一年级数学学习调查问卷
小学生数学学习现状调查问卷
小学生数学学习现状调查问卷1、你对学习数学的兴趣：A.非常喜欢B.比较喜欢C.一直不喜欢2、你是否有过解决数学问题后的愉悦？A.没有B.偶尔有C.经常有D.有过，感觉不明显3、你对数学学科有何认识？A.数学有用B.数学训练思维C.数学解决许多实际问题D.数学没有多大用处4、你是否想了解数学的历史？A.很想B.比较想C.无所谓D.不想5、你每天花在学习数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间？A.1小时以上B.0.5----1小时C.0.5-小时D.0.5小时以内6、你在上数学课前是否有预习的习惯？A.课前常先看书B.老师要求时就预习C.凭自己一时的兴趣D.没有时间预习E.不愿意预习7、你比较喜欢哪一种课堂教学方式？A.老师多讲多抄，学生主要听讲和记录B.老师指点方法，学生先学后教，讲练结合C.老师很少讲解，学生自由看书和练习D.老师满堂提问，学生集体回答老师的问题8、你喜欢在课堂上自主看书学习和思考问题吗？A.喜欢B.比较喜欢C.喜欢看书但不喜欢思考问题D.不喜欢9、你在课堂上喜欢回答老师、同学提出的问题吗？A.都喜欢B.喜欢回答老师的问题C.喜欢回答同学的问题D.都不喜欢10、你在课堂合作学习讨论中经常发言吗？A .经常B .偶尔C.只跟同桌同学交流过D.讨论从未发言过11、近来你在课堂上受过老师的表扬吗？A .经常B .偶尔C.受表扬过一两次D.从未受表扬过12、你敢于在课堂上表达自己独特的见解吗？这样的机会多吗？A.敢；很多B.敢；很少C.不敢；很多D.不敢；很少13、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题？A.经常提出B.偶尔提出C.从未提出D.没有问题14、遇到数学问题时，你往往：A.先自己反复思考，不会再问他人B.先问同学，自己再做C.先问老师，自己再做D.抛在一边，等待老师讲15、是否有解题后验算的习惯？A.没有B.只有在考试时验算C.经常验算D.一直坚持16、每次解决一个数学问题后：A.要与他人对答案B.自己验算C.经常思考是否有其它方法D.有时会改变题目的条件或结论后再思考一下E.有时会自己编制新题目17、你在上课时对老师提出的问题：A.积极思考，踊跃发言B.参与思考，不太愿意发言C.不愿意发言D.无动于衷18、课外数学作业是否能独立完成？A.全部由自己做B.大多数自己做C.半数自己做，其它参考别人的解答D.多数要靠参考他人作业完成19、你是否用数学知识解决过实际问题？A.经常B.偶尔C.无法解决D.对实际应用没有作用。
一年级数学研究调查问卷
关于数学学习方法研究问卷调查实验学校西校区郭菲菲一、选择题（一题可以选择多项答案）1、你对数学学习是否感兴趣？A. 感兴趣B. 有一定兴趣C. 不感兴趣2、你认为数学学习有必要每天练习吗？A. 有必要B. 一般C.完全没有必要3、你认为自己现在的数学学习成绩怎样？A. 90+B. 80+C. 70+D. 60-4、在数学学习时，你遇到难题，你是如何处理的？A. 反复思考，不轻言放弃，直到弄懂为止B. 马上询问或求助于周围的同学、老师或家长C. 觉得自己不可能解答出，放弃这道题。
5、你怎样认为郭老师布置的作业？量：A.量过多 B.适中 C.较少质:A.质优B一般C缺乏典例D较差6、你经常自觉坚持预习吗？A. 经常坚持B. 一般C. 没有时间自学D. 没有坚持7、你认为对数学课本上的习题有用吗？A. 有用B. 没有用，主要以做题为主8、你在课堂上的学习习惯是：（）积极参与，不管自己的答案是否正确，很乐意举手发言。
（）能够独立思考，但在没有把握的情况下，不发言。
9、你感觉那些题型比较重要？你擅长于[ ]（填空）A.计算题B. 选择题C. 思考题D. 其他10、你课外经常看与数学有关的书吗？推荐：[ ]比如：《数学故事专辑》《小聪明大智慧》《数学周刊》…如果看过，请提出你的收益之处：11、你在数学学习中遇到的困难主要有什么？A.上课走神B. 题型题量太多C. 上课听不懂D.无法举一反三F. 其他…（若有时在后加以补充）12、你平时都用到哪些数学方法？A.比较B. 观察C. 画图G. 其他（若有时在后加以补充）13、每次数学作业你经常犯的错误是？A. 计算错误B.不懂怎么做C.看题不细心D.漏题或做错地方14你是怎样对待这些错误的？A.多次思考反思B. 找新题再练一遍C.置之不理15、你有数学错题记录本吗？你错题经常进行反思吗？A. 有错题本，并进行反思B. 有错题本，但不进行反思C. 没有错题本，但进行反思D. 没有错题本，不进行反思19.你希望数学老师对教学应该做到那几点？A．带动起课堂气氛 B. 经常进行大量课堂练习C. 做到课下与学生进行积极交流D. 能做到典题与错题提供与分析E.能够教授学习方法与技巧。
