【球王贝利喜得子】球王贝利课文原文
球王贝利课文内容
球王贝利课文内容
贝利：改变你的人生
贝利是一位拥有150多支足球冠军奖杯的世界级足球运动员，他是足球界的绝对冠军，也是最成功的足球运动员之一。
在足球圈，他被称为“足球之王”，他创造了许多足球历
史记录，同时他也为全世界的足球粉丝带来无数快乐。
作为一个足球国王，贝利不仅在足球球场上有着惊人的表现，而且还有着伟大的人生
智慧。
他把足球当作一种生活方式，并且持之以恒、勤奋不懈地努力，力求做出最佳表现。
他相信：机会总是留给最有准备的人，所以从不放弃努力，用自己的行为证明自己。
贝利
也认为一个人拥有的知识越多，他的准备就越充分，他的成功也就越可能。
贝利有自己独特的管理和训练方式，他把“坚持和进步”作为自己获得成功的信念，
坚持每天练习和总结，让自己拥有更好的改变。
除此之外，贝利也把球风律勤，勤学苦练，永不懈怠的精神带到了他的俱乐部和国家队的球员们，以他的示范帮助无数球员成功地达
到最高境界。
贝利是一位异常优秀的运动员，他的足球技术使他成为一位卓越的运动员，而他的人
生观使他改变了许多人的人生。
他把他的足球技术和他的人生观带到了光荣的高度，在这
个历史上最伟大的足球运动员中，贝利留下了不朽的印记！。
四年级上语文S《12.球王贝利》
课 堂 小 结
你认为贝利为什么会成功？
因为贝利很喜欢踢足球，踢得那么
勤奋，又有一颗真诚的心，所以他后
来成为了一名“球王”。
课堂小结
本节课我们探索了贝利能成为球王的真
正原因。贝利的成功离不开教练这位“伯乐” 的发现和培养，更离不开他坚持自己的兴趣 爱好，勤奋苦练的努力。贝利的成功证实了 格言“爱好出勤奋，勤奋出人才。”
教练，教练喜欢他的为人，同时，教练也认
为他有踢球的天赋。
3. 贝利的家庭情况怎么样，家人如何，
你是哪里看出来的？
虽家境贫寒，但贝利一家善良、懂得感恩。 圣诞节到了，小男孩儿的妈妈对他说：
“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，
就让我们为他祈祷吧。”
4. 教练收到了什么圣诞礼物，他为什么
说这是“最好的礼物”？ 贝利给教练的圣诞树挖了一个分明的？ 本文作者由一个小男孩写到长大成名的 球王贝利，其中重点写了他对足球的酷爱和 与教练之间发生的故事；正是因为这种热爱， 正是因为他的善良与知恩图报，贝利才得以 正式开始自己的足球生涯。文章结尾，简略 地介绍了贝利的成功。这样有序地安排，详 略得当，让读者产生共鸣，并受到激励，努 力追求成功。
课 堂 小 结
课文写了一件什么事？
一个小男孩儿用心踢球，一个教练送
给他足球并且让他到自己的训练场去，最
后这个小男孩儿——贝利，为巴西赢得了
第一个世界杯足球赛的金杯。
课文解读
1. 默读课文前两个自然段，从中可以看 出什么？ 从这两个自然段的描述中，可以看出 贝利对足球的痴迷，也可以看出贝利在足 球方面的天赋。
6.教练说：“我今天得到了世界上最好 的礼物”。这“最好的礼物”是指什么？ 是真诚的心，是善良的心，是感恩 的心，是回报的心„„
有钱难买幼时贫_高考作文
有钱难买幼时贫
世界球王贝利喜得贵子,有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星。
”贝利不加思索地答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但绝不会有我这祥的成就。
因为他现在就很苜有，缺乏先天竞争的意识。
而我小时候却是非常贫穷……”
贝利的话,对于希望子女成材的天下父母无疑是个启发。
现在有些父母，对待子女真是太“那个”了，百依百顺，娇愤纵容，生怕跌着、累着、饿着、病着，什么都不让干，什么都包办代替,零花钱5元10元地给,生日礼、压岁钱几十成百地拿。
据记载，上海有对青年夫妇，他们的孩子才3岁，存款巳达5千元了。
不少孩子都有自己的存折、小钱库、少则几十，多则上千。
