我与青春痘

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如何去除青春痘的方法

如何去除青春痘的方法青春痘是一种常见的皮肤问题，通常在青春期出现，但也有可能在成年期持续存在。

它们常常给人们带来困扰，影响到外貌和自信心。

所以，许多人都在寻找有效的方法来去除青春痘。

在这篇文章中，我将分享一些去除青春痘的方法，希望能帮助到有需要的人。

首先，保持皮肤清洁是去除青春痘的重要一步。

每天早晚用温水和温和的洗面奶洗脸，帮助清除多余的油脂和污垢，保持毛孔通畅。

此外，定期更换枕套、毛巾等接触面皮肤的用品也很重要，以防止细菌滋生。

其次，正确的饮食习惯也对去除青春痘有很大的帮助。

尽量减少食用油炸食物、甜食和咖啡因含量高的饮料，这些食物会刺激皮脂腺分泌，增加青春痘的发生。

相反，多摄入新鲜蔬菜水果、富含维生素和矿物质的食物，有助于改善皮肤状态，减少青春痘的发生。

另外，适当的运动也有利于去除青春痘。

运动可以促进新陈代谢，帮助排出体内的毒素和废物，有助于改善皮肤的健康状况。

但要注意的是，运动后要及时清洁皮肤，避免汗水和细菌堵塞毛孔，导致青春痘的产生。

此外，保持良好的生活习惯也是去除青春痘的关键。

充足的睡眠可以帮助身体修复和排毒，有助于改善皮肤状态。

避免熬夜和过度疲劳，有助于减少青春痘的发生。

此外，减少压力也对改善皮肤有很大的帮助，可以通过做瑜伽、听音乐、阅读等方式来放松心情，减轻压力。

最后，选择合适的护肤品也是去除青春痘的重要一环。

选择温和的洁面产品和护肤品，避免使用过于刺激的化妆品和护肤品。

另外，选择适合自己皮肤类型的护肤品也很重要，不要随意尝试各种新产品，以免加重皮肤负担，导致青春痘的产生。

总的来说，去除青春痘并不是一件容易的事情，需要我们在日常生活中多加注意。

保持皮肤清洁、正确的饮食习惯、适当的运动、良好的生活习惯和选择合适的护肤品，这些都是去除青春痘的重要方法。

希望这些方法能对有需要的人有所帮助，让我们拥有健康美丽的皮肤。

青春痘作文(9篇)精选

青春痘作文(9篇)14岁，少女含苞欲放的日子。

不知不觉间，好端端一张脸上，那么快地就被“青春痘大军〞给霸占了，好狼狈。

心里有点儿烦。

于是一个人悄悄对着镜子，上看下看左看右看……起先，小痘痘们只一粒两粒三四粒，散落在脸上颊上，像大草原上无助的孩子；现在，竟像听到什么集合令，一下子“摇出满天小星星〞了。

心中有点儿乱。

于是请出“刘海儿〞。

刘海儿挂在额前，额前的小痘痘们就被遮盖了许多，也为我回避了那些好奇的目光。

可是，一旦遇上刮风天，或者上体育课热出满头大汗，这时候刘海儿就“青山遮不住〞了，不是高高地飞起，就是湿漉漉地收缩上去，小痘痘们因此“原形毕露〞，惹来一阵阵“嗤嗤〞笑声。

心里有点急。

于是狠狠心，站到大衣镜前，用手挤痘痘，誓把它们一一扫光。

挤痘痘真疼，随着两指使劲一夹，我的泪水都快疼得滚出来；鼓鼓的痘痘被挤瘪了，但一张脸上，左一块指甲印，右一块血印；忙用清水洗，再用热毛巾敷，印痕没有了，但痘痕依旧新鲜，模样实在不雅观。

心里有点儿气。

于是不再理睬小痘痘们，反正“野火烧不尽，春风吹又生〞。

没有了我的“侵略战争〞，小痘痘们又快快活活地蹦蹦跳跳，自由自在，假设快乐的小天使。

而我一旦摆脱了对小痘痘的纠缠，心中便有豁然开朗的感觉，隐约之间，觉得小痘痘们也是怪可爱的。

心里有点儿亮。

于是禁不住轻轻地抚摸起小痘痘，突然就一激灵，想想，这小痘痘她莫非是青春的礼物！记得曾经看过一本书，书中有这么一段话，大意是，青春季节是欢畅迷人而又烦躁不安的季节，如果你的心思扑在求知上进上，你的青春将充满蓬勃生命力；如果你沉湎在烦恼中不能自拔，你的青春将苦涩而乏味。

