高二历史形成性阶段检测历史试卷 人教版
高二历史上学期第三学程质量检测试题-人教版高二全册历史试题
2015-2016学年度高二年级上学期第三学程质量检测历史试卷考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（共有30小题，每小题2分，合计60分，四个选项中只有一个最符合题意要求。
）1．某中学历史探究课上,学生从“穿衣”的角度表达他们对诸子百家思想的理解,若按顺序，他们的描述依次符合的思想是①甲生说:穿衣服应合乎大自然的变化,天气冷多穿一点,天气热少穿一点②乙生说:穿衣服体现了人们的身份地位,什么样的身份就穿什么样的衣服③丙生说:讲究衣服穿着是种浪费,穿得简单、甚至破旧的衣服也未尝不好④丁生说:穿衣服何必麻烦,按照统一的规定,大家都穿一样的制服就可以A．道-法-儒-墨 B．道-儒-墨-法 C．儒-道-墨-法 D．儒-墨-道-法2.“国家将有失道之败，而天乃先出灾害以潜告之，不知自省，又出怪异警告之，尚不知变，而伤败乃至。
”这反映董仲舒的A．大一统思想 B．天人感应思想 C．君权神授思想D．无为而治思想3. 有学生对中国古代某思想家的学说进行研究，写了一篇小论文，其标题是“慎思明辨，格物致知”。
下列人物中，最有可能成为该学生进行上述研究的对象是A．韩非 B．朱熹 C．陆九渊 D．王守仁4. 何谓美女？不同的历史时期会有不同的标准。
唐代女子以丰腴的体态为美，雍容富态、健康自然成了美女的主导性标准。
而到了宋代，标准则变为文雅与自我克制，缠足后的纤纤小脚成为美女的重要条件。
造成这一变化的主要原因是A．宋代商品经济的发展 B．女性文化涵养的提高C．男性审美观念的变化 D．理学影响的逐渐扩大5. 明清之际，从李贽“穿衣吃饭，即人伦物理”，到黄宗羲“天下为主，君为客”，再到顾炎武批判“私天下”，充分说明这一时期思想界的活跃。
这一时期思想界活跃的主要原因是A.商品经济发展、资本主义萌芽B.西学传入中国、儒学受到批判C.君主专制强化、封建制度衰落D.自然经济解体、重农抑商破产6.“表明人类第一次意识到自己是自身所属社会的审判者，人有资格、有力量也有权利重新规X自己的生活，这是原始某某和自然统治之下人类自我意识的第一次觉醒，是西方人文精神的开始。
2022-2023学年人教版高二上历史月考试卷(含解析)
2022-2023学年高中高二上历史月考试卷学校：____________ 班级：____________ 姓名：____________ 考号：____________考试总分：95 分考试时间： 120 分钟注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 15 小题，每题 5 分，共计75分）1. 周朝有同姓贵族之间不得联姻的规定，故周王室主要与异姓诸侯联姻，这些诸侯国被称为“甥舅之国”。
“甥舅之国”的出现（）A.推动“家天下”局面最终形成B.强化了部落血缘贵族统治C.扩大了宗法关系，巩固了统治D.加强了周天子的专制权力2. 历史学科的时空观念包括历史时序的观念和历史地理的观念。
某史记载：“国家置中书省以治内，分行省以治外，其官名品秩略同，所以达远迩、均劳逸，参错出入，而天下事方如指掌矣。
”据此所知（）A.材料所记载是秦朝郡县制的相关史实B.“内”指今天的河北、山西、山东地区C.“外”指当时淮水以南的广大地区D.民族歧视和压迫政策造成国家分裂3. 某地边疆危机，消息上报朝廷后，皇帝一方面交待兵部尽速调兵迎敌，另一方面责成户部尽速调度粮草，备部队急用。
幕僚根据皇帝之意，写成诏书，经皇帝确认无误后，直接送至兵部、户部等单执行。
这位皇帝有可能是（）A.秦始皇B.唐玄宗C.宋太祖D.明太祖4. 在罗马共和国的相当长时期里，裁判官或执政官在就职时，通常会发布阐明自己施政方针的通告以及指导和审理案件时公诸于众的原则，即所谓的裁判官告示。
其中，外事裁判官告示尤为重要。
在此基础上，最终建立起了裁判官法制度。
由此可知（）A.习惯法对罗马社会发展影响深远B.平民斗争推动公民法日益完善C.裁判官告示是万民法的重要渊源D.罗马法的核心是裁判官法制度5. 有学者在其研究成果中指出，“当联邦制宪会议﹣﹣被责成‘使联邦宪法更适合于处理联邦之紧急事务’﹣﹣于1787年5月在费城召开时，联邦主义运动的领袖发现他们面临着一个两难困境：一方面每个人都承认邦联的权力尚不足够，因此必须加强；但在另一方面，当时的主要关注点仍是限制邦联政府的权力”。
人民版高二上学期历史试卷及解答参考
人民版历史高二上学期自测试卷及解答参考一、单项选择题（本大题有16小题，每小题3分，共48分）1、以下哪个历史时期被称为“封建社会的形成时期”？A、夏商周时期B、春秋战国时期C、秦汉时期D、魏晋南北朝时期答案：B 解析：春秋战国时期是中国历史上的一个重要时期，这个时期诸侯割据，封建制度逐渐形成，因此被称为“封建社会的形成时期”。
夏商周时期是奴隶社会的时期，秦汉时期和魏晋南北朝时期则是封建社会的进一步发展和分裂时期。
2、下列关于《史记》的描述，不正确的是：A、《史记》是西汉史学家司马迁所著B、《史记》是我国第一部纪传体通史C、《史记》共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分D、《史记》记载了从黄帝到汉武帝的历史答案：D 解析：《史记》确实是由西汉史学家司马迁所著，是我国第一部纪传体通史，共一百三十篇，分为本纪、表、书、世家、列传五部分。
但是，《史记》记载的历史并非从黄帝到汉武帝，而是从黄帝到汉武帝之前的历史，因此选项D描述不正确。
3、下列关于中国古代史中“罢黜百家，独尊儒术”政策的描述，不正确的是：A. 由汉武帝采纳董仲舒的建议实施B. 标志着儒家思想成为中国封建社会的正统思想C. 有利于加强中央集权，巩固封建统治D. 导致了中国古代文化的单一化答案：D解析：选项A、B、C都是关于“罢黜百家，独尊儒术”政策的正确描述。
而选项D 中的“导致了中国古代文化的单一化”是不正确的，因为虽然这一政策使得儒家思想成为正统，但并没有完全排除其他学派，中国古代文化并非单一化。
因此，选项D为错误描述。
4、关于世界近代史上第一次工业革命，以下说法错误的是：A. 发生在英国，时间大约在18世纪末至19世纪中叶B. 以蒸汽机的发明和使用为标志C. 导致了资本主义生产关系的产生和发展D. 促进了世界市场的初步形成答案：C解析：选项A、B、D都是关于第一次工业革命的正确描述。
第一次工业革命确实发生在英国，大约在18世纪末至19世纪中叶，以蒸汽机的发明和使用为标志，并促进了世界市场的初步形成。
高中历史 阶段检测(二)三国两晋南北朝的民族交融 隋唐统一多民族封建国家的发展(含解析)新人教版必修
阶段检测（二）三国两晋南北朝的民族交融隋唐统一多民族封建国家的发展（测试X围：三国两晋南北朝的民族交融与隋唐统一多民族封建国家的发展）（时间：90分钟分值：100分）一、单项选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。
每小题只有一个正确答案，请将正确答案填入表格中相应的题号下面）1.据甲骨文记载，商王“鼓吹‘帝’是王的祖宗神，王是‘帝’的嫡系子孙”。
