神经外科患者的健康宣教
神经外科健康宣教
神经外科健康宣教神经外科是医学领域中研究和治疗神经系统疾病的专科。
神经外科包括了脑、脊髓、周围神经等部位的疾病诊断和治疗。
神经外科疾病种类繁多，如颅脑外伤、脊髓损伤、脑血管病、脑肿瘤、神经疼痛等。
为了提高神经外科健康意识和知识水平，以下将对神经外科的一些常见疾病和预防措施进行宣教。
一、脑血管病脑血管病是指大脑血管发生病变导致脑组织出现缺血或出血的疾病。
其临床表现有头痛、头晕、恶心、呕吐、言语障碍等。
预防脑血管病的关键是要注意生活方式的改善。
如合理饮食，控制摄入脂肪、胆固醇和盐的量，多摄入蔬菜和水果；坚持适量的体育锻炼，增强心肺功能；戒烟限酒，减少脑血管病发的危险因素；保持心情愉快，避免长期精神压力。
二、颅脑外伤颅脑外伤是指头部受到外力影响而引起的脑内或者颅骨损伤。
预防颅脑外伤的措施是加强安全教育和宣传，提高人们的安全意识。
例如在骑自行车或摩托车时一定要佩戴安全头盔；驾驶汽车时要系好安全带，遵守交通规则；长期从事高空作业或者危险工作时要穿戴安全防护装备确保自己的安全。
三、脑肿瘤脑肿瘤是指脑内发生的一类良性或恶性肿瘤。
脑肿瘤早期症状不明显，但随着肿瘤的增大，可出现头痛、呕吐、癫痫等症状。
预防脑肿瘤的关键是要注意生活习惯和环境因素。
避免长时间接触电磁辐射，如经常使用手机、电脑等电子产品时要注意间隔和使用时长；避免接触有毒有害物质，如化学品、环境污染物等；保持良好的心态，减少精神压力。
四、脊髓损伤脊髓损伤是指脊髓发生机械性或非机械性的创伤性损伤。
脊髓损伤对患者生活质量和健康造成了很大的影响。
预防脊髓损伤的关键是要注意安全，特别是在进行高风险活动和户外运动时要采取必要的防护措施，如佩戴头盔、护膝、护肘等器械。
同时还要教育人们遵守交通规则，避免发生交通事故，减少脊髓损伤的发生。
五、神经疼痛神经疼痛是指由于神经系统的病理改变引起的疼痛症状。
预防神经疼痛的关键是要积极预防和治疗慢性疾病，如糖尿病、高血压等。
同时要保持合理的工作和生活习惯，避免过度劳累和长时间保持一个姿势。
神经外科相关知识宣教
神经外科相关知识宣教
神经外科是外科学中的一个分支，主要研究神经系统相关的疾病，包括脑、脊髓和周围神经系统。
神经外科疾病种类繁多，常见的有脑出血、脑梗塞、脑外伤、脑肿瘤等。
在神经外科疾病的治疗中，手术治疗是非常重要的一种方式。
患者在选择医院时，应选择具有专业神经外科团队的医院就诊。
在手术治疗过程中，患者及家属应与医生充分沟通，了解手术目的、风险及可能的并发症。
手术治疗后，患者应保持良好的休息和饮食习惯，避免剧烈运动和情绪激动。
同时，患者应遵循医生的建议，按时服药，定期复查。
在康复期间，患者可以进行适当的康复训练，以促进身体的恢复。
在神经外科疾病的预防方面，患者及家属应注意保持健康的生活方式，如合理饮食、适量运动、戒烟限酒等。
对于一些可能导致神经外科疾病的危险因素，如高血压、糖尿病等，患者应积极进行治疗和控制。
此外，心理支持也是神经外科疾病治疗中不可忽视的一
环。
神经外科疾病可能给患者及家庭带来较大的心理压力，因此患者及家属应积极寻求心理支持，如心理咨询、心理疏导等。
总之，神经外科疾病的治疗需要多方面的支持和护理。
患者在治疗过程中应保持积极配合的态度，遵循医生的建议，以获得最佳的治疗效果。
同时，患者及家属也应关注心理支持和生活护理等方面的问题，以促进患者的康复。
神经外科疾病健康教育
神经外科疾病健康教育一、头皮损伤的健康指导【病因】头皮损伤多为直接暴力损伤所致【临床表现】1、头皮血肿皮下血肿体积小、张力高，疼痛十分显著。
帽状腱膜下血肿范围宽广，血肿张力低，疼痛较轻，有贫血外貌，婴幼儿巨大帽状腱膜下血肿可引起休克。
骨膜下血肿边界止于骨缝，一般伴有颅骨线状骨折。
2、头皮裂伤头皮单纯裂伤常因锐器刺伤或切割伤，裂口较平直，创缘整齐无缺损，伤口的深浅多因致伤因素而异。
3、头皮撕脱伤是一种严重的头皮损伤，因在强力的牵拉下，将头皮自帽状腱膜下全层撕脱，使颅骨裸露，患者大量失血，可致休克。
【治疗原则】1、头皮擦伤与头皮挫伤不需特殊处理。
2、头皮裂伤因头皮血供丰富加之头皮收缩能力差出血不易自止故极小的裂伤也需缝合。
一般在48h甚至72h内，只要清创彻底，缝合仍可能一期愈合。
3、头皮血肿一般加压包扎，待其自行吸收。
若血肿较大可在严格消毒下穿刺吸血并加压包扎。
必要时反复穿刺，但需谨防继发性感染。
4、头皮撕脱需止血缝合，有大块缺损者，酌情成形手术修复。
【健康指导】1、皮下血肿无需特殊治疗，早期给予冷敷，以减少出血和疼痛,24~48h后改为热敷，以促进吸收。
2、帽状腱膜下血肿，较小早期冷敷，加压包扎，24~48h后可热敷，血肿巨大者应在无菌操作下抽吸后加压包扎，对婴幼儿须1~2d穿刺一次，同时观察血压、皮肤、黏膜，预防出血过多引起休克。
3、头皮裂伤应尽早清创缝合，给予抗生素预防感染及破伤风抗毒素注射，同时应密切观察患者失血情况，检测血压、脉搏、预防失血性休克，预防感染。