心里有点儿喜。

于是我的思绪奔腾起来，我终于明白，这捉弄我的小痘痘却原来是代表青春来考验我，考验我面对烦恼，如何学会调理自己。

这捉弄我的小痘痘却原来还应该是我亲密的朋友，她贴在我的耳边，悄悄告诉我“青春=〔求知+欢乐-烦恼〕×奋斗〞。

心里有点儿热。

于是朦朦胧胧之中感到一个个的小痘痘从我的脸上跳下来，她们簇拥着我，挽着我的手欢笑着，一起奔向前方一个有着鲜花和绿叶的花园。

我的青春痘作文600字

我的青春痘作文600字我的青春痘作文600字篇一：一天清晨，我的嘴上莫名其妙地长了一个痘痘，就给它取名叫痘哥，它成为了我这几天的死对头。

痘哥刚来不久就给我来了个下马威。

又大又红又圆，它在我的脸上显得格外清晰，它这是要跟我争风头啊！上课时，它笑了，痒痒的，害我对他使出招数，咬着牙齿狠狠地挠它，真是又疼又解恨。

到了中午早已饿的走不动路的我，见到了午饭就两眼直发光。

可是痘哥它不让我吃上火的食物，要不然它就会把我给“吃”了！让我见到饼干却苦苦不能进吃进嘴里。

我真是理解了，世界上最远的是距离就是在嘴边却无法咬住它。

吃面条呢，碰到它就不乐意了，还生气了。

又反攻了我一下，好像再说：“谁让你打我，我就要碰你！噢耶！”疼得我嗷嗷直叫。

下午放学，我对痘哥攻击是耿耿于怀。

我让老妈给我买了一个肉夹馍，我要大吃一顿，因为它我最近都清瘦了许多呢！“阿呜、阿呜、阿呜”三下五除二就把鲜美的肉夹馍吃的精光。

满嘴流油的我，摸着圆滚滚的肚子，心满意足。

这时我又舔了几下痘哥，哈哈，它变小了，害怕我了呢！可能是因为肉夹馍把它划伤了，竟然流出了血。

这一回它甘风败下了。

到了第二天早晨，我又摸了摸它，嗯，确实舒服多了。

可是调皮的痘哥又开始兴风作浪。

这次它来了个大招，让自己的朋友们一起出击，让我在晚上失去了一毫升的鲜血，“呜呜呜——”痘哥还逼着我妈让我喝有点苦的菊花水，它真是抓到了我的致命要点，因为我最讨厌喝水！哼，痘哥，这次是真跟我干上劲了，还算是有点小手段。

不过还是嫩了点，以后我还会找你算账的——“痘哥”。

篇二：得之淡然，失之坦然。

——题记没有一点点防备，也没有一丝顾虑，你就这样出现在我的生命里，你在我深深的脑海里，我的梦里，我的心里……上天给予我们美好年华的同时，总有那么一些人会成为他特别关心的人，被他播种下青春象征的种子，要论起抗痘经历，我也该算是一名资深的老兵了。

依稀记得第一次与你相遇的时间，你的再次回首，总让我心痛，有时候也非常的心疼你，我一次次的把你拒绝，你却总不失从头再来的勇气！你爱我！我恨你！命运总是那么出奇的相似，命运注定我和你被月老的红线绑在一起。

有关写长青春痘的作文1000字十四篇

有关写长青春痘的作文1000字十四篇篇1：青春痘作文150字少女的脸蛋，远看像一朵娇艳欲滴的`花朵，没想到，走近一看里面却长有一粒粒青春痘；火红的石榴，像一个火球在燃烧，听到“咔嚓”一声，石榴笑破了肚皮，露出了一粒粒的红白相间的青春痘；一个个大火球，名字叫做火龙果，切开里面一瞧，白嫩的肉里面竟藏着黑色的青春痘；糟糕，糟糕我把爷爷大声叫，摸摸脑袋想不透，怎么，它们也有青春痘，难道它们也变青春了。

