高一下册生物知识点讲解
高一下册生物DNA是主要的遗传物质知识点梳理
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高一下册生物DNA是主要的遗传物质知识点梳理(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一年级生物知识点归纳下学期
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高一年级生物知识点归纳下学期(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高一生物学必修二知识点总结
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高一生物学必修二知识点总结第一章遗传因子的发现第一、二节孟德尔的豌豆杂交实验一、基本概念:(1)性状——是生物体形态、结构、生理和生化等各方面的特征。
(2)相对性状——同种生物的同一性状的不同表现类型。
(3)在具有相对性状的亲本的杂交实验中,杂种一代(F1)表现出来的性状是显性性状,未表现出来的是隐性性状。
(4)性状分离是指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象。
(5)杂交——具有不同相对性状的亲本之间的交配或传粉(6)自交——具有相同基因型的个体之间的交配或传粉(自花传粉是其中的一种)(7)测交——用隐性性状(纯合体)的个体与未知基因型的个体进行交配或传粉,来测定该未知个体能产生的配子类型和比例(基因型)的一种杂交方式。
(8)表现型——生物个体表现出来的性状。
(9)基因型——与表现型有关的基因组成。
(10)等位基因——位于一对同源染色体的相同位置,控制相对性状的基因。
非等位基因——包括非同源染色体上的基因及同源染色体的不同位置的基因。
(11)基因——具有遗传效应的DNA片断,在染色体上呈线性排列。
二、孟德尔实验成功的原因:(1)正确选用实验材料:㈠豌豆是严格自花传粉植物(闭花授粉),自然状态下一般是纯种㈡具有易于区分的性状(2)由一对相对性状到多对相对性状的研究(3)分析方法:统计学方法对结果进行分析(4)实验程序:假说-演绎法观察分析——提出假说——演绎推理——实验验证三、孟德尔豌豆杂交实验(一)一对相对性状的杂交:P:高豌豆×矮豌豆P:AA×aa↓↓F1:高豌豆F1: Aa↓自交↓自交F2:高豌豆矮豌豆 F2:AA Aa aa3 :1 1 :2 :1(二)二对相对性状的杂交:P:黄圆×绿皱 P:AABB×aabb↓↓F1:黄圆 F1: AaBb↓自交↓自交F2:黄圆黄皱绿圆绿皱 F2:A-B- A-bb aaB- aabb9 :3 : 3 : 1 9 :3 :3 :1在F2 代中:4 种表现型:两种亲本型:黄圆9/16 绿皱1/16两种重组型:黄皱3/16 绿皱3/169种基因型:完全纯合子AABB aabb AAbb aaBB 共4种×1/16半纯合半合AABb aaBb AaBB Aabb 共4种×2/16完全杂合子AaBb 共1种×4/16第二章基因和染色体的关系第一节:减数分裂和受精作用:一、基本概念:1、减数分裂——生物细胞中染色体数目减半的分裂方式2、受精作用——精子与卵细胞融合成为受精卵的过程二、有性生殖细胞的形成:1、部位:动物的精巢、卵巢;植物的花药、胚珠2、精子的形成:3、卵细胞的形成1个精原细胞(2n)1个卵原细胞(2n)↓间期:染色体复制↓间期:染色体复制1个初级精母细胞(2n)1个初级卵母细胞(2n)↓前期:联会、四分体、交叉互换(2n)↓前期:联会、四分体…(2n)中期:同源染色体排列在赤道板上(2n)中期:(2n)后期:配对的同源染色体分离(2n)后期:(2n)末期:细胞质均等分裂末期:细胞质不均等分裂(2n)2个次级精母细胞(n) 1个次级卵母细胞+1个极体(n)↓前期:(n)↓前期:(n)中期:(n)中期:(n)后期:染色单体分开成为两组染色体(2n)后期:(2n)末期:细胞质均等分离(n)末期:(n)4个精细胞:(n) 1个卵细胞:(n)+3个极体(n)↓变形4个精子(n)3、精子的形成与卵细胞形成的比较:三、受精作用及其意义:1、受精作用——精子与卵细胞融合成为受精卵的过程2、受精作用的意义:减数分裂形成的配子多样性及精卵结合的随机性导致后代性状的多样性。
高一生物知识点全归纳下册
