2020年管理类联考大纲

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管理类联考大纲

管理类联考大纲一、管理学基础知识1.1 管理学概念与发展1.2 管理学各流派理论及其主要内容1.3 管理学的基本原理和基本方法1.4 管理学在组织管理中的应用二、组织行为学2.1 个体行为与个体决策2.2 组织结构与设计2.3 组织文化与管理2.4 组织变革与管理2.5 组织行为学的实际应用三、人力资源管理3.1 人力资源管理的概念与特点3.2 人力资源规划与需求分析3.3 招聘与选拔3.4 培训与开发3.5 绩效管理与激励3.6 薪酬管理与福利制度3.7 人力资源管理的法律法规四、营销管理4.1 市场营销管理的基本概念4.2 市场调研与分析4.3 市场定位与目标市场选择 4.4 产品策略与产品创新4.5 价格策略与定价策略4.6 渠道管理与渠道选择4.7 促销策略与广告策略4.8 营销管理的实践案例五、战略管理5.1 战略管理的概念与特点5.2 企业环境分析5.3 企业资源与能力分析5.4 战略规划与目标设定5.5 战略实施与控制5.6 战略管理的实践案例六、生产与运作管理6.1 生产与运作管理的基本概念 6.2 生产系统设计与规划6.3 生产过程管理与质量控制 6.4 物流与供应链管理6.5 生产与运作管理的实践案例七、企业金融管理7.1 企业融资与资本结构7.2 投资与资本预算7.3 资本市场与股票投资7.4 财务管理与财务分析7.5 风险管理与保险7.6 企业金融管理的实践案例总结以上是管理类联考大纲的基本内容，涵盖了管理学的基础知识、组织行为学、人力资源管理、营销管理、战略管理、生产与运作管理、企业金融管理等多个领域，旨在培养学生在管理实践中的能力和智慧，注重理论与实践相结合，帮助学生在管理领域取得成功。

mba、mpa、mpacc管理类联考综合能力考试大纲解析

mba、mpa、mpacc管理类联考综合能力考试大纲解析以下是mba、mpa、mpacc管理类联考综合能力考试大纲解析：一、考试性质管理类联考综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

二、考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

三、考试形式和试卷结构1.试卷满分及考试时间：本试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

2.答题方式：答题方式为闭卷、笔试。

3.试卷内容结构：数学基础75分，逻辑推理60分，写作65分。

4.试卷题型结构：数学基础部分有25道单项选择题，逻辑推理部分有30道单项选择题，写作部分有2道题，其中论证有效性分析题30分，论说文题35分。

四、考查内容管理类联考综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

具体涉及的知识点如下：1.算数部分包括整数及其运算、分数、小数、百分数等；比与比例；数轴与绝对值等。

2.代数部分包括集合与函数、代数方程、不等式、指数函数、对数函数等；整式及其因式分解；分式及其运算；代数不等式等。

3.几何部分包括平面图形（三角形、四边形、圆与扇形等）；空间几何体（长方体、柱体、球体等）；平面解析几何（直线的方程、圆的方程等）。

4.数据处理部分包括计数原理（加法原理、乘法原理）；概率初步知识（概率的定义及其性质、事件的概率等）；随机变量及其分布（离散型随机变量及其分布、连续型随机变量及其分布等）；数据的统计描述（平均数、方差与标准差等）。

2020年管理类联204考英语(二)考试大纲

2020年管理类联考英语（二）考试大纲考试科目：204 英语（二）Ⅰ考试性质英语(二)考试是为高等学校和科研院所招收专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国招生考试科目。

其目的是科学、公平、有效地测试考生对英语语言的运用能力，评价的标准是高等学校非英语专业本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以保证被录取者具有一定的英语水平，并有利于各高等学校和科研院所在专业上择优选拔。

Ⅱ考查目标考生应掌握下列语言知识和技能：(一)语言知识1. 语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：(1)名词、代词的数和格的构成及其用法；(2)动词时态、语态的构成及其用法；(3)形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；(4)常用连接词的词义及其用法；(5)非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；(6)虚拟语气的构成及其用法；(7)各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；(8)倒装句、插入语的结构及其用法。

2. 词汇考生应能较熟练地掌握5500个左右常用英语词汇以及相关常用词组(详见附录相关部分)。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

(二)语言技能1. 阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：(1)理解主旨要义；(2)理解文中的具体信息；(3)理解语篇的结构和上下文的逻辑关系；(4)根据上下文推断重要生词或词组的含义；(5)进行一定的判断和推理；(6)理解作者的意图、观点或态度。

