一本让人感动又惭愧的书爱的教育导读

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到他脸上的伤痕,说要告诉校长时,泼来可西
绅 士 向 老 师 请 求 说 :“ 让 他 们 两 个 坐 在
急了,跳出来,红着脸,气得声音发颤地说: “没有的事!没有的事!父亲从来不打我!”
那种浓浓的父子之爱溢于言表,他想保护父
一起好吗? ”老师便叫贝谛坐到诺卑斯的旁 边。等他们坐好后,诺卑斯的父亲便行礼告 辞了。
“你这样说了吗? ”
诺卑斯站在教室中间,低着头不作声。他
父亲抓着他的胳膊,把他推到贝谛跟前说:“快
道歉! ”
卖炭人连声阻止说:“不必了,不必了!”绅
士却不听他的,仍对儿子说:“照这样说:‘我
说了对你父亲非常不礼貌的话,请你原谅。请
允许我的父亲来握你父亲的手。’”
卖炭人做了个手势,好像是说:“不要。”绅
头,声音断断续续地说:“我说了——对你父亲 ——非常不礼貌的——话,请你——原谅。请 允许——我的父亲——来握——你父亲的——
弱小的同学,并用拳头去教训那些欺负人的家 手。”
伙,他说即使当着这些家伙的家长的面,他也 敢打掉他们的牙齿;还有铁匠的儿子泼来可 西,他父亲经常喝醉了打他,可是当同学们看
绅士向卖炭人伸过手去,卖炭人用力握 着。随后把儿子推到诺卑斯怀里,叫பைடு நூலகம்们拥 抱。
自己的父亲是有身份的人,便非常傲慢。他的 那粗大的手指在诺卑斯的前额上摸了一下。
父亲是个高个子、黑胡须、严肃而庄重的绅士, 走到门口时,他又回头向里面看了一眼,这
差不多每天早晨都要送儿子到学校来。昨天早 才离去。
17

晨诺卑斯跟班里最小的一个孩子贝谛发生了口
老师对我们说:“ 大 家 要 把 今 天 发 生 的
文 世
角。贝谛的父亲是个卖炭的,诺卑斯因为自己 事情牢牢记在心里,这可以说是本学年中最
·界
理亏,无话对答,就说:“你父亲是个穷叫花 好的教训了。”
小 学
子!”贝谛听了,气得脖子都红了,一句话也说
[小丹补笔] 爱是最好的教育,爱可以创造

不出来,眼泪簌簌地往下掉。回到家里,他把 奇迹。《爱的教育》这本风靡全球、脍炙人口
父为师的态度跟这书里所写的相比,惭愧得流 窟的人家时,他看到在那阴暗的小房间里背对
下了眼泪;他觉得世间要像书里写的那样才 着门写字的男孩,正是自己的同班同学克洛
好。他当时就许下心愿,一定要把它译出来,不 西 , 惊 讶 的 安 利 柯 把 这 一 点 告 诉 了 母 亲 。 光是给孩子们读,还要介绍给父母和教师们, “嘘!”母亲回答说,“要是他知道自己的母亲
主人公安利柯刚上小学四年级,出生在一
的笔触在这部书里得到了高度的表现。
个衣食无忧的知识分子家庭。由于受父亲的影
中国最早的《爱的教育》翻译者夏丏丐尊先 响,他在学习上勤奋努力,在生活中诚挚友善,
生在《译者序言》中说:他得到这部书的日文 特别是对待自己的朋友,热情而不失同情心。 译本,一边读一边流泪。他说他把自己为人为 当他和母亲把家里不用的布送到一个住在贫民
亲,不想让同学看不起父亲。
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卖炭人站在那儿,注视着并排坐着的两 个孩子,沉思了一会儿,走到诺卑斯的眼前, 望着他,好像很爱恋,又很懊悔的样子,似
昨天早晨卡罗·诺卑斯对贝谛说的那种 乎想对他说些什么,可是又说不出来。他伸
话,卡隆是绝对不会说的。卡罗·诺卑斯因为 过手去想爱抚他,却没敢这样做,只是用他
亚米契斯(Edmondo De Amicis,1840~ 日记,还包括父母姐姐在他的日记本上所写的
1905),出生在今天意大利里古利亚地区的一个 劝诫启发性的文章,以及 10 则老师在课堂上宣
小村镇奥奈利亚。《爱的教育》发表于 1886 年, 读的“每月小故事”。
是他成熟期的作品,他的爱国热情和朴素抒情
这事告诉了父亲。下午上课时,那个黑黑的、矮 的著作,没有乏味的说教,没有煽情的语言,
小的卖炭人便领着儿子到学校来了,把这事告 但本书的每一章节把“爱”这个主题都表现得
诉老师。大家都静静地听着,诺卑斯的父亲跟 淋漓尽致。一本好书,往往会影响一个人的一
往常一样,正在门口给儿子脱外衣,听见有人 生。《爱的教育》犹如山涧流淌的清泉,流畅
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名著快读
一本让人感动
又惭愧的书
——《爱的教育》导读
□唐 兵
社会、对民族的责任,即使在今天,它们依然
16语
文 世
·界
小 学 版
作家连线
是一些闪闪发光的品质。
故事阅读
《爱的教育》的副标题是“一个意大利小学 生的日记”,该书以日记的形式记录了小男孩 安利柯的日常生活以及发生在他身边的种种感 人的故事,全书共 100 篇文章,除了安利柯的
的友爱、真诚、理解、尊重,以及对国家、对 单单的几句话和轻轻的一个动作,但是母亲的
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行为自然流露出了对他人的尊重和体贴,即使 士却不答应,一定要这么做。于是诺卑斯低着
是穷人,也有自尊。安利柯正是处在这样的教 育氛围中,同时,他从自己的同学身上也学到 了不少东西,譬如他最佩服的卡隆,总是帮助
提他的名字,就问老师是什么事。
的语言和感人至深的故事,深深地打动了亿
老师回答说:“这位工人来说,你家的卡罗 万读者的心灵。暑假快到了,同学们不妨把这
对他的孩子说:‘你父亲是个穷叫花子。’”
本书也列入自己的读书计划,相信你们也会
诺卑斯的父亲脸红了,皱起眉头问儿子: 被感动的。记得写篇读后感寄给我们哦!
让父母和教师都跟他一样,流些惭愧或感激的 接受同学母亲的施舍,那会叫他多么难为情
眼泪——他认为这更加重要。
啊。不要作声!”这时克洛西正好回过头来,
的确,这是一本让人感动又惭愧的书,这 安利柯不知如何是好,母亲在背后轻轻推了他
是一本有教育意义的书,它讲到人与人之间 一下,他跑过去抱住了克洛西。虽然只是简简
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