二、颅骨骨折的健康指导【病因】颅骨骨折为颅骨受暴力作用所致颅骨结构改变。
【临床表现】1、颅盖骨骨折（1）线性骨折：单纯线性骨折无需特殊处理，但是凡有骨折线通过上失状窦、横窦及脑膜血管沟时应密切观察及时行CT检查。
（2）闭合性凹陷骨折：儿童多见，尤其是婴幼儿颅内弹性较好，钝性的致伤物可引起颅骨凹陷，但头皮完整无损，成人单纯凹陷骨折较少。
神经外科健康宣教内容
神经外科健康宣教内容主要包括以下几个方面：
1. 饮食指导：根据患者的病情和营养需求，提供易消化、高维生素、高蛋白、营养丰富、无刺激的食物。
对于昏迷、呛咳、吞咽困难的患者，应给予鼻饲饮食，以保证机体生理需要。
2. 日常生活习惯：限制水分和食盐摄入，预防脑水肿；保持大便通畅，减轻腹压增高，避免颅内压升高；避免用力咳嗽、用力大便、情绪激动等因素，以免诱发颅内压升高，加重病情。
3. 病情监测与处理：教会患者及家属如何观察病情，如出现头痛、头晕、呕吐、抽搐等症状时，应及时就诊。
同时，了解手术切口发炎、积液等情况的处理方法。
4. 用药指导：遵医嘱按时按量服用药物，了解药物的作用及副作用，如抗癫痫药、利尿药等。
5. 心理指导：消除患者及家属的恐惧紧张心理，保持乐观情绪，主动参与社交活动，树立康复信心。
6. 康复锻炼：根据患者的功能障碍，制定个性化的康复计划，进行语言、运动或智力障碍的训练，促进康复。
7. 安全防护：对于躁动不安的患者，使用约束带、加床栏，防止发生意外事故；高颅压患者应卧床休息，防止脑疝发生；癫痫患者避免单独外出，以防发生意外。
8. 术前术后注意事项：术前禁食水，减少麻醉时食物反流，导致误吸；术前用药可减少麻醉药用量及副作用，减少呼吸道分泌物；
术前剃头，减少术中污染；术后注意观察患者生命体征，保持引流管通畅，预防感染等。
9. 疾病知识普及：让患者及家属了解所患疾病的病因、症状、治疗方法及预后，提高自我保健意识。
通过以上神经外科健康宣教内容，可以帮助患者及家属更好地了解疾病，提高治疗效果，降低并发症的发生，促进康复。
(完整版)神经外科健康宣教
神经外科健康宣教尊敬的病员: 您因为疾病的原因入住我科（神经外科），护理人员特为您准备了舒适的床单元，请您在病房休息，需做检查和治疗时,我们会到病房找您，您有任何不适或需求，请按床头铃，我们会尽全力帮助您. 住院期间,请不要私自离开病区,以免影响您的检查和治疗; 入院后第二天，会进行常规血、尿、粪检查,请您晚上10以后不要进食；请您配合病房的管理，为您提供一个温馨、舒适的住院环境；探陪制度：仅陪护一人，探视时间：15:00～20:00，请积极配合; 病房内禁止使用自带的电器，如电饭锅、榨汁机等,一经发现，立即没收；我院为无烟医院,严禁在病房、走廊及楼梯处抽烟，谢谢您的配合!手术前准备医疗准备：常规皮试准备，如青霉素；备血:为防止术中用血，准备适合您的血液制品；备皮：按手术部位做好相应的皮肤准备. 病人准备：戒烟戒酒；练习深呼吸练习有效咳嗽; 练习床上翻身; 练习床上大小便；剃须、剪指甲、沐浴、更衣；手术前12小时禁食,4小时禁水；术前晚保持良好的睡眠，如22点仍无法入睡,请告知护理人员，必要时遵医嘱服用镇静剂。
手术晨准备医疗准备：常规测体温、生命体征；核对病人信息：手术名称、腕带信息；遵医嘱术前用药. 病人准备: 若发热、感冒、月经来潮，要告知医护人员; 取下活动假牙、眼镜、发卡、手表及贵重物品交给家属保存；保持良好的心理状态；更换病员服，不要穿内衣；排空大小便; 安心等待手术室工作人员接。
病人手术如果您是第一台手术，在08：00之前，手术室工作人员会来接您,接台手术的病人请等手术室通知. 手术地点：7号楼3楼手术室,家属请在手术室门口耐心等候。
饮食指导流质：如米汤、清汤、蛋花汤、蒸鸡蛋,不要从豆浆、牛奶开始哦！半流质：如:稀饭、面条、包子等，清补食物，荤素搭配. 普食：正常饮食，清补食物，荤素搭配，忌辛辣、忌油腻!翻身叩背患者病情危重,意识障碍，咳嗽咳痰无力，2~3小时需要协助患者翻身叩背，积极预防肺部感染。
神经外科健康宣教内容
神经外科健康宣教内容神经外科健康宣教是指向公众普及有关神经外科的相关知识，旨在提高人们对神经外科疾病的认知与预防意识，以及正确的治疗方法和措施。
下面将从神经外科疾病的基本知识、预防与健康生活方式等方面进行宣教。
一、什么是神经外科？神经外科是一门专门处理中枢神经系统（脑和脊髓）和外周神经系统（周围神经）相关疾病的医学专科。
神经外科医生主要负责诊断、治疗和管理与神经系统有关的疾病，如脑瘤、脑出血、脊柱疾病等。
二、常见的神经外科疾病1.脑瘤：脑瘤是指在脑组织内发生的肿瘤。
常见的脑瘤有胶质瘤、脑膜瘤等。
初期症状包括头痛、呕吐、癫痫等，而进展后还可能导致肢体无力、语言障碍等。
2.脑出血：脑出血是指脑血管破裂导致出血，常见的病因包括高血压、动脉瘤等。
脑出血症状表现为突发剧烈头痛、呕吐、失衡等。
3.脑血管畸形：指脑动脉或静脉发生异常，如脑血管瘤、脑动静脉畸形等。
