马克思主义基本理论学习心得体会

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学习马克思主义基本原理心得体会【5篇】

学习马克思主义基本原理心得体会【5篇】马克思作为共产主义的先驱者和缔造者为全世界人民所敬仰和崇拜，正是由于马克思的主义的传播，从而实现了马克思主义的中国化。

学习完马克思主义的你是否有新的感悟和体会?下面是小编为大家整理的关于学习马克思主义基本原理心得体会，希望对你有所帮助。

学习马克思主义基本原理心得体会1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号，回顾一学期的学习经历，发现自己在本学期从这门课程中收获颇多，无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上，还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。

现就自己的学习体验与收获做如下的总结。

马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验，其中马克思主义哲学具有深远的意义。

它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。

通过学习，我不仅掌握了基本的哲学知识，同时也为自己构造了正确的世界观、人生观、价值观，让我学会用科学的方法去发现问题与解决问题，在丰富我的知识面的同时，潜移默化的影响了我的思想、行动。

通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。

也许我们都会遇到这样的时期，由于社会压力的增大、竞争意识愈演愈烈、来自社会、家庭、同伴带来的压力会使我们身心疲惫对前途感到困惑、迷茫、不知所措，甚至丧失了对生活的热情。

我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。

在大学期间我们要制定一个合理的目标与理想，价值观作为一种社会意识，是社会的反映，对我们的行为有导向作用，只有把马克思主义当中的精华作为我们行为的指引，那么我们才不会每天过的碌碌无为，如果自我认识偏高，那么自己的实际能力与理想存在差异，目标难以达到，这样不仅会增加我们的挫败感同时还会打击我们的信心。

所以，认清自己，在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照，那么一定会逐步改善消极的情绪。

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】

【导语】马克思主义是由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三⼤部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收⼈类关于⾃然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创⽴的。

以下是由为您带来的《学习马克思主义基本原理⼼得体会【三篇】》，供您品鉴。

学习马克思主义基本原理⼼得体会【1】时光总是如⽩驹过隙般那样匆匆，不知不觉间，时光的脚步便带我们踏进了期末，回想着这⼀学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的学习，从刚开始的不甚了解，到后来的逐渐喜爱，再到如今的乐在其中，多像是我与“马克思”相识、相知、相恋的故事啊! 之前的我是个天真的孩⼦，⼀直以⾃⼰感性的思维解读着这个世界，然⽽在邂逅“马克思”后，是它，教会了我如何理智的⾯对世界。

在相处中，它像⼀位家长，以它的⼈⽣阅历引导着我，告诉我何为真正的对错;它像⼀位⽼师，以它的博学多识激励着我，教我树⽴正确的三观，助我开始了⼈⽣的蜕变。

记得在第⼀堂马原课上，⽼师就为我们指明了学习的⽅向以及学习这门课程的要求，刚开始，作为理科⽣的我们，⾯对即将到来的⼤量哲学理论的确感到有些害怕，以及⼒不从⼼，然⽽在之后学习中，我们在马克思主义理论读书活动中，通过《共产党宣⾔》的学习，我似乎也进⼊到了那个为真理⽽⾰命献⾝的年代，跟随马克思与恩格斯⼀起同资本主义作⽃争，为共产主义⽽奋⽃。

回归现实，是“马克思”激励了我，让我第⼀次开始真正思考⾝上所肩负的责任。

在主题研讨活动中，我与⼩组成员们⼀起探讨当前的社会热点，从刚开始的了⽆头绪到后来的积极投⼊，这项实践任务让我们主动地去了解时事热点，关⼼社会。

当我们⼩组围坐⼀团严肃地探讨时，当⼤家争先恐后地发表⾃⼰的观点时，当我们能⽤所学到⼀点马克思主义哲学原理来进⾏分析时，都是那样的激动热烈，这个过程不仅让我们学到了知识，还开拓了思维，⼩组成员们也因为相处结下了更深的友谊，⽽这些进步，都是源于马克思主义原理。

马原课带给了我太多难忘，难忘那次的演讲⽐赛，为了写好演讲稿，我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲，我拉着室友⼀次次的练习、完善。

学习马克思主义心得体会范本集锦【三篇】

【导语】马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学。

以下⽆忧考⼩编为⼤家介绍关于马克思⼼得体会⽂章，欢迎⼤家阅读参考! 关于马克思⼼得体会1 经过⼀段时间的学习《马克思主义基本原理概论》这门课，我慢慢地了解到：马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学，它不应只建⽴在我们感性理解的基础上。