这反映了商代A.王权与神权相结合B.按血缘亲疏分配权力C.王权逐渐走向集中D.开始实行分封制2.春秋时期，晋文公创立六卿制，掌管晋国政治、军事和外交事务，按照“长逝次补”的规则轮流执政。
到战国初期，几大卿族在斗争中仅剩韩、赵、魏三家。
晋国六卿制A.是晋国确立霸业的条件B.为晋国分裂埋下了隐患C.是西周分封制度的延续D.是秦朝九卿制度的基础3.X荫麟在《中国史纲》中提道：“秦地本是戎狄之区……直至孝公变法时，秦人还不脱戎狄之俗。
例如他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室，这大约是沿着游牧时代以一个帐幕为一家的经济办法。
这种陋俗经商鞅的严禁才消灭。
”该论述中的秦国的社会转型表现在A.编制户口，加强国家管理B.奖励军功，取消世卿世禄制C.废除井田，承认土地私有制D.强制大家庭拆散为个体小家庭，推动小农经济发展4.某博物馆收藏了一块砖，此砖正面以凸线划分为12个方格，每格内有一阳文秦篆，砖文写有“海内皆臣，岁登成熟，道毋饥人”，该砖经学者推测为秦朝文物。
该文物印证了秦朝A.疆土辽阔，臣民众多B.国家统一，皇帝集权C.社会稳定，人民富裕D.法律严苛，覆盖全国5.汉武帝即位后，改变了以前专用功臣列侯及其子弟为相的传统，开始擢用没有政治背景的一般士人为相，拜相后始封侯。
汉武帝此举A.加强了丞相对皇帝的依赖性B.强化了相权对中央集权的控制C.削弱了X氏同姓诸侯王势力D.化解了相权与君主集权的冲突6．诸葛亮在《出师表》中说：“今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原……兴复汉室，还于旧都。
2022-2023学年全国高中高二上历史人教版月考试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二上历史月考试卷考试总分：150 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 30 小题，每题 5 分，共计150分）1. 解读地图是学习历史的重要方法，结合所学，判断下列四幅地图按时间先后排序正确的是A.①②③④B.②③④①C.②③①④D.③④①②2. 如图为宋代海外贸易路线概况。
它反映了宋代海外贸易（）A.以周边国家为主要对象B.在经济结构中的地位不断提高C.突破了朝贡贸易的局限D.在官府管理和鼓励下较为活跃3. 东汉班固在谈及边患时指出：“汉兴已来，旷世历年，兵缠夷狄。
绥御之方，其途不一，……绝之未知其利，通之不闻其害，设后北虏稍强，方复求为交通，将何所及？不若因今施惠，为上策。
”这一主张（）A.顺应了当时民族交融的发展趋势B.完全摒弃了传统的夷夏之辨观念C.体现了道家小国寡民的治国理念D.强调和亲对解决边患的决定作用4. 下列关于“推恩令”的理解与说明，最为确切的是（）A.将皇恩推广于天下，让老百姓不同程度地得到好处B.将皇恩施于诸侯王及其子弟，以使之顺从皇帝，从而维护中央对地方的统治C.准许诸侯王将封地再分给子弟以建立侯国，从而削弱王国的直属领地D.推恩只是一种欺骗，是封建皇帝愚弄臣下和人民的手段，根本不能实现5. 清政府设立的中国第一个真正意义上的外交机构是（）A.理藩院B.南、北洋通商大臣C.总理衙门D.外务部6. 西汉末年，郡域与郡界的变动大多与自然地理环境关系不大，这一局面长期延续，直到隋唐时期才予以改变。
这说明隋唐时期（）A.中央和地方的矛盾得以解决B.地方行政管理效率提升C.中央政权注重地方经济发展D.经济重心有南移的趋势7. 清朝统一西域后，于天山北麓东部的巴里坤设镇西府，于乌鲁木齐设迪化直隶州。
高二历史上学期第一次阶段测试试题-人教版高二全册历史试题
东北育才学校高中部2015－2016学年度上学期高二年级阶段测试历史学科试卷（第一次）考试时间：90分钟满分：100分命题：高二备课组一、单项选择题：（本大题共有24小题，每题2分，共48分。
）1．战国时期有一个流派主X“上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。
” “世异则事异，事异则备变。
”这个流派应是A．墨家B．道家C．法家D．兵家2．天气转冷，四位同学讨论穿衣问题。
甲说：“天冷多穿一点，天热少穿一点，穿衣应合乎四季的变化。
”乙说：“穿衣服要依身份与地位而定，该穿什么样的衣服就穿什么样的衣服。
”丙说：“讲究穿着是一种浪费，穿着简单朴素为好。
”丁说：“何必麻烦，按学校规定，大家都穿校服不就好了吗？”他们四人的说法恰好与春秋战国的四种思想相吻合，下列对应正确的是A．甲－儒乙－法丙－墨丁－道B．甲－道乙－墨丙－法丁－儒C．甲－道乙－儒丙－墨丁－法D．甲－儒乙－墨丙－法丁－道3．“一手伸向过去，一手指向未来，在正在消失的贵族分封制、宗法制社会和方兴的大一统国家之间架起了桥梁。
”这一论断评价的是A．孟子的“仁政“学说 B．荀子的礼法并施主XC．韩非的法家思想 D．董仲舒的新儒学4．长期以来，儒学是一种士大夫之学。
明代思想家李贽则提出要正视“世间惟下下人最多”的现实，强调“我为下下人说，不为上上人说”。
这说明李贽A．反对儒家的正统思想B．倡导只为下下人说C．批判地发展传统儒学D．抨击君主专制制度5．王艮（1483～1541），明代著名的哲学家，曾提出“百姓日用条理处，即是圣人条理处”的观点，以下对其观点解读不正确的是A．体现了小生产者小市民阶层的要求和愿望B．具有一定进步性但本质上仍是维护封建专制的C．具有思想启蒙并引领了明后期的思想解放潮流D．与商品经济发展资本主义萌芽产生有密切关系6．X岱年在《中国文化概论》中指出：“明清时期的早期启蒙思想家们先天不足，具有一种时代的缺陷，黄宗羲、唐甄们提不出新的社会方案，只能用扩大相权、限制君权、提倡学校议政等办法来修补封建专制制度。
高中度高二历史上学期9月调研考试试题-人教版高二全册历史试题
某某高中2015—2016学年度高二上学期9月调研考试历史试题考试时间：90 分钟分值：100分一、选择题（每小题2分，共70分）1．X森林在《中国政治思想的起源》中说：“由于男人在社会物质生活资料中的主要位置，‘宗’的血缘谱系以男方的血缘谱系划分。
由于有了‘宗’的区别，自然有了‘宗’的发展，因此，又有了‘大宗和小宗’‘亲和戚’的关系。
在宗法制下，随着人口的增加，‘宗’与领土扩X（开疆辟土）相结合，就产生封建制”。
由此可知宗法制A．不适应西周生产力发展水平 B．是值得推广的血缘等级制C．有利于巩固当时政权 D．不利于文中“封建制”的形成2．圣西门极力主X国家应把资本借给将按照“各尽所能，按劳取酬”的原则起作用的合作社；傅立叶提倡把社会改组为各有1 600人和5 000英亩土地的小的合作团体即“法郎吉”；欧文把其工厂所在的新拉纳克改变成为一个模X村，在印第安纳建立一个短暂的共产主义的新和谐村。
据此分析，他们三人的主X具有的共同特点是A．制定了理想社会的种种蓝图B．废除现实社会中的私有制C．充分发挥国家对社会的管理作用D．建立一个和谐的共产主义社会3．有学者认为“就世界大势论，鸦片战争是不能避免的。
”这里所说的“大势”主要是指A．英国的船坚炮利 B．工业文明迅速发展C．中国的闭关锁国 D．西方列强加紧扩X4．“一个某某的社会对英雄人物必须永远加以提防……因为天才的能力时常会被滥用。
