北大 孙熙国老师 讲周易
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读易见天心。读书通神。
一、周易离我们有多远?
• 3.我们为什么要关注周易?
• 《周易》是一本极难读的书,是一本“天书”。它为什么能够引古今 中外无数圣贤竞相折腰呢?
• 马迁说孔子“读易,韦编三绝”,可见孔子于易用力之深。(注:韦 是指熟牛皮。编是指穿织竹简的皮条和绳索)
• 《史记· 孔子世家》说孔子 “晚而喜易,序《彖》《象》、 《系》、 《说卦》、《文言》。
• 孙熙国 • 北京大学马克思主义学院党委书记、教授、博士 生导师,北京大学中国文化发展研究中心主任。 • 中央马克思主义理论研究和建设工程首席专家。 教育部新世纪优秀人才。 • 国际易学联合会副会长,北京市马克思主义原理 研究会副会长。 • 著有《中国哲学史》《先秦哲学的意蕴》《大道 之源—易经》等10余部著作。主编全国普通高中 课程标准实验教科书《生活与哲学》(必修)。
一、周易离我们有多远?
• 结论: • 1.面对周易这样一个神秘的对象,我们该怎 么办?无论是盲目地推崇和赞扬,还是刻 意地回避和躲闪,神秘其神秘,都是不对 的。正确的办法就是要和它面对面,把它 放到阳光下面,因为神秘最怕见阳光,神 秘最怕面对面。 • (魔术师,可远观,不可近察)
一、周易离我们有多远?
3、六十四卦卦名次序歌:
• • • • • • • 乾坤屯蒙需讼师,比小畜兮履泰否。 同人大有谦豫随,蛊临观兮噬嗑贲。 剥复无妄大畜颐,大过坎离三十备。 咸恒遯兮及大壮,晋与明夷家人睽。 蹇解损益夬姤萃,升困井革鼎震继。 艮渐归妹丰旅巽,兑涣节兮中孚至。 小过既济兼未济,是为下经三十四。
• 乾为天 天风姤 天山遯 天地否 风地观 山地剥 火地晋 火天大有 • 坎为水 水泽节 水雷屯 水火既济 泽火革 雷火丰 地火明夷 地水师 • 艮为山 山火贲 山天大畜 山泽损 火泽睽 天泽履 风泽中孚 风山渐 • 震为雷 雷地豫 雷水解 雷风恒 地风升 水风井 泽风大过 泽雷随 • 巽为风
二、周易的预备知识
• • • • 学习周易需要掌握哪些知识? 周易包括《易经》与《易传》两个部分。 《易经》基本体系:阴阳●八卦●六十四卦 阴(— —)、阳(—)两爻是构成《易经》的基 本符号。 • 庄子天下篇说:“易以道阴阳。” • 郭老说,周易这座神秘的殿堂是由神秘的砖块砌 成的。阴阳就是构成易经的神秘的砖块
• 结论: • 2.对周易要近察,要走进周易。 • 我们这门课就是要直接面对周易原典,通过对周 易原典的逐字逐句的解读,领会周易思想的本义, 领会周易和中国文化的关系,和我们生活的关系, 和当代社会发展的关系,从而撩开被一些人有意 或无意地蒙在周易上面的神秘的面纱,还周易以 本来面目。 • 用郭老的话说,就是让易经自己来说易经,这时 我们会看到怎样的一个原始人在作裸体的舞蹈。
哲学之书的偏颇
• 早在30年代就有人指出,《易经》中的这些短歌 “是中国诗坛的先声,也是吾国文学的鼻祖。” • (《中国诗坛之原始》,《朔风》1937年11月第 15期)。
• 仅仅把周易归到哲学一家的名下是不公道的。
3、历史之书
• 最早透露出这一信息的是宋代的杨万里《诚斋易 传》,他讲易,多参证史事,但没明确讲是史书。 • 最早提出这一主张的是20年代的沈竹礽——《周 易余说》 • 后来章太炎在1933年的演讲中明确说:“至于周 易,人皆谓之研究哲理之书,似与历史无关,不 知周易实是历史之结晶。” • 1942年胡朴安自己出资印刷200本《周易古史 观》,把64卦作为史书加以全面系统的解释,并 形成完整的周易古史体系。
• 《象传》(上下)、 • 《系辞》(上下)、
• 《文言》、《说卦》、《序卦》、《杂卦》(乾刚 坤柔,比乐师忧。临观之义,或与或求)共十篇,构成了 《易传》的基本内容。
• 《易传》是对《易经》的解释,所以,《易传》 十篇也称作《十翼》。
三、周易究竟是一本什么书?