小学生数学学习状况问卷调查表
小学生数学学习状况问卷调查表亲爱的同学：你好！以下是涉及小学数学学习相关问题的调查，对问题的答案选择与回答无所谓对与错，我们只是希望你能切实根据你的实际情况作真实的反映，以便于我们更好了解目前你在数学学习中的状况。
学校：班级：性别：1.你喜欢数学这门课程吗？A.非常喜欢B.比较喜欢C.不喜欢2、你感觉到学习数学有压力吗?A．压力较大 B.压力一般; C.无压力3、做数学作业时你能做到独立思考吗?A.能B.经常C.偶尔D.不能4、你是否有过解决数学问题后的愉悦?A.没有B.偶尔C.经常D.有过5、在数学课上，你会注意力不集中，常开小差吗?A.不会B.偶尔会C.每节课都会6、你有时候不专心听老师讲课的原因是什么?A.老师讲的内容我已经会了B.老师讲的内容我都听不懂C.班级纪律不好D.管不住自己7、你每天花在数学上的自主时间(不包括数学课)有多少时间?A.一小时以上B.半小时到一小时C.半小时以内D.更多一点时间8、在学习数学中，你是否会自己提出一些数学问题?A.经常提出B.偶尔提出C.从未提出D.没有问题9、当你遇到数学难题时，你会怎么做?A.先自己反复思考，不会再问他人B.先问同学，自己再做C.先问老师，自己再做D.抛在一边，等待老师讲10、在数学课上你参加过小组讨论吗?A.经常讨论B.根据实际情况，偶尔讨论C.很少有讨论D.不知道讨论什么，没什么好讨论的11、你有过因生病耽误数学学习吗?A.经常会因生病请假B.从未请过假C.偶尔会因生病请假D.其他的情况请假12、你一直都有好的心情去学习数学吗?A.一直都有好心情学习B.心里一直有事影响C.偶尔有事不能好好学习D.其他13、你在数学学习方面还有什么想说的?------------------------------------------------------------------------------------------------------------------—————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————————。
小学生数学学习情况调查问卷
小学生数学学习情况调查问卷
尊敬的各位同学：
本问卷旨在了解你的一些基本学习情况，以便于我们在研究之后能够帮助你更好地改进学习。
所有的题目仅作为我们研究使用，不要担心填写问卷会对你造成任何影响，我们会对结果保密。
请将您的答案填在问题后的括号内，可多选。
1、你的性别？（）
A.男
B.女
2、你的年级？（）
Ａ五年级Ｂ六年级Ｃ四年级
３、你认为你学习数学有天赋吗？（）
A.有
B.有一些
C.没有
４、你是否喜欢数学这门课程？（）
A.喜欢
B.一般
C.不喜欢
5、在学习数学的过程中，遇到我不懂的地方，你会提出疑问吗？（）
A.是的
B.经常
C.很少
D.从来没有
6.哪类题的错误居多？（）
A.概念题
B.计算题
C.看图题
D.应用题
7、在平时的数学学习中，你会错题吗？（）
A.经常错题
B.偶尔错题
C.不会错题
8、你有整理错题的习惯吗? （）
A.有
B.没有
9.你认为及时整理错例有什么好处? （）
A.能巩固强化知识
B.避免同类题目出错
C.很好的复习资料
10.你认为自己出现错题的原因主要是什么?（）
A.上课不注意听讲,知识没学会
B.做题马虎,粗心大意
C.概念混淆
D.没有审清题意
11、你有检查得习惯吗？（）
A.有
B.考试有
C.偶尔有
D.没有。
小学生学习数学问卷调查表
小学生学生学习数学问卷调查表亲爱的同学：你现在看到的是关于学生学习数学的一份调查问卷，各题答案无正确、错误之分，我们诚恳地希望你根据自己的真实想法，对问卷所涉及的内容如实、明确地回答，你的诚实回答将在很大程度上提高本次研究的可信度和客观度，促进课堂教学的改进，以提高数学教学效率。
Q1：你怎样看待数学学习（）A只要感兴趣就能学好B 多做一些习题就能学好C 认真听讲就能学好D 对数学学习冷漠，没有学习的要求E对数学学习的兴趣、热情受情绪制约Q2：老师讲授习题时，当给出习题后你希望A 老师马上讲解B 待自己理清思路好老师再讲C 待自己解出后老师再讲Q3：难题经老师或同学讲解后A 反思自己解不出的原因B 欣喜问清楚后在做一遍C 感到自己无能干脆放弃D 抄做一遍Q4：在上数学课中，当听不懂时你的态度是A 当场提问B 不想听C希望老师讲慢一点D着急但不敢提问E 想问但不愿自己提，希望有别人提出Q5：你在课堂上A 注意力集中，从始至终都能听课B 开始注意力集中后来就不行了C 始终不能集中注意力Q6：你觉得数学是怎样的学科A 有趣的有挑战性的B 非常实用的C 枯燥无味的D现实中难以用到Q7：你不喜欢数学的原因A 