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高一生物知识点全归纳下册第一章细胞的基本结构1. 细胞的分类-原核细胞-真核细胞2. 细胞的结构-细胞膜-细胞质-细胞核-细胞器第二章细胞的代谢与能量转换1. 细胞的代谢-有机物的合成与降解-无机物的转化2. 细胞的能量转换-光合作用-呼吸作用第三章物质的运输与维持1. 细胞内物质运输-主动运输-被动运输2. 细胞外物质运输-植物的水分运输-人体的循环系统第四章遗传与进化1. 遗传的基本规律-孟德尔遗传规律-基因的分离与自由组合规律-基因的多样性与一致性规律2. 进化与物种起源-达尔文进化论-进化的证据-进化的机制第五章生命的多样性与分类1. 生物的分类-五界分类系统-种的概念与分类方法2. 生物的多样性-原核生物-真核生物-植物界-动物界-菌物界第六章生物的生长与发育1. 生物的生长-细胞分裂-植物的生长-动物的生长2. 生物的发育-无性生殖-有性生殖第七章生物的调节与协调1. 植物的调节与协调-植物的光周期-植物的激素调节2. 动物的调节与协调-神经系统-内分泌系统第八章生物的免疫与抗病1. 免疫系统的特点与组成 -机体的免疫应答-免疫器官-免疫细胞2. 抗病与预防-疫苗的作用机制-传染病的防控措施第九章生物的繁殖与发展1. 植物的繁殖-无性繁殖-有性繁殖2. 动物的繁殖-内肥-产卵第十章生物与环境的关系1. 生物对环境的适应-生态位的特征-生态因子的影响2. 生物资源的利用与保护-可持续发展的原则-生态保护的措施本册知识点全面归纳了高一生物学的各个章节内容。
通过学习这些知识,同学们可以更好地理解细胞结构、代谢与能量转换、物质的运输与维持、遗传与进化、生命的多样性与分类、生物的生长与发育、生物的调节与协调、生物的免疫与抗病、生物的繁殖与发展以及生物与环境的关系等方面的知识。
希望同学们能够通过本册知识的学习,打好生物学基础,为将来的学习和研究奠定坚实的基础。
新高一生物下册知识点归纳总结
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新高一生物下册知识点归纳总结生物学作为一门科学,涵盖了广泛的知识领域,包括细胞生物学、分子生物学、遗传学、生物进化等等。
作为高中生物学的学习者,我们需要对这些知识点进行总结和归纳,以便更好地掌握和理解生物学的核心概念和原理。
下面是对新高一生物下册知识点的归纳总结。
第一章:生物和生物的发展生物学的定义:生物是指一切有生命的事物,包括人类、动植物、微生物等。
生物学的发展历程:从古代的医学、农学观察开始,到近代的微生物学、细胞生物学、分子生物学的兴起,生物学逐渐形成独立的学科体系。
第二章:细胞结构与功能细胞是生命的基本单位,它有细胞膜、细胞质和细胞核三个基本结构。
细胞的功能包括物质的运输、合成、分解和能量的转换等。
第三章:基因与遗传基因是决定遗传特征的单位,它位于染色体上,包含了生物体遗传信息的编码。
基因可以通过基因转录和翻译过程,转化为蛋白质。
遗传的规律包括孟德尔的遗传规律、植物的杂交和人类的遗传疾病等。
第四章:分子遗传学DNA是生物体内存储遗传信息的分子,由核苷酸组成。
DNA的复制、转录和翻译是生物体遗传信息的传递和表达过程。
第五章:生物进化论进化论是生物学的核心理论之一,它解释了生物种类的多样性和演化规律。
进化的驱动力包括自然选择、突变和基因流等。
第六章:生物多样性与保护地球上的生物种类多样,但受到环境、气候等因素的影响,生物多样性正面临着日益严重的威胁。
保护生物多样性对于维持生态平衡和可持续发展至关重要。
第七章:人体和健康人体是由多个器官和组织组成的复杂有机体,它们共同协作维持人体的正常功能。
人体健康的维护需要良好的饮食和生活习惯,适当的锻炼和合理的心理调节。
第八章:生物技术生物技术是利用生物体的遗传信息和生物化学反应进行研究和应用的科学。
它在医学、农业、工业等领域具有广泛的应用前景。
第九章:分子生物学前沿知识分子生物学是生物学研究的前沿领域,它涉及到基因、蛋白质、信号传导等多个层面和细节。
对分子生物学的深入研究有助于揭示生命的奥秘。
高一下册生物教材精讲
![高一下册生物教材精讲](https://img.taocdn.com/s3/m/6a4bdd261fd9ad51f01dc281e53a580216fc50ec.png)
高一下册生物教材精讲生物,是一门研究生命起源、发展、组成和演化规律的科学。
生物学的学习对于了解生命的奥秘、认识自然界的众多生物种类至关重要。
在高一下学期生物教材中,我们将会学习一系列关于遗传与进化、生物多样性、人体健康等内容,下面就让我们逐一来进行精讲。
第一单元:基因——生命的密码本单元介绍了基因的概念、结构和功能。
基因是生物体内传递遗传信息的基本单位,是生命的密码。
基因由脱氧核糖核酸(DNA)组成,在细胞中具有特定的序列。
我们将学习基因的遗传规律、基因突变以及基因工程等知识。
第二单元:遗传与进化本单元主要探讨了遗传与进化的关系。
遗传是生物种群内基因与性状的传递和变异,而进化则是物种的形成和演化过程。
我们将了解自然选择、突变、隔离、自由交配等因素对进化的影响,以及人工选择、基因工程等人类活动对生物进化的影响。
