最新中考创新作文
初中创新作文(精选25篇)
初中创新作文(精选25篇)初中创新作文（一）：创新是一种乐趣，仅有创新才能使我们的思维更加灵活，生活更加完美，世界更加精彩，创新使人提高。
美丽的地球是我们共同的家，多少万乃至多少亿年前，大自然便创造了万物，创造了崭新的生命，就这样，最初的世界诞生了。
不知是过了多久，随着自然地一步步变迁，生活也在不断地创新，一批批更高等的生物在大自然这位美丽而又伟大的母亲的怀抱中逐渐成长。
我们人类就是大自然的宠儿之一，伟大的自然，她赐予了我们得以生存的土地，赐予了我们得以果腹的食物。
自然给予的一切都是那么完美，而我们人类也在不断地创新。
不管是从千百年前的蛮荒时代，还是辉煌的上下五百年，人类都在跟随着时间的脚步，慢慢提高着，不断地发展。
一座座楼房拔地而起，一项项科技被研发出来，世界上的万物，都在改变，这就是我们人类在不断发展。
不断地创新，让世界不再那么平凡，而是变得更加精神。
在生活中学习别人长处的时候，不能照搬照抄，而是创造性的应用，不断发展，这样才会赋予艺术以鲜活的生命力。
我们需要创造力，生活中废品真的很多，我们能够把它收集起来变废品为宝，这样不仅仅减少了生活垃圾，还增多了更加有价值的东西。
只要我们细心观察，生活的小事物或被遗忘的东西，让大家稍稍动脑，都能让我们的生活与众不一样，丰富多彩。
不断地去创新，去改造，使我们的生活更加丰富多彩。
创新并不是需要你做出十分伟大的改造，一件平凡的东西，得到你的改造，把它从生活中常见的，变得不常见。
这也是创新。
也许你创新的东西，并不完美，但它总能够代替旧事物，你的创新不仅仅是一门艺术，也丰富了你的生活，让你有乐趣。
创新使我们的世界更完美。
因为创造需要勇气和智慧。
只要动动脑，动手就能够发明一些新鲜的事物。
创新使我们的世界更精彩，更丰富。
初中创新作文（二）：德国的科学家歌德以往说过：“要成长，你必须要独创才行。
”也的确是这样，如果你不会创新，只会一味的模仿，那你将永远都不会取得成就。
中考“传承与创新类”满分作文：糖心永流传
中考“传承与创新类”满分作文：糖心永流传校门口新开了个捏糖人的店，老板是个中年的大叔。
在他的手指揉捏间，我看到了技艺的传承。
糖心永流传。
很久没有在大街小巷看到过捏糖人了。
妈妈说，她们那年代走出去大街小巷都会看拿到捏糖人的身影，糖人就是她们儿时的重要零食。
但现在少了。
我也是很小的时候才遇到一个走街穿巷的捏糖人，才得以尝过糖人。
直到现在，走出校门，居然看见学校对面新开了一个捏糖人的店。
店是新开的，很多同学围着看捏糖人。
我扯着同桌的手，也想过去。
但同桌站在原地，不肯去，“我听说那些捏糖人的很不卫生的，他们直接用口吹，吃的都是他们的口水，你别去！”同桌一番话，使我动摇了，但好奇心驱使，我还是往那走去了。
走到店铺前，我发现店铺里里面外外都很干净，并且捏糖人的师傅捏的时候都戴着手套，吹也是让客人自己吹的，明明很卫生干净啊！只能说大家都带着以前的偏见，被误导了。
在排队等待捏糖的过程中，我细细留心了捏糖人的师傅，四十多岁的年纪，干净短发，鬓边青丝掺白丝，黝黑的肤色。
由于手上一直戴着手套，反倒比其他地方都要白，估计是闷出来的。
偶尔见他解下手套洗手，厚厚的一层老茧在手指上，显得手指十分粗糙。
大约是被糖浆日复一日地烫出来的。
我好奇地问老板：“什么时候在这里开的店，原本在哪边卖糖人？”老板抬头看见我小小一个，笑了：“原本在镇上或者村里游走来卖。
但现在小朋友不是到了城里面读书，就是在学校，哪还有人在家等着买糖人？生意越来越不好做，没有几个人卖糖人了……”我连忙点头表示认可，怪不得都没有卖糖人的了。
也庆幸于老板找到了学校外面卖，使他的手艺还有用武之地。
不至于让捏糖人的手艺就这样慢慢消失了。
终于轮到我了，我急忙跑过去对叔叔说："叔叔我想要一个兔子。
"叔叔点了点头，拿起糖勺，从桶里舀了一勺糖，将糖浆缓慢地倒在操作板上，然后把糖勺放好。
用手在板上快速地舞动，明明上一秒动作还挺慢的，下一秒就跟开了火箭似的手指蹁跹起来，我被惊讶到了，不禁发出"哇！"的赞叹声。
中考创新作文(精品8篇)
中考创新作文(精品8篇)中考创新作文篇1许多人在路上迷失了方向，迷失了自我，那么，我的路又将通向何方呢?生就像是一条路，一条漫长的路。
我的情况比较特殊，上学中的每个晚自习，我都必须回家学习英语，因为我最大的梦想就是出国留学。
我在英语方面花里很多的功夫，尽量挤出时间来学习，但重视了英语，忽略了语文。
平常晚自习的作业都是拿回家去做的，总是完成得不够仔细，不够全面，也因此周末作业总是错的多，对的少。
老师说我的学习态度不够端正，我仔细想了想确实如此。
最近时间越来越紧，一晃眼，期末到了。
我该怎么办?语文，基础不扎实，数学，计算不行，英语呢！有点粗心马虎。
要考ssat，更要考永兴中学，这时的我对未来一片茫然，似乎前方的道路一片黑暗，在黑暗中迷失了方向，我希望这时有盏明灯给我指引方向。
顿时，我意识到了自己的错误，不能再浮躁了，要静下心来，不能总想着电视，要控制住自己了。
中考创新作文篇2我来过有多少美好，就这样过去；有多少美景，就这样告别……我从不相信世上会有没有保质期的情感，也从不相信两个素不相识、或者天差地别的人能一蹴而就般有了亲人似的感情。
都说前世的五百次回眸才换来今生的一次相遇，若能相识相知，那得有多少次的相遇。
可与她的缘分，让这个看似不可能打破的现实在几句话中归于尘埃。
那是几年前秋天的清晨，一场秋雨一场凉，我披着有些别扭的大围巾，倚在妈妈的怀里，一脸稚气地道：“这是要去哪呀？”“我们去看奶奶。
”妈妈一边说一边弹了弹我的小脸。
虽说应是秋高气爽、丹桂飘香的季节，可太阳却比春日里更红，我攥着妈妈的手，步入这个陌生的地方。
小声问妈妈：“这是哪里呀？怎么一点声音都没有？”妈妈说：“这是养老院，给老人养老的地方。
”我好奇地四周张望，突然发现奶奶坐在草坪边的长椅上，我蹦蹦跳跳扑入她怀里。
腻在奶奶怀里聊了一会儿，突然看见一位坐在摇椅上、懒散地晒着阳光的老婆婆。
奶奶说，那是自己的好朋友，在这里一起生活的人。
我看着她，发现她也在看着我，我害羞地躲到了妈妈的身后，她笑着向我挥了挥手，我犹豫着到底要不要过去，这时，妈妈推了我一下，我只好扭扭捏捏地走了过去。
创新中考满分记叙作文
创新中考满分记叙作文在现代的社会里，很多东西都需要创新，创新才得到众人的注意和喜爱。
