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美国留学签证的学习计划答题技巧5篇_学习计划_

美国留学签证的学习计划答题技巧5篇办理美国留学签证，如果被问到其中的是什么，应该怎么作答呢?下面是小编整理的关于美国留学签证中的学习计划答题技巧，希望能够帮到大家，欢迎阅读。

留学签证学习计划(一)美国留学签证中的学习计划应该怎么写?在申请美国的留学签证的时候大使馆一般都会要求提供学习计划书，这是一种让前政权了解你这个人的很直接的方式。

签证官会根据你的描述和你其他的材料，以及你现场的表现，决定是否给你发放美国留学签证。

所以，计划书是很关键的材料。

在撰写学习计划书的时候，应该包括以下内容：1.你过去的学习精力，专业背景。

如果有的话，还要写出自己的工作背景。

这里注意简介明了就可以了;2.说明自己为什么要进一步求学深造，以及为什么选择美国、这个大学、这个专业;3.写明你计划留学美国的时间安排;4.说明你留学美国的资金来源和数量;5.写明你今后的职业规划，回国的理由。

在写学习计划书的时候需要注意：1.字数不要超过800个字，因为签证官每天要处理大量文件，字数过多会显得啰嗦，而且言多必失;2.语言阐述清晰易懂。

不要为了显示自己而用一些生僻词;3.段前可以加小标题，或在每段第一句写明整段主旨。

这样整篇文章更清晰，简介而有逻辑;4.重点应该放在职业规划和回国理由的叙述上。

因为学习计划书一个重要的作用就是阐明一个敏感的话题?你没有移民倾向。

虽然日后可能你也不确定会不会留在美国，但是你申请的是留学签证，就一定要让签证官打消这个顾虑。

留学签证学习计划(二)签证时最好根据自己的情况描述自己的留学计划，一定要准备充分再上场。

模板之类的最好不要用，如果与别的申请人撞车就很不好了，签证官会怀疑你留学计划的真实性。

F1面签的时间是比较短暂的，一般就在2-3分钟左右，除了读研读博敏感专业。

在面签时一定保持自信、坦然，假如问到学习计划，可以按照申请人的学习年限回答，如果需要展开回答的话，简单介绍一下申请人有哪些课程，申请人将如何安排自己的学习时间。

签证学习计划

签证学习计划第一篇：签证学习计划美国f1签证学习计划中英文范本来源：转载 2012-4-13 12:31:59 编辑：爱是熬伤的糖学校名称：特拉华大学 university of delaware 所在位置：美国，newark 学校类型：大学创建时间：1743年学校性质：公立学生人数：23000人留学学费：40000 美元美国f1签证学习计划中英文范本在申请f1签证的过程中，签证申请者经常会被要求写学习计划书(study plan)，目的是通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，因此学习计划书是一份很关键的文件。

本文提供了两份f1签证学习计划样本，希望对大家有所帮助。

study plan范例1：学习计划样本many scholars consider the economy as the basic structureof society and the motive power of history.in any event, no one in the world can stay away from the effect of economy.it was with this observation that i chose economics as my major when i was admitted to people’s university.since graduation in july 2000, i have been working as an assistant with the council for economic planning and development, executive zhang.this position enabled me to realize how important the government’s economic plans are to people’s livelihood.and i feel that the government of the in order to make greater contribution to the economic development of this country, i wish to further my study in the field of economics, working toward amaster’s degree at first, and then, if possible, toward a doctoral degree.中文释义：许多学者认为经济是社会的基础结构和历史的动力。

