2020年教研室主任个人工作总结
教研室主任个人年终工作总结(5篇)
教研室主任个人年终工作总结从____至____四年中，我担任德育教研室主任，负责德育教研室的教学管理等工作。
四年中我任劳任怨，认真负责，能够尽职尽责的履行教研室主任的责任，比较圆满地完成了教研室的各项工作。
具体总结如下。
教学工作方面，围绕提高和确保教学质量这一中心工作，在教学任务安排、教研室教研活动、教学改革等方面认真开展工作。
在教学任务的安排上，为确保教学质量，调动教师的教学积极性，采用民主方法安排教学任务。
先让各教师自己根据各自情况选择教学班级，然后稍微进行协调，比较顺利地安排好教学任务。
这样一来，往往是教研室主任排在最后，承担比较困难的教学任务。
但我都能够勇于承担，并且比较好的完成教学任务。
同时，四年中，由于校区的特殊情况，有几个学期教学任务有些不足，为了保证教研室各位教师都能完成教学工作量，我几乎每学期都要承担德育课以外的一些课程，四年下来，我所承担的其他教学课程大5-6门。
这样虽然自己辛苦点，但大家都能完成教学任务，对我来讲也是件高兴的事情。
在教研活动方面，四年中始终坚持认真搞好教研活动。
教研活动的好坏，在很大程度上影响教学质量，也影响科研水平。
根据公共课部的要求，每学期我们都能够认真填写教研室活动计划，并能够认真搞好教研活动，避免形式主义。
有的老师也不止一次谈到，说我们教研室搞的教研活动比其他教研室都多。
虽然有些不满，但大家还都支持我的工作，都能积极参与教研活动，我在此也表示感谢。
教研活动中比较大的一次，是我们在____年邀请济南校区学生处和各教学部从事学生工作的相关人员进行的一次教研活动，内容是大学生的思想现状与德育课的教学，我们也请吴高波书记进行了指导。
这次教研活动对老师们提高教学效果大有帮助。
上学期，我们认真组织了有关中外合作办学思想观念的大讨论，收到很好的效果，我也代表德育教研室在公共课部进行了交流。
在教学改革方面，围绕提高教学质量，与薛惠芝书记统一思想，互相协同，在教研室中提倡和鼓励教师进行教学改革，取得较好效果。
教研室主任个人工作总结【三篇】
教研室主任个人工作总结【三篇】个人工作总结一时光荏苒，转眼间我已经担任教研室主任一职两年有余。
在这段时间里，我深刻地认识到一个教育工作者的使命所在，也更加清晰地认识到自己的责任和任务。
下面我就简单地总结一下自己的这两年的工作。
首先，我注重教学管理工作。
作为科室主任，教学管理责任重大。
我秉承着“以人为本，以教为基”的教学理念，不断完善教研工作，提高教学效果。
对教师开展常规教育和思想工作，调动教师的积极性和创造性，促进教学改革和提高教学质量。
合理制定科研计划，搞好科研成果的发表和应用，探索教学和科研相结合的模式。
其次，我注重师德师风建设。
作为教育工作者，教育道德素质应是第一位的。
师德建设是教育教学工作的重要组成部分。
我通过引导带领教师深入学习教育法律法规和教育工作规范，严格遵守公开、公正、公平、公开的原则。
加强师德建设，增强基层教育工作者的职业道德意识，提高工作绩效。
最后，我注重对教师的培训和辅导。
作为科室主任，我时刻关注着教师的成长和发展。
我认为普及先进的教育教学理念，灌输新的教育教学方式，加强教师学科知识的更新、补充和拓宽。
我带领教师多方面的参加教育教学培训，尽可能增强教育教学的素养和能力。
总之，我作为教研室主任的工作，不仅仅是要做好科研工作，更是要引领教师共同进步，培养学生的全面素质。
在今后的工作中，我将继续以“教书育人，立德树人”的教育理念为基础，引领学生和老师一起成长，不断挑战自我，勇往直前。
回首过去两年的工作，觉得自己的双脚已经深深地扎进了教育的沃土，深深地扎进了教育胜利的奋斗之中。
在教育教学过程中，我始终坚持“以人为本”的理念，积极主动地承担教学管理工作。
在团队中，我经常认真组织多种形式的教育教学培训，提高学科能力和解决问题的能力。
开明包容的工作态度和实际的行动，受到领导和同事的一致认同和好评。
除此之外，我也很重视自身能力的提高。
我注重学习，不断深入探究教育教学新模式，以探索教学新思路，在学科、教学、教研方面通过多种方式不断提高自身的能力；注重沟通和协作，注重与教师进行有效的沟通和协作，并为教师提供多方面的帮助和支持，共同努力实现教育教学的共同目标。
教研室主任个人工作总结范文5篇
教研室主任个人工作总结范文5篇本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，有收获，有困惑，那么我们应该做个总结。
下面是小编为大家整理的关于教研室主任个人工作总结范文，希望对您有所帮助!教研室主任个人工作总结范文1本学期，教研室工作以全面深化素质教育为主题，以促进学生发展，促进“教研、科研兴教”、以“两精一品为出发点”，与教师的专业化发展为根本目的，坚持理论联系实际的原则，大力推进教研、科研与课堂教学的结合，创造性地开展教研、科研工作，逐步提高教师的科研水平，促进教师教育内涵的积累与提升。
透过全体教师的努力，圆满地完成了本学期的各项任务。
作为教研室主任，对本学期主要工作总结如下：一、主要工作1、教学常规管理加强常规管理，是落实教学计划的根本保证。
因此，我们始终认真落实教学常规管理的各项规定，按照各项规定组织教学。
每学期认真制定教学计划，坚持听课制度，坚持业务学习，坚持群众备课，坚持期中期末检查制度，加强过程管理，以保证教育教学扎实高效。
2、认真钻研教学方法，提升教学水平为很好的完成本学期的教学任务，全体教师认真学习教学理论，不断改善教学方法，能应用到教学中去，并取得了良好的成绩。
教研室9名任课教师完成了34个班的理论教学任务。
透过这学期的教学，教师根据各自的教学经验，总结出适合于我院学生的教学方法，为下学期的教学开展带给了便利条件。
3、注重实践动手潜力，提高双师素质作为数控技术教师，在教学上不仅仅要求理论过硬，而且要求教师实践动手潜力也要过关。
教研室的老师9人次参加常州科技城组织的数控机床操作培训和上岗考核，1人次参加CAD/CAM培训，并顺利毕业。
同时，注重教学管理规范的学习，提升教师的教学水平和教学潜力。
在学院的教学管理规范比赛中徐嘉乐获得全院唯一的第一名，高建国获第三名;在说课比赛中，马雪峰获得高级职称组第一名，叶穗老师获得中级职称组第一名的好成绩。
4、用心参加科研工作，提高科研水平科研是先导，借助科研提高教研、教学水平。
教研主任个人工作总结7篇