社会发展的实质，就在于创新。
求新，是人类的本能。
创新地推动我们的社会向前发展。
从人类诞生的那一天起，创新的脚步就从未停止过。
历史从古埃及的纸草文字中走过，从中华的四大发明中走过。
从牛顿的三大定律中走过，从克隆绵羊“多利”中走过。
一串串创新的成果在历史的天空中熠熠生辉。
试想远古的蛮荒原野中，我们的老祖先没有敢第一次捡起石块和树枝，今天的苍穹下还会有满目的繁荣文明吗?为什么要创新?古人说得好：“流水不腐，户枢不蠹。
”只有求新求变，事物才会有生命力，太阳每天都是新的，于是我们不能抱死昨天的眼光来看待今天和明天。
在日新月异的社会中，抱残守缺就意味着失败。
只有不断采用新方法、新技术，不断地有新发明、新创造，不断地产生新成果，我们的事业才能兴旺发达。
然而创新也是不易的。
每一个新事物要得到人们的理解、肯定与支持，总是需要一个过程的。
90年代初期，内地开始出现了咨询顾问业，个人办的“点子公司”、“调查公司”应运而生，但许多人笑他们是不务正业，靠动歪脑筋要嘴皮子骗钱的小混混，时至今日，咨询顾问业在社会中的作用已越来越大，再没有人把他们看做“三流九教”了。
但是，最初的创业者往往很容易被流言蜚语吓倒。
倘若他们没有敢于坚持的勇气，能有今天的业绩吗?当然不。
因此我们要说，在创新过程中，“敢为天下先”的勇气是最重要的。
固然，我们也需要卓越的想像力，兢兢业业的精神、坚忍不拔的毅力和冷静的头脑，但王二麻子敢举第一面大旗，我们首先要为他喝彩，于是面对从未有人穿越，而今终于被抛在身后的大西洋，哥伦布能感慨地说：我敢做了，去做了，终于做到了。
我们都要去做第一个吃螃蟹的人，勇于创新，大胆创新，去走一条属于自己的最特别的路吧!创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
烈日下，一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。
关于创新作文10篇
关于创新作文10篇关于创新作文10篇在生活、工作和学习中，大家都跟作文打过交道吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的创新作文10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
创新作文篇1当雏鹰尚嗷嗷待哺于巢穴之中，观望蓝天白天之时，它已有了梦想，那就是振翅九霄，与蓝天搏击，与白云共舞，去开创一片属于自己的天空。
当骏马休憩于栅栏之中，昂首长嘶之时，它也已有了梦想，那就是奋蹄于原野，驰骋于天下，去开创一片属于自己的天地。
人需要开创自己的事业，开创自己的天地，但更需要创新。
不知从几何时，开始喜欢孔子，喜欢他的“有教无类”，喜欢他的“因材施教”，喜欢他的开创了平民教育的先河。
他使得教育体制得以打破了“学在官府”的局面。
放眼今朝，我们的教育体制也应创新。
21世纪是素质教育的世纪，学生是学习的主人，老师不再把知识塞进我们脑海之中，而是让我们自己去探索，去挖掘，使我们学习由被动变为主动。
21世纪，教育体制得到创新，创新如一泓流动的清泉，为一潭死水注入新的活动。
创新如飞泻的瀑布，为庄严肃穆的应试教育绘上一笔灵动的色彩。
21世纪的素质教育，重视的是因材施教，重视的是充分挖掘学生的才能，重视的是让每一个学生都有充分展示自己教育的广阔舞台。
我们学习的主动性增强了，视野开拓了，才能提高了，我们学会了举一反三，学会了开拓创新。
创新是不分年龄的。
如爱迪生，从小到大，创造了辉煌人生。
创新是不分性别的。
男如霍金，女如居里夫人，谱写了壮丽篇章。
创新是不分种族的。
外国人行，中国人更行，缔造更华美的乐章。
创新是个人前进的路标，是社会进步的动力，让我们每一个人都善于创新，勇于创新，敢于创新，让我们尽情拼搏，勇敢奋斗，创造更豪迈得人生吧！创新作文篇2每一个人必须拥有一种精神，那种精神就是创新精神，创新产生了不少奇迹。
我国著名的铁路工程师——詹天佑，当时，他正在修建我国著名的铁路：“京张铁路”，这是我们中国第一条用本国工程师修建的铁路，在开始修建之前，有许许多多的帝国主义者认为，这样艰苦而又巨大的工程，连外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人嘛，是无论如何也完成不了的;但是奇迹发生了，詹天佑靠着他们的创新精神，完成了连外国工程师都不敢尝试的工程。
中学生创新作文(5篇)
中学生创新作文(5篇)中学生创新作文（篇1）俗话说：“第一个用鲜花比喻少女的人，是天才。
第二个套用比喻的人是庸才。
第三个是蠢才。
”可见，在人生中，创新是身旁的明灯，照亮前方的道路;创新是远处的山巅，激励我们登上高峰;创新是眼前的大海，任随我们畅所欲言，汇入其中。
所以，只有不断创新，才可以支撑起整个世界。
鲁班懂得创新，因而在被野草划伤时不是将它拦腰折断，而是弯下腰仔细观察它，于是发现野草上有许多细小的齿。
因而顿生灵感，经过一次次的实验，终于发明了锯，造福于人类。
齐白石懂得创新。
从小便对画画产生浓厚的兴趣，因而自学成了一大家。
但他却对自己的成功“不屑一顾”，而是去汲取名家的长处来填补自己的空白，60岁、70岁、80岁，齐白石的画风在不断的改变，水平也在一次次改变中突飞猛进，因而他的一生五易画风，一次一次的成功，取而代之的是一次一次的求进取，终于为我们所熟知，为世人所景仰。
而对牛顿来说，晚年的他不懂得创新。
年轻时因一个苹果发现了地心引力，以后一步一个脚印，取得了惊人的成就。
但到了晚年，却沉迷于亚里士多德的柏拉图学说，花费十多年时间“潜心”研究上帝的存在，不思进取，在迷信中一点一点将黑发“浪费”，将自己的创新精神丢入大海，最后赔上了自己的老年时光，毫无所得。
由此看来，一个站在巨人肩膀上的人也会因为不创新而变得黯淡无光。
创新，是一个人、一个民族、一个国家所必需的一种精神。
有了创新，可以搭载莱特兄弟的飞机飞上九重天;有了创新，可以与爱迪生在电灯下侃侃而谈;有了创新，可以与诺贝尔炸开山头，炸出通道;有了创新，可以与列文虎克共同观察微观世界……为自己插上一双创新的翅膀吧，你一定会展翅飞翔，搏击长空!中学生创新作文（篇2）创新是世界进步的动力。
有了创新精神，那么就有了前进的希望。
小鸟飞行需要翅膀，世界要进步需要创新，创新就是进步的翅膀。
