新数学中考第一次模拟试题(及答案)

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新中考数学第一次模拟试卷(含答案)

新中考数学第一次模拟试卷(含答案)

新中考数学第一次模拟试卷(含答案)一、选择题1.如图,已知a∥b,l与a、b相交,若∠1=70°,则∠2的度数等于()A.120°B.110°C.100°D.70°2.如图是由5个相同大小的正方体搭成的几何体,则它的俯视图是()A.B.C.D.3.如图是某个几何体的三视图,该几何体是()A.三棱柱B.三棱锥C.圆柱D.圆锥4.如图,矩形ABCD中,O为AC中点,过点O的直线分别与AB、CD交于点E、F,连结BF交AC于点M,连结DE、BO.若∠COB=60°,FO=FC,则下列结论:①FB垂直平分OC;②△EOB≌△CMB;③DE=EF;④S△AOE:S△BCM=2:3.其中正确结论的个数是()A.4个B.3个C.2个D.1个5.如图,在ABC V 中,90ACB ∠=︒,分别以点A 和点C 为圆心,以大于12AC 的长为半径作弧,两弧相交于点M 和点N ,作直线MN 交AB 于点D ,交AC 于点E ,连接CD .若34B ∠=︒,则BDC ∠的度数是( )A .68︒B .112︒C .124︒D .146︒6.等腰三角形的两边长分别为3和6,则这个等腰三角形的周长为( )A .12B .15C .12或15D .187.若关于x 的方程333x m m x x++--=3的解为正数,则m 的取值范围是( ) A .m <92B .m <92且m≠32C .m >﹣94D .m >﹣94且m≠﹣34 8.方程21(2)304m x mx ---+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m > B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠9.如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)图象的一部分,与x 轴的交点A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab <0;②2a+b=0;③3a+c >0;④a+b≥m (am+b )(m 为实数);⑤当﹣1<x <3时,y >0,其中正确的是( )A .①②④B .①②⑤C .②③④D .③④⑤10.如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A .212cmB .()212πcm +C .26πcmD .28πcm11.甲、乙二人做某种机械零件,已知每小时甲比乙少做8个,甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,设甲每小时做x 个零件,下列方程正确的是( )A .1201508x x =-B .1201508x x =+C .1201508x x =-D .1201508x x =+ 12.下列由阴影构成的图形既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( ) A . B .C .D .二、填空题13.已知扇形的圆心角为120°,半径等于6,则用该扇形围成的圆锥的底面半径为_________.14.已知关于x 的方程3x n 22x 1+=+的解是负数,则n 的取值范围为 . 15.分解因式:x 3﹣4xy 2=_____.16.使分式的值为0,这时x=_____.17.如图①,在矩形 MNPQ 中,动点 R 从点 N 出发,沿 N→P→Q→M 方向运动至点 M 处停止,设点 R 运动的路程为 x ,△MNR 的面积为 y ,如果 y 关于 x 的函数图象如图②所示,则矩形 MNPQ 的面积是________.18.分解因式:2x 2﹣18=_____.19.在一个不透明的口袋中,装有A ,B ,C ,D4个完全相同的小球,随机摸取一个小球然后放回,再随机摸取一个小球,两次摸到同一个小球的概率是___.20.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.计算:103212sin45(2π)-+--+-o .22.甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?23.某种蔬菜的销售单价y 1与销售月份x 之间的关系如图1所示,成本y 2与销售月份x 之间的关系如图2所示(图1的图象是线段,图2的图象是抛物线)(1)已知6月份这种蔬菜的成本最低,此时出售每千克的收益是多少元?(收益=售价﹣成本)(2)哪个月出售这种蔬菜,每千克的收益最大?简单说明理由.(3)已知市场部销售该种蔬菜4、5两个月的总收益为22万元,且5月份的销售量比4月份的销售量多2万千克,求4、5两个月的销售量分别是多少万千克?24.某小区响应济南市提出的“建绿透绿”号召,购买了银杏树和玉兰树共150棵用来美化小区环境,购买银杏树用了12000元,购买玉兰树用了9000元.已知玉兰树的单价是银杏树单价的1.5倍,那么银杏树和玉兰树的单价各是多少?25.直线AB 交⊙O 于C 、D 两点,CE 是⊙O 的直径,CF 平分∠ACE 交⊙O 于点F ,连接EF ,过点F 作FG∥ED 交AB 于点G .(1)求证:直线FG 是⊙O 的切线;(2)若FG =4,⊙O 的半径为5,求四边形FGDE 的面积.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】先求出∠1的邻补角的度数,再根据两直线平行,同位角相等即可求出∠2的度数.【详解】如图,∵∠1=70°,∴∠3=180°﹣∠1=180°﹣70°=110°,∵a∥b,∴∠2=∠3=110°,故选B.【点睛】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.平行线的性质:两直线平行,同位角相等;两直线平行,内错角相等;两直线平行,同旁内角互补.2.B解析:B【解析】【分析】根据从上边看得到的图形是俯视图,可得答案.【详解】从上边看第一列是一个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是两个小正方形,故选:B.【点睛】本题考查了简单几何体的三视图,从上边看上边看得到的图形是俯视图.3.A解析:A【解析】试题分析:观察可得,主视图是三角形,俯视图是两个矩形,左视图是矩形,所以这个几何体是三棱柱,故选A.考点:由三视图判定几何体.4.A解析:A【解析】【分析】①利用线段垂直平分线的性质的逆定理可得结论;②证△OMB≌△OEB得△EOB≌△CMB;③先证△BEF是等边三角形得出BF=EF,再证▱DEBF得出DE=BF,所以得DE=EF;④由②可知△BCM≌△BEO,则面积相等,△AOE和△BEO属于等高的两个三角形,其面积比就等于两底的比,即S△AOE:S△BOE=AE:BE,由直角三角形30°角所对的直角边是斜边的一半得出BE=2OE=2AE,得出结论S△AOE:S△BOE=AE:BE=1:2.【详解】试题分析:①∵矩形ABCD中,O为AC中点,∴OB=OC,∵∠COB=60°,∴△OBC是等边三角形,∴OB=BC,∵FO=FC,∴FB垂直平分OC,故①正确;②∵FB垂直平分OC,∴△CMB≌△OMB,∵OA=OC,∠FOC=∠EOA,∠DCO=∠BAO,∴△FOC≌△EOA,∴FO=EO,易得OB⊥EF,∴△OMB≌△OEB,∴△EOB≌△CMB,故②正确;③由△OMB≌△OEB≌△CMB得∠1=∠2=∠3=30°,BF=BE,∴△BEF是等边三角形,∴BF=EF,∵DF∥BE且DF=BE,∴四边形DEBF是平行四边形,∴DE=BF,∴DE=EF,故③正确;④在直角△BOE中∵∠3=30°,∴BE=2OE,∵∠OAE=∠AOE=30°,∴AE=OE,∴BE=2AE,∴S△AOE:S△BOE=1:2,又∵FM:BM=1:3,∴S△BCM =34S△BCF=34S△BOE∴S△AOE:S△BCM=2:3故④正确;所以其中正确结论的个数为4个考点:(1)矩形的性质;(2)等腰三角形的性质;(3)全等三角形的性质和判定;(4)线段垂直平分线的性质5.B解析:B【解析】【分析】根据题意可知DE是AC的垂直平分线,CD=DA.即可得到∠DCE=∠A,而∠A和∠B互余可求出∠A,由三角形外角性质即可求出∠CDA的度数.【详解】解:∵DE是AC的垂直平分线,∴DA=DC,∴∠DCE=∠A,∵∠ACB=90°,∠B=34°,∴∠A=56°,∴∠CDA=∠DCE+∠A=112°,故选B.【点睛】本题考查作图-基本作图、线段的垂直平分线的性质、等腰三角形的性质,三角形有关角的性质等知识,解题的关键是熟练运用这些知识解决问题,属于中考常考题型.6.B解析:B【解析】试题分析:根据题意,要分情况讨论:①、3是腰;②、3是底.必须符合三角形三边的关系,任意两边之和大于第三边.解:①若3是腰,则另一腰也是3,底是6,但是3+3=6,∴不构成三角形,舍去.②若3是底,则腰是6,6.3+6>6,符合条件.成立.∴C=3+6+6=15.故选B.考点:等腰三角形的性质.7.B解析:B【解析】【分析】【详解】解:去分母得:x+m﹣3m=3x﹣9,整理得:2x=﹣2m+9,解得:x=292m-+,已知关于x的方程333x m mx x++--=3的解为正数,所以﹣2m+9>0,解得m<92,当x=3时,x=292m-+=3,解得:m=32,所以m的取值范围是:m<92且m≠32.故答案选B .8.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥,然后解不等式组即可. 【详解】解:根据题意得 20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥, 解得m ≤52且m ≠2. 故选B .9.A解析:A【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴判定b 与0的关系以及2a+b=0;当x=﹣1时,y=a ﹣b+c ;然后由图象确定当x 取何值时,y >0.【详解】①∵对称轴在y 轴右侧,∴a 、b 异号,∴ab <0,故正确; ②∵对称轴1,2b x a=-= ∴2a+b=0;故正确;③∵2a+b=0,∴b=﹣2a ,∵当x=﹣1时,y=a ﹣b+c <0,∴a ﹣(﹣2a )+c=3a+c <0,故错误;④根据图示知,当m=1时,有最大值;当m≠1时,有am 2+bm+c≤a+b+c ,所以a+b≥m (am+b )(m 为实数).故正确.⑤如图,当﹣1<x<3时,y不只是大于0.故错误.故选A.【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a决定抛物线的开口方向,当a>0时,抛物线向上开口;当a<0时,抛物线向下开口;②一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置:当a与b同号时(即ab>0),对称轴在y 轴左;当a与b异号时(即ab<0),对称轴在y轴右.(简称:左同右异)③常数项c决定抛物线与y轴交点,抛物线与y轴交于(0,c).10.C解析:C【解析】【分析】根据三视图确定该几何体是圆柱体,再计算圆柱体的侧面积.【详解】先由三视图确定该几何体是圆柱体,底面半径是2÷2=1cm,高是3cm.所以该几何体的侧面积为2π×1×3=6π(cm2).故选C.【点睛】此题主要考查了由三视图确定几何体和求圆柱体的侧面积,关键是根据三视图确定该几何体是圆柱体.11.D解析:D【解析】【分析】首先用x表示甲和乙每小时做的零件个数,再根据甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等即可列出一元一次方程.【详解】解:∵甲每小时做x个零件,∴乙每小时做(x+8)个零件,∵甲做120个所用的时间与乙做150个所用的时间相等,∴1201508x x=+,故选D.【点睛】本题考查了分式方程的实际应用,熟练掌握是解题的关键. 12.B解析:B【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意,B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故该选项符合题意,C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故该选项不符合题意,D、是中心对称图形,不是轴对称图形,故该选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折沿对称轴叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180°后两部分重合.二、填空题13.2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长列出方程进行计算即可详解:扇形的圆心角是120°半径为6则扇形的弧长是:=4π所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π设圆锥的底面半解析:2【解析】分析:利用圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长,列出方程进行计算即可.详解:扇形的圆心角是120°,半径为6,则扇形的弧长是:1206180π⋅=4π,所以圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是4π,设圆锥的底面半径是r,则2πr=4π,解得:r=2.所以圆锥的底面半径是2.故答案为2.点睛:本题考查了弧长计算公式及圆锥的相关知识.理解圆锥的底面周长等于侧面展开图的扇形弧长是解题的关键.14.n<2且【解析】分析:解方程得:x=n﹣2∵关于x的方程的解是负数∴n﹣2<0解得:n<2又∵原方程有意义的条件为:∴即∴n的取值范围为n<2且解析:n<2且3 n2≠-【解析】分析:解方程3x n22x1+=+得:x=n﹣2,∵关于x的方程3x n22x1+=+的解是负数,∴n﹣2<0,解得:n<2.又∵原方程有意义的条件为:1x2≠-,∴1n22-≠-,即3n2≠-.∴n的取值范围为n<2且3n2≠-.15.x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x再利用平方差公式分解即可详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y)故答案为x(x+2y)(x-2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式解析:x(x+2y)(x﹣2y)【解析】分析:原式提取x,再利用平方差公式分解即可.详解:原式=x(x2-4y2)=x(x+2y)(x-2y),故答案为x(x+2y)(x-2y)点睛:此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.16.1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程x2-1x+1=0然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0解之得x=1经检验可知x=1是分式方程的解答案为1考点:分式方程的解法解析:1【解析】试题分析:根据题意可知这是分式方程,=0,然后根据分式方程的解法分解因式后约分可得x-1=0,解之得x=1,经检验可知x=1是分式方程的解.答案为1.考点:分式方程的解法17.20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化问题可解【详解】由图象可知x=4时点R到达Px=9时点R到Q点则PN=4QP=5∴矩形MNPQ的面积是20【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题考查了动点到达解析:20【解析】【分析】根据图象横坐标的变化,问题可解.【详解】由图象可知,x=4时,点R到达P,x=9时,点R到Q点,则PN=4,QP=5∴矩形MNPQ的面积是20.【点睛】本题为动点问题的函数图象探究题,考查了动点到达临界点前后图象趋势的趋势变化.解答时,要注意数形结合.18.2(x+3)(x﹣3)【解析】【分析】原式提取2再利用平方差公式分解即可【详解】原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3)故答案为:2(x+3)(x﹣3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合解析:2(x+3)(x﹣3)【解析】【分析】原式提取2,再利用平方差公式分解即可.【详解】原式=2(x2﹣9)=2(x+3)(x﹣3),故答案为:2(x+3)(x﹣3)【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.19.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)==故答案为考点:列表法与树状图法;概率公式解析:14.【解析】【分析】【详解】试题分析:画树状图如下:∴P(两次摸到同一个小球)=416=14.故答案为14.考点:列表法与树状图法;概率公式.20.【解析】【分析】连接BD根据中位线的性质得出EFBD且EF=BD进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC是直角三角形求解即可【详解】连接BD分别是ABAD的中点EFBD且EF=BD又△BDC是直角三角形解析:4 3【解析】【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD ,E F Q 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.13【解析】【分析】根据负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质分别化简各项后,再合并即可解答.【详解】原式12212132=+-⨯+ =12121313=. 【点睛】本题主要考查了实数运算,利用负指数幂的性质、绝对值的性质、特殊角的三角函数值及零指数幂的性质正确化简各数是解题关键.22.甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【解析】【分析】设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,即可得出关于x 的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设甲每小时做x 个零件,则乙每小时做(x ﹣4)个零件, 根据题意得:1201004x x =-, 解得:x=24, 经检验,x=24是分式方程的解,∴x ﹣4=20.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做20个零件.【点睛】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.23.(1)6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.【解析】分析:(1)找出当x=6时,y 1、y 2的值,二者作差即可得出结论;(2)观察图象找出点的坐标,利用待定系数法即可求出y 1、y 2关于x 的函数关系式,二者作差后利用二次函数的性质即可解决最值问题;(3)求出当x=4时,y 1﹣y 2的值,设4月份的销售量为t 万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据总利润=每千克利润×销售数量,即可得出关于t 的一元一次方程,解之即可得出结论.详解:(1)当x=6时,y 1=3,y 2=1,∵y 1﹣y 2=3﹣1=2,∴6月份出售这种蔬菜每千克的收益是2元.(2)设y 1=mx+n ,y 2=a (x ﹣6)2+1.将(3,5)、(6,3)代入y 1=mx+n ,3563m n m n +=⎧⎨+=⎩,解得:237m n ⎧=-⎪⎨⎪=⎩, ∴y 1=﹣23x+7; 将(3,4)代入y 2=a (x ﹣6)2+1,4=a (3﹣6)2+1,解得:a=13,∴y2=13(x﹣6)2+1=13x2﹣4x+13.∴y1﹣y2=﹣23x+7﹣(13x2﹣4x+13)=﹣13x2+103x﹣6=﹣13(x﹣5)2+73.∵﹣13<0,∴当x=5时,y1﹣y2取最大值,最大值为73,即5月份出售这种蔬菜,每千克的收益最大.(3)当t=4时,y1﹣y2=﹣13x2+103x﹣6=2.设4月份的销售量为t万千克,则5月份的销售量为(t+2)万千克,根据题意得:2t+73(t+2)=22,解得:t=4,∴t+2=6.答:4月份的销售量为4万千克,5月份的销售量为6万千克.点睛:本题考查了待定系数法求一次(二次)函数解析式、二次函数的性质以及一元一次方程的应用,解题的关键是:(1)观察函数图象,找出当x=6时y1﹣y2的值;(2)根据点的坐标,利用待定系数法求出y1、y2关于x的函数关系式;(3)找准等量关系,正确列出一元一次方程.24.银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.【解析】试题分析:根据题意可以列出相应的分式方程,从而可以解答本题.试题解析:解:设银杏树的单价为x元,则玉兰树的单价为1.5x元,根据题意得:1200090001501.5x x+=解得:x=120,经检验x=120是原分式方程的解,∴1.5x=180.答:银杏树的单价为120元,则玉兰树的单价为180元.25.(1)证明见解析(2)48【解析】【分析】(1)利用角平分线的性质以及等腰三角形的性质得出∠OFC=∠FCG,继而得出∠GFC+∠OFC=90°,即可得出答案;(2)首先得出四边形FGDH是矩形,进而利用勾股定理得出HO的长,进而得出答案.【详解】(1)连接FO,∵ OF=OC,∴∠OFC=∠OCF.∵CF平分∠ACE,∴∠FCG=∠FCE.∴∠OFC=∠FCG.∵ CE是⊙O的直径,∴∠EDG=90°,又∵FG//ED,∴∠FGC=180°-∠EDG=90°,∴∠GFC+∠FCG=90°∴∠GFC+∠OFC=90°,即∠GFO=90°,∴OF⊥GF,又∵OF是⊙O半径,∴FG与⊙O相切.(2)延长FO,与ED交于点H,由(1)可知∠HFG=∠FGD=∠GDH=90°,∴四边形FGDH是矩形.∴FH⊥ED,∴HE=HD.又∵四边形FGDH是矩形,FG=HD,∴HE=FG=4.∴ED=8.∵在Rt△OHE中,∠OHE=90°,∴OH=22OE HE-=2254-=3.∴FH=FO+OH=5+3=8.S四边形FGDH=12(FG+ED)•FH=12×(4+8)×8=48.。

中考第一次模拟考试数学试题含答案解析

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九年级班学业水平质量抽测数 学(试卷满分:150分 考试时间:120分钟)准考证号姓名 座位号注意事项:1.全卷三大题,27小题,试卷共4页,另有答题卡. 2.答案必须写在答题卡上,否则不能得分. 3.可以直接使用2B 铅笔作图.一、选择题(本大题有10小题,每小题4分,共40分.每小题都有四个选项,其中有且只有一个选项正确)1.如图,数轴上有A ,B ,C ,D 四个点,其中表示互为相反数的点是A .点A 与点 DB .点A 与点C C .点B 与点D D .点B 与点C 2.我国第一艘航母“辽宁舰”最大排水量为67500吨,这个数据用科学记数法可表示为 A .6.75×102 B . 67.5×103 C .6.75×104 D .6.75×105 3.在相同条件下重复试验,若事件A 发生的概率是1007.下列陈述中,正确的是 A .事件A 发生的频率是1007B .反复大量做这种试验,事件A 只发生了7次C .做100次这种试验,事件A 一定发生7次D .做100次这种试验,事件A 可能发生7次 4.计算()23-a 的结果是A .92-aB .92+aC .962+-a aD .962++a a5.小明骑自行车上学,开始以正常速度匀速行驶,但行至中途自行车出了故障,只好停下来修车.车修好后,因怕耽误上课,加快了骑车速度,则下面表示小明到学校剩下的路程s 关于时间t 的函数图象大致是A .B .C .D .6.在Rt ABC ∆中∠A =90°, BC =10,D 为BC 的中点.当⊙A 半径为6时,则D 点与⊙A 位置关系为 A .圆上 B .圆内 C .圆外 D .以上三种都有可能7.如图,在平面直角坐标系xoy 中,点B ,C ,E 在y 轴上,Rt △ABC 经过变 换得到Rt △ODE .若点C 的坐标为(0,1),AC =2,则这种变换可以是 A .△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,再向下平移3 B .△ABC 绕点C 顺时针旋转90°,再向下平移1第1题O ACB y xC .△ABC 绕点C 逆时针旋转90°,再向下平移1D .△ABC 绕点C 逆时针旋转90°,再向下平移3 8.点A 是反比例函数x y 3=(x>0)的图象上任意一点,AB ∥y 轴交反比例函数xy 2-=的图象于点B ,以AB 为边作□ABCD ,其中点C ,D 都在y 轴上,则S □ABCD 为 A . 2 B . 3 C .5 D . 不确定9.如图,锐角三角形ABC 中,直线l 为BC 的垂直平分线,射线m 平分 ∠ABC ,l 与m 相交于P 点.若∠A =60°,∠ACP =24°,则∠ABP 等于 A .24° B .30°C .32°D .42°10.某次列车平均提速v km/h ,用相同的时间,列车提速前行驶s km ,提速后比提速前多行驶50 km .设提速前列车行驶的速度是x km/h ,则下面方程符合题意的是 A .x s v x s 50+=+ B .v x s x s ++=50 C .v x s x s -+=50 D .xs v x s 50+=-二、填空题(本大题有6小题,每小题4分,共24分)11.已知∠1=40°,则∠1的余角度数是 .12.一只蚂蚁在如图所示的树上寻觅昆虫作为食物.假定蚂蚁在每个岔路口都会随机选择一条路径,那么它获得食物的概率是 . 13.计算:1212---a aa =_______. 14.如图,在⊙O 中,AC ∥OB ,∠ ABO =20°,则∠BOC 的度数为 . 15.抛物线p x x y +-=2与x 轴相交,其中一个交点坐标是(p ,0). 那么该抛物线的顶点坐标是________. 16.()325732201720162015b a +=⨯⨯+⨯⨯且1610≤≤a ,则b 的最小值_______.三、解答题(本大题有11小题,共86分) 17.(本题满分7分)解不等式组31,213 3.x x x +≤⎧⎨->-⎩18.(本题满分7分)如图,已知CA =CD ,⊙1=⊙2,BC =EC . 求证:⊙ABC ≌△DEC . 19.(本题满分7分)mlP CBA第9题OCBA第14题第18题21E CDBAA第12题如图,已知⊙ABC ,∠C=90°,AC <BC ,D 为BC 上一点,且到 A ,B 两点的距离相等.用直尺和圆规,作出点D 的位置. (不写作法, 保留作图痕迹)20.(本题满分7分)已知等腰三角形的周长是12.请写出底边长y 关于腰长x 的 函数关系式,并在直角坐标系中,画出函数的图象. 21.(本题满分7分)如图,已知菱形ABCD 的周长20,sin ∠ABD =35,求菱形ABCD的面积.22. (本题满分7分)水龙头关闭不严会造成漏水,通过一次调查发现漏水量与漏水时间的关系如下表:时间 (分钟) 0 5 10 15 20 25 30水量 (毫升)0 21 41 59 79 101 121漏水量与漏水时间近似于正比例函数关系,以表中每间隔5分钟漏水量的众数为依据,来估算这种漏水状态下一天该水龙头的漏水量.23.(本题满分7分)如图,锐角⊙ABC 是⊙O 内接三角形,弦AE ⊥BC ,垂足为D . 在AD 上取点F ,使FD DE ,连接CF ,并延长交AB 于点G . 求证:CG ⊥AB .24. (本题满分7分)一个对角线的长比边长多1cm 的正方形,它的边长增加3cm 时,面积增加392cm 可以吗?请说明理由.25.(本题满分7分)当某一面积S 关于某一线段x 是一次函数时,则称S 是关于x 的奇特面积.如图,∠BAC =45°,点D 在AC 边上,且DA =2.点P ,Q 同时从D 点出发,分别沿射线DC 、射线DA 运动, P 点的运行速度是Q 点的2倍,当点Q 到达A 时,点P ,Q 同时停止运动.过点Q 作AC 的垂线段QR ,使QR =PQ ,连接PR .设QD =x ,△PQR 和∠BAC 重叠部分的面积为S ,请问S 是否存在关于x 的奇特面积?若存在,求奇特面积S 关于x 的函数关系式;若不存在,请说明理由.26.(本题满分11分)第21题DCBA第25题RAB第23题DGF CBAO已知抛物线的解析式为2y mx =()0>m 和点104F ⎛⎫⎪⎝⎭,,A 为抛物线上不同于原点的任意一点,过点A的直线l 交抛物线于另一点B ,交y 轴于点D (点D 在F 点上方),且有FA FD =.当⊙ADF 为正三角形时,1AF =. (1)求m 的值;(2)当直线l //l 1且与抛物线仅交于一点E 时,小明通过研究发现直线AE 可能过定点,请你说明直线AE 可能过定点的猜想过程,并写出猜得的定点坐标.27.(本题满分12分)如图,在四边形ABCD 中,∠ABC =90°,点,,,E F M N 分别在,,,AB AD DC CB 边上,连接,,,EF EN NM FM ,若////EF BD NM ,1EN EFAC BD+=. (1)求证:Rt ABC ∆∽Rt EBN ∆;(2)当BD EF EN =+且四边形ABCD 的面积为S 时,判断四边形EFMN 面积最大时的形状.同安区届初中毕业班学业水平质量抽测数学参考答案一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项ACDCDBACCB二、填空题(本大题共6小题,每题4分,共24分) 11.50° 12.3113. 2- 14. 40° 15. ⎪⎭⎫⎝⎛-4121, 16.三、解答题(本大题共9小题,共86分) 17.(本题满分7分) 解:解不等式①得2-≤x ………………………………………….3分 解不等式②得42->-x第27题M N FE DC B A2<∴x …………………………………………………6分2-≤∴x 原不等式组的解集为:……………………..7分18.(本题满分7分)证明:21∠=∠ACE ACE ∠+∠=∠+∠∴21DCE ACB ∠=∠即……………………………………………………….2分 EC BC CD CA ==, ………………………………………………… 4分DEC ABC ∆≅∆∴………………………………………………………..7分19.(本题满分7分)正确画图得6分,下结论1分(画弧1分、两弧交点2分、连线1分、点D 标出2分) 20.(本题满分7分) 解:根据题意得122=+y xx y 212-=∴(含自变量取值范围 正确画出直角坐标系 正确画出图形3分(画直线扣221.(本题满分7分) 解:连接AC 交BD 于点四边形 ABCD ⊥∴AC BD AC ,=∠∆AOB ,ABO Rt 中在90°53==∠∴AB AD ABD sin …………………………….2分355353=⨯==∴AB AD ………………………….4分4352222=-=-=∴AO AB BO ………….5分824632=⨯==⨯=∴BD ,AC …………………6分24862121=⨯⨯=⋅=∴BD AC S ABCD 菱形…………7分22.(本题满分7分)解:由表可知每间隔5分钟的漏水量分别为:21、20、18、20、22、20 .........................................................................................1分20众数是:∴ …………………………………………………………………….3分DBCAODCBA20=246057605∴⨯⨯=一天漏水量……………………………………………….6分 答:这种漏水状态下一天该水龙头的漏水量是5760毫升……………………….7分23. (本题满分7分 解:连接CE∵AD 是BC 边上的高 ∴CD⊥EF ∵FD DE = ∴CE=CF∴∠E=∠CFE…………………………2分 在⊙O 中,∠E=∠B ...............................3分 ∵∠CFE=∠A FG∴∠B =∠A FG ……………………………5分 ∵在Rt △ABD 中,∠B +∠B AD=90° ∴∠A FG +∠B AD =90 ∴∠AGF =90°∴CG ⊥AB……………………………………….7分 24.(本题满分7分) 解: 法一:设正方形的边长是acm∵()22339a a +-=……………………………………………………….2分 ∴5a =……………………………………………………………………..3分∴正方形的对角线长为:2a =5251≠+……………………………6分 ∴不存在符合要求的正方形………………………………………………7分 法二:设正方形的边长是xcm∵正方形的对角线长比边长多1cm∴2x =1x +………………………………………………………………….2分 ∴21x =+………………………………………………………………….3分当正方形的边长增加3cm 时,面积增加的部分是:22(213)(21)++-+=1562+39≠………………………………6分∴不存在符合要求的正方形……………………………………………….7分25.(本题满分7分)解: QD =x ,P 点的运行速度是Q 点运行速度2倍 ∴P D =2x………………………………………………………..1分PQ QR =第25题RB当等腰Rt △PQR 顶点R 落在∠B AC 内部时,S=()222x x +是二次函数,不符合奇特面积……………………2分当等腰Rt △PQR 顶点R 落在∠B AC 的边AB 上时, RQ =QA =PQx x x 22+=-∴22-=∴x …………………………………………………………3分当等腰Rt △PQR 顶点R 落在∠B AC 的外部时,()()22221422x x S --+=()122-+=x ()222<<-x ………………6分(含自变量得取值范围1分,也可取等号)∴当222<<-x 时,s 与x 是一次函数关系,符合奇特面积。

