部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷

合集下载

部编新课标版语文一年级上册11.项链练习卷(一年级)同步测试.doc

部编新课标版语文一年级上册11.项链练习卷(一年级)同步测试.doc

部编新课标版语文一年级上册11.项链练习卷(一年级)同步测试姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 (每空xx 分,共xx 分) 【题文】读拼音,写词语。

yòu yí gè b ái y ún w ǒ h é n ǐ( ) ( ) ( )【答案】又一个、白云、我和你。

【解析】略【题文】比一比,再组词。

自( ) 的( ) 又( ) 和( )白( ) 勺( ) 仅( ) 种( )【答案】自(自己) 的(我的) 又(又一次) 和(和气)白(白色) 勺(勺子) 仅(仅有) 种(种子)【解析】形近字,是指几个字形结构相近的字。

形近字的搭配有一定的规律,并有各自的特点:(1)字形相近,读音不同,如“自和白”,“的和勺”。

(2)字形相近,偏旁不同,如“又和仅”,“和和种”。

【题文】我会写反义词。

长——( ) 软——()远——( ) 快活——( )【答案】短、硬、近、伤心【解析】略【题文】连线。

大海 沙滩 浪花 贝壳小小的 雪白的 黄黄的 蓝蓝的【答案】大海蓝蓝的、沙滩黄黄的、浪花雪白的、贝壳小小的。

【解析】类似这样的连线题可以运用排除法。

大海的特点是蓝蓝的,沙滩的特点是黄黄的,这些孩子易理解。

浪花用“小小的”显然不合适,这样,剩余的两项答案就明确了。

【题文】照样子,写句子。

例:大海,蓝蓝的,又宽又远。

1.草地,_________的,又_____又_____。

2.____________________________________。

【答案】1.青青美软。

2.苹果,红红的,又大又甜。

【解析】例句中“蓝蓝的、又宽又远”是描述大海特点的词语,因此,我们在第一个句子中写出两个描述草地特点的词语即可,同时要注意两个词语为“AAB式”和“又……又……”的,另写第二个句子也遵循此方法。

【题文】课内阅读。

部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习

部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习

部编版2018-2019学年一年级上册语文课文3第11课《项链》同步练习班级:_________ 姓名:_________ 学号:_________ (考试时间60分钟,满分100分,附加题20分)一、基础运用 1.看拼音写汉字。

báideyòuhé________兔小小________________长________软________气2.根据提示填一填。

①大海,蓝蓝的,又________又________。

②这些苹果真是又________又________。

③这些小苗真是又________又________。

3.连一连。

小小的________ 大海雪白的________ 沙滩黄黄的________ 浪花蓝蓝的________ 贝壳4.将文中表示动作的词语抄写在下面的横线上。

小娃娃嘻嘻的笑着,迎上去,捡起小小的海螺和贝壳,穿成彩色的项链,挂在胸前。

快活的脚印落在沙滩上,穿成金色的项链,挂在大海胸前。

________二、阅读理解 5.课内阅读大海,蓝蓝的,又宽又远。

沙滩,黄黄的,又长又软。

雪白雪白的浪花,哗哗地笑着,涌向沙滩,悄悄撒下小小的海螺和贝壳。

(1)在文中找出下列词语的反义词。

窄—________ 近—________ 短—________ 硬—________(2)照样子写词语。

雪白的(浪花)雪白的________ 雪白的________(3)照样子,说句子。

例:浪花哗哗地笑着。

树叶________。

小鸟________。

6.阅读下文,回答问题河水清清天气晴,小小青蛙大眼睛。

保护禾苗吃害虫,做了不少好事情。

请你爱护小青蛙,好让禾苗不生病。

(1)选文共有________句话。

(2)比一比,来组词。

青________ 晴________ 请________清________ 睛________ 情________(3)你喜欢小青蛙吗?为什么?三、语言表达 7.大家看一看图上都有谁,他们在干什么,先想一想,再写几句连贯的话。

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的同学,经过一段时间的学习,你们一定学到不少知识,今天就让我们大显身手吧!一、积累运用 (共7题;共34分)1. (3分)看拼音,写词语。

yóu tóng yōng jǐkǒng xìyǎng wòtūwù________________________________________tún bùéjiǎo cā shāng yījù________________________________2. (7分)我会比(比一比,再组词)波________阳________红________破________阴________江________3. (8分) (2017一下·瓯海期末) 选择正确的答案①妈妈直接走________(近进)附________(近进)的超市,买完东西就回家了。

②有饭能吃________(饱泡),有水把茶________(饱泡)。

③天气________(情晴)了,我们的心________(情晴)好极了。

④我________(在再)家里把这本书________(在再)看一遍。

⑤大________(象像)的耳朵________(象像)大扇子。

4. (4分)动物成语知多少,填一填。

________鸣________吠________吞________咽惊弓________如________得________ 漏________之________ 胆小________________添翼________飞________舞害群________我还能写这样的成语:________、________5. (4分)读句子,完成下列各题。

