幼儿园一日活动保教工作细则

幼儿园一日活动保教工作细则

一、来园及晨间活动

1、开窗通风，保持空气流通，做好室内外清洁工作。

2、热情接待幼儿，与家长进行简单交流，记录家长对幼儿的特别关注、帮助和要求。

3、指导幼儿有礼貌地向教师、小朋友问好，和家长再见。

4、准备好当日足量、温度适宜、安全的饮用水。

5、进行晨检：

一摸：摸幼儿额头、颈部和手心有无发热。

二看：观察幼儿精神和面色是否正常，有无流涕、流泪、结膜充血、身上有无皮疹、咽部是否充血，体表有无伤痕等。

三问：问幼儿在家的饮食、睡眠、大小便等一般情况及有无传染病接触史。

四查：查幼儿是否携带有不安全物品。

五防：传染病流行季节，应重点检查有无传染病接触史及早期症状和体征。晨检中发现幼儿有传染病或其它疾病表现时，通知家长带到医院检查、治疗。

6、清点幼儿到园人数，并做好记录。及时与未到园幼儿的家长取得联系，了解原因。

二、盥洗及如厕

1、组织指导幼儿正确盥洗，提醒幼儿卷袖，肥皂搓手，

用毛巾有顺序的洗脸洗手，逐步养成饭前、便后和手脏时洗手的卫生习惯。

2、指导幼儿注意盥洗和入厕的安全，照顾幼儿入厕，防止拥挤摔伤及其它安全事故。

3、及时做好厕所，盥洗室的清洁卫生，保持干净无味。

三、进餐

1、组织好餐前活动，向幼儿介绍每餐菜肴，激发食欲。使幼儿初步了解合理搭配、营养用餐的方法。培养幼儿良好的饮食习惯，进餐期间不打闹，不玩笑，掌握进餐时间。

2、做好餐前准备，用热水擦餐桌，指导值日生分发餐具等。

3、把握幼儿进食量，督促每个幼儿吃饱，吃好。

4、指导幼儿做好餐后整理，如饭后漱口，擦嘴，及时收拾餐具，清洁桌面等，养成良好的用餐习惯。安排轻松安静的活动，并按要求收拾玩具，清理场地。

5、负责餐后卫生清洁工作。及时收拾餐具、餐桌，清理桌面、地面，做好卫生消毒工作等。

6、指导幼儿在餐后自选玩具，在指定范围内安静游戏，并遵守游戏规则。

四、早操或课间操

1、操前清点幼儿人数、检查衣着、鞋带、组织幼儿有序地到户外做操。指导幼儿听口令迅速排队，做操不喧哗，不推挤，精神饱满，动作协调、到位，指导个别幼儿的动作，

注意随时进行安全提示。

2、活动中注意观察幼儿，指导幼儿及时增减衣物，处理异常情况。

五、教学活动

1、按照既定的教学内容，做好充分的教学准备，创设和教学相适应的物质和人文环境，以游戏的方式开展丰事多彩的教学活动，督促幼儿遵守活动规则和常规要求，及时展示幼儿作品，严禁小学化倾向。

2、指导幼儿学会倾听、等待，遵守活动规则，坚持完成活动任务。

3、指导幼儿逐步树立合作意识，愿意和同伴一起，商量解决活动中遇到的问题，共同完成学习任务。

4、促使幼儿在使用操作材料和环境互动中获得真实的认知和经验，指导幼儿收拾整理学习用品。

六、户外活动

1、有计划、有准备的组织开展丰富多彩的户外活动，保证每天2小时（寄宿制3小时）户外活动时间，注意动静交替。

2、运运量适宜，给予幼儿一定的自主选择和自由活动的空间。

3、做好充分的户外活动准备，引导幼儿进行户外活动，鼓励幼儿合作创新，体验各类游戏的快乐，指导幼儿遵守活动规则，正确使用玩具材料，并及时收捡。

4、教会幼儿自我保护方法，指导幼儿在活动中注意安全隐患，不离开集体，不做危险动作。

5、注重活动安全，教师占位合理，保证幼儿在教师的视线之内活动，杜绝安全事故。

6、做好幼儿活动护理，关注幼儿活动情况，随时提醒和帮助幼儿增减衣服，活动后及时收拾整理场地和玩具材料。

七、游戏活动

1、布置游戏场地，准备游戏材料

2、有计划有步骤地指导幼儿开展游戏活动，培养幼儿良好的游戏习惯，交往习惯和文明礼貌行为，在游戏中能遵守规则，注意安全保护。

3、指导幼儿愉快地参与各类游戏，在游戏中自由表达自己的愿望和要求，在生动丰富的游戏情境中体验快乐，获得直接有益的经验。

4、指导幼儿分类收拾玩具，整理场地，培养初步的秩序感和责任感。

5、按规定每月定期进行玩具消毒。

八、睡眠

1、做好睡前准备和交接班工作，清点幼儿人数，指导幼儿安静进入寝室，帮助幼儿有顺序地穿脱衣服，摆放整齐。观察身体状况，活动表现等。

2、组织幼儿安静入寝，进行午检，注意幼儿身体、情

绪状况，要求幼儿不带异物上床。

3、巡回检查幼儿睡眠情况，纠正不良睡姿，安慰入睡困难、情绪不稳定的幼儿。

4、指导幼儿整理被褥，养成良好的睡眠习惯，睡姿正确。

九、离园活动

1、帮助幼儿整理自带物品，帮助整理幼儿仪表仪容，让幼儿情绪愉快地安全离园。

2、热情接待家长，认真填写交接班记录，指导幼儿主动使用礼貌用语问候家长，向老师、同伴道别，高兴地离园。

3、收拾整理教室，对缺勤幼儿进行电话回访，及时了解情况。

4、做好室内外环境的清洁整理工作。检查水、电、门、窗的安全，做好第二天上班准备。