”古希腊某某政治中体现这一思想的措施是A．设立公民大会 B．成立五百人议事会C．实行“陶片放逐法” D．以部落为单位进行选举5．“俄国十月革命不是马克思原本意义上的社会主义革命，即资本主义已经不能容纳生产力的发展而被社会主义取代的革命，而是在资本主义模式难以顺利进行的情况下发生的。
”下列对材料理解不正确的是A．材料表明十月革命的意义在于开创了新的现代化发展道路B．俄国资本主义的发展程度没有达到进行社会主义革命的条件C．俄国资本主义的发展受到沙皇专制统治的严重束缚D．材料对俄国十月革命的社会主义性质提出了质疑6．某同学在学习“近代西方某某政治的确立与发展”这一专题时，制作了下面的学习卡片，请指出以下内容共有几处错误A．0处 B．1处 C．2处 D．3处7．李鸿章对开口通商的认识是：“于中国利害参半，未为全失”。
2022-2023学年全国高中高二上历史人教版月考试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二上历史月考试卷考试总分：100 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 16 小题，每题 5 分，共计80分）1. 周代的礼制内容非常复杂，在众多规定中体现了“亲亲”和“尊尊”两个基本原则。
其中，“尊尊”主要反映了（ ）A.浓厚的宗族色彩B.浓重的神权色彩C.强烈的等级意识D.发达的礼乐制度2. 殷人祭祀祖先的主要目的是希望通过取悦先王先公等获得庇护，与此相比，周人有着明显的不同：“夫圣王之制祀也，法施于人则祀之，以死勤事则祀之，以劳定国则祀之，能御大灾则祀之，能捍大患则祀之。
”商周祀祖制度的演变（）A.反映出商周时期君主创立祀祖制度重在道德教化B.显示出早期宗法文化中隐含早期人文色彩C.表明商周早期政权日益重视神权与王权结合D.推动了战国时期崇尚君主集权的法家思想的诞生3. 著名学者王亚南认为：因为秦王朝实行了“天下皆为郡县，子弟无尺土之封”这一项根本规定，任何贵族就没有了“食土子民”的权能。
该学者认为秦朝的郡县制度（）A.是地方行政制度的创新B.铲除了贵族的政治特权C.使平民获得了人身自由D.有助于加强中央集权4. 墨家在思想上一方面追求举贤任能，另一方面又强调尚同服从；一方面追求兼爱、平均，另一方面又主张专制统治；一方面强调强力和非命，另一方面又尊尚鬼神。
据此可知，墨家思想（）A.具有明显的功利性B.代表统治阶层利益C.首倡建立君主专制D.理性主义色彩深厚5. 根据高中历史学科核心素养，判断下列四个选项中属于“史料实证”的是（）核心素养内涵唯物史观要通过唯物史观对所认识的史事全面客观进行考察时空观念要将所认识的史事置于具体的时空条件下进行考察史料实证要依据可靠的史料作为证据对史事进行推理和论证历史解释所有历史叙述在本质上都是一种对过去事情的解释家国情怀任何历史阐释都蕴含着一定的价值判断和人文情怀A.北宋时期平民毕昇发明了活字印刷术B.“四大发明”是古代中国对人类文化进程的重大贡献C.《金史》中提到“火炮”，说明当时人们已将火药应用于战争D.指南针传入西方，推动了新航路的开辟与世界市场的形成6. 工业革命促使经济持续增长，工业资产阶级和工人阶级力量壮大对现存的政治制度形成巨大压力。
高二历史学业水平考试模拟题试题新人教版
湖南省怀化市一般高中高二学业水平考试模拟试题历史试卷保密★启用前注意事项：1．答题前，请考生先将自己的姓名、准考据号填写清楚，并仔细查对条形码的姓名、准考据号、考室和座位号；2．一定在答题卡上答题，在底稿纸、试题卷上答题无效；3．答题时，请考生注意各大题题号后边的答题提示；4．请勿折叠答题卡，保持字体工整、字迹清楚、卡面洁净。
本试卷分选择题、资料分析题、简答题和研究题四部分，共 6 页。
考试时量90 分钟，满分 100 分。
一、选择题（本大题共25 小题，每题 2 分，共50 分。
每题所列的四个选项中，只有一项切合题目要求）1．我国自古以来流行着“想要富，男子立田女织布”的说法。
它所表现的是A．小农经济B．重农抑商C．商品经济D．重男轻女2．孔子曾在杏坛传道授业，他向其弟子阐释的内容最有可能是A．兼爱非攻B．克己复礼C．安静无为D．格物致知3．与今日世界通用的阳历基真同样，但比它的颁行早了三百年的中国历法是A．《夏小正》B．“殷历”C．《授时历》D．太初历4．明清之际，剧烈抨击君主专制，提出“天下为主，君为客”的思想家是A．董仲舒B．朱熹C．王阳明D．黄宗羲5.清代增强专制皇权的主要措施是A．推行郡县制B．推行三省六部制C．取销丞相D．增设军机处6．以下相关近代中国思想解放潮流的组合，不正确的选项是A．《海国图志》——师夷长技以制夷B．《青年杂志》——民主和科学C．洋务派——“中学为体，西学为用” D ．维新派——“打垮孔家店”7．粱启超说：“吾国四千年大梦之唤醒，实自甲午战败割台湾、偿二百兆始”。
粱启超所述“割台湾、偿二百兆”出自A．《南京合约》B．《北京合约》C．《马关合约》D．《辛丑合约》8．以下词组能够用来归纳中国新民主主义革命的主要关节点，准时间先后摆列正确的选项是A．五四刮风雷遵义定决议卢沟燃战火挺进大别山B．遵义定决议五四刮风雷挺进大别山卢沟燃战火C．五四刮风雷卢沟燃战火遵义定决议挺进大别山D．挺进大别山卢沟燃战火遵义定决议五四刮风雷9．毛泽东思想是是马列主义和中国革命详细实践相联合的模范，其开始形成的标记是A．民族主义、民权主义、民生主义的提出B．“乡村包围城市、武装争夺政权”革命道路的提出C．人民民主专政理论的提出D．建设中国特点社会主义理论的提出10.近代中国人的物质生活在外来文化的冲击下发生了很大的变化，其中表现了中西合璧特点的是A．旗袍B．西装C．花轿D．四合院11．“亚洲最大国家的代表第一次在西方为亚洲发言周恩来今日是地球上人口最多国家的代表，成为全世界注意的焦点。
高二历史上学期9月质量检测考试试题-人教版高二全册历史试题
某某杭锦后旗奋斗中学2015—2016学年高二9月质量检测考试历史试题第Ⅰ卷（选择题共60分）一、选择题（本大题共30小题，每小题2分，共60分。
在每小题的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
）1. 在君民关系上，孟子把孔子的“仁”发展为“仁政”的学说。
董仲舒主X“近古限民名田，以澹不长，塞并兼之路。
盐铁皆归于民。
薄赋敛，省徭役，以宽民力，然后可善治也”。
据此推断董仲舒( )A. 继承了原始儒学的全部宗旨B. 继承了原始儒学的民本思想C. 背离了原始儒学的仁爱思想D. 摒弃了原始儒学的德治主X2．《清史稿•烈女传》记载：蔺氏许嫁于季斌敏，未及成婚，季斌敏亡故，“蔺年十八，矢不嫁。
”二年以后，听说家人X罗自己的再嫁之事，就割下自己的右耳以明心志，三天后又割下左耳。
蔺氏如此行为是受什么思想的毒害 ( )A．法家思想 B．道家思想C．程朱理学 D．明清君主批判思想3．近年来，“穿越”成为文学、影视艺术创作的热门题材。
如果让王守仁穿越时空与朱熹对话，他们可能达成共识的一项应该是 ( )A．心外无物，心外无理B．人的善性或美德往往被欲望蒙蔽C．知和行都产生于心D．只有探究万物，才能得到“其中的天理”4．孔子说：“天何言哉？四时行焉，百物生焉，天何言哉？”老子说：“人法地，地法天，天法道，道法自然。