2. 写作考生应能根据所给的提纲、情景或要求完成相应的短文写作。

短文应中心思想明确、切中题意、结构清晰、条理清楚、用词恰当、无明显语言错误。

Ⅲ考试形式和试卷结构(一)考试形式考试形式为笔试。

考试时间为180分钟。

满分为100分。

试卷包括试题册和答题卡。

考生应将英语知识运用和阅读理解部分的答案按要求填涂在答题卡相应题号的选项上，将英译汉和写作部分的答案写在答题卡指定位置的边框区域内。

2020管综数学大纲解析

2020管综数学大纲解析跨考教育初数教研室张亚男各位2020年考生好，2020年研究生考试大纲公布，管综大纲没有任何变化。

各位可以安心地好好备考。

今天请跨考初数名师张亚男老师为各位讲解大纲情况。

管综考试大纲数学考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

数学考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：问题求解15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断10小题，每小题3分，共30分考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：（一）算术1.整数（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1.整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4.代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5.不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

6.数列、等差数列、等比数列（三）几何1.平面图形（1）三角形（2）四边形(矩形、平行四边形、梯形)（3）圆与扇形2.空间几何体（1）长方体（2）柱体（3）球体3.平面解析几何（1）平面直角坐标系（2）直线方程与圆的方程（3）两点间距离公式与点到直线的距离公式（四）数据分析l.计数原理（1）加法原理、乘法原理（2）排列与排列数（3）组合与组合数2.数据描述（1）平均值（2）方差与标准差（3）数据的图表表示，直方图，饼图，数表。

2020管综数学大纲解析

2020管综数学大纲解析各位2020年考生好，2020年研究生考试大纲公布，管综大纲没有任何变化。

各位可以安心地好好备考。

今天请跨考初数名师张亚男老师为各位讲解大纲情况。

管综考试大纲数学考查目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

数学考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

2020年考研管理类联考大纲解读：论说文概论

2020年考研管理类联考大纲解读：论说文概论一、2020年管理联考199大纲内容综合水平考试中的写作部分主要考查考生的分析论证水平和文字表达水平，通过论证有效性分析和论说文两种形式来测试。

1.论证有效性分析论证有效性分析试题的题干为一段有缺陷的论证，要求考生分析其中存有的问题，选择若干要点，评论该论证的有效性。

本类试题的分析要点是：论证中的概念是否明确，判断是否准确，推理是否严密，论证是否充分等。

文章要求分析得当，理由充分，结构严谨，语言得体。

2.论说文论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。

每次考试为其中一种形式。

要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对命题或材料所给观点实行分析，表明自己的观点并加以论证。

文章要求思想健康，观点明确，论据充足，论证严密，结构合理，语言流畅。

二、2020年管理联考论说文解读大纲指出，论说文的考试形式有两种：命题作文、基于文字材料的自由命题作文。

每次考试为其中一种形式。

要求考生在准确、全面地理解题意的基础上，对题目所给观点或命题实行分析，表明自己的态度、观点并加以论证。

文章要求思想健康、观点明确、材料充实、结构严谨完整、条理清楚、语言流畅。

【大纲解读】1. 文体：近似于议论文“论说文……，表明自己的态度、观点并加以论证。

”从大纲表述来看，论说文是典型的议论文写作要求。

而且，在较早的管理类联考中，试题鲜明地要求考生写的文体是“议论文”。

所以，我们说论说文能够近似的看作是议论文，具体来说就是，通过的“议论说理”这种逻辑论证的方式，来阐述自己的观点，表明赞成什么、反对什么以及“为什么”要赞成或反对该观点的相对应理由，从而说服读者接受自己的观点。

管理类联考中第二篇写作的名字叫作“论说文”，而非议论文，这种变化体现的是命题人要求考生在写论说文时，更要侧重“论”的过程，即要增强“讲道理”的力度。

这个点须要考生务必注意。

2. 立意：全面准确大纲指出，“文章要求思想健康，观点明确，……”。

(完整word版)2020年管理类联考综合考试大纲

2020年管理类专业学位联考综合能力考试大纲I. 考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

II. 考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

III. 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础 75分，有以下两种题型：问题求解 15小题，每小题3分，共45分条件充分性判断 10小题，每小题3分，共30分逻辑推理 30小题，每小题2分，共60分写作 2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分IV. 考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算；(2)整除、公倍数、公约数；(3)奇数、偶数；(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算；(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合；(2)一元二次函数及其图像；(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程；(2)一元二次方程；(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质；(2)均值不等式；(3)不等式求解，一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

