【学考优化指导】2022-2021学年高一历史人民版必修1练习:6.3 罗马人的法律

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【学考优化指导】2022-2021学年高一语文(人教版)必修2练习:3.9 赤壁赋

【学考优化指导】2022-2021学年高一语文(人教版)必修2练习:3.9 赤壁赋

9赤壁赋课时练(一)一、基础巩固1.下列词语中加点的字,注音全都正确的一项是()A.扣舷.(xuán)扁.舟(piān)舳.舻(zhú) 举酒属.客(zhǔ)B.渔樵.(jiāo) 窈.窕(yǎo)潜蛟.(jiāo) 冯.虚御风(píng)C.匏.樽(páo) 旌.旗(jīng)嫠.妇(lí) 山川相缪.(liáo)D.肴.核(yáo) 枕藉.(jí)麋.鹿(mí) 酾.酒临江(shī)解析:A项,“舷”应读“xián”;B项,“樵”应读“qiáo”;D项,“藉”应读“jiè”。

答案:C2.下列句中加点的词,解释完全正确的一项是()①清风徐.来徐:缓慢。

②纵.一苇之所如纵:任。

③舞.幽壑之潜蛟舞:起舞。

④苏子愀.然愀:脸色转变。

⑤山川相缪.缪:缭、盘绕。

⑥固.一世之雄也固:原来。

⑦而卒.莫消长也卒:突然。

⑧酾酒临江,横槊.赋诗槊:长矛。

A.①③⑥⑧B.②④⑥⑧C.①④⑤⑦D.②③⑤⑦解析:③舞:动词的使动用法,使……起舞。

⑦卒:到底。

答案:B3.下列句中加点词的解释不正确的一项是()A.{纵一苇之所如(往)倚歌而和之(循,依)B.{白露横江(掩盖)举酒属客(劝人饮酒)C.{正襟危坐(端坐)击空明兮溯流光(逆流而上)D.{知不行乎骤得(屡次得到)而吾与子之所共适(适合)解析:D项,“适”是“享有”之意。

答案:D4.下列句中加点的“乎”字,用法相同的一项是()①浩浩乎.如冯虚御风②则物与我皆无尽也,而又何羡乎.③相与枕藉乎.舟中④飘飘乎.如遗世独立A.①② B.②③ C.①④ D.③④解析:①④都是形容词词尾,……的样子。

②表疑问语气;③相当于介词“于”,表处所。

答案:C5.下列句中加点的词,意义和用法相同的一项是()A.{①凌万顷之茫然②泣孤舟之嫠妇B.{①固一世之雄也②是造物者之无尽藏也C.{①何为其然也②耳得之而为声D.{①客有吹洞箫者②逝者如斯,而未尝往也解析:A项,“之”,①定语后置的标志;②助词,的。

学年人教版高一历史必修一课时作业:第6课罗马法的起源与发展

学年人教版高一历史必修一课时作业:第6课罗马法的起源与发展

学年人教版高一历史必修一课时作业:第6课罗马法的起源与发展一、选择题:〔共20题,共50分。

每题只要一项最契合标题要求。

〕1、罗马共和国早期,当罗马遭受外族进攻时,平民曾经屡次将自己组织的队伍撤离罗马,拒绝作战.迫使贵族在政治上做出退让,«十二铜表法»的制定就是这种妥协的效果之一.可见事先〔〕A.贵族逐渐丧失制定法律的主导位置 B.平民采取有效方式争取自身权益C.贵族退让在法制开展中起决议作用 D.平面与贵族的政治诉求日趋分歧2、«十二铜表法»规则:买卖不动产和奴隶等,除当事人亲身到场外,还必需约请5个证人和1名司秤参与,要讲规则的言语,做一定的举措才干失效。

由此可见罗马法( )A. 注重方式,注重法律顺序B. 便于商品经济的开展C. 不时开展完善D. 支持奴隶主对奴隶的压榨3、罗马帝国时期的法学家分歧以为,人们所依据的〝自然平衡原那么〞乃是一个理性的一致体,它意味着法律规那么是为人们所普遍接受或供认的,全体人类能够自然遵守它。

在上述基础上,罗马法过渡到〔〕A. 习气法阶段B. 成文法阶段C. 公民法阶段D. 万民法阶段4、下面是古罗马法官判决的一个案例,该案例主要反映了罗马法〔〕案情:甲请乙建造房屋。

新屋落成后不久倒塌,致甲之子身亡。

乙逃遁,甲将乙之子告上法庭。

判决:父亲的罪名不应由儿子承袭,判决乙之子无罪释放。

在乙未到庭自辩前,暂定无罪。

A. 注重人的基本权益B. 限制原告的权益C. 强调原告原告对等D. 维护原告的利益5、«十二铜表法»第8表第15条规则:凡以正式方式在窃贼家搜出赃物的,以现行偷盗罪论处。

这说明罗马法强调的原那么是( )A.顺序严密 B.人道主义 C.注重证据 D.轻罪重罚6、提到罗马文明人们首先想到的是罗马法。

罗马法的演化进程是( )A.法→习气→法律总结→习气法B.习气→成文法→习气法→法律总结C.法律实际→习气法→习气→法D.习气→习气法→成文法→法律总结7、罗马法自降生之日起就在不时开展完善,成为适用于罗马帝国统治范围内一切自在民的法律是( )A.«十二铜表法» B.公民法C.万民法 D.«民法大全»8、查士丁尼时代钦定出版的«法学阶梯»写道:〝受法律和习气统治的一切国度,局部是受其固有的特定法律支配,局部是受全人类共有的法律支配。

【学考优化指导】2022-2021学年高一语文苏教版必修1练习:专题1 向青春举杯

【学考优化指导】2022-2021学年高一语文苏教版必修1练习:专题1 向青春举杯

专题一测评(满分:150分时间:150分钟)一、语言基础学问运用(共32分,选择题每小题3分)1.下列词语中,加点字的读音完全正确的一项是()A.浪遏.(jié)迷惘.(wǎng)百舸.(gě) 峥嵘..(zhēnɡrónɡ)B.灰烬.(jìn) 摇曳.(yè)瞳.孔(tónɡ) 惆怅..(chóu chànɡ)C.安慰(jí) 商榷.(què)攀.援(pān) 彷徨..(pánɡhuánɡ)D.相触.(chù) 单调.(diào)流岚.(fēng) 彳亍..(chìchù)解析:A项,“遏”应读“è”;C项,“藉”应读“jiè”;D项,“岚”应读“lán”。

答案:B2.下列各句中字形无误的一项是()A.以毛泽东为首的革命青年,意气风发,教导江山,把当年的万户候看作粪土一般,真是豪情万丈。

B.凌宵花寓意慈母之爱,经常与冬青、樱草放在一起,结成花束赠送给母亲,表达对母亲的宠爱之情。

C.处于青春期的少年,风华正茂,却也很简洁冲动,做出过激的事情。

D.越是有才能越要虚心,切忌狂枉自大,自命不凡,谦逊而有才能的人才是最受人敬重的。

解析:A项,“候”应为“侯”;B项,“宵”应为“霄”;D项,“枉”应为“妄”。

答案:C3.下列各句横线处应填入的词语,最恰当的一组是()(1)对严复提出的“信、雅、达”的翻译标准,有学者为:“信”是忠于原作,“达”是忠于读者,“雅”是对于文学语言的忠诚。