篇2：长歌行作文1000字络纬秋啼，玉阶微湿，金井阑映着涎涎月光。

高高挑起的宫廷女子的罗袜，蒙了夜雾的朱红鞋面踮在金阑干上，自顾自地波动。

远处金碧辉煌的灯火悠悠地引来丝竹声，华服与暖帐，笙歌与朱唇，似正午又似极夜。

大唐的天空被那片灯火隐隐映亮了一个角，沉香炉蒸腾起摇摇欲坠的芬芳。

我静静地躺在他的书袋里——这里并不属于我，大唐的灯火与我相隔了几个战火的千年，我来自漫长岁月之后的未来。

此刻背着我漫步在夜华亭的男子名唤李白，大唐翰林供奉，居以满腹奇才与生而天骄的张狂，在千百年后同样名声大噪。

第一次读他的诗文是《将进酒》，在洒脱流畅的锦裘金樽身后我望见了一片深蓝近墨色的海——那是他的心，空旷而杳无人烟，只有苍茫月色轻歌曼舞相邀为伴。

我喜欢上了他，像一尊神的他。

幻想自身若是能在他身边充当他指明前路的眼，今后他就不必被驱赶出长安颠沛流离。

神答应了我的请求，于是我化作他书袋里的卷轴，不舍昼夜与他同行。

那是他生来最为快乐的日子。

十余年漫游结交四海，却远无法接近心中日夜期望的神坛。

他在渴望什么？我看见他初次跨入皇宫微湿的眼角，被赐官时给家人写信报喜时手指颤抖的欣喜若狂，初见圣上时匍匐在地如同叩拜自身长达十余年的希翼。

我卧在他的桌角，见他日夜不息地为君王作诗题文。

皇妃的妩媚，宫室庭院华屋兰亭，五一不化作了他笔下的生生不息。

翰林院的门庭渐渐人流如潮，从宫廷遍至京郊。

权贵不惜一掷千金只为得到他笔下一句珠玑，我望着他在人群中央如同太阳，也有闻名前来比试才学的文人，可那惊艳的诗文古书的字句好像只与他一人打招呼。

青春痘怎么去除最有效的方法

青春痘怎么去除最有效的方法
青春痘是青少年时期常见的皮肤问题，它会给年轻人的外貌带来困扰，影响自信心。

因此，很多人都在寻找最有效的方法来去除青春痘。

下面将介绍一些科学有效的方法来帮助你摆脱青春痘的困扰。

首先，保持面部清洁是去除青春痘的重要一步。

每天早晚用温和的洁面产品清洁面部，去除多余的油脂和污垢，避免毛孔堵塞，减少青春痘的产生。

此外，定期去角质也是非常重要的，可以帮助清除老化角质和阻塞毛孔的污垢，预防青春痘的形成。

其次，适当的饮食也对去除青春痘有着重要的影响。

多摄入新鲜蔬菜水果和粗粮，减少摄入高糖、高油脂食物，避免食用辛辣刺激性食物，这些都可以帮助减少青春痘的产生。

此外，多喝水也是非常重要的，可以帮助身体排毒，保持皮肤的湿润和光泽。

另外，定期运动也是去除青春痘的有效方法之一。

适当的运动可以促进血液循环，加速新陈代谢，帮助身体排出毒素，减少青春痘的产生。

但是要注意的是，运动后要及时清洁面部，避免汗水和细菌堵塞毛孔，导致青春痘的产生。

最后，选择合适的护肤品也是去除青春痘的关键。

选择温和的洁面产品和控油产品，避免使用刺激性强的化妆品和护肤品，避免堵塞毛孔，导致青春痘的产生。

此外，可以选择含有神经酰胺和水杨酸成分的护肤品，有助于减少炎症和控制油脂分泌，帮助去除青春痘。

总的来说，去除青春痘最有效的方法是综合治疗，从日常生活习惯、饮食习惯、运动习惯和护肤习惯等多方面入手，才能达到最好的去除青春痘的效果。

希望以上方法对你有所帮助，祝你早日摆脱青春痘的困扰，拥有健康美丽的肌肤。

家长口述：我与青春期儿子的孩子“过招”

家长口述：我与青春期儿子的孩子“过招”在孩子还没有进入青春期的时候，我就听周围的亲友说，孩子进入青春期后会有强烈的逆反心理，不仅极难沟通，更处处与家长作对，让人不胜烦恼。

