学生德育心得体会500字 德育实践心得体会 精品
关于学生德育心得体会范文（精选5篇）
学生德育心得体会关于学生德育心得体会范文（精选5篇）从某件事情上得到收获以后，往往会写一篇心得体会，这样就可以总结出具体的经验和想法。
那么如何写心得体会才能更有感染力呢？下面是小编帮大家整理的关于学生德育心得体会范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生德育心得体会1德育是学校实施素质教育的重要组成部分。
它贯穿于学校教育教学的全过程和学生们日常生活的各个方面，渗透在智育、体育、美育和劳动教育中。
对青少年学生们健康成长和学校工作起着导向、动力和保证的作用。
小学德育是社会主义精神文明建设的奠基工程，是提高全民族思想道德素质的奠基性教育，是培养造就中华人民共和国合格公民的起点。
小学德育是基础教育，它要在德智体诸方面为学生们的成长与发展打好基础，要为学生们步入社会打好做人的基础，同时，《中共中央、国务院关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》指出：实施素质教育，必须把德育、智育、体育、美育等有机地统一在教育活动的各个环节中。
学校教育不仅抓好智育，更要重视德育，还要加强体育、美育、劳动技术教育和社会实践，使诸方面教育相互渗透、协调发展，促进学生们的全面发展和健康成长。
因此，学校必须把德育工作摆在重要位置，并认真学习德育工作政策文件，提高认识，树立教书育人，管理育人，服务育人的思想，为了确保学校德育工作的顺利实施，多年来，我们加强了学生们德育教育、教学的研究，其主要做法是：一、加强理论学习和德育实践研究。
1、加强师德理论学习。
我们在教师政治学习的时候，认真学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》和省、市教委有关师德教育和建设的文件资料等，有效地加强了师德建设。
2、积极参与德育科研活动，我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。
每位教师都结合自己的教育教学实践，撰写学习心得体会，提高了自身的德育理论水平。
二、开展多种形式的主题教育活动。
学生德育心得体会5篇
学生德育心得体会5篇学生德育心得体会【篇1】斯宾塞在《教育学》中曾指出：“记住你管教的应该是养成一个能够自治的人，而不是一个要别人来管理的人。
”班主任工作琐碎而又繁杂，在日常班主任管理工作中需要一定的谋略和技巧，巧用暗示，起到潜移默化的作用，收到“润物细无声”的教育效果！我担任班主任工作的几年中，经历过很多让我手足无措的事情，也让我成长了很多。
我第一年当班主任的时候，几乎没有过笑脸，每天进班板着脸，讲纪律的时候几乎都是用吼，那一年的自己可谓是“咆哮姐”，当时的自己意识到自己的行为非常不合适，但是又无可奈何，我实在找不出更好的方法。
我不断地反思自己，在跟孩子接触的过程中，我不断地改进自己的教育方法，庆幸的是一个孩子给了我灵感，让我找到了有效管理班级的方法——暗示法！当时的班级里有一名非常调皮的孩子，在这个孩子身上耗了很大的精力，我每天时时刻刻盯着他，生怕一不留神又惹出什么事，我当时的状态犹如惊弓之鸟！有一天大早上我早早的来到班里，亲自检查卫生，检查各科作业，检查背书情况，查学生的迟到情况，我自个忙的不可开交，真像个旋转的陀螺，当时的我被自己的感动的一塌糊涂，然而我的所作所为并没有感动到我的孩子们，尤其是那个熊孩子居然在嗑瓜子，我的火气一下子就被激发出来了，在我准备爆发的瞬间，我们的眼神碰撞在一起，我突然看到这个小小的眼神里透漏出来的惊恐与不安，是在害怕我的怒火吗？如果我当着孩子们的面吼他是不是会伤害到一个孩子的自尊心？我鬼使神差的对他微笑了一下，那个眼神由惊恐与不安转变为惊喜，接着他站起来主动打扫卫生，他居然主动打扫卫生？我不敢相信自己的眼睛，要知道他从来不打扫卫生，在班里的纪律也是我的重点关注对象！从那天开始，那个孩子发生了很大的转变，开始管理班里的卫生，开始管理班级的纪律，渐渐变成了我的小助手。
所以我一直在想，是我的那个不经意的微笑，给了这个孩子某种积极的暗示，也由此改变了他的一生。
试想一下，如果当时我当场批评这个孩子，后果是多么的可怕！那件事情之后，我改变了很多，我想在人生最痛苦的时候，就是成长最快的时候。
德育实践活动心得体会5篇
德育实践活动心得体会5篇德育指所有有目的、有计划地对社会成员在政治、思想与道德等方面施加影响的活动，包括社会德育、社区德育、学校德育和家庭德育等方面。
这里给大家分享一些关于德育实践活动心得体会，供大家参考。
德育实践活动心得体会1在学校全面打造阳光校园，实施阳光教育的背景下，我校提出了阳光德育的理念。
学校德育处围绕打造阳光校园、培育阳光少年，开展系列阳光德育活动。
多年以来我着力打造阳光校园，开展阳光德育工作，即：以阳光之心育阳光之人，用生命培育生命，用爱心滋养爱心，用温暖传递温暖，用尊重播撒尊重，用智慧启迪智慧，立足培养学生积极有为的阳光心态和开朗豁达的阳光人格,使学生成为独立自主、自觉能动、积极创新的生命主体。
1、“践行十爱德耀隆昌”演讲比赛我校举行“践行十爱?德耀隆昌”演讲比赛，旨在用“十爱”精神激发学生情感，传播健康乐观、阳光向上的正能量。
这次比赛充分展现了学生奋发向上、自信进取的良好精神风貌。