(2)走在大街上,天色微暗,行人稀有,几片雪花飘落,更平添了几分寒意。

(3)“天生我材必有用”,这不是诗人,而是在怀才不遇的状况下,仍期望终有一日能大展宏图。

A.解释偶然妄自尊大B.解读偶然夜郎自大C.解释间或妄自尊大D.解读间或夜郎自大解析:(1)句的后半句是对前面严复提出的翻译标准的进一步说明,所以此处用“解释”。

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史(人教版)必修1练习:第16课 抗日战争

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史(人教版)必修1练习:第16课 抗日战争

第16课抗日战斗年,南京国民政府同日本政府签订了《塘沽协定》,把“长城之线”变成双方新的分界线。

同时,将长城以南的绥远省东部、察哈尔省北部和冀东地区划为“非武装区”。

国民政府的这种做法()A.意在为长久抗战奠定基础B.实质上是对日本侵略的妥协退让C.表明维护和平的基本意愿D.把日本侵略者置于被动的地位解析:依据《塘沽协定》,日军的侵略势力进一步南下,为其入侵华北大开便利之门。

因此,B项是符合题目要求的正确答案。

答案:B2.1937年,法国《共和报》载文称:“上海乃世界最富庶城市之一,在日本垂涎已久,在中国必以死力抵挡,原属意料中事。

观于战况之烈,足见日本获胜之望尚属渺茫。

”与上述报道相关的战事是()A.淞沪会战B.太原会战C.武汉会战D.枣宜会战解析:在题目供应的四个选项中,与上海有直接关系的只有A项。

答案:A3.观看下图,当时中国共产党之所以将所统率的军队改编为八路军,主要是出于()左权县麻田八路军总部纪念碑A.壮大军事力气的需要B.强化党对军队确定领导权的需要C.实现全民族团结抗战的需要D.军队由国民政府统一指挥的需要解析:七七事变后,中国社会压倒一切的主题是团结抗日。

中国共产党改编所统率的军队,是出于建立抗日民族统一战线的需要。

答案:C4.1937年7月,全面抗战爆发。

在抗战的最初阶段()A.国共合作消退了两党间的冲突B.中国共产党敌后战场是抗日主战场C.国民政府的抗战态度较为乐观D.抗日民族统一战线尚未建立解析:全面抗战爆发后,日本大举进攻中国,国民政府组织了四次大规模的会战,其抗战态度较为乐观。

答案:C5.抗日战斗初期,有名漫画家汪子美在上海《救亡漫画》中发表了漫画《首挫其锋》(右图)。

图中的日军在患病打击的同时,还紧紧地盯着手中的表。

这一设计意在说明()A.宽敞的日本民众不情愿侵华B.侵华日军在精神上萎靡不振C.日军速战速决的方案被粉碎D.中国军队的战斗力渐渐增加解析:侵华战斗初期,日军妄图速战速决,快速占据中国。

2021-2022学年新课标版历史必修1(课时作业)第6课 罗马法的起源与发展 Word版含答案

2021-2022学年新课标版历史必修1(课时作业)第6课 罗马法的起源与发展 Word版含答案

课时作业6 罗马法的起源与进展一、选择题1.罗马成文法诞生后,有人评价道:“有了成文法典,他们就可以不再依靠贵族的记忆力。

”这主要强调的是罗马成文法典( )A.剥夺了贵族的立法权力B.有利于爱护平民利益C.有利于爱护奴隶利益D.实现了社会各阶层公平解析:题干中提到的“依靠贵族的记忆力”是指罗马成文法消灭之前罗马的法律(习惯法)由贵族把持,贵族为了维护自己的利益可以任凭解释法律。

而成文法消灭后,贵族不能再任凭解释法律。

这相对于习惯法而言爱护了平民的利益,因此,罗马成文法的消灭在某种程度上说是罗马平民斗争的结果。

答案:B2.《十二铜表法》规定:精神病人无保佐人时,对其身体和财产由族亲爱护之;无族亲时由宗亲爱护之。

监护人不忠实的,任何人都有权诉请撤换;其侵吞受监护人财产的,处以双倍于该财产的罚金。

材料说明罗马法( )A.留意维护公正、公正B.留意财产权的爱护C.主要保障贵族的利益D.促进商品经济的进展解析:材料中没有涉及法律维护社会公正、公正问题,故A项错误;材料中对不具有行为力量的精神病人的监护人进行规定及一些限制,说明法律爱护精神病人的人身权和财产权,故B项正确;材料中没有特殊说明精神病人的身份,因而无从推断罗马法主要保障贵族利益,故C项错误;促进商品经济的进展是罗马法爱护财产权的影响,而非材料反映的现象,故D项错误。

答案:B3.罗马共和国时期,政府制定了一系列法律。

例如:公元前445年,坎努利斯法案废除了平民不得与贵族通婚的限制;公元前367年,李锡尼塞克斯图法案授予平民与贵族共享公有土地的公平权利。

罗马共和国制定上述法律的目的是( )A.维护帝国统治B.爱护平民的利益C.完善法律体系 D.稳定社会秩序解析:材料表明是“罗马共和国时期”,故A项错误;罗马法的完善主要是为了维护统治阶级的利益而非被统治阶级的利益,故B项错误;“完善法律体系”是政府制定一系列法律的结果而非目的,故C项错误;罗马法的完善协调平民与贵族的关系与利益,缓和社会冲突,稳定统治秩序,故D项正确。

(人教版)高中历史必修一:第6课《罗马法的起源与发展》优化训练及答案

(人教版)高中历史必修一:第6课《罗马法的起源与发展》优化训练及答案

历史·必修1(人教版)第6课罗马法的起源与发展基础达标1.《十二铜表法》的产生源自( )A.平民反对贵族的斗争B.奴隶反对奴隶主的斗争C.罗马帝国的对外扩张D.贵族反对教皇的斗争答案:A2.标志着罗马法体系最终完成的是( )A.《十二铜表法》B.《民法大全》C.《查士丁尼法学总论》D.《查士丁尼法典》答案:B3.《全球通史》写道:“他们(罗马人)制定了一部新的法律……即国际法。

他们认为这部法律对罗马人与非罗马人皆可适用。

”“这部法律”是指古代罗马的( ) A.习惯法B.公民法C.万民法 D.自然法解析:本题考查再认再现能力。

“罗马人与非罗马人皆可适用”符合万民法的适用范围,故选C项。

答案:C4.(改编题)关于罗马法,下列说法不正确的是( )A.《十二铜表法》是罗马成文法的起源B.《查士丁尼法典》维护罗马共和国统治C.罗马法为调节社会矛盾提供了法律手段D.罗马法是对后世影响广泛的古代法律解析:本题考查再认再现能力。