这样做的结果，有的孩子丧失了生活自理能力。
一些报纸披露，有个小学生不知道煮熟的鸡蛋如何剥壳，只好不吃。
一个本已获准留学的研究生，却因生活不能自理而害怕出国。
不少孩子根本不懂“艰苦朴索’’四个字，花钱大手大脚，一个节假日吃喝玩花去百多宂的人有“孩”在。
望子成龙莫溺爱。
爱孩子，应从培养子女的生存能力和竞争意识出发，决不能长年把他们泡在糖水里。
农民育秧，决不让秧苗日夜泡在那肥水里,而是经常注意“烤天蹿亩”，让秧苗吃点“苦头”，向下扎根。
抚养孩子也应这样，适时“蹲苗”，让他们从小经受一点磨难，增强自立能力，养成艰苦朴素的习惯。
“有钱难买幼时贫。
”这是美学大师朱光潜的一句名言。
朱先生当然不是说“幼时贫”是无价宝，而是让孩子生活艰苦朴索一点，对他们将来成人有好处，艰苦而磨练出来的一些优良品质，是金钱所买不到的!。
球王贝利课文原文
球王贝利课文原文《球王贝利》主要内容是写贝利小时候家里很穷，居住在贫民窟里，他买不起足球，就踢塑料盒、汽水瓶、椰子壳，没有地方踢就在院子里、巷口、能找到的任何一片空地上踢。
教练送给他一个足球后踢得更卖劲了。
当圣诞节时，没有钱买礼物送给教练的他为教练祈祷，还为教练的圣诞树挖了一个坑，他的真诚感动了教练，教练就收他为队员。
三年后，终于夺得了金杯。
《球王贝利》在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩儿，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。
他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸的池塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了。
教练发现这个男孩儿球感很好，就主动提出送给他一个足球。
小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。
不久，他已经能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。
圣诞节到了，妈妈对小男孩儿说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。
”跟妈妈一起祷告完毕，小男孩儿向妈妈要了一只铲子，跑了出去。
他来到一处别墅前的花园里，开始挖坑。
就在他快把坑挖好的时候，教练从别墅里走出来，问小男孩儿在干什么。
小男孩儿抬起满是汗水的脸，说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。
”教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。
”停了一下，他继续说：“明天你到我的训练场去吧。
”三年后，也就是1958年，这位十七岁的小男孩儿率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。
小男孩儿的名字一下子传遍了世界。
这个小男孩儿就是后来被人们屡屡称道的“球王贝利”。
《球王贝利》教案一、教学目标1、默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得“爱好出勤奋，勤奋出人才”的道理。
2、引导学生自学生字。
二、教学重点、难点：从球王贝利的成长经历中，受到启迪。
三、教学时间：一课时四、教学准备：课件五、教学过程：(一)出示贝利的资料贝利出生于1940年10月12日。
语文版语文七年级下册第12课《第一千个球》贝利简介
贝利简介你该管他叫什么？“埃德森-阿兰蒂斯-多-纳西门托”(Edson Arantes do Nascimento)，这是他的本名，不过小时候在家里，家人们都叫他的昵称“迪科”(Dico)。