就在我思索着怎么面对孩子的成长时，儿子已经上了初二，个头一下子蹿了起来，脸上也长满了青春痘，青春期不可抑制地来了。

我只好仓促应战，与孩子的青春期“过招”。

在这个过程中，我与之“斗智斗勇”，不断修正我的教育方式，终于让青春期不再烦恼。

“敌”进我退，不跟孩子正面冲突进入青春期的孩子随着年龄的增长，视野迅速扩大，有了更多的思考和自主意识，对家长不再盲从，乃至开始质疑反驳。

此时，家长不能再以孩童相待，要给他们充分的成长空间。

一般来说，青春期的孩子对家长不再会言听计从，哪怕就是一件无足轻重的小事呢，也会故意地对着干，顶着说，就是所谓的“逆反”。

开始时，我按照一贯的做法，跟孩子耐心讲道理，没想到孩子根本不听，比我还振振有词。

到后来我实在忍无可忍，用暴怒勉强压制住孩子。

可他却无比生气，并用不以为然的目光看着我，弄得我表面胜利了，内心却充满了挫败感。

几次过后，我们的关系越来越恶劣。

这样不行，我决定改变方式。

好吧，你说地球是方的，我就说肯定不是圆的;你说某个老师作业多真烦人，我就说是啊，让我儿子这么累，怎么还不让她下岗呢。

如此一来孩子也觉得没意思了，等过后我再跟他探讨问题，他就可以心平气和，不再无理取闹了。

曲意怀柔，套出孩子的秘密进入初中后，孩子不仅有了独立意识，更有了自己的秘密。

他买来带密码的日记本，开始偷偷写日记，也会时常关注自己的衣服发型。

我问他，他自然不说，想看他日记也看不到。

可我还是想了解孩子的所思所想，有了曾经碰壁的经验，我决定继续“迂回作战”。

开始注意仪表，我就投其所好，给他的衣装发型提出建议，对于需要的花费一般也都是支持，如此让他对我不再怀有戒备，很多事情都开始跟我商量。

与此同时，我把他当朋友一样聊天。

说起我读初中时，喜欢过班级里的某个男生，如何如何。

我的烦恼作文五百字关于青春期长痘痘

我的烦恼作文五百字关于青春期长痘痘
青春期啊,那可真是段烦恼缠身的日子!尤其是那些讨厌的青春痘,它们就像是青春的"陪衬",硬是要跟着你左冲右突。

哎,我可太了解那种挫败和沮丧的心情了。

记得第一颗青春痘在我13岁的时候冒出来,我当时被吓坏了,以为是得了什么可怕的皮肤病。

后来妈妈告诉我,那只是青春期的"伴侣",谁也别想逃脱。

我听了当然不高兴,因为那可是张"丑陋"的脸啊!
青春痘最讨厌的就是它们无孔不入,从额头到下巴,从鼻子到脸颊,哪儿都能探出"狰狞"的脑袋。

有的小小一粒,有的硕大无朋,看着就让人来气。

我曾拿着镜子对着它们大骂,可它们就是我行我素,任我发牢骚。

更糟的是,青春痘还特别"喜欢"长在最显眼的部位。

有次上学的时候,一颗硕大无比的"怪物"就横冲直撞地长在我的鼻子上。

我当时觉得无地自容,恨不得找个帽子把整张脸都遮住。

青春期的烦恼远不止这些,还有身高、体重、发育等等,但青春痘无疑是最让人头疼的一个。

幸好它们只是"过客",终会离去。

现在回想起来,那些痘痘虽然丑陋,却也见证了我的青春岁月。

所以,朋友们,别太在意那些小小的"伙伴",用欢乐的心态对待它们吧,毕竟青春才是最宝贵的!。

记叙文线索及作用-教师版

记叙文线索及作用（一）“线索”的概念及其作用在文章中，“线索是作者组织材料的思路在文章中的反映，是把文章的全部材料贯穿成一个有机整体的脉络。

”在文学作品中，线索是呈现在作品中的以人物活动为中心的一系列发展着的相互关联的事件的脉络，即“线索是情节发展的脉络，它将有关场面贯穿起来构成情节的整体。

”这两个定义是分别从文章和文学作品的不同角度来讲的。

通俗地说，线索是贯穿全文的脉络，是把材料或故事串联起来的一条脉络。

俗话说：“彩线穿珍珠”，“彩线”就是线索，“珍珠”就是材料或故事。

（二）线索的种类和形式不是所有的文章都有线索，只是叙事性文章或文学作品有线索。

任何叙事性文章或文学作品都至少有一条线索，有的则有几条线索。

一般说来，内容简单、事件单一的文章或短篇文学作品大都只有一条线索，称为单线；而内容丰富、事件复杂的文章或长篇文学作品大都有两条或两条以上的线索，称为复线。

复线按作用不同，可分为主线、副线及明线、暗线等。

由于事物的错综复杂、题材的千差万别以及作者思路的千变万化，所以，线索的表现形式也是多种多样的。

1、以人物活动为线索。

如朱自清的《背影》以父亲的背影为线索，通过叙写父亲过铁道卖橘子的过程，表现了父子相爱相怜的真挚动人的感情。

2、以人物思想感情的变化为线索。

如《春》这篇写景散文就以作者的喜爱为线索；《济南的冬天》以对济南的喜爱、热爱为线索；《秋天的怀念》全文写三次看花，作者对母亲的漠视到理解，文章以我对母亲的怀念和我不理解母爱的愧疚、自责为情感线索。

3、以具体事物为线索。

如《羚羊木雕》，全篇以羚羊木雕这一物品为线索，围绕其写了父母逼问木雕，我送木雕，我要回木雕几件事，赞美了我和友人间美好的友谊,批评了父母不理解孩子的鲁莽行为,呼吁做父母的应该理解少年,尊重他们的人格。

4、以时间为线索。

如《金色花》写孩子变成金色花与妈妈一天的游戏玩闹。

以“当你沐浴后做祷告、”“吃过午饭、黄昏时”这些表示一天内时间推移的词句来组织全篇，推动情节的发展。

第二单元学会记事

（1）主要写了祖孙三代人在一起散步的平凡小事。（2）起因：一家人在田野散步出现矛盾：母亲要走大路，儿子要走小路解决矛盾：母亲依从了孙子，大家走小路结局：一家人在田野里温馨散步（3）表现出作者一家三代互敬互爱、和谐、和睦的感情，体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。同时也达了作者对中华传统美德中“孝敬” “慈爱”观念的形先将题目补充完整，然后写一篇以记事为主的作文，不少于500字。提示：（1）这是半命题作文，可以补充一个表示情感或心理活动的词语，如“快乐”“开心”“感动”“后悔”“失落”等。题目中的“真”，表明这件事带给你的情感冲击是很强烈的，让你印象深刻，甚至刻骨铭心。（2）要注意有重点地展开叙述，突出事件触动你情感的地方。
例2、《我与青春痘》 1.十四岁，“青春痘大军”个霸占了我的好端端一张脸上，好狼狈。 2.六要素：时间（十四岁时）地点（学校）人物（我）事情起因（十四岁，“青春痘大军”霸占了我的好端端一张脸，好狼狈）经过（烦。乱。急。气。亮。喜。热。）结果（我认识到青春痘,与自己是一对好朋友。） 3.表达了作者敢于表现青春的躁动与冷静、热血与思考、进取与总结。
小结：本题设计的意图是结合课文的具体语境，体会描写母亲的精彩语句，感受母亲对“我”的深沉母爱。我们自己写作文时要注意锤炼语言，学习使用一些能够贴切表达情感的词语或句子，抓住一些感人的细节，要有意识地模仿课文的写法。
三、写作实践 1.下面这段文字记事过于简单，读起来让人兴味索然。请你帮作者“添枝加叶”，把它写得丰满，生动一些。那天放学回家，我不小心摔了一跤，手受了伤，校服也磕破了。回到家里，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都很心疼，嘱咐我以后走路要小心。提示：可以从两个方面入手来“添枝加叶”：一是添加细节，二是融入情感。添加细节，如为什么摔跤、摔跤时的惨状，长辈看到心疼的目光等。融入情感，就要写出自己的感受和心情。可以在叙事之中融会个人情感，也可以在结尾处抒发情感，以此点题。

