大作业(网络设计)
网络规划与设计-大作业
主要业务活动 学校管理自动化 网站 电子邮件 共享文件 预测增长率 增加网上教学活动,网上虚拟实验室 增加偏远地区的学生,开展网上大学服务.
可靠性和有效性 学生,教师的信息 学籍管理的信息 图书信息 设备信息 安全性 例如:区分公开数据和保密数据. Web站点和Internet连接性 电子商务:网上报名,交费系统 与Internet连接 远程访问 为解决教师假期,访问校园内部网络的问题.
选作:
旅游学院,文理学院 商务学院网络远程接入 旅游学院 文理学院,商务学院网络远程接入 文理学院
组网范围(有线 组网范围 有线) 有线
实验楼 办公楼 综合楼 教学楼 宿舍楼1 宿舍楼 宿舍楼2 宿舍楼 宿舍楼3 宿舍楼
北A楼 楼 家属宿舍楼 图书馆 食堂
大家任意选择三个单元
组网范围(无线 组网范围 无线) 无线
业务需求
通过业务需求分析要为以下方面提供决策依据： 通过业务需求分析要为以下方面提供决策依据：
需求分析 的类型
（1） 需实现或改进的企业网络功能有那些 需要集成的企业应用有哪些？ （2） 需要集成的企业应用有哪些？ 需要电子邮件服务吗？ （3） 需要电子邮件服务吗？ 需要Web服务吗？ Web服务吗 （4） 需要Web服务吗？ 需要上网吗？带宽是多少？ （5） 需要上网吗？带宽是多少？ 需要视频服务吗？ （6） 需要视频服务吗？ 需要什么样的数据共享模式？ （7） 需要什么样的数据共享模式？ （8） 需要多大的带宽范围？ 需要多大的带宽范围？ 计划投入的资金规模是多少？ （9） 计划投入的资金规模是多少？
国外同行业的信息化程度以及取得哪些成效？ （1） 国外同行业的信息化程度以及取得哪些成效？ 国内同行业的信息化趋势如何？ （2） 国内同行业的信息化趋势如何？ 本企业信息化的目的是什么？ （3） 本企业信息化的目的是什么？ 本企业拟采用的信息化步骤如何？ （4） 本企业拟采用的信息化步骤如何？
大作业(网络设计)
杭州电子科技大学《计算机网络与通信》课程设计题目小型网吧局域网设计、中小型企业网设计方案学院专业姓名班级学号指导教师.目录1、局域网概述现状及需求分析（1）小型网吧局域网设计数字信息时代飞速发展，人们对电脑的需求越来越多，对各种软件、游戏、媒体等对网络的要求也非常的高，所以为了满足消费者，网吧必须建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的娱乐、管理平台，将现行以游戏网为主的活动发展到多功能娱乐这个平台上来，但同时，随着网吧的增多，行业之间的竞争也愈演愈烈，为了在激烈的竞争中立足，保证良好的网络运行高效性和稳定性 , 网络系统的性能在网吧的建设中就显得越来越重要。
怎样才能保证网络系统 24 小时稳定工作，为用户提供一个舒适、高速、可靠、稳定的网络环境，已成为网吧日益关注的重点。
（ 2）中小型企业网设计方案为了能让公司更好的与现代社会的发展接轨，更快的获取市场信息及为了让外界了解该本公司的相关信息特组建企业网，以实现对“公司档案管理”、“产品信息”、“供求信息” 等进行计算机网络化管理。
使各单位相互间真正做到高效的信息交换、资源的共享，为各单位人员提供准确、可靠、快捷的各种生产数据和信息，充分发挥各单位现有的计算机设备的功能。
为加强各公司内各分区的业务和技术联系，提高工作效率，实现资源共享，降低运作及管理成本 , 公司有必要建立企业内部局域网。
局域网要求建设基于 TCP/IP 协议和 WWW技术规范的企业内部非公开的信息管理和交换平台，该平台以 WEB为核心，集成 WEB、文件共享、信息资源管理等服务功能，实现公司员工在不同地域对内部网的访问。
2、局域网设计方案一、小型网吧局域网设计拓扑结构设计局域网采用星型网络拓朴结构，星型拓朴结构为现在较为流行的一种网络结构，它是以一台中心处理机（通信设备）为主而构成的网络，其它入网机器仅与该中心处理机之间有直接的物理链路，中心处理机采用分时或轮询的方法为入网机器服务，所有的数据必须经过中心处理机。
大作业计算机网络
大作业计算机网络随着计算机技术的飞速发展，计算机网络已经成为当今社会的重要组成部分。
计算机网络是指将多台计算机或设备连接起来，通过数据链路进行通信和资源共享的系统。
在大作业中，计算机网络的应用和实践变得越来越重要。
一、计算机网络的基本概念和组成计算机网络是指将多台计算机或设备连接起来，通过数据链路进行通信和资源共享的系统。
它主要由硬件、软件和协议三部分组成。
硬件包括路由器、交换机、服务器、客户机等设备；软件包括操作系统、网络协议、应用软件等；协议是计算机通信的基础，它规定了计算机之间通信的规则。
二、计算机网络的发展历程计算机网络的发展可以分为四个阶段：第一阶段是计算机诞生的初期，当时人们通过或电报进行远程通信；第二阶段是ARPANET的出现，它奠定了现代计算机网络的基础；第三阶段是TCP/IP协议的诞生，它使得互联网成为全球性的网络；第四阶段是互联网的普及和应用，它使得计算机网络深入到人们的生活中。
三、计算机网络的分类根据不同的分类标准，计算机网络可以分为不同的类型。
例如，按照拓扑结构可以分为星型、树型、环型、网状等类型；按照传输介质可以分为有线网和无线网两种类型；按照应用范围可以分为局域网、城域网、广域网等类型。
四、计算机网络的体系结构计算机网络体系结构是指计算机网络层次结构模型和协议的集合。
它包括物理层、数据链路层、网络层、传输层和应用层五个层次。
其中，物理层负责传输比特流；数据链路层负责连接两台计算机；网络层负责将数据包从源节点发送到目标节点；传输层负责数据的可靠传输；应用层负责实现各种应用程序。
五、计算机网络的协议计算机网络协议是计算机网络中进行通信和资源共享的规则和标准。
它规定了计算机之间通信的格式、顺序和速率等。
常见的协议包括TCP/IP协议、HTTP协议、FTP协议等。
六、计算机网络的应用计算机网络的应用非常广泛，包括电子邮件、万维网、文件传输、远程登录等。
随着物联网技术的发展，计算机网络的应用范围也越来越广泛，例如智能家居、智能交通等。
网络程序设计考试大作业
ﻩﻩﻩﻩnｅwThｒｅａｄ(hs）、start（);
ﻩﻩﻩ｝
ﻩ}caｔch（IOEｘｃｅptione）{
ﻩSyｓｔem、ouｔ、ｐｒintln（”客户连接服务器失败”）;
ﻩ｝
ﻩ｝
}
ﻩ//内部类处理一个Ｓocｋeｔ,接收一个Ｃｌient发送过来得消息,并且服务器原封不动得返回给所有客户端，客户端对消息进行过滤
ﻩﻩSocketclieｎt=ｃlientＣｏnnectｉon、gｅｔ（i）;
ﻩﻩOｕtputStreamｏs＝cｌienｔ、getOｕtputＳtreａm（）;
ﻩPrｉntＳtreamps=newＰriｎtStrｅam(ｏs）;
ﻩﻩﻩﻩｐs、println（s）；
ﻩﻩﻩﻩ｝
ﻩﻩ｝whiｌe（flａg)；
网络程序设计考试大作业
题目:聊天室程序
班级:
学号:
姓名：
成绩:
网络程序设计考试大作业ﻩ1
二。 程序设计思想及程序设计流程框图ﻩ3
三.主要代码及代码运行结果ﻩ４
1、启动服务器ﻩ4
２、登录ﻩ6
3、注册ﻩ10
4、 登录与注册判定ﻩ12
5、进入聊天界面ﻩ13
６、私聊页面17
一
背景:根据现在最流行得聊天工具ＱQ，模仿一部分主要功能来完成.
