从军行(四)PPT优质课件
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S版三年级语文下册《从军行》教学PPT课件(3篇)

王昌龄的诗和高适、王之涣齐名,有“诗 家夫子王江宁”之美誉。其绝句成就尤高。 风格清丽,气魄雄浑,形象鲜活。明王世贞 曾把其七言绝句与李白之作同列为“神品”。
烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。
烽火:又称烽燧,古代边防报警的两种信 号。边防线上隔一定距离修筑一座烽火台, 备薪草、狼粪等可燃物于其上,发现敌人 入侵,一台举火报警,则临台亦相继举报, 很快就可以传告全线守军。白昼报警则燃 烟,称为燔燧(fán suì),因常用薪草及狼 粪,故又称狼烟;夜晚则燃火,称为烽。
从军行
塞下曲
青海/长云/暗/雪山, 孤城/遥望/玉/门关。 黄沙/百战/穿金/甲, 不破/楼兰/终/不还。
[唐]王昌龄
林暗/草/惊风, 将军/夜/引弓。 平明/寻/白羽, 没在/石棱/中。
[唐]卢纶
作业:帮古诗找作者
《从军行》 《塞下曲》
卢纶 王昌龄
他们都是__唐__代的诗人。
从军行
王昌龄,边塞诗 人,字少伯,江宁人。 其诗含蓄、深婉、浑 厚、明快,有“诗家 天子王江宁”的称号。 其七绝与李白齐名, 被世人誉为“七绝圣 手”。现存诗一百八 十余首,明人辑有 《王 青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡, • 一座孤单的城镇遥望着玉门关。 • 历经百战黄沙磨穿了铁铠甲, • 不攻破楼兰始终坚决不回乡。
前一、二句
青海长云暗雪山
古代通往西北的
青海湖上空,阴云边密塞布关,口遮,蔽寄托着远处的雪山。 孤城遥望玉门关 了将士思乡盼归
的情怀
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
——边塞诗
在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、 王昌龄、李益等)十分擅长描写边塞征战 生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成 了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生 活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是 唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
烽火城西百尺楼,黄昏独坐海风秋。
烽火:又称烽燧,古代边防报警的两种信 号。边防线上隔一定距离修筑一座烽火台, 备薪草、狼粪等可燃物于其上,发现敌人 入侵,一台举火报警,则临台亦相继举报, 很快就可以传告全线守军。白昼报警则燃 烟,称为燔燧(fán suì),因常用薪草及狼 粪,故又称狼烟;夜晚则燃火,称为烽。
从军行
塞下曲
青海/长云/暗/雪山, 孤城/遥望/玉/门关。 黄沙/百战/穿金/甲, 不破/楼兰/终/不还。
[唐]王昌龄
林暗/草/惊风, 将军/夜/引弓。 平明/寻/白羽, 没在/石棱/中。
[唐]卢纶
作业:帮古诗找作者
《从军行》 《塞下曲》
卢纶 王昌龄
他们都是__唐__代的诗人。
从军行
王昌龄,边塞诗 人,字少伯,江宁人。 其诗含蓄、深婉、浑 厚、明快,有“诗家 天子王江宁”的称号。 其七绝与李白齐名, 被世人誉为“七绝圣 手”。现存诗一百八 十余首,明人辑有 《王 青海湖上的绵延云彩使雪山暗淡, • 一座孤单的城镇遥望着玉门关。 • 历经百战黄沙磨穿了铁铠甲, • 不攻破楼兰始终坚决不回乡。
前一、二句
青海长云暗雪山
古代通往西北的
青海湖上空,阴云边密塞布关,口遮,蔽寄托着远处的雪山。 孤城遥望玉门关 了将士思乡盼归
的情怀
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
——边塞诗
在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、 王昌龄、李益等)十分擅长描写边塞征战 生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成 了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生 活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是 唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
部编版五年级下册第四单元9《古诗三首从军行》课件(共31张PPT)

内容 多写边塞情况和战士的生活
指点朗读
用自己喜欢的方式自由读诗,把古诗读正确、读流利,把握节奏。
参军行(之四) 王昌龄
青海/长云/暗雪山,孤城/遥望/玉门关。 黄沙/百战/穿金甲,不破/楼兰/终不还。
理解词语
青海:指青海湖。今青海省西宁市西。古名鲜水或仙海,北魏时 始名青海。唐朝和吐蕃经常在这一带产生战争。
诗歌主旨
通过描写边塞悲壮、开阔而又迷漫暗淡的景物描写,衬托 戍边生活的孤寂、艰苦和戍边将士不畏艰巨,守卫边疆的豪情 壮志。源自拓展延伸 (一)边塞诗表现的思
想感情分类
1.描画边塞雄奇壮丽的特殊景观。 大漠孤烟直,长河落日圆。 ——王维《使至塞上》 大漠沙如雪,燕山月似钩。 忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 ——岑参
拓展延伸 (一)边塞诗表现的思 想感情分类
2.描写艰苦猛烈的戍边生活。 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。愿将腰下剑,直为斩楼兰。
《塞下曲》 李 白 月黑雁飞高,单于夜遁逃。欲将轻骑逐,大雪满弓刀。
《塞 下 曲》 卢 纶 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
《从 军 行 》王昌龄
拓展延伸 (一)边塞诗表现的思
拓展延伸
(三)边塞诗 的风格
或奇丽峻峭,雄浑挺拔;或清新幽雅,缠绵悱恻;或大方高 歌,响遏云天,或低徊浅唱,感慨万端;或令人热血沸腾, 欲跃马横戈,或使人愁肠寸断,想折戟断刀……
随堂检测
1. 组词 海( 大海)( 海水 ) 关( 开关 ) ( 关口 ) 2.比一比,再组词。 砂 (砂砾 ) 海( 海水) 暗(黑暗 ) 沙( 沙子) 悔(后悔 ) 黯(黯淡 )
小学五年级语文下册
《古诗三首·参军行》
学习目标
1.有感情地朗读并背诵课文 2.理解诗句的意思。 3.能想象诗句所描画的画面,体会远征将士的爱国之心,破 敌之志。
