七年级下可课内成语和病句文档
苏教版七下语文 复习专题：成语、病句决赛试题
初中语文试卷灿若寒星整理制作初一下学期成语、病句大赛决赛班级姓名得分请将选择题答案填入下框1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 1516 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29（一）成语竞赛部分（30分）1．下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．“五·一”小长假期间，到邓小平故居参观的人络绎不绝．．．．。
B．篮球赛场上个别运动员的急躁情绪，往往会导致全队一泄千里．．．．，不可收拾。
C．从风格上看，李白的诗飘逸豪放，杜甫的诗沉郁顿挫，各有千秋．．．．。
D．做学问，是一项艰辛的劳动，应踏踏实实，一步一个脚印，来不得半点虚假，更不能好高骛远．．．．。
2. 下列句子中加点的成语使用不当的一项是（）A.百色以它得天独厚．．．．的旅游资源，吸引众多旅游者前来观光。
B.突如其来．．．．的强烈地震，摧毁了原本祥和安宁的玉树小城。
C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
D.看电视是游览观光最经济、最省事的途径，我们足不出户．．．．，便可大饱眼福。
3. 下列句中加点成语使用有错误的一项是（）A.母亲常常把所看的小说的内容讲给妹仔听。
她讲的娓娓动听．．．．，妹仔听着忽而笑容满面，忽而愁眉双锁。
B.我们登上汽船（等于城市公共汽车），观赏两岸风光，文艺复兴时代的宫殿和贵族院落，鳞次栉比．．．．。
C.在创造的宇宙里，贝多芬、爱因斯坦、莎士比亚是光辉灿烂的明星，这是不可理喻．．．．的。
D.我细细观赏它纤细的脉络、嫩芽，我以揠苗助长．．．．的心情，巴不得它长得快，长得茂绿。
4．下列语句中，加点的成语使用错误的一句是（）A．带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立．．鸡群．．、引人注目的可能。
B．在这瓦蓝瓦蓝的天空下面，新建造的高楼大厦就像雨后春笋．．．．一般接连不断地竖起来。
2021年春学期七年级语文下册复习【成语与病句】专练题附答案解析
2021年春学期七年级语文下册复习【成语与病句】专练题1.下列对成语的表述不正确的一项是（）A. 扑朔迷离：形容事物错综复杂，难以辨别；由《木兰诗》“雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌”句意演化出来。
B. 刮目相待：出白北宋编年体通史《资治通鉴》（《孙权劝学》），原是吕蒙夸赞鲁肃的话，现指用新的眼光来看待。
C. 柳暗花明：陆游有“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”的诗句，后多用来比喻在困境中出现转机，看到希望。
D. 如释重负：成语里还留存着文言中一些字的含义，如这个成语中的“释”就与“有卖油翁释担而市”中的“释”词义相同。
2.下面划线的成语使用不正确的一项是（）A. 大家都知道，雷锋一生做了许多鲜为人知的好事。
B. 不论经历了什么挫折，都要锲而不舍地奋斗，磨炼自己的意志，才能给未来生活交上一份满意的答卷。
C. 梦想不是空想，不是海市蜃楼，实现梦想需要实实在在的行动。
D. 虽然只是微微一笑，却满含着浓浓的情谊，虽然我们说话不多，却彼此心有灵犀。
3.下列句子加下划线成语使用不恰当的一项是（）A. 这些伪劣药品造成的危害骇人听闻，药品市场非整顿不可。
B. 最近几年，各种各样的电脑学习班越来越多，简直到了汗牛充栋的程度。
C. 《时间都去哪儿了》感动了无数观众，它成了一首家喻户晓的歌曲。
D. 仰之弥高，越高，攀得越起劲；钻之弥坚，越坚，钻得越契而不舍。
4.下列句中加下划线成语运用恰当的一项是( )A. 你尽管放心,你的困难就是我的困难,我一定会鼎力相助的。
B. 存在感其实不是锋芒毕露,而是一种让人舒适又信赖的感觉。
C. 他津津乐道地谈论着电影《阿拉丁》中与原版不一样的画风。
D. “五四”运动中,他是一个忧心忡忡,胸怀大志的热血青年。
5.下列句子中加下划线成语使用得恰当的一项是( )A. 随着电影《流浪地球》的票房大卖，它的原作者刘慈欣也火了起来，成为最鲜为人知的科幻小说家。
B. 我们全班同学慷慨激昂地朗诵着课文《黄河颂》，读着读着我忍俊不禁地热泪盈眶。
七年级下册词语运用和病句训练 期末复习
七年级下册词语运用和病句训练词语运用：1．下列加点成语使用正确的一句是（）A．我们的班长德高望重，这次被评为校学生会主席。
B．学习成绩的提高有一个循序渐进的过程。
C．小明这次竞赛未能获奖，搞得自己声名狼藉。
D．日本文部省别具匠心地一再修改日本教科书，妄图掩盖战争的罪行。
2．下列句子中成语使用有误的一项是（）A.世界上任何一个民族都不甘成为任人宰割的民族。
B.二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C.奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
D.风小心翼翼地吹过来，唯恐弄乱了他的头发。
3．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B.吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C.全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛，十分专业。
D.我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大。
就能够沥尽心血地分裂祖国。
4.下列各句中加点词语使用恰当的一项是（）A.最令我敬佩的是巴金老人的人品，他胸无城府，朴实无华，在今天这个年代实在难能可贵。
B.闻名遐迩的英国国家芭蕾舞团将于2月3日在北京市京剧院演出芭蕾舞剧《天鹅湖》。
这是整个剧团以无所不为的勇气和智慧打造而成的。
C.假日里，走进山的怀抱，目观壮丽山色，耳闻嘤嘤鸟鸣，我们的身心得到了极大的放松。