我与豆豆大作战

我于“痘痘”大作战沿河三中七（2）班王婷十三四岁的我们，正步入青春的花季。

在成长的岁月中，我们都有过欢笑和泪水，也有着从未有过的体验和收获。

而这些从未有过的体验和收获将在我们的成长的故事中。

十三四岁的我们。

正步入青春地花季。

而这十三四岁的我们也在为脸上的青春痘开始着急了。

那一天，我的脸上不知布上了什么“天罗地网”，自己的手往脸上一摸，哎呀妈呀！居然长了青春痘，而且满额头都是，这可怎么办啊!这些“痘王“们啊，你们可真会挑时间，你们早不长晚不长偏偏在这个时候长，是整我啊！女生嘛，一般都是为自己的小脸蛋而担心，当然，我也不例外，也自然而然地地和我脸上的“痘王”们开始作起“中美”两国之间的”战争“。

这场”战争“可激烈了。

我用自己修长的指甲去挤破这一颗颗小痘痘。

从第一颗始，准备，挤，我的两只指甲一起挤向这颗痘痘。

可这颗痘痘不甘示弱，它居然不破。

它硬是不破，我呢就越要用百分之百的力气挤破它，哎呀!痘痘没挤破，还倒把自己的脸划了个伤疤，不行，都怪这个痘痘，害的我都毁容了了。

我要：以其之道还至其人之身"。

第二次“世界大战”预备，开始。

这一次，我就不是用我的指甲去挤你了，我干脆一点，直接用一根针扎进去，看你还敢不敢犟。

这一次我也不用叫妈了，该轮到你们叫了吧！一针扎进去，啧啧啧啧，你们“身体”里的那些胧水都出来咯！哎呀呀呀！看着你们这些污而浊的脓水，是谁看见了也会连忙用纸巾擦掉的，何况你们主人我呢！你们说是不是。

哈哈，这次你们该屈服了吧，我就是让你们输的心服口服。

看来这次的“战争”是我们“中方”赢了。

怎么样！我们“中方”历不厉害。

我们“中方”一出场，你们“美方”就败退。

这就是我于痘痘之间的“大作战”，我就知道这只是一个很平凡的动作，但是，是多么颇有趣味啊！（指导教师：吴育添）。

我脸上有许多痘痘作文600字

我脸上有许多痘痘作文600字英文回答：My face is full of acnes. One of the most common causes of acne is hormonal changes, which can occur during puberty, pregnancy, or menopause. Acne is also caused by the overproduction of sebum (oil) by the sebaceous glands. Sebum helps to keep skin moist, but too much sebum can clog pores and lead to the formation of pimples. Other factors that can contribute to acne include:Genetics.Diet.Stress.Certain medications.Cosmetics.There are a number of treatments for acne, including:Over-the-counter medications.Prescription medications.Laser therapy.Photodynamic therapy.Chemical peels.The best treatment for acne will depend on the severity of the condition and the underlying cause.中文回答：我的脸上长了很多痘痘。

痘痘是一种非常常见的皮肤问题，主要由以下几个因素引起：荷尔蒙变化，如青春期、怀孕或更年期。

皮脂腺分泌过多油脂。

毛孔堵塞。

遗传因素。

饮食习惯。

压力。

某些药物。

化妆品。

痘痘的治疗方法有很多，包括：外用药膏。

一记叙文中的线索

. 一记叙文中的线索1、线索：(1)以人物为线(2)以时间为线（3）以人物为线(4)以事件为线(5)以情感为线（6）以某物为线（7）以题目为线（8）明暗两线二、怎样把握记叙的线索线索，是贯穿文章始终的脉络。

