中,他们能够继续发挥模范带头作用,帮助其他同学共同进步。

最后,我衷心希望各位家长能够与我们教师紧密合作,共同为孩子们的学习和发展创造一个良好的环境。

让我们携手并进,为孩子们的美好未来共同努力。

谢谢大家。

2024年六年级毕业班家长会发言稿范文(二)对于孩子的教育,我们必须着重培养良好的习惯。

一、营造优质学习环境,构建学习型家庭。

在当前社会,学习型机关和学习型人才备受推崇。

持续学习是适应时代需求、避免落伍的关键。

孩子需要学习,我们成年人同样需要学习。

因此,我们应避免在孩子学习时开启电视等可能分散其注意力的娱乐设备,通过榜样示范的方式,潜移默化地引导孩子形成主动学习的习惯。

六年级期末家长会班主任讲话稿

六年级期末家长会班主任讲话稿

六年级期末家长会班主任讲话稿六年级期末家长会班主任讲话稿(篇1)尊敬的各位家长:大家好!首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示忠心的感谢!这说明大家对自己的孩子都十分关心。

既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,那么让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子———我们的学生教育好。

一、召开家长会的目的各位家长,随着时间的流逝,孩子们在渐渐地长大,一转眼,他们已经是六年级的学生了。

小学六年级,是学生在小学学习生活中最后一个阶段,是学生终生学习的一个中转站,对学生的一生具有重要的意义;同时,小学六年级,也是小学与初中的接轨点,学生素质的高低,成绩的好坏,即将面临到一个新的环境中受到一个新的挑战、新的评价。

我们应该认识到,六年级是小学至关重要的一个阶段。

俗话说,好的开端是成功的一半。

开学初始,我们请来了各位家长,目的就是为了针对本年龄段孩子的心理、生理、学习等方面特点,加强联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作、提高教育教学质量,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

总之我们的目标是一致的,那就是:“一切为了孩子,为了孩子的一切!”因此我相信,我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!尊敬的家长们,父母是孩子的第一任老师,孩子的成长需要我们学校和家庭的共同努力。

为此,我特向你们提出以下几点建议:1、多关心子女的学习。

同子女多一些交流、沟通,而不是一味的打骂、威胁。

要让孩子感到你们的关心是发自内心的,你们的要求是合情合理的,对他们是理解尊重的。

2、不可过分注重分数。

家长不能以每次考试成绩的分数来肯定或否定孩子,对于一个不可能得高分的孩子反复强调分数,势必使孩子陷于自卑。

而孩子的自我否定,不仅会使其学习成绩进一步下降,孩子未来的整体发展都会受到妨碍。

3、多些鼓励,少些攀比。

我们家长切不可盲目攀比,老是拿孩子跟班级里更优秀的孩子比,这样会让孩子产生逆反心理,对学习失去信心。

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六年级毕业冲刺家长会尊敬的各位家长:大家好!首先感谢各位家长来参加今天的家长会,你们的到来既是对我们学校毕业班工作的大力支持,也是对你们子女教育的关心。

哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?一个孩子的成长,不是光靠学校才能够做到的,我想大家聚在一起交流如何进行有效的家校配合是非常必要的。

今天请各位来开这个家长会,我们的目的是:更好地了解自己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现,更好地加强学校教师与家长的联系,更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键期,使孩子顺利迈进初中。

这次家长会的内容主要安排如下:首先,是向家长传达一下近期学校的安排。

接下来由我代表学校向各位家长传递学生临近毕业前的一些家庭教育方面的建议;最后请各位家长与自己孩子的任课教师作面对面地交流与沟通,具体了解你们子女在班级里的一些情况,同时我们老师也倾听各位家长的建议,使我们在两个月的时间里把工作做得更好。

首先讲的是安全。

还是要先明确一下学生到校的时间,早上7:50-8:00,中午1:50-2:00,五一后中午改为2:20-2:30.我班极大多数的学生,已经养成良好的学习和生活习惯,有较强的学习积极性和学习责任感,有良好的思想素质,各方面表现都积极向上的。

但也部分学生的学习态度、学习习惯、学习成绩不容乐观的。

本次毕业班毕业考试的时间是7月初,统考的科目是语文、数学、英语、品社、科学,考卷统一,屈指一算,除去双休日,仅有40天的时间。

因此,这一段时间教学任务紧,进入复习阶段,老师要对学生六年来所学知识进行一次系统的整理和回顾,学生的作业量会适当增加。

在这段时间内,你们的孩子将面临着毕业前的冲刺,所以各位家长要关注孩子的学习是十分重要的。

★明确本次毕业考试的重要性:首先,作为家长,应该清楚地认识到这次毕业考试对你的孩子的重要性。

近来你们也要在孩子的耳边灌输这样的思想:在小学里辛苦地学习了六年,多少风风雨雨,严寒酷暑,现在到了最后收获的季节,要让他们明白毕业考试是对他们六年学习情况的总结,使学生头脑里的学习之弦要开始绷紧起来。

