新岗位选择意愿表
2017届高一教师岗位双向选择意向表
语文
物理/政治
数学
化学/历史
英语
生物/地理
你愿意担任哪一类型班级的科任教师（可多选）
□小班□实验班□英才班
□平行班□艺术班
你最期望与哪些班主任携手共创佳绩（可写多个）
你对2014届班主任工作有何改进的建议？（必填）
你对2014届学科教学有何改进的建议？（必填）
2014届高三年级/2017届高一年级
2014年6月27日
2017届高一教师岗位双向选择意向表
说明：本表格为双向选择提供依据，学校、年级将根据老师意向并结合年级实际更科学、合理的安排班主任及科任教师岗位。同时，也请老师们就过去的14届坦率建言，为我们以后的教育、教学工作提供借鉴。
姓名
学科
你是否愿意担任班主任
□愿意□不愿意
你愿意担任何种班级的班主任（可多选）
员工岗位双向选择申请表
姓名
性别
出生年月
照片
民族
籍贯
政治
面貌
专业技术职务
参加工
作时间
健康
状况
熟悉专业
有何专长
学历
学位
全日制
教育
毕业院校
系及专业
在职
教育
毕业院校
系及专业
现所在单位部门及岗位
选岗意愿
第一选择
第二选择
单位（部门）
单位（部门）
岗位
岗位
是否服从组织调配
工
作
简
历
申请理由
填
表
人
承
诺
本人承诺：保证报名时所提交的证件真实有效，对此表中所填写的个人材料真实有效，如有虚假信息和作假行为，本人承担一切后果。
应聘双向选择意向表
XXXX
姓名
性别
出生 年月
民族
政治 面貌
文化 程度
参加工 作时间
从事现岗位 年限
现有专业技术资格 或职业技术资格
现工作部门 及岗位
毕业学校及 所学专业
工 作 简 历
本人 申请 岗位
岗位1
岗位2
是否服从 组织分配
本人
签名： 年 月 日
现
所在
部门 （单位）
考评
意见
负责人签名： 年 月 日
任职 资格 审查 意见
负责人签名： 年 月 日
注：1、未按时递交此申请表视为自动放弃竞岗权利。
2、此表全局所有岗位通用。
3、职业果
考试成绩
综合得分
民主测评 结果
组织考核 结果
申请岗位所在部门（单位）考评意见
负责人签名：
年月日
主管领导考评意见
签名： 年月日
聘（任） 用决定
年月日
备注
就业推荐表个人择业意愿范文50字(热门6篇)
就业推荐表个人择业意愿范文50字(热门6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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教师竞聘岗位意向表
兼任岗位
教研组长
备课组长
班 级
学 科
兴 趣 类
拓 展 课
课 时 数
其他岗位
是否同意调剂
二〇一五年六月造你自己
2015学年第一学期教师岗位双向选择意向表
姓名
技术职称
原任职
情况
选
择
岗
位
意
向
主要岗位
班级
班主任
学科
课时数
兼任岗位
教研组长
备课组长
班级
学科
兴趣类
拓展课
课时数
其他岗位
是否同意调剂
二〇一五年六月十一日
2015学年第一学期教师岗位双向选择意向表
姓 名
技术职称
原任职
情 况
选
择
岗
位
意
向
主要岗位
班 级
班主任
学 科
教师竞聘岗位意向表
兼任岗位
教研组长
备课组长ห้องสมุดไป่ตู้
班 级
学 科
兴 趣 类
拓 展 课
课 时 数
其他岗位
是否同意调剂
二〇一五年六月十一日
高考是我们人生中重要的阶段，我们要学会给高三的自己加油打气
2015学年第一学期教师岗位双向选择意向表
姓名
技术职称
原任职
情况
选
择
岗
位
意
向
主要岗位
班级
班主任
学科
课时数
兼任岗位
教研组长
备课组长
班级
学科
兴趣类
拓展课
课时数
其他岗位
是否同意调剂
二〇一五年六月十一日
2015学年第一学期教师岗位双向选择意向表
姓 名
技术职称
原任职
情 况
选
择
岗
位
意
向
主要岗位
班 级
班主任
学 科
教师竞聘岗位意向表
姓名
技术职称
原任职
情况
选
择
岗
位
意
向
主要岗位
班级
班主任
学科
课时数
兼任岗位
教研组长
备课组长
班级
学科
兴趣类
拓展课
课时数
其他岗位
是否同意调剂
二〇一五年六月十一日
2015学年第一学Leabharlann 教师岗位双向选择意向表姓 名
技术职称
原任职
情 况
选
择
岗
位
意
向
主要岗位
班 级
班主任
学 科
课时数
兼任岗位
教研组长
备课组长
班 级
学 科
兴 趣 类
拓 展 课
课 时 数
其他岗位
是否同意调剂
二〇一五年六月十一日