课件《从军行七首(其四)》PPT课件

精神内涵的传达
战士们的形象不仅体现了他们的英勇和豪情,更传达了忠诚、担当、奉献等精神内涵,这些精神内涵对于当代社 会依然具有重要的现实意义。
对战争和和平的深刻思考
战争的残酷与无情
诗歌中不乏对战争残酷、无情的描写,通过战争的残酷来反衬和平的宝贵。
和平的渴望与追求
诗歌表达了人们对和平的渴望和追求,以及对战争带来的痛苦和灾难的深刻反思。这种追求和平、反对战 争的思想在当今世界依然具有普遍意义。
边塞诗的特点
边塞诗以描写边地风光、反映戍边将士 生活为主,风格豪放、意境深远,常表 达对国家的忠诚和对战争的反思。
王昌龄生平及创作背景
王昌龄简介
王昌龄(约698年—约757年), 字少伯,唐朝著名诗人,尤擅七绝, 被后人誉为“七绝圣手”。
创作背景
王昌龄生活在盛唐时期,对外战争 频繁,他多次出塞,对边塞生活有 深刻体验,这些经历为他的边塞诗 创作提供了丰富的素材。
感谢观看
课件《从军行七首(其四)》 PPT课件CATALOGFra bibliotekE目 录
• 诗歌背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 诗歌主题思想探讨 • 艺术手法与审美价值 • 知识拓展与延伸思考 • 课堂互动与小结
01
CATALOGUE
诗歌背景与作者简介
唐代边塞诗派概述
边塞诗派的形成与发展
唐代边塞诗派是唐朝诗歌流派之一, 以描绘边塞风光、抒发爱国情怀为主 要内容,代表诗人有岑参、高适、王 昌龄等。
03
CATALOGUE
诗歌主题思想探讨
边塞情怀与家国意识体现
边塞景象的描绘
诗歌通过对边塞荒凉、艰苦环境的描 绘,表达了戍边将士对家乡的思念之 情。
家国意识的体现
战士们的形象不仅体现了他们的英勇和豪情,更传达了忠诚、担当、奉献等精神内涵,这些精神内涵对于当代社 会依然具有重要的现实意义。
对战争和和平的深刻思考
战争的残酷与无情
诗歌中不乏对战争残酷、无情的描写,通过战争的残酷来反衬和平的宝贵。
和平的渴望与追求
诗歌表达了人们对和平的渴望和追求,以及对战争带来的痛苦和灾难的深刻反思。这种追求和平、反对战 争的思想在当今世界依然具有普遍意义。
边塞诗的特点
边塞诗以描写边地风光、反映戍边将士 生活为主,风格豪放、意境深远,常表 达对国家的忠诚和对战争的反思。
王昌龄生平及创作背景
王昌龄简介
王昌龄(约698年—约757年), 字少伯,唐朝著名诗人,尤擅七绝, 被后人誉为“七绝圣手”。
创作背景
王昌龄生活在盛唐时期,对外战争 频繁,他多次出塞,对边塞生活有 深刻体验,这些经历为他的边塞诗 创作提供了丰富的素材。
感谢观看
课件《从军行七首(其四)》 PPT课件CATALOGFra bibliotekE目 录
• 诗歌背景与作者简介 • 文本解读与赏析 • 诗歌主题思想探讨 • 艺术手法与审美价值 • 知识拓展与延伸思考 • 课堂互动与小结
01
CATALOGUE
诗歌背景与作者简介
唐代边塞诗派概述
边塞诗派的形成与发展
唐代边塞诗派是唐朝诗歌流派之一, 以描绘边塞风光、抒发爱国情怀为主 要内容,代表诗人有岑参、高适、王 昌龄等。
03
CATALOGUE
诗歌主题思想探讨
边塞情怀与家国意识体现
边塞景象的描绘
诗歌通过对边塞荒凉、艰苦环境的描 绘,表达了戍边将士对家乡的思念之 情。
家国意识的体现
王昌龄《从军行(其四)》ppt课件(25页)

车辚辚,马萧萧,行人弓箭各在腰。耶娘妻子走相送, 尘埃不见咸阳桥。
拓展阅读
夜上受降城闻笛 李益
回乐峰前沙似雪,受降城外月如霜。 不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡。
1、内容:边塞之景、吹管望乡 2、感情:思 乡 3、景与情的关系美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
碛里征人三十万,一时回首月中看。(李益) 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。(陈陶) 宋代:统治者在风雨飘摇中苟且偷安,诗歌仍洋溢 着爱国热情,却多些凄凉,多些惆怅,多些悲愤。 例句:
报国无门的愤懑:塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。 (陆游)
归家无望的哀痛:燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。 (范仲淹)
爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”爱是什么? 一个精灵坐在碧绿的枝叶间沉思。 风儿若有若无。 一只鸟儿飞过来,停在枝上,望着远处将要成熟的稻田。 精灵取出一束黄澄澄的稻谷问道:“你爱这稻谷吗?” “爱。” “为什么?” “它驱赶我的饥饿。” 鸟儿啄完稻谷,轻轻梳理着光润的羽毛。 “现在你爱这稻谷吗?”精灵又取出一束黄澄澄的稻谷。 鸟儿抬头望着远处的一湾泉水回答:“现在我爱那一湾泉水,我有点渴了。” 精灵摘下一片树叶,里面盛了一汪泉水。 鸟儿喝完泉水,准备振翅飞去。 “请再回答我一个问题,”精灵伸出指尖,鸟儿停在上面。 “你要去做什么更重要的事吗?我这里又稻谷也有泉水。” “我要去那片开着风信子的山谷,去看那朵风信子。” “为什么?它能驱赶你的饥饿?” “不能。” “它能滋润你的干渴?” “不能。”
《从军行》ppt课件

边塞诗经常出现的意象
1.标示与边疆、与战争有关的地点:关 山、青海、玉门关、楼兰、燕然、沙场、 大漠……
2.边塞特有的事物:烽火、城楼、军营、 琵琶、戍鼓、横笛、羌笛、芦管……
3.战争的武器:角弓、鞍、马、刀……
4.与战争有关的人称:将军、都护、兵、 征人……
5.表达征人思乡常用的意象:月、羌笛、 芦管、雁……
破坏,或写对和平的向往,或写对军中某 些现象(如苦乐不均、将帅无能)的不满。
• 4.边塞诗也描绘边塞的奇异风光与边陲人 民的生活状况。
边塞诗的特点
边塞诗象一朵凄美绝艳的异域奇葩。 它开在远古的楼兰,它开在僻远的大漠, 它以它似火的颜色点燃了壮士的青春, 它以它馥郁的芬芳诱惑着鲜活的生命。 绝艳背后,是旷古的孤独,是对人类不 休争战的冷竣而理性的思索。
诗人简介
• 王昌龄,字少伯,盛唐著名边塞诗人。 其七言绝句艺术精湛,故有“七绝圣手” 之称。
• 他的边塞诗气势雄浑,格调高昂,充满 了积极向上的精神。
• 其名作《出塞》(秦时明月汉时关)被 推为唐代七绝压卷之作。
《从军行》是乐府《相和歌辞•平 调曲》旧题。内容叙述军旅战争之事。
王昌龄《从军行》是一组组诗, 共七首。本诗是第四首,体现了出征 将士报国御敌、以身许国的壮志。
作者:王昌龄
什么是“边塞诗”?代表诗人是谁?