管理类联考考试大纲

管理类联考考试大纲一、考试目的和基本要求1.考试目的管理类联考考试的目的是选拔行政管理岗位的人才，筛选和培养高素质、专业化、复合型行政管理人才，进一步提升现代行政管理能力和水平。

2.基本要求管理类联考主要测试考生的管理素质、基础知识与技能、创新能力和综合素质等方面，具体要求如下：（1）政治素质高，遵纪守法，忠诚为民，按照法律法规、党的方针政策等要求行事；（2）基础知识掌握扎实，具备较好的思维理解能力，具有综合分析、独立思考和解决问题的能力；（3）管理能力强，具备较好的组织、协调和推动工作的能力，能够有效管理和协调资源，具有较强的管理创新和实践能力；（4）英语能力较好，具备较好的英语听说读写能力，可以阅读和理解相关英文文献资料；（5）心理素质较好，具备良好的情绪控制和应对压力的能力；（6）文化修养较高，具有强烈的责任感和使命感，态度端正，品德优良，表达能力强。

二、考试内容1.管理素质测试（1）公共行政基本理论、管理学基本理论、政治学基本理论、组织行为学基本理论等；（2）管理思想及管理方法：战略管理、组织设计与管理、绩效管理、人力资源管理、项目管理、财务管理等管理知识，如PMP、CPA、CMA等管理标准的掌握情况；（3）行政管理实务：行政法律制度、规划编制等基本行政管理制度；（4）应急管理：管理应急等基本知识。

2.基础知识和技能测试（1）宏观经济：宏观经济学、贸易理论、国际金融、货币银行等知识；（2）微观经济：微观经济学、产权制度、市场竞争、价格体系等知识；（3）法律法规和法律实务：宪法法律、行政法律、民商法律、刑法等知识；（4）政治理论：政治学、哲学，国际关系等方面的知识；（5）信息技术：计算机基础、操作系统、网络技术、数据库管理、软件开发、信息安全等知识；（6）其他基础知识和技能：如数学、统计等。

3.英语测试主要测试考生对英语基础知识和应用能力的掌握情况，包括听力、口语、阅读、写作和翻译等试题。

全国MBA联考考试大纲及辅导教材

全国MBA联考考试大纲及辅导教材一、2020年全国MBA联考考试大纲及辅导教材《2009年MBA联考考试大纲》，定价：《2009年MBA联考综合能力考试辅导教材》，定价：《2009年MBA联考英语考试辅导教材》，定价：全套书的定价：元，均为机械工业出版社出版。

二、英语考试大纲（一）考试性质工商管理硕士生入学考试是全国统一的选拔性考试，在教育部授权的工商管理硕士生培养院校范围内进行联考。

联考科目包括综合能力和英语。

本考试大纲的制定力求反映工商管理硕士专业学位的特点，科学、公平、准确、规范地测评考生的相关知识基础、基本素质和综合能力。

英语考试的目的是测试考生的英语综合运用能力。

（二）考试目标考生应掌握下列语言知识和技能：1、语言知识（1）语法知识考生应能熟练地运用基本的语法知识，其中包括：①名词、代词的数和格的构成及其用法；②动语时态、语态的构成及其用法；③形容词与副词的比较级和最高级的构成及其用法；④常用连接词的词的词义及其用法；⑤非谓语动词(不定式、动名词、分词)的构成及其用法；⑥虚拟语气的构成及其用法；⑦各类从句(定语从句、主语从句、表语从句等)及强调句型的结构及其用法；⑧倒装句的结构及其用法。

（2）词汇考生应能较熟练地掌握常用词汇5800个左右（其中包括约10%的常用商务词汇）以及1200个左右常用词组。

考生应能根据具体语境、句子结构或上下文理解一些非常用词的词义。

2、语言技能（1）阅读考生应能读懂不同题材和体裁的文字材料。

题材包括经济、管理、社会、文化、科普等，体裁包括说明文、议论文和记叙文等。

根据阅读材料，考生应能：①掌握文章的中心思想，主要内容和有关细节；②理解上下文的逻辑关系；③根据上下文推断重要生词或词组的含义；④进行一定的判断和推理；⑤理解作者的意图、观点或态度。