为了让更多孩子理解“践行十爱·德耀隆昌”的深刻内涵，还将让此次比赛中的优秀者在全校师生大会上进行演讲，让“十爱之花”开遍实小。
2、“小鬼当家”跳蚤市场活动孩子们体会到了生活的艰辛，感受到生活的热情和废利用的真正价值，增强了环保、创新意识。
同时也让孩子们掌握了一些人际交流，独立自主阳光向上。
3、廉洁文化进校园廉洁文化进校园开展“我讲故事给爸妈听”“廉洁小报”“廉洁文化进校园主题班队会”等活动有利于培养学生、家长、教师的廉洁意识和营造廉洁的家庭教育环境。
实小将继续坚持“廉洁教育从娃娃抓起，教育一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社会”的理念，与学生、家长、社会各界共营廉洁氛围，齐走廉洁路。
4、国旗下的展示活动升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了让更多的学生阳光自信地展示自我，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下表演形式多样，丰富多彩，我校每周实行班级组织的国旗下表演的制度可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。
德育学生的心得体会(通用6篇)
德育学生的心得体会(通用6篇)德育学生的心得体会(一)一、增强德育教学的艺术性课堂教学是一项富有创造性的劳动，德育教学更是一种极具艺术性的高雅活动。
由此，教师不仅需要按照教学规律和学生的学习特点安排教学工作，还要以对待艺术的“精益求精”的精神来对待中职学校的德育教学工作，力求以最佳的教学状态完成中职德育课的教学工作。
当前中职学校的德育课教学中存在着教师重视德育理论教学，习惯于知识的灌输，而且教师本人把德育教育看得过于严肃，在教导学生时也是保持古板、单调的方式，难免不被学生喜欢。
面对这一现状的最佳解决方式就是从教师入手，一方面注意完善中职德育教师的教学艺术。
把德育教学当作艺术，不断地用渊博的理论知识去充实教学内容；用巧妙的教学技巧去完善教学方式；用最能震撼心灵的方式去正践教学工作。
另一方面，则是德育教师首先感受到德育以及德育教学所包含的艺术特性。
首先，教师自身要能真正地理解中职德育课和对学生进行德育教育的重要性。
其次，教师需要理解哪种教学方式、教学手段、教学理念最适合应用到对中职学生的德育教育中。
二、调动学生德育学习的积极性对一门学科而言，学生缺乏积极性是非常致命的弱点，德育教育从本身特质上看比其他学科缺少趣味性和吸引力，再加上德育教师习惯性地采用教条式教育方式，更容易让学生对德育课失去兴趣，从而失去学习的积极性。
情况比较严重的学生甚至会对德育课产生抵触、厌恶的不良情绪。
教师想要解决这些问题，需采取以下措施：1．注意德育教学的多样化教师将德育教材上的内容进行分解细化，在课堂教学中融入更多能吸引学生注意力并让学生产生兴趣的元素和教学方式。
如将中职德育课程的教学内容与现实问题相结合，将现实生活中的真实案例引入教学内容之中，重视德育案例分析和实践教育。
上课时先以案例观察的方式，吸引学生注意力，以案例中的真实情感和思维角度让学生“动之以情”，并且引起学生思想和感情上的共鸣。
随后，教师对案例进行详细分析，融入德育理论和德育常识，以这种学生容易接受的方式对学生晓之以理，从而达到德育教育的目的。
学生德育的心得体会（通用5篇）
学生德育的心得体会学生德育的心得体会（通用5篇）当我们对人生或者事物有了新的思考时，写一篇心得体会，记录下来，这样我们就可以提高对思维的训练。
是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编帮大家整理的学生德育的心得体会（通用5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生德育的心得体会1一个有道德、有理想的人，他会努力地学习；同时，一个正在丰富自己知识的人，他的道德修养也会逐渐地提高。
知识与品德应该是互相影响，相辅相成的。
对于一个正走在人生启蒙阶段的小学生，如果不把品德培养放在首位，就很难使之成为将来对社会有用的人。
元朝的学者吴澄说：“学必以德性为本。
”清末的康有为也提出“以德育为先”的口号。
新的课程标准把德育教育放在十分重要的地位，作为基础学科的数学也必须重视德育教育。
结合自己所教的数学学科与德育渗透的几点看法：一、把自己的言传身教与学生的自我约束结合起来一个好的教师，在学生眼中就是智慧的象征、人格的象征，可以说教师的思想、行为、作风和品质，每时每刻都在感染、熏陶和影响学生。
作为一名数学教师，在工作中我总是严格要求自己，注意自己的一言一行，平时我要求学生不迟到、不早退，我本人在工作中首先就早到晚归，经常深入班级。
有的学生不喜欢学习，厌恶做家庭作业，我就经常利用空余时间或放学后守着他们做，不厌其烦的给他们讲解不懂的知识点，这样做既改正了他们的坏习惯，又提高了学生的学习兴趣。
应该说，教师的一举一动都潜移默化地影响着学生。
从老师的身上，学生们会无形中感到什么是应该做的，什么是不应该做的，他们会自觉地遵守学校的各项规章制度，自觉地约束好自己，管理好自己。
教师应以高尚的师德向学生倾注爱心，去赢得学生的信赖，构建纯洁的友谊。
学生的尊师，往往是教师爱生的体现。
学生只有生活在良好的师生关系氛围中，才能体会到校园生活的乐趣，乐于学习，激发其热爱学校、热爱人生的社会责任感，进而会增强荣誉感、进取心。