结合所学可知《查士丁尼法典》是东罗马帝国的皇帝对历代罗马法的系统化和法典化,故B项错误。

答案:B5.(2018·山东学业水平测试)《十二铜表法》第五表规定“凡以遗嘱处分自己的财产……具有法律上的效力。

”这反映出罗马法( )A.保障司法独立 B.体现民主原则C.体现公共意志 D.保护私有财产解析:本题考查材料解读能力。

“财产”“具有法律上的效力”说明罗马法保护私有财产。

故选D项。

答案:D6.(原创题)中国有学者认为,罗马法是世界性的普通法,罗马法征服了世界,当然并不十分确切。

关于罗马法对后世影响的确切说法应该是( )A.影响近代欧美国家并波及世界B.覆盖到被罗马帝国征服的国家C.波及罗马帝国周边的邻国D.渗透到罗马共和国的各个角落答案:A7.阅读下列材料,回答相关问题。

材料一古代罗马人相信,在人类之外客观存在着一种必须服从的力量,这就是约束人类的自然法则,法律的目的是保证人类“正直生活,不害他人,各得其所”;人生而平等,都享有任何人不能剥夺的一些基本权利。

高中历史 6.3同步导学练习 人民版必修1 新课标

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高中历史 6.3同步导学练习人民版必修1 新课标(本栏目内容在学生用书中以活页形式分册装订!)一、选择题1.“辉煌属于希腊,宏伟归于罗马”,其中罗马的“宏伟”指的是( )A.民主制度B.公民大会制度C.法律制度D.帝国制度解析:古代罗马最重要的历史贡献在于建立了世界史上内容最丰富、体系最完善、对后世影响深远的法律制度。

答案: C2.《十二铜表法》制定之前,罗马贵族喜欢用习惯法裁判,主要是因为习惯法( ) A.可以保护大众的利益B.是传统法律,不容更改C.可以随意解释,有利于保护贵族特权D.是公平的解析:《十二铜表法》是罗马的成文法,它的颁布是平民的胜利。

因为此前使用习惯法,贵族可以随意解释法律,有利于保护贵族特权。

答案: C3.右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争取一部法律公布时的情景,该法律应属于( )①习惯法②成文法③公民法④万民法A.①② B.②③C.②④ D.③④解析:本题考查学生识图和理解分析能力。

由图和时间可判定该法律是《十二铜表法》,它既是成文法,又属于公民法。

答案: B4.对右图所示法律文献的表述,正确的是( )A.这部法律文献是由梭伦颁布的B.它适用于罗马帝国境内的所有人C.它标志着罗马成文法的诞生D.它促使雅典的民主政治进入“黄金时代”解析:本题旨在考查学生对历史概念的理解能力。

A项错在“是梭伦颁布的”;《十二铜表法》是罗马成文法的起点,只适用于罗马共和国,所以B项错误;D项应该是伯里克利改革的影响。

答案: C5.罗马法按适用的主体对象不同可分为( )A.习惯法和成文法B.公民法和万民法C.公法与自然法D.私法与自然法解析:公民法与万民法是按照法律适用的主体对象来区别的。

答案: B6.公元183年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷,上诉至法庭。

法官对他们两人的裁决将根据( )A.罗马习惯法B.罗马万民法C.罗马自然法D.罗马公民法解析:本题主要考查学生的分析能力。

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史人民版必修1练习:6.1 民主政治的摇篮——古代希腊

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史人民版必修1练习:6.1 民主政治的摇篮——古代希腊

一 民主政治的摇篮——古代希腊一、选择题1.当代学者顾准说:“城邦制度和直接民主两者是相互依存、互为条件的。

”雅典城邦为直接民主供应的条件是( )A.城邦人口相对集中,相互比较生疏B.城邦公民不从事劳动,闲暇时间多C.城邦人口较少,而且公民数量更少D.城邦政务简洁,人人都有力量管理答案:C2.先秦时期,中国产生了分封制,同时期古希腊却实行公民直接管理国家的民主制度。

与中国相比,古希腊所具有的特殊条件不包括( )A.山多地少,三面环海,岛屿众多的海洋地理环境B.形成了小国寡民的城邦政治C.工商业经济和海外贸易发达D.国家统一,海岛林立解析:本题主要考查古希腊和中国地理环境的比较,古希腊并不是一个统一的国家,故D 项符合题意。

3在希腊,山岭纵横,河流交叉,几乎没有一个大面积的整块,这种自然环境形成了以‘个体导向’”对此理解正确的是( ) A.材料强调了自然环境对文明的影响 B.古希腊地理环境打算了民主制度的形成 C .“个人主义”是古希腊城邦制度的主要特征 D.古希腊航海贸易和工商业比较发达解析:依据材料信息“这种自然环境形成了……文化渊源”“有利于民主制度的进展”可知,材料强调的是古希腊独特的自然环境对其民主制度进展的影响。

B 项说法过于确定,排解;C 项说法不符合史实,排解;D 项不能由材料得出。

故答案为A 项。

答案:A4.某学者在探究雅典民主政治形成的缘由时,发觉了如下好玩的现象:与实行民主政体的雅典地理条件相像,同属于古希腊的某些城邦国家如科林斯、斯巴达却一度建立的是寡头政体。

依据材料能够得出的结论是( ) A.斯巴达等城邦国家逆潮流而行B.雅典城邦实行民主政治是地理环境制约的结果C.雅典民主政治是经济、政治、历史等因素综合作用的结果D.地理环境与民主政治的形成没有必定的联系解析:民主制只是城邦政体的一种,古希腊城邦实行的政体还有贵族制、君主制、寡头制等,故答案为C 项。

答案:C5.小王同学在撰写争辩性学习论文时,在“参考文献”中列出了以下几篇文章(书籍):①《地理与文明之间的关系》、②《希腊城邦制度与民主政治》、③《宽松自由的社会环境与古希腊文明》、④《独特的自然环境孕育了古希腊文明》。

2021高中同步创新课堂历史优化方案人教版必修1习题:第二单元第6课知能演练学业达标

2021高中同步创新课堂历史优化方案人教版必修1习题:第二单元第6课知能演练学业达标

,[同学用书P24])[随堂巩固]1.(2021·广东学考)公元前一世纪古罗马的有名政治家西塞罗曾说:《十二铜表法》是“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”。

据此可知,该法()A.是口头流传的不成文法B.是古罗马特地的儿童爱护法C.在古罗马得到普及D.是脍炙人口的儿童文学作品解析:选C。

《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,故A项错误;《十二铜表法》主要是调整罗马公民之间的关系,不是特地的儿童爱护法,故B项错误;依据材料“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”信息可知,《十二铜表法》在古罗马得到普及,故C项正确;《十二铜表法》始终是古罗马的基本法,并不是脍炙人口的儿童文学作品,故D项错误。