D.我们邀请您给学生做个报告，可是您一直畏缩不前。
要知道，我们的态度是诚恳地，学生也都翘首盼望啊！5．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（）A．经过我国航天科学家们妇孺皆知的科研攻关，负载着国人千年梦想的“嫦娥一号”踏上了38万公里奔月的漫长之旅。
B．在电视剧《乡村爱情》中，赵本山力挺东北新人，把剧中最重要的角色都给了他们，而赵本山、范伟等著名演员在剧中反而成了举重若轻的角色。
C．被媒体热炒一段时间的“80后”作家进入作协的事件(主要是郭敬明入作协)，本月终于尘埃落定。
语文易错成语归纳及修改病句的方法技巧
语文易错成语归纳及修改病句的方法技巧第一类、望文生义1．明日黄花：比喻过时的事物或消息。
2．火中取栗：比喻被别人利用去干冒险事，付出了代价而得不到好处。
3．万人空巷：形容庆祝、欢迎等盛况。
4．不刊之论：指正确的不可修改的言论。
5．不为已甚：指对人的责备或责罚要适可而止。
6．望洋兴叹：比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。
7．不足为训：不值得作为效法的准则或榜样。
8．因人成事：依靠别人把事情办好。
9．弹冠相庆：指旧社会官场中一人当了官或升了官，同伙就互相庆贺将有官可做。
10．久假不归：长期地借用，不归还。
11．司马青衫：比喻因遭遇相似而表示的同情。
12．数典忘祖：比喻对于本国历史的无知。
13．大动干戈：比喻大张声势地行事。
14．高山流水：比喻知己或知音。
15．不绝如缕：形容形势危急。
16．不翼而飞：比喻东西突然丢失。
也比喻消息传得极快。
17．进退维谷：形容进退两难。
18．如坐春风：比喻得到教益或感化。
19．春风化雨：比喻良好的教育20．间不容发：形容情势极其危急。
21．祸起萧墙：指祸乱从内部发生。
22．炙手可热：形容权势大，气焰盛，使人不敢接近。
23．一衣带水：指虽有江河湖海相隔，但距离不远，不足以成为交往的阻碍。
24．下车伊始：比喻带着工作任务刚到一个地方。
25．开门见山：比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
26．水清无鱼：比喻过分计较人的小缺点就不能团结人。
27．盲人瞎马：比喻盲目行动，后果十分危险。
28．独步天下：天下没有第二个。
第二类、对象误用1.美轮美奂：用于形容屋舍高大华美，不能用来形容艺术品。
2.相敬如宾、琴瑟之好、破镜重圆：只能用于夫妻之间，不能用于朋友、同学、同事之间。
3.青梅竹马：只能用于年幼的男女之间。
4.休戚相关：只能用于人物之间，不能用于事物之间。
5.置若罔闻：不可用于视觉方面。
6.筚路蓝缕：只用来形容创业艰苦，不可用来形容生活艰辛。
7.汗牛充栋：形容书籍多，不能形容其它东西多。
七年级下册成语积累带解释
以下是一些七年级下册常见的成语及其解释：
1.马革裹尸：指军人战死于战场。
形容军人英勇牺牲。
2.燕然勒功：指建立或成就功勋。
燕然，山名，即今蒙古人民共和国杭爱
山；勒，刻。
3.可歌可泣：指悲壮的事迹使人非常感动。
泣，不出声地流泪。
4.鲜为人知：很少被人知道。
5.至死不懈：比喻对某件事（信念）有着执着的追求，比喻对事业坚持不
懈。
懈，放松。
6.鞠躬尽瘁：指小心谨慎，贡献出全部精力。
7.当之无愧：承受得起某种称号或荣誉，无须感到惭愧。
8.家喻户晓：每家每户都知道。
喻，明白；晓，知道。
9.气冲斗牛：形容气势或怒气很盛。
斗牛，二十八宿的斗宿和牛宿，泛指天
空。
10.微不足道：非常渺小，不值得一提。
11.仰之弥高：愈仰望愈觉得其崇高，表示极其敬仰。
弥，更加。
12.锲而不舍：比喻做事情能够坚持到底，不半途而废。
也形容有恒心，有毅
力。
锲，雕刻。
13.目不窥园：形容埋头读书，专心治学。
窥，从小孔或缝隙里看。
14.沥尽心血：付出了全部精力。
多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭
力。
以上是部分七年级下册常见的成语及其解释，供您参考。
建议查阅成语词典或相关教材资料，获取更多成语及其解释。
病句修改-2020春人教部编版七年级语文下册专题复习练
病句修改【类型总结】请根据提示，给下列句子提出修改意见。
(一)成分残缺1．我有一个女儿，同许多年轻的妈妈一样，愿意把孩子打扮得漂亮一些。
________________________________________________________________________ 2．中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
________________________________________________________________________(二)搭配不当1．每当回忆起和他朝夕相处的一段生活，他那和蔼可亲的音容笑貌和他那循循善诱的教导又重新出现在我面前。
________________________________________________________________________ 2．同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位老英雄的报告。
________________________________________________________________________(三)语序不合理1．全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
________________________________________________________________________ 2．1956年，北京故宫博物院展出了2 900年前新出土的文物。
________________________________________________________________________(四)句式杂糅1．古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。
________________________________________________________________________2．你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。
部编版七年级下册语文知识点总结-七年级下册语文知识点总结