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j1,研究计划,模板篇一：留学美国签证研究计划模板大全留学美国签证研究计划模板大全（1）Descriptions of the research planTitle: Synthesis, Formation Mechanism, and Properties of Different Metal/Metal Nanostructures Keywords: Multi-Shell Nanostructures, Ionic Liquids, Electrochemistry, Multi-Functionality, Porous Metal Materials, Low-Dimensionality, Green Chemistry Objectives: This program is to develop a novel method for fabricating heterogeneous or alloyed different metal/metal low-dimensional nanostructures, for example, multi-shell or porous Ag-Au nanowires, nanorods, and nanocubes using an ionic liquid as both the solvent and shape-inducing template. Synthesis of ionic liquids (ILs) with different alkyl chains and functional groups, as well as the formation of different metal/metal nanostructures with new properties are involved in this research plan. Alloyed or heterogeneous multi-shell nanostructures are generated by utilizing electrochemical (electroless)deposition or a simple galvanic replacement reaction in ILs. By controlling the size, shape, composition, crystal structure and surface properties of these structures, it enables us not only to uncover their intrinsic properties, but exploit their formation mechanism in ILs media, as well as their applications in catalysis, surface-enhanced Raman scattering (SERS), sensors, porous electrodes, etc. This green chemistry process also may be extended to synthesize other organic and inorganic nanostructures with novel properties, morphology and complex form. State-of-the-artMetal nanostructures have numerous applications as nanoscale building blocks, templates, and components in chemical and biological sensors, as well as electronic/optical devices, due to their interesting optical, catalytic and electrical properties that depend strongly on both size and shape. Over the past decade, impressive progress has been made towards the fairly good shape and size control of metal nanostructures [1][2]. For noble metals, more emphasisis placed on tuning the novel shape-dependent properties of these nanostructures in contrast to the size-dependency. A variety of metallic building blocks with unique properties have been synthesized including cubes[3][4], prisms [5], disks [6], and hollow nanostructures [7]. Currently the interests migrate to the synthesis and application of more complex structures with different metals, such as multi-shell and heterogeneous nanostructures having new properties[8][9], coupling a conception for optimizing preparative strategies in an environmentally benign system[10]. Therefore, besides creating novel nanostructures with unique properties, a problem arising from the utilization of volatile or poisonous organic solvents and additives is of much concern in view of cleaner technology throughout both industry and academia.Most of the current shape selective synthesis of metal nanostructures that their optical properties are markedly affected by their shape and aspect ratio arecentered either on a solid substrate by physical methods or in aqueous or organic media through chemical procedures [2]. For instance, complex and highly regular crystalline silver inukshuk architectures can be produced directly on a germanium surface through a simple galvanic displacement reaction that only three ingredients were required: silver nitrate, water, and germanium [11]. Despite these advancements, however, limited reports have been reported on how the particle morphology and dimensionality could beregulated by the utilization of ILs[12].Recently, environmentally benign room-temperature ionic liquids (RTILs) have received increasing attention worldwide due to their favorable properties including excellent thermal and chemical stability, good solubility characteristics, high ionic conductivity, negligible vapor pressure, nonflammability, relatively low viscosity, and a wide electrochemical window. This class of fluid materials contains complicated molecular interactions such as ionic interactions, hydrogen bonding, л-лinteractions, and amphiphilic polarization, rendering various molecular structures from merely local orderness up to macroscopic thermo tropic or lyotropic liquid crystalline phases[13]. These advantages make them actively being employed as green solvents for organic chemical reactions, extraction and separation technologies, catalysis, solar cells, and electrochemical applications[14][15].In contrast to tremendous growth in R&D on application of ionic liquids to chemical processing, the use of RTILs in inorganic synthesis is still in its infancy. There have been only a few reports on the shape-and-dimension controlled formation, by using RTILs, of hollow TiO2 microspheres [16] and nanowires of palladium [17], gold nanosheets [12], tellurium nanowires [18], flower-like ZnO nanostructures [19], and CuCl nanoplatelets [20]. So far, alloyed metal structures, either spherical nanoparticles or nanocomposite films, have been generated in RTILs using electrochemical deposition of nanocrystalline metalssuch as Al-Fe, and Al-Mn alloys on different substrates [21]. However, formation of multi-shell or hollow nanostructures by controlling both the shape and dimension in RTILs has not yet appeared in literature, especially using an electrochemical approach. It is therefore proposed in this program that a new route to optically or catalytically tune the properties of complex metal/metal nanostructures through the control of shape anisotropy and surface morphology is established in RTILs using a green chemistry approach. The reasons we choose RTILs as reaction media are not only in the view of environment protection, but in the consideration of their diversiform molecular structures, which could be used as shape-inducing templates for the synthesis of new nanostructures. It is very unlikely that ILs will entirely replace organic solvents or aqueous systems or gas phase processes for the fabrication of inorganic matter. Nevertheless, ionic liquids with different functional groups may provide a means to fabricate nanostructures that are not otherwise available. The applicant has accumulatedgood backgrounds in shape-controlled synthesis and characterization of metal and semiconductor low-dimensional nanostructures with unique optical properties. A series of approaches have been used to fabricate Ag-SiO2, and Ag-TiO2 core-shell nanostructures and Ag-SiO2-TiO2 nanocomposite films. During the program, novel soft sol and polymer-assisted methods have been developed to form metal and semiconductor nanorods and wires, such as silver and gold nanowires, CdS and ZnS nanowires and rods, as well as anisotropic metal nanocrystals, for example, silver nanoprisms, gold nanocubes, nanodisks, and so on [22][23]. At the same time, tuning the optical properties through the interaction of nanostructures with femtosecond laser pulses to control the size, shape or dimension in nanometer regime has also been investigated [24]. As for the institution to which the applicant is applying and the group of Professor XXXXXXX, equipments including TEM, SEM, UV-Vis-NIR absorption spectrometer and other emission spectrometer (static, time-resolved and temperaturedependent), as well as the group’s excellent research experience in semiconductor and metal nanomaterials [25][26] provide a sound foundation for the implementation of thisresearch plan, probably resulting in not only a better understanding of the utilization of RTILs in nanochemistry and electrochemistry, but creating new nanostructures, such as microporous Ag/Au multi-shell nanowires with promising applications in SERS, catalysis, etc.A multidisciplinary approach and the planned activitiesA multidisciplinary approach is designed in this proposal through integrating organic synthesis, electrochemistry, materials science and optoelectronics, aiming to fabricate different metal/metal multi-shell heterogeneous nanostructures including nanocubes, nanorings, nanoplates, nanowires and nanotubes. This research plan covers three aspects: The first one is to create novel structures through the reduction of different metal precursors in RTILs usingreducing agents or electrosynthetic processes. The second is to produce porous low dimensional metal nanostructures by etching with specific solutions ( concentrated ammonia or hydrochloric acid) or using galvanic displacement reaction and electrochemical anodization. The third is to investigate the formation mechanism and properties of these nanomaterials.1. Synthesis of metal nanostructures with tailored morphology2. Formation of porous low dimensional nanostructures.3. Properties of different metal/metal nanostructures.4. A possible extension of this research planAnother important direction is to fabricate magnetic/semiconducting core-shell nanocrystals, such as Fe3O4/CdSe, or dye molecule complexed rare earth metals to form Gd(BPy)/CdSe using RTILs as reaction media. These nanocrystals containing both fluorescence and magnetic resonance embedded in silica nanoparticles can be used as probes for the study ofbiological materials, especially in bio-imaging. The magnetic/semiconducting core-shell complex nanocrystals offer distinct advantages over conventional dye-molecules, magnetic resonance imaging (MRI), and simplex semiconductor nanocrystals not only in that they emit multiple colors of light and can be used to label and measure several biological markers simultaneously, but in the capability to target molecules with a good spatial resolution.Time schedule for the planMay 1, XX-July 1, XXTwo months German learning in a Goethe InstituteJuly 1, XX-Oct. 31, XX1. Discussion on the detailed research plan and the preparation of materials2. Synthesis and characterization of low-dimensional nanostructures in RTILs3. Publishing 1 papers4. Attending one international convention on nanostructures and applicationsNov. 1, XX-Mar. 31, XX1. Further improvement of the optical and catalytic properties of nanostructures by controlling their composition, size, shape and morphology2. Formation of multi-shell and porous metal/metal nanomaterials and surface modification3. Applications of as prepared nanostructures in SERS and porous electrodes, ect.4. Publishing about 2-3 papersApr. 1, XX-May 1, XX1. Summarization of experimental results and rethinking of the RTILs in synthesis of nanomaterials2. Discussion on the possible extension of this research plan留学美国签证研究计划模板大全（2）Advisor’s informationName:******Organization: Northwestern UniversityAcademic position: ****** ProfessorE-mail: ******@TEL: ******Address: ******, Chicago, IL 60611Research planBackground: A number of key transcription factors, including the Androgen Receptor, the Polycomb group protein EZH2, and the TMPRSS2:ERG gene fusions, have been related to epigenetic changes and implicated in prostate cancer. As transcriptional regulation, for instance those by EZH2, eventually leads to inheritable epigenetic changes and thus altered chromatin status. Epigenetic mechanisms may be fundamental to tumorigenesis. Based on lab’s previous work, we hypothesized that in aggressive tumors altered transcriptional controls and chromatin states lead to de-differentiation and a stem cell like cellular status. In our study we will reveal the link between transcriptional control and epigenetic changes including histone methylation, DNA methylation and the regulation of miRNAs.Therefore the proposed work seeks to find the mechanisms between epigenetic regulation and prostate cancer. We plan to do the following projects:Project 1: Cell Culture and In Vitro Overexpression, Inhibition and Function Assays.From November XX to February XX, I will conduct experiments on: cell lines culture, expression vector construct, RNA analysis by RT-PCR.Project 2: Protein Interaction Assay, ChIP-Seq Assays and Bioinformatics Analysis.From March XX to August XX, I will perform the Assays on: Protein interaction between target genes, Chromatin immunoprecipitation using the histone methylation antibody and sequence the DNA fragments, Search the binding site sequence by Bioinformatics analysis.Project 3: Paper Writing and PublicationFrom September XX to October XX, I will write my research paper and submit it to a high influence factor journal.Return planEpigenetic regulation, as one of the most fascinating research fields, has appeared in US & Europe since XX’s. Now this discipline has emerged asa new research frontier and received more and more attention in the world. However, in China, epigenetics has only received little attention compared to overseas. In many universities and institutes, few people concentrate on epigenetic regulation. So plenty of researchers will be needed to work on this discipline in the near future. With good expertise in epigenetic research including histone methylation and DNA methylation acquired in National Key Laboratory of Crop Genetic Improvement in past seven years and a deeper insight into epigenetic regulation that will be acquired in Northwestern University, I am full of confidence that after the completion of my post-doctoral research program, I will be able to find a suitable academic position in some university or institute in littoral of China or my home province. With good training in and profound knowledge in epigenetics, I am confident of myself that I will be more competitive and have a much better chance in China. In addition, I will share my research experience abroad with future colleagues in China.留学美国签证研究计划模板大全（3）Descriptions of the research planTitle: Synthesis of Metal-Organic Compound (Grubbs and Schrock-type) Using for Polymerization Keywords: polymer, asymmetric catalyst, mechanism, polymerization1. Background and introduction of the research project:Conjugated polymers play an important role in various electronic applications. Apart from their conductivity, their photo- and electroluminescence properties are attracting great interest. Owing to their luminescence properties, they are also used in several electronic applications, such as organic lightemitting diodes (OLEDs), solar cells, photovoltaic devices, lasers, all-plastic full-color image sensors, and field effect transistors. In principle, ternary systems, well-defined Mo-based Schrock-type catalysts and fluorocarboxylate-modified Grubbs-type metathesis catalysts may be used for cyclopolymerization. Together withpalladium-catalyzed reactions such as the Heck, Suzuki and Sonohashira-Hagihara reactions, metathesis reactions, particularly those that can be accomplished in an asymmetric way, belong nowadays to the most important C-C coupling reactions. Due to the achievements made with catalysts necessary to accomplish these篇二：J1签证准备材料-攻略-BJYCSC访问学者出国手续办理办理流程办理护照获得外方邀请办理签证预定国际机票办理公证办理领取手续一、准备护照和照片。