2.(2022·北京东城区高一期末检测)罗马法经受了从习惯法向成文法的转变,推动这一转变的是() A.平民争取权利的斗争B.罗马帝国的分裂C.法律混杂使用不便D.境内被制服民族的抵制解析:选A。

罗马共和国建立之初,罗马人主要依靠习惯法来调整社会关系,贵族垄断了立法权并任凭曲解法律以欺压民众,宽敞平民极力要求制定成文法来保障自身的权益,推动了习惯法向成文法的转变,故A项正确。

3.(2022·浙江嘉兴高一期末考试)有学者提出:“由于贸易的进展和加强统治的需要,罗马统治者于公元前242年开头任命了特地审理涉及臣民案件的裁判官。

”由此可见,当时裁判官审理案件的重要依据是() A.习惯法B.《十二铜表法》C.公民法D.万民法解析:选D。

习惯法是公元前5世纪以前,故A项错误;《十二铜表法》是公元前5世纪中期,故B项错误;公民法是公元前3世纪中期之前,故C项错误;万民法是公元前3世纪中期以后,适用于罗马统治范围内的一切自由民,故D项正确。

4.(2022·江苏徐州高一期末考试)丘汉平在《争辩罗马法之理由》中指出罗马法的重要特征“为一进化之法系,与其他法系之至半途而停滞衰落者不同”。

对此理解最正确的是()A.平民与贵族斗争推动了成文法诞生B.国家扩张推动了万民法消灭C.《十二铜表法》保留原始落后陋俗D.万民法继承并进展了公民法解析:选D。

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史人民版必修1练习:9.2 新兴力量的崛起

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史人民版必修1练习:9.2 新兴力量的崛起

二 新兴力气的崛起一、选择题1.朱立群教授在其文章中写道:“该报告彰显了欧洲国际观念的和平与合作的性质……追求在有效的多边主义基础上建设一个更加公正、平安与合作的世界”“一个强大与和平的欧洲,是推动全球治理、实现国际体系稳定和进步的重要力气。

”以上材料可以用来探究( ) A 世界一体化的意义B.战后世界经济体系形成的影响C.欧洲一体化的意义D.北约华约对峙局面形成的影响解析:题干材料强调欧洲对建立一个更加公正、平安与合作的世界的生疏,这正是欧洲一体化的意义,故选C 项。

A 、B 、D 三项与题干材料无关,皆排解。

2:1966年法国退出北约军事一体化后,“对外国舆论来说,我国”。

法国由“跑龙套”到“主角”的角色变化,反映了( )A.美国世界霸权地位的丢失B.法国开头成为独立主权国家C.两极格局中孕育着多极化D.美国的冷战政策遭到了反对解析:材料中的“主角”说明国际政治舞台上又多了一支政治力气,这是政治多极化趋势的表现,C 项正确;美国的霸权地位虽受到了严峻减弱,但没有完全丢失,A 项错误;其次次世界大战后法国已经是一个独立的主权国家,B 项错误;材料只体现了法国要求政治上的自主性,但没有说明法国反对美国的冷战政策,D 项错误。

答案:C3.1973年,欧洲共同体9国,出口贸易额为2 100亿美元,超过了美国和苏联;国民生产总值10 650亿美元,远远超过苏联,为美国的77.7%。

同时,在关贸总协定多边贸易谈判中,欧共体以统一的声音同其他缔约方谈判,不仅大大增加了自己的谈判实力,也敢于同任何一个大国或贸易集团抗衡,达到了维护自己贸易利益的目的。

材料表明欧共体当时( )A.经济实力大大超越了美国B.已经成为一个经济政治实体C.成为世界经济格局中的重要力气D.直接推动了两极格局的解体解析:欧共体成立时仅仅是个经济共同体,20世纪80年月之后,欧共体的政治联合才进一步加强,而且两极格局解体与欧共体进展并没有直接关系,故排解B 、D 两项。

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史(人教版)必修1练习:第6课 罗马法的起源与发展

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史(人教版)必修1练习:第6课 罗马法的起源与发展

第6课 罗马法的起源与进展1.“公元前451年,在平民的压力下,罗马创设了一个十人委员会,特地负责编撰和出版罗马法典。

”罗马平民期望借助法典( ) A.实现与贵族权力的公平 B.限制贵族的专断权力 C.使古罗马形成法治社会 D.确立罗马的民主制度解析:在习惯法下,贵族任凭解释法律,经常侵害平民的利益。

平民期望制定法典,限制贵族的专断权力。

471年,罗马特地为平民设立了平民会议。

平民大会的建议即成为平民大会的法律,但仅适用于平民,而不适用于贵族。

这一做法( ) A.进一步限制了贵族的特权B.肯定程度上转变了罗马法的性质C.有利于缓和罗马社会冲突D.使罗马平民的政治地位空前提高解析:特地制定适用于平民的法律,有利于调解平民之间的冲突与纠纷,缓和罗马的社会冲突。

答案:C3.右图反映的是古代罗马在约公元前450年制定的一部法律。

关于这部法律的叙述不正确的是( ) A.它是贵族制定的法律B.它调整了罗马公民内部的关系C.它取消了贵族的特权D.它的条文比较清楚,内容相当广泛解析:《十二铜表法》只是限制了贵族任意解释法律的特权,而非取消了贵族的特权。

答案:C4.《十二铜表法》规定:“债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到给其戴上足枷、手铐,甚至将其杀死或卖之为奴。

”这一规定旨在( ) A.维护法律尊严 B.促进经济进展 C.实现社会和谐D.爱护私有财产解析:题目供应的材料表明,罗马法留意维护债权人的利益,这实质上是对私有财产的爱护。

答案:D5.在罗马共和国建立之初,平民是一个“独立的、没有特权、贫困、脆弱的人群”,他们进行了反对贵族统治的各种形式的斗争。

下列各项属于其斗争成果的是( )A.罗马习惯法的形成 B .《十二铜表法》的颁布 C.罗马万民法的实施 D .《查士丁尼法典》的编订解析:在成文法颁布之前,贵族依靠其解释法律的特权,经常侵害平民的利益。

《十二铜表法》的颁布,限制了贵族任意解释法律的特权,是平民斗争的成果。

2022学年高中历史 6.3罗马人的法律一课一练 人民版历史必修1

2022学年高中历史 6.3罗马人的法律一课一练 人民版历史必修1

专题罗马人的法律一课一练(人民版必修一)一、选择题1.(2022年9月安徽百校论坛高三联考3题)有位专家这样评价罗马法中的一部法律:“……(它)超出了文化和经济的界限,也超出了民族国家或其他政治单位的界线。

”这部法律是A.习惯法 B.十二铜表法 C.万民法 D.自然法2.“执政官乃是会说话的法律,而法律乃是不会说话的执政官”(西塞罗)。

下列解释最正确的是()A执政官权力最高 B法律面前人人平等C法律由执政官制定 D法律就是执政官3.“除犯有罪行等待交付罚款者外,不得拘留任何人或施以镣铐枷锁号债务人应以物品而不以人身作为借款之抵押品。