中考第一次模拟检测《数学试题》含答案解析

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数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:本大题12个小题,每小题4分,共48分..1.清代·袁牧的一首诗《苔》中的诗句:”白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为()A. 84×10-5B. 8.4×10-6C. 84×10-7D. 8.4×1062.下列计算正确的是()A. 2a+3b=5abB. a2·a4=a8C. (-2a2b)3=-8a6b3D. a6÷a3+a2=2a23.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是( )A. 50°B. 60°C. 65°D. 70°4.下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个5.估计51的值应在()A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间6.我国古代数学著作《增删算法统综》记载”绳索量竿”问题:”一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子去量竿,却比竿子短一托”,其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿子长5尺;如果将绳索对半折后去量竿,就比竿子短5尺.设绳索长为x尺,竿长为y尺,则符合题意的方程组是()A.5{152x yx y=-=+B.5{25x yx y=+=-C.5152x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩D.5{25x yx y=-=+7.如图,将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC 绕A 点逆时针旋转60°,点B 、C 的对应点分别为点D 、E 且点D 刚好在AC 上,则阴影部分的面积为( )A.4433π+ B.8433π+ C.4233π+ D. 23π+8.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依此规律,第9个图形的小圆个数是( )A. 58B. 74C. 92D. 1129.如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O 位于坐标原点,斜边AB 垂直于x 轴,顶点A 在函数y 1=1k x(x>0)的图象上,顶点B 在函数y 2= 2k x (x>0)的图象上,∠ABO=30°,则21k k =( )A. -3B. 3C.1 3 D. -1310.如图,点E是矩形ABCD的边CD上一点,把△ADE沿AE对折,使点D恰好落在BC边上的F点处.已知折痕AE=1010,且CE:CF=4:3,那么该矩形的周长为()A. 48B. 64C. 92D. 9611.如图,小明利用所学数学知识测量某建筑物BC高度,采用了如下的方法:小明从与某建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,先沿斜坡AD行走260米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得该建筑物顶端C 的仰角为72°,建筑物底端B的俯角为63°,其中点A、B、C、D、E在同一平面内,斜坡AD的坡度i=1:2.4,根据小明的测量数据,计算得出建筑物BC的高度约为()米(计算结果精DE确到0.1米,参考数据:sin72°≈0.95,tan72°≈3.08,si n63°≈0.89,tan63°≈1.96)A. 157.1B. 157.4C.257.4 D. 257.112.如果关于x的分式方程2322m xx x+=--的解为非负数,且关于x的不等式组22{342(1)x mx x-≥+>+无解,则所有符合条件的整数m的个数为()A. 6B. 5C.4 D. 3二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.计算:2312743-⎛⎫--+ ⎪⎝⎭=________14.已知x-2y=4,xy=4,则代数式5xy-3x+6y的值为________.15.如图,已知⊙O的半径为4,OA⊥BC,∠CDA=22.5°,则弦BC的长为________.16.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或者向右转,如果这三种情况的可能性大小相同,那么三辆汽车经过这个十字路口,至少有两辆车向右转的概率是17.甲、乙两车分别从A,B两地相向匀速行驶,甲车先出发两小时,甲车到达B地后立即调头,并保持原速度与乙车同向行驶,乙车到达A地后,继续保持原速向远离B的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达C地,设两车之间的距离为y(干米),甲车行驶的时间为x小时,y与x之间的函数图象如图所示,则当甲车重返A地时,乙车距离C地________千米.18.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E、F、G分别在边AB、AD、CD上,EG与BF交于点I,AE=2,BF=EG,DG>AE,则DI的最小值为________.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)19.计算:(1)(2a+b)(2a-b)-(2a+b)2+4ab(2)22412316 81644 x x xx x x x--÷+++++20.已知:如图,AB∥CD,E是AB的中点,CE=DE.求证:(1)∠AEC=∠BED;(2)AC=BD.21.中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某中学德育处组织了一次全校2000名学生参加的”汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,学校德育处随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:成绩x(分)分数段频数(人) 频率50≤x<6010 0.0560≤x<7030 01570≤x<8040 0.280≤x<90m 0.3590≤x<10050 n频数分布直方图根据所给的信息,回答下列问题:(1)m=________;n=________;(2)补全频数分布直方图;(3)这200名学生成绩的中位数会落在________分数段;(4)若成绩在90分以上(包括90分)为”优”等,请你估计该校参加本次比赛的2000名学生中成绩是”优”等的约有多少人?22.某”兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y=x+1x的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)函数y=x+1x的自变量取值范围是________;(2)下表是x与y的几组对应值:x …-3 -2 -1 - 12-1414121 2 3 …y …- 103-52-2 -52-17417452252m …则表中m的值为________;(3)根据表中数据,在如图所示平面直角坐标xOy中描点,并画出函数的一部分,请画出(4)观察函数图象:写出该函数的一条性质(5)进一步探究发现:函数y=x+1x图象与直线y=-2只有一交点,所以方程x+1x=-2只有1个实数根,若方程x+1x=k(x<0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.23.每年的3月15日是”国际消费者权益日”,许多家居商城都会利用这个契机进行打折促销活动.甲卖家的A 商品成本为600元,在标价1000元的基础上打8折销售.(1)现在甲卖家欲继续降价吸引买主,问最多降价多少元,才能使利润率不低于20%?(2)据媒体爆料,有一些卖家先提高商品价格后再降价促销,存在欺诈行为.乙卖家也销售A商品,其成本、标价与甲卖家一致,以前每周可售出50件,现乙卖家先将标价提高2m%,再大幅降价24m元,使得A商品在3月15日那一天卖出数量就比原来一周卖出的数量增加了 52m%,这样一天的利润达到了20000元,求m 的值.24.如图,平行四边形ABCD 中,CG ⊥AB 于点G ,∠ABF=45°,F 在CD 上,BF 交CD 于点E ,连接AE ,AE ⊥AD .(1)若BG=1,BC=10,求EF 的长度; (2)求证:CE+2BE=AB .25.设a ,b 是任意两个不等实数,我们规定满足不等式a ≤x ≤b 的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a ,b ].对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当m ≤x ≤n 时,有m ≤y ≤n ,我们就称此函数闭区间[m ,n ]上的”闭函数”.如函数y =﹣x +4.当x =1时,y =3;当x =3时,y =1,即当1≤x ≤3时,有1≤y ≤3,所以说函数y =﹣x +4是闭区间[1,3]上的”闭函数” (1)反比例函数2019y x=是闭区间[1,2019]上 “闭函数”吗?请判断并说明理由. (2)若二次函数y =x 2﹣2x ﹣k 是闭区间[1,2]上的”闭函数”,求k 的值;(3)若一次函数y =kx +b (k ≠0)是闭区间[m ,n ]上的”闭函数”,求此函数的解析式(用含m ,n 的代数式表示).四、解答题:(本大题1个小题,共8分),26.如图1,在平面直角坐标系xoy 中,二次函数23333y x =-x 轴的交点为A ,B ,顶点为C ,点D 为点C 关于x 轴的对称点,过点A 作直线l :3333y x =+交BD 于点E ,连接BC 的直线交直线l 于K 点.(1)问:在四边形ABKD内部是否存在点P,使它到四边形ABKD四边的距离都相等?若存在,请求出点P的坐标;若不存在,请说明理由;(2)若M,N分别为直线AD和直线l上的两个动点,连结DN,NM,MK,如图2,求DN+NM+MK和的最小值.答案与解析一、选择题:本大题12个小题,每小题4分,共48分..1.清代·袁牧的一首诗《苔》中的诗句:”白日不到处,青春恰自来.苔花如米小,也学牡丹开.”若苔花的花粉直径约为0.0000084米,则数据0.0000084用科学记数法表示为()A. 8.4×10-5B. 8.4×10-6C. 84×10-7D. 8.4×106【答案】B【解析】【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10-n,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.【详解】0.0000084=8.4×10-6故选B.【点睛】本题考查用科学记数法表示较小的数,一般形式为a×10-n,其中1≤|a|<10,n为由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定.2.下列计算正确的是()A. 2a+3b=5abB. a2·a4=a8C. (-2a2b)3=-8a6b3D. a6÷a3+a2=2a2【答案】C【解析】【分析】根据同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,合并同类项的法则进行计算即可.【详解】A.2a与3b不是同类项,不能合并,故选项A错误;B.根据同底数幂的乘法法则得:a2·a4=a2+4=a6,故B错误;C.根据积的乘方的法则得:(-2a2b)3=-8a6b3,故C正确;D.a6÷a3+a2=a3+a2,a3和a2不是同类项,所以不能合并,故D错误.故选C.【点睛】本题考查了同底数幂的除法的法则,同底数幂的乘法的法则,合并同类项,熟记法则是解题的关键.3.如图,AB∥CD,AD=CD,∠1=65°,则∠2的度数是( )A. 50°B. 60°C. 65°D. 70°【答案】A【解析】【分析】由平行线性质得∠ACD=∠1=65°.由等腰三角形性质得∠DAC=∠ACD,再根据三角形内角和性质得到结果. 【详解】∵AB∥CD,∴∠ACD=∠1=65°.∵AD=CD,∴∠DAC=∠ACD=65°,∴∠2=180°﹣∠DAC﹣∠ACD=180°﹣65°﹣65°=50°.故选:A【点睛】本题考核知识点:平行线性质,等腰三角形性质.解题关键点:熟记平行线性质,等腰三角形性质.4.下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】第一个既是轴对称图形,又是中心对称图形;第二个是轴对称图形,不是中心对称图形;第三个既是轴对称图形,又是中心对称图形;第四个既是轴对称图形,又是中心对称图形.综上所述:既是轴对称图形又是中心对称图形的共有3个,故选C.【点睛】本题考查了中心对称图形与轴对称图形的概念,轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分沿对称轴折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后与原图重合.5.估计1的值应在()A. 2和3之间B. 3和4之间C. 4和5之间D. 5和6之间【答案】B【解析】【分析】因为2.22=4.84,2.32=5.29,所以4<5,推出3<<4,由此即可解决问题.【详解】∵2.22=4.84,2.32=5.29,∴4<5,∴3<<4.故选B.【点睛】本题考查估算无理数的大小,解题的关键是学会利用逼近法解决问题.6.我国古代数学著作《增删算法统综》记载”绳索量竿”问题:”一条竿子一条索,索比竿子长一托,折回索子去量竿,却比竿子短一托”,其大意为:现有一根竿和一条绳索,用绳索去量竿,绳索比竿子长5尺;如果将绳索对半折后去量竿,就比竿子短5尺.设绳索长为x尺,竿长为y尺,则符合题意的方程组是()A.5{152x yx y=-=+B.5{25x yx y=+=-C.5152x yx y=+⎧⎪⎨=-⎪⎩D.5{25x yx y=-=+【答案】C 【解析】【分析】设索长为x 尺,竿子长为y 尺,根据”索比竿子长一托,折回索子却量竿,却比竿子短一托”,即可得出关于x 、y 的二元一次方程组.【详解】设绳索长为x 尺,竿长为y 尺.根据题意,得 5152x y x y =+⎧⎪⎨=-⎪⎩ 故选C.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组是解题的关键.7.如图,将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC 绕A 点逆时针旋转60°,点B 、C 的对应点分别为点D 、E 且点D 刚好在AC 上,则阴影部分的面积为( )A. 4433π+B. 8433π+C. 4233π+D. 23π+【答案】A【解析】【分析】直接利用旋转的性质结合扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质得出S 阴影=S 扇形ADE -S 弓形AD =S 扇形ABC -S 弓形AD ,进而得出答案.【详解】连接BD ,过点B 作BN ⊥AD 于点N ,∵将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,则∠ABN=30°,故AN=2,BN=23,S阴影=S扇形ADE-S弓形AD=S扇形ABC-S弓形AD=229046041423 3603602ππ⎛⎫⋅⨯⋅⨯--⨯⨯⎪⎝⎭=443 3π+故选A.【点睛】此题主要考查了扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质,正确得出△ABD是等边三角形是解题关键.8.将一些半径相同的小圆按如图所示的规律摆放,第1个图形有4个小圆,第2个图形有8个小圆,第3个图形有14个小圆,…,依此规律,第9个图形的小圆个数是()A. 58B. 74C.92 D. 112【答案】C【解析】【分析】由题意可知:第一个图形有2+1×2=4个小圆,第二个图形有2+2×3=8个小圆,第三个图形有2+3×4=14个小圆,第四个图形有2+4×5=22个小圆…由此得出,第8个图形的小圆个数为2+9×10=92,由此得出答案即可.【详解】通过观察图形可知:每个图形中,最上端和最下端各有一个小圆,是不变的.然后我们可以得出序号n 与图中小圆的个数有如下规律:序号 小圆个数1 1×2+22 2×3+23 3×4+24 4×5+2… …n n (n+1)+2∴第9个图形中小圆的个数为9×(9+1)+2=92.故选C.【点睛】此题考查图形的变化规律,找出图形之间的联系,得出数字的运算规律,利用规律解决问题是解答此题的关键.9.如图所示是一块含30°,60°,90°的直角三角板,直角顶点O 位于坐标原点,斜边AB 垂直于x 轴,顶点A 在函数y 1=1k x(x>0)的图象上,顶点B 在函数y 2= 2k x (x>0)的图象上,∠ABO=30°,则21k k =( )A. -3B. 3C.13 D. - 13【答案】A【解析】【分析】根据30°角所对的直角边等于斜边的一半,和勾股定理,设出适当的常数,表示出其它线段,从而得到点A 、B 的坐标,表示出k 1、k 2,进而得出k 2与k 1的比值.【详解】如图,设AB 交x 轴于点C ,又设AC=a.∵AB ⊥x 轴 ∴∠ACO=90°在Rt △AOC 中,OC=AC·tan ∠OAB=a·tan60°=3a ∴点A 的坐标是(3a ,a )同理可得 点B 的坐标是(3a ,-3a )∴k 1=3a×a=3a 2 , k 2=3a×(-3a )=-33a∴213333k a k a-==-. 故选A.【点睛】考查直角三角形的边角关系,反比例函数图象上点的坐标特征,设适合的常数,用常数表示出k ,是解决问题的方法.10.如图,点E 是矩形ABCD 的边CD 上一点,把△ADE 沿AE 对折,使点D 恰好落在BC 边上的F 点处.已知折痕AE=1010,且CE :CF=4:3,那么该矩形的周长为( )A. 48B. 64C. 92D. 96【答案】D【解析】【分析】由CE:CF=4:3,可以假设CE=4k,CF=3k推出EF=DE=5k,AB=CD=9k,利用相似三角形性质求出BF,再在Rt△ADE中,利用勾股定理构建方程即可解决问题.【详解】∵四边形ABCD是矩形,∴AB=CD,AD=BC,∠B=∠C=∠D=90°,∵CE:CF=4:3,∴可以假设CE=4k,CF=3k∴EF=DE=5k,AB=CD=9k,∵∠AFE=∠D=90°,∴∠AFB+∠EFC=90°,∠EFC+∠FEC=90°,∴∠AFB=∠CEF,∴△ABF∽△FCE,∴AB BF CF CE=,∴934k BFk k=,∴BF=12k,∴AD=BC=15k,在Rt△AED中,∵AE2=AD2+DE2,∴1000=225k2+25k2,∴k=2或-2(舍弃),∴矩形的周长=48k=96,故选D.【点睛】本题考查翻折变换,矩形的性质,相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用参数构建方程解决问题.11.如图,小明利用所学数学知识测量某建筑物BC高度,采用了如下的方法:小明从与某建筑物底端B在同一水平线上的A点出发,先沿斜坡AD行走260米至坡顶D处,再从D处沿水平方向继续前行若干米后至点E处,在E点测得该建筑物顶端C的仰角为72°,建筑物底端B的俯角为63°,其中点A、B、C、D、E在同一平面内,斜坡AD的坡度i=1:2.4,根据小明的测量数据,计算得出建筑物BC的高度约为()米(计算结果精DE 确到0.1米,参考数据:sin72°≈0.95,tan72°≈3.08,sin63°≈0.89,tan63°≈1.96)A. 157.1B. 157.4C.257.4 D. 257.1【答案】D【解析】【分析】 如图作DH ⊥AB 于H ,延长DE 交BC 于F .则四边形DHBF 是矩形,在Rt △ADH 中求出DH ,再在Rt △EFB 中求出EF ,在Rt △EFC 中求出CF 即可解决问题【详解】如图作DH ⊥AB 于H ,延长DE 交BC 于F .在Rt △ADH 中,∵AD=260,DH :AH=1:2.4,∴DH=100(m ),∵四边形DHBF 是矩形,∴BF=DH=100,在Rt △EFB 中,tan63°=BF EF , ∴EF=63BF tan, 在Rt △EFC 中,FC=EF•tan72°, ∴CF=1001.96×3.08≈157.1, ∴BC=BF+CF=257.1(m ).故选D .【点睛】本题考查了解直角三角形,坡度,勾股定理等知识,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造直角三角形解决问题.12.如果关于x 的分式方程2322m x x x+=--的解为非负数,且关于x 的不等式组22{342(1)x m x x -≥+>+无解,则所有符合条件的整数m 的个数为( )A. 6B. 5C.4 D. 3【答案】A【解析】【分析】 解不等式组和分式方程得出关于x 的范围及x 的值,根据不等式组有且仅有三个整数解和分式方程的解为非负数得出m 的范围,继而可得整数m 的个数.【详解】解关于x 的分式方程2322m x x x +=--, 解得m 3x 2-+=, ∵关于x 的分式方程2322m x x x +=--的解为非负数, ∴m 32-+≥0, ∴m≤3; 解不等式223x m -≥,得:x≥2m+6, 解不等式()421x x +>+,得:x <2, ∴不等式组()223421x m x x -⎧≥⎪⎨⎪+>+⎩的解集为2m+6≤x <2,∵关于x 的不等式组()223421x m x x -⎧≥⎪⎨⎪+>+⎩无解,∴2m+6≥2,解得m≥-2,∴--2≤m≤3,∴所有符合条件的整数m有:-2、-1、0、1、2、3共6个.故选A.【点睛】本题主要考查分式方程的解和一元一次不等式组的解,熟练掌握解分式方程和不等式组的能力,并根据题意得到关于m的范围是解题的关键.二、填空题:(本大题6个小题,每小题4分,共24分)13.计算:2143-⎛⎫-+ ⎪⎝⎭=________.【答案】2【解析】【分析】根据实数的运算法则和运算顺序计算即可.【详解】原式=-3-4+32=2.故答案为:2.【点睛】此题考查了实数的运算,平方根、绝对值以及负整数指数幂,熟练掌握各自的性质是解本题的关键.14.已知x-2y=4,xy=4,则代数式5xy-3x+6y的值为________.【答案】8【解析】【分析】利用因式分解将原式变形为含有xy、x-2y的因式,然后把x-2y=4,xy=4代入求值即可【详解】5xy-3x+6y=5xy-3(x-2y)=5×4-3×4=8.故答案为:8.【点睛】本题考查了求代数式的值.能够利用因式分解将原式变形为含有xy、x-2y的因式是解本题的关键.15.如图,已知⊙O的半径为4,OA⊥BC,∠CDA=22.5°,则弦BC的长为________.【答案】42【解析】【分析】连接CO,∠CDA=22.5°,由圆周角定理知∠EOC=45°,又因为OA⊥BC,OC=4,由锐角三角函数知CE=4×22=22,所以BC=42.【详解】如图,设OA与BC交于点E,连接OC∵∠CDA=22.5°∴∠COA=2∠CDA=45°又∵ OA⊥BC∴ BC=2BE,弧AB=弧AC∴∠AOB= ∠COA=45°∴2∴2故答案为:2.【点睛】本题主要考查了垂径定理,圆周角定理,连接OC运用垂径定理,特殊角的三角函数是解答此题的关键.16.经过某十字路口的汽车,它可能继续直行,也可能向左转或者向右转,如果这三种情况的可能性大小相同,那么三辆汽车经过这个十字路口,至少有两辆车向右转的概率是 【答案】727【解析】 略17.甲、乙两车分别从A ,B 两地相向匀速行驶,甲车先出发两小时,甲车到达B 地后立即调头,并保持原速度与乙车同向行驶,乙车到达A 地后,继续保持原速向远离B 的方向行驶,经过一段时间后两车同时到达C 地,设两车之间的距离为y (干米),甲车行驶的时间为x 小时,y 与x 之间的函数图象如图所示,则当甲车重返A 地时,乙车距离C 地________千米.【答案】120 【解析】 【分析】根据题意和函数图象可以求得甲乙两车的速度,然后根据题意和函数图象即可求得甲重返A 地时,乙车距离C 地的距离,本题得以解决.【详解】设甲车的速度为a 千米/小时,乙车的速度为b 千米/小时,()(52)300{(52)(75)a b b a-⨯+--==,得60{40a b ==,∴A 、B 两地的距离为:60×7=420千米, 设甲车从B 地到C 地用的时间为t 小时, 60t=40t+40×(7-2), 解得,t=10,∴当甲重返A 地时,乙车距离C 地:60×10-40×(7-2)-40×(420÷60)=120千米, 故答案为:120.【点睛】本题考查一次函数的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用数形结合的思想解答.18.如图,在边长为6的正方形ABCD中,点E、F、G分别在边AB、AD、CD上,EG与BF交于点I,AE=2,BF=EG,DG>AE,则DI的最小值为________.【答案】2132【解析】【分析】过点E作EM⊥CD于点M,取BE的中点O,连接OI、OD,根据HL证明Rt△BAF≌Rt△EMG,可得∠ABF=∠MEG,所以再证明∠EPF=90°,由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半可得OI=12BE,由OD-OI≤DI,当O、D、I共线时,DI有最小值,即可求DI的最小值.【详解】如图,过点E作EM⊥CD于点M,取BE的中点O,连接OI、OD,∵四边形ABCD是正方形,∴AB=AD,∠A=∠D=∠DME=90°,AB∥CD,∴四边形ADME是矩形,∴EM=AD=AB,∵BF=EG,∴Rt△BAF≌Rt△EMG(HL),∴∠ABF=∠MEG,∠AFB=∠EGM,∴∠MGE=∠BEG=∠AFB ∵∠ABF+∠AFB=90°∴∠ABF+∠BEG=90°∴∠EIF=90°,∴BF⊥EG;∵△EIB是直角三角形,∴OI=12 BE,∵AB=6,AE=2,∴BE=6-2=4,OB=OE=2,∵OD-OI≤DI,∴当O、D、I共线时,DI有最小值,∵IO=12BE=2,∴∴,即DI的最小值为,故答案为:【点睛】本题考查了正方形的性质,全等三角形的判定与性质,勾股定理,三角形的三边关系,熟记性质并作辅助线构造出全等三角形是解题的关键,也是本题的难点,在几何证明中常利用三角形的三边关系解决线段的最值问题.三、解答题:(本大题7个小题,每小题10分,共70分)19.计算:(1)(2a+b)(2a-b)-(2a+b)2+4ab(2)22412316 81644 x x xx x x x--÷+++++【答案】(1)-2b2;(2)4. 【解析】(1)根据整式的运算法则即可求出答案. (2)根据分式的运算法则即可求出答案.【详解】(1)原式22224444a b a ab b ab =----+22b =-;(2)原式24(3)416(4)34x x x x x x -+=⨯++-+4164(4)444x x x x x +=+=+++, =4.【点睛】本题考查学生的运算能力,解题的关键是熟练运用运算法则,本题属于基础题型.20.已知:如图,AB∥CD,E 是AB 的中点,CE=DE .求证: (1)∠AEC=∠BED ; (2)AC=BD .【答案】见解析 【解析】(1)根据CE=DE 得出∠ECD=∠EDC,再利用平行线的性质进行证明即可; (2)根据SAS 证明△AEC 与△BED 全等,再利用全等三角形的性质证明即可. 证明:(1)∵AB∥CD,∴∠AEC=∠ECD,∠BED=∠EDC, ∵CE=DE, ∴∠ECD=∠EDC, ∴∠AEC=∠BED ; (2)∵E 是AB 的中点, ∴AE=BE,在△AEC和△BED中,AE=BE,∠AEC=∠BED,EC=ED,∴△AEC≌△BED(SAS),∴AC=BD.21.中华文明,源远流长,中华汉字,寓意深广.为传承中华优秀传统文化,某中学德育处组织了一次全校2000名学生参加的”汉字听写”大赛.为了解本次大赛的成绩,学校德育处随机抽取了其中200名学生的成绩作为样本进行统计,制成如下不完整的统计图表:成绩x(分)分数段频数(人) 频率50≤x<6010 0.0560≤x<7030 0.1570≤x<8040 0.280≤x<90m 0.3590≤x<10050 n频数分布直方图根据所给的信息,回答下列问题:(1)m=________;n=________;(2)补全频数分布直方图;(3)这200名学生成绩的中位数会落在________分数段;(4)若成绩在90分以上(包括90分)为”优”等,请你估计该校参加本次比赛的2000名学生中成绩是”优”等的约有多少人?【答案】(1)70;0.25;(2)补图见解析;(3)80≤x<90;(4)500人【解析】【分析】(1)根据第一组的频数是10,频率是0.05,求得数据总数,再用数据总数乘以第四组频率可得m的值,用第五组频数除以数据总数可得n的值;(2)根据(1)的计算结果即可补全频数分布直方图;(3)根据中位数的定义,将这组数据按照从小到大的顺序排列后,处于中间位置的数据(或中间两数据的平均数)即为中位数;(4)利用总数2000乘以”优”等学生的所占的频率即可.【详解】(1)样本容量为10÷0.05=200,则m=200×0.35=70,n=50÷200=0.25;(2)补全直方图如下:(3)这 200 名学生成绩的中位数会落在80≤x<90分数段,故答案为:80≤x<90;(4)该校参加本次比赛的 2000 名学生中成绩是”优”等的约有:2000×0.25=500(人).【点睛】本题考查读频数(率)分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.也考查了中位数和利用样本估计总体.22.某”兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y=x+1x的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整.(1)函数y=x+1x的自变量取值范围是________;(2)下表是x与y几组对应值:x …-3 -2 -1 - 12-1414121 2 3 …y …- 103-52-2 -52-17417452252m …则表中m的值为________;(3)根据表中数据,在如图所示平面直角坐标xOy中描点,并画出函数的一部分,请画出(4)观察函数图象:写出该函数的一条性质(5)进一步探究发现:函数y=x+1x图象与直线y=-2只有一交点,所以方程x+1x=-2只有1个实数根,若方程x+1x=k(x<0)有两个不相等的实数根,则k的取值范围是________.【答案】(1)x≠0;(2)m=103;(3)见解析;(4)见解析;(5)k<-2.【解析】【分析】(1)根据分式有意义的条件是分母不等于零列出不等式,从而求出自变量x的取值范围;(2)根据表中数据的规律可得m的值;(3)根据表中数据,先描点,再连线即可得这部分的函数图象;(4)观察表中数据和函数图象的特征,写出其中一条性质即可.(5)从图象上可以看出,当x<0时,在直线y=-2的下方,函数y=x+ 1x图象与直线y=k有两个交点,即方程x+1x=k(x<0)有两个不相等的实数根,故可得k的取值范围.【详解】(1)根据分式有意义的条件是分母不等于零得,x≠0(2)当x=3时,y=x+1x=103.∴m=10 3(3)如图:(4)(答案不唯一)该函数无最大值,也无最小值;函数图象关于原点对称;当x<-1时,y随x增大而增大;⋯(5)∵x+1x=k(x<0)有两个不相等实数根,∴k<-2.故答案为:k<-2.【点睛】本题考查了反比例函数的性质、反比例函数的图象、正比例函数的性质以及正比例函数图象,解题的关键是:(1)由x在分母上找出x≠0;(2)代入x=3求出m的值;(3)连点成线,画出函数图象;(4)观察函数图象找出函数性质;(5)观察函数图象找出k的取值范围.23.每年的3月15日是”国际消费者权益日”,许多家居商城都会利用这个契机进行打折促销活动.甲卖家的A 商品成本为600元,在标价1000元的基础上打8折销售.(1)现在甲卖家欲继续降价吸引买主,问最多降价多少元,才能使利润率不低于20%?(2)据媒体爆料,有一些卖家先提高商品价格后再降价促销,存在欺诈行为.乙卖家也销售A商品,其成本、标价与甲卖家一致,以前每周可售出50件,现乙卖家先将标价提高2m%,再大幅降价24m元,使得A商品在3月15日那一天卖出的数量就比原来一周卖出的数量增加了52m%,这样一天的利润达到了20000元,求m的值.【答案】(1)最多降价80元, 才能使利润率不低于20%;(2)60.【解析】【分析】(1)设降价x元,则实际售价为”标价×折扣数-x”,然后根据题意列出不等式,解得x的取值范围,然后求出x的最大值即可;(2)设m%=a(则m=100a),分别表示出降价后一件商品的利润和销售数量,然后利用”一件利润×销售数量=总利润”列出方程,解方程得m的值即可.【详解】(1)设降价x元,依题意,得:(1000×0.8-x)≥600×(1+20%),解得:x≤80.答:最多降价80元,才能使利润率不低于20%.(2)设m%=a,依题意,得:[1000(1+2a)-2400a-600]•50(1+52a)=20000,整理,得:5a2-3a=0,解得:a1=0(舍去),a2=35,∴m%=35,∴m=60.答:m的值为60.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)找准等量关系,正确列出一元二次方程.24.如图,平行四边形ABCD中,CG⊥AB于点G,∠ABF=45°,F在CD上,BF交CD于点E,连接AE,AE⊥AD.(1)若BG=1,,求EF的长度;(2)求证:.【答案】()1EF 22=()2证明见解析. 【解析】 【分析】(1)根据勾股定理得到22BG CG +,推出BG=EG=1,得到CE=2,根据平行四边形的性质得到AB ∥CD ,于是得到结论;(2)延长AE 交BC 于H ,根据平行四边形的性质得到BC ∥AD ,根据平行线的性质得到∠AHB=∠HAD ,推出∠GAE=∠GCB ,根据全等三角形的性质得到AG=CG ,于是得到结论. 详解】()1CG AB ⊥,AGC CGB 90∠∠∴==,BG 1=,BC 10= 22CG BG CG 3∴+=,ABF 45∠=, BG EG 1∴==,CE 2∴=,四边形ABCD 是平行四边形,AB//CD ∴,GCD BGC 90∠∠∴==,EFG GBE 45∠∠==,CF CE 2∴==, EF 2CE 22∴==()2如图,延长AE 交BC 于H ,四边形ABCD 是平行四边形,BC //AD ∴,AHB HAD ∠∠∴=,AE AD ⊥,AHB HAD 90∠∠∴==,BAH ABH BCG CBG 90∠∠∠∠∴+=+=,GAE GCB ∠∠∴=,在BCG 与EAG 中,90AGE CGB GAE GCB GE BG ⎧∠=∠=⎪∠=∠⎨⎪=⎩, BCG ∴≌()EAG AAS ,AG CG ∴=,AB BG AG CE EG BG ∴=+=++,2BG EG ==, CE 2BE AB ∴+=.【点睛】本题考查平行四边形的性质,全等三角形的判定和性质,等腰直角三角形的判定和性质,正确的识别图形是解题关键.25.设a ,b 是任意两个不等实数,我们规定满足不等式a ≤x ≤b 的实数x 的所有取值的全体叫做闭区间,表示为[a ,b ].对于一个函数,如果它的自变量x 与函数值y 满足:当m ≤x ≤n 时,有m ≤y ≤n ,我们就称此函数闭区间[m ,n ]上的”闭函数”.如函数y =﹣x +4.当x =1时,y =3;当x =3时,y =1,即当1≤x ≤3时,有1≤y ≤3,所以说函数y =﹣x +4是闭区间[1,3]上的”闭函数”。

新数学中考第一次模拟试题附答案

新数学中考第一次模拟试题附答案

新数学中考第一次模拟试题附答案一、选择题1.在△ABC 中(2cosA-2)2+|1-tanB|=0,则△ABC 一定是( ) A .直角三角形 B .等腰三角形 C .等边三角形 D .等腰直角三角形 2.一个正多边形的内角和为540°,则这个正多边形的每一个外角等于( ) A .108°B .90°C .72°D .60°3.下列命题中,其中正确命题的个数为( )个.①方差是衡量一组数据波动大小的统计量;②影响超市进货决策的主要统计量是众数;③折线统计图反映一组数据的变化趋势;④水中捞月是必然事件. A .1B .2C .3D .44.菱形不具备的性质是( )A .四条边都相等B .对角线一定相等C .是轴对称图形D .是中心对称图形 5.已知AC 为矩形ABCD 的对角线,则图中1∠与2∠一定不相等的是( ) A .B .C .D .6.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是() A .54k ≤B .54k >C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 7.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .8.如图,正比例函数1y=k x 与反比例函数2k y=x的图象相交于点A 、B 两点,若点A 的坐标为(2,1),则点B 的坐标是( )A .(1,2)B .(-2,1)C .(-1,-2)D .(-2,-1)9.如图,将▱ABCD 沿对角线BD 折叠,使点A 落在点E 处,交BC 于点F ,若ABD 48∠=o ,CFD 40∠=o ,则E ∠为( )A .102oB .112oC .122oD .92o 10.已知关于x 的方程2x+a-9=0的解是x=2,则a 的值为A .2B .3C .4D .511.某商店销售富硒农产品,今年1月开始盈利,2月份盈利240000元,4月份盈利290400元,且从2月份到4月份,每月盈利的平均增长率相同,则每月盈利的平均增长率是( ) A .8%B .9%C .10%D .11%12.如图,AB ∥CD ,∠C=80°,∠CAD=60°,则∠BAD 的度数等于( )A .60°B .50°C .45°D .40°二、填空题13.色盲是伴X 染色体隐性先天遗传病,患者中男性远多于女性,从男性体检信息库中随机抽取体检表,统计结果如表: 抽取的体检表数n 501002004005008001000120015002000色盲患者的频数m3 7 13 29 37 55 69 85 105 138色盲患者的频率m/n0.060 0.070 0.065 0.073 0.074 0.069 0.069 0.071 0.070 0.069根据表中数据,估计在男性中,男性患色盲的概率为______(结果精确到0.01). 14.在一个不透明的袋子中有若千个小球,这些球除颜色外无其他差别,从袋中随机摸出一球,记下其颜色,这称为一次摸球试验,然后把它重新放回袋中并摇匀,不断重复上述过程.以下是利用计算机模拟的摸球试验统计表: 摸球实验次数 100 1000 5000 10000 50000 100000 “摸出黑球”的次数 36387201940091997040008“摸出黑球”的频率 (结果保留小数点后三位)0.3600.3870.4040.4010.3990.400根据试验所得数据,估计“摸出黑球”的概率是_______(结果保留小数点后一位).15.不等式组3241112x x x x ≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩的整数解是x= .16.如图,在△ABC 中,BC 边上的垂直平分线DE 交边BC 于点D ,交边AB 于点E .若△EDC 的周长为24,△ABC 与四边形AEDC 的周长之差为12,则线段DE 的长为_____.17.等腰三角形一腰上的高与另一腰的夹角的度数为20°,则顶角的度数是 . 18.对于有理数a 、b ,定义一种新运算,规定a ☆b =a 2﹣|b|,则2☆(﹣3)=_____. 19.在学校组织的义务植树活动中,甲、乙两组各四名同学的植树棵数如下,甲组:9,9,11,10;乙组:9,8,9,10;分别从甲、乙两组中随机选取一名同学,则这两名同学的植树总棵数为19的概率______. 20.计算:21(1)211x x x x ÷-+++=________. 三、解答题21.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:()1填写下表:中位数众数随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)()2估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.22.如图1,△ABC 内接于⊙O ,∠BAC 的平分线交⊙O 于点D ,交BC 于点E (BE >EC ),且BD=23.过点D 作DF ∥BC ,交AB 的延长线于点F . (1)求证:DF 为⊙O 的切线;(2)若∠BAC=60°,DE=7,求图中阴影部分的面积; (3)若43AB AC =,DF+BF=8,如图2,求BF 的长.23.如图,在平面直角坐标系中,直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -,双曲线(0)my x x=>经过点B . (1)求直线10y kx =-和双曲线my x=的函数表达式; (2)点C 从点A 出发,沿过点A 与y 轴平行的直线向下运动,速度为每秒1个单位长度,点C 的运动时间为t (0<t <12),连接BC ,作BD ⊥BC 交x 轴于点D ,连接CD , ①当点C 在双曲线上时,求t 的值;②在0<t <6范围内,∠BCD 的大小如果发生变化,求tan ∠BCD 的变化范围;如果不发生变化,求tan ∠BCD 的值; ③当1361DC =时,请直接写出t 的值.24.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把180元,实木椅子的价格是每把400元.(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把,销售总金额达到了272000元,求两种椅了各销售了多少把?(2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降30元后销售,实木椅子每把降价2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103a%:实木椅子的销售量比第一月全月实木椅子的销售量多了a%,这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元,求a的值.25.计算:(1)2(m﹣1)2﹣(2m+1)(m﹣1)(2)(1﹣)【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】根据非负数的和为零,可得每个非负数同时为零,根据特殊角三角函数值,可得∠A、∠B 的度数,根据直角三角形的判定,可得答案.【详解】解:由(2)2+|1-tanB|=0,得2,1-tanB=0.解得∠A=45°,∠B=45°,则△ABC一定是等腰直角三角形,故选:D.【点睛】本题考查了特殊角三角函数值,熟记特殊角三角函数值是解题关键.2.C解析:C【解析】【分析】首先设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,即可求得n=5,再由多边形的外角和等于360°,即可求得答案.【详解】解:设此多边形为n边形,根据题意得:180(n-2)=540,解得:n=5,∴这个正多边形的每一个外角等于:3605=72°.故选C.【点睛】此题考查了多边形的内角和与外角和的知识.注意掌握多边形内角和定理:(n-2)•180°,外角和等于360°.3.C解析:C【解析】【分析】利用方差的意义,众数的定义、折线图及随机事件分别判断后即可确定正确的选项.【详解】①方差是衡量一组数据波动大小的统计量,正确,是真命题;②影响超市进货决策的主要统计量是众数,正确,是真命题;③折线统计图反映一组数据的变化趋势,正确,是真命题;④水中捞月是随机事件,故错误,是假命题,真命题有3个,故选C.【点睛】本题考查了命题与定理的知识,解题的关键是了解方差的意义,众数的定义、折线图及随机事件等知识,难度不大.4.B解析:B【解析】【分析】根据菱形的性质逐项进行判断即可得答案.【详解】菱形的四条边相等,菱形是轴对称图形,也是中心对称图形, 菱形对角线垂直但不一定相等, 故选B .【点睛】本题考查了菱形的性质,解题的关键是熟练掌握菱形的性质.5.D解析:D 【解析】 【分析】 【详解】解:A 选项中,根据对顶角相等,得1∠与2∠一定相等; B 、C 项中无法确定1∠与2∠是否相等;D 选项中因为∠1=∠ACD ,∠2>∠ACD ,所以∠2>∠1. 故选:D6.D解析:D 【解析】 【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根, ∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D . 【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键7.C解析:C 【解析】试题解析:A 、的主视图是矩形,故A 不符合题意; B 、的主视图是正方形,故B 不符合题意; C 、的主视图是圆,故C 符合题意; D 、的主视图是三角形,故D 不符合题意; 故选C .考点:简单几何体的三视图.8.D解析:D 【解析】【详解】解:根据正比例函数与反比例函数关于原点对称的性质,正比例函数1y=k x 与反比例函数2k y=x的图象的两交点A 、B 关于原点对称; 由A 的坐标为(2,1),根据关于原点对称的点的坐标是横、纵坐标都互为相反数的坐标特征,得点B 的坐标是(-2,-1). 故选:D9.B解析:B 【解析】 【分析】由平行四边形的性质和折叠的性质,得出ADB BDF DBC ∠∠∠==,由三角形的外角性质求出1BDF DBC DFC 202∠∠∠===o ,再由三角形内角和定理求出A ∠,即可得到结果. 【详解】AD //BC Q ,ADB DBC ∠∠∴=,由折叠可得ADB BDF ∠∠=, DBC BDF ∠∠∴=,又DFC 40∠=o Q ,DBC BDF ADB 20∠∠∠∴===o ,又ABD 48∠=o Q ,ABD ∴V 中,A 1802048112∠=--=o o o o ,E A 112∠∠∴==o , 故选B . 【点睛】本题考查了平行四边形的性质、折叠的性质、三角形的外角性质以及三角形内角和定理的综合应用,熟练掌握平行四边形的性质,求出ADB ∠的度数是解决问题的关键.10.D解析:D 【解析】∵方程2x +a ﹣9=0的解是x =2,∴2×2+a ﹣9=0, 解得a =5.故选D .11.C解析:C 【解析】设月平均增长率为x,根据等量关系:2月份盈利额×(1+增长率)2=4月份的盈利额列出方程求解即可.【详解】设该商店的每月盈利的平均增长率为x,根据题意得:240000(1+x)2=290400,解得:x1=0.1=10%,x2=-0.21(舍去),故选C.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,属于增长率的问题,一般公式为原来的量×(1±x)2=后来的量,其中增长用+,减少用-.12.D解析:D【解析】【分析】【详解】∵∠C=80°,∠CAD=60°,∴∠D=180°﹣80°﹣60°=40°,∵AB∥CD,∴∠BAD=∠D=40°.故选D.二、填空题13.07【解析】【分析】随着实验次数的增多频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率【详解】解:观察表格发现随着实验人数的增多男性患色盲的频率逐渐稳定在常数007左右故男性中男性患色盲的概率为007故解析:07【解析】【分析】随着实验次数的增多,频率逐渐稳定到的常数即可表示男性患色盲的概率.【详解】解:观察表格发现,随着实验人数的增多,男性患色盲的频率逐渐稳定在常数0.07左右,故男性中,男性患色盲的概率为0.07故答案为:0.07.【点睛】本题考查利用频率估计概率.14.4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率据此求解【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在04附近故摸到白球的频率估计值为04;故答案为:04【点睛】本题考查了利用频率解析:4【解析】【分析】大量重复试验下摸球的频率可以估计摸球的概率,据此求解.【详解】观察表格发现随着摸球次数的增多频率逐渐稳定在0.4附近,故摸到白球的频率估计值为0.4;故答案为:0.4.【点睛】本题考查了利用频率估计概率的知识,解题的关键是了解大量重复试验中某个事件发生的频率能估计概率.15.﹣4【解析】【分析】先求出不等式组的解集再得出不等式组的整数解即可【详解】解:∵解不等式①得:x≤﹣4解不等式②得:x>﹣5∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4∴不等式组的整数解为x=﹣4故答案为﹣4【解析:﹣4.【解析】【分析】先求出不等式组的解集,再得出不等式组的整数解即可.【详解】解:3241112x xxx≤-⎧⎪⎨--<+⎪⎩①②,∵解不等式①得:x≤﹣4,解不等式②得:x>﹣5,∴不等式组的解集为﹣5<x≤﹣4,∴不等式组的整数解为x=﹣4,故答案为﹣4.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组和不等式组的整数解,能根据不等式的性质求出不等式组的解集是解此题的关键.16.6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线∴BE=CE∵△EDC的周长为24∴ED+DC+EC=24①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC解析:6【解析】试题解析:∵DE是BC边上的垂直平分线,∴BE=CE.∵△EDC的周长为24,∴ED+DC+EC=24,①∵△ABC与四边形AEDC的周长之差为12,∴(AB+AC+BC)-(AE+ED+DC+AC)=(AB+AC+BC)-(AE+DC+AC)-DE=12,∴BE+BD-DE=12,②∵BE=CE,BD=DC,∴①-②得,DE=6.考点:线段垂直平分线的性质.17.110°或70°【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时腰上的高在外部根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角解析:110°或70°.【解析】试题分析:此题要分情况讨论:当等腰三角形的顶角是钝角时,腰上的高在外部.根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和,即可求得顶角是90°+20°=110°;当等腰三角形的顶角是锐角时,腰上的高在其内部,故顶角是90°﹣20°=70°.故答案为110°或70°.考点:1.等腰三角形的性质;2.分类讨论.18.1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1故答案为1点睛:此题考查有理数的混合运算掌握规定的运算方法是解决问题的关键解析:1【解析】解:2☆(﹣3)=22﹣|﹣3|=4﹣3=1.故答案为1.点睛:此题考查有理数的混合运算,掌握规定的运算方法是解决问题的关键.19.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为解析:5 16.【解析】【分析】【详解】画树状图如图:∵共有16种等可能结果,两名同学的植树总棵数为19的结果有5种结果,∴这两名同学的植树总棵数为19的概率为516. 20.【解析】【分析】先对括号内分式的通分并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到÷;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算然后约分即可得到化简后的结果【详解】原式=÷=·=故答案为【点睛 解析:11x + 【解析】【分析】先对括号内分式的通分,并将括号外的分式的分母利用完全平方公式变形得到()21xx +÷111x x +-+;接下来利用分式的除法法则将除法运算转变为乘法运算,然后约分即可得到化简后的结果.【详解】原式=()21x x +÷111x x +-+ =()21x x +·1x x+ =11x +. 故答案为11x +. 【点睛】 本题考查了公式的混合运算,解题的关键是熟练的掌握分式的混合运算法则.三、解答题21.()14,4;()2 3150分.【解析】【分析】()1根据抽取的人数可以确定中位数的位置,从而确定中位数,小长方形最高的小组的分数为该组数据的众数;()2算出抽取的50名学生的平均分乘以全校的总人数即可得到光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.【详解】解:()1由题意,将50人的成绩从小到大排序后,第25和第26个的平均数就是中位数,∵2+9+13=24∴第25和第26个成绩都是4,故本组数据的中位数为4∵成绩在4分的同学人数最多∴本组数据的众数是4故填表如下:2随机抽取的50人的社会实践活动成绩的平均数是:1229313414512x 3.5(50⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==分). 估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分是:3.59003150(⨯=分). 【点睛】考查了条形统计图的知识,题目相对比较简单,解题的关键是正确的识图,并从图形中整理出有关的解题的信息.22.(1)证明见解析(2)﹣2π;(3)3【解析】【分析】(1)连结OD ,如图1,由已知得到∠BAD=∠CAD ,得到»»BDCD =,再由垂径定理得OD ⊥BC ,由于BC ∥EF ,则OD ⊥DF ,于是可得结论;(2)连结OB ,OD 交BC 于P ,作BH ⊥DF 于H ,如图1,先证明△OBD 为等边三角形得到∠ODB=60°,OB=BD=BDF=∠DBP=30°,在Rt △DBP 中得到,PB=3,在Rt △DEP 中利用勾股定理可算出PE=2,由于OP ⊥BC ,则BP=CP=3,得到CE=1,由△BDE ∽△ACE ,得到AE 的长,再证明△ABE ∽△AFD ,可得DF=12,最后利用S 阴影部分=S △BDF ﹣S 弓形BD =S △BDF ﹣(S 扇形BOD ﹣S △BOD )进行计算;(3)连结CD ,如图2,由43AB AC =可设AB=4x ,AC=3x ,设BF=y ,由»»BD CD =得到CD=BD=△BFD ∽△CDA ,得到xy=4,再由△FDB ∽△FAD ,得到16﹣4y=xy ,则16﹣4y=4,然后解方程即可得到BF=3.【详解】(1)连结OD,如图1,∵AD平分∠BAC交⊙O于D,∴∠BAD=∠CAD,∴»»BD CD=,∴OD⊥BC,∵BC∥EF,∴OD⊥DF,∴DF为⊙O的切线;(2)连结OB,连结OD交BC于P,作BH⊥DF于H,如图1,∵∠BAC=60°,AD平分∠BAC,∴∠BAD=30°,∴∠BOD=2∠BAD=60°,∴△OBD为等边三角形,∴∠ODB=60°,OB=BD=∴∠BDF=30°,∵BC∥DF,∴∠DBP=30°,在Rt△DBP中,PD=12,在Rt△DEP中,∵,,∴=2,∵OP⊥BC,∴BP=CP=3,∴CE=3﹣2=1,易证得△BDE∽△ACE,∴AE:BE=CE:DE,即AE:5=1,∴,∵BE∥DF,∴△ABE∽△AFD,∴BE AEDF AD=,即5DF=,解得DF=12,在Rt△BDH中,BH=12S阴影部分=S△BDF﹣S弓形BD=S△BDF﹣(S扇形BOD﹣S△BOD)=212⨯+=2π;(3)连结CD,如图2,由43ABAC=可设AB=4x,AC=3x,设BF=y,∵»»BD CD=,∴CD=BD=∵∠F=∠ABC=∠ADC,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC,∴△BFD∽△CDA,∴BD BFAC CD=,即3x=xy=4,∵∠FDB=∠DBC=∠DAC=∠FAD,而∠DFB=∠AFD,∴△FDB∽△FAD,∴DF BFAF DF=,即848y yy x y-=+-,整理得16﹣4y=xy,∴16﹣4y=4,解得y=3,即BF的长为3.考点:1.圆的综合题;2.相似三角形的判定与性质;3.切线的判定与性质;4.综合题;5.压轴题.23.(1)直线的表达式为5106y x =-,双曲线的表达式为30y x =-;(2)①52;②当06t <<时,BCD ∠的大小不发生变化,tan BCD ∠的值为56;③t 的值为52或152. 【解析】【分析】(1)由点(12,0)A 利用待定系数法可求出直线的表达式;再由直线的表达式求出点B 的坐标,然后利用待定系数法即可求出双曲线的表达式;(2)①先求出点C 的横坐标,再将其代入双曲线的表达式求出点C 的纵坐标,从而即可得出t 的值;②如图1(见解析),设直线AB 交y 轴于M ,则(0,10)M -,取CD 的中点K ,连接AK 、BK .利用直角三角形的性质证明A 、D 、B 、C 四点共圆,再根据圆周角定理可得BCD DAB ∠=∠,从而得出tan tan OM BCD DAB OA∠=∠=,即可解决问题; ③如图2(见解析),过点B 作⊥BM OA 于M ,先求出点D 与点M 重合的临界位置时t 的值,据此分05t <<和512t ≤<两种情况讨论:根据,,A B C 三点坐标求出,,AM BM AC 的长,再利用三角形相似的判定定理与性质求出DM 的长,最后在Rt ACD ∆中,利用勾股定理即可得出答案.【详解】(1)∵直线10y kx =-经过点(12,0)A 和(,5)B a -∴将点(12,0)A 代入得12100k -= 解得56k = 故直线的表达式为5106y x =- 将点(,5)B a -代入直线的表达式得51056a -=- 解得6a =(6,5)B ∴-∵双曲线(0)m y x x=>经过点(6,5)B - 56m ∴=-,解得30m =- 故双曲线的表达式为30y x=-; (2)①//AC y Q 轴,点A 的坐标为(12,0)A∴点C 的横坐标为12 将其代入双曲线的表达式得305122y =-=- ∴C 的纵坐标为52-,即52AC = 由题意得512t AC ⋅==,解得52t = 故当点C 在双曲线上时,t 的值为52; ②当06t <<时,BCD ∠的大小不发生变化,求解过程如下:若点D 与点A 重合由题意知,点C 坐标为(12,)t -由两点距离公式得:222(612)(50)61AB =-+--= 2222(126)(5)36(5)BC t t =-+-+=+-+22AC t =由勾股定理得222AB BC AC +=,即226136(5)t t ++-+=解得12.2t =因此,在06t <<范围内,点D 与点A 不重合,且在点A 左侧如图1,设直线AB 交y 轴于M ,取CD 的中点K ,连接AK 、BK由(1)知,直线AB 的表达式为5106y x =- 令0x =得10y =-,则(0,10)M -,即10OM =Q 点K 为CD 的中点,BD BC ⊥12BK DK CK CD ∴===(直角三角形中,斜边上的中线等于斜边的一半) 同理可得:12AK DK CK CD === BK DK CK AK ∴===∴A 、D 、B 、C 四点共圆,点K 为圆心BCD DAB ∴∠=∠(圆周角定理)105tan tan 126OM BCD DAB OA ∴∠=∠===;③过点B 作⊥BM OA 于M由题意和②可知,点D 在点A 左侧,与点M 重合是一个临界位置此时,四边形ACBD 是矩形,则5AC BD ==,即5t =因此,分以下2种情况讨论:如图2,当05t <<时,过点C 作CN BM ⊥于N(6,5(1),2,0),(12,)B A t C --Q12,6,6,5,OA OM AM OA OM BM AC t ∴===-===90CBN DBM BDM DBM ∠+∠=∠+∠=︒QCBN BDM ∴∠=∠又90CNB BMD ∠=∠=︒QCNB BMD ∴∆~∆CN BN BM DM ∴= AM BM AC BM DM -∴=,即655t DM-= 5(5)6DM t ∴=- 56(5)6AD AM DM t ∴=+=+- 由勾股定理得222AD AC CD +=即222513616(5)(612t t ⎡⎤+-+=⎢⎥⎣⎦解得52t =或152t =(不符题设,舍去)当512t ≤<时,同理可得:222513616(5)()612t t ⎡⎤--+=⎢⎥⎣⎦解得152t =或52t =(不符题设,舍去) 综上所述,t 的值为52或152.【点睛】本题考查反比例函数综合题、锐角三角函数、相似三角形的判定和性质、四点共圆、勾股定理等知识点,解题的关键是学会添加常用辅助线,构造相似三角形解决问题.24.(1)普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把;(2)a 的值为15.【解析】【分析】(1)设普通椅子销售了x 把,实木椅子销售了y 把,根据总价=单价×数量结合900把椅子的总销售金额为272000元,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据销售总价=销售单价×销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】(1)设普通椅子销售了x 把,实木椅子销售了y 把,依题意,得:900180400272000x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:400500x y =⎧⎨=⎩. 答:普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把.(2)依题意,得:(180﹣30)×400(1+103a%)+400(1﹣2a%)×500(1+a%)=251000,整理,得:a 2﹣225=0,解得:a 1=15,a 2=﹣15(不合题意,舍去).答:a 的值为15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组和一元二次方程是解题关键.25.(1)﹣3m+3;(2)【解析】【分析】(1)先根据完全平方公式和多项式乘多项式法则计算,再去括号、合并同类项即可得;(2)先计算括号内分式的减法,将除法转化为乘法,再约分即可得.【详解】(1)原式=2(m2﹣2m+1)﹣(2m2﹣2m+m﹣1)=2m2﹣4m+2﹣2m2+2m﹣m+1=﹣3m+3;(2)原式=(﹣)÷==.【点睛】本题主要考查分式和整式的混合运算,熟练掌握分式与整式的混合运算顺序和运算法则是解题关键.。

2024山东省济南市中考一模押题预测卷数学试卷及答案

2024山东省济南市中考一模押题预测卷数学试卷及答案

2024年中考第一次模拟考试(山东济南卷)数学(考试时间:120分钟试卷满分:150分)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上.2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑.如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号.写在本试卷上无效.3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上.写在本试卷上无效.4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.图1所示的正五棱柱,其俯视图是()A .B .C .D .2.2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行.国家主席习近平在主旨演讲中声明:“本届高峰论坛期间举行的企业家大会达成了972亿美元的项目合作协议.”将972亿美元用科学记数法表示成元,正确的是()A .29.7210⨯B .99.7210⨯C .109.7210⨯D .119.7210⨯3.如图,直线m n ∥,点A 在直线n 上,点B 在直线m 上,连接AB ,过点A 作AC AB ⊥,交直线m 于点C .若150∠=︒,则2∠的度数为().B .C .D ..三张图片除画面不同外无其他差别,将它们从中间剪断得到三张上部图片和三张下部图片,把三张上部图片放入一个布袋,把三张下部图片放入另一个布袋,再分别从两个布袋中各随机摸取一张,则这两张小图片恰好合成一张完整图片的概率是(16B .C 19D 15.若点()(()1232,1,1,A y B y C y --、、都在反比例函数21k y x+=(k 为常数)的图象上,则23y y 、、的大小关系为()123y y y <<B .31y y <<C 213y y y <<D 312y y y <<中用不同颜色的算筹(小棍形状的记数工具)分别表示正数和负数(21)(32)++-=-的计算过程,则图2.(13)(23)10-++=B .(31)(32)1-++=.(13)(23)36+++=D .(13)(23)10++-=-C.3+(a,b是常数,且abx.下列结论:第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)()2213032-⎛⎫︒--+- ⎪⎝⎭.)10521x x -+><-在数轴上表示出它的解集,并求出它的正整数解.ABCD 中,BCD ∠的平分线交AD ,3EF =,求BC 的长.如图2,求遮阳棚前端B 到墙面AD 的距离;如图3,某一时刻,太阳光线与地面夹角60CFG ∠=︒,求遮阳棚在地面上的遮挡宽度的长(结果精确到1cm ).(参考数据:sin 720.951,cos 720.309,tan 72 3.078,3 1.732︒≈︒≈︒≈≈)分)近年来,网约车给人们的出行带来了便利,林林和数学兴趣小组的同学对“美团网约车司机收入频数分布表:月收入4千元5千元9千元10千元人数(个)3421根据以上信息,分析数据如表:思考问题:1,a a ⎫⎪⎭,1,R b b⎛⎫⎪⎝⎭,求直线OM 的函数解析式(用含a ,b 的代数式表示),并说明OM 上;证明:13MOB AOB ∠=∠.求c 的值及顶点M 的坐标,如图2,将矩形ABCD 沿x 轴正方向平移t 个单位()03t <<得到对应的矩形A B C ''知边C D '',A B ''分别与函数24y x x c =-+的图象交于点P ,Q ,连接PQ ,过点P 作PG 于点G .①当2t =时,求QG 的长;PGQ △1,调整菱形ABCD ,使90A ∠=︒,当点M 在菱形ABCD 外时,在射线BP 上取一点BN DM =,连接CN ,则BMC ∠=,MCMN=操作探究二2024年中考第一次模拟考试(山东济南卷)数学·全解全析第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)1.图1所示的正五棱柱,其俯视图是()A .B .C .D .【答案】A【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意看见的棱用实线表示.【详解】解:从上面看,是一个矩形,矩形的中间有一条纵向的实线,两条纵向的虚线.故选:A .【点睛】本题考查了三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.2.2023年10月18日,第三届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京举行.国家主席习近平在主旨演讲中声明:“本届高峰论坛期间举行的企业家大会达成了972亿美元的项目合作协议.”将972亿美元用科学记数法表示成元,正确的是()A .29.7210⨯B .99.7210⨯C .109.7210⨯D .119.7210⨯【答案】C【分析】本题考查了科学记数法:把一个绝对值大于等于10的数表示成10n a ⨯的形式(a 大于或等于1且小于10,n 是正整数);n 的值为小数点向左移动的位数.根据科学记数法的定义,即可求解.【详解】解:972亿10972000000009.7210⨯=,故选:C .3.如图,直线m n ∥,点A 在直线n 上,点B 在直线m 上,连接AB ,过点A 作AC AB ⊥,交直线m 于点C .若150∠=︒,则2∠的度数为().B.C..【答案】B【分析】本题考查了轴对称图形和中心对称图形的识别.根据轴对称图形和中心对称图形的定义判断即可.如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称把一个图形绕某一点旋转180︒,如果旋转后的图形能够与原来的图形重合,那么这个图形就叫做中心对称图形.【详解】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,本选项不符合题意;、是轴对称图形,也是中心对称图形,本选项符合题意;、不是轴对称图形,是中心对称图形,本选项不符合题意;、不是轴对称图形,是中心对称图形,本选项不符合题意;.三张图片除画面不同外无其他差别,将它们从中间剪断得到三张上部图片和三张下部图片,把三张下部图片放入另一个布袋,再分别从两个布袋中各随机摸第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)【答案】2或3/3或2【分析】过点M 作MF ⊥直线l ,交y 轴于点F ,交x 轴于点E ,与直线l 相交于点A ,则点E 、F 为点M 在坐标轴上的对称点,过点M 作MD x ⊥轴于点D ,设直线l 的解析式为y x b =-+,由直线l 与直线y x =-平行可得45OPA ∠=︒,即可证明MDE 与OEF 均为等腰直角三角形,进而可求出点E 、F 的坐标,根据中点坐标公式可求出MF 和ME 的中点坐标,代入y x b =-+可求出b 值,即可得点P 坐标,即可求解.【详解】如图,过点M 作MF ⊥直线l ,交y 轴于点F ,交x 轴于点E ,与直线l 相交于点A ,则点E 、F 为点M 在坐标轴上的对称点.直线l 与直线y x =-平行,∴设直线l 解析式为y x b =-+,过点M 作MD x ⊥轴于点D ,则3OD =,2MD =,直线l 的解析式为y x b =-+,45OPD ∴∠=︒,45OFE OEF ∴∠=∠=︒,MDE ∴ 与OEF 均为等腰直角三角形,2DE MD ∴==,1OE OF ==,三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤),“滴滴”网约车司机收入频数分布表:月收入4千元5千元9千元人数(个)342根据以上信息,分析数据如表:,当点G 在点Q 的下方时,(22224QG t t t t =-+--+52(在03t <<的范围内).或52.【点睛】本题考查了二次函数图象上点的坐标特点、矩形的性质以及三角形的面积等知识,掌握二次函数的图象与性质、灵活应用数形结合思想是解题的关键.2024年中考第一次模拟考试(山东济南卷)数学·参考答案第Ⅰ卷一、选择题(本大题共10个小题,每小题4分,共40分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,请选出并在答题卡上将该项涂黑)12345678910A C C CB BC A C B第Ⅱ卷二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)三、解答题(本大题共10个小题,共86分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤),,当点G 在点Q 的下方时,(22224QG t t t t =-+--+52(在03t <<的范围内).或52.(12分)【详解】(1)解: 四边形ABCD 是正方形,CD ,90BCD ∠=︒,。

