小学寒假数学实践作业
一年级数学寒假实践作业册页
ＸＸＸ小学QING LONG XIAO XUE一年级数学寒假实践作业2019-2020学年第一学期亲爱的同学们：愉快的寒假到来了，你有什么样的打算呢？生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！老师给你提供了几种数学实践作业，开学时把你的作品带回来，不仅要和大家交流分享，而且还要评选出最优秀的作品来！加油啊！实践性作业一:认识人民币:小朋友们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。
我们可以利用这个机会，积极地和家长一起买年货，买文具等，帮家长算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。
要求:1、认识各种面值人民币。
(100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元纸币、1元硬币、5角纸币、5角硬币、2角、1角纸币、1角硬币、1分、2分、5分)2、与家长共同设计使用人民币的活动和游戏。
如在家长的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分(比如1.25元：是由一个一元、两个一角或一个两角、一个五分组成)、交款(比如:没有一元可以用两个5角或5个两角代替)。
3、你认识了哪些人民币?它们都是什么样的?请你与家长-起说一说、玩一玩。
比如:一张面值100元的人民币能换几张50元的:几张20元的:几张10元的:几张5元的:几张2元的;几张1元纸币的;几枚1元硬币的。
附:实践活动总结:过年你买过什么东西，你能填写下面的表格吗？实践性作业二: 小小设计师活动一：制作钟表一年级我们认识了钟表，发挥想象，运用我们所学的钟表知识，在卡纸上设计并制作精美可爱、富有创意的钟表图案。
再制定一个假期作息表，让我们的假期生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
如：活动二：图形拼组画认识七巧板里的图形，用七巧板拼组自己喜欢的图案，并把他们画在A4纸上，涂上好看的颜色。
（把你做的最好的一张开学带到学校，展示给大家。
）实践性作业三：亲子阅读阅读，是一个人成长路上最好的伙伴。
数学里也有很多好玩好笑的故事，也有好看的绘本。
一年级 数学实践作业
数学实践作业
第一天：“捉十子”扑克牌游戏
活动目的：
锻炼孩子的数感，培养孩子的心算、速算能力，提高计算水平。
活动过程：
1、把扑克牌中每种花色的1-9取出来，共36张。
2、抽4张牌，可以任意选择其中几张牌，用加、减法运算，凑0、10或20。
评价标准：
30秒内至少完成一个算式。
第二天：“七巧板”创意活动
活动目的：
培养学生空间观念和创意想象能力。
活动过程：
1、家长帮孩子打印“七巧板”图片2-4份，沿边剪下七个平面图形。
2、用七巧板进行创意图案拼摆，粘贴在A4纸上。
（横版，贴2-4幅创意画）
第三天：寻找生活中的立体图形
活动目的：
加深学生对立体图形的认识，发展学生的空间观念。
活动过程：
1、找一找、摸一摸
在生活中寻找“长方体、正方体、圆柱、球”四种立体图形，进行辨认活动。
摸一摸，感受图形特征。
2、搭一搭（可参考数学书72页和90页）
用找到的小立体图形（纸盒或乒乓球等）进行搭建活动，看谁搭的有创意。
四年级数学寒假实践作业
四年级数学寒假实践性作业命题人：颜宇红审核人：朱锦赋家长：你好！为了让孩子们度过一个快乐又充实的寒假，让我们携起手来，帮助孩子们完成寒假实践性作业，为新学期打下坚实的基础。
一、基础乐园：1、用3，5，7，9，0，0，0，0这些数字写出符合要求的一个八位数：①读出一个零（）②读出三个零（）。
2、一个农夫带着三只兔到集市上去卖，每只兔大概三、四千克，但农夫的秤只能称五斤以上，问他该如何称量。
答：3、小敏家桌子上放了一只座钟，几时打几下铃，每到半时又打一下铃。
一天小敏开始做作业时听到时钟整点报时，做完作业又听到整点报时。
前后一共打了11下。
小敏做作业一共用了（）小时。
4、有3只猫同时吃3只老鼠共要3分钟，那么100只猫同时吃100只老鼠要（）分钟。
5、今年小红和小林的年龄之和比爸爸小16岁，过四年后，小几岁？答：6、在一条长80米的道路一边，从头到尾每隔4米种一棵树，一共需要种（）棵树。
7、在长240米的水渠一侧种了一排树，起点和终点都要种，一共种了25棵，两棵树之间的距离是（）米。
8、时钟6点敲6下，10秒敲完，那么9点敲9下（）秒钟敲完。
9、（1）数学谜语这个脑袋真正灵，忽闪忽闪眨眼睛，东西南北带着它，加减乘除不费劲。
(猜一种工具)（2）添一笔，增百倍；减一笔，少九成。
（猜一个数字）二、趣味行宫1、将4～12填入九宫图，使每横行、竖行、斜行三个数的和都相等。
2、有7棵树，要求你栽成6行，每行有3棵。
你怎样栽？用图表示（）3、一把钥匙只能开一把锁，现在有4把钥匙4把锁，最多开（）次才能全部打开。
4、下面是一些数学卡片，任意拿走其中四张卡片（剩下卡片顺序不变），使剩下的卡片组成的六位数达到最大和最小。
3 5 24 6 4 7 9 3 8答：最大的六位数( )；最小的六位数（）5、有一把奇怪的尺子，上面只有0、1、4、6这几个刻度。
请你用这把尺一次画出不同长度的线段，最多能画（）种。
6、把“1～7”七个数字分别填写在以下等式中，（数字不能重复填写）（）×（）=（）÷（）=（）+（）-（）7、在○里填上适当的运算符号，使等式成立。
六年级数学寒假作业共15天
第一天 1、 计算( 3 1― 61＋ 12 5)×24 [(5 12―2.4)×× 87 5]÷ 875( 4 1―0.2＋ 10 3)÷ 50 1 6÷[6×( 6 5―3 1)]＋6÷5 6×652、甲乙两人共存款2500元：如果甲再存500元：甲的存款就是乙的12。
甲、乙两人原来各存款多少元？3、袋子里有若干个皮球：其中花皮球占512：后来又往袋子里放入6个花皮球：这是花皮球占总数的12。
现在袋子里有多少皮球？4、某养兔专业户养了白、黑和灰三种颜色的兔：白兔的只数占总只数的925：黑兔与灰兔只数的比是3:5：已知黑兔比灰兔少64只。
三种兔各养了多少只？5、有两根长短粗细不同的蚊香：短的一根可燃8小时：长的一根燃烧的时间是短的一根的12：同时点燃两根蚊香：经过3小时：它们长度正好相等。