以描写边塞的军旅征战为题 材的诗歌叫“边塞诗”。代表诗 人有:王昌龄、高适、李颀、岑 参等。
边塞诗的内容
• 1.边塞诗多塑造边塞健儿的英雄形象,歌 颂从军报国和建功立业,从而抒发自己的 壮志。
• 2.边塞诗多关注戍边将士思乡的情怀。 • 3.边塞诗或写战争对广大人民和平生ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ的
2.诗中“黄沙百战穿金甲”具有高度的概 括性,怎样理解?
从军行ppt课件

• 王昌龄,字少伯,汉族。唐开元十五年
(727)进士,授汜水尉。开元二十二年
(734)又中博学宏词科,官秘书省校书郎,
天宝元年(742)迁江宁丞,后贬龙标(今湖
南黔阳县)尉。故后世称王江宁或王龙标。与
李白、王维、高适等人交游酬唱,诗名轰动一
时。擅长绝句,后人誉为“七绝圣手”、 “诗
家天子王江宁”。盛唐著名边塞诗人,他的边
精品课件
10
比较两首诗在抒情上各有什么特色? 在环境与心理描写上又有什么不同?
在抒情方式上:
“其一”曲笔抒情,虚写征人家乡妻子无 奈而痛苦的思念之情;“其四”直接抒情,抒 发戍边将士为国杀敌、视死如归的豪情壮志。
精品课件
11
在环境和心理描写上:
都有悲凉的意味,只是“其一”侧重写 环境的凄凉孤独,通过写羌笛之音,从听觉 方面抒发思乡之情,心理描写上采用虚写方 式,以想象写情;“其四”侧重写边塞环境 条件的艰苦,心理描写采用实写方式,直接 写戍边将士为国尽忠、慷慨悲壮的激情。
句意+手法+作用(结精品构课件 、情感、主旨) 5
• 2.一、二句写景对表现戍边将士有什么作用?
• 通过境界壮阔、环境恶劣的景物描写,衬托戍 边将士不畏艰难,守卫边疆的豪情壮志。
• 上一句把战斗之艰苦,战事之频繁写得越突出, 这一句便越显得铿锵有力,掷地有声。二句有 转折,形成鲜明对照。 “黄沙”句尽管写出了
放旷达;有“大漠孤烟直,长河落日圆”的雄奇壮 美;有“落日照大旗,马鸣风萧萧”的豪壮悲慨; 有“何日平胡虏,良人罢远征” 的委婉清丽。
精品课件
18
(四)在表达技巧上
多用比喻、夸张、用典、渲染、 衬托、直抒胸臆、借景抒情、 虚实结合等技巧。
《从军行》ppt课件

从军行
王昌龄
一、导入 边塞诗是唐代诗歌的主要题材,代表诗 人有高适、岑参、王昌龄 。例如我们学 过王昌龄<<从军行>>(其四)
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
今天,我们来学习一首相同题材的诗歌,即 杨炯的<<从军行>>
二、解题
《从军行》即从军歌,是乐府诗题, 这类诗大多描写边疆军事生活。标题 有的加上“歌”、“引”、“曲”、 “吟”、“歌行”等,都属于乐府诗。
思考和讨论
前两句属于什么描写?与后面
有什么关系?(在全诗中作用)
作者描述了哪几个场面?运用什么手法? 有什么作用?
赏析全诗: ㈠全诗写了哪几个场面?
大漠,出征,夜战,捷报
全诗运用了烘托、衬托、虚实相 生、场面描写等手法。分别从视 觉听觉来写,写出唐军英勇善战 威武强大。
1、一是以气候之恶劣烘托军情之紧迫(在沙
诗的背景
盛唐时,汉民族与四方少数民族和睦相处,友好 往来,在经济、文化等方面互通有无,交流广泛。 然而也存在着毋庸讳言的矛盾。当时,东北的契丹、 北方的突厥、回纥及西面的吐蕃等游牧民族,凭恃 “兵锐马多”、“习于武事”,时而伺隙掳掠边庭, 而唐王朝为保护边境或开拓疆土,也常常东征西讨。 因此,自武则天临朝秉政到李隆基开元、天宝年间, 边境线上烽火时起,战事不断。盛唐边塞诗就是在 这样的历史背景下出现的。
在诗歌鉴赏题目中,我们常遇到这样的问题,如:
1、某句诗在文中的作用
2、某句诗表现了作者怎样的情感 3、前人认为某句在本诗中最具表现力,你对此 有何看法?
