当教师的20条建议

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师德修养二十条

师德修养二十条1．要时刻牢记：学校无小事，事事是教育；教师无小节，处处为楷模。

2．以充满激情、乐观的态度去看待生活，那么我们就会生活在激情、乐观的生活中。

3．在没有更理想的事可做之前，先潜心做好眼前的、手中的事。

4．用学习、吸收的观点看待别人、看待学问、看待事物，会使自己变得强大、自信、乐观、胸怀宽广。

5．辩证地分析把握自己，就不会因为自己的不足而苦恼，也不会因为自己的一点成绩而骄傲。

6．和别人在相互尊重的氛围中工作，会使你心情舒畅地走向成功。

7．用商量的口气跟学生谈话，学生会把你当成朋友。

8．努力发展自己。

用七分的精力去埋怨、指责环境，可能不会有一丝一毫的效果；如果用七分精力中的一分来改变自己，可能就会给自己带来意想不到的收获。

9．把自己的精力放在培养学生理解周围世界并能机智地应对周围世界的挑战的能力上，你会从中获得乐趣。

10．多用时间来瞻前、来实干，少用时间去顾后、去空想。

11．走进学生的心灵，你就会发现一个学生就是一个世界。

12．你希望学生认真听课、作业、参与各项活动，那么自己就应该认真备课、批改、辅导、参与校园各种学术活动。

13．要在成就学生的同时成就自我。

14．工作计划不仅会使你一天的生活过得很有秩序，而且会使你一生有所作为。

15．你的衣着要整洁，举止要文雅，因为学生要仿效我们的。

16．行动时要做一个有思想的人，思想时要做一个重行动的人。

17．时刻记住我们面对的学生年龄，当我们在这个年龄的时候，我们经常在想些什么，做些什么。

18．要为前进寻找条件，不为后退拼凑理由。

19．处在什么位置，就在什么位置上寻找意义。

20．我们应当首先成为我们所要培养的那种人。

魏书生老师给新教师的20条建议

魏书生老师给新教师的20条建议一、把表拔快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。

二、要学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。

青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。

这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。

青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

三、学会原谅他人，不生自己的气学生用他的无知与偏执让你生气，家长因对孩子的偏爱与袒护让你动气，领导因对你的误解让你怄气，而自己有时也对自己无端地不满意，低着脑袋生自己的闷气。

所以，你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。

没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。

青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。

不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。

但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。

因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。

谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。

议论同事往往会惹事生非，在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸俗自己；议论领导往往会惹火燃身，在职称晋升、评选先进、竞争岗位等大事上自讨苦吃、委屈自己。

