电大《演讲与口才》形考作业一至五答案教材
电大《演讲与口才》形考作业一至五答案
《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分（每题2分，共20分））1、演讲离不开有声语言和( ）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（),是演讲术的逐步完善与形成时期.（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为(）的演讲，是学术演讲的典范。
(2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
（）(2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和( ）的过程。
（2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
(2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有( )和艺术性的社会实践活动.(2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的.（)（2分)A、旬子说：“辞达而已。
"B、孔子说:“言之无文，行而不远.”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说:“论求群言之比.”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分)A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分.3真实。
4新鲜。
5典型.6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合,考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答：1政治斗争的有力武器。
电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案
电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案第一篇：电大《演讲与口才》网上形考作业1参考答案《演讲与口才》网上形成性考核（1）作业讲评1.预设式交谈中要注意的不良现象有（）A.硬性插入交谈B.闲聊为主，适当插入交谈C.机械插入交谈D.追逼插入交谈2.劝服式交谈中不宜采用的方法（）。
A.晓之以理B.以逼代劝C.以压代劝D.以哄代劝3.在口才训练中要贯彻原则有（）。
A.坚持说普通话与巧用方言的辩证统一统一C.适度说话与有效听话的辩证统一B.语调节奏因人因事而有所不同的辩证D.语言与服饰辨证统一4.聊天式交谈需要克服的现象是（）。
A.自我为中心B.抢夺话题C.人云亦云A.解释D.交谈中有接有应 B.讲解C.解说D.讨论5.下列属于诠释的具体运用形式有（6.口音规范训练测试的标准有（）。
A.语音规范B.吐字清晰C.语调适中D.节奏合理A.不能“全盘否7.否定式交谈是说话人以某种带有批评性贬斥性的话语使用中要注意定”B.关注对方的反应C.不能简单的否定D.当双方情绪对立时要转换角度B.论争的目标准确性8.下列属于雄辩的特点的是（）。
C.论争的过程稳定性A.论争目标的明确性D.论证的材料全面性A.雄辩迎战雄辩B.事实迎战诡辩C.雄9.下列属于辩论交锋的形式有（）。
辩迎战诡辩D.诡辩迎战诡辩和诡辩迎战雄辩A.“不着边际”式交谈D.“言不由衷”式交谈B.“言过其10.下列是肯定式交谈的不良表现有（）。
实”式交谈C.“实事求是”式交谈11.在口才训练中要注意内容包括（）。
A.把握交际对象B.把握交际话题C.把握交际语境D.把握交际场合12.口才与演讲训练的三个层次是（）。
A.口音规范训练B.口语技能训练C.口才隐现训练D.口才显现训练13.迎合式交谈使用的场合一般有（）。
A.恋爱中的情侣B.课堂教学C.商业服务行业D.企业公关活动14.从活动与应用的角度，演讲涉及的内容可以是（）。
A.就职B.理想情操C.模范事迹D.宣传鼓动15.下列属于口才技能训练的基本要求的有（）。
2016年《演讲与口才》形考作业一至五标准答案
《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的,多选、错选均不得分(每题２分,共2０分）)１、演讲离不开有声语言和（)。
(2分)Ａ、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作２、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出(）,是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分)A、《论演讲家》B、《论语》Ｃ、《演讲学》D、《修辞学》３、鲁迅１9２7年在广州作了题为（)的演讲，是学术演讲的典范。