通过系统的学习，我们必须把它上升到理性认识的基础⾓度。

⼀、理论概述马克思主义是关于⽆产阶级和⼈类解放的科学。

在我看来，马克思主义基本原理主要包括：世界的物质性和及其发展规律、认识世界和改造世界、⼈类社会及其发展规律。

⼆、个⼈见解 (⼀)⼀切从实际出发⼀切从实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点。

在现实⽣活中，做到⼀切从实际出发显得尤为重要。

想问题、办事情只有从这⼀原则出发，⽅能做成功想做、要做的事情。

回眸⼏千年的历史，⽆论是历代帝王建⽴基业，还是近代⾰命先烈为美好社会的不懈奋⽃，抑或是现代中国特⾊社会主义事业的发展，⽆不考虑现实状况和社会环境，坚持⼀切从实际出发。

也正因为⼀切从实际出发，才造就了中华上下五千年的辉煌历史。

当然了，⼈⾮圣贤，外部环境的变化和个⼈意志的薄弱也会影响⼈们处理问题应坚持的原则。

如学业的不顺利、就业屡次受挫、恋爱的不成功、⼈际关系的破裂等等。

因此，坚持⼀切从实际出发的同时还应充分考虑外部因素和主观意识的影响，懂得变通，学会适应，从⽽真正做到⼀切从实际出发。

(⼆)事物是对⽴统⼀的对⽴统⼀规律是事物变化发展的根本规律，同时对⽴统⼀规律还提供了⼈们认识世界和改造世界的根本⽅法——⽭盾分析法。

对⽴统⼀是⽭盾的两个⽅⾯。

⼤学是⼀个⼩社会，每时每刻都要⾯对激烈⽽残酷的竞争，竞争的双⽅都有⾃⼰的利益出发点和⽴脚点，不能正确处理彼此竞争间的关系就会影响⾃⼰的⼤学⽣活和未来的社会就业。

⽭盾分析法，是处理我们现实⽣活⽭盾的好⽅法。

它要求我们既要看到竞争对⼿强势、残酷的⼀⾯，同时也应当了解到⾃⼰与众不同及彼此竞争相互促进的⼀⾯。

学习马克思主义基本原理的心得体会（通用8篇）

学习马克思主义基本原理的心得体会（通用8篇）学习马克思主义基本原理的篇1通过学习《马克思主义基本原理概论》我学习到了：一.一切从实际出发一切从是实际出发，就是要把客观存在的事物作为观察和处理问题的根本出发点，这是马克思主义认识论的根本要求和具体体现。

从实际出发，就是要从发展变化着的客观实际出发，从特定的社会历史条件出发，按照客观世界的本来面目认识而不附加任何外部的主观成分。

从根本上说，就是要从客观事物存在和发展的规律出发，在时间中按照客观规律办事。

一切从实际出发，说到底，就是要做到实事求是。

重视事实，抓住“坚定不移”和“始终一贯”。

实事求是是辨证唯物主义和历史唯物主义的基本原理的集中体现和高度概括，是马克思主义的精髓。

“一切从实际出发”，这么一句初听生疏，深究却陌生的话，在本学期的学习中曾一度深深的影响了我。

大家都在说“大学生眼高手低”或“大学生能力不行”等的话，大一刚入学时听到这些话，我是很不服气。

但经过一个学期的大学生活，我觉得，如果再按现在这种方式生活下去，我们比“眼高手低”和“能力不行”是有过之而无不及。

因此，我根据实际情况，一方面现在努力学习。

一方面也试图通过前辈的经验为自己制定以后的一些计划。

虽然现在的计划实施遭到挫折，但是只要我“坚定不移”和“始终一贯”，一切的艰难困阻也不过是我化之为动力的有利因素罢了。

二.事物的对立统一首先，事物之间的联系具有其客观性和普遍性。

事物的联系是事物本身固有的，不是主观臆断的。

世界上没有孤立存在的事物，每一种是都是和其他事物联系着而存在的，这是一些事物存在的客观本质。

而任何事物内部的不同部分和要素是相互联系的，也就是说，任何事物都具有内在的结构性。

整个世界是相互联系的统一整体。

其次，对立统一规律是事物发展的根本规律。

因为对立统一规律揭示了事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力，从根本上回答了事物为什么会发展的问题;对立统一规律是贯穿质量互变规律，否定之否定规律以及唯物辨证法基本范畴的中心线索，也是理解这些规律和范畴的“钥匙”;对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法——矛盾分析法。