”根据所学知识判断,该材料最有可能出自A.雅典,梭伦改革颁布的“解负令” B.秦国,商鞅变法的法令C.罗马,废除债务奴隶法案 D.法国,伏尔泰的《社会契约论》4.《世界文明史》说:“后来,罗马立法机关所通过的法律、法官们所制定的法律、皇帝所颁布的法律如此之多,以致最有学问的法律家也常常被难住了”。

出现这种状况是因为A.统治范围扩大,罗马法不断充实 B.为维系帝国统治,颁布万民法C.贵族与平民矛盾尖锐,法律不断制定 D.帝国建立,开始以法治国5.罗马法体系最终完成的标志是A.习惯法 B.《十二铜表法》 C.万民法 D.《民法大全》6.在西方享有“自然法之父”美誉的历史人物是()。

A.亚里士多德B.苏格拉底 C.西塞罗 D.卢梭7.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东西,建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。

然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。

贺拉斯所说的“俘虏”是指)A.商业征服B.宗教皈依C.财富侵蚀D.文化同化8.(2022年12月湖南四市九校5题)古罗马《十二铜表法》规定:“法律条文没有作出规定的,法官就不能受理。

譬如有公民的奴隶被人拐走或偷跑掉,此公民要求法律受理就要找法官,向他申明:根据某某法律,我认为此奴隶应归我有。

【测控指导】2021-2022学年高一历史人民版必修1(福建专用)课时训练:6.3 罗马人的法律

【测控指导】2021-2022学年高一历史人民版必修1(福建专用)课时训练:6.3 罗马人的法律

三罗马人的法律课时过关·力量提升一、选择题1(2021广东文综)《十二铜表法》中说:“以后凡人民会议的全部打算都应具有法律效力。

”对此理解正确的是()A.奴隶参与了立法B.习惯法的内容被摒弃C.贵族对法律的垄断被打破D.成文法的规定不能转变解析:本题考查古罗马法律。

依据材料信息“以后凡人民会议的全部打算都应具有法律效力”并结合所学学问可知,这种做法打破了贵族对法律的垄断,故选C项。

古罗马时期奴隶没有公民权,不行能参与立法,故A项错误。

题干材料没有涉及习惯法,故B项不符合题意。

成文法的规定能否被修改在材料中没有体现,故D项不符合题意。

答案:C2“夜间窃取耕地的庄稼……如为适婚人,则处死以祭谷神;如为未适婚人,则由长官酌情鞭打,并处以赔偿双倍于损害的罚金。

”这一规定,实质上说明《十二铜表法》()A.爱护私有财产B.是一部野蛮的习惯法C.内容相当广泛D.切实维护未成年人的利益解析:《十二铜表法》是一部成文法,排解B项;C、D两项在材料中无从体现。

A项与材料主旨相符合,故正确答案为A项。

答案:A3(2021课标全国Ⅰ)右图为古罗马正义女神像。

它体现了罗马法的诸多原则,如高擎的秤体现的是裁量公正,手握利剑体现的是法律的强制力。

据此,双眼蒙布所体现的原则是,法官审案应()A.主要依据道德良知B.侧重听取证人证言C.不受表象迷惑洞察事实真相D.排解一切干扰遵从民众意愿解析:本题考查古代罗马法。

由材料可知秤代表公正公正,剑代表法律的强制力,故“双眼蒙布”应与眼睛的观看力相关,即法官在审案时要依据事实真相对案件作出公正的判决,而不能为各种表象所迷惑,故C项正确。

法官判案的依据是法律,故A、D两项错误。

证人证言也需要区分正误,故B项错误。

答案:C4右图中的历史人物认为,人人生而公平,都有资格享有某些基本权利。

这一重要思想()A.是罗马成文法进展史的起点B.体现了古罗马公民法的形成C.标志着罗马法学的高度成熟D.反映了万民法体系基本形成解析:人类自然公平的思想是“自然法之父”西塞罗的核心思想之一,标志着罗马法学的高度成熟,故C项符合题意。

【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高一历史必修一6.3罗马人的法律作业

【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高一历史必修一6.3罗马人的法律作业

【全国百强校】河北省张家口市第一中学人民版高一历史必修一6.3罗马人的法律作业学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、单选题1.白献竞教授在新作《地中海奇迹》中写道:“古罗马……众多的英雄豪杰描绘出一幅波澜壮阔的历史画卷,帝国的辉煌给整个欧洲打下了不可磨灭的烙印。

”下列符合“不可磨灭的烙印”的是A.罗马法是西方人文精神的源头B.罗马法中蕴含人人平等等法律理念对后世影响深远C.罗马制定世上第一部比较完备的近代成文法典D.罗马建成了地跨亚非两洲的大帝国2.从《十二铜表法》开始,古罗马制定了严格的债务法规,并在以后的司法实践中不断完善,这表明罗马统治者①注重保护私有财产②重视维护平民利益③被迫改善奴隶处境④力图缓和贵族与平民矛盾A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④3.罗马法规定,货款月息不得超过货款额的百分之一,超过此限额者应处以四倍于所得利息的罚款。

这表明A.私有财产不可侵犯B.债务人与债权人关系紧张C.高利贷已成为严重的社会问题D.运用法律调节借贷关系4.罗马法在世界法律史上具有十分重要的地位,是因为它A.维护巩固了罗马帝国的统治B.揭露批判了私有制的罪恶C.给予自由民和奴隶以公民权D.是近代西方法律的先驱5.美国史学家斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说道:“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于,他们的法律是基于理性而不是基于习俗。

”对“理性”的正确理解是A.罗马法完全摒弃了习惯法B.罗马法形成了完备的法律体系C.罗马法崇尚自由平等D.罗马法体现与时俱进,为现实服务6.古罗马法学家西塞罗曾经说:“环顾我们国家中的其他部分,你会发现一切都依照规则和法律的规定而运转。

”这句话反映出当时罗马社会A.体现了公平公正的原则B.法律适用于所有人C.法律至上的原则D.统治阶级没有法律特权7.公元283年,雅典商人普拉希特斯在埃及的亚历山大城与当地的皮匠西努耶发生了经济纠纷,上诉至法庭。

2022-2021学年高中历史人民版必修1阶段综合测评4

2022-2021学年高中历史人民版必修1阶段综合测评4

阶段综合测评(四) (专题八、九)(时间:45分钟分值:100分)一、选择题(本大题共12小题,每小题4分,共48分)1.下列关于19世纪二三十年月欧洲资本主义进展状况的表述,正确的是()【导学号:17080191】①工人阶级广泛开展联合斗争②经济快速进展③社会基本冲突日趋尖锐④主要国家完成工业革命A.②③B.①②③C.②③④D.①②③④【解析】19世纪三四十年月欧洲三大工人运动兴起,表明无产阶级作为独立的政治力气登上了历史舞台,排解①。