”韩非子说：“唯夫与天地之剖判也俱生，至天地之消散也不死不衰者谓常。
”从以上儒家、道家、法家言论来推断，三家都（）A．针对先秦的社会现状提出了共同的政治主XB．表现出人对自然及其规律的尊崇C．认为自然界的存在不以人的意志为转移D．认为自然是可以认识的5.汉武帝时，董仲舒上“天人三策”，提出“愿陛下兴太学，置明师，以养天下之士”的建议。
其“养士”的主要目的是 ( )A. 教授诸子经典，以求“通经致用”B. 培养政府官员，扩大统治基础C. 统一思想，维护政治稳定D. 明定规制，确立官学体系6．为纪念某历史人物，《光明日报》曾撰文评论：“在全面批判君主专制弊端的基础上，提出了他的社会改革理想……特别是他破天荒第一次提出了‘天下为主，君为客’的重要政治命题。
高二历史下学期第二学段学业水平测试(期末)试题-人教版高二全册历史试题
某某市第二高级中学2015-2016学年第二学期高二第二学段学业水平测试历史试卷时间： 90 分钟满分： 100 得分：一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项最符合题目要求)1．右图为春秋时期铸造的牛尊，许多历史学家以它来证明春秋时期我国生产力有了很大提高。
持这一观点的学者在观察此器时，必然要把注意力集中在（）A．牛尊的制作材料上 B．牛尊的腿上C．牛尊的鼻子上 D．牛尊的背部2．史料记载我国农业税的征收始自公元前594年的“初税亩”，它含有极其重大社会变革的历史意义。
这里所说的“重大社会变革的历史意义”主要是指（）A．承认了私人对土地的所有权 B．以法律形式确立了封建土地私有制C．土地国有制度不断完善 D．井田制在历史上完全消失3.一句俗谚:种田种得全,只要买点盐!反映了小农经济这一经济形式的特点。
下列说法正确的是()A.小农经济的产生是社会退步的一个表现B.小农经济的基本特点是“男耕女织”,自给自足C.小农经济形式下的家庭结构不稳定D.小农经济的发展有利于商品经济的发展4.傅衣凌在《明清时代商人及商业资本》一书中这样评价明清商品经济:“明清时期,商业的规模、商人的活动X围和商业资本的积累,都大大地超越了前一个历史阶段的水平。
”以下各项与以上评述相符的是()A.工商业城镇衰微B.区域间长途贩运贸易发展缓慢C.农副产品商品化D.海外贸易推动了资本主义萌芽的发展5.明朝时,太湖地区出现大量“以机为田,以梭为耒”的家庭;某某盛泽镇及近镇各村居民“尽逐丝绸之利”;松江地区男女几乎均以棉织为业;某某有制瓷窑1000多座。
综合分析这些现象,可以直接得出的结论是 ( )A.资本主义萌芽出现B.地区性社会分工扩大C.手工业生产力提高D.商品经济高度发展6.周朝实行“工商食官”的政策,但其束缚在后来先后被冲破。
打破官府控制商业的局面和私营手工业超越官营手工业,分别是在()A.汉朝、唐朝B.唐朝、宋朝C.明朝、清朝D.春秋战国时期、明朝7.达·伽马远航赴印度期间携带了一批衬衫,返航时带回了大量香料。
高二历史期中形成性阶段检测试题 人教版
高二历史期中形成性阶段检测试题人教版一. 单项选择题：（每题1分，共40分，答案涂于答题卡中）1. 20世纪初，俄国已具备了进行社会主义革命的客观物质条件。
这种“客观物质条件”主要是指A. 垄断资本主义的发展B. 社会矛盾的激化C. 无产阶级的力量的壮大D. 人民革命运动的不断爆发2. 俄国二月革命和十月革命A. 打击对象相同B. 领导力量相同C. 革命性质相同D. 产生结果相同3. 列宁说：“如果没有战争，俄国也许会过上几年甚至几十年而不会发生反对资本家的革命。
”对此的正确理解是A. 第一次世界大战是俄国十月革命爆发的根本原因B. 没有第一次世界大战就没有俄国的社会主义革命C. 一战加剧激化了俄国各种矛盾，推进了革命的发生D. 俄国爆发社会主义革命，必须具备“有战争”这个条件4. 下列关于战时共产主义政策的表述不正确的是A. 残酷战争条件下的非常措施B. 巩固了新生的苏维埃政权C. 是苏俄向社会主义过渡的正确途径D. 其实施的直接目的是最大限度地集中全国的财力、物力5. 苏俄“新经济政策”与“战时共产主义政策”相比，主要新在A. 利用市场和商品货币关系发展生产B. 直接目的是建立社会主义的经济基础C. 用固定的粮食税代替余粮收集制D. 加强了无产阶级国家对经济的管理6. 1921年苏俄实行的新经济政策A. 有利于生产力的提高和逐步战胜资本主义B. 是苏联发展社会主义经济的长期方针C. 恢复了自由贸易和资本主义的经济秩序D. 是苏联社会主义经济理论成熟的表现7.甘地提出的“非暴力不合作计划”中，最能体现其自治目标的是A. 放弃英国殖民当局授予的头衔和名誉地位B. 抵制英国人的立法机关和法院C. 抵制英国货物恢复手工纺织D. 发动群众开展抗税斗争8. 朝鲜的“三一”运动、印度的“非暴力不合作运动”、埃及的“华夫托运动”的共同特点是A. 由资产阶级民族主义政党和组织领导B. 都采取暴力斗争手段反抗殖民统治C. 都结成了反帝统一战线进行斗争D. 都采取非暴力不合作态度进行斗争9. 苏联社会主义改造和建设的突出特点是A. 执行新经济政策B. 牺牲农业保证工业化实现C. 农、轻、重协调发展D. 形成了高度集中的政治体制10. 苏联高度集中的经济政治体制形成的内部条件是A. 帝国主义的包围和威胁B. 高度发达的社会经济文化C. 落后的经济文化D. 斯大林最高领袖地位的牢固确立11. 沙俄、苏俄、苏联是不同的历史概念，下列事件发生在苏联时期的有①二月革命②粉碎协约国的进攻③列宁逝世④大清洗运动A.①②B. ③④C. ①③D. ②④12. 在巴黎和会上，英法美等大国争夺的根本点是A. 地区及世界霸权B. 战争赔款C. 对德国的控制D. 对国际联盟的领导权13. 在巴黎和会上，英国反对过多削弱德国的目的是A. 制止法国势力增长B. 阻止苏俄向西扩张C. 保证德国赔款能力D. 维护欧洲资本主义14. 美国是华盛顿会议的最大受益国，主要表现在①在远东和太平洋地区抑制了日本势力②美国成为世界第一经济强国③美国海军力量获得与英国并驾齐驱的地位④获得了大量海外殖民地A. ①②③④B. ①③C. ②④D. ②③④15. 下列是巴黎和会与华盛顿会议相同点的归纳，不正确的是A. 帝国主义的分赃会议B. 均由少数大国操纵C. 都侵犯了中国的主权D. 消除了协约国之间的矛盾16. 一战后，英国调整了对自治领的政策，主要是由于A. 自治领要求独立B. 英国经济实力下降C. 民族解放运动兴起D. 英国政党政治变化17. 1925年签订的《洛迦诺公约》①是对凡尔赛体系的又一次调整②解决了欧洲的安全问题③改善了法国同德国的关系④是德国恢复政治大国地位的重要一步A. ①②③④B. ①②④C. ①③④D. ①③18. 第一次世界大战前后，帝国主义国家之间的主要矛盾的变化是A. 由法德矛盾变为英日矛盾B. 由英德矛盾变为美苏矛盾C. 由英德矛盾变为英美矛盾D. 由英德矛盾变为英法与苏联的矛盾19. 1929—1933年资本主义世界经济危机同1857年爆发的经济危机相比，最大的不同是A. 波及资本主义世界B. 资本主义经济遭到极大破坏C. 激化了社会矛盾D. 导致了世界政治格局的变化20. 罗斯福新政的措施，主要“新”在A. 采用国有化形式B. 拉动内需、增强购买力C. 采用国家干预经济的办法D. 保持了资本主义的“自由企业制度”21. 德国纳粹党利用民族主义宣传成功主要是利用了A. 经济危机造成了社会的动荡B. 德国人对凡尔赛和约的痛恨C. 德意志民族的传统优越感D. 德国的军国主义传统22. 希特勒说：“利用布尔什维主义的幽灵来遏制凡尔赛诸国，要使得它们相信，德国是反对赤祸的决定性堡垒。
