高一语文成语和病句整理

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病句成语例子

病句成语例子

病句成语例子修改病句,指对一句有语病的句子进行修改,使其不改变原意,句子更通顺。

病句成语例子有哪些呢?下面是店铺整理的病句成语例子,欢迎阅读病句成语例子11、望文生义,故意曲解。

高考中有一些大家不常见的成语,命题者设题时常常望文生义,故意曲解词义。

如:"万人空巷"、 "炙手可热"、"首当其冲"、"文不加点"、"别无长物"等。

2、张冠李戴,用错对象成语的含义有所侧重,适用对象范围也就不同,如果对成语所表达的习惯对象或范围缺乏了解,就会使陈述和被陈述对象之间出现张冠李戴的现象。

如:近年来,一些正值豆蔻年华的大学生沉迷在网吧里,从而荒废了学业,浪费了青春,真让人痛惜不已。

"豆蔻年华"语出唐代杜牧《赠别》诗:"娉娉袅袅十三余,豆蔻梢头二月初。

"后来称女子十三四岁的年纪为豆蔻年华。

句中用来形容十八岁以上的"大学生",显然不当。

高考考过的类似的成语还有:"美轮美奂"、"汗牛充栋"、"左右逢源"、"车水马龙"、 "蓬荜生辉"、"偃旗息鼓"、"蔚为大观"、"鳞次栉比"。

3、忽视语境,不分范围。

命题者设置干扰项时常常故意忽视语境,不分范围,造成考生的错误判断。

如:只要你设身处地,到抗洪抢险第一线去,你就不能不为我们子弟兵那种舍己为人的精神所感动。

"设身处地"的意思是"设想自己处在别人的地位或境遇中",而句子的语境是要"到抗洪抢险第一线去",不是设想,因此此处不能用"设身处地",只能用"身临其境"才妥当。

高一语文病句类型及修改方法

高一语文病句类型及修改方法

高一语文病句类型及修改方法1、语序不对(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。

(定语和中心语的位置颠倒,应改为生产的棉花)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。

(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为热情的同他交谈)(3)文件对经济领域中的一些问题,从理论上和政策上作了详细的规定和深刻的说明。

(词语的前后顺序排列不当,深刻说明应照应理论,详细的规定应照应政策。

)2、搭配不当(1)春风一阵阵吹来,树枝摇曳着,月光、树影一齐晃动起来,发出沙沙的声响。

(主谓搭配不当,月光不会发出声响。

)(2)她拍摄完这部影片,就宣布正式退出演员生涯。

(动宾搭配不当,生涯不能退出)(3)这是一次竞争激烈的考试,非用十分的努力才能战胜其他竞争者。

(关联词搭配不当,非与才能不能配合使用。

)3、成分残缺或赘余(1)鲁迅先生在斗争中创造了杂文,成了文学艺术中的奇葩。

(缺主语,将创造了改为创造的)(2)他就主动参与社会灾害性事故处理,化解风险,安定社会生活的责任。

(缺谓语,在参与前加上承担)(3)只要有勤奋、肯吃苦,什么样的难题都难不倒你。

(缺宾语,在肯吃苦后加上的决心)(4)其余这是过虑的想法。

(多余,虑就是想,可删去的想法)4、结构混乱(1)止咳祛痰片,它里面的主要成分是远志、桔梗、贝母、氯化铵等配制而成的。

(应该是主要成分是或是由配制而成,两种格式或选用一个)(2)你可知道,要出版一本译作是要经过多少人的努力以后,才能与读者见面的。

(把要出版的努力和一本译作见面的两句话揉在一块儿说了,只能选一句说)5、表意不明(1)局长、副局长和其他局领导出席了这次表彰会。

(其他局领导是本局领导还是别局的领导,不明确)(2)巴勒斯坦游击队对以色列的进攻是早有准备的。

(是巴勒斯坦游击队进攻以色列,还是以色列进攻巴勒斯坦游击队,不清楚)6、不合逻辑他是多少个死难者中幸免的一个。

(既然是幸免,就是没有死,怎么能说死难者中的一个呢?二、修改病句的基本方法1、了解病句的几种常见类型,特别是《考试说明》中指出的6种类型;语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

高一考试大纲拼音成语病句

高一考试大纲拼音成语病句

1、逮捕. bǔ2、麻痹.bì3、包庇.bì4、濒.临bīn5、哺.育 bǔ6、泊.位bï7、傍.晚bàng8、鄙.视 bǐ9、奴婢.bì10、称.心chân11、赔偿.cháng12、整饬chì13、觇.视chān14、处.分 chǔ15、刹.那chà16、炽.热chì17、粗糙.cāo18、瞠.目chēng19、嗔.怒chēn20、重创.chuāng21、阐.明 chǎn22、颤.动chàn23、鞭笞.chī24、场.院cháng25、茅厕.câ26、翅.膀chì27、巢.居cháo28、抽搐.chù29、伺.候cì30、从.容cïng31、憧.憬chōng32、淙.淙cïng33、不啻.chì34、谄.媚 chǎn35、郴.州chēn36、悼.念dào37、提防dī38、咄.咄duō39、玷.污diàn40、缔.造dì41、真谛.dì42、澹.然dàn43、逮.捕dài44、呆.板dāi 45、傣.族 dǎi46、导.向 dǎo47、堤.坝dī48、踱.步duï49、恫.吓dîng50、婀.娜ē51、氛.围fēn52、渔父. fǔ53、果脯 fǔ54、藩.篱fān55、沸.腾fâi56、俘.虏fú57、讣.告fù58、装帧.zhēn59、栅.栏zhà60、箴.言zhēn61、姊.妹 zǐ62、粗犷. guǎng63、皈.依guī64、聒.噪guō65、瑰.丽guī66、桎梏.gù67、绵亘.gân68、勾当gîu69、刽.子手guì70、百舸.gě71、豁.免huî72、恫吓.hâ73、负荷.hâ74、教诲.huì75、干涸.hã76、可汗.hán77、巷.道hàng78、徘徊.huái79、踝.骨huái80、浣.纱huàn隔阂.hã攻讦.jiã僭.越jiàn隽.永juàn痉.挛jìng颈.项 jǐng俊.俏jùn矩.形 jǔ发酵.jiào龟.裂jūn畸.形jī狙.击jū戛.然jiá歼.灭jiān矜.夸jīn粳.米jīng棘.手jí押解.jiâ离间. jiàn供给. jǐ角.色juã通缉.jī汲.水jí嫉.妒jí脊.梁 jǐ勤俭. jiǎn校.勘jiào齑.粉jī马厩.jiù地窖.jiào 信笺.jiān 皎.洁 jiǎo 踪迹. jì感喟.kuì 傀.儡 kuǐ囊括.kuî 廓.落kuî鸟瞰.kàn 咯.血 kǎ恪.守kâ咱.们zán 确凿.záo姓召. s hào 靓.女liàng 奶酪.lào稂莠láng 踉.跄liàng 山岚.lán 罹.难lí 擂.台lâi分娩. miǎn 绸缪.mïu 模.样mú 抹.布mā 脉.脉mî消弭. mǐ联袂.mâi 愤懑.mân 荒谬.miù 阴霾.mái 嫩.芽nân 糯.米nuî 泥.古nì羞赧. nǎn 怯懦.nuî 执拗. niù 气馁.něi 酝酿.niàng拈.轻niān按捺.nà泥淖.nào炮.制páo糟粕.pî血泊.pō奇葩.pā扁.舟piān漂.白 piǎo媲.美pì澎湃.pài体胖.pán胚.胎pēi剖.析pōu璞.玉pú稽.首 qǐ悭.吝qiān祛.疑qū悄.然 qiǎo翘.望qiáo肯綮.qìng引擎.qíng天堑.qiàn栖.息qī期.年 jī蹊.跷qī企.业 qǐ侵.略qīn瞿.然 jù龋.齿 qǔ遒.劲qiú蜷.曲quán绮.丽 qǐ戕.害qiāng颤.栗zhàn破绽.zhàn中.伤zhîng鹿茸.rïng熟稔.rěn舐.犊shì洗涮.shuàn慑.服shâ狩.猎shîu妊娠.shēn禅.让shàn折.耗shã恣睢.suī渊薮. sǒu莘莘..shēn歃.血shà追溯.sù游说.shuì嗾.使 sǒu吮.血 shǔn赡.养shàn湍.急tuān绦.虫tāo迢迢..tiáo殄.灭 tiǎn字帖.tiâ鞭挞.tà女娲.wā斡.旋wî垂涎.xián噱.头xuã混淆.xiáo省.亲 xǐng兴.奋xīng吁.叹xū辖.制 xiá戏谑.xuâ徇.私xùn闲暇.xiá檄.文xí酗.酒xù乳臭.xiù洞穴.xuã狡黠.xiá纤.维xiān霰.雨xiàn咆哮.xiào驯.服xùn徇.情xùn呷.茶xiā怨艾.yì笑靥.yâ赝.品yàn殷.红yān 梦魇. yǎn 造诣.yì 墙垣.yuán 摇曳.yâ 啁.啾zhōu贮.存zhù拯.救zhěng浸渍.zì牛仔. zǎi缜.密zhěn惊蛰.zhã砧.板zhēn常见易混近义词1、包含包涵“包含”多指抽象事物。