未点燃之前：短蚊香是长蚊香的几分之几？第二天1、计算―0.7)×÷0.1]÷5 103÷( 4 1×0.6＋5 3)×(311―0.25)÷(1＋121)20 73÷[ 4 35―×(20%＋ 31)]2、袋子里有红、黄两种颜色的球 ：红球的个数是黄球的23：从袋子里拿出3个黄球：要使红球的个数还是黄球的23：应该拿出几个红球？3、星期天早晨：红红和兰兰进行长跑比赛：红红和兰兰一共跑了16千米：红红所跑路程的13和兰兰所跑路程的15相等。
红红和兰兰各跑了多少千米？4、A 、B 两缸水一共重650千克：如果从B 缸中中取出50千克水：那么A 缸的水就是B 缸剩下水的57。
A 、B 两缸原来各有水多少千克？5、操场上做游戏的学生中：男生占49：后来又来了5个 男生：这时男生和女生人数一样多。
现在操场上一共有多少个同学在做游戏？第三天 1、计算( 2 11― 3 2)×(3―5 41) ( 4 3―0.75)×( 7 35＋1.24)÷＋ 4 34( 1381× 42 13＋ 5 15)÷ 5 4× 21)÷×5 38)―÷ 100 1)2、有甲、乙两个课外活动小组：甲组的人数是乙组的45：后来又从乙组调16人到甲组：这时乙组的人数是甲组的34。
一年级数学寒假实践作业1
一年级数学寒假实践作业亲爱的孩子，进入小学后的第一个长假马上就来临了，你有什么样的打算呢？我们知道生活中处处有数学，处处离不开数学，就让我们度过一个快乐的而又有意义的寒假吧！我们给你提供了可选择的几种数学实践作业，你可以选择感兴趣的选项完成你的数学实践作业，并把你的作品在开学时带回来，和大家交流分享，并评选出优秀作品！一、小小信息员：我们的家乡青岛是个美丽的城市，奥帆中心、五四广场、海底世界······让我们带着智慧的双眼，找找生活中有哪些数学信息？你能提出哪些数学问题？把你提出的问题解答出来吧。
二、我的手儿巧：同学们，还记得我们学过的立体图形吗？你的家中一定有这些图形：牙膏盒、皮球、茶叶盒、魔方……让我们用这些图形拼出一件自己喜欢的艺术品，比一比谁的手儿巧！三、我的地盘我做主：同学们，想不想让自己的房间变得更加整洁、美观？让我们动手整理自己的房间吧！（温馨提示：要按照一定的分类标准哦！）四、小小采购员：同学们，让我们利用假期和爸爸妈妈一起采购些东西吧。
走进超市、商场，你来做个小小采购员，用你们所学的知识帮爸爸妈妈解决采购中的有关计算的数学问题，这样不但可以锻炼自己的理财能力，还能让我们养成节约的良好习惯呢！五、辨别方向：同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢？在旅游的时候，你可以用我们学过的上下、左右、前后等方位来描述你所欣赏到的景色！当你遇到困难的时候，你的老师，你的同学，你的家长都会愿意帮助你的！相信你在新的学年一定会给大家带来惊喜！附作业要求：1、同学们要把实践作业内容都记录下来，可以用：（1）Word文档的形式。
（2）视频的形式。
（3）拍成照片粘在纸上并加上说明与点评等。
2、字迹整洁，书写美观、漂亮，可适当装饰。
祝愿同学们寒假愉快！。
一年级数学寒假实践作业
一年级数学寒假实践作业
一、我是小小采购员
1. 请你在家长的陪同下去超市进行10元以内的购物。
2. 请你列出购买的物品，并计算出总价。
3. 尝试用算盘来计算结账时应该找回的零钱。
二、我是小管家
1. 请你在家中找出5种以上长方形、正方形、圆形的物品。
2. 观察这些物品，并指出它们的名称和形状。
3. 试着测量这些物品的长、宽、高或直径，并记录下来。
三、我是小小设计师
1. 请你用图形和数字设计一个你喜欢的图案，并给家人解释你的设计。
2. 用图形和数字制作一份购物清单，并按照要求列出商品的数量和单价。
3. 根据购物清单计算总价，并用算盘计算找零。
四、我是小小数学家
1. 请你数一数家中有多少本书、多少把椅子、多少张桌子等等。
2. 将所数的物品数量加起来，看看一共有多少件物品。
3. 尝试用加减法来解决一些生活中的问题，例如购物时找零、分糖果等等。
五、我是小小探索家
1. 请你在家中找到5种以上不同颜色的物品。
2. 尝试用这些物品进行一些简单的分类和排序，例如按照大小、颜色等等。
3. 思考一下这些物品在生活中有哪些用途，并记录下来。
人教版四年级数学寒假实践作业最经典
人教版四年级数学寒假实践作业最经典2019年寒假即将来到，相信很多同学既充满惊喜，又夹杂着烦恼。
喜得是寒假带给自己的自由与欢乐，忧的是老师布置的寒假作业没办法完成。
为了帮助大家合理高效的安排寒假学习，查字典数学网小学频道为大家提供人教版四年级数学寒假实践作业，让大家度过一个快乐轻松的寒假!人教版四年级数学寒假实践作业最经典1、本学期学习了大数的认识，请你收集510个关于肥东的万以上的大数，写出来，并读出来。
最后用四舍五入的方法省略万位或亿位后面的尾数。
2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长和面积。
(将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。
)3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家去年和今年在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成复式条统计图。
(参考课本，注意统计图的完整性。
)观察、分析自己制作的统计图你发现什么?想到什么?预测一下你家明年春节的开支情况。
(将发现和想到的以及预测记录下来。
)4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室和书房的周长和面积。
如果你家现在改用边长是80厘米的正方形瓷砖铺地，算算看大约需要购买多少块这样的瓷砖!(将测量、计算的过程记录下来。
)5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间?(请记录相关的数学信息。
)6、请你自己出40道三位数乘两位数和除数是两位数的除法笔算题，和爸爸、妈妈一起比赛，看谁能得满分。
分析做错题目的原因以及你有何感想。
(将错题分析记录下来)7、从日常生活中找出有趣(有价值)的数学问题，并试着找出答案。
(也可以是你不明白的数学现象，要记录下来。
)8、找出我们日常生活中利用三角形的稳定性和平行四边形的不稳定性的实例。
(记录下来。
)9、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。
(要求：内容丰富，设计合理，版面美观。
二年级寒假数学实践作业案例
二年级寒假数学实践作业案例