高二历史4月阶段考试试题-人教版高二全册历史试题
东至二中2015—2016学年第二学期高二年级阶段测试历史试卷试卷满分：100分考试时间：100分一、选择题（共25题，每题2分，计50分）1．在希腊人的国民生活中，海洋所起的作用，有了确定的形式-----殖民地靠近海洋，而且只有靠海洋才能和它们的母邦往来，它们在政治上经济上独立，以及它们本身的存在，都需要有强大的船队。
上述材料说明（）A 海外贸易是古希腊唯一的经济形式B 古希腊形成典型的海洋文明C殖民地与希腊母邦形成了不同的文明类型D海洋的存在导致了古希腊的海外殖民2．梭伦的演说词中提道：“我注目凝视，悲哀充满着我的心，这爱奥尼亚最古老的地方，竟至陷入绝境”，我们可以从中看出（）①梭伦忧国忧民的思想②雅典的阶级矛盾相当严重③对雅典某某政治的绝望④雅典的社会危机相当严重A①②③④B①②④ C①②③ D①③④3．恩格斯说：“梭伦揭开了一系列所谓政治革命，随着有产阶级日益获得势力，旧的血缘亲属团体也就日益遭到排斥，氏族制度遭到了新的失败。
”恩格斯在这里高度肯定的是梭伦改革（）A废除一切债务和债务奴隶制度B按财产多少划分公民的等级C创立抽签和差额选举公职制度D确立公民大会为最高权力机关4．雅典城邦任何公职人员，无论地位多高，皆不能离开公民大会而擅自决定政务大事，他们都处于公民大会和五百人会议的经常督察监视之下，若公民大会认为他有失职守，皆依法惩处。
这反映了古代雅典（）A最高权力机关由直接选举产生B公民大会负责审理大部分案件C各权力机构之间相互制约平衡D从制度上防止专制以维护某某5．《诗经》中描写秦国，“岂曰无衣，与子同袍，王于兴师，修我戈矛，与子同仇。
”这反映出当时的秦国（）A政治清明B经济发达C民风强悍D矛盾重重6．“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取，行之两岁，秦旧俗败。
故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。
”此现象对秦政权的积极意义在于（）A有利于推动土地私有制度以调动劳动者积极性B有利于实行连坐法以加强政府对人民的控制C有利于增加户口数以提高政府的赋税收入D 有利于刺激士兵斗志以增强军队的战斗力7．秦惠文王即位后，商鞅遭迫害逃至一客栈投宿，客栈主人不敢收留，说：“商君定有法律，谁让没有凭证的旅客投宿，谁就要连坐的。
2016-2017学年高二历史人教必修3阶段综合测评3 Word版含解析.pptx
利益是最迫切需要维护的，主张国家的独立自由高于个体自由，故 C 项正确。A、
B、D 三项是民主权利的内容，是“小己自由”，故排除。
【答案】 C
4．新文化运动的先驱者认为，封建“三纲”(君为臣纲、父为子纲、夫为妻纲)
是控制人们思想的枷锁，造成了人们在政治上和家庭生活上的不平等。这里强调
的是()
A．人性的解放 C．民主与科学
A．民族主义 C．民生主义
B．民权主义 D．民主主义
【解析】 “三民主义”是孙中山受到美国林肯的“民有、民治、民享”思想启
迪，提出的民主革命纲领，“民有、民治、民享”分别对应民族主义、民权主义
和实民族主义实为健全之反帝国主义，则当努力于赞助国内 各 种平民阶级之组织，以发扬国民之能力。盖惟国民党与民众深切结合之后， 中国 民族之真正自由与独立，始有可望也。”材料反映的孙中山民族主义观是
(4 分) (2)材料三较之材料一、二，其内容有何进步之处？(10 分) (3)材料四与材料三有什么联系？又有什么重大影响？(8 分) (4)根据上述材料，说明中国向西方学习经历了一个怎样的发展历程。(4 分) 【解析】 第(1)问由材料一中“为师夷长技以制夷而作”可知是地主阶级抵抗 派的观点；由材料二中“民权之说，无一益而有百害”和张之洞可知是洋务派的 观点，从材料中概括二人主张的差别。第(2)问根据材料三中两位“先生”，可
期，故 C 项错误；人民解放战争时期和社会主义革命建设时期是毛泽东思想发
展时期，故 D 项错误。
【答案】 B 10．苏共二十大召开前夕，毛泽东为吸取苏联社会主义建设中的经验教训，在中 央领导集体内提出了“以苏为鉴，走中国自己的路”的思想。能体现这一思想的
著作是( ) A．《星星之火，可以燎原》 C．《论人民民主专政》
2016-2017学年高二历史人教必修3阶段综合测评2 Word版含解析
阶段综合测评(二)(第三、四单元)(时间：45分钟分值：100分)一、选择题(本大题共12小题，每小题4分，共48分)1．《梦溪笔谈》曾描述如下现象：“若止印三二张，未为简易；若印数十百千本，则极为神速。
”这种现象出现的直接原因是()A．造纸术的发明B．指南针的应用C．印刷术的进步D．商品经济的发展【解析】根据材料中的“若印数十百千本，则极为神速”，说明该项发明大大提高了印刷效率。
由此判断这项发明是活字印刷术，这与北宋印刷术的进步有关，C项符合题意。
【答案】 C2．农历2014年腊八前后，我省各地普降大雪，应验了“大雪年年有，不在三九在四九”的谚语。
这反映了我国传统科学()A．服务农业以农业为中心B．建立在经验和总结的基础上C．精准的预测性D．在当今社会不可替代【解析】谚语总结降雪规律，但谚语不等于我国传统科学以农业为中心，此表述以偏概全，故A项错误；谚语“年年有，不在三九在四九”虽不精确，但反映了长时间的观察经验，故B项正确；“不在三九在四九”反映了预测的不精准性，故C项错误；在当今社会有科学预报，非“不可替代”，故D项错误。
【答案】 B3．在西方，火药、指南针和印刷术对于推翻封建统治，开拓世界市场、推动科学革命发挥了重要作用，但它们在明清时期的中国却未能推进社会变革。
其重要原因之一在于当时中国()A．固守农耕自然经济生产方式B．受到西方殖民者和俄国侵扰C．国家分裂、国力衰弱D．经济停滞倒退【解析】相对于资本主义经济，封建自然经济生产方式是封闭的、保守的。
在封建时代后期，自然经济束缚了生产力的发展和科学技术的进步，进而束缚了社会的变革。
【答案】 A4．(2015·海南学业水平测试)曹操、刘备、关羽、诸葛亮，一个个喜闻乐见的艺术形象；桃园三结义、三顾茅庐、火烧赤壁、空城计，一段段脍炙人口的精彩故事，勾勒出一部波澜壮阔的历史画卷。
这部名著是()A．《西游记》B．《水浒传》C．《三国演义》D．《红楼梦》【解析】由材料中的人物及故事可以判断该名著是《三国演义》。
高二历史下学期诊断性测试试题(一)-人教版高二全册历史试题
平桥中学2015学年第二学期历史诊断性测试一试题第Ⅰ卷（选择题70分）（本大题共35小题，每小题2分，共70分。
每小题的四个选项中。
只有一项是符合题意）1.分封制是西周重要的政治制度，下列西周的诸侯国中由王族（子弟）受封而建立的有（）①宋②燕③晋④齐A.①②B.②③C.③④D.①④2.“无定员。
由满汉大学士、尚书、侍郎特旨召入。
一般六七人，其中一人为领班，由资望较高的亲王担任。