2022年中考第一次模拟考试《数学试题》含答案解析

2022年中考第一次模拟考试《数学试题》含答案解析

数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题(共10小题)1.12-的倒数是( )A. B. C.12- D.122.据报道,2020年全国硕士研究生招生规模比去年增加18.9万左右,数据”18.9万”用科学记数法表示为( )A. 1.89×103B. 1.89×104C. 1.89×105D. 18.9×1033.一个几何体的三视图如图所示,该几何体是()A. 直三棱柱B. 长方体C. 圆锥D. 立方体4.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=115°,则∠4度数为()A. 55°B. 60°C. 65°D. 75°5.已知甲、乙两数的和是7,甲数比乙数的2倍少2,设甲数为x,乙数为y,根据题意列方程组正确的是( )A.722x yx y+=⎧⎨=-⎩B.722x yy x+=⎧⎨=-⎩C.722x yx y=+⎧⎨-=⎩D.722x yx y=+⎧⎨+=⎩6.关于”可能性是1%的事件在100次试验中发生的次数”,下列说法错误的是( )A. 可能一次也不发生B. 可能发生一次C. 可能发生两次D. 一定发生一次7.下列计算正确的是( )A. b3÷b3=bB. b3•b3=b6C. a2+a2=2a4D. (a3)3=a68.抽样调查某班10名同学身高(单位:厘米)如下:165,152,165,152,165,160,170,160,165,159.则这组数据的众数是( )A. 152B. 160C. 165D. 1709.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是( )A. ∠AED=∠BB. ∠ADE=∠CC. AD ACAE AB= D.AD AEAB AC=10.关于二次函数y=﹣(x﹣m)2﹣m+1(m为常数),下列描述错误的是( )A. 当m=2时,函数的最大值是﹣1B. 函数图象的顶点始终在直线y=﹣x+1的图象上C. 当﹣1<x<2时,y随x的增大而增大,则m的取值范围为m≤2D. 当m=0时,函数图象的顶点及函数图象与x轴的两个交点构成的三角形是等腰直角三角形二.填空题(共6小题)11.因式分解:24ab a-=___________________.12.分别写有数字23、5、﹣4、0、﹣2五张大小和质地均相同的卡片,从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是_____.13.在平面直角坐标系中,点P在直线y=x+b的图象上,且点P在第二象限,P A⊥x轴于点A,PB⊥y轴于点B,四边形OAPB是面积为25的正方形,则直线y=x+b的函数表达式是_____.14.如图,点A,B,C在同一个圆上,∠ACB<90°,弦AB的长度等于该圆半径的2倍,则cos∠ACB的值是_____.15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数)的图象如图所示,则反比例函数y=a b cx++的图象所在的象限是第_____象限.16.如图,菱形ABCD边长为10,sin A=45,点M为边AD上的一个动点且不与点A和点D重合,点A关于直线BM的对称点为点A',点N为线段CA'的中点,连接DN,则线段DN长度的最小值是_____.三.解答题(共9小题)17.计算:|﹣23|+(2020﹣1)0﹣4sin60°﹣(﹣2)2.18.某校为了做好”营造清洁生活环境”活动宣传,对本校学生进行了有关知识的测试,测试后随机抽取了部分学生的测试成绩,按”优秀、良好、及格、不及格”四个等级进行统计分析,并将分析结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)求抽取的学生总人数;(2)抽取的学生中,等级为”优秀”的人数为人;扇形统计图中等级为”不合格”部分的圆心角的度数为°;(3)补全条形统计图;(4)若该校有学生3500人,请根据以上统计结果估计成绩等级为”优秀”和”良好”的学生共有多少人.19.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BC边于点E,CE=2,BE=4,求▱ABCD的周长.20.学校组织学生开展志愿者服务活动,甲、乙两名学生从”图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,用字母A、B、C分别表示”图书馆”、”博物馆”、”科技馆”三个场馆,请用树状图或列表法求甲、乙两名学生恰好选择同一场馆的概率.21.某公司需要采购A、B两种笔记本,A种笔记本单价高出B种笔记本的单价10元,并且花费300元购买A种笔记本和花费100元购买B种笔记本的数量相等.(1)求A种笔记本和B种笔记本的单价各是多少元;(2)该公司准备采购A、B两种笔记本共80本,若A种笔记本的数量不少于60本,并且采购A、B两种笔记本的总费用不高于1100元,那么该公司有种购买方案.22.如图,点A、B、C在半径为8的⊙O上,过点B作BD∥AC,交OA延长线于点D.连接BC,且∠BCA =∠OAC=30°.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)图中线段AD、BD和AB围成的阴影部分的面积=.23.如图,在平面直角坐标系中,直线y=kx+b与x轴交于点A(5,0),与y轴交于点B;直线y═45x+6过点B和点C,且AC⊥x轴.点M从点B出发以每秒2个单位长度的速度沿y轴向点O运动,同时点N从点A 出发以每秒3个单位长度的速度沿射线AC向点C运动,当点M到达点O时,点M、N同时停止运动,设点M运动的时间为t(秒),连接MN.(1)求直线y=kx+b的函数表达式及点C的坐标;(2)当MN∥x轴时,求t的值;(3)MN与AB交于点D,连接CD,在点M、N运动过程中,线段CD的长度是否变化?如果变化,请直接写出线段CD长度变化的范围;如果不变化,请直接写出线段CD的长度.24.如图,已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,将△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△PBQ,旋转角为α,且45°<α<90°.(1)连接AP,CQ,则APCQ=;(2)若QD⊥BC,垂足为点D,∠BQD=15°,QD与PB交于点E,∠BEQ的平分线EF交AB的延长线于点F.①求旋转角α的大小;②求∠F的度数;③求证:EQ+EB=EF.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+x+c与直线3344y x=+交于点A和点E,点A在x轴上.抛物线y=ax2+x+c与x轴另一个交点为点B,与y轴交于点C(0,43),直线3344y x=+与y轴交于点D.(1)求点D的坐标和抛物线y=ax2+x+c的函数表达式;(2)动点P从点B出发,沿x轴以每秒2个单位长度的速度向点A运动,动点Q从点A出发沿射线AE以每秒1个单位长度的速度向点E运动,当点P到达点A时,点P、Q同时停止运动.设运动时间为t秒,连接AC、CQ、PQ.①当△APQ是以AP为底边的等腰三角形时,求t的值;②在点P、Q运动过程中,△ACQ的面积记为S1,△APQ的面积记为S2,S=S1+S2,当S=602675时,请直接写出t的值.答案与解析一.选择题(共10小题)1.12-的倒数是( )A. B. C.12- D.12【答案】A【解析】【分析】根据倒数的概念求解即可.【详解】根据乘积等于1的两数互为倒数,可直接得到-12的倒数为.故选A2.据报道,2020年全国硕士研究生招生规模比去年增加18.9万左右,数据”18.9万”用科学记数法表示为( )A. 1.89×103B. 1.89×104C. 1.89×105D. 18.9×103【答案】C【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值≥10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:将数据”18.9万”用科学记数法表示为1.89×105,故选:C.【点睛】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.一个几何体的三视图如图所示,该几何体是()A 直三棱柱 B. 长方体 C. 圆锥 D. 立方体【答案】A【解析】【分析】根据三视图的形状可判断几何体的形状.【详解】观察三视图可知,该几何体是直三棱柱.故选A.本题考查了几何体的三视图和结构特征,根据三视图的形状可判断几何体的形状是关键.4.如图,直线a,b被直线c,d所截,若∠1=∠2,∠3=115°,则∠4的度数为()A. 55°B. 60°C. 65°D. 75°【答案】C【解析】【分析】根据平行线判定定理得出a∥b,再根据平行线的性质得到结果.【详解】如图:∵∠1=∠2,∴a∥b(同位角相等,两直线平行),∴∠3=∠5(两直线平行,同位角相等),∴∠4=180º-∠5=180º-∠3=180º-115º=65º.故选C.5.已知甲、乙两数的和是7,甲数比乙数的2倍少2,设甲数为x,乙数为y,根据题意列方程组正确的是( )A.722x yx y+=⎧⎨=-⎩B.722x yy x+=⎧⎨=-⎩C.722x yx y=+⎧⎨-=⎩D.722x yx y=+⎧⎨+=⎩【答案】A【解析】【分析】根据题意可得等量关系:①甲数+乙数=7,②甲数=乙数×2-2,根据等量关系列出方程组即可.【详解】设甲数为x,乙数为y,根据题意可列方程组:722 x yx y+=⎧⎨=-⎩,故选:A.【点睛】本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,关键是把已知量和未知量联系起来,找出题目中的相等关系.6.关于”可能性是1%的事件在100次试验中发生的次数”,下列说法错误的是( )A. 可能一次也不发生B. 可能发生一次C. 可能发生两次D. 一定发生一次【答案】D【解析】【分析】直接利用概率的意义分别分析得出答案.【详解】关于”可能性是1%的事件在100次试验中发生的次数”,一定发生一次错误,符合题意.故选:D.【点睛】本题主要考查了概率意义,概率只表示可能性的大小,并不表示事件一定为必然事件.正确掌握概率的意义是解题关键.7.下列计算正确的是( )A. b3÷b3=bB. b3•b3=b6C. a2+a2=2a4D. (a3)3=a6【答案】B【解析】【分析】直接利用合并同类项法则以及同底数幂的乘除运算法则、积的乘方运算法则分别计算得出答案.【详解】解:A、b3÷b3=1,故此选项错误;B、b3•b3=b6,正确;C、a2+a2=2a2,故此选项错误;D、(a3)3=a9,故此选项错误.故选:B.【点睛】此题考查合并同类项以及同底数幂的乘除运算、积的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.8.抽样调查某班10名同学身高(单位:厘米)如下:165,152,165,152,165,160,170,160,165,159.则这组数据的众数是( )A. 152B. 160C. 165D. 170【答案】C【解析】【分析】根据众数定义:一组数据中出现次数最多的数据叫众数,可知165出现的次数最多.【详解】这组数据中165出现次数最多,有4次,所以这组数据的众数为165,故选:C.【点睛】此题主要考查了众数,关键是把握众数定义,难度较小.9.如图,在△ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,下列条件中不能判断△ABC∽△AED的是( )A. ∠AED=∠BB. ∠ADE=∠CC. AD ACAE AB= D.AD AEAB AC=【答案】D【解析】【分析】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.根据此,分别进行判断即可.【详解】解:由题意得∠DAE=∠CAB ,A 、当∠AED=∠B 时,△ABC ∽△AED ,故本选项不符合题意;B 、当∠ADE=∠C 时,△ABC ∽△AED ,故本选项不符合题意;C 、当AD AE =AC AB时,△ABC ∽△AED ,故本选项不符合题意; D 、当AD AB =AE AC 时,不能推断△ABC ∽△AED ,故本选项符合题意; 故选D .【点睛】本题考查了相似三角形的判定:两组对应边的比相等且夹角对应相等的两个三角形相似;有两组角对应相等的两个三角形相似.10.关于二次函数y =﹣(x ﹣m )2﹣m +1(m 为常数),下列描述错误的是( )A. 当m =2时,函数的最大值是﹣1B. 函数图象的顶点始终在直线y =﹣x +1的图象上C. 当﹣1<x <2时,y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围为m ≤2D. 当m =0时,函数图象的顶点及函数图象与x 轴的两个交点构成的三角形是等腰直角三角形【答案】C【解析】【分析】根据二次函数的图象与性质(最值、增减性、与x 轴的交点坐标)、等腰三角形的定义、勾股定理的逆定理逐项判断即可.【详解】∵二次函数2()1y x m m =---+(m 为常数)∴当x m =时,y 取得最大值,最大值为1m -+则当2m =时,最大值为211-+=-,选项A 正确∵此抛物线的顶点(,1)m m -+∴将x m =代入直线1y x =-+得:1y m =-+则顶点(,1)m m -+在直线1y x =-+上,选项B 正确由二次函数的性质可知,当x m ≤时,y 随x 的增大而增大;当x m >时,y 随x 的增大而减小则当12x -<<时,y 随x 的增大而增大,可得m 的取值范围为2m ≥,选项C 错误当0m =时,二次函数的解析式为21y x =-+此函数的顶点坐标为(0,1),与x 轴的交点分别为(1,0)-,(1,0)由等腰三角形的定义、勾股定理的逆定理得:这三个点构成等腰直角三角形,选项D 正确故选:C .【点睛】本题考查了二次函数的图象与性质(最值、增减性、与x 轴的交点坐标)、等腰三角形的定义、勾股定理的逆定理等知识点,熟练掌握二次函数的图象与性质是解题关键.二.填空题(共6小题)11.因式分解:24ab a - =___________________.【答案】(2)(2)a b b +-【解析】【分析】先提公因式a ,再利用平方差公式即可因式分解.【详解】解:224(4)(2)(2)ab a a b a b b -=-=+-,故答案为:(2)(2)a b b +-.【点睛】本题考查了提公因式法和公式法因式分解,解题的关键是灵活运用两种方法,熟悉平方差公式.12.分别写有数字23、4、0的五张大小和质地均相同的卡片,从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是_____. 【答案】25 【解析】【分析】直接利用无理数的定义结合概率求法得出答案.【详解】解:∵在标有23﹣4、0、这2张, ∴从中任意抽取一张,抽到无理数的概率是25, 故答案为:25. 【点睛】此题主要考查了概率公式以及无理数的定义,正确把握相关定义是解题关键.13.在平面直角坐标系中,点P 在直线y =x +b 的图象上,且点P 在第二象限,P A ⊥x 轴于点A ,PB ⊥y 轴于点B ,四边形OAPB 是面积为25的正方形,则直线y =x +b 的函数表达式是_____.【答案】y =x +10.【解析】【分析】用正方形的面积,求得正方形的边长,得到PA ,PB 的长度,P 在第二象限,得点P 的坐标,代入直线解析式,可求得值,进而得到直线的表达式.【详解】解:∵四边形OAPB 是面积为25的正方形,P A ⊥x 轴于点A ,PB ⊥y 轴于点B ,∴P A =PB =5,∵点P 在第二象限,∴P (﹣5,5),∵点P 在直线y =x +b 的图象上,∴5=﹣5+b ,∴b =10,∴直线y =x +b 的函数表达式是y =x +10,故答案为:y =x +10.【点睛】本题考查了坐标系中线段长度与坐标之间的转化关系,待定系数法求解析式,求出点P 的坐标是解题的关键.14.如图,点A ,B ,C 在同一个圆上,∠ACB <90°,弦AB 的长度等于该圆半径的2倍,则cos ∠ACB 的值是_____.【答案】22. 【解析】【分析】 作直径AD ,连接BD ,通过同圆中同弧所对的圆周角相等,得ACB ADB ∠=∠,在Rt ABD ∆完成计算即可.【详解】解:作直径AD,连接BD,如图,∵AD为直径,∴∠ABD=90°,∵弦AB的长度等于该圆半径的2倍,∴22 ABAD=,在Rt△ADB中,sin∠ADB=22 ABAD=,∴∠ADB=45°,∴∠ACB=∠ADB=45°,∴cos∠ACB=22.故答案为22.【点睛】本题考查了圆周角定理的应用,直角三角形中三角函数值得计算,将ACB∠利用圆周角定理转化到直角三角形中,是解题的关键.15.已知二次函数y=ax2+bx+c(a,b,c是常数)的图象如图所示,则反比例函数y=a b cx++的图象所在的象限是第_____象限.【答案】二、四.【解析】【分析】根据函数图象,由1x =时,得到a b c ++的正负,即可得到答案.【详解】解:由二次函数的图象可知,当x =1时,y <0,即a +b +c <0,∴反比例函数y =a b c x++的图象所在的象限是第二、四象限, 故答案为:二、四.【点睛】本题考查了二次函数中a b c ++的正负判断,反比例函数系数对于图象象限的影响,熟练掌握这些知识点是解题的关键.16.如图,菱形ABCD 的边长为10,sin A =45,点M 为边AD 上的一个动点且不与点A 和点D 重合,点A 关于直线BM 的对称点为点A ',点N 为线段CA '的中点,连接DN ,则线段DN 长度的最小值是_____.【答案】65﹣5.【解析】【分析】通过构造三边关系来求DN 的最小值,根据A ,A'关于直线BM 对称,BA ′=10,取BC 的中点K ,NK 是A BC'∆的中位线,NK=5,作DH⊥BC,根据sin A =45可求出DH=8,CH=6,在Rt △DHK 中,由勾股定理求得DK 的值,看△DNK 根据三角形的三边关系即可求出答案.【详解】解:如图,连接BA ′,取BC 的中点K ,连接NK ,作DH ⊥BC 于H .∵四边形ABCD 是菱形,∴AB =BC =CD =AD =10,∠A =∠DCB ,∵A ,A ′关于BM 对称,∴BA′=BA=10,∵CN=NA′,CK=BK,∴NK=12BA′=5,∵sin∠A=sin∠DCH=45=DHCD,∴DH=8,∴CH6,∴CK=KB=5,∴HK=CH=CK=1,∴DK∵DN≥DK﹣NK,∴DN5,∴DN5,5.【点睛】本题考查了线段最值问题,属于压轴题,构造三角形三边关系方法是:①两边为定值,第三边是要求的线段;②往往取特殊点中点构造三角形,解决本题的关键是构造三角形,利用三角形三边关系.三.解答题(共9小题)17.计算:|﹣1)0﹣4sin60°﹣(﹣2)2.【答案】-3【解析】【分析】利用去绝对值,零指数幂,三角函数,乘方运算法则进行计算即可得到答案.【详解】解:|﹣1)0﹣4sin60°﹣(﹣2)2=﹣4×24= 3=﹣3.【点睛】本题考查实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解题的关键.18.某校为了做好”营造清洁生活环境”活动的宣传,对本校学生进行了有关知识的测试,测试后随机抽取了部分学生的测试成绩,按”优秀、良好、及格、不及格”四个等级进行统计分析,并将分析结果绘制成如下两幅不完整的统计图:(1)求抽取的学生总人数;(2)抽取的学生中,等级为”优秀”的人数为人;扇形统计图中等级为”不合格”部分的圆心角的度数为°;(3)补全条形统计图;(4)若该校有学生3500人,请根据以上统计结果估计成绩等级为”优秀”和”良好”的学生共有多少人.【答案】(1)100;(2)20、7.2;(3)见解析;(4)2450人【解析】【分析】(1)根据”及格”人数及其所占百分比可得总人数;(2)总人数乘以”优秀”对应的百分比可得其人数,再求出”不及格”人数,继而用360°乘以”不合格”人数所占比例即可得;(3)根据以上所求结果即可补全图形;(4)用总人数乘以样本中”优秀”和”良好”人数和所占比例.【详解】(1)抽取的学生总人数为28÷28%=100(人);(2)抽取的学生中,等级为”优秀”的人数为100×20%=20(人),则”不及格”人数为100−(28+50+20)=2(人),所以扇形统计图中等级为”不合格”部分圆心角的度数为360°×2100=7.2°,故答案为:20、7.2;(2)补全条形图如下:(4)估计成绩等级为”优秀”和”良好”的学生共有3500×5020100=2450(人).【点睛】本题考查的是样本估计总体、条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.19.如图,在▱ABCD中,AE平分∠BAD交BC边于点E,CE=2,BE=4,求▱ABCD的周长.【答案】20【解析】【分析】根据角平分线的定义和平行四边形的性质证出∠BAE=∠BEA,得出AB=BE=4,求出BC=6,即可得出结论.【详解】解:∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠DAE,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD∥BC,AB=CD,AD=BC,∴∠DAE=∠BEA,∴∠BAE=∠BEA,∴AB=BE=4,∵BE=3,EC=2,∴BC=BE+EC=4+2=6,∴▱ABCD的周长=2(AB+BC)=2(4+6)=20.【点睛】本题考查了平行四边形的性质、平行线的性质、等腰三角形的判定等知识;熟练掌握平行四边形的性质和等腰三角形的判定是解题的关键.20.学校组织学生开展志愿者服务活动,甲、乙两名学生从”图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆中随机选择一个参加活动,用字母A、B、C分别表示”图书馆”、”博物馆”、”科技馆”三个场馆,请用树状图或列表法求甲、乙两名学生恰好选择同一场馆的概率.【答案】1 3【解析】【分析】画树状图(用A、B、C分别表示”图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)展示所有9种等可能的结果数,找出两人恰好选择同一场馆的结果数,然后根据概率公式求解.【详解】解:画树状图为:(用A、B、C分别表示”图书馆,博物馆,科技馆”三个场馆)共有9种等可能的结果数,其中甲、乙两名学生恰好选择同一场馆的结果数为3,所以甲、乙两名学生恰好选择同一场馆的概率=39=13.【点睛】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式计算事件A或事件B的概率.21.某公司需要采购A、B两种笔记本,A种笔记本的单价高出B种笔记本的单价10元,并且花费300元购买A种笔记本和花费100元购买B种笔记本的数量相等.(1)求A种笔记本和B种笔记本的单价各是多少元;(2)该公司准备采购A、B两种笔记本共80本,若A种笔记本的数量不少于60本,并且采购A、B两种笔记本的总费用不高于1100元,那么该公司有种购买方案.【答案】(1)A种笔记本和B种笔记本的单价各是15元和5元;(2)11.【解析】【分析】(1)设A种笔记本的单价是x元,则B种笔记本的单价是(x﹣10)元,根据题意列方程即可得到结论;(2)设该公司准备采购A种笔记本a本,采购B种笔记本(80﹣a)本,根据题意列不等式即可得到结论.【详解】解:(1)设A种笔记本的单价是x元,则B种笔记本的单价是(x﹣10)元,根据题意得,30010010 x x=-,解得:x=15,经检验:x=15是原方程的根,∴x﹣10=5,答:A种笔记本和B种笔记本的单价各是15元和5元;(2)设该公司准备采购A种笔记本a本,采购B种笔记本(80﹣a)本,根据题意得,15a+5(80﹣a)≤1100,解得:a≤70,∵A种笔记本的数量不少于60本,∴60≤a≤70,(a为正整数),∴该公司有11种购买方案.故答案为:11.【点睛】本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用,正确的理解题意是解题的关键.22.如图,点A、B、C在半径为8的⊙O上,过点B作BD∥AC,交OA延长线于点D.连接BC,且∠BCA =∠OAC=30°.(1)求证:BD是⊙O的切线;(2)图中线段AD、BD和AB围成的阴影部分的面积=.【答案】(1)证明见解析;(2)32 3233π.【解析】【分析】(1)连接OB,交CA于E,,根据圆周角定理求出∠BOA=60°,根据∠BCA=∠OAC=30°和三角形内角和定理求出∠AEO=90°,即OB⊥AC,根据BD∥AC,得到∠DBE=∠AEO=90°,可得BD是⊙O的切线; (2)根据平行线的性质得到∠D=30°,解直角三角形求出BD,分别求出△BOD的面积和扇形AOB的面积,即可得出答案.【详解】(1)证明:如图示,连接OB ,交CA 于E ,∵∠C =30°,∠C =12∠BOA , ∴∠BOA =60°, ∵∠BCA =∠OAC =30°,∴∠AEO =90°,即OB ⊥AC ,∵BD ∥AC ,∴∠DBE =∠AEO =90°,∴BD 是⊙O 的切线;(2)解:∵AC ∥BD ,∠OCA =90°,∴∠D =∠CAO =30°,∵∠OBD =90°,OB =8,∴BD 3=3,∴S 阴影=S △BDO ﹣S 扇形AOB =12×8×3﹣2608360π⨯=3323π, 故答案为:323233π. 【点睛】本题考查了切线的判定,平行线的性质,圆周角定理,扇形的面积,三角形的面积,解直角三角形等知识点的综合运用,熟悉相关性质是解题的关键.23.如图,在平面直角坐标系中,直线y =kx +b 与x 轴交于点A (5,0),与y 轴交于点B ;直线y ═45x +6过点B 和点C ,且AC ⊥x 轴.点M 从点B 出发以每秒2个单位长度的速度沿y 轴向点O 运动,同时点N 从点A 出发以每秒3个单位长度的速度沿射线AC 向点C 运动,当点M 到达点O 时,点M 、N 同时停止运动,设点M 运动的时间为t (秒),连接MN .(1)求直线y=kx+b的函数表达式及点C的坐标;(2)当MN∥x轴时,求t的值;(3)MN与AB交于点D,连接CD,在点M、N运动过程中,线段CD的长度是否变化?如果变化,请直接写出线段CD长度变化的范围;如果不变化,请直接写出线段CD的长度.【答案】(1)y=﹣65x+6,点C的坐标为(5,10);(2)t=65;(3)线段CD的长度不变化,CD=12495由见解析【解析】【分析】(1)先求出点C和点B的坐标,再根据待定系数法,即可求得答案;(2)分别用含t的代数式表示OM和AN的长,列出关于t的方程,即可求解;(3)过点D作EF∥x轴,交OB于E,交AC于F,由△BDM∽△ADN,得23DE BMDF AN==,从而得DF的长,由△BDE∽△ADF,得EO=F A=185,从而得CF的长,进而即可求解.【详解】(1)∵AC⊥x轴,点A(5,0),∴点C的横坐标为5,对于y═45x+6,当x=5时,y=45×5+6=10,对于x=0,y=6,∴点C的坐标为(5,10),点B的坐标为(0,6),∵直线y=kx+b与x轴交于点A(5,0),与y轴交于点B(0,6),∴5k b0b6+=⎧⎨=⎩,解得,6k5b6⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴直线y=kx+b的函数表达式为:y=﹣65x+6,综上所述,直线y=kx+b的函数表达式为y=﹣65x+6,点C的坐标为(5,10);(2)由题意得,BM=2t,AN=3t,∴OM=6﹣2t,∵当OM=AN时,OM∥AN,∴四边形EOAF为平行四边形,∴MN∥x轴,∴6﹣2t=3t,解得,t=65,∴当MN∥x轴时,t=65;(3)线段CD的长度不变化,理由如下:过点D作EF∥x轴,交OB于E,交AC于F,∵EF∥x轴,BM∥AN,∠AOE=90°,∴四边形EOAF为矩形,∴EF=OA=5,EO=F A,∵BM∥AN,∴△BDM∽△ADN,∴23 DE BMDF AN==∵EF=5,∴DE=2,DF=3,∵BM∥AN,∴△BDE∽△ADF,∴23 BE DEFA DF==,∴23 BEEO=,∵OB=6,∴EO=F A=185,∴CF=AC﹣F A=325,∴CD=22DF CF=12495.【点睛】本题主要考查一次函数的图象和待定系数法,矩形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,熟练掌握相似三角形的判定和性质,添加合适的辅助线,构造相似三角形,是解题的关键.24.如图,已知△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,将△ABC绕点B逆时针方向旋转得到△PBQ,旋转角为α,且45°<α<90°.(1)连接AP,CQ,则APCQ=;(2)若QD⊥BC,垂足为点D,∠BQD=15°,QD与PB交于点E,∠BEQ的平分线EF交AB的延长线于点F.①求旋转角α的大小;②求∠F的度数;③求证:EQ+EB=EF.【答案】22)①75°;②15°;③证明见解析【解析】【分析】(1)根据题意利用相似三角形的判定与性质通过证明△ABP ∽△CBQ ,可得AB AP BC CQ =; (2)①根据题意由直角三角形的性质可求∠CBQ=75°,即可求解;②根据题意直接由三角形的外角性质进行分析即可求解;③由题意在EF 上截取EH=EB ,连接BH ,由”AAS ”可证△BHF ≌△BEQ ,可得EQ=HF ,进而即可得出结论.【详解】解:(1)∵AC =BC ,∠ACB =90°,∴AB BC ,∠ABC =45°=∠BAC∵将△ABC 绕点B 逆时针方向旋转得到△PBQ ,∴∠ABC =∠PBQ =45°,AB =BP ,BC =BQ ,∴∠ABP =∠CBQ ,AB BP BC BQ==, ∴△ABP ∽△CBQ ,∴AB AP BC CQ=,;(2)①∵QD ⊥BC ,∴∠QDB =90°,且∠BQD =15°,∴∠CBQ =75°,∴旋转角α为75°;②∵∠DBE =∠CBQ ﹣∠PBQ =75°﹣45°=30°,∴∠DEB =60°,∠ABP =75°,∴∠BEQ =120°,∵EF 平分∠BEQ ,∴∠BEF =60°,∵∠ABP =∠F+∠BEF ,∴∠F =75°﹣60°=15°;③如图,在EF 上截取EH =EB ,连接BH ,∵EB=EH,∠BEF=60°,∴△BEH是等边三角形,∴BE=BH=EH,∠BHE=60°,∴∠BHF=∠BEQ=120°,且∠F=∠BQD=15°,BE=BH,∴△BHF≌△BEQ(AAS)∴EQ=HF,∴EQ+EB=HF+EH=EF.【点睛】本题是四边形综合题,考查全等三角形的判定和性质,相似三角形的判定和性质,等边三角形的判定和性质,直角三角形的性质,添加恰当辅助线构造全等三角形是解答本题的关键.25.如图,在平面直角坐标系中,抛物线y=ax2+x+c与直线3344y x=+交于点A和点E,点A在x轴上.抛物线y=ax2+x+c与x轴另一个交点为点B,与y轴交于点C(0,43),直线3344y x=+与y轴交于点D.(1)求点D的坐标和抛物线y=ax2+x+c的函数表达式;(2)动点P从点B出发,沿x轴以每秒2个单位长度的速度向点A运动,动点Q从点A出发沿射线AE以每秒1个单位长度的速度向点E运动,当点P到达点A时,点P、Q同时停止运动.设运动时间为t秒,连接AC、CQ、PQ.①当△APQ是以AP为底边的等腰三角形时,求t的值;②在点P、Q运动过程中,△ACQ的面积记为S1,△APQ的面积记为S2,S=S1+S2,当S=602675时,请直接写出t的值.【答案】(1)抛物线的函数表达式为21433y x x =-++;(2)①2518;②13159±. 【解析】【分析】 (1)根据题意首先求出A 、D 的坐标,再利用待定系数法即可解决问题;(2)①如图1,过点Q 作QF ⊥AP 于点F ,则AF =PF =12AP =12(5﹣2t ),AQ =t ,证得OD ∥QF ,得出AO AD AF AQ=,可求出t 的值; ②如图2,过点C 作CM ⊥AQ 于点M ,过点Q 作QN ⊥x 轴于点N ,证明△AOD ∽△CMD ,求出CM ,则S 1可用t 表示,证明△AOD ∽△AQN ,求出QN ,则S 2可用t 表示,则可得出t 的方程,解方程即可得出答案.【详解】解:(1)∵直线3344y x =+与y 轴交于点D , ∴x =0时,y =34, ∴D (0,34), ∵直线3344y x =+与x 轴交于点A , ∴y =0时,3344x +=0, ∴x =﹣1,∴A (﹣1,0),∵抛物线y =ax 2+x+c 经过点A (﹣1,0),C (0,43),∴1043a c c -+=⎧⎪⎨=⎪⎩, 解得:1343a c ⎧=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ∴抛物线的函数表达式为21433y x x =-++; (2)①如图1,过点Q 作QF ⊥AP 于点F ,若AQ =PQ ,则AF =PF =12AP =12(5﹣2t ),AQ =t , ∵OD ⊥AP ,QF ⊥AP ,∴OD ∥QF , ∴AO AD AF AQ=, ∵D (0,34),A (﹣1,0), ∴OD =34,AO =1, ∴AD 220A DO +22314⎛⎫+ ⎪⎝⎭54, ∴5141(52)2tt =-, 解得:t =2518.∴t=2518时,△APQ是以AP为底边的等腰三角形.②如图2,过点C作CM⊥AQ于点M,过点Q作QN⊥x轴于点N,∵∠ADO=∠CDM,∠AOD=∠CMD=90°,∴△AOD∽△CMD,∴AD AO CD CM=,∵CD=OC﹣OD=4373412-=,AD=54,OA=1,∴514712CM=,∴CM=7 15,∴S△ACQ=S1=12AQ×CM=17215t⨯⨯=730t,∵OD⊥x轴,QN⊥x轴,∴OD∥QN,∴△AOD∽△AQN,∴AD OD AQ ON=,∴5344t QN =,∴QN=35t,∴S△APQ=S2=12AP×QN=13(52)25t t-=23325t t-,∵S 1+S 2=602675, ∴27336023025675t t t +-=, ∴213395t ⎛⎫-= ⎪⎝⎭,解得:t =139即当S =602675时,t 的值为139±. 【点睛】本题考查二次函数综合题,考查待定系数求函数解析式,等腰三角形的性质,三角形的面积,相似三角形的判定与性质等知识,熟练掌握相似三角形的判定与性质及方程思想是解题的关键.。