作者是通过线索将表现中心的材料联珠缀玉般地交织起来，使文章的各个层次贯通弥合，形成一个严密的整体。

记叙文的线索是比较复杂的，其形式也是多样的。

线索的选定取决于主题表达的需要及其全局构思的配合。

1、以时间的推移为线索。

如《伟大的悲剧》是以时间的推移为线索，记叙了斯科特和他的队员悲壮的失败以及覆灭。

《伟大的悲剧》的线索的语言标志是：1912年1月16日这一天→1月18日→2月17日夜里1点钟→3月2日→一天中午→3月21日→3月29日。

2、以空间的变换为线索。

如《从百草园到三味书屋》。

此文章题目“从??到??”就可以看出文章所写之人、所叙之事是以地点的转移来组织材料的。

像这样以由一个地点到另外一个地点的转移为线索来写出人物的见闻和感受的文章很多，文中人物活动的空间很大，地点的转换很具体而且明显，至少变换的地点有两个或两个以上。

如《登上地球之巅》中登山运动员的行踪是：在8500米以上的冰雪世界里→第二台阶处→在“死亡地带”的高度上→8830米左右的地方→峰顶。

像这样的是通过时空的推移来组织材料的，由于地点的转变是靠任务活动来实现的，所以，往往这类文章的线索又叫“以人物活动为线索”或“任务行踪为线索”。

3、以人物为线索。

如《最后一课》一文，“我”是贯穿全文的线索：“我”在村公所外看布告→到教室后发现教室情况不同寻常，上课时明白了事情的原委。

4、以一事为线索。

如《皇帝的新装》一文情节发展的线索是：皇帝“爱新装→做新装→看新装→穿新装→展新装”。

5、以一物为线索。

“一物”是指作品中所描绘的具体物件。

如《羚羊木雕》一文的故事情节是围绕“羚羊木雕”展开的。

“羚羊木雕”在文章结构、实现主题、塑造人物方面起着重要作用。

青春不仅是表现在脸上的几颗痘痘作文

青春不仅是表现在脸上的几颗痘痘作文不知从什么时候起，我开始长痘痘了，最初我持不屑态度，认为长几颗痘没什么大不了的。

可是，后来却越长越多，尤其是额头那一块，汪洋肆，遍地开花。

刚刚学过的生物知识告诉我，长这么多的痘，是因雄性激素分泌太多的缘故。

我不由暗自哀叹:我那内分泌为什么分泌那玩意儿?我想青春期该是来了吧?可我才11岁，未免太早了吧!我爸是研究稻谷种子的，成天与那些什么早稻、中稻、晚稻品种打交道，在他的眼里我肯定是“早稻”产品吧?“喂!夏弘毅，脸痘痘给我带来了很多麻烦，许多人总是拿这来笑话我。

“你好!苦瓜!”上挺有立体感呀!”“哟，帅哥，你可是脸上添花、凹凸有痣呀。

”这些善意的嘲讽随着痘痘的“茁壮成长”纷纷在我耳际回响。

唉，心里真不是滋味。

想当年我可是一帅小伙，没想到几颗小小的痘痘使我这么难堪。

我只好装作颇有底气地回答:“知道这是什么吗?青春美丽痘!是青春和美丽的表现，嘿!你们有吗?”暗地里，我下定决心要除掉这些痘，于是什么“痘立消”“痤疮膏”在我脸上蜂拥而上，小痘痘越长越大，有的大痘痘甚至发炎了。

于是，我又被冠以“养龙(脓)之人”这“美”称。

被人嘲讽、戏称让我好生烦恼，然而最大的“不幸”还是没了口福。

因为长痘痘的人最忌的就是辣呀!最近，岳阳不知从哪儿吹来了一股“鸭子风”，大街小巷，到处都是怪味鸭店，以前我吃过一次，香喷喷，火辣辣，真是人间美味。

可自从有了它一痘痘，我就只能望“鸭”兴叹了，每次见到怪味鸭，总免不了条件反射，口水滋生。

有一次，老爸买回一只做好了的怪味鸭，他硬是不允许我尝一口。

我只好趁父母睡觉的时候，打开冰箱偷偷地吃了几块。

谁知第二天，额头上立竿见影，几颗新痘痘又在我那“月球表面”锦上添花了。

完了!完了!哎，我的痘痘，你何时能消呀?。

记叙文线索专题训练

记叙文线索专题训练集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）长郡文昌中学第十三周培优第二课时：记叙文的记叙线索专题训练一、记叙文中的线索的线索是贯穿全文、将材料串连起来的一条主线，它把文章的各个部分联结成一个、和谐的。

如果说丰富而生动的材料是一颗颗珍珠，那么线索就是将这些珍珠串连起来的彩线。

因此，线索确定得恰当，会使文章内容多而不乱，全篇浑然一体。

我们在写的时候，常常觉得自己选择的材料还挺精彩的，但写出来以后却觉得杂乱散漫，其原因往往就是未能给全文确定一条合理、清晰的线索。

可见，在中确立线索是多么重要。

二、怎样把握记叙的线索记叙文的线索是比较复杂的，其形式也是多样的。

线索的选定取决于主题表达的需要及其全局构思的配合。

1、以时间的推移为线索。

如《伟大的悲剧》（七年级下册）是以时间的推移为线索，记叙了斯科特和他的队员悲壮的失败以及覆灭。

《伟大的悲剧》的线索的语言标志是：1912年1月16日这一天→1月18日→2月17日夜里1点钟→3月2日→一天中午→3月21日→3月29日。

2、以空间的变换为线索。

如《从百草园到三味书屋》（七年级下册）。

此文章题目“从……到……”就可以看出文章所写之人、所叙之事是以地点的转移来组织材料的。

如《登上地球之巅》（七年级下册）中登山运动员的行踪是：在8500米以上的冰雪世界里→第二台阶处→在“死亡地带”的高度上→8830米左右的地方→峰顶。

3、以人物为线索。

如《最后一课》（七年级下册）一文，“我”是贯穿全文的线索：“我”在村公所外看布告→到教室后发现教室情况不同寻常，上课时明白了事情的原委。

舍弃自卑的我长痘痘作文

舍弃自卑的我长痘痘作文
童年的我，天真烂漫、活泼可爱，但是自从我洁白的脸上长上了一粒粒豆红豆红的青春痘以后，我.变得很自卑。

自从脸上长了青春痘以后，我不敢照镜子，因为我害怕看到自己脸上的缺陷，害怕接受自己脸上长出这么多青春痘的事实。

虽然妈妈常常对我说：“没事的，青春痘人人都长过，只要长大了就会消失的。

”可我还是很难过。

哪个青春少女不爱美？特别是看到别的女孩那么开开心心，自豪地去参加派对，我的心就隐隐作痛，自卑极了。

日子天一天的过去，我脸上的豆豆越长越多，我越来越恨自己的脸。

每当回到学校，班里的同学总是叫我豆豆妹，这时，我是多么紧张地注重自己外貌的小小不足。

有一天，我无意看见一本书，里面有一句话是这样说的：人不是美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