（2分)A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》Ｄ、《中国小说史略》４、演讲的主题只能是( ）个。
(2分）A、四B、一C、二D、三５、经济演讲具有的特点,下列哪个说法是错误的。
( ）(２分)Ａ、语言明确,以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性Ｄ、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和( ）的过程。
(2分)A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是( )。
（２分)A、交流式Ｂ、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
(２分)A、大众性Ｂ、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
( )（2分)A、旬子说:“辞达而已。
”B、孔子说:“言之无文，行而不远。
”Ｃ、孟子说：“不以文害辞,不以辞害志。
”D、墨子说:“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
( )（２分)A、演讲不能传播知识。
Ｂ、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
Ｄ、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
(１0分）答:1定向。
2充分。
３真实。
4新鲜。
5典型。
６具体。
７感人２、如何选择演讲题目?(10分）答:１体验时代精神,顺应历史潮流。
2适合听众要求,内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
４注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答:1政治斗争的有力武器。
演讲与口才形考册参考答案
演讲与口才作业1-4第一次作业填空题第1题:演讲是一种具有现实性和-----的社会实践活动。
(艺术性)第2题:演讲的全过程包括信息源、---、---、---、效果五个环节。
(传播者，媒介，受传者)第3题:公元前5世纪亚里士多德写出的---可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
(《修辞学》)第4题:我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的---。
(《甘誓》)第5题:根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的---，以逻辑论证为主的---，以解说注释为主的---，以感情传达为主的传情性演讲几类。
(叙事性演讲，论辩性演讲，说明性演讲)第6题:演讲的信息主要是指演讲的---和---。
演讲活动的实质就是---和---信息的过程。
(内容，材料，传递，接受)第7题:一篇演讲---个主题。
(只能有一) xC, @第8题:演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为---、---、---和---(揭示主题型，设问引发型，界定范围型，象征比喻型) -'第9题:演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得---，二是获得---。
(直接材料，间接材料)名词解释题：第1题:演讲：是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
第2题:道德演讲：是以思想品德教育为目的一种演讲问答题：第1题:简述演讲的特点。
1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
第2题:简述演讲的社会功能。
1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
第3题:如何选择演讲题目？1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
演讲与口才形成性考核答案
演讲与口才形成性考核答案篇一：《演讲与口才》形成性考核册《演讲与口才》形成性考核册作业一（第一章——第三章）一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目？答：1体现时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5个准备；一、材料内容的准备：1演讲稿。
2023年演讲与口才形成性考核答案
演讲与口才形成性考核答案篇一：《演讲与口才》形成性考核册《演讲与口才》形成性考核册作业一（第一章——第三章）一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性旳社会实践活动。