对这些类似的问题,如何回答,(分析前一题)
答题步骤 1某句具有什么特点(手法) 2展开想象,结合对这句诗的理解,再 现诗句所描写的情境; 3体会此句在全诗中的作用、妙处(结 构、情感、主旨) 手法+句意+作用(结构、情感、主旨)
王昌龄
一、导入 边塞诗是唐代诗歌的主要题材,代表诗 人有高适、岑参、王昌龄 。例如我们学 过王昌龄<<从军行>>(其四)
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
今天,我们来学习一首相同题材的诗歌,即 杨炯的<<从军行>>
二、解题
《从军行》即从军歌,是乐府诗题, 这类诗大多描写边疆军事生活。标题 有的加上“歌”、“引”、“曲”、 “吟”、“歌行”等,都属于乐府诗。
思考和讨论
前两句属于什么描写?与后面
有什么关系?(在全诗中作用)
作者描述了哪几个场面?运用什么手法? 有什么作用?
赏析全诗: ㈠全诗写了哪几个场面?
大漠,出征,夜战,捷报
全诗运用了烘托、衬托、虚实相 生、场面描写等手法。分别从视 觉听觉来写,写出唐军英勇善战 威武强大。
1、一是以气候之恶劣烘托军情之紧迫(在沙
诗的背景
盛唐时,汉民族与四方少数民族和睦相处,友好 往来,在经济、文化等方面互通有无,交流广泛。 然而也存在着毋庸讳言的矛盾。当时,东北的契丹、 北方的突厥、回纥及西面的吐蕃等游牧民族,凭恃 “兵锐马多”、“习于武事”,时而伺隙掳掠边庭, 而唐王朝为保护边境或开拓疆土,也常常东征西讨。 因此,自武则天临朝秉政到李隆基开元、天宝年间, 边境线上烽火时起,战事不断。盛唐边塞诗就是在 这样的历史背景下出现的。
在诗歌鉴赏题目中,我们常遇到这样的问题,如:
1、某句诗在文中的作用
2、某句诗表现了作者怎样的情感 3、前人认为某句在本诗中最具表现力,你对此 有何看法?
对这些类似的问题,如何回答,(分析前一题)
答题步骤 1某句具有什么特点(手法) 2展开想象,结合对这句诗的理解,再 现诗句所描写的情境; 3体会此句在全诗中的作用、妙处(结 构、情感、主旨) 手法+句意+作用(结构、情感、主旨)
9 古诗三首 从军行 课件(共18张PPT).ppt

从军行
参军
标题中加“歌”“引”“吟”
从军行 “行”等都属于乐府诗。
“从军行”是乐 府曲名,内容多写边 塞情况和战士的生活。
边塞诗
在唐代,有一批诗人,如高适、岑参、 王昌龄、李益等,十分擅长描写边塞征战生 活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所 谓的“边塞诗派”,其中以王之涣、王昌龄、 高适、岑参的成就最高,因此他们也被称为 “边塞四诗人”。
文文:摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。榆关、碣石都在我们河北秦皇岛,我也到河北了。怎么样?
弘弘:呵呵,有两下子。再来!霜威出塞早,云色渡河秋——《太原早秋》,我到山西太原了。 文文:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫——《雁门太守行》,我在山西雁门关把守,看你往哪儿跑? 课代表:好,三比三,平。
弘弘:不服,再战。这次你先来吧。
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。
古关名,故址在今甘 肃敦煌西北
青海湖
穿透,磨破
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
西域古国名,这里 泛指西域地区的各 部族政权
古诗新译栈
青海湖上空,层云低垂, 雪山黯淡。远远望去,玉 门雄关孤独而立。戍边将 士,身经百战,铠甲磨穿 。不打败进犯之敌,誓死 不返回家乡。
弘弘文文:好!
文文:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。——《敕勒歌》,阴山在内蒙古,我到内蒙古了。 弘弘:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。有阴山吧?我追上你啦!哈哈!
文文:月黑雁飞高,单于夜遁逃。我把匈奴单于打跑了。
弘弘:至今窥牧马,不敢过临洮。我把敌人打服了。我就问你服不服?
文文:不服不服!班长:好啦,好啦,你们二位真是“棋逢对手,将遇良才”,我看你俩一时难以决出高下, 不如改日再战,好不好?
塞下曲
唐·李益
参军
标题中加“歌”“引”“吟”
从军行 “行”等都属于乐府诗。
“从军行”是乐 府曲名,内容多写边 塞情况和战士的生活。
边塞诗
在唐代,有一批诗人,如高适、岑参、 王昌龄、李益等,十分擅长描写边塞征战生 活,后人称他们为“边塞诗人”,形成了所 谓的“边塞诗派”,其中以王之涣、王昌龄、 高适、岑参的成就最高,因此他们也被称为 “边塞四诗人”。
文文:摐金伐鼓下榆关,旌旆逶迤碣石间。榆关、碣石都在我们河北秦皇岛,我也到河北了。怎么样?
弘弘:呵呵,有两下子。再来!霜威出塞早,云色渡河秋——《太原早秋》,我到山西太原了。 文文:角声满天秋色里,塞上燕脂凝夜紫——《雁门太守行》,我在山西雁门关把守,看你往哪儿跑? 课代表:好,三比三,平。
弘弘:不服,再战。这次你先来吧。
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。
古关名,故址在今甘 肃敦煌西北
青海湖
穿透,磨破
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
西域古国名,这里 泛指西域地区的各 部族政权
古诗新译栈
青海湖上空,层云低垂, 雪山黯淡。远远望去,玉 门雄关孤独而立。戍边将 士,身经百战,铠甲磨穿 。不打败进犯之敌,誓死 不返回家乡。
弘弘文文:好!
文文:敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。——《敕勒歌》,阴山在内蒙古,我到内蒙古了。 弘弘:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。有阴山吧?我追上你啦!哈哈!