常见症状有出血、癫痫、神经功能障碍等。
4.脊柱疾病：包括脊柱肿瘤、脊柱压缩性骨折、脊柱畸形等。
症状有腰痛、下肢无力、行走困难等。
三、神经外科疾病的预防1.预防脑瘤：避免接触致癌物质，如石棉、苯等；保持健康的生活方式，均衡饮食，戒烟限酒；注意神经损伤，避免过度剧烈的体育运动等。
2.预防脑出血：保持血压正常，定期测量血压并与医生交流；平衡饮食，适量控制盐摄入；避免长时间高强度的体力劳动，减少应激。
3.预防脑血管畸形：定期体检，包括头部MRI等，及早发现脑血管畸形；保持良好的生活习惯，避免过度劳累，规律作息；饮食均衡，戒烟限酒。
4.预防脊柱疾病：保持良好的体态和姿势，注意正确的坐姿和站姿；合理分配工作和休息时间，避免长时间维持同一姿势；适度运动，增强脊柱肌肉的力量。
四、健康生活方式1.健康饮食：保持均衡的饮食，摄入丰富的蔬菜水果，减少高脂高糖食物的摄入。
同时，加强对维生素B、维生素D、维生素E等的补充，有助于神经系统的功能维持。
2.定期体检：年龄在40岁以上的人群建议定期进行神经外科相关的体检，包括脑部MRI、CT等检查。
神经外科术后健康教育
神经外科术后健康教育（一）术后宣教1、病情观察：术后应每小时观察病人意识、瞳孔、生命体征，肢体活动及肌力情况，出现变化及时通知意识，若病人意识由清醒转为昏迷，双侧瞳孔不等大，血压升高，脉搏呼吸减少提示病人发生颅内血肿或脑疝。
2、体位、活动指导：术后意识清醒者摇高床头15-30度，以减轻脑水肿，降低颅内压，取健侧卧位。
3、饮食指导：手术当日禁食，第二日可给于流质，逐渐过渡到半流质、普食，应用高热量、高蛋白、富营养、易消化饮食。
4、观察体温变化，如高热（超过38摄氏度），应及时给与物理降温或药物降温。
5、降低颅内压：根据病情给予氧气吸入，改善脑组织缺氧状态，抬高床头15-30度，利于静脉回流，减轻脑水肿，遵医嘱给予脱水剂，利尿剂，使脑组织体积缩小，降低颅内压，保持呼吸道通畅，每2小时给予翻身拍背，吸痰，保持大便通畅，2日未排便者给予灌肠。
6、用药指导：术后遵医嘱给予抗生素、止血药、脱水剂，营养脑细胞药物如发现颅内感染，可给予腰穿，根据病情，合理给予抗生素，合理应用抗癫痫药并观察药物的作用及副作用。
7、基础护理：长期卧床的病人应注意保持身体清洁，定时更换体位衣服压疮及坠积性肺炎。
8、引流管护理：妥善固定，保持伤口敷料干燥，引流管通畅，注意引流管高度，引流速度，颜色、性质、量。
（二）并发症观察指导1、术后出血：严密观察引流液的颜色和量动态观察患者的意识、瞳孔、生命体征等，随时CT复查，排除是否有颅内出血，遵医嘱予止血类药物，必要时行血肿清除术。
2、术后感染：保持伤口敷料清洁干燥，保持呼吸道通畅，保持引流管无菌，避免引流液倒流引起逆行感染，遵医嘱使用抗生素。
3、中枢性高热：中枢性高热往往不易控制，物理降温效果差，应及时冬眠低温疗法（亚低温治疗）。
4、消化道出血：给予患者禁食，胃肠减压，观察引流液的颜色、性质和量，遵医嘱使用止血药物。
5、术后癫痫：晚期癫痫应用抗癫痫药物治疗，长期药物无效可考虑手术。
6、颅内压增高：一般处理：摇高床头15-30°，吸氧；予清淡饮食，每日盐＜5g，同时遵医嘱补充因脱水失去的水分；慎用镇静、止痛、止吐、降血压药，密切观察病情，观察患者的意识、瞳孔的变化，降低颅内压，减轻脑水肿。
神经外科健康宣教PPT幻灯片课件
特殊患者—鼻饲饮食
适应症：昏迷者、气管切开、有吞咽困难、呛咳、 不能自己进食或者进食量很少的患者。
饮食要求： 开始：米汤，每日四次，每次250—300ML，以
后逐渐适当添加鸡汤、 鱼汤等。注意饮食的温 度在38—42℃为宜。
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特殊患者—鼻饲饮食
各种高蛋白物质（虾、肉、）、高维生素物 质（西红柿汁、橙汁）、米饭等用搅拌机打 成浆，用清汤或开水混合成稀稠适宜的糊状 并煮开（不堵管为宜）来进行鼻饲管的注食。
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糖尿病食物图片
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八大健脑食品的推荐
• 深色绿叶蔬菜、鱼肉、全麦制品、糙米、 豆类及豆制品、鸡蛋、核桃、芝麻和水 果（苹果、菠萝、香蕉、柠檬）
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什么是误吸？
• 误吸：是指在进食（或非进食）
时在吞咽的过程中有数量不一的液 体或者固体食物进入声门以下的气 道。 • 可以是毫无知觉的发生的。约有5070%的病人会在毫无知觉的情况下 发生。正常人会有40%发生误吸。
或平卧位。
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误吸的预防和护理