人教版中考第一次模拟测试《数学试卷》含答案解析

人教版中考第一次模拟测试《数学试卷》含答案解析

人教版数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.在下列四个实数-3,-0.5,0,2中,最小的是( )A. -3B. - 0.5C. 0D. 22.下列计算结果正确的是( )A. a6 ÷a2=a3B. (ab)2=a2b2C. a4 ·a2=a8D. (a4)2=a63.下列立体图形中,俯视图与主视图不同是( )A 正方体 B. 圆柱 C. 圆锥 D. 球4.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为( )A. 80°B. 90°C. 100°D. 102°5.防范新冠病毒感染要养成戴口罩、勤洗手、多通风、常消毒等卫生习惯,其中对物体表面进行消毒可以采用浓度为75%的酒精.现有一瓶浓度为95%的酒精500ml,需将其加入适量的水,使浓度稀释为75%.设加水量为x ml,可列方程为( )A. 75%x=95%×500B. 95%x=75%×500C. 75%(500+x)=95%×500D. 95%(500+x)=75%×5006.若单项式-3x2y2m+n与2x m+n y4是同类项,则m2+2mn的算术平方....根.为( )A 0 B. 2 C. -2 D. ±2--,1)的一元二次方程有两个实7.定义(a,b,c)为方程20ax bx c++=的特征数.若特征数为(2k,12k数根,则k 的取值范围是( )A.<14-B. k > 14-C. k > 14-且0k ≠D. k ≥14-且0k ≠ 8.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AMB 上一点,则∠APB 的度数为( )A. 45°B. 30°C. 75°D. 60°9.二次函数y =ax 2+bx +c 的图象如图所示,则一次函数y =bx +ac 的 图象不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限10.如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点. 已知菱形的一个角(∠O )为60°,A ,B ,C 都在格点上,则tan ∠ABC 的值是 .333 D. 36二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.将3x 2﹣27分解因式的结果是 _______________________.12.若点(1,k )关于y 轴的对称点为(-1,1),则y 关于x 的函数k x y -=的取值范围是_______. 13.点P 的坐标是(a,b),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .14.如图,在Rt∆ABC 中,∠C =90°,以顶点B 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D .当∠A =30°时,小敏正确求得∆BCD S :ABD S ∆=1:2.写出两条..小敏求解中用到的数学依据....:__________________.15.如图,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED ,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角α是45°,旗杆底端D 到大楼前梯坎底边的距离DC 是20米,梯坎坡长BC 是12米,梯坎坡度i =1:3,则大楼AB 的高度为________米.(精确到0.1米,参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈,6 2.45≈)16.定义新运算:对于任意实数a ,b ,都有a ⊕b =ab +a +b ,其中等式右边是通常的加法、乘法运算,例如2⊕3=2×3+2+3=11.若y 关于x 的函数y =(kx +1)⊕(x -1)图象与x 轴仅有一个公共点,则实数k 的值为_______.三、解答题(本大题共有8小题,共72分)17.先化简,再求值:226(2)369x x x x -÷+++,其中x 是不等式组20218x x ->⎧⎨+<⎩的整数解. 18.若实数m ,n 满足210m m n -++-=,请用配方法...解关于x 的一元二次方程20x mx n ++=. 19.如图,在正方形ABCD 中,E 为边BC 上一点(不与点B ,C 重合),垂直于AE 的一条直线MN 分别交AB ,AE ,CD 于点M ,P ,N .小聪过点B 作BF ∥MN 分别交AE ,CD 于点G ,F 后,猜想线段EC ,DN ,MB 之间的数量关系为EC =DN +MB .他的猜想正确吗?请说明理由.20.为了解”停课不停学”过程中学生对网课内容的喜爱程度,某校开展了一次网上问卷调查.随机抽取部分学生,按四个类别统计,其中A 表示”很喜欢”,B 表示”喜欢”,C 表示”一般”,D 表示”不喜欢”,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取名学生进行统计调查,扇形统计图中D类所在扇形的圆心角度数为;(2)将条形统计图补充完整;(3)若该校共有3000名学生,估计该校表示”喜欢”的B类学生大约有多少人?21.参照学习函数的过程与方法,探究函数y=2(0)xxx-≠的图象与性质.因y=221-=-xx x,即y=﹣2x+1,所以我们对比函数y=﹣2x来探究.列表:x …﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣12121 2 3 4 …y=﹣2x…12231 2 4 ﹣4 ﹣1 1 ﹣23﹣12…y=2xx-…32532 3 5 ﹣3 ﹣1 01312…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以y=2xx-相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:(1)请把y轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:①当x<0时,y随x的增大而;(填”增大”或”减小”)②y=2xx-的图象是由y=﹣2x的图象向平移个单位而得到;③图象关于点中心对称.(填点的坐标)(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=2xx-的图象上的两点,且x1+x2=0,试求y1+y2+3的值.22.已知:在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,∠BAE=∠BDF,点M在线段DF上,∠ABE=∠DBM.(1)如图1,当∠ABC=45°时,求证:AE2MD;(2)如图2,当∠ABC=60°时,①直接写出....线段AE,MD之间的数量关系;②延长BM到P,使MP=BM,连接CP,若AB=7,AE=27,探求sin∠PCB的值.23.为了抗击新冠病毒疫情,全国人民众志成城,守望相助.春节后某地一水果购销商安排15辆汽车装运A,B,C三种水果120吨销售,所得利润全部捐赠湖北抗疫.已知按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种水果,每种水果所用车辆均不少于3辆,汽车对不同水果的运载量和每吨水果销售获利情况如下表.水果品种 A B C汽车运载量(吨/辆) 10 8 6水果获利(元/吨) 800 1200 1000(1)设装运A种水果的车辆数为x辆,装运B种水果车辆数为y辆,根据上表提供的信息,①求y与x之间的函数关系式;②设计车辆的安排方案,并写出每种安排方案;(2)若原有获利不变的情况下,当地政府按每吨50元的标准实行运费补贴,该经销商打算将获利连同补贴全部捐出.问应采用哪种车辆安排方案,可以使这次捐款数w(元)最大化?捐款w(元)最大是多少?24.在平面直角坐标系xOy中,已知点P是反比例函数23(0)y xx=>图象上一个动点,以P为圆心的圆始终与y轴相切,设切点为A.(1)如图1,⊙P运动到与x轴相切,设切点为K,试判断四边形OKP A的形状,并说明理由.(2)如图2,⊙P运动到与x轴相交,设交点为B,C.当四边形ABCP是菱形时,①求过点A,B,C三点的抛物线解析式;②在过A,B,C三点的抛物线上是否存在点M,使△MBP的面积是菱形ABCP面积的12?若存在,直接写...出.所有满足条件的M点的坐标;若不存在,试说明理由.答案与解析一、选择题(本大题共有10个小题,每小题3分,共30分)1.在下列四个实数-0.5,0中,最小的是( )A. B. - 0.5 C. 0 D.【答案】A【解析】【分析】正实数都大于0,负实数都小于0,正实数大于一切负实数,两个负实数绝对值大的反而小,由此时行比较即可.【详解】∵正实数都大于0,负实数都小于0,∴最小的数是-0.5,又∵|-0.5|∴,∴实数-0.5,0中,最小是故选:A.【点睛】考查了实数大小比较,解题关键是要明确:正实数>0>负实数,两个负实数绝对值大的反而小.2.下列计算结果正确的是( )A. a6 ÷a2=a3B. (ab)2=a2b2C. a4 ·a2=a8D. (a4)2=a6【答案】B【解析】分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方和积的乘方计算法则进行计算,再进行判断即可.【详解】A选项:a6 ÷a2=a6-2=a4,故计算错误;B选项:(ab)2=a2b2,计算正确;C选项:a4 ·a2=a4+2=a6,故计算错误;⨯=,故计算错误;D选项:(a4)2=428a a故选:B.【点睛】考查了同底数幂的乘除法、幂的乘方和积的乘方,解题关键是熟记其计算法则,根据计算法则进行计算.3.下列立体图形中,俯视图与主视图不同的是( )A. 正方体B. 圆柱C. 圆锥D. 球【答案】C【解析】【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从上面看到的图象是俯视图,再根据判断即可.【详解】A选项:俯视图与主视图都是正方形,故不合题意;B选项:俯视图与主视图都是长方形,故不合题意;C选项:俯视图是圆,主视图是三角形;故符合题意;D选项:俯视图与主视图都是圆,故不合题意;故选:C.【点睛】考查了立体图形的三视图,解题关键是理解:从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.4.如图是婴儿车的平面示意图,其中AB∥CD,∠1=120°,∠3=40°,那么∠2的度数为( )A. 80°B. 90°C. 100°D. 102°【答案】A【解析】分析:根据平行线性质求出∠A,根据三角形内角和定理得出∠2=180°∠1−∠A,代入求出即可.详解:∵AB∥CD.∴∠A=∠3=40°,∵∠1=60°,∴∠2=180°∠1−∠A=80°,故选:A.点睛:本题考查了平行线的性质:两直线平行,内错角相等.三角形内角和定理:三角形内角和为180°.5.防范新冠病毒感染要养成戴口罩、勤洗手、多通风、常消毒等卫生习惯,其中对物体表面进行消毒可以采用浓度为75%的酒精.现有一瓶浓度为95%的酒精500ml,需将其加入适量的水,使浓度稀释为75%.设加水量为x ml,可列方程为( )A. 75%x=95%×500B. 95%x=75%×500C. 75%(500+x)=95%×500D. 95%(500+x)=75%×500【答案】C【解析】【分析】根据稀释前后纯酒精的量不变列方程即可.【详解】设加水量为x ml,则稀释前纯酒精的量为95%×500,稀释后纯酒精的量为75%(500+x),根据稀释前后纯酒精的量不变可得:75%(500+x)=95%×500.故选:C.【点睛】考查了一元二次方程应用,解题关键是设未知数,根据题意找出等量关系:稀释前后纯酒精的量不变列方程.6.若单项式-3x2y2m+n与2x m+n y4是同类项,则m2+2mn的算术平方根.....为( )A. 0B. 2C. -2D. ±2【答案】B【解析】【分析】直接利用同类项的定义得出m,n的值,进而求得m2+2mn的值,再求其算术平方根即可.【详解】∵单项式-3x2y2m+n与2x m+n y4是同类项,∴224m nm n+=⎧⎨+=⎩,∴2mn=⎧⎨=⎩,∴m2+2mn=4,∴m2+2mn的算术平方根为2.故选:B .【点睛】考查了解二元一次方程组、算术平方根和同类项的概念,解题关键是根据同类项的概念得到关于m 、n 的二元一次方程组,并正确求解.7.定义(a ,b ,c )为方程20ax bx c ++=的特征数.若特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程有两个实数根,则k 的取值范围是( )A.<14-B. k > 14-C. k > 14-且0k ≠D. k ≥14-且0k ≠ 【答案】C【解析】【分析】根据特征数的定义得到一个一元二次方程,再由方程有两个实数根得到k 的取值范围即可.【详解】∵定义(a ,b ,c )为方程20ax bx c ++=的特征数,∴特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程为:22(12)10k x k x +--+=,又∵特征数为(2k ,12k --,1)的一元二次方程有两个实数根,∴0>且0k ≠,即22(12)40k k --->且0k ≠,∴k > 14-且0k ≠. 故选:C .【点睛】考查了一元二次方程的根与系数的关系,解题关键是熟记:①当△>0时,方程有两个不相等的实数根;②当△=0时,方程有两个相等的实数根;③当△<0时,方程没有实数根.8.如图,将⊙O 沿弦AB 折叠,圆弧恰好经过圆心O ,点P 是优弧AMB 上一点,则∠APB 的度数为( )A. 45°B. 30°C. 75°D. 60°【答案】D【解析】 【详解】作半径OC ⊥AB 于点D ,连结OA ,OB ,∵将O 沿弦AB 折叠,圆弧较好经过圆心O ,∴OD=CD,OD=12OC=12OA,∴∠OAD=30°(30°所对的直角边等于斜边的一半),同理∠OBD=30°,∴∠AOB=120°,∴∠APB=12∠AOB=60°.(圆周角等于圆心角的一半)故选D.9.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则一次函数y=bx+ac的图象不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】D【解析】【分析】根据二次函数y=ax2+bx+c的图象可以判断a、b、c的正负,从而可以判断一次函数y=bx+ac的图象经过哪几个象限即可.【详解】由二次函数y=ax2+bx+c的图象可得:a>0,b>0,c>0,∴ac>0,∴一次函数y=bx+ac的图象经过第一、二、三象限,不经过第四象限.故选:D.【点睛】考查了二次函数的图象与系数的关系,解题关键是根据函数的图象得到a>0,b>0,c>0,由此再判断一次函数的图象.10.如图,6个形状、大小完全相同的菱形组成网格,菱形的顶点称为格点.已知菱形的一个角(∠O)为60°,A,B,C 都在格点上,则tan∠ABC的值是.A.32B.33C.34D.36【答案】A【解析】如图,连接EA,EC,设菱形的边长为a,由题意得∠AEF=30°,∠BEF=60°,AE=3a,EB=2a,∴∠AEB=90°,∴tan∠ABC=AEBE=32aa=32,故选A.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)11.将3x2﹣27分解因式的结果是_______________________.【答案】3(x-3)(x+3)【解析】【分析】先提取公因式3,再利用平方差公式进行因式分解.【详解】3x2﹣27=3(x2-9)=3(x-3)(x+3).故答案为:3(x-3)(x+3).【点睛】考查了综合因式分解,解题关键先提取公式后再利用平方差公式进行因式分解.12.若点(1,k)关于y轴的对称点为(-1,1),则y关于x的函数k xy-=的取值范围是_______.【答案】x≤1且x≠0 【解析】【分析】由关于坐标轴对称两点坐标特点求得k的值,再代入k xy-=中求得取值范围.【详解】∵点(1,k)关于y轴的对称点为(-1,1),∴k=1,∴y关于x的函数为1-=xyx,∴1-x≥0且x≠0,∴x ≤1且x ≠0.故答案为:x ≤1且x ≠0.【点睛】考查了分式和根式有意义的条件,解题关键是关于坐标轴对称两点坐标特点求得k 的值和根式被开方数≥0,分式的分母不能为0.13.点P 的坐标是(a,b),从-2,-1,0,1,2这五个数中任取一个数作为a 的值,再从余下的四个数中任取一个数作为b 的值,则点P(a,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率是 .【答案】【解析】画树状图为:共有20种等可能的结果数,其中点P(a ,b)在平面直角坐标系中第二象限内的结果数为4,所以点P(a ,b)在平面直角坐标系中第二象限内的概率=420=15. 故答案为15. 14.如图,在Rt∆ABC 中,∠C =90°,以顶点B 为圆心,适当长度为半径画弧,分别交AB ,BC 于点M ,N ,再分别以点M ,N 为圆心,大于12MN 的长为半径画弧,两弧交于点P ,作射线BP 交AC 于点D .当∠A =30°时,小敏正确求得∆BCD S :ABD S ∆=1:2.写出两条..小敏求解中用到的数学依据....:__________________.【答案】答案不唯一,如直角三角形30度角所对直角边等于斜边的一半和等边对等角【解析】【分析】由已知条件得到∆BCD S :ABD S ∆=1:2,写出其中的2条依据即可.【详解】由作法得BD 平分∠ABC ,∵∠C=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,(三角形的内角和为180º)∴∠ABD=∠CBD=30°(角平分线的性质),∴DA=DB (等角对等边),在Rt △BCD 中,BD=2CD ,(直角三角形30度角所对直角边等于斜边的一半)∴AD=2CD (等量代换),∴∆BCD S :ABD S ∆=1:2.故答案为:答案不唯一,如直角三角形30度角所对直角边等于斜边的一半和等边对等角.【点睛】考查了含30度角的直角三角形的性质和基本作图,解题关键是理解题意,并根据已知条件得到结论:∆BCD S :ABD S ∆=1:2.15.如图,某办公大楼正前方有一根高度是15米的旗杆ED ,从办公大楼顶端A 测得旗杆顶端E 的俯角α是45°,旗杆底端D 到大楼前梯坎底边的距离DC 是20米,梯坎坡长BC 是12米,梯坎坡度i =1:3,则大楼AB 的高度为________米.(精确到0.1米,参考数据:2 1.41≈,3 1.73≈,6 2.45≈)【答案】3【解析】【分析】延长AB 交DC 于H ,作EG ⊥AB 于G ,则GH =DE =15米,EG =DH ,设BH =x 米,则CH 3米,在Rt △BCH 中,BC =12米,由勾股定理得出方程,解方程求出BH =6米,CH =3BG 、EG 的长度,证明△AEG 是等腰直角三角形,得出AG =EG =3+20(米),即可得出大楼AB 的高度.【详解】延长AB 交DC 于H ,作EG ⊥AB 于G ,如图所示:则GH =DE =15米,EG =DH , ∵梯坎坡度i =13∴BH :CH =13设BH =x 米,则CH 3米,在Rt △BCH 中,BC =12米,由勾股定理得:x 2+3)2=122,解得:x=6,∴BH=6米,CH=63米,∴BG=GH﹣BH=15﹣6=9(米),EG=DH=CH+CD=63+20(米),∵∠α=45°,∴∠EAG=90°﹣45°=45°,∴△AEG是等腰直角三角形,∴AG=EG=63+20(米),∴AB=AG+BG=63+20+9=(63+29)m.故答案为:3.【点睛】考查了解直角三角形的应用-坡度、俯角问题;解题关键是作辅助线运用勾股定理求出BH,得出EG.16.定义新运算:对于任意实数a,b,都有a⊕b=ab+a+b,其中等式右边是通常的加法、乘法运算,例如2⊕3=2×3+2+3=11.若y关于x的函数y=(kx+1)⊕(x-1)图象与x轴仅有一个公共点,则实数k的值为_______.【答案】-1【解析】【分析】由定义的新运算求得y关于x的函数为:y=kx2+2x-1,再由y关于x函数的图象与x轴仅有一个公共点得到4+4k=0,求解即可.【详解】∵(kx+1)⊕(x-1)=(kx+1)(x-1)+(kx+1)+(x-1)=kx2+2x-1,∴y= kx2+2x-1,又∵y= kx2+2x-1图象与x轴仅有一个公共点,∴△=0,即4+4k=0,∴k=-1.故答案是:-1.【点睛】考查了一元二次方程的根与二次函数图像和x 轴交点坐标的关系,解题关键是熟记:一元二次方程有两个根,说明二次函数图像和x 轴的横坐标有两个交点;一元二次方程有一个根,说明二次函数图像和x 轴的横坐标有一个交点;一元二次方程(在实数范围)无解,说明二次函数图像和x 轴的横坐标没有交点.三、解答题(本大题共有8小题,共72分)17.先化简,再求值:226(2)369x x x x -÷+++,其中x 是不等式组20218x x ->⎧⎨+<⎩的整数解. 【答案】4【解析】【分析】先化简和求得x 的整数解,再代入计算即可. 【详解】226(2)369x x x x -÷+++ =22(3)(3)3x x x x x++⨯+ =22(3)x x x + =26x x+ =2+6x ; 20218x x ->⎧⎨+<⎩①② 解不等式①得:x>2,解不等式②得:x<72, 所以不等式的解集为:722x ,则其整数解为3, 把x =3代入原式=6243+=. 【点睛】考查了分式的混合运算和解不等式组,解题关键是正确化简分式和求得x 的值.18.若实数m ,n满足20m -=,请用配方法...解关于x 的一元二次方程20x mx n ++=. 【答案】x=1【解析】【分析】根据绝对值、算术平方根的非负性求得m 、n 的值,再代入一元二次方程中,再求解即可.【详解】∵m ,n 满足210m m n -++-=,∴m-2=0,m+n-1=0,∴m=2,n=-1,∴一元二次方程为2210x x +-=,∴221110x x ++--=,即2(1)2x +=,∴x=21±-.【点睛】考查了利用配方法解一元二次方程,解题关键是根据绝对值、算术平方根的非负性求得m 、n 的值和熟记完全平方公式的特点.19.如图,在正方形ABCD 中,E 为边BC 上一点(不与点B ,C 重合),垂直于AE 的一条直线MN 分别交AB ,AE ,CD 于点M ,P ,N .小聪过点B 作BF ∥MN 分别交AE ,CD 于点G ,F 后,猜想线段EC ,DN ,MB 之间的数量关系为EC =DN +MB .他的猜想正确吗?请说明理由.【答案】正确,理由见解析【解析】【分析】先证明四边形MBFN 是平等四边形,从而得到MB =NF ;根据ASA 证明△ABE ≌△BCF ,从而得到BE =CF ,则有DF =EC ,再根据DF =NF+DN 和MB =NF 可得到EC =DN+MB .【详解】∵四边形ABCD 是正方形,∴MB//NF ,∠C =∠ABC ,AB//DC ,∠BFC+∠CBF =90º,AB =BC ,又∵MN//BF ,∴四边形MBFN 是平行四边形,∠AMP =∠ABF ,∴MB =NF ,∵AB//DC ,∴∠BFC=∠ABF ,又∵∠AMP =∠ABF ,∴∠AMP =∠BFC ,∵MN ⊥AE ,∴∠APM 是直角,则∠AMP+∠MAE =90º,又∵∠BFC+∠CBF =90º,∴∠MAE =CBF ,在△ABE 和△BCF 中AB BC C ABC MAE CBF =⎧⎪∠∠⎨⎪∠⎩==,∴△ABE ≌△BCF (AAS ),∴BE =CF ,∴CE =DF又∵DF =NF+DN (由图可得),MB =NF (已证)∴CE =DF =DN+MB ,即CE =DN+MB .【点睛】考查了正方形的性质、平行四边形的性质和判定,解题关键证明△ABE ≌△BCF 从而得到BE =CF 和MB =NF .20.为了解”停课不停学”过程中学生对网课内容的喜爱程度,某校开展了一次网上问卷调查.随机抽取部分学生,按四个类别统计,其中A 表示”很喜欢”,B 表示”喜欢”,C 表示”一般”,D 表示”不喜欢”,并将调查结果绘制成下面两幅不完整的统计图.请根据图中提供的信息,解决下列问题:(1)这次共抽取 名学生进行统计调查,扇形统计图中D 类所在扇形的圆心角度数为 ;(2) 将条形统计图补充完整;(3) 若该校共有3000名学生,估计该校表示”喜欢”的B 类学生大约有多少人?【答案】(1)50,72°;(2)见解析;(3)1380人【解析】【分析】(1)这次共抽取:12÷24%=50(人),D 类所对应的扇形圆心角的大小360°×1050 =72°; (2)A 类学生:50-23-12-10=5(人),据此补充条形统计图;(3)该校表示”喜欢”的B 类的学生大约有3000×2350=690(人). 【详解】(1)这次共抽取:12÷24%=50(人), D 类所对应的扇形圆心角的大小360°×1050=72°; (2)A 类学生:50-23-12-10=5(人),条形统计图补充如下该校表示”喜欢”的B 类的学生大约有3000×2350=1380(人), 答:该校表示”喜欢”的B 类的学生大约有1380人;【点睛】考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用.读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.21.参照学习函数的过程与方法,探究函数y=2(0)x x x-≠的图象与性质. 因为y=221-=-x x x ,即y=﹣2x +1,所以我们对比函数y=﹣2x 来探究. 列表: x … ﹣4 ﹣3 ﹣2 ﹣1 ﹣12 12 1 2 3 4 …y=﹣2x … 12 23 1 2 4 ﹣4 ﹣1 1 ﹣23 ﹣12…y=2xx-…32532 3 5 ﹣3 ﹣1 01312…描点:在平面直角坐标系中,以自变量x的取值为横坐标,以y=2xx-相应的函数值为纵坐标,描出相应的点,如图所示:(1)请把y轴左边各点和右边各点,分别用一条光滑曲线顺次连接起来;(2)观察图象并分析表格,回答下列问题:①当x<0时,y随x的增大而;(填”增大”或”减小”)②y=2xx-的图象是由y=﹣2x的图象向平移个单位而得到;③图象关于点中心对称.(填点的坐标)(3)设A(x1,y1),B(x2,y2)是函数y=2xx-的图象上的两点,且x1+x2=0,试求y1+y2+3的值.【答案】(1)图象见解析;(2)增大,上,1,(0,1);(3)5.【解析】【分析】(1)用光滑曲线顺次连接即可;(2)观察图象,利用图象法即可解决问题;(3)根据中心对称的性质,可知A(x1,y1),B(x2,y2)关于(0,1)对称,由此即可解决问题. 【详解】(1)函数图象如图所示:(2)①当x<0时,y随x的增大而增大;②y=2xx的图象是由y=﹣2x的图象向上平移1个单位而得到;③图象关于点(0,1)中心对称,故答案为①增大;②上,1;③(0,1);(3)∵x1+x2=0,∴x1=﹣x2,∴A(x1,y1),B(x2,y2)关于(0,1)对称,∴y1+y2=2,∴y1+y2+3=5.【点睛】本题考查反比例函数的性质、中心对称的性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题.22.已知:在△ABC中,AB=AC,点D为BC边的中点,点F是AB边上一点,点E在线段DF的延长线上,∠BAE=∠BDF,点M在线段DF上,∠ABE=∠DBM.(1)如图1,当∠ABC=45°时,求证:AE2MD;(2)如图2,当∠ABC=60°时,①直接写出....线段AE,MD之间的数量关系;②延长BM到P,使MP=BM,连接CP,若AB=7,AE=27,探求sin∠PCB的值.【答案】(1)见解析;(2)①AE=2DM,理由见解析;②3 2【解析】【分析】(1)由题意知∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM故有△ABE∽△DBM,从而得到AE:DM=AB:BD,而∠ABC =45°,再得到AB=2BD,则有AE=2MD;(2)①由于△ABE∽△DBM,相似比为2,故有EB=2BM,进而确定出AE与DM的关系;②由题意知得△BEP为等边三角形,有EM⊥BP,∠BMD=∠AEB=90°,在Rt△AEB中求得AE、AB、tan∠EAB的值,由D为BC中点,M为BP中点,得DM∥PC,求得tan∠PCB的值,在Rt△ABD和Rt△NDC 中,由锐角三角函数的定义求得AD、ND的值,进而求得tan∠PCB的值.【详解】(1)证明:如图1,连接AD.∵AB=AC,BD=CD,∴AD⊥BC.又∵∠ABC=45°,∴BD=AB•cos∠ABC,即AB2BD.∵∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM,∴△ABE∽△DBM.∴AEDM=ABDB2,∴AE2MD.(2)①如图2,连接AD,EP,过N作NH⊥AC,垂足为H,连接NH,∵AB=AC,∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形,又∵D为BC的中点,∴AD⊥BC,∠DAC=30°,BD=DC=12 AB,∵∠BAE=∠BDM,∠ABE=∠DBM,∴△ABE∽△DBM,∴AEDM=BEBM=ABDB=2,∠AEB=∠DMB,即AE=2DM;②∵△ABE∽△DBM,∴AEDM=BEBM=ABDB=2,∴EB=2BM,又∵BM=MP,∴EB=BP,∵∠EBM=∠EBA+∠ABM=∠MBD+∠ABM=∠ABC=60°,∴△BEP为等边三角形,∴EM⊥BP,∴∠BMD=90°,∴∠AEB=90°,在Rt△AEB中,AE=7AB=7,∴BE2AB AE21,∴tan∠EAB=BEAE3∵D为BC中点,M为BP中点,∴DM∥PC,∴∠MDB=∠PCB,∴∠EAB=∠PCB,∴tan∠PCB【点睛】考查了相似三角形的判定与性质、等边三角形的判定与性质、直角三角形的性质和锐角三角函数的定义,解题关键是正确作出辅助线,明确线段与线段的关系.23.为了抗击新冠病毒疫情,全国人民众志成城,守望相助.春节后某地一水果购销商安排15辆汽车装运A,B,C三种水果120吨销售,所得利润全部捐赠湖北抗疫.已知按计划15辆汽车都要装满且每辆汽车只能装同一种水果,每种水果所用车辆均不少于3辆,汽车对不同水果的运载量和每吨水果销售获利情况如下表.(1)设装运A种水果的车辆数为x辆,装运B种水果车辆数为y辆,根据上表提供的信息,①求y与x之间的函数关系式;②设计车辆的安排方案,并写出每种安排方案;(2)若原有获利不变的情况下,当地政府按每吨50元的标准实行运费补贴,该经销商打算将获利连同补贴全部捐出.问应采用哪种车辆安排方案,可以使这次捐款数w(元)最大化?捐款w(元)最大是多少?【答案】(1)①y=15-2x;②有四种方案,方案一:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆;方案二:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是4辆、7辆、4辆;方案三:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是5辆、5辆、5辆;方案四:装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是6辆、3辆、6辆;(2)装运A、B、C三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆,利润W(元)的最大值是134400元【解析】【分析】(1)①根据题意和表格中的数据可以求得y与x之间的函数关系式;②根据题意和(1)中函数关系式可以列出相应的不等式,从而可以解答本题;(2)根据题意和表格中的数据可以求得采用哪种车辆安排方案可以使得W最大,并求得W的最大值.【详解】(1)①由题意可得:10x+8y+6(15-x-y)=120,化简得:y=15-2x ,所以y 与x 之间的函数关系式为y=15-2x ;②由题意可得,()31523151523x x x x ⎧≥⎪-≥⎨⎪---≥⎩, 解得:3≤x≤6,∴有四种方案,方案一:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆;方案二:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是4辆、7辆、4辆;方案三:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是5辆、5辆、5辆;方案四:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是6辆、3辆、6辆;(2)设装运A 种椪柑的车辆数为x 辆,W=10x×800+8(15-2x )×1200+6[15-x-(15-2x )]×1000+120×50=-5200x+150000,∵3≤x≤6,∴x=3时,W 取得最大值,此时W=134400,答:采用方案一:装运A 、B 、C 三种不同品质的车辆分别是3辆、9辆、3辆,利润W (元)的最大值是134400元.【点睛】考查一次函数的应用、一元一次不等式的应用,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数和不等式的性质解答.24.在平面直角坐标系xOy 中,已知点P是反比例函数0)y x =>图象上一个动点,以P 为圆心圆始终与y 轴相切,设切点为A .(1)如图1,⊙P 运动到与x 轴相切,设切点为K ,试判断四边形OKP A 的形状,并说明理由.(2)如图2,⊙P 运动到与x 轴相交,设交点为B ,C .当四边形ABCP 是菱形时,①求过点A ,B ,C 三点的抛物线解析式;②在过A ,B ,C 三点的抛物线上是否存在点M ,使△MBP 的面积是菱形ABCP 面积的12?若存在,直接写...出.所有满足条件的M 点的坐标;若不存在,试说明理由.【答案】(1)四边形OKP A 是正方形,理由见解析;(2)①y 3243x 3;;②存在,M 的坐标为(0,3)或(3,0)或(43)或(7,83【解析】【分析】(1)先证明四边形OKP A 是矩形,又P A =PK ,所以四边形OKP A 是正方形;(2)①证明△PBC 为等边三角形;在Rt △PBG 中,∠PBG =60°,设PB =P A =a ,BG =2a ,由勾股定理得:PG 3,所以P (a 3a ),将P 点坐标代入y 23,求出PG 3,P A =BC =2,又四边形OGP A 是矩形,P A =OG =2,BG =CG =1,故OB =OG ﹣BG =1,OC =OG +GC =3,即可求得a 、b 、c 的值;设二次函数的解析式为:y =ax 2+bx +c ,根据题意得:a +b +c =0,9a +3b +c =0,而c 3 ②【详解】(1)四边形OKP A 是正方形,理由:∵⊙P 分别与两坐标轴相切,∴P A ⊥OA ,PK ⊥OK ,∴∠P AO =∠OKP =90°.又∵∠AOK =90°,∴∠P AO =∠OKP =∠AOK =90°.∴四边形OKP A 是矩形.又∵P A =PK ,∴四边形OKP A 是正方形;(2)①连接PB ,过点P 作PG ⊥BC 于G .∵四边形ABCP为菱形,∴BC=P A=PB=PC.∴△PBC为等边三角形.在Rt△PBG中,∠PBG=60°,设PB=P A=a,BG=2a由勾股定理得:PG 3,所以P(a 3a),将P点坐标代入y23,解得:a=2或﹣2(舍去负值),∴PG3P A=BC=2.又四边形OGP A是矩形,P A=OG=2,BG=CG=1,∴OB=OG﹣BG=1,OC=OG+GC=3.∴A(03,B(1,0),C(3,0);设:二次函数的解析式为:y=ax2+bx+c,根据题意得:a+b+c=0,9a+3b+c=0,而c3解得:a 3b43c3,∴二次函数的解析式为:y=33x243x3②设直线BP的解析式为:y=ux+v,据题意得:0 23 u vu v+=⎧⎪⎨+=⎪⎩解之得:u3v3∴直线BP 的解析式为:yx过点A 作直线AM ∥BP ,则可得直线AM的解析式为:y =+解方程组:2y y x ⎧=+⎪⎨=-+⎪⎩得:110x y =⎧⎪⎨=⎪⎩227x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 过点C 作直线CM ∥PB ,则可设直线CM的解析式为:y t =+. ∴0=t .∴t =-∴直线CM的解析式为:y =-.解方程组:2y y x ⎧=-⎪⎨=-+⎪⎩得:1130x y =⎧⎨=⎩;224x y =⎧⎪⎨=⎪⎩ 综上可知,满足条件的M 的坐标有四个,分别为(0,(3,0),(4),(7,.【点睛】考查了二次函数的综合运用.解题关键是灵活运用菱形和圆的性质和数形结合.。

新中考数学第一次模拟试卷(及答案)

新中考数学第一次模拟试卷(及答案)

新中考数学第一次模拟试卷(及答案)一、选择题1.若一个凸多边形的内角和为720°,则这个多边形的边数为( )A .4B .5C .6D .72.三张外观相同的卡片分别标有数字1,2,3,从中随机一次性抽出两张,则这两张卡片上的数字恰好都小于3的概率是( )A .19B .16C .13D .233.下列运算正确的是( ) A .23a a a += B .()2236a a = C .623a a a ÷= D .34a a a ⋅=4.直线y =﹣kx +k ﹣3与直线y =kx 在同一坐标系中的大致图象可能是( ) A . B . C . D . 5.如图,所有的四边形都是正方形,所有的三角形都是直角三角形,其中最大的正方形的边长为10cm ,正方形A 的边长为6cm 、B 的边长为5cm 、C 的边长为5cm ,则正方形D 的边长为( )A .14cmB .4cmC .15cmD .3cm 6.方程21(2)304m x mx ---+=有两个实数根,则m 的取值范围( ) A .52m > B .52m ≤且2m ≠ C .3m ≥ D .3m ≤且2m ≠7.如图是二次函数y=ax 2+bx+c (a ,b ,c 是常数,a ≠0)图象的一部分,与x 轴的交点A 在点(2,0)和(3,0)之间,对称轴是x=1.对于下列说法:①ab <0;②2a+b=0;③3a +c >0;④a+b≥m (am+b )(m 为实数);⑤当﹣1<x <3时,y >0,其中正确的是( )A .①②④B .①②⑤C .②③④D .③④⑤ 8.一副直角三角板如图放置,点C 在FD 的延长线上,AB//CF ,∠F=∠ACB=90°,则∠DBC 的度数为( )A .10°B .15°C .18°D .30°9.如图,直线//AB CD ,AG 平分BAE ∠,40EFC ∠=o ,则GAF ∠的度数为( )A .110oB .115oC .125oD .130o10.如图,在半径为13的O e 中,弦AB 与CD 交于点E ,75DEB ∠=︒,6,1AB AE ==,则CD 的长是( )A .26B .10C .211D .4311.下列计算错误的是( )A .a 2÷a 0•a 2=a 4B .a 2÷(a 0•a 2)=1C .(﹣1.5)8÷(﹣1.5)7=﹣1.5D .﹣1.58÷(﹣1.5)7=﹣1.5 12.若关于x 的一元二次方程kx 2﹣4x +3=0有实数根,则k 的非负整数值是( )A .1B .0,1C .1,2D .1,2,3 二、填空题13.如图,已知AB ∥CD ,F 为CD 上一点,∠EFD=60°,∠AEC=2∠CEF ,若6°<∠BAE <15°,∠C 的度数为整数,则∠C 的度数为_____.14.如图,小明的父亲在相距2米的两棵树间拴了一根绳子,给小明做了一个简易的秋千.拴绳子的地方距地面高都是2.5米,绳子自然下垂呈抛物线状,身高1米的小明距较近的那棵树0.5米时,头部刚好接触到绳子,则绳子的最低点距地面的距离为 米.15.已知62x =+,那么222x x -的值是_____.16.已知关于x 的一元二次方程2220ax x c ++-=有两个相等的实数根,则1c a+的值等于_______. 17.“复兴号”是我国具有完全自主知识产权、达到世界先进水平的动车组列车.“复兴号”的速度比原来列车的速度每小时快40千米,提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟,已知从北京到上海全程约1320千米,求“复兴号”的速度.设“复兴号”的速度为x 千米/时,依题意,可列方程为_____.18.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.19.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.20.如图,在四边形ABCD 中,E 、F 分别是AB 、AD 的中点,若EF=4,BC=10,CD=6,则tanC=________.三、解答题21.2x=600答:甲公司有600人,乙公司有500人.点睛:本题考查了分式方程的应用,关键是分析题意找出等量关系,通过设未知数并根据等量关系列出方程.22.(问题背景)如图1,在四边形ABCD中,AB=AD,∠BAD=120°,∠B=∠ADC=90°,点E、F 分别是边BC、CD上的点,且∠EAF=60°,试探究图中线段BE、EF、FD之间的数量关系.小王同学探究此问题的方法是:延长FD到点G,使GD=BE,连结AG,先证明△ABE≌△ADG,再证明△AEF≌△AGF,可得出结论,他的结论应是.(探索延伸)如图2,若在四边形ABCD中,AB=AD,∠B+∠D=180°,点E、F分别是边BC、CD 上的点,且∠EAF=∠BAD,上述结论是否仍然成立,并说明理由.(学以致用)如图3,在四边形ABCD中,AD∥BC(BC>AD),∠B=90°,AB=BC=6,E是边AB上一点,当∠DCE=45°,BE=2时,则DE的长为.23.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,AD平分∠CAB,DE⊥AB于E,若AC=6,BC=8,CD=3.(1)求DE的长;(2)求△ADB的面积.24.荆门市是著名的“鱼米之乡”.某水产经销商在荆门市长湖养殖场批发购进草鱼和乌鱼(俗称黑鱼)共75千克,且乌鱼的进货量大于40千克.已知草鱼的批发单价为8元/千克,乌鱼的批发单价与进货量的函数关系如图所示.(1)请直接写出批发购进乌鱼所需总金额y(元)与进货量x(千克)之间的函数关系(2)若经销商将购进的这批鱼当日零售,草鱼和乌鱼分别可卖出89%、95%,要使总零售量不低于进货量的93%,问该经销商应怎样安排进货,才能使进货费用最低?最低费用是多少?25.如图,ABC ∆是边长为4cm 的等边三角形,边AB 在射线OM 上,且6OA cm =,点D 从点O 出发,沿OM 的方向以1cm/s 的速度运动,当D 不与点A 重合时,将ACD ∆绕点C 逆时针方向旋转60°得到BCE ∆,连接DE.(1)如图1,求证:CDE ∆是等边三角形;(2)如图2,当6<t<10时,DE 是否存在最小值?若存在,求出DE 的最小值;若不存在,请说明理由.(3)当点D 在射线OM 上运动时,是否存在以D ,E ,B 为顶点的三角形是直角三角形?若存在,求出此时t 的值;若不存在,请说明理由.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【解析】【分析】设这个多边形的边数为n ,根据多边形的内角和定理得到(n ﹣2)×180°=720°,然后解方程即可.【详解】设这个多边形的边数为n ,由多边形的内角和是720°,根据多边形的内角和定理得(n -2)180°=720°.解得n=6.故选C.【点睛】本题主要考查多边形的内角和定理,熟练掌握多边形的内角和定理是解答本题的关键.解析:C【解析】【分析】画出树状图即可求解.【详解】解:画树状图得:∵共有6种等可能的结果,而两张卡片上的数字恰好都小于3有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好都小于3概率=13;故选:C.【点睛】本题考查的是概率,熟练掌握树状图是解题的关键.3.D解析:D【解析】【分析】【详解】解:A、a+a2不能再进行计算,故错误;B、(3a)2=9a2,故错误;C、a6÷a2=a4,故错误;D、a·a3=a4,正确;故选:D.【点睛】本题考查整式的加减法;积的乘方;同底数幂的乘法;同底数幂的除法.4.B解析:B【解析】【分析】若y=kx过第一、三象限,则k>0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,可对A、D进行判断;若y=kx过第二、四象限,则k<0,-k>0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y轴的交点在x轴下方,则可对B、C进行判断.【详解】A、y=kx过第一、三象限,则k>0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,所以A选项错误;B 、y=kx 过第二、四象限,则k <0,-k >0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y 轴的交点在x 轴下方,所以B 选项正确;C 、y=kx 过第二、四象限,则k <0,-k >0,k-3<0,所以y=-kx+k-3过第一、三象限,与y 轴的交点在x 轴下方,所以C 选项错误;D 、y=kx 过第一、三象限,则k >0,所以y=-kx+k-3过第二、四象限,所以D 选项错误. 故选B .【点睛】本题考查了一次函数的图象:一次函数y=kx+b (k≠0)的图象为一条直线,当k >0,图象过第一、三象限;当k <0,图象过第二、四象限;直线与y 轴的交点坐标为(0,b ).5.A解析:A【解析】运用直角三角形的勾股定理,设正方形D 的边长为x ,则22222(65)(5)10x +++=,x =(负值已舍),故选A6.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义、二次根式有意义的条件和判别式的意义得到20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥,然后解不等式组即可. 【详解】解:根据题意得 20m -≠,30m -≥,(()214204m ∆=--⨯≥, 解得m ≤52且m ≠2. 故选B .7.A解析:A【解析】【分析】由抛物线的开口方向判断a 与0的关系,由抛物线与y 轴的交点判断c 与0的关系,然后根据对称轴判定b 与0的关系以及2a+b=0;当x=﹣1时,y=a ﹣b+c ;然后由图象确定当x 取何值时,y >0.【详解】①∵对称轴在y 轴右侧,∴a 、b 异号,∴ab <0,故正确; ②∵对称轴1,2b x a=-= ∴2a+b=0;故正确;③∵2a+b=0,∴b=﹣2a , ∵当x=﹣1时,y=a ﹣b+c <0,∴a ﹣(﹣2a )+c=3a+c <0,故错误;④根据图示知,当m=1时,有最大值;当m≠1时,有am 2+bm+c≤a+b+c ,所以a+b≥m (am+b )(m 为实数).故正确.⑤如图,当﹣1<x <3时,y 不只是大于0.故错误.故选A .【点睛】本题主要考查了二次函数图象与系数的关系,关键是熟练掌握①二次项系数a 决定抛物线的开口方向,当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;②一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置:当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右.(简称:左同右异)③常数项c 决定抛物线与y 轴交点,抛物线与y 轴交于(0,c ).8.B解析:B【解析】【分析】直接利用三角板的特点,结合平行线的性质得出∠ABD=45°,进而得出答案.【详解】由题意可得:∠EDF=45°,∠ABC=30°,∵AB ∥CF ,∴∠ABD=∠EDF=45°,∴∠DBC=45°﹣30°=15°.故选B.【点睛】本题考查的是平行线的性质,熟练掌握这一点是解题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】依据AB//CD ,EFC 40∠=o ,即可得到BAF 40∠=o ,BAE 140∠=o ,再根据AG 平分BAF ∠,可得BAG 70∠=o ,进而得出GAF 7040110∠=+=o o o .【详解】解:AB//CD Q ,EFC 40∠=o ,BAF 40∠∴=o ,BAE 140∠∴=o ,又AG Q 平分BAF ∠,BAG 70∠∴=o ,GAF 7040110∠∴=+=o o o ,故选:A .【点睛】本题考查的是平行线的性质和角平分线的定义,理解两直线平行,内错角相等是解题的关键.10.C解析:C【解析】【分析】过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,由垂径定理得出1,32DF CF AG BG AB ====,得出2EG AG AE =-=,由勾股定理得出2OG ==,证出EOG ∆是等腰直角三角形,得出45,OEG OE ∠=︒==30OEF ∠=︒,由直角三角形的性质得出12OF OE ==DF = 【详解】解:过点O 作OF CD ⊥于点F ,OG AB ⊥于G ,连接OB OD 、,如图所示: 则1,32DF CF AG BG AB ====, ∴2EG AG AE =-=,在Rt BOG ∆中,2OG ==,∴EG OG =,∴EOG ∆是等腰直角三角形,∴45OEG ∠=︒,OE ==∵75DEB ∠=︒,∴30OEF ∠=︒, ∴122OF OE ==, 在Rt ODF ∆中,2213211DF OD OF =-=-=,∴2211CD DF ==;故选:C .【点睛】考核知识点:垂径定理.利用垂径定理和勾股定理解决问题是关键.11.D解析:D【解析】分析:根据同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,逐项判定即可.详解:∵a 2÷a 0•a 2=a 4, ∴选项A 不符合题意;∵a 2÷(a 0•a 2)=1,∴选项B 不符合题意;∵(-1.5)8÷(-1.5)7=-1.5,∴选项C 不符合题意;∵-1.58÷(-1.5)7=1.5,∴选项D 符合题意.故选D .点睛:此题主要考查了同底数幂的除法法则,同底数幂的乘法的运算方法,以及零指数幂的运算方法,同底数幂相除,底数不变,指数相减,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①底数a≠0,因为0不能做除数;②单独的一个字母,其指数是1,而不是0;③应用同底数幂除法的法则时,底数a 可是单项式,也可以是多项式,但必须明确底数是什么,指数是什么.12.A解析:A【解析】【分析】【详解】由题意得,根的判别式为△=(-4)2-4×3k ,由方程有实数根,得(-4)2-4×3k≥0,解得k≤43,由于一元二次方程的二次项系数不为零,所以k≠0,所以k的取值范围为k≤43且k≠0,即k的非负整数值为1,故选A.二、填空题13.36°或37°【解析】分析:先过E作EG∥AB根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE再设∠CEF=x则∠AEC=2x根据6°<∠B AE<15°即可得到6°<3x-60°<15°解得22°<解析:36°或37°.【解析】分析:先过E作EG∥AB,根据平行线的性质可得∠AEF=∠BAE+∠DFE,再设∠CEF=x,则∠AEC=2x,根据6°<∠BAE<15°,即可得到6°<3x-60°<15°,解得22°<x <25°,进而得到∠C的度数.详解:如图,过E作EG∥AB,∵AB∥CD,∴GE∥CD,∴∠BAE=∠AEG,∠DFE=∠GEF,∴∠AEF=∠BAE+∠DFE,设∠CEF=x,则∠AEC=2x,∴x+2x=∠BAE+60°,∴∠BAE=3x-60°,又∵6°<∠BAE<15°,∴6°<3x-60°<15°,解得22°<x<25°,又∵∠DFE是△CEF的外角,∠C的度数为整数,∴∠C=60°-23°=37°或∠C=60°-24°=36°,故答案为:36°或37°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解决问题的关键是作平行线,解题时注意:两直线平行,内错角相等.14.5【解析】【分析】根据题意运用待定系数法建立适当的函数解析式代入求值即可解答【详解】以左边树与地面交点为原点地面水平线为x 轴左边树为y 轴建立平面直角坐标系由题意可得A(025)B(225)C(051解析:5【解析】【分析】根据题意,运用待定系数法,建立适当的函数解析式,代入求值即可解答.【详解】以左边树与地面交点为原点,地面水平线为x 轴,左边树为y 轴建立平面直角坐标系,由题意可得A (0,2.5),B (2,2.5),C (0.5,1)设函数解析式为y =ax 2+bx +c把A. B. C 三点分别代入得出c =2.5同时可得4a +2b +c =2.5,0.25a +0.5b +c =1解得a =2,b =−4,c =2.5.∴y =2x 2−4x +2.5=2(x −1)2+0.5.∵2>0∴当x =1时,y min =0.5米.15.4【解析】【分析】将所给等式变形为然后两边分别平方利用完全平方公式即可求出答案【详解】∵∴∴∴∴故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式注意正确 解析:4【解析】【分析】 将所给等式变形为26x =【详解】 ∵62x =, ∴26x -= ∴(2226x =, ∴22226x x -+=, ∴2224x x -=,故答案为:4【点睛】本题考查了二次根式的运算,解题的关键是熟练运用二次根式的运算以及完全平方公式.注意正确的变形可以使得运算简便.16.【解析】【分析】根据关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根结合根的判别式公式得到关于a和c的等式整理后即可得到的答案【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0整理得:解析:【解析】【分析】根据“关于x的一元二次方程ax2+2x+2﹣c=0有两个相等的实数根”,结合根的判别式公式,得到关于a和c的等式,整理后即可得到的答案.【详解】解:根据题意得:△=4﹣4a(2﹣c)=0,整理得:4ac﹣8a=﹣4,4a(c﹣2)=﹣4,∵方程ax2+2x+2﹣c=0是一元二次方程,∴a≠0,等式两边同时除以4a得:12ca -=-,则12ca+=,故答案为:2.【点睛】本题考查了根的判别式,正确掌握根的判别式公式是解题的关键.17.【解析】【分析】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x-40)千米/时根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可【详解】设复兴号的速度为x千米/时则原来列车的速度为(x﹣40解析:13201320304060x x-=-.【解析】【分析】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x-40)千米/时,根据提速后从北京到上海运行时间缩短了30分钟列出方程即可.【详解】设“复兴号”的速度为x千米/时,则原来列车的速度为(x﹣40)千米/时,根据题意得:13201320304060x x-=-.故答案为:13201320304060x x -=-. 【点睛】 本题主要考查由实际问题抽象出分式方程,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系.18.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式其中1≤|a|<10n 为整数确定n 的值时要看把原数变成a 时小数点移动了多少位n 的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n 是正解析:4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数.确定n 的值时,要看把原数变成a 时,小数点移动了多少位,n 的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n 是正数;当原数的绝对值<1时,n 是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109, 故答案为4.4×109. 【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n 的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a 的值以及n 的值.19.66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解:∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为:66【点睛】本题考查了多 解析:66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度,然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度,再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数.【详解】解:∵五边形ABCDE 为正五边形,∴108EAB ∠=度,∵AP 是EAB ∠的角平分线,∴54PAB ∠=度,∵60ABP ∠=︒,∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:66.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理.20.【解析】【分析】连接BD 根据中位线的性质得出EFBD 且EF=BD 进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形求解即可【详解】连接BD 分别是ABAD 的中点EFBD 且EF=BD 又△BDC 是直角三角形 解析:43 【解析】 【分析】连接BD ,根据中位线的性质得出EF //BD ,且EF=12BD ,进而根据勾股定理的逆定理得到△BDC 是直角三角形,求解即可.【详解】连接BD ,E F Q 分别是AB 、AD 的中点∴EF //BD ,且EF=12BD 4EF =Q8BD ∴=又Q 8106BD BC CD ===,,∴△BDC 是直角三角形,且=90BDC ∠︒∴tanC=BD DC =86=43. 故答案为:43.三、解答题21.无22.【问题背景】:EF =BE +FD ;【探索延伸】:结论EF =BE +DF 仍然成立,见解析;【学以致用】:5.【解析】【分析】[问题背景]延长FD 到点G .使DG =BE .连结AG ,即可证明△ABE ≌△ADG ,可得AE=AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[探索延伸]延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,即可证明△ABE≌△ADG,可得AE =AG,再证明△AEF≌△AGF,可得EF=FG,即可解题;[学以致用]过点C作CG⊥AD交AD的延长线于点G,利用勾股定理求得DE的长.【详解】[问题背景】解:如图1,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AGEAF GAF AF AF=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF≌△AGF(SAS),∴EF=FG,∵FG=DG+DF=BE+FD,∴EF=BE+FD;故答案为:EF=BE+FD.[探索延伸]解:结论EF=BE+DF仍然成立;理由:如图2,延长FD到点G.使DG=BE.连结AG,在△ABE和△ADG中,∵DG BEB ADG AB AD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴AE=AG,∠BAE=∠DAG,∵∠EAF=12∠BAD,∴∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF=∠BAD﹣∠EAF=∠EAF,∴∠EAF=∠GAF,在△AEF和△GAF中,∵AE AG EAF GAF AF AF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AEF ≌△AGF (SAS ),∴EF =FG ,∵FG =DG +DF =BE +FD ,∴EF =BE +FD ;[学以致用]如图3,过点C 作CG ⊥AD ,交AD 的延长线于点G ,由【探索延伸】和题设知:DE =DG +BE ,设DG =x ,则AD =6﹣x ,DE =x +3,在Rt △ADE 中,由勾股定理得:AD 2+AE 2=DE 2,∴(6﹣x )2+32=(x +3)2,解得x =2.∴DE =2+3=5.故答案是:5.【点睛】此题是一道把等腰三角形的判定、勾股定理、全等三角形的判定结合求解的综合题.考查学生综合运用数学知识的能力,解决问题的关键是在直角三角形中运用勾股定理列方程求解.23.(1)DE=3;(2)ADB S 15∆=.【解析】【分析】(1)根据角平分线性质得出CD=DE ,代入求出即可;(2)利用勾股定理求出AB 的长,然后计算△ADB 的面积.【详解】(1)∵AD 平分∠CAB ,DE ⊥AB ,∠C=90°,∴CD=DE ,∵CD=3,∴DE=3;(2)在Rt △ABC中,由勾股定理得:AB 10===,∴△ADB 的面积为ADB 11S AB DE 1031522∆=⋅=⨯⨯=. 24.(1)y=26(2040)24(40)x x x x ⎧⎨>⎩剟;(2)该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.【解析】【分析】【详解】(1)批发购进乌鱼所需总金额y (元)与进货量x (千克)之间的函数关系式y=26(2040)24(40)x x x x ⎧⎨>⎩剟; (2)设该经销商购进乌鱼x 千克,则购进草鱼(75﹣x )千克,所需进货费用为w 元.由题意得:4089%(75)95%93%75x x x >⎧⎨⨯-+⨯⎩… 解得x≥50.由题意得w=8(75﹣x )+24x=16x+600.∵16>0,∴w 的值随x 的增大而增大.∴当x=50时,75﹣x=25,W 最小=1400(元).答:该经销商应购进草鱼25千克,乌鱼50千克,才能使进货费用最低,最低费用为1400元.25.(1)详见解析;(2)存在,;(3)当t=2或14s 时,以D 、E 、B 为顶点的三角形是直角三角形.【解析】试题分析:(1)由旋转的性质结合△ABC 是等边三角形可得∠DCB=60°,CD=CE ,从而可得△CDE 是等边三角形;(2)由(1)可知△CDE 是等边三角形,由此可得DE=CD ,因此当CD ⊥AB 时,CD 最短,则DE 最短,结合△ABC 是等边三角形,AC=4即可求得此时DE=CD=(3)由题意需分0≤t<6,6<t<10和t>10三种情况讨论,①当0≤t<6时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,由此可知:此时若△DBE是直角三角形,则∠BED=90°;②当6<t<10s时,由性质的性质可知∠DBE=120°>90°,由此可知:此时△DBE不可能是直角三角形;③当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,结合∠CDE=60°可得∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC>60°,由此可得∠BED<60°,由此可知此时若△BDE 是直角三角形,则只能是∠BDE=90°;这样结合已知条件即可分情况求出对应的t的值了.试题解析:(1)∵将△ACD绕点C逆时针方向旋转60°得到△BCE,∴∠DCE=60°,DC=EC,∴△CDE是等边三角形;(2)存在,当6<t<10时,由(1)知,△CDE是等边三角形,∴DE=CD,由垂线段最短可知,当CD⊥AB时,CD最小,此时∠ADC=90°,又∵∠ACD=60°,∴∠ACD=30°,∴ AD=12AC=2,∴ CD=22224223AC AD-=-=,∴ DE=23(cm);(3)存在,理由如下:①当0s≤t<6s时,由旋转可知,∠ABE=60°,∠BDE<60°,∴此时若△DBE是直角三角形,则∠BED=90°,由(1)可知,△CDE是等边三角形,∴∠DEC=60°,∴∠CEB=∠BED-∠DEC=30°,∴∠CDA=∠CEB=30°,∵∠CAB=60°,∴∠ACD=∠ADC=30°,∴DA=CA=4,∴OD=OA﹣DA=6﹣4=2,∴t=2÷1=2(s);②当6s<t<10s时,由性质的性质可知∠DBE=120°>90°,∴此时△DBE不可能是直角三角形;③当t>10s时,由旋转的性质可知,∠DBE=60°,又由(1)知∠CDE=60°,∴∠BDE=∠CDE+∠BDC=60°+∠BDC,而∠BDC>0°,∴∠BDE>60°,∴只能∠BDE=90°,从而∠BCD=30°,∴BD=BC=4,∴OD=14cm,∴t=14÷1=14(s);综上所述:当t=2s或14s时,以D、E、B为顶点的三角形是直角三角形.点睛:(1)解第2小题的关键是:抓住点D在运动过程中,△DBE是等边三角形这一点得到DE=CD,从而可知当CD⊥AB时,CD最短,则DE最短,由此即可由已知条件解得DE的最小值;(2)解第3小题的关键是:根据点D的不同位置分为三段时间,结合已知条件首先分析出在每个时间段内△BDE中哪个角能够是直角,然后再结合已知条件进行解答即可求得对应的t的值了.。