教研主任个人工作总结7篇篇1一、背景作为本学期的教研主任，我肩负着引领教师团队，提升教育教学质量的重要职责。
在此，我将对本期工作进行全面、严谨的总结，以梳理成果，反思不足，为今后的工作提供指导。
二、工作总结1. 工作目标本学期，我们的教研工作主要围绕以下几个方面展开：提升教师教育教学能力，优化课堂教学结构，提高学生综合素质，加强学科建设和师资培训。
2. 教研活动的开展（1）教师培训本学期，我们组织了多次教师培训活动。
针对新入职教师，开展了教育教学基本技能培训；对于骨干教师，则组织了学科前沿知识和教学理念的培训。
同时，我们还邀请了国内外教育专家进行线上线下的专题讲座，提升了教师的专业素养。
（2）课堂教学改革在课堂教学的改革上，我们倡导“以学生为中心”的教学理念，鼓励教师运用多种教学方法，激发学生的学习兴趣。
同时，我们还开展了课堂教学观摩和评课活动，让教师们相互学习，共同进步。
（3）教研活动组织本学期，我们组织了多次教研活动，包括集体备课、教学研讨会、课题研究等。
通过这些活动，教师们共同探讨教学中的问题，分享教学经验，提升了整个团队的教学水平。
（4）学科竞赛与成果展示为了提高学生的综合素质，我们积极组织各类学科竞赛活动，如数学竞赛、英语演讲比赛等。
同时，我们还举办了教学成果展示活动，展示教师的教学成果和学生的学业成果。
3. 工作成效（1）教师队伍建设通过本学期的培训活动，教师的专业素养得到了提升，教育教学能力得到了提高。
教师们的教学方法和理念更加先进，能够更好地适应现代教育的发展。
（2）教学质量提升通过课堂教学改革和教研活动，教学质量得到了显著提升。
学生的学习兴趣和积极性得到了激发，学业成绩也有了明显提高。
（3）学科建设与成果展示通过学科竞赛和成果展示活动，学科特色更加鲜明，学生的综合素质得到了锻炼和提升。
同时，教师的教学成果也得到了展示和认可。
三、反思与不足1. 部分教师的教育理念和教学方法的更新速度还不够快，需要进一步加强培训和学习。
2020年教研室主任个人工作总结（精选5篇）
2020年教研室主任个人工作总结（精选5篇）2020年教研室主任个人工作总结（精选5篇）一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了，回顾这段时间以来的工作成果，你有什么感悟呢？好好写写工作总结，吸取经验教训，指导将来的工作吧。
但是却发现不知道该写些什么，下面是小编整理的2020年教研室主任个人工作总结（精选5篇），希望对大家有所帮助。
教研室主任个人工作总结1我担任学校教科室主任已经两年。
在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。
工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。
注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
教研室主任年终工作总结个人2023(通用6篇)
教研室主任年终工作总结个人2023〔通用6篇〕教研室主任年终工作总结个人2023〔通用6篇〕(篇一) 自20ｘｘ年9月继续担任临床检验教研室主任以来，严格按照教务处、临床学院的要求，认真做好教研室各项工作，获得了必须的成绩，现总结如下。
一、教研室根本建立完善本人ｘｘｘ，女，汉族，中共党员，本科、医学硕士，副教授。
政治思想觉悟高，立场坚决，坚决与党中央持续高度一致。
本人具有非常强的事业心与职责感，20ｘｘ年ｘｘ月至20ｘｘ年6月曾担任医学检验专业学生党支部书记，20ｘｘ年ｘｘ月至20ｘｘ年6月曾担任预防医学与医学检验系办公室主任，在职期间均能很好的履行职责。
本教研室有固定的办公用房，位于北湖校区医学生物理论大楼20xx室，教研室办公桌椅、电脑、打印机、资料柜齐全。
实行教研室主任岗位职责制、会议、听课、教学检查、教研活动、教学档案等制度齐全，课程考核材料、老师档案、课程档案等资料归档状况好。
二、与其他两个教研室严密配合做好医学检验技术专业开展本专业包括三个教研室，我们亲密配合，用心协商，共同制定医学检验技术专业“十三五”开展规划。
规划是在十二五根底上完成的，制定较为科学合理，具有可操作性。
并在20ｘｘ年认真施行，执行状况好，获得了一些成绩，根本完成年度目的。
我们邀请郴州市第一人民医院检验医学中心、郴州市中心血站等行业、企业的专家林应标、谭明科、周志雄等共同制定人才培养方案；人才培养目的科学合理、表述准确；人才培养方案表达了“五个对接”。
医学检验技术专业毕业生近三年初次就业率均达90%及以上，专业根本对口，绝大局部选取医疗卫生单位、第三方独立实验室及医药设备试剂公司就业。
本专业毕业生具有较扎实的理论知识和纯熟的操作技能，综合素质高，深受用人单位欢送。
20ｘｘ级新生招生方案只有60人，由于对本专业教学质量与就业前景非常看好，其他专业学生不断申请转入，从而实际就读人数达ｘｘ0余人，并被认定为我校20ｘｘ年度的热门专业。
教研室主任个人工作总结(精选3篇)
教研室主任个人工作总结（精选3篇）【第1篇】教研室主任个人工作总结自担任学校教研室主任以来，现已经有两年时间了。
在这两年的时间里，在大家的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教科研工作是学校的重要工作，要干好这项工作，必须要用心去做事、努力去做事。
在刚刚结束的一个学年里，我担任学校科研室主任，任教ｘ年级两个班的ｘｘ，一年来我本着对工作的负责任态度，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事情。
工作上能够做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的工作情况总结如下：一、严格执行学校工作计划和教研室工作计划，坚定不移地贯彻上级部门和学校的教科研精神，发挥教研在教学中的引导作用。
二、积极履行教育教学管理职责。
一学年来我能积极参与到教学管理中来，平时的值日当天能做到按时到岗，不中途离岗，积极履行教学管理职责。
三、配合校长室的工作，深入推进适合我校教学实际的活动单导学模式。
为了使我校的活动单导学模式在实际操作中更加规范可行，ｘｘ年秋学期在校长室的安排下我组织了各个学科的教研组长结合本学科的教学实际制定了各个学科的活动单导学模式，使各个老师在教学时有“章”可依，提高了课堂教学的规范性，为切实提高课堂教学质量提供了重要保障。