二、充分利用教材挖掘德育素材。
德育心得体会500字（精选9篇）
德育心得体会500字（精选9篇）德育500字篇1在素质教育的时代，德育工作在学校工作中应该占什么样的地位?我认为，德育工作就应该放在学校工作的重中之重和首要位置，德育是最重要的素质教育。
而在整个德育开展的过程中，教师的德育和学生的德育一样重要，抓好师德师风的建设是实施教学工作的重要前提和保证。
要求别人做到的，就得自己首先做到，要做到身教重于言教，在语言和行为规范等方面都得做学生的表率。
无论在集体工作还是个人工作，都要站在学校大局的高度，用“”重要思想来指导。
1、教师职业道德要求体现我们工作的特殊性，尽管我们共同拥有一个地球，同在一片蓝天下生存，我们各自有着不同的奋斗目标和任务。
我们教师的任务是教书育人，我们的言谈举止、行为规范、道德标准等等，都将会影响到无数家庭的未来希望。
2、作为当今的教育工作者，从职业道德和工作需要上来讲，应该做到以下几个方面：2.1 依法执教，以德从教。
我们国家现在已经是法制国家了，在教学工作中，认真学习有关教育的法律法规，主要是《一纲六法二条例》特别是其中的《教育法》、《职业教育法》和《教师法》等、《公民道德实施纲要》，以及党和国家有关领导关于教育的讲话。
2.2爱岗敬业。
我们既然选择了教师这一职业，就应该热爱她，努力工作，寻找快乐，积极进取，作出优异的成绩。
2.3 关爱学生。
我们一定要转变教育观念，在现行情况下，教育是服务行业，我们服务的对象是学生，我们要从生活、学习、成长等方面关心爱护他们。
2.4 严谨治学，加强业务进修。
教育发展的速度越来越快，我们应该清楚地认识到，人不学就要落后。
昨天的知识已经不适应今天教育了，昨天的方法同样变老化了，21世纪是知识经济时代，信息时代，传统教育已经跟不上形势发展的要求。
这就需要我们不断学习，树立终身学习的理念，才能适应社会发展的需要。
2.5 团结协作。
在工作中团结一切可以团结的力量，无论是集体工作还是个人工作，团结好教师，团结好学生，用集体的智慧，用大家的头脑完成工作。
德育实践活动心得体会范文（精选5篇）
德育实践活动心得体会范文（精选5篇）当在某些事情上我们有很深的体会时，有这样的时机，要好好记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
你想好怎么写心得体会了吗？下面是小编为大家整理的德育实践活动心得体会范文（精选5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
德育实践活动心得体会1在学校全面打造阳光校园，实施阳光教育的背景下，我校提出了阳光德育的理念。
学校德育处围绕打造阳光校园、培育阳光少年，开展系列阳光德育活动。
多年以来我着力打造阳光校园，开展阳光德育工作，即：以阳光之心育阳光之人，用生命培育生命，用爱心滋养爱心，用温暖传递温暖，用尊重播撒尊重，用智慧启迪智慧，立足培养学生积极有为的阳光心态和开朗豁达的阳光人格,使学生成为独立自主、自觉能动、积极创新的生命主体。
1、“践行十爱德耀隆昌”演讲比赛我校举行“践行十爱?德耀隆昌”演讲比赛，旨在用“十爱”精神激发学生情感，传播健康乐观、阳光向上的正能量。
这次比赛充分展现了学生奋发向上、自信进取的良好精神风貌。
为了让更多孩子理解“践行十爱·德耀隆昌”的深刻内涵，还将让此次比赛中的优秀者在全校师生大会上进行演讲，让“十爱之花”开遍实小。
2、“小鬼当家”跳蚤市场活动孩子们体会到了生活的艰辛，感受到生活的热情和废利用的真正价值，增强了环保、创新意识。
同时也让孩子们掌握了一些人际交流，独立自主阳光向上。
3、廉洁文化进校园廉洁文化进校园开展“我讲故事给爸妈听”“廉洁小报”“廉洁文化进校园主题班队会”等活动有利于培养学生、家长、教师的廉洁意识和营造廉洁的家庭教育环境。
实小将继续坚持“廉洁教育从娃娃抓起，教育一个孩子，影响一个家庭，辐射整个社会”的理念，与学生、家长、社会各界共营廉洁氛围，齐走廉洁路。
4、国旗下的展示活动升旗仪式是学校开展德育教育的途径之一，是学生思想教育的有效手段，为了让更多的学生阳光自信地展示自我，为每个孩子的特长展示提供平台，同时也为了让国旗下表演形式多样，丰富多彩，我校每周实行班级组织的国旗下表演的制度可采取各种形式发挥本班特色，展示本班风采。
德育实践心得体会范文（精选5篇）
德育实践心得体会范文（精选5篇）德育实践心得体会范文（精选5篇）某些事情让我们心里有了一些心得后，就很有必要写一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编收集整理的德育实践心得体会范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
德育实践心得体会1这是自己第一次观摩德育实践课，以身临其境的方式，加深了自己对于德育实践课的理解。
高老师的实践课环环相扣，适应了这个年龄阶段学生的认知水平，激发了学生的学习热情，从课堂的反应来看，基本上是让全体学生都参与到了课堂的讨论甚至是争论中。
活动中给我印象最深的是学生们的表达能力，作为四年级的孩子，他们已经能清楚的表达自己的喜怒哀乐，他们会以最直接的言语表达自己的内心感受，他们以最真实的语言表达自己的情感。
他们没有成年人的虚伪，他们可以直言“我和他有仇”，不愿意而且是坚决不愿意和解。