寒假数学实践作业对于二年级学生来说是一个很好的练习机会，通过实践的方式巩固和提高数学知识，培养学生的动手能力和思维能力。
下面我将为大家介绍一个二年级寒假数学实践作业案例，希望能对大家有所帮助。
案例内容如下：
小明的妈妈给他买了一盒彩色的小球，里面有红色球、蓝色球和绿色球三种颜色，总共有36个小球。
其中，红色球的数量是蓝色球的2倍，蓝色球的数量是绿色球的3倍。
请你帮助小明计算一下，红色球、蓝色球和绿色球各有多少个？
解题思路如下：
1. 设红色球的数量为x个，蓝色球的数量为2x个，绿色球的数量为6x个。
2. 根据题目条件，红色球的数量加上蓝色球的数量再加上绿色球的数量等于36，即x + 2x + 6x = 36。
3. 解方程得到x = 4，即红色球的数量为4个，蓝色球的数量为8个，绿色球的数量为24个。
通过这个案例，小明可以通过实践的方式，运用所学的数学知识解决问题，巩固了对代数方程的理解，提高了解决问题的能力。
希望大家在寒假数学实践作业中能够通过类似的案例，锻炼自己的数学思维，提高数学水平。
祝大家寒假愉快！。
一年级数学寒假综合实践作业
一年级数学寒假综合实践作业1.认识不同面额的人民币，延伸到生活的实际经验，感受不同面额人民币之间进行等值兑换的方法。
在家长的陪伴下，实际场景中经历换钱、付钱、找钱的过程。
2.拼搭七巧板，能摆出不同的图案与造型。
3.拼搭积木，能拼出不同的造型。
能说出用了什么物体和用了几个。
4.观察生活中的物品，能借助合适的物品画出圆形、正方形、长方形。
二年级数学假期实践作业:1.在A4纸上画出自己难忘的一天，至少记录5件事，要求每幅图旁边都要画出一个钟表，并用两种不同的方法表示时间。
2.利用我们学过的测量工具，直尺，软尺或者卷尺等，测量你所感兴趣的物体长度，至少选择5种物体，记录成表格，要求至少记录以下四项内容:物体名称.测量工具.估计长度.实际长度。
3.挑选几件自己喜欢的上衣和几件下衣，和妈妈一起讨论一下有多少种不同的穿衣搭配方法。
4.和妈妈一起去一趟超市，回来以后做好记录，要求至少有以下三项内容:所购商品，每项商品花费钱数，今日花费总钱数。
(钱数用几元几角记录)三年级数学寒假综合实践作业1、《我的假期生活》制作一份寒假生活作息时间表（可以使用24小时制）。
2、《2020新的一年》制作一份2020的日历。
3、完成《寒假作业》四年级寒假数学综合实践作业：1.你和爸爸妈妈外岀游玩时,请你注意搜集下面的信息:从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具,大约用了多长时间?2、用剪刀剪出我们学过的平面图形,设计制作出一幅有趣的图画,并计算出你制作的组合图形的周长和面积。
(将拼好的图形粘贴在A4纸上,写出计算的过程。
3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在寒假期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱,并制成条形统计图。
(参考课本,注意统计图的完整性。
)观察、分析自己制作的统计图你发现什么?想到什么?预测一下你家明年春节的开支情况。
五年级寒假数学综合实践作业：认识长方体、正方体的展开图，把一个长方体和正方体的纸盒展开，是什么形状呢？把它们沿着棱剪开分别用上、下、前、后、左、右标明六个面。
一到六年级数学寒假实践作业
一到六年级数学寒假实践作业
在寒假期间，学生可以通过一定的实践作业来巩固数学知识，提高数学能力。
以下是一到六年级数学寒假实践作业的参考内容：
一年级：
1. 认识数字0-100，并能用阿拉伯数字写出来。
2. 练习1-20的数学加减法口诀。
3. 制作一个数学绘本，用图画来解决简单的加减法问题。
二年级：
1. 练习1-100的数学加减法口诀。
2. 认识1-100的奇数和偶数，能用图形表示出来。
3. 制作一个数学游戏，可以帮助小朋友学习数学。
三年级：
1. 认识1-1000的数字，能用阿拉伯数字和汉字写出来。
2. 练习1-100的乘法口诀。
3. 完成一些数学逻辑推理题，培养逻辑思维能力。
四年级：
1. 练习1-100的乘法口诀和除法口诀。
2. 计算一些简单的分数加减乘除。
3. 制作一个数学实验，可以通过实验来验证数学定理。
五年级：
1. 认识1-10000的数字，能进行大数的加减乘除计算。
2. 练习解一元一次方程和二元一次方程。
3. 完成一些数学建模题，培养数学建模能力。
六年级：
1. 复习小学阶段的数学知识，加强基础。
2. 学习一些高阶数学知识，如平方根、立方根等。
3. 完成一些数学思维题，培养数学思维能力。
通过以上的实践作业，学生可以在寒假期间不断提高数学能力，巩固数学知识，为下学期的学习打下坚实的基础。
希望学生在寒假期间能够认真完成数学实践作业，取得更好的学习成绩。
祝学生寒假愉快，学有所成！。
小学数学教学实践作业(3篇)
第1篇一、作业背景随着新课程改革的不断深入，小学数学教学越来越注重学生的实践操作能力。
为了提高学生的数学素养，培养学生的创新精神和实践能力，本人在教学实践中开展了一系列的数学教学活动。
以下是我所进行的小学数学教学实践作业。
二、作业目标1. 培养学生的数学思维能力和解决问题的能力；2. 提高学生的实践操作能力；3. 激发学生的学习兴趣，提高学生的数学成绩；4. 培养学生的团队协作精神和创新意识。
三、作业内容1. 实践活动一：测量与计算活动目标：通过测量物体长度、面积、体积等，培养学生动手操作能力，提高学生的计算能力。
活动过程：（1）教师讲解测量工具的使用方法，如直尺、卷尺、量角器等；（2）学生分组进行测量活动，如测量书本、桌子、教室等物体的长度、面积、体积；（3）学生根据测量结果进行计算，如求长方形的面积、正方形的面积、圆柱的体积等；（4）教师点评学生的测量结果和计算过程，给予鼓励和指导。
2. 实践活动二：数学游戏活动目标：通过数学游戏，提高学生的数学兴趣，培养学生的团队协作精神和创新意识。
活动过程：（1）教师介绍游戏规则，如“数字炸弹”、“猜数字”等；（2）学生分组进行游戏，每个小组选出一个代表进行游戏；（3）学生在游戏中运用数学知识解决问题，如计算、推理等；（4）游戏结束后，教师点评学生的表现，给予鼓励和指导。
3. 实践活动三：数学绘本创作活动目标：通过数学绘本创作，提高学生的数学素养，培养学生的创新精神和实践能力。
活动过程：（1）教师讲解绘本创作的基本步骤，如构思、绘画、文字编写等；（2）学生分组进行绘本创作，每个小组选择一个数学主题进行创作；（3）学生在创作过程中运用数学知识，如计算、图形、几何等；（4）教师点评学生的绘本作品，给予鼓励和指导。