数学太难学了B 以前没学好，基础不好C数学跟我理想从事的方向太远了D 数学没多大用处Q8：你有放弃数学的想法吗A 有B 没有C 偶尔会有D经常会有Q9：你有课后马上复习的习惯吗A 有，并能坚持B 经常有C 偶尔有D没有E 老师说了才复习Q10：你学习数学的热情A 非常高B 比较高C与老师的水平有关D 害怕数学Q11：你对作业和考试中不会做或做错题的态度A自己思考B 问老师C 问同学D 不想也不问Q12：课堂上听老师讲例题时，你对老师的提问A 思考回答B 讨论回答C 不思不答只跟着抄Q13：在做数学题时，遇到难题你是怎样做的A 反复思考，不轻言放弃B 回忆和老师讲过的例题是否有相似之处C 马上询问周围同学、老师或家长D 觉得自己不可能解出这道题，放弃Q14：当你做作业的时候，遇到不会作的题目，你常常会A 复习课堂笔记B 马上和同学商量C 问老师或看标准答案D 放弃。
一年级数学学情调查试卷
春学期第三阶段学情调查一年级数学（答卷时间：60分钟 满分：100分） 一、卷面分（3分） 二、计算（24分） 1、口算。
（16分） 16＋2= 8＋30= 8＋7－9＝ 40－20= 46－4= 7＋16= 87－50＋40＝ 85－70= 87－5= 79－2= 67－60＋30＝ 40＋30= 76＋3= 6＋32= 47－6－40＝ 49－35= 2、用竖式计算。
（8分） 36＋53 = 6＋42 = 97－42 = 78－7＝ 三、填空（每空1分，共23分） 1．看图写数。
2．（1）9个一和4个十合起来是（ ）。
（2）94里面有（ ）个十和（ ）个一。
（3）（）比59大1；（）比69小1。
（4）最大的两位数是（），最小的两位数是（），它们的差是（）。
（5）从大到小写出3个个位上都是8的两位数。
（）、（）、（）、（）。
(6)从5、0、1、4中选出两个数字组成最小两位数是（）。
4．一张可以换（）张和（）张5.找规律填数。
（1）39, 41， 43, （），（），（）……（2）26, 22, 18，（），（），（）……四、在合适的数后面画“√”（12分）（1）幼儿园小班有23个女生，24个男生。
每人发1个苹果，老师准备了40个苹果，够分吗？够不够（2）王医生从1号病人看起，现在要看34号病人。
你知道王医生已经看过多少病人了吗？34 33 35（3）的价钱比50元多一些。
一个书包多少元？（4）在1-100的数里，个位上是7的数有几个。
8 9 10五、操作题（10分）1、数一数五、解决问题。
（5＋5＋12＋6=28分）1、2、（ ）（）3、（1）小明和小华一共拍了多少下？（2）小华比小红少拍了多少下？（3）小华再拍多少下就和小明同样多了？4、提出一个用加法计算的问题，并解答。
？（2分）（4分）（）小明65下小红40下小华30下（）（）（）。
一年级新生数学学习问卷调查表
各位尊敬的家长：
祝贺您的孩子成为环城小学的一员！为了尽快了解每一个孩子在入学之前的个性差异及家庭学习生活的情况，我们特地为孩子们设计了这份调查表，希望通过您悉心地配合填写，能使我们深入地真实地了解孩子，从而更有针对性的因材施教，促使每一个学生在今后的学习中得到全面均衡地发展！在此谢谢您的真诚合作！
环小一年级新生数学学习问卷调查表
1、您的孩子会数数吗？可以怎样数？如1个1 个、2个2个……地顺数或倒数。
2、您的孩子会做加减法吗？( )
A、10以内
B、20以内
C、100以内
D、100以上
3、您的孩子除了加减法还会乘除法吗？( )
A、会
B、不会
描述：
4、您的孩子幼儿园玩过哪些玩具？以哪一类为主？
5、您的孩子玩过纸工和迷宫之类的游戏？
6、您的孩子喜欢运动吗？最喜欢哪一项？
环小一年级数学组。
一年级数感调查问卷
一年级数感调查问卷1.a+b=c,a=3,b=4,则c=（） [单选题] *A、1B、3C、5D、7(正确答案)2.△+△+△=15，则△=（） [单选题] *A、3B、4C、5(正确答案)D、73.根据2、4、6、m、10、12，m=（） [单选题] *A、4B、8(正确答案)C、10D、124.9比6大（） [单选题] *A、1B、2C、3(正确答案)D、45.3比12少（） [单选题] *A、3B、6C、9(正确答案)D、156.小红有8个饼干，小明和她同样多，小明有（）个饼干。
[单选题] *A、8(正确答案)B、16C、47.小刚和小明有同样多的香蕉，小刚吃了5根，小明吃了7根，小刚和小明谁剩下的多？（） [单选题] *A、小刚(正确答案)B、小明8.用数字1、2和0能组成多少个不同的两位数？（） [单选题] *A、3B、4(正确答案)C、5D、79.从59数到71，一共数了（）个数。
[填空题] *_________________________________10.十位上是5的两位数有（）个。