第三单元:生物多样性与分类本单元涉及生物多样性和分类的基本概念。
生物多样性指的是地球上各种生物物种的多样性,而分类学则是对生物进行分类和命名的科学。
我们将学习生物多样性的重要性以及分类的原则和方法,了解生物进化的关键。
第四单元:植物的物质与能量本单元介绍了植物如何获取能量和合成物质。
植物通过光合作用将阳光能转化为化学能,同时吸收土壤中的无机盐和水合成有机物。
我们将深入研究光合作用的原理和过程,了解植物的能量转换和物质循环。
第五单元:动物的物质与能量本单元探讨了动物如何获取物质和能量。
动物通过食物链和食物网从食物中获得能量,并通过呼吸、排泄等过程维持生命活动。
我们将学习食物链和食物网的构成、能量转化的损失和动物体内调节机制。
第六单元:生命活动与环境本单元介绍了生物体内稳态的调节和生物对环境变化的适应。
生物体内通过各种调节机制维持内部环境相对稳定,而环境因子的改变则引起生物体内稳态的失衡。
我们将研究生物体内稳态调节的原理和适应机制。
第七单元:人体健康与生命伦理本单元主要关注人体健康和生命伦理的问题。
高一生物下册知识点归纳
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高一生物下册知识点归纳高一生物下册包括了许多重要的生物学知识点,本文将对这些知识点进行归纳总结。
旨在帮助同学们更好地理解和掌握生物学的重要概念。
第一章细胞的结构和功能1. 细胞的基本结构细胞是生物体的基本结构和功能单位,由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
细胞膜起着控制物质进出的作用,细胞质中含有各种细胞器和溶液,细胞核则存储着遗传信息。
2. 细胞的代谢和能量转化细胞通过细胞呼吸和光合作用等代谢过程,将有机物转化为能量,并维持细胞的正常运作。
3. 细胞的分裂和增殖细胞分裂是细胞增殖和生物体生长发育的基本过程,包括有丝分裂和减数分裂两种类型。
第二章遗传与进化1. 从自然选择到进化论自然选择是进化的驱动力之一,通过适者生存和优胜劣汰的原则,影响着物种的进化方向。
2. 遗传的基本规律遗传的基本规律包括孟德尔定律、染色体遗传和基因突变等,对于遗传研究和遗传工程具有重要意义。
3. DNA与遗传信息的传递DNA是遗传信息的携带者,在细胞核中通过复制、转录和翻译等过程传递和表达。
第三章生命活动与环境的关系1. 生物的生命活动生物的基本生命活动包括营养、运动、呼吸、排泄、感受、繁殖等,这些活动使生物能够适应和生存于环境中。
2. 生态系统与环境保护生态系统由生物群落和非生物因子组成,生物之间通过物质和能量的转移与循环相互依赖。
环境保护意识的提高对于生态平衡和人类生存至关重要。
第四章人体健康与生殖1. 人体的组成和结构人体由细胞、组织、器官和系统组成,不同系统协同工作,维持身体的正常功能。
2. 人体免疫与疾病人体免疫系统可以识别和消灭病原微生物,但也容易受到各种疾病的侵袭。
3. 生殖与发育人体的生殖过程包括男性精子的生成和女性卵子的生成,生殖细胞的结合和胚胎的发育。
第五章生物技术与生命伦理1. 生物技术的应用生物技术在农业、医学、工业等领域有广泛的应用,如基因工程、遗传工程和细胞工程等。
2. 生命伦理的问题生命伦理涉及到生物技术的伦理道德和社会法律问题,需要综合考虑生物科技的发展和人类的尊严。
高一生物下册知识点总结
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高一生物下册知识点总结高一生物下册主要涉及细胞的结构和功能、遗传与分子生物学、生物进化等内容。
下面是对这些知识点的总结。
一、细胞的结构和功能1. 细胞的组成:细胞由细胞膜、细胞质和细胞核组成。
2. 细胞器官的功能:- 线粒体:参与细胞呼吸,产生能量。
- 内质网:合成蛋白质和脂类,并进行质膜生物合成。
- 高尔基体:包装、修饰和分泌物质。
- 溶酶体:参与细胞内物质分解和消化。
- 叶绿体:进行光合作用,合成有机物。
- 核糖体:参与蛋白质的合成。
3. 细胞膜的结构和功能:由磷脂双分子层构成,具有选择性通透性,维持细胞内外环境的稳定。
4. 细胞分裂:包括有丝分裂和减数分裂两种方式,确保细胞的遗传信息传递和继承。
5. 细胞的特殊功能:如细胞的运动、感受和传导功能。
二、遗传与分子生物学1. 遗传物质:DNA是细胞中的遗传物质,携带着细胞的遗传信息。
2. DNA的结构:由磷酸、脱氧核苷酸和碱基组成,形成双螺旋结构。
3. DNA复制:通过复制酶的催化作用,DNA分子进行复制,确保遗传信息的传递和继承。
4. 基因的表达:包括转录和翻译两个过程,通过RNA的合成和蛋白质的合成来实现基因的表达。
5. 突变:指遗传物质的结构或序列发生改变,是遗传变异的基础。
6. 生物技术:包括基因工程和细胞工程两个方面,利用生物的遗传物质和生理功能进行人工操作。