人教版七年级下册语文知识点总结一常考注音字形确凿(záo)、菜畦(qí)、桑葚(shan)、皂荚(jiá)树、油蛉(líng)、斑蝥(máo)、臃肿(yōng zh ǒng)、珊瑚(shān hú)、敛(liǎn)、攒（cuán）人迹罕(hǎn)至、秕谷（bǐ）、系（jì）长绳、蝉蜕(tuì)、盔(kuī)甲、拗(ǎo)、轻捷、蟋蟀、脑髓、相宜、书塾、方正、博学、人声鼎沸、鸡毛掸(dǎn)子、玉簪(zān)花、骊(lí)歌、肿胀、叮嘱、恐惧、花圃、木屐(jī)、丑陋、讪笑、嫉妒、来势汹汹、瞬息、幽寂、延绵、荒草萋萋、山巅、澎湃、狂澜、屏障、哺育、九曲连环、哽(gěng)咽、懊悔、祈祷、逼狭、崎岖、阻抑、回环曲折、亦复如是、炽(chì)痛、谰(l án)语、镐(gǎo)头、嗥鸣、斑斓、怪诞、亘古、默契、田垄、蚱蜢、污秽、曛(xūn)、铤(tǐng)而走险、宰割、筹划、彷徨、仰慕、可歌可泣、鲜为人知、当之无愧、锋芒毕露、家喻户晓、妇孺皆知、马革裹尸、鞠躬尽瘁、死而后已、弥(mí)高、沥(lì)尽心血、迥(jiǒng)乎不同、气冲斗(dǒu)牛、兀兀（wù）穷年、群蚁排衙（yá）、衰微、赫然、迭起、高标、锲而不舍、潜心贯注、心会神凝、一反既往、慷慨淋漓、踌躇(ch?u chú)、磐(pán)石、重荷、愁苦、深邃、巴望、锁闭、惹人注目、杂乱无章、不见天日、博学多识、一拍即合、寻欢作乐、忘乎所以、义愤填膺（yīng）、归省(xǐng)、行(háng)辈、肆无忌惮(dàn)、撺掇(cuān duo)、凫(fú)水、亢(kàng)奋、羁(jī)绊、蓦(m?)然、冗(rǒng)杂、戛(jiá)然而止、狂舞、闪射、火烈、飞溅、亢奋、晦暗、羁绊、蓦然、冗杂、搏击、奔突、翻飞、大彻大悟、水门汀(tīng)、蘸、幽暗、惬意、疏密、包罗、朱砂、口头禅、参差不齐、颦蹙(pín cù)、嗔(chēn)视、叱咤(chì zhà)风云、尽态极妍(yán)、清扬、咿哑、静穆、端凝、粲然、变幻多姿、本色当行、离合悲欢、低回婉转、叱咤风云、浑身解数、高视阔步、尽态极妍、息息相通、拽(zhuài)拉、毛骨悚(s ǒng)然、怏怏(yàng yàng)不乐、毋(wú)宁、羸(l?i)、告罄(qìng)、拽、无垠、癫狂、吞噬、销蚀、羸弱、步履、告罄、遗孀、坚持不懈、千辛万苦、风餐露宿、夜不成眠、精疲力竭、闷闷不乐、毛骨悚然、耀武扬威、洋洋得意、怏怏不乐、姗姗来迟、忧心忡忡、疲惫不堪、畏缩不前、鲁莽大胆、念念有词、语无伦次、精打细算、与其,,毋宁、乙醚（mí）、犁铧（hu á）、虫豸（zhì）、硌、噎、辐射、筛糠、遮蔽、幻影、疲倦、协奏、躯壳、脐带、真谛、卷土重来、芸芸众生、死得其所、砭（biān）骨、履践、崔巍（cuī wēi）、养精蓄锐、齐心协力、头昏眼花、腰酸背疼、勇往直前、阴霾（mái）、建树、阴霾、疆域、迫不及待、孜孜不倦、刚毅不屈、污涩（sa）、怂恿（sǒng yǒng）、红绫、怅然、蜷伏、悲楚、惩戒、妄下断语、咩(miē)、悲怆(chuàng)、娴(xián)熟、肌腱、逞能、恍惚、甜腻、娴熟、进退维谷、一尘不染、略胜一筹、眼花缭乱、秩序井然、抽搐(chù)、铰、劝诱、沟壑、不羁、叽叽喳喳、石破天惊、剽悍(piāo hàn)、窥伺(kuī sì)、疮痍(chuāng yí)、阔绰(chu?)、项鬣（lia）、庇荫(bì yìn)（也写作“荫庇”）、遒(qiú)劲、妒（dù）忌、面面相觑（qù）疆场、驯良、勇毅、迎合、枉然、观瞻、妍丽、犷野、畸形、颚骨、慷慨以赴、相得益彰、有过之无不及、二成语使用正误辨别题：A望文生义，即只根据字面的意思，就做出想当然的错误解释。
专项复习三：病句的辨析与修改-2020-2021学年部编版七年级语文下册期末复习
2020——2021学年度部编版七下语文期末专项复习三：病句胡辨析与修改知识梳理与同步训练【知识梳理】一、常见的几种病句类型1、用词不当2、搭配不当3、语序不当4、前后矛盾5、成分残缺6、成分赘余7、不合事理8、产生歧义9、表意不明二、病句的几种特殊类型（成语）1、色彩不当例：为了提高工作效率，我们不能侃侃而谈，废话连篇。
（“侃侃而谈”是褒义词，应改为“夸夸其谈”。
）2、乱用谦敬例：李校长的一席话，起到了抛砖引玉的作用，引出了许多教学改革的好建议。
（“抛砖引玉”是谦词，应改为“提纲契领”。
）3、前后矛盾例：站在李老师左边的是一位英俊的解放军战士，右边是一位文弱的莘莘学子。
（“莘莘学子”是复数，与一位矛盾，可改为“青年学生”。
）4、前后重复例：你看他双眉紧锁，沉默不语，恐怕有什么难言之隐的苦衷。
（“难言之隐”与“苦衷”重复，去掉一个。
）5、轻重不分例：一科室的小王整日忙个不停，连吃饭的时间也要处理工作上的事情，真是日理万机啊！（“日理万机”是指处理国家大事忙不过来，大词小用。
）6、对象不分例：起伏的青山一座挨着一座，鳞次栉比，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。
（“鳞次栉比”是形容建筑物的词，可改为“绵延起伏”。
）7、语境不合例：小李得了冠军，就对同伴侧目而视，颇有老子天下第一的味儿。
（“侧目而视”指不敢正面看，斜着眼睛看，形容十分畏惧而仇恨，可改为“另眼相看”。
）8、望文生义例：我本来就对那里的情况不熟悉，你却硬派我去，这不是差强人意吗？（“差强人意”指大体上还能让人满意，应改为“强人所难”。
）9、形近混淆例：今天我们看来，铸钟娘娘铸大钟，实属无知妄说。
（“无知妄说”是无知狂妄的说法的意思，应为“无稽之谈”。
）三、歧义句的有关知识歧义是指一个句子的基本意义有不同的理解。
1．不同组合层次造成歧义。
例：我们三个人一组——我们／三个人一组；我们三个人／一组。
我讲不好——我／讲不好；我讲／不好。
2．不同结构关系造成歧义。
【答案版】病句和成语练习(六)