文文:月黑雁飞高,单于夜遁逃。我把匈奴单于打跑了。
弘弘:至今窥牧马,不敢过临洮。我把敌人打服了。我就问你服不服?
文文:不服不服!班长:好啦,好啦,你们二位真是“棋逢对手,将遇良才”,我看你俩一时难以决出高下, 不如改日再战,好不好?
塞下曲
唐·李益
从军行(共18张PPT)

马踏深山不见踪。
比较阅读
凉州曲 王翰
葡萄美酒夜光杯, 欲饮琵琶马上催。
醉卧沙场君莫笑, 古来征战几人回。
逢入京使 岑参
故园东望路漫漫, 双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,
凭君传语报平安。
思考:三首诗有无共同点?感情色彩 有何不同?请给三人排一下英雄榜?
1、该诗表现了征战的残酷,又表现 了征人视死如归的乐观旷达精神, 使人觉得悲怆而又豪壮,是痛苦, 也是自我解嘲。
2、对下列诗句理解不正确的一项是( D) A.“青海长云暗雪山”一句写青海湖上空浓 云密布,使雪山也显得暗淡无光。展示了戌边 将士恶劣的生活环境。
B.“孤城遥望玉门关”一句写边塞的遥远及戍边 将士对家乡的思念。
C.“黄沙百战穿金甲”一句写战争的频繁和残酷 。
D.“不破楼兰终不还”一句写戌边将士有家不 能归的怨愤之情。
边塞诗的种类:
A 边塞风光 B 边疆将士的艰苦生活
C 杀敌报国 D 边疆战士思乡情怀
王昌龄,边塞诗
人,字少伯,江宁人 。其诗含蓄、深婉、 浑厚、明快,有“诗 家夫子王江宁”的称 号。其七绝与李白齐 名,被世人誉为“七 绝圣手”。现存诗一 百八十余首,明人辑 有《王昌龄集》。
从军行(之四)
王昌龄
陇西行 陈陶(晚唐诗人)
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。
【韵译】 唐军将士誓死横扫匈奴奋不顾身;五千身穿锦袍的精兵战
死在胡尘。 真可怜呵那无定河边成堆的白骨,还是少妇们梦中相依相
伴的恋人。 【评析】
敢战的气概和献身精神;末二句写牺牲者是春闺少妇日夜盼望 归来团聚的情人。三、四两句,以“无定河边骨”与“春闺梦里 人”比照,虚实相对,宛若电影中的蒙太奇,用意工妙。诗情 凄楚,吟来潸然泪下。全诗反映了唐代长期征战带给人民的痛 苦和灾难,表达了非战情绪。
《从军行》PPT优质课件

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在环境和心理描写上:
都有悲凉的意味,只是“其一”侧 重写环境的凄凉孤独,通过写羌笛之音, 从听觉方面抒发思乡之情,心理描写上 采用虚写方式,以想象写情;“其四” 侧重写边塞环境条件的艰苦,心理描写 采用实写方式,直接写戍边将士为国尽 忠、慷慨悲壮的激情。
.
比较阅读
出塞 ——王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
比较《出塞》与《从军行其四》的异同
.
抒情上: 《出塞》间接抒情,抒发戍边将士巩固边防的愿望 和保卫国家的壮志,洋溢着爱国激情和民族自豪 感;《从军行》是直接抒情,抒发戍边将士以身 许国、誓死保家卫国的豪情志。 环境与心理描写区别: 环境描写:《出》写出环境的空旷辽阔,《从军 行》写边塞环境艰苦。 心理描写: 侧面表现诗人希望有才能的人解除人民的苦难, 对当朝统治者的暗暗劝谏;心理描写上采用实写 方式,直接写戍边将士. 为国尽忠,慷慨豪情的激
二字更把读者带进一个悲中见壮的境界。诗的后两句是
这一阵笛声在军中引起的共感。“碛里”、“月中”进
一步渲染了画面的背景,从而使人倍感环境的荒凉、气
氛的悲怆。“一时回首”显示了笛声的哀怨和广大征人
的心情。全诗笼罩着一种羁旅思乡、凄凉哀怨之
感。
.
陇西行
陈陶(晚唐诗人)
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 【韵译】
.
边塞诗表现的思想感情分类
一、 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。
大漠孤烟直,长河落日圆。
至塞上》
——王维《使
大漠沙如雪,燕山月似钩。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参
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二、描写艰苦激烈的戍边生活
在环境和心理描写上:
都有悲凉的意味,只是“其一”侧 重写环境的凄凉孤独,通过写羌笛之音, 从听觉方面抒发思乡之情,心理描写上 采用虚写方式,以想象写情;“其四” 侧重写边塞环境条件的艰苦,心理描写 采用实写方式,直接写戍边将士为国尽 忠、慷慨悲壮的激情。
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比较阅读
出塞 ——王昌龄 秦时明月汉时关,万里长征人未还。 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。
比较《出塞》与《从军行其四》的异同
.
抒情上: 《出塞》间接抒情,抒发戍边将士巩固边防的愿望 和保卫国家的壮志,洋溢着爱国激情和民族自豪 感;《从军行》是直接抒情,抒发戍边将士以身 许国、誓死保家卫国的豪情志。 环境与心理描写区别: 环境描写:《出》写出环境的空旷辽阔,《从军 行》写边塞环境艰苦。 心理描写: 侧面表现诗人希望有才能的人解除人民的苦难, 对当朝统治者的暗暗劝谏;心理描写上采用实写 方式,直接写戍边将士. 为国尽忠,慷慨豪情的激
二字更把读者带进一个悲中见壮的境界。诗的后两句是
这一阵笛声在军中引起的共感。“碛里”、“月中”进
一步渲染了画面的背景,从而使人倍感环境的荒凉、气
氛的悲怆。“一时回首”显示了笛声的哀怨和广大征人
的心情。全诗笼罩着一种羁旅思乡、凄凉哀怨之
感。
.