这就是孩子的世界，他们的心单纯到你忍心去伤害他们，想给他们以心灵的呵护！他们有着他们自己对人和事的感知，不要试图以为他们是空着脑袋走进课堂的，他们比我们想象的单纯，但以此同时，他们也比我们想象的“聪明”，他们有着自己获取信息的方式和感知。
课堂上有一位女生说了这样一句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。
”每个人知道这句话，听过这句话或许很简单，但是能灵活的运用的“关于朋友的定义”上却是一种智慧，所以说孩子不是空着脑袋走进我们的课堂，哪怕他仅仅是一个小学生！备课堂，备学生，老师只有自己有源头活水，才能给学生一碗水！具有生成性的课堂构建并不容易，它不是老师的孤掌难鸣，它是依托学生的“生命化课堂”，尊重学生，以学生为本，不是说说，不是传说，是要落实！德育实践心得体会2班主任是学生人生道路的引路人，对其走向社会工作岗位产生重要影响；德育工作如何适应当今快速发展的社会新形势，怎样有效地引导好、教育好这些中专学生，是我们每位班主任迫切思考的课题，如下是我担任班主任工作的一些心得：班主任工作首先要充分了解学生，熟悉学生的性格特点、行为习惯、家庭状况，通过课任老师了解学生的学习态度、课堂纪律，只有了解学生才能建立沟通的桥梁，只有良好的沟通才能作出有针对性的教育和引导。
关于德育实践心得体会范文（通用7篇）
关于德育实践心得体会范文（通用7篇）关于德育实践心得体会范文（通用7篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以将其记录在心得体会中，这样有利于我们不断提升自我。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家收集的关于德育实践心得体会范文（通用7篇），仅供参考，大家一起来看看吧。
德育实践心得体会1纪律和规则是我们平时工作、学习和生活中不可缺少的。
很多事实都能说明这个道理，比如买票要排队；走在马路上要遵守交通规则；甚至我们平时的一举一动都受到一定的要求和约束，否则任何事情都毫无秩序可言。
而我们作为在校的学生，处在向迈进社会过度的时期，更是有数不清的纪律和规则来要求我们，告诉我们该怎么做不该怎么做。
但是，如果我们总在一种被要求的环境下学习和生活是很难进步的，所以我们应该学会自己约束自己，自己要求自己，变被动为主动，自觉地遵守中学生日常行为规范，拿它来约束自己的一言一行。
毕达哥拉斯说：不能约束自己的人不能称他为自由的人。
我们的自律并不是让一大堆规章制度来层层地束缚自己，而是用自律的行动创造一种井然的秩序来为我们的学习生活争取更大的自由。
学校在上学期成立了自律委员会，目的就是为了能督促和鼓励我们自觉自律。
它并不是一个要一批同学来管理其他同学的组织，而是一个促使大家互相监督，做好自律的一个新的学生团体，只为让我们的学习生活保持良好的秩序。
作为自律委员会的一员，我相信每位成员都和我一样，希望自己能够在自律这方面给大家帮助，为大家服务。
要自律，当然要有具体的要求。
在配合现在正在实行的素质教育方面，我们要提高自身素质，树立自尊、自爱、自强的自律意识，对学校、班级和个人都要有强烈的责任感，并且能够正确处理日常学习生活中的人际关系和矛盾冲突。
在学习方面，我们一要独立，独立思考、独立解题、独立完成作业；二要自觉，自觉做好自己该做的事情，包括做好预习复习工作、上课专心听讲和按时完成作业。
在行为上，我们应该以中学生日常行为守则来规范自己的言行举止，做到文明礼貌、爱护公物。
学生德育课的心得体会范文500字（精选7篇）
学生德育课的心得体会学生德育课的心得体会范文500字（精选7篇）心中有不少心得体会时，写一篇心得体会，记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家整理的学生德育课的心得体会范文500字（精选7篇），欢迎阅读与收藏。
学生德育课的心得体会1在寄宿制学校中抓好德育工作是学校发展的关键，他也关系到学校声誉和生源等问题，那么如何开展好德育工作?如何把德育工作落到实处?这是摆在我们所有教育工作者面前的重大问题，下面就这一点谈谈我的看法：一、坚持对学生进行行为规范教育。
学生正处于可塑型时期，模仿力强，世界观还没有形成，所以对他们进行行为规范教育是非常必要的。
开学初强化《中小学生日常行为规范》、《中小学生守则》等学习，不断完善《自主活动管理制度》、《学生行为习惯养成教育条例》、等，加强各项管理制度的科学性，体现制度的可行性。
二、坚持家访和谈心相结合。
家访是沟通学校、家长的纽带。
而谈心则是了解学生思想状况的重要手段。
家访和谈心的对象，往往是行为习惯差和学习差的学生。
对于这些学生，首先，要肯定他们的长处，找出他们身上的闪光点，增强他们的自尊感;其次，中肯的提出他们某一个方面的缺点，消除他们的自卑感。
这样做的好处是学生不反感，能正视自己的缺点并加以改正。
三、坚持每周德育评价与总结。
利用每周一升旗仪式的集会时间，对上周的德育工作进行总结，及时表扬做的好的方面。
四、坚持德育工作的艺术性。
从德育管理实践中总结和提炼出来的工作技巧应用到德育管理工作中去。
这种艺术方法很多，要结合具体情况、具体问题去灵活应用。
总之，德育工作要做得扎实，必须深入实际，而深入实际的过程就是学生受教育的过程。
德育工作只要工作得法，学生就不会感到空洞。
我们要在今后的工作中，不断完善德育工作的实践过程，从中还可以挖掘学生的个性潜能，使学生在身心方面获得长足的进步与发展。