四、作业实施1. 在课堂上，教师应注重培养学生的实践操作能力，鼓励学生积极参与各项活动；2. 教师应根据学生的实际情况，合理设置活动难度，确保每个学生都能在活动中有所收获；3. 教师应关注学生的个体差异，给予学生个性化的指导，激发学生的学习兴趣；4. 教师应与学生家长保持良好沟通，共同关注学生的成长。
小学数学六年级上册学生寒假作业大全
小学数学六年级上册学生寒假作业大全六年级数学寒假作业训练一、填空。
(24%)1、一个八位数，最高位上是最小的合数，百万位上的数既是偶数，又是质数，千位上是最大的一位数，其余各位都是零，这个数是( )，省略万后面的尾数约是( )万。
2、比20吨多是( )吨，比20吨少吨是( )吨, 20吨比( )吨多。
3、12 : 20 = ( ) : 2 = ( )% = = ( )成4、8吨50千克= ( )吨 15平方分米=( )平方米5、把0.25、125%、25 、2.5按从大到小的顺序排列：____________ _ __。
6、六(4)班男生人数是女生人数的，女生人数占全班人数的( )%。
7、把一个底面半径2厘米、高1.5厘米的圆柱形钢锭,铸成底面积大小不变的圆锥形钢锭，圆柱的高和圆锥的高的.比是( )。
8、A=2×2×5，B=2×3×5。
它们的最大公约数是( )，把它分解质因数是( )。
9、在1分钟跳绳比赛中，小丽2次跳的平均个数是120，要使3次跳的平均个数是125个，她第3次应跳( )个。
10、2023年第29届奥运会在北京举行，这一年的第一季度有( )天。
11、两个相同的长方体正好拼成一个棱长为6分米的正方体，那么每个长方体的长、宽、高分别是______分米、______分米、______分米，体积是( )立方分米，表面积是( )平方分米。
12、在右图中，平行四边形的面积是20平方厘米，图中甲、乙、丙三个三角形的面积比是( )。
甲乙丙13.有甲、乙、丙三种盐水，甲种盐水含盐量为2%，乙种盐水含盐量为5%，丙种盐水含盐量为6%。
现在要用这三种盐水中的一种来加水稀释，得到含盐量为4%的盐水60千克，如果这项工作让你去做，你打算取( )种盐水，取( )千克，加水( )千克。
如果只能用这三种中的两种混合配制(不加水)，可以分别取( )种盐水( )千克和( )种盐水( )千克。
五年级数学寒假作业
五年级数学寒假作业篇一：2022年五年级数学寒假作业（高新二小2022至2022 学年第一学期）班级：姓名：家长签字：尊敬的家长朋友们：你们好！为了让小孩过一个真正有意义的寒假，同时也为了让小孩在寒假期间养成良好的学习适应，稳定所学的知识，并为下一学期乃至六年级的学习作好预备。
作为教师有以下几点方法与各位家长沟通：1、假期作业内容：（1）在邮箱打印并完成数学寒假作业，共六套综合题，共29页。
（2）读《数学历险记（小学高年级）》李毓佩（著）,可在当当网上购置.（3）制造以“我的零花钱我做主”的实践活动小报。
要求：图文并茂，塑封打印。
有本人零花钱的分配比例，爸爸妈妈的评价。
2、作业要求：（1）打印6套题(共29页)装订成册，（最好不要更改格式，有些图形调整后数字就会别离阻碍做题。
）（2）每天做1至2页邮箱作业及读书30分钟。
（3）为保证小孩的作业能真正按质按量完成，请各位家长在寒假期间（除去除夕至初五共6天）每天都能亲身查看小孩的作业情况（同意有不会做的标题，不会时能够请教家长、查阅书籍材料），使每个小孩的假期作业练习落到实处，起到查漏补缺，拓展提升的作用。
而不是简单的征询一征询做了没有，从而使家长真正理解本人小孩学习的真实情况。
为了您小孩的学习进步，在此，感激各位家长的积极配合！预祝大家：过一个欢乐、祥和、充实的春节！3、温馨提示：（1）开学报到要交数学作业打印册，打印的小报。
（2）开学对假期作业内容要进展检测。
五年级数学练习（一）一、填空1、4.25小时=（）小时（）分，7立方米40立方分米=（）立方米。
2、2022年某市的财政收入是四十亿零八十万九千零一十元，写作（）元，改写成以万作单位的数是（）元。
准确到“亿”位约是（）元。
3、看规律画图，图中（b）的“？”处的图形是（）；图中（f）的“？”处的图形是（）；图中（h）的“？”处的图形是（）。
4、一根线绳对折，对折，再对折，然后从对折后的中间处剪开，这根线绳被剪成了（）段。
人教版四年级数学寒假实践作业设计
人教版四年级数学寒假实践作业设计寒假即将来到，相信很多同学都对它充满期待。
为了帮助大家合理高效的安排寒假学习生活，让大家度过一个快乐轻松的寒假，特为大家提供以下实践作业：1、本学期学习了“大数的认识"，请你收集5—10个关于郑州的万以上的大数，A4纸上写出来，并读出 来。
最后用“四舍五入”的方法省略万位或亿位后面的尾数。
2、用剪刀剪出我们学过的平面图形，设计制作出一幅有趣的图画，并计算出你制作的组合图形的周长。
（将拼好的图形粘贴在A4纸上，写出计算的过程。
）3、和爸爸、妈妈一起收集整理你家在春节期间购买服装、烟酒、饮食所用的钱，并制成条统计图。
（参考课本，注意统计图的完整性。
）观察、分析自己制作的统计图你有什么发现?预测一下你家明年春节的开支情况。
（在A4纸上将发现和预测记录下来。
）4、和爸爸、妈妈一起选择合适的方法测量、计算你家客厅、厨房、卧室的周长和面积。
如果你家地板用的是80厘米的正方形瓷砖，算算看大约需多少块这样的瓷砖？（将测量、计算的过程在A4纸上记录下来。
要求：简要装饰）5、你和爸爸妈妈外出游玩时，请你注意搜集下面的信息：从你家出发到目的地大约有多远的路程?你们选择了什么样的交通工具，大约用了多长时间？（A4纸请记录相关的数学信息。
要求：简要装饰）6、请每天完成5题口算、5题笔算。
分析做错题目的原因。
（要求：1.写在作业本上2.写够25天3.标明日期4.及时批改订错）。
7、将本学期学习的数学知识进行归纳和整理，自办一份数学手抄报。
（要求：A4纸张，内容丰富，设计合理，版面美观。
）备注:1.以上各项作业除去第6项，其他各项一律完成在A4纸上，装订成册。
2.册子含：封皮、目录、各项内容各1张A4纸，共计8张。
3.各张均要简单设计、装饰，布局合理。
4.开学上交评比。
5.计算全对的孩子没有第6项作业。
小升初数学模拟试卷一、选择题1.如图所示的正方体，如果把它展开，可以是下列图形中的（ ）A. 5B. 10C. 43.把一个平行四边形任意分割成两个梯形,这个梯形的（）总是相等的。
人教版小学三年级数学寒假作业全套