语文积累病句和成语

语文积累病句和成语
1.要解决愈演愈烈的医患矛盾,既需要运用法律武器制止违 法行为,更需要从根本上釜底抽薪,进一步推进医药卫生体制 改革。
错误。釜底抽薪:比喻从根本上解决问题。
2.北京周边的旅游胜地,笔者去过不少。但六月中下旬的绿 树繁花中仍有冰挂高悬在危崖上,这一出人意表的奇景却是第 一次见到。
正确。 “出人意表”意思是“出乎人们意料之外
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3.这种全方位的恶性竞争,只可能产生彻底的赢家和输家。而 那些赢家也可能因为谙熟各种潜规则而变成蝇营狗苟的功利主 义者。
正确。比喻为了追逐名利,不择手段,像苍蝇一样飞来飞去, 像狗一样的不知羞耻。
4.前一阵炒得洋洋洒洒的“中国式过马路”就是一个凸 显现代化背景下中国人心态焦虑的典型的例子。
错误。洋洋洒洒:形容文章或谈话丰富明快,连续不断
5.《红楼梦》里贾赦竟打上了鸳鸯的主意,鸳鸯说:“家生 女怎么样?牛不吃水强按头?我不愿意,难道杀我的老娘不 成?”
正确。牛不吃水强按头:比喻强迫人做不愿作的事
4.下列句子中,没有语病的一句是( )
A.这本书精心选配了10多幅契合文意的图片与版式设计有机结合,为读 者营造了一个极具文化魅力的立体阅读空间。 “了” 改成 “的” B.荞麦具有降低毛细血管脆性、改善微循环、增加免疫力的功能,可用 于高血压、高血脂、冠心病、中风发作等疾病的辅助治疗 “增加”改为“增强”,删掉“发作”;
C.诚信已成为我国公民道德建设的重要教育内容,因为不仅诚信关系到国 家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
“因为不仅诚信……”,应该为“因为诚信不仅……”
D.塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产, 但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。