2、演讲旳全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出旳《修辞学》可以说是演讲术旳逐渐完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载旳演讲是《尚书》中旳《甘誓》5、根据演讲者在演讲时采用旳体现手法，可以将演讲分为以叙事为主旳论述性演讲，以逻辑论证为主旳论辩性演讲，以讲解注释为主旳阐明性演讲，以感情传达为主旳传情性演讲几类。
6、演讲旳信息重要是指演讲旳内容和材料。
演讲活动旳实质就是传递和接受信息旳过程7、一篇演讲一种主题8、演讲旳标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引起型、界定范围型和象征比方型。
9、演讲材料旳搜集措施，重要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定旳时空环境中，以有声语言和对应旳体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期到达感召听众旳目旳。
它是一种直接旳带有艺术性旳社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目旳一种演讲。
三、问答题1、简述演讲旳特点。
答：1三方人物、四重联络、五个环节。
2独白式旳现实活动言态体现。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲旳社会功能。
答：1政治斗争旳有力武器。
2经济活动旳思想筹码。
3鼓舞士气旳战争号角。
4传播知识旳有效途径。
5思想教育旳最佳形式。
6人才考核旳重要尺度。
3、怎样选择演讲题目？答：1体现时代精神，顺应历史时尚。
2适合听众规定，内容有旳放矢。
3切合自己旳身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场所，考虑预定期间。
4、简述搜集材料旳原则。
答：1定向。
2充足。
3真实。
4新鲜。
5经典。
6详细。
7感人四、论述题结合自己旳经验，谈谈演讲前应做哪些准备？答：起码有5个准备；一、材料内容旳准备：1演讲稿。
广东开放大学形成性测评系统《演讲与口才》形考作业一至五答案
《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（B ）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（D ），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（B ）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（B ）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（C ）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（B ）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（C ）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（C ）和艺术性的社会实践活动。
（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（A ）（2分）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（A ）（2分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答：1政治斗争的有力武器。
演讲与口才网上答案doc
演讲与口才网上答案篇一：《演讲与口才》形考作业一至五答案《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
电大演讲与口才形成性考核答案
篇一：《演讲与口才》形成性考核册《演讲与口才》形成性考核册作业一（第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期.4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲,以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面:一是获得直接材料，二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段,公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情.以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动.2、道德演讲:道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能.答：1政治斗争的有力武器.2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角.4传播知识的有效途径.5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目?答：1体现时代精神,顺应历史潮流.2适合听众要求,内容有的放矢.3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合，考虑预定时间.4、简述收集材料的原则。