陇西行
陈陶(晚唐诗人)
誓扫匈奴不顾身,五千貂锦丧胡尘。
可怜无定河边骨,犹是春闺梦里人。 【韵译】
.
边塞诗表现的思想感情分类
一、 描绘边塞雄奇壮丽的独特景观。
大漠孤烟直,长河落日圆。
至塞上》
——王维《使
大漠沙如雪,燕山月似钩。
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。
——岑参
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二、描写艰苦激烈的戍边生活
从军行王昌龄ppt课件

作者介绍
王昌龄是盛唐诗坛一著 名诗人,其诗含蓄、深婉、 浑厚、明快,有“诗家天 子”的称号。其七绝与李 白齐名,被世人誉为“七 绝圣手”。其边塞军旅、 宫怨、闺情及送别之作, 深厚婉丽、风情摇曳,为 后人所赞誉。现存王昌龄 诗180多首,五七言绝句 几乎占了一半。他的七言 绝句以写边塞、从军为最 有名。其《出塞》一诗被 誉为唐人七绝的“压卷之 作”。
(二)逐句分析 不破楼兰终不还
1、此句用了哪种写作手法?请简要分析。 运用了“用典”的写作手法。“楼兰”原
是西汉时期的敌人,西汉时楼兰国王与匈奴勾 通,屡次杀害汉朝通西域的使臣。汉昭帝时大 将军霍光派遣傅介子前往楼兰,计杀楼兰王。 此处借指西北地区的敌人。
(二)逐句分析 不破楼兰终不还
2、此句中哪一个字最应该重读?请简要分析。 “破”字。此处的一个“破”字一扫前三
从军行
边塞诗的种类:
A 边塞风光 B 边疆将士的艰苦生活 C 杀敌报国 D 边疆战士思乡情怀
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
——边塞诗
在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、 王昌龄、李益等)十分擅长描写边塞征战 生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成 了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生 活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是 唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
的敌人,他们像阴云一样笼罩在天空中,渲染了一种紧张 气氛。 2、思考“暗”字的词性,并分析其作用。
从地理位置来讲,此处的雪山是指祁连山,它以雪白 壮丽而闻名,此时“暗”下来,是因为“长云”笼罩。此 处“暗”字应理解为使动用法,四起的硝烟让整个边塞都 黯淡下来了,因而开篇的画面是冷色的、苍凉的。
(二)逐句分析
王昌龄《从军行》主要是表现戍边将士
(C )
王昌龄《从军行(之四)》(共19张PPT)

第四页,共19页。
文题背景 (bèijǐng) 《从军行》是汉代乐府《平调曲
》名,内容多数写军队的战斗生 活。王昌龄的《从军行》沿用乐 府旧题来表现唐代的边塞生活, 是由七首七言绝句联缀(lián zhuì) 而成的组诗,每首诗分别选取征 戍生活的某一场景,来表现征戍 者内心的思想感情。这里选取的 是其中的第四首,写西北边塞战 士艰苦奋战的高昂斗志。
第九页,共19页。
3.前两句用了什么(shén me)表现 手法
• 情景交融 • 这两句在写景的同时渗透着丰富复杂的感
情:戍边将士对边防形势的关注 (guānzhù),对自己所担负的任务的自豪 感、责任感,以及戍边生活的孤寂、艰苦 之感,都融合在悲壮、开阔而又迷蒙暗淡 的景色里。
第十页,共19页。
余首,明人辑有《王昌
龄集》。
第三页,共19页。
闺怨 闺中少妇不知愁,
春日凝妆上翠楼。
忽见陌头杨柳色,
出塞(其一) 秦时明月汉时关,
万里长征(wàn lǐ cháng zhē
但使龙城飞将在,
悔教夫婿(fū xù)觅封侯。 不教胡马度阴山
芙蓉楼送辛渐(其一) 寒雨连江夜入吴, 平明送客楚山(chǔ shān)孤。 洛阳亲友如相问, 一片冰心在玉壶。
《关山月》,曲调名,其词内容都是写征戍之苦、夫妻离别之情。
“七绝圣手”。现存 B.“孤城遥望玉门关”一句写边塞的遥远及戌边将士对家乡的思念。
青海(qīnɡ hǎi)长云暗雪山, 艰难困苦的生活(shēnghuó)
(xiàncún)诗一百八十 A.“青海长云暗雪山”一句写青海湖上空浓云密布,使雪山也显得暗淡无光。
小结(xiǎojié)
全诗前两句是铺垫,是烘托,是渲染;后两 句是抒情,是显志,是歌赞。景中寄情,以 实代虚;情中有物,以实化虚。整首诗不仅 格调(gédiào)高昂豪迈,蕴含深邃,而且用 语也十分洗炼、精道。
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①这两句的意思是说:从边塞孤城上远远望去,从青海湖到玉 门关这道边境防线,上空密布阴云,烽烟滚滚,使得雪山的山 顶顿显暗淡无光。②这里既描绘出了边塞防线的景色,也渲染 了战争将至的紧张气氛,从而为全诗奠定了苍凉悲壮的情调。
• 2.从地理位置讲,青海和玉门关是两个遥不可及的地方。为何 诗人能够站在“孤城”上把两者全都“遥望”?
的,有哪一个是书生呢?抒发了为 国出力 、建立功业的豪情壮志 。
.
• 使至塞上 王维
单胡都并出车天护非 大欲。在秋 雁问 大 燕天 从边 漠 然, 南, 孤 。而 往属烟是北国直春飞过,天,居长。这延河因是。落为春征日“天蓬圆归的出。胡景汉萧天物塞 关” 特, 逢透 征归 候露 。雁 骑入 ,
1.对这首诗字句的解说,不恰当的一项是
治者穷兵黩武、将士艰苦生活、报国豪情、家 乡思乡念亲、友人惜别感伤、壮别感奋等。 • (2)风格——雄壮豪迈。 • (3)常用手法——比喻、夸张、用典。烘托。
.