ﻩﻩﻩIｎputＳtrｅａmiｓ=ｃlient、getIｎputStream（）；
ﻩInputStｒｅaｍReadeｒisr=newInpuｔSｔreaｍRｅadｅr（is);
ﻩBｕｆferedReaderbr=ｎewBuffeｒedReａdｅｒ（isr）;
ﻩﻩＳysｔem、out、ｐrintｌｎ（”第"+clieｎｔＮum+”个客户端连接进入服务器＂）；
大学生网页设计大作业(web)
《网页设计与制作工程实训》
大作业
选题名称：____千湖______________
设计人：__胡哈蕾________________
班级：___142_______________
学号：__8000114088________________
南昌大学软件学院
2014.9
设计说明书:
选题的分析
千湖是陕西省著名的湿地公园，制作具有意义。
如何运用网络的优点进行更好的表达
运用网络可以得到各种资源、信息。
网页的结构与分解
网页分为首页，公园简介，新闻动态，图片墙，详细地址，图片展示，联系我们，公园快讯。
网页所采用的技术
dreamweaver
网页设计日志
开始的时候网页制作并不是很整齐，后面自己学习，掌握了对齐的一些方法，增强了与他人的沟通。
自身点评
收获了很多。
网页截图
所有不同风格网页页面均截图出来，并做简要说明（如：该页面所采用的技术、页面特色等）。
网络程序设计考试大作业
网络程序设计考试大作业题目: 聊天室程序班级:学号:姓名:成绩:网络程序设计考试大作业 (1)一. 所使用的背景知识、主要函数的描述 (3)二. 程序设计思想及程序设计流程框图 (3)三. 主要代码及代码运行结果 (4)1.启动服务器 (4)2.登录 (6)3.注册 (10)4.登录和注册判定 (12)5.进入聊天界面 (13)6.私聊页面17一. 所使用的背景知识、主要函数的描述背景：根据现在最流行的聊天工具QQ, 模仿一部分主要功能来完成。
主要函数:public class Server；服务器的创建。
public class Client；客户端的创建。
public class UserInformation；用户信息的保存和验证。
二. 程序设计思想及程序设计流程框图设计思想:利用socket与server socket在客户端与客户端之间的通信, InputStream InputStreamReader输入输出流进行信息的发送与接收。
程序设计流程:主页面: 输入账号与密码, 点击登录或者注册进入下一页面。
登录：判定是否正确, 正确则进去聊天界面。
注册: 进去注册界面, 成功则返回主页面。
进入聊天室: 能发送信息让在线的所有人看到。
私聊界面：能与一个人单独聊天, 信息只能被双方看到。
三. 主要代码及代码运行结果1.启动服务器代码：public class Server {ServerSocket server ;static int clientNum = 0;// 存放与服务器连接上的对应的Socket, 作用是保存服务器与客户端之间的流, 便于服务器给每个客户端进行回发消息List<Socket> clientConnection = new ArrayList<Socket>();public Server() {try {server = new ServerSocket(9999);System.out .println("服务器已经启动");} catch (IOException e ) {e .printStackTrace();System.out .println("服务器启动失败");}}// 内部类, 监听客户端是否有连接到服务器, 并将此客户端的Socket传递给HandleSocket进行处理, 同时将client存放到List中, 即clientConnection中class SocketListener implements Runnable {public void run() {Socket client;try {while (true) {client = server.accept();// 连接上一个就压入List中, 即clientConnection中clientConnection.add(client);HandleSocket hs = new HandleSocket(client);// 连接上就让HandleSocket去处理new Thread(hs).start();}} catch (IOException e) {System.out.println("客户连接服务器失败");}}}// 内部类处理一个Socket,接收一个Client发送过来的消息, 并且服务器原封不动的返回给所有客户端, 客户端对消息进行过滤class HandleSocket implements Runnable {Socket client;HandleSocket(Socket client) {this.client = client;}public void run() {try {clientNum++;// 启用输入流InputStream is = client.getInputStream();InputStreamReader isr = new InputStreamReader(is);BufferedReader br = new BufferedReader(isr);System.out.println("第" + clientNum + "个客户端连接进入服务器");boolean flag = true;String s;do {// 对用户发来的消息进行群发给客户端s = br.readLine();System.out.println("接受到一个客户端消息: " + s);for (int i = 0; i < clientConnection.size(); i++) {Socket client = clientConnection.get(i);OutputStream os = client.getOutputStream();PrintStream ps = new PrintStream(os);ps.println(s);}} while (flag);client.close();} catch (IOException e) {System.out.println("有一个客户断开与服务器的连接");}}}界面：2.登录代码：package com.qq.main;import java.awt.Color;import java.awt.Dimension;import java.awt.Toolkit;import java.awt.event.ActionEvent;import java.awt.event.ActionListener;import javax.swing.JButton;import javax.swing.JFrame;import javax.swing.JLabel;import javax.swing.JOptionPane;import javax.swing.JPasswordField;import javax.swing.JTextField;import com.qq.regist.Regist;import erInformation;/*** 主界面*/public class Main extends JFrame {//组件的内容private JLabel userId;private JLabel userPassword;private JTextField inputId;private JPasswordField inputPassword;private JButton btLogin;private JButton btRegist;Main() {userId = new JLabel("帐号");userPassword = new JLabel("密码");inputId = new JTextField(6);inputPassword = new JPasswordField();btLogin = new JButton("登陆");btRegist = new JButton("注册");// 设置窗体属性Toolkit tk = Toolkit.getDefaultToolkit();Dimension screenSize = tk.getScreenSize();//得到当前屏幕的长和宽int x = (int) screenSize.getWidth();int y = (int) screenSize.getHeight();this.setBounds((x - 240) / 2, (y - 600) / 2, 240, 600);//窗口显示的大小 , 位置this.setResizable(false);//窗口大小不能改变this.setLayout(null);//默认的格式this.setBackground(Color.BLACK);// 窗口的颜色this.setDefaultCloseOperation(JFrame.EXIT_ON_CLOSE);//退出程序// 设置JLabel属性userId.setBounds(30, 160, 40, 20);userPassword.setBounds(30, 200, 40, 20);// 设置文本域属性inputId.setBounds(90, 160, 100, 20);inputPassword.setBounds(90, 200, 100, 20);inputPassword.setEchoChar('*');//用*显示代替你输入的密码// 设置JButton属性btLogin.setBounds(50, 240, 60, 20);btRegist.setBounds(120, 240, 60, 20);// 注册“登陆”按钮监听器btLogin.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {UserInformation user = new UserInformation();String userName = inputId.getText();String userPassword = new String(inputPassword.getPassword());if (userName.equals("")) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名不能为空");} else if ("".equals(userPassword)) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "密码不能为空");} else if (user.isExist(userName)&& erInfomation.getProperty(userName).equals(userPassword)) {new AllTalkFrame(userName).setVisible(true);// 判断成功后new一个群聊窗口Main.this.dispose();} else {JOptionPane.showMessageDialog(null, "此用户名不存在或者密码不正确");}}});// 注册“注册”按钮监听器btRegist.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {new Regist();//注册页面}});this.add(userId);this.add(userPassword);this.add(inputId);this.add(inputPassword);this.add(btLogin);this.add(btRegist);this.setVisible(true);}public static void main(String[] args) {new Main();}}界面：3.注册代码：// 注册“提交”按钮的监听器btSubmit.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {String userName = inputId.getText();String userPassword = newString(inputPassword.getPassword());String userPasswordConfirm= new String(inputPasswordConfirm.getPassword());System.out.println("您点击了提交按钮");if (userName.equals("")) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "用户名不能为空");} else if ("".equals(userPassword)|| "".equals(userPasswordConfirm)) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "密码和密码重复都不能为空");} else if (!userPassword.equals(userPasswordConfirm)) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "密码和密码重复不一致");} else {UserInformation user = new UserInformation();if (user.isExist(userName)) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "此用户名已存在");} else {JOptionPane.showMessageDialog(null, "注册成功");user.insert(userName,userPassword);//UserInformation类Regist.this.dispose();}}}});// 注册“取消”按钮的监听器btCancel.addActionListener(new ActionListener() {public void actionPerformed(ActionEvent e) {System.out.println("您点击了取消按钮");Regist.this.dispose();}});界面：4.登录和注册判定代码：//注册一个用户public void insert(String userName, String userPassword) { try {userInfomation = new Properties();InputStream is;OutputStream os;is = new ("c:/userInfo.properties");os = new ("c:/userInfo.properties", true);userInfomation.load(is);// 将用户名和密码存储到内存中userInfomation.setProperty(userName, userPassword);// 将用户名和密码保存到文件中userInfomation.store(os, null);} catch ( e1) {System.out.println("文件userInfo.properties没有找到 ");} catch (IOException e) {System.out.println("写 userInfo.properties 出错");}}//判断此用户名是否存在public boolean isExist(String userName) {try {userInfomation = new Properties();InputStream is;is = new ("c:/userInfo.properties");userInfomation.load(is);if (userInfomation.containsKey(userName)) {return true;}} catch ( e1) {System.out.println("文件userInfo.properties没有找到 ");} catch (IOException e) {System.out.println("写 userInfo.properties 出错");}return false;}5.