新中考数学第一次模拟试卷附答案

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新中考数学第一次模拟试卷附答案一、选择题1.如图所示,已知A(12,y1),B(2,y2)为反比例函数1yx图像上的两点,动点P(x,0)在x正半轴上运动,当线段AP与线段BP之差达到最大时,点P的坐标是()A.(12,0)B.(1,0)C.(32,0)D.(52,0)2.如图,矩形ABCD中,AB=3,BC=4,动点P从A点出发,按A→B→C的方向在AB 和BC上移动,记PA=x,点D到直线PA的距离为y,则y关于x的函数图象大致是()A.B.C.D.3.已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中x表示时间,y表示林茂离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是()A .体育场离林茂家2.5kmB .体育场离文具店1kmC .林茂从体育场出发到文具店的平均速度是50min mD .林茂从文具店回家的平均速度是60min m 4.在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,则cosB 的值为( )A .154B .14C .1515D .417175.2-的相反数是( )A .2-B .2C .12D .12- 6.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是() A .54k ≤ B .54k > C .514k k ≠<且 D .514k k ≤≠且 7.如图,矩形纸片ABCD 中,4AB =,6BC =,将ABC V 沿AC 折叠,使点B 落在点E 处,CE 交AD 于点F ,则DF 的长等于( )A .35B .53C .73D .54 8.甲种蔬菜保鲜适宜的温度是1℃~5℃,乙种蔬菜保鲜适宜的温度是3℃~8℃,将这两种蔬菜放在一起同时保鲜,适宜的温度是( )A .1℃~3℃B .3℃~5℃C .5℃~8℃D .1℃~8℃ 9.观察下列图形中点的个数,若按其规律再画下去,可以得到第9个图形中所有点的个数为( )A .61B .72C .73D .8610.矩形ABCD 与CEFG ,如图放置,点B ,C ,E 共线,点C ,D ,G 共线,连接AF ,取AF 的中点H ,连接GH .若BC=EF=2,CD=CE=1,则GH=( )A .1B .23C .22D .5211.下面的几何体中,主视图为圆的是( )A .B .C .D .12.下列二次根式中,与3是同类二次根式的是( )A .18B .13 C .24 D .0.3二、填空题13.中国的陆地面积约为9 600 000km 2,把9 600 000用科学记数法表示为 .14.如图所示,过正五边形ABCDE 的顶点B 作一条射线与其内角EAB ∠的角平分线相交于点P ,且60ABP ∠=︒,则APB ∠=_____度.15.如图所示,图①是一个三角形,分别连接三边中点得图②,再分别连接图②中的小三角形三边中点,得图③……按此方法继续下去.在第n 个图形中有______个三角形(用含n 的式子表示)16.口袋内装有一些除颜色外完全相同的红球、白球和黑球,从中摸出一球,摸出红球的概率是0.2,摸出白球的概率是0.5,那么摸出黑球的概率是 .17.如图,将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,如果AB 2BC 3=,那么tan ∠DCF 的值是____.18.如图,一束平行太阳光线照射到正五边形上,则∠1= ______.19.当m=____________时,解分式方程533x mx x-=--会出现增根.20.已知(a-4)(a-2)=3,则(a-4)2+(a-2)2的值为__________.三、解答题21.某小微企业为加快产业转型升级步伐,引进一批A,B两种型号的机器.已知一台A 型机器比一台B型机器每小时多加工2个零件,且一台A型机器加工80个零件与一台B 型机器加工60个零件所用时间相等.(1)每台A,B两种型号的机器每小时分别加工多少个零件?(2)如果该企业计划安排A,B两种型号的机器共10台一起加工一批该零件,为了如期完成任务,要求两种机器每小时加工的零件不少于72件,同时为了保障机器的正常运转,两种机器每小时加工的零件不能超过76件,那么A,B两种型号的机器可以各安排多少台?22.现代互联网技术的广泛应用,催生了快递行业的高速发展.小明计划给朋友快递一部分物品,经了解有甲、乙两家快递公司比较合适.甲公司表示:快递物品不超过1千克的,按每千克22元收费;超过1千克,超过的部分按每千克15元收费.乙公司表示:按每千克16元收费,另加包装费3元.设小明快递物品x千克.(1)请分别写出甲、乙两家快递公司快递该物品的费用y(元)与x(千克)之间的函数关系式;(2)小明选择哪家快递公司更省钱?23.如图1,已知二次函数y=ax2+32x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+32x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.24.解不等式组3415122x xxx≥-⎧⎪⎨--⎪⎩>,并把它的解集在数轴上表示出来25.某公司销售两种椅子,普通椅子价格是每把180元,实木椅子的价格是每把400元.(1)该公司在2019年第一月销售了两种椅子共900把,销售总金额达到了272000元,求两种椅了各销售了多少把?(2)第二月正好赶上市里开展家俱展销活动,公司决定将普通椅子每把降30元后销售,实木椅子每把降价2a%(a>0)后销售,在展销活动的第一周,该公司的普通椅子销售量比上一月全月普通椅子的销售量多了103a%:实木椅子的销售量比第一月全月实木椅子的销售量多了a%,这一周两种椅子的总销售金额达到了251000元,求a的值.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.D解析:D【解析】【分析】求出AB的坐标,设直线AB的解析式是y=kx+b,把A、B的坐标代入求出直线AB的解析式,根据三角形的三边关系定理得出在△ABP中,|AP-BP|<AB,延长AB交x轴于P′,当P在P′点时,PA-PB=AB,此时线段AP与线段BP之差达到最大,求出直线AB于x轴的交点坐标即可.【详解】∵把A(12,y1),B(2,y2)代入反比例函数y=1x得:y1=2,y2=12,∴A(12,2),B(2,12),∵在△ABP中,由三角形的三边关系定理得:|AP-BP|<AB,∴延长AB 交x 轴于P′,当P 在P′点时,PA-PB=AB ,即此时线段AP 与线段BP 之差达到最大,设直线AB 的解析式是y=kx+b ,把A 、B 的坐标代入得: 122122k b k b ⎧+⎪⎪⎨⎪+⎪⎩==, 解得:k=-1,b=52, ∴直线AB 的解析式是y=-x+52, 当y=0时,x=52, 即P (52,0), 故选D .【点睛】本题考查了三角形的三边关系定理和用待定系数法求一次函数的解析式的应用,解此题的关键是确定P 点的位置,题目比较好,但有一定的难度.2.B解析:B【解析】【分析】①点P 在AB 上时,点D 到AP 的距离为AD 的长度,②点P 在BC 上时,根据同角的余角相等求出∠APB=∠PAD,再利用相似三角形的列出比例式整理得到y 与x 的关系式,从而得解.【详解】①点P 在AB 上时,0≤x≤3,点D 到AP 的距离为AD 的长度,是定值4;②点P 在BC 上时,3<x≤5,∵∠APB+∠BAP=90°,∠PAD+∠BAP=90°,∴∠APB=∠PAD,又∵∠B=∠DEA=90°,∴△ABP∽△DEA, ∴AB DE =AP AD AB AP DE AD=, 即34x y =, ∴y=12x, 纵观各选项,只有B 选项图形符合,故选B .3.C解析:C【解析】【分析】从图中可得信息:体育场离文具店1000m ,所用时间是(45﹣30)分钟,可算出速度.【详解】解:从图中可知:体育场离文具店的距离是:2.5 1.511000km m -==,所用时间是()453015-=分钟, ∴体育场出发到文具店的平均速度1000200min 153m ==/ 故选:C .【点睛】本题运用函数图象解决问题,看懂图象是解决问题的关键. 4.A解析:A【解析】∵在Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =4,AC =1,∴BC ,则cos B =BC AB =4, 故选A 5.B解析:B【解析】【分析】根据相反数的性质可得结果.【详解】因为-2+2=0,所以﹣2的相反数是2,故选B .【点睛】本题考查求相反数,熟记相反数的性质是解题的关键 .6.D解析:D【解析】【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( , 解得:k ≤54且k ≠1. 故选:D .【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键7.B解析:B【解析】【分析】由折叠的性质得到AE=AB ,∠E=∠B=90°,易证Rt △AEF ≌Rt △CDF ,即可得到结论EF=DF ;易得FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中利用勾股定理得到关于x 的方程x 2=42+(6-x )2,解方程求出x 即可.【详解】∵矩形ABCD 沿对角线AC 对折,使△ABC 落在△ACE 的位置,∴AE=AB ,∠E=∠B=90°,又∵四边形ABCD 为矩形,∴AB=CD ,∴AE=DC ,而∠AFE=∠DFC ,∵在△AEF 与△CDF 中,AFE CFD E DAE CD ∠∠⎧⎪∠∠⎨⎪⎩=== ,∴△AEF ≌△CDF (AAS ),∴EF=DF ;∵四边形ABCD 为矩形,∴AD=BC=6,CD=AB=4,∵Rt △AEF ≌Rt △CDF ,∴FC=FA ,设FA=x ,则FC=x ,FD=6-x ,在Rt △CDF 中,CF 2=CD 2+DF 2,即x 2=42+(6-x )2,解得x =133, 则FD =6-x=53. 故选B .【点睛】考查了折叠的性质:折叠前后两图形全等,即对应角相等,对应边相等.也考查了矩形的性质和三角形全等的判定与性质以及勾股定理. 8.B解析:B【解析】【分析】根据“1℃~5℃”,“3℃~8℃”组成不等式组,解不等式组即可求解.【详解】解:设温度为x ℃,根据题意可知1538x x x x ≥⎧⎪≤⎪⎨≥⎪⎪≤⎩ 解得35x ≤≤.故选:B .【点睛】本题考查一元一次不等式组的应用,将现实生活中的事件与数学思想联系起来,读懂题列出不等式关系式即可求解.9.C解析:C【解析】【分析】设第n 个图形中有a n 个点(n 为正整数),观察图形,根据各图形中点的个数的变化可得出变化规律“a n =n 2+n+1(n 为正整数)”,再代入n =9即可求出结论.【详解】设第n个图形中有a n个点(n为正整数),观察图形,可知:a1=5=1×2+1+2,a2=10=2×2+1+2+3,a3=16=3×2+1+2+3+4,…,∴a n=2n+1+2+3+…+(n+1)=n2+n+1(n为正整数),∴a9=×92+×9+1=73.故选C.【点睛】本题考查了规律型:图形的变化类,根据各图形中点的个数的变化找出变化规律“a n =n2+n+1(n为正整数)”是解题的关键.10.C解析:C【解析】分析:延长GH交AD于点P,先证△APH≌△FGH得AP=GF=1,GH=PH=12PG,再利用勾股定理求得PG=2,从而得出答案.详解:如图,延长GH交AD于点P,∵四边形ABCD和四边形CEFG都是矩形,∴∠ADC=∠ADG=∠CGF=90°,AD=BC=2、GF=CE=1,∴AD∥GF,∴∠GFH=∠PAH,又∵H是AF的中点,∴AH=FH,在△APH和△FGH中,∵PAH GFH AH FHAHP FHG∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩,∴△APH≌△FGH(ASA),∴AP=GF=1,GH=PH=12 PG,∴PD=AD﹣AP=1,∵CG=2、CD=1,∴DG=1,则GH=12PG=12, 故选:C . 点睛:本题主要考查矩形的性质,解题的关键是掌握全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理等知识点.11.C解析:C【解析】试题解析:A 、的主视图是矩形,故A 不符合题意;B 、的主视图是正方形,故B 不符合题意;C 、的主视图是圆,故C 符合题意;D 、的主视图是三角形,故D 不符合题意;故选C .考点:简单几何体的三视图.12.B解析:B【解析】【分析】【详解】ABC=D 故选B . 二、填空题13.6×106【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为96×106故答案为96×106解析:6×106.【解析】【分析】【详解】将9600000用科学记数法表示为9.6×106. 故答案为9.6×106.14.66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到度然后根据角平分线的定义得到度再利用三角形内角和定理得到的度数【详解】解:∵五边形为正五边形∴度∵是的角平分线∴度∵∴故答案为:66【点睛】本题考查了多 解析:66【解析】【分析】首先根据正五边形的性质得到108EAB ∠=度,然后根据角平分线的定义得到54PAB ∠=度,再利用三角形内角和定理得到APB ∠的度数.【详解】解:∵五边形ABCDE 为正五边形,∴108EAB ∠=度,∵AP 是EAB ∠的角平分线,∴54PAB ∠=度,∵60ABP ∠=︒,∴180605466APB ∠=︒-︒-︒=︒.故答案为:66.【点睛】本题考查了多边形内角与外角,题目中还用到了角平分线的定义及三角形内角和定理.15.【解析】【分析】分别数出图①图②图③中的三角形的个数可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3如图③中三角形的个数为9=4×3-3按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形【详解】分 解析:()43n -【解析】【分析】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,可以发现:第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.如图③中三角形的个数为9=4×3-3.按照这个规律即可求出第n 各图形中有多少三角形.【详解】分别数出图①、图②、图③中的三角形的个数,图①中三角形的个数为1=4×1-3; 图②中三角形的个数为5=4×2-3; 图③中三角形的个数为9=4×3-3; …可以发现,第几个图形中三角形的个数就是4与几的乘积减去3.按照这个规律,如果设图形的个数为n ,那么其中三角形的个数为4n-3.故答案为4n-3.【点睛】此题主要考查学生对图形变化类这个知识点的理解和掌握,解答此类题目的关键是根据题目中给出的图形,数据等条件,通过认真思考,归纳总结出规律,此类题目难度一般偏大,属于难题.16.3【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-02-05=03考点:概率公式解析:3.【解析】试题解析:根据概率公式摸出黑球的概率是1-0.2-0.5=0.3.考点:概率公式.17.【解析】【分析】【详解】解:∵四边形ABCD 是矩形∴AB =CD ∠D =90°∵将矩形ABCD 沿CE 折叠点B 恰好落在边AD 的F 处∴CF =BC ∵∴∴设CD =2xCF =3x ∴∴tan ∠DCF =故答案为:【点【解析】【分析】【详解】 解:∵四边形ABCD 是矩形,∴AB =CD ,∠D =90°,∵将矩形ABCD 沿CE 折叠,点B 恰好落在边AD 的F 处,∴CF =BC , ∵AB 2BC 3=,∴CD 2CF 3=.∴设CD =2x ,CF =3x ,∴.∴tan ∠DCF =DF CD =.故答案为:2. 【点睛】 本题考查翻折变换(折叠问题),翻折对称的性质,矩形的性质,勾股定理,锐角三角函数定义.18.30°【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD∴∠BAC+∠ACD=180°即∠1+∠EAC+∠ACD=180°∵五边形是正五边形∴∠EAC=108°∵∠ACD=42°∴∠1=180°-42°-1解析:30°.【解析】【分析】【详解】解:∵AB//CD ,∴∠BAC+∠ACD=180°,即∠1+∠EAC+∠ACD=180°,∵五边形是正五边形,∴∠EAC=108°,∵∠ACD=42°,∴∠1=180°-42°-108°=30°故答案为:30°.19.2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根且使分式方程的分母为0的未知数的值详解:分式方程可化为:x-5=-m由分母可知分式方程的增根是3当x=3时3-5=-m解得m=2故答案为:2解析:2【解析】分析:分式方程的增根是分式方程转化为整式方程的根,且使分式方程的分母为0的未知数的值.详解:分式方程可化为:x-5=-m,由分母可知,分式方程的增根是3,当x=3时,3-5=-m,解得m=2,故答案为:2.点睛:本题考查了分式方程的增根.增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.20.10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体利用完全平方公式求解【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a ﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=解析:10【解析】【分析】试题分析:把(a﹣4)和(a﹣2)看成一个整体,利用完全平方公式求解.【详解】(a﹣4)2+(a﹣2)2=(a﹣4)2+(a﹣2)2-2(a﹣4)(a﹣2)+2(a﹣4)(a﹣2)=[(a﹣4)-(a﹣2)]2+2(a﹣4)(a﹣2)=(-2)2+2×3=10故答案为10【点睛】本题考查了完全平方公式:(a±b)2=a2±2ab+b2求解,整体思想的运用使运算更加简便.三、解答题21.(1)每台A型机器每小时加工8个零件,每台B型机器每小时加工6个零件;(2)共有三种安排方案,方案一:A型机器安排6台,B型机器安排4台;方案二:A型机器安排7台,B型机器安排3台;方案三:A型机器安排8台,B型机器安排2台.【解析】【分析】(1)设每台B型机器每小时加工x个零件,则每台A型机器每小时加工(x+2)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合一台A型机器加工80个零件与一台B型机器加工60个零件所用时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论;(2)设A型机器安排m台,则B型机器安排(10m)-台,根据每小时加工零件的总量8A=⨯型机器的数量6B+⨯型机器的数量结合每小时加工的零件不少于72件且不能超过76件,即可得出关于m的一元一次不等式组,解之即可得出m的取值范围,再结合m为正整数即可得出各安排方案.【详解】(1)设每台B型机器每小时加工x个零件,则每台A型机器每小时加工(x+2)个零件,依题意,得:8060x2x=+,解得:x=6,经检验,x=6是原方程的解,且符合题意,x28∴+=.答:每台A型机器每小时加工8个零件,每台B型机器每小时加工6个零件;(2)设A型机器安排m台,则B型机器安排(10m)-台,依题意,得:()() 861072 861076mm mπ⎧+-⎪⎨+-⎪⎩……,解得:6m8剟,mQ为正整数,m678∴=、、,答:共有三种安排方案,方案一:A型机器安排6台,B型机器安排4台;方案二:A型机器安排7台,B型机器安排3台;方案三:A型机器安排8台,B型机器安排2台.【点睛】本题考查了分式方程的应用以及一元一次不等式组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出分式方程;(2)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式组.22.答案见解析【解析】试题分析:(1)根据“甲公司的费用=起步价+超出重量×续重单价”可得出y甲关于x的函数关系式,根据“乙公司的费用=快件重量×单价+包装费用”即可得出y乙关于x的函数关系式;(2)分0<x≤1和x>1两种情况讨论,分别令y甲<y乙、y甲=y乙和y甲>y乙,解关于x的方程或不等式即可得出结论.试题解析:(1)由题意知:当0<x≤1时,y甲=22x;当1<x时,y甲=22+15(x﹣1)=15x+7.y乙=16x+3;∴22?(01){157?(1)x xyx x甲<<=+>,=163y x+乙;(2)①当0<x≤1时,令y甲<y乙,即22x<16x+3,解得:0<x<12;令y甲=y乙,即22x=16x+3,解得:x=12;令y甲>y乙,即22x>16x+3,解得:12<x≤1.②x>1时,令y甲<y乙,即15x+7<16x+3,解得:x>4;令y甲=y乙,即15x+7=16x+3,解得:x=4;令y甲>y乙,即15x+7>16x+3,解得:0<x<4.综上可知:当12<x<4时,选乙快递公司省钱;当x=4或x=12时,选甲、乙两家快递公司快递费一样多;当0<x<12或x>4时,选甲快递公司省钱.考点:一次函数的应用;分段函数;方案型.23.(1)y=﹣14x2+32x+4;(2)△ABC是直角三角形.理由见解析;(3)点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣45,0)、(3,0)、(8+45,0).(4)当△AMN面积最大时,N点坐标为(3,0).【解析】【分析】(1)由点A、C的坐标利用待定系数法即可求出二次函数的解析式;(2)令二次函数解析式中y=0,求出点B的坐标,再由两点间的距离公式求出线段AB、AC、BC的长度,由三者满足AB2+AC2=BC2即可得出△ABC为直角三角形;(3)分别以A、C两点为圆心,AC长为半径画弧,与x轴交于三个点,由AC的垂直平分线与x轴交于一点,即可求得点N的坐标;(4)设点N的坐标为(n,0)(-2<n<8),通过分割图形法求面积,再根据相似三角形面积间的关系以及三角形的面积公式即可得出S△AMN关于n的二次函数关系式,根据二次函数的性质即可解决最值问题.【详解】(1)∵二次函数y=ax2+x+c的图象与y轴交于点A(0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),∴,解得.∴抛物线表达式:y=﹣x2+x+4;(2)△ABC是直角三角形.令y=0,则﹣x2+x+4=0,解得x1=8,x2=﹣2,∴点B的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt△ABO中AB2=BO2+AO2=22+42=20,在Rt△AOC中AC2=AO2+CO2=42+82=80,又∵BC=OB+OC=2+8=10,∴在△ABC中AB2+AC2=20+80=102=BC2∴△ABC是直角三角形.(3)∵A(0,4),C(8,0),∴AC==4,①以A为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(﹣8,0),②以C为圆心,以AC长为半径作圆,交x轴于N,此时N的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0)③作AC的垂直平分线,交x轴于N,此时N的坐标为(3,0),综上,若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,点N的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0).(4)如图,设点N的坐标为(n,0),则BN=n+2,过M点作MD⊥x轴于点D,∴MD∥OA,∴△BMD∽△BAO,∴=,∵MN∥AC∴=,∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n+2∴MD=(n+2),∵S △AMN =S △ABN ﹣S △BMN =BN•OA﹣BN•MD =(n+2)×4﹣×(n+2)2=﹣(n ﹣3)2+5,当n=3时,△AMN 面积最大是5,∴N 点坐标为(3,0).∴当△AMN 面积最大时,N 点坐标为(3,0).【点睛】本题考查了二次函数的综合问题,熟练掌握二次函数的知识点是本题解题的关键.24.-1<x≤1【解析】【分析】分别解两个不等式,然后根据数轴或“都大取大,都小取小,大小小大取中间,大大小小无解了”求解不等式组.【详解】 解:341{5122x x x x ≥--->①② 解不等式①可得x≤1,解不等式②可得x >-1在数轴上表示解集为:所以不等式组的解集为:-1<x≤1.【点睛】本题考查了解不等式组,熟练掌握计算法则是解题关键.25.(1)普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把;(2)a 的值为15.【解析】【分析】(1)设普通椅子销售了x 把,实木椅子销售了y 把,根据总价=单价×数量结合900把椅子的总销售金额为272000元,即可得出关于x ,y 的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据销售总价=销售单价×销售数量,即可得出关于a 的一元二次方程,解之取其正值即可得出结论.【详解】(1)设普通椅子销售了x把,实木椅子销售了y把,依题意,得:900 180400272000 x yx y+=⎧⎨+=⎩,解得:400500 xy=⎧⎨=⎩.答:普通椅子销售了400把,实木椅子销售了500把.(2)依题意,得:(180﹣30)×400(1+103a%)+400(1﹣2a%)×500(1+a%)=251000,整理,得:a2﹣225=0,解得:a1=15,a2=﹣15(不合题意,舍去).答:a的值为15.【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用以及一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出二元一次方程组和一元二次方程是解题关键.。