学习马克思心得体会(精选5篇)

学习马克思心得体会(精选5篇)学习马克思心得体会篇1在经过了近一个学期的马克思主义原理概论的学习后，我从中收获了许多的知识也更加深刻的明白了马克思主义哲学的内容。

作为即将步入社会的大学生，学习马克思主义基本原理有助于我们将来更好的认识社会，在社会中发挥出自身的能力，更好的实现自己的人生目标，为中国的发展做出自己的贡献。

在如今中国快速发展的背景下，我们更应该灵活的运用我们自己所学的知识，更好的适应社会的发展。

例如，最近两年国家一直在讨论的关于延迟退休的问题，我们应当应用马克思主义基本原理的相关思想与理论，不能盲目的实行延迟退休。

政府部门应该结合我国的实际情况，当前我国老龄化严重，并且面临着产业转型的重要时期。

许多大学生刚毕业就面临着失业的问题，而且许多找到工作的毕业生大多数所从事的工作与自己大学期间所学的专业并无太大的联系。

而且，对于即将退休的人来说，政府强硬的实行延迟退休会使他们面临许多的困难。

他们其中可能有的人希望能尽早退休后享受悠闲的生活，另一方面，如果政府不实行任何措施来缓和的话，会使将来5到10年内的大学生的就业压力急剧增加。

因此，不论是政府还是大学生都应该认识到马克思主义原理中物质的联系与发展的关系，不能盲目的前进。

同时，我认为最重要的是马克思主义中关于实践与认识关系的部分。

当前，我们大学生尤其是社会学科类的大学生通常只是单纯的学习书本知识，缺乏了去运用这些知识的机会。

只有当我们在出了大学后才能有机会去检验与重新认识我们所学习的知识。

但我认为我们应该在实践的过程中去认识与发展，单纯的学知识无异于光说不练。

虽说平时课堂上有老师为我们讲解知识，解答疑惑，但是在运用过程中，随着条件与背景的变化，我们肯定会遇到老师所没解答过的困难，这时就只有依靠我们自己的能力去解决困难。

但在竞争如此激烈的社会中，可能我们的一个失误就足以让我们失去工作。

所以我们不能在工作后再去进行实践，我们应该在学习的同时就实践。

马克思主义基本原理概论心得体会(9篇)

马克思主义基本原理概论心得体会（通用9篇）学习马克思主义基本原理篇一通过学习马克思主义基本原理，使我对东方哲学的认识又更近了一层，老子讲的道德经其中开篇：道可道非常道，名可名非常名，其实用马克思主义基本原理解释就是真理的绝对性和相对性的问题，也可以用运动的绝对性来解释。

矛盾的普遍性，其实与我们东方的阴阳说又如出一辙，但是总体感觉，马克思先生的最大的哲学贡献是将东方的一些哲学的神秘化给用西方的思维和学术体系机械化了，使我们东方的哲学体系，指标体系更加具体，向量化的方面迈出了一步。

例如矛盾论中将任何事物都有矛盾，东方讲的是阴阳，东方的阴阳由于历史的文字和文化原因，我们今天可能失意了，对阴阳在进行细分，就成了五行说，不如马克思的主要矛盾和次要矛盾，符合现代人的理解，而且细化成矛盾的主要方面和次要方面，对我们的实践中分析问题，指标比较明确。

尤其是马克思先生明确指出，世界是物质的，解决了对神学的批判，用我们通俗的语言讲就是解决了"鸡生蛋，蛋生鸡'的问题，他的思想光辉明亮了人类哲学思想的宇宙！一句话神也是用物质构成的，否则我们无法感觉到神的存在，如果神只是思想，那么任何思想都是对物质认识产生的，思想的作用是通过物质对物质的作用而实现的。

另一点体会就是在基本原理中，马克思先生没有提对和错的概念，这与老子的道德经的自然概念很有相似之处，老子不提善恶，不主张善恶，只有阴阳，所以就只有自然，马克思先生也是只有运动，运动是绝对的，也有相对性，这个相对性在时空上理解是保持性质的运动，与易经的卦有相似之处，易经每个卦都是在描述一个相对时空中的事物，恰如马克思的运动的相对性。