高中生留学美国计划方案与最详申请指南

高中生留学美国计划方案与最详申请指南今年的高考已经结束，对于有志于出国留学的高中生而言，现在是制定计划和着手准备申请的好时机。

美国一向是国内学生留学的热门目的地之一，不过留学美国需要仔细制定计划和准备申请材料。

本文将为初学者提供高中生留学美国的计划方案和最详申请指南。

一、制定留学计划首先是需要考虑申请大约需要多少时间和需要提交哪些资料。

一般来说，需要花费大约一年的时间来准备留学美国的申请。

根据不同的情况，制定具体的留学计划。

比如，对于已经确定了想要申请的美国大学或学院的学生，可以按照申请大学的要求来制定计划。

而对于想要考虑更多的留学机会的学生，可以制定更广泛的留学计划。

需要考虑的因素有：申请学校的资格、需要提交的材料和截止日期、需要准备的考试和所需分数、申请的奖学金和财政资助等。

二、选择合适的申请项目根据自己的情况，需要选择合适的申请项目。

按照申请的时间和难度来分，留学美国的申请可以分为Early Decision、Early Action和Regular Decision。

Early Decision是指提前申请，而选校比正常申请难度更高。

如果被录取了，学生必须签署一份合同，表明一定会前往该校就读，并且不能继续申请其他学校。

这一申请项目在11月初申请，12月初通知录取结果。

而Early Action则比前者更为灵活。

学生可以在11月初或11月底申请，但对于录取结果则需要等到12月或是1月。

而Regular Decision则是符合选校难度较低的针对不同申请期的招生方案。

三、准备学术成绩单和申请材料对于留学美国的学生而言，需要提交的申请材料包含非常丰富的内容。

其中最重要的当然是学术成绩单。

美国大学更看重的是学生的一些非学术因素，如学生的独立思考能力、人格特征和学生的日常生活能力。

除了学术成绩单之外，还需要准备PS （Personal Statement）、推荐信、托福成绩单、SAT或ACT成绩单（依据不同选校要求而异）等。

出国留学计划书

出国留学计划书出国留学计划书1我叫______，出生于________年____月____日，是高中并参加全国统一高考，并被金华一专科学校汽车销售与维修专业录取。