给青年教师的20条建议

给青年教师的20条建议一、把表拨快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。

二、学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。

青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。

这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。

青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

所以，你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。

没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。

青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。

不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。

但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。

因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。

谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。

成为优秀教师的二十条忠告

成为优秀教师的二十条忠告成为优秀教师的二十条忠告教师是灌溉花朵的园丁，是开启智慧之门的引路人，是点亮未来之星的梦想家。

优秀的教师不仅具备扎实的专业知识，还应具备良好的教学理念和优秀的教学方法。

下面给出二十条成为优秀教师的忠告，希望能帮助广大教师不断提高自己的教学水平。

一、爱岗敬业优秀的教师首先要热爱教育事业，对自己的工作充满责任感和使命感。

只有真正热爱自己的工作，才能付出更多的努力去追求卓越。

二、成为学生的朋友教师要善于倾听学生的心声，与学生建立起互信的关系，尽自己最大的努力去关心和照顾每一个学生的成长。

三、精通学科知识作为教师，要具备扎实的学科知识，做到科学严谨，深入浅出。

只有拥有充实的学科知识，教师才能在教学中发挥更大的作用。

四、不断学习教师要保持虚心学习的心态，不断提升自己的教学能力。

学习是教师成长的动力源泉。

五、创新教学方法创新教学方法能激发学生学习的兴趣和好奇心，提高学习效果。

教师要善于运用多种教学手段和方法，注重培养学生的创造思维。

六、注重教学评价教师要及时对学生的学习情况进行评价，把握学生的进步和困难，根据评价结果调整教学计划。

七、与家长合作家长是学生的第一任教师，教师要与家长保持良好的沟通和合作关系，实现教育资源的共享，共同促进学生的全面发展。

八、关注学生的兴趣学生的兴趣是学习的动力，教师要善于发现学生的兴趣点，鼓励学生发展自己的特长，并在教学中注重培养学生的兴趣。

九、关注学生的个性发展每个学生都有自己的个性特点和发展潜能，教师要关注学生的个性发展，激发学生的个性优势，并提供个性化的教育指导。

十、耐心教师要有足够的耐心，理解学生的不足和困难，耐心指导学生，并给予他们充分的时间和机会。

十一、与同事合作教师是团队合作的重要成员，要善于与同事合作，互相学习和借鉴，共同提高教学质量。

十二、关注学科前沿教师要关注学科前沿知识和科技发展动态，不断提高自己的学科知识水平，为学生提供更好的教学资源。

当教师的20条建议

当教师的20条建议一、把表拨快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石。

作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。

二、学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。

青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。

这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。

青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

所以，你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。

没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。

青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。

不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。

但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。

因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。

谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。

给新教师的20条贴心建议

给新教师的20条贴心建议一、老师要在上课铃声未落之前到达教室门口。

铃声落了，教室里的多数人如果对你视而不见，依然我行我素，乱哄哄的（低年级小朋友尤甚），你不要发脾气，而要要静静地观察每个人，目光不要严厉，但要犀利，灵活，有神。

一般情况下，片刻之后，多数学生会安静下来。

此时，你一定要及时给同学们一个满意的表情，表扬表现好的人，表扬要具体，指出哪一排，哪一组的同学安静，哪些学生坐得端正。

如果还有人在说话，甚至打闹，则用一种期待的或者严厉的目光“盯”住他。

无效，则点明某一排某一人正在做影响大家上课的事。

因为你不可能知道他们的名字。

再无效，迅速地走到他们眼前，请他们站起来，严肃但措词文明地告诉他，之所以请他们站起来，是因为他们无视课堂纪律，影响了别人学习。

必要时，则请他们把名字写在黑板上，然后说一句：“噢，我知道了，你叫李勇，你叫王强。

”（心中一定要记住他们的名字）不要指责，更不能挖苦，特别是高年级的孩子，他们会知道老师这样做，这样说的意思。

这叫“杀鸡给猴看”——这样说有些不好捉摸，我表达的只是我们的目的。

这一招儿肯定有效。

千万不要不管班级当时怎么样乱七八糟，傻呼呼地走进教室。

否则，你很难把课上下去。

真的，有些小朋友不是你想象得那么可爱。

儿童的天性是好动、好说、好问，有人一刻也坐不住。

低年级的儿童不懂什么叫“权威”，什么叫“尊重”，什么叫“民主”，所以一定要给他们立规矩，是规矩，就带有强制性，约束性，开始，就要和学生约法在三章——上课就应该怎么样做，不能怎么样做，违反了，老师要怎样处分等。

二、一旦进入课堂，就要像京剧演员一样，精气神十足。

走进课堂，要把90%注意力放在学生身上，10%的注意力用有教学方案的实施上。

要善于用眼睛表达你的满意，生气和愤怒。

尽量不要吼叫，训斥只可偶尔火之。

目光要经常瞥向那些神不守舍、好动、好说的学生，可以请他们做点事——比如读书、读单词、表演、到黑板上默字等，这叫“以动治动”。

给教师的20条贴心建议共32页文档

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27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
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28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
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29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
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30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼师的20条贴心建议
61、辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。 62、奇文共欣赞，疑义相与析。
63、暧暧远人村，依依墟里烟，狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。 64、一生复能几，倏如流电惊。 65、少无适俗韵，性本爱丘山。
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26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭

对高中教师的二十条建议

对高中教师的二十条建议对高中教师的二十条建议：1. 对学生保持耐心和理解。

高中学生正值青春期，他们可能面临各种情绪和生活问题。

作为教师，要时刻保持耐心和理解，帮助他们解决困难。

2. 鼓励学生参与课堂活动。

开展学生参与的活动可以增加他们的兴趣和动力，激发他们的学习潜力。

3. 掌握学生的学习风格。

不同的学生有不同的学习风格和能力。

了解学生的学习风格，可以更好地设计教学活动，满足他们的学习需求。

4. 尊重每个学生。

每个学生都是独特的个体，应该受到尊重和关注。

不要歧视或偏袒学生，建立平等和公正的教学环境。

5. 建立积极的学习氛围。

创造一个积极、支持和充满挑战的教学氛围，鼓励学生积极参与、勇于尝试和犯错误。

6. 为学生提供反馈和奖励。

及时提供学生的学习进展和改进方向的反馈，鼓励他们的努力和成就。

7. 多样化的教学方法。

采用多种教学方法，如小组合作、讲座、实地考察等，以满足不同学生的学习需求。

8. 注重学生的个人兴趣和优势。

了解学生的个人兴趣和优势，并在教学中加以考虑，可以更好地激发他们的学习兴趣和动力。

9. 培养学生的学习能力。

高中教育的目标是培养学生的学习能力而不仅仅是传授知识。

帮助学生掌握学习方法和思维技巧，提高他们的自主学习能力。

10. 给予学生自主学习的空间。

不要过分依赖教师指导，给予学生一定的自主学习空间，培养他们的独立思考和问题解决能力。

11. 提供良好的学习资源。

为学生提供充足、丰富和多样化的学习资源，如图书、电脑、实验设备等，以促进他们的学习发展。

12. 推崇教育的人文关怀。

教育不仅仅是知识的传递，更是对学生身心发展的关怀。

注重学生的情感需求和道德教育，培养他们的品格和价值观。

13. 与学生建立良好的师生关系。

与学生建立良好的师生关系，互相尊重、信任和支持，可以为教学活动打下良好的基础。

14. 保持更新的教育理念和知识。

要不断学习和提高自己的教育理念和知识水平，以适应时代的变化和学生的需求。

有利于教师专业发展的20条建议

有利于教师专业发展的20条建议1.每年拟订一份专业发展的计划，确定两三个要提高的领域，它可以是课堂管理技能或是业务知识进修等，以使你的专业发展具有目的性和计划性。

2.坚持不断地学习，因为它能保持你的先进性，也是使你的知识得以不断更新的源头。

3.每天拿出一定的时间进行反思，记下你酝酿已久或突然产生灵感的教学思考。

4.加强集体备课，共享智力资源。

5.不要害怕其他教师走进你的课堂，你应该充分把握这个机会。

6.加强备课组建设，定期进行教学研究，以充分发挥集体的智慧。

7.发展你自己的独立研究能力。

深入课堂了解学生，阅读书籍和杂志，访谈专家或者带领学生进行实地考察，提升你的专业技能。

8.选择一位导师，让他成为你的良师益友。

对于他的帮助，要及时地通过言语的感谢、象征性的礼物、花费时间帮助他处理特殊事务来表达你的感激。

9.在同事中确定一个你要追赶的对手，通过观察榜样的示范来学习。

10.如果有一个机会去参与学习，就抓住它——即使它需要一些财力的付出。

11.每年至少参与一次与你教学领域有关的省级或国家级的会议，带回经验和思想与感兴趣的教师分享。

12.至少订阅与你的教学领域有关的两三种刊物，及时更新你的教学思想。

13.教学凭的是一种热情，你有必要奉献业余时间去提高教学水平、发展新的技能以及对每日的课堂挑战进行反思。

14.带着一个开放的心态参加在职培训，接受新的教育教学思想，提高专业技能，拓展视野。

15.开发多种可供选择的方法。

如果你只有一种方式来教一个概念或处理不良行为，那么，当你的手段不能发挥作用时，你将做什么？如果你有多个可供选择的方法的话，你就能不断地试验，直到你找出一个成功的方法。