二、卧床清醒有一定吞咽功能障碍病人误吸的预防
食物以稀粥、软面条、糊状食物为主，严禁食馒头、包 子等不宜下咽的食物，以免窒息。
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误吸的预防和护理
三、鼻饲病人误吸的预防： 1、确定胃管的长度。 2、体位的选择：半坐卧位、床头抬高 30-40°； 2、鼻饲的量、速度及温度：注入量分次缓慢、 循序渐进。 3、 减少胃残余量：注食前回抽胃内容物。 （腹部按摩等、体位、药物）
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误吸的危害
1、窒息——呼吸停止（严重） 缺氧—脑细胞受损
2、呼吸困难——肺功能受损—— 呼吸衰竭
神经外科疾病健康宣教亮点汇报
神经外科疾病健康宣教亮点汇报神经外科疾病是指发生在人体神经系统的各种疾病，包括脑血管病、颅内肿瘤、脑外伤等。
针对这些疾病，神经外科专业医生所进行的诊疗工作，需要深入的医学知识和高超的技术支持。
同时，健康宣教也是在这个领域不可或缺的重要环节。
本文将对神经外科疾病健康宣教亮点进行汇报,一、多种方式丰富健康宣教内容对于不同的群体人群，神经外科疾病健康宣教内容也不尽相同。
对于家庭成员，可以通过家庭医生的上门服务，或者针对家庭成员进行线上补充知识普及；对于老年人，可以通过街头宣传、社区义诊等方式进行健康宣教；对于学生群体，可以依托学校开展相关科普讲座等。
二、借助医疗设备提升治疗效果近些年，神经外科专业医生在漫长的职业生涯中，积累了丰富的实战经验。
这些经验虽然是珍贵的财富，但往往并不能直接传授到患者身上。
在这个问题上，先进的医疗设备登场解决了燃眉之急。
比如高清颅内成像技术和运用红色激光扫描仿真技术等，都可以极大提升医生的治疗效果和患者的疗效体验。
三、开展多元化的社会公益活动由于神经外科疾病涉及到生死大事，医生的责任感自然非常重。
因此，对于社会公益活动的参与，这些专业的医生非常热衷。
在进行这类活动的时候，他们可以结合自己的专业特长，开展多元化的社会公益活动。
比如，他们可以为山区患者提供常见病症的初步诊断服务，或者为一些患者提供咨询类的服务。
四、积极拓展学术领域神经外科疾病是一个需要紧跟前沿发展的学科领域。
因此，对于神经外科专业医生而言，不断拓展学术领域是非常有意义的。
他们可以通过阅读国内外学术刊物、参加国际会议、跨领域学习等方式不断增强自己的学术实力，进而更好地服务患者。
五、与云医疗联合开展服务近年来，云医疗领域得到了迅速的发展，对于神经外科疾病患者来说，也提供了非常好的服务平台。
通过云医疗平台，神经外科专业医生能够进行视频问诊、在线咨询等形式的服务，更大程度地方便了患者。
总结：神经外科疾病健康宣教的重要性不言而喻，神经外科专业医生应该积极拓展宣教的多个维度。
神经外科健康宣教
神经外科相关疾病知识宣教颅内动脉瘤介入栓塞术术后措施：1.麻醉未醒者去枕平卧，头偏向一侧防误吸，给予吸氧，头偏向一侧，防止舌后坠堵塞呼吸道。
2.清醒后床头抬高15-30°利于静脉回流，防止加重脑水肿。
出院后需注意：1. 禁烟酒及刺激性食物，饮食要清淡，低盐低脂饮食，多食水果蔬菜，保持大便通畅。
2. 严格控制血压，规律用药，及早进行肢体的锻炼。
3. 指导患者生活要有规律，劳逸结合，保持良好的心境，避免情绪激动，预防感冒。
4. 定期复查，了解颅内动脉瘤介入治疗的情况，不适随诊。
颈动脉狭窄支架植入术1.术后严格遵医嘱口服药物。
2.控制危险因素：如高血压、糖尿病、高血脂等。
3.生活方式的调整：如戒烟、适当锻炼，降低血液中的脂质血脂含量，避免动脉粥样硬化进一步的形成。
4.定期复诊，避免病情加重。
脑血栓溶栓1.指导患者每天进行康复训练，瘫痪肢体保持良好的位置，按摩肢体，做好被动性训练。
2.改变不良生活方式，适当运动，合理休息和娱乐，起床、起坐或低头系鞋带等体位变换时动作宜缓慢，转头不宜过猛过急，洗澡时间不宜过长，外出时有人陪伴，防止跌倒。
3.保持情绪稳定，避免生气，饮食清淡忌油腻，保持大便通畅，必要时给予开塞露。
4.出现头晕、头痛、一侧肢体麻木无力、讲话吐字不清或进食呛咳、发热、外伤时，家属应协助及时就诊。
脑动脉取栓术术后措施：1.穿刺点敷料加压包扎24小时后拆除，注意患者穿刺侧足背动脉波动情况及腹股沟穿刺点有无渗血。
2.如肢体足背动脉减弱或不清、肢端皮肤湿度下降等，立即通知医师。
出院后需注意：1.加强营养，多摄入高蛋白，适量维生素及纤维素，易消化的食物，忌油腻、辛辣刺激食物。
2.鼓励患者适当锻炼，每日进行可耐受的活动以不出现心悸、气短、乏力等症状为宜。
3.树立恢复疾病的信心，避免因为精神因素引起疾病的变化。
4.宣教正确服用药物，切忌自行停药、减量。
5.对于去骨瓣患者，术后注意局部保护，外出戴帽子，尽量少去公共场所，以防意外发生，切口愈合良好无感染者，出院三个月前来院行颅骨修补术。
神经外科疾病健康宣教