四、为了切实提高课堂教学的有效性，发挥教科研在教学过程中的引领作用，20ｘｘ-20ｘｘ学年教研室精心组织安排了一系列的公开课，通过这些公开课有效地促进了老师们教科研水平的提高，促进了学校教学质量的整体提升。
20ｘｘ年秋学期开设的公开课有常规公开课，ｘ、ｘ年级的同题会课，有效课堂人人达标课；20ｘｘ年春学期开设的公开课有ｘ年级常规公开课，ｘｘ年级语文、数学、英语，ｘ年级ｘｘ的同题会课。
这些公开课参与上课的老师多、教学质量高，覆盖面广，有些老师一学期上了3次公开课，参与评课的人数也很多，通过这些公开课切实提高了我校教科研工作的实效性。
五、引导老师积极投入到课题研究中来。
这一学年来教研室宣传与组织了许多课题的申报，如区教育学会“精彩一课行动”课题申报、区教研室有效教学方面的课题申报等等，许多老师积极申报，成功获得立项。
教研室主任个人工作总结范文参照5篇
教研室主任个人工作总结范文参照5篇篇1一、工作背景在过去的一年中，我作为教研室主任，承担了学校XX个学科的教研工作。
我们积极响应教育改革的趋势，不断探索适应当前教学发展的教学模式，为提高学校的教学质量做出了不懈的努力。
二、工作内容1. 组织教研活动：根据各学科的教学实际，组织了一系列的教学研究活动，包括教学讲座、观摩课、教学研讨会等，为教师提供了交流教学经验、提高教学水平的平台。
2. 制定教学计划：根据教育改革的要求，协助各学科教师制定教学计划，明确教学目标，优化教学内容，确保教学工作的有序进行。
3. 教学质量监控：建立了一套教学质量监控体系，通过定期的教学检查、听课评课、学生反馈等方式，及时发现教学中存在的问题，并采取有效的改进措施。
4. 师资培训：组织了多场师资培训讲座，为教师提供了教学理论、教学方法、教学技术等方面的培训机会，提高了教师的专业素养和教学能力。
5. 合作与交流：积极与兄弟院校的教研室进行交流与合作，学习借鉴先进的教学理念和教学模式，为学校的教学发展开拓思路。
三、工作成果通过一年的努力，我们取得了一系列显著的工作成果。
首先，学校的教学质量得到了显著提高，各学科的教学水平得到了同行的认可和好评。
其次，教师的教学能力得到了提升，他们的教学热情和积极性也被充分调动起来。
此外，我们还形成了一支高素质、高水平的教研团队，为学校的教学发展提供了有力保障。
四、经验教训在工作中，我深刻认识到教育教学改革是永无止境的，需要我们不断探索和努力。
同时，我也意识到要注重以下几个方面：1. 注重实践：理论知识固然重要，但更重要的是将理论应用到实践中去，只有通过实践检验，理论才能得以完善和发展。
2. 关注学生：学生是教学的主体，要始终关注学生的需求和发展，注重教学方法的灵活性和多样性，以激发学生的学习兴趣和潜能。
3. 团队协作：教研工作需要团队协作精神，只有团结一心，才能取得更好的成绩。
4. 持续学习：教育改革不断深入，作为教研室主任，要时刻保持敏锐的洞察力和学习能力，不断跟进教育改革的步伐。
教研主任工作总结5篇
教研主任工作总结教研主任工作总结精选5篇（一）教研主任是一个学校中非常重要的职务，负责组织和协调教研工作，促进老师的专业开展和教育教学质量的进步。
作为一名教研主任，我一直致力于推动教研工作的创新与开展，为学校的教育教学事业做出了一定的奉献。
下面是我的工作总结。
一、加强教研组建立作为教研主任，我注重培养和选拔优秀的老师参与到教研组中，组织开展教研活动。
通过召开教研组会议，加强组内成员之间的交流和合作，提升整个教研组的凝聚力和战斗力。
我还通过开展教研组成员的培训和交流活动，进步他们的教学程度和研究才能，充分发挥优秀老师的示范作用，带动其他老师的专业成长。
二、推动教研活动的开展我积极组织和参与各类教研活动，例如研讨会、讲座、教学观摩等。
通过这些活动，促进老师之间的互相学习和交流，激发老师们的学习兴趣和创新意识。
我还鼓励老师们开展课题研究和教学改革理论，为学校的教育教学改革提供有针对性的建议和方案。
同时，我还积极参与校内外教育教学活动的组织和评审工作，提升学校的教育教学程度和知名度。
三、做好教研成果的推广和应用教研成果的推广和应用是教研工作的重要环节。
我及时总结和归纳教研成果，进展有效的宣传和传播，例如组织老师座谈会、发表教研论文，推广优秀的教学案例等。
我还积极利用现代科技手段，如微信____、教育教学平台等，将教研成果与其他学校进展交流和分享，扩大教研成果的影响力和传播范围。
同时，我还鼓励老师们将教研成果应用到实际教学中，改良教学方法和手段，进步学生的学习兴趣和成绩。
四、加强教研评价的工作教研评价是教研工作的重要环节，可以进步教研的针对性和有效性。
我注重对教研成果进展科学评价和分析，探究出合适学校实际情况的评价指标和方法。
我注意搜集和整理老师们的教学反应和家长评价，与教研成果进展比照和分析，为老师们提供详细的改良意见和建议。
我还积极参与学校教学质量评估工作，提供教研成果给学校领导层和教育局，为学校教育教学工作的决策提供参考根据。
教研室主任工作总结个人11篇
教研室主任工作总结个人11篇教研室主任工作总结个人11篇。
时间过得真快呀，这段时间的工作已经落下帷幕，在这段工作中你也成长了不少。
为了写好工作总结我们要不断努力，总结可以使我们更加全面地、系统地了解以往工作的情况，工作总结最好从哪些方面着手？我们特意收集和整理了教研室主任工作总结个人，供大家借鉴，希望大家能够喜欢！教研室主任工作总结个人篇1尊敬的各位领导、老师们：大家好!20__年，我继续负责学校教育教学科研工作。
在刚刚过去的一年内，我在县局教研室的正确领导和王校长的直接指导下，通过全体老师的共同努力，做了一些工作，现在向大家报告如下：一.一如继往地在全体师生中努力营造读书学习氛围，初步创建书香型校园根据课改趋势和县局会议精神，一年以来，我们组织了多次对课程标准的学习和考核，使广大一线教师进一步认识到课标对新课程教学的指导和引领作用，也为一年以来的备课、教研等读书学习活动指明了方向。
先后组织部分语文科、数学科骨干教师于20__年4月20日和5月9日到太原师范学院参加了“小学语文国际精品课堂教学展示交流活动”、“小学数学特级教师教学展示研讨会”，使一线教师从无字句处读到了真知，读到了新知，吸收了有益信息，开阔了眼界，拓展了思维。
通过不断学习和思考，我认识到：学习、实践、反思，是每一个青年教师成长的三个重要环节。