16.重视学生对你教学的评价。

要仔细而客观地阅读评估结果，看看学生怎样评价你教学的有效性。

虽然学生评估有一些局限性，但是，他们能提供一个有价值的信息来源，不要忽视他们的观点。

17.充分利用考试结果，辩证地分析学生成绩，及时纠正教学中的不足。

给青年教师的20条建议

给青年教师的20条建议导读教师刚开始进入岗位的前几年，是初任教师的职业适应期。

在这一时期，初任教师将完成由学生角色到教师角色的转变，转变成功与否，将决定他们职业生涯中的专业发展模式，进而影响他们的职业倾向和职业持久性。

>>>>一、把表拨快两分钟，不能迟到任何时候，贪睡和不守时，都将成为你工作和事业上的绊脚石，作为青年教师，不仅要学会准时，更要学会提前，最好把表拨快两分钟，上班不能迟到，开会不能迟到，上课更不能迟到。

>>>>二、要学会忍受孤独，千万别浮躁千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。

青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

>>>>三、学会原谅他人，不生自己的气你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

>>>>四、不怕失败，就怕一蹶不振青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。

不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

>>>>五、别与他人攀比，别与自己过不去你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

>>>>六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。

谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。

议论同事往往会惹事生非，在鸡毛蒜皮、是非口舌等小事中纠缠不清、庸俗自己。

>>>>七、抓住给你的机会，别让它丢失“坐而论道不如起而行”，作为青年教师，要创造机会，争取机会，千方百计地抓住机会，别让它丢失。

>>>>八、获得同事的支持，不要单打独斗朋友多了路好走，同事支持事好办，一个好汉三个帮，众人拾柴火焰高，单打独斗吃苦头。

给青年教师20条建议

二、学会忍受孤独，千万别浮躁有些人喜欢嘻嘻哈哈，有些人喜欢打打闹闹，另外一些人性格内向，喜欢安静。

青年教师面对形形色色的人和事时，一下子不知所措。

这时，你们千万别浮躁，要学会静心，学会忍受孤独，学会处理繁杂的事务。

青年教师一定不要因为寂寞而乱了方寸，而去做无聊无益的事情，白白浪费宝贵的时间。

所以，你得学会原谅，原谅学生和家长；学会宽容，宽容领导和同事；学会安慰，安慰自己，不生自己和家人的气。

四、不怕失败，就怕一蹶不振有的青年教师工作没干好，学生管不好，就怨天尤人，抱怨自己。

没有苦中苦，哪来甜中甜？不要像玻璃那样脆弱，而应像水晶一样透明，像太阳一样辉煌，像腊梅一样坚强。

青年教师只有经过磨练、经过失败、经历风雨，才能走向成熟。

不怕工作失误，不怕做事失败，就怕一蹶不振，跌倒了爬不起来。

五、别与他人攀比，别与自己过不去不管你是与中学同学相比还是与大学同学相比，可以肯定地说，你是比上不足，比下有余的。

但你却很容易只将眼光盯着那些在事业、爱情、财富方面比你强的同学，而这种比较既让你感到浮躁，也让你失去信心。

因此，别与他人攀比，别与自己过不去，你应该与自己的过去比，与各方面都不如你的人比，这样，你会心胸坦荡，活得自在、潇洒。

六、不要谈论自己，更不要谈论别人不参与办公室的闲聊，更不要谈论你的同事或领导。

谈论自己往往会自大虚伪，在名不副实中失去自己。

特级教师魏书生给青年教师的20条建议