脑挫裂伤的健康教育1、轻型病人鼓励尽早自理生活和恢复活动，注意劳逸结合。
瘫痪肢体处于功能位，瘫痪肢体各关节被动屈伸运动，以患者不劳累为宜（或每日3——4次，每次半小时），健侧肢体主动运动。
2、脑挫裂伤可留有不同程度的后遗症，对有自觉症状（如头痛、头晕、耳鸣、记忆力减退、注意力分散等）的病人，给予恰当的解释和宽慰，鼓励病人保持乐观情绪，主动参与社交活动，树立康复信心。
3、颅骨缺失的病人要注意保护缺损部位，尽量少去公共场所，外出戴安全帽，在手术后6个月做颅骨成形术。
4、有癫痫发作者不能单独外出、攀高、游泳、骑车，指导按医嘱长期定时服用抗癫痫药，随身携带疾病卡（注明姓名、诊断、地址、联系电话等），教给家属癫痫发作时的紧急处理方法。
5、康复训练脑损伤后遗留的语言、运动或智力障碍在伤后1——2年内有部分康复的可能，应提高病人信心，进行废损功能训练。
6、如原有症状加重，头痛、头晕、呕吐、抽搐，手术切口发炎、积液等应及时就诊。
7、3——6个月后门诊影像学复查。
脑震荡的健康教育1、保证充足睡眠，适当进行体能锻炼（气功、太极拳等），避免过度用脑和过度劳累。
2、保持室内空气清新，保持周围环境安静舒适。
3、解除思想上对所谓“后遗症”的紧张和忧虑，保持心情愉快。
4、加强营养，多食健脑食品（如动物脑、栗子、核桃等）。
颅盖骨折、颅底骨折的健康教育1、注意休息，劳逸结合，避免过度劳累和过度用脑。
2、请进高热量、高蛋白、丰富维生素、清淡易消化的软食（鱼、肉、鸡、蛋、牛奶、豆浆、新鲜蔬菜、水果等），宜少量多餐，勿暴饮暴食。
禁食烟酒、辛辣、生冷等刺激性食物。
勿饮浓茶、咖啡、可乐等兴奋大脑的饮料。
3、请勿挖耳、抠鼻，也勿用力屏气排便、咳嗽、擤鼻或打喷嚏，以免鼻窦或乳突气房内的空气被压入或吸入颅内，导致气颅和感染。
4、合并神经功能缺损者应继续坚持功能锻炼，可选择行辅助治疗（高压氧、针灸、理疗、中医药等）。
5、有癫痫发作者不能单独外出、攀高、游泳、骑车，指导按医嘱长期定时服用抗癫痫药，随身携带疾病卡，教给家属癫痫发作时的紧急处理方法。
神经外科健康宣教课件
心理护理
A
心理疏导：帮助患者缓解 焦虑、恐惧等负面情绪
B
心理支持：鼓励患者积极 面对疾病，增强信心
C
心理治疗：针对患者的心 理问题进行专业治疗
D
心理康复：帮助患者恢复 心理平衡，提高生活质量
家庭护理
保持环境整洁，避免感染 保持患者情绪稳定，避免焦虑和紧张 定期监测患者生命体征，如血压、心率等 协助患者进行康复训练，如肢体功能锻炼等
Hale Waihona Puke 谢适量运动：每 天进行适量的 有氧运动，如 散步、跑步等
充足睡眠：保 证每天有足够 的睡眠时间，
避免熬夜
戒烟限酒：尽 量避免吸烟和 过量饮酒，以 降低患病风险
预防措施
保持良好的生活 习惯，如饮食均 衡、规律作息、 适量运动等
避免过度劳累， 保持心情愉悦， 避免情绪波动过 大
定期进行健康体 检，及时发现并 治疗疾病
药物治疗
01
药物种类：抗癫 痫药物、抗抑郁 药物、抗焦虑药
物等
02
03
药物作用：控制 癫痫发作、缓解 抑郁和焦虑症状、 改善睡眠质量等
药物副作用：头 晕、头痛、恶心、
呕吐等
04
药物使用注意事 项：遵医嘱、按 时按量服用、定
期复查等
康复治疗
康复目标： 恢复患者功 能，提高生 活质量
01
康复时间： 根据患者病 情和康复进 度而定
03
02
04
康复方法： 物理治疗、 作业治疗、 言语治疗等
康复效果：改 善患者功能， 提高生活质量， 降低复发率
神经外科患者护理
术后护理
保持伤口清洁，避免感 染
定期更换敷料，保持伤 口干燥
观察伤口愈合情况，及 时就医
神经外科疾病健康宣教
神经外科疾病健康宣教首先，我们来讲一下脑血管病。
脑血管病是指由于脑血管的动脉壁发生病变，引起脑血管供血不足的疾病。
高血压是脑血管病的主要危险因素之一，因此预防脑血管病的关键是控制血压。
我们应该养成良好的生活习惯，保持适宜的体重，避免高盐高脂饮食，限制饮酒和吸烟等不良生活习惯。
此外，定期进行体检，检查血压，了解自己的血压状态，及时发现异常并接受治疗。
如果已经被诊断为高血压，应遵医嘱进行药物治疗，并定期复诊，以确保血压得到有效控制。
其次，我们来讲一下脑肿瘤。
脑肿瘤是指脑内或脑壳膜下的肿瘤，根据肿瘤的性质不同，可分为良性脑肿瘤和恶性脑肿瘤。
脑肿瘤的症状多种多样，如头痛、呕吐、癫痫发作等，这些症状常常被忽视。
因此，我们应该加强对脑肿瘤的认识，当出现上述症状时及早就医，以便早期诊断和治疗。
此外，我们也应该警惕家族史，因为家族史是脑肿瘤的高危因素之一，如果有家族成员曾经患过脑肿瘤，我们应该定期进行脑部影像学检查，早期发现潜在的肿瘤。
最后，我们来讲一下神经损伤。
神经损伤是指中枢神经系统和周围神经系统发生的损伤，如脊髓损伤、颅内外伤等。
预防神经损伤的关键是注意安全，避免意外受伤。
比如说，开车时要系好安全带，乘坐摩托车时要戴好头盔；在家里或公共场所要注意防滑和防摔，老人和小孩更需要特别注意；参与体育运动时要穿戴适当的防护设备，避免受伤。