因此，自09年秋学段起，我们重抓第一个环节，坚持每月编写学校《教研简报》，对当月教师学习进行安排和指导;通过常规检查教师读书笔记，对教师业务学习的进度和效果进行督促;不定期组织相应闭卷考试，检查教师业务学习情况。
从20__年春学段起，教研室继续以《教师读书制度》为依据，对教师每月的读书学习情况进行了检查和验收，发现有更多的教师有了明确的业务学习动机和针对性较强的图书阅览计划。
从教师成长档案中日渐厚实的读书笔记来看，教师的业务学习和业余读书更趋于自觉性和习惯性。
20__年_月_日，县局教研室下发征集优秀教学案例的通知，学校教研室组织全体教师认真撰写，经过评选，__等教师的教学案例被报送县局参加评选。
教研室主任个人年终工作总结范文(5篇)
教研室主任个人年终工作总结范文这一年的时间里，在领导的鼓励支持下，我逐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研也是学校的重要工作，要干好这项工作，就必须从以下三个方面来努力。
一、增强两个意识责任意识--在其位，谋其政。
既然学校让我负责教育科研的工作，我就要以开展好教育科研为己任，把这项工作时时放在以上，努力做到“两早一细”，即：尽早思考，迟早安排，细致实施。
根据学校过去在教育科研方面的成功经验，我在去年____月份就完成了学校教育科研的近期规划，对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考。
一是继续开展好现有的立项课题，准备《小学生潜能开发实验课题》申报省级成果奖，准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作；一是从学校的实际出发，思考筛选新的课题，把学校课程改革分为若干个小的课题来研究，以全面推动课堂教学的改革。
表率意识--中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”，但是，他也受到教师们的高度关注，我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响。
我要求自己努力做勤奋工作的表率，做热爱学习的表率，做研究探索的表率。
做勤奋工作的表率，那就是要做到早出晚归，任劳任怨，既干好教育科研工作，还要搞好自己的教学工作和班务工作，学校其他部门需要配合，我也从不推诿。
做热爱学习的表率，就是要学习新的教育思想，学习教育科研的理论文章，学习现代教育技术，既是为了提高自己的个人素养，也是为了能在教师中发挥引领作用。
二、提高三种能力1、提高学习的能力现代社会早已进入信息时代，新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷，我们如果老是束缚于过去的经验中，不用新的知识来充实自己，就不能与时俱进，就不能创造性地开展好自己负责的工作。
根据工作的需要，我坚持自学了《创新教育模块化路径》，《中小学教研与科研》，从中获得教育科研的一些专业知识；还学习了《多元化智能教与学的策略》，《卡尔。
威特日记》《美国中小学教学技巧则》《学习的革命》等书，从中掌握了潜能开发的最新理论。
教研室主任个人工作总结范文参照6篇
教研室主任个人工作总结范文参照6篇第1篇示例：教研室主任个人工作总结一、总结时间自2019年9月至2020年9月二、学校概况我所在的学校是一所知名的中学，办学历史悠久，教学质量一直处于省内领先地位。
我有幸在这所学校工作了十年，历经了许多改革和发展。
三、工作内容1. 教研室管理我作为教研室主任，负责管理整个教研室的工作。
我组织召开教研会议、制定教研计划、督促教研成员完成教研任务，确保教研工作的顺利进行。
2. 教学指导我积极参与学科教学，指导教师备课、上课，并提供教学反馈。
我与教师们一起讨论教学内容和方法，帮助他们提升教学水平。
3. 教研成果在过去一年中，我们教研室组织了多次课堂教学观摩活动，取得了一些教研成果。
我们的教学方法得到了同行的肯定，也提升了学生的学习效果。
4. 学科竞赛我将学生参加各种学科竞赛作为工作重点，组织了若干次学科竞赛培训，提高了学生的综合素质和学科水平，也为学校赢得了不少荣誉。
5. 校本课程建设我全程参与了学校的校本课程建设工作，为学校的教学改革贡献了力量。
我带领教研团队进行了大量的教学实践活动，为学科的创新提出了不少建设性意见。
6. 学科教研活动我组织教研室开展了多次学科教研活动，包括课题研究、课程垂直对接和课程评审等。
这些活动有力地推动了学科教学水平的提升。
四、工作感悟教研室主任这个岗位，既是一个管理者，也是一个教育工作者。
在教研工作中，我深感责任重大，任务艰巨。
但我也深深地体会到，只有不断学习，不断进步，才能更好地肩负起这份责任。
在过去的工作中，我坚持不懈地学习新知识，不断提高自己的专业素养。
我不仅仅是一名教研室主任，更是一名教师。
我不断地提升自己的教学水平，对学生进行个别指导，使他们能够在学业上有更好的发展。
五、展望未来在未来的工作中，我将继续坚持不懈地努力，不断提高自己的业务水平，为教研工作做出更大的贡献。
我将继续加强学科教研活动，为学生提供更多的学习机会，帮助他们更好地提高学业水平。
教研室主任工作总结5篇
教研室主任工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：大家好！在过去的一学期中，我作为教研室主任，致力于推动教研室各项工作的发展与进步。
在此，我向大家汇报一下本学期的工作总结，希望得到大家的认可与支持。
一、教学管理方面本学期，我严格按照教学计划，合理安排课程进度，确保各项教学任务的顺利完成。
同时，我积极与各位老师沟通，了解教学进展及存在的问题，并及时给予协调与解决。
通过大家的共同努力，本学期的教学工作取得了显著成果。
二、教研活动方面教研活动是提升教学质量的重要途径。
本学期，我组织了多次教研活动，包括教学研讨、教学观摩、教学培训等。
这些活动不仅丰富了教师的教学经验，也提高了学生的学习效果。
同时，我也鼓励老师们积极参与各类教研比赛，展示自己的教学成果。
三、学科建设方面学科建设是教研室工作的重中之重。
本学期，我带领老师们深入挖掘学科特色，优化学科结构，完善学科体系。
通过大家的共同努力，本学科的学术氛围更加浓厚，学科影响力也得到了进一步提升。
四、团队建设方面团队建设是教研室工作的重要保障。