上学时，一个伙伴管他叫“贝利”，由于这个词的发音在葡萄牙语中像是婴儿的喃喃呓语，一度还惹得他不高兴，但若干年后，这个名字传遍了世界，并常和伟大一起连用。
当然，1970年世界杯后，英国《星期日时报》又用大标题的形式赋予了这个名字另一种写法：“贝利如何拼写？G-O-D(上帝)！”贝利是巴西街头足球的孩子，1940年10月23日，他出生在巴西海岸线附近贫困的特雷斯-科拉科伊斯镇，父亲Dondhino也是个球员，但并未踢出名堂，而且收入低廉。
母亲不希望贝利重走父亲的路，但很快她就发现无法阻止儿子天性中的某种渴望。
10岁时，贝利和伙伴们自组“9月7日街道俱乐部”，主要在小镇街头踢球，同时还靠擦皮鞋给家里挣钱。
11岁时，巴西前国脚布里托发现了贝利的天赋，后来辗转将他带到了圣保罗州的Bauru竞技队，从1953年到1956年，贝利在该队踢了三年。
后来，又是布里托将贝利带到了桑托斯队，球王从此开始了他的征服之旅。
留给后卫们的绝望时光重回1956年夏天，布里托将一个孩子带到了桑托斯俱乐部的官员面前，并对他们说：“相信我，这个孩子将会成为世界上最伟大的球员。
”这个孩子就是贝利，他入队不久就打消了所有人的怀疑，9月份，贝利首次代表桑托斯队出战，在对科林西安队的处子秀中破门，当时他只有15岁零11个月大。
为贝利停战球王的生涯是如此传奇。
从1956年到1974年，贝利在桑托斯队效力了19个赛季，共11次夺取圣保罗州联赛冠军、6次巴西杯冠军、2次南美解放者杯冠军、2次世界俱乐部杯冠军(丰田杯前身)。
其间，贝利11次当选圣保罗州联赛最佳射手，尤其是从1957年至1965年，他不可思议的连续9年穿上最佳射手金靴，这一纪录无人能够超越。
贝利的身材不算出众，但却有着了不起的天赋。
给自己铺路——球王贝利小时候的故事
——文章来源网，仅供分享学习参考
1 给自己铺路——球王贝利小时候的故事
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩，他非常喜欢足球，可是买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱拣来的椰子壳。
他在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸的水塘里踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了，他发现这男孩踢得很是那么一回事，就主动提出送给他一只足球。
小男孩得到足球后踢得更卖劲了，不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的一只水桶里。
圣诞节到了，男孩的妈妈说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人。
就让我们为我们的恩人祈祷吧。
”
小男孩跟妈妈祈祷完毕，向妈妈要了一只铲子跑了出去，他来到教练住的别墅前的花圃里，开始挖坑。
就在他快挖好的时候，从别墅里走出一个人来，问孩子在干什么，小男孩抬起满是汗珠的脸蛋说：“教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，我愿给您的圣诞树挖一个树坑。
”
教练把小男孩从树坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物，明天你到我的训练场去吧。
”
三年后，这位十七岁的男孩在第六届世界杯足球赛上独进六球，为巴西第一次捧回金杯，一个原来不为世人所知的名字——贝利，随之传遍世界。
【感悟】
天才之路都是用爱心铺成，这条路上有天才自己的一颗爱心。
《球王贝利》
1.想想自己了解过的其他跟贝利一样经历 的人有哪些？跟同学们交流一下。
2.想一想，自己身边有没有这样的人，你 觉得应向他们学习什么？
板书设计
贫民窟的 小男孩儿
热爱 勤奋 真诚 一代球王贝利
歌曲欣赏
知识宽带网
“我为足球而生，就像贝多芬为音 乐而生一样。”——贝利