此外，平时人们应该加强锻炼身体，增强体质，提高身体的抗压能力，有利于减少神经损伤的发生。
综上所述，神经外科疾病对患者的健康和生活产生很大影响，因此我们有必要加强对神经外科疾病的健康宣教。
通过对脑血管病、脑肿瘤和神经损伤等疾病的宣教，希望能提高大众对这些疾病的认识和防范意识，使更多的人能够及早诊断、及早治疗，减少疾病对他们的伤害，提高他们的生活质量。
同时，也呼吁社会各界加大对神经外科疾病的研究和投入，促进相关医疗技术的不断发展和进步，为患者提供更好的治疗和护理服务。
神经外科健康教育
临床表现
1.有症状性动脉狭窄： （1）脑缺血症状：耳鸣、眩晕、记忆力 减退； （2）TIA： 一过性神经功能丧失，24小 时恢复； （3）缺血性脑卒中：肢体偏瘫、失语。 2.无症状性动脉狭窄：临床无明显症状， 多在体检时发现。
【辅助检查】：颈部B 超、CTA、MRA、血管
造影
健康教育
【术前】 1.按全脑血管造影健康教育术前。 2.指导患者进食低脂、低糖、低胆固醇、高蛋白、高维生素饮食，多食蔬菜水果，戒烟 酒。 3.有症状患者家属24小时陪护，下床活动者穿防滑鞋、防跌倒、防坠床。 4.保持大便通畅，指导患者训练床上大小便，预防感冒。 5.遵医嘱服用抗血小板聚集及调脂稳斑药物。 【术后】 1.按全脑血管造影健康教育术后。 2.术后应卧床休息，勿剧烈活动。 3.术后无特殊情况术后2小时给予低脂、低糖、低胆固醇、高蛋白、高维生素饮食，多食 蔬菜水果，戒烟酒。 4.告知患者遵医嘱服用抗血小板聚集药的重要性及观察用药后的反应，如服用抗血小板 药应监测凝血功能、观察有无皮肤黏膜出血、牙龈出血，有无黑便等 5.保持大便通畅，便秘者可适当服用缓泻剂。
5
神经外科围手术期健康教育
【术前健康教育】
1.卧位：颅内压增高患者抬高床头30°可以降低颅内压、减轻脑水肿及头痛症状。
2.饮食指导：急性发病患者早期禁食，遵医嘱静脉补充营养。48小时后无呕吐及颅内
压增高症状可给予流质，并逐渐过渡到普食。择期手术患者，根据医嘱进食，饮食种
类见神经外科膳食指导健康教育。
3 颈动脉狭窄血管内治疗健康教育
【疾病名称】： 颈动脉狭窄是指颈动脉内膜发生动脉粥样硬化、 斑块和附壁血栓形成至使其管腔变窄，进一步发展可使血管完全 闭塞，引起短暂性脑缺血发作和脑梗塞等。 【病因】颈动脉粥样硬化、高血压、吸烟、糖尿病、高胆固醇、 肥胖等 【治疗方法】 颈动脉支架植入术是指血管介入下在血管狭窄部位 放入支架，打开后可以支撑起狭窄的血管内壁，从而扩大管径， 同时将斑块挡在支架之外，减少脑卒中的发生，是目前治疗颈动 脉狭窄的有效方法之一，与内膜剥脱术相比较具有创伤性小、致 残率低、并发症少安全性高的特点。
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2. 医院规章制度宣教：查房制度、人员介绍、探视制度、陪护制 度、膳食制度等。
住院宣教：专科和共性
1. 常规知识宣教：检查、治疗、用药、饮食宣教，术前、术中， 术后指导及护理操作等。
2. 专项知识宣教：导管、输液、疼痛、皮肤、营养、气道、心理、 感控、糖尿病、潜在并发症、特殊治疗方法等。
钱加惠 定期检查修改 宣教单项目
体系
王晴晴 根据健康教育满 意度调查问卷结 果持续改进
持续质量改进小组
李慧 健康教育方法的 研究
张云秋 健康教育中出 现的问题及整 改措施
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提升能力
沟通表 达能力
进行沟通技巧授课，开展全员演讲比赛、 歌唱比赛，每日早间提问、小讲课、主 流文化，交接班自我介绍，外出学习办 事，参加医院大项活动会议等。
健康教育：是以传播、教育、干预为手段，以帮助个 体和群体改变不健康行为和建立健康行为为目标以促 进健康为目的所进行的一些列活动及过程。 内容：健康行为与生活方式、疾病预防、心理健康、 生长发育与青春期保健、安全应急与避险。
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什么是医院健康教育
医院健康教育：又称临床健康教育或患者健康教育， 是以病人为中心，针对医院接受医疗保健服务的患者 个体及其家属所实施的有目的、有计划、有系统的教 育活动，其目的是防治疾病，促进身心健康。
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引发思考
为什么大叔不能遵守禁烟规定呢？罪魁 祸首是“健康教育不完善”，也就是我们今 天要讨论的问题。
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主要内容
1 健康教育概念和意义 2 目前健康教育的现状 3 标准化健康教育体系 4 你如何做好健康教育
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什么是健康教育