（2）写作考生应能根据所给的提纲、情景或图表写出相应的短文，包括日常生活以及商务活动中涉及的短文。

要求短文中心思想明确，切中题意，结构清晰，用词恰当，条例清楚，无重大语言错误。

管理类综合大纲2024

管理类综合大纲2024管理类综合大纲2024第一部分：管理理论与方法1. 管理学概述1.1 管理学的定义和特点1.2 管理学的发展历程和主要流派1.3 管理思维和管理模式2. 组织与管理2.1 组织的概念和特点2.2 组织结构与设计2.3 组织文化和员工行为3. 领导与决策3.1 领导的概念和作用3.2 领导风格与领导力3.3 决策理论与决策方法4. 营销管理4.1 市场营销的基本概念和原则4.2 市场细分与目标市场选择4.3 产品开发与创新4.4 销售管理及市场推广策略5. 运营管理5.1 供应链管理与物料管理5.2 生产计划与控制5.3 质量管理与质量控制5.4 运营效率与成本管理第二部分：组织行为与人力资源管理1. 组织行为1.1 个体行为与决策1.2 团队建设与管理1.3 组织变革与创新2. 人力资源管理2.1 人力资源规划与招聘2.2 绩效管理与激励机制2.3 培训与开发2.4 薪酬与福利管理2.5 劳动关系与员工满意度管理第三部分：战略管理与国际企业管理1. 战略管理1.1 战略管理的基本概念和原则1.2 环境分析与战略选择1.3 战略执行与控制2. 国际企业管理2.1 全球化与国际化战略2.2 跨文化管理与国际团队建设2.3 国际市场开拓与运营管理第四部分：创新与创业管理1. 创新管理1.1 创新与企业竞争力1.2 创新组织与创新文化1.3 创新方法与工具2. 创业管理2.1 创业过程与创业管理2.2 商业计划书编写与评估2.3 创业风险与创业投资第五部分：信息管理与科技应用1. 信息管理1.1 信息管理的基本概念和原则1.2 信息系统与知识管理1.3 数据分析与业务决策支持2. 科技应用2.1 人工智能与机器学习2.2 大数据分析与云计算2.3 移动互联网与电子商务第六部分：伦理与社会责任1. 伦理与商业道德1.1 伦理理论与道德决策1.2 商业伦理与商业道德问题2. 社会责任与可持续发展2.1 企业社会责任的概念和原则2.2 环境保护与可持续发展2.3 企业公民责任与社区参与以上为管理类综合大纲2024的主要内容，涵盖了管理理论与方法、组织行为与人力资源管理、战略管理与国际企业管理、创新与创业管理、信息管理与科技应用以及伦理与社会责任等方面。

2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考研大纲

2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考研大纲主要包括以下几个部分：
一、考试性质
管理类专业学位联考综合能力考试是针对管理类专业学位的硕士研究生招生考试，旨在测试考生的综合素质和综合能力，包括逻辑推理、数学基础、写作能力等方面的能力。

二、考试方式
管理类专业学位联考综合能力考试采用闭卷、笔试的方式进行，考试时间为3小时。

三、考试内容与题型
数学基础：包括算术、代数、几何、数据分析等方面的基础数学知识，以及这些知识在实际问题中的应用。

题型包括选择题和填空题。

逻辑推理：主要测试考生的逻辑思维能力，包括逻辑推理、批判性思维等内容。

题型包括选择题和论辩题。

写作能力：要求考生能够根据给定情境，撰写一篇论说文或应用文。

主要测试考生的语言表达能力、逻辑思维能力、批判性思维和创新能力。

题型为写作题。

此外，大纲还对考生的能力要求进行了详细说明，包括对知识掌握的深度和广度、思维方式的多样性和灵活性、实际应用能力和问题解决能力的考察等。

四、备考建议
考生在备考过程中，应全面系统地掌握考试所涉及的知识点，注重实
际应用和问题解决能力的提升，多进行模拟练习和真题演练，提高解题速度和准确性。

同时，也要注重综合素质的培养，提高语言表达能力、批判性思维和创新能力等方面的能力。

以上是大致的考试大纲内容，具体内容可能会有所调整，建议考生关注官方通知和考试大纲的最新版本。

2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲

以下是2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲的简要介绍：
一、考试科目及考试形式
考试科目：管理类综合能力
考试形式：闭卷、笔试
二、考试内容及要求
1. 管理类基础知识：包括管理学、市场营销、会计学、统计学、财务管理、人力资源管理等方面的基础知识。