（一）
贝 利 是 他 的 雅 号 。 他 1940 年 10 月 23 日 出生在巴西的特雷斯科拉索内斯镇的一个 贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。13岁时， 开始代表当地的包鲁俱乐部少年队踢球， 使该队连续三年获包鲁市冠军。这位天才 少年引起人们注目，1956年，著名的桑托 斯队邀其入队，头一年，即攻入32个球，
1.读完这段话，你有什么体会？
小男孩儿虽然很贫穷，但是对足球充 满喜爱之情。
课文内容分析
2.那位足球教练为什么送给小男孩儿一个足球？
他发现在一个干涸的小池塘里猛踢一个椰子 壳的小男孩儿的球感很好。
3.“小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲 儿了。”“更卖劲儿”说明什么？
“卖劲儿”是卖力的意思，前面用“更”字 强调说明在原先勤奋的基础上更加勤奋。
你从“一代球王”贝利的成长故事中，得 到了什么启示？
1.坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得 成功。
2.爱好+天赋+勤奋=成功
3.成功需要“伯乐”的发现与帮助，但自己 首先应该是“千里马” 。
4.我们应该对帮助过自己的人有一颗感恩的心。
贝利的人生真悟
永远不满足，永远不停止前进的步 伐。没有最好，只有更好。不要放松自 己，因为我们应该明白，我们永远是在 逆水。
球王贝利
你们喜欢看足球吗？了解足坛 名将吗？知道世界上有“球王”之 的足球运动员是谁吗？他是怎样步 入足坛的呢？
(语文S版)四年级语文上册《球王贝利》
干涸 垃圾
祈祷
椰子 别墅 铁锹 誉为
真诚 贫民窟
思考 ：贝利为什么被称为球 王？他 是怎么努力才成为球王的？
在1958年，这位当时还不满十 八岁的男孩儿和他的队友一起，为 巴西第一次捧回了世界杯足球赛的 金杯。男孩儿的名字一下子传遍了 世界。他就是后来被人们誉为“球 王”的贝利。
思考：课文写了贝利的哪几件事？
1.出身贫苦 酷爱踢球 2.得到足球 天分闪现 3.圣诞厚礼 打动教练
学习“出身贫苦 酷爱踢球”
从哪些地方可以看出贝利酷爱踢球 呢？
课文用了几个“踢”？你体会到了 什么？
学习“得到足球，卖劲练球”
得到足球后的贝利，心情怎样？然后他是怎样做的？
高兴、激动......
语文S版四年级语文上册第三单元
足球运动是项古老的体育活动，源远
流长。最早起源于中国古代的一种球类游 戏——“蹴鞠” ，后来经过阿拉伯人传到 欧洲。现代足球起源于英国，1863年10月 26日，在伦敦成立了世界上第一个足球运 动员组织——英格兰足球协会，并统一了 规则，现代足球运动正式确立。足球运动
堂清内容
一、我会多音字。 c—hă—ng （广场）
—Ké—（贝壳）
场
壳
cháng（场院） qiào（地壳）
——
——
二、我会反义词。
准确----- 错误 随意----- 郑重
完毕----- 开始 真诚----- 虚假
拓展
以“我喜爱的体育明星”为 题，小组合作办一份手抄报。
作业
推荐阅读《语文同步读本》中的两 篇文章《十一支康乃馨》和《小象 奴奴》。
谢谢观看
读了贝利成长为“一代球王”过程中的这 个故事，你得到了什么启示？
……也是一笔财富
第一篇:《贫困是一笔财富》贫困是一笔财富有人说过，贫困也是一种财富。
在贫困中的人，懂得怎样生存，在坎坷的成长道路上，学会了吃苦，学会了成长。
而富有的人，他们无需担忧任何事情，衣食无忧,但任何一个人。
如果没有尝过付出的艰辛，就永远体会不到收获的快乐，更加不用谈成功的果实了。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道“看他长得多壮实，今后他一定会成为你一样了不起的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答道“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。