空气是污染的一大种源，一个人一次能呼出0.25升的二氧化碳，那中国有13亿人，一天将呼出多少二氧化碳啊!那这些二氧化碳该如何处置呢?看到这里，人们的心中肯定浮现出了“空气净化器”这个词，然而，空气进化器的作用仅是杯水车薪，这下可怎么办?我的心中早有了一种答案——我们可以发明一种磁悬浮式的“新能源汽车”。
创新为主题的中考满分作文
创新为主题的中考满分作文创新为主题的中考满分作文1我们这个世界有太多未探索的新鲜事物，而我们人类每天都在对这些新鲜事物进行探索，就像古猿与猩猩一个探索出了火焰而另一个没有探索出火焰导致一个在笼子外看世界，另一个只能在笼子里吃香蕉，所以只有创新才能发展人类的新历程。
世界上有一个不变的定律，就是一直在变，所以我们才会有四大发明，这四大发明便是古代人民创新的成就，他能驱动一个社会，一个国家，一个世界的发展历程，四大发明之一的指南针让人类开辟了新航路，为早期殖民掠夺打下了基础，所以创新成就足以改变世界。
世界上每一个国家都以创新为荣，所以创新代表了一个国家的荣誉，二战时期，美国发明了原子弹，纵身一跃成为了世界霸主，这使当时沸腾的世界，安静了下来，所以创新也是一个国家富强的主要资本。
在二战时期的武器多种多样，主要是因为当时有许多的创新人才最著名的也就是爱因斯坦了，发明了原子弹，所以到现在我们国家才有了人才强国的战略，因为只有创新型的人才才能雕刻世界的里程碑。
创新不一定单单是科技创新，也有制度上的创新，日本就是靠制度上的创新，才从一个渔业发展的岛国成为二战的轴心国之一，中国也是靠制度创新，才从一个封建国家成为了一个社会主义现代化强国，若是说科技创新是改变了世界之面貌的话，制度创新就是改变了世界之魂魄，一个人若是思想落后了，就会与人群分离，若是国家制度落后了，就会与时代脱轨，所以一些非洲国家才会建立的快，消亡的也快。
“星空浩瀚，无比探索，永无止境。
只有不断创新，中华民族才能更好的走向未来”我们作为中国的青年也必当用我们的创新掀起整个世界。
创新为主题的中考满分作文2面对这飞旋的21世纪，我们要想成为天之娇子，就必须具有创新精神，因为创新会使人类进步，因为创新会使我们自我不断发展，总之一句话，创新是我们这一代天之娇子的必修之课。
但是，令我们以至全人类悲哀的是，在我们这一代人之中，具有创新精神的人实属罕见，从众心理普遍存在。
关于初三创新议论文作文素材5篇
关于初三创新议论文作文素材5篇创新是指在现有综合知识、信息、技能和方法的前提下提出新方法、新观点的思维能力和进行发明创造、改革、和革新的意志、信心、勇气和智慧。
下面小编给大家整理关于初三创新议论文作文素材，希望大家喜欢！关于初三创新议论文作文素材1科技创新这个名词，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技创新的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机也是科技创新的结果;自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了;牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技创新向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的;其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。
其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发sheng关系――无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪!科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中;没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车;没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自我的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了!立刻，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。
我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。
参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。
精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动搞笑的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。
《我创造了新纪录》中考主题作文(9篇)
《我创造了新纪录》中考主题作文（9篇）《我创造了新纪录》中考主题作文1每个科学家，都有新的记录，新的目标，而我创新了我的记录。
那是一个下午，我正在屋子里练习跑步，我喜欢运动，更喜欢跑步，我每次都有一个目标，那就是比上一次还快，我每天都练习跑步，在学校里也是玩一些跑步之类的运动。
我上一次的记录最好的事50米10.9秒，我今天一定要超越10.6秒。
我走到体育场上，望着跑道，仔细想一会儿要怎么跑？开始了，我像一支箭一样飞的跑出去了，用尽全身力气向终点跑去，我跑到终点了！我即刻去问用了多少秒？没想到，我竟然失败了，我跑了11秒。
差距也太大了吧，我很惊讶，那是我跑的速度吗？虽然我不想接受，但这是事实，但我没有放弃，我决定再试一次，我准备这次要把全部力量都用上，预备，三！二！一！听到响声，我便嗖的一下飞了出去，用尽全部力量到达了终点，这一次，我相信我绝对不可能失败。
成绩准备开始念，话音刚落，我便欢呼了起来。
这一次，我成功了，我用了9.1秒，这一刻，我无高心。
通过这次跑步，我知道了：无数个成功的背后都有无数滴汗水。
《我创造了新纪录》中考主题作文2早晨八点半，我们排着整齐的队伍来到学校操场。
这时候，广播正放着高昂而又热烈的进行曲，操场上人山人海。
比赛选手们一个个精神抖擞，摩拳擦掌，急切盼望比赛早点开始。
800米比赛是下午3点整的时候进行，我又紧张是兴奋。