初一年级病句和成语练习题（六）151、下列句子中加点的词语使用不正确的一项（）A、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐．．．．。
B、如果台湾当权者胆敢铤而走险．．．．，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C、老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、4月22日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合．．．．的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
【答案】A【解析】“天伦之乐”仅指家人之间，这里不合语境。
152、下列句子没有语病的一项是（）A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B、中学生是学习的重要阶段。
C、不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。
D、我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
【答案】C【解析】A项前后不一致；B项前后矛盾；D项语义矛盾，听到和笑容矛盾。
153、下列加点词语使用正确的一项是（）A、在中国东北，内蒙古和宁夏等地曾经发现了猛犸化石，这可谓考古事业里的一块里．程碑．．。
B、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和．．．．。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．地流下辛酸的眼泪。
D、国外大面积爆发流感疫情，这消息真是骇人听闻．．．．，大家一定要加强自我防护意识。
【答案】D【解析】“里程碑”比喻在历史上发展过程中可以作为标志的大事，这里不合语境；B项“随声附和”是贬义词；C项“忍俊不禁”忍不住笑出来。
154、下列句中加点词语使用恰当．．的一项是（）A、《爸爸去哪儿》节目让众位明星爸爸成为近期叱咤风云．．．．的人物。
B、“最美教师”张丽莉的丰功伟绩．．．．得到了领导与家长的赞扬。
C、以“余额宝”为首的各种互联网理财宝宝们看得人们眼花缭乱．．．．。
D、诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不堪设想．．．．的。
【答案】C【解析】叱咤风云：叱咤：怒喝声。
七年级语文病句修改训练大全及答案
七年级语文病句修改训练大全及答案1.①中国人民正在努力建设一个现代化的社会主义强国。
(主谓搭配不当)②我们来到大海边，呼吸着新鲜的空气、阳光和海水。
(动宾搭配不当)③清晨，雄鸡报晓三更，我就起床准备出发。
(语序不当)④农业生产必须走向现代化。
(动词不当)⑤听了XXX的报告，我们受到了很大的教育。
(宾语残缺)⑥我国拥有世界上没有的万里长城。
(主语残缺)⑦我们必须及时纠正并随时发现研究过程中的缺点。
(不合书理)⑧黑黑的乌云和瓢泼大雨从空中倾泻而下。
(语序不当)2.A。
在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困难，他们都能披荆斩棘，一往无前。
B。
在列车长粗暴的干涉下，XXX在火车上边卖报边做实验的愿望破灭了。
C。
XXX在香港演出大型音乐舞蹈《我的梦》，受到观众的热烈欢迎。
D。
为了防止非典疫情再次反弹，市领导要求各单位进一步加强管理，制定严密的防范措施。
3.C。
我们要与自然和谐相处，保护好属于我们人类自己的家园——地球。
A。
白衣天使奋战在抗击非典的第一线，他们的动人事迹和牺牲精神在广大人民心中传扬。
B。
在阅读文学名著的过程中，我明白了许多做人的道理，感悟了人生的真谛。
D。
那蝉声在晨光之中非常分外轻盈，似远似近，似近似远，又似有又似无。
4.C。
自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著方面都有一定的作用。
A。
把北山建设成省级森林公园是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。
B。
发电站每年的发电量除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。
D。
街道希望通过多种渠道大力开展法制教育，防止青少年违法犯罪。
5.A。
实践证明，一个人知识的多寡、成就的大小，关键在于勤奋的程度。
B。
记者又到学校采访了许多张老师的事迹。
C。
就目前来看，中国人民的文化程度普遍偏低，确实需要提高。
D。
通过XXX的表现，我们认识到良好的心理素质的重要性。
老鼠是哺乳纲动物，全球有2500多种，数量超过300亿只，是人类数量的5倍以上。
从进化的角度来看，老鼠比人类更古老。
成语使用及病句
A、一提到运河近几年的治理变化，管委会的老李夸 夸其谈，喜形于色，充满了建设的自豪。（形容说话 浮夸不切实际） B、形式多样的文艺节目不断出现，有如雨后春笋。
B
C、厦门鼓浪屿海滩的美景，使游客们留恋忘返，望 洋兴叹。（原指在伟大事物面前感叹自己的渺小，现 多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何） D、由于乡亲父老的艰苦奋斗，只不过几年，我的家 乡就改头换面，山青水绿，牛肥粮多了。（比喻只改 外表和形式，其内容、实质不变。）
7．下列各句中加点的成语使用恰当 的一项是（ ）
• A．政府对我们青少年的关怀真是无所不至 啊。 没有达不到的地方。后也指没有什么事是做不出的（贬义词，多指坏事）。 • B．作为初三学生，我们的学习任务很重， 每天要做大量的练习，真是日理万机。 • C．张君杀人抢劫，血债累累，是个十恶不 赦的大坏蛋。 • D．王阿姨穿上了新买的衣服，风度翩翩， 光彩照人。
例1：想象不是对诗人的创作是一种必要，而 且对于读者的欣赏也是一种必要。 例2：无论干部和群众，毫无例外，都必须遵 守社会主义法制。
分析