”贝利说的话其实不无哲理。
贝利本人出生在巴西的一个贫寒家庭，小时只能赤脚踢球。
也许正是在这种生活里，他学会了坚强，学会了勇敢，学会了担当，学会了拼命，学会了智慧这是他能够在足球场脱颖而出的原因。
而贝利的儿子此时已经被“虎父无犬子的”光辉笼罩，越来越多的赞美将会围绕着他，他无需靠自己的努力就能获得很多东西，这样的性格怎么会名震四方呢？纵贯历史长河，有多少伟人在贫困的生活背景下，逆流而上，完善自己的品性，锻炼自己的意志，成就自己非凡的一生？就拿居里夫人来说，居里夫人的美名家喻户晓。
可是，在她还不到十七岁时，就因为父亲的工资微薄不得不去做家教谋生。
在那段时光里，她不论风天雨天，都得在城市走很远的路。
她的学生们要么不听话，要么懒于学习，学生的家长也不怎么尊重她。
但为了获得那可怜的报酬，她只能做下去。
而后来，为了供姐姐上学，十七岁的她甚至单独一人来到乡下的一户人家里当家庭教师，生活清苦。
{……也是一笔财富}.可就是一个这样的小姑娘，谁也没有料到她最后发现了钋，发现了镭，成为科学史上一块永远的里程碑。
像这样的例子还有很多，范仲淹两岁丧父；大学士宋濂家中一贫如洗；高尔基是个流浪儿他们虽然有过一段贫困的苦难时光，但最终却都在苦难中学会了坚强，获得成功。
从上面的实例来看，其实上苍原来是很公平的。
他在给予一个人贫穷的同时，也会给予他一笔很可贵的财富——精神财富。
高考作文主题训练：贫困是一笔财富
作文主题训练--------贫困是一笔财富1．阅读下面的文字，根据要求作文。
世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后他一定会成为像你一样了不起的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我这样的成就，因为他现在很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。
”要求：①自选角度，自定立意，自拟标题，文体不限。
②不要脱离材料内容及含意的范围。
③不少于850字。
④不得套作，不得抄袭。
说明：作文不到600字，20分以下给分；不到700字，30分以下给分；不到800字，40分以下给分；50分以上的作文，字数必须超过850字。
2．根据以下材料，按照要求写作文。
近日，一位清华贫困生的自白信刷屏全网，虽然贫困，但是他坚持读到博士毕业；虽然他每月只花400元，但是他却资助4名孩子。
每次回家，还都会抽空去看看这些孩子，给他们讲述外面的世界。
他说：“我能力有限，但我做力所能及之事。
”正如王勃在《滕王阁序》所云：“穷且益坚，不坠青云之志。
”对此，你有怎样的体验与思考？写一篇文章，谈谈自己的看法。
要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
3．阅读下面的材料，根据要求写作。
2017年北京市高考文科状元熊轩昂，父母都是外交官，家庭条件优越，他在接受采访时说：“现在的状元就是家里又好又厉害的这种。
”此言一出，引发网友热议，更有不少人发出“寒门再难出贵子”的感慨。
就在同一年，河北省沧州市吴桥县的庞众望成为沧州市理科状元，他的家庭也极为不普通，母亲常年卧病在床，生活不能自理；父亲患有精神分裂症，需要家人照料；全家五口人的生活仅靠年过七旬的爷爷奶奶来维持。
庞众望在日记中写到：“既然苦难选择了你，你可以把背影留给苦难，把笑容交给阳光。
”2018年以707分考上北大的王心仪在红遍网络的演讲——《感谢贫穷》中谈道：“贫困带来的远不止痛苦、挣扎与迷茫。
小学四年级语文第十二课球王贝利
一 代 球 王
读读下列生字
干涸 祈祷 椰子 别墅 贫民窟 垃圾 铁锹 誉为
思考，课文写了贝利的哪些事？
全文分三部分（试着自己分段落）