• (一)、学界对周易性质的基本看法
阴(――)阳 (一)是什么 • 第一种观点: • 但是,阴阳爻为什么要模仿龟兆,阴阳爻 与龟兆所以能够出现的最根本和现实的社 会历史原因,冯先生并未明示。
阴(――)阳 (一)是什么 • 第二种观点: • 郭沫若《中国古代社会研究》:阴阳符号 是男女生殖器的象征,他说:“八卦的根 柢我们很鲜明地可以看出是古代生殖器崇 拜的孑遗。画一以象男根,分而为二以象 女阴,所以由此而演出男女、父母、阴阳、 刚柔、天地的观念。”
阴(――)阳 (一)是什么
• 高说的困难在于他无法说明这样一个事实: 当我们的祖先开始用竹棍进行占筮活动时, 阳阳观念就已经产生了。 • 就是说,阴阳、八经卦、六十四别卦的生 成在先,据此进行的占筮活动在后。
阴(――)阳 (一)是什么
• 三先生的说法,都有不能自圆其说的地方。 • 我们认为: • 《易经》的基本符号:阴(――)与阳(-),应源于对 天地万物的抽象和模拟. • 《易传· 系辞下》:“易者,象也。象也者,像也。” • 阴(――)与阳(-)不一定如郭先生所言是男女性器的 象征,但却是对宇宙间具有对立统一关系的两种不同事物 和属性的反映,如日与月,昼与夜,雄与雌,男与女,刚 与柔,强与弱,上与下,左与右,黑与白,寒与暑,等。
郭沫若说,周易是一座神秘的殿堂。
这座神秘的殿堂又是由神秘的砖块砌 成的,同时又加上了三圣、四圣的塑 造,所以,直到现在还散发着神秘的 幽光。
一、周易离我们有多远?
• 2.周易能帮助我们做什么
• 认识自己,把握人生。
• 认识他人,驾驭社会。 • 认识宇宙,洞悉事理。 • 认识历史,推往知来。
“人无远虑,必有近忧。”(《卫灵公》)
• 《述而》载:“假我数年,五十以学易,可以无大过矣。”
• 《史记· 本记》载:“假我数年,若是,我于易则彬彬矣。” • (此语不见于论语)
一、周易离我们有多远?
• 自汉至于清,中国古代重要的思想家,大多都是 借易来建构阐衍自己的思想。 • 故《易》有“群经之首,大道之源”之说。 • 魏晋玄学(三玄),宋明理学(理、数、气、心、 功利五大学派,都和易有密切的关系),清代朴 学,皆援易成己说。 • 据《中国古籍书目提要》载,古今治易仅成书者, 截至1911年就达2000多部,吕绍刚《易学大辞典》 收入的著作从1911年开始截止1991年,计有140 余部。近20年来,就更多了。
卜筮之书的尴尬
• 卜筮为什么能推出讲学之道? • 卜筮为什么会对中国的哲学和文化产生如 此深远的影响。 • 若易果为卜筮之书,那么,易学的研究就 是卜筮的研究,迷信的研究。国家支持易 学研究就成了支持卜筮迷信研究了。如此 以来周易的价值恐怕就要大打折扣了。
2、哲学之书
• 杨荣国、冯契、金景芳、黄寿祺等,皆持 有此种主张。 • 黄寿祺说:“周易一书的性质,就经传大 旨分析,应当视为我国古代一部特殊的哲 学著作。” • 余敦康先生早些时候说周易是“性命之 书”,实质就是哲学之书。但近年来他又 说周易是决策管理之书。
哲学之书的偏颇
• 周易中有丰富的哲学思想是毫无问题的(朱先生中国哲学 四资料说),但仅仅用哲学概括是偏颇的。 • 文学、史学、民俗、文化各方面的内容都有。 • 周易中有许多精美的诗歌: • “明鹤在阴,其子和之。我有好爵,吾与尔靡(共)之。” (《中孚· 九二》) • “明夷于飞,垂其翼。君子于行,三日不食。” • (《明夷〃初九》) • “燕燕于飞,差池其羽。之子于归,远送于野。” • (《诗经》) • 与易相比,诗多了些浪漫,少了些悲凉。
风天小畜 风火家人 风雷益 天雷无妄 火雷噬嗑 山雷颐 山风蛊
• 离为火 火山旅 火风鼎 火水未济 山水蒙 风水涣 天水讼 天火同人 • 坤为地 地雷复 地泽临 地天泰 雷天大壮 泽天夬 水天需 水地比 • 兑为泽 泽水困 泽地萃 泽山咸 水山蹇 地山谦 雷山小过 雷泽归妹
4、周易:易经 ●易传
• 《彖传》(上下)、
• • • • • 1、卜筮之书 2、哲学之书(性命之书) 3、历史之书 4、管理之书 5、综合性文化著作
1、卜筮之书
• 北大三先生早有定论。
• 这似乎是一个铁案,翻不了了。
• 冯友兰先生:“从来源上说,周易完全是一部算 卦的书。” • 张岱年先生:“周易是中国历史上最古老的一部 算卦的书,其中也有一些哲学思想。”
周易精读
孙熙国 sunxiguopku@163.com
第一讲
周 易 概 论
周 易 概 论
●周易离我们有多远? ●学习周易需要掌握哪些知识? ●周易究竟是一本什么样的书? ●《周易》一书的作者 ●《周易》一书的现代使命
一、周易离我们有多远?