被录取后虽然成为了一名大学生，但是没能被自己所向往的计算机专业所录取。

而且现在进入了信息化时代，使我觉得将来计算机专业的就业前景将比汽车销售与维修专业的就业前景好更容易得到一份好的工作。

法国是一个我很喜欢的国家不仅有美丽的城市，而且是一个高度信息化的国家。

所以我选择留学法国。

我知道的中国的传统教育体制还是学习方法及思维方式与国外有着很大的不同点。

国外那种重视素质教育，培养学生思维创新的教育体制正是我所向往的那种教育体制，但我知道将会有很多的困难出现在我的面前。

因此我会努力去掌握语言，去适应新的学习环境，以及适应法国的文化。

在做出留学法国的决定前，我与家人进行了多次意见交换得到了父母的支持，这更加坚定了我的去法国留学的信念。

并且给自己制定了留学计划：首先，要在最短的时间内掌握法语并适应法国的文化，努力在去法国的第一年学好法语并通过语言测试。

其次，学习我所喜爱的计算机专业知识并尽快地适应法国的学习环境与法律法规，并在预算的3-4年的时间内顺利完成学业，学成回国。

完成学业回到中国后，我将在中国的计算机领域中找一个适合自己的工作并把自己在法国所学的计算专业知识运用在该工作中，我相信法国将是我人生的另一起点，我会在这个美丽的国家完成学业，为以后的成功奠定基础。

出国留学计划书2日本留学研究计划书的行文风格与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，而应该是布局清晰简单、逻辑严紧，论述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要充实，而且绝对于不能与申请人的其他材料发生矛盾。

下面就简单的介绍一下留学研究计划书的写作技巧。

【出国留学计划书写作技巧——出国留学研究计划书类别】一、给大使馆申请出国证件用的二、给学校申请用的注意：用来申请学校的研究规划从素质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的留学学习规划书可以参考个人陈述方面的__，__主要介绍提交处理大使馆出国证件用的留学学习规划书。

美国留学计划书范文(合集6篇)

美国留学计划书范文(合集6篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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读书计划表英文

读书计划表英文Creating a reading plan is an essential step towards cultivating a lifelong habit of learning and self-improvement. A well-structured reading plan not only helps in organizing your reading materials but also ensures that you make consistent progress towards your intellectual goals. In this article, we'll delve into the key components of an effective reading plan and provide some practical tips for implementing one.Firstly, it's crucial to define your reading objectives. What do you aim to achieve through your reading? Are you looking to deepen your knowledge in a specific field, broaden your horizons, or simply enjoy some leisure reading? By clarifying your objectives, you can tailor your reading plan to suit your needs and interests.Once you've identified your objectives, the next step is to select the appropriate reading materials. This could include books, articles, essays, research papers, or even online courses. Consider diversifying your reading list to cover a range of topics and perspectives, thereby enriching your understanding of the world.When creating your reading schedule, take into account your available time and commitments. Be realistic about how much time you can dedicate to reading each day or week, and allocate specific time slots for reading in your daily routine. Consistency is key, so aim to stick to your schedule as much as possible.In addition to setting aside regular reading time, it's also helpful to establish specific reading goals. These could be based on the number of books you want to read within a certain period, or the completion of specific chapters or topics. Setting measurable goals can help track your progress and keep you motivated.Another important aspect of a reading plan is active engagement with the material. Rather than passively consuming information, strive to critically analyze and reflect on what you read. Take notes, highlight key points, and ask yourself questions to deepen your understanding. Consider discussing the material with others or joining a book clubto exchange ideas and insights.Furthermore, don't limit yourself to a single genre or type of literature. Explore various genres, including fiction, non-fiction, memoirs, biographies, and academic texts. Each genre offers unique perspectives and insights, contributing to a well-rounded reading experience.As you progress through your reading plan, periodically evaluate your goals and adjust your plan accordingly. Reflect on what you've learned, areas you'd like to explore further, and any changes in your interests or priorities. Flexibility is important, so don't be afraid to modify your plan as needed.In conclusion, creating a reading plan is a valuable investment in your personal and intellectual growth. By defining your objectives, selecting appropriate reading materials, scheduling regular reading time, setting goals, actively engaging with the material, exploring diverse genres, and periodically evaluating your progress, you can cultivate a rewarding and fulfilling reading habit. Remember, the journey of learning is lifelong, and a well-crafted reading plan can guide you along the way.。

美国研究生留学申请表填写指导

美国研究生留学申请表填写指导美国的大学申请，普遍的使用网络申请方式，但对于留学新生而言，网申时会遇到很多问题，比如英文申请表格怎样填写呢？下面网就来为你带来美国研究生留学申请表填写指南。

一般来讲，申请表格中都含有个人信息，申请目的/学习计划，学术历史或学术背景，考试成绩/标准化考试成绩，最近的工作情况，个人陈述，推荐人，出版物，付款，经济能力，真实性宣言等有关申请者信息的内容。

一、个人信息的填写个人信息的填写“Personal Data个人信息”。

“Social Security Number （if applicable）社会安全号码（如果有的话）”这是美国人的类似于身份证的东西。

一般来说，我们国际学生是没有这个号码的，所以不填。

“Please type again to verify accuracy 请你再填写一遍，用以确认”，不填。

“Last/Family Name（first 17 letters）姓（前十七个字母）”申请人应在该栏填写拼音（Xin），“First & Middle Names（first 13 letters）名（前十三个字母）”申请人应在该栏填写拼音（Dongfang）。

“Previous Last Names Used 曾用名”申请人应在该栏填写拼音（Xifang Xin）。

“Current Address（现在的地址）”在这一栏最好写最常用或最方便的地址。

而且这个地址是给中国人看的，所以最好写的比较易懂。

在本例中，应写成 RM102 Building 1， 309# Guoding Rd Yangpu District， Shanghai 200433， a。

“Telephone and FAX 电话和传真”这一栏可以不填。

但是为了应付可能来临的电话面试，也可以写。

（中国区的号码为+86）。

“E-mail Address 电子邮件地址”希望大家留一个国际信箱的地址。

美国留学申请所需要的材料有哪些

美国留学申请所需要的材料有哪些美国作为留学的热门国家，在留学的时候有什么需要注意的事项呢？去申请美国留学需要准备哪些材料呢？下面是由编辑为大家整理的“美国留学申请所需要的材料有哪些”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