一一、小小知识窗;1.常用的时间单位有、、.2.分针走1小格的时间就是,秒针走1小格的时间是.分＝秒240分＝时1时20分＝分4.小明从家走到学校需要15分钟,7时30分要到校,他最晚要时分从家出发;5.在括号里填上合适的时间单位;爸爸每天工作8;小红大约30完成家庭作业;小明跑100米大约要20;小丽跳80下跳绳大约要60;二、快乐 A、B、C.1.计量很短的时间,常用作单位;A．时B.分C.秒2.动画片从6时30分开始,到7时结束,播放时间是A．30时分秒3.小丽的脉搏跳动75下;小时分秒三、聪明小法官判一判;分=600秒;2.小东每天午睡1分钟;3.分针走半圈是半小时;四、在○里填上“＞”“＜”或“＝”;3分○50秒6时○360分400分○4时23分○32秒2时○200分20秒○22秒五、解决问题;1.一列火车从甲地开往乙地,2:00发车,3:15到达;火车行驶了多少时间2.小明早上8时10分上第一节课,40分钟后下课,下课时是几时几分3.一人唱一首歌需要3分钟,5个人合唱这首歌需要几分钟六．实践活动;1.你1分钟能写个字;2.你1分钟能跳下跳绳;3.你1分钟能做次深呼吸;二一、小小知识窗;1.最小的四位数是,最小的三位数是,他们的和是,差是;2.比530少220的数是;3.写出下面各数的近似数;3085117988895924.某商场原来有419台洗衣机,后来卖出302台,现在大约有台洗衣机;二、快乐A、B、C;1.最大的两位数减去最小的两位数的差是;A、88B、89C、902.小明比小英轻1千克,小云比小明轻2千克,最重的是;A、小明B、小云C、小英3.陈文语文考94分,数学至少要考分才能比语文高2分;A、100分B、96C、95比400多A、990B、550C、190三、列竖式计算下面各题;260+480=570–190=560+380=900-270=四、估算;201+199≈611–298≈397+496≈608+218≈186+713≈812–403≈597-198≈418-104≈五、解决问题;1.下表是某商场五月份的家电销售情况,请根据表格填上相关信息;2.明明家种苹果树800棵,种的梨树比苹果树280棵,明明家种梨树多少棵3.新华书店运进科技书610本,文艺书540本,故事书比文艺书少280本;⑴故事书有多少本⑵科技书比文艺书多多少本三一、小小知识窗;1.在括号里填上合适的数;5厘米=毫米2吨=千克6000米=千米60分米=米1千米=米5000千克=吨2.在括号里填上合适的单位名称;⑴一头大象约重4;⑵一袋面粉约重25;⑶一栋大楼高20;⑷火车每小时行120;⑸一个苹果大约重200;⑹数学书的长度大约是21;二、聪明小法官;1.一张单人床长2千米;2.一只鸡重300千克;3.小明体重是30千克;千克棉花比1千克铁轻;5.一个梨重190克;6.修路队平均每天修路200米,5天可以修路1千米;三、快乐A、B、C;1.一辆汽车每小时行72.A、千米B、米C、分米2.每个鸡蛋重50克,40个同样的鸡蛋重;A、2000千克B、2千克C、2吨3.坦克约重20;A、千克B、吨C、克千克和1千米比较,;A、1千米大B、同样大C、无法比较四、解决问题;1.一条2分米长的绳子,用去2厘米,还有多长2.修路队每天能铺200米长的公路,他们5天能铺多少米合多少千米五、实践活动;量一量你家到学校大约有多远;四一、小小知识窗;1、笔算加减法时要注意：相同要对齐,从位算起;哪一位上的数满十,要向位进;哪一位上的数不够减,要从一位退再减;2.验算加法时,可以用减去,看是不是等于;3.验算减法时,可以把和相加,看是不是等于4.根据370+460=830,可以写两道减法算式：和5、用6、4、9、0组成最大的四位数是,最小的四位数是,它们相差;6、比9999多1的数是,它是位数；比1000少1的数是,它是位数;7、一个数比1000少370,这个数是,1000比一个数少370,这个数是;二、聪明小法官;1、三位数减三位数,差一定是一位数或两位数;2、在加法算式中,和一定比两个加数都大;3、计算减法时,只能用加法验算;4、和是1000的两个数一定是700和300三、请你来当小老师,把错误的改正过来;１８７４７５０１＋４１６＋３０９－２２７５９３７７９３８４四、列式计算;1、一个加数是385,另一个加数是609,和是多少2、减数是346,被减数是450,差是多少3、甲数是306,比乙数少94,乙数是多少五解决问题1、科技园上午有游客852人,中午有265人离去;下午又来了403位游客,这时园内有多少游客全天园内一共来了多少游客五一、快乐A、B、C.1、养殖场养了120只公鸡,母鸡比公鸡多40只,一共养了多少只鸡正确算式是;A、120+40B、120+40+120C、120—402．一个数减去329,差是488,这个数是;A．159 B．707 C．717 D．8173．301比多84;A．217 B．227 C．385 D．3174．比276多198;A．78 B．474 C．374 D．4645．加上649得1000A．351 B．161 C．3616、最小的三位数减去35,差是;A、75B、135C、657、一根铁丝长100米,第一次用去37米,第二次用去48米,现在铁丝的长度比原来短了多少米列式正确的是A、100-37-48B、100-37+48C、37+48二、计算下面各题,并验算;239＋468＝600－354＝627＋589＝807－118＝925－456=567＋498=三、解决问题;1．购物;l买一条裤子和一件衣服共花多少钱2一部电话比一个凳子贵多少钱3买一辆自行车和一部电话600元钱够吗若不够,还差多少钱2、看下图,从西村到东村有几条路,走哪条路最近,近多少米六一、小小知识窗;个6也可以说的倍,5的7倍就是个;2、圈一圈、填一填：1的个数是的倍;2的个数的倍是的个数;3．2的3倍是,5的4倍是;4．5×6＝,表示个相加是；还表示的倍是;5．一朵花有5片花瓣,3朵花有片花瓣;6．一个数是9,另一个数是它的6倍,另一个数是;7、1圆是三角的2倍,画出圆的个数：________________________________________2三角是圆的2倍,画出圆的个数：________________________________________3圆是三角的一半,画出圆的个数：________________________________________、、二、解答1.