2021届全国新高考语文冲刺复习《一字一词总关情——诗歌鉴赏之炼字》

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— 王安石《泊船瓜洲》
• 2.海日生残夜，江春入旧年。
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—王湾《次北固山下》
• 3.月出惊山鸟，时鸣深涧中。
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—王维《鸟鸣涧》
• 4.随风潜入夜，润物细无声。
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—杜甫《春夜喜雨》
• 5.大漠孤烟直，长河落日圆。
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—王维《使至塞上》
• 1.春风又绿江南岸，明月照我还？
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—Baidu Nhomakorabea王安石《泊船瓜洲》
• 2.海日生残夜，江春入旧年。
•答：①释义：“醉”，就是陶醉、沉醉。 （1分）
•②阐释：表面上写游人陶醉于香风而逍遥 自得。（1分）实际上写那些偏安一隅的统 治者忘怀故国（汴京）、苟且偷安。（1分 ）
•③作用：“醉”字表达了诗人对南宋统治 者无限的激愤和讽刺。（1分
谢谢大家
识题型
（直接鉴赏关键词） （找出关键词并鉴赏） （比较鉴赏）
回顾与反思
课后小练
题临安邸⑴ 林升
山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休！ 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
临安：南宋的都城，今浙江省杭州市。金人攻陷北宋首都汴京后， 南宋统治者逃亡到南方，建都于临安。邸（dǐ）：旅店。
问：请对诗中的“醉”字进行赏析。（4分）
答题步骤
1、指出该字，释字义 2、回归句子，释句义 3、辨别修辞，明手法 4、描绘画卷，现意境 5、将心比心，表情感
（或者结构上的作用）
请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表 达效果。《早发》
这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或 其它词？请简述理由。《端居》
你认为划线句中哪两个字最传神，加以分析。 《早梅》
鸟宿池边树，僧敲月下门。
贾岛《题李凝幽居》
2021届全国新高考语文冲刺复习
一字一词总关情 — 诗歌鉴赏之炼字
《考试说明》 涉及古代诗歌鉴赏的内容
①鉴赏文学作品的形象、语言和表 达技巧。
②评价文学作品的思想内容和”作者 的观点态度
能力层级：E级
《考试说明》 涉及古代诗歌鉴赏的内容
①鉴赏文学作品的形象、语言和表 达技巧。
[注]①端居：闲居。②素秋：秋天的代称。
这首诗第二句中的“敌”可否换成“对”或其它词？请简述理由。
• 答：①不能。释义：“敌”有抵抗、承受之意，
• ②阐释：运用拟人的手法，写“空床”与“素秋” 默默相对。
• ③作用：表现出空床独寝的人无法承受“素秋” 的清冷凄凉的情状，营造了寂寥清冷的氛围，抒 发了诗人心灵深处难以言状的凄怆愁情。
• ④比较：用“对”难以达到这样的表达效果。 • （如果认为用“对”或其它词好，言之成理亦可
。）
练一练
早梅 齐己
• 万木冻欲折， 孤根暖独回。 • 前村深雪里， 昨夜一枝开。 • 风递幽香出， 禽窥素艳来。 • 明年如应律， 先发望春台。 • 你认为划线句中哪两个字最传神，加
以分析.（5分）
• 1、递和窥用得好。（指出该字····· 1分)
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—王湾《次北固山下》
• 3.月出惊山鸟，时鸣深涧中。
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—王维《鸟鸣涧》
• 4.随风潜入夜，润物细无声。
•
—杜甫《春夜喜雨》
• 5.大漠孤烟直，长河落日圆。
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—王维《使至塞上》
评一评
阅读下面这首唐诗，然后回答问题。 早发
罗邺（晚唐） 一点灯残鲁酒醒，已携孤剑事离程。 愁看飞雪闻鸡唱，独向长空背雁行。 白草近关微有路，浊河连底冻无声。 此中来往本迢递，况是驱羸客塞城。 请赏析“独向长空背雁行”中“背”字的表达效果。 （4分）
解答分析： 鉴赏时须把该字放在句中、诗中，联系全诗的主
旨、结合全诗的意境，从遣词、造句、修辞等 不同方面进行揣摩。
答题步骤： ①释义：（在句中的字义、句义） ②描述：（若有手法要分析） ③作用：对象特点+意境+感情。
试一试
端居① 李商隐 远书归梦两悠悠，只有空床敌素秋②。 阶下青苔与红树，雨中寥落月中愁。
②评价文学作品的思想内容和”作者 的观点态度
能力层级：E级
学习目标
1.掌握炼字题的做题规律和方法 。
2.激发鉴赏古代诗歌兴趣， 提升诗歌鉴赏能力。
什么是炼字？
炼字，指锤炼词语，指诗人经 过反复琢磨，精心挑选最贴切、最 富有表现力的字词来描摹事物或表 情达意。
忆一忆
• 1.春风又绿江南岸，明月何时照我还？
由你来评
1、“背”字，准确的写出了诗人离乡北行的孤 单身影，表达了诗人的哀伤、无奈以及离乡的 孤独之情。
2、“背”有背离、背对的意思。点明诗人独自 一人背对着大雁飞去的方向前行，大雁的成群 结队与诗人独自一人形成鲜明对比，突显了诗 人举目无亲的孤独落寞。
3、“背”是背着，即方向相反。描写了诗人独 自一人朝着与大雁相反的方向前行，用返乡的 雁反衬出诗人旅程的艰辛和心情的愁苦（孤独 寂寞的飘泊之感和浓重的思乡之情。）
• 2、递，传递，写出了梅花幽香随风轻轻四 溢。
• 窥，窥视，形象描绘了禽鸟发现素雅芳 洁的早梅时的惊奇情态。（释含义、描景 象····1分）
• 3、运用拟人的手法（ 表现手法······1分）
• 4、营造出早梅一枝独秀，凌寒傲然开放的 清冷意境（现意境·······1分）
• 5、表达出诗人对梅花的喜爱和赞赏。（表 情感、明主旨·······1分）