答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜.5典型。
6具体.7感人四、论述题结合自己的经验,谈谈演讲前应做哪些准备?答:起码有5个准备；一、材料内容的准备：1演讲稿。
【贵州电大】讲演与口才一-0005辅导答案
讲演与口才一-0005贵州广播电视大学形成性测评系统课程代码：5205661 参考资料试卷总分：100判断题(共7题,共21分)1.(3分)口语交际是人与人之间传递信息、交流思想感情的肢体活动。
√×参考答案：×2.(3分)客家方言的代表是广东潮州话。
√×参考答案：×3.(3分)口才是人在说话时体现的个人才能。
×参考答案：√4.(3分)现代语言学家根据有无成套的浊音声母和有无塞音韵尾等特征，将现代汉语方言划分为六大方言区。
√×参考答案：×5.(3分)批评者要讲究语言艺术和方式技巧，发挥批评的积极因素，避免批评的消极后果。
√×参考答案：√6.(3分)口才是口语交际能力的体现，是一种运用说话的方式达到交际目的的个人综合才能。
√×参考答案：√7.(3分)吴方言的代表是江苏苏州话。
√×参考答案：×单项选择题(共6题,共24分)8.(4分)汉语不同时代对通用语的称谓也不同，明清时期称（）。
A、通语B、官话C、国语D、普通话参考答案：B9.(4分)（）这个演讲学发展的起步期，则可以看作口才艺术发展的一个高峰期。
A、春秋时期B、封建时期C、“五四”时期D、新中国成立之后参考答案：C10.(4分)道歉的主要作用是（）。
A、转化矛盾B、消除影响C、改变态度D、有利于解决问题参考答案：D11.(4分)与口语交际不同，演讲需要（）。
A、特定的表达者B、特定的需求C、特定的地点D、特定的听众和特定的时空情境参考答案：D12.(4分)粤方言的代表是（）。
A、香港话B、广东话C、台湾话D、福建话参考答案：B13.(4分)我国的《普通话水平测试标准》把普通话水平分为（）。
A、合格和不合格B、三级六等C、四级八等D、优良中不合格四等参考答案：B多项选择题(共3题,共15分)14.(5分)拒绝他人时要尽量做到（）。
A、无限拖延B、态度明确C、选择时机D、给对方留后路参考答案：BCD15.(5分)“提问”的主要功能是（）。
演讲与口才-形考任务一答案
《演讲与口才》任务一一、判断1、内容的科学性是学术演讲的生命。
A、正确B、错误答案：A2、鲁迅在《魏晋风度及文章与药及酒之关系》的学术演讲中，许多地方运用现实与历史的不协调的类比，产生出强烈的幽默讽刺效果。
A、正确B、错误答案：A3、演讲主持者负责协调演讲者和听众的关系，所以，他是演讲的主体。
A、正确B、错误B答案：B4、《为改革高唱赞歌》、《尊重知识,尊重人才》属于界定范围型标题.A、正确B、错误答案:B5、信息源是指形成演讲内容的思想、搜集积累材料、构成扎实演讲内容的一个演讲环节。
A、正确B、错误答案：A6、材料和观点的关系是：信源材料萌发动机，并形成观点；收集材料以观点为统帅；利用典型材料阐述观点。
A、正确B、错误答案:A7、选题是演讲的灵魂,它决定演讲思想性的强弱，制约材料的取舍和组织。
A、正确B、错误答案：B8、所谓间接材料，主要指调查得来的材料。
A、正确B、错误答案:B9、演讲也属于艺术范畴,是艺术活动,是艺术活动中的言态表达形式.A、正确B、错误答案：B10、演讲动机是收集和整理信息的原则和依据.A、正确B、错误答案：A11、法律演讲非常讲求言辞的严密性。
B、错误答案：A12、所谓直接材料，主要指从图书、报刊、文献中所得的材料.A、正确B、错误答案：B13、一篇演讲只能有一到两个主题，必须围绕主题展开阐述。
A、正确B、错误答案：B14、《娜拉走后怎样？》、《知足者常乐吗？》属于设问引发型标题。
A、正确B、错误答案：A15、竞选演讲、就职演讲属于政治类型演讲.A、正确B、错误答案:A16、高度的求实性是政治类演讲最重要的特点.A、正确B、错误17、议题，就是演讲者所选择的演讲话题;选题就是演讲的内容。
A、正确B、错误18、标题即相当于主题.A、正确B、错误答案：B19、中国最先把演说作为一门学科加以研究，建立了一套演说理论的是南北朝的刘勰。
A、正确B、错误答案:A20、演讲是一门科学，也是一种艺术.A、正确B、错误答案：A二、简答1、着眼于时空环境，就场合而言，演讲可分为哪些种类？答案：由于着眼点不同，演讲分类的标准是多种多样的。
演讲稿之电大演讲与口才形考