欣赏品味
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
青海湖上的乌云一片连着一片, 遮住了雪山
遥望远处的孤城玉门关
守卫边疆的将士们在大沙漠里打了 许多仗,铁片做的战衣都磨穿了 不打败敌人决不回家
.
欣赏品味
青海长云暗雪山,
青海湖上的乌云一片连 着一片,遮住了雪山
孤城遥望玉门关。
用暗色弱光来渲染边塞的荒凉 艰苦,写景壮阔悲凉.
寄托了远戍将士思乡盼归的情怀
遥望远处的孤城玉门关
黄沙,荒凉萧瑟;百战,战
黄沙百战穿金甲,
进士。 • 天宝元年(742)迁江宁丞,后贬龙标(今湖
南黔阳县)尉。故后世称王江宁或王龙标。 • 擅长绝句,后人誉为“七绝圣手”、 “诗家
夫子王江宁”。
.
初步感知
从军行(之四)
王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
.
• 边塞诗歌 • (1)内容------边塞风光(奇丽壮阔)、统
斗频繁,时间漫长;穿金甲, 战斗艰苦激烈。
守卫边疆的将士们在大沙漠里打了
许多仗,铁片做的战衣都磨穿了
用典,抒写了身经百战的将
不破楼兰终不还。
士誓扫边尘,以身许国的豪
不打败敌人决不回家
情壮志。
.
.
• 说起玉门关,人们马上会想到一首脍炙人口的唐诗,这就是 王之涣的《凉州词》:
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
复习回顾:你知道的边塞诗有哪些?
• 宁为百夫长,胜作一书生。(唐)杨炯《从军行》
• 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(唐)岑参《白雪歌 送武判官归京》
• 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐)王昌龄《从军 行七首》(其四)
• 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(唐)王昌龄《出塞》
.
• 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(唐)王翰《凉州词》 • 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。(唐)王昌龄《从军
B、边疆战士的艰苦生活; 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
—李 白 《塞下曲六首(选一)》
.
C、杀敌报国,建功立业的抱负 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
--王昌龄 《从军行》 D、边疆将士思乡的情思。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
——李 益《夜上受降城闻笛》
代表诗人有高适、岑参、王昌龄
.
边塞诗的常用词语
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。 •
孤城即玉门关。因为关隘是筑在边境的险要地方, 用以防御敌人进攻,所以总给人孤零零的感觉。玉 门关自古为出入西域的要道,汉武帝曾遣使者把守, 不准西征将士擅入。所以玉门在当时已成了远戍将 士思乡盼归的情怀所寄。
.
.
• 1.请分析“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”两句在诗中 所起的作用。
ห้องสมุดไป่ตู้
B
A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国
直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥
远。
B.三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”“雁”
自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
• 从用品看:
• 金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、 斧、钺、刀
• 从地名和民族名看:
• 碛、西、轮台、龟兹、夜郎;胡、羌、羯、夷
• 从景物看:
• 大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、 孤城、雁飞、鹰扬;
• 景物的特点:
• 雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔
• 感情特点:
• 豪迈、豪气、豪情、报国之志、杀敌豪情、昂
.
拓展阅读
男儿何不带吴钩?收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? ——李贺《南园》
①南园:昌谷南园为李贺读书处。②关山五 十州:指当时藩镇割据、中央不能掌管的地 区。③凌烟阁:在长安。唐太宗贞观十七年 画开国功臣二十四人于凌烟阁
问题:诗歌最后两句表现作者什么情感 .
参考答案
后两句运用反问,请君到凌烟阁 上去看看,那些功臣中封过万户侯
行七首》(其一) • 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。(唐)曹松《己亥岁
感事》 • 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(唐)李贺《雁门太
守行》 • 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(宋)陆游《书愤》 • 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(宋)欧阳修《渔家
傲》
.
醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
——边塞诗
扬精神
.
从军行
.
文题背景
《从军行》原是中国古代的歌曲类别。
《乐府解题》中说:“从军行皆军旅辛苦之 辞。”王昌龄的《从军行》沿用乐府旧题来 表现唐代的边塞生活,是由七首联缀而成的 组诗。
这里选取的是其中的第四首,写西北边塞战 士艰苦奋战的高昂斗志。
.
从军行(王昌龄)
• 王昌龄,字少伯,汉族。唐开元十五年(727)
这是一种想像、夸张的手法,突现了戍边将士那全局在胸、重 任在肩的历史责任感。
• 3.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”两句表现了战士们怎 样的豪情壮志?
• ①用典。②黄沙,说明当时环境荒凉萧瑟;百战,说明当时 战斗频繁,时间漫长;穿金甲,说明战斗艰苦激烈。③直抒胸 臆,表达了战士们保家卫国,决心打败敌人的豪情壮志。
在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、 王昌龄、李益等)十分擅长描写边塞征战 生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成 了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生 活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是 唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
.
边塞诗的内容包括:
A、边塞风光;
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 --岑 参《白雪歌送武判官归京》
• 2.从地理位置讲,青海和玉门关是两个遥不可及的地方。为何 诗人能够站在“孤城”上把两者全都“遥望”?
的,有哪一个是书生呢?抒发了为 国出力 、建立功业的豪情壮志 。
.
• 使至塞上 王维
单胡都并出车天护非 大欲。在秋 雁问 大 燕天 从边 漠 然, 南, 孤 。而 往属烟是北国直春飞过,天,居长。这延河因是。落为春征日“天蓬圆归的出。胡景汉萧天物塞 关” 特, 逢透 征归 候露 。雁 骑入 ,
1.对这首诗字句的解说,不恰当的一项是
治者穷兵黩武、将士艰苦生活、报国豪情、家 乡思乡念亲、友人惜别感伤、壮别感奋等。 • (2)风格——雄壮豪迈。 • (3)常用手法——比喻、夸张、用典。烘托。
.