我坚信：有付出我们就一定有收获，有引导学生就一定能进步。
学生德育实践心得体会范文（通用6篇）
学生德育实践心得体会范文（通用6篇）学生德育实践心得体会范文（通用6篇）当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，可以通过写心得体会的方式将其记录下来，如此就可以提升我们写作能力了。
是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编帮大家整理的学生德育实践心得体会范文（通用6篇），希望能够帮助到大家。
学生德育实践心得体会1德育即思想品德教育，它是指教育者按照社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。
当代青少年心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们面临更多的机遇和史无前例的挑战，只有树立优秀的价值观，才能全面正确地认识自己、他人和社会，将来才能成为对企业和社会有用的人。
我校中专学生由于生源层次问题，存在的一些现状令人堪忧。
如厌学队伍日渐扩大，学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有理论没用的想法，认为只要有实习成绩就可找到工作。
他们整日无精打采或上课睡觉，周末整日泡在网吧，对老师布置的作业置之不理。
学生的日常行为极不规范，在校园经常听到脏话如行云流水脱口而出，臭话随口流露，这部分人也不排除女生。
长发、染发、穿耳者为数不少，以至常听到学校周边住户议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。
造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教及网络的影响等。
但究其根本原因是当代学生缺乏道德教育，他们既不尊重自己，也不尊重他们的父母、老师、同学。
俗话说，人必自尊而人尊之，德育教育的开展很有必要。
进行德育教育的过程中，各班主任智者见智，仁者见仁，我总结的主要工作有这几方面：1、加强日常规范，进行德育渗透日常规范是德育教育的基本内容。
日常规范是准绳，学生必须遵照执行，无规矩不成方圆。
但如果仅仅强行让学生遵守校规校纪而教师不注重自己的言行，日常规范必然形同虚设。
教师在此德育教育过程中最有效的方法是“以身作则，以身示范”。
德育心得体会（通用7篇）
德育⼼得体会（通⽤7篇）德育⼼得体会（通⽤7篇） 当我们积累了新的体会时，就很有必要写⼀篇⼼得体会，这样有利于我们不断提升⾃我。
到底应如何写⼼得体会呢？以下是⼩编为⼤家整理的德育⼼得体会（通⽤7篇），欢迎⼤家分享。
德育⼼得体会1 最近⼏年，我们在德育教育⽅⾯注重了德育与社会实践基地的结合。
让学⽣定期在村⾥规定的德育基地体验情感，培养学⽣从⼩养成尊⽼、敬⽼、爱⽼的良好品德。
尊⽼、敬⽼、是中华民族的传统美德教育的良好时机。
我们带领学⽣向村⾥的五保户、⽼复员军⼈敬献礼物，与⽼⼈共贺节⽇。
使⽼⼈感受到了⼈⽣快乐，体会到了⽼年⽣活的丰富多彩。
很多同学把⾃⼰省下的零⽤钱，买来礼物送给这些爷爷奶奶。
孩⼦们说我们⾃⼰少吃点、少玩点，为爷爷奶奶做点什么是我们最⼤的快乐。
爷爷奶奶们开⼼，我们就开⼼，爷爷奶奶幸福，我们就幸福。
⽼⼈节那天六年级的刘杰同学写下了⾃⼰的⼼得体会：“今天是我最快乐的⼀天。
我和同学们与村⾥的五保户、⽼军⼈共贺节⽇。
当我想爷爷奶奶们献上礼物时，他们笑了，笑得那样开⼼。
望着他们那菊花般的脸，我不知说什么好，泪⽔夺眶⽽出。
我知道这是幸福的泪，因为⽼⼈们幸福了，我也幸福了。
”从孩⼦们的话中，我们再⼀次体会到对学⽣们进⾏尊⽼、爱⽼教育是多么重要。
孩⼦是祖国的未来，祖国的传统美德需要他们发扬光⼤。
因此，从⼩培养学⽣的好品德尤为重要。
在德育基地，我们还让学⽣参加劳动，为⽼⼈种⼀棵菜、浇⼀瓢⽔、烧⼀次⽕、端⼀次洗脚⽔，让学⽣感受到敬⽼的快乐。
通过德育基地教育，使学⽣们转变了观念。
德育⼼得体会2 认真学习了学校领导的讲座之后，我对什么是德育实践活动课有了进⼀步的认识，德育实践活动课的开设是新课程改⾰的重要内容之⼀，德育实践活动并不神秘，德育实践活动课也没那么难上。
关键是认识问题，定位问题，认识对了，定位准了，很多问题也就都迎刃⽽解了。
德育实践活动是在教师引导下，学⽣⾃主进⾏的综合性学习活动，是基于学⽣的经验，密切联系学⽣⾃⾝⽣活和社会实际，体现对知识的综合应⽤的实践性课程。
德育实践心得体会范文500字（精选5篇）
德育实践⼼得体会范⽂500字（精选5篇）德育实践⼼得体会范⽂500字（精选5篇） 当在某些事情上我们有很深的体会时，马上将其记录下来，这样有利于培养我们思考的习惯。
相信许多⼈会觉得⼼得体会很难写吧，下⾯是⼩编为⼤家整理的德育实践⼼得体会范⽂500字（精选5篇），仅供参考，⼤家⼀起来看看吧。
德育实践⼼得体会1 这是⾃⼰第⼀次观摩德育实践课，以⾝临其境的⽅式，加深了⾃⼰对于德育实践课的理解。
⾼⽼师的实践课环环相扣，适应了这个年龄阶段学⽣的认知⽔平，激发了学⽣的学习热情，从课堂的反应来看，基本上是让全体学⽣都参与到了课堂的讨论甚⾄是争论中。
活动中给我印象最深的是学⽣们的表达能⼒，作为四年级的孩⼦，他们已经能清楚的表达⾃⼰的喜怒哀乐，他们会以最直接的⾔语表达⾃⼰的内⼼感受，他们以最真实的语⾔表达⾃⼰的情感。