三、生物进化1. 进化的证据:包括化石记录、生物地理学、生物的解剖和生化特征等。
2. 进化的机制:包括自然选择、突变、基因流动和随机漂变等。
3. 物种形成:分为适应分化和生殖隔离两个过程,是物种的演化和进化的结果。
4. 进化的模式:包括平衡进化、分支进化和物种灭绝等。
5. 人类的进化:包括从古猿向现代人类的演化过程,以及人类的文化与进化的关系。
以上只是对高一生物下册知识点的简要总结,具体内容还包括细胞的代谢、动植物的生殖与发育、物质循环与能量转化等。
希望以上总结对你有所帮助。
高一年级生物下册知识点笔记梳理
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高一年级生物下册知识点笔记梳理1.高一年级生物下册知识点笔记梳理篇一植物细胞的吸水和失水细胞吸水的方式。
(1)吸涨吸水机理:靠细胞内的亲水性物质(蛋白质﹥淀粉﹥纤维素)吸收水分实例:未成熟植物细胞、干种子(2)渗透吸水(主要的吸水方式)实例:成熟的植物细胞条件:有中央液泡细胞膜;液泡膜;两层膜之间的细胞质统称原生质层把成熟的植物细胞看作一个渗透装置。
原生质层(选择性透过膜)相当于半透膜,细胞内有细胞液与外界溶液具有浓度差当外界溶液浓度﹥细胞液的浓度,细胞失水,发生质壁分离现象。
外界溶液浓度﹤细胞液的浓度,细胞吸水,发生质壁分离复原现象。
质壁分离外因:当外界溶液浓度﹥细胞液的浓度,细胞失水,发生质壁分离现象质壁分离内因:细胞壁伸缩性﹤原生质层的伸缩性探究、植物细胞的吸水和失水问题。
2.高一年级生物下册知识点笔记梳理篇二无膜的细胞器有哪些无膜结构的细胞器有:核糖体、中心体。
核糖体没有膜包被、由两个亚基组成、因为功能需要可以附着至内质网或游离于细胞质。
中心体是动物细胞中一种重要的细胞器,每个中心体主要含有两个中心粒。
细胞器的分类双层膜的细胞器有:线粒体、叶绿体(细胞核也为双层膜结构,但不是细胞器)单层膜的细胞器有:内质网、高尔基体、液泡、溶酶体(细胞膜也是单层的,也不是细胞器)无膜结构的细胞器有:核糖体、中心体。
核糖体生理功能:合成蛋白质。
在生长旺盛的细胞中,每个核糖体和初生态的多肽链连接形成多聚核糖体。
逐步将核糖体的蛋白质成分去掉不影响核糖体合成蛋白质的功能,核糖体的蛋白质成分只起维持形态和稳定功能的作用,起转录作用的可能是16SRNA。
中心体的主要功能:①形成纺锤体;②确定_极。
纺锤体是有丝_器,可将染色体均等分开。
3.高一年级生物下册知识点笔记梳理篇三细胞器----系统内的分工合作一、相关概念:细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。
高一生物下册重要知识点归纳
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高一生物下册必考知识点
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高一生物下册必考知识点生物学作为自然科学的一门学科,研究的是生命的起源、结构与功能,以及生物与环境之间的相互作用。
高一生物下册的必考知识点主要包括:生物的遗传与进化、生物的分类与演化、植物的生殖与发育、动物的生殖与发育、人体健康与免疫等。
下面将逐一介绍这些知识点。
1. 生物的遗传与进化:生物的遗传与进化是生物学中的重要内容,涉及到遗传变异、基因的结构和功能、遗传的分子机制等。
遗传变异是物种进化的基础,而基因则是遗传变异的核心单位。
了解基因的结构和功能,可以帮助我们理解基因在遗传过程中的作用。
另外,还要了解DNA的复制和转录过程,以及突变和基因重组对进化的推动作用。
2. 生物的分类与演化:生物的分类与演化是生物学的基础知识之一。
了解生物的分类原则和方法,可以帮助我们了解生物多样性及其演化规律。
生物的分类依据主要包括形态特征、生理特征、生态特征和分子特征等。
演化是生物多样性的产生和发展过程,其中包括物种的起源和灭绝,以及适应与进化的机制等。
3. 植物的生殖与发育:植物的生殖与发育是植物生物学的重要内容。
了解植物的生殖方式、生殖器官和生殖细胞的结构及其功能,可以帮助我们理解植物的繁殖过程。
植物的生殖方式包括无性繁殖和有性繁殖,其中有性繁殖涉及到花粉的传播和受精过程。
植物的发育过程包括种子的发芽、幼苗的生长和成熟植物的形成。
4. 动物的生殖与发育:动物的生殖与发育是动物生物学的重要内容。
了解动物的生殖方式、生殖器官和生殖细胞的结构及其功能,可以帮助我们理解动物的繁殖过程。
动物的生殖方式包括无性繁殖和有性繁殖,有性繁殖涉及到精子和卵子的结合和受精过程。
动物的发育过程包括受精卵的发育、胚胎的形成和幼体的生长发育。
5. 人体健康与免疫:人体健康与免疫是与我们密切相关的生物学知识。