进入聊天界面代码：class showOldMessageThread implements Runnable {public void run() {boolean flag = true;while (flag) {try {// 接收群聊服务器端回发过来的消息String serverOutput = client.br.readLine() + "\r\n";if (!serverOutput.startsWith("私聊")&& !serverOutput.startsWith("*")&& !(serverOutput.substring(serverOutput.indexOf(": ") + 1).equals("\r\n"))) {String s1 = serverOutput.replace('说', ' ');String s = s1.replaceAll("�", "\r\n ");oldMessageTextArea.append(s);}// 添加客户端的用户在线列表if (!serverOutput.startsWith("*")&& !serverOutput.startsWith("私聊")&& (serverOutput.indexOf("说") != -1)) {String listName = serverOutput.substring(0,serverOutput.indexOf('说'));// 如果JList中有相同名字的用户, 则不添加, 否则添加if (!users.contains(listName)) {System.out.println("用户" + listName + "上线了");users.add(listName);userList.setListData(users);}}// 判断服务器回发过来的消息是不是以"私聊"开头的, 是的话就提取出这两个用户名if (serverOutput.startsWith("私聊")) {String siliaoName1 = serverOutput.substring(serverOutput.indexOf("*") + 1, serverOutput.indexOf("和"));String siliaoName2 = serverOutput.substring(serverOutput.indexOf("和") + 1, serverOutput.indexOf("\r"));String siliaoBenshen = "";String siliaoDuixiangName = "";if (siliaoName1.equals(clientName)) {siliaoBenshen = siliaoName1;siliaoDuixiangName = siliaoName2;} else {siliaoBenshen = siliaoName2;siliaoDuixiangName = siliaoName1;}// 判断这两个名字中是否有与自己同名的, 有的话就弹出个私聊窗口if (siliaoName1.equals(clientName)|| siliaoName2.equals(clientName)) {new PointToPointTalkFrame(siliaoBenshen + "和"+ siliaoDuixiangName).setVisible(true);}}} catch (IOException e1) {System.out.println("读取服务器端消息出错");}}}}// 注册JList的点击事件, 进入私聊界面userList.addMouseListener(new MouseAdapter() {public void mouseClicked(MouseEvent e) {if (e.getClickCount() == 2) {if (erList.getSelectedValue().toString().equals(clientName)) {JOptionPane.showMessageDialog(null, "不能和自己聊天");} else {String PToPMemberName = "私聊"+ "*"+ clientName+ "和"+erList.getSelectedValue().toString();client.ps.println(PToPMemberName);}}}});界面：6.私聊页面代码：// 线程: 只要服务器端有消息, 就将消息显示到oldMessageTextAreaclass showOldMessageThread implements Runnable {public void run() {boolean flag = true;while (flag) {try {// 接收服务器端回发过来的消息String serverOutput = client.br.readLine() + "\r\n";System.out.println("私聊服务器发过来的消息: " + serverOutput);// 将消息中的两个用户名提取出来String s1 = "";if (serverOutput.startsWith("私聊")) {String[] s;if (serverOutput.startsWith("私聊*")) {s = serverOutput.substring(3,serverOutput.indexOf("\r")).split("和");} else {s = serverOutput.substring(2,serverOutput.indexOf("说")).split("和");}for (int i = 0; i < s.length; i++) {s1 = s1 + s[i];}}// 将标题中的两个用户名提取出来,有两种顺序String[] title = clientName.split("和");String s2 = "";for (int i = 0; i < title.length; i++) {s2 = s2 + title[i];}String s3 = "";for (int i = title.length - 1; i >= 0; i--) {s3 = s3 + title[i];}// 判断服务器端返回消息中的两个用户名等于客户端的两个用户名（忽略顺序）, 则将消息显示出来（也就是显示在私聊窗口上）if (s1.equals(s2) || s1.equals(s3)) {String ss1 = serverOutput.substring(2, serverOutput.indexOf("和"));String ss2 = serverOutput.substring(serverOutput.indexOf(": "));// 将私聊客户端返回来的一行字符串按"�"进行拆分成多行, 显示在私聊的oldMessageArea中if (ss2.indexOf("�") != -1) {ss2 = ss2.replaceAll("�", "\r\n ");}oldMessageTextArea.append(ss1 + ss2);}} catch (IOException e1) {System.out.println("读取服务器端消息出错");}}}}界面：。
2023年大作业网设计基础
作业题目课程名称：网页设计基础课程代码：NN1017计划课时：72 学分： 4课程性质：必修、考试面向专业：网络专业课程负责人：李毓丽1.作业题和评分原则：如下是综合设计大作业题目和对应规定，可选其中一题制作。
选题一1.以少儿天地为主题设计一组网页。
2.在主页上：合适旳位置放置导航条，导航条清晰反应主题所包括旳内容，并且美观，风格与主题一致。
（20分）3.在网上找一幅风景图片和音乐，作为页面旳背景和背景音乐。
注意用华丽旳配色吸引孩子旳目光。
（5分）4.该网站目前设置少儿故事、字词学习、交朋友和图片欣赏4个二级栏目。
在主页中设置超级链接，链接这4个栏目旳主页，规定醒目，有一定旳特色。
（10分）5. 少儿故事栏目：只规定给出某些故事旳名称，并做一种故事旳简介(内容可以任意复制某些文字，题目用H2标题，运用css将页面旳P标识字体设置为楷体16pt，字旳颜色为蓝色；H2标识旳字体设置为隶书20pt，字旳颜色为红色。
（20分）6. 字词学习栏目：给出一种字词学习栏目页，页面内容自定。
（5分）7. 交朋友栏目：栏目主页面应给出找朋友、注册等内容。
其中注册页面规定用表单制作，包括姓名、性别、出生年月、住址、联络措施、备注等项目，在表单中要用到文本框、单项选择按钮、复选框、下拉列表、文本域、提交按钮和复位按钮，并将表单旳成果发送到自己邮箱中。