19世纪上半期主要资本主义国家相继完成工业革命,排解④。

【答案】 A2.(2022·杭州高一检测)下图中甲、乙所指的是国际共产主义运动的两个顶点,其涉及的大事分别是()A.里昂工人起义、宪章运动B.三大工人运动的兴起、俄国十月革命C.《共产党宣言》的发表、俄国二月革命D.《共产党宣言》的发表、巴黎公社【解析】留意从图中的时间信息分析。

1848年《共产党宣言》的发表标志着马克思主义的诞生,从今以后,国际工人运动蓬勃开展起来,形成了不行抗拒的历史潮流。

1871年的巴黎公社是无产阶级专政的一次宏大尝试。

【答案】 D3.1881年2月22日马克思在写给多梅拉·纽文胡斯的一封信中重申公社不过是“在特殊条件下的一个城市的起义,而且公社中的大多数人根本不是社会主义者,也不行能是社会主义者”。

马克思强调巴黎公社()【导学号:17080192】A.反映出法国资本主义走向没落B.是当时法国资本主义进展的结果C.失败的缘由是没有建立工农联盟D.是偶然因素促成的特殊大事【解析】由材料中巴黎公社不过是“在特殊条件下的一个城市的起义……”可以看出马克思强调的是巴黎公社爆发的偶然性,故选D项。

【答案】 D4.为纪念巴黎公社,某校举办主题为“1871,起义之都巴黎”的展览。

观看展览后,同学们就巴黎公社进行了广泛的学习心得沟通。

下列说法错误的是()A.巴黎公社革命具有偶然性B.巴黎公社革命是在无产阶级革命成为历史潮流的背景下发生的C.巴黎公社革命后建立的政权是无产阶级政权D.巴黎公社革命失败的根本缘由是生产力还未达到完成社会主义革命的程度【解析】巴黎公社革命发生时,资本主义正处于上升时期,进展资本主义是当时社会的潮流,B项错误,符合题意。

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史(人教版)必修1练习:第26课 世界多极化趋势的出现

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史(人教版)必修1练习:第26课 世界多极化趋势的出现

第26课 世界多极化趋势的消灭1.欧洲的联合进展模式不仅提高了欧洲自身的国际地位,也渐渐引起了国际社会的普遍关注。

欧洲从建立欧洲煤钢共同体开头走向联合,主要是为了( )A.实现欧洲经济的一体化B.避开欧洲人打欧洲人的悲剧重演C.为政治一体化铺平道路D.促使欧洲宿敌法德两国消退冲突解析:两次世界大战中,欧洲都是重要战场,这是导致欧洲衰落的重要缘由。

煤钢都是重要的战略物资,实现煤钢联营,就是为了避开欧洲人打欧洲人的悲剧重演,从而为经济进展供应稳定的环境。

,欧洲的联合在进展的同时也面临着债务危机等诸多新的问题。

其次次世界大战后,欧洲的联合最初开头于( ) A.军事领域 B.政治领域 C.经济领域D.文化领域解析:欧洲的联合开头于欧洲煤钢共同体的建立,故选C 项。

答案:C3.两极格局下,“在很难取得和平的时候,超级大国还面临来自很多领域的挑战,一部分挑战来自他们自己的盟国”。

就美国来看,它最初患病盟国挑战最突出的表现是 ( ) A.欧洲部分国家拒绝接受马歇尔方案 B.西欧国家联合建立欧共体 C.欧洲一部分国家组成华沙条约组织 D.日本先于美国与中国建交解析:20世纪60年月,西欧六国建立了欧共体,它有利于提高欧洲的国际地位,冲击了两极格局。

答案:B4.20世纪50年月中期,对亚洲不与美、苏结盟的国家,美国一改以往的不承认政策,“承认每个国家都有权选择自己将来的道路,并不以施加压力的方式强迫那些不情愿的国家成为盟国。

……只要这些国家决心维护自己的独立,并为达到这一目标而实行乐观的政策,美国就应支持和救济它们”。

美国这一政策的调整主要是由于( ) A.自身实力的减弱 B .“冷战”对抗的需要 C.经济危机的困扰D.亚洲国家的斗争解析:任何一个国家外交政策的调整都要从本国的利益动身,当时美国最大的利益就是对抗苏联。

因此,B 项是符合题目要求的正确答案。

年,法国总统戴高乐听到法国首次成功试爆原子弹的消息后高呼:“法国万岁!从今日早上起,她更加强大了,更加傲慢了。

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史岳麓版必修1练习:2.7 古罗马的政制与法律

【学考优化指导】2022-2021学年高一历史岳麓版必修1练习:2.7 古罗马的政制与法律

第7课 古罗马的政制与法律一、选择题1.西塞罗说:“假如人们之间的协调性能得到维护,那么人类便可以像神一样地生活。

”古代罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是( ) A.宗教 B.权威 C.理性 D.法律解析:依据所学即可推断,古罗马用以维护人们之间协调性的重要工具是罗马法,故选D 项。

答案:D2.有的学者认为,“罗马国家与法肇始于平民与贵族的冲突。

从某种意义上说,它们是社会妥协的结果,而不是任何一方暴力无条件地强加于对方的命令”。

这突出反映在( ) A.智者学派的形成B.《十二铜表法》的制定和颁布C.《查士丁尼民法大全》完成D.苏格拉底听从法庭判决被处死解析:依据题干中“罗马国家与法肇始于平民与贵族的冲突。

从某种意义上说,它们是社会妥协的结果”可知,与《十二铜表法》有关,故B 项正确。

答案:B3.《十二铜表法》第五表规定:“凡以遗嘱处分自己的财产……具有法律上的效力。

”这反映出罗马法( ) A.保障司法独立 B.体现民主原则 C.体现公共意志 D.爱护私有财产解析:材料中的“财产”“具有法律上的效力”,说明罗马法爱护私有财产,D 项符合题意。

4:买卖不动产和奴隶等,除当事人亲自到场外,还必需邀请5个证人和1名,做肯定的动作才能生效。

由此可见罗马法( ) A.留意形式,留意法律程序 B.便于商品经济的进展 C.不断进展完善D.维护奴隶主对奴隶的压迫解析:材料规定了交易对象、交易主体、交易语言、交易动作等程序性内容,这反映了罗马法留意交易过程的形式,故A 项正确。

答案:A5.古罗马法律裁判官曾宣告:“对于任何以违反和善风俗进行聚众污辱的人或者其所为之事导致违反和善风俗的污辱,我赐予一个针对他的诉权。

”这表明罗马法( ) A.留意法律程序 B.追求公正正义 C.爱护公民人格权 D.已经格外完善解析:材料中“对于任何以违反和善风俗进行聚众污辱的人或者其所为之事导致违反和善风俗的污辱,我赐予一个针对他的诉权”说明罗马法官对犯错的人仍旧要赐予申诉权,体现了罗马法律爱护公民的人格权,与法律程序、公正正义和法律的完善无关,C 项符合题意。