”这一机构的设立（）A.分割了相权B.导致了政治日益黑暗C.适应了西北军务的需要D.强化了对边疆民族事务的管理3.近代某某和某某的先后被迫对外开放，下列描述符合史实的是（）A.某某开放后，英国凭借片面最惠国待遇取得在某某通商的特权B.某某开放后，英国凭借片面最惠国待遇也取得了投资设厂特权C.某某开放后，英国凭借片面最惠国待遇也取得了协定关税特权D.某某开放后，英国凭借片面最惠国待遇首次取得领事裁判权4.抗日民族统一战线的形成和巩固是抗日战争胜利的根本保障。
下列与统一战线形成密切相关的事件发生的先后顺序是（）①“八一宣言”发表②某某事变③瓦窑堡会议④八一三事变⑤红军改编A.①②③④⑤B.①③②④⑤C.①③④②⑤D.①④⑤②③5.《中华民国临时约法》规定：“中华民国之主权，属于国民全体。
”你认为这句话从根本上颠覆了下面哪一种观念（）A.水能载舟，亦能覆舟B.普天之下，莫非王土；率土之滨，莫非王臣C.二十四史非史也，二十四姓之家谱也D.天下之治乱，不在一姓之兴亡，而在万民之忧乐6.1919年5月，某某一家商店挂出这样一幅对联：“罢学救亡，罢市救亡，我两界挺身而起；民心不死，民国不死，愿诸君努力而行。
”这幅对联中没有反映出的历史信息是（）A．五四运动的X围扩大 B．商人爱国之情和对学生的支持C．民族意识进一步觉醒 D．工人阶级发挥了主力军作用7.“比较”是历史学习、研究中的一种重要方法。
下列选项中和①②③对应正确的是( )《共同纲领》①确立了中国历史上一个新型国家的架构具有临时宪法性质1954年宪法我国向社会主义过渡全面展开②我国第一部社会主义类型的宪法1982年宪法改革开放，加强某某法制建设规定我国根本制度和根本任务，确定四项基本原则和改革开放的基本方针③A.①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③新时期治国安邦的总章程B.①新中国成立后②规定新某某主义的国家性质③社会主义法律体系形成C.①解放战争胜利发展②正式确定人民代表大会制度③社会主义法律体系形成D.①三大战役胜利②规定新某某主义的国家性质③新时期治国安邦的总章程8.周恩来曾在某国际会议上说:“中华人民某某国对于目前正在她的邻邦进行的战争和战争扩大的危险，不能不加以密切的关注。
高二历史上学期第一次阶段性考试试题-人教版高二全册历史试题
C. 分封制和郡县制D. 宗法制和郡县制
29. 同志强调：“要加强对权力运行 制约和监督，把权力关进制度的笼子里。”在下列中国古代官职中，最早体现“对权力运行的制约和监督”的是
A. 通判B. 御史大夫C. 刺史D. 监察御史
30. 加强地方行政管理，是新时期确保某某久安的一项基础工程。根据下面图表所提供的信息判断该结构图反映的是哪个朝代的政权结构
（3）图四中的机构设立于哪一朝代？2 分其主要职能是什么？2分
（4）综合上述材料，分析中国古代政治制度演变的趋势。4分
32.阅读下列图片，回答问题。（共22分）
行政区划是国家为分级管理而对地方的划分。自先秦至隋代，中国行政区划制度曾进行过多次改革。阅读下列材料：
材料一 春秋时代，郡县制开始荫芽。楚、秦、晋等国出现了县，最初设在边地，带有边防性质。郡的出现比县稍晚，也多在边地。到战国时代，在边地的郡下分设若干县，产生了郡县两级制。秦始皇统一中国后，废封国，将郡县制推向全国。郡县制为汉代沿用。汉武帝分境内为十三刺史部，简称“十三部”或“十三州”。这时的州还只是一种监察区，各州置刺史一人，代表中央巡查郡县吏治。到东汉时，刺史已有固定治所，并掌握了地方行政权，对所部郡县官吏实行管理，州正式成为地方行政区。州郡县三级制历两晋南北朝不变。
A. 汉文化受到朝鲜青年的抵制B. 汉文化传播在朝鲜有群众基础
C. 新罗王朝大力发展汉语教育D. 汉语成为朝鲜民间的通用语言
5.唐朝的主要文学形式是诗歌，到北宋词的创作兴盛，元朝时，杂剧和散曲深受世人欢迎。对此发展趋势解释正确的是
A．贵族阶层的精神生活日益丰富多元B．文学平民化满足了民众的精神需求
C．开科取士有利于文学形式不断创新D．宽松的政治环境有利于文学的创作
高二第一次形成性检测历史试卷(历史必修三)
2017-2018学年度高二年级第一次形成性检测历史试卷一、选择题（本大题共32小题，每题1.5分，总计48分。
）1.季路问事鬼神，(孔)子曰：“未能事人，焉能事鬼？”敢问死，(孔)子曰：“未知生，焉知死？”这段材料反映了我国早期儒家思想A.极力强调等级名分制度B. 大力提倡古典民本思想C.密切关注社会现实人事D.积极宣传朴素唯物主义2．在评论秦朝灭亡时，美国历史学家费正清说：“在证明了法家思想确有效用的同时，秦王朝也从反面体现了孟子的一个思想的正确——政府最终还是要依靠被统治者的默认。
”此处孟子的“一个思想”具体是指A．人之初，性本善 B．不期修古，不法常可C．先义后利，养浩然之气D．“民贵君轻”，统治者要实行“仁政”3.“贤者举而上之，富而贵之，以为官长；不肖者抑而废之，贫而贱之，以为徒役。
”这句话主要反映了战国时期的A.墨家思想B.儒家思想C.道家思想D.法家思想4．“时移而治不易者乱，能治众而禁不变者削。
故圣人之治民也，法与时移而禁与能变。
”此语蕴含A．推行刑罚的原则 B．公平公正的理念C．自由平等的思想 D．变革进取的精神5.“礼教始行，渊溯春秋，谁挚五常规伦理；儒风独树，麾开汉武，公凭三策正乾坤。
”这副楹联中的“公”是指A．孔子B．董仲舒C．朱熹D．黄宗羲6.有观点认为“董仲舒新儒学的基础是天人感应学说。
”下列言论中，比较完整地表达了这一观点的是A．“罢黜百家、独尊儒术” B．“簿赋敛，省徭役，以宽民力”C．“曲民而伸君，曲君而伸天” D．“君为臣纲、父为子纲，夫为妻纲7.《易中天中华史·汉武的帝国》中写道：“始皇的焚书，武帝的尊儒，动机都一样。
”文中的“动机”主要指A．统一思想，巩固中央集权制度B．唯我独尊，树立皇帝的权威C．消灭异端学说 D．繁荣学术文化8．黄宗羲“藏天下于天下”的思想与王夫之“以天下论者，必循天下之公，天下非一姓之私也”的思想如出一辙。
二者实质上都A．抨击君主专制B．反对君主制度C．主张人人平等 D．提倡人民主权9．孔子主张“知(智)者不惑，仁者不忧，勇者不惧”，朱熹主张“居敬察醒”，二者的共通之处是A．强调法治B．强调德性修养C．重视教育D．人性本善10．在宋代理学兴起的过程中，出现了尊孟排荀的思潮，宋代学者，特别是理学家对荀子多持否定态度。
2022-2023学年全国高中高二下历史人教版月考试卷(含解析)
2022-2023学年全国高二下历史月考试卷考试总分：135 分考试时间： 120 分钟学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;卷I（选择题）一、选择题（本题共计 24 小题，每题 5 分，共计120分）1. 有学者认为，儒家对现实经验层面的君臣父子、夫妇长幼理所当然的伦理道德规范，是适应社会需要的，有不可变易的价值。
这说明，儒学长盛不衰是由于（）A.以血缘关系规范君臣关系B.以血缘关系规范社会秩序C.宣扬要绝对服从君主要求D.其观念植根于社会生活中2. 北魏于439年重新统一北方的根本原因是（）A.拓跋珪等统治者实行改革，使北魏强大B.前秦瓦解C.北魏统治者学习汉族先进文化D.客观上其他政权的弱小3. 2016年9月4日夜晚，G20峰会文艺演出《最忆是杭州》震撼盛放。