• 1.周易和我们生活的关系 • 《周易》是一本极难读的书,是一本“天 书”。 • 为什么有那么多人关注周易?它为什么能 够引古今中外无数圣贤竞相折腰呢? • 中国人离不开周易:阴阳
阴(――)阳 (一)是什么
• 第三种观点: • 高亨先生认为,阴阳符号是古人占筮时的 竹棍的象形,他在《周易杂论》中说: “竹棍有两种:一种是一节,用来象征阳 性,‘—’象一节竹之形;一种是两节,用 来象征阴性,‘— —’象两节竹之形,这和 奇数为阳、偶数为阴的概念是分不开的。”
• (《周易杂论》4-5页,齐鲁书社,1979年版)
阴(――)阳 (一)是什么
• 在此意义上,高亨先生说的另一句话应值得我们
关注: • “阴阳两爻的创造反映了古人认识到宇宙事物的 阴阳两性矛盾对立的现象,这是古人对宇宙事物 的初步分析,也是他们的辩证法观点的初步体
现。”Leabharlann Baidu
• (同上)
2、何谓八卦
• • • • 乾三连☰(天),坤六断☷(地)。 震仰盂☳(雷),艮覆碗☶(山)。 离中虚☲(火),坎中满☵(水)。 兑上缺☱(泽),巽下断☴(风)。
一、周易离我们有多远?
• 因为周易就在我们的生活中。 • “易”以道阴阳。阴阳是中国人最基本的观念。 不知道阴阳就不了解中国人的生活。“火”—— “炎”。阳盛阴虚,阴盛阳衰,阴阳平衡,阴阳失 序。男女失位。 • 出门看黄历· 原始思维。 • 懂得了周易,才能知性、知天,游刃有余。
一、周易离我们有多远?
阴(――)阳 (一)是什么 • 第二种观点: • 男女之别的意义固然重大,但再大也大不 过天,大不过地。周易认为,天地间最大 的象是“日月”,人只是天地间的一个组 成部分。所以老子说:“天大地大,人亦 大。” • 周易立象以尽意,把周易所立之象归结为 男女,似乎窄了些。和周易的基本思想不 相协调。
一、周易离我们有多远?
• 朱伯崑先生说:中国哲学就其所依据的思 想资料来说,有四种类型:周易、四书、 老庄、佛学。 • 在这一意义上说:不懂周易,就很难懂中 国哲学;不懂周易,就不能真正理解中国 文化。
一、周易离我们有多远?
• 我们为什么关注周易,至此就清楚了! • 是因为周易神秘,我们才去关注吗?这话对不对 呢?也对,也不对。说对,是因为神秘吸引着人 们去追寻,去探索。 但是,从根本上说是不对的。 神秘是一个原因,但不是根本原因。历史上有许 多神秘的东西,算命术,相面术,人们为什么不 去关注呢? • 人们关注周易的根本的原因是:周易和我们的生 活、实践、文化有密切关系。所以,它离我们很 近很近。
1、阴阳是中国哲学最早用来解释世界的基本概念
• 阴(――)与阳 (一)是中国人最早用来 解释世界的两个基本概念。 • 阴(――)与阳(-)是《易经》的基本 符号,称为爻。 • 我们的祖先为什么用――代表阴,用-代 表阳,近人有诸多不同的解释。
阴(――)阳 (一)是什么
• 有三种观点:
• 第一种观点: • 冯友兰先生认为,――、—符号实际上是 对龟兆(锻烧龟壳时出现的裂纹)的模仿, 他说:“周人为八卦,又重之为六十四卦, 以仿龟兆。”又说:“卦及卦爻等于龟卜 之兆,卦辞爻辞等于龟卜之繇辞。”
• 朱伯崑先生:“周易最初是占筮用的一部迷信的 书,可是后来随着对它的理解,演变为一部讲哲 理的书”。
1、卜筮之书
• 在古代《管子· 山权》:“易者,所以字吉凶成败 也。” • 《左传》《国语》有占筮的大量例证。 • 《汉书》明确指称周易为卜筮之书。 • 《儒林传》:“及秦禁学,而易为卜筮之书独不 禁。” • 《艺文志》:“及秦燔书,而易为卜筮之事,传 者不绝。” • 朱熹说:“易所以难读者,盖易本是卜筮之书, 今却要就卜筮中推出讲学之道,故成两节功夫。”