2022-2021学年高中历史人民版必修1学业分层测评19 罗马人的法律

2022-2021学年高中历史人民版必修1学业分层测评19 罗马人的法律

学业分层测评(十九)(建议用时:45分钟)[学业达标]1.(2021·广东学业水平测试)公元前一世纪古罗马的有名政治家西塞罗曾说:《十二铜表法》是“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”。

据此可知,该法()A.是口头流传的不成文法B.是古罗马特地的儿童爱护法C.在古罗马得到普及D.是脍炙人口的儿童文学作品【解析】《十二铜表法》是古罗马第一部成文法,故A项错误;《十二铜表法》主要是调整罗马公民之间的关系,不是特地的儿童爱护法,故B项错误;依据材料“必要的诗歌,小孩子可得而诵读之”信息可知,《十二铜表法》在古罗马得到普及,故C项正确;《十二铜表法》始终是古罗马的基本法,并不是脍炙人口的儿童文学作品,故D项错误。

【答案】 C2.右图生动地再现了公元前5世纪中期罗马人争相观看和谈论某部法律公布时的情景。

该法律()①是平民反对贵族斗争的结果②明确维护私有财产权和贵族的既得利益③体现了贵族的妥协,肯定程度上爱护了平民利益A.①②③都正确B.①②③都不正确C.①②正确,③不正确D.①③正确,②不正确【解析】依据题干中“公元前5世纪中期”“罗马”等信息可推断“该法律”指《十二铜表法》。

结合所学学问可知,①②③均正确,故选A项。

【答案】 A3.在古代罗马,有一部通过长期的外事裁判司法实践创制的、以“案例”为主的法律……与适用范围相对狭窄的罗马民法相区分,因而是帝国范围内的国际法。

这部法律是() 【导学号:17080127】A.公民法B.《十二铜表法》C.习惯法D.万民法【解析】抓住关键信息“帝国范围内的国际法”,万民法成为适用于罗马统治范围内一切自由民的法律,故选D项。

【答案】 D4.(2021·江苏高考)“万民法吸取了清除了形式主义的罗马市民法的规范、同罗马人发生联系的其他各民族的规范、地中海商业习惯与法规,主要涉及全部权和债务等方面的内容的调整。

”对材料理解正确的是()A.万民法继承了公民法的具体内容B.万民法是公民法的适时革新C.公民法忽视了财产全部权的规定D.公民法是万民法的组成部分【解析】罗马的公民法缺乏机敏与变通,内容上侧重于国家事务和法律程序等方面,而涉及个人财产关系等问题的私法规范不够完善。

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三 罗马人的法律一、选择题1.罗马法经受了一个简单的进展历程,它从习惯法到成文法的转变从根本上说是适应了( ) A.维护平民利益的需要 B.维系帝国的需要 C.巩固贵族统治的需要 D.外来移民的需要解析:罗马法从习惯法到成文法转变的重要标志是罗马共和国早期《十二铜表法》的制定,排解B 、D 两项。

罗马法属于奴隶社会的法律,法律的制定归根到底是为了维护自身统治。

2:“在罗马,氏族社会变成了闭关自守的贵族,贵族的四周则是人数众多的、站在这一;平民的成功炸毁了旧的氏族制度并在它的废墟上面建立了国家,而氏族贵族和平民不久便完全溶化在国家中了。

”贵族和平民“完全溶化在国家中”始于( ) A.习惯法的废除B.《十二铜表法》的制定C.公民法的颁布D.《民法大全》的编纂解析:材料中的关键信息是“平民的成功”。

在罗马共和国早期,贵族垄断着立法和司法大权,而且当时罗马只有习惯法,这就更便于贵族爱护自己的利益,损害平民的利益。

在平民反对贵族的斗争中,罗马制定了《十二铜表法》,这在肯定程度上限制了贵族的特权,爱护了平民的利益,并使罗马社会审判、量刑皆有法可依,有利于维护社会稳定。

故答案是B 项。

答案:B3.《十二铜表法》第九表规定了立法者不得为个人利益立法,贪官污吏应受到惩处,任何人非经审判,不得被处死刑;第八表限制了利率,每月利息不得超过1%;第三表规定了还债的30天“恩惠期”等。

有关《十二铜表法》的上述规定 ( ) A.体现了平民斗争的成果 B.爱护了自由人的利益 C.强调司法程序的严格 D.突显法律面前人人公平解析:《十二铜表法》是平民与贵族斗争的结果,题干中的“立法者不得为个人利益立法”等规定说明,《十二铜表法》限制了贵族的特权,在肯定程度上保障了平民的利益,体现了平民斗争成果,A 项正确。

答案:A4.有学者认为,《十二铜表法》的制定是古罗马平民阶层的成功。

该学者的主要理由应当是( ) A.法典的制定,奠定了罗马公民法的基础 B.法典规定了债务法规,改善了奴隶的境况 C.与习惯法相比,该法典内容有大量的扩充 D.法典明文公示,打破了贵族对法律的垄断解析:《十二铜表法》是平民的成功,由于有了成文法,就要按律量刑,贵族再也不能像过去一样任意解释法律。

故选D 项。

5,在始期(开头履行的期限)到来之前,债务还没有到履行的时期,除了期限为债,债权人不得诉请对方履行义务,否则就将因“先期索债”而败诉。

更由于“一事不再理”的原则,也丢失了在期满后再行追索的权利。

材料中罗马法的规定( ) A.爱护了债权人的合法权益 B.强调了契约对双方的约束性 C.具有深厚的人文主义颜色 D.不利于爱护双方的合法权益解析:本题考查罗马法。

从材料可知,罗马法对债权人进行了肯定限制,目的在于约束双方的行为,说明罗马法留意程序,强调契约精神,故B 项正确;材料主要围绕怎样约束债权人,实际上是爱护了债务人的合法权益,排解A 项;材料并未体现人文主义颜色,排解C 项;D 项与材料不符。

答案:B6.《世界文明史》的作者维尔·杜兰特说:“后来,(罗马)立法机关所通过的法律,法官们所制定的法律,皇帝所颁布的法令如此之多,以致最有学问的法律专家也经常被难住了。

”消灭这种局面的缘由是由于( ) A.皇帝随心所欲,任意颁布法律 B.法律类型众多,条文相互冲突 C.统治范围扩大,法律不断充实 D.贵族平民对立,法律难以化解解析:随着罗马的扩张,随之而来的各种冲突都需要法律来化解,因而颁布的法律越来越多,使罗马法越来越庞杂。

答案:C7.公元前494年,罗马共和国内进行了一次审判,法官在听完原告债主的陈述后当庭把涉案的父子判与原告为奴隶,并给出“合理”的解释。

之后生气的下层公民集体撤离会场,以示抗议。

材料说明( ) A.当时罗马平民与贵族间冲突尖锐 B.古罗马司法程序严格C.债务奴隶制把平民推到生存边缘D.这次斗争直接催生了成文法解析:当时罗马只有习惯法,法律与习惯之间没有明显界限。