高考语文病句成语综合训练参考答案

高考语文病句成语综合训练参考答案

高考语文成语病句综合训练1、答案 B解析A.“厚此薄彼”:重视或优待一方,轻视或怠慢另一方。

比喻对两方面的待遇不同。

可改为“顾此失彼”,顾了这个,丢了那个。

形容忙乱或慌张的情景。

B.“习以为常”:常做某种事情或常见某种现象,成了习惯,就觉得平常了。

C.“独树一帜”:单独树立起一面旗帜,指自成一家。

应为“自行其是”,意思是独自去做他认为是对的东西,形容不听别人的意见,一味固执己见。

D.“五风十雨”:五天刮一次风,十天下一场雨。

形容风调雨顺。

不能形容环境恶劣。

望文生义了。

2、答案 D解析A项,“首当其冲”是最先受到攻击或打击的意思。

这里应为“势不可挡”。

B项,好整以暇:形容虽在百忙之中仍然从容不迫。

设置陷阱为望文生义。

C项,“别无长物”,没有多余的东西,形容穷困或俭朴。

不能用来指没有才能和本领。

此处望文生义。

D项,“行云流水”,形容诗文、书画、歌唱等自然流畅。

这里形容歌声,符合语境。

3、答案 A解析A项,危言耸听:故意说吓人的话使听的人吃惊。

B项,望文生义,“从善如流”形容能迅速地接受别人的好意见。

C项,没头没脑:毫无线索或没有根由。

望文生义。

D项,不学无术:原指没有学问因而没有办法。

现指没有学问,没有本领。

4.答案 B解析A项,比喻做一件事两个方面同时进行或两种方法同时使用。

B项,值得加以圈点,形容出色、精彩,值得称道。

本义指文章精彩,值得加以圈点。

形容表现好,值得肯定或赞扬。

C项,沸反盈天,意思是声音像水开锅一样沸腾翻滚,充满了空间。

形容人声喧闹乱成一片。

D项,望见前面骑马的人走过扬起的尘土而不能赶上。

比喻远远落在后面。

5.答案 A解析秀色可餐:既可以形容女子姿容非常美丽,又可指景色非常优美。

B项,不以为意:不把它放在心上,表示不重视,不认真对待。

应改为“不以为然”。

C项,“杳无音信”指没有一点消息,此处应改为“无影无踪”。

D项,语焉不详:指虽然说到了,但说得不详细。

望文生义。

6.答案 B解析B项“玲珑剔透”形容器物精致通明(多指镂空的手工艺品和供玩赏的太湖石等),结构细巧。

高中语文知识点成语病句——曲解词语,望文生义

高中语文知识点成语病句——曲解词语,望文生义

高中语文知识点成语病句——曲解词语,望文生义1.虽然交通事故的发生率已经每况愈下,但我们仍不能有丝毫大意。

每况愈下:指情况越来越坏。

属望文生义。

2.针对街头信笔涂鸦的问题,市政财政管理部门制定了一系列措施,以期从根本上彻底解决这个问题。

信笔涂鸦:指胡乱写作或字写得很差,多用作谦辞。

没有乱涂乱画的意思。

3.2011年4月6日,中国人民银行再次上调金融机构人民币存贷款基准利率,这对一些目前融资已经非常困难的房企来说,无异于釜底抽薪。

釜底抽薪:抽去锅底下的柴火,比喻从根本上解决问题。

此处应为“雪上加霜”4.看双方的神态,全然没有剑拔弩张、严阵以待的气势,倒有几分闲庭信步、瓜田李下话桑麻的味道。

“瓜田李下”常用来告诫人们要避免嫌疑瓜周不纳履征冠。

5.自从达尔文进化论出现,就有人把自然选择和物竞天择的理论移植到社会领域,鼓吹残酷竞争,殊不知,一团和气与互相协作才是社会和谐发展的需要。

一团和气,本指态度和蔼可亲,现常指相互之间只讲和气,不讲原则。

6.退休干部王锡柱先生,通过几年晨钟暮鼓地勒劳耕作,终于在古稀之年了却了商隐故里人的夙愿--由他主编的《李商隐诗选浅释》日前由中州古籍出版社出版发行。

“晨钟暮鼓”比喻可以使人警觉醒悟的话,不合语境。

7.马村长不满地对那个上班时间经常打嗑唾的果园管理员说:“作为管理者,本该全神贯注,你却目不窥园,忘记了自己的责任,给果园安全管理埋下了隐患。

”目不窥园:形容专心致志,埋头苦读。

8.2012杭州太子湾花展共引进50余种郁金香品种,数量比去年增加整整10万枝,届时郁金香、樱花齐开放,整个公园都将色彩斑斓,真让人感受到了什么叫如花似锦。

如花似锦:形容风景、前程等十分美好。

用在此处属望文生义。

9.在灾害面前,我们只要团结一致,同心协力,三人成虎,万众一心,就一定能取得抗震救灾的最后胜利。

三人成虎:三个人谎报集市里有老虎,听者就信以为真。

比喻谣言多人重复,就能使人信以为真;10.随着一批实力雄厚的房地产项目落户本市,人们发现,在不经意间,这个南部新城刮起了一种时尚健康、宜室宜家的居家风潮,宜室宜家:《诗经·周南·桃夭》:“之子于归,宜其室家。

高考语文易错成语病句精析

高考语文易错成语病句精析

高考常见成语与病句讲析及例题注:1—14页(成语)15-22页(病句讲析)22-26页(练习)【易误成语辨析】一、两用成语归纳高考出题对于两用成语很青睐,我们一定要注意总结归纳,正确全面理解成语的各个义项。

如下列成语:1、灯红酒绿:形容寻欢作乐的腐化生活;也形容都市或娱乐场所夜晚的繁华景象。

如:每当夜幕降临,饭店里灯红酒绿,热闹非凡。

2、想入非非:一般用来形容胡思乱想,不切实际,多用于贬义;实际上“非非”是佛家语,指“一般人认识达不到的境界”,因此也形容思想进入虚幻境界,完全脱离实际。

如:关于金字塔和狮身人面的种种天真的、想入非非的神话和传说,说明古埃及有着极为丰富的想象力3、左右逢源:比喻做事得心应手,怎样进行都很迅速。

比喻办事圆滑。

4、指手画脚:形容轻率地指点、批评,含贬义。

(该义项使用较多)也形容说话时做出各种动作示意。

如:王老师为了使课上得生动形象,不停地指手画脚,以此来吸引学生的注意力。

5、不三不四:一般是形容人不正派、不规矩。

也用来说明事物不成样子。

与“不伦不类”相似,这是它的原始意义,有存在的合理性。

如:本来还不错的一篇文章,让你们这样改来改去,反而改得不三不四了。

6、淋漓尽致:形容文章或谈话详尽透彻;也指暴露得很彻底。

如:“崇尚科学文明,反对迷信愚昧”图片展,将伪科学暴露得淋漓尽致,使观众深受教育。

7、一针见血:通常是比喻说话、写文章言辞直截、简要,能切中要害,但它的本义是一针就见到血,形容医务人员技术熟练。

如:我很胖,可是这位老护士很快就选准了一条血管,一针见血,我很佩服。

眉来眼去:多用于男女示爱,也指坏人之间勾勾搭搭。

如:吴三桂与多尔衮之间,早已眉来眼去,暗中交通。

8、洋洋洒洒:形容说话或写文章才思充沛,长篇大论连绵不断。

也形容规模盛大,气势磅礴。

如:这个贫困县的三个领导分坐三辆轿车去基层检查工作,一路上洋洋洒洒,好不气派。

9、数米而炊:比喻把精力都放在做琐碎小事上,以至劳而无功。

高一语文必修一成语病句

高一语文必修一成语病句

高一语文成语病句练习题一、必修一重点成语整理1.我有一份“孩子长大了”的欣慰,也有份似水流年的迷惘。

-------杨子的《十八岁及其他》似水流年:。

2.我们少年时代,读书真到了废寝忘食的快乐程度。

-------杨子的《十八岁及其他》废寝忘食:。

3.我汗流浃背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开垦的泥土之上。

汗流浃背:。

4.不应该怨天尤人,会有一个时辰,留给我检点自己!------张洁的《我的四季》怨天尤人:。

5.只要我认真地活过,无愧地付出过,人们将无权耻笑我是入不敷出的傻瓜,也不必用他的尺度来衡量我只得或是不值得。

------张洁的《我的四季》入不敷出:。

6.妄自菲薄是一条毒蛇,它永远啮噬着我们的心灵。

妄自菲薄:。

7.我吃惊的发现,每个人每个人留在纸上的物件,万千气象,绝不雷同,有些简直让人瞠目结舌。

瞠目结舌:。

8.每个人冥思苦想,举棋不定。

------毕淑敏《我的五样》举棋不定:。

9.世界文学的辉煌殿堂对每一位有志者都敞开着,谁也不必对它收藏之丰富望洋兴叹,因为问题不在于数量。

望洋兴叹:。

10.我们越是懂得精细﹑深入和举一反三的阅读。

举一反三:。

11.最初几天的约会和采访热潮已经过去,任何外来者都会突然陷入难耐的冷清,恐怕连流亡的总统或国王也概莫能外。

------韩少功《我心归去》概莫能外:。

12.时光总是把过去的日子冲洗的熠熠闪光,引人回望。

------韩少功《我心归去》熠熠闪光:。

13.每个人的心里,都有一方魂牵梦萦的土地。

------柯灵《乡土情结》魂牵梦萦:。

14.邻里乡亲,早晚在街头巷尾,桥上井边、田塍篱角相见,音容笑貌,闭眼塞耳也彼此了然。

音容笑貌:。

15.有的侘傺无聊,铩羽而归。

------柯灵《乡土情结》铩羽而归:。

16.只有少数中的少数,个别中的个别,在亿万分之一的机会里冒险成功,春风得意,衣锦还乡。

衣锦还乡:。

17.这句名言的创造者是楚霸王项羽,但他自己功败垂成,并没有做到。

高考语文复习--成语填空与修改病句4(附答案)

高考语文复习--成语填空与修改病句4(附答案)