本科生：（对每个学校）1．学校必须的申请表格。

2．一份或两份从大一到大三的全部课程成绩单，有个别学校可能会要求将大四第一学期的成绩单提交。

成绩单要有教务的公章，并且由教务封好信封，在封口处盖章。

成绩单必须是中英文对照。

3．三封推荐信。

一般由老师写好后，签字，和推荐表格一起密封在信封内，然后在封口处签字。

注意是所有封口签字，因此建议使用只有一个封口的信封。

4．英语能力的证明信。

部分学校，如Princeton，Boston College等要求由英语教师或以英语为母语的导师填写一个证明申请人英语能力的表格。

5．个人简历（Resume）。

6．如果专业成绩较好，可以列一份专业课程的成绩列表。

7．如果排名较高，可以在系里开一份排名证明。

8．如果发表过论文，可以把论文的Abstract复印，附在申请材料中。

9．如果在国际竞赛中获过奖，可以把奖状复印附在申请材料中。

10．有些文科专业需要提交Writing Sample。

有些学校需要提交研究计划。

研究生：（对每个学校）除了上面本科生所需的材料之外，还应该准备1．本科的毕业证、学位证与成绩单一起封好。

2．如果有工作经历，并且对申请有用，应该开出工作证明。

虽然申请研究生院的文书工作并不是象申请商学院的MBA那么恐怖，但时间总是有限的，当你拿到申请材料的时候，就应该仔细看看，运筹一下你要如何把握那些关键因素：Personal Statement、申请表格、推荐信、成绩单、GRE、TOEFL成绩，还有可能的电话或者面对面面试。

古语云“知己知彼，百战不殆”，在申请前仔细研究一下申请中的基本信息、背景知识和相关技巧是非常必要的。

下面，我们来看看申请中常常提到的几个概念：录取委员会（The Admissions Committee）每个系都有自己的录取委员会，他们主要负责决定是录取还是拒绝一个申请者。

签证用英文学习计划书

签证用英文学习计划书第一篇：签证用英文学习计划书study plan dear visa officer: it’s my great honour that i’ve been admitted to the university of toronto in the program of social science as a transfer student.(although the offer letter didn’t mention the specific major, an email that sent from u of t later made sure of the program.the copy version of the email is enclosed with the study plan.)the program will begin on september 13th, 2010.and u of t mar ked me as “year:3” student.a brief introduction of my background and my choice of sociology my name is yingchu mao, born on june 1st, 1989, in hangzhou, china.currently, i am a sophomore of wuhan university，majoring in editing and publishing st s emester, i’ve got a chance to attend the aiesec(one of the largest students’ organization around the world)youth leadership conference in wuhan.the conference focused on non-governmental organization topic with several excellent speeches made by julie, wei zhang and cong du who worked in wall street for more than 10 years before he quitted and devoted himself to ngo-the chiheng foundation have left me a deep impression and arouse my intense interest on ngo.since going abroad to study the advanced knowledge is what i always have in mind, i started to browse some famous universities’ websites and finally made a decision to abandon the major i’m not interested and to transfer to canada given chinese social science is still in the beginning stage and many theories are introduced from western countries.my choice of university of toronto in canada plans to achieve my academic goal first, because i applied as a transfer student, i must try my best to catch up with the regular studentsthere.so i keep practicing english every day, trying to read some original novels and monographs.only in this way can i conquer the language barrier as soon as possible when i start my study in ut.simultaneously, i know that the practice related with the program will include some field research.i wish that i can catch the chance to visit some ngos in canada, and write some reports about their operation patterns in order to learn the advanced modes.career opportunity in china upon my graduation in u of t, i plan to return to china for the following reasons: firstly, my training in sociology will provide skills for jobs in many fields in china, including government, politics, industry, education, journalism and so on.so there are many job opportunities lying ahead of me.but i am particularly interested in working at ngos.there are more and more ngos established in china, such as chiheng, narada, greenpeace(china)and action aid(china).however they just need some more advanced ideas and talents to support the institution.with a degree from world-famous university and my skill in thinking and research that i’ve been taught when i study in ut, i am confident that i can find a place in chinese ngo that fit me the best.yours sincerely, date signature of applicant 有关学习计划！感觉这个相当相当滴重要~~感觉vo拒你滴什么学习能力~~移民倾向这些原因，很大程度上需要你sp来打消人家滴怀疑~~~！！即使你找中介~~也要自己搞定sp 呵呵把偶自己滴sp贴出来讨论一下。

如何写好美国签证的学习计划？附英文版学习计划书

如何写好美国签证的学习计划？附英文版学习计划书第一篇：如何写好美国签证的学习计划？附英文版学习计划书如何写好美国签证的学习计划？附英文版学习计划书如何写好签证用的“学习计划书”？在申请留学及签证的过程中，经常会被要求写学习计划书(study plan),许多留学的朋友往往搞不清楚学习计划书和个人陈述(personal statement)区别和写法，下面点课台就给各位介绍一下学习计划书的写作。

一般来说学习计划书可以按照提交目的分成两类，既给大使馆申请签证用的，或是给学校申请录取用的。

用来申请学校的学习计划从本质上讲和个人陈述是同一类型的文书，关于学校申请类的学习计划书可以参考个人陈述方面的文章，本文主要介绍提交大使馆签证用的学习计划书。

欧美国家，特别是移民国家，如澳大利亚、新西兰、加拿大等国针对留学生签证的时候往往要求提供学习计划书，通过学习计划书使签证官了解您的背景，选择留学专业的动机条件，选择该国留学的理由，和清晰的未来留学时间安排，职业目标和回国理由，配合审核您的其它材料决定是否给您发放留学签证，因此学习计划书是一份很关键的文件。

总的来说，美国签证学习计划书需要包括以下几方面内容：1.简单说明自己的学习经历，专业背景及工作经历2.说明自己进一步求学的动机及为什么选择该国，该大学与该专业3.详细的留学时间安排4.介绍留学所需资金及来源5.对未来职业目标的阐述，留学后回国的理由学习计划书的行文风格和文章结构与个人陈述有很大不同，不需要太多个性化和感性的描述，而应该是结构清晰简单，逻辑严密，阐述的事实明确，相关论据有力可信，学成回国的理由要非常充分，并且绝对不能和申请人的其他材料发生矛盾。