欣赏品味
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
青海湖上的乌云一片连着一片, 遮住了雪山
遥望远处的孤城玉门关
守卫边疆的将士们在大沙漠里打了 许多仗,铁片做的战衣都磨穿了 不打败敌人决不回家
.
欣赏品味
青海长云暗雪山,
青海湖上的乌云一片连 着一片,遮住了雪山
孤城遥望玉门关。
用暗色弱光来渲染边塞的荒凉 艰苦,写景壮阔悲凉.
寄托了远戍将士思乡盼归的情怀
遥望远处的孤城玉门关
黄沙,荒凉萧瑟;百战,战
黄沙百战穿金甲,
进士。 • 天宝元年(742)迁江宁丞,后贬龙标(今湖
南黔阳县)尉。故后世称王江宁或王龙标。 • 擅长绝句,后人誉为“七绝圣手”、 “诗家
夫子王江宁”。
.
初步感知
从军行(之四)
王昌龄
青海长云暗雪山, 孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲, 不破楼兰终不还。
.
• 边塞诗歌 • (1)内容------边塞风光(奇丽壮阔)、统
斗频繁,时间漫长;穿金甲, 战斗艰苦激烈。
守卫边疆的将士们在大沙漠里打了
许多仗,铁片做的战衣都磨穿了
用典,抒写了身经百战的将
不破楼兰终不还。
士誓扫边尘,以身许国的豪
不打败敌人决不回家
情壮志。
.
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• 说起玉门关,人们马上会想到一首脍炙人口的唐诗,这就是 王之涣的《凉州词》:
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
复习回顾:你知道的边塞诗有哪些?
• 宁为百夫长,胜作一书生。(唐)杨炯《从军行》
• 北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。(唐)岑参《白雪歌 送武判官归京》
• 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。(唐)王昌龄《从军 行七首》(其四)
• 但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。(唐)王昌龄《出塞》
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• 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。(唐)王翰《凉州词》 • 更吹羌笛关山月,无那金闺万里愁。(唐)王昌龄《从军
B、边疆战士的艰苦生活; 晓战随金鼓,宵眠抱玉鞍。
—李 白 《塞下曲六首(选一)》
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C、杀敌报国,建功立业的抱负 黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。
--王昌龄 《从军行》 D、边疆将士思乡的情思。
不知何处吹芦管,一夜征人尽望乡
——李 益《夜上受降城闻笛》
代表诗人有高适、岑参、王昌龄
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边塞诗的常用词语
羌笛何须怨杨柳,
春风不度玉门关。 •
孤城即玉门关。因为关隘是筑在边境的险要地方, 用以防御敌人进攻,所以总给人孤零零的感觉。玉 门关自古为出入西域的要道,汉武帝曾遣使者把守, 不准西征将士擅入。所以玉门在当时已成了远戍将 士思乡盼归的情怀所寄。
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• 1.请分析“青海长云暗雪山,孤城遥望玉门关。”两句在诗中 所起的作用。
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B
A.第一句交代此行的目的,第二句是说附属国
直到居延(地名)以外,点明边塞的辽阔,路途的遥
远。
B.三、四两句,写眼前景物,并以“蓬”“雁”
自比。从景物特征看,作者是秋天出塞的。
• 从用品看:
• 金鼓、旌旗、烽火、羽书、戈、矛、剑、戟、 斧、钺、刀
• 从地名和民族名看:
• 碛、西、轮台、龟兹、夜郎;胡、羌、羯、夷
• 从景物看:
• 大漠、烽烟、长城、黄沙、长云、秋月、雪山、 孤城、雁飞、鹰扬;
• 景物的特点:
• 雄奇、奇丽、奇寒、辽阔、壮阔、广阔
• 感情特点:
• 豪迈、豪气、豪情、报国之志、杀敌豪情、昂
.
拓展阅读
男儿何不带吴钩?收取关山五十州。
请君暂上凌烟阁,若个书生万户侯? ——李贺《南园》
①南园:昌谷南园为李贺读书处。②关山五 十州:指当时藩镇割据、中央不能掌管的地 区。③凌烟阁:在长安。唐太宗贞观十七年 画开国功臣二十四人于凌烟阁
问题:诗歌最后两句表现作者什么情感 .
参考答案
后两句运用反问,请君到凌烟阁 上去看看,那些功臣中封过万户侯
行七首》(其一) • 凭君莫话封侯事,一将功成万骨枯。(唐)曹松《己亥岁
感事》 • 报君黄金台上意,提携玉龙为君死。(唐)李贺《雁门太
守行》 • 塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。(宋)陆游《书愤》 • 燕然未勒归无计,羌管悠悠霜满地。(宋)欧阳修《渔家
傲》
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醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回
——边塞诗
扬精神
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从军行
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文题背景
《从军行》原是中国古代的歌曲类别。
《乐府解题》中说:“从军行皆军旅辛苦之 辞。”王昌龄的《从军行》沿用乐府旧题来 表现唐代的边塞生活,是由七首联缀而成的 组诗。
这里选取的是其中的第四首,写西北边塞战 士艰苦奋战的高昂斗志。
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从军行(王昌龄)
• 王昌龄,字少伯,汉族。唐开元十五年(727)
这是一种想像、夸张的手法,突现了戍边将士那全局在胸、重 任在肩的历史责任感。
• 3.“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还。”两句表现了战士们怎 样的豪情壮志?
• ①用典。②黄沙,说明当时环境荒凉萧瑟;百战,说明当时 战斗频繁,时间漫长;穿金甲,说明战斗艰苦激烈。③直抒胸 臆,表达了战士们保家卫国,决心打败敌人的豪情壮志。
在唐代,有一批诗人(如高适、岑参、 王昌龄、李益等)十分擅长描写边塞征战 生活,后人称他们为“边塞诗人”,形成 了所谓的“边塞诗派”,反映边塞征战生 活的诗作逐渐蔚为大观。所以说边塞诗是 唐代这个诗歌大国的一束奇葩。
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边塞诗的内容包括:
A、边塞风光;
忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 --岑 参《白雪歌送武判官归京》