电大演讲与口才形考【篇一：电大《演讲与口才》形考作业一至五答案】《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）a、手势动作b、体态语言c、眼神交流d、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）a、《论演讲家》b、《论语》c、《演讲学》d、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）a、《魏晋玄学》b、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》c、《魏晋风度》d、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）a、四b、一c、二d、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）a、语言明确，以解说为主b、高度的求实性c、刚烈的鼓动性d、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）a、评价b、接受c、传播d、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）a、交流式b、对白式c、独白式d、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）a、大众性b、理想性c、现实性d、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）a、旬子说：“辞达而已。
”b、孔子说：“言之无文，行而不远。
”c、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”d、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）a、演讲不能传播知识。
b、演讲是政治斗争的有力武器。
c、演讲是经济活动的理想筹码。
d、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
电大演讲与口才形成性考核册答案
XX电大演讲与口才形成性考核册答案XX电大演讲与口才形成性考核册答案(第一章——第三章)一、填空题1、演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2、演讲的全过程包括信息源、传播者，媒介，受传者、效果五个环节。
3、公元前5世纪亚里士多德写出的《修辞学》可以说是演讲术的逐步完善和形成时期。
4、我国历史上一次有记载的演讲是《尚书》中的《甘誓》。
5、根据演讲者在演讲时采用的表现手法，可以将演讲分为以叙事为主的叙述性演讲，以逻辑论证为主的论辩性演讲，以解说注释为主的说明性演讲，以感情传达为主的传情性演讲几类。
6、演讲的信息主要是指演讲的内容和材料。
演讲活动的实质就是传递和接受信息的过程7、一篇演讲一个主题8、演讲的标题，按着制作技巧和功能，可分为揭示主题型、设问引发型、界定范围型和象征比喻型。
9、演讲材料的收集方法，主要有两方面：一是获得直接材料，二是获得间接材料。
二、名词解释1、演讲：演讲是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
2、道德演讲：道德演讲是以思想品德教育为目的一种演讲。
三、问答题1、简述演讲的特点。
答：1三方人物、四重联系、五个环节。
2独白式的现实活动言态表达。
3适应面广，实用性强，极富鼓动性。
2、简述演讲的社会功能。
答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
3、如何选择演讲题目?答：1体现时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨“驾轻就熟”。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
4、简述收集材料的原则。
答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人)四、论述题结合自己的经验，谈谈演讲前应做哪些准备?答：起码有5个准备;一、材料内容的准备：1演讲稿。
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《演讲与口才》形考任务一一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、演讲离不开有声语言和（）。
（2分）A、手势动作B、体态语言C、眼神交流D、头部动作2、公元前5世纪中叶到亚里士多德写出（），是演讲术的逐步完善与形成时期。
（2分）A、《论演讲家》B、《论语》C、《演讲学》D、《修辞学》3、鲁迅1927年在广州作了题为（）的演讲，是学术演讲的典范。
（2分）A、《魏晋玄学》B、《魏晋风度及文章与药及酒之关系》C、《魏晋风度》D、《中国小说史略》4、演讲的主题只能是（）个。