他们没有成年⼈的虚伪，他们可以直⾔“我和他有仇”，不愿意⽽且是坚决不愿意和解。
这就是孩⼦的世界，他们的⼼单纯到你忍⼼去伤害他们，想给他们以⼼灵的呵护！ 他们有着他们⾃⼰对⼈和事的感知，不要试图以为他们是空着脑袋⾛进课堂的，他们⽐我们想象的单纯，但以此同时，他们也⽐我们想象的“聪明”，他们有着⾃⼰获取信息的⽅式和感知。
课堂上有⼀位⼥⽣说了这样⼀句话“真正的朋友会说你都喝了多少了。
”每个⼈知道这句话，听过这句话或许很简单，但是能灵活的运⽤的“关于朋友的定义”上却是⼀种智慧，所以说孩⼦不是空着脑袋⾛进我们的课堂，哪怕他仅仅是⼀个⼩学⽣！ 备课堂，备学⽣，⽼师只有⾃⼰有源头活⽔，才能给学⽣⼀碗⽔！具有⽣成性的课堂构建并不容易，它不是⽼师的孤掌难鸣，它是依托学⽣的“⽣命化课堂”，尊重学⽣，以学⽣为本，不是说说，不是传说，是要落实！ 德育实践⼼得体会2 最近⼏年，我们在德育教育⽅⾯注重了德育与社会实践基地的结合。
让学⽣定期在村⾥规定的德育基地（⽼年活动场所）体验情感，培养学⽣从⼩养成尊⽼、敬⽼、爱⽼的良好品德。
学生德育课心得体会500字（精选17篇）
学生德育课心得体会当我们积累了新的体会时，将其记录在心得体会里，让自己铭记于心，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会该怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是小编为大家收集的学生德育课心得体会500字（精选17篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
学生德育课心得体会1大学的第一课程就是军训。
为期半个月的军训就像是一场暴风雨的洗涤，过程何其艰辛，结束后却得到一次新生。
军训就是大学生活的启程，犹如破茧成蝶。
军训有一个很重要的角色——教官，我刚开始并不喜欢我们的教官，因为教官是一个东北大汉，一点也不懂女生，所以做一些事情很不会顾及我们的感受。
但是，在与他接触的过程中我慢慢发现他其实是一个很好的人，只是不懂得表自己的感情。
是他，在我们动作出错时纠正我们；是他，在我们心情低落的时候教我们唱歌，平复我们的心情；是他，在我们思念家人的时候陪伴我们。
他是我们的教官，更是我们的朋友。
说到朋友，军训也让我交到了很多的朋友，这是我人生的一大幸运。
我从朋友当中获取知识，寻找快乐。
我们相互学习，相互帮助。
很多人说军训是一件很痛苦的事情，我先开始也是这样认为的，最后我才发现，原来军训是被汗水浇灌而成长的大树，为我们遮挡烈日，陪伴我们成长。
我感激有军训这么一个过程。
军训，很苦，但结果却很甜，我们在军训中收获了汗水，收获了欢乐，收获了成长。
军训磨练了我的意志，带给了我们平常达不到的另一个极限，使我焕然一新。
它将会延伸到我人生的每一个春夏秋冬。
我们就如雨后的泥土，先被洗涤，然后沉淀直至溶入生命的最底层。
学生德育课心得体会2举头望无尽灰云，那季节叫做寂寞。
军训，独自一人，远离家乡。
不再是熟悉的天空熟悉的云，连空气都变得如此陌生。
我的内心开始感到孤独与不安，整个人经常因为某件小事而感到难受无比。
背包塞满了家用，路就这样开始走。
军训时使用的几乎所有物品都来自我从家乡带来的背包，那里塞满许许多多我习惯爱用的东西。
德育活动的心得体会6篇
德育活动的心得体会6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学生德育心得体会（精选8篇）
学生德育心得体会（精选8篇）学生德育心得体会（精选8篇）我们心里有一些收获后，马上将其记录下来，如此可以一直更新迭代自己的想法。
怎样写好心得体会呢？以下是小编收集整理的学生德育心得体会（精选8篇），欢迎阅读与收藏。
学生德育心得体会1对青少年开展富有成效的思想道德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础，是新时期青少年思想道德教育工作的新课题。
在当前改革开放的大背景下，社会发展迅速的同时，也产生了一些不良的社会风气，这对学生的思想产生极大的影响，给学校的德育工作带来相当大的难度，带来新的挑战。
我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作？这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。
在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会：一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。
教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。
例如，教师要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。
“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。
在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。
因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。