这样,多由贵族担当的法官,经常随心所欲地解释法律,爱护贵族,损害平民利益。

由材料中下层公民对该审判结果的反应可以看出,当时罗马的平民与贵族间冲突尖锐,故A 项正确;材料未涉及审判的程序,故B 项错误;由材料无法推出罗马平民是否处在生存的边缘,故C 项错误;D 项不符合史实,成文法诞生于公元前5世纪中期。

答案:A8.英国有名法律史学家梅因(1822—1888)说:“我找不出任何理由,为什么罗马法律会优于印度法律,假使不是有‘自然法’理论给了它一种与众不同的优秀典型。

”梅因意在强调( ) A.罗马法优于其他国家的法律 B.罗马法受到了自然法精神的浸润 C.罗马法的产生进展与众不同D.公民法、万民法与自然法源远流长解析:依据题干材料可知,罗马法与众不同在于它体现了自然法精神,这说明自然法对罗马法影响巨大,故选B 项。

答案:B9.《古代罗马法的内容和影响述评》中指出:“所谓‘万民法’,意思是‘各民族共有’的法律,它是罗马法的一个有机组成部分……被罗马国家用强制力保证明行的适用于罗马公民和非公民之间的法律。

”该法律( ) A.有利于巩固罗马的统治 B.表明罗马法体系最终完成 C.消退了境内各民族间的冲突 D.确立了人民主权的法律原则解析:联系所学学问可知,万民法使罗马境内自由民内部公民与非公民之间的区分不复存在,突破了公民法的局限,能够适应罗马社会进展的要求,从而巩固了罗马的统治,故A 项正确;罗马法体系最终完成的标志是《民法大全》的颁布,故B 项错误;万民法有助于缓和冲突而不能消退冲突,故C 项错误;罗马法实质上是维护奴隶主利益的工具,不行能确立人民主权的法律原则,故D 项错误。

答案:A10.公元前452年—前451年,在古罗马平民的努力下,古罗马编制出十个法表,镌刻在十块青铜牌上,但它主要由贵族编制并为贵族利益服务,引起平民不满。

公元前450年,又增编两表,形成有名的《十二铜表法》。

这一过程说明( )A.罗马平民的社会地位有所提高B.贵族的利益不再受法律爱护C.罗马法律体系达到完善和成熟D.平民取得了罗马法的制定权解析:由材料信息“古罗马平民的努力”“引起平民不满”可知,《十二铜表法》是平民与贵族斗争的产物,它的制定表明罗马平民的社会地位有所提高,故A 项正确。

B 项错误,贵族的利益仍旧受法律爱护;D 项无法得出;C 项由题干材料无法得出,错误;罗马法律体系成熟的标志是《民法大全》的颁布。

11,“私法”部分是精华,其特点是爱护私有财产和承认个人人格。

在当时( ) A.调整社会和经济生活中的纠纷 B.保证人人都能享有法律赐予的权利 C.维护奴隶主对奴隶的剥削和压迫 D.促进资本主义经济的进展解析:从“私法”的特点是“爱护私有财产和承认个人人格”可知,本题选择A 项。

罗马法调整的是罗马境内自由民之间的关系,但不包括奴隶,排解B 项;C 项是罗马法的作用之一,但不是材料强调的重点,排解。

罗马当时处于奴隶社会,D 项错误。

答案:A12.争辩性学习一般分为问题形成、史料收集、史料整理和历史解释等环节。

下列结构表属于争辩性学习的( )罗马法的起源与进展{起源:《十二铜表法》进展:公民法→万民法形成:《民法大全》A.问题形成B.史料收集C.史料整理D.历史解释解析:该表将罗马法的进展过程分为起源、进展、形成三个阶段,对罗马法的形成过程进行了梳理,属于争辩性学习的归纳整理阶段。

答案:C二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。

材料一 法律爱护除奴隶以外的自由民的权利,自由民在“法律面前人人公平”,依法享有国家全面爱护的公权和私权。

——万民法材料二 皇帝的命令就是最高的法律。

——2世纪时罗马皇帝哈德良的观点材料三 第3表 债权人可将无力偿还的债务人,交付法庭判决,直到将其戴上足枷、手铐,甚至杀死或卖之为奴。

——摘编自《十二铜表法》(1)依据材料一,皇帝、隶农、奴隶中哪些人属于自由民? (2)材料二、材料三与材料一的观点有何冲突之处? (3)材料三中关于债务的规定体现了怎样的财产原则? (4)依据上述材料,你认为制定罗马法的根本目的是什么? 参考答案:(1)皇帝、隶农都是自由民,而奴隶不属于自由民。

(2)罗马法承认“法律面前人人公平”,公民拥有很广泛的权利,但“公平”只是相对的,如:平民、贵族不公平,男女不公平(女性被排解在公民之外),自由民、奴隶不公平。

(3)私有财产神圣不行侵害。

(4)罗马法是统治阶级意志的体现,以法律维护奴隶制度,维护奴隶主阶级的政治和经济利益,维系和稳定帝国统治。

14.古希腊、罗马是古代民主思想与实践的摇篮,雅典的民主制和罗马的法律更是影响深远。

阅读材料,完成下列要求。

材料一 “国家的最高权力机关,负责审议并打算一切国家大事。

全部合法的公民均有参与权、知情权、发言权、选举权和被选举权。

”“全部公职人员从30岁以上的公民中选举产生,各机构内部实行集体负责和少数听从多数的原则。

”材料二 ……是通过抽签从整个部落中各选数十人组成的。

每数十人为一组,轮番执政,处理一些日常事务。

材料三 死者的财产需按其遗嘱进行处理……一家之主有权将他的财产遗留给任何他所宠爱的人。

——罗马法材料四 私有财产是神圣不行侵害的权利,除非由于合法认定的公共需要的明显要求,并且在事先公正补偿的条件下,任何人的财产不能被剥夺。

——《人权宣言》(1)依据材料一、材料二并结合所学学问,试对雅典民主制进行评价。

(2)恩格斯曾评价道:“罗马法……包含着资本主义时期的大多数法权关系。

”请结合材料三、材料四及所学学问论证该观点。

参考答案:(1)乐观性:雅典民主为人类供应了一种集体管理国家的形式,多数人的决策往往更全面、正确;公职人员由多数人选举产生,削减了以权谋私的可能性;民主权利保证了公民的自由,造就了大量的思想家、艺术家,促进了雅典政治、经济、文化的富强,为后世供应了值得参照的民主政体形式和运行机制。

局限性:雅典民主仅限本邦成年男性公民,妇女、儿童、奴隶、外邦人不享有民主权利,这些造成了社会的不公正现象。

(2)罗马法承认私有财产权神圣不行侵害,《人权宣言》也有这样的规定,这说明罗马法奠定了近代资本主义国家立法的基础。

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