●第一部分： 写贝利从小喜欢踢足球，一位教练 送他一个足球。（1—2） ●第二部分： 教练被小男孩儿的真诚感动了，让 他到训练场参加训练。（3—6） ●第三部分： 小男孩与巴西队球员一起捧回了世界杯足球赛金 杯，他就是“一代球王”贝利。（7）
贝利的人生真悟
永远不满足，永远不停止 前进的步伐。没有最好， 只有更好。不要放松自己， 因为我们应该明白， 我们永远是在逆水。
读了贝利成为“一代球王”过程中的这 个故事，你得到了什么启示？
“爱好勤奋， 勤奋出人才。”
· 同学们喜欢看足球吗？了解足坛名将吗？知道 他们是谁吗？
马拉多纳
齐内达
梅西
知道世界上有“球王”足球运动员 是谁吗？他是怎样步入足坛的呢？
贝利，原名是埃得森· 阿兰德斯· 多· 纳西门 托，KBE（葡萄牙语：Edison Arantes do Nascimento，昵称贝利）1940年10月23日出生 于巴西的特雷斯科拉索内斯镇，是一位前巴西 著名足球员，入球过千他可以打中前后场任何 一个位置，甚至守门员也能胜任。球技出神入 化，被称为“世界球王”。他参加过4次世界 杯足球赛，是世界上唯一一位三夺世界杯的球 员。
球王贝利课文内容
球王贝利课文内容球王贝利是语文教材第七册中的一篇课文，下面请看带来的球王贝利课文内容！欢迎大家阅读！在里约热内卢的一个贫民窟（kū）里，有一个小男孩儿。
他非常喜欢踢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾（lājī）箱捡来的椰（yē）子壳。
他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸（hé）的小池塘里猛踢一个椰子壳时，被一位足球教练看见了。
教练发现这个小男孩儿球感很好，就送给他一个足球。
小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。
不久，他就能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。
圣诞节到了，小男孩儿的妈妈对他说：“我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷（qǐdǎo）吧。
”跟妈妈一起祷告完毕，小男孩儿向妈妈要了一把铁锹（qiāo），跑了出去。
他来到教练别墅（shù）前的花园里，挖起土来。
他正挖着，教练从别墅里走出来，问小男孩儿在干什么。
小男孩儿仰起满是汗水的脸，说：“教练，圣诞节到了， * 礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。
”教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从坑里拉上来，说：“我今天得到了世界上最好的礼物。
”停了一下，他继续说：“明天你到我的训练场来吧。
”后来，在1958年，这位当时还不满十八岁的男孩儿和他的队友一起，为巴西第一次捧回了世界杯足球赛的金杯。
男孩儿的名字一下子传遍了世界。
他就是后来被人们誉（yù）为“球王”的贝利。
【课文内容详解】这是一篇略读课文。
讲的是贝利从小非常喜欢踢足球，但因家境贫困，只能捡来塑料盒、汽水瓶、椰子壳，在空地上踢。
一位足球教练见他球感很好，就送给他一个足球，他踢得越来越好了。
圣诞节到了，贫穷的小贝利只能为教练挖一个圣诞树坑来报答教练。
教练被他的真诚感动了，让他到训练场参加训练。
后来，贝利和队友一起为巴西捧回了世界杯足球赛的金杯，贝利后来被人们称为“一代球王”。
全文分三部分。
贝利《第一千个球》原文欣赏
第一千个球以罚球踢进我的第一千个球绝不是我当初的意愿。
但在那个时候，用什么方法踢进都行，但求完事大吉!不知道我对着球站了多久，安地拉特很紧张地望着我。
我极力保持清醒的头脑，忘记这球对我、对我的足球生涯、对我的球队的重要性。
我极力放松下来，恢复刚才的冷静。