2. 管理类应用能力：包括战略管理、组织行为、领导力、决策分析、创新管理等方面的应用能力。

3. 管理类英语能力：包括英语阅读、翻译、写作等方面的能力。

三、考试形式及要求
1. 考试形式：考试时间为180分钟，总分300分。

2. 考试要求：考生应掌握管理类基本知识和方法，具备较强的应用能力和英语阅读、翻译、写作能力。

四、考试时间和地点
考试时间：2024年12月25日（星期六）上午9:00-11:30
考试地点：考生所在考点
以上是2024年全国硕士研究生招生考试管理类综合能力考试大纲的简要介绍，具体内容以当年教育部公布的正式文件为准。

2024年全国研究生199管理类联考考试大纲

2024年全国研究生199管理类联考考试大纲2024年全国研究生199管理类联考考试大纲如下：一、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

二、考试科目和形式综合能力考试包括数学基础、逻辑推理、写作三个部分。

考试形式为闭卷、笔试，考试时间为180分钟。

三、考试内容和难度1. 数学基础部分：主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力。

通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：算术、代数、几何、概率与统计等。

难度以中等难度为主，约占70%，也有一些容易题和难题，约占30%。

2. 逻辑推理部分：主要考查考生运用逻辑分析方法，解决实际问题的能力。

试题内容涉及对信息的理解和分析、推理和论证等方面。

难度适中，约占70%。

3. 写作部分：主要考查考生的文字表达和逻辑思维能力。

题目要求考生根据给定的材料进行分析，撰写一篇议论文或说明文。

难度适中，约占60%。

四、考试要求考生应具备扎实的数学基础、较好的逻辑推理能力、文字表达能力和思辨能力，能够灵活运用所学知识解决实际问题。

同时，考生应认真审题，准确理解题意，严格按照要求答题，尽可能在规定时间内完成所有题目。

以上是2024年全国研究生199管理类联考考试大纲的简要介绍，供您参考，具体信息请以官方发布的信息为准。

管理类联考综合能力考试大纲

选择题
下列哪项不属于管理的基本职能？
A. 计划
B. 组织
C. 领导
D. 创新（正确答案：D）
在决策过程中，对备选方案进行可行性分析和评估的阶段是？
A. 确定问题与目标
B. 拟定备选方案
C. 评估与选择方案（正确答案：C）
D. 实施与反馈
组织结构的类型中，强调按照职能进行专业化分工的是？
A. 直线制
B. 职能制（正确答案：B）
C. 事业部制
D. 矩阵制
下列哪项是领导行为理论中的一种？
A. 路径-目标理论（正确答案：A）
B. 需求分析理论
C. 双因素理论
D. 期望理论
在激励理论中，认为员工的行为是由其期望决定的，这是哪种理论？
A. 马斯洛需求层次理论
B. 赫茨伯格的双因素理论
C. 弗鲁姆的期望理论（正确答案：C）
D. 亚当斯的公平理论
控制过程中，对实际工作与计划工作之间出现的偏差进行纠正的环节是？
A. 确立标准
B. 衡量绩效
C. 纠正偏差（正确答案：C）
D. 反馈控制
下列哪项是组织文化的核心？
A. 组织制度
B. 组织结构
C. 组织精神与价值观（正确答案：C）
D. 组织形象
在战略管理过程中，确定组织使命、愿景和目标的过程属于？
A. 战略分析
B. 战略制定（正确答案：B）
C. 战略实施
D. 战略评估
下列哪项是市场营销组合（4Ps）中的一个要素？
A. 产品（正确答案：A）
B. 供应链
C. 客户关系管理
D. 市场细分。

2020MBA考研199初数大纲精析

2020MBA考研199初数大纲精析管理类专业学位联考(199科目)综合能力考试大纲I. 考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必需的基本素质、一般能力和培养潜能，评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

II. 考查目标1.具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2.具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3.具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

III. 考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200分，考试时间为180分钟。

二、答题方式答题方式为闭卷、笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构数学基础75分，有以下两种题型：①问题求解，15小题，每小题3分，共45分;②条件充分性判断，10小题，每小题3分，共30分。

逻辑推理30小题，每小题2分，共60分。

写作2小题，其中论证有效性分析30分，论说文35分，共65分IV. 考查内容一、数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：(一)算术1.整数(1)整数及其运算(2)整除、公倍数、公约数(3)奇数、偶数(4)质数、合数2.分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值(二)代数1.整式(1)整式及其运算(2)整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数(1)集合(2)一元二次函数及其图像(3)指数函数、对数函数4.代数方程(1)一元一次方程(2)一元二次方程(3)二元一次方程组5.不等式(1)不等式的性质(2)均值不等式(3)不等式求解一元一次不等式(组)，一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