800米比赛马上就要开始了，我站在第八跑道，深吸了一口气，做好预备跑步的姿势，“预备……啪！”裁判员一声如雷一般的枪声从耳边震响，十分刺耳。
我一开始就抖了一下，然后再跑（裁判员离我最近，枪声也就非常大），但我一下就跑到了第二名。
参赛同学你追我赶，争先恐后，奋勇向前。
我一直跟在第一名的后面（这是我的计划），我的紧张的心情好像突然消失了，我突然变得非常自信。
加油声此起彼伏，不绝于耳。
跑了一圈后，我像离弦的箭一样向终点冲去。
我听到了副班主任的喊声：“加油啊，龙宇翔”班主任也在喊：“加油，争取破纪录！”我似乎又充满了能量，又向终点“飞”去，“飞”得更快了。
山东省各地市中考满分作文(14篇)
山东省各地市中考满分作文（14篇）1. 青岛市：我的梦想我的梦想是成为一名科学家。
针对当前社会和国家的问题，我想尝试在科学研究和技术应用方面做出贡献。
我要学习化学、物理、数学等理科知识，掌握一些先进的技术，不断创新。
同时，我也希望能够为社会服务。
科学家们的研究不仅要能解决一些理论问题，更要能使人们的生活更美好。
因此，我决定多参加公益活动，关心弱势群体，帮助他们解决实际问题，助力社会前行。
我相信只要我不断学习、锤炼自我，用心、用脑去思考问题，就一定能够实现我的梦想，为祖国的繁荣昌盛贡献出一份力量！2. 济南市：我的成长我是一个普通的中学生，但我有一个不寻常的爱好——阅读。
从小学的《于曲笔记》到初中的《平凡的世界》，每一本书都给了我不同的启示和触动。
我的生活在书的引领下与众不同，在不断探索中，我变得更加独立、自信、宽容。
在这个充满竞争的时代，我们必须不断充实自己，才有可能成为更强大、更成功的人。
我相信，阅读是我成长的不二选择，它能够让我拓展思路，培养独立思考能力，让我在未来的人生中走得更远。
我的偶像是文化大师钱钟书先生。
他是中国现代学术史上的巨匠，更是代表中国人最高精神境界的文化大师之一。
钱老家世优渥，却不为富贵所诱，他的名言“朝闻道，夕死可矣。
”给了我们很大启示。
在他的文章中，通常泛扫思考的迷雾，走进清晰的文化境界，向我们展开一个个以自己命运命运追求的文化之路。
我深爱他的领袖风范，孕育他的高尚情操，我要将他的思想传承、继承，成为像他一样品学兼优的杰出人物。
4. 烟台市：家乡的变化我的家乡是一个海滨城市，它的发展令人钦佩。
从海边的小渔村，到如今的城市CBD，伴随着现代化的脚步，家乡变得越来越美丽。
沙滩上的海水变得清澈，公园里的花草变得茂盛，城市上空时常飘荡着清新的海风……这些都是家乡的美好变化。
除此之外，家乡的民众也在逐渐成为敢于创新、敢于拼搏的人才。
有越来越多的科技企业在家乡落户，他们正在为家乡的发展做出贡献。
中考创新话题满分作文600字5篇
中考创新话题满分作文600字5篇什么是创新?创新就是赋予资源，以新的创造财富能力的行为。
想创新，就要求我们站在新的起点，冷静清醒，客观看待以往的成绩。
下面是小编为大家整理的关于中考创新话题满分作文600字，希望对您有所帮助!中考创新话题满分作文600字1创新让我们的创作欲望有了新的空间，对知识的求新有了更高的热情，它能让我们的脑细胞能够有更活跃的因素存在，它能让我们对生活更有幻想，更能体会到生存的价值。
不管怎样，我们都始终要充满希望的去生活。
具有创新的意识，才能让我们在工作或是在生活中有所发现，才能不断提高自己，发现自己，也能从中培养自己多方面兴趣，提高自己的知识层次。
创新是一个企业、民族、甚至是国家的希望所在。
在日新月异、竞争激烈的年代里，我们个人要有危机感，要有竞争的意识，而就必须提高自己的创新能力。
在现实生活和工作中，很少有人将各种主意、构思表露出来，并付诸于实践，这样做实际上埋葬了许多初萌发的创新闪光点，习惯了用新思维去思考问题。
而实际上激发出一些创新构思相对而言是比较容易的事情，而真正利用这些构思所做出卓有成效的实际创造性工作相对很难。
在实际坚持理念工作中，我们要坚持到底，你就一定可以尝到成功果实的甜味。
创新是重要的，但是继承同样是重要的。
你要想获得成功，继承和创新是必不可少的。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。
”没有了继承便是无源之水，而没有了创新便是一潭死水，只有在继承的基础上创新，才会真的“清如许”了。
而我也相信，任何一个想好好生活的人都会去考虑怎样去创新，创新念头也是一种力量，它能让你淋漓尽至的发挥你的潜力。
中考创新话题满分作文600字2中国古代的四大发明，对人类的文化有着深远影响。
秦汉时期，以竹木简牍和丝织品作为主要书写材料。
由于古代丝织品的价格昂贵，难以普及;竹木简牍十分沉重，不便收藏和流传。
东汉时期，蔡伦用树皮、麻头、破布和旧渔网加工造成新的书写材料——纸。
造纸术的发明影响最为久远，对文明发展和社会进步有着显著历史意义，是的信息的记录、传播和继承都有了革命性的进步。
中考作文的创新表达范文
中考作文的创新表达范文第一篇：中考作文的创新表达范文中考作文的创新表达一、点击关键词创新是作文的生命。
尤其是面对“开放型”的话题作文，谁最有创新意识，谁写出有新意的文章，谁就能取胜。
各地中考作文的评分标准中都有这样的一条：“鼓励有创意的表达。
”虽然只有这简单的一句话，但给考生以很大的写作“自由”。
这种“自由”，包括“精神的自由”和“笔墨的自由”，简而言之，就是“用我笔写我思”。
二、写作支招考场作文创新可以从下面四个方面入手。
（一）选材出新古人云：“良桐方能斫美琴”，材料不新鲜，是不能有创意出新的。
我们生活在一个多元并存、共处竞争的时代，社会上的新闻热点，构建和谐社会中的风云事件，校园里的激情辩论，无不跳动着时代的脉搏，涌动着创新的气息。
例如，武汉市中考满分作文《“我”为我服务》，作者把眼光投向高科技产物——克隆人。
表现了随着“克隆人”的服务和替代，人类不断退化、萎缩，表达作者对社会生活热点问题的关注和忧虑。
社会热点问题很多，如战争与和平、北京奥运、信息高速路、博客、素质教育中的综合素质评价等。
（二）立意出新立意是一篇文章的灵魂。
要使立意充满创意，可从下面两个方面着手：1、多一点对立意“公式”的否定。
用蜡烛比喻老师，用蜜蜂象征劳动者……这些立意公式“历史悠久”，千篇一律，毫无新意。
只有冲出了立意公式的羁绊，寻找到独特的心灵感悟，文章立意才会高人一筹。