二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。
德育的心得体会500字（精选5篇）
德育的心得体会500字（精选5篇）德育的心得体会1德育要从小抓起。
今天的少年，是21世纪国家的栋梁，担负着振兴中华这个光荣而艰巨的任务。
他们好比幼苗，必须培养得宜，才能发育滋长，使他们在改革开放的社会主义现代化建设中成为一代有理想、有道德、有文化、守纪律，勇于献身的一代新人。
他们能否健康成长，这关键是靠人的培养，如何对学生进行德育教育，我谈一下自己的体会：一、为人师表，率先垂范。
班级是学校教育、教学工作最基层的组织单位，而班主任则是这个单位的领导者、组织者和管理者，班主任工作是塑造学生灵魂的工作，班主任对创设良好的班集体，全面提高学生素质，陶冶学生情操，培养全面发展的人才，具有举足轻重的地位和作用。
在学校里，班主任接触学生的时间最长，开展的教育活动最多，对学生的影响最大，在学生面前自己就是一面镜子、一本书。
因此，规范学生的行为，首先要规范自己的行为；提高学生的素质，首先要提高自身的素质。
在教育工作中，真正做到为人师表，率先垂范。
我作为一名班主任，在十几年的工作实践中，要求学生做到的，我首先带头做到；要求学生讲文明礼貌，我首先做到尊重每一位学生人格，从不挖苦讽刺他们；教育他们热爱劳动，我每天早上和下午放学后和学生一块打扫环境卫生和教室清洁卫生；教育学生搞好团结，我首先做到和科任老师、年级同志搞好团结；和学生交知心朋友；在学习上，要求学生书写认真工整，我在板书时首先做到书写规范认真。
这样自己的一言一行已经成了一种无声的教育，同时也赢得了学生的爱戴。
教师是学生心目中的榜样，在全面推进素质教育的今天，作为教师更应提高自身素质，树立职业道德，以高尚的道德风范去影响学生，当好学生健康的指导者和引路人。
二、强化日常行为规范教育，加强"三自"能力的培养。
小学教育主要是养成教育，一个人能否养成良好的行为习惯和高尚的思想品德，关键在于小学阶段的教育，特别是低段的教育。
学生良好的思想行为不是一朝一夕形成的，而是通过每一件事，每一项活动，每一节课，长期熏陶才能形成。
学生德育心得体会（精选5篇）
学生德育心得体会（精选5篇）学生德育心得体会1德育即思想品德教育，它是指教育者按照社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。
当代青少年心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们面临更多的机遇和史无前例的挑战，只有树立优秀的价值观，才能全面正确地认识自己、他人和社会，将来才能成为对企业和社会有用的人。
我校中专学生由于生源层次问题，存在的一些现状令人堪忧。
如厌学队伍日渐扩大，学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有理论没用的想法，认为只要有实习成绩就可找到工作。
他们整日无精打采或上课睡觉，周末整日泡在网吧，对老师布置的作业置之不理。
学生的日常行为极不规范，在校园经常听到脏话如行云流水脱口而出，臭话随口流露，这部分人也不排除女生。
长发、染发、穿耳者为数不少，以至常听到学校周边住户议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。
造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教及网络的影响等。
但究其根本原因是当代学生缺乏道德教育，他们既不尊重自己，也不尊重他们的父母、老师、同学。
俗话说，人必自尊而人尊之，德育教育的开展很有必要。
进行德育教育的过程中，各班主任智者见智，仁者见仁，我总结的主要工作有这几方面：1、加强日常规范，进行德育渗透日常规范是德育教育的基本内容。
日常规范是准绳，学生必须遵照执行，无规矩不成方圆。
但如果仅仅强行让学生遵守校规校纪而教师不注重自己的言行，日常规范必然形同虚设。
教师在此德育教育过程中最有效的方法是“以身作则，以身示范”。
要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。
应用自己的行动向学生渗透，让学生耳濡目染，最终产生潜移默化的影响，学生看到老师都以校规校纪约束自己，学生就会照做，不至于产生抵触情绪，进而养成良好的行为习惯。
2、活动中的德育，进行德育普及在活动中进行德育的最大特点是普及性强。
学生德育活动的心得体会（通用5篇）
学生德育活动的心得体会（通用5篇）当我们心中积累了不少感想和见解时，有这样的时机，要好好记录下来，这样能够培养人思考的习惯。
一起来学习心得体会是如何写的吧，下面是小编为大家收集的学生德育活动的心得体会（通用5篇），希望对大家有所帮助。
学生德育活动的心得体会1对青少年开展富有成效的思想道德教育，培养他们良好的道德修养和行为习惯，为他们以成为具有高尚的道德品质的公民打下坚实基础，是新时期青少年思想道德教育工作的新课题。
在当前改革开放的大背景下，社会发展迅速的同时，也产生了一些不良的社会风气，这对学生的思想产生极大的影响，给学校的德育工作带来相当大的难度，带来新的挑战。
我们如何应对新的形势迎接挑战，有效的开展中学生的德育工作？这是摆在每一位教师面前不得不深思的问题。
在这里我结合自己的实践谈谈几点心得体会：一、加强自身道德修养，以身作则树立榜样一个好教师不仅要让学生学到知识，更要让学生领悟的做人的道理，学会做人。