由于使馆的工作人员每天要处理大量的文件，因此学习计划书切不可写的太长，一般不应超过800字，并且说明一个问题最好只用一个段落，段落前加上标题，如My Choice of University of T oronto in Canada ,My career objective 等，以便使馆的工作人员对您一段内容的中心思想一目了然。

美国出国留学的签证材料清单

美国出国留学的签证材料清单美国留学签证办理所需材料如需申请F类或M类签证，应缴纳160美元申请费并提交下列材料：1.非移民签证电子申请表(DS-160)。

2.前往美国旅行的有效护照，有效期需超出在美预定停留期至少六个月(享受豁免的特殊协议国除外)。

如果护照中包含的人数多于一人，则每个签证申请人都需要提交单独的申请。

3.一张在最近六个月内拍摄的2英寸x2英寸(5.1厘米x5.1厘米)照片。

4.如果签证获发，可能还需缴纳一笔签证互惠费，具体情况视申请人的国籍而定。

5.美国学校或项目提供的I-20表。

6.SEVIS(I-901)缴费收据(证明申请人已缴纳SEVIS费用)。

7.签证申请费缴纳收据(两联)——在中信银行缴纳。

8.除上述材料以外，申请人还应出示面谈预约单，证明您已从这一服务渠道预约面谈。

您还可以向签证官提供其他支持性文件。

美国本科面签所需材料1.表明在经济、社会、家庭等各方面具有牢固约束力的文件。

(房产证明、汽车购买相关清单、户口本等)。

2.您认为可以作为申请支持材料的资金证明和任何其他文件：银行存款(中英文对照)、证券认购权利证书、投资基金证券及国务院依法认定的其他证券、父母收入证明、工作证明(中英文对照，单位抬头纸打印)等。

3.能够证明学术准备情况的学术性文件：带有评分/评级的学校成绩单(最好使用原件)、公共考试证书(A-levels等)、标准化考试分数(SAT、TOEFL等)以及毕业文凭。

4.赴美研究/学习计划及相关的详细信息，其中包括美国学校的导师和/或系主任的姓名及电子邮箱地址。

导师的个人简介、简历或打印网页(针对所在美国教育机构已为其指定导师的研究生)。

5.一份详细介绍以往学术和专业经验的简历 (英语版)，其中包括投过稿的出版物完整清单。

请点击此处获取简历范本。

美国留学要注意的八大事项1、在美国留学生活谈话时注意距离和美国人讲话的时候要保持彼此的身体间的距离，半米的距离比较合适。

csc留学学习计划模板

csc留学学习计划模板1. 个人背景及学习动机- 个人简介：介绍自己的基本情况，包括姓名、性别、年龄、国籍、学历等。

- 学习动机：阐述申请CSC留学的动机，包括对中国文化、语言、学术环境等方面的兴趣和热情。

2. 研究项目概述- 研究方向：明确自己想要学习的专业或研究领域。

- 研究背景：介绍本人相关领域的学术背景和研究经历，以及对所选专业或研究领域的认识和理解。

- 研究目标：明确自己的研究目标、研究内容和要解决的研究问题。

3. 学习计划- 学习内容：详细描述自己在申请CSC留学期间的学习内容和计划，包括课程学习、研究项目等。

- 学习时间：规划自己每个学期的学习安排和时间表。

- 学习方法：阐述自己的学习方法和策略，如如何充分利用图书馆、实验室等资源。

4. 学术预期与成果- 学术预期：描述自己期望通过留学学习所获得的学术收获和成长。

- 学术成果：设定自己在留学期间要完成的研究成果或论文发表计划。

5. 职业发展规划- 职业规划：介绍自己的职业目标和职业规划，包括在中国留学期间和之后的就业或深造计划。

- 发展路径：阐述自己在中国留学后，如何通过所学知识和经验实现职业目标。

6. 附加材料- 推荐信：提供至少两封推荐信，介绍自己的学术潜力和研究能力。

- 语言水平证明：提供相应语言水平证明，如HSK证书。

- 其他证明材料：若有其他与留学申请相关的证明材料，也可一并递交。

学习计划模板：**个人背景及学习动机**- **个人简介**我是xxx，来自xxx国，目前就读于xxx学校，主修xxx专业。

我对于中国的文化和语言有浓厚的兴趣，希望通过CSC留学项目有机会深入了解中国的文化和语言。

同时，中国在xxx领域有很大的发展空间，所以我也很希望能有机会深造，并进一步提高自己的专业水平。

- **学习动机**中国是世界上最具有活力和潜力的国家之一，其在包括科技、经济、文化等方面都有着很大的发展。

我相信通过在中国进行学习和实践，我能够更全面地了解和认识中国，同时也不断提高自己的专业水平。

我的读书计划表英语

我的读书计划表英语My Reading List and Plan.The process of reading is not just about going through the words on a page and understanding their meaning. It's about engaging with the author, understanding their ideas, and making them your own. It's about broadening your horizons, expanding your knowledge, and growing as a person.I have always been an avid reader, and I believe that reading is one of the most important things you can do to improve your mind and your life. That's why I've createdthis reading list and plan to help me make the most of my reading time.My Reading Goals.I want to read more books this year than I ever have before. I also want to read more challenging books, and books that will help me grow as a person. I want to readbooks that will make me think, books that will make me laugh, and books that will make me cry. I want to readbooks that will stay with me long after I've finished them.My Reading List.My reading list is a mix of fiction and non-fiction, classics and contemporary works, and books from all overthe world. I've chosen books that I think will challenge me, inspire me, and help me grow as a person.My Reading Plan.I plan to read at least 50 books this year. I will reada mix of genres, including fiction, non-fiction, classics, and contemporary works. I will also read books from avariety of cultures and perspectives.I will track my progress on a reading log, and I will write reviews of the books I read. I will also participate in online book clubs and discussions to share my thoughtson the books I'm reading and to learn from others.Why Reading is Important.Reading is important for a number of reasons. First, reading helps us to learn and grow. When we read, we are exposed to new ideas and perspectives. We learn about different cultures, histories, and ways of life. We also learn about ourselves and our place in the world.Second, reading helps us to develop our critical thinking skills. When we read, we are constantly evaluating the information we are presented with. We are making judgments about the author's credibility, the accuracy of the information, and the validity of the arguments. This process of critical thinking helps us to become more discerning and better able to make informed decisions.Third, reading helps us to relax and de-stress. When we read, we are transported to another world. We can forget about our troubles and immerse ourselves in the story. Reading can be a great way to escape from the everyday stresses of life.Conclusion.Reading is one of the most important things you can do to improve your mind and your life. It is a lifelong journey that can lead to countless hours of enjoyment and fulfillment. I encourage you to create your own readinglist and plan, and to make reading a regular part of your life.。