例1是一个递进关系的复句，应用“不但……而 且……”，而“不是”应与“而是”搭配，例句就 犯了张冠李戴的毛病了。 例2“无论”是表示无条件的关联词，后面不能带并 列性的词组，只能带选择性的词组，例句中“和” 应为“还是”。
能力提升
1.只有好好听课，好好完成作业，学习成绩就能大幅提高。 2.既然你来了，我也该走了。 3. 应用这种罗盘，无论在阴云密布以及早晚看不到太阳的 时候，也不会迷失方向。 4.不管气候条件和地理条件都极端不利，登山队员仍然克 服了困难，胜利攀上了顶峰。 5.“管住自己”，不仅是良好精神面貌的体现，更是日常 行为规范的要求。 6.在建设三峡大坝的过程中，无论工人们遇到什么样的困 难，他们却能披荆斩棘，一往无前。
成语综合性学习病句整理
初中语文七年级下册成语汇编1、疲惫不堪(pí bâi bù kün)解释：疲惫：极度疲乏；不堪：不能忍受。
形容非常疲乏。
示例：他们……每走一步都要粘住鞋，刺骨的寒冷吞噬着他们已经疲惫不堪的躯体。
★茨威格《伟大的悲剧》2、畏缩不前(wâi suō bù qián)解释：畏惧退缩，不敢前进。
示例：他们往往一连几天畏缩不前，走错路，每当他们一个贮藏点时，就稍稍高兴一阵。
3、3.念念有词(niàn niàn yǒu cí)解释：念念：不停地念诵。
旧指迷信的人祈祷时不停地念着口语，以通神灵。
现多用来形容人嘟嘟囔囔说个不停。
示例：他站在一边不走了，嘴里念念有词，不停地抱怨着他们所受的种种苦难。
4、语无伦次(yǔ wú lún cì)解释：伦次：条理。
话讲得乱七八糟，毫无次序。
示例：从他语无伦次的话里，他们终于明白，这个苦命的人由于摔了一跤或者由于巨大的痛苦已经疯了。
★茨威格《伟大的悲剧》5、精打细算(jÿng dǎ xì suàn)解释：打：规划。
精密地计划，详细地计算。
指在使用人力物力时计算得很精细。
示例：储存在这里的煤油太少了，他们必须精打细算地使用这最为必需的用品——燃料。
6、海市蜃楼(hǎi shì shân lïu)解释：蜃：大蛤。
原指海边或沙漠中，由于光线的反向和折射，空中或地面出现虚幻的楼台城郭。
现多比喻虚无缥渺的事物。
示例：但是在这白雪皑皑的荒漠上，只有心中的海市蜃楼，它召来那些由于爱情、忠诚和友谊曾经同他有过联系的各种人的形象。
★茨威格《伟大的悲剧》7、毫不迟疑(háo bù chí yí)解释：毫：一点儿。
一点儿也不迟疑。
示例：另一方面，他们又必须毫不迟疑地迅速赶到下一个贮藏点。
七年级语文：课内成语总结及解释,简单但容易出错的内容!
七年级语文：课内成语总结及解释，简单但容易出错的
内容！
以下是七年级语文课内的一些成语总结及解释，这些内容简单但容易出错：
1. 昂首挺胸：抬起头，挺起胸膛，形容斗志高昂，士气十足。
2. 不屑置辩：认为不值得分辩。
3. 颓唐：衰颓败落，萎靡不振的样子。
4. 附和：应声附和，多形容说话随声附和，没有主见。
5. 犀利：形容言辞锋利。
6. 皎洁：明亮洁白，多形容月光。
7. 煞白：形容脸色苍白。
8. 神往：心中向往，对某个人或某个地方非常向往。
9. 踉踉跄跄：形容走路不稳，东倒西歪的样子。
10. 高洁：高尚纯洁。
以上是一些常见的容易出错的成语，学生应该通过练习和应用来熟悉这些成语的含义和用法。
【答案版】病句和成语练习
初一年级病句和成语练习题（六）151、下列句子中加点的词语使用不正确的一项（）A、月色朦胧的夜晚，同学们聚在一起开篝火晚会，欢声笑语，尽情地享受天伦之乐．．．．。
B、如果台湾当权者胆敢铤而走险．．．．，制造“台独”重大事变，中国人民将不惜一切代价，坚决地粉碎“台独”分裂图谋。
C、老师语重心长．．．．地给我讲了沉迷于网络的害处，列举了许多同学因上网而荒废学业的例子。
D、4月22日是“世界地球日”，王钢和他的几个志同道合．．．．的同学决定组成一个名为“绿色先锋”的课外活动小组。
【答案】A【解析】“天伦之乐”仅指家人之间，这里不合语境。
152、下列句子没有语病的一项是（）A、有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B、中学生是学习的重要阶段。
C、不管严寒酷暑，我们都坚持清晨的锻炼。
D、我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容。
【答案】C【解析】A项前后不一致；B项前后矛盾；D项语义矛盾，听到和笑容矛盾。
153、下列加点词语使用正确的一项是（）A、在中国东北，内蒙古和宁夏等地曾经发现了猛犸化石，这可谓考古事业里的一块里．程碑．．。
B、对于老师提出的几条建议，大家都随声附和．．．．。
C、在外漂泊十多年的他见到亲人时终于忍俊不禁．．．．地流下辛酸的眼泪。
D、国外大面积爆发流感疫情，这消息真是骇人听闻．．．．，大家一定要加强自我防护意识。
【答案】D【解析】“里程碑”比喻在历史上发展过程中可以作为标志的大事，这里不合语境；B项“随声附和”是贬义词；C项“忍俊不禁”忍不住笑出来。
154、下列句中加点词语使用恰当．．的一项是（）A、《爸爸去哪儿》节目让众位明星爸爸成为近期叱咤风云．．．．的人物。
B、“最美教师”张丽莉的丰功伟绩．．．．得到了领导与家长的赞扬。
C、以“余额宝”为首的各种互联网理财宝宝们看得人们眼花缭乱．．．．。
D、诵读经典对提升学生修养、陶冶学生性情的作用是不堪设想．．．．的。
【答案】C【解析】叱咤风云：叱咤：怒喝声。
七年级下可课内成语和病句文档
七年级下1－3单元成语运用1、加点成语使用不当的一项是（）A.上课之前，教室里总是人声鼎沸。
B. 一篇文章，最忌杂乱无章。
C.既然我们一拍即合,所见略同,我也不瞒你。
D.多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。
2、下面成语使用不当的一项是（）A.真想不到当年拿起英语就头痛的他，竟能说一口流利的英语，真得让人刮目相看了。
B.这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。
C.案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