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教师岗位意向调查实用表
教师岗位意向调查实用表
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2016-2017 学年岔河中心小学
教师任课意向表
为方便下一学年授课工作安排，最大限度地做到人尽其才，现将下学年教师个人工作意向进行检查，请各位教师结合自已本质情况认真填写。
（此检查仅作参照，工作安排以学校需要为准）。
姓名：
1．上学年你的工作岗位情况
学校年级学科可否班主任备注2．新学年你的工作岗位意向
意向学校年级
可否想担还想担当的
学科原由任班主任其他工作
意向 1
意向 2
3．新学年可否愿意到后勤岗位工作。
4．你感觉学校上学年的工作安排存在的问题是：
5．在工作安排上你可否还有其他建议：
.。
入职意向登记表(普工类)
入职意向登记表（普工类）
个人信息
•姓名：
•性别：
•出生日期：
•联系电话：
•电子邮件：
•现住地址：
求职意向
•求职岗位：
•可到岗时间：
•期望薪资：
•是否接受倒班：
教育背景
•毕业院校：
•最高学历：
•专业：
•毕业时间：
工作经历
1.公司名称：
–职位：
–在职时间：
–离职原因：
2.公司名称：
–职位：
–在职时间：
–离职原因：
自我评价
（介绍自己的性格特点、能力技能、职业规划等，突出与应聘岗位相关的优势）
其他补充
（如亲友是否在本公司就职，其他需要说明的事项）
以上信息属实，若有不实将承担一切法律责任。
感谢您填写我们的入职意向登记表，我们将认真审核您的信息，如有合适岗位我们会与您联系。
岗位意向调查表
岗位意向调查表篇一：岗位调整意向调查表岗位调整意向调查表篇二：教师岗位意向调查表教师工作岗位意向调查表为方便下一学年教学工作安排，最大限度地做到人尽其才，现将下学年教师个人工作意向进行调查，请各位教师结合自已实际情况认真填写。
（此调查仅作参考，工作安排以学校需要为准）。
姓名1．本学年你的工作岗位情况2．新学年你的工作岗位意向3．新学年是否愿意到外校交流任教4．新学年你是否想到处室工作。
5．在工作安排上你还有其它建议或要说明的问题吗：篇三：岗位选择意向调查表岗位选择意向调查表姓名：现所在岗位：岗位选择意向调查表姓名：现所在岗位：篇四：司员工工作意向调查表义乌分公司员工工作意向调查表请如实回答如下问题1、当前的工作岗位及职位，对于现有岗位职业发展的空间，希望公司提供一个什么样的平台？答：目前为采购员。
希望公司建立有效的激励制度和激励体系，让有能力又付出多的人多得，让业绩好的人多得。
2、是否愿意被外派去非洲，如果愿意，希望时间是多长？答：暂时没考虑过去非洲。
3、是否愿意在国内范围内出差，如果愿意，希望时间是多长？答：愿意在国内范围内出差，时间为1—3个星期。
4、未来三年在公司的发展意愿，希望参与哪一类工作？答：希望通过努力，在未来2年内能晋升到部门经理或部门主管职位。
5、希望在公司得到哪方面的培训？答：我希望在管理思维与方法，问题分析与解决思路等方面接受培训。
填写日期：2012年8月17日公司是一个平台今年是公司走向第二个十年的日子，联想起在公司十周年庆典上，大家的表演让我感触颇深，得出一个结论是：只要给大家提供一个舞台，大家都能绽放出自己的光彩。
那么，今天我们希望的公司是什么呢？答案是我们希望是一个平台，是一个大家的平台！本年度我们提倡和推行的自主经营体改革，包括事业部的自主经营体改革和研发中心的项目自主经营体改革等，核心就是要为大家搭建和提供这样一个平台。
接下来的问题是：公司是一个什么样的平台？大家怎么利用这个平台？我们希望，这个平台应该是：1．优秀人才发挥才能的平台1）我们今年实行事业部制度改革，作为自主经营体，事业部的独立运作，为优秀的经营人才提供了更多的机会和施展的空间，更容易让有独立运作能力的人才脱颖而出，让愿意做事情的人有充分发挥的舞台；2）在产品整合和研发方面，研发中心也为各个项目搭建项目自主经营单元，如操舵仪和VMS项目部等，为优秀的技术人才提供资源和发挥的舞台，鼓励各种形式的创新；我们鼓励有能力的人能够提出并挑战高目标！2．用业绩说话，按劳分配的平台1）以结果论英雄；2）建立有效的激励制度和激励体系，核心是让有能力又付出多的人多得，让业绩好的人多得，我们鼓励员工在完成任务的基础上高收入！所以我们鼓励在大自主经营体下形成小自主经营体，在实现公司大目标前提下鼓励员工获得长期收益。
员工岗位双向选择申请表
姓名
性别
出生年月
照片
民族
籍贯
政治
面貌