我顿时悟到：断臂维纳的美不单单是靠外貌的，更重要的.是这个人的气质与修养。

如果一个人饱满读诗书，那这个人肯定会受人喜欢与尊重。

外表美不能代表永恒的美、真正的美，只有内在的善良、才是我们大家所梦寐以求的美。

今天，我们刚好学习了一篇《做一个最好的你》的课文，老师说：首先我们要喜欢自己，做好每件小事，为自己喝彩，给自.信心.做一个最好的你。

我总算想通了，人也豁然开朗了。

青春痘，让我认识到心灵美的重要，让我感到青春的光彩与力量，更让我告别那自卑的日子！。

我喜欢她的青春痘作文

我喜欢她的青春痘作文
嘿，说起她的青春痘，这可真是个有意思的事儿。

那是一个阳光灿烂的午后，我和她一起在操场上溜达。

风轻轻吹着，她的头发随风飘动，我偷偷看她，却一下子被她脸上那几颗青春痘吸引住了。

她的脸蛋原本就白里透红，那几颗青春痘就像是调皮的小精灵，突兀地冒了出来。

有一颗特别大，红红的，鼓鼓的，就在她的额头正中央。

她总是忍不住用手去摸，还一边抱怨：“哎呀，这讨厌的痘痘，啥时候才能消下去啊！”
我却觉得这几颗青春痘特别可爱。

因为每次她因为痘痘烦恼的时候，眉头皱起来，嘴巴嘟起来，那模样简直萌翻了。

有一次上体育课，我们一起跑步。

她跑得气喘吁吁，汗水顺着脸颊流下来，那颗大痘痘也变得更加红亮了。

她用手擦汗，不小心碰到了痘痘，疼得“哎哟”一声。

我在旁边忍不住笑了，她瞪了我一眼：“笑啥笑，有这么好笑吗？”我赶紧说：“没有没有，我就是觉得你这样子特别真实，特别好玩。

”
其实啊，我喜欢她的青春痘，是因为它们就像是她的小标志，让她变得与众不同。

别人可能觉得青春痘不好看，可在我眼里，那是她独一无二的魅力所在。

现在想想，还是觉得她那几颗青春痘可爱极了，我呀，就是喜欢这样真实又可爱的她。

部编版五四制六年级语文上第二单元第八课《灯光》教案

《灯光》教案学习目标：1、学生有感情地朗读课文。

2、认识和理解记叙文线索，学会抓取线索阅读文章的方法。

教学重点：读懂课文，理解革命先烈对未来的憧憬和为此作出的牺牲，懂得今天的幸福生活来之不易。

教学难点：学会抓取线索阅读文章的方法教学过程：一、情景导入：今年过年，我们烟台登上了央视的新闻联播，有谁知道原因吗？播放视频。

看到这一段视频中的灯光秀，你想到了什么？学生回答站在天安门广场前，王愿坚看到那里的的灯光思绪万千，他又会想些什么呢？我们一起走进《灯光》去了解。

本节课的学习目标（出示幻灯片）。

二、自主学习：1、请同学们朗读课文，在文中找到有关灯光的语句，用笔划出来。

2、（学生读有关灯光的语句），灯光在文章中共出现了5次，围绕灯光，人物的情感发生了怎样变化？（学生思考后分组讨论）（1）看到天安门广场前的灯光，作者的情感是怎样的？第一自然段中作者看到灯光为什么会感到温暖、光明？千万盏灯照耀着宏伟建筑，说明祖国的建设突飞猛进，所以心头感到温暖、光明。

（表情感的词语在文中明确出现时我们要果断采用）（2）由此作者想到了曾经的战友郝副营长，他看着插图上的灯光默默地沉思着，可以看出郝副营长此刻的心情怎样？（学生发言：羡慕）（3）从作者这里没有得到答案的郝副连长，又望了一眼插图上的灯光，他的情感发生了怎样的变化？他憧憬什么？年轻的战士没有只想到自己，他想到的是祖国的下一代，希望能够给他们创造一个优越的学习条件，由此可以看出他是怎样一个人？无私（突出人物形象）学生朗读第7自然段，教师指导朗读，“深情”、“咱们”、“都”、“多好啊”重读，“该多好啊”语速适当放慢。

（又一次作者明确地写出了人物的情感）（4）这位年轻的战友如此渴望灯光，他有没有见到灯光呢?他是怎么牺牲的？引导学生回到8--10段（学生回答）这时你对先烈充满怎样的情感？敬佩（我们齐读第10自然段以此表达我们对英雄的敬意）（5）师总结：灯光是他的渴望，他憧憬千万的孩子能够在灯光下读书，因此灯光成为他战斗的动力，灯光自然而然地推动了故事情节的发展。