了解人体的健康状况、免疫系统的结构和功能以及常见疾病的预防和治疗方法等,可以帮助我们保持健康和提高免疫力。
人体的免疫系统包括先天免疫和后天免疫两部分,它们共同协作保护我们的身体免受外界病原体的侵害。
高一年级生物下学期重点知识点复习
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高一年级生物下学期重点知识点复习(实用版)编制人:______审核人:______审批人:______编制单位:______编制时间:__年__月__日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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生物高一下学期知识点归纳笔记
![生物高一下学期知识点归纳笔记](https://img.taocdn.com/s3/m/ec2568b0b04e852458fb770bf78a6529657d350a.png)
生物高一下学期知识点归纳笔记1.生物高一下学期知识点归纳笔记篇一物质跨膜运输的方式一、相关概念:自由扩散:物质通过简单的扩散作用进出细胞。
协助扩散:进出细胞的物质要借助载体蛋白的扩散。
主动运输:物质从低浓度一侧运输到高浓度一侧,需要载体蛋白的协助,同时还需要消耗细胞内化学反应所释放的能量。
二、自由扩散、协助扩散和主动运输的比较:比较项目运输方向是否要载体是否消耗能量代表例子。
自由扩散高浓度→低浓度不需要不消耗O2、CO2、H2O、乙醇、甘油等。
协助扩散高浓度→低浓度需要不消耗葡萄糖进入红细胞等。
主动运输低浓度→高浓度需要消耗氨基酸、各种离子等。
三、离子和小分子物质主要以被动运输(自由扩散、协助扩散)和主动运输的方式进出细胞;大分子和颗粒物质进出细胞的主要方式是胞吞作用和胞吐作用。
2.生物高一下学期知识点归纳笔记篇二细胞膜——系统的边界一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)二、细胞膜的功能:①、将细胞与外界环境分隔开②、控制物质进出细胞③、进行细胞间的信息交流三、植物细胞含有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
3.生物高一下学期知识点归纳笔记篇三细胞中的无机物一、有关水的知识要点存在形式含量功能联系水自由水约95%1、良好溶剂2、参与多种化学反应3、运送养料和代谢废物它们可相互转化;代谢旺盛时自由水含量增多,反之,含量减少。
结合水约4.5%细胞结构的重要组成成分二、无机盐(绝大多数以离子形式存在)功能:①、构成某些重要的化合物,如:叶绿素、血红蛋白等②、维持生物体的生命活动(如动物缺钙会抽搐)③、维持酸碱平衡,调节渗透压。
4.生物高一下学期知识点归纳笔记篇四一、核酸的种类:脱氧核糖核酸(DNA)和核糖核酸(RNA)二、核酸:是细胞内携带遗传信息的物质,对于生物的遗传、变异和蛋白质的合成具有重要作用。
三、组成核酸的基本单位是:核苷酸,是由一分子磷酸、一分子五碳糖(DNA为脱氧核糖、RNA为核糖)和一分子含氮碱基组成;组成DNA的核苷酸叫做脱氧核苷酸,组成RNA的核苷酸叫做核糖核苷酸。
高一生物知识点大全及重点
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高一生物知识点大全及重点一、细胞与遗传1. 细胞结构与功能- 细胞膜和细胞壁:细胞的保护和选择性渗透- 细胞质:细胞内的代谢活动发生的地方- 线粒体:能量合成的中心- 叶绿体:光合作用的场所- 核糖体:蛋白质合成的地方- 细胞核:细胞的控制中心- 液泡:物质贮存和分解的空间2. 细胞分裂- 有丝分裂:细胞增殖,遗传物质准备和平均分配 - 胞质分裂:细胞质和细胞膜分裂的过程3. 遗传物质的结构与功能- 染色体:DNA与蛋白质的复合体,携带基因的载体- DNA的结构:双螺旋结构,由碱基、磷酸和脱氧核糖组成4. 遗传的基本规律- 孟德尔的遗传规律:显性遗传与隐性遗传- 遗传交叉和连锁性:基因的重新组合和遗传规律的例外情况二、生物分类与进化1. 生物的分类体系- 界、门、纲、目、科、属、种的分类等级- 动物和植物分类特征2. 物种起源和进化- 达尔文的进化论:物种起源和适者生存的理论- 自然选择和适应性进化三、生态环境与保护1. 生态系统- 环境要素:光、温度、水分、土壤等- 生物群落:各种生物在一定地点的集合体- 食物链和食物网:能量的传递和消耗关系2. 生态平衡和生态破坏- 生态平衡的维持和调控- 生态破坏的原因和后果- 生态保护的重要性和方法四、免疫系统与疾病防控1. 免疫系统的基本结构和功能- 免疫器官:脾脏、淋巴结等- 免疫细胞:T细胞和B细胞的功能和相互作用 - 免疫反应:机体对抗外来抗原的应答过程2. 疾病的传播和防控- 传染病和非传染病的特点- 疫苗和药物的预防和治疗- 公共卫生和个人卫生的重要性五、遗传工程与生物技术1. DNA的重组与克隆- 基因工程的基本原理和方法 - 克隆生物的制备和应用2. 转基因技术和遗传改良- 转基因作物的培育和应用- 基因治疗和干细胞技术的发展六、人体生长发育与健康1. 青春期和性别发育- 生殖器官的发育和功能- 性别特征的形成和维持2. 饮食与营养- 主要营养物质的摄入和消化吸收- 膳食结构和均衡饮食的重要性3. 健康与生活习惯- 锻炼和休息对身体的影响- 不良习惯和环境污染对健康的危害以上为高一生物知识点大全及重点,这些内容将为你打下坚实的基础,帮助你更好地理解和学习生物学。