2、多一点对立意角度的选择。
在立意的角度上，可以正面着墨，也可以反面着笔。
例如一“雪”为话题，一般人立意总是赞美雪的洁白无瑕，这种思维并无新意。
如果逆向思维，立意贬雪，抨击雪的虚伪（见不得阳光）、凶恶（依仗狂风，不可一世）、冷酷（千山鸟飞绝，万径人踪灭）和懦弱（任人践踏），这样的立意就很有新意。
（三）形式创新同样的立意、选材，得分有时因表现形式的不同而有高下之分。
因而作文要升格，就要根据自己的写作特长，选用一般考生少用的文章形式，如书信、日记、寓言、童话、科幻故事、戏剧小品等，这样会使你的文章脱颖而出。
中考创新作文范文
中考创新作文范文中考创新作文1人生在世，有太多种选择。
是要光鲜不凡，还是要平淡闲适，这取决于每个人自己的价值观。
可世俗总是认为：只有光彩耀眼，永存史册才是有意义的，否则就是平庸的一生。
我想说：世俗的观点太过狭隘了。
在我看来，人各有志，平凡不是平庸。
英雄，这是个多么闪亮的字眼。
当年的拿破仑头戴帝王王冠，策战马于沙场时，是多么的荣耀!他的战绩，让所有法国人无不鼓掌，那高高在上的权力与地位，让多少人眼羡?英雄，又是个多么沉重的词语。
那权力与地位是付出了怎样的代价才获得的啊!那王冠之下背负的是多少战士的鲜血，多少百姓的泪水，多少家庭的离合悲欢。
所以啊，看待英雄不能只看到他辉煌的一面。
你看到他身披华衣，接受万人鼓掌，谁知他接受之时心里有多少伤痛，放弃了多少凡人的欲望。
有对母女发生过这样的对话：妈妈，我不想成为英雄，我想为英雄鼓掌。
母亲反问：你真的要一直给别人鼓掌而自己不需要掌声吗?我真的很想替女儿说句话：我为英雄鼓掌，不意味着我活着就没有意义，平凡才是我真正想追求的生活。
生活，有许多方式。
渴望建功立业只是其中一种，平凡一点，享受生活又有什么不好呢?母亲的反问，在我看来，她是想让女儿脱离平庸，变得不凡。
但是平庸和平凡是两个完全不同的概念啊!平庸的反义词是精彩，平庸的人是丧失了活着的激情，如同行尸走肉一样的人;而平凡的反义词是杰出，是英雄。
人人都可以活得精彩，但未必人人都要去做英雄。
可见，平庸是一种状态，而平凡却是一种选择了。
想想看，当我们这些凡人见到英雄，为英雄鼓掌时的情景，那是多么的兴奋雀跃啊。
因为那耀眼的英雄，为我们创造了更美好的生活。
可是，我们也不会因为见到英雄而怀疑自己存在的价值。
因为我们知道，成为英雄，变得不凡，需要付出的代价太多了。
女儿既然选择了成为一个平凡的人，又何必强求她成为英雄呢?做一个平凡而安稳的小女子难道就真的不好吗?每一位英雄的成功，都离不开我们这些平民百姓的存在。
正是因为我们的存在，才衬托出了英雄的万丈光芒。
关于创新的初三作文600字10篇
创新的初三作文600字关于创新的初三作文600字10篇在我们平凡的日常里，大家一定都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的关于创新的初三作文600字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
关于创新的初三作文600字10篇1人类是在社会发展中成长，人类的思维是在发展中不断尝试，事物是有机的结合体，生物或者非生物都能改变人类对其的看法。
利用这些创造人们需要的，这就叫科技。
在科技的基础上加以利用这就叫创新，创新是多元化的，好好利用必定造福人类。
人也是有两面性的，观察事物和决定事物的潜力也在一瞬间，比如：牛顿的万有引力定律，在普通人看来任何事物在从天上掉落下来都是显而易见的，没有人思考，没有人分析，在没有牛顿这个人出现之前，人们还认为是“神论”在“造福”人，这种愚昧的想法都是没有任何科学依据的，而在牛顿无意中发现苹果从天而降并认为其中一种有某种“力量”而这样力量来源于地球以外，而当时这些所谓地球外的东西没有人敢想象，正是牛顿发现了这种落体才有了之后所谓的科技，这种还有很多比如：利用蝙蝠的回音发明了雷达，利用了海豚的叫声才有了超声波。
科技的魅力不仅仅仅是只在于从某种具有生命的物体才能发现的，事物都是有双重性的，没有生命的东西也是人们能够进行科技选取的，把简单的东西加以创新，把创新用在有用的地方，就能创造出很多新的东西比如：激光，电灯的发明，电脑的发明，我们都明白比尔盖茨，没有他的发明可能我们明白的电脑就只是打字，计算机，这些简单的东西，上网，玩游戏。
这些可能就可能至今都无人明白，所以由单一性变成多重性。
但是由于人类对事物的创新出现了一些有害于地球本生的东西，二氧化碳的增加对环境出现了弊端，所以在人类发明了很多新东西的同时也要注意保护环境，不然不久的将来就像书上说的“20xx世界末日”，这样的结果不是任何人想期望。
在21世纪飞速发展的的这天，我们务必要懂得科技之美，科技的魅力，科技的前沿和科技带来完美的东西，但是仅仅依靠科技还不够，这些所谓的科技都是人类本身所创造的，在新事物不断代替旧事物的同时，我们务必要明白什么好，把好的东西用运用在有用的方面必须有所发展，也会给人带来好的和用心的，所以相信科技的力量，因为科技造福人类，创新引领未来。
初三守正创新作文
初三守正创新作文初三，那是一段兵荒马乱却又充满希望的时光。
在这段日子里，每个人都在为了未来奋力拼搏，而我，也在这个过程中经历了一次关于守正创新的独特体验。
我们的教室在教学楼的顶层，每天早上，当我气喘吁吁地爬上那最后几级台阶，推开门的瞬间，就能感受到一股紧张而又热烈的学习氛围。
课桌上堆满了课本和试卷，黑板上写满了密密麻麻的公式和重点，每个人的脸上都带着一种专注和执着。
就在这样的环境中，我们迎来了一次物理实验考试。
对于物理，我一直是又爱又怕。
爱它的神奇和有趣，却又怕那些复杂的原理和计算。
而这次实验考试，更是让我心里直打鼓。
考试的内容是测量小灯泡的电阻。
这听起来似乎并不难，但当我真正站在实验台前，面对着那些仪器和线路，脑子却突然一片空白。
我深吸一口气，告诉自己要冷静，按照老师平时教的步骤一步一步来。
我先检查了仪器是否完好，然后小心翼翼地连接电路。
可就在我刚刚连接好，准备闭合开关的时候，旁边的同学不小心碰了一下桌子，我的线路瞬间断开了。
“哎呀，这可咋办！”我心里一阵着急。
没办法，只能重新连接。
这一次，我更加小心，眼睛紧紧盯着每一个接口，确保连接牢固。
终于，线路接好了，我满怀期待地闭合开关，可是小灯泡却没有亮。
“咋回事啊？”我心里嘀咕着，开始仔细检查线路。