（2分）A、四B、一C、二D、三5、经济演讲具有的特点，下列哪个说法是错误的。
（）（2分）A、语言明确，以解说为主B、高度的求实性C、刚烈的鼓动性D、重视信息，讲究策略6、演讲活动的实质是信息的传递和（）的过程。
（2分）A、评价B、接受C、传播D、反馈7、演讲者的语言总是（）。
（2分）A、交流式B、对白式C、独白式D、旁白式8、演讲是一种具有（）和艺术性的社会实践活动。
（2分）A、大众性B、理想性C、现实性D、社会性9、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、旬子说：“辞达而已。
”B、孔子说：“言之无文，行而不远。
”C、孟子说：“不以文害辞，不以辞害志。
”D、墨子说：“论求群言之比。
”要求讲究各种表达方法的比较。
标记未做10、下列哪项选项是错误的。
（）（2分）A、演讲不能传播知识。
B、演讲是政治斗争的有力武器。
C、演讲是经济活动的理想筹码。
D、演讲是鼓舞士气的战斗号角。
二、简答题1、简述收集材料的原则。
（10分）答：1定向。
2充分。
3真实。
4新鲜。
5典型。
6具体。
7感人2、如何选择演讲题目？（10分）答：1体验时代精神，顺应历史潮流。
2适合听众要求，内容有的放矢。
3切合自己的身份，不妨：驾轻就熟“。
4注意演讲场合，考虑预定时间。
3、简述演讲的社会功能。
（10分）答：1政治斗争的有力武器。
2经济活动的思想筹码。
3鼓舞士气的战争号角。
4传播知识的有效途径。
5思想教育的最佳形式。
6人才考核的重要尺度。
4、简述演讲的特点。
（10分）答：1演讲是一种具有现实性和艺术性的社会实践活动。
2演讲必须在特定的时空环境中进行。
3演讲离不开有声语言与体态语言。
三、名词解释1、道德演讲：（5分）是以思想品德教育为目的一种演讲。
2、演讲：（5分）是指在特定的时空环境中，以有声语言和相应的体态语言为手段，公开向听众传递信息，表述见解，阐明事理，抒发感情。
以期达到感召听众的目的。
它是一种直接的带有艺术性的社会实践活动。
四、写作题1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。
请你就此写一篇演讲稿。
字数在800~1000字之间。
分数要点：（1）主题明确（5分）（2）结构完整（5分）（3）材料充实（5分）（4）有理有据（5分）（5）语句流畅（5分）（6）题旨深刻，富有文采（5分）（30分）《演讲与口才》形考任务二一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、关于演讲稿的作用，下列哪项说法是错误的。
（）（2分）A、能够对选材和提纲的实践性进行检验，进一步保证内容的完善。
B、避免临场斟酌词句，增强语言的感染力。
C、保证思路畅通，帮助消除怯场心理。
D、限制演讲思维，使演讲变得不畅。
2、下列哪个选项不属于即兴演讲的特点。
（）（2分）A、临场性B、敏捷性C、简练性D、准备性3、关于演讲稿的开头，下列哪项选项是错误的。
（)（2分）A、“善于始者，成功已半。
”B、开头需要牢牢抓住听众的兴头。
C、好的开头是成功的一半。
D、开头并不重要。
4、关于演讲稿的结构，下面哪项不属于演讲稿的构成部分。
（）（2分）A、序言B、开头C、中间D、结尾5、即兴演讲需要反复训练，有两种训练方法：（）（2分）A、注意积累材料，加强思维能力训练B、注意积累材料，博闻强记C、加强思维能力训练，提高心理素质D、提高心理素质，积累材料6、鲁迅在《未有天才之前》的演讲中这样讲道：“有一回，拿破仑过阿尔卑斯山，说：‘我比阿尔卑斯山还要高！’这何等英伟！然而不要忘记他后面跟着许多兵；倘若没有兵，那只有被山那面的敌人捉住或者赶回，他的举动、言语，若离了英雄的界线，要归入疯子一类了。
所以，我想，在要求天才的产生之前，应该先要求可以使天才生长的民众。
”这种演讲方式属于（）技巧。
（2分）A、悬念吸引，呼应作答B、欲擒故纵，出奇制胜C、主动出击，先声夺人D、委婉风趣，曲径通幽7、演讲稿的修改过程中，修改材料是重要的一个环节，主要有“增”、“删”、“（）”三种方法。
（2分）A、补B、加C、换D、校8、“今天我给大家带来了一件特别的礼物。
（举起一个小铜盒）……”这种表述方式属于演讲的哪种开头形式？（）（2分）A、抒性式B、示物式C、引用式D、提问式9、“长江在哭泣，黄河在哀号。
广大的中国土地上，多少人流离失所，妻离子散……”这种表述方式，属于（）词格。
（2分）A、比喻B、比拟C、对比D、夸张10、一篇演讲稿中，（）是统帅全篇的灵魂。
（2分）A、主题B、开头C、中间D、结尾二、简答(简答题，并作出分析说明（每题10分，共40分）)1、演讲的策略与技巧有哪些？（10分）答：1、欲擒故纵，出奇制胜。
2、悬念吸引，呼应作答。
3、主动出击，先声夺人。
4、未完风趣，曲径通幽。
2、演讲开头可采用哪些形式？（10分）答：（1）设问式开头（2）叙事式开头（3）解题式开头（4）明旨式开头（5）抒情式开头（6）示物式开头3、简述即兴演讲的特点。