人教版中考第一次模拟检测《数学试卷》含答案解析

人教版中考第一次模拟检测《数学试卷》含答案解析

人教版数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________ 一.选择题(共10小题)1.12-的相反数是( )A. B. 2 C.12- D.122. 中国是一个干旱缺水严重的国家,淡水资源总量约为28000亿立方米,约占全球水资源的6%.将28000用科学记数法表示为()A. 28×103B. 2.8×104C. 2.8×105D. 0.28×1063. 下列各运算中,计算正确的是()A. 4a2﹣2a2=2B. (a2)3=a5C. a3•a6=a9D. (3a)2=6a24.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.5. 如图所示的图形是由7个完全相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是( )A. B. C. D.6.下面是扬帆中学九年八班43名同学家庭人口统计表:这43个家庭人口的众数和中位数分别是( )家庭人口数(人) 2 3 4 5 6学生人数(人) 3 15 10 8 7A. 5,6B. 3,4C. 3,5D. 4,67.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b 绕点A 逆时针旋转( )A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°8. 圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为( )A 6 B. 9 C. 18 D. 369.在同一直角坐标系中,函数y =kx +1与y =﹣k x(k ≠0)的图象大致是( ) A. B.C. D.10.如图,在ABC 中,点D E F 、、分别在AB AC BC 、、边上,连接DE EF 、,若//,//DE BC EF AB ,则下列结论错误的是( )A. AE BF EC FC =B. AD AB BF BC =C. EF DE AB BC =D. CE EA CF BF= 二.填空题(共10小题)11.计算:6826)=_____.12.在函数y=34xx--中,自变量x取值范围是___________.13.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2.(填”>”“<”或”=”)14.小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影区域的概率是.15.分式方程12x xx x-=+的解为x=_______.16.如图,AB是⊙O的直径,AB=6,BD、CD分别是过⊙O上点B、C的切线,且∠BDC=120°,连接AC,则AC=_____.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点M0的坐标为(1,0),将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1,使得M1M0⊥OM0,得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2,使得M2M1⊥OM1,得到线段OM2;如此下去,得到线段OM3,OM4,OM5,…根据以上规律,请直接写出OM2014的长度为_______.18.如图,正方形ABCD的边长为3cm,E为CD边上一点,∠DAE=30°,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q.若PQ=AE,则AP等于_____cm.19.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=DE,BC=3BF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处,则cos∠EGF的值为_____.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AC上,DE⊥AB于点E,且CD=DE.点F在BC上,连接EF,AF,若∠CEF=45°,∠B=2∠CAF,BF=2,则AB的长为_____.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求代数式(1﹣25 4a-)223aa a+⋅-的值,其中a=2tan45°﹣cos60°.22.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点A、B、C都在格点上,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△AB'C'.(1)在正方形网格中,画出△AB'C';(2)计算线段AB在旋转过程中所扫过的面积.23.某中学开展以”我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.(1)把折线统计图补充完整;(2)求出扇形统计图中,公务员部分对应的圆心角的度数;(3)若从被调查的学生中任意抽取一名,求取出的这名学生最喜欢的职业是”教师”的概率.24.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,连接AD,E为AD的中点,过A作AF∥BC交BE 延长线于F,连接CF.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与△ACD面积相等的三角形(不包含△ACD).25.某水果商贩用600元购进了一批水果,上市后销售非常好,商贩又用1400元购进第二批这种水果,所购水果数量是第一批购进数量的2倍,但每箱进价多了5元.(1)求该商贩第一批购进水果每箱多少元;(2)由于储存不当,第二批购进的水果中有10%腐坏,不能售卖,该商贩将两批水果按同一价格全部销售完毕后获利不低于800元,求每箱水果的售价至少是多少元?26.已知:点A,B,C都在⊙O上,连接AB,AC,点D,E分别在AC,AB上,连接CE并延长交⊙O于点F,连接BD,BF,∠BDC﹣∠BFC=2∠ABF.(1)如图1,求证:∠ABD=2∠ACF;(2)如图2,CE交BD于点G,过点G作GM⊥AC于点M,若AM=MD,求证:AE=GD;(3)如图3,在(2)的条件下,当AE:BE=8:7时,连接DE,且∠ADE=30°.延长BD交⊙O于点H,连接AH,AH=83,求⊙O的半径.27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+b交y轴于点A,交x轴于点B,S△AOB=81 2.(1)求b的值;(2)点C以每秒1个单位长度速度从O点出发沿x轴向点B运动,点D以每秒2个单位长度的速度从A点出发沿y轴向点O运动,C,D两点同时出发,当点D运动到点O时,C,D两点同时停止运动.连接CD,设点C的运动时间为t秒,△CDO的面积为S,求S与t的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)条件下,过点C作CE⊥CD交AB于点E,过点D作DF∥x轴交AB于点F,过点F作FH⊥CE,垂足为H.在CH上取点M,使得MH:HE=8:33,连接FM,若∠FMH=32∠FEH,求t的值.答案与解析一.选择题(共10小题)1.12-的相反数是( )A. B. 2 C.12- D.12【答案】D 【解析】【详解】因为-12+12=0,所以-12的相反数是12.故选D.2. 中国是一个干旱缺水严重的国家,淡水资源总量约为28000亿立方米,约占全球水资源的6%.将28000用科学记数法表示为()A. 28×103B. 2.8×104C. 2.8×105D. 0.28×106【答案】B【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:28000=2.8×104,故选B.考点:科学记数法——表示较大的数.3. 下列各运算中,计算正确的是( )A. 4a2﹣2a2=2B. (a2)3=a5C. a3•a6=a9D. (3a)2=6a2【答案】C【解析】【详解】试题分析:A、合并同类项,系数相加字母部分不变,故A错误;B、幂的乘方,底数不变指数相乘,故B错误;C、同底数幂相乘,底数不变指数相加,故C正确;D、3的平方是9,故D错误;故选C.考点:1、幂的乘方与积的乘方;2、合并同类项;3、同底数幂的乘法.4.下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是( )A. B. C. D.【答案】C【解析】【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.【详解】A选项:不是轴对称图形,是中心对称图形,故错误;B选项:不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;C选项:是轴对称图形,也是中心对称图形.故正确;D选项:不是轴对称图形,是中心对称图形.故错误;故选C.【点睛】考查了中心对称图形与轴对称图形的概念.轴对称图形的关键是寻找对称轴,图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转180度后两部分重合.5. 如图所示的图形是由7个完全相同的小正方体组成的立体图形,则下面四个平面图形中不是这个立体图形的三视图的是( )A. B. C. D.【答案】B【解析】【详解】试题分析:根据立方体的组成,结合三视图的观察角度,可得出:A、是几何体的左视图,故此选项错误;B、不是几何体的三视图,故此选项正确;C、是几何体的主视图,故此选项错误;D、是几何体的俯视图,故此选项错误.故选B.考点:简单组合体的三视图.6.下面是扬帆中学九年八班43名同学家庭人口的统计表:这43个家庭人口的众数和中位数分别是( ) 家庭人口数(人) 2 3 4 5 6学生人数(人) 3 15 10 8 7A. 5,6B. 3,4C. 3,5D. 4,6【答案】B【解析】【分析】根据众数和中位数的概念求解可得.【详解】解:这43个家庭人口的众数3,将家庭人口数从小到大排列后,第22个数为4,即中位数为4,故选:B.【点睛】此题考查的是求众数和中位数,掌握众数和中位数的概念是解决此题的关键.7.如图,直线a与直线b交于点A,与直线c交于点B,∠1=120°,∠2=45°,若使直线b与直线c平行,则可将直线b绕点A逆时针旋转( )A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°【答案】A【解析】试题分析:先根据邻补角的定义得到∠3=60°,根据平行线的判定当b与a的夹角为45°时,b∥c,由此得到直线b绕点A逆时针旋转60°﹣45°=15°.解:∵∠1=120°,∴∠3=60°,∵∠2=45°,∴当∠3=∠2=45°时,b ∥c ,∴直线b 绕点A 逆时针旋转60°﹣45°=15°.故选A .点评:本题考查了平行线的判定:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行;两条直线都和第三条直线平行,那么这两条直线平行.8. 圆心角为120°,弧长为12π的扇形半径为( )A. 6B. 9C. 18D. 36 【答案】C【解析】 试题分析:直接根据弧长的公式180n r l π=列式求解: 设该扇形的半径是r , ∵n=120°,l=12π,∴1201218180r r ππ=⇒= .故选C .考点:弧长的计算.9.在同一直角坐标系中,函数y =kx +1与y =﹣k x(k ≠0)的图象大致是( ) A. B.C. D.【答案】D【解析】【分析】先根据一次函数图象与系数的关系得到k 的范围,然后根据k 的范围判断反比例函数图象的位置,逐一判断即可.【详解】解:A 、对于y =kx +1经过第一、三象限,则k >0,﹣k <0,所以反比例函数图象应该分布在第二、四象限,所以A 选项错误;B 、一次函数y =kx +1与y 轴的交点在x 轴上方,所以B 选项错误;C 、对于y =kx +1经过第二、四象限,则k <0,﹣k >0,所以反比例函数图象应该分布在第一、三象限,所以C 选项错误;D 、对于y =kx +1经过第二、四象限,则k <0,﹣k >0,所以反比例函数图象应该分布在第一、三象限,所以D 选项正确.故选:D .【点睛】此题考查的是反比例函数和一次函数的综合题型,掌握一次函数的图象及性质和反比例函数的图象及性质是解决此题的关键.10.如图,在ABC 中,点D E F 、、分别在AB AC BC 、、边上,连接DE EF 、,若//,//DE BC EF AB ,则下列结论错误的是( )A. AE BF EC FC =B. AD AB BF BC =C. EF DE AB BC =D. CE EA CF BF= 【答案】C【解析】【分析】根据平行线分线段成比例定理分别对每一项进行判断即可.【详解】解:A .∵EF ∥AB ,∴AE BF EC FC=,故本选项正确; B .∵DE ∥BC ,∴AD DE AB BC=,∵EF∥AB,∴四边形BDEF是平行四边形,∴DE=BF,∴AD BF AB BC=,∴AD ABBF BC=,故本选项正确;C.∵EF∥AB,∴EF CF AB BC=,∵CF和DE的大小关系不能确定,∴EF DEAB BC≠,故本选项错误;D.∵EF∥AB,∴CE CF EA BF=,∴CE EACF BF=,故本选项正确,故选:C.【点睛】此题主要考查平行线分线段成比例定理,关键是根据平行线分线段成比例定理列出比例式并能进行灵活变形.二.填空题(共10小题)11.计算:)=_____.【答案】-2【解析】【分析】利用平方差公式和二次根式的乘法公式计算.【详解】解:原式=﹣2)=6﹣8=﹣2.故答案为﹣2.【点睛】此题考查的是二次根式的运算,掌握平方差公式和二次根式的乘法公式是解决此题的关键.12.在函数y=34xx--中,自变量x的取值范围是___________.【答案】x≥3且x≠4.【解析】【详解】试题解析:根据题意知:30 {40 xx-≥-≠解得:x≥3且x≠4故答案为:x≥3且x≠4.【点睛】本题考查了函数自变量的取值范围,函数自变量的范围一般从三个方面考虑:当函数表达式是整式时,自变量可取全体实数;当函数表达式是分式时,考虑分式的分母不能为0;当函数表达式是二次根式时,被开方数非负.13.在平面直角坐标系中,已知一次函数y=2x+1的图象经过P1(x1,y1)、P2(x2,y2)两点,若x1<x2,则y1_____y2.(填”>”“<”或”=”)【答案】<【解析】【分析】根据一次函数的性质,当k>0时,y随x的增大而增大,然后根据横坐标的大小关系即可求出结论.【详解】解:∵一次函数y=2x+1中k=2>0,∴y随x的增大而增大,∵x1<x2,∴y1<y2.故答案为:<.【点睛】此题考查的是一次函数增减性的应用,掌握一次函数增减性与k的符号关系是解决此题的关键.14.小明把如图所示的矩形纸板挂在墙上,玩飞镖游戏(每次飞镖均落在纸板上),则飞镖落在阴影区域的概率是.【答案】14.【解析】分析】根据概率的求法,找准两点:①全部等可能情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】如图,根据矩形的性质易证矩形的对角线把矩形分成的四个三角形均为同底等高的三角形,故其面积相等,根据平行线的性质易证S1=S2,故阴影部分的面积占一份,故针头扎在阴影区域的概率为14.15.分式方程12x xx x-=+的解为x=_______.【答案】2.【解析】【分析】分式方程去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解.【详解】解:去分母得:x2=x2﹣x+2x﹣2,解得:x=2,经检验x=2是分式方程的解.故答案为:2.【点睛】本题考查解分式方程.16.如图,AB是⊙O的直径,AB=6,BD、CD分别是过⊙O上点B、C的切线,且∠BDC=120°,连接AC,则AC=_____.【答案】3【解析】【分析】连接OC,BC.只要证明∠A=30°,根据AC=AB•cos30°计算即可.【详解】解:连接OC,BC.∵BD,CD分别是过⊙O上点B,C的切线,∴OC⊥CD,OB⊥BD,∴∠OCD=∠OBD=90°,∵∠BDC=120°,∴∠BOC=360°﹣∠OCD﹣∠BDC﹣∠OBD=60°,∴∠A=12∠BOC=30°,∵AB是直径,∴∠ACB=90°,∴AC=AB•cos30°=33故答案为:33.【点睛】此题考查的是切线的性质、四边形的内角和、圆周角定理及推论和锐角三角函数,掌握是切线的性质、四边形的内角和、圆周角定理及推论和锐角三角函数是解决此题的关键.17.如图,在平面直角坐标系xOy中,已知点M0的坐标为(1,0),将线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M1,使得M1M0⊥OM0,得到线段OM1;又将线段OM1绕原点O逆时针方向旋转45°,再将其延长到M2,使得M2M1⊥OM1,得到线段OM2;如此下去,得到线段OM3,OM4,OM5,…根据以上规律,请直接写出OM2014的长度为_______.【答案】21007.【解析】【分析】根据点M0的坐标求出OM0,然后判断出△OM0M1是等腰直角三角形,然后根据等腰直角三角形的性质求出OM1,同理求出OM2,OM3,然后根据规律写出OM2014即可.【详解】解:∵点M0的坐标为(1,0),∴OM0=1.∵线段OM0绕原点O逆时针方向旋转45°,M1M0⊥OM0,∴△OM0M1是等腰直角三角形.∴OM1=2OM0=2,同理,OM2=2OM1=(2)2,OM3=2OM2=(2)3,…,OM2014=2OM2013=(2)2014=21007.故答案为:21007.【点睛】本题考查探索规律题(图形的变化类);点的坐标;旋转的性质;等腰直角三角形的判定和性质.18.如图,正方形ABCD的边长为3cm,E为CD边上一点,∠DAE=30°,M为AE的中点,过点M作直线分别与AD、BC相交于点P、Q.若PQ=AE,则AP等于_____cm.【答案】1或2.【解析】【详解】解:根据题意画出图形,过P作PN⊥BC,交BC于点N,∵四边形ABCD为正方形,∴AD=DC=PN,在Rt△ADE中,∠DAE=30°,AD=3cm,∴tan30°=DEAD,即3cm,根据勾股定理得:223(3)23cm,∵M为AE的中点,∴3cm在Rt△ADE和Rt△PNQ中,AD=PN,AE=PQ,∴Rt△ADE≌Rt△PNQ(HL),∴DE=NQ,∠DAE=∠NPQ=30°,∵PN∥DC,∴∠PFA=∠DEA=60°,∴∠PMF=90°,即PM⊥AF,在Rt△AMP中,∠MAP=30°,cos30°=AM AP,∴AP=2cm;由对称性得到AP′=DP=AD-AP=3-2=1cm,综上,AP等于1cm或2cm.故答案为:1或2【点睛】本题考查全等三角形的判定与性质;正方形的性质;锐角三角函数.19.如图,矩形ABCD中,点E,F分别在AD,BC上,且AE=DE,BC=3BF,连接EF,将矩形ABCD沿EF折叠,点A恰好落在BC边上的点G处,则cos∠EGF的值为_____.【答案】2 3【解析】【分析】连接AF,由矩形的性质得AD∥BC,AD=BC,由平行线的性质得∠AEF=∠GFE,由折叠的性质得∠AFE =∠GFE,AF=FG,推出∠AEF=∠AFE,则AF=AE,AE=FG,得出四边形AFGE是菱形,则AF∥EG,得出∠EGF=∠AFB,设BF=2x,则AD=BC=6x,AF=AE=FG=3x,在Rt△ABF中,cos∠AFB=BF AF=23,即可得出结果.【详解】解:连接AF,如图所示:∵四边形ABCD为矩形,∴AD∥BC,AD=BC,∴∠AEF=∠GFE,由折叠的性质可知:∠AFE=∠GFE,AF=FG,∴∠AEF=∠AFE,∴AF=AE,∴AE=FG,∴四边形AFGE是菱形,∴AF∥EG,∴∠EGF=∠AFB,设BF=2x,则AD=BC=6x,AF=AE=FG=3x,在Rt△ABF中,cos∠AFB=BFAF=23xx=23,∴cos∠EGF=23,故答案为:23.【点睛】此题考查的是矩形与折叠问题、菱形的判定及性质、等腰三角形的性质和锐角三角函数,掌握矩形的性质、折叠的性质、菱形的判定及性质、等角对等边和等角的锐角三角函数值相等是解决此题的关键.20.如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D在AC上,DE⊥AB于点E,且CD=DE.点F在BC上,连接EF,AF,若∠CEF=45°,∠B=2∠CAF,BF=2,则AB的长为_____.【答案】10【解析】分析】以AC为轴将△ACF翻至△ACK,在AB边上截取BL=BF=2,设CF=x,则EL=CK=x,分别用含x的式子表示出Rt△ABC中的三边长,根据勾股定理列方程,解得x值,则可得答案.【详解】解:如图,以AC为轴将△ACF翻至△ACK,在AB边上截取BL=BF=2∵∠ACB=90°,DE⊥AB∴∠BCE+∠DCE=90°,∠BEC+∠DEC=90°∵CD=DE∴∠DCE=∠DEC∴∠BCE=∠BEC∴BC=BE∵BF=BL=2∴EL=CF设CF=x,则EL=CK=x∴BK=2x+2,BC=BE=x+2设∠B=2∠CAF=2α则∠CAK=α,∠K=90°﹣α∴∠KAB=180°﹣2α﹣(90°﹣α)=90°﹣α∴∠K=∠KAB∴BA=BK=2x+2在△CBL和△EBF中CB EB B B BL BF =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△CBL ≌△EBF (SAS )∴∠BCL =∠BEF又∵∠CEF =45°,∠BCE =∠BEC∴∠ECL =∠CEF =45°∴∠ALC =180°﹣45°﹣45°﹣∠BEF =90°﹣∠BEF∵∠ACL =90°﹣∠BCL ,∠BCL =∠BEF∴∠ALC =∠ACL∴AC =AL =2x在Rt △ABC 中,由勾股定理得:(x +2)2+(2x )2=(2x +2)2解得x =4或x =0(舍)∴AB =10故答案为:10.【点睛】此题考查的是等腰三角形的判定及性质、全等三角形的判定及性质和勾股定理,掌握等角对等边、等边对等角、全等三角形的判定及性质和勾股定理是解决此题的关键.三.解答题(共7小题)21.先化简,再求代数式(1﹣254a -)223a a a+⋅-的值,其中a =2tan45°﹣cos60°. 【答案】3(2)a a a +-,-6 【解析】【分析】 根据特殊角的锐角三角函数值求出a 的值,然后根据分式的运算法则化简,代入即可求出答案.【详解】解:a =2×1﹣12=32∴原式=22924(3)-+•--a a a a a =(3)(3)2(2)(2)(3)+-+•-+-a a a a a a a=3 (2) aa a+-将32a=代入,得原式=33233222+⎛⎫⨯-⎪⎝⎭=﹣6.【点睛】此题考查的是分式的化简求值题和特殊角的锐角三角函数值,掌握分式的各个运算法则和特殊角的锐角三角函数值是解决此题的关键.22.如图,正方形网格中的每个小正方形的边长都是1,每个小正方形的顶点叫做格点.△ABC的三个顶点A、B、C都在格点上,将△ABC绕点A按顺时针方向旋转90°得到△AB'C'.(1)在正方形网格中,画出△AB'C';(2)计算线段AB在旋转过程中所扫过的面积.【答案】(1)画图见解析;(2)面积为254π.【解析】试题分析:(1)根据旋转性质得出对应点旋转后位置进而得出答案;(2)利用勾股定理得出AB=5,再利用扇形面积公式求出即可.解:(1)如图所示:△AB′C′即为所求;(2)∵AB==5,∴线段AB在变换到AB′的过程中扫过区域的面积为:=π.考点:作图-旋转变换;扇形面积的计算.23.某中学开展以”我最喜欢的职业”为主题的调查活动,通过对学生的随机抽样调查得到一组数据,如图是根据这组数据绘制成的不完整统计图.(1)把折线统计图补充完整;(2)求出扇形统计图中,公务员部分对应的圆心角的度数;(3)若从被调查的学生中任意抽取一名,求取出的这名学生最喜欢的职业是”教师”的概率.【答案】(1)见解析;(2)72°;(3)1 5【解析】【分析】(1)根据军人的人数与所占的百分比求出调查总人数,再分别求出教师、医生的人数,补全统计图即可;(2)根据公务员的人数占总人数的比例再乘360°即可得出结论;(3)根据教师的人数占总人数的比例即可得出结论.【详解】解:(1)∵军人的人数为20,百分比为10%,∴学生总人数为20÷10%=200(人);∵医生的人数占15%,∴医生的人数为:200×15%=30(人),∴教师的人数为:200﹣30﹣40﹣20﹣70=40(人),∴折线统计图如图所示;(2)∵由扇形统计图可知,公务员占20%,∴20%×360°=72°;(3)∵最喜欢的职业是”教师”的人数是40人,∴从被调查的学生中任意抽取一名,求抽取的这名学生最喜欢的职业是”教师”的概率=40200=15.【点睛】此题考查的是折线统计图、扇形统计图和求概率问题,结合折线统计图、扇形统计图得出有用信息和掌握概率公式是解决此题的关键.24.如图,在Rt△ABC中,∠BAC=90°,D是BC的中点,连接AD,E为AD的中点,过A作AF∥BC交BE 延长线于F,连接CF.(1)求证:四边形ADCF是菱形;(2)在不添加任何辅助线的情况下,请直接写出与△ACD面积相等的三角形(不包含△ACD).【答案】(1)见解析;(2)与△ACD面积相等的三角形有:△ABD,△ACF,△AFB【解析】【分析】(1)首先由E是AD的中点,AF∥BC,易证得△AFE≌△DBE,即可得AF=BD,又由在Rt△ABC中,∠BAC =90°,D是BC的中点,可得AD=BD=CD=AF,证得四边形ADCF是平行四边形,继而判定四边形ADCF 是菱形;(2)根据平行线之间的距离处处相等、等高模型和菱形的性质即可解决问题;【详解】(1)证明:如图,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,∵E 是AD 的中点,AD 是BC 边上的中线,∴AE =DE ,BD =CD ,在△AFE 和△DBE 中,AFE DBE FEA BED AE DE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△AFE ≌△DBE (AAS );∴AF =DB .∵DB =DC ,∴AF =CD ,∴四边形ADCF 是平行四边形,∵∠BAC =90°,D 是BC 的中点,∴AD =DC =12BC , ∴四边形ADCF 是菱形;(2)∵BD=CD ,而△ABD 的边BD 上的高即为△ACD 的边CD 上的高∴S △ACD =S △ABD ;∵四边形ADCF 是菱形∴S △ACD =S △ACF ;∵AF ∥CD∴△ACD 的边CD 上的高等于△BAF 的边AF 上的高∵AF=CD∴S △ACD =S △AFB综上:与△ACD 面积相等的三角形有:△ABD ,△ACF ,△AFB .【点睛】此题考查的是全等三角形的判定及性质、菱形的判定及性质、直角三角形的性质和三角形的面积,掌握全等三角形的判定及性质、菱形的判定及性质、直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半和平行线之间的距离处处相等是解决此题的关键.25.某水果商贩用600元购进了一批水果,上市后销售非常好,商贩又用1400元购进第二批这种水果,所购水果数量是第一批购进数量的2倍,但每箱进价多了5元.(1)求该商贩第一批购进水果每箱多少元;(2)由于储存不当,第二批购进的水果中有10%腐坏,不能售卖,该商贩将两批水果按同一价格全部销售完毕后获利不低于800元,求每箱水果的售价至少是多少元?【答案】(1)每箱30元;(2)至少为50元【解析】【分析】(1)设该商场第一批购进了这种水果x箱,则第二批购进这种水果2x箱,根据关键语句”每个进价多了5元”可得方程140060052-=x x,解方程即可;(2)设水果的售价为y元,根据题意可得不等关系:水果的总售价﹣成本﹣损耗≥利润,由不等关系列出不等式即可.【详解】解:(1)设该商场第一批购进了这种水果x箱,则第二批购进这种水果2x箱,可得:14006005 2-=x x,解得:x=20,经检验:x=20是原分式方程的解,6003020=元,答:该商贩第一批购进水果每箱30元;(2)这两批水果共有20+2×20=60箱设水果的售价为y元,根据题意得:60y﹣(600+1400)﹣2×20×10%y≥800,解得:y≥50,则水果的售价为50元.答:水果的售价至少为50元.【点睛】此题考查的是分式方程的应用和一元一次不等式的应用,掌握实际问题中的等量关系和不等关系是解决此题的关键.26.已知:点A,B,C都在⊙O上,连接AB,AC,点D,E分别在AC,AB上,连接CE并延长交⊙O于点F,连接BD,BF,∠BDC﹣∠BFC=2∠ABF.(1)如图1,求证:∠ABD=2∠ACF;(2)如图2,CE交BD于点G,过点G作GM⊥AC于点M,若AM=MD,求证:AE=GD;(3)如图3,在(2)的条件下,当AE:BE=8:7时,连接DE,且∠ADE=30°.延长BD交⊙O于点H,连接AH,AH=3,求⊙O的半径.【答案】(1)见解析;(2)见解析;(3)13【解析】【分析】(1)注意到同弧所对的圆周角相等以及∠BDC是△ABD的外角,结合题中所告诉的角度等式进行代换变形即可得结论;(2)连接AG,设∠CGD=∠BGE=β,∠ACF=α,然后推出∠AEG=∠AGE,再根据等角对等边即可证出结论;(3)首先注意到特殊角∠ADE=30°,于是作AP⊥DE于P,由HL定理可得△AEP≌△AGM,进而推出△AEG 是等边三角形,设AE=8k,BE=7k,作GN⊥AE于N,解△BGN可得sin∠ABG的值,而∠ABG是圆周角且所对的弦为AH,于是连接AO并延长交圆O于Q,连接HQ,sin∠AQH=sin∠ABG=AHAQ,而AH已知,从而求出直径AQ,半径也就自然知道了.【详解】解:(1)∵∠BDC=∠ABD+∠BAC,∠BDC﹣∠BFC=2∠ABF,∴∠ABD+∠BAC﹣∠BFC=2∠ABF,∵∠ABF=∠ACF,∠BFC=∠BAC,∴∠ABD+∠BFC﹣∠BFC=2∠ACF,∴∠ABD=2∠ACF.(2)如图2,连接AG.设∠CGD=∠BGE=β,∠ACF=α,则∠ABD=2α,∠AEG=∠ABD+∠BGE=2α+β,∠GDA=∠CGD+∠ACF=α+β,∵GM⊥AD于M且AM=DM,∴AG=DG,∴∠GAD=∠GDA=α+β,∴∠AGE=∠GAD+∠ACF=α+β+α=2α+β,∴∠AGE=∠AEG,∴AE=AG=GD.(3)如图3,连接AG,作AP⊥DE于P,∵∠ADE=30°,∴∠P AD=60°,AP=12 AD,∵GM⊥AD,∴∠AMG=∠APE=90°,∵AM=MD,∴AM=12AD=AP,由(2)可知AE =AG ,在Rt △AEP 和Rt △AGM 中:AE AG AP AM=⎧⎨=⎩ ∴Rt △AEP ≌Rt △AGM (HL ),∴∠EAP =∠GAM ,∵∠GAM +∠P AG =∠P AD =60°,∴∠EAP +∠P AG =∠EAG =60°,∴△AEG 是等边三角形,∴EG =AE =AG =DG ,∵AE :BE =8:7,∴设AE =8k ,BE =7k ,作GN ⊥AE 于N ,AN =EN =4k ,NG =,∴BN =BE +EN =11k ,∴BG 13k ,∴sin ∠ABG =NG BG =13, 连接AO 并延长交圆O 于Q ,连接HQ ,则AQ 直径,∠AHQ =90°,∴sin ∠AQH =AH AQ,∵∠AQH =∠ABG ,AH =∴AQ =26,∴AO =12A Q =13, 即⊙O 的半径为13.【点睛】此题考查的是圆周角定理及推论、三角形外角的性质、垂直平分线的性质、等腰三角形的判定及性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和锐角三角函数,此题难度较大,掌握是圆周角定理及推论、三角形外角的性质、垂直平分线的性质、等腰三角形的判定及性质、直角三角形的性质、全等三角形的判定及性质和锐角三角函数是解决此题的关键.27.如图,在平面直角坐标系中,点O为坐标原点,直线y=﹣x+b交y轴于点A,交x轴于点B,S△AOB=81 2.(1)求b的值;(2)点C以每秒1个单位长度的速度从O点出发沿x轴向点B运动,点D以每秒2个单位长度的速度从A 点出发沿y轴向点O运动,C,D两点同时出发,当点D运动到点O时,C,D两点同时停止运动.连接CD,设点C的运动时间为t秒,△CDO的面积为S,求S与t的函数关系式(不要求写出自变量t的取值范围);(3)在(2)条件下,过点C作CE⊥CD交AB于点E,过点D作DF∥x轴交AB于点F,过点F作FH⊥CE,垂足为H.在CH上取点M,使得MH:HE=8:33,连接FM,若∠FMH=32∠FEH,求t的值.【答案】(1)b=9;(2)S=﹣t2+92t;(3)t=1【解析】【分析】(1)由直线解析式可得A、B两点坐标,根据△AOB的面积列方程解出b的值.(2)分别用t表示OC和OD的长即可得到S与t的表达式.(3)首先根据题意画出示意图,然后根据所给定的线段等量关系与角度等量关系推导出∠FEM的正切值,过点E作GP⊥OB于P交DF的延长线于点G,可以推证∠DEG=∠FEM,于是利用∠DEG的正切值列出比例方程,最后解出t的值.【详解】解:(1)如图1,∵直线y=﹣x+b交y轴于点A,交x轴于点B,∴A (0,b ),B (b ,0)∴OA =OB =b ,∴S △AOB =212b =812. ∴b =9或-9(不符合与y 轴的交点,舍去负值).(2)如图2,由题意知OC =t ,AD =2t ,则OD =OA ﹣AD =9﹣2t , ∴S =12OD •OC =12t (9﹣2t )=﹣t 2+92t . (3)∵MH HE =833, ∴设MH =8k ,HE =33k ,如图3,在HE 上截取HN =MH =8k ,连接FN ,则EN =EH ﹣HN =25k ,∵FH ⊥CE 于H ,∴FM =FN ,∠FME =∠FNM ,∵∠FME =32∠FEM , ∴设∠FEM =2α,∠FME =3α,∴∠FNM=3α,∵∠FNM=∠NFE+∠FEN,∴∠NFE=∠FNM﹣∠FEM=3α﹣2α=α,在FE上取一点Q,连接NQ,使NQ=NE=25k,则∠NQE=∠FEM=2α,∵∠NQE=∠NFE+∠QNF=α+∠QNF,∴∠QNF=α=∠NFE,∴FQ=NQ=25k,作NR⊥QE于R,则QR=RE=n,∴FE=FQ+QE=25k+2n,∵cos∠FEH=cos2α=HEFE=REEN,∴33252+kk n=25nk,解得n=15k,∴QR=RE=15k,∴NR20k,∴tan2α=NRRE=43.过点E作GP⊥OB于P交DF的延长线于点G,∴∠CPE=∠BPE=90°,∵OA=OB=9,∴∠OAB=∠OBA=45°,∴∠PEB=45°,∴BP=PE,∵DF∥OB,∴∠ODF=∠ADF=90°,∴四边形DOPG为矩形,∴GP=OD,DG=OP,作CT⊥OB交AB于T,交DF于K,连接DT,则ODKC 为矩形,△CTB 为等腰直角三角形,∴DK =OC =t ,CK =OD ,CT =CB ,∵∠FDA =90°,∠F AF =45°,∴△ADF 为等腰直角三角形,∴DF =AD =2OC =2t ,∴KDF 中点,∴T 为AF 中点,∴△DTF 为等腰直角三角形,∴∠DTK =∠FTK =45°,∵DC ⊥CE ,∴∠DCT +∠TCE =∠TCE +∠BCE =90°,∴∠DCT =∠ECB ,在△DCT 和△ECB 中:DTC EBC CT CBDCT ECB ∠=∠⎧⎪=⎨⎪∠=∠⎩∴△DCT ≌△ECB (ASA ),∴CD =CE ,∴△DCE 为等腰直角三角形,∴∠CED =45°,∵∠DCO +∠ECP =∠DCO +∠ODC =90°,∴∠ODC =∠ECP ,在△DOC 和△CPE 中:DOC CPE ODC PCE DC CE ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△DOC ≌△CPE (AAS ),∴BP =PE =OC =t ,∴DG =OP =OB ﹣PB =9﹣t ,∴FG =DG ﹣DF =9﹣3t ,∵∠GFE =∠AFD =45°,∠GEF =∠BEP =45°,。

2024年河南省平顶山中考数学一模模拟试题(解析版)

2024年河南省平顶山中考数学一模模拟试题(解析版)

2024年平顶山市中招学科第-次调研试卷九年级数学注意事项:1.本试卷共6页,三个大题,满分120分,考试时间100分钟.2.本试卷上不要答题,请按答题卡上注意事项的要求直接把答案填写在答题卡上.答在试卷上的答案无效.一、选择题(每小题3分,共30分)下列各小题均有四个选项,其中只有一个是正确的.1. 的相反数是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查相反数的定义,根据相反数定义直接求解即可得到答案,熟记相反数定义是解决问题的关键.【详解】解:的相反数是,故选:D .2. 已知某几何体的俯视图如图所示,该几何体可能是( )A. B. C. D.【答案】A【解析】【分析】本题考查由三视图判断几何体.由于俯视图是从物体的上面看得到的视图,所以先得出四个选项中各几何体的俯视图,再与题目图形进行比较即可.【详解】解:图示是一个圆且这个圆的圆心.A 、圆柱的俯视图是一个圆,没有圆心,故选项符合题意;B 、三棱柱的俯视图是三角形,故选项不符合题意;C 、圆锥的俯视图是一个圆,有圆心,故选项不符合题意;D 、长方体的俯视图是一个长方形,故选项不符合题意;故选:A.20241202412024-20242024-20242024-3. 龙年伊始,平顶山市迎来了新年文旅“满堂红”.今年春节期间,平顶山市共接待游客万人次,实现旅游收入亿元.数据亿用科学记数法表示为( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了科学记数法.科学记数法的表示形式为的形式,其中,为整数.确定的值时,要看把原数变成时,小数点移动了多少位,的绝对值大于等于时与小数点移动的位数相同.【详解】解:亿,故选:D .4. 如图,直线,等边的顶点B ,C 分别在直线m ,n 上,若,则∠2的度数为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】【分析】本题考查了平行线的性质,等边三角形的性质.由平行线的性质求得的度数,根据等边三角形的性质求得,再利用平角的性质求解即可.【详解】解:∵直线,∴,∵是等边三角形,∴,∴,599.6636.436.483.6410⨯836.410⨯90.36410⨯93.6410⨯10n a ⨯110a ≤<n n a n 1036.48936.410 3.6410=⨯=⨯m n ∥ABC 170=︒∠45︒50︒55︒60︒3∠60ABC ∠=︒m n ∥3170∠=∠=︒ABC 60ABC ∠=︒2180706050∠=︒-︒-︒=︒故选:B .5. 下列计算中,正确的是( )A.B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】本题考查了同底数幂相乘、积的乘方、幂的乘方,合并同类项,根据相关运算法则进行逐项分析,即可作答.【详解】解:A 、不是同类项,不能合并,故该选项是错误的;B 、,故该选项是错误的;C 、,故该选项是错误的;D 、,故该选项是正确的故选:D6. 如图所示,是的内接三角形.若则的度数等于( )A. 70°B. 65°C. 60°D. 55°【答案】A【解析】【分析】本题考查了圆周角定义,三角形的内角和性质,同弧所对的圆周角是圆心角的一半,据此即可作答.【详解】解:∵,∴,,∴,故选:A.247a a a +=()328=a a ()55210a a =235a a a = 24a a ,()326a a =()55232a a =235a a a = ABC O 20OAC ∠=︒,ABC ∠20OAC OA OC ∠=︒=,20180220140OAC ACO AOC ∠=∠=︒∠=︒-⨯︒=︒ AC AC = 1702ABC AOC ∠=∠=︒7. -元二次方程根的情况是( )A. 没有实数根B. 有两个相等的实数根C. 有两个不相等的实数根D. 只有一个实数根【答案】C【解析】【分析】本题主要考查根的判别式.先整理成一般式,再计算判别式即可判断一元二次方程的跟的情况.【详解】解:整理得,∴,∴有两个不相等的实数根.故选:C .8. 若反比例函数经过点.则一次函数的图像一定不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】A【解析】【分析】本题考查反比例函数图像上点的坐标特征.先确定反比例函数解析式,从而可得一次函数解析式,进而求解.【详解】解:∵反比例函数的图像经过点,∴,解得:,∴一次函数的解析式为,∴该直线经过第二、三、四象限,不经过第一象限,故选:A .9. 如图,电路图上有4个开关A 、B 、C 、D 和1个小灯泡,同时闭合开关A 、B 或同时闭合开关C 、D 都可以使小灯泡发光.下列操作中,“小灯泡发光”这个事件是随机事件的是( )()23x x -=24b ac ∆=-()23x x -=2230x x --=()()2242413412160b ac ∆=-=--⨯⨯-=+=>()0k y k x =≠()1,2-y kx k =+()0k y k x =≠()1,2-21k =-2k =-22y x =--A. 只闭合1个开关B. 只闭合2个开关C. 只闭合3个开关D. 闭合4个开关【答案】B【解析】【分析】本题考查了事件的分类,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.根据必然事件指在一定条件下,一定发生的事件;不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件;不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件,对每一项进行分析即可.【详解】解:A 、只闭合1个开关,小灯泡不会发光,属于不可能事件,不符合题意;B 、只闭合2个开关,小灯泡可能发光也可能不发光,是随机事件,符合题意;C 、只闭合3个开关,小灯泡一定会发光,是必然事件,不符合题意;D 、闭合4个开关,小灯泡一定会发光,是必然事件,不符合题意;故选:B .10. 如图1,在中,.动点P 从点A 出发沿折线A →B →C 匀速运动至点C 后停止.设点P 运动路程为x ,线段的长度为y ,图2是y 随x 变化的关系图像,其中M 为曲线的最低点,则的面积为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】【分析】本题考查了动点问题的函数图象,勾股定理,垂线段最短.作,当动点P 运动到点时,线段的长度最短,此时,当动点P 运动到点时,运动结束,此时的ABC 60ABC ∠=︒AP DE ABC AD BC ⊥D AP AB BD +=C AC =根据直角三角形的性质结合勾股定理求解即可.【详解】解:作,垂足为,当动点P 运动到点时,线段的长度最短,此时点P 运动的路程为,即,当动点P 运动到点时,运动结束,线段的长度就是的长度,此时,∵,∴,∴,∴,∴,∴,在中,,∴,∴,∴的面积为故选:C .二、填空题(每小题3分,共15分)11. 已知点P 在数轴上,且到原点的距离大于2,写出一个点P 表示的负数:______.【答案】【解析】【分析】本题考查了数轴上两点之间的距离,在数轴上表示有理数,根据“点P 在数轴上,且到原点的距离大于2,还是负数”这三个条件,写出一个即可作答.答案不唯一AD BC ⊥D D AP AB BD +=C AP AC AC =60ABC ∠=︒30BAD ∠=︒2AB BD =3AB BD BD +==BD =AB =2AD ==Rt △ABD AC =CD ==BC BD CD =+=ABC 11222BC AD ⨯=⨯=3-【详解】解:依题意,当点P 在数轴的负半轴上,即点P 表示为满足“到原点的距离大于2,还是负数”故答案为:12.分式方程的解是______.【答案】【解析】【分析】本题考查解分式方程.方程两边乘以得出,求出方程的解,再进行检验即可【详解】解:方程两边乘以得,解这个方程,得,检验:当时,,所以是原分式方程的解.即原分式方程的解为.故答案为:.13. 某校为了解学生对篮球、足球、乒乓球、羽毛球四类运动的参与情况,随机调查本校部分学生,让他们从中选择参与最多的一类运动,以选择各项目的人数制作了条形统计图.若从该校学生中任意抽取1人,则该学生恰好选择篮球这项运动的概率约为______.【答案】##0.375【解析】【分析】本题考查了概率公式.用恰好选择篮球这项运动的人数除以调查的总人数即可求解.【详解】解:∵调查的总人数为(人),其中选择篮球这项运动的人数为人,∴从该校学生中任意抽取1人,则该学生恰好选择篮球这项运动的概率约为,故答案为:.3-,3-2111x x x-=+2x =x 211x x -=+x 211x x -=+2x =2x =0x ≠2x =2x =2x =383020181280+++=30303808=3814. 如图,直线与y 轴交于点A ,与反比例函数图象交于点C ,过点C 作轴于点B ,,则k 的值为______.【答案】【解析】【分析】本题考查了反比例函数与一次函数图象的交点问题.先求出点A 的坐标,然后求出的长,即知点C 的横坐标,再将点C 的横坐标代入反比例函数解析式,可求得点C 的坐标,最后将点C 的坐标代入一次函数解析式,即得答案.【详解】解:对于函数中,令,则,,,,,即点C 的横坐标为,把代入,得,,把代入,得,解得.故答案为:.15. 在矩形中,,,若是射线上一个动点,连接,点关于直线的对称点为.连接,,当,,三点共线时,的长为______.3y kx =+()40y x x=-<CB x ⊥3AO BO =1-BO 3y kx =+0x =3y =()03A ∴,3OA ∴=3AO BO =Q 1BO ∴=1-=1x -4y x=-4y =()14C ∴-,()14C -,3y kx =+43k =-+1k =-1-ABCD 3AB =5BC =P AD BP A BP M MP MC P M C AP【答案】1或9【解析】【分析】本题考查了矩形的性质,折叠的性质,勾股定理,分情况讨论,当点在线段上时,当点在的延长线时,根据折叠的性质和勾股定理即可得到结论.【详解】解:当点线段上时,如图,与关于直线对称,,,,,,,,设,,,,解得,;当点在的延长线时,如图,与关于直线对称,P AD P AD P AD ABP MBP BP 90BMP A ∴∠=∠=︒3BM AB ==AP PM =90BMC ∴∠=︒222BM CM BC += 22235CM ∴+=4CM ∴=AP PM x ==90D ∠=︒ 222DP CD CP ∴+=222(5)3(4)x x ∴-+=+1x =1AP ∴=P AD ABP MBP BP,,,,,,,,,,,,,综上所述,的长为1或9,故答案为:1或9.三、解答题(本大题共8小题,满分75分)16. (1)计算:;(2)解不等式组:【答案】(1)2;(2).【解析】【分析】此题考查了一元一次不等式组的求解,负整指数幂,乘方,绝对值以及算术平方根的运算,解题的关键是熟练掌握相关运算法则.(1)根据乘方,负整数指数幂,绝对值以及算术平方根的运算求解即可;(2)求得每个不等式的解集,取公共部分即可.【详解】解:(1);(2),90BMP A ∴∠=∠=︒3BM AB ==AP PM =APB MPB ∠=∠AP BC ∥APB CBP ∴∠=∠CPB CBP ∴∠=∠5CP BC ∴==90BMC ∠=︒ 222BM CM BC ∴+=22235CM ∴+=4CM ∴=549AP PM ∴==+=AP 2132-122113x x ->⎧⎪⎨+≥⎪⎩①②3x>21332-÷--19322=÷-⨯31=-2=122113x x ->⎧⎪⎨+≥⎪⎩①②解不等式①可得:,解不等式②可得:,则不等式组的解集为:.17. 为了解A ,B 两款品质相近的智能玩具飞机在一次充满电后运行的最长时间,有关人员分别随机调查了A ,B 两款智能玩具飞机各10架,记录下它们运行的最长时间(单位:min ),并对数据进行整理描述和分析(运行最长时间用x 表示,共分为三组:合格,中等,优等),下面给出了部分信息.a .10架A 款智能玩具飞机一次充满电后运行的最长时间(单位min )分别是:60,64,67,69,71,71,72,72,72,82.b .10架B 款智能玩具飞机一次充满电后运行的最长时间(单位:min )在中等组的数据分别是:70,71,72,72,73.C .两款智能玩具飞机运行最长时间统计表d .B 款智能玩具飞机运行最长时间扇形统计图类别A B 平均数7070中位数71b 众数a 67方差30.431.6根据以上信息,解答下列问题:(1)上述图表中,______,______,______.(2)根据以上数据,你认为哪款智能玩具飞机运行性能更好?请说明理由.(写出一条理由即可)(3)若某玩具仓库有A 款智能玩具飞机200架,B 款智能玩具飞机120架,估计两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有多少架?【答案】(1),,;3x >1x ≥3x >6070x ≤<7080x ≤<80x ≥=a b =m =7270.510(2)A 款智能玩具飞机运行性能更好;因为A 款智能玩具飞机运行时间的方差比B 款智能玩具飞机运行时间的方差小,运行时间比较稳定;(3)两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的大约共有架.【解析】【分析】(1)由A 款数据可得A 款的众数,即可求出,由B 款扇形数据可求得合格数及优秀数,从而求得中位数及优秀等次的百分比;(2)根据方差越小越稳定即可判断;(3)用样本数据估计总体,分别求出两款飞机中等及以上的架次相加即可.【小问1详解】解:由题意可知架A 款智能玩具飞机充满电后运行最长时间中,只有出现了三次,且次数最多,则该组数据的众数为,即;由B 款智能玩具飞机运行时间的扇形图可知,合格的百分比为,则B 款智能玩具飞机运行时间合格的架次为:(架)则B 款智能玩具飞机运行时间优等的架次为:(架)则B 款智能玩具飞机的运行时间第五、第六个数据分别为:,故B 款智能玩具飞机运行时间的中位数为:,B 款智能玩具飞机运行时间优等的百分比为:,即,故答案为:,,;【小问2详解】解:A 款智能玩具飞机运行性能更好;因为A 款智能玩具飞机运行时间的方差比B 款智能玩具飞机运行时间的方差小,运行时间比较稳定;【小问3详解】解:架A 款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的架次为:(架)架B 款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的架次为:(架)则两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的共有:架,192a 10727272a =40%1040%4⨯=10451--=70,71707170.52+=1100%10%10⨯=10m =7270.510200620012010⨯=12061207210⨯=12072192+=答:两款智能玩具飞机运行性能在中等及以上的大约共有架.【点睛】本题考查了扇形统计图,中位数、众数、百分比,用方差做决策,用样本估计总体;解题的关键是熟练掌握相关知识综合求解.18. 如图,已知中,,,.(1)作的垂直平分线,分别交、于点、;(要求:尺规作图,不写作法,保留作图痕迹)(2)在(1)的条件下,连接,求的周长.【答案】(1)见解析(2)13【解析】【分析】(1)利用基本作图,作BC 的垂直平分线分别交、于点、即可;(2)由作图可得CD =BD ,继而可得AD =CD ,再结合三角形周长的求解方法进行求解即可.【小问1详解】如图所示,点D 、H 即为所求【小问2详解】∵DH 垂直平分BC ,∴DC =DB ,∴∠B =∠DCB ,∵∠B +∠A =90°,∠DCB +∠DCA =∠ACB =90°,∴∠A =∠DCA ,∴DC = DA,192Rt ABC 90ACB ∠=︒8AB =5BC =BC AB BC D H CD BCD △AB BC D H∴△BCD 的周长=DC +DB +BC =DA +DB +BC =AB +BC =8+5=13.【点睛】本题考查了作垂直平分线,垂直平分线的性质,等腰三角形的判定与性质等,解决此类题目的关键是熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.19. 如图,为直径,点是的中点,过点作的切线,与的延长线交于点,连接.(1)求证:(2)连接,当时:①连接,判断四边形的形状,并说明理由.②若,图中阴影部分的面积为(用含有的式子表示).【答案】(1)见解析(2)①菱形,理由见解析;②【解析】【分析】(1)连接,证明,即可得到结论.(2)①根据(1)的结论和已知条件先证明四边形是平行四边形,根据平行线的性质以及点是的中点,可得从而证明邻边相等,即可得出结论;②连接,如图所示,设交于点,证明得,从而可求出,解直角三角形得出,根据,从而可得,求出扇形的面积即可得到阴影部分的面积.小问1详解】证明:如图所示,连接,的【AB O C AD C O CE BD E BC 90CEB ∠=︒CD CD AB ∥OC OBDC 3BE =______π23πOC OC BE ∥OBDC C AD DCB DBC ∠=∠OD ,OD BC F AC DCBC ==60AOC ∠=︒30CBE ∠=︒2OB =CD AB ∥COD BCD S S =△△COD OC∵点是的中点,∴,∴,∵,∴,∴,∴,∵是的切线.∴,∴,即:;【小问2详解】①如图所示,由(1)可得∵∴,四边形是平行四边形,又∵∴∴,∴四边形是菱形,C AD AC DC=ABC EBC ∠=∠OB OC =ABC OCB ∠=∠EBC OCB ∠=∠OC BE ∥CE O OC CE ⊥BE CE ⊥90CEB ∠=︒OC BE∥CD AB∥DCB ABC ∠=∠OBDC ABC EBC∠=∠DCB EBC∠=∠DC DB =OBDC②连接,如图所示,设交于点∵,∴,∵,,∴,∴,∴,∵,,∴∴∵,∴,∴.∴.【点睛】本题考查了圆周角定理,切线的判定,弧弦圆心角的关系,平行线的判定与性质,等腰三角形的性质,等边三角形的判定与性质,解直角三角形,扇形的面积等知识,熟练掌握切线的判断定理以及扇形面积的求法是解题的关键.20. 近年来,市民交通安全意识逐步增强,头盔需求量增大.某商店购进甲、乙两种头盔,已知购买甲种头盔20只,乙种头盔30只,共花费2920元,甲种头盔的单价比乙种头盔的单价高11元.(1)甲、乙两种头盔的单价各是多少元?OD ,OD BC FCD BD = CDBD = CD BD = AC DC= AC DCBC ==60AOC COD BOD ∠=∠=∠=︒1302ABC CBE AOC ∠=∠=∠=︒cos BE CBE BC ∠=3BE =3cos30BC ==︒BF =2cos30OF OB ===︒CD AB ∥COD BCD S S =△△COD S S =阴影扇形260223603COD S S ππ⨯===阴影扇形(2)商店决定再次购进甲、乙两种头盔共40只,正好赶上厂家进行促销活动,促销方式如下:甲种头盔按单价的八折出售,乙种头盔每只降价6元出售.如果此次购买甲种头盔的数量不低于乙种头盔数量的一半,那么应购买多少只甲种头盔,使此次购买头盔的总费用最小?最小费用是多少元?【答案】(1)甲、乙两种头盔的单价各是65元, 54元.(2)购14只甲种头盔,此次购买头盔的总费用最小,最小费用为1976元.【解析】【分析】(1)设购买乙种头盔的单价为x 元,则甲种头盔的单价为元,根据题意,得,求解;(2)设购m 只甲种头盔,此次购买头盔的总费用最小,设总费用为w ,则,解得,故最小整数解为,,根据一次函数增减性,求得最小值=.【小问1详解】解:设购买乙种头盔的单价为x 元,则甲种头盔的单价为元,根据题意,得解得,,,答:甲、乙两种头盔的单价各是65元, 54元.小问2详解】解:设购m 只甲种头盔,此次购买头盔的总费用最小,设总费用为w ,则,解得,故最小整数解为,,∵,则w 随m 的增大而增大,∴时,w 取最小值,最小值.答:购14只甲种头盔,此次购买头盔的总费用最小,最小费用为1976元.【点睛】本题考查一元一次方程的应用,一次函数的性质,一次函数的应用、一元一次不等式的应用;根据题意列出函数解析式,确定自变量取值范围是解题的关键.21. 下图是某篮球架的侧而示意图,四边形为平行四边形.其中为长度固定的支【(11)x +20(11)302920x x ++=1(40)2m m ³-1313m ≥14m =41920w m =+41419201976´+=(11)x +20(11)302920x x ++=54x =1165x +=1(40)2m m ³-1313m ≥14m =0.865(546)(40)41920w m m m =´+--=+40>14m =41419201976=⨯+=ABCD BE CD GF ,,架,支架在A ,D ,G 处与立柱连接(垂直于,垂足为H ),在B ,C 处与篮板连接,旋转点F 处的螺栓可以调节长度,使支架绕点A 旋转,进而调节篮板的高度,已知.(1)如图1,当时,测得点C 离地面的高度为,求的长度;(2)如图2,调节伸缩臂,将由调节为时,请判断点C 离地面的高度是升高了还是降低了?并计算升(或降)的距离.(参考数据,)【答案】(1);(2)点离地面的高度升高了,升高了.【解析】【分析】本题考查是平行四边形性质,矩形的判定与性质,解直角三角形的实际应用,理解题意,作出合适的辅助线是解本题的关键.(1)如图,延长与底面交于点,过作于,则四边形为矩形,可得,根据四边形是平行四边形,可得,当时,则,此时,,即可求得;(2)当时,则,解直角三角形得,从而可得答案.【小问1详解】解:如图,延长与底面交于点,过作于,则,四边形为矩形,∴,的AH AH MN EF BE 209cm DH =60GAE ∠=︒289cm CD EF GAE ∠60︒54︒sin540.8cos540.6︒≈︒≈,tan 54 1.4︒≈160cm CD =C 16cm BC K D D Q C K ^Q DHKQ 208QK DH ==ABCD AB CD ∥60GAE ∠=︒60QCD QBA GAE ∠=∠=∠=︒30CDQ ∠=︒28920980CQ =-=2160CD CQ ==54GAE ∠=︒54QCD QBA GAE ∠=∠=∠=︒cos541600.696CQ CD =︒≈⨯= BC K D DQ C K ^Q 90DHK DQK HKQ ∠=∠=∠=︒DHKQ 209QK DH ==∵四边形是平行四边形,∴,当时,则,此时,,∴;【小问2详解】解:当时,则,∴,而,,∴点离地面的高度升高了,升高了.22. 一次足球训练中,小明从球门正前方的A 处射门,球射向球门的路线呈抛物线,其函数表达式为.当球飞行的水平距离为时,球达到最高点,此时球离地面.已知球门高为,现以O 为原点建立如图所示平面直角坐标系.(1)求抛物线的函数表达式,并通过计算判断球能否射进球门(忽略其他因素).(2)经过教练指导,小明改变了射球的力度和角度,在同一地点再次射门,球射向球门的路线呈抛物线,其表达式为.结果足球“画出一-条美妙的曲线”在点O 正上方处精彩落入球网内.求两次射门,足球经过的路线最高点之间的距离.ABCD AB CD ∥60GAE ∠=︒60QCD QBA GAE ∠=∠=∠=︒30CDQ ∠=︒28920980CQ cm =-=()2160cm CD CQ ==54GAE ∠=︒54QCD QBA GAE ∠=∠=∠=︒·cos541600.696CQ CD cm =︒≈⨯=96>80968016cm -=C 16cm 8m ()2y a x h k =-+6m 3m OB 2.44m 2116y x bx c =-++2m(注:题中的x 表示球到球门的水平距离,y 表示球飞行的高度)【答案】(1),球不能射进球门 (2)【解析】【分析】本题考查二次函数的应用,理解题意,求出解析式是解题的关键.(1)先确定抛物线的顶点坐标,利用待定系数法求出解析式即可;(2)求出第二次射门的解析式,求出顶点坐标即可求出答案.【小问1详解】由题意,可知抛物线的顶点坐标为,∴把代入,得,解得,∴抛物线的函数表达式为,当时,,∴球不能射进球门;【小问2详解】把,代入,得,∴,∴,∴顶点坐标为,()212312y x =--+3m 4()23,()223y a x =-+()80A ,()223y a x =-+3630a +=112a =-()212312y x =--+0x =8 2.443y =>()80A ,()0,22116y x bx c =-++210 88162b c c⎧=-⨯++⎪⎨⎪=⎩142b c ⎧=⎪⎨⎪=⎩()221119 2 2164164y x x x =-++=--+92,4⎛⎫ ⎪⎝⎭∵.∴两次射门,足球经过的路线最高点之间的距离为.23. (1)观察发现:已知是直角三角形,.将绕点B 顺时针旋转得到,旋转角为,直线交直线AC 于点F .如图1,当时,判断:四边形的形状为_____,与的数量关系为_____;(2)深入探究:在图1的基础上,将绕点B 逆时针旋转,旋转角为,如图2,当时,直接写出线段的数量关系______;继续旋转,如图3,当时,请写出线段的数量关系,并说明理由;(3)拓展应用:在(2)的基础上当时,若,请直接写出的长.【答案】(1)正方形,;(2);;理由见解析;(3)的长为或.【解析】【分析】(1)先证明四边形为矩形,根据,证明四边形为正方形,推出;(2)当时,连接,证明,据此即可求得;当时,同理求得;(3)当时,根据角的转换求得,推出,得到,进而求得,据此求解即可;当时,同理即可求解.【详解】解:(1)根据题意,由旋转的性质得,∴四边形为矩形,由旋转的性质得,933m 44-=3m 4ABC 90ACB ∠=︒ABC DBE αDE 90α=︒BCFE CF EF DBE β090β︒<<︒AF EF DE ,,90180β︒<<︒AF EF DE ,,CBE BAC ∠=∠912BC AC ==,AF CF EF =AF EF DE +=AF EF DE -=AF 915BCFE BC BE =BCFE CF EF =090β︒<<︒BF ()Rt Rt HL BCF BEF ≌AF EF DE +=90180β︒<<︒AF EF DE -=090β︒<<︒ABD BAC ∠=∠DB AC ∥A D AFD ABD ∠=∠=∠=∠15DF AB ==90180β︒<<︒90C DEB BEF ∠=∠=∠=︒90BCE ∠=︒BCFE BC BE =∴四边形为正方形,∴;故答案为:正方形,;(2)当时,连接,∵,,,∴,∴,∵,∴,即;当时,连接,同理,,∴,∵,∴,即;故答案为:;;(3)当时,BCFE CF EF =CF EF =090β︒<<︒BF BC BE =90B BEF ∠=∠=︒BF BF =()Rt Rt HL BCF BEF ≌EF CF =DE AC =AF CF AC +=AF EF DE +=90180β︒<<︒BF ()Rt Rt HL BCF BEF ≌EF CF =DE AC =AF CF AC -=AF EF DE -=AF EF DE +=AF EF DE -=090β︒<<︒∵,∴,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,∵,∴,∴,,∴,即,解得,∴;当时,同理,求得.综上,的长为或.【点睛】本题考查了勾股定理,正方形的判定和性质,全等三角形的判定和性质,平行线的判定和性质,正确引出辅助线解决问题是解题的关键.912BC AC ==,15AB ==912BE DE ==,15DB =ABC DBE ∠=∠ABC ABE DBE ABE ∠-∠=∠-∠CBE ABD ∠=∠CBE BAC ∠=∠ABD BAC ∠=∠DB AC ∥A D ∠=∠A D AFD ABD ∠=∠=∠=∠AG FG =DG BG =15DF AB ==1215DE EF EF +=+=3EF CF ==1239AF =-=90180β︒<<︒15AF BD ==AF 915。