本学期，我注重加强团队凝聚力，定期组织老师们进行交流与沟通，及时了解彼此的工作与生活情况。
同时，我也鼓励老师们多提建议，多发表意见，共同为教研室的发展贡献智慧与力量。
五、个人成长方面作为教研室主任，我深知自己肩负的责任与使命。
因此，我始终保持学习与进步的状态，不断提升自己的业务水平与管理能力。
通过阅读专业书籍、参加学术会议、与同行交流等方式，我不断拓宽视野，增长见识。
同时，我也积极反思自己的工作与生活，努力做到知错能改，不断完善自己的人格魅力。
六、存在问题及改进措施虽然本学期取得了不少成绩，但我也意识到工作中存在一些问题与不足。
例如，在学科建设方面仍需进一步加强；在团队建设方面仍需进一步提高凝聚力；在个人成长方面仍需继续努力提升业务水平与管理能力等。
因此，我计划在下一学期中采取以下改进措施：一是加强学科交叉与融合，形成具有特色的学科体系；二是组织更多元化的团队活动，增强团队凝聚力与归属感；三是积极参与各类学术活动与培训课程，不断提升自己的业务水平与管理能力。
教研主任年度个人总结(3篇)
第1篇尊敬的领导，亲爱的同事们：转眼间，一年又即将过去，在这一年的时间里，我作为教研主任，深感责任重大，使命光荣。
现将本年度个人工作进行总结，以期在今后的工作中不断进步，为学校的教育教学工作贡献自己的力量。
一、工作回顾1. 加强教研队伍建设本年度，我积极组织教研活动，提高教研队伍的整体素质。
通过开展教研培训、经验分享、教学观摩等形式，提升教师的教学能力和科研水平。
同时，加强教研团队建设，培养了一批优秀的教研骨干。
2. 推进课程改革根据学校教育教学改革的要求，我带领教研团队深入研究教材，优化课程设置，提高教学质量。
在课程改革中，注重培养学生的创新精神和实践能力，使学生在轻松愉快的学习氛围中掌握知识。
3. 强化教学管理为提高教学质量，我严格执行教学计划，加强教学过程管理。
对教师的教学进度、课堂纪律、作业批改等方面进行监督，确保教学工作的顺利进行。
4. 组织教研活动本年度，我组织了多次教研活动，如教学研讨、课题研究、教学竞赛等，为教师提供交流平台，激发教师的教学热情。
同时，积极组织教师参加上级部门举办的各类教研活动，拓宽教师的视野。
5. 关注教师成长我关心教师的生活和工作，关注教师的成长需求。
通过开展教师培训、心理咨询等活动，帮助教师解决工作和生活中的困难，提高教师的幸福感和满意度。
二、工作反思1. 提高自身素质在今后的工作中，我将继续加强学习，提高自己的教育教学理论水平和实践能力，为教研团队树立榜样。
2. 深化课程改革针对课程改革中出现的问题，我将带领教研团队深入研究，探索适合学校发展的课程体系，提高教学质量。
3. 加强教师队伍建设关注教师的专业成长，为教师提供更多的发展机会，打造一支高素质的教研团队。
4. 优化教学管理继续加强教学过程管理，确保教学工作的顺利进行，为学校的教育教学工作提供有力保障。
三、展望未来在新的一年里，我将继续努力，以更加饱满的热情投入到教研工作中。
我相信，在全体教师的共同努力下，我们一定能够取得更加辉煌的成绩，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
教研室主任个人工作总结范文参照6篇
教研室主任个人工作总结范文参照6篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们：时光荏苒，转眼间，一年的工作已经接近尾声。
作为教研室主任，我在这一年中，紧紧围绕学校中心工作，充分发挥教研室主任的岗位职能，带领全体教师认真落实学校教育教学计划，全面推进学校教育教学改革，顺利完成了本年度的各项任务。
现将一年来的工作情况总结如下：一、加强政治学习，提高思想认识作为教研室主任，我深知政治学习的重要性。
一年来，我始终坚持以党的教育方针为指导，认真贯彻上级教育部门的指示精神，积极参加学校组织的各项政治学习活动，注重理论联系实际，将学习成果转化为工作动力。
通过学习，我进一步坚定了教育工作的信念，始终把“学高为师，身正为范”作为自己的行为准则，不断加强自身师德修养，提升个人业务能力。
二、强化教学管理，提高教学质量在教学管理方面，我始终坚持教学工作的中心地位，以教学常规管理为抓手，注重强化过程管理。
通过规范教学秩序、加强教学研究、严格教学检查、组织教学评估等措施，确保了学校教学质量的稳步提升。
同时，我积极推行课堂教学改革，鼓励教师采用“自主、合作、探究”式教学方法，培养学生的创新意识和实践能力。
此外，我还注重加强学科组建设，定期组织学科组活动，交流经验、分享资源、解决难题，形成了良好的教学研究氛围。
三、注重师资培养，提升教师素质师资队伍建设是学校发展的关键。
一年来，我始终把教师业务能力的提升作为教研室工作的重点。
通过组织教师参加各级培训、邀请专家来校指导、开展校内公开课等形式，为教师提供了广阔的学习平台。
同时，我还鼓励教师积极参加各类教学竞赛和学术交流活动，不断拓展视野、更新知识结构。
在全校教师的共同努力下，我校教师在各级各类比赛中取得了优异成绩，为学校赢得了荣誉。
四、加强课题研究，推动科研发展课题研究是提升学校科研水平的重要途径。
一年来，我积极组织教师申报各级课题，并注重课题研究的实效性。
通过开展课题研究活动，激发了教师的科研热情和创新意识。
教研室主任个人工作总结(3篇)
教研室主任个人工作总结（精选3篇）【第1篇】教研室主任个人工作总结自担任学校教研室主任以来，现已经有两年时间了。
在这两年的时间里，在大家的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教科研工作是学校的重要工作，要干好这项工作，必须要用心去做事、努力去做事。
在刚刚结束的一个学年里，我担任学校科研室主任，任教X年级两个班的XX, —年来我本着对工作的负责任态度，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事情。
工作上能够做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的工作情况总结如下：一、严格执行学校工作计划和教研室工作计划，坚定不移地贯彻上级部门和学校的教科研精神，发挥教研在教学中的引导作用。
二、积极履行教育教学管理职责。
一学年来我能积极参与到教学管理中来，平时的值日当天能做到按时到岗，不中途离岗，积极履行教学管理职责。