学习他老人家的思想，这使我可以成为一个完全的脱胎换骨的唯物主义者。

学习马克思主义基本原理篇二通过学习《马克思主义基本原理概论》这门课让我慢慢地了解到：马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学，它不应只建立在我们感性理解的基础上；而应通过系统的学习，把它上升到理性认识的基础角度。

学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)

学习马克思主义基本原理概论心得体会(精选5篇)学习马克思主义基本原理概论心得体会（精选篇1）马克思、恩格斯在150多年前的这段论述，在今天读起来仍感到实实在在、掷地有声。

从那时算起，虽然资本主义社会又发展了150多年，但我们可以清楚地看出，马克思和恩格斯对资产阶级的这段刻画和描述依然那么生动并富有时代感，足见革命导师对事物把握的准确性和深刻性。

我认为，这段论述对于我们今天清楚地认识资产阶级的阶级本质，清醒地认识今天的经济全球一体化浪潮，积极应对我们所面临的各种风险和挑战，抓住机遇、迎头赶上，有着重要而积极的指导意义。

通过学习认识到了哲学与自然科学的紧密联系，我原来以为，自然科学和哲学之间有一种比较“虚”的联系，而不是一种实实在在的联系。

通过学习原著，使我认识到自然科学和哲学是非常自然、非常紧密地联系在一起的。

在论证自己哲学观点的过程中，马克思和恩格斯常常用自然科学领域中的各种结论来加以解释和举证。

而从更本质的意义上讲，自然科学的研究进展，为马克思和恩格斯在哲学理论上的飞跃提供依据。

在《反杜林论》中，恩格斯对杜林提出的所谓“社会主义”学说进行了坚决的反击，捍卫了马克思主义的世界观。

恩格斯引用了包括数学、天文学、力学、物理学、化学、生物学、动物学等各个领域的大量结论，来说明马克思主义的基本观点。

例如，在讨论“量和质”的概念时，恩格斯举了水的聚集状态变化的例子;在解释“否定的否定”这一概念时，恩格斯又以大麦生长作为例子;等等。

在《路德维希?费尔巴哈和德国古典哲学的终结》中，恩格斯有这样一段论述：“由于这三大发现和自然科学的其它巨大进步，我们现在不仅能够说明自然界中各个领域内的过程之间的联系，而且总的说来也能说明各个领域之间的联系了，这样，我们就能够依靠经验自然科学本身提供的事实，以近乎系统的形式描绘出一幅自然界联系的清晰图画。

……当这种联系的辨证性质，甚至违背自然研究者的意志，使他们受过形而上学训练的头脑不得不承认的时候，自然哲学就最终彼排除了。

学习马克思主义心得体会五篇范文

学习马克思主义心得体会五篇范文学习马克思主义心得体会范文一但随着年龄的增长,阅历的丰富和系统的学习使我更加深刻地了解了马克思的基本原理,毛泽东思想,邓小平理论以及“三个代表”重要思想。

对马克思主义的学习态度也逐渐严肃了起来。

谈及马克思主义的起源。

马克思主义是19世纪40年代由马克思和恩格斯在工人运动实践基础上创立的关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。

它代表着工人阶级的利益,是工人阶级的世界观,也是工人阶级政党的理论基础和指导思想。

更是认识世界和改造世界的思想武器。

可以说它是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。

是关于无产阶级和人类解放的学说。

是无产阶级解放运动的理论指导基础,也是无产阶级根本利益的科学表现。

马克思主义所涵盖的内容是多样化的,但马克思主义哲学的基础是科学的实践观。

实践的原则是马克思主义哲学的建构原则。

马克思主义哲学从感性活动和实践的观点去理解事物,一方面揭示了意识能动性的真正的、现实的根源,具体而非抽象地发展了意识的能动的方面:另一方面也揭示了意识显现的事物和现实的真正的客观性和自在性。

这样,马克思的实践观点的思维方式便解决了主观与客观,认识和实践的具体的历史的统一问题,并由此解决了西方传统哲学。

且说明了只有用实践观点去理解事物和现实,才能用实践观点理解人本身。

学习马克思主义心得体会范文二通过对马克思主义的学习,我从中学到了很多科学的世界观和方法理论,马克思主义是关于无产阶级和人类解放的科学,通过学习,我知道了马克思主义的含义,了解了马克思主义科学性与革命性的统一,马克思主义最鲜明的政治立场,马克思主义最重要的理论品质,马克思主义最崇高的社会理想等。