出国留学计划书14篇

出国留学计划书14篇在留学日益普及的今天，越来越多的人选择出国留学以开拓视野、提高自身素质。

而为了成功申请到自己理想的留学计划，需要准备一份详尽的出国留学计划书，本文将为您提供14篇出国留学计划书，以供参考。

篇一：留学美国本科为了拓展我的国际视野和获得更好的教育机会，我决定申请去美国的大学完成本科学业。

在高中阶段，我始终保持优异的成绩，担任学生会主席和家教，积极参加学生社团和志愿者活动，并多次获得奖项和荣誉。

我相信这些经历为我未来的留学生活奠定了良好的基础。

我将选择美国的南加利福尼亚大学作为我的留学目标。

这所大学拥有深厚的艺术和人文学科资源，与全球知名企业有紧密的联系，提供广阔的实习机会和职业发展计划。

此外，我特别关注该校的电影制作和表演系，这些专业将有助于我的未来职业发展。

我的留学计划包括准备托福和SAT考试，提交申请材料，并为日后的签证、住宿和生活做好充分的准备。

我相信，在这个开放、多样和自由的国度，我将能够实现自己的梦想，展现自己的才华和能力。

篇二：研究生留学德国我是一名在校学生，即将完成本科学业，打算申请去德国攻读研究生学位。

我热爱德国的文化和历史，欣赏德国人的工匠精神和卓越科技。

因此，我希望选择这个国家作为我的留学目的地。

在德国，我将选择柏林工业大学作为我的学习和研究场所。

该校拥有先进的科技设备和强大的研究团队，为我提供优秀的学术支持和专业知识。

此外，我还关注柏林的文化和艺术繁荣，希望在这个城市了解更多德国的历史和文化。

我的留学计划包括准备德语考试，提交申请材料，并为日后的签证、住宿和生活做好充分的准备。

我相信，在这个充满机遇和挑战的国家，我将能够获得更好的教育和职业发展。

篇三：本科留学英国我是一名高中毕业生，打算去英国攻读本科学位。

英国的教育以及文化深深吸引着我，我希望在这个国家深入学习，并且能够取得更好的成绩。

我决定选择牛津大学作为我的留学目标，该学校一直以来都是英国最重要的大学之一，以其严格的学术要求和通用性的课程著名于世。

美国留学个人资料收集表

CEDCA研究生申请表格所需个人资料表学生姓名：申请学年：申请季别：□Fall □Spring申请学位：□研究所□博士班申请科系：个人基本资料表填写须知1.请详细阅读此页。

2.本份数据表内容请依照提示详细以英文填写清楚，如有注明须填写中文对照处，中/英文皆须提供。

缴件前请务必确认所有信息皆为正确无误。

有特别注明须以英文填写者，请务必遵守。

3.如您的在校成绩单、TOEFL、GRE、GMAT、SA T等等或其它文件使用不同于护照上之姓名用法，请务必在基本资料表中的”其它姓名”一栏填写清楚。

4.如碰到须打勾处，请于处点两下，点选“选中”即可。

学生个人基本资料/ Personal Information1.(姓Last/Family Name) (名First/Given Name) (其它姓名Other Name)3. 出生日期: (公元) 年月日母语:4. 出生城市: 出生国家:5. 护照号码: 护照截止日:6. 通讯地址(Mailing Address): 有效日期(公元年/月/日):邮政编码(Zip Code): 电话: 传真: ( ) 手机:7. 永久地址(Permanent Address) –如同通讯地址不需填写邮政编码(Zip Code):电话: 传真: ( ) 手机:电子邮箱: 1.2.8. 大陆紧急联络人: ( )邮政编码(Zip Code):9. 美国紧急联络人: ( )(姓Last/Family Name) (名First/Given Name)(关系) (联络电话)邮政编码(Zip Code):签证资料* 目前就读/居住在美国者，请填妥以下资料。

入境美国日期(年/月/日): 签证截止日期(年/月/日):学校地址:I-94截止日(年/月/日):SEVIS 号码: SEVIS发给日期(年/月/日):***** 请附上学生签证、I-20、I-94等文件复印件*****美国公民/居民资料11. 您是美国公民吗? 否是12. 若非美国公民，持有绿卡吗? 否是绿卡号码: 发卡日期:***** 请附上美国护照或者绿卡(Green card)复印件*****学生家庭资料13. 父亲*(学校名称、公司名称、职位请务必用中英文，如有名片请附上)(姓Last/Family Name) (名First/Given Name)(公元出生日期年/月/日) (年龄)联络地址: 同本人联络电话:电子信箱:移动电话:邮政编码(Zip Code):最高学历: 小学中学高中专科大学研究所博士最高学历学校名称:任职公司名称: 职位:公司地址:公司电话: 公司传真: 电子信箱:14. 母亲*(学校名称、公司名称、职位请务必用中英文，如有名片请附上)(姓Last/Family Name) (名First/Given Name)(公元出生日期年/月/日) (年龄)联络地址: 同本人联络电话: 电子信箱: 移动电话:邮政编码 (Zip Code):最高学历:小学中学高中专科大学研究所博士最高学历学校名称:任职公司名称: 职位:公司地址: 公司电话:公司传真: 电子信箱:15. 兄弟姐妹共人(1) 姓名: 男年龄:教育程度:小学中学高中专科大学研究所毕业或就读学校: (2) 姓名: 男年龄: 教育程度:小学中学高中专科大学研究所毕业或就读学校: 就读期间:(3) 姓名: 男年龄:教育程度:小学中学高中专科大学研究所毕业或就读学校: 就读期间:教育背景资料目前修读/预计修读科目（一般为大四上半学期所学科目）美国研究生申请个人简历资料（请从大学期间参加的活写起）工作经验（公司名称、行业、职位请务必用中英文填写，若有名片请另附）留学考试资料* 请附上成绩复印件, 如果考过不止一次, 请在其它一栏填上成绩。