刹那间，我想起了很久以前在一次少年队比赛中我没有踢进罚球，我又克制自己不去想它。
我告诉自己站得越久，失球的机会越大。
要是踢不进那也无所谓，还有别的机会嘛!当我脑子还在辩论，身子已经等得不耐烦的时候，我发现球已经踢出去了。
我看到球以美妙的弧线，飞过安地拉特张开的手掌，进入球网。
观众的吼声几乎能把滂沱大雨压下去。
摄影师和记者从球门后面冲上来，把我团团围住。
数以百计的观众跳下看台，不理会警察，越过湿地，向我冲来。
我的球衣被人剥了下来，又有人替我套上了另一件——上面印着1000的号码。
我被人抬了以来，绕着场跑，眼中的泪水表现出我是多么激动。
我们经过看台时，观众欢声雷动。
我被放下来之后，大家要我绕场慢跑一周，好让每个人看看我的新球衣。
跑过马拉卡那体育场拥挤的区域时，我的心跳得很快，为这件事终于过去而高兴，为我创造了千球纪录而感到愉快。
在我经过看台时观众都站起来欢呼。
然后，别人替换了我。
我回到更衣室，坐在那儿，一点感觉也没有;我慢慢脱下那件印有1000号码的新球衣，把它叠得整整齐齐的，放在旁边的凳子上，准备带回家，作为珍贵的东西，永远保存起来。
次日，我进了一千个球和美国宇宙航行员康莱特、比恩第二次登上月球的新闻，平分了巴西报纸的头版。
在我看来，这两件事的重要性简直无法相提并论。
不只一次而是两次把人送上月球，比发生在足球场上的任何事当然重要得多。
但在那时候，我还是为自己终于破了千球大关而感到十分高兴。
那个球是在我的第九百零九场比赛中踢进的。
它使我卸下了一个思想包袱，从此可以把注意力集中于一件更重要的事——即将来临的1970年世界杯赛。
慈父与恩师有一天，我和伙伴们坐在远离家门的树阴下，家里人根本看不到我。
世界球王贝利喜得贵子作文800字
世界球王贝利喜得贵子作文800字世界球王贝利喜得贵子作文800字贝利是一个十分热爱足球的人，今年39岁的他如愿以偿地拥有了属于自己的孩子，这件事情可是让我们这些喜欢足球的人很兴奋呀！这究竟是怎么回事呢？赶快去看看吧！当贝利告诉大家他又有孩子了时，我们都纷纷祝贺他。
不久之后，巴西人喜得儿子的消息传遍了全世界，每个人都为贝利感到高兴。
贝利现在虽然退役了，但他仍然从事着与足球相关的工作，这次的成功生子也让贝利对以后的工作有了更好的把握。
所以说，无论是谁，只要努力地做下去，什么困难都会迎刃而解的。
在当时，足球可是世界上最受欢迎的运动之一了，球王贝利就是凭借着他那超凡的实力和领先于同龄人的球技获得了这一切。
贝利能够成为球王，自然离不开平日里的刻苦训练。
他在赛场上总是全力以赴，赢得了每一场比赛。
同时，他也为自己树立起了良好的榜样。
大家心目中的偶像就应该有他这种精神，为此他的粉丝也越来越多了。
经过了这次的“体检”，贝利的生活也渐渐地进入了正轨。
然而他并没有满足于这样的生活，而是继续坚持着刻苦训练。
贝利甚至为了能够将状态调整到最佳而拒绝吃肉，专心致志地学习起了知识。
他那认真的样子令我很钦佩。
这种专注、不服输的精神是值得我们大家学习的。
现在已经49岁的贝利仍然像往常一样刻苦地训练，还在上个星期开办了一个“足球学校”。
看来，即使是功成名就的人也不会放弃对事业的追求啊！最后，贝利还亲自为孩子取了一个名字——马特乌斯，意思就是“独特”，这可以说是充分表达出了贝利对孩子的爱，以及希望他以后的生活能够独一无二。
这次成功的产子也让贝利信心倍增，他一定会用自己的实际行动带给马特乌斯更多的快乐，让我们拭目以待吧！！！！世界球王贝利喜得贵子作文800字贝利是一个十分热爱足球的人，今年39岁的他如愿以偿地拥有了属于自己的孩子，这件事情可是让我们这些喜欢足球的人很兴奋呀！。
球王贝利的启示四年级作文
球王贝利的启示四年级作文材料作文世界球王贝利喜得贵子，有记者贺道：“看他长得多壮，今后会成为像你一样的体育明星一代球王。
”贝利不假思索地答道：“他有可能成为一名优秀的体育运动员，但决不会有我这样的成就。
因为他现在就很富有，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却是非常贫穷的。