成语填空与病句修改(四)成语填空1.这正是经验丰富的主教练在战术安排上的之处:下半场比赛中想方设法消耗对方主力队员的体力,终于扭转劣势,赢得比赛。

2.经过几天的,又和病人家属做了充分沟通,吴医生最终否定了治疗小组提出的保守治疗方案,决定尽快为病人进行肺部手术。

3.早在上个世纪末,当地决策者就,提出了从单一的小农业向大农业转移的战略措施,于是一个个生态经济园区应运而生。

4.他是一个心地善良的人,但性格懦弱、谨小慎微,做起事来总是,从来不敢越雷池一步。

5.当今世界科技突飞猛进,我们更要勇于开拓,不断进取,如果,就会落后甚至被时代潮流所淘汰。

6.要想让中国传统戏曲焕发出新的生命力,决不能满足于现状, ,唯有创新才是弘扬戏曲文化的康庄大道。

7.新闻发布会上,他讲话仅用了八分钟,简洁明了,新闻性、针对性强,没有一句的空话套话。

8.读书,不仅需要的精神,还需要懂得快慢精粗之分。

9.于敏院士在我国首颗氢弹的成功研制上功勋卓著,然而他淡泊名利,婉拒“氢弹之父”的称号,其人品胸襟,令人。

10.长期以来,杀虫剂、除草剂、增效剂等各种农药所导致的污染,严重侵害着与农业、农村、农民的城市环境与市民生活。

病句修改1.据说当年徽州男人大多出外经商,家中皆是妇孺及孩童,为了安全,徽州的古村落老宅子大多为高墙深院、重门窄窗的建筑。

2.工作之余,大家的闲谈话题脱不开子女教育、住房大小、职务升迁,也照样脱不开为饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发声。

3.我国重新修订《食品安全法》,目的是用更严格的监管、更严厉的处罚、更严肃的问责,切实保障“舌尖上的安全”,被称为“最严食品安全法”。

4.这次招聘,一半以上的应聘者曾多年担任外资企业的中高层管理岗位,有较丰富的管理经验。

5.熟悉他的人都知道,生活中的他不像在银幕上那样,是个性格开朗外向、不拘小节的人。

6.近年来,随着房地产市场的发展和商品房价格的持续上涨,引起了有关部门的高度重视。

7.随着智能手机、平板电脑等移动上网设备的普及,互联网对于人们的使用已经由电脑前转变为沙发、床头、卫生间……无线路由器已经成为现代家庭的必备之物。

常用成语病句 (1)

常用成语病句 (1)