在最自然的美景与全新高科技的辉映中，在东西方文化的完美交融里，这台“既有国际范儿，又有中国风，更有杭州味道”的水上交响乐实景演出，美妙绝伦，摄人心魄。
对上述材料理解正确的是（）A.在东西方文化的交融里，中华文化始终处于领先地位B.文艺演出向世界展现了中国文化和艺术的最高水平C.文化既是民族的，也是世界的，不同民族的文化能够相互融合D.中国借助文化活动向世界传递了社会主义核心价值观4. 黑格尔指出：“智者们就是希腊的教师，通过他们，文化才开始在希腊出现，他们代替了从前的公众教师，即诗人和史诗朗诵者。
”黑格尔意在强调智者运动（）A.拓展了学术研究的领域B.推动了希腊文化的发展C.扩大了教育内容的范围D.论证了人生而平等理论5. 公元前1500年左右雅利安人进入印度，逐渐建立了严格的社会等级制度，以维持社会秩序。
梵语中“雅利安人”是“高贵的人”的意思。
这能够说明（）A.人口迁移推动新制度产生B.印度历史进入了列国时代C.印度社会中阶级矛盾尖锐D.新制度适应了印度社会需要6. 众神分割了宇宙的原初人普鲁沙的身体之后，才诞生了世界和世界万物。
2024-2025学年人教新起点高二历史上册阶段测试试卷292
2024-2025学年人教新起点高二历史上册阶段测试试卷292考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏一、选择题(共5题，共10分)1、某中学生的研究性学习小论文中频繁出现“厚来薄往”“市舶使”“十三行”等词语。
此小论文研究的对象应该是（）A. 古代官府控制下的对外贸易B. 古代繁荣的大都市C. 自古繁荣的中外交流D. 古代发达的造船业2、伏尔泰说：“如果在英国仅允许有一种宗教，政府很可能会变得专横；如果只有两种宗教，人民就会互相割断对方的喉咙。
”伏尔泰所要表达的观点主要是A. 教随国定B. 信仰自由C. 信仰得救D. 因信称义3、【题文】发表《物种起源》，建立生物进化理论的科学家是（）A. 达尔文B. 赫胥黎C. 哥白尼D. 伽利略4、“冷战是一个多因素的产物”，影响冷战形成的因素包括（）①美苏两国在意识形态、社会制度上的差异②美苏双方互感“安全威胁”③英国等欧洲国家推波助澜的作用④二战后雅尔塔体系的瓦解。
A. ①②B. ③④C. ①②③D. ①②③④5、袁世凯表示“本大总统躬膺重任，早作夜思，以为政体虽取革新，而礼俗要当保守……中国服循圣道，自齐家、治国、平天下，无不本于修身。
”针对此种情况，当时的知识分子指出（）A. 民主科学是拯救中国的根本途径B. 必须彻底打倒“吃人的礼教”C. 应以通俗的白话文取代文言文D. “中体西用”已不适合时代潮流评卷人得分二、双选题(共4题，共8分)6、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。
”出现这种变化的最主要因素是（）A.中央政府的支持B.“一国两制”的保障C.经济全球化的深入D.投资环境的好转7、根据下图所示，其中关于罗马法的说法错误的是（）A．《十二铜表法》既是成文法的开端，又可以看作是公民法的典型代表B．当公民法演变为万民法时，罗马成文法已比较完善，所以万民法基本上都是成文法C．从习惯法发展到成文法、从公民法发展到万民法，根本原因都是平民与贵族的斗争D．罗马公民法存在注重形式、程序烦琐等特性，可能与其存在大量习惯法有很大关系8、美国中华会馆主席张自豪说：“1997年有30万港人移民出外，但在这十年间，回流香港的人潮又高达30万。
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高二历史形成性阶段检测历史试卷人教版测试时间：90分满分：100分一. 单项选择题：（每题1分，共40分）近现代史是世界从分散走向聚合，形成为一个相互依存、相互影响的统一整体的过程，其中暴力是重要的推进手段，并出现了许多国际组织或国家集团。
据此回答下列各题：1. 新航路开辟对世界历史所起的进步作用不包括A. 亚、非、美许多地区沦为殖民地B. 为资本主义发展提供了世界市场C. 促使美洲进入近代文明大家庭D. 加强了世界各地之间的联系2. 工业革命大大密切了世界各地联系，加强联系的根本原因是A. 生产力发展的要求B. 欧洲人谋求财富的愿望C. 商品经济发展的必然趋势D. 资本主义制度的优越3. 第二次工业革命对促进世界各地联系作用的新发明有①电②轮船③汽车④飞机⑤电报、电话A. ①③④⑤B. ②③④C. ②⑤D. ④⑤4. 17—18世纪，西方殖民者对殖民地掠夺的主要手段是A. 倾销商品B. 野蛮掠夺C. 资本输出D. 三角贸易5. 近代西方的殖民活动呈现出不同的阶段特征，这主要取决于A. 资本主义生产关系的发展B. 资本主义的本质特征C. 资本主义商品经济的特征D. 资本主义经济的发展程度6. 19世纪中期，英、俄的侵略扩张在目的和方式上有所不同，英国的目的是获得原料和市场，方式是建立殖民地和半殖民地；俄国的目的则是侵占领土，方式是直接的武装兼并。
产生这种差异的主要原因是A. 君主制的差异B. 地理位置的差异C. 经济发展的差异D. 传统势力的差异7. 资本主义世界殖民体系最终形成是指A. 帝国主义国家已经控制了世界绝大部分土地和人口B. 世界形成一个密不可分的整体C. 亚非拉等落后国家和地区全部成为欧美列强的原料产地和商品市场D. 西方列强基本划分了全球的殖民范围8. 1815年“神圣同盟”建立的目的是A. 镇压法国革命B. 维护君主制度C. 维护欧洲安定D. 维护维也纳体系9. 标志欧洲出现两大军事集团对峙局面的事件是A. 三国同盟建立B. 法俄同盟建立C. 英法协约签订D. 三国协约签订生产力是历史发展的根本动力，三次技术革命均促进了生产力的巨大发展，并对当时政治制度、社会结构、乃至国际关系产生了重大影响，据此回答下列各题：10. 工业革命巩固了资本主义各国的统治基础，主要是指A. 工业革命缓和了社会矛盾B. 工业革命证明了资本主义制度的优越性C. 工业革命促进了商品经济发展D. 工业革命壮大了资产阶级队伍11. 工业革命促使19世纪中期许多国家发生革命、改革或统一战争，进一步扫除了发展资本主义的障碍，但下列哪一项与工业革命无关A. 美国南北战争B. 日本明治维新C. 英国议会改革D. 德意志统一12. 第二次工业革命与第一次工业革命相比，对生产力的推动作用更大，原因是A. 资本积累更雄厚B. 统治者重视技术革命C. 科学研究与生产技术紧密结合D. 解决了动力和燃料问题13. 随着第二次工业革命的进行，主要资本主义国家工业经济结构发生的最大变化是A. 重工业开始占主导地位B. 轻工业的地位逐步上升C. 交通运输业获得巨大进步D. 电力工业的发展最为突出14. 工业革命使“东方从属于西方”，“东方从属于西方”的准确含义是A. 东方大大落后于西方B. 东方国家相继沦为殖民地或半殖民地，成为西方原料基地和商品市场C. 东方国家并入西方国家D. 亚洲国家按西方的制度对社会进行改造15. 工业革命后，资产阶级能够最终确立对世界的统治主要依靠的是A. 代表工业资产阶级要求的新思想B. 先进的军事制度和先进的武器C. 英、法、美等主要资本主义国家的民主政治制度D. 先进的生产技术和生产方式从17世纪中期起，资本主义的兴起一直是历史的主流,其间既有革命,又有改革。
