五四青年节班会主题课件

五四青年节班会主题课件

（实用版）

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序言

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五四青年节班会主题课件

五四青年节班会主题课件5篇

当我倔强地独自背上行囊开始我全新的路程，我知道，只要仅有的几个朋友站在我身后凝望。他们的眼神像落日一样苍茫而深远，让我觉得沉重。这里给大家分享一些关于五四青年节班会主题课件，供大家参考学习。

五四青年节班会主题课件精选篇1

一、活动主题：

以“五四”青年节红色精神为主题，发扬艺术之光，闪耀贺卡风采，提倡独具匠心，打造魅力校园。

二、活动目的：

本次大赛以推进校园文化建设，展示学生风采为宗旨，以“塑造全新的大学班级形象”为目标，提供一个展示院系、班级文化特色的平台，充分发挥当代大学生的设计创新能力，为__学院的学生活动增添活力。

三、组织机构：

主办方：共青团__学院委员会。

策划承办方：软件学院团总支。

四、参赛对象：

__

五、活动时间：

20__年x月x日——20__年x月x日。

六、活动流程：

1、作品征集

由各院系宣传部统一将征集的作品交至软件学院宣传部，软件学院将各院系呈报的作品统一编号、登记。

2、评选阶段

由软件学院专业老师组成评审团，对征集的作品进行评选。

3、展览阶段

由软件学院宣传部统一安排，在一号教学楼大厅对获奖作品进行公示展览。

七、作品要求：

1.内容：必须以宣扬“五四”精神为主题，思想健康向上，创意新颖独特。

2.形式：所有电子贺卡均为静态贺卡，不接收Flash之类的动态贺卡作品。

3.规格：所有作品均彩印成A4纸大小，并附一份作品说明，讲明寓意，并标明自己的院系、年级、专业、班级、姓名、联系方式。

八、奖项设置：

本次比赛根据参赛作品数量设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名，创意奖若干名，对获奖学生颁发荣誉证书予以奖励。

五四青年节班会主题课件精选篇2

为隆重纪念中国共青团建团104周年，以实际行动迎接“五四”

运动104周年，响应中央党建带团建、的工作方针，宁乡五中团委决定开展一系列五四庆祝活动。

一、活动主题

扬青春风采展青年风姿

二、领导机构

活动领导小组：

组长：彭敏

副组长：

组员：

策划、

三、具体活动安排：

1、加强队伍建设：

（1）发展一批新团员。由进步学生自行申请，班主任推荐，团委审批，发展一批各方面表现突出的共青团员，以壮大共青团队伍。

（2）在学校党支部的领导下，开办青年党校，对各方面表现突出的'共青团员进行“入党积极分子”培训，推优入党。

（3）开展一次共青团史知识竞赛。具体时间另定。

2、校园文化、文艺活动：

（1）“红五月”歌咏比赛

活动内容：组织高一年级班级合唱比赛。每班合唱两首歌曲，《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另外一首为班级自创班歌。班歌要求由班级同学自己填词，能反映班级的精神面貌与风采。

（2）校园歌手大赛

具体见“校园歌手大赛通知”

（3）“弘扬五四精神，继承优良传统”宣传报道

内容：纪念五四运动专刊——学校宣传栏，各班级、团支部在5月12日前出好以“五四青年节”为主题的板报；广播站推出“青春风采”及“文明礼仪”系列活动报道。

（4）开展“感恩教育”的主题团日活动

内容：各团支部深入开展“感恩教育”学习讨论活动，主要突出“感激社会关爱之恩”、“感激父母养育之恩”、“感激老师教诲之恩”、“感激同学帮助之恩”等方面内容，使学生继承和发扬中华民族传美德，时刻怀有感恩的心，努力把自己培养成知恩相报、立志图报、诚实守信、道德高尚的社会主义合格建设者和接班人。各团支部要认真策划、准备，年级组、团委将安排在5月中下旬进行班团活动课堂的评比。

以上活动具体时间根据学校教学活动另行决定。

五四青年节班会主题课件精选篇3

为纪念“五四”青年运动104周年，增强共青团员意识，按照院团委文明精神及增强共青团员意识的要求，组织大学生文艺活动，丰富学生课余生活，现将有关事宜安排如下：

一、活动主题：

为响应文艺部举办的以“与祖国共奋进，用青春谱和谐”主题的“五四”献礼大型歌咏比赛，我班特开展以“增强意识，奉献社会”