三、配合校长室的工作，深入推进适合我校教学实际的活动单导学模式。
为了使我校的活动单导学模式在实际操作中更加规范可行，XX 年秋学期在校长室的安排下我组织了各个学科的教研组长结合本学科的教学实际制定了各个学科的活动单导学模式，使各个老师在教学时有“章”可依，提咼了课堂教学的规范性，为切实提咼课堂教学质量提供了重要保障。
四、为了切实提高课堂教学的有效性，发挥教科研在教学过程中的引领作用，20 xx -20 xx学年教研室精心组织安排了一系列的公开课，通过这些公开课有效地促进了老师们教科研水平的提高，促进了学校教学质量的整体提升。
20 xx年秋学期开设的公开课有常规公开课，x、x年级的同题会课，有效课堂人人达标课；20 xx年春学期开设的公开课有x年级常规公开课，xx年级语文、数学、英语，x年级xx的同题会课。
这些公开课参与上课的老师多、教学质量高，覆盖面广，有些老师一学期上了3次公开课，参与评课的人数也很多，通过这些公开课切实提高了我校教科研工作的实效性。
五、引导老师积极投入到课题研究中来。
2020年教研室主任工作总结三篇范文
教研室主任工作总结三篇篇一时间在忙忙碌碌中飞快流逝，20xx年转眼即逝。
这是充满挑战的一年，也是幸福充实的一年。
我忙碌着，也快乐着，现将一年工作总结如下：一、坚定信念提高思想觉悟我作为一名党员，一名教师，始终一如既往热爱我从事的教育事业，用心参加学校的各项政治学习和民主生活会踏实肯干，认真研究，在工作中不断历练自己的各项潜力，在工作中不断磨炼自己的工作水平。
作为教科室主任，我时刻以教师为重，全心全意地为教师的发展服务：在布置工作时，尽量用商量的语气和老师们讲清要求；认真做好教师和教研员之间的桥梁纽带工作，为教师的业务提升带给有力保障；老师们在工作中碰到困难的，我也总是能倾我所能，全力帮忙。
二、加强科研，营造科研氛围1．读书活动。
组织教师认真学习教育教学理论，加强教师的理论积淀。
学校印发《浙江省中小学学科教学推荐》人手一份，教师们在学科定位后，把全校教师分成语文、数学、综合类三大阵营，每月在教师会议室组织相关教师进行理论知识的学习，透过讨论、自学等一系列的形式增加各任课教师的理论学习水平。
学校为每位教师免费征订教学刊物，让教师结合自己教育教学实践，边学习、边实践、边反思、边总结，把教育科研知识的普及、应用贯穿于整个教育教学过程的始终。
除了引导教师阅读专业书籍外，还鼓励教师广泛阅读，组织教师参加浦发杯征文比赛。
2、教学教研。
树立“科研兴校，科研兴教”意识，教育科研与教育教学实际紧密结合，引导教师关注、发现、反思教育教学中的真实问题，并从中选取研究的课题。
选取课题要遵从“小”而“实”的原则，在学科教学中发现问题，在教育教学管理中发现问题，从当前教学改革的实践中发现问题，从成功经验中找出自己需要深入探索的问题等。
在20XX年，全校80%以上的教师有自己的课题，其中王雁玲、朱燕英、徐岳燕、龚圆圆四位老师的课题在萧山区立项；鼓励教师们透过多渠道、全方位收集科研信息，记教学随笔，我会及时的整理出论文评审的渠道和及时的热点，并指导教师进行论文的修改，帮忙教师们有针对性的进行科研。
教研室主任个人工作总结（3篇）
教研室主任个人工作总结一年来，在上级领导的关心重视下，在全体班子的通力合作下，在全室老师的支持配合下，我室继续乘着科研兴室的东风，着力于教研工作的稳步推进，取得了一系列优异的成绩：____年中考，____区获全市“一分两率”第一名，全市总分第一名花落章贡;____在省第____届(____年度-____年度)教研工作先进群众的评比中，我室获得省首批“示范性教研室”荣誉称号;教师专业发展成绩喜人，有____位教师参加全国比赛获一等奖，____位教师参加省级比赛获一等奖，____位教师参加市级比赛获一等奖，有____多位教师在各级各类报刊杂志发表论文，____位教师获得省级课题结项，____位教师获得市级课题结项，其中____位教师获得省级优秀结项课题;有____位教研员在各级表彰中获得荣誉，有____人次教研员获得指导教师参赛获奖证书。
我本人也在这一年度被____省教育厅授予“省优秀教研员”称号，省重点招标课题《小学“四课型”有效课堂教学策略的行动研究》顺利透过结项，并被评为省级优秀结项课题;在国家级核心期刊上发表论文四篇，现为____省教育厅“中小学教育教学质量评估改革”项目组骨干成员、____省教材审定专业委员会成员、《____教育教学研究》杂志修改，____教育学院国培教师，____年度市教育讲师团成员。
现将一年多来的工作分以下三个方面总结如下：一、____注重学习，提升素质，以德服人一年来，我能坚持____基本路线，坚定____理想信念，坚持四项基本原则，全面落实____，用心拥护和____执行____、____、____，注重学习，爱岗敬业，内外兼修。
识大体，顾大局。
作为一名教研室主任，我公正合理，不循私情，率先垂范，雷厉风行。
凡要求班子老师做到的，自己带头先做到，凡要求班子老师做好的，自己率先做得更好。
工作中，我能够出满勤，扎实工作、努力向上、团结同事、助人为乐、虚心好学、不计名利、肯干吃苦、清正廉洁，用永恒地激情去带动人，用崇高的事业去引领人。
教研主任个人工作总结6篇
教研主任个人工作总结6篇篇1一、背景作为教研主任，我在本学年承担了多项教学研究和改革任务。
在全体教师的共同努力下，我们取得了一系列成果，为学校的教学质量和教育水平做出了积极贡献。
以下是我对本学年工作的总结。
二、工作内容及成果1. 教学研究与改革（1）开展了课堂教学改革，推行了以学生为主体的教学模式，激发了学生的学习兴趣和主动性，提高了课堂教学效果。
（2）针对学校课程设置，进行了一系列调研，分析了存在的问题和不足，提出了优化课程设置的建议，并付诸实施。
（3）推广了多媒体和互联网教学资源的应用，增强了教学的生动性和形象性，提高了教学质量。
（4）组织了多次教学研讨会，促进教师之间的交流与合作，共同提高教学水平。
2. 教师培训与提升（1）组织了教师培训课程，提高了教师的教育教学能力和专业素养。
（2）鼓励教师参加各类教学比赛和学术交流活动，提高教师的知名度和影响力。
（3）推行了师徒制度，让新老教师相互学习，共同提高教学水平。
3. 学生活动组织与指导（1）组织了多场学科竞赛和活动，激发了学生的学科兴趣和潜能，提高了学生的综合素质。
（2）指导了学生科研项目，培养了学生的创新能力和实践能力。
（3）关注学生的心理健康和成长需求，组织了多场心理辅导和讲座活动。