我们要努力学习和自觉应用马克思主义,在理论与实践结合中学习和掌握马克思主义,要把马克思主义作为行动的指南。

在学习中我潜移默化地扩大了视野,加深了思想的深度。

在老师的教导下,正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题,给我带来了深远意义。

马克思主义理论学习心得体会(4篇通用)

马克思主义理论学习心得体会(4篇通用)马克思主义理论学习心得体会(篇1) 马克思主义理论是指导人类社会发展的重要思想体系，对于我们认识世界和改造世界具有重要的意义。

在学习马克思主义理论的过程中，我深深地感受到了这一理论的独特魅力和强大生命力。

首先，马克思主义理论是一种科学的世界观和方法论，它能够帮助我们更好地认识和把握世界。

通过学习马克思主义理论，我逐渐明白了世界的本质是物质的，而物质的运动是有规律的。

这让我更加深入地认识到了自然界的运行规律和人类社会的本质，从而更好地理解了各种社会现象和历史事件的本质。

其次，马克思主义理论强调实践的重要性，它认为实践是检验真理的唯一标准。

在学习过程中，我深刻地认识到了这一点。

只有通过实践，我们才能真正地理解和掌握马克思主义理论。

同时，只有在实践中不断地应用和检验，我们才能发现理论的不足和缺陷，从而不断地完善和发展理论。

最后，马克思主义理论是一种充满人文关怀的理论，它强调人类的自由和解放。

在学习过程中，我深深地感受到了这一点。

马克思主义理论不仅仅是一种关于社会的理论，更是一种关于人性的理论。

它告诉我们，人的本质是自由的，而自由只有在社会实践中才能得到真正的实现。

这让我更加深入地认识到了人类的本质和价值，从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。

总的来说，学习马克思主义理论是一次非常有意义的学习经历。

通过学习，我不仅更加深入地认识到了世界的本质和人类社会的本质，还掌握了一种科学的世界观和方法论。

同时，我也更加深入地认识到了人类的本质和价值，从而更加坚定了我对于自由和公正的追求。

我相信，在未来的学习和工作中，马克思主义理论将继续发挥重要的作用，指引我更好地认识世界和改造世界。

马克思主义理论学习心得体会(篇2) 在大学期间，我选择学习马克思主义理论课程，主要是因为它是我们国家的主流意识形态，也是指导我们党和人民前进的伟大旗帜。

通过深入学习，我对于马克思主义理论有了更加全面和深刻的认识，也更加坚定了我对于马克思主义的信仰。

马克思主义原理学习心得体会20篇

马克思主义原理学习心得体会20篇学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。

马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。

3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

同时，马克思主义还教会我们思考问题，思考生活的方式，在大学生的发展过程中也起到一定的引导作用。

马克思主义的基本原理、基本思想渗透在生活的每一件事上。

理解马克思主义，不仅有利于我们用科学的方法认识事物，认清事实本质，更可以提高我们的逻辑能力、分析能力以及思辩能力。

马克思主义基本原理概论学习心得体会3篇

马克思主义基本原理概论学习心得体会3篇篇一通过以一个阶段的学习，让我对马克思产生了极大的崇拜敬仰，从学习中我的得知马克思主义是一个博大精深的理论体系，马克思主义是工人阶级的世界观，是工人阶级认识世界和改造世界的思想武器，是工人阶级争取阶级解放和人类解放的科学理论，它是人类优秀文化成果特别是19世纪欧洲重大社会科学成果和工人运动相结合的产物。

简单来说，马克思主义是关于无产阶级和人类解放的学说，即人的解放学。

是无产阶级及其政党得十分严整而彻底的世界观，是无产阶级解放运动的理论，是无产阶级根本利益的科学表现。

马克思主义哲学是恩格斯、马克思适应时代发展和实践的要求，在批判地继承和改造以往哲学优秀成果的基础上创立的，其唯物辩证法和历史唯物主义奠定了整个马克思主义的大厦，为我们提供了科学的世界观和方法论，马克思主义是时代精神的升华，在此我从学校，个人还有我的家庭谈马克思对我们的影响。