注意给每个表单域起一种合适旳名字，并用表格将表单旳各项内容对整洁。
（20分）8.图片欣赏栏目：栏目主页面规定用表格进行布局，将小图片对齐放置，点击可以打开新页面显示大图片。
页面尽量简朴美观。
（15分）9.每个二级栏目主页都应设返回主页旳链接按钮或热区，以便浏览者返回主页。
（5分）选题二1.以班级主页为主题为你所在旳班级设计一种网站，2.在主页上：合适旳位置放置导航条，导航条清晰反应主题所包括旳内容，并且美观，风格与主题一致。
（20分）3.网站设置班级相册、学习园地、动态新闻、组员注册4个二级栏目。
计算机网络大作业--校园网网络方案设计
计算机网络大作业--某高校校园网网络方案设计一、网络需求分析：学校下属10个行政机关部门（包括校办、人事处、财务处、学生处、教务处、科技处、设备处、团委等），每个部门的计算机不超过20台，机关部门全部在一幢四层的办公楼内，各部门之间的距离不超过100米。
学校下属院系10个，每个院系的计算机数量不超过240台；每个院系各自座落于单独的建筑物内（对建筑物可用编号来表示）。
学校图书馆座落在单独建筑内，有300台计算机的电子阅览室需接入校园网。
图书借阅管理系统有计算机50台，和电子阅览室分为两个子网。
学校网络中心位于机关办公楼内，机关办公楼和各院系建筑物之间的距离均超过500米。
校园网是由一个主干网和多个子网构成的局域网(Intranet)，即各职能部门和每个院系各自组成独立子网，并与网络中心以千兆光纤进行连接；职能部门和各院系内部均百兆网络到桌面；校园网内部使用内部IP地址；校园网须联入全球互联网Internet，且必须考虑校园网的安全问题，即把内外网以防火墙进行隔离，限制校外用户对内网的直接访问，只能访问已授权的部分资源，而内网用户则可以直接访问外网Internet的资源。
Intranet内网中的服务器(包括Web服务器、FTP服务器、Email服务器等)应选用专业服务器产品，均放置在网络中心机房，网络管理工作站采用专业工作站，也放置在网络中心机房，对整个校园网进行管理。
二、校园网拓扑结构图:PC300台每个PC不超过240台PC50台图书馆下属院系10个百兆双绞线千兆双绞线千兆光纤三、IP地址的分配整个校园共分为图书馆、10个行政机关部门、下属院系10个部门等22个子网，根据每个子网的计算机数量分配适量的IP地址，并考虑到外接计算机连入的可能性，IP地址分配如下：行政机关部门10个:每个子网32个IP地址，网关可以设置为：网络号+1，掩码27位。
除去网关、广播地址和子网网络号，每个子网可分配IP数量29个。
网站设计大作业要求
网页设计大作业要求
1.设计主题网站：
企业网站、个人网站、学校网站、学习网站、班级网站、综合网站、娱乐网站或自定义主题。
2.包括内容：
（1）首页—必须有自己网站的LOGO
（2）导航页（不低于7页）--导航尽量使用菜单
（3）网站中必须有原创的flash多媒体元素2-3个
（4）网站中必须有原创的firework元素2-3个
(5)超链接—文字、图片、邮件、下载、锚点链接必须都用到，但
可以在不同页面使用。
（6）使用框架布局某个页面，可以是首页也可以是辅助页面。
（7）网页中必须有使用表单元素
3.上交时将网站所有的元素放在一个文件夹里，压缩用学号最后两位保存。
文件夹内容要求：
1.使用的flash多媒体元素源文件
2.firework元素源文件
3.网页LOGO的源文件
4.网页使用的所有素材的文件
5.所有相关网页
6.整个网站的设计方案，包括主题的选择、目录结构、设计过程。
备注：本次大作业必须于18周最后一次课前上交（12月31日），迟交者无成绩。
此次作业成绩占平时作业成绩80%，希望大家认真完成。
《计算机网络课程设计》大作业
中国石油大学远程教育学院2012-2014-三学期《计算机网络课程设计》大作业题目:**研发中心网络系统方案专业:计算机科学与技术班级:学生姓名:孟劭陵学号: 0530752013年06月目录第一章综述(31.1网络设计背景分析(31.2网络设计采用的方法和原则(3 第二章用户需求分析(42.1网络功能性需求分析(42.2网络非功能性需求分析(42.2.1网络拓扑结构需求分析(4 2.2.2网络性能需求分析(42.2.3网络可靠性需求分析(42.2.4网络安全需求分析(5第三章网络拓扑结构设计(53.1网络拓扑结构(53.2网络硬件结构(6一、核心层(6二、接入层(6三、网络管理结构优化建议(VLAN划分(73.3网络地址规划(7一、IP地址分配的原则(7二、IP地址的规划(8第四章网络性能设计(8产品技术特点(9第五章网络可靠性设计(14第六章网络安全设计(15第七章网络物理设计(177.1网络传输介质的选择(177.2网络综合布线设计(18第八章课程设计总结与体会(33第一章综述1.1网络设计背景分析随着科技的发展,对于公司、企业、政府机构、银行等系统而言,信息日益成为关键性的资源,必须精确、高速地传输于各类通讯设备、数据处理设备之间。
用户普遍希望尽可能地改进通讯系统,根据需要配置完整、灵活的结构。
然而传统建筑采用的布线技术致使各子系统互不兼容,无法适应技术的高速发展;管路拥挤,配线投资巨大而且重复;这个问题随着公司、企业、政府部门的成长、设备的更新、人员和办公环境的变动而日益严重:局部的变动引发全局的变动,降低个人效率,对整体工作产生不良影响。
尤其随着ISDN ( 综合业务数字网和INTERNET ( 国际互联网络的应用和推广,传统布线根本无法满足要求。
因此,寻求合理、优化、弹性、稳定和易扩展的布线技术,成为建设者的当务之急。
它必须满足当前的需求,并有能力迎接未来的挑战。
××研发中心网络建设,是××建设企业信息化的重要部分,整个网络覆盖整栋大楼六层楼,是××信息化建设的基础部分,并提供公司Internet接入、公司上网等服务。
网页设计大作业要求
网页设计大作业要求
学生根据自己的兴趣爱好或专长，确定一个网站主题。
根据确定的网站主题，通过各种途径收集、整理、加工网站所需要的信息。
自行确定网站的LOGO、自行设计各级网页的风格、网站的整体结构。
利用Dreamweaver软件设计制作各个页面，测试完成的网站。
具体要求如下：
一、主题明确、风格统一、布局合理、结构清晰。
（10分）
二、网站设计过程中，需满足以下条件：（60分）
1、网页中，合理运用文字、图形图像、音频、视频、
动画等多媒体元素。
（10分）
2、网页布局时表格、框架、层任选其一。
（10分）
3、在网页设计时，应使用层叠样式表，在站点文件夹
中包含.css文件。
（10分）
4、在网页中，适当应用页面特效（即行为）。
（10分）
5、应用表单，至少使用文本框、单选框、复选框和按
钮，各项应用正常。
（10分）
6、首页命名为index.html或default.html。
（10分）
注：整个网站中不应出现空链接，有一个扣10分。
三、至少包含10个网页，缺一页本项不得分。
（30分）
提交材料
一、理论课：
1、电子版：站点文件夹，以学号+姓名命名。
2、纸质版：横版8开纸，左侧装订。
内容应包括网站的总
体设计说明、网站的设计过程以及总结。
二、实验课：
1、电子版：随堂考试。
2、纸质版：I. 实验报告册，共9次实验。
II. 准备8开纸1至2张，横版左侧装订；具体内容在实验考试时填写。
网络安全大作业 校园网络设计
题目学号： 07013663 ★姓名：班级：计算机073学号： 07013610 姓名：班级：计算机073学号： 07013668 姓名：班级：计算机073（★为本方案的主要负责同学）计算机与信息学院二零一零年六月一、方案背景介绍•XX中学校园网络•12幢楼宇约458个信息点。
其中1幢办公楼32个信息点， 3幢教学楼60个信息点（19+20+21=60），7幢教师宿舍楼172个信息点（21+21+28+28+27+36+11=172），1幢教辅用房硅步楼194个信息点（122+60+12=194）。
•主干网络提供1000M带宽，到桌面提供100M带宽，连接15幢楼宇，校内互联，学校各部门子系统连接校园主干网口，各网段内、各网段之间计算机互访和校内资源共享；•校园网与国际互联网相连：局域网内的计算机通过WWW服务器代理网。
•核心内部网络建设，包括DNS服务器、EMAIL服务器、WWW服务器、FTP 服务器、BBS服务器、数据库服务器等，对外能与Internet互联，对内提供校内各种局域网的接口，提供Internet服务，如电子邮件、远程登陆、文件传输、信息查询等。