”由此看来，成功需要条件，又不需要条件。
请自拟题目写一篇8百字以上的作文，文体不限。
作文要求提示语是学生审题的关键所在，学生的作文必须阐明成功需要什么条件，而又不需要什么条件。
审题步骤一、材料内容的思考1、按一般道理，球王的儿子只要他愿意打球，应该是可以成为球王的。
因为有很多成功因素和必备的条件。
2、然而，球王贝利认为他儿子只能成为一名优秀的足球运动员，而不可能成为球王。
3、不能成为球王的原因是A物质富有。
B缺乏竞争意识。
二、提示语分析1、“成功需要条件，又不需要条件”。
意思是，成功需要什么条件，而不需要什么条件。
2、结合材料内容思考“3”而得出结论：成功需要的条件是“竞争意识”成功不需要的条件是“富有物质”。
三、作文的立意-------中心论点的确定。
1、逆境催人奋进。
强烈的竞争意思是成功的必备条件生于忧患，死于安乐。
四、作文题a)逆境催人奋进b) 竞争铸就成功c)生于忧患，死于安乐d) 贫困是一笔财富之所以说它是财富，是因为越是贫困越激励人们奋发向上，越是要改变生存环境，自然就产生了“人十之，己百之”的上进心。
古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法；孟子曾说过：“天将降大任于斯人也，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身??”范仲淹两岁丧父，后随母亲改嫁，幼时读书连稠一点的粥都难以吃到；司马光也出生寒门；明代大学士宋廉家中一贫如洗；苏联作家高尔基曾经是个流浪儿；荷兰画家梵高也曾是一文不名，生活上常靠弟弟接济；丹麦童话作家安徒生出身于鞋匠家庭；居里夫人刚刚满十岁就去打工，供姐姐读书??e)《自古雄才多磨难》篇二：球王贝利读后感今天早晨和妈妈一起读<<下一个球最好这篇文章,球王贝利不知踢进过多少球,他那超凡的球技不仅令千千万万个球迷心醉,而且常常使球场上对手拍手称绝。
球王贝利课文原文
球王贝利课文原文
球王贝利课文原文
思考：课文写了贝利的什么事?
根据学生的回答，教师进行内容的梳理
(送足球→参加训练→捧回金杯)
(四)默读课文,思考
1教练为什么送给小贝利一个足球?后来又为什么让小贝利到他的训练场去?
2在文章中划出相关的句子，说明理由。
(五)结合思考题进行集体交流
1教练送给小贝利一个足球的原因(用“因为……所以……”的句式，结合课文的'内容说)：
(1)教练看出贝利对足球有浓厚的兴趣;
(2)教练发现他有踢球的天赋;
(3)教练爱护这样的人才。
2教练为什么让贝利到他的训练场上来?(用“之所以……是因为……的句式，结合课文内容回答)
(1)因为教练满足了自己对足球的热爱，，贝利送给教练特殊礼物的感恩行为打动了教练。
(2)教练认为他是好苗子，喜欢他的为人，教练被这种真诚感动了。
(此环节的目的是训练学生运用因果句式回答问题。
)
(六)总结全文
你从“一代球王”贝利的成长故事中，得到了什么启示?(结合课文内容从不同角度谈看法)
(1)坚持自己的兴趣爱好，勤奋苦练，才能取得成功。
(2)爱好+天赋+勤奋=成功
(3)成功需要“伯乐”的发现与帮助，但自己首先应该是“千里马”。
(4)我们应该对帮助过自己的人有一颗感恩的心。
(七)作业
有兴趣的同学可以继续查找贝利或其他名人的成长故事，从中受到更多的启迪。
板书设计：
28、球王贝利
喜欢踢球买不起教练送球感好又刻苦
参加训练报答知遇之恩
真诚感动教练热爱足球
捧回金杯誉为“球王”
爱好出勤奋勤奋出人才。
初中材料作文写作指导球星贝利
初中材料作文写作指导球星贝利【作文材料】
世界球王贝利喜得春子，有记者贺道：“看他长得多壮实，今后
他一定会成为像你一样的体育明星。
”贝利听了不假思索地回答五路道：“他有可能成为一名优秀的运动员，但是绝不会有我辉煌成就这
样的成就，因为他现在很富于，缺乏先天竞争意识，而我小的时候却
是非常贫穷的。