生物高一下册知识点讲解
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生物高一下册知识点讲解生物是一门研究生命体的科学,涵盖了广泛的知识领域。
下面将为您讲解生物高一下册的知识点,帮助您更好地理解和掌握相关内容。
一、细胞的结构和功能细胞是生物的基本单位,它具有许多结构和功能。
1. 细胞膜:位于细胞的外部,具有选择性通透性,能够控制物质的进出。
2. 细胞质:包含细胞器和细胞基质的胞内液体,其中进行生物化学反应。
3. 细胞核:包含遗传物质DNA的控制中心,负责细胞的遗传和调控。
4. 类囊体:包括高尔基体、内质网和核糖体等,参与合成和分解物质的过程。
5. 线粒体:参与细胞的能量代谢过程,产生细胞所需的能量。
二、细胞的分裂与生长细胞分裂是细胞增生和生长的重要过程。
1. 有丝分裂:包括有丝分裂前期、有丝分裂中期、有丝分裂后期和细胞质分裂四个阶段。
2. 无丝分裂:细菌等单细胞生物进行的一种分裂方式,没有明显的有丝分裂结构。
3. 细胞生长:细胞在分裂过程中通过吸收养分和合成物质,逐渐增加体积和质量。
三、细胞代谢与物质循环细胞在生长和运作过程中,需要进行代谢作用和物质循环。
1. 呼吸作用:将有机物分解为能量,并产生二氧化碳和水。
2. 光合作用:利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气。
3. 消化作用:将复杂有机物分解为简单物质,以供细胞利用。
4. 同化作用:将无机物质转化为有机物质,用于细胞的生长和运作。
四、遗传与基因遗传是生物界中的普遍现象,基因是遗传的基本单位。
1. 遗传物质:DNA是生物体内的遗传物质,携带着遗传信息并决定了生物的性状。
2. 遗传的模式:包括显性与隐性基因、等位基因、基因型和表现型等。
3. 遗传的规律:孟德尔的遗传实验揭示了基因的分离与再组合规律。
4. 染色体与基因:基因位于染色体上,人类有23对染色体,包含大量基因。
五、生物进化与物种形成生物进化是描述生物物种演化的过程,物种形成是生物进化的基础。
1. 进化论:达尔文的进化论是描述物种起源和多样性的基本理论。
高一生物下册常备知识难点总结
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高一生物下册常备知识难点总结高中阶段学习难度、强度、容量加大,学习负担及压力明显加重,不能再依靠初中时期老师“填鸭式”的授课,“看管式”的自习,“命令式”的作业,要逐渐培养自己主动获取知识、巩固知识的能力,制定学习计划,养成自主学习的好习惯。
作者为你整理了有关高考常考必读的知识点梳理,供考生进行浏览。
高一生物下册知识点总结一、相干概念:氨基酸:蛋白质的基本组成单位,组成蛋白质的氨基酸约有20种。
脱水缩合:一个氨基酸分子的氨基(—NH2)与另一个氨基酸分子的羧基(—COOH)相连接,同时失去一分子水。
肽键:肽链中连接两个氨基酸分子的化学键(—NH—CO—)。
二肽:由两个氨基酸分子缩合而成的化合物,只含有一个肽键。
多肽:由三个或三个以上的氨基酸分子缩合而成的链状结构。
肽链:多肽通常呈链状结构,叫肽链。
二、氨基酸分子通式:NH2|R—CH—COOH三、氨基酸结构的特点:每种氨基酸分子至少含有一个氨基(—NH2)和一个羧基(—COOH),并且都有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上(如:有—NH2和—COOH但不是连在同一个碳原子上不叫氨基酸);R基的不同导致氨基酸的种类不同。
四、蛋白质多样性的原因是:组成蛋白质的氨基酸数目、种类、排列顺序不同,多肽链空间结构千变万化。
五、蛋白质的主要功能(生命活动的主要承当者):①构成细胞和生物体的重要物质,如肌动蛋白;②催化作用:如酶;③调解作用:如胰岛素、生长激素;④免疫作用:如抗体,抗原;⑤运输作用:如红细胞中的血红蛋白。