常用成语(背诵词意,了解其感情色彩及适用语境)成语误用的类型:望文生义、用错对象、褒贬误用、不合语境、谦敬错位、搭配不当、自相矛盾和前后重复。

狗尾续貂:泛指以坏续好,前后不相称,多指文艺作品。

博闻强识:见闻。

形容知识丰富,记忆力强。

差强人意: 差:尚,略;强:振奋。

勉强使人满意。

强人所难:勉强人家做不能做或不愿做的事。

星罗棋布: 象天空的星星和棋盘上的棋子那样分布着。

形容数量很多,分布很广。

举步维艰: 举,动的意思(举动),举步就是迈步;维,保持的意思(维持)。

举步维艰,直意:动一步站稳都困难;引申意:事情困难重重,每一步都遇到困难。

积重难返: 重:程度深;返:回转。

经过长时间形成的思想作风或习惯,很难改变。

触类旁通: 触类:接触某一方面的事物;旁通:相互贯通。

掌握了某一事物的知识或规律,进而推知同类事物的知识或规律。

曲高和寡: 旧指知音难得。

现比喻言论或作品不通俗,能了解的人很少。

脱颖而出: 颖;尖子,脱颖而出指锥尖透过布袋显露出来,比喻人的本领全部露出。

毛遂自荐: 毛遂自我推荐。

比喻自告奋勇,自己推荐自己担任某项工作。

叹为观止: 叹:赞赏;观止:看到这里就够了。

指赞美所见到的事物好到了极点。

走马观花: 走马:骑着马跑。

骑在奔跑的马上看花。

原形容事情如意,心境愉快。

后多指大略地观察一下。

孑然一身: 孑:单独。

孤孤单单一个人。

一蹴而就: 蹴:踏;就:成功。

踏一步就成功。

比喻事情轻而易举,一下子就成功。

义不容辞: 容:允许;辞:推托。

道义上不允许推辞。

沧海桑田: 桑田:农田。

大海变成桑田,桑田变成大海。

比喻世事变化很大。

美轮美奂: 轮:高大;奂:众多。

形容房屋高大华丽。

皓首穷经: 皓:白;首:头发;穷经:专心研究经书和古籍。

一直到年老头白之时还在深入钻研经书和古籍。

无本之木: 源:水源;本:树根。

没有源头的水,没有根的树。

比喻没有基础的事物。

越俎代庖: 越:跨过;俎:古代祭祀时摆祭品的礼器;庖:厨师。

高考语文常考易错成语盘点

高考语文常考易错成语盘点

高考语文常考易错成语盘点高考易错成语集锦1、容易误释的成语(下面解释均正确)七月流火:指天气逐渐凉爽起来。

火:火星。

日长一线:指冬至后白昼渐长。

木人石心:比喻人不受诱惑,不动心。

不经之谈:形容荒唐无根据的话。

经:通常的道理。

长治久安:指国家长期太平、安定。

治:太平。

党同伐异:和自己同派的就偏袒,不一派的就攻击。

党:偏袒。

高屋建瓴:在高屋顶上倒翻瓶子里的水;比喻居高临下,不可阻挡的形势。

建:倒水,泼水。

毫发不爽:一点也不差。

爽:过失,失误。

积毁销骨:众人不断的毁谤,可以置人于死地。

销:熔化。

久假不归:长期借用而不归还。

假:借。

劳燕分飞:比喻人离别。

劳:伯劳鸟。

钟灵毓秀:美好的自然环境孕育优秀的人才。

钟:凝聚,集中。

身体力行:亲身体验,努力实行。

体:体验,实行。

韬光养晦:隐藏自己的才能、锋芒,不使外露。

韬:隐藏。

微言大义:精微的语言中所包含的深远意义。

微:精微。

文过饰非:用假话掩饰自己的过失、错误。

文:掩饰。

一傅众咻:一个人教,许多人扰乱。

咻:教。

旷日持久:荒废时日,拖延很久。

旷:荒废。

人浮于事:人员数量多于工作所需,人多事少。

浮:超过。

曲突徙薪:把烟囱改建成弯的,搬开灶旁的柴,防止发生火灾;比喻事先采取措施,防止危险发生。

突:烟囱。

感同身受:指感谢的心情如同亲身蒙受恩惠一样。

不能理解为“共鸣”。

雅俗共赏:指人的文化水平的上下。

不能理解为“作品的雅俗”。

求全责备:指对人对事苛求完美。

不能理解为“对人的责备”。

噤假设寒蝉:形容不敢作声。

不能理解为“冷得不能出声”。

对簿公堂:指公堂上受审。

不能理解为“告上法庭”。

目光如炬:形容见识远大。

不能理解为“目光炯炯有神”。

空谷足音:比喻极难得的音讯或事物。

不能理解为“传播声音(空谷传声)。

登堂入室:比喻造诣高深的程度。

不能理解为“步入屋室”。

置假设罔闻:放在一边,好象没有听见。

不能理解为“不放在心上(置之度外)”。

炊沙作饭:并非形容生活困难,而是比喻白费气力,劳而无功。

如何针对高一语文考试进行知识点梳理

如何针对高一语文考试进行知识点梳理

如何针对高一语文考试进行知识点梳理对于高一的学生来说,面对语文考试,进行系统的知识点梳理是提高成绩的关键。

以下是一些实用的方法,帮助大家有效地梳理高一语文考试的知识点。

一、基础知识部分1、字词整理课本中出现的生字词,包括读音、字形、词义。

可以通过制作字词卡片,正面写字词,背面写读音和解释,方便随时记忆和复习。

关注多音字、形近字和易错字,通过对比和练习加深记忆。

积累常见的成语,了解其含义、用法和易错点。

2、病句熟悉病句的类型,如语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。

多做病句修改的练习题,通过实践提高判断和修改病句的能力。

分析典型的病句案例,总结出错的规律和原因。

3、标点符号掌握常见标点符号的用法,如逗号、句号、分号、冒号、引号、破折号等。

注意标点符号在不同语境中的正确使用,通过阅读和写作来加强对标点符号的运用能力。

4、文学常识整理古代文学、现代文学和外国文学的重要作家、作品及其文学流派等知识。

记住作家的代表作、作品的主要内容、风格特点以及在文学史上的地位和影响。

按照时间顺序或者文学体裁进行分类整理,便于记忆和复习。

二、文言文部分1、实词和虚词归纳课本中出现的实词和虚词,如“之”“而”“以”“于”等,理解其常见的词义和用法。

结合例句进行记忆,通过上下文来推断实词和虚词的含义。

做一些实词和虚词的专项练习,巩固所学知识。

2、文言句式掌握常见的文言句式,如判断句、被动句、省略句、倒装句等。

分析文言文中的句式特点,能够准确判断并翻译。

对典型的句式进行整理和背诵,加深印象。

3、文言文翻译遵循“信、达、雅”的原则,准确翻译文言文句子。

注意关键词语的翻译,结合语境进行合理的调整和补充。

多读多练,提高文言文翻译的能力和水平。

4、古代文化常识了解古代的官职、科举、礼仪、历法、地理等方面的知识。

积累常见的古代文化名词和典故,拓宽知识面。

三、现代文阅读部分1、记叙文把握记叙文的六要素(时间、地点、人物、事件的起因、经过和结果),理清文章的脉络。

病句成语类型及例句及修改

病句成语类型及例句及修改

病句成语类型及例句及修改语序不合理。

(一)举例:1、全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。

病因:“听取”和“讨论”有一定的先后次序,应该是先“听取”,然后才“讨论”,把它们倒过来不合事理。

2、1956年,北京故宫博物院展出了2900年前新出土的文物。

病因:这个句子的宾语中心语前的两个定语排列次序不当,会使人误解为“文物”是2900年前出土的。

应该改为“新出土的2900年前的文物。

”3、每一个志气的青年将来都希望自己成为一个对四化建设有贡献的人。

病因:这个句子中的“将来”本应用在“成为”前头作状语,却用在“希望”的前头,表达不合事理。

(二)练习试试看:1、这次大会对工作问题交换了广泛的意见。

2、我们普遍的学习成绩提高了。

3、我校两个初中二年级的篮球队正在进行友谊比赛。

4、大庆石油蕴藏量是我国最丰富的地区之一。

5、我们必须认真克服并随时发现工作中的缺点。

6、对于各科的习题我试题,为了学习方便,进行了系统的分类,并做出了答案和提示。

7、那位美国老人在去机场途中才发现遗失在饭店房间三个钻石戒指。

8、我们必须认真克服、随时发现运输工作中的缺点。

9、正在印度访问的中国文化代表团同印度文化界人士在非正式的、亲切的气氛中交流了经验。

10、他多次碰到,年轻力壮的农民,向他伸出血淋淋求援的残手。

四、句式杂糅。

(有时想用这种句式,又想用那种句式,结果把两种句式杂糅在一起,使意思表达不清。

)(一) 举例:1、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

病因:这句话是由一个主谓句和一个动词谓语句杂糅而成的,可以改用下边两种句式中的一种来表达。

(1)、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔。

(2)、上海文艺出版社出版的《生存》,出自一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔之手。

2、我们的部队一队一队一批一批扛着枪支火药都运在济南城外了。

病因:一个意思应该分成两句话来说,却并在一句话里说,思想跳跃得太快,语言表达跟不上,造成句式杂糅。

高考语文复习--成语填空与修改病句1(附答案)

高考语文复习--成语填空与修改病句1(附答案)