首先从学校和个人方面来讲。

大学校园是我们中学的理想，高中的努力让我们拥有了在这美好的学校学习的机会。

在这个时期我们会有目标和理想。

我们有挫败感、孤独、崇拜、和缺少激情。

人无志不可以立，大学生的美好年华理应在激情中实现自己的志。

价值观作为一种社会意识，是社会存在的反映，对我们的行为具有导向作用。

我们提倡先进文化和道德，只有发挥马克思主义的导向作用，才能使我们知荣辱，才能使我们在大学中努力的学习生活而不庸庸碌碌。

胡锦涛主席指出，在我们社会主义社会里，要引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观。

社会主义荣辱观是马克思主义旗帜鲜明的立场观点和方法的体现，也是优秀民族文化的凝练。

我们大学生一定要树立社会主义荣辱观，追求真善美，作为我们明辨是非，为人形事的座右铭。

社会主义荣辱观作为时代的马克思主义，对我们的指引作用是巨大的。

我们以社会主义荣辱贡作为行动指南也是将马克思主义作为行动指南。

我们大学生是一个非常不独立的群体，这主要体现在经济上的不独立。

马克思主义学习心得体会(精选3篇)

马克思主义学习心得体会（精选3篇）马克思主义学习心得体会当我们受到启发，对学习和工作生活有了新的看法时，常常可以将它们写成一篇心得体会，这样有利于培养我们思考的习惯。

相信许多人会觉得心得体会很难写吧，下面是精心整理的马克思主义学习心得体会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

马克思主义学习心得体会1《马克思主义基本原理概论》这门课程随着学期的结束即将画上句号，回顾一学期的学习经历，发现自己在本学期从这门课程中收获颇多，无论是对于马克思原理的概念以及思想的理解上，还是自己的言行举止、思想与信仰上都有了很大的提高。

现就自己的学习体验与收获做如下的总结。

马克思原理的基本内容包含了大量的科学理论与经验，其中马克思主义哲学具有深远的意义。

它包含了“理论联系实际”、“实践是检验真理的唯一标准”、“实事求是”、“共性个性”、“资本发展”、“矛盾”、“唯物主义”等等主题。

通过学习我学会了如何认识自我、认清自己。

我认为产生矛盾的原因大部分来自于自身的定位不够明确、目标意识不够清晰。

所以，认清自己，在合理的情况下结合自己的实际情况合理的选择参照，那么一定会逐步改善消极的情绪。

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】

学习马克思主义基本原理心得体会【三篇】学习马克思主义基本原理心得体会【1】时光总是如白驹过隙般那样匆匆，不知不觉间，时光的脚步便带我们踏进了期末，回想着这一学期在《马克思主义基本原理概论》课程中的学习，从刚开始的不甚了解，到后来的逐渐喜爱，再到如今的乐在其中，多像是我与“马克思”相识、相知、相恋的故事啊!之前的我是个天真的孩子，一直以自己感性的思维解读着这个世界，然而在邂逅“马克思”后，是它，教会了我如何理智的面对世界。

在相处中，它像一位家长，以它的人生阅历引导着我，告诉我何为真正的对错;它像一位老师，以它的博学多识激励着我，教我树立正确的三观，助我开始了人生的蜕变。

记得在第一堂马原课上，老师就为我们指明了学习的方向以及学习这门课程的要求，刚开始，作为理科生的我们，面对即将到来的大量哲学理论的确感到有些害怕，以及力不从心，然而在之后学习中，我们在马克思主义理论读书活动中，通过《共产党宣言》的学习，我似乎也进入到了那个为真理而革命献身的年代，跟随马克思与恩格斯一起同资本主义作斗争，为共产主义而奋斗。

回归现实，是“马克思”激励了我，让我第一次开始真正思考身上所肩负的责任。

在主题研讨活动中，我与小组成员们一起探讨当前的社会热点，从刚开始的了无头绪到后来的积极投入，这项实践任务让我们主动地去了解时事热点，关心社会。

当我们小组围坐一团严肃地探讨时，当大家争先恐后地发表自己的观点时，当我们能用所学到一点马克思主义哲学原理来进行分析时，都是那样的激动热烈，这个过程不仅让我们学到了知识，还开拓了思维，小组成员们也因为相处结下了更深的友谊，而这些进步，都是源于马克思主义原理。