这一个句号是否能够划得圆满,关键还在这一个多月的努力,其次、毕业考试关系着你的孩子将来学习的积极性,以及学习的兴趣。

如果你的孩子以一个较好的成绩步入初中,我想他一定会充满信心,对以后的学习生活势必也会报着乐观的、向上的态度;有句话说:态度决定一切。

还有、毕业考试成绩是你孩子走入初中给中学老师留下的第一印象,多多少少会影响初中老师对你的孩子的判断,以及将采取的一些策略。

所以也可以这么说,小学毕业既是一个学习阶段的结束,也是一个学习阶段的开始,好的开始是成功的一半。

有一部分家长希望自己的孩子升入一个比较好的初中。

能够在将来有一个好的学习环境;那毕业考试更加重要,因为你择校的话,录取时一般学校都要看学生毕业考试的成绩。

我说这么多,目的是为了让各位家长对孩子的毕业考试重视起来。

那么,我们在思想上意识到了此次毕业考的重要性之后,如何在行动上给予孩子正确的引导与关爱呢?下面我给大家提几点建议,供各位家长参考:★关注学习1、加强对孩子有关吃苦耐劳精神的教育。

最后这一段时间,由于学习任务的增加,孩子肯定会觉得比平时更辛苦。

我们家长要经常对孩子进行这方面的教育。

特别是在孩子有怨言的时候要及时进行心理疏导,为他们讲道理,使他们懂得,不努力、不吃苦就不会有大的收获。

同时要善于发现他们的好的表现及细小的进步,对他们通过努力、勤奋得到的进步要表扬、鼓励,使他们有更多的乐趣投入紧张的学习当中。

2、加强对孩子良好学习习惯的培养。

复习阶段要养成当天的复习作业当天完成,作业时尤其要养成独立完成的习惯,有些孩子不愿下工夫自己做作业。

尤其是回家作业,有的学生回家不能及时完成,就出现了第二天早晨到校后趁老师没到校之前抄其他学生的作业的现象。

所以家长在这方面也要配合教育好孩子从小要养成独立完成作业的习惯。

家长可以跟孩子做作业方面提出如下的要求:练习中通过自己努力能做出来的,不要问别人;练习时感到不知所措的,要先复习概念,再看例题,接着自己思考,争取独立完成;对于自己实在难以独立完成的题目也要认真思考,在请家长讲解时先说清自己对于题目的理解,说清自己在哪个具体地方不理解。