1、尽管市面上销售的上海文艺出版社和作家出版社的两套莫言作品集的销售形势已成,但百花文艺出版社还将在订货会上推出《莫言诺贝尔奖典藏文集》(全二十卷)。

2、公平分享发展成果,改革的动力就能充分释放,改革的活力就能极大迸发,共同富裕就能。

3、美国卫星追踪网站声称,美国一卫星曾拍到马航客机失联海域附近的照片,并以“可能为马航坠机地点”为题发布消息,这令此事件更加。

4、2013年钢铁行业利润率虽悄然反弹,但,仍创近年次低点,预计在行业整合的背景下,2014年将会继续好转,且机遇与风险并存。

5、现在已经进入新媒体时代,传统的纸质媒体已经,如若不想方设法挖掘其核心竞争力,很有可能被时代淘汰。

6、雅安大地震发生后,救援队员冒着余震的危险,深入原本瓦房的胡同,在废墟中救出一个又一个被困群众。

7、喜欢石头体现了他坚强不屈的性格,不同流俗的思想和坚若磐石的个性,当然也寄托了他向往晨夕风露、阶柳庭花、的生活。

8、集电话、电脑、相机、信用卡等功能于一体,手机在生活中的作用被发挥得。

9、“五四”以来,中国现代散文全面繁荣,许多评论家摒弃的陋习,纷纷提出有个人见地和研究价值的观点学说。

解析10、他在家里不声不响,妻子总是觉得他木讷,把他当成个闷葫芦,但在社会上他却,无论做什么事总是一点就通。

病句修改1、该型飞机在运营成本上是其他同级别机型的1.3至2倍,优势明显;在商载、航程、航速等方面也极具竞争力。

2、学校宿舍、教学楼等人群密集区,一旦发生火灾,后果不堪设想,因此学生掌握火灾中自救互救相当重要。

3、央视《大国工匠》系列节目反响巨大,工匠们精益求精、无私奉献的精神引发了人们广泛而热烈的讨论和思考。

4、“双创特区”以围绕聚集青年大学生、高校和科研院所科技人才、海外人才、企事业人员四类人才为重点,创新创业。

5、这场专项整治行动是为规范互联网金融在迅速发展过程中的各种乱象,经过广泛征集意见,酝酿一年之久,形成最终方案。

6、京剧是中国独有的表演艺术,它的审美情趣和艺术品位,是中国文化的形象代言之一,是世界艺术之林的奇葩。

高一语文必修一成语整理

高一语文必修一成语整理

高一语文必修一成语整理
1. 哎呀呀,“风华正茂”这个成语你可不能忘呀!就好像咱正青春的同学们,充满活力,未来无限!就说运动会上大家努力拼搏的样子,不就是风华正茂的写照嘛!
2. 嘿,“百舸争流”呀,那场面,就好比大家在学习上你追我赶,谁也不甘落后!看看咱班学霸们竞争的劲头,不就是百舸争流嘛!
3. “峥嵘岁月”呢,就像那些革命先辈们经历的艰难时光,真让人敬佩啊!想想他们为了我们现在的生活付出了多少,这就是峥嵘岁月的意义呀!
4. 哇塞,“挥斥方遒”这个成语,想想舞台上自信展现才华的同学,那就是在挥斥方遒呀!
5. “中流砥柱”知道不?就好比咱班的班长,遇到问题总能挺身而出起到关键作用,这就是中流砥柱嘛!
6. 哈哈,“指点江山”,这不就是老师在课堂上激情澎湃地讲解知识,引领我们在知识的海洋里遨游嘛!
7. “激扬文字”,像那些文采飞扬的同学写作文的时候,可不就是在激扬文字嘛!
8. 还有“书生意气”,你看看咱班那些充满朝气有理想的同学们,这就是书生意气呀!
我觉得这些成语都特别有意思,而且很形象地表达出了各种状态和情绪呢!。

2013高一上期末成语病句复习

2013高一上期末成语病句复习

备战我们的2013高一期末全市考试■高一语文组:全力以赴,争夺前三病句成语句子连贯复习六种病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。

一.几种常见杂糅句式:1、本着……为原则2、是出于……决定的本着……原则以……为原则是出于……是由……决定的3. 围绕以……为中心 4、靠的是……取得的围绕……中心;以……为中心靠的是……是……取得的5、关键在于……是十分重要的 6. 成分是……配制而成的关键在于…………是十分重要的成分是……;由……配制而成的7.是为了……为目的的 8. 原因是……造成的以……为目的的;是为了……原因是……;是由……造成的9.是因为……的原因 10. 是由于……的结果是因为……;……是原因是由于……;是……的结果11.对于……问题上 12. 借口……为名对于……问题;在……问题上借口……;以……为名例句:作为一个共产党员,特别是党的领导干部,办事、想问题,都要从党和人民的根本利益为出发点。

(“从……出发”和“以……为出发点”两句式的杂糅。

)二.关注带有否定意义的词语和否定句:否定句主要应该关注双重否定句和疑问句中嵌套否定形式的句子,带有否定意义的词语主要有“以防”“防止”“劝阻”“阻止”“避免”“忘记” “防止””否认””怀疑””幸免””难免““切忌“等。

例:雷锋精神当然要赋予它新的内涵,但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢?(“否认”“不需要”加上反问共三层,就是不需要学习,显然多了一层)三.注意句中的介词或连词介词主要有:“由、由于”“经、经过”“ 通过”“对、对于”“当……”“在……”“正……”。

误用介词短语,会造成句子主语残缺、主客体颠倒等语病;少用、滥用介词也会影响语意的表达。

1.三年前,电脑“上网”对人们可能是陌生的。

(谁对谁呢?颠倒了主客体。

)2.为什么对自己意见不一致的同志要打击报复呢?(对后应加和)3.经过老主任再三解释,才使他怒气逐渐平息,最后脸上勉强露出了一丝笑容。

高考成语、病句主要错误类型及病句修改方法

高考成语、病句主要错误类型及病句修改方法

高考成语主要错误类型(一)误解词语,望文生义成语的意蕴是约定俗成的,而且许多源自典故,加之有些成语中的语素还含有生僻的古义,这就造成了成语理解上的难度。

如果不仔细辨析,一瞥而过,就容易造成望文生义的错误。

例如:这个小毛病不足为训,下次改掉就行了,何必大动干戈呢?(╳)(指不值得作为准则或典范。

)(二)用错对象,张冠李戴有些成语有特定的使用对象,如果把握不准,就容易扩大使用范围或误作他用。

例如:宽畅明亮的教室里,72名同学济济一堂,畅谈着美好的理想。

(三)色彩失当,语境不分成语从色彩上分为感彩、语体色彩和谦敬色彩。

从感彩上又可分为褒义、中性、贬义;从语体色彩上分为书面语和口语;从谦敬色彩上分为谦辞和敬辞。

在使用中,必须辨明色彩,否则就会误用。

1、误用褒贬,情感错位成语和有些词语一样是有感彩的,使用成语时,须要使成语的感彩和语境的色彩保持一致,语境褒则褒,语境贬则贬,中性语境则使用中性词。

例如:自从中国颁布实施外商投资法规以来,不少外商蠢蠢欲动,纷纷来中国投资。

(蠢蠢欲动:形容敌人准备进攻或坏人将捣乱。

)2、谦敬失当,不合语境词语有谦敬色彩。

遣词用句的时候要注意得体有礼,对别人要敬,对自己要谦,要让词语的谦敬色彩与语境保持协调一致。

例如:王厂长的一席话起到了抛砖引玉的作用,引出了许多抓产品质量的好建议。

(四)语义重复,自相矛盾虽然成语在句子中的意思是准确的,但还要防止与句中其他词语意义重复或矛盾。

例如:那是一张两人的合影,左边是一位英俊的解放军战士,右边是一位文弱的莘莘学子。

(五)搭配不当,不合习惯有些成语还应该注意它的词性用法以及它的词义轻重与语境是否协调。

例如:我们都司空见惯了那种“违者罚款”的告示牌。

成都五牛俱乐部一、二、三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人,其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。

(六)两栖词语,仔细斟酌有些成语有两种或两种以上的含义,两种或两种以上的感彩,这称为词语的“两栖现象”。

成语使用及病句

成语使用及病句

A、一提到运河近几年的治理变化,管委会的老李夸 夸其谈,喜形于色,充满了建设的自豪。(形容说话 浮夸不切实际) B、形式多样的文艺节目不断出现,有如雨后春笋。
B
C、厦门鼓浪屿海滩的美景,使游客们留恋忘返,望 洋兴叹。(原指在伟大事物面前感叹自己的渺小,现 多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何) D、由于乡亲父老的艰苦奋斗,只不过几年,我的家 乡就改头换面,山青水绿,牛肥粮多了。(比喻只改 外表和形式,其内容、实质不变。)
7.下列各句中加点的成语使用恰当 的一项是( )
• A.政府对我们青少年的关怀真是无所不至 啊。 没有达不到的地方。后也指没有什么事是做不出的(贬义词,多指坏事)。 • B.作为初三学生,我们的学习任务很重, 每天要做大量的练习,真是日理万机。 • C.张君杀人抢劫,血债累累,是个十恶不 赦的大坏蛋。 • D.王阿姨穿上了新买的衣服,风度翩翩, 光彩照人。
例1:想象不是对诗人的创作是一种必要,而 且对于读者的欣赏也是一种必要。 例2:无论干部和群众,毫无例外,都必须遵 守社会主义法制。
分析
例1是一个递进关系的复句,应用“不但……而 且……”,而“不是”应与“而是”搭配,例句就 犯了张冠李戴的毛病了。 例2“无论”是表示无条件的关联词,后面不能带并 列性的词组,只能带选择性的词组,例句中“和” 应为“还是”。
能力提升
1.只有好好听课,好好完成作业,学习成绩就能大幅提高。 2.既然你来了,我也该走了。 3. 应用这种罗盘,无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的 时候,也不会迷失方向。 4.不管气候条件和地理条件都极端不利,登山队员仍然克 服了困难,胜利攀上了顶峰。 5.“管住自己”,不仅是良好精神面貌的体现,更是日常 行为规范的要求。 6.在建设三峡大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困 难,他们却能披荆斩棘,一往无前。