经过一番排查，我发现原来是有一个接线柱松动了。
我赶紧拧紧，再次闭合开关，小灯泡终于亮了起来。
那一刻，我心里别提多高兴了。
接下来就是测量数据和计算电阻了。
我认真地读取电压表和电流表的示数，记录下来，然后开始计算。
可是算着算着，我发现自己的结果和其他同学不太一样。
“难道我算错了？”我又重新算了一遍，还是不对。
正当我焦头烂额的时候，我突然想到，是不是实验过程中有什么因素没有考虑到呢？我重新审视了整个实验，突然发现，由于小灯泡在发光过程中会发热，电阻是会发生变化的。
“哎呀，我怎么之前没想到呢！”于是，我决定创新一下实验方法。
我不再只测量一组数据，而是在小灯泡发光的不同阶段，多次测量数据，然后取平均值。
中考作文创新(精选12篇)
中考作文创新(精选12篇)中考作文创新篇1圣诞节的夜晚，一把火柴成了她唯一的寄托，依靠着这把火柴，她度过了美好又残酷的最后时刻。
——题记第二天，她死了，可世界依然旋转，人们照样生活，并没有因她的离去而改变什么，失去什么，依然不变。
我看见了，寒风中，她瑟瑟发抖，她的眼神里并没有我们所熟悉的快乐。
没有幸福，多了痛苦；没有甜蜜，多了苦涩；没有稚嫩，却偏偏多了沧桑。
她以绝望的视角去看待这个世界，这个世界，给予她的，只有痛苦，幸福，她不曾尝过。
绝望，一直伴随。
甩不掉，也逃不掉，只有，无奈的去面对。
童年，是在我们欢笑声中度过的，鲜花，掌声，宠溺，在蜜罐里泡大的我们何曾尝过她苦涩的泪水，破碎的心扉。
痛苦，对有我们来说是个陌生又遥远的词汇。
时代的不同，遭遇的不同，那么，结局又该是怎样的不同呢。
出生，迎接我们的是欢呼声，成长，迎接我们的是无微不至的照顾。
避风港下的我们欢笑时，又怎会体会到她的艰辛，她的苦。
“买根火柴吧，叔叔”。
还是一根也没卖出去，她哭了，脸上的泪水肆意流窜，她仿佛看到了父亲那高举皮鞭的手。
“啊”她怕了，她不敢回去，躲到角落了蜷缩着小小的身体，可这无法褪去寒冷。
她想起了奶奶，奶奶曾经是多么的疼她，可如今，奶奶也离开了。
她简直不敢相信奶奶也没有了。
“啊，流星一定有一个什么人要死了。
”小女孩低喃道。
可她只知道结局，却并不知道，那颗流星，是她。
被窝里，早已暖烘烘的，躺在这样的被窝里，心却没来由的抽搐了一下，或是因为父母头上新生的白发吧。
未想过，如果我是她，是否有勇气在寒冷的夜晚独自游荡呢。
不敢想，也不愿去想。
逃避。
或许死亡对于他老说，是种解脱吧，一旦死亡，她就可以和疼她的奶奶一起去天堂，那没有痛苦，没有寒冷，哪里，才是适合她的归宿。
希望在那，她可以欢笑永远。
太阳升起，照在她那小小的尸体上。
我的心凉了。
对于她的离去，我的遗憾与心痛，糊在心头。
后记或许可以说，只有这些。
也可以说，都是这些。
惋惜，就这样发生。
她的故事，流传于民间。
2023最新-2023中考满分作文(9篇)
2023中考满分作文（9篇）在日常的学习、工作、生活中，肯定对各类范文都很熟悉吧。
相信许多人会觉得范文很难写？下面是小编辛苦为大家带来的2023中考满分作文（9篇），希望能够给予您一些参考与帮助。
2023中考作文篇一创新我们是不应该平凡的，我们应该创造新的东西，创新不仅仅是现代社会的需要，也是自我价值的不断提升。
如果我们能以更成熟的思想创新，我们就可以看见创新的另一面。
那天在《读者·校园版》上看到这样一个故事：作者的儿子有一天从学校里回来，一脸认真地对他的父亲说：“爸爸，老师今天让我们回家做一个创新小发明。
”作者心想：这还不简单，网上随便找一个做出来不就行了。
接着就掏出手机，把儿子拉过来一起寻找收集各种“创新”小发明。
找了大半天儿子都不满意，作者有些着急了，从口袋里摸出一包烟，抽出一根，叼在嘴里用打火机一点，自顾自地抽了起来。
烟越烧越短，烟灰落在地下，儿子看见了，兴奋地对作者说：“爸爸，你不是爱抽烟吗？烟灰不好收拾，我们就做一个直接套在烟上的烟灰收集器好不好？”作者一听好呀，就立马把喝啤酒的易拉罐裁开，在罐底钻出钻出一个小洞，然后用了一个矿泉水瓶的上面漏斗状的那部分，用胶布一缠，这个烟灰收集器就做好了。
作者还试了一下，嘿！挺不错。
儿子也高兴，第二天蹦蹦跳跳地就去上学了。
放学时，作者接孩子回家，不料班主任请他去办公室聊聊。
在办公室里，父子俩像犯错了一般被责问。
班主任说：“你这个当父亲的难道不知道抽烟的危害性吗？做的这个烟灰收集器是为了鼓励大家抽烟吗？”在一番道歉后，父亲把孩子拉出学校，一边走着，他的眼前时不时浮现着堆在办公桌上的会飞的轮船，航天汽车，做得十分精美，虽然只是模型……“爸爸我们错了吗？”儿子哽咽着问。
“不，做得很好，老师不奖励爸爸奖励你。
”作者边说就将儿子一把架在肩上，“爸爸请你吃烧烤！”父子俩冲向烧烤店。
故事不长，但不得不发人深思。
创新一定是要为了有益的而产生的吗？不能一棒子打死，说不。
河北二三年中考作文
河北二三年中考作文您知道吗？这生活就像一场奇妙的大冒险，而我们就像一个个勇敢的探险家，在中考这一站，我也想和您唠唠关于“守常与创新”的那些事儿。
咱先说说守常。
守常就像是盖房子时的地基，稳稳当当的，给整个建筑提供支撑。
就像我爷爷，他每天都遵循着老习惯，早起去遛弯儿，到街边的早点摊儿喝一碗豆浆，吃两根油条。
几十年了，这个习惯雷打不动。
这种守常里有着一种让人安心的力量，那是一种对熟悉事物的依赖和信任。
在学习上，守常也是相当重要的。
比如说，背单词、记公式这些基础的事儿，就得踏踏实实地来，没有什么捷径可走。
就像乘法口诀表，你得老老实实背下来，这样才能在做数学题的时候像个小超人一样迅速得出答案。
这是一种积累，就像存钱罐一样，每天往里投几个硬币，慢慢地就会变成一笔可观的财富。
可是呢，如果生活里只有守常，那就像菜里没放盐一样，没滋没味的。
这时候就需要创新这个魔法调料啦！创新就像是给房子加上独特的装饰，让它从千篇一律的建筑里脱颖而出。
我有个小伙伴，他特别喜欢画画。
有一次，老师让画春天，大家画的都是花开了、树绿了这些常规的东西。
可他呢，画了一幅从地底下看春天的画。
从蚯蚓的视角，看到泥土松动，草根开始生长，虽然看不到那些绚丽的花朵，但却有一种独特的生命力在画里涌动。
这就是创新，跳出常规的思维框架，看到不一样的风景。
在生活中也是这样啊。
现在的科技发展得超级快，各种新奇的东西不断冒出来。
就像手机，以前只能打电话、发短信，现在呢？它就像一个万能的小盒子，能拍照、能上网、能看视频，还能让你随时随地跟世界各地的朋友聊天。