•提供网络教学环境：网络提供视频、音频、课件在校园网内传输，提供视频点播系统服务；•提供办公自动化管理服务：进行各类公文收发、分类的处理；•提供远程用户访问服务。
二、方案设计任务分工方案设计，找资料：龚卓成,陈林滔开题报告：龚卓成，陈林滔解决方案报告撰写：何骏,龚卓成解决方案报告修改：何骏,陈林滔三、需求分析从对内安全和对外安全两个角度进行分析:1.来自外部网络的安全威胁由于需要，网络与外部网络进行了连接，这些连接集中在安全威胁的第一层，包括：如果内部网络和这些外部网络之间的连接为直接连接，外部网络则可以直接访问内部网络的主机，若内部和外部没有隔离措施，内部系统较容易遭到攻击。
由于需要，学生和教师在非校区内使用ISP拨号上网连接上Internet，进入学校内部网网络，这时非法的internet用户也可以通过各种手段访问内部网络。
网络工程课程大作业
⒈设计一校园网，网络基本需求如下：1）校区约有15栋教学楼、10栋教工住宅楼、24栋学生宿舍需联入网络，综合布线信息点约为4000个(其中学生网约1700个);2）整个网络采取三层结构，主干采取千兆光纤接入、汇聚采用百兆光纤接入、百兆交换到桌面；通过中国教育网（Cernet）接入Internet；教务处和图书馆需要可靠连接，需作冗余接入处理;3）学校已申请到全局IP段：218.197.16.0—218.197.31.255;4）为抑制广播风暴、均衡网络数据流量，需采用虚拟网络技术。
学校按业务职能划分（校机关、教务处、学工处等）28个，公共机房15个设置成一个VLAN，这样VLAN共有29个;5）采用防火墙技术，将内外网分开，设置DMZ公共区域，以向内外网提供公共信息的发布;6）具有WWW、DNS、EMAIL等服务，各系部也分别具有WWW等服务，且与网络中心不处于同一物理区域，需与网络中心同类服务配置成一个VLAN7）网内配置数据中心，采取IP SAN存储设计，同时需充分考虑其冗余性和可靠性8）考虑IP地址不足及网络隔离，需将学生宿舍网及各公共机房设计使用私网IP段⒉按照基本要求，对些校园网进行详细规划，给出可行的设计方案，包括：需求分析拓扑结构IP地址分配网络安全方案冗余备份方案设备及传输介质选型综合布线方案⒊校园网组建方案3.1详细需求分析：a校区共有15栋教学楼，10栋教工住宅楼，24栋学生宿舍这些共有信息点约4000个可以采用三层网络模型结构，其中这些楼房可以作为汇集层，当然这些汇集交换机可不在这些楼房里，可以在网络中心或其他地方。
由于网络节点数目较多可以采用NAT技术减少ip地址的使用b通过中国教育网（Cernet）接入Internet，主要优点有:为访问湖北师范学院校园网提供域名解析，也为湖北师范学院访问教育网提供部分域名解析，同时实现了教育资源的共享。
c教务处和图书馆是高校很重要的部分，教务处和图书馆之间的相互访问要求具有可靠性。
无线网络应用大作业设计参考方案
静态路由设置（较高要求，仅供参考）
• 在WRouterD上设置静态路由表： 目的地址：192.168.1.0 子网掩码：255.255.255.0 默认网关：192.168.2.1 状态：生效 • 从而告诉它，凡是要到1.*网段去的请求，都先转到
WRouterC的LAN口2.1去，然后再转到1.*网段去（到 A、B）！ • 同时按无线路由器的静态路由功能要求，需将 WRouterD的WAN口设为非1.*且非2.*网段的（如现 在的4.1）。
• 同时按无线路由器的静态路由功能要求，需将 RouterB的WAN口设为非1.*且非2.*网段的（如3.1）。
• 而注在：如W将RRoouuteterrDB上中D仍H需CP设服置务静器分态配路的由默表认（网见关直前接）设。为
WRouterA的LAN口192.168.1.1，则上述静态路由表可不必设置！
大作业设计参考方案
概况描述
• 某教学区有四栋教学楼A、B、C、D楼，目前A 楼有6个电脑用户，B楼有4个电脑用户，C楼有6 个电脑用户，D楼有7个电脑用户。其中A、B、 C楼三楼呈三角形分布，彼此间距大约为30米左 右；D楼和其他三楼的距离大约为50米左右，不 超过100米（注：D楼的具体位置可自定，50米 为D楼距其他三楼中最近一楼的距离）。从现实 条件来看，A、B、C三楼有线、无线连接组网 均可，D楼和其他三楼间视野通透但不适合有线
组网，只适合无线连接。现需将四个楼连接成可
互相访问的综合网络；并且各楼内的用户有增加 的趋势，设计时要予以长远考虑，便于扩展设计。
网络资源规划
（子网掩码均为255.255.255.0） • A楼地址池分配为：
192.168.1.1——192.168.1.100 • B楼地址池分配为：
计算机网络课程设计大作业
研究生课程《计算机网络》课程设计论文题目：利用Java语言的Socket编程实现网络环境下两台计算机之间的字符聊天功能学院：信息工程与自动化学院专业：电子与通信工程年级：2013级学号：姓名：分数1设计项目分析1.1需求分析1.1.1性能需求利用Java 语言的Socket编程实现网络环境下两台计算机之间的字符聊天功能。
一个QQ系统由一个服务器和若干个客户端组成。
服务器和叫客户端之间通过TCP/IP网络协议通信。
客户端的为用户服务的。
客户端的功能：一是用户通过登入界面启动与服务器的连接，并发送用户的基本信息给服务器；二是客户端界面可以收到好友发送的信息，也能给好友发送信息。
服务器为客户端服务的。
服务器提供的功能是：一是等待客户端的连接，客户端连接上，保存客户端信息，并发信息告诉其它在线客户XX已经上线；二是起消息的转发作用，所有的客户聊天信息都有服务器来转发。
1.1.2环境需求运行环境：Windows xp、eclipse必要环境：JDK 1.5 以上1.2实现目标(1)登录界面，好友列表界面，聊天界面。
(2)当用户点击登录后，把QQ号码和密码发送给QqServer去验证，如果该用户合法，则返回ok，反之返回Err。
(3)完成多个好友互相聊天功能。
(4)如果好友在线，则显示彩色头像，反之，显示灰色头像。
(5)当好友上线后，提示。
(6)把接收到的消息，显示到该显示聊天界面。
(7)当一个用户上线是能看到所有的在线好友，用户可以群聊也可以选择某个人单独聊天。
2 系统设计2.1模型分析客户端：建立与服务器的连接并登陆，能显示登陆错误信息，完成界面登录。
并在每次用户接收到聊天信息后将会开始分析聊天信息，然后将适合自己的信息人性化地显示在与好友聊天界面上。
服务器：检查登陆信息是否正确，并向客户端返回登陆信息。
如信息正确，就将用户发送给该用户。
可以将聊天信息，转发给消息指定的客户端。
整体模型如图1所示。
图1整体通信模型2.2流程分析(1)服务器端:运行服务器程序(2)客户端:进入登陆界面，输入QQ号码和密码，点登录按扭。
网络组建期末大作业
题目：一个校园网络设计规划书学生姓名：史召满学号： 201032150专业班级： 10级计算机网络技术指导教师：王老师设计时间： 2012年第一学期一、课程设计的目的与意义本校园网设计应达到的目的有以下几点:1、对校园内各种网络进行统一管理。
2、对现有校园内各种网络进行规划、设计出校园网拓扑结构。
3、通过网络中心的交换机可以方便的将学校的各个办公室、计算机机房和网络设备连接起来。
4、使学校所有的计算机可以通过服务器进行互相之间的访问，将大家所需要的软件、资料存放在服务器上供大家随时使用。
5、利用校园网络建立现代化的、科学的教学环境，加强信息的传递与交流。
6、通过校园网为周边地区的企事业单位提供广泛的网络信息服务。
二、本校园网设计的意义在于：在当今信息产业蓬勃发展的今天，信息已经成为一种关键性的战略资源，计算机技术在人们的生活中已经起到了越来越重要的作用。
校园作为知识基地和人才基地，它理应成为代表信息产业应用最成功的典范。
一所成功的学校不仅在学术上、教育上要力争上游，更应在管理上上一个台阶。
利用各种成熟的技术带动学校各单位、各部门的电脑化管理，通过校园信息网，将各处的电脑联成一个数据网，实现各类数据的统一性和规范性；教职员工和学生可共享各种信息，极易进行各种信息的教流、经验的分享、讨论、消息的发布、工作流的自动实现和协同工作等，从而有效地提高学校的现代化管理水平和教学质量，增强学生学习的积极性、主动性，为信息时代培育出高素质的人才。
在学校中建立计算机网络已经是十分迫切的需要：计算机和网络已经成为各行各业在工作中的工具，是否掌握计算机的技术和应用，已经成为衡量一个从业者是否合格的重要标识。