三、工作亮点及创新1. 推行以学生为主体的教学模式，激发学生的学习兴趣和主动性，使课堂教学更加生动、有趣、高效。
2. 推广多媒体和互联网教学资源的应用，创新教学方式和手段，提高教学效果和质量。
3. 组织多场学科竞赛和活动，打造学校特色品牌，提高了学生的综合素质和学校的知名度。
四、工作不足及改进1. 在教学改革方面，还需要进一步探索适合学校和学生实际的教学模式和方法，加强教学质量的监控和评估。
2. 在教师培训和提升方面，需要更加注重教师的个性化需求和发展方向，提供更加有针对性的培训和支持。
3. 在学生活动方面，需要更加注重活动的质量和效果，加强活动的策划和组织能力，确保活动能够真正达到预期的目的和效果。
教研主任工作总结（通用7篇）
教研主任工作总结（通用7篇）教研主任篇120xx年11月，我参加了（文科）教科室主任培训班，在这个学习过程中，给我留下了太多的感受，通过这次培训，不仅提高了自身的素质，开阔了视野，解放了思想，更新了观念，明确了定位，更坚定了信心，收获颇多。
特别是对于我这个刚刚上阵，现正不知如何往下走的教科室主任来说，真有种雪中送炭的感觉。
本次培训的内容：一、明确教研室主任的教学管理职责；二、了解职业学校精品课程的内容及国家对精品课程评审的要求；三、在宏观上掌握了中等职业学校教学改革的背景，及在教学中存在的问题及主要原因、并在具体教学改革的具体操作方法；四、中等职业学校在教育科研方面的研究的意义及具体操作方法；五、职业学校教学改革及教学设计；六、学习并掌握了教师礼仪及领略了省内说课的最高风采。
本次培训的收获：在这次培训当中，我主要从三个方面谈谈自己的收获：一、提升教研室素质，双师型教师向三师型教师转变。
三师型人才是指：有教师能力、专业技师能力、职业指导能力的人才。
要想提高教研室的整体水平，首先要提高教师的个人素质加强双师型老师的培养，现在上级领导对我们又提出了更高的要求，在保证双师型教师的基础上向三师型教师转变，具备这种能力的人才是动态就业导向型教学的成功保障。
二、要有加强课题研究和教育教学反思的力度。
对于科研课题的研究，很多的老师不太喜欢研究它，因为它研究时间长，过程繁琐，费时费心，对于教师自身的需求，所用之处较少。
而职业学校开展教育科研的意义不仅能提高教师教学能力和水平，还能使学校的管理更加规范，从而提升教师的教育教学理论水平。
今后我们要重视科研课题的研究，并以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。
要重视县级及其以上课题的研究，要在教学中研究，在研究中教学。
要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，以此改进课堂教学，提高课堂教学效率。
三、增强校企合作。
烹饪专业虽然科技含量并不十分明显，但其更新周期短、发展速度快的特点，势必造成烹饪教学教材滞后、设备滞后、培养目标滞后等现象，学生毕业后往往不能立即适应企业的要求，需要有较长的适应期。
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2020年教研室主任个人工作总结2020年教研室主任个人工作总结1本学期的工作即将结束，在这逝去的一年中，在学校领导班子的正确领导下，在各位同事的紧密配合下，我全力配合学校按照总计划和教科室的工作部署，开展各项工作，目前接近尾声，此刻将一年的状况总结述职如下。
一、订好一份计划学期初，我根据太教发[5]号文件《科学引领科教融合科研求质——20xx-2019学年第一学期教育科研工作计划》、太教发[6]号文件我制定好本学期的教科室工作计划，并按计划贯彻落实。
二、参与一个课题下半学期开始接手学校的两个科技课题，江苏省教育学会《农村初中科技教育特色化研究》、苏州教育科学《依托科技创意园，构建农村初中科技特色课程的实践研究课题方案》，因为本人是文科老师，以往一直带领学校文学社，对科技方面的知识属于探索阶段，在主持两个课题的研究方面，学到了很多新的知识。
三、开展一次活动下半年接手学校教科室工作以来，同时也接手了青年教师读书论坛的日常工作。
学校定期开展青年教师的读书论坛活动，我每次提前按学期计划定好的主题进行活动，并做好活动的总结工作。
及时上传新闻报导到校园网上。
四、读好一本书本学期，我校教科室认真组织学习xx市教师发展中心下发《燃荻》学习材料，并组织自行选择的主题阅读材料，以先进的理念来武装教师。
老师们在自主学习的基础上，认真撰写读书心得，并在教研组和全校教师会上一起交流。
五、做好一次讲座在做讲座方面，我还是比较欠缺的。
今年下半年没能组织好一次讲座，争取明年把这个空白给填上。
六、带好一个团队接手青年教师读书论坛之后，我根据校青年教师发展规划，认真组织学校青年教师的发展工作。
及时和大家一起制定年度计划和五年发展规划。
和团队成员共同成长。
七、推荐一批成果本学期我及时布置各项比赛任务，并积极组织老师参加各级各类教科研比赛，硕果累累。
本人本期的工作尽管做的还行，但还是会有疏漏之处和不尽人意的地方。
比如要带领老师们创立属于自己的科研成果，还要加以推广，这方面做的不够。
“一切为教学服务”是教科室的工作宗旨，教科研活动务必无条件为学校的中心工作服务。
本期是一个繁忙的学期，各种活动排满日程，有些活动没有按照计划好的如期实施。
争取下个学期把这些遗憾一一填满。
2020年教研室主任个人工作总结220xx年11月，我参加了（文科）教科室主任培训班，在这个学习过程中，给我留下了太多的感受，通过这次培训，不仅提高了自身的素质，开阔了视野，解放了思想，更新了观念，明确了定位，更坚定了信心，收获颇多。
特别是对于我这个刚刚上阵，现正不知如何往下走的教科室主任来说，真有种雪中送炭的感觉。
本次培训的内容：一、明确教研室主任的教学管理职责；二、了解职业学校精品课程的内容及国家对精品课程评审的要求；三、在宏观上掌握了中等职业学校教学改革的背景，及在教学中存在的问题及主要原因、并在具体教学改革的具体操作方法；四、中等职业学校在教育科研方面的研究的意义及具体操作方法；五、职业学校教学改革及教学设计；六、学习并掌握了教师礼仪及领略了省内说课的最高风采。
本次培训的收获：在这次培训当中，我主要从三个方面谈谈自己的收获：一、提升教研室素质，双师型教师向三师型教师转变。
三师型人才是指：有教师能力、专业技师能力、职业指导能力的人才。