专业技术职务
参加工
作时间
健康
状况
熟悉专业
有何专长
学历
学位
全日制
教育
毕业院校
系及专业
在职
教育
毕业院校
系及专业
现所在单位部门及岗位
选岗ห้องสมุดไป่ตู้愿
第一选择
第二选择
单位（部门）
单位（部门）
岗位
岗位
是否服从组织调配
工
作
简
历
申请理由
填
表
人
承
诺
本人承诺：保证报名时所提交的证件真实有效，对此表中所填写的个人材料真实有效，如有虚假信息和作假行为，本人承担一切后果。
承诺人： 时间： 年 月 日
工作小组审核意见
时间： 年 月 日
选岗意向调查问卷模板范文
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解您的职业规划和选岗意向，我们特设计此问卷。
本问卷旨在收集您的个人信息、职业兴趣、能力倾向以及岗位需求等方面的信息，以帮助我们为您提供更精准的职业指导和建议。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您的年龄：（）18岁以下（）18-25岁（）26-35岁（）36-45岁（）46-55岁（）56岁以上3. 您的最高学历：（）高中及以下（）大专（）本科（）硕士（）博士及以上二、职业兴趣4. 您对以下哪些职业领域比较感兴趣？（可多选）（）市场营销/广告（）人力资源（）教育/培训（）法律（）医疗/健康（）工程/建筑（）信息技术（）物流/供应链（）生产制造（）其他：（）5. 您认为以下哪些职业特点最符合您的兴趣？（可多选）（）创新性（）挑战性（）稳定性（）人际交往（）高收入（）工作时间灵活（）其他：（）三、能力倾向6. 您认为以下哪些能力对您从事理想职业较为重要？（可多选）（）沟通能力（）团队协作能力（）学习能力（）解决问题的能力（）组织协调能力（）创新能力（）抗压能力（）其他：（）7. 您在以下哪些领域具备一定的优势？（可多选）（）专业知识（）实践经验（）技能证书（）人际关系（）其他：（）四、岗位需求8. 您期望的薪资范围是多少？（）3K以下（）3K-5K（）5K-8K（）8K-12K（）12K以上9. 您期望的工作地点是？（）一线城市（）二线城市（）家乡/四线城市及以下10. 您期望的工作类型是？（）全职（）兼职（）实习（）远程工作11. 您期望的工作性质是？（）稳定型（）创新型（）发展型（）其他：（）12. 您对以下哪些福利待遇比较看重？（可多选）（）五险一金（）带薪休假（）培训机会（）晋升空间（）绩效奖金（）其他：（）五、其他13. 您对职业规划还有什么其他的需求或建议？（）感谢您参与本次调查！祝您前程似锦，早日找到心仪的工作！【问卷结束】。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
岗位选择意愿表
姓 名
项 目原单位名称原职务（岗位）
（第一志愿）意愿部门名称意愿职务（岗位）
（第二志愿）意愿部门名称意愿职务（岗位）
以下为公司岗位一览（填写序号便可）
1、水电工8、销售顾问15、服务接待2
2、行政文员29、人事文员
2、CR客服9、收银16、出纳2
3、会计30、行政司机
3、前台文员10、网络管理17、吧台专员2
4、二手车专员31、销售培训专员
4、服务培训专员11、销售文员18、金融专员2
5、库管司机32、DDC专员（销售电话回访）
5、售后文员12、配件专员19、仓库管理2
6、质检33、保修专员
6、车间调度13、机电班组20、钣金班组2
7、喷漆班组34、洗车员
7、精品销售员14、精品贴膜21、精品技工28、精品司机兼调度35、保安
请各位员工认真填写，此意愿表为保密，不公开。
意见建议
岗位选择意愿表
姓 名
项 目原单位名称原职务（岗位）
（第一志愿）意愿部门名称意愿职务（岗位）
（第二志愿）意愿部门名称意愿职务（岗位）
以下为公司岗位一览（填写序号便可）
1、水电工8、销售顾问15、服务接待2
2、行政文员29、人事文员
2、CR客服9、收银16、出纳2
3、会计30、行政司机
3、前台文员10、网络管理17、吧台专员2
4、二手车专员31、销售培训专员
4、服务培训专员11、销售文员18、金融专员2
5、库管司机32、DDC专员（销售电话回访）
5、售后文员12、配件专员19、仓库管理2
6、质检33、保修专员
6、车间调度13、机电班组20、钣金班组2
7、喷漆班组34、洗车员
7、精品销售员14、精品贴膜21、精品技工28、精品司机兼调度35、保安
请各位员工认真填写，此意愿表为保密，不公开。
意见建议。