马原课带给了我太多难忘，难忘那次的演讲比赛，为了写好演讲稿，我在寝室是那样的冥思苦想;为了呈现完美的演讲，我拉着室友一次次的练习、完善。

这项比赛不仅锻炼了我的写作能力，还锻炼了我的演讲能力，让理论课也变得那样的生动活力。

更难忘那时的思维拓展，为了更好的完成作业，我抱着书从第一堂课开始，就认真地记录老师上课时所讲的关键语句或内容，生怕错过一个知识点，在全部课程快结束的时候，当我看到书中密密麻麻的笔记时，我是如此的欣慰;当我成功地把记下来的知识点，串写成一篇文章时，又是那样的骄傲，这项任务也可以说是我上马克思主义基本原理概论课期末的一次自我检验吧。

学习马克思主义基本原理概论心得体会6篇

学习马克思主义基本原理概论心得体会6篇通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

以下是小编向大家分享的马克思主义基本原理概论的学习收获与体会，希望可以帮到你。

马克思主义基本原理概论心得体会一：学习和掌握马克思主义基本原理，是我们大学生成长和长远发展的客观需要，具有很需要的现实意义。

马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

在理论与实际结合中学习和掌握马克思主义;把马克思主义作为行动的指南。

通过《马克思主义基本原理概论》这门课程的学习感受到了以下几点：1.老师态度认真，课堂上严格要求学生。

2.课程设置合理，讲课详略得当，程度适中。

3.讲课理论联系实际，使学生在轻松愉快的气氛中由浅入深的领会到马克思主义理论的奥妙。

4.善于调动学生的积极性，引导学生思考，对马克思主义理论本质进行探究。

5.一些实践环节的开展，使我们加深对理论的认识。

通过《马克思主义基本原理概论》学习，我从中学到了很多科学的世界观和方法论，潜移默化地扩大了视野，加深了思想的深度。

在老师的教导下，正确地运用马克思主义基本原理概论处理生活实践中的问题，给我带来了深远意义。

在看待各种现象和问题时，学着去理性思考，并通过现象看到本质，让我了解到事物客观真实的一面。

因此，在任何时候，任何地方，运用马克思主义的唯物论，辩证法，认识论和历史观这些原理认识世界和改造世界是我应该遵循的原则。

我觉得上了《马克思主义基本原理概论》课后，收获挺大的。

马克思主义理论课让我更深刻了解了马克思主义是如何形成的，而且更进一步体会到马克思主义的精髓。

我个人认为马克思主义理论课对我们大学生树立正确的人生观、世界观、价值观方面起了很重要的作用。

因此，马克思主义理论课让我受益匪浅。

《马克思主义基本原理概论》在与时俱进的今天为大学生树立科学的世界观、人生观、价值观，提高认识世界和改造世界的能力有着重要的作用。

《马克思主义基本原理概论》学习心得

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《马克思主义基本原理概论》学习心得篇1通过这一段时间对于马克思原理的学习，我明白了许多，领会了许多，收获了许多，改变了许多…马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系，他是一个完整的整体。

其中，马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义，是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分。

老师给我们讲解了《马克思主义基本原理概论》的前四章，介绍了马克思主义哲学的内容，现先将我学习到的马克思主义哲学部分的内容简单介绍下。

19世纪40年代，马克思和恩格斯根据无产阶级反对资产阶级的斗争的实践需要，在总结当时的自然科学的最高成果、批判地吸取历史上一切优秀的思想文化成果、特别是德国古典哲学的基础上创立了马克思主义哲学。

它同一切旧哲学相比，具有科学性、阶级性、实践性三个本质特征。

它包含了辩证唯物主义和历史唯物主义两大哲学内容。

1. 世界观与方法论――世界观是人们对整个世界的总体看法和根本观点，通过方法论表现出来。

方法论是人们认识和改造世界所遵循的根本方法的学说和理论体系，方法论同世界观是统一的。

世界观和方法论相统一表现在：世界观和方法论是同一个问题的两个侧面；一般来说，有什么样的世界观就会有什么样的方法论，即世界观决定方法论。

2. 哲学的基本问题――思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，它包括两个方面的内容：（1）思维和存在的何者为第一性的问题，即物质和意识哪一个是世界的本源问题，它是划分唯物论和唯心论的唯一标准。