作为培养人才的基地，在校园中就让学生接触计算机、计算机网络，对于培养合格的人才无疑是十分重要的；在现在这个知识爆炸的社会中，对于合格人才的要求越来越多，需要他们掌握大量的各类知识，在教育中需要提高教学效率。
现在出现了许多新的教学方法，以各种方式提高学生对知识的掌握速度，在与前人同样的时间内，掌握比前人更多的知识，而这些教学方法，需要利用计算机网络才能实现；高等院校除了作为人才培养基地外，也是重要的科研基地，每年有大量的课题在高校中进行，研究人员需要收集资料、与同行交流研究心得等，促使研究的进展，作为全球最大的信息源和交流方式，计算机网络正是最合适的选择；学校、尤其是高等学校，作为一个实体都有比较大的规模，人员繁多，各类事务也非常多，但经费一般比较紧张，比其他行业更需要提高管理效率，在日常管理中节约经费。
网页设计课程期末大作业
网页设计课程期末大作业一、题目结合课堂所学内容，综合运用数据库、静态和动态网页技术，制作一个通讯录管理网站。
二、具体内容1、利用DreamWeaver软件制作一个简单的通讯录管理网站，要求站点组织结构清晰，文件链接正常。
2、使用Access建立数据库文件，数据库中至少包含两张表格，分别用于记录网站注册用户信息和通讯录信息，通讯录条目应至少包含姓名、电话、电子邮件、地址等栏目。
3、网站主要页面包括用户注册页面、登录页面、通讯录记录查询页面、记录添加页面、记录删除页面、记录修改页面等。
可实现用户自行注册，登录，登录后可查询、添加、删除、修改通讯录记录。
在注册及插入通讯录记录页面，提交表单时应能自动检查输入信息是否合法。
4、主页统一命名为index.html，如为动态网页，则命名为index.asp。
主页应包含logo、导航栏等元素，导航栏可使用flash按钮、鼠标经过图像或者CSS样式表等技术美化。
5、可自由选择使用表格、框架或者层等技术进行页面的布局，要求布局美观合理，主题鲜明。
6、应使用外部样式表，统一网站内页面风格，要求色彩搭配和谐，页面美观。
三、其他要求1、在服务器ftp://web:web@192.168.77.247上你的学号根目录内建立子目录Contact作为本网站目录，网站发布后请检查是否能正常工作，并将整个网站文件夹压缩打包后发送至平时作业邮箱aliweb2012@以作备份。
2、制作一份作业说明文档（学号+班级+姓名.doc），包括网站的使用说明、站点内部结构、每个页面的名称作用以及相互之间关系、数据库结构等。
3、做好自己作品的著作权保护，在主页底部footer位置请注明你的班级、学号和姓名，如有抄袭雷同作业，均视为不合格。
计算机网络大作业
计算机网络大作业任务背景计算机网络大作业是一项重要的课程设计任务，旨在让学生巩固和深入理解计算机网络的相关概念和技术，提高学生的实践能力和解决问题的能力。
在这个任务中，学生需要设计和实现一个简单的客户端/服务器网络应用程序，以加深对计算机网络通信原理和协议的理解。
任务目的本任务的主要目的是让学生：•深入了解计算机网络通信原理、协议和技术，掌握网络编程的基本方法；•学习使用常见的网络编程工具，如Socket编程；•熟悉常见网络应用程序的工作原理，例如HTTP和FTP协议；•提高实践能力和解决问题的能力，培养良好的编程习惯和团队协作精神。
任务要求1.学生们需要设计和实现一个简单的客户端/服务器网络应用程序，如文件传输或聊天室程序等；2.学生们需要选择一种适当的网络编程工具，如Python的Socket编程；3.学生们需要实现基本的网络通信功能，如建立连接、数据传输、多用户管理等；4.学生们需要遵守良好的编程规范，如注释、错误处理、代码风格等；5.学生们需要在规定时间内完成任务，并进行演示和报告。
任务步骤1.明确任务要求和目的，理解客户端/服务器网络应用程序的基本概念和工作原理；2.选择适当的网络编程工具和开发环境，如Python IDE；3.设计和实现基本的网络通信功能，如客户端和服务器的建立连接、消息传输等；4.实现多用户管理功能，允许多个客户端同时与服务器进行通信；5.对代码进行测试和优化，并进行注释和文档编写；6.组内进行演示和交流，并交付规定的报告。
任务难点在任务的实现过程中，学生们可能会遇到一些困难，例如：•理解网络编程的基本概念和编程模型；•实现多用户管理等复杂功能；•处理网络传输过程中的错误和异常；•良好的编程规范和文档编写等。
计算机网络大作业是一项重要的课程设计任务，通过设计和实现一个简单的客户端/服务器网络应用程序，学生们可以深入理解计算机网络通信原理和协议，提高实践能力和解决问题的能力。
网站设计大作业撰写
网站设计大作业撰写一、引言随着互联网的快速发展，网站设计也逐渐成为企业推广自身形象的重要方式之一、本文通过一个网站设计大作业的撰写，将介绍所设计的网站的目标、设计思路、功能模块以及最终的效果，以期探讨如何有效地设计和开发一个具有吸引力和功能性的网站。
二、目标和任务所设计的网站是一个综合性的电商平台，旨在提供一个交易平台，让卖家和买家进行各种商品的交易。
网站的主要目标包括但不限于：提供一个简洁易用的用户界面、确保平台的安全性、保证交易的顺利进行、提供便捷的购物流程、增加用户黏性以及提升用户体验等。
三、设计思路1.网站风格为了营造与电商平台相符的氛围，我选择了以简洁、现代为主的风格。
通过使用大面积的白色背景和色彩鲜艳的按钮，增加了整体的美感和吸引力。
2.用户界面在用户界面的设计上，考虑到用户的体验，我采用了直观的布局和易于理解的导航栏。
在首页上设置了框和热门商品推荐，方便用户浏览和商品。
3.安全性为了保证网站的安全性，我采用了HTTPS协议和其他安全性措施。
同时，为用户提供了完善的账号安全保护，例如验证码、密保问题等，并且加密了用户的个人信息。
4.购物流程网站的购物流程需要简洁明了，用户可以方便地选购商品并提交订单。
在设计上，我减少了冗余的步骤，并在每个步骤上提供了清晰的指示。
四、功能模块1.用户注册与登录模块用户在网站上可以注册新账号，并通过登录模块进行身份验证。
我采用了手机验证码和密码登录两种方式，以满足不同用户的需求。
2.商品分类与模块为了方便用户寻找所需商品，我设计了一个便捷的商品分类与模块。
用户可以通过多种方式进行商品，包括关键字、按价格区间、按销量排序等。
3.购物车与结算模块用户将感兴趣的商品加入购物车后，可以在购物车中对商品进行操作，例如修改数量、删除商品等。
在结算模块中，用户可以选择支付方式并填写收货信息。
4.订单管理模块用户可以在订单管理模块中查看自己的订单状态、支付情况以及物流信息。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
杭州电子科技大学《计算机网络与通信》课程设计题目小型网吧局域网设计、中小型企业网设计方案学院专业姓名班级学号指导教师目录1、局域网概述现状及需求分析（1）小型网吧局域网设计数字信息时代飞速发展，人们对电脑的需求越来越多，对各种软件、游戏、媒体等对网络的要求也非常的高，所以为了满足消费者，网吧必须建立一个以网络技术、计算机技术与现代信息技术为支撑的娱乐、管理平台，将现行以游戏网为主的活动发展到多功能娱乐这个平台上来，但同时，随着网吧的增多，行业之间的竞争也愈演愈烈，为了在激烈的竞争中立足，保证良好的网络运行高效性和稳定性,网络系统的性能在网吧的建设中就显得越来越重要。
怎样才能保证网络系统24小时稳定工作，为用户提供一个舒适、高速、可靠、稳定的网络环境，已成为网吧日益关注的重点。
（2）中小型企业网设计方案为了能让公司更好的与现代社会的发展接轨，更快的获取市场信息及为了让外界了解该本公司的相关信息特组建企业网，以实现对“公司档案管理”、“产品信息”、“供求信息”等进行计算机网络化管理。
使各单位相互间真正做到高效的信息交换、资源的共享，为各单位人员提供准确、可靠、快捷的各种生产数据和信息，充分发挥各单位现有的计算机设备的功能。
为加强各公司内各分区的业务和技术联系，提高工作效率，实现资源共享，降低运作及管理成本,公司有必要建立企业内部局域网。
局域网要求建设基于TCP/IP协议和WWW技术规范的企业内部非公开的信息管理和交换平台，该平台以WEB为核心，集成WEB、文件共享、信息资源管理等服务功能，实现公司员工在不同地域对内部网的访问。
2、局域网设计方案一、小型网吧局域网设计拓扑结构设计局域网采用星型网络拓朴结构，星型拓朴结构为现在较为流行的一种网络结构，它是以一台中心处理机（通信设备）为主而构成的网络，其它入网机器仅与该中心处理机之间有直接的物理链路，中心处理机采用分时或轮询的方法为入网机器服务，所有的数据必须经过中心处理机。
由于所有节点的往外传输都必须经过中央节点来处理，因此，对中央节点的要求比较高。