六、有关运算:①肽键数=脱去水分子数=氨基酸数目—肽链数②至少含有的羧基(—COOH)或氨基数(—NH2)=肽链数高一生物下册知识点总结1、进程2、特点:单向活动:生态系统内的能量只能从第一营养级流向第二营养级,再顺次流向下一个营养级,不能逆向活动,也不能循环活动逐级递减:能量在沿食品链活动的进程中,逐级减少,能量在相邻两个营养级间的传递效率是10%-20%;可用能量金字塔表示。
高中高一生物下册的知识点
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高中高一生物下册的知识点在人生的舞台上,你就是故事里的主角。
因为你就是你,独一无二的你,无需去攀比,只要扮演好自己的角色,无需计较谁的戏份多。
坚持你的学习,别在意别人,用结果来征服他。
下面是小编给大家带来的高一生物知识点,希望能帮助到大家!一、细胞核的结构1、染色质:指细胞核内易被碱性染料染成深色的物质,故叫染色质。
主要由 DNA 和蛋白质组成,在细胞有丝分裂间期:染色质呈细长丝状且交织成网状,在细胞有丝分裂的分裂期,染色质细丝高度螺旋、缩短变粗成圆柱状或杆状的染色体。
染色质和染色体是同种物质在细胞不同分裂时期的两种不同的形态。
2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
3、核仁:与某种 RNA 的合成以及核糖体的形成有关。
在细胞有丝分裂过程中核仁呈现周期性的消失和重建。
4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
如 mRNA 通过核孔进入细胞质。
二、细胞核的功能1、是遗传信息库(遗传物质 DNA 的储存和复制的主要场所),2、是细胞代谢活动和细胞遗传特性的控制中心;三、有机的统一整体细胞是一个有机的统一整体,细胞只有保持完整性,才能正常地完成各种生命活动:1、结构:细胞的各个部分是相互联系的。
如分布在细胞质的内质网内连核膜,外接细胞膜。
细胞核不属于细胞器。
2、功能:细胞的不同结构有不同的生理功能,但却是协调配合的。
如分泌蛋白的合成与分泌。
3、调控:细胞核是代谢的调控中心。
其 DNA 通过控制蛋白质类物质的合成调控生命活动。
4、与外界的关系上:每个细胞都要与相邻细胞、而与外界环境直接接触的细胞都要和外界环境进行物质交换和能量转换。
[细胞既是生物体结构的基本单位,也是生物体代谢和遗传的基本单位。
]一、细胞膜的成分:主要是脂质(约 50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约 2%--10%)二、细胞膜的功能:①将细胞与外界环境分隔开②控制物质进出细胞③进行细胞间的信息交流三、植物细胞还有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
高一新教材知识点生物下册
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高一新教材知识点生物下册生物学作为一门探究生命奥秘的学科,为我们打开了无尽的知识之门。
新教材的推出,进一步深化了我们对生物学的理解和认识。
下面,我们将从六个方面来探讨高一新教材生物知识点的精华和亮点。
第一部分:细胞的结构和功能细胞是生命的基本单位,了解细胞的结构和功能对我们深入探索生命的奥秘至关重要。
新教材将关注点放在了细胞的各个组成部分,如细胞膜、细胞质、核糖体等,并介绍了细胞的功能,如新陈代谢、生物膜的运输作用等。
通过对细胞结构和功能的详细描述,我们可以加深对细胞活动的理解,为后续的学习和研究奠定良好基础。
第二部分:遗传与进化遗传和进化是生物学的核心内容之一。
新教材着重介绍了遗传变异、基因突变、基因重组等基本概念,并深入讲解了自然选择、适应性进化等进化机制。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解物种之间的关系,了解物种进化过程中的奥秘,为保护生物多样性和生态平衡做出自己的贡献。
第三部分:恒态稳定与调节生物体内的内环境稳定对维持生命的正常进行至关重要。
新教材着重介绍了恒态稳定和调节机制,如负反馈调节、神经系统的调节等。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解生物体内环境的调控机制,为自我调节和保持健康提供科学依据。
第四部分:免疫与疾病免疫系统是人体防御疾病的重要组成部分,新教材详细介绍了免疫系统的结构和功能。
同时,还涉及了与免疫系统密切相关的疾病,如感冒、流感、艾滋病等。
通过学习这些知识点,我们可以加深对免疫系统的了解,增强预防和治疗疾病的能力。
第五部分:生物科技与人类生活生物科技的发展对人类生活产生了巨大影响,新教材介绍了基因工程、克隆技术、遗传治疗等生物科技的理论和应用。
通过学习这些知识点,我们可以更好地理解生物科技的原理和应用,为未来的科技创新做好准备。