苹果是梨的多少倍2.3.1松鼠的只数是兔子的几倍2青蛙的只数是小狗的几倍3你还能提出其他数学问题吗七一、小小知识窗1、0和任何数相乘都得,0与任何数相加都得;2、60+60+60+60改写成乘法算式是;3、最大的一位数乘最小的三位数,积是;4、250×8的积的末尾有个0;5、有一个三位数,百位上是1,十位上是5,个位上是0,它的3倍是;6、一部电话816元,5部电话一共大约花元;二、快乐A、B、C.1、55×0×9得; A、495 B、55 C、02、108×5108+5;A、﹥B、﹤C、=3、最大的两位数乘最大的一位数,积是;A、三位数B、四位数C、三位数或四位数4、304×5的积中; A、有1个0 B、有2个0 C、没有05、与128×2不相等的算式是;A、128+128B、2×128C、128+26、0+0+0的结果与相同;A、0×3B、0+3C、0+4三、计算1、估算;89×3≈3×48≈4×22≈36×9≈4×39≈63×2≈71×8≈5×68≈2、竖式计算;368×7=809×7=560×5=550×6=234×5=205×8=四、智慧宫殿小明今年14岁,爸爸的年龄是小明的3倍,两年后爸爸比小明大多少岁八一、我会连;二、魔力圆圈;600×750×660×5300×6600×4300×8400××5900＋5002000＋4800×53000+100三、开火车把积写在每个算式的上面;四、数学门诊把错误的改正过来;五、解决问题1、希望小学3名教师带着45名学生去科技馆参观;科技馆的门票是成人15元,儿童8元;请问：用400元钱买门票够吗2、300个同学乘4辆车去郊游;前3辆车各坐78个同学,第4辆车要坐多少个同学3、乐乐书店有婴儿画报205本,儿童画报是婴儿画报的3倍,两种画报一共有多少本六、智慧宫殿你能快速计算出这道题的结果吗5＋10＋15＋20＋25＋30＋35＋40＋45＋50＋55九一、小小知识窗;,性别是;2.邮政编码448268由位数字组成,前两位表示,后两位表示;二、快乐A、B、C;;;A、于伟是1999年出生的B、于伟是个男孩子C、于伟是12月出生的三、数字编码在生活中应用很广泛,如图书有条形码,食品包装袋后面也有条形码,分别找两个写下来;一．看一看;上面的4个图形,二．找一找;在上面的8个图形中,是正方形,是长方形;三．描一描;在上面的6个图形中,是封闭图形,请你用水彩笔描出封闭图形的周长;四．猜一猜;我是一个四边形,被挡住了一部分,猜一猜我是什么图形1．根据图一,猜这个四边形可能是,可能是,还可能是;2．根据图二,猜这个四边形可能是,也可能是;3．根据图三,猜这个四边形一定是;五．比一比;下面是由8个小正方形拼成的图形,每个小正方形的边长都是1厘米,你能数出它们的周长吗十一一、快乐A、B、C;1、下面的图形中,不是四边形的是;2、用一张长10厘米,宽8厘米的长方形纸,折一个最大的正方形,这个正方形的周长是厘米;3、下面的图形,不能用直尺量出周长的是;4、如果一个长方形的长增加4厘米,宽不变,它的周长应增加厘米;5、用12个边长是1厘米的正方形拼成的图形中,的周长最短;A.长12厘米,宽1厘米的长方形B.长6厘米,宽2厘米的长方形C.长4厘米,宽3厘米的长方形二、解决问题1、一段长60厘米的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是多少厘米2、一个长方形和一个正方形的周长相等．长方形的长为12米,宽为8米,那么正方形的边长为多少米3、一个长方形的周长是36厘米,宽比长短4厘米,它的长和宽分别是多少厘米三、数学活动把两个完全相同的长方形拼在一起,原来长方形的长是4厘米,宽是2厘米;请你算一算,拼成的长方形周长是多少十二一、快乐A、B、C;1．小明吃了苹果的,小兰吃了桃子的,那么;A．吃得一样多B．小明吃得多C．无法确定2．一根绳子长米,用去米,还剩;A．B．米C．米3．+＜,里最大能填;A．B．C．4．一支笔用去它的,剩下的比用去的多;A．B．C．5．一张长方形纸对折3次后,每份是它的;A．B．C．二、小小知识窗;1．3个是,个是,是个;2．在中,占所有图形个数的,占所有图形个数的,占所有图形个数的;3．在里填上“＞”“＜”或“=”;4．1-=+=5．一条绳子剪去2米,还剩7米,剪去的占这条绳子的,剩下的占这条绳的;三、解决问题1．一个三角形有两条边长都是米,另一条边长米,周长是多少米2．小刚有15个苹果,分了给小敏,小敏分得几个苹果3．学校图书室有45本图书,借出一部分后,还剩,借出几本图书4．小龙和小红做作业,小龙用了小时,小红用了小时,两人谁写得快快多少小时十三一、小小知识窗;1．明明排队去做操,从前数起明明排第9,从后数起明明排第4,这排小朋友一共有人;2．王刚爱吃的水果有：苹果、梨、枣、香蕉、葡萄;李磊爱吃的水果有：桃、苹果、草莓、枣、石榴;他们都爱吃的水果有种;3．三1班参加歌唱兴趣小组的有12人;参加舞蹈兴趣小组有18人,两个小组都参加的有8人,只参加一个兴趣小组的有人;4．三3班有45人,每人至少订一种刊物,订漫画大王的有37人,订红树林的有29人,两种刊物都订的有人;5．看右图回答问题;1一共调查了人;2喜欢篮球的有人,只喜欢足球的有人,两种球都喜欢的有人;二、快乐A、B、C;三年级2班有56名学生,这个月进行了两次数学测试：第一次得100分的学生的学号是6,9,15,16,27,33,56；第二次得100分的学生的学号是：7,9,16,27,36,40,48,51,53;1．第一次得100分的有人;2．第二次得100分的有人;3．两次都得100分的有人;4．只在第一次得100分的有人;5．只得过一次100分的有人;三、解决问题把2张长度都是10厘米的彩纸重叠粘贴在一起如下图,重叠部分长多少厘米如果3张彩纸同样重叠,重叠后的彩纸一共长多少厘米十四一．请把小动物们的序号填在合适的位置;二、解决问题1．三1班有50人,其中25人喜欢吃苹果,22人喜欢吃橘子,13人既喜欢吃苹果又喜欢吃橘子;两种水果都不喜欢吃的有多少人2．2015年1月,妈妈计划每3天去看一次外婆,舅舅计划每5天去看一次外婆;请在月历上画一画,分别找出他们去看外婆的日子,妈妈去的日子画△,舅舅去的日子画○;他们相遇的日子有几天是哪几日3、小动物们进行爬山比赛;上山用时分别为：小猪5/8小时,小兔2/8小时,小猫4/8小时；下山用时分别为：小猪3/8小时,小兔2/8小时,小猫1/8小时;1上山时谁跑的最快2下山时谁跑的最慢3比赛总成绩,谁用时最短用了多长时间十五快乐自测一、填空一填上合适的单位;1．一支铅笔长16;2.一头牛重500;3.爸爸每天工作8;4.小李跑50米大约要10;5.长江长约6300;6.一本数学书厚约8;7.一瓶矿泉水重450;8.一棵大树高约10;二算一算8000米=千米毫米=1分米50毫米=厘米3分15秒=秒80秒=分6000千克=吨5米=厘米3时=分7吨=千克三1小熊吃了块蛋糕,小狗吃了块蛋糕;2小猪吃了蛋糕的,小兔吃了蛋糕的;3吃的蛋糕最多,吃的蛋糕最少;4请你从上题中选出两个分数,比较它们的大小;二、选择1、一个正方形的边长增加3厘米,它的周长增加厘米;A．