据此回答下列各题:16. 1789年8月法国颁布了废除封建制的法令，这些法令对社会改造所起的作用最重要的是A. 明确天赋人权的原则B. 在法律上否定封建特权C. 解决农民的土地问题D. 确定了资本主义社会的法律规范17. 标志法国资产阶级最后战胜封建势力的事件是A. 雅各宾派专政B. 拿破仑帝国的建立C. 二月革命D. 七月革命18. 美国独立战争主要解决了哪些矛盾?①美利坚民族和英国殖民者的矛盾②殖民主义制度与北美资本主义经济发展的矛盾③封建主义与资本主义的矛盾④国内阶级矛盾A. ①②B. ②③C. ①③D. ③④19. 马克思说：“在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。
”马克思的评价是因为林肯政府A. 巩固了北方工业资产阶级的统治B. 满足了人们要求得到土地的愿望C. 维护了国家统一，废除了黑人奴隶制度D. 取消了对黑人的种族歧视和民族压迫20. 马克思说，俾斯麦不自觉地充当了1848年革命遗嘱执行人的角色。
这主要是指A. 俾斯麦完成了资产阶级革命的使命B. 德意志统一是1848年革命的任务C. 俾斯麦在客观上完成了无产阶级的任务D. 德意志统一废除了封建专制21. 德、意、日三国过渡到资本主义社会在形式上的共同点是A. 社会性质没有发生变化B. 旧的王朝统治得以延续C. 保留了旧的政治体制D. 统一是向资本主义过渡的前奏22. 19世纪60年代，俄国、日本先后进行了资产阶级性质的改革，走上了资本主义发展道路，而清朝统治者则举办洋务运动以挽救统治危机，中国与俄、日不同的主要原因是A. 受封建思想观念束缚B. 缺乏改革的经济基础C. 西方列强阻扰中国改革D. 封建统治阶级没有分化23. 亚当·斯密主张用“看不见的手”自动调节资本主义社会的生产和分配，反对用人为的制度加以控制，这实际上反映了①重商主义的精神②反对重商主义③代表工业资产阶级的利益④垄断资本主义思想A. ①②B. ②③C. ③④D. ①③④24. 19世纪末，各主要资本主义国家先后出现垄断组织，这表明资本主义A. 处于发展阶段B. 进入成熟阶段C. 处于黄金阶段D. 进入垂死阶段近现代史上发生过许多次战争，战争的性质和作用各有不同，据此回答下列各题。
25. 一位意大利爱国者在1814年写道：“我这样说是痛苦的，因为没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激，没有人比我更懂得湿润意大利土壤并使它恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。
但是，我必须说这样一句真实的话：看到法国人离开是一种巨大的、说不出的欢乐。
”这段话反映出拿破仑的对外战争①客观上具有进步性②同时是侵略性战争③促进了意大利民族意识的觉醒④有利于意大利统一A. ①②③④B. ①②③C. ①③D. ②④26. 普军总参谋长毛奇曾说：“那是一场早已预见的战争，是一场经过精心准备并为政府视为必要的战争，其目的不仅是为了扩张领土，而且是为普鲁士在德意志霸权地位的确立。
”这场战争是指A. 普奥对丹麦的战争B. 普奥战争C. 普、奥、俄对波兰的战争D. 普法战争27. 第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是A. 交战双方主要是帝国主义国家B. 战争是由于英德矛盾激化而爆发C. 主要交战国目的都是重新瓜分世界D. 后起的资本主义国家要压倒老牌资本主义国家近代史上各地区、各民族的民族解放运动存在着共性、差异和联系，据此回答下列各题：28. 19世纪末20世纪初，东方国家大多沦为西方国家的殖民地或半殖民地，造成这种状况的根本原因是A. 资本主义经济的开放性与扩张性，要求以全世界为活动舞台B. 东方各国经济与政治制度相对落后，必然处于被动的地位，C. 工业革命提高了西方国家的国力，使其具有征服能力D. 工业革命加强了世界各地之间的联系，使东方国家无法闭关锁国29. 亚洲革命风暴中，印度人民把斗争矛头指向殖民统治，而中国人民则把斗争矛头指向本国封建势力。
这种不同最终是由两国下列哪一差异引起的A. 社会主要矛盾B. 社会性质C. 革命任务D. 领导阶级30. 对“亚洲的觉醒”中“觉醒”一词的准确理解是A. 明白了要独立就必须进行武装斗争B. 亚洲进入了资产阶级民主革命时期C. 反对帝国主义必须相互支持联合斗争D. 认识到造成亚洲灾难的是帝国主义的侵略31.“亚洲的觉醒”与“亚洲革命风暴”相比，最大的区别是A. 以反侵略反封建为革命任务B. 民族资产阶级已登上政治舞台C. 以武装斗争为主要反抗形式D. 斗争对象是西方资本主义国家32. 与其他亚非国家相比，19世纪末埃塞俄比亚反帝斗争取得胜利的重要原因是A. 意大利的力量相对较弱B. 得到广泛国际援助C. 全国各阶层人民团结D. 孟尼利克国王的英明领导社会主义运动是近代史的重要组成部分，据此回答下列各题：33. 19世纪30、40年代，西欧无产阶级作为独立的政治力量登上历史舞台，其含义主要是指A. 掌握了科学的革命理论B. 斗争指向资产阶级C. 开始有组织的革命斗争D. 提出了独立的政治经济要求34. 19世纪中期以后的工人运动与早期工人运动相比，最显著的新特点是A. 以经济斗争为主B. 以合法斗争为主C. 组织程度明显提高D. 具有国际团结的精神35. 19世纪七十年代后，当欧美出现资产阶级革命和改革的浪潮时，欧洲工人运动发展的特点是A. 以马克思主义为指导B. 逐步走向国际联合C. 建立了无产阶级专政D. 各国工人政党纷纷建立36. 19世纪中期以后，促使马克思、恩格斯对科学社会主义理论进行不断探索、修正的客观原因是A. 国际工人运动屡遭挫折B. 马、恩理论水平不断提高C. 资本主义不断发展D. 面临各种非马克思主义思想的挑战37. 列宁说：“马克思和恩格斯在(共产党宣言)中说过，工人没有祖国。
可是，同一个马克思曾不止一次地号召进行民族战争”。
这表明列宁认为A. 团结一切民族力量争取民族独立是各国工人阶级的共同任务B. 工人阶级团结反对资本主义的侵略和镇压第一位的C. 对马克思主义的理解和运用要同具体情况相结合D. 马克思主义是随着社会主义运动的发展而不断完善的38. 第一次世界大战前夕，列宁提出“变帝国主义战争为国内战争”思想的基本含义是A. 把帝国主义战争转变为垄断资产阶级清除封建残余势力的内战B. 把帝国主义战争转变为殖民地人民争取民族独立的战争C. 利用帝国主义战争引起的危机，发动推翻资产阶级的无产阶级革命D. 变资产阶级民主革命为无产阶级社会主义革命近代时期，欧洲自然科学取得了巨大成就，据此回答下列各题：39. 人类认识史上对自然规律的第一次理论性概括和综合是指A. 微积分学的建立B. 道尔顿原子论的创立C. 牛顿力学体系的建立D. 元素周期律的发现40. 19世纪的三大发现不包括A. 进化论B. 相对论C. 细胞学说D. 能量守恒定律二. 材料解析题（27分，答案写于答题纸上）41. 读下列材料，结合所学知识回答问题：（10分）材料一 17世纪，整个欧洲大陆处于宗教迫害之中，反映自由、民主和科学的新思想，被当作“异端”、“邪说”而受压制，不少有发明创造的科技人才被处刑罚。