青春,我多了一份烦恼作文

青春,我多了一份烦恼作文篇一不知是招谁惹谁，鼻梁一侧隐隐有一丝丝疼痛，但也不是很麻烦，所以也没去管它。

不料，这是“暴风雨”来临的前奏。

第二天早上醒来，感觉人的“份量”加重了，一摸鼻梁——好家伙，竟多来了个“外来生物”。

我急忙跑去对着镜子一照，啊！我是得了“传说”中的青春痘！这青春痘红里透白，像一枚红点镶嵌在鼻梁上面，时刻准备暴发的样子。

走在街上，大家的眼光似乎十分异样地盯着我，我忙摸摸鼻梁，希望用手挡住青春痘。

但是，一个不小心“惹怒”了它，它开始强烈反抗，翻江倒海，这一搞可“要了我的小命”，我忍不住巨痛，眼泪一下子溅出眼眶。

我心中不断哀求：“青春痘大哥，饶小弟一命吧。

”好一阵子，这“小子”才安顿下来，但我却留下了强烈的后怕。

几天后，这青春痘开始迅速成长，从原来只有笔尖点大，一下子长成砂子般大小，白红相间，在阳光下闪着星点，它得意洋洋占领着我的鼻梁，显得格外注目。

“哈！杨亦桁！你长青春痘了！”“杨亦桁！你也长痘啦！”一些同学像发现新大陆一样笑着对我说，我赶紧用手护住鼻梁，假装抓痒，心里却无地自容，想找条缝钻进去。

回到家，妈妈的目光对着我不放，半天吐出一句：“儿子，长痘了？”我气不打一处来，从牙缝里挤出一句：“没你的多！”说完“啪”一声丢下书包，走回房间。

这时听到一个猖狂的声音：“知道我的厉害了吧！”我用颤抖着的手轻轻摸了摸这位驾凌在我鼻梁上的“仁兄”，甘拜下风地说：“你强……”最惨的当然不只是这些。

说起它虐待我的经历，数不胜数。

在做眼保健操第二节时，手指与鼻梁难免都会有摩擦。

万幸的是，做眼操是闭着眼的，我才强忍住疼痛不让眼泪夺眶而出。

终于，这位“不速之客”，在被我招待安抚了十多天后悄声离开了。

但却在我的鼻梁上留下了一道“极富纪念意义”的东西——疤。

每当抚摸着这道疤，我只能默叹：“撼山易，撼青春痘难！”篇二青春是一段充满活力和激情的时光，它如同一朵盛开的花朵，绚烂而美丽。

然而，随着青春的到来，我也多了一份烦恼。

(完整版)线索类阅读理解例题(含答案)

迷惑了，世界世界是什么？小时侯，世界是爸爸宽厚的肩膀，是爸爸有力的大手，经爸爸的大手我总能腾空在他的肩膀上，然后世界便在我的足下变得渺小了；世界是外婆那慈爱的目光，亲切的皱纹，可爱的白发，在外婆的怀抱里我总可以和欢乐尽情地牵手。

那时候的世界是天真，是无忧无虑，我喜欢。

渐渐长大，世界是儿时的伙伴，是风雨中的追逐嬉戏，是晚霞中的红蜻蜓，是头上的花冠，是手中的柳笛，还是那田地里老牛犁出的一行行局外人很难读懂的诗，这时的世界是长大，是童趣，我留恋。

等到上学，世界是整个书堂，是整个历史，是整个天地，是岳飞背上的“精忠报国”，是他挥毫的“收拾旧河山”，是他用生命塑成的岳武墓和那莫测的武穆遗书；世界是文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的英雄气概；是李清照“才下眉头，却上心头”的缠绵忧思；是李后主“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流” 的浩浩愁思，是他“桃花谢了春红，太匆匆，无奈朝来寒雨晚来风”的惆怅；是陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的恬淡⋯⋯世界是什么？我追寻着，探索着。

思想像一匹野马在窗驰骋，我不是好骑士，我握不住缰绳，所以我不知道我探索的世界到底是什么。

一位美丽的少女品茗书房，凝脂般的纤纤玉手轻翻书面，茶香和着书香⋯⋯这是世界吗？在秋风萧萧、秋雨萧萧，球心亦萧萧的日子，独自一人漫步在田间小路上，天色昏暗，寻找一个无人无语的地方坐下，伴着那飘飘落下的萧萧落叶，一同感受着那未知名的一切⋯⋯这就是世界吗？或者，都不是，世界就是那“霸王别姬”的凄美，是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴” 的哀柔，是“十年生死两茫茫” 的悲怆，是春花、夏日、冬雪⋯⋯哦，不，世界，世界是司汤达墓碑上的三句话：“活过了写过了爱过了。

”1、本文的线索是什么？它是哪一种形式出现的？答：2、阅读短文，按要求填写下表。

内容概括我对世界的认识我对世界的感情时间小时候童年（渐渐长大）少年（等到上学）《迷惑了，世界》1. 线索是：世界是什么？是以某一问题为线索的形式出现的。