[填空题] *_________________________________11.下列数最接近80的是（） [单选题] *A、83B、78(正确答案)C、8512.比43大又比45小的数是（）。
[填空题] *_________________________________13.在计数器上用6个珠子拨出一个两位数，拨出最大的数是（）。
[填空题] * _________________________________14.15连续减去3个3，得数是（）。
[填空题] *_________________________________15.从60往前数4个数，是（）。
[填空题] *_________________________________16.25和18，（）更接近21。
[填空题] *_________________________________17.13+54=（） [填空题] *_________________________________18.同学们排队去操场做操，小丽前面有6人，后面有18人，小丽这一队一共有（）人。
小学生数学学习情况问卷调查表
小学生数学学习情况问卷调查表一、学生个人信息1. 姓名：________________2. 年级：________________3. 性别：（a）男（b）女二、数学自信心1. 你对自己的数学能力感到自信吗？（a）非常自信（b）有些自信（c）不太自信（d）完全没有自信2. 你觉得数学是一门难学的学科吗？（a）是（b）不是（c）不确定三、数学研究方式1. 你通常是在以下哪个地方研究数学？（a）学校教室（b）家里（c）图书馆（d）其他，请注明：__________2. 你通常是独自研究数学还是与同学一起研究？（a）独自研究（b）与同学一起研究3. 你觉得哪种研究方式对你更有效？（a）独自研究（b）与同学一起研究（c）都有效四、数学研究时间1. 你每天花多少时间研究数学？（a）30分钟以下（b）30分钟至1小时（c）1小时至2小时（d）2小时以上2. 你觉得每天对数学研究的时间是否足够？（a）足够（b）不够（c）不确定3. 如果时间充足，你是否愿意增加每天研究数学的时间？（a）是（b）否（c）不确定五、数学研究动力1. 你研究数学的动机是什么？（可多选）（a）对数学感兴趣（b）希望取得好成绩（c）家长的要求（d）其他，请注明：__________2. 你觉得哪些因素对你研究数学的动力有负面影响？（可多选）（a）数学难题（b）缺乏兴趣（c）压力过大（d）其他，请注明：__________六、数学研究困难1. 你觉得在数学研究中最困难的是什么？（可多选）（a）理解概念（b）解题思路（c）计算（d）其他，请注明：__________2. 如果遇到困难，你通常会寻求哪种帮助？（可多选）（a）向老师请教（b）请同学帮忙（c）上网寻找解决方法（d）其他，请注明：__________七、数学兴趣培养1. 你觉得老师应该如何培养学生对数学的兴趣？______________________________________________________ _____________________________________________________________ _______八、数学研究成就感1. 你觉得取得好成绩对你的数学研究有重要影响吗？（a）非常重要（b）有些重要（c）不太重要（d）完全没有影响2. 你觉得研究数学后取得的进步是否会增加你对数学的兴趣和自信心？（a）是（b）不是（c）不确定3. 你希望老师如何帮助你取得更好的数学成绩？______________________________________________________ _____________________________________________________________ _______九、数学研究意愿1. 你对数学研究的态度是积极的吗？（a）非常积极（b）比较积极（c）不太积极（d）完全不积极2. 你对于将来在数学方面有所成就的期望是什么？______________________________________________________ _____________________________________________________________ _______十、其他建议或意见______________________________________________________ _____________________________________________________________ _______感谢您的参与！。