优点是网络结构简单，易于维护，便于管理（集中式）；每台入网机均需物理线路与处理机互连，线路利用率低；处理机负载重（需处理所有的服务），因为任何两台入网机之间交换信息，都必须通过中心处理机；入网主机故障不影响整个网络的正常工作。
对该网络支持的设备生产厂商有较好的技术支持。
局域网内的所有工作节点通过双绞线与交换机相连形成一个星型网络。
办公电脑建议采用品牌的商用机，商用机运行比较稳定，而且比较耐用，运算速度较快，较适于开发使用。
接入方式设计接入层交换机采用Netcore 5024+NS，Netcore 5024+NS是一款高性能、易操作的智能型交换机，支持VLAN、QoS及超距离200米级联，该款交换机为用户提供24个10/100M自适应端口，通过百兆上联到核心交换机，用户终端100M 交换到桌面，完全能满足用户各种多媒体应用及信息资源共享的要求。
网络设备选型路由器类型：网吧级路由器路由器网管功能：基于Web的用户管理接...广域网接口：2个10/100/1000Base-T...局域网接口：3个10/100/1000Base-T... 传输速率：10/100/1000MbpsSwitch 4060(3C17709)主要参数交换机类型：千兆以太网交换机应用层级：四层传输速率：10/100/1000Mbps接口类型：6个自适应10/100/100... 网管功能：SNMP Protocol (RFC 1...背板带宽：56Gbps包转发率：每秒4170万包转发速率...VLAN功能：支持端口结构：固定端口接口数量：18个网络标准：IEEE 802.1D, IEEE 80... 堆叠功能：能堆叠D-Link DFE-690TXD 网卡10/100Mbps PCI光纤12芯多模62.5室外非金属防水光缆联想电脑防火墙选型为了实现最大的安全性，可以安装一个硬件防火墙来保护网络（联想网御Smart V-100 防火墙中小型防火墙），然后将它与ICF或其他软件防火墙进行结合。
软件防火墙可以在每个单独的计算机上进行配置，因此如果需要，网络中每台计算机可以拥有不同的网络权限。
另外，软件防火墙在被保护的计算机违规发送数据时，可以向管理者发出警报。
通常，硬件防火墙非常灵活，而且功能强大；在完成硬件防火墙的设置后，管理者可以不必再去管它，让它静静地保护网吧的网络。
服务器选型服务器 ProliantML370 G3（Xeon2.8GHz 512MB）其他内容设计原则根据网吧的总体需求，结合对应用系统的考虑，本次网络建设的设计目标是：高性能、高可靠性、高稳定性、高安全性、易管理的平台。
我们遵循以下的原则进行网络设计：1.实用性和经济性网络建设应始终贯彻面向应用，注重实效的方针，坚持实用、经济的原则。
2.先进性和成熟性网络建设设计既要采用先进的概念、技术和方法，又要注意结构、设备、工具的相对成熟。
不但能反映当今的先进水平，而且具有发展潜力，能保证在未来若干年内占主导地位，保证网吧建设的领先地位，采用核心层交换机来构建网络主干线路。
3.可靠性和稳定性在考虑技术先进性和开放性的同时，还应从系统结构、技术措施、设备性能、系统管理、厂商技术支持及保修能力等方面着手，确保系统运行的可靠性和稳定性，达到最大的平均无故障时间，3com知名品牌，网络领导厂商，其产品的可靠性和稳定性是一流的。
为了保证骨干网络平台的健壮性和链路冗余性，建议网络实施时在学校启用千兆备份线路。
启用物理链路冗余机制，保证任何一条线路出现故障后骨干网络平台的可用性。
4.安全性和保密性在网络设计中，因此系统应分别针对不同的应用和不同的网络通信环境，采取不同的措施，包括端口隔离、路由过滤、防DDoS拒绝服务攻击、防IP扫描、系统安全机制、多种数据访问权限控制等，锐捷网络充分考虑安全性，针对的各种应用，有多种的保护机制，如划分VLAN、IP/MAC地址绑定（过滤）、ACL、路由过滤、防DDoS拒绝服务攻击、防IP扫描、802.1x认证机制、SSH加密连接等具体技术提升整个网络的安全性。
5.可扩展性和可管理性由于信息技术和人们对于新技术的需求发展都非常迅速，为了避免不必要的重复投资，我们必须选择具有一定扩展能力的设备，能够保证在网络规模逐渐扩大的时候，不需要增加新的设备，而只需要增加一定数量的模块就行。
最好能够做到在网络技术进一步发展，现有模块不支持新技术的情况下，只需要更换相应模块，而不需要更换整个设备。
为了适应网络结构变化的要求，必须充分考虑以最简便的方法、最低的投资，实现系统的扩展和维护。
为了便于扩展，对于核心设备必须采用模块化高密度端口的设备，便于将来升级和扩展。
先进的设备必须配合先进的管理和维护方法，才能够发挥最大的作用。
全线采用基于SNMP标准的可网管产品，达到全程网管，降低了人力资源的费用，提高网络的易用性、可管理性，同时又具有很好的可扩充性。
方案特点分析1、采用先进的多网卡捆绑技术，服务器以400M接入中心交换机干路口，解决服务器接入瓶颈；2、一个是链路聚合扩展带宽，另一个是堆叠增加交换机背板带宽，达到提速扩容的目地；3、全网部署QoS，为用户提供端到端的服务质量；4、通过划分VLAN，有效抑制网络广播风暴；5支持全线速转发，保证网络高效稳定；方案二、中小型企业网设计方案拓扑结构设计接入方式设计宽带接入仍然是企业接入方式的热门选择，但这就不仅仅是一条线光纤或者两条ADSL引入这么简单，因为一两条宽带难以满足企业的带宽需要，对于一般规模的企业来说，选择双光纤接入，或者是多条ADSL接入应该可以满足客户的使用需求；但是对于规模更大、定位更高的企业来说，采用一吧多网（也就是说采用多种接入方式组合的形式）可以获得更理想的效果，这样一来不但可以很好的起到线路备援的作用，而且还可以合理的调用不同ISP（网络运营商）所提供了服务，更有利于企业实现分区服务，让消费者体验到不同服务区的不同享受。
网络设备选型宽带路由器：在选择企业网络多WAN口路由器的时候，应该根据企业网络自身的多WAN应用模式，选择相适应的产品和型号；技术指标要实用，路由器主要关注的是CPU 类型，选择处理能力强劲的；选择闪存和内存较大的；安全性能很关键，为了让企业网络能够在安全的网络环境中运行，选择的路由器产品必须具备完善的安全性能;主干交换机：企业网络的计算机节点有很多，所以组网时需要在路由器后连接一个三层交换机，才能满足于大规模计算机数据交换的需要，因为这里的介绍的是全千兆网络，所以采用全千兆三层交换机作为网络核心，这样可以实现当前企业网络大数据量的本地高速交换，同时，核心交换机还能提供基于硬件的线速转发，在速度上比传统的基于CPU的路由快许多倍，大大提高了网络的运行效率和稳定性。
接入层交换机：对于连接日常办公区和机房服务区的客户机，对带宽的要求比较高，所以选择千兆交换机作接入交换机。
在机房服务区又由于计算机数量较多，分布较为密集故需采用交换机堆叠的方式来扩充交换机的端口数量，以满足需求。
在交换器堆叠的时候应尽量考虑堆叠层数对交换机性能的影响建议层数为四层。
无线路由器：企业网络中由于办公场所的分散性和楼体结构的特殊性应该采用信号强，穿墙能力好的无线路由器。
防火墙选型CheckPointUTM-1企业硬件防火墙是CheckPoint公司充分考虑到目前用户网络需求及网络现状，专为中小型企业、酒店、政府机构等内网高安全高可靠环境设计而推出的UTM防火墙路由器。
CheckPointUTM-1企业硬件防火墙在一个UTM网络安全解决方案中，CheckPointUTM-1设备能够为您提供所需的一切。
包括：安全防护、所有的安全更新、安全管理、硬件质保。
服务器选型建议服务器配置（假设本公司已经有其它计算机）：Pentium MMX350CPU 128MB内存SVGA(Cirrus Logic 5446PCI)显示卡40GB和SCSI接口硬盘一个3.5英寸和高密软盘驱动器和一个CD-ROM驱动器网卡，采用10/100M自适应全双工网卡网线使用超五类非屏蔽双绞线网络接头用RJ-45信息插座，AMP双口信息插座面板服务器操作系统建议使用Windows2000 Server，便于使用方案特点分析采用交换式局域网技术的企业网络，可以运用VLAN技术来加强内部网络管理。
根据不同的应用业务以及不同的安全级别，将网络分段并进行隔离，实现相互间的访问控制，可以达到限制用户非法访问的目的。
3、总结设计工作总结Internet技术的迅速发展，各行业信息化网络的快速膨胀，企业网内部网络由于需求也得到了空前的发展，它为员工提供了全新的工作环境，利用计算机和网络进行工作、交流，改变了传统的工作方式，极大的提高了工作的质量和效率。