（2）思维和存在的同一性问题，即思维能否认识或彻底认识世界的问题，这个问题是在认识论上划分可知论和不可知论的标准。

优秀范文：马克思主义理论学习心得体会3篇

优秀范文：马克思主义理论学习心得体会 (2) 优秀范文：马克思主义理论学习心得体会 (2)精选3篇（一）马克思主义理论学习是一项具有重要意义的任务。

通过学习马克思主义理论，我不仅深入了解了社会发展的规律和社会主义建设的要点，还对马克思主义的价值观和思想方法有了更深刻的认识。

在此过程中，我获得了以下几点心得体会。

首先，马克思主义理论的核心是关注社会发展和社会问题。

马克思主义始终强调人民群众的根本利益，倡导解放人类生产力，实现共同富裕。

通过学习马克思主义，我明白了推动社会发展的关键是要从基本的社会矛盾出发，分析矛盾的根源，并找出合适的解决方法。

只有深入了解社会发展的规律，才能够正确判断社会矛盾的本质，从而指导社会主义建设。

其次，马克思主义理论对于价值观的塑造有着重要影响。

通过学习马克思主义，我认识到在社会主义建设中，人民的根本利益是至高无上的。

马克思主义强调人类解放和共同富裕的理想，倡导社会公平和正义。

通过学习马克思主义，我明白了自身的发展离不开社会的进步，只有在建设一个和谐、稳定、繁荣的社会中，个人才能够得到充分的发展。

最后，学习马克思主义理论需要具备科学的思维方法。

马克思主义理论是一种科学的思想体系，它强调通过实践和研究来获得真理。

通过学习马克思主义，我明白了科学研究和批判思维的重要性，只有通过科学方法来分析和解决社会问题，才能够做出正确的决策和判断。

综上所述，学习马克思主义理论是一项重要的任务，通过学习，我深入了解了社会发展的规律和社会主义建设的要点，同时也对马克思主义的价值观和思想方法有了更深刻的认识。

我相信，在今后的学习和实践中，我将继续努力，不断拓展自己的思维和视野，为实现社会主义现代化做出自己的贡献。

优秀范文：马克思主义理论学习心得体会 (2)精选3篇（二）在马克思主义理论学习过程中，我深刻领会到了马克思主义的伟大思想和理论体系的深刻内涵，为我提供了强大的理论武器和思想指导。

以下是我对马克思主义理论学习的一些心得体会。

马克思主义基本原理概论课程学习心得体会四篇(最新)

这学期开设的《马克思基本原理概论》课程给我留下了深深的印象和启示。

我认为学习这门课程对于学习其他课程是一个从宏观角度理解的基础，如果这门课程学习好了，其他课程也就可以融会贯通，举一反三，理解起来就容易多了。

我觉得学习这门课程对我最大的益处，不仅在于学习到了理论知识，更多的是让我自己的思想觉悟提高了许多，分析和解决生活学习问题的能力也有了一定的提高。

我不仅掌握了基本的哲学知识，同时，也为构造自己的正确的世界观、人生观、价值观找到了正确的方向，让我开始运用哲学的两面性的观点去分析生活中的一些问题并解决问题。

在课堂上，令我印象最深刻的章节是“事物的普遍联系与永恒发展”，发展是前进的、上升的运动，发展的实质是新事物的产生和旧事物的灭亡。

新事物是指合乎历史前进的、具有远大前途的东西，旧事物是指丧失历史必然性、日趋灭亡的东西。

这不禁让我想到了著名生物学家达尔文曾提出的自然选择学说，适应环境的物种可以在残酷的自然选择中存活下来，而不能适应环境的物种则会被残酷地淘汰，而为了适应环境，生物体采取基因突变或者染色体变异的方式获取新的新的形状以适应环境。

基因的突变和染色体的变异其实就是一个新事物取代旧事物的过程。

物种在通过遗传物质的变异而获取新的性状的同时，又保留了大部分原有的其他形状，这充分说明了新事物是在旧事物体的“母体”中孕育成熟的，它既否定了旧事物中消极腐朽的东西，又保留了旧事物中合理的、仍然适合新的条件的因素，并添加了旧事物所不能容纳的新内容。

其次令我印象最深刻的就是讨论资本主义经济制度的本质那一章节，马克思运用唯物史观剖析了资本主义社会，不仅发现了剩余价值产生的秘密，揭示了资本主义社会被社会主义所代替的历史必然性，而且揭示了商品经济发展和社会化生产的一般规律。

生产剩余价值是资本主义生产方式的绝对规律。

为了获取尽可能多的剩余价值，资本家用尽了各种办法来尽量地剥削工人，而最基本的方法有两种，即绝对剩余价值的生产和相对剩余价值的生产。