健康教育措施的改进
1、建立个体化的健康教育目标 2、注意心理护理在健康教育中的作用 3、转变观念，提高教育能力 4、加强护理程序在健康教育中的应用 5、利用电子技术为健康教育服务 6、合理使用护理人力资源
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主要内容
1 健康教育概念和意义 2 目前健康教育的现状 3 标准化健康教育体系 4 你如何做好健康教育
神经外科患者的健康教育
一支香烟引发的“惨案”
一天，21床家属徐大 叔在楼梯口吸了一根香烟 回到病房，刚巧责任护士 小王巡视，闻到烟味就问： “谁在病房抽烟了？”没 人吱声！“肯定有人抽烟！ 再抽罚款500元！”还是没 人吱声！护士急了，闻了 闻烟味是从大叔身上飘出 来的，生气的说：“大叔
反复讲不要抽烟，病房里 有氧气，怎么就不听 呢！”“我是在大厅里抽 的！”“大厅也不让抽啊！ 墙上贴着禁止吸烟的牌子 啊！”“你是什么态度， 你又没说，我不认识！” 紧接着两个人便各执一词 吵了起来，最后，不欢而 散，家属反映护士态度差。
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健康教育模式
知信行模式：是知识、态度、信念和行为的简称。将 人的行为改变分为获取知识、产生信念及形成行为三 个连续过程。
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如何把握原则
端正态度 掌握知识 建立信任 把握时机 注意差异 关注心理 疏导陪护
程序性原则 健康教育评估、计划、实施、评价和反馈几个步骤进行， 整个过程是一个有机整体。 实用性原则 内容对于患者的价值越高，患者接受的兴趣就越大，受到 的效果越好。 可行性原则 采取何种方案、手段，应根据患者的实际接受能力和可执 行能力来决定。 针对性原则 针对患者目前的情况和下一步的治疗要求进行有的放矢。 保护性原则 注意保护性医疗制度，注意患者及家属的身心反应。 阶段性原则 根据疾病发展和身心健康发展不同阶段采取相应教育措施。
意义：是社会发展和医学进步的产物，是健康教育工 作多项功能的重要体现，对疾病预防、治疗、护理、 康复、管理等许多具体环节具有特殊意义和作用，是 医院工作的重要组成部分。 包括：提高患者依从性、心理治疗目的、因素治疗方 法、密切护患关系、降低医疗成本等。
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健康教育包括哪些
入院宣教:
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预达目标
入院宣教有补充，患者、家属对病区环境了解，不会找不到地方。 住院宣教有落实，患者、家属认识责任护士、管床医生、护理员。 出院宣教有成效，患者、家属耐心等待出院，护秘不再焦头烂额。 检查宣教找得到，患者、家属知道找谁、到那去、什么时候去。 术前宣教很准确，患者、家属明了术前准备注意事项，手术去哪里。 术后宣教很到位，患者、家属功能锻炼的方法，预防不良事件发生。 安全宣教很及时，患者、家属安全意识增强，协助护士管理病区。 个体宣教很实用，患者、家属对自身疾病情况清楚明白。 专项宣教和明确，患者、家属不违规、越权，积极配合护理工作。
发放教育 资料
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病区健康 教育宣传 栏
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多媒体课 件授课
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电子微信
南ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ军区总院神经外科研究所
观看教学 VCD
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体系
建立健康教育宣教小组:小组负责授课课件、教育资料、教 学VCD的制作
宣教小组:
出院宣教：
1.手续办理：出院流程和复诊时间、注意事项。 2.康复指导：功能锻炼方法、用药、预防方法和注意事项。
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主要内容
1 健康教育概念和意义 2 目前健康教育的现状 3 标准化健康教育体系 4 你如何做好健康教育
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集中幻灯介绍
目前健康教育形式
护士床边宣教
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健康教育小队