2023年美国留学申请计划表抢先看

2023年美国留学申请计划表抢先看2023年美国留学申请计划表留学是很多人人生中的重要经历之一，尤其是在今天全球化的背景下，更多的人选择跨越国界去学习、生活和工作。

而美国作为一个经济、科技和文化领先的国家，其高等教育也备受全球关注。

因此，对于一些想要去美国留学的学生来说，如何制定一份有效的留学申请计划表是十分必要的。

以下是一份2023年的留学申请计划表，旨在为有意去美国留学的学生提供一些参考和帮助。

一、确定留学意愿和目标在确定留学意愿和目标的时候，我们需要考虑以下几个方面：1.选择留学的专业和领域这个需要考虑自己的兴趣所在和就业发展前景，同时也要考虑该领域在美国的热度和需求情况。

2.选择留学的学校和地区在选择留学的学校和地区的时候，需要考虑美国不同地区的文化差异、气候条件、学校排名及学术水平等因素。

3.制定合理的留学计划和时间表在制定留学计划和时间表的时候，需要从自己当前的学习和工作情况出发，考虑到留学的资金、签证等问题，制定出一份合理的留学时间表。

二、准备留学所需文件和材料准备留学所需文件和材料是留学申请的必要步骤，主要包括以下几个方面：1.学术成绩单和语言成绩报告这些成绩单和成绩报告是申请美国大学或者研究生院的最基本的要求。

在准备这些文件时，需要事先限定成绩单和成绩报告的有效期。

2.推荐信和个人陈述推荐信和个人陈述是留学申请中非常重要的文件，推荐信体现了申请人的学术水平和社交能力，个人陈述则可以更加全面地诠释申请人的价值。

3.其他申请材料一些特定的专业，比如医学、法律、工程等，需要的申请材料会有一定的差异。

因此在具体准备申请材料的时候，需要详细了解每个学校和专业的具体申请要求，并且逐一准备齐全。

三、选校和申请在制定留学计划和准备申请材料之后，就可以开始进行选校和申请了。

1.确定留学院校在确定留学院校的时候，需要考虑专业、地区、学校排名、学校名称及费用等因素。

同时也需要参考学校的录取标准和申请条件，确保自己的申请符合学校的要求。

美国留学签证材料清单

美国留学签证材料清单近年来，越来越多的中国学子选择前往美国留学，不仅是为了接受更高质量的教育，更是为了拓展视野，增长见识，更好地实现自我价值。

然而，在申请美国留学签证时，准备材料却成为了许多学生们的一大难题。

下面，就给大家总结一份美国留学签证材料清单，希望能够帮助到正在申请美国留学签证的同学们。

一、申请表首先，申请美国留学签证需要填写DS-160表格。

这个表格是非常重要的，因为它将帮助美国政府确定你是否有资格获得美国留学签证。

在填写这个表格时，请务必确认自己的所有信息是准确无误的，并且提供的资料是最新的。

同时，记得在填写完毕后打印出DS-160表格存储备用。

二、签证照片接下来，你需要准备一张最近六个月的签证照片，尺寸为2*2英寸（5.08cm*5.08cm）。

这张照片需要符合美国签证照片的具体规定，例如背景、表情、服装等等。

申请者可以到专业摄影店拍摄体验，或在家中采用合格的相机、相纸和合适的背景设备自主拍摄。

三、护照申请美国留学签证的申请人需要有有效护照。

该护照必须有至少6个月的有效期，并且不能过期。

在申请签证前，需要确认自己的护照是否需要进行续期或更新。

同时，申请人需要复印护照信息页面和上一本美国签证的有用照片和美国签证页面（如适用）。

四、I-20表格美国学校将为您填写这个表格。

该表格将证明你已经被一所美国学校录取，并且你的学业计划、学费、住宿安排等信息。

在美国学校录取您后，学校将发给您一封联邦快递。

一旦您收到了这封信，就可以拿着这封信和其他申请材料去申请美国留学签证了。

五、SEVIS费用收据根据美国政府的规定，所有F-1和M-1学生必须支付SEVIS费用。

这个费用可以通过SEVIS官方网站支付，建议在学校办理I-20表格后尽早支付。

缴费成功后，就会得到一个SEVIS费用的收据，也就是I-901表格。

这个表格需要在签证面试时出示。

六、资金证明前往美国留学需要足够的资金。

申请者需要提供银行存款证明或担保信等资金证明材料。

美国留学信息表格

房产、私车及其他投资
本人工作经历
工作时间（起始年月）
工作单位名称及地址
职务
年薪
目前本人工作单位
职务年薪Biblioteka 工作时间目前拥有证书
证书名称
获得时间
颁发单位
获得该证书原因或内容
计算机2级
英语考试种类
已参加考试时间
已得考试成绩（总/读/写/说/其他）
已报名准备考试时间
预期考试成绩
TOEFL / IELTS
GRE / GMAT
其他
目前正在学及毕业前将要学的课程（Courses currently takingand plan to take before graduation）
课程名称
美国本科、研究生留学申请信息表格
个人信息
姓名
曾用名
性别
出生日期
出生地
学历/性质
身份证号码
家庭住址/邮编
家庭电话
父母手机
学习(工作)电话
本人E-mail
本人手机
父亲E-mail
母亲E-mail
家庭成员信息
姓名
与本人关系
出生日/出生地
学历水平/毕业学校/毕业时间
工作单位或就读学校
职位
家庭住址（如果不同）
每周课时或学分
课程名称
每周课时或学分
毕业设计
Graduation Design
专业实习
Professionalinternship
初中以来参加的有意义的课外活动及成就(extracurricular activities)
留学意向
希望开学日期(年，月)
其它
资金状况
担保人姓名
与申请者关系