第六部分:生态系统与环境保护生态系统是多种生物体相互作用的综合体,新教材深入介绍了生态平衡、能量流动、物质循环等重要概念。
同时,还提到了环境污染与保护,如水污染、大气污染等。
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高一下册生物知识点讲解
高一下册生物知识点讲解(一)
第一节细胞膜------系统的边界
一、细胞膜的成分:主要是脂质(约50%)和蛋白质(约40%),还有少量糖类(约2%--10%)
二、细胞膜的功能:
①、将细胞与外界环境分隔开
②、控制物质进出细胞
③、进行细胞间的信息交流
三、植物细胞含有细胞壁,主要成分是纤维素和果胶,对细胞有支持和保护作用;其性质是全透性的。
第二节细胞器----系统内的分工合作
一、相关概念:
细胞质:在细胞膜以内、细胞核以外的原生质,叫做细胞质。
细胞质主要包括细胞质基质和细胞器。
细胞质基质:细胞质内呈液态的部分是基质。
是细胞进行新陈代谢的主要场所。
细胞器:细胞质中具有特定功能的各种亚细胞结构的总称。
二、八大细胞器的比较:
1、线粒体:(呈粒状、棒状,具有双层膜,普遍存在于动、植物细胞中,内有少量DNA和RNA内膜突起形成嵴,内膜、基质和基粒中有许多种与有氧呼吸有关的酶),线粒体是细胞进行有氧呼吸的主要场所,生命活动所需要的能量,大约95%来自线粒体,是细胞的“动力车间”
2、叶绿体:(呈扁平的椭球形或球形,具有双层膜,主要存在绿色植物叶肉
细胞里),叶绿体是植物进行光合作用的细胞器,是植物细胞的“养料制造车间”和“能量转换站”,(含有叶绿素和类胡萝卜素,还有少量DNA和RNA,叶绿素分布在基粒片层的膜上。
在片层结构的膜上和叶绿体内的基质中,含有光合作用需要的酶)。
3、核糖体:椭球形粒状小体,有些附着在内质网上,有些游离在细胞质基质中。
是细胞内将氨基酸合成蛋白质的场所。
4、内质网:由膜结构连接而成的网状物。
是细胞内蛋白质合成和加工,以及脂质合成的“车间”
5、高尔基体:在植物细胞中与细胞壁的形成有关,在动物细胞中与蛋白质(分泌蛋白)的加工、分类运输有关。
6、中心体:每个中心体含两个中心粒,呈垂直排列,存在于动物细胞和低等植物细胞,与细胞的有丝分裂有关。
7、液泡:主要存在于成熟植物细胞中,液泡内有细胞液。
化学成分:有机酸、生物碱、糖类、蛋白质、无机盐、色素等。
有维持细胞形态、储存养料、调节细胞渗透吸水的作用。
8、溶酶体:有“消化车间”之称,内含多种水解酶,能分解衰老、损伤的细胞器,吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。
三、分泌蛋白的合成和运输:
核糖体(合成肽链)→内质网(加工成具有一定空间结构的蛋白质)→
高尔基体(进一步修饰加工)→囊泡→细胞膜→细胞外
四、生物膜系统的组成:包括细胞器膜、细胞膜和核膜等。
第三节细胞核----系统的控制中心
一、细胞核的功能:是遗传信息库(遗传物质储存和复制的场所),是细胞代谢和遗传的控制中心;
二、细胞核的结构:
1、染色质:由DNA和蛋白质组成,染色质和染色体是同样物质在细胞不同时期的两种存在状态。
2、核膜:双层膜,把核内物质与细胞质分开。
3、核仁:与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。
4、核孔:实现细胞核与细胞质之间的物质交换和信息交流。
高一下册生物知识点讲解(二)
一、光合作用的概念
1.概念及其反应式
光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物,并且释放出氧的过程。
总反应式:CO2+H2O───CH2O+O2
反应式的书写应注意以下几点:(1)光合作用有水分解,尽管反应式中生成物一方没有写出水,但实际有水生成;(2)“─”不能写成“=”。
对光合作用的概念与反应式应该从光合作用的场所——叶绿体、条件——光能、原料——二氧化碳和水、产物——糖类等有机物和氧气来掌握。
2.光合作用的过程
①光反应阶段:a、水的光解:2H2O4[H]+O2(为暗反应提供氢);b、ATP的形成:ADP+Pi+光能─ATP(为暗反应提供能量)
②暗反应阶段:a、CO2的固定:CO2+C52C3b、C3化合物的还原:2C3+[H]+ATP;(CH2O)+C5
二、光合作用的意义
1.生物进化方面:
一是光合作用产生的O2为需氧型生物的出现提供了可能;
二是O2在一定条件下形成的臭氧(O3)吸收紫外线,减弱太阳辐射对生物的影响为水生生物到达陆地提供了可能;
三是光合作用产生的大量有机物为较高级异养型生物的出现提供了可能。
2.现实意义:提高光合作用效率,解决粮食短缺问题。
主要应满足光合作用所需条件,内部条件——植物所需的各种矿质元素、光合作用的面积(适当密植),外部条件——充足的原料(CO2和H2O)、适宜的光照、较长的光合作用时间。