高一语文期末考试专题成语病句训练

高一语文期末考试专题成语病句训练

高一语文期末考试专题成语病句训练(一)1、下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分) 【】A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰....地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求。

B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定....,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军。

C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得....,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来随手写在袖口上的。

D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待....。

2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) 【】A.城市建设的盲点地区,由于管理不力,垃圾堆得像小山,令人叹为观止....,那里的环境必须尽快加以整治。

B.一年一度在苏州博览中心举办的电博会,聚集了全国各地各种各样的电子新产品,真可谓浩如烟海....,应有尽有。

C.中国改革开放以来坚持“韬光养晦....,有所作为”的策略,大力发展经济,综合国力逐渐增强,在国际事务中发挥了越来越重要的作用。

D.亚运会在广州召开,广州各主要运动场馆的门票炙手可热....,有的场馆甚至到了一票难求的地步。

3.下列各句中加点的成语,使用恰当的一项是【】A.为了纪念“邓小平诞辰一百周年”,新落成的“小平故居”于2003年“十·一”向游人开放,前往参观的人不绝如缕....。

B.为了攻克研制火箭新型燃料的技术难关,全体科研人员殚精竭虑,反复试验,无所不用其极......,终于获得了成功。

C.在繁忙而紧张的高三学习中,父母见微知著....的关怀,老师循循善诱的教导,使同学们倍受感动和鼓舞。

D.刚工作时,他可谓“劣迹斑斑”,迟到、早退、打架,不一而足....;现在,他已是单位的“先进职工”了。

这不正印证了“过而能改,善莫大焉”的古训吗?4.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分) 【】A.现在有些报刊年轻的编辑,虽然文字功底不深,却自以为是,有的作者撰写的文章被转载时,标题就改得南辕北辙....,完全扭曲了作者的本意。

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常用易错的成语总结易“对象误用”的成语1.美轮美奂:用于形容屋舍高大华美,不能用来形容艺术品。

2.相敬如宾(琴瑟之好、破镜重圆):只能用于夫妻之间,不能用于朋友、同学、同事之间。

3.青梅竹马:只能用于年幼的男女之间。

4.休戚相关:只能用于人物之间,不能用于事物之间。

5.置若罔闻:不可用于视觉方面。

6.筚路蓝缕:只能用来形容创业艰苦,不可用来形容生活艰辛。

7.汗牛充栋:形容书籍多,不能形容其他东西多。

8.耳提面命:用于长辈对晚辈,平辈、朋友之间不可用。

9.三令五申:用于上级对下级。

10.络绎不绝:用于人、马、车、船。

11.挥洒自如:用于写作、画画的运笔,不可用于举止风度。

12.豁然开朗:不能用来形容人的性格。

13.不可磨灭:与痕迹、印象、功绩、事业、道理等搭配,若与情感、友谊搭配则错。

14.人老珠黄:只用于形容妇女。

15.巧夺天工:只能形容人工的精巧而不能用来形容天然的精巧。

16.循序渐进:只用于学习、工作。

17.如履薄冰:用于人的心绪,不能用于环境。

18.拭目以待:形容期望很迫切。

19.神机妙算:形容预料准确,善于估计形势,决定策略。

20.来日方长:未来的日子还很长。

表示事有可为,劝人不必急于做某事。

21.凤毛麟角:比喻珍贵而稀少的人或事物。

22.洋洋大观:形容美好的事物众多丰盛。

23.沁人心脾:形容诗歌或文章优美动人,给人清新爽朗的感觉。

24.别有天地:形容风景或艺术创作的境界引人入胜。

25.别出心裁:形容构思、设计等独创一格。

26.有口无心:指不是有心说的。

27.惨淡经营:指苦心费力经营。

易“语境不合”的成语28.差强人意:是大体上还能使人满意,用在勉强别人做为难的事。

29.力挽狂澜:比喻尽力挽回险恶的局势,如果语境中没有险恶的局势,就不能用。

30.相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。

31.名不虚传:名指名誉,是好名声,一般名声不可用。

32.耳濡目染:这个成语的主语只能是被感染者,而不能是感染者。

33.不可开交:只能做“得”的补语。

易“语境重复”的成语34.刻骨铭心:比喻感受深刻,永不忘记,不能用作“令人难忘的教训刻骨铭心”。

35.忍俊不禁:原指热衷于某事而不能克制自己,后多指忍不住要发笑,不能用成“忍俊不禁地笑了”。

36.难言之隐:深藏于内心的话或事,难以说出口的隐情,不能用成“难言之隐的苦衷”。

37.南柯一梦:泛指一场美梦,比喻得失无常,美梦成空,不能用作“一场南柯一梦”。

38.相形见绌:相比之下,显出一方非常逊色,不能用作“显得相形见绌”。

39.如芒在(刺)背:形容惶恐不安,不能用作“好像如芒在背”。

40.遍体鳞伤:形容被打得全身都是伤,不能用作“浑身被打得遍体鳞伤”。

41.当务之急:原指应当做的事情才是最紧要的,后指当前所做事情是最紧要、最急迫的事,不能用作“目前的当务之急”。

42.接踵而至:形容很多人接连而来,不能用作“接踵而至地闯进来”。

43.津津乐道:指饶有兴趣地谈论某事,不能用作“津津乐道地说”。

44.闻名遐迩:形容名声很大,不能用作“海内外闻名遐迩”。

45.责无旁贷:自身负有的责任,不能向别人推卸,不能用作“责无旁贷的责任”。

46.生灵涂炭:指老百姓处于极端困苦的境地,不能用作“使我国人民生灵涂炭”。

47.安居乐业:安定地居住在一地,愉快地从事自己的职业,不能用作“人民的生活安居乐业”。

48.见(贻)笑大方:被内行或有见识的人笑话,不能用作“只能让人贻笑大方”。

49.自惭形秽:原指自己的容貌风度不如别人而感到惭愧,后泛指自愧不如别人,不能用作“感到自惭形秽”。

50.莘莘学子:泛指众多的读书人,不能用作“众多的莘莘学子”。

51.扪心自问:形容心地坦然,光明正大,不能用作“扪心自问地自责”。

52.真知灼见:指正确透彻的认识和见解,不能用作“提出真知灼见的意见”。

53.满腹经纶:形容人很有学问和才干,不能用作“满腹经纶的学问”。

54.众所周知:大家都知道,不能用作“这是大家众所周知的”。

55.妄自菲薄:过分地瞧不起自己,以致失去了信心,不能用作“妄自菲薄你自己”。

56.不虞之誉:出乎意料的称赞,不能用作“没有想到却受到了不虞之誉”。

57.日理万机:一天要处理上万件事务,不能用作“每天都要日理万机”。

58.无地自容:指十分害羞,不可用作“羞得无地自容”。

59.任重道远:比喻既担负着重大而艰巨的责任,又必须经历长期的艰苦奋斗,不能用作“任重道远的责任”。

60.方兴未艾:形容事物正在蓬勃发展,势头并未停止,不能用作“正方兴未艾”。

病句修改例题1.下列各句中,没有病句的一句是(3分)【】A.人才培养的质量是衡量一所大学办得好不好的重要因素,大力提升人才培养水平是高等教育改革发展的战略课题。

B.为了更好地提高服务质量,我们必须坚持以人为本,最大限度地为旅客创造和谐的候车环境、快乐的人性化服务。

C.这种感冒新药经过在北京、上海、南京、杭州、开封等地医院的400多个病例中临床试用,80%反映确实有疗效。

D.校庆在即,学校要求全体师生注重礼仪,热情待客,以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归。