江西省九江市修水县2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含解析)

江西省九江市修水县2024届九年级下学期中考一模数学试卷(含解析)

修水县2024年九年级学考第一次模拟考试数学试题卷说明:1.全卷满分120分,考试时间120分钟.2.请将答案写在答题卡上,否则不给分.一、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18 分.每小题只有一个正确选项)1. 将一元二次方程化成一般形式后,若二次项的系数是3,则一次项的系数是()A. B. 2 C. D. 4答案:C解析:解:即∴一次项系数是故选:C.2. 如图,四边形是平行四边形,下列结论中错误的是()A. 当,平行四边形是矩形B. 当,平行四边形是矩形C. 当,平行四边形是菱形D. 当,平行四边形是正方形答案:D解析:解:由题意可得,当,平行四边形是矩形,正确,不符合题意,当,平行四边形矩形,正确,不符合题意,当,平行四边形是菱形,正确,不符合题意,当,平行四边形是菱形,得不到正方形,错误,符合题意,故选:D.3. 某物体如图所示,其俯视图是()A. B. C. D.答案:B解析:的俯视图是.故选B.4. 下列说法中正确的是()A. 两条直线被一组平行线所截,所得的线段成比例B. 对于反比例函数y随x的增大而减小C. 关于x的方程是一元二次方程D. 正方形的每一条对角线平分一组对角答案:D解析:解:A、两条直线被一组平行线所截,所得的对应线段成比例,原说法错误,不符合题意;B、对于反比例函数在每个象限内y随x的增大而减小,原说法错误,不符合题意;C、关于x的方程是一元二次方程,原说法错误,不符合题意;D、正方形的每一条对角线平分一组对角,原说法正确,符合题意;故选:D.5. 老师设计了接力游戏,用合作的方式完成“求抛物线的顶点坐标”,规则如下:每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成解答.过程如图所示:接力中,自己负责的一步出现错误的是()A. 只有甲B. 丙和丁C. 甲和丁D. 乙和丙答案:C解析:解:老师:,可得顶点坐标为.根据题中过程可知从甲开始出错,按照此步骤下去到了丁处可得顶点应为,所以错误的只有甲和丁.故选:C.6. 如图,半径为的扇形中,,是上一点,,,垂足分别为,,若,则图中阴影部分面积为( )A. B. C. D.答案:B解析:解:如图所示,连接,∵,,,∴四边形是矩形,∵,∴四边形是正方形,∴,,∴图中阴影部分面积,故选:B.二、填空题(本大题共6 小题,每小题3分,共18分)7. 已知,则___________.答案:解析:解:,.故答案为:.8. 在一个不透明的布袋中装有50个黄、白两种颜色的球,除颜色外其他都相同,小红通过多次摸球试验后发现,摸到黄球的频率稳定在左右,则布袋中白球可能有______.答案:解析:解:设袋子中白球有个,根据题意,得:,解得:,则,即布袋中白球可能有个,故答案为.9. 已知关于x的方程的一个根是,则它的另一个根是________.答案:5解析:解:根据题意可得:,∴,∵该方程一个根为,令,∴,解得:.故答案为:5.10. “青山绿水,畅享生活”,人们经常将圆柱形竹筒改造成生活用具,图1所示是一个竹筒水容器,图为该竹筒水容器的截面.已知截面的半径为,开口宽为,这个水容器所能装水的最大深度是________.答案:解析:解:连接,过点O作于点D,交于点C,如图所示:∵,∴,由题意得:,在中,,∴,即水的最大深度为,故答案为:.11. 如图,在平面直角坐标系中,点A在第一象限,点B在x轴的正半轴,,将沿所在的直线翻折后,点B落在点C处,且轴,反比例函数的图象经过点C,则k的值为___.答案:解析:解:延长交x轴于点D,如图所示:设,则,∵轴,∴,∵,∴,由翻折的性质得:,,在中,,,由勾股定理得:,∴点C的坐标为,∵点C在反比例函数的图象上,∴,∴,在中,,,,由勾股定理得:,∴,解得:,或(不合题意,舍去),∴.故答案为:.12. 在平面直角坐标系中,长方形ABCD按如图所示放置,O是AD的中点,且A、B、C的坐标分别为(5,0),(5,4),(-5,4),点P是BC上的动点,当△ODP是腰长为5的等腰三角形时,则点P的坐标为_______.答案:(-2,4)或(3,4)或(-3,4)解析:解:∵四边形ABCD是长方形,A、B、C的坐标分别为(5,0),(5,4),(-5,4),∴OD=OA=5,CD=4,如图所示,当时,过点作轴于E,∴,∴,∴的坐标为(-3,4),同理可求出的坐标为(3,4);如图所示,当时,设CD与y轴交于F,则CF=5,OF=4,,∴,∴的坐标为(-2,4),综上所述,点P的坐标为(-2,4)或(3,4)或(-3,4),故答案为:(-2,4)或(3,4)或(-3,4).三、(本大题共5 小题,每小题6分,共30分)13. (1)计算:(2)如图,为的直径,C,D是上的两点,且,求证:.答案:(1);(2)见解析解析:解:(1)原式;(2)证明:,,,,,,.14. 如图,AE平分,D为AE上一点,.(1)求证:;(2)若D为AE中点,,求CD的长.答案:(1)证明见解析:;(2)CD的长为2.解析:解:(1)证明∵AE平分,∴,在与中,∵,,∴;(2)∵D为AE中点,∴,∵,∴,∴,∴CD的长为2.15. 已知抛物线与y轴交于点,它的顶点M,对称轴是直线.求此抛物线的表达式及点M的坐标.答案:;顶点.解析:抛物线与y轴交于点,,对称轴是直线,,,抛物线的表达式为,,顶点.16. 为了弘扬雷锋精神,某校组织“学雷锋,争做新时代好少年”的宣传活动,根据活动要求,每班需要2名宣传员,某班班主任决定从甲、乙、丙、丁4名同学中随机选取2名同学作为宣传员.(1)“甲、乙同学都被选为宣传员”是_______事件:(填“必然”、“不可能”或“随机”)(2)请用画树状图法或列表法,求甲、丁同学都被选为宣传员的概率.答案:(1)随机(2)小问1解析:解:“甲、乙同学都被选为宣传员”是随机事件;小问2解析:画树状图为:共有12种等可能的结果,其中选中的两名同学恰好是甲,丁的结果数为2,所以选中两名同学恰好是甲,丁的概率.17. 仅用无刻度的直尺,按要求画图(保留画图痕迹,不写作法)(1)如图①,画出的一个内接矩形.(2)如图②,是的直径,是弦,且,画出的内接正方形.答案:(1)答案见解析:;(2)答案见解析:.解析:(2)根据对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形,画出圆的一条直径,使其与AB互相垂直,即可得到⊙O的内接正方形.解:(1)如图所示,过O作⊙O的直径AC与BD,连接AB,BC,CD,DA,则四边形ABCD即为所求;(2)如图所示,延长AC,BD交于点E,连接AD,BC交于点F,连接EF并延长交⊙O于G,H,连接AH,HB,BG,GA,则四边形AHBG即为所求.四、(本大题共3 小题,每小题8分,共24分)18. 已知一个矩形的面积为6,长为x,宽为y.(1)y与x之间的函数表达式为 ;(2)在图中画出该函数的图象;列表:x…12346…y…63m 1.51…上面表格中m的值是 ;描点:在如图所示的平面直角坐标系中描出相应的点;连线:用光滑的曲线顺次连接各点,即可得到该函数的图象.(3)若点与点是该函数图象上的两点,试比较和的大小.答案:(1)(2),画图见解析(3)小问1解析:根据题意得:,所以,则与之间函数表达式为.故答案为:.小问2解析:小问3解析:由图象可知,在第一象限内随着的增大而减小,,.19. 2023年亚运会在杭州顺利举行,亚运会吉祥物“江南忆”公仔爆红.据统计“江南忆”公仔在某电商平台8月份的销售量是5万件,10月份的销售量是万件.(1)若该平台8月份到10月份的月平均增长率都相同,求月平均增长率是多少?(2)市场调查发现,某一间店铺“江南忆”公仔的进价为每件40元,若售价为每件80元,每天能销售20件,售价每降价元,每天可多售出2件,为了推广宜传,商家决定降价促销,同时尽量减少库存,若使销售该公仔每天获利元,则售价应降低多少元?答案:(1)(2)元.小问1解析:解:设月平均增长率是,依题意得:,解得:,不合题意,舍去.答:月平均增长率是.小问2解析:解:设售价应降低元,则每件的销售利润为元,每天的销售量为件,依题意得:,整理得:,解得:,.又要尽量减少库存,.答:售价应降低元.20. 图1为放在水平地面上的落地式话筒架实物图.图2为其示意图,支撑杆垂直于地面,,斜杆连接在支撑杆顶端处,,其中的长度可通过斜杆的滑动来进行调节,斜杆还可以绕着点旋转,且与支撑杆的夹角为.(1)当时,求话筒到地面的高度;(2)落地式话筒可以根据使用者的身高需要调节的长度和夹角的度数,某运动员使用落地式话筒的适合高度是,请问该话筒的高度能否满足这名运动员的需要,并说明理由.(参考数据:)答案:(1)(2)该话筒的高度能满足这名运动员的需要,理由见解析小问1解析:解:如图所示,过点作,于点,∵∴,又,∴筒到地面的高度为;小问2解析:解:依题意,当,点重合时,,点离地面最高,此时如图所示,过点作,于点,∴∴∴筒到地面的高度为∵某运动员使用落地式话筒的适合高度是,∴该话筒的高度能满足这名运动员的需要.五、(本大题共2 小题,每小题9分,共18 分)21. 课本改编(1)如图1,四边形为的内接四边形,为的直径,则度,度.(2)如果的内接四边形的对角线不是的直径,如图2,求证:圆内接四边形的对角互补.知识运用(3)如图3,等腰三角形的腰是的直径,底边和另一条腰分别与交于点D,E,F是线段的中点,连接,求证:是的切线.答案:(1)90,180;(2)见解析;(3)见解析解析:(1)∵四边形为的内接四边形,为的直径,∴度,∵∴故答案为:90,180(2)证明:如图,连接并延长,交于点E,连接由(1)可知,,,,,即圆内接四边形的对角互补(3)证明:连接,如图所示.,,四边形是圆内接四边形,,是线段的中点,是的半径,是的切线22. 如图1,、、、为矩形四个顶点,,.动点、分别从点、出发,点以的速度沿边向点移动,点以的速度沿边向点移动,点移动到点时,两点同时停止移动.以为边作正方形,点出发时,正方形的面积为.已知与的函数图象是抛物线的一部分,如图2所示.请根据图中信息,解答下列问题:(1)自变量的取值范围是_______;(2)______,_______,________;(3)出发多少秒时,正方形的面积为?答案:(1)(2)①. 3 ②. 2 ③. 25(3)出发或秒时,正方形的面积为小问1解析:,速度为运动完的时间为故自变量的取值范围为;小问2解析:由图2知,正方形的面积的最小值是9,根据两平行线间垂直线段最短的性质,得;正方形的面积最小时,由和得,分别为的中点,即;当正方形的面积最大时,等于矩形的对角线,根据勾股定理,它为5,即;小问3解析:过点作垂足为点,则四边形为矩形∴,∵∴在中,∵是以为边长的正方形的面积∴当时,解得∴出发或秒时,正方形的面积为.六、(本大题共12 分)23. 特例感知如图1,点是正方形ABCD对角线AC上一点,于点,于点(1)求证:四边形是正方形.(2);规律探究将正方形绕点A旋转得到图2,连接,,(3)的比值是否会发生变化? 请说明理由.拓展应用如图3,在图2 的基础上,,,分别是,,的中点.(4)求证:四边形.是正方形.答案:(1)见解析;(2);(3)不变,理由见解析;(4)见解析解析:(1)四边形是正方形,,平分,,,,,四边形是矩形,四边形是正方形;(2)由(1)得:四边形是正方形,四边形是正方形,设正方形的边长为,正方形的边长为,,,,,故答案为:;(3)不变,理由:四边形是正方形,四边形是正方形,,,,,,过作于点,过作交于点,四边形是平行四边形,,四边形是平行四边形,易得:,,,,即是等腰直角三角形,,;(4)四边形是正方形,理由:由(3)得,,点,,分别是,,的中点,,,,,四边形是正方形.。

中考第一次模拟测试《数学试卷》含答案解析

中考第一次模拟测试《数学试卷》含答案解析

数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题:1. 我市南水北调配套工程建设进展顺利,工程运行调度有序.截止2015年12月底,已累计接收南水北调来水812000000立方米.使1100余万市民喝上了南水;通过”存水”增加了约550公顷水面,密云水库蓄水量稳定在10亿立方米左右,有效减缓了地下水位下降速率.将812000000用科学记数法表示应为A. 812×106B. 81.2×107C. 8.12×108D. 8.12×1092. 下列运算正确的是( )A. 3a2+5a2=8a4B. a6•a2=a12C. (a+b)2=a2+b2D. (a2+1)0=13. 如图所示的标志中,是轴对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个4. 为估计池塘两岸A,B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离不可能是( )A. 15mB. 17mC. 20mD. 28m5. 如图,已知AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是( )A. 80°B. 85°C. 90°D. 95°6. 估计7+1的值( )A. 在1和2之间B. 在2和3之间C. 3和4之间D. 在4和5之间7. 在平面直角坐标系中,点(-1,2)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限8. 已知一次函数y=kx-k,y随x的增大而减小,则该函数的图像不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限9. 计算8-2的结果是( )A. 6B. 6C. 2D. 210. 一个暗箱里装有10个黑球,8个红球,12个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一球,不是白球的概率是( )A415B.13C.25D.3511. 如图,1l∥2l∥3l,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知32ABBC,则DEDF的值为( )A. 32B.23C.25D.3512. 如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD最大面积是( )A. 60 m 2B. 63 m 2C. 64 m 2D. 66 m 2二 、填空题:13. 分解因式:x 3y ﹣2x 2y+xy=______.14. 函数y=12-x x 的自变量x 的取值范围是_____. 15. 化简221(1)11x x -÷+-的结果是 . 16. 某直角三角形三条边的平方和为200,则这个直角三角形的斜边长为 .17. 如图,△ABC 中,AB=AC=10,BC=8,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,点E 为AC 的中点,连接DE ,则△CDE 的周长为 .18. 已知⊙O 的半径为5,AB 是⊙O 的直径,D 是AB 延长线上一点,DC 是⊙O 的切线,C 是切点,连接AC ,若∠CAB =30°,则BD 的长为____.三 、计算题:19. 解方程组: 3(1)4(4)05(1)3(5)x y y x ---=⎧⎨-=+⎩20. 解不等式组2102323x x x +>⎧⎪-+⎨≥⎪⎩. 四 、解答题:21. 如图,四边形ABCD 中,90,1,3A ABC AD BC ︒∠=∠===,E 是边CD 中点,连接BE 并延长与AD 的延长线相较于点F .(1)求证:四边形BDFC是平行四边形;(2)若△BCD是等腰三角形,求四边形BDFC的面积.22. 如图,已知△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.23. 为了更好的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10 台污水处理设备.现有A、B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:A 型B 型价格(万元/台) a b处理污水量(吨/月) 240 200经调查:购买一台A 型设备比购买一台B 型设备多2 万元,购买2 台A 型设备比购买3 台B 型设备少6 万元.(1)求a,b值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105 万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量不低于2040 吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.24. 对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;(2)函数y=2x2-bx.①若其不变长度为零,求b的值;②若1≤b≤3,求其不变长度q的取值范围;(3) 记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为 .答案与解析一、选择题:1. 我市南水北调配套工程建设进展顺利,工程运行调度有序.截止2015年12月底,已累计接收南水北调来水812000000立方米.使1100余万市民喝上了南水;通过”存水”增加了约550公顷水面,密云水库蓄水量稳定在10亿立方米左右,有效减缓了地下水位下降速率.将812000000用科学记数法表示应为A. 812×106B. 81.2×107C. 8.12×108D. 8.12×109【答案】C【解析】试题解析:将812000000用科学记数法表示为:8.12×108.故选C.考点:科学记数法—表示较大的数.2. 下列运算正确的是( )A. 3a2+5a2=8a4B. a6•a2=a12C. (a+b)2=a2+b2D. (a2+1)0=1【答案】D【解析】试题分析:A、原式合并同类项得到结果,即可做出判断;B、原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可做出判断;C、原式利用完全平方公式展开得到结果,即可做出判断;D、原式利用零指数幂法则计算得到结果,即可做出判断.解:A、原式=8a2,故A选项错误;B、原式=a8,故B选项错误;C、原式=a2+b2+2ab,故C选项错误;D、原式=1,故D选项正确.故选D.点评:此题考查了完全平方公式,合并同类项,同底数幂的乘法,以及零指数幂,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.3. 如图所示的标志中,是轴对称图形的有( )A. 1个B. 2个C. 3个D. 4个【答案】C【解析】【详解】试题分析:四个标志中是轴对称图形的有:,所以共有3个.故应选C.考点:轴对称图形4. 为估计池塘两岸A,B间的距离,杨阳在池塘一侧选取了一点P,测得PA=16m,PB=12m,那么AB间的距离不可能是( )A. 15mB. 17mC. 20mD. 28m【答案】D【解析】试题分析:根据三角形的三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边可得16﹣12<AB<16+12,再解即可.解:根据三角形的三边关系可得:16﹣12<AB<16+12,即4<AB<28,故选D.考点:三角形三边关系.5. 如图,已知AB∥CD,∠A=40°,∠D=45°,则∠1的度数是( )A. 80°B. 85°C. 90°D. 95°【答案】B【解析】试题分析:∵AB∥CD,∴∠A=∠C=40°,∵∠1=∠D+∠C,∵∠D=45°,∴∠1=∠D+∠C=45°+40°=85°,故选B.考点:平行线的性质.6. 7+1的值( )A. 在1和2之间B. 在2和3之间C. 在3和4之间D. 在4和5之间【答案】C【解析】∵7,∴7,7在在3和4之间.故选C.7. 在平面直角坐标系中,点(-1,2)在()A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】B【解析】【分析】根据各象限内点的坐标特征解答即可.【详解】∵点(-1,2)的横坐标为负数,纵坐标为正数,∴点(-1,2)在第二象限.故选B.【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(-,+);第三象限(-,-);第四象限(+,-).8. 已知一次函数y=kx-k,y随x的增大而减小,则该函数的图像不经过( )A. 第一象限B. 第二象限C. 第三象限D. 第四象限【答案】C【解析】解:∵一次函数y=kx﹣k的图象y随x的增大而减小,∴k<0.即该函数图象经过第二、四象限,∵k<0,∴﹣k>0,即该函数图象与y轴交于正半轴.综上所述:该函数图象经过第一、二、四象限,不经过第三象限.故选C.点睛:本题主要考查一次函数图象在坐标平面内的位置与k、b的关系.解答本题注意理解:直线y=kx+b 所在的位置与k、b的符号有直接的关系.k>0时,直线必经过一、三象限.k<0时,直线必经过二、四象限.b>0时,直线与y轴正半轴相交.b=0时,直线过原点;b<0时,直线与y轴负半轴相交.9. 的结果是( )A. 6 C. 2【答案】D【解析】-==D.考点:二次根式的加减法.10. 一个暗箱里装有10个黑球,8个红球,12个白球,每个球除颜色外都相同,从中任意摸出一球,不是白球的概率是( )A.415B.13C.25D.35【答案】D【解析】1231305-=,故选D.11. 如图,1l∥2l∥3l,两条直线与这三条平行线分别交于点A、B、C和D、E、F.已知32ABBC=,则DEDF的值为( )A. 32B.23C.25D.35【答案】D 【解析】试题分析:∵1l∥2l∥3l,32ABBC=,∴DEDF=ABAC=332+=35,故选D.考点:平行线分线段成比例.12. 如图,假设篱笆(虚线部分)的长度16m,则所围成矩形ABCD最大面积是( )A. 60 m2B. 63 m2C. 64 m2D. 66 m2【答案】C【解析】试题分析:设BC=xm,表示出AB,矩形面积为ym2,表示出y与x的关系式为y=(16﹣x)x=﹣x2+16x=﹣(x ﹣8)2+64,,利用二次函数性质即可求出求当x=8m时,y max=64m2,即所围成矩形ABCD的最大面积是64m2.故答案选C.考点:二次函数的应用.二、填空题:13. 分解因式:x3y﹣2x2y+xy=______.【答案】xy(x﹣1)2【解析】【分析】原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.【详解】解:原式=xy(x2-2x+1)=xy(x-1)2.故答案为:xy(x-1)2【点睛】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键. 14. 函数y=12-x x 的自变量x 的取值范围是_____. 【答案】x≤12且x≠0 【解析】【详解】根据题意得x≠0且1﹣2x≥0,所以12x ≤且0x ≠. 故答案为12x ≤且0x ≠. 15. 化简221(1)11x x -÷+-的结果是 . 【答案】(x-1)2.【解析】试题解析:原式=11x x -+•(x+1)(x-1) =(x-1)2.考点:分式的混合运算.16. 某直角三角形三条边的平方和为200,则这个直角三角形的斜边长为 .【答案】10.【解析】解:∵一个直角三角形的三边长的平方和为200,∴斜边长的平方为100,则斜边长为:10.故答案为10. 17. 如图,△ABC 中,AB=AC=10,BC=8,AD 平分∠BAC 交BC 于点D ,点E 为AC 的中点,连接DE ,则△CDE 的周长为 .【答案】14.【解析】试题解析:∵AB=AC ,AD 平分∠BAC ,BC=8,∴AD⊥BC,CD=BD=12BC=4,∵点E为AC的中点,∴DE=CE=12AC=5,∴△CDE周长=CD+DE+CE=4+5+5=14.【点睛】本题考查了直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半的性质,等腰三角形三线合一的性质,熟记性质并准确识图是解题的关键.18. 已知⊙O的半径为5,AB是⊙O的直径,D是AB延长线上一点,DC是⊙O的切线,C是切点,连接AC,若∠CAB=30°,则BD的长为____.【答案】5.【解析】解:连接OC,BC.∵AB是圆O的直径,DC是圆O的切线,C是切点,∴∠ACB=∠OCD=90°.∵∠CAB=30°,∴∠COD=2∠A=60°,∴OD=2OC=10,∴BD=OD-OB=10-5=5.故答案为5.三、计算题:19. 解方程组:3(1)4(4)0 5(1)3(5)x yy x---=⎧⎨-=+⎩【答案】x=5,y=7.【解析】试题分析:先把组中的方程化简后,再求方程组的解.试题解析:解:原方程化简得:3413 5320x yy x-=-⎧⎨-=⎩①②①+②,得:y=7,把y=7代入①,得:x=5,所以原方程组的解为:57 xy=⎧⎨=⎩.20. 解不等式组2102323x x x +>⎧⎪-+⎨≥⎪⎩. 【答案】﹣0.5<x≤0.【解析】【分析】先解每个不等式,两个不等式的解集的公共部分就是不等式组的解集.【详解】解:2102323x x x +>⎧⎪⎨-+≥⎪⎩①②由①得:x >﹣0.5,由②得:x ≤0,则不等式组的解集是﹣0.5<x ≤0.【点睛】本题考查了一元一次不等式组的解法:解一元一次不等式组时,一般先求出其中各不等式的解集,再求出这些解集的公共部分,解集的规律:同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到.四 、解答题:21. 如图,四边形ABCD 中,90,1,3A ABC AD BC ︒∠=∠===,E 是边CD 的中点,连接BE 并延长与AD 的延长线相较于点F .(1)求证:四边形BDFC 平行四边形;(2)若△BCD 是等腰三角形,求四边形BDFC 的面积.【答案】(1)见解析;(2)2或35【解析】【分析】(1)根据平行线的性质和中点的性质证明三角形全等,然后根据对角线互相平分的四边形是平行四边形完成证明;(2)由等腰三角形的性质,分三种情况:①BD=BC,②BD=CD,③BC=CD,分别求四边形的面积.【详解】解:(1)证明:∵∠A=∠ABC=90°∴AF∥BC∴∠CBE=∠DFE,∠BCE=∠FDE∵E是边CD的中点∴CE=DE∴△BCE≌△FDE(AAS)∴BE=EF∴四边形BDFC是平行四边形(2)若△BCD等腰三角形①若BD=BC=3在Rt△ABD中,AB=229122BD AD-=-=∴四边形BDFC的面积为S=22×3=62;②若BC=DC=3过点C作CG⊥AF于G,则四边形AGCB是矩形,所以,AG=BC=3,所以,DG=AG-AD=3-1=2,在Rt△CDG中,由勾股定理得,2222=-=-=CG CD DG325∴四边形BDFC的面积为S=35③BD=CD时,BC边上的中线应该与BC垂直,从而得到BC=2AD=2,矛盾,此时不成立;综上所述,四边形BDFC的面积是2或35【点睛】本题考查了平行四边形的判定与性质,等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,(1)确定出全等三角形是解题的关键,(2)难点在于分情况讨论.22. 如图,已知△ABC中,AC=BC,以BC为直径的⊙O交AB于E,过点E作EG⊥AC于G,交BC的延长线于F.(1)求证:AE=BE;(2)求证:FE是⊙O的切线;(3)若FE=4,FC=2,求⊙O的半径及CG的长.【答案】(1)详见解析;(2)详见解析;(3)6 5 .【解析】(1)证明:连接CE,如图1所示:∵BC是直径,∴∠BEC=90°,∴CE⊥AB;又∵AC=BC,∴AE=BE.(2)证明:连接OE,如图2所示:∵BE=AE,OB=OC,∴OE是△ABC的中位线,∴OE∥AC,AC=2OE=6.又∵EG⊥AC,∴FE⊥OE,∴FE是⊙O的切线.(3)解:∵EF是⊙O的切线,∴FE2=FC•FB.设FC=x,则有2FB=16,∴FB=8,∴BC=FB﹣FC=8﹣2=6,∴OB=OC=3,即⊙O的半径为3;∴OE=3.∵OE∥AC,∴△FCG∽△FOE,∴CG FCOE FO=,即2323CG=+,解得:CG=65.点睛:本题利用了等腰三角形三线合一定理,三角形中位线的判定,切割线定理,以及勾股定理,还有平行线分线段成比例定理,切线的判定等知识.23. 为了更好的治理西流湖水质,保护环境,市治污公司决定购买10 台污水处理设备.现有A、B 两种型号的设备,其中每台的价格,月处理污水量如下表:A 型B 型价格(万元/台) a b处理污水量(吨/月) 240 200经调查:购买一台A 型设备比购买一台B 型设备多2 万元,购买2 台A 型设备比购买3 台B 型设备少6 万元.(1)求a,b 的值;(2)经预算:市治污公司购买污水处理设备的资金不超过105 万元,你认为该公司有哪几种购买方案;(3)在(2)问的条件下,若每月要求处理西流湖的污水量不低于2040 吨,为了节约资金,请你为治污公司设计一种最省钱的购买方案.【答案】(1)1210ab==⎧⎨⎩;(2)①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台. ;(3)为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【解析】【分析】(1)根据”购买一台A型设备比购买一台B型设备多2万元,购买2台A型设备比购买3台B型设备少6万元”即可列出方程组,继而进行求解;(2)可设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10-x)台,则有12x+10(10-x)≤105,解之确定x的值,即可确定方案;(3)因为每月要求处理流溪河两岸的污水量不低于2040吨,所以有240x+200(10-x)≥2040,解之即可由x的值确定方案,然后进行比较,作出选择.【详解】(1)根据题意得:2326a bb a-=-=⎧⎨⎩,∴1210ab==⎧⎨⎩;(2)设购买污水处理设备A型设备x台,B型设备(10−x)台,则:12x+10(10−x)⩽105,∴x⩽2.5,∵x取非负整数,∴x=0,1,2,∴有三种购买方案:①A型设备0台,B型设备10台;②A型设备1台,B型设备9台;③A型设备2台,B型设备8台.(3)由题意:240x+200(10−x)⩾2040,∴x⩾1,又∵x⩽2.5,x取非负整数,∴x为1,2.当x=1时,购买资金为:12×1+10×9=102(万元),当x=2时,购买资金为:12×2+10×8=104(万元),∴为了节约资金,应选购A型设备1台,B型设备9台.【点睛】此题考查一元一次不等式的应用,二元一次方程组的应用,解题关键在于理解题意列出方程.24. 对于某一函数给出如下定义:若存在实数p,当其自变量的值为p时,其函数值等于p,则称p为这个函数的不变值.在函数存在不变值时,该函数的最大不变值与最小不变值之差q称为这个函数的不变长度.特别地,当函数只有一个不变值时,其不变长度q为零.例如:下图中的函数有0,1两个不变值,其不变长度q等于1.(1)分别判断函数y=x-1,y=x-1,y=x2有没有不变值?如果有,直接写出其不变长度;(2)函数y=2x2-bx.①若其不变长度为零,求b值;②若1≤b≤3,求其不变长度q取值范围;(3) 记函数y=x2-2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,函数G的图象由G1和G2两部分组成,若其不变长度q满足0≤q≤3,则m的取值范围为 .【答案】详见解析.【解析】试题分析:(1)根据定义分别求解即可求得答案;(2)①首先由函数y=2x2﹣bx=x,求得x(2x﹣b﹣1)=0,然后由其不变长度为零,求得答案;②由①,利用1≤b≤3,可求得其不变长度q的取值范围;(3)由记函数y=x2﹣2x(x≥m)的图象为G1,将G1沿x=m翻折后得到的函数图象记为G2,可得函数G的图象关于x=m对称,然后根据定义分别求得函数的不变值,再分类讨论即可求得答案.试题解析:解:(1)∵函数y=x﹣1,令y=x,则x﹣1=x,无解;∴函数y=x﹣1没有不变值;∵y=x-1 =1x,令y=x,则1xx=,解得:x=±1,∴函数1yx=的不变值为±1,q=1﹣(﹣1)=2.∵函数y=x2,令y=x,则x=x2,解得:x1=0,x2=1,∴函数y=x2的不变值为:0或1,q=1﹣0=1;(2)①函数y=2x2﹣bx,令y=x,则x=2x2﹣bx,整理得:x(2x﹣b﹣1)=0.∵q=0,∴x=0且2x﹣b﹣1=0,解得:b=﹣1;②由①知:x(2x﹣b﹣1)=0,∴x=0或2x﹣b﹣1=0,解得:x 1=0,x 2=12b +.∵1≤b ≤3,∴1≤x 2≤2,∴1﹣0≤q ≤2﹣0,∴1≤q ≤2; (3)∵记函数y =x 2﹣2x (x ≥m )的图象为G 1,将G 1沿x =m 翻折后得到的函数图象记为G 2,∴函数G 的图象关于x =m 对称,∴G :y =22)22()(2(2)()m x x x x m m x x m -⎧-≥⎨--<⎩ .∵当x 2﹣2x =x 时,x 3=0,x 4=3; 当(2m ﹣x )2﹣2(2m ﹣x )=x 时,△=1+8m ,当△<0,即m <﹣18时,q =x 4﹣x 3=3;当△≥0,即m ≥﹣18时,x 5x 6 ①当﹣18≤m ≤0时,x 3=0,x 4=3,∴x 6<0,∴x 4﹣x 6>3(不符合题意,舍去); ②∵当x 5=x 4时,m =1,当x 6=x 3时,m =3;当0<m <1时,x 3=0(舍去),x 4=3,此时0<x 5<x 4,x 6<0,q =x 4﹣x 6>3(舍去);当1≤m ≤3时,x 3=0(舍去),x 4=3,此时0<x 5<x 4,x 6>0,q =x 4﹣x 6<3;当m >3时,x 3=0(舍去),x 4=3(舍去),此时x 5>3,x 6<0,q =x 5﹣x 6>3(舍去);综上所述:m 的取值范围为1≤m ≤3或m <﹣18. 点睛:本题属于二次函数的综合题,考查了二次函数、反比例函数、一次函数的性质以及函数的对称性.注意掌握分类讨论思想的应用是解答此题的关键.。