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健康教育之路任重而道远！ 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索！
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标准化病房建设方案实施内容
工作流程 安全管理
健康 教育
培训带教 质量控制
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工作流程
健康宣教标准化
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安全管理
健康宣教标准化
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培训带教
健康宣教标准化
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质量控制
健康宣教标准化
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思考
健康宣教如何有效实施标准化？
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住院患者健康教育制度 输液治疗、口服给药规范用语 静脉常用药物指导 口服常用药物指导 健康教育路径（各科室至少有三种） 入院宣教 出院宣教 疾病知识宣教 健康教育处方 特殊检查 、手术健康教育 出院病人护理回访
我院标准化病房建设的实施
全院推行护理标准化建设
1
第一批： 指定科室试点
2
第二批： 部分科室推进
3
第三批： 全院范围铺开
所有科室资料板块统一模式化，具体细节根据科室特点制订
标准化病房核心
理解
不仅是硬件的标准化，更应该是理念和流程的 标准化。是让病人无论身在医院何处都能享受 到无差别的规范化的诊疗护理服务。
团队协 作能力
每日班次小组制，组织野外拓展活动， 小组形式开会讨论发表意见，着重培养 组长骨干管理能力，适当授权，建立小 组奖励机制。
机智应 变能力
开展心理护理讲座，进行突发应急事件演练， 将健康教育中的部分场景实战化，组织环节 质量检查健康教育点评会，现场完成健康教 育落实。
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什么是标准化
标准化是为在一定的范围内获得最佳秩序，对实际的或 潜在的问题制定共同的和重复使用的规则的活动。它包 括制定、发布及实施标准的过程。
“通过制定、发布和实施标准，达到统一”是标准化的 实质。
“获得最佳秩序和社会效益”则是标准化的目的。
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我院标准化病房的实施细则
1.环境管理标准化（“八室一库”管理、护理标识管理） 2.工作流程标准化（各人员，各班次工作流程、巡视流程、交接班
流程制定合理，落实到位） 3.培训带教标准化（分层次培训；带教计划制定合理，落实到位） 4.健康宣教标准化（健康教育内容、形式） 5.护理质量控制标准化（全员参与、全程管理、持续质量改进） 6.护理安全管理标准化（全员参与，分类细化安全项目） 7.静态资料标准化（护士长管理手册要求及等级医院评审标准） 8.绩效考核标准化（绩效考核项目、标准、流程） 9.责任制整体护理标准化 10.护理核心制度落实和基础操作
目录
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健康教育内容标准化
规范PPT
入院宣教 出院宣教 各类检查汇 总、手术健康 教育
统一要求
住院病人健康教育 制度 口服常用药物指导 静脉常用药物指导 出院病人护理回访
完善管理
健康教育处方 健康教育路径 输液治疗、口服给 药规范用语
疾病知识宣教
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汪璇：病区健康教育宣传栏 电子微信
马梦琪：多媒体课件授课 发放教育资料
刁雪:观看教学VCD 责任护士床边宣教
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督
导
小
1
组
何高利：
检查每日自我
介绍
发放健康教育
满意度调查问
卷
体系
2
孙冉冉：完成 每日健康教育 效果评价
3
杨雨婷:每月 定期召开工休 座谈会
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构建健康教育体系
建立健康教育宣教小组:负责健康宣教的授课课件、 教育资料、教学VCD等电子信息的制作以及实施
建立健康教育督导小组：负责每日健康教育的落实、 反馈情况的检查及召开工休座谈会