①太阳是个忠实的向导。

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习D卷

人教部编版一年级上学期语文课文(三)第11课《项链》同步练习D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、积累运用 (共7题;共34分)1. (3分)填空________—ū—wū y—________—yǐy—________—yǔ y—ǘ—________2. (7分)找出下面词语中的错别学,并改正过来。

走头无路________ 受益非浅________ 谈笑风声________ 投鸡取巧________金壁辉煌________ 轻歌慢舞________ 坚苦奋斗________ 书声朗朗________衣管楚楚________ 精兵减政________ 举世闻明________ 直接了当________3. (8分)比一比,再组词。

金________ 立________ 正________ 欢________全________ 力________ 五________ 次________4. (4分)照样子,写词语。

数字型:七嘴八舌 ________ ________ ________双“又”型:又细又长 ________ ________ ________5. (4分)照样子,用划线的词语写句子。

①唐朝皇帝想:一个使臣都这么聪明能干,不用说,他们的首领就更聪明能干了。

②文成公主想:即使松赞干布真的去世了,我也要去看看!6. (4分)把下面排序错乱的句子整理成一段通顺的话。

________真是一丝不多,一毫也不少,同雕刻家心里想的一模一样。

________为了纪念一位古代英雄,大家请雕刻家给这位英雄雕像。

________接着,他又到山里采了一块大石头,就动手工作了。

________像黄昏时星星不显现一样,起初模糊,后来清晰,这位英雄的石像终于站立在雕刻家面前了。

________雕刻家答应下来,先去翻阅有关这位英雄的资料,想象他的容貌、性格和气概。

部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷

部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷

部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________亲爱的小朋友,经过一段时间的学习,你们掌握了多少知识呢?今天就让我们来检测一下吧!一定要仔细哦!一、基础题 (共3题;共12分)1. (1分)给下面的字选择正确的读音。

wéi wěi违________背2. (8分)读拼音,写词语。

kāi xīn shū běn shuǐ ɡuǒmù tou________________________________zǎo shànɡlì zhènɡxiǎo dāo zì jǐ________________________________3. (3分)看拼音写词语。

bùhǎo yìsī nǐkàn wǒ duōpiào liang________ ________ ________二、综合题 (共4题;共29分)4. (8分) (2020四下·迁安期末) 读拼音,写词语。

shuài lǐng mǐn jiésuì dào fú róng________________________________yǔn xǔxì bāo zhǔzǎi jìn zhǐ________________________________5. (8分)组词,我们比一比谁组得多。

心:________、________、________、________月:________、________、________、________6. (3分)仿写词语。

恍恍惚惚(AABB式)________ ________ ________7. (10分)补充成语:按要求做题。

神机________算举世________目阴________诡计________头丧气美不________收口若________河①从上述成语中找出下列词语的近义词。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

部编版一年级上册语文课文3第11课《项链》同步测试D卷
姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!
一、基础题 (共3题;共17分)
1. (5分)写出下列字的声母。

________________________________________
蓝着挂活金
2. (6分)查字典写词语。

“盈”用部首查字法,应直部首________,再查________画;用音序查字法,应查音序________,再查________。

这个字第二画的名称是________。

在“喜气盈门”中,“盈”应理解为________。

3. (6分)辨字组词
禾________又________白________
和________叉________的________
二、综合题 (共4题;共16分)
4. (4分)读拼音,写词语。

kàn jiàn tù zi yìkēgēn zhe
________________________________
5. (6分)写出下面词语的近义词。

枯萎________ 优良________ 制止________
保护________ 适宜________ 考察________
6. (4分)学一学。

例:葱茏→葱葱茏茏
严实→________仿写一个:________。

松软→又松又软
肥厚→________仿写一个:________。

7. (2分)我会照样子写词语。

又宽又远 ________ ________
三、提高题 (共3题;共27分)
8. (8分) (2019一上·商丘月考) 比一比,组词语。

人________ 刀________ 不________ 四________
八________ 力________ 木________ 西________
9. (12分)填空
拍________ 练________ 做________ 打________ 跳________ 扔________
踢________ 做________ 读________ 擦________ 讲________ 拖________
10. (7分)好朋友,手拉手。

熊物虎意脸时知
老________ 狗________ 动________ 通________ 注________ 鬼________ 准________
参考答案一、基础题 (共3题;共17分)
1-1、
2-1、
3-1、
二、综合题 (共4题;共16分)
4-1、
5-1、
6-1、
7-1、
三、提高题 (共3题;共27分) 8-1、
9-1、10-1、。

相关文档
最新文档