家长的辅导主要在“导”:通过对疑难问题的“诊断”,从孩子的思维障碍出发,一个一个地加以排除,启发孩子真正地自己弄懂道理。

这种独立完成作业的习惯对于孩子将来的学习也是非常有利的。

3、培养孩子合理安排时间的能力。

家长要教育孩子珍惜时间、合理利用时间,不加指导,孩子年龄还小,往往自己很难做到。

这个年龄的孩子由于好奇心强,但自控能力还差,往往是想到哪就做到哪儿,一边玩一边做作业,许多孩子甚至一边看电视一边做作业,这样肯定难以高质量地完成作业。

家长要从具体的时间安排抓起,要提醒孩子早睡早起。

但大部分学生到校时间较早,因此,早晨对于孩子来说自由的时间比较多,各位家长要提醒早到校的孩子到校后不能玩,一日之计在于晨,要抓紧时间复习,读书。

特别是开始复习后,要进行大量的测试,要提醒孩子每天都要认真对待测验,利用空余时间作好充分的准备,只有每次测验都认真对待,才能在最后的毕业考试中得心应手。

下午放学后也要及时地完成作业,晚饭后看看新闻、读读书等,要给孩子规定一些具体任务。

要每天了解孩子放学后的安排,回家后检查一下他在这段时间内所做的作业。

让他养成放学直接回家做功课的习惯。

在星期六或星期天的休息时间,也要对孩子的活动有一个全面的了解掌握。

现在有一个不好的现象,就是一到星期天,学生的作业质量就特别的差。

可以看出星期天孩子在家缺少管理,对学习也出现了相对放松的现象。

4、在座的家长一定比较了解自己孩子的学习情况,对于有余力的孩子要引导他们多读课外书,扩大知识面,达到融会贯通、触类旁通的效果。

关于这一点我觉得有必要在这儿提一下。

在当前的课改形势下,考试也进行了相应的改革,考核的内容不再是纯粹的基本知识、书本内容,尤其是语文,更多的是考查学生的综合运用能力和课外拓展。

现在我国的教育还是切实的应试教育!分数决定一切!从高考到中考直至现在的小升初都一样!虽然小升初还是九年制义务教育阶段但也非常重视成绩。

5、当然,也要一分为二地看待孩子的学习。

对于孩子在学校的情况,我们更多的是关注他们的成绩。

怎样看待孩子的学习成绩,我以为主要看孩子有没有尽到努力。

孩子的学习成绩好坏,受制于许多方面。

即使是学习条件相同,也会因为个人的学习方法不同,以及个人的理解、反应、接受能力的不同而成绩有好有差。

但是,在相同的条件下自己与自己比,越是努力成绩就肯定越好。

俗话说:“一份耕耘,一份收获!”其实,一份耕耘不一定会有一份收获,我们平时的耕耘,只是不断地积累的过程,当我们有十份百份耕耘的时候,我们的收获会更多。

耕耘不一定有收获,但是,不耕耘肯定没有收获!所以看待孩子的学习不能只看他得了多少分,而是要看他尽到了努力没有。

如果孩子没有尽到努力,说明孩子的学习成绩还有潜力可挖。

我想。

这里我希望我们家长每天要多关心一下孩子的家庭作业情况,像进入复习阶段后,特别是英语、语文的背诵积累这个很重要,但由于是口头的,对于不太自觉的孩子来说家长尤其要关注他们背诵的情况,督促他们熟练地掌握必须熟记的内容。

★懂得关爱1、关心孩子们的身体健康。

由于近来学习任务的加重,孩子的体力消耗变大,适时增加平时的用餐营养,以防孩子生病。

要知道,由于时间紧,教学节奏变快,如果孩子一旦身体不好缺课的话,就很难有时间补上。

另外,在休息方面也要加以监督,不能使孩子的睡眠不足,到一定的时间要提醒孩子休息,以保证第二天有更好的精力投入复习。

2、有双休的家长在双休日多陪陪孩子。

要关注孩子双休日的安排,同学之间不要有过多的来往。

还有如果家长只顾工作或自己的娱乐,不正确引导孩子,就容易使孩子迷上电视、电脑等,把什么事都忘在了脑后。

有的孩子为了多玩一些时间,几天的作业花半个小时就给解决了。

也有孩子,先玩个痛快,等到第二天要上学了,实在没办法,才匆匆做作业,有的甚至作业都完成不了。

这样的作业,它的质量可想而知,不是字迹潦草,就是错处很多。

因此,家长在孩子的双休日中,要经常关心他们的学业,督促按时保质完成作业,做好复习工作。

3、孩子创设一个良好的家庭氛围。

做家长的要为孩子创造一个气氛和谐的学习环境,避免孩子产生不愉快的情绪。

即使有时碰到不顺心的事,也要努力克制自己,以免孩子的情绪受到波动。

有的父母见到孩子成绩一时不够理想,便十分焦急,有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚,这样做是十分错误的。

对于学习成绩不是太好的孩子,家长要耐心地帮助,而不是训斥,甚至责骂,要让孩子在愉快的情况下完成作业。

★善于沟通小学毕业前夕是学生思想波动较大的时期,这个阶段家长们要特别关注孩子的心理健康,帮助他们形成良好的行为习惯和道德品质。

平时要多与孩子沟通,多与孩子交流,了解他们的喜怒哀乐,真正从思想上情感上了解他们、关心他们、帮助他们。

每个孩子都需要关爱。

但父母如何来表达自己的关爱呢?多跟孩子在一起!我们每个人都有自己的工作,有自己的烦恼与劳累甚至怨恨。

但工作再忙,当你的孩子在学习上有什么疑惑,生活中有什么想法来请教你时,希望家长们不要因种种理由——忙于工作,或者忙于家务,忙于应酬,或者有了时间也要忙于打麻将、看电视什么的而没时间与耐心来听孩子心中的疑惑与想法。

千万不要敷衍了事地说“不知道”,或者常常以“我很忙、我太累了”等等为理由,缺少与孩子的沟通交流。

也不要稀里糊涂地把孩子的问题打发掉。

一次不知道,两次不知道,第三次孩子就不会来问你了。

作为家长的,要有这样的意识,并非只要让自己的孩子吃得好、穿得好就行了。

其实孩子在长大,要抽空多与他们谈谈心、说说话,了解他们在学校的一些情况,同时也让他们了解自己的辛苦与烦恼,多与孩子沟通、交流,孩子会与你无话不谈,渐渐地会与你建立起深厚的感情,也能孩子更健康地成长。

★作出表率家长要做到“言传身教”。

某种意义上讲,家庭的文化氛围决定了孩子的未来。

而不良的家庭文化氛围则会使孩子的身心健康受到严重损害,家长最重要的是时刻注意自身形象。

孩子可塑性大、模仿性强,而家庭教育的特点是在于感化、示范和熏陶,如父母强烈的事业心、高尚的追求与情操、助人为乐的精神,上进的生活方式等等,这些都能对孩子起着榜样作用。

家长并不只是在教育孩子时才教育孩子的。

家长平时的一言一行、一举一动都是孩子的教,这也正是言教与身教必须兼施、身教重于言教的体现。

★培养自信自信,是成功的第一秘诀,自信是理想之舟的风帆。

不管你们的孩子的成绩是好是差,如果我们把目光放远一些来看,在孩子的历程中,培养他们的自信心也许比学习成绩更为重要。

曾听说过这样一个故事——有一个小男孩,原是练芭蕾的。

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