D.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、为追求冬奥运金牌，即使是在最不起眼、最不惹人注目的角落，美丽的冰上艺术家们也会用其独特的方式相互钩心斗角，尔虞我诈B、不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C、学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D、人家都寻欢作乐去了，我却闲居在这小楼里。
然而忆到这孤芳自赏，别有怀抱的句子，又不禁喜悦的笑了。
4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、中国改革开放的总设计师这一崇高评价，小平同志当之无愧。
B、全校涌现四个先进班级，一百多个先进个人，可歌可泣。
的事迹，不胜枚举。
C、他工作非常勤奋，夜以继日，兀兀穷年。
D、听到李登辉说钓鱼岛属日本领土，大家无不义愤填膺。
5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛，十分专业。
D我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大。
就能够沥尽心血地分裂祖国。
6、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、中外建筑风格迥乎不同，我们在城市规划上，不要盲目地推广“欧式”，更要继承民族的传统。
B、闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。
常见成语病句解析
常见成语病句解析1一、张冠李戴每个成语都有其适用范围和对象，若使用不当，张冠李戴，就要闹出笑话。
① 翘首西望，海面托着的就是披着银发的苍山。
苍山如屏，洱海如镜，真是巧夺天工。
( 巧夺天工用于描述人工制作的东西，对象错)②博物馆里保存着大量有艺术价值的石刻作品，上面的各种花鸟虫兽，人物形象栩栩如生，美轮美奂。
( 美轮美奂常修饰高大的建筑物，对象错)③她终于认识了自己，战胜了自我。
在新的学年里，她德智体美劳全面发展，并驾齐驱，被评为优秀学生干部。
( 并驾齐驱用来陈述两个或两个以上的对象，范围错)④使用我厂生产的涂料装饰您的居室，保您蓬筚生辉。
( 篷荜生辉作为谦词，用于说话者，对象错)⑤他呀做起事来可麻利了，无论做什么都倚马可待。
( 倚马可待特指人的文思敏捷，范围错)⑥突然,一个影子如白驹过隙般地一闪而过,快捷如飞。
( 白驹过隙比喻时间过得很快，对象错)⑦三月的呼伦贝尔大草原草长莺飞，春光迷人。
( 草长莺飞是形容江南春色的词语，对象错 )⑧公园里摆放的各种盆栽菊花，姹紫嫣红，微风一吹，更是风姿绰约。
( 风姿绰约形容女子姿态优美，对象错)⑨文章生动细致的描写了小麻雀的外型、动作和神情，在叙述、描写和议论中，倾注着强烈的感情，读来楚楚动人，有很强的感染力。
( 楚楚动人是形容女人打扮鲜明，姿态娇柔,能打动人。
对象错)⑩他从小就喜欢画画,常在纸上信笔涂鸦,现在他画的鸟已是栩栩如生. ( 信笔涂鸦是指写字,不是画画)二、望文生义对一些成语，想当然地确定其意义，导致误用。
① 这部精采的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。
( 万人空巷是说人们都从巷子里出来到大街上,多形容庆祝、欢迎等盛况;本句从语势上看，要表述的是人们闭门不出在家里欣赏电视剧。
)②成都五牛俱乐部一二三线球队请的主教练及外援都是清一色的德国人，其雄厚财力令其他甲B球队望其项背。
(望其项背是能够望见脖子和背,表示赶得上或比得上，此当作只能望见项背，形容差得远来理解了)③第二次世界大战时，德国展开了潜艇战，于是使用水声设备来寻找潜艇，成为同盟国要解决的首当其冲的问题。
专题02：成语、病句及句子衔接-2022-2023学年七年级语文下册期中专项复习(重庆专用)
专题02成语、病句及句子的衔接1．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A．这件事错综复杂，虽经多方核查，仍给人以扑朔迷离．．．．之感，使之难明真相。
B．在大庭广众．．．．之下用脏话骂人，是一种不文明的行为。
C．他上课时老是心不在焉．．．．，所以老师讲什么，他根本不知道。
D．对于作文中的病句和错字，许多同学都不以为然．．．．，觉得对这些问题不必较真。
2．下列各句中没有语病的一项是（）A．由于团省委的一系列关爱活动，使留守儿童感受到了大家庭的温暖。
B．在旅游旺季到来之际，我市推广并通过了“美丽乡村游”的休闲旅游政策。
C．据统计，地球上的森林大约已有三分之一左右被采伐或毁掉。
D．我们只有与自然和谐相处，才能保护好我们赖以生存的家园。
3．下列加点成语使用不正确的一项是（）A．中美高层对话中，面对美国的无理指责，杨洁篪愤怒地说：“美国没有资格在中国的面前说，你们从实力的地位出发同中国谈话”，这一句气冲斗牛．．．．的回击彰显我大国外交的底气。
B．肺炎扩散之初，美国从政府到民众都不以为然．．．．，等看到不断飙升的数据之后才开始变紧张起来。
C．浪漫诗人李白豪放不羁，写诗慷慨淋漓．．．．，那些凡夫俗子岂能和他相比？D．这是许多可歌可泣．．．．的英雄人物创造出来的伟大胜利。
4．下面加点词语使用错误的一项（）A．我们曾劝他不要沉迷于电子游戏，他不以为然．．．．，不改习性，最后中考的结果可想而知。
B．很多老百姓因为没有专业技术的支撑，辛辛苦苦在田地里了劳作一辈子，可结果还是兀兀穷年．．．．。
C．在社会改革洪流之中，很多人满怀一腔热血，慷慨激昂，以气冲斗牛．．．．之势高唱自由言论。
D．面对父亲的突如其来的诘问．．，儿子不知所措，瞠目结舌，更是无言以对。
5．下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（）A．许多科学家为了人类科技的进步而鞠躬尽瘁．．．．，无私奉献。
B．张富清60多年深藏功名，一生坚守初心、不改本色，书写了可歌可泣．．．．的英雄事迹。
七年级语文专项复习：词语、标点与病句修改