要想提高教研室的整体水平，首先要提高教师的个人素质加强双师型老师的培养，现在上级领导对我们又提出了更高的要求，在保证双师型教师的基础上向三师型教师转变，具备这种能力的人才是动态就业导向型教学的成功保障。
二、要有加强课题研究和教育教学反思的力度。
对于科研课题的研究，很多的老师不太喜欢研究它，因为它研究时间长，过程繁琐，费时费心，对于教师自身的需求，所用之处较少。
而职业学校开展教育科研的意义不仅能提高教师教学能力和水平，还能使学校的管理更加规范，从而提升教师的教育教学理论水平。
今后我们要重视科研课题的研究，并以各级研究课题为先导，进行教学研究，科研兴教，科研兴校。
要重视县级及其以上课题的研究，要在教学中研究，在研究中教学。
要加强教学反思，组织教师认真分析课堂教学的不足之处、成功之处，以此改进课堂教学，提高课堂教学效率。
三、增强校企合作。
烹饪专业虽然科技含量并不十分明显，但其更新周期短、发展速度快的特点，势必造成烹饪教学教材滞后、设备滞后、培养目标滞后等现象，学生毕业后往往不能立即适应企业的要求，需要有较长的适应期。
为了增强烹饪专业的发展后劲，使烹饪专业在激烈的竞争中保持优势，持续发展，就必须坚定走“产学研”结合的合作教学模式，专业的发展一定要把学校与企业合作深入到人才培养方案的制定、企业生产场地设施及技术人员的`利用、“双师型”教师的培养、通过校企合作，及时了解烹饪行业的动态，准确地确定培养目标，合理进行课程设置和调整，在教师的指导下，将课堂学到的东西应用到实践中，从宿舍内务、餐厅服务、厨房掌勺，到教务管理等等实行全面的自我和相互的服务，从而确保烹饪职业教育得到健康发展，争取学校与企业零距离。
这种办学方法是我们专业今后的发展方向，也是本专业生存的根本，今后将加大力度进行这方面的研究，争取专业更好的发展。
本次学习的内容很多，范围也很广，短时间内全部掌握其中的精髓，恐怕还需要今后更多时间的学习和探讨，通过这次培训，让我更明确今后努力的方向，同时也清醒地认识到要做好这项工作，做出成绩，做出特色，任重而道远。
今后会不断的充实自己，提高自己的业务水平。
加强教师队伍的自身建设，全面培养学生的信息素养，注重信息技术与学科教学的整合及搞好信息技术教育教学。
一、信息技术与学科的整合。
结合学校的特点和现有条件，在教育教学活动中，注重学生收集、整理、处理、利用信息的能力。
注重教师利用现代教育技术的手段，将信息技术教育与学科新课程标准有机的整合，充分利用现有资源。
二、提升学生的信息素养，搞好信息技术的教学。
从一至六年级开设信息技术课，每周一课时，按上级的教育精神及教育计划认真开展信息技术教学工作。
针对各年级学生的特点，制定切实可行的教学计划，以教材内容为主，结合本校和本地条件，扎实有效地进行教学。
在教学中贯彻五育并举的方针，激发学生的兴趣和爱好，陶冶情操，使学生的身心健康得到良好的发展。
积极的配合素质教育的实施。
三、加强教师的信息技术知识的普及。
积极做好信息技术的普及培训工作。
使教师能较好的掌握信息技术科学知识，并能在教学中很好的应用。
积极组织教师参加上级部门组织的各级考核，使教师的信息技术素养不断的提高。
四、加强信息技术教学的管理。
对全镇现有的微机室统一管理，做到物尽其用，充分利用了现有资源，加强信息技术教育教学工作。
积极做好硬件维护，做好用电防火等安全工作。
制定好使用制度、计划等。
2020年教研室主任个人工作总结3我担任学校教科室主任已经两年。
在这两年的时间里，在领导的鼓励支持下，老师们的支持下，我渐渐适应了新的工作要求，并逐步认识到，教育科研是学校的重要工作，要干好这项工作，必须付出努力，我是这样想的，也是这样做的。
学年度，本人担任学校科研室主任，高三一个班的语文教学工作，并协助贺校长组织学校图书、电教装备工作，一年来我本着对工作的热爱，恪尽职守，竭尽所能地做好该做的事。
作为一名学校中层干部，尽力成为校长的好帮手，为教师起到桥梁纽带作用。
工作做到尽早思考，尽早安排，细致实施。
现把一学年来本人的岗位任职情况向大家作简单的汇报，请各位批评指正。
一、严格执行学校工作计划和本室工作计划，坚定不移地贯彻上级教育教研精神，以高考为指针，发挥教研在教学中的先导作用，积极为我校教学质量的进步进言献策。
立足我校实际初步确立了有我校特色的“校本”教研思想，教研格局因而也初步形成。
二、积极履行教育教学管理职责，和教务处密切合作，每学期完成两次教学常规检查，对存在的问题进行及时反馈。
及时听评青年教师的上课情况，每学期按照要求完成听课任务，了解我校教师的教学情况。
组织并指导各教研组开展工作，落实了组长工作职责及具体工作内容并全程跟踪督促实施，保证了教研组工作的有效开展。
三、深入推进了以集体备课为主题的“教研活动日”活动，组织并坚持教研组和备课组集体备课。
注重了教研形式和质量，注重了实效，做到了活动事先有筹划，有准备，有书面安排表；活动中有考勤记录，有活动过程记载，有活动结果反馈等。
每次活动每个老师都动手收集材料在会上交流，有学术性。
四、确定了以“优化课堂，提高课效”为主题的课堂教学研究目标，积极稳妥地开展了汇报、交流课、优质课比赛以及各科教学观摩课活动，在一定程度上形成了一些教师深钻教材，改进教学，取长补短，互相学习的良好局面。
教师的听课行为也变成了一种自觉和渴望。
查阅教师的听课记录，便不难看出，老师们的听课次数增多了，评课能力增强了，同时通过组织两次青年优质课大赛，有计划有组织地锻炼大批教师，使他们在最短的时间内快速成长起来，勇挑我校教学重担，为我校中高考连年取得好成绩打下了一定的基础。
五、加强课题引领，明确科研方向。
回归课堂、关注课堂是学校科研的基本原则，也是我努力尽职的指导思想。
我校的课题研究主要立足于学校实际条件、立足于高考备考的实际要求，以解决实际问题、提高课效为目标，以校本课题为主，走个人创新与集体协作相结合的道路。
以上是我这一年所做的工作，在以后的工作中，我将进一步发扬我校重视教科研的优良作风，采取切实有效的措施，强化教科研一体化意识，为教师开展教科研活动创设更广阔的空间，积累更多的成功经验，努力更新教育观念，使科研带动教研，促进教育质量的提高。
【2020年教研室主任个人工作总结】相关文章：1.教研室主任个人工作总结2.2018教研室主任个人年度总结3.教研室主任述职报告4.教研室主任工作的述职报告范文5.教研室主任述职报告书6.中学教研室主任年终总结个人7.教研室主任年度工作总结8.教研室主任述职报告3篇。