教师是学生的一面镜子，教师的一言一行都会对学生的思想品德的形成产生深刻影响，因此教师应加强自身的道德修养和职业素养，为学生树立榜样，这就要求每一位教师要树立为人师表的荣誉感，责任感和历史使命感，要保持较强的勤奋向上积极进取的精神风貌，时刻注意自己的言行举止，要有良好的行为习惯，特别是在日常生活中更要当好学生的表率。
例如，教师要求学生不将粗话，要讲文明礼貌，要求学生不乱仍纸屑、果皮，不随地吐痰等等，教师首先应要求自己做到这一点，也就是说教师要求学生做到的，教师首先要做到，要求学生不做的，教师绝对不做。
“言传不如身教”在进行思想道德教育的过程中，教师说一百遍不如做一遍给学生看有效。
在这一过程中，不仅要言传，还要身教，这样才能有效提高思想道德教育的效果。
因此我们教师要强化自身修养，以文明的言行，高尚的品格去影响学生，时时、事事、处处为学生以身立教，以德育人，起到言传身教的作用。
二、开展形式的课外活动、社会实践为学生的思想道德教育工作创设广阔平台课外活动是思想道德教育的第二课堂，是思想道德教育行之有效的载体。
学生德育心得体会（通用9篇）
学生德育心得体会（通用9篇）有了一些收获以后，马上将其记录下来，它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
应该怎么写才合适呢？以下是小编整理的学生德育心得体会（通用9篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学生德育心得体会1德育即思想品德教育，它是指教育者按照社会的要求，有目的、有计划地对受教育者施加影响，把一定的思想准则和道德规范转化为个人的思想意识和道德品质的教育。
当代青少年心理生理发展具有不成熟、可塑性强的特点，他们面临更多的机遇和史无前例的挑战，只有树立优秀的价值观，才能全面正确地认识自己、他人和社会，将来才能成为对企业和社会有用的人。
我校中专学生由于生源层次问题，存在的一些现状令人堪忧。
如厌学队伍日渐扩大，学生不爱学习、不想学习，他们大部分抱有理论没用的想法，认为只要有实习成绩就可找到工作。
他们整日无精打采或上课睡觉，周末整日泡在网吧，对老师布置的作业置之不理。
学生的日常行为极不规范，在校园经常听到脏话如行云流水脱口而出，臭话随口流露，这部分人也不排除女生。
长发、染发、穿耳者为数不少，以至常听到学校周边住户议论“如今的学生有时候真的分不清是否是学生”。
造成上述现状原因是多方面的，诸如社会风气的影响，家庭对孩子的溺爱，父母外出打工缺乏家庭管教及网络的影响等。
但究其根本原因是当代学生缺乏道德教育，他们既不尊重自己，也不尊重他们的父母、老师、同学。
俗话说，人必自尊而人尊之，德育教育的开展很有必要。
进行德育教育的过程中，各班主任智者见智，仁者见仁，我总结的主要工作有这几方面：1、加强日常规范，进行德育渗透日常规范是德育教育的基本内容。
日常规范是准绳，学生必须遵照执行，无规矩不成方圆。
但如果仅仅强行让学生遵守校规校纪而教师不注重自己的言行，日常规范必然形同虚设。
教师在此德育教育过程中最有效的方法是“以身作则，以身示范”。
要求学生做到的，自己首先做到，要求学生不做的，自己首先不做。
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学生德育心得体会500字德育实践心得体会在大学里的这些无数个新鲜的日子里,让我印象最深、感触最多的活动,便是德育实践.我以前从来都不知道,道德教育也需要做的一项活动,后来我我明白,这不仅仅是学校对学生的要求,更是培养学生道德观念的重要环节.
以前的我们在教室、食堂、宿舍三点一线上来回奔波.那些所谓的德育不过书本上古人写的几句话,书本一合上,便立马被抛到九霄云外,进入大学后,我终于知道什么是真正的德育.
书上写得再精彩,老师讲得再投入,也比不上自己亲自去体验.当我们迈入大学的门槛时,已经不是那种懵懂的时期,我们面对的是更大的挑战与惊喜,要学会亲自去实践.
在欧美的领先国家,社会实践是一门非常重要的科目.书上说助人为快乐之本,可是我们不去实践,如何去体会那种别样的快乐.
荀子曰：积善成德,而神明自得,圣心备焉.而这正是德育实践的初衷与宗旨,人的一生,为他人付出的越多,他就活得越坦荡,因为,只有奉献,才会让人更加美好.
随着参加各种各样的实践活动,我在帮助人的同时体会到了一种前所未有的快乐.敬老院的老人本该也不应如此低迷,他们应宜享天年,快乐的像个孩子.
大学生的到来给孤寂的敬老院增添了些许活力,看着老人们欣喜的脸庞,我明白了,快乐,原来如此简单.公园里的小路上,有我们同学打扫的身影,那些过往的行人,也投去赞许的目光,同学们心里泛起了一阵涟漪,原来奉献社会,只是如此单纯快乐.
德育实践活动虽告一段落,但它给我的影响却是深远持久的.它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会上的大课堂上去增长知识,施展才华,更加磨练我们的意志.
在道德实践中,我们一方面锻炼了自己的能力,另一方面社会做了一些贡献,虽然这贡献很微小,但这是我们迈向社会、贡献社会的
第一步,只要我们迈出了这9一步,步伐多少,这不重要,重要的是我们真正向社会贡献出了自己的一份力.虽然我们已经是大学生,但在德育实践中仍然存在一些问题,比如经验不足,处理问题不够成熟,知识与实践不能够很好地结合,。