（10分）答：（1）具有临场性（2）具有敏捷性（3）具有简练性4、如何修改演讲稿？（10分）答：（1）校正观点。
（2）增删材料。
（3）调整结构。
（4）变换手法。
（5）修饰语言。
三、名词解释(请对各名词予以简要诠释说明。
（每题5分，共10分）)1、辞格：（5分）辞格是用以表达一定的思想内容、具有特殊修辞效果和某种语言形式的修辞方法。
2、横向组合结构：（5分）横向组合结构，是指或按事物的组成部分展开、或按空间分布展开、或按事物的性质属关系展开的结构形式。
四、写作(写作题（30分）)1、“五四”青年节，学校组织一场以歌颂五四精神为主题的演讲活动。
请你就此写一篇演讲稿。
（30分）关于青春，每个人都有自己的故事，自己的或心酸或窃喜的心事。
就像现在，我站在这里，站在我的大学里，站在曾经无数次想要学习和生活的地方，却发现自己愈发怀念高中的时光......那年，我还站在高考面前低头啃书，如今，为即将到来的考试与惰性战斗；那年，我还在一睁眼就能看到雪白天花板的小床上强记马上就要听写的单词，如今，却总坐在在层层蚊帐里敲着键盘码字；那年，我还幻想着上了大学会多自由，如今，却在自由中为我自己的未来拼搏；那年，我的面前只有一条路——大学，我能心无旁骛、专心致志，如今，眼前出现了好多条路，却茫然不知如何迈出下一步；那年，我可以在清晨的上学路上自言自语的回忆前天晚上复习的文综内容，如今，我却在完成了晨跑后不愿那么早起床了；那年，我可以肆意叫喊着自己还未成年去刺激一帮自称“老了”的20岁青年，如今，我却也成为了他们。
两年了，没有了老爸清晨“起床了”的唤醒，没有了妈妈深夜给我煮的牛奶和关切的眼神，没有了半夜躲在被子里看小说的刺激，没有了熬夜到凌晨的成就感，没有了趁老妈去买菜偷看电视的紧张，没有了疯狂写卷子的冲劲和，没有了每天晚饭后和爸妈一起聊天的闲情逸致，没有了每天早读课对答案抄作业的健笔如飞，没有了频繁的考试，更没有与时俱进从未消失的小纸条，没有了自习课觉得时间很充实的舒心，没有了各种辅导书，考前检测，更没有了每每成绩单发下后暗下决心考江南十校的怨念，没有了，这一切全都没有了......其实，只是一两年的时间而已，为什么我好像已经走出原来的生活，来到了一个不一样的世界。
每天都可以玩到以前梦寐以求的电脑，甚至有属于我自己的笔记本电脑，每天绕着学校走圈子权当散步，可以在12点之前吃上午饭，也不用像以前一样等7点才能到家吃上晚饭，需要自己洗衣服，自己操心明天穿什么才不会冷着热着，需要自己时不时去采购水果、生活用品，体会到钱真是个不经花的东西，需要自己提醒自己为GPA努力……我应该是长大了的吧，虽然还是经常任性的发发小脾气，还是会不自制的看书看到一半去看视频，但是，我也是时候应该长大了。
两年的时间，不足以改变什么，却又似乎什么都变了。
年华不堪摘，我只能在流年的平行线上镌刻自己的人生。
也许，在未来的某一天，我会翻阅这些曾经的回忆，回味这些青春的故事。
到那时，又会有怎样天翻地覆的变化呢？有时想到自己以后的人生，不免为现在的情况发愁。
是考研，出国，找工作还是考公务员？是去四大，银行，外企还是法院......?面对如此多的选择我会突然感觉手足无措，迷茫彷徨！上海之大，哪里又是我的归宿？以自己现在的能力阅历又是否能够找到理想的工作？这一个接着一个的问题时常会令曾经没心没肺的我许久无法入睡......于是有人选择了堕落，自暴自弃，也同样有很多人毅然顺着选定的路坚持走下去，努力着成长，心怀希望！没错，我们会感到迷茫，可是，又有谁的青春不曾迷茫？谁的青春不是充满着未知？青春是我们最大的赌注，拥有它，我们可以热血的去追求一切自己向往的东西，但请记得：我们可以迷茫，但永远不要迷失！谢谢大家！《演讲与口才》形考任务三一、单项选择(只有一个答案是正确的，多选、错选均不得分（每题2分，共20分）)1、关于演讲中的控场，下列哪项说法是错误的？（）（2分）A、演讲者应该被动控场B、演讲者应该对逆反性听众采取迂回的办法，不能当众强硬批驳C、演讲者应该主动控场D、演讲者应该具有处理演讲过程中出现的意外情况的技巧2、演讲中会有各种语调的变化，下列哪项不属于演讲的语调。
（）（2分）A、高升调B、急促调C、平直调与曲折调D、降抑调3、关于演讲者，下列哪项说法是错误的。
（）（2分）A、知识的传播者B、不能传播知识C、真理的宣传者D、美的体现者4、演讲的（）是演讲者的内在激励因素。
（2分）A、兴趣B、自我实现C、驱动D、需要5、（）是直接认识客观事物的表现，是一切智力活动的基础。
（2分）A、判断B、评价C、感知D、观察6、关于演讲中手势的活动区域，如果是表达否定、鄙视、憎恨等内容，手应该在（）。
（2分）A、胸腹之间B、额头以上C、胸部以上D、腹部以下7、关于演讲中的眼神技法，下列哪项说法是错误的。
（）（2分）A、环视法B、虚视法C、点视法D、透视法8、优美自然的体态语言，符合演讲的内容特点和人们的审美习惯，是道理、（）和体态三者的和谐统一。
（2分）A、文采B、逻辑C、义理D、情感9、演讲过程听，手势应该（）。
（2分）A、少而精B、尽可能的少，甚至不动C、多而频繁D、多而精10、演讲是以口语为主体的信息传递过程，离开了演讲者的（），就无存在可言。