答案:A解析:B并列词语搭配不当,应为“提供快乐的人性化服务”;C介词错误,“经过”改为“通过”;主谓搭配不当,在“80%”后加“的患者”;D、结构混乱,改为“以带给从全国各地回母校参加庆祝活动的校友宾至如归的感觉”或者“让从全国各地回母校参加庆祝活动的校友感到宾至如归”。

2、下列各句中,没有语病的一句是[]A、不同的生活习俗、自然条件以及地理环境,使各地的民居在平面布局、结构方法、造型等方面呈现出淳朴自然,而又有着各自的特色。

B、历时三年的第六次全国人口普查是一次成功的国情大盘点,其数据将为我国社会经济发展规划的制定和政府的相关决策提供重要参考。

C、失眠是指因睡眠时间不足、质量不佳对身体产生损害而出现的不舒服的感觉,应对失眠需要了解相关的睡眠卫生知识,进行自我调护。

D、学校开展经典诵读活动有利于教风和学风建设,而中小学是人生品格形成的重要时期,所以这样的活动应着力于中小学就要抓紧抓好。

答案:B解析:A、宾语残缺,“淳朴自然”后加“的特点”;C“进行自我调护”与“应对失眠”搭配不当,将“应对失眠”改为“失眠者”;D、句式杂糅,把“应着力于”改为“在”,或者去掉“就要抓紧抓好”。

3.下列句子中,没有语病的一句是A. 高速公路上交通事故的主要原因是司机违反交通规则或操作不当造成的,交通部门要加强安全宣传,提高司机的安全意识。

B. 在“人类非物质文化遗产保护行动”中,中国民间文艺家协会确定将抢救民间木版年画列为民间文化遗产抢救工程之一。

C. 崇安髭蟾是武夷山区特有的两栖类珍稀动物,生活在海拔一千米左右的高山溪水中,最初因五十年在崇安发现而得名。

D. 食醋富有氨基酸、钙、磷、铁和维生素B等成分,因此具有美容功效,皮肤吸收之后,可改善营养缺乏,促使皮肤美白细腻。

【参考答案】B【试题分析】A句式杂糅,去掉“造成的”或“主要原因”;C不合逻辑,在“发现”前加“被”;D成分残缺,“改善”缺少宾语。

【高考考点】辨析并修改病句。

4. 下列各句中没有语病且句意明确的一句是A.旺盛的国内需求正在成为跨国巨头获取暴利的重要市场,尤其是针对中国的石油、铁矿石以及基础能源等方面表现得异常突出。

B.时光的流逝不能让我淡忘对故乡浓浓的思念,反之,随着年龄的增长,对故乡的思念愈发日久弥坚。

C.说起饺子,每一个中国人都不感到陌生,中国的饺子对外国人也充满了难以抗拒的诱惑。

D.因为有了幽默感,他们更善于与其他人沟通,即便表达了反对意见,别人也不会反感。

【参考答案】D【试题分析】A、搭配不当,将“市场”改为“因素”;B、语义重复,去掉“愈发”;C、主客颠倒,“对外国人”后加入“来说”。

【高考考点】辨析并修改病句。

【易错提醒】A、B项的容易难于判断,注意词语看搭配、。

5. 下列各句中,没有语病的一句是A. 朝鲜艺术家这次来华表演的歌剧《红楼梦》,受到了中国观众的热烈欢迎,给予了很高的评价。

B. 《尚书》记载,东方的夷人部落民风淳朴,人们好让不争且取予有度,因此这个部落被称为“君子之国”。

C. 据西藏自治区统计局发布的最新数据显示,在自治区常住人口中,藏族人口占九成以上,为271.6万人。

D. 随着大运会的日益临近,深圳随处可见志愿者忙碌的身影,迎接大运会已成为展现志愿者风采的广阔舞台。

解析:答案B。

A、主客易位,一句主语是红楼梦,“给予”承接,显然搭配不当。

C、杂糅。

据与显示杂,去掉“据”。

D、搭配不当,迎接“成为”舞台,显然错误,去掉“迎接”。

6.下列句子中,没有语病的一项是A.北接陆上丝绸之路、南连海上丝绸之路,将于2014年申遗的“中国大运河”,包括京杭大运河、隋唐大运河以及浙东运河所组成。

B.《野鸭子》最打动人的是对真善美的热情讴歌,透过剧情的审美体验,让人们信服了一个事实、一条真理:世上还是好人多,人间自有真情在。

C.成功的基础是奋斗,奋斗的收获是成功,所以,天下唯有不畏艰难而奋斗的人,才能登上成功的高峰。

D.我先来得展厅后面一座小山上,引入眼帘的,是一个巨大的由一块茶色玻璃构成的覆斗形上盖,它保护着古墓的发掘现场。

【答案】C(A.“包括……所组成”,句式杂糅。

B.“透过剧情的审美体验,让人们信服了……”,成分残缺。

D.“巨大的”,语序不当,多项定语位置不当致语意不明,可改为“一个由一块巨大的茶色玻璃构成的覆斗形上盖”或“一个由一块紫色玻璃构成的巨大的覆斗形上盖”)7. 下列各句中,没有语病的一项是A. 在网络时代到来以后,争鸣性质的学术文章,更强调要得到作者本人认可的文本为学术争论的起点。

B. 中国正在经历一场从“吃饱”向“吃好”、“吃健康”的转变,在这一历史进程中,能否保证公众的食品安全,取决于政府的执政水平,事关老百姓的切身利益。

C. 最近,国家发改委下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品,平均降幅是调整前规定价格的21%。

D. 由于核废料衰变缓慢,所以一旦发生地质变动,或者因建筑,地铁建设等人为因素的影响,导致核废料泄露事件,那么后果将不堪设想。

解析:答案B,A项句式杂糅C项下调了青霉素、罗红霉素等162个品种、近1300个剂型的药品,残缺宾语中心语“价格”D项“导致……事件”搭配不当,应加上“发生”。

【备考提示】一,语病主要分为两大类:结构性语病和语义性语病,今年重点考查的是结构性语病,对于这类病句,考生应多从语法角度分析,先压缩,再看搭配。

二,要认真细致审读每个选项,重点注意分析并列短语作句子成分与其他成分的搭配,可以将并列短语拆开逐一与其他成分搭配,验证其当否。

对于句式杂糅的句子,先凭语感判定其不协调,再分别造成句子,再放回原文中,验证其当否。

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