2022年人教版中考第一次模拟考试《数学试卷》含答案解析

2022年人教版中考第一次模拟考试《数学试卷》含答案解析

人教版数学中考综合模拟检测试题学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、选择题1.下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A. B. C. D.2.整数681700用科学记数法表示为96.81710⨯,则原数中” “的个数为( ) A.个 B.个 C.个 D.个3.如图,OA 是表示北偏东55︒方向的一条射线,则OA 的反向延长线OB 表示的是( )A. 北偏西55︒方向上的一条射线B. 北偏西35︒方向上的一条射线C. 南偏西35︒方向上的一条射线D. 南偏西55︒方向上的一条射线 4.在等式[]209()a a a ⋅-⋅=中,”[]“内的代数式为( )A. 6aB. ()7a -C. 6a -D. 7a5.如图是由几个大小相同的小正方体组合而成的几何体,则下列视图中面积最小的是( )A. 主视图B. 俯视图C. 左视图D. 主视图和俯视图 6.不等式214(1)x x -<+解集表示在如图所示的数轴上,则阴影部分盖住的数是( )A. B. C. 1.5- D. 2.5-7.交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是( )A. 两直线平行,同位角相等B. 相等的角是对顶角C. 所有的直角都是相等的D. 若a=b,则a﹣3=b﹣38.我国正在逐步进入人口老龄化社会,某市老龄化社会研究机构经过抽样调查,发现当地老年人的日常休闲方式主要有,,,,五种类型,抽样调查的统计结果如下表,则下列说法不正确的是()休闲类型休闲方式人数老年大学老年合唱队350老年舞蹈队400太极拳200其它方式500A. 当地老年人选择型休闲方式的人数最少B. 当地老年人选择型休闲方式的频率是7 30C. 估计当地万名老年人中约有1.8万人选择型休闲方式D. 这次抽样调查的样本容量是15009.如图是李老师在黑板上演示的尺规作图及其步骤,已知钝角ABC,尺规作图及步骤如下:步骤一:以点为圆心,CA为半径画弧;步骤二:以点为圆心,BA为半径画弧,两弧交于点; 步骤三:连接AD,交BC延长线于点.下面是四位同学对其做出的判断:小明说:BH AD⊥;小华说:BAC HAC∠=∠;小强说:BC HC=;小方说:AH DH=.则下列说法正确的是()A. 只有小明说得对B. 小华和小强说的都对C. 小强和小方说的都不对D. 小明和小方说的都对10.如图描述了在一段时间内,小华,小红,小刚和小强四名工人加工零件的合格率与所加工零件的总个数之间的关系(合格个数合格率总个数),则这四名工人在这段时间内所加工零件合格的个数最多的是()A. 小华B. 小红C. 小刚D. 小强11.如图,ABD∆是O的内接正三角形,四边形ACEF是O的内接正四边形,若线段BC恰是O的一个内接正边形的一条边,则n=()A. B. C. D.12.若满足2220x x--=,则分式231211xx x⎛⎫--÷⎪--⎝⎭的值是()A. B. 12C. D.32-13.如图,一根电线杆PO⊥地面MN,垂足为,并用两根斜拉线PA,PB固定,使点,,,在同一平面内,现测得66PAO ∠=︒,54PBO ∠=︒,则PA PB =( )A. tan 66tan 54︒︒B. cos54cos66︒︒C. sin 66sin 54︒︒D. sin 54sin 66︒︒14.ABC ∆的三边长分别为,,,其中5a =,和是关于的一元二次方程:22(23)320x k x k k -++++=(为常数)的两个实数根,若ABC ∆中只有两条边相等,则的值为( )A.或B.或C.或D. 任意实数15.如图,将一个三角板ABC ∆,绕点按顺时针方向旋转60︒,得到ADE ∆,连接BE ,且2AC BC ==,90ACB ∠=︒,则线段BE =( )A. 62-B. 6C. 2D.16.如图,已知点(2,0)A ,(0,1)B ,以AB 为边作菱形ABCD ,使点,在第一象限,且对角线//BD x 轴,点(2,4)P -总在直线:24l y kx k =++(0)k ≠的图象上,若使与菱形ABCD 有交点,则的取值范围是( )A. 32k ≤-B. 12k ≥-且0k ≠C. 3122k -≤≤-D. 32k ≤-或12k ≥-且0k ≠ 二、填空题17.若2336=,则” “内的运算符号为_________.18.如图,已知AB 是O 的直径,且4AB =,是O 上一点,将弧AC 沿直线AC 翻折,使翻折后的圆弧恰好经过圆心,则 (1)AC 的长是_________.(2)劣弧BC 的长是__________.19.如图,10AOB ∠=︒,点在OB 上.以点为圆心,OP 为半径画弧,交OA 于点1P (点1P 与点不重合),连接1PP ;再以点1P 为圆心,OP 为半径画弧,交OB 于点2P (点2P 与点不重合),连接12PP ;再以点2P 为圆心,OP 为半径画弧,交OA 于点3P (点3P 与点1P 不重合),连接23P P;,按照上面的要求一直画下去,就会得到11223OP PP PP P P ===,则 (1)234P P P ∠=_________;(2)与线段OP 长度相等的线段一共有__________条(不含OP ).三、解答题20.王老师数学课上带领同学们做数学游戏,规则如下:游戏规则甲任报一个有理数数传给乙;乙把这个数减后报给丙;丙再把所得的数的绝对值报给丁;丁再把这个数的一半减,报出答案.根据游戏规则,回答下面的问题:(1)若甲报的数为12,则乙报的数为_________,丁报出的答案是_________; (2)若甲报的数为3-,请列出算式并计算丁报出的答案;(3)若丁报出的答案是,则直接写出甲报的数.21.已知甲、乙两个长方形纸片,其边长如图中所示()0m >,面积分别为S 甲和S 乙.(1)①用含的代数式表示S =甲_________,S =乙_________;②用” “、” “或” “号填空:S 甲________S 乙;(2)若一个正方形纸片的周长与乙的周长相等,其面积设为S 正.①该正方形的边长是_________(用含的代数式表示);②小方同学发现,”S 正与S 乙差是定值”请判断小方同学的发现是否正确,并通过计算说明你的理由. 22.学校组织甲、乙两组同学参加国学经典知识对抗赛,每组有位选手,每场比赛两组各派人进行现场对抗比赛,满分为分,共进行了场比赛.学校整理和汇总了这场比赛的成绩,并制成如下所示的尚不完整的统计表和图所示的折线统计图. 场次一 二 三 四 五 六 甲组成绩(单位:分)24 25 27 28 25 乙组成绩(单位:分)27 25 25 24根据以上信息回答下面的问题:(1)若甲、乙两组成绩的平均数相同,①求的值;②将折线统计图补充完整,并根据折线统计图判断哪组成绩比较稳定.(2)若甲、乙两组成绩的中位数相等,直接写出的最小值.(3)在(1)中的条件下,若从所有成绩为25分的选手中随机抽取两人对其答题情况进行分析,请用列表法求抽到的两位选手均来自同一组的概率.23.在菱形ABCD 中,对角线AC 与BD 交于点,5AB =,8BD =,点是对角线AC 上一点(可与,重合),以点为圆心,为半径作P (其中0r >).(1)如图1,当点与重合,且03r <<时,过点,分别作P 的切线,切点分别为M ,.求证:BM DN =; (2)如图2,当点与点重合,且P 在菱形ABCD 内部时(不含边界),求的取值范围;(3)当点为ABD ∆或CBD ∆的内心时,直接写出AP 的长.24.某服装店同时购进甲、乙两种款式的运动服共300套,进价和售价如表中所示,设购进甲款运动服套(为正整数),该服装店售完全部甲、乙两款运动服获得的总利润为元. 运动服款式甲款 乙款 进价(元套) 60售价(元套)100 150(1)求与的函数关系式;(2)该服装店计划投入万元购进这两款运动服,则至少购进多少套甲款运动服?若售完全部的甲、乙两款运动服,则服装店可获得的最大利润是多少元?(3)在(2)的条件下,若服装店购进甲款运动服的进价降低元(其中2040a <<),且最多购进240套甲款运动服,若服装店保持这两款运动服的售价不变,请你设计出使该服装店获得最大销售利润的购进方案. 25.如图,点在直线MN 上,过点作AB MN ⊥,且4AB =,点在射线AN 上(点不与点重合),且满足BPA BPC ∠=∠,BC BP ⊥,BC 与PC 交于点,过点作CD MN ⊥于点.设AP t =()0t >.(1)用含的代数式表示PC 的长;(2)①线段CD 长是________;②线段AD 的长是_________;(用含的代数式表示)(3)当何值时,PBC S ∆有最小值?并求出这个最小值.26.如图,抛物线2:2L y ax ax a k =-++(,为常数且0a >)经过点()1,0C -,顶点为M ,经过点()0,4P a +的直线与轴平行,且与交于点, (在的右侧),与的对称轴交于点,直线:n y ax a =+经过点.(1)用表示及点M 的坐标;(2)BP AP -的值是否是定值?若是,请求出这个定值;若不是,请说明理由;(3)当直线经过点时,求的值及点,的坐标;(4)当1a =时,设ABC ∆的外心为点,则①求点的坐标;②若点Q 在的对称轴上,其纵坐标为,且满足AQB ACB ∠<∠,直接写出的取值范围.答案与解析一、选择题1.下列是中心对称图形但不是轴对称图形的是( ) A.B. C. D. 【答案】A【解析】【分析】在平面内,把一个图形绕着某个点旋转180°,如果旋转后的图形能与原来的图形重合,那么这个图形叫做中心对称图形;而轴对称图形是指平面内,一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够完全重合的图形,据此对各选项依次判断,最后得出答案即可.【详解】A :不是轴对称图形,是中心对称图形,符合题意;B :是轴对称图形,不是中心对称图形,不合题意;C :是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;D :是轴对称图形,也是中心对称图形,不合题意;故选:A .【点睛】本题主要考查了中心对称图形与轴对称图形的判断,熟练掌握相关概念是解题关键. 2.整数681700用科学记数法表示为96.81710⨯,则原数中” “的个数为( ) A.个B.个C.个D.个 【答案】B【解析】【分析】首先将96.81710⨯写成不用科学记数法表示的原数的形式,然后由此即可得出答案.【详解】∵96.817106817000000⨯=,∴原数中有个” “,故选:B .【点睛】本题主要考查了把科学记数法表示的数还原为原数,熟练掌握相关概念是解题关键. 3.如图,OA 是表示北偏东55︒方向的一条射线,则OA 的反向延长线OB 表示的是( )A. 北偏西55︒方向上的一条射线B. 北偏西35︒方向上的一条射线C. 南偏西35︒方向上的一条射线D. 南偏西55︒方向上的一条射线【答案】D【解析】【分析】 如图,首先根据题意得出∠1或∠2的度数,由此进一步结合题意判断OA 的反向延长线OB 表示的方向即可. 【详解】如图,根据对顶角相等可知∠2=55°,再根据余角的性质可得∠1=35°,∴OA 的反向延长线OB 表示的是:南偏西55°方向上的一条射线或西偏南35°方向上的一条射线. 故选:D .【点睛】本题主要考查了方位角的相关知识,熟练掌握相关概念是解题关键.4.在等式[]209()a a a ⋅-⋅=中,”[]“内的代数式为( )A. 6aB. ()7a -C. 6a -D. 7a【答案】D【解析】【分析】 首先利用零指数幂性质将原式化简为[]29a a ⋅=,由此利用同底数幂的乘除法法则进一步进行分析即可得出答案. 【详解】()01a -=,则原式化简为:[]29a a ⋅=, ∴[]927a a -==,故选:D .【点睛】本题主要考查了零指数幂的性质与同底数幂的乘除法运算,熟练掌握相关概念是解题关键. 5.如图是由几个大小相同的小正方体组合而成的几何体,则下列视图中面积最小的是( )A. 主视图B. 俯视图C. 左视图D. 主视图和俯视图【答案】C【解析】【分析】 首先根据三视图的定义得出该几何体的主视图、左视图以及俯视图是由几个小正方体组成,由此进一步得出答案即可.【详解】由题意得:该几何体的主视图由5个小正方形组成,左视图由3个小正方形组成,俯视图是由5个小正方形组成, ∴三种视图面积最小的是左视图,故选:C .【点睛】本题主要考查了几何体的三视图的面积,熟练掌握相关概念是解题关键.6.不等式214(1)x x -<+的解集表示在如图所示的数轴上,则阴影部分盖住的数是( )A.B. C. 1.5- D. 2.5-【答案】D【解析】【分析】首先将该不等式的解集求出来,由此进一步判断即可.【详解】原不等式去掉括号可得:2144x x -<+,移项化简可得:25x -<,解得: 2.5x >-,∴阴影部分盖住的数是 2.5-,故选:D .【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式,熟练掌握相关方法是解题关键.7.交换下列命题的题设和结论,得到的新命题是假命题的是()A. 两直线平行,同位角相等B. 相等的角是对顶角C. 所有的直角都是相等的D. 若a=b,则a﹣3=b﹣3【答案】C【解析】【分析】写出原命题的逆命题,根据相关的性质、定义判断即可.【详解】解:交换命题A的题设和结论,得到的新命题是同位角相等,两直线平行是真命题;交换命题B的题设和结论,得到的新命题是对顶角相等是真命题;交换命题C的题设和结论,得到的新命题是所有的相等的角都是直角是假命题;交换命题D的题设和结论,得到的新命题是若a-3=b-3,则a=b是真命题,故选C.【点睛】本题考查的是命题的真假判断,正确的命题叫真命题,错误的命题叫做假命题.判断命题的真假关键是要熟悉课本中的性质定理.8.我国正在逐步进入人口老龄化社会,某市老龄化社会研究机构经过抽样调查,发现当地老年人的日常休闲方式主要有,,,,五种类型,抽样调查的统计结果如下表,则下列说法不正确的是()A. 当地老年人选择型休闲方式的人数最少B. 当地老年人选择型休闲方式的频率是7 30C. 估计当地万名老年人中约有1.8万人选择型休闲方式D. 这次抽样调查的样本容量是1500【答案】C【解析】【分析】首先直接通过表格数据即可得出选择A型休闲方式的人数最少,然后利用频率定义、样本估计总体与样本容量的概念逐一判断即可.【详解】A:选择A型休闲方式的人数为50,与其他方式相比最少,故选项正确;B:选择B型休闲方式的频率是3507150030=,故选项正确;C:当地选择C型休闲方式的老人大约人数为:万4001.61500⨯=万,故选项错误;D:样本容量为503504002005001500+++=,故选项正确;故选:C.【点睛】本题主要考查了频率定义、样本估计总体与样本容量的概念,熟练掌握相关概念是解题关键.9.如图是李老师在黑板上演示的尺规作图及其步骤,已知钝角ABC∆,尺规作图及步骤如下:步骤一:以点为圆心,CA为半径画弧;步骤二:以点为圆心,BA为半径画弧,两弧交于点;步骤三:连接AD,交BC延长线于点.下面是四位同学对其做出的判断:小明说:BH AD⊥;小华说:BAC HAC∠=∠;小强说:BC HC=;.小方说:AH DH则下列说法正确的是()A. 只有小明说得对B. 小华和小强说的都对C. 小强和小方说的都不对D. 小明和小方说的都对【答案】D【解析】【分析】首先连接BD、CD,结合题意可知CA=CD,BA=BD,然后根据”到线段两个端点距离相等的点在线段的垂直平分线上”以及”两点确定一条直线”得出BH垂直平分AD,由此进一步逐一判断即可.【详解】如图,连接CD、BD,则:CA=CD,BA=BD,∴点C、点B在线段AD的垂直平分线上,即直线BC是线段AD的垂直平分线,∴BH⊥AD,且AH=DH,即小明与小方的说法正确,∵CA不一定平分∠BAH,故小华的说法错误,∵点C不一定是BH的中点,故小强的说法错误,综上所述,小明与小方的说法正确,故选:D.【点睛】本题主要考查了线段垂直平分线的性质,熟练掌握相关概念是解题关键.10.如图描述了在一段时间内,小华,小红,小刚和小强四名工人加工零件的合格率与所加工零件的总个数之间的关系(合格个数合格率总个数),则这四名工人在这段时间内所加工零件合格的个数最多的是()A. 小华B. 小红C. 小刚D. 小强【答案】C【解析】【分析】根据题意可以得知加工零件合格的个数等于加工零件的合格率与所加工零件的总个数的乘积,由此通过观察进一步判断即可.=,【详解】由题意得,加工零件合格的个数xy∴观察图象中四个人对应的点的位置,分别将四个人对应的点与原点连接起来,然后进一步依次作其各自垂直于轴的垂线,据此通过直观观察比较此时四个三角形的面积大小,可以得出小刚的横、纵坐标的乘积最大,即小刚加工零件合格的个数最多,故选:C.【点睛】本题主要考查了反比例函数性质的应用,熟练掌握相关概念是解题关键.11.如图,ABD∆是O的内接正三角形,四边形ACEF是O的内接正四边形,若线段BC恰是O的一个内接正边形的一条边,则n=()AB. C. D.【答案】B【解析】【分析】 连接OB ,OC ,首先根据等边三角形性质与正方形性质结合圆的相关性质得出∠BAC 的度数,然后进一步根据”同弧所对的圆心角是圆周角的倍”得出∠BOC 的度数,由此进一步求解即可.【详解】连接BO 、CO ,由题意可得,∠BAD=60°,∠CAF=90°,根据ABD ∆是O 内接正三角形,四边形ACEF 是O 的内接正四边形, 则:2CAF BAD BAC ∠-∠∠==15°, ∵同弧所对的圆心角是圆周角的倍,∴2BOC BAC ∠=∠=30°,3601230n ∴==, 故选:B .【点睛】本题主要考查了正多边形与圆的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.12.若满足2220x x --=,则分式231211x x x ⎛⎫--÷ ⎪--⎝⎭的值是( )A. B. 12 C. D. 32- 【答案】A【解析】【分析】 首先将式子231211x x x ⎛⎫--÷ ⎪--⎝⎭按照分式的运算法则进一步化简,然后通过2220x x --=得出222x x -=,最后将其代入之前化简所得的式子中进一步计算即可.【详解】由题意得:2223132212211111x x x x x x x x x ⎛⎫---+--÷=⋅=-- ⎪---⎝⎭, 又∵2220x x --=,∴222x x -=,∴原式211=-=,故选:A .【点睛】本题主要考查了分式的化简求值,熟练掌握相关运算法则是解题关键.13.如图,一根电线杆PO ⊥地面MN ,垂足为,并用两根斜拉线PA ,PB 固定,使点,,,在同一平面内,现测得66PAO ∠=︒,54PBO ∠=︒,则PA PB=( )A. tan 66tan 54︒︒B. cos54cos66︒︒C. sin 66sin 54︒︒D. sin 54sin 66︒︒【答案】D【解析】【分析】首先在Rt △PAO 中利用sin PO PAO PA ∠=表示出PA ,然后在Rt △PBO 中利用sin PO PBO PB∠=表示出PB ,据此进一步表示出PA PB,然后将其化简即可.【详解】在Rt △PAO 中,sin PO PAO PA∠=,∴PO sin66PA =︒; 在Rt △PBO 中,sin PO PBO PB∠=,∴PO sin54PB =︒; ∴PA PB =PO sin54sin54sin66sin66PO ︒︒⨯=︒︒, 故选:D .【点睛】本题主要考查了三角函数的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.14.ABC ∆的三边长分别为,,,其中5a =,和是关于的一元二次方程:22(23)320x k x k k -++++=(为常数)的两个实数根,若ABC ∆中只有两条边相等,则的值为( )A.或B.或C.或D. 任意实数 【答案】B【解析】【分析】首先根据该一元二次方程得出其根的判别式为1,由此可知该方程有两个不相等的实数根,结合题意可知和中必有一个为5,据此将其代入原方程,最后根据方程求解即可.【详解】由方程22(23)320x k x k k -++++=可得:其根的判别式为:()()2223413210k k k ⎡⎤-+-⨯⨯++=>⎣⎦, ∴该方程总有两个不相等的实数根,∵和是该方程的两个根,又ABC ∆中只有两条边相等,∴5b a ==或5c a ==,即是该方程的根,不存在b c =的情况,∴把5x =代入原方程,得:225(23)5320k k k -+⨯+++=,即27120k k -+=,解得:3k =或4k =,故选:B .【点睛】本题主要考查了一元二次方程根的判别式的运用,熟练掌握相关概念是解题关键.15.如图,将一个三角板ABC ∆,绕点按顺时针方向旋转60︒,得到ADE ∆,连接BE ,且2AC BC ==,90ACB ∠=︒,则线段BE =( )- B. 6 C. 2 D.A. 62【答案】A【解析】【分析】连接BD,延长BE交AD于点,根据旋转性质可知AB=AD,∠DAB=60°,∠AED=90°,AE=DE=AC=BC=2,由此得出△ABD为等边三角形,然后进一步通过证明△BAE≅△BDE得出∠ABE=∠DBE,根据等腰三角形”三线合一”可知BF⊥AD,且AF=DF,由此利用勾股定理分别计算出AB、BF的长,最后通过BE=BF−EF进一步计算即可得出答案.【详解】如图,连接BD,延长BE交AD于点,由旋转可知,AB=AD,∠DAB=60°,∠AED=90°,AE=DE=AC=BC=2,∴△ABD为等边三角形,∴AB=BD,在△BAE与△BDE中,∵AE=DE,BA=BD,BE=BE,∴△BAE≅△BDE(SSS),∴∠ABE=∠DBE,根据等腰三角形”三线合一”可得BF⊥AD,且AF=DF,∵AC=BC=2,∠ACB=90°,∴22222+=∴AB=BD=AD=2,∴AF=2, ∴BF=226AB AF -=,∵∠AED=90°,AE=DE ,∴∠FAE=45°,∵BF ⊥AD ,∴∠FEA=45°,∴EF=AF=2,∴BE=BF −EF=62-,故选:A .【点睛】本题主要考查了旋转的性质、全等三角形性质及判定和勾股定理与等腰三角形性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.16.如图,已知点(2,0)A ,(0,1)B ,以AB 为边作菱形ABCD ,使点,在第一象限,且对角线//BD x 轴,点(2,4)P -总在直线:24l y kx k =++(0)k ≠的图象上,若使与菱形ABCD 有交点,则的取值范围是( )A. 32k ≤-B. 12k ≥-且0k ≠ C. 3122k -≤≤- D. 32k ≤-或12k ≥-且0k ≠ 【答案】C【解析】【分析】根据题意,结合菱形的性质首先得出点C 的坐标为(2,2),点D 的坐标为(4,1),然后分别将点B 、C 、D 的坐标代入24y kx k =++,求得的值,最后根据一次函数图象的性质进一步分析即可.【详解】由题意可得:点C 的坐标为(2,2),点D 的坐标为(4,1),若使与菱形ABCD 有交点,则分别代入点B 、C 、D 的坐标,把点B(0,1)代入24y kx k =++,得32k =-, 把点C(2,2),点D(4,1)分别代入24y kx k =++,均得12k =-, ∵B 点是菱形ABCD 最左边的点,D 点是菱形ABCD 最右边的点,∴若使与菱形ABCD 有交点,则:3122k -≤≤-, 故选:C .【点睛】本题主要考查了一次函数图象的性质与菱形性质的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键. 二、填空题17.若2336=,则” “内的运算符号为_________. 【答案】【解析】【分析】根据二次根式的运算法则进一步选择所填的运算符号即可.【详解】∵2336⨯=,故” “内的运算符号为×,故答案为:×.【点睛】本题主要考查了二次根式的运算,熟练掌握相关运算法则是解题关键.18.如图,已知AB 是O 的直径,且4AB =,是O 上一点,将弧AC 沿直线AC 翻折,使翻折后的圆弧恰好经过圆心,则(1)AC 的长是_________.(2)劣弧BC 的长是__________.【答案】 (1). 23 (2).23π 【解析】【分析】(1)首先利用垂径定理以及”30°角所对的直角边等于斜边的一半”得出∠EAO 为30°,由此进一步利用三角函数即可得出AC ;(2)由(1)进一步得出∠COB=60°,然后进一步结合题意直接计算出劣弧BC 的长即可. 【详解】如图,作OE AC ⊥交O 于,交AC 于,连接OC ,BC ,则:OA=OF=OC=OB ,(1)由折叠的性质可知,12EF OE OF ==, ∴12OE OA =, ∴在Rt △AOE 中,EAO ∠=30°,∵AB=4,∵AB 为直径,∴∠ACB=90°∴在Rt △CAB 中,cos ∠CAB 3AC AB ==, ∴23AC = 故答案为:3(2)由(1)可得∠CBO=90°−∠CAB=60°,又∵CO=OB ,∴∠COB =60°,∴劣弧BC 的长60423603ππ⨯⨯==, 故答案为:23π. 【点睛】本题主要考查了圆的性质和弧的长度计算与三角函数的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键. 19.如图,10AOB ∠=︒,点在OB 上.以点为圆心,OP 为半径画弧,交OA 于点1P (点1P 与点不重合),连接1PP ;再以点1P 为圆心,OP 为半径画弧,交OB 于点2P (点2P 与点不重合),连接12PP ;再以点2P 为圆心,OP 为半径画弧,交OA 于点3P (点3P 与点1P 不重合),连接23P P ;,按照上面要求一直画下去,就会得到11223OP PP PP P P ===,则 (1)234P P P ∠=_________;(2)与线段OP 长度相等的线段一共有__________条(不含OP ).【答案】 (1). 100 (2).【解析】【分析】(1)根据题意首先可以得出1PO PP =,121PPP P =,…,从而进一步可得1PPB ∠=20°,21P P A ∠=30°,32P P B ∠=40°,43P P A ∠=50°,54P P B ∠=60°,…,最后利用三角形内角和定理直接计算即可;(2)根据题意,若按照题中的要求一直画下去,可得到点n P ,由此可得1090n ︒⨯<︒,从而进一步得出的值,然后利用54P P B ∠=60°、4556P P P P =可以得出456P P P ∆为等边三角形,最后进一步分析即可.【详解】(1)由题意可知,1PO PP =,121PPP P =,…, 则11POP OPP ∠=∠,1212PPP PP P ∠=∠,…,∵AOB ∠=10°,∴1PPB ∠=20°,21P P A ∠=30°,32P P B ∠=40°,43P P A ∠=50°,54P P B ∠=60°,…,∴234P P P ∠=180°−40°−40°=100°,故答案为:100;(2)根据题意,若按照题中的要求一直画下去,可得到点n P ,∴1090n ︒⨯<︒,解得9n <.∵为整数,故8n =.∵54P P B ∠=60°,4556PP P P =,∴456P P P ∆为等边三角形,∴与线段OP 长度相等的线段一共有条(不含OP ),故答案为:9.【点睛】本题主要考查了等腰三角形性质在探索图形规律中的运用,熟练掌握相关概念并找出相应的规律是解题关键.三、解答题20.王老师在数学课上带领同学们做数学游戏,规则如下:根据游戏规则,回答下面的问题:(1)若甲报的数为12,则乙报的数为_________,丁报出的答案是_________; (2)若甲报的数为3-,请列出算式并计算丁报出的答案; (3)若丁报出的答案是,则直接写出甲报的数.【答案】(1)32-,14-;(2)32;(3),. 【解析】【分析】(1)按照游戏中的说法将”甲报的数为12“代入,然后依次计算即可; (2)按照游戏中的说法将”甲报的数为3-“代入,然后直接计算即可;(3)按照游戏中的说法,将”丁报出的答案是 “代入,然后进一步分析即可.【详解】(1)由题意可得: 若甲报的数为12,则乙报的数为:13222-=-, ∴丙报的数为:3322-=, ∴丁报的答案为:3111224⨯-=-;故答案为:32-,14-; (2)由题意可得:若甲报的数为3-,则乙报的数为:325--=-,∴丙报的数为:55-=,∴丁报的答案为:135122⨯-=; (3)由题意得:若丁报的答案为0,则丙报的这个数的一半为1,即该数为2,∴乙报给丙的数为2或2-,∴甲报给乙的数为4或0.【点睛】本题主要考查了有理数的运算,熟练掌握相关方法是解题关键.21.已知甲、乙两个长方形纸片,其边长如图中所示()0m >,面积分别为S 甲和S 乙.(1)①用含的代数式表示S =甲_________,S =乙_________;②用” “、” “或” “号填空:S 甲________S 乙;(2)若一个正方形纸片的周长与乙的周长相等,其面积设为S 正.①该正方形的边长是_________(用含的代数式表示);②小方同学发现,”S 正与S 乙的差是定值”请判断小方同学的发现是否正确,并通过计算说明你的理由.【答案】(1)①21227m m ++,21024m m ++;②;(2)①5m +;②正确,理由见解析.【解析】【分析】(1)①根据长方形面积的计算公式直接计算化简即可;②利用”作差法”比较大小即可;(2)①首先求出乙的周长,由此得出该正方形的边长即可;②将二者相减,然后进一步化简分析即可.【详解】(1)①由题意得:甲的面积为:()()2122739m m m m ++=++, 乙的面积为:()()2102446=m m m m ++++, ②∵21227m m ++−()21024m m ++=23m +,其中0m >,∴230m +>,∴21227m m ++>21024m m ++,故答案为:①21227m m ++,21024m m ++;②;(2)①由题意得:乙的周长为:()246420m m m +++=+,∵该正方形纸片的周长与乙的周长相等, ∴该正方形边长为:42054m m +=+; ②正确,理由如下:()22(5)1024S S m m m -=+-++乙正()()2210251024m m m m =++-++1=∴S S -乙正的差等于,是定值.【点睛】本题主要考查了整式运算的综合运用,熟练掌握相关概念是解题关键.22.学校组织甲、乙两组同学参加国学经典知识对抗赛,每组有位选手,每场比赛两组各派人进行现场对抗比赛,满分为分,共进行了场比赛.学校整理和汇总了这场比赛的成绩,并制成如下所示的尚不完整的统计表和图所示的折线统计图.根据以上信息回答下面的问题:(1)若甲、乙两组成绩的平均数相同,①求的值;②将折线统计图补充完整,并根据折线统计图判断哪组成绩比较稳定.(2)若甲、乙两组成绩的中位数相等,直接写出的最小值.(3)在(1)中的条件下,若从所有成绩为25分的选手中随机抽取两人对其答题情况进行分析,请用列表法求抽到的两位选手均来自同一组的概率.【答案】(1)①26;②图见解析,乙组成绩较稳定;(2)25;(3)13.【解析】【分析】(1)①首先根据”甲、乙两组成绩的平均数相同”可以得出甲、乙两组的总分数一样,据此列出方程求解即可;②根据已经计算出的的值再结合表格信息进一步补全图形,由此再根据折线波动情况进行分析比较即可;(2)首先根据中位数的定义求出甲组的中位数,然后进一步根据乙组成绩加以分析即可;(3)根据题意,根据列表法找出所有可能发生的事件,然后进一步求出相应的概率即可.【详解】(1)①∵甲、乙两组成绩的平均数相同,∴2425272825212327252524n+++++=+++++,解得,26n=;②补全折线统计图如下图所示:。

中考数学中考数学第一次模拟试题(含答案及解析)

中考数学中考数学第一次模拟试题(含答案及解析)
3、计算:
_______; _______; _____;
_______ ; _______; _______;
_______; _______.
4、某工厂三月份付水电费320元,四月份付水电费280元,四月份水电费比三月份水电线费节省了____________(填百分比).
5、如果圆的周长是62.8厘米,那么这个圆的面积是_____________平方厘米.
A.2,5B.2,7C.4,7D.4,9
8、下列自然数中,能被6整除的是( )
A.10B.20C.30D.40
9、你知道废电池是一种危害严重的污染源吗?一粒纽扣电池可以污染600000升水,用科学记数法表示为( )
A. 升B. 升C. 升D. 升
10、下列四条线段为成比例线段的是 ( )
A.a=10,b=5,c=4,d=7B.a=1,b=ห้องสมุดไป่ตู้,c= ,d=
故选:C.
【点睛】
本题考查了数的整除,合数的定义以及分解质因数的意义,因数、公因数的概念,解题的关键是理解“整除”和“除尽”的意义以及两个数互质,最大公因数是1,最小公倍数是它们的积.
2、C
【分析】
根据题意,对各题进行依次分析、进而得出结论.
【详解】
解:A、0没有倒数,故选项错误;
B、1的倒数是1,故选项错误;
三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)
1、某商店以每件200元的价格购进一批服装,加价40%后作为定价出售.
(1)求加价后每件服装的售价是多少元?
(2)促销活动期间,商店对该服装打八折出售,这时每件服装还可盈利多少元?
2、计算: .
3、化简求值:[(x+2y)2-(x+y)(3x-y)-5y2]÷(2x),其中x=-2,y= .
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新数学中考第一次模拟试题(及答案)一、选择题1.在下面的四个几何体中,左视图与主视图不相同的几何体是()A.B.C.D.2.有31位学生参加学校举行的“最强大脑”智力游戏比赛,比赛结束后根据每个学生的最后得分计算出中位数、平均数、众数和方差,如果去掉一个最高分和一个最低分,则一定不发生变化的是()A.中位数B.平均数C.众数D.方差3.已知二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①a+b+c<0;②a﹣b+c<0;③b+2a<0;④abc>0.其中所有正确结论的序号是( )A.③④B.②③C.①④D.①②③4.如图,A,B,P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,则弦AB的长为()A.2B.4C.22D.25.在“朗读者”节目的影响下,某中学开展了“好书伴我成长”读书活动.为了解5月份八年级300名学生读书情况,随机调查了八年级50名学生读书的册数,统计数据如下表所示:册数01234人数41216171关于这组数据,下列说法正确的是()A.中位数是2 B.众数是17 C.平均数是2 D.方差是26.肥皂泡的泡壁厚度大约是0.0007mm,0.0007用科学记数法表示为()A.0.7×10﹣3B.7×10﹣3C.7×10﹣4D.7×10﹣57.若关于x 的一元二次方程()2110k x x -++=有两个实数根,则k 的取值范围是()A .54k ≤B .54k >C .514k k ≠<且D .514k k ≤≠且 8.根据以下程序,当输入x =2时,输出结果为( )A .﹣1B .﹣4C .1D .119.如图,O 为坐标原点,菱形OABC 的顶点A 的坐标为(34)-,,顶点C 在x 轴的负半轴上,函数(0)ky x x=<的图象经过顶点B ,则k 的值为( )A .12-B .27-C .32-D .36- 10.下列二次根式中的最简二次根式是( )A .30B .12C .8D .0.511.现定义一种变换:对于一个由有限个数组成的序列S 0,将其中的每个数换成该数在S 0中出现的次数,可得到一个新序列S 1,例如序列S 0:(4,2,3,4,2),通过变换可生成新序列S 1:(2,2,1,2,2),若S 0可以为任意序列,则下面的序列可作为S 1的是( )A .(1,2,1,2,2)B .(2,2,2,3,3)C .(1,1,2,2,3) D .(1,2,1,1,2)12.若正比例函数y=mx (m≠0),y 随x 的增大而减小,则它和二次函数y=mx 2+m 的图象大致是( )A .B .C.D.二、填空题13.已知a,b,c是△ABC的三边长,a,b满足|a﹣7|+(b﹣1)2=0,c为奇数,则c=_____.14.如图,矩形ABCD中,AB=3,对角线AC,BD相交于点O,AE垂直平分OB于点E,则AD的长为____________.15.若一个数的平方等于5,则这个数等于_____.16.在函数3yx=-的图象上有三个点(﹣2,y1),(﹣1,y2),(12,y3),则y1,y2,y3的大小关系为_____.17.如图,⊙O的半径为6cm,直线AB是⊙O的切线,切点为点B,弦BC∥AO,若∠A=30°,则劣弧»BC的长为 cm.18.我国倡导的“一带一路”建设将促进我国与世界各国的互利合作,“一带一路”地区覆盖总人口约为4400000000人,将数据4400000000用科学记数法表示为______.19.若ab=2,则222a ba ab--的值为________.20.3x+x的取值范围是_____.三、解答题21.光明中学全体学生900人参加社会实践活动,从中随机抽取50人的社会实践活动成绩制成如图所示的条形统计图,结合图中所给信息解答下列问题:()1填写下表:中位数众数随机抽取的50人的社会实践活动成绩(单位:分)()2估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.22.垃圾分类有利于对垃圾进行分流处理,能有效提高垃圾的资源价值和经济价值,力争物尽其用,为了了解同学们对垃圾分类相关知识的掌握情况,增强同学们的环保意识,某校对本校甲、乙两班各60名学生进行了垃极分类相关知识的测试,并分别随机抽取了15份成绩,整理分析过程如下,请补充完整(收集数据)甲班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80乙班15名学生测试成绩统计如下:(满分100分)86,89,83,76,73,78,67,80,80,79,80,84,82,80,83(整理数据)按如下分数段整理、描述这两组样本数据组别班级65.6~70.570.5~75.575.5~80.580.5~85.585.5~90.590.5~95.5甲班224511乙班11a b20在表中,a=,b=.(分析数据)(1)两组样本数据的平均数、众数、中位数、方差如下表所示:班级平均数众数中位数方差甲班80x8047.6乙班8080y26.2在表中:x=,y=.(2)若规定得分在80分及以上(含80分)为合格,请估计乙班60名学生中垃圾分类相关知识合格的学生有人(3)你认为哪个班的学生掌握垃圾分类相关知识的情况较好,说明理由.23.如图,点B、C、D都在⊙O上,过点C作AC∥BD交OB延长线于点A,连接CD,且∠CDB=∠OBD=30°,DB=63cm.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求由弦CD、BD与弧BC所围成的阴影部分的面积.(结果保留π)24.如图,在平面直角坐标系中,小正方形格子的边长为1,Rt△ABC三个顶点都在格点上,请解答下列问题:(1)写出A,C两点的坐标;(2)画出△ABC关于原点O的中心对称图形△A1B1C1;(3)画出△ABC绕原点O顺时针旋转90°后得到的△A2B2C2,并直接写出点C旋转至C2经过的路径长.25.如图,一艘巡逻艇航行至海面B处时,得知正北方向上距B处20海里的C处有一渔船发生故障,就立即指挥港口A处的救援艇前往C处营救.已知C处位于A处的北偏东45°的方向上,港口A位于B的北偏西30°的方向上.求A、C之间的距离.(结果精确到0.12≈1.413【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】由几何体的三视图知识可知,主视图、左视图是分别从物体正面、左面看所得到的图形,细心观察即可求解.【详解】A、正方体的左视图与主视图都是正方形,故A选项不合题意;B、长方体的左视图与主视图都是矩形,但是矩形的长宽不一样,故B选项与题意相符;C、球的左视图与主视图都是圆,故C选项不合题意;D、圆锥左视图与主视图都是等腰三角形,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题主要考查了几何题的三视图,解题关键是能正确画出几何体的三视图.2.A解析:A【解析】【分析】根据中位数的定义:位于中间位置或中间两数的平均数可以得到去掉一个最高分和一个最低分不影响中位数.【详解】去掉一个最高分和一个最低分对中位数没有影响,故选A.【点睛】考查了统计量的选择,解题的关键是了解中位数的定义.3.C解析:C【解析】试题分析:由抛物线的开口方向判断a的符号,由抛物线与y轴的交点判断c的符号,然后根据对称轴及抛物线与x轴交点情况进行推理,进而对所得结论进行判断.解:①当x=1时,y=a+b+c=0,故本选项错误;②当x=﹣1时,图象与x轴交点负半轴明显大于﹣1,∴y=a﹣b+c<0,故本选项正确;③由抛物线的开口向下知a<0,∵对称轴为1>x=﹣>0,∴2a+b<0,故本选项正确;④对称轴为x=﹣>0,∴a、b异号,即b>0,∴abc<0,故本选项错误;∴正确结论的序号为②③.故选B.点评:二次函数y=ax2+bx+c系数符号的确定:(1)a由抛物线开口方向确定:开口方向向上,则a>0;否则a<0;(2)b由对称轴和a的符号确定:由对称轴公式x=﹣b2a判断符号;(3)c由抛物线与y轴的交点确定:交点在y轴正半轴,则c>0;否则c<0;(4)当x=1时,可以确定y=a+b+C的值;当x=﹣1时,可以确定y=a﹣b+c的值.4.C解析:C【解析】【分析】由A、B、P是半径为2的⊙O上的三点,∠APB=45°,可得△OAB是等腰直角三角形,继而求得答案.【详解】解:连接OA,OB.∵∠APB=45°,∴∠AOB=2∠APB=90°.∵OA=OB=2,∴AB222OA OB故选C.5.A解析:A 【解析】试题解析:察表格,可知这组样本数据的平均数为: (0×4+1×12+2×16+3×17+4×1)÷50=;∵这组样本数据中,3出现了17次,出现的次数最多, ∴这组数据的众数是3;∵将这组样本数据按从小到大的顺序排列,其中处于中间的两个数都是2, ∴这组数据的中位数为2, 故选A .考点:1.方差;2.加权平均数;3.中位数;4.众数.6.C解析:C 【解析】 【分析】绝对值小于1的正数也可以利用科学记数法表示,一般形式为a×10﹣n ,与较大数的科学记数法不同的是其所使用的是负指数幂,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的0的个数所决定. 【详解】 解:0.0007=7×10﹣4 故选C . 【点睛】本题考查科学计数法,难度不大.7.D解析:D 【解析】 【分析】运用根的判别式和一元二次方程的定义,组成不等式组即可解答 【详解】解:∵关于x 的一元二次方程(k ﹣1)x 2+x +1=0有两个实数根,∴210=1-41)10k k -⎧⎨∆⨯-⨯≥⎩≠( ,解得:k≤54且k≠1.故选:D.【点睛】此题考查根的判别式和一元二次方程的定义,掌握根的情况与判别式的关系是解题关键8.D解析:D【解析】【分析】根据流程图所示顺序,逐框分析代入求值即可.【详解】当x=2时,x2﹣5=22﹣5=﹣1,结果不大于1,代入x2﹣5=(﹣1)2﹣5=﹣4,结果不大于1,代入x2﹣5=(﹣4)2﹣5=11,故选D.【点睛】本题考查了代数式求值,正确代入求值是解题的关键.9.C解析:C【解析】【分析】【详解】∵A(﹣3,4),∴,∵四边形OABC是菱形,∴AO=CB=OC=AB=5,则点B的横坐标为﹣3﹣5=﹣8,故B的坐标为:(﹣8,4),将点B的坐标代入kyx=得,4=8k-,解得:k=﹣32.故选C.考点:菱形的性质;反比例函数图象上点的坐标特征.10.A解析:A【解析】【分析】根据最简二次根式的概念判断即可.【详解】ABC,不是最简二次根式;D,不是最简二次根式;2故选:A.【点睛】此题考查最简二次根式的概念,解题关键在于掌握(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式.11.D解析:D【解析】【分析】根据已知中有限个数组成的序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,可得S1中2的个数应为偶数个,由此可排除A,B答案,而3的个数应为3个,由此可排除C,进而得到答案.【详解】解:由已知中序列S0,将其中的每个数换成该数在S0中出现的次数,可得到一个新序列S1,A、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故A不满足条件;B、2有三个,即序列S0:该位置的三个数相等,按照变换规则,应为三个3,故B不满足条件;C、3有一个,即序列S0:该位置的数出现了三次,按照变换规则,应为三个3,故C不满足条件;D、2有两个,即序列S0:该位置的两个数相等,1有三个,即这三个位置的数互不相等,满足条件,故选D.【点睛】本题考查规律型:数字的变化类.12.A解析:A【解析】【分析】【详解】∵正比例函数y=mx(m≠0),y随x的增大而减小,∴该正比例函数图象经过第一、三象限,且m<0,∴二次函数y=mx2+m的图象开口方向向下,且与y轴交于负半轴,综上所述,符合题意的只有A选项,故选A.二、填空题13.7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出ab 的值再根据三角形的任意两边之和大于第三边两边之差小于第三边求出c 的取值范围再根据c 是奇数求出c 的值【详解】∵ab 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0∴a ﹣7解析:7【解析】【分析】根据非负数的性质列式求出a 、b 的值,再根据三角形的任意两边之和大于第三边,两边之差小于第三边求出c 的取值范围,再根据c 是奇数求出c 的值.【详解】∵a ,b 满足|a ﹣7|+(b ﹣1)2=0,∴a ﹣7=0,b ﹣1=0,解得a=7,b=1,∵7﹣1=6,7+1=8,∴68c <<,又∵c 为奇数,∴c=7,故答案为7.【点睛】本题考查非负数的性质:偶次方,解题的关键是明确题意,明确三角形三边的关系.14.【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形∴OB=ODOA=OCAC=BD∴OA=OB∵AE 垂直平分OB∴AB=AO∴OA=AB=OB=3∴BD=2OB=6∴AD=【点睛】此题考查了矩形的性质等边三角解析:【解析】试题解析:∵四边形ABCD 是矩形,∴OB =OD ,OA =OC ,AC =BD ,∴OA=OB ,∵AE 垂直平分OB ,∴AB =AO ,∴OA =AB =OB =3,∴BD =2OB =6,∴AD ==【点睛】此题考查了矩形的性质、等边三角形的判定与性质、线段垂直平分线的性质、勾股定理;熟练掌握矩形的性质,证明三角形是等边三角形是解决问题的关键. 15.【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解【详解】若一个数的平方等于5则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义解题的关键是熟知平方根的性质解析:【解析】【分析】根据平方根的定义即可求解.【详解】若一个数的平方等于5,则这个数等于:故答案为:【点睛】此题主要考查平方根的定义,解题的关键是熟知平方根的性质.16.y2>y1>y3【解析】【分析】根据图象上的点(xy)的横纵坐标的积是定值k可得xy=k据此解答即可【详解】解:∵函数y=-的图象上有三个点(-2y1)(-1y2)(y3)∴-2y1=-y2=y3=解析:y2>y1>y3.【解析】【分析】根据图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,可得xy=k,据此解答即可.【详解】解:∵函数y=-3x的图象上有三个点(-2,y1),(-1,y2),(12,y3),∴-2y1=-y2=12y3=-3,∴y1=1.5,y2=3,y3=-6,∴y2>y1>y3.故答案为y2>y1>y3.【点睛】本题考查了反比例函数的图象上点的坐标特征.解题时注意:图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.17.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB从而求出∠BOA的度数利用弦BC∥AO及OB=OC可得出∠BOC的度数代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线∴OB⊥AB(切线的性质)又∵∠A=30°∴∠B解析:2π.【解析】根据切线的性质可得出OB⊥AB,从而求出∠BOA的度数,利用弦BC∥AO,及OB=OC可得出∠BOC的度数,代入弧长公式即可得出∵直线AB是⊙O的切线,∴OB⊥AB(切线的性质).又∵∠A=30°,∴∠BOA=60°(直角三角形两锐角互余).∵弦BC∥AO,∴∠CBO=∠BOA=60°(两直线平行,内错角相等).又∵OB=OC,∴△OBC是等边三角形(等边三角形的判定).∴∠BOC=60°(等边三角形的每个内角等于60°).又∵⊙O的半径为6cm,∴劣弧»BC的长=606=2180ππ⋅⋅(cm).18.4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式其中1≤|a|<10n为整数确定n的值时要看把原数变成a时小数点移动了多少位n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值>10时n是正解析:4×109【解析】【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】4400000000的小数点向左移动9位得到4.4,所以4400000000用科学记数法可表示为:4.4×109,故答案为4.4×109.【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.19.【解析】分析:先根据题意得出a=2b再由分式的基本性质把原式进行化简把a=2b代入进行计算即可详解:∵=2∴a=2b原式==当a=2b时原式==故答案为点睛:本题考查的是分式的化简求值熟知分式的基本解析:3 2【解析】分析:先根据题意得出a=2b,再由分式的基本性质把原式进行化简,把a=2b代入进行计算即可.详解:∵ab=2,∴a=2b,原式=()()() a b a b a a b+--=a b a +当a=2b时,原式=22b bb+=32.故答案为32.点睛:本题考查的是分式的化简求值,熟知分式的基本性质是解答此题的关键.20.x≥﹣3【解析】【分析】直接利用二次根式的定义求出x的取值范围【详解】解:若式子在实数范围内有意义则x+3≥0解得:x≥﹣3则x的取值范围是:x≥﹣3故答案为:x≥﹣3【点睛】此题主要考查了二次根式解析:x≥﹣3【解析】【分析】直接利用二次根式的定义求出x的取值范围.【详解】.在实数范围内有意义,则x+3≥0,解得:x≥﹣3,则x的取值范围是:x≥﹣3.故答案为:x≥﹣3.【点睛】此题主要考查了二次根式有意义的条件,正确把握二次根式的定义是解题关键.三、解答题21.()14,4;()23150分.【解析】【分析】()1根据抽取的人数可以确定中位数的位置,从而确定中位数,小长方形最高的小组的分数为该组数据的众数;()2算出抽取的50名学生的平均分乘以全校的总人数即可得到光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分.【详解】解:()1由题意,将50人的成绩从小到大排序后,第25和第26个的平均数就是中位数,∵2+9+13=24∴第25和第26个成绩都是4,故本组数据的中位数为4∵成绩在4分的同学人数最多∴本组数据的众数是4故填表如下:()2随机抽取的50人的社会实践活动成绩的平均数是:1229313414512x 3.5(50⨯+⨯+⨯+⨯+⨯==分). 估计光明中学全体学生社会实践活动成绩的总分是:3.59003150(⨯=分). 【点睛】考查了条形统计图的知识,题目相对比较简单,解题的关键是正确的识图,并从图形中整理出有关的解题的信息.22.【整理数据】:7,4;【分析数据】(1)85,80;(2)40;(3)乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,见解析.【解析】【分析】由收集的数据即可得;(1)根据众数和中位数的定义求解可得;(2)用总人数乘以乙班样本中合格人数所占比例可得;(3)甲、乙两班的方差判定即可.【详解】解:乙班75.5~80.5分数段的学生数为7,80.5~85.5分数段的学生数为4, 故a =7,b =4,故答案为:7,4;(1)68,72,89,85,82,85,74,92,80,85,78,85,69,76,80, 众数是x =85,67,73,76,78,79,80,80,80,80,82,83,83,84,86,89,中位数是y =80,故答案为:85,80;(2)60×1015=40(人), 即合格的学生有40人,故答案为:40;(3)乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好,∵甲班的方差>乙班的方差,∴乙班的学生掌握垃圾分类相关知识的整体水平较好.【点睛】本题考查了频数分布直方图,众数,中位数,正确的理解题意是解题的关键.23.(1)证明见解析;(2)6πcm 2.【解析】【分析】连接BC ,OD ,OC ,设OC 与BD 交于点M .(1)求出∠COB 的度数,求出∠A 的度数,根据三角形的内角和定理求出∠OCA 的度数,根据切线的判定推出即可; (2)证明△CDM ≌△OBM ,从而得到S 阴影=S 扇形BOC .【详解】如图,连接BC,OD,OC,设OC与BD交于点M.(1)根据圆周角定理得:∠COB=2∠CDB=2×30°=60°,∵AC∥BD,∴∠A=∠OBD=30°,∴∠OCA=180°﹣30°﹣60°=90°,即OC⊥AC,∵OC为半径,∴AC是⊙O的切线;(2)由(1)知,AC为⊙O的切线,∴OC⊥AC.∵AC∥BD,∴OC⊥BD.由垂径定理可知,MD=MB=1 2BD=33.在Rt△OBM中,∠COB=60°,OB=33cos303MB︒==6.在△CDM与△OBM中3090CDM OBMMD MBCMD OMB︒︒⎧∠=∠=⎪=⎨⎪∠=∠=⎩,∴△CDM≌△OBM(ASA),∴S△CDM=S△OBM∴阴影部分的面积S阴影=S扇形BOC=2606360π⋅=6π(cm2).考点:1.切线的判定;2.扇形面积的计算.24.(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)见解析;10.【解析】【分析】(1)利用第二象限点的坐标特征写出A,C两点的坐标;(2)利用关于原点对称的点的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可;(3)利用网格特点和旋转的性质画出点A、B、C的对应点A2、B2、C2,然后描点得到△A2B2C2,再利用弧长公式计算点C旋转至C2经过的路径长.【详解】解:(1)A点坐标为(﹣4,1),C点坐标为(﹣1,1);(2)如图,△A1B1C1为所作;(3)如图,△A2B2C2为所作,OC=2213+=10,点C旋转至C2经过的路径长=9010π⋅⋅=10π.【点睛】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.也考查了弧长公式.25.A、C之间的距离为10.3海里.【解析】【分析】【详解】解:作AD⊥BC,垂足为D,由题意得,∠ACD=45°,∠ABD=30°.设CD=x,在Rt△ACD中,可得AD=x,在Rt△ABD中,可得BD3x.又∵BC=20,∴x3x=20,解得:x =31).=≈⨯⨯-=≈ (海里).∴AC1) 1.4110(1.731)10.29310.3答:A、C之间的距离为10.3海里.。

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