32、秒针从数字12走到6,经过了;A．6秒分秒3、4×250的积是;A．1004、6吨铁和6000千克棉花的质量;A．铁重B.一样重C.不一样重5、485+224的和最接近;A．600三、解决问题1、王刚走路上学,7:25从家出发,7:40到学校,他从家到学校用了多少时间2、一个长方形广场,长500米,宽300米,小敏沿广场跑了2圈,共跑了多少米3、小明有8本书,小李给小明3本书后,小李的书的本数就是小明的2倍,小李原来有几本书4、24元可以买3个铅笔盒,40元可以买几个同样的铅笔盒5、剧场一共有870个座位,票价8元,第一场演出票都卖完了,第二场演出卖出830张票;1两场演出一共卖出多少张票2两场演出票房收入一共多少钱十六一、小小知识窗;1.地图通常是按照上、下、左、右的方向来绘制的;2.太阳每天从方升起,从方落下;3．下图是某小区的平面图,请根据平面图填空;11号楼在中心花园的方向；3号楼在中心花园的方向；4号楼在中心花园的方向;24号楼在2号楼的方向；1号楼在2号楼的方向;3中心花园在的北面,的西北面,2号楼的方向;4在北面;．55号楼的西面有号楼和号楼;二、快乐A、B、C;1.张洪站在家门前,面向南方,他向右转面向面;A、东B、南C、西D、北2.三1班教室的黑板在教室的西面,那么老师讲课时面向面;A东B南C西D、北3、小花站在操场上,面向东南方,她的背面是方;A东北B西北C西南D、东南三、数学活动：识别地图1大致在北京的东北方向;2大致在北京的西南方向;3大致在的东北面;大致在的西南面;大致在的西北面;十七一、小小知识窗;1、6除120的算式是,表示把平均分成份,每份是；也可以表示里面有个,还可以表示是的倍;2、8个是248,个8是768;3、706÷7的商末尾有个0;4、608÷9的商是位数,最高位是位.236÷5的商是位数,536÷4的商是位数5、□73÷6,要使商是两位数,被除数的百位上的□里最大可以填,如果商是三位数,被除数的百位上最小应填二、口算270÷3=300÷3=270÷9=3200÷8=630÷9=3600÷4=2700÷9=690÷3=4800÷6=303÷3=400÷5=637÷7=三、竖式计算;后两题要验算846÷7=347÷3= 437÷6=420÷3=783÷6=四、快乐A、B、C;1、一个三位数除以3,商的末尾有两个0,这个数的最高位上的数A、比3大B、比3小C、是3的倍数2、被除数中有0,商中;A、一定有0B、没有0C、可能有0,也可能没有03、6除一个数,商是24,余数应该;A、比6大B、比24小C、比6小五、应用题：1、一个工厂要生产1260台机器,已经生产了620台,剩下的要一周完成,剩下的平均每天要生产多少台一周工作五天2、一年有365天,一个星期有7天,一年有多少个星期还剩几天3、一道除法算式,除数是8,小强错把除数看成了6,计算结果是商28余5,正确的结果是多少三年级数学寒假作业。
小学数学实践性作业设计示例
小学数学实践性作业设计示例一、题型设计及解析（500字）题目一：小明有10支铅笔，小红有8支铅笔，请问小明有几支铅笔比小红多？解析：这道题目是一个简单的数比较题。
学生需要将已知条件进行对比，并计算出小明比小红多几支铅笔。
题目二：树上有5只鸟，其中3只是红色的，其他都是蓝色的，请问红色鸟和蓝色鸟加起来有几只？解析：这道题目是一个数的加法题。
学生需要计算出红色鸟和蓝色鸟的数量总和。
题目三：一个正方形蛋糕被等分成16份，小明吃了其中的5份，请问还剩下几份蛋糕？解析：这道题目是一个减法题。
学生需要根据已知条件，计算出还剩下几份蛋糕。
题目四：小明一共有20个糖果，他分给小红5个，分给小华8个，请问小明还剩下几个糖果？解析：这道题目是一个减法题。
学生需要计算出小明分糖果后还剩下几个。
题目五：一辆公交车上坐了25个人，下车的人比上车的人多15个，请问下车的人有几个？解析：这道题目是一个计算题。
学生需要将已知条件进行计算，得出下车的人数。
二、应用题设计及解析（500字）题目一：小明要在早上7点半到学校，他需要提前多长时间起床？解析：这道题目是一个时间计算题。
学生需要知道小明需要提前多长时间起床，才能在7点半到达学校。
题目二：小华妈妈给他买了一本书，花了16元。
小华用了2张10元的钱，还剩下几元？解析：这道题目是一个应用计算题。
学生需要计算小华还剩下几元。
题目三：小明家有一只小狗，每天吃3片狗粮。
这周小明给狗粮买了21片，够吃几天？解析：这道题目是一个应用计算题。
学生需要知道小狗每天吃几片狗粮，并计算出21片狗粮能够支撑几天的食用。
题目四：小明有一袋橙子，他分给小红2个，分给小华3个，还剩下7个，请问这袋橙子有多少个？解析：这道题目是一个应用计算题。
学生需要根据已知条件，计算出这袋橙子的总数。
题目五：小明乘坐公交车从家到学校需要20分钟，他7点出发，请问他几点能到学校？解析：这道题目是一个应用计算题。
学生需要知道小明的出发时间和到达时间之间的时间差，计算出小明到达学校的时间。
小学数学活动实践作业
一、活动背景随着新课程改革的深入推进，我国教育越来越重视学生的全面发展。
小学数学作为基础学科，其教学目标不仅仅是让学生掌握数学知识，更重要的是培养学生的数学思维能力和实践能力。
为了提高学生的数学素养，我校数学组特开展本次数学活动实践作业，旨在让学生在实践中体验数学，感受数学的魅力。
二、活动目标1. 通过活动实践，让学生体验数学与生活的紧密联系，激发学生对数学的兴趣。
2. 培养学生的动手操作能力、观察分析能力和团队合作精神。
3. 提高学生的数学思维能力和解决实际问题的能力。
4. 培养学生的创新意识和实践能力。
三、活动内容1. 活动一：测量活动（1）活动目的：让学生通过实际测量，了解长度单位的应用，培养测量意识。
（2）活动内容：学生分组进行测量活动，测量校园内树木、花坛、教室等物体的长度，并记录数据。
（3）活动步骤：①教师讲解测量工具的使用方法；②学生分组进行测量活动；③学生记录测量数据；④教师组织学生交流、分享测量结果。
2. 活动二：图形制作（1）活动目的：让学生通过制作图形，了解图形的特点，培养空间想象力。
（2）活动内容：学生分组制作几何图形，如三角形、四边形、五边形等。
（3）活动步骤：①教师讲解几何图形的特点和制作方法；②学生分组进行图形制作；③学生展示自己的作品，并讲解制作过程；④教师组织学生进行作品评比。
3. 活动三：数学游戏（1）活动目的：通过数学游戏，让学生在轻松愉快的氛围中学习数学知识，提高数学素养。