七年级语文专项复习：词语、标点与病句修改病句修改是语文常考考点，通常也会让同学们捉摸不定，下面是小编给大家带来的七年级语文专项复习：词语、标点与病句修改，希望能够帮助到大家!七年级语文专项复习：词语、标点与病句修改一、词语的理解与运用1.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(B)①“严”和“爱”并不矛盾，爱学生并不等于________学生的不良行为。
②鲁迅的文章具有深刻的思想，往往一个词就________着深刻的含义。
③既然实现了国际贸易化，就要和国际接轨，就要改掉我们管理上的种.种________。
A.怂恿包涵成规B.纵容包含陈规C.怂恿包涵陈规D.纵容包含成规2.依次填入下面句子横线处的词语最恰当的一项是(D)①在这个充满车辆与烟囱的城市里，我们的存在只是一种悲凉的________。
②从我丈夫温和沉静的性格中我________。
③她不愧是赏月的行家，在她眼里，月的阴晴圆缺无不各具________。
④一颗颗硕大的黄绿色柚子，沉甸甸地________在枝头。
A.装饰获益匪浅风采垂挂B.点缀受益匪浅风韵吊挂C.装饰收获匪浅风采垂吊D.点缀获益匪浅风韵垂吊3.依次填入下列横线上的词语，最恰当的一项是(A)安徒生童话经典经过多重改编，以绘本、舞台剧、电影等多种形式________在人们眼前，其永恒的价值，在于给人________和警醒的人物形象，在于给人无限希望的思想，在于或优雅温润，或震撼心灵的语言，在于对后人道德情操的________，更在于它历经大浪淘沙后还能千古流芳，代代________且历久弥新。
A.呈现启迪熏陶传承B.出现启发陶冶传播C.出现启迪陶冶传承D.呈现启发熏陶传播4.根据语境，依次填写词语最恰当的一项是(D)幸福不是用来炫耀的，也不是用来________的，而是用来感受的。
幸福如人饮水，冷暖自知，它________一个遥远的目标，________一个享受当下的过程。
只要我们怀有一颗感恩的心，感恩生命、感恩生活、感恩关爱自己的每一个人，幸福就无处不在、________。
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七年级下1－3单元成语运用1、加点成语使用不当的一项是（）A.上课之前，教室里总是人声鼎沸。
B. 一篇文章，最忌杂乱无章。
C.既然我们一拍即合,所见略同,我也不瞒你。
D.多少年来，弟弟到处打听哥哥的下落，真是望闻问切。
2、下面成语使用不当的一项是（）A.真想不到当年拿起英语就头痛的他，竟能说一口流利的英语，真得让人刮目相看了。
B.这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。
C.案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
D.富有创造性的人总是忘乎所以的汲取知识，使自己学识渊博。
3、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、为追求冬奥运金牌，即使是在最不起眼、最不惹人注目的角落，美丽的冰上艺术家们也会用其独特的方式相互钩心斗角，尔虞我诈B、不少学者认为，《襄阳好风日》地方教材对中小学生的影响将是潜移默化的。
C、学校合唱团的同学们正严阵以待，迎接“红歌传唱”大赛的到来。
D、人家都寻欢作乐去了，我却闲居在这小楼里。
然而忆到这孤芳自赏，别有怀抱的句子，又不禁喜悦的笑了。
4、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、中国改革开放的总设计师这一崇高评价，小平同志当之无愧。
B、全校涌现四个先进班级，一百多个先进个人，可歌可泣。
的事迹，不胜枚举。
C、他工作非常勤奋，夜以继日，兀兀穷年。
D、听到李登辉说钓鱼岛属日本领土，大家无不义愤填膺。
5.下列句子中加点的成语使用正确的一项是（）A.他办事不与人商量，喜欢鲜为人知，不考虑后果，常常妨害大家的利益。
B吴垠在当选班长那天的班会上，慷慨淋漓地发表就职演说，受到大家的一致好评。
C全国电视音乐大赛上，选手们个个表现出众，评委们也是气冲斗牛，十分专业。
D我们严正警告吕秀莲：莫以为挟洋就可以妄自尊大。
就能够沥尽心血地分裂祖国。
6、下列句子中加点成语使用有误的一项是（）A、中外建筑风格迥乎不同，我们在城市规划上，不要盲目地推广“欧式”，更要继承民族的传统。
B、闻一多潜心贯注于典籍研究十几年。
C、如果能掌握科学的学习方法，就会事倍功半的效果。
D、对学习和生活中碰到的诸多难题，她都能应付自如。
7．下列句子中加点的运用成语不正确的一项是A．关兴见马忠是害父仇人，气冲斗牛，举青龙刀望忠便砍。
B．科学家潜心贯注于科研事业，使得平常百姓从中获益。
C．洪水虽然来势汹汹，但我们的抗洪工程安然无恙。
D．骗子们慷慨淋漓地说着这是一块如何美丽的花布。
8、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海。
B、二战中日军恶贯满盈，家喻户晓。
C、纵然马革裹尸，魂归狼烟，这是豪壮的选择。
D、奥本海默是一个拔尖的人物，锋芒毕露。
9、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、为了使学生学到更多的知识，李老师工作非常勤奋，常常废寝忘食。
B、只有坚持不懈地刻苦努力，才能取得优良的成绩。
C、我们必须以艰苦奋斗的精神，去实现全民族梦寐以求的伟大理想。
D、他操作计算机非常熟练，已经达到无所不为的程度。
10、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、战士们虎视眈眈地守卫着祖国边疆。
B、建设有中国特色的社会主义事业，要靠我们持久奋战，不可能一蹴而就。
C、李明在书摊中意外发现一本渴望已久的《简爱》，真是妙手偶得。
D、金庸的武打小说情节起伏跌宕、抑扬顿挫，吸引了广大读者。
11、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、这些贪官，大言不惭地收受了很多不义之财，遭到法律的严惩，是罪有应得。
B、黄山的层峦叠嶂、奇松怪石，令人惊叹，真是巧夺天工。
C、他下岗后，逆来顺受，自谋职业，开了一个小吃店。
D、篮球场上人声鼎沸，四方让情绪激动的群众完全包围，盛况空前，犹如古罗马竞技场。