特级教师魏书生给青年教师的20条建议1. 要拥有敬业精神：对教育事业要有热爱，尽职尽责，不断提高自己的教学水平和综合素质。

2. 要有奉献精神：以学生的发展为中心，真心关心学生成长和发展，尽量为学生提供更好的学习环境和资源。

3. 要注重个性化教育：学生具有不同的个性和特点，能够因材施教，针对不同的学生制定个性化的教学计划和方式。

4. 要保持创新意识：不断学习新知识，研究新方法和新技术，努力实践和创新，提高教学效果和质量。

5. 要注重专业素养：具有必要的学科知识和教育学知识，具备一定的教育实践能力和教学管理能力。

6. 要注意安全教育：学生的安全是教育工作者的首要任务，要时刻关注学生安全问题，制定安全措施确保学生的身体安全。

7. 要注重德育教育：建立良好的师生关系，以身作则，引导学生树立正确的价值观和人生观，培养学生的道德情操。

8. 要注重参与教育：积极参与学校和社会的教育活动，加强与家长和社会的联系和沟通，为学生提供更多的学习机会和资源。

9. 要注重文化素质：具备广泛的文化知识和理论素养，能够提供多样的教育体验，拓展学生的知识面和眼界。

10. 要注重创造力培养：鼓励学生创新思考和课堂交互，培养学生的创造能力和实际操作能力。

11. 要注重多元智能教育：充分发掘学生各方面的智能和天赋，以多元化的教学方式提高全面素质。

12. 要注重实践教育：帮助学生掌握实践知识和技能，提升其实践操作能力，鼓励学生参加各种实践活动。

13. 要注重终身学习：时刻保持自己的学习状态，不断提高自己的教育水平，尤其是学科和教育学的知识储备。

14. 要注重评估与反思：根据教育目标和教学成果进行评估，反思教学过程和方法，不断完善教学策略和方法。

15. 要保持积极进取：面对困难和挑战，要具有坚定的信念和勇气，持之以恒地提高自己的教育水平和教学质量。

16. 要注重互动交流：与同行进行互动交流，借鉴其优秀的教学经验和方法，共同提高教育水平。

成为优秀教师的二十条忠告

成为优秀教师的二十条忠告1、真心真意地对学生好，并且让他们知道。

2、要到高水平的私立学校应聘一次，无论你想不想去，这样你才会知道你自己的斤两。

3、不要相信所谓“为人师表，太阳底下最光辉的事业，人类灵魂的工程师”之类的鬼话。

教师只不过是一个职业而已，传道授业解惑之外完全可以活出自己的个性与风彩。

不要再做蜡烛，燃烧了自己也照亮不了多大地方，我们要做电灯，照亮别人的同时自己也不受损，并且开关在自己手中。

4、要有几个能聚得拢、谈得来的哥们，有充分放松自己的机会，想喝酒时有人陪，想说话时有人听。

5、适当看看心理医生。

6、不断提高自己，尽可能多地钻研业务，（励志一生）在属于你的领域力争做到最好，如果做到了，不要炫耀，如果做不到要勇于承认，相信人外有人，不要因此而不快乐。

7、适当锻炼身体，注意饮食，有病及时治疗，教师这行没有烈士，你死上讲台上也不能算做是因公殉职。

8、不要辱骂学生，如果你真生气了，不如找个没人的地方痛扁他一顿，他容易记恨的不是你伤了他的身体，而是你伤了他的心。

9、要尽可能多地陪伴家人，努力培养自己的孩子。

10、不要给希望工程之类的捐款，也不要资助什么山区的孩子，如果你有余钱不如资助你身边的学生。

11、跟学生交往保持距离，除非他已经毕业，但毕业以后你要充分转变，做真正平等的朋友，不要再把自己当成他（她）老师。

12、要买彩票，那是你能发财的唯一可能，中了你从此就可以脱离苦海，没中就算为社会做贡献了。

13、不要把工作习惯带回家来，无论你那位是不是同行，更不要带到你的社交活动中。

14、工作在上班时间内做完，尽量不要把工作带回家，能休息时尽量充分休息。

15、如果想找所谓的红颜、蓝颜知己，对方不能是三种人：你的学生，你的同事，你同事的爱人。

16、至少有一项业余爱好，比如小提琴、钢琴等乐器，或绘画书法，或体育运动等。

17、多读些书，无论是业务上的，（励志一生）还是纯文学的。

不参与办公室的闲聊，更不要跟同事谈论你的同事或领导。