2020年管理类联考综合能力考试大纲

2020管理类联考综合能力考试大纲管理类综合Ⅰ、考试性质综合能力考试是为高等院校和科研院所招收管理类专业学位硕士研究生而设置的具有选拔性质的全国联考科目，其目的是科学、公平、有效地测试考生是否具备攻读专业学位所必须的基本素质、一般能力和培养潜能。

评价的标准是高等学校本科毕业生所能达到的及格或及格以上的水平，以利于各高等院校和科研院所在专业上择优选拔，确保专业学位硕士研究生的招生质量。

Ⅱ、考察目标1、具有运用数学基础知识、基本方法分析和解决问题的能力。

2、具有较强的分析、推理、论证等逻辑思维能力。

3、具有较强的文字材料理解能力、分析能力以及书面表达能力。

Ⅲ、考试形式和试卷结构一、试卷满分及考试时间试卷满分为200 分，考试时间为180 分钟。

二、答题方式闭卷，笔试。

不允许使用计算器。

三、试卷内容与题型结构1. 数学基础75 分，有以下两种题型：（1）问题求解15 小题，每小题3 分，共45 分；（2）条件充分性判断10 小题，每小题3 分，共30 分；2. 逻辑推理30 小题，每小题2 分，共60 分；3.写作2 小题，其中论证有效性分析30 分，论说文35 分，共65 分；Ⅳ、考试范围-数学基础综合能力考试中的数学基础部分主要考查考生的运算能力、逻辑推理能力、空间想象能力和数据处理能力，通过问题求解和条件充分性判断两种形式来测试。

试题涉及的数学知识范围有：（一）算术1. 整数（1）整数及其运算（2）整除、公倍数、公约数（3）奇数、偶数（4）质数、合数2. 分数、小数、百分数3.比与比例4.数轴与绝对值（二）代数1.整式（1）整式及其运算（2）整式的因式与因式分解2.分式及其运算3.函数（1）集合（2）一元二次函数及其图像（3）指数函数、对数函数4.代数方程（1）一元一次方程（2）一元二次方程（3）二元一次方程组5.不等式（1）不等式的性质（2）均值不等式（3）不等式求解: 一元一次不等式（组），一元二次不等式，简单绝对值不等式，简单分式不等式。

2024管理类联考考研大纲

2024管理类联考考研大纲2024年管理类联考考研大纲是考生备战考试的重要参考材料，了解大纲内容可以帮助考生明确复习重点和方向。

以下是对2024年管理类联考考研大纲中相关内容的简要介绍。

一、管理学原理1. 管理学的定义、特点和发展历程2. 组织与管理的关系3. 组织结构及其设计4. 管理功能与过程5. 组织行为学理论6. 领导理论与实践二、经济学基础1. 基本经济理论2. 宏观经济运行与调控3. 微观经济学4. 国际经济与贸易5. 产业经济学三、法律基础1. 法律与社会2. 法律的基本原则与法规3. 合同法4. 劳动法与社会保障法5. 公司法与商法四、数学与统计学基础1. 数学分析2. 概率论与数理统计3. 运筹学与优化理论4. 量化方法与实证分析五、信息系统与信息管理1. 信息系统基础2. 数据库管理与数据挖掘3. 企业资源计划与供应链管理4. 知识管理与智能决策5. 信息安全与网络管理六、人力资源与行为管理1. 人力资源管理基础2. 绩效管理与激励机制3. 员工培训与发展4. 工作行为与组织变革5. 薪酬管理与劳动关系七、市场营销与销售管理1. 市场分析与消费行为2. 产品策划与品牌管理3. 渠道管理与物流配送4. 价格管理与销售促进5. 服务管理与客户关系八、财务管理1. 财务管理基础2. 资本预算与投资决策3. 资金管理和运营4. 财务报表分析与风险评估5. 国际金融管理九、战略管理1. 战略管理基础2. 环境分析与战略选择3. 战略实施与控制4. 战略创新与创业管理5. 跨国公司战略管理以上简要介绍了2024年管理类联考考研大纲中的相关内容。

考生需要全面理解并深入学习这些知识点，以便更好地备战考试。

除了学习基本概念和理论，考生还应注重实践能力培养，熟悉企业案例，掌握解决问题的方法和技巧。

准备考试的过程中，多做题、多练习，培养良好的时间管理能力和答题技巧也非常重要。

希望考生能够有针对性地复习，全力以赴，取得优异的成绩！。

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