12、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、对于分裂分子的种种行为，中国人民义愤填膺。
B、地震救援过程中，许多英雄事迹可歌可泣。
C、爱出风头的他经常夸夸其谈，与别人的争执中锋芒毕露。
D、救援工作人员有锲而不舍的精神。
13、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、车在他前面戛然而止，他大吃一惊。
B、邓稼先为科学事业鞠躬尽瘁。
C、世博会各场馆设计精美绝伦，令人叹为观止。
D、莫泊桑是个拔尖人物，锋芒毕露，成了家喻户晓的人物。
14、下列句子中加点的成语使用恰当的一项是（）A、这位年轻人工作兢兢业业，又德高望重，一直受到好评。
B、他一向没有主见，别人说什么，他总是随声附和地表示赞同。
C、小明同学主动帮助他人，他的事迹可歌可泣。
D、一谈到名人，他总是津津乐道。
15、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是（）A、闻一多先生的演讲动人心，鼓壮志，气冲斗牛、声震天地。
B、看到有人落水，他忘乎所以跳进了水中。
C、姚明来到某校参加活动，在一群小孩子中间鹤立鸡群。
D、志愿者支援灾区，慷慨以赴。
16、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（）A、他的事迹引起了轰动，鲜为人知。
B、一看到那个小品，他总是忍俊不禁地笑了起来。
C、A队以3：0战胜B队，略胜一筹。
D、态度决定一切，这是不言而喻的。
17.下列各句中，划线的成语使用正确的一项是（）A．《水浒传》的故事流传了几百年，书中的许多段落已深入人心，妇孺皆知。
B．在纪念反法西斯战争胜利50周年之际，有识之士提醒人们要警惕新纳粹势力起死回生。
C．要在学术上推波助澜，并不是抛弃国学，国学的精粹不但不能丢，有些还应深入研究。
D．扮演蔺相如、伍子胥等人物的都是9至11岁的小演员，他们栩栩如生的演出展现了我国京剧艺术后继有人的兴旺景象18、下列语句中加点的成语使用不正确的一项是：（）A、这是一条人迹罕至的山间小溪，两岸荆棘丛生。
B、海面托着的就是披着银发的苍山，苍山如屏，洱海似镜，真是巧夺天工。
C．案情扑朔迷离，几个老公安研究了几昼夜也没研究出个眉目。
D、研讨会上，李老师由衷地说：“我的建议只是抛砖引玉，希望能够启发大家给出更好的意见。
”19、下列加点成语使用不恰当的一项是（）A、于是大家放开喉咙读一阵书，真是人声鼎沸。
B、它们的叶子和花都不一样，各有各的鲜为人知的秘密。
C、这一摞书，是我的第二个理想，想当一名著作等身的作家。
D、当实在不能吃了的时候，他便吃自己的大拇指，吃得狼吞虎咽，有滋有味。
二、病句修改1、下列句子中没有语病的是（）A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
B. 经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D. 瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
2.下列句子没有语病的一句是（）（2分）A.能否团结是搞好集体工作的关键。
B.为了国家的繁荣和富强，我们要尽可能的节省不必要的开支和浪费。
C.从他热情洋溢的发言里，给了我很大的启示和帮助。
D.大家都讲究卫生，我们的健康就有保障了。
3、下列句子中没有语病的是（）3分A. 人们在长期的利用和改造自然的劳动实践中，积累了丰富的知识和经验。
B. 经过总结，我提高了学习效率和学习方法。
C. 中国人民正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。
D. 瓢泼大雨淅淅沥沥地下个不停。
4．下列句子有语病的是（）。
A．今天想来，她对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。
B．我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去。
C．冬天的大碛坝比较的无味。
D．我不知道为什么家里的人要将我送进这所学校里去上学。
6．下列各句中没有语病的一项是（）A．高级而有趣的朋友可遇而不可求，人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪里去。
B．电影界老前辈夏衍同志一直主张电影剧本不要写得太长，一般以3万字为宜，现在有些剧本的篇幅，竟长达一倍，甚至还有超过7万字的。
C．为了弥补用水不足，只好将回收废水，开展一水多用和用河水代替自来水使用。
D．羽毛工艺在我国有悠久的历史，早在春秋战国时期，就把羽毛当作装饰品了。
7、下列句子中没有语病的是( )(2分)A、在同学们的热心的帮助下，使他更加坚定了追求美好人生理想的信心。
B、中国人民有信心有能力把自己的国家建设得更加美好。
C、老师那和蔼可亲的笑脸和谆谆教诲总是浮现在我面前。
D、他迈着强壮有力的步伐正面向我们走来。
8.下列语句子中句意明确、没有语病的一句是（）。
A.国家队的一位有20多年教学经验的优秀的篮球教练来了。
B、在新中国的建设事业上，发挥着他们无穷的蕴藏着的力量。
C、里面陈列着各式各样列宁过去所使用的东西。
D、这种种子要不要换，在领导和群众中广泛的引起了讨论9、下列句子中没有语病的一项是（）（2分）A、中国体育健儿斗志昂扬，一举囊括了13 枚金牌中的11枚，大长了中国人民的志气。
B、电门一关，就可以阻止电流不再进来。
C、过去这个学校不执行“学生以学为主”，所以学生的学习水平很低。
D、凡事要依靠群众，否则就做不成什么大事。
10．下列句子没有语病的一句是（2分）A．为了防止酒驾事件不再发生，深圳市加大了巡查整治力度。
B．学校开展地震安全常识教育活动，可以增强同学们的安全自我保护。
C．学生能够熟练而规范地书写正楷字，是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写要求的标准。
D．完善食品安全法规，规范食品安全监管机制，提高人们的食品安全意识，已经到了迫在眉睫的地步了。