这都是创新的力量，让我们的生活变得更加有趣和便捷。
咱河北啊，也有着守常与创新的精彩故事。
传统的手工艺，像剪纸、陶瓷，一直坚守着古老的技艺，一代一代传承下来。
可同时呢，也有很多年轻人在这些传统技艺里加入新的元素。
比如说，把现代的图案和传统的剪纸结合起来，让剪纸不仅仅是贴在窗户上的装饰，还能变成时尚的艺术品。
所以啊，在我看来，守常和创新就像一对好伙伴，缺一不可。
中考创新话题作文尊重他人
话题５：尊重他人阅读下面的材料，然后按要求作文。
在英国，有一位大名鼎鼎的温莎公爵。
一次，英国王室宴请印度部族头领。
宴会结束前，侍者为每位客人端来一小盆洗手水，可是新来乍到的印度客人不懂得这个礼节，见精致的器皿中盛着清水，便接过来一饮而尽。
这一举动使在场的英国人顿时愣住了，然而，还没有等他们笑出声来，温莎公爵已经从容地端起洗手水也一饮而尽。
于是，其他英国人纷纷效仿。
这样就没有给印度头领带来任何难堪。
尊重，是一种行为，也是一种态度。
请以“尊重他人”为话题，写一篇文章。
【注意】①所写内容必须在话题范围之内。
②立意自定。
③文体自选。
④题目自拟。
⑤不少于800字。
⑥不得抄袭。
分等作文１．学会尊重（一类卷）曾经听说这样一个故事：一位商人看到一个衣衫蓝缕的铅笔推销员，顿生一股怜悯之情。
他不假思索地将10元钱塞到卖铅笔人的手中，然后头也不回地走开了。
走了没几步，他忽然觉得这样做不妥，于是连忙返回来，并抱歉地解释说自己忘了取笔，希望不要介意。
最后，他郑重其事地说：“您和我一样，都是商人。
”一年之后，在一个商贾云集、热烈隆重的社交场合，一位西装革履、风度翩翩的推销商迎上这位商人，不无感激地自我介绍道：“您可能早已忘记我了，而我也不知道您的名字，但我永远不会忘记您。
您就是那位重新给了我自尊和自信的人。
我一直觉得自己是个推销铅笔的乞丐，直到您亲口对我说，我和您一样都是商人为止。
”没想到商人这么—句简简单单的话，竟使一个不无自卑的人顿然树立起自尊，使—个处境窘迫的人重新找回了自信。
正是有了这种自尊与自信，才使他看到了自己的价值和优势，终于通过努力获得了成功。
不难想象，倘若当初没有那么—句尊重鼓励的话，纵然给他几千元也无济于事，断不会出现从自认乞丐到自信自强的巨变，这就是之尊重，这就是尊重的力量！尊重，是—种修养，一种品格，一种对别人不卑不亢的平等相待，一种对他人人格与价值的的充分肯定。
任何人都不可能尽善尽美，完美无缺，我们没有理由以高山仰止的目光审视别人，也没有资格用不屑一顾的神情去嘲笑他人。
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最新中考创新作文[开栏的话] 话题作文是一种鼓励个性张扬、容易激活作者创新思维的命题形式。
如果你能找到与众不同的材料，对生活持有新颖独到的认识，你就能实现内容创新；如果你从服务内容需要出发，找到别具一格的非常规文体，你就能实现形式创新。
所谓“形式创新”，要求区别于中规中矩的记叙文、说明文、议论文等中学生作文中的常见文体和“标题加上一口气的陈述到底”的结构形式。
远离常式，启用变式，能让我们的文章在众多的考场作文中分外惹眼，别致脱俗。
形式创新方法多样，不一而足：当你围绕话题选取一件矛盾冲突激烈的事，你完全可以撇开记叙文体，启用小剧本的形式；当你觉得从人的角度叙述太平淡，不妨从物的角度叙述，启用童话的形式；当你觉得直接发表议论揭示某种不良社会现象的写法太一般时，你可以考虑运用病历的写法；当你觉得文章材料时间跨度太大而不好把握，你就可以运用小标题支撑文章的结构；当你觉得一般的陈述方式并不能达到强化当面交流的现场感时，你完全可以考虑运用书信式、自问自答式、演讲式；还有小小说、寓言、诗歌、日记式、会议记录、倡议书、广告启事、成果报告等等。
话题作文将我们带到了创新的天空里，你为什么不摘出手来，去摘取一颗创新的星星呢？需要说明的是，创新，首先源自作者的主体意识和积极的创新思维。
写作本来就是一种独创性的劳动，当你觉得固守惯常思维、遵循陈规旧习是写作之大忌，应该尽力寻找属于我的“这一个”的时候，你就会驾着创新之马疾驰而出。
围绕文章内容，找到与之相适应的、独具特色的形式，你的文章就会以创新之光照亮读者的眼睛。
亲爱的同学，当你面对话题作文的时候，请先在心里默念一声：今天，我一定要舞起创新的彩绸！[特别提醒] 形式总是为内容服务的，因此，写作之前先要在选材、立意上多下功夫、下真功夫，然后尽可能地寻找与之相适应的创新形式，这才是本末“顺”置。
否则，舍本求末，容易步入追求形式怪异的误区。
一定的形式总会有自己的某些独特要求，这一点，我们已在上面作了说明。
我们发现，一些同学不顾及自己是否具有驾驭新形式的能力，盲目选用新形式写作，结果出现不伦不类的局面。
比如，山西省某考生以“桥”为话题写作，拟出“心灵之桥”的题目，并标明自己写的是“小剧本”。
美其名曰“剧本”，但作者对剧本的写法显然非常生疏：全文是父亲与母亲、爷爷与奶奶的交心谈心，没有矛盾冲突；缺少时间、地点、布景等交代；人物对白过程中插入景物描写和心理活动描写等。
这样，作者满以为通过文体创新出奇制胜，实际上被判作“四不像”文章。
事实告诉我们，选用非常规形式写作当然可以，但我们一定先要学习这些新形式的写法。
平时没练熟，考场上就不要头脑发热而擅用不熟悉的文体写作。
[创新佳作] 第一式：镶嵌标题，组接片断在文章（多为散文和记叙文）中间夹杂几个小标题，能让读者一看就知道本文写了什么内容，眉目很清楚。
从写作者的角度看，运用小标题可以为你打破时空界限，提供选材方面的便利，可以让你省却很多过渡性的话语。
如果小标题拟得好，还可以一展作者的文采。
一般而言，拟出3、4个小标题较为常见。
这是因为，小标题如果太少，说明本文涉及的片段和场景并不复杂，只用廖廖数语的过渡句就能解决问题，不能表明有选用小标题的必要性；小标题如果太多，由于全文篇幅一般只在650字左右，则每部分字数会太少，不容易把有关内容交代清楚。
拟定小标题，应该简明、准确地概括每部分的内容，小标题之间要有必要的关联：或者结构形式一致，或者内容上属于并举，或者情节上有前后勾联。
但有一点需要提醒的是，各个小标题下的内容，必须锁定在指定话题之内。
否则，就容易出现偏离题旨的问题。
[例文评析]打造蓝天( 河南省一考生) 起风了春天还没有过去，不知怎么了，天气忽地变冷了，风赶走了太阳，吹散了花香，吹谢了百花，又回到冬天了吗？风肆虐地狂刮。
“你做错了事，为什么不去道歉？”“我没有错，你不要乱讲！”“你错了……”“我没有……”风吹乱了我的头发…… 下雨了咋夜难眠！冰凉而硕大的雨滴砸在马路上、玻璃上、房顶上，升起一阵雨雾，“吧嗒吧嗒”作响，透骨的寒气在雨中游荡，侵袭着慌忙奔走的人们。
那天我和他争得面红耳赤，最后不欢而散，各自回到寝室。
不知道现在他怎么样了，碰上这样的天气，瘦弱的他会不会感冒？有没有人陪他去医务室？他总喜欢在病中逞能，不知道这次怎么样？想着以前的形影不离、不分彼此，吃饭，两只碗总是并排在一起，现在已经两顿饭不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想着以前在一起嬉闹，从没有红过脸，而这次却成了这种局面，可是明明是他做错了事啊！唉，我应该对他耐心点，为什么非要吵呢？悔意慢慢的沉重起来，我真害怕看到友谊的破裂后，狼狈的我们再次相遇的情景…… 云散了雨停了，云慢慢散开，太阳撒下一片温暖，整个世界又都恢复了生机，树叶花蕾上的雨水在晶莹发光，风变得柔和了，空气是那么清新。
这才是春天！我揉着红红的眼睛，去了他班找他，他不在，病了？我便急忙跑去医务室，却和他撞了个满怀，他两手拎着一些礼物，呆在那里。
我们的脸都红了，我握住了他的手，对他微笑，“我不该和你吵。
”我说。
“不，是我的错。
”他也笑了。
他终于承认自己错了，让我陪他去道歉，我转过身，按住表，要留住这最快乐的时刻，我悄悄试去眼泪。
此时的阳光多么温暖！友善，一个多么普通的词，却能拨开乌云，打造蓝天！友善，友谊的保护伞！……简评：这篇文章的小标题十分抢眼：“起风了”、“下雨了”、“云散了”，从表面上看，它们似乎昭示着天气变化的一系列过程，但你进入文章就会发现，它既是自然界的天气变化的写照，更是“我”心理变化的形象表述。
根据故事情节发展设置小标题，使文章一气贯通：“起风了”一节，表现了朋友之间刚闹矛盾后内心的斗争，这时气未消；“下雨了”一节，表现了分手后对朋友的惦念和冷静反思；“云散了”一节，表现了与友人和解的喜悦。
每个部分里，作者都注意环境描写，使之与人物心理活动相照应。
心理描写细腻、传神，环境描写生动、形象，文笔生动，布局精巧，层次分明，是一篇十分优秀的美文。
结尾处两提“友善”，是作者从自身经历中感受到的人生哲理，也是本文写作目的的外化，相信对读者会有一定的启示的。
友善，是一个人更好地融入社会的前提：爱群、利群、乐群，是社会风气良好的重要标志，是中华民族的传统美德之一。
友善是心平气和的与别人探讨问题，友善是在别人遭遇到困难时你伸出的一只手，友善是对陌生人的一个微笑，友善是“希望工程”，是“送温暖”活动……友善，意味着关爱他人，不苛求于人，不强加与人，进而有助于人。
它表明一个人胸怀的宽广，体现一个人精神境界的纯净高尚，友善是光明与和平的使者！请以“友善”为话题，写一篇600字左右的文章，自拟题目，文体不限。
要求：①书写工整，卷面整洁；②文中不得出现所在学校的名称和人物真实姓名。
（河南省中考作文试题）敬畏泥土江苏省南京市一考生中国人对泥土的感情是非常深厚的。
传说中，上古时代的女娲创造了人，而女娲赋予生命的载体，正是泥土。
这样看来，人从诞生的那一刻起，就与泥土有了不解之缘。
功高盖世的泥土人靠泥土而生存繁衍，注定了泥土功高盖世。
从古时起，人们就学会了在泥土上种庄稼而获取食物，用泥土搭建房屋而得以栖身。
人们日复一日、年复一年地劳作，泥土也日复一日、年复一年地向人们提供生命之粮。
到了现在，泥土对人们的恩惠更多了，人们从泥土中汲取石油、煤，人们从泥土中探掘各种稀有金属。
泥土促进了人的发展，建立了不朽的功勋。
坚强伟岸的泥土人类能用泥土建造起不计其数的建筑，正因为泥土有坚强伟岸的身躯。
人们用泥土烘烤成砖，建成了举世闻名的万里长城；人们用泥土堆砌成坝，造就了坚固耐用的都江堰；用泥土构成的窑洞，冬暖夏凉，结构坚固；用泥土堆成的水渠，经久耐用，用途很大。
泥土用它坚强伟岸的身躯为后人留下了一笔笔宝贵财富。
用途广泛的泥土泥土不仅是一个伟丈夫，还是一个小女子，用泥土做成的东西，小巧玲珑，美观大方。
人们用泥土烧制或手制成陶器，再在外表涂上一层鲜艳的颜色，完成后便成了一件件精美绝伦的手工艺品。
用泥土捏成的人物，个个栩栩如生，惟妙惟肖，把人物原型的一举一动、喜怒哀乐都表现得十分逼真。
典型的如秦始皇陵兵马俑，它们个个形态逼真、体态威武，虽经历了千年的沧桑仍保持着原来的风貌，怪不得世界各地的友人都对它赞不绝口。
把洗净的鸡放入泥土中，焐一会儿以后再拿出来还可制成美味的叫化鸡。
泥土有如此之多的功劳，对我们人类的好处如此之多，我们不得不从心中喷发出一种热烈的感情——敬畏泥土！简评：围绕“泥土”这一中心话题，作者调动了自己平时的积累，思绪从女娲造人的远古传说到今天的土焐制作叫化鸡，从举世闻名的万里长城到日常工艺品，从旷世杰作秦始皇陵兵马俑到最常见的土地上种庄稼，如此等等，可谓文思泉涌，材料如山。
作者巧妙地将眼前的材料进行分类，分别以“功高盖世的泥土”、“坚强伟岸的泥土”、“用途广泛的泥土”为小标题，展示了泥土的贡献、特征和用途。
正是有了多侧面、多角度的表现，文章结尾就自然地引出了“敬畏泥土”的点题性话语。
小标题的运用，理清了文章的思路，也让读者一目了然。
本文小标题结构一致，字数相等，每个小标题下的容量大致相当，给人很强的外在结构美感。
而清新自然的语言，将作者对泥土的敬畏，缓缓注入读者的心田，让人如沐春风，如嗅芬兰，神怡气爽。
万物靠泥土孕育，人类在泥土上繁衍。
泥土是我们的立足之本，泥土是我们的衣食父母。
无论是乡村、城市、农田、矿山，还是山脉、河流、森林、草原……无不与泥土息息相关。
泥土平凡而朴实，博大而厚重，默默奉献而不期回报，功高盖世而绝不张扬……然而，这弥足珍贵的泥土，常常被我们忽视，冷落。
面对泥土，你有怎样的联想和思索呢？请你写一篇文章。
要求：① 可以叙述事情，发表议论，说明事物，抒发感情；②自定立意，自选文体（除诗歌外），自拟标题（标题中必须有“泥土”二字，如“泥土的故事”“想起那个泥土球场”“家乡的泥土”“小议泥土精神”“泥土的启示”“珍视泥土”“泥土在呻吟”“泥土的芬芳”等）；③文中不得出现真实的校名、人名；④600字左右。
（江苏南京市中考作文试题）[最新中考创新作文]。