（2）活动内容：组织学生进行数学竞赛、猜数字、24点等游戏。
（3）活动步骤：①教师讲解游戏规则；②学生分组进行游戏；③教师组织学生进行游戏总结，分享心得。
4. 活动四：数学小论文（1）活动目的：培养学生的写作能力，提高学生对数学问题的思考和分析能力。
（2）活动内容：学生选择一个感兴趣的数学问题，进行调查研究，撰写数学小论文。
（3）活动步骤：①学生选择数学问题；②学生进行调查研究；③学生撰写数学小论文；④教师组织学生进行论文交流、评比。
一年级龙年数学寒假实践作业设计 抖音
一年级龙年数学寒假实践作业设计抖音【一年级龙年数学寒假实践作业设计】题目：小龙过年内容：小龙在寒假期间回到了家乡，正好赶上了龙年。
他非常兴奋，决定帮助爸爸妈妈准备过年的事情。
以下是小龙的任务清单，请你帮助他解决这些数学问题吧！1. 买年货：小龙要帮爸爸妈妈购买年货，他们需要买苹果、橙子、鸡蛋和肉。
已知苹果每斤5元，橙子每斤3元，鸡蛋每个1元，肉每斤25元。
请你计算一下他们需要花多少钱购买这些年货？2. 做年夜饭：小龙帮妈妈准备年夜饭，他们要做鱼、鸡、虾和面条。
已知鱼每斤15元，鸡每只20元，虾每斤30元，面条一袋10元。
请你计算一下他们需要花多少钱买这些食材？3. 贴春联：小龙和爸爸要贴春联，他们准备了8条春联。
请你帮他们计算一下他们需要购买多少张春联纸？4. 给长辈拜年：小龙准备给爷爷奶奶和外公外婆拜年，他们一共有6位长辈。
请你帮他计算一下他们需要准备多少个红包？5. 去拜年：小龙和爸爸妈妈要去拜年，他们计划拜访4个亲戚家。
已知每次乘车需要花费10元，走路不需要花费。
请你计算一下他们需要花多少钱才能完成这次拜年行程？要求：请你根据题目要求，计算出相应的结果，并写下计算过程。
【答案示例】1. 买年货：苹果5元/斤，橙子3元/斤，鸡蛋1元/个，肉25元/斤。
苹果数量：2斤橙子数量：3斤鸡蛋数量：10个肉数量：1斤总花费 = (苹果价格 × 苹果数量) + (橙子价格 × 橙子数量) + (鸡蛋价格 × 鸡蛋数量) + (肉价格 × 肉数量)= (5 × 2) + (3 × 3) + (1 × 10) + (25 × 1)= 10 + 9 + 10 + 25= 54 元答：他们需要花费54元购买这些年货。
2. 做年夜饭：鱼15元/斤，鸡20元/只，虾30元/斤，面条一袋10元。
鱼数量：2斤鸡数量：1只虾数量：0.5斤面条数量：2袋总花费 = (鱼价格 × 鱼数量) + (鸡价格 × 鸡数量) + (虾价格 × 虾数量) + (面条价格 × 面条数量)= (15 × 2) + (20 × 1) + (30 × 0.5) + (10 × 2)= 30 + 20 + 15 + 20= 85 元答：他们需要花费85元买这些食材。
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小学寒假数学实践作业
小学寒假数学实践作业
小学寒假数学实践作业1
活动一：作息时间安排
这学期我们认识了钟表，就让我们制定一个寒假作息表吧，让我们的寒假生活在时间老爷爷的帮助下过得充实、快乐。
名称时间安排备注
起床
早饭
活动二：:人民币
小朋友们，我们平时接触到钱的时候不多，而寒假正好是买年货用钱的机会。
我们可以利用这个机会，积极地和父母一起买年货，买文具……帮父母算账，锻炼自己做一个“理财小管家”。
要求：
1、观察和认识各种面值的人民币,并向父母说一说你观察到了什么?
2、与父母共同设计使用人民币的活动和游戏。
如在父母的陪同下到超市购物、认识价签上的标价是几元几角几分、交款。
3、你认识了哪些人民币?它们都是什么样的?请你与父母一起
说一说、玩一玩。
比如：一张面值100元的人民币能换几张50元的;几张20元的;几张10元的;几张5元的;几张2元的;几张1元纸币的;几枚1元硬币的。
小学寒假数学实践作业2
1、你买过什么东西，你能填写下面的表格吗?
物品
名称价钱付了
几元?找回几元?你尝试付款吗?
2、你能把你认识的不同面值的人民币用你自己喜欢的方式介绍给大家吗?可以画一画，可以说一说，可以换一换。
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人民币应用
活动三：写二篇数学日记
外出游玩遇到的数数问题、可以写你看到的数学现象。
例：今天妈妈带我去买气球，我可高兴了，气球要5元，妈妈付给阿姨10元，阿姨问我找几元，10元-5元=5元，我算对了，妈妈说我“真了不起!”
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数学日记
活动四：小小设计师
1.通过学生用形状是长方体、正方体、圆柱、球的生活中的物品拼搭的活动，学生更加加深了对这些形体的认识，能够准确识别。
最后提出4个问题并列式计算。
2.拼搭物品后学生能够利用学过的统计知识，对相应形体的’个数进行统计，并能提出相关的数学问题，提高学生提出问题和解决问题的能力。
物体形状长方体正方体圆柱体球
数量
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认识物品
活动五：哪个的水杯子甜
一些实验型的实践类作业，会给你们带来探索未知的无限乐趣。
3只同样的杯子里倒入不一样多的水，放入相同多的糖，哪杯水最甜?
如果三只杯子的水一样满，什么情况下水最甜?
通过实验、观察、比较、探索，学生不但对“糖一样多时水越少越甜”和“水一样多时糖越多越甜”的结论记忆非常深刻，而且增强了学习数学的极大热情。
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动手实践
活动六：辨别方向
同学们是不是打算利用假期做一个长途或短途旅游呢?在旅游的时候，转向可是一件麻烦事，所以，旅游之前要好好想想我们辨别
方向的方法哟!
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认方向
小学寒假数学实践作业3
一、填空。
1、中有个三角形。
2、一个数加5后是8，这个数是。
3、中有个长方形。
4、有两个相等的数，它们的和是6，则这两个数是和。
5、
一共有种水果。
从左数，在第;从右数，在第。
前面有种水果，后面有种水果。
二、判断。
1、粉笔盒、冰箱都是长方体。
2、足球、皮球都是球体。
3、19后面只有一个数，那就是20.
4、在1～7之间有6个数。
5、正方体的6个面都是正方形。
三、1、从前往后数，小红排在第9位，从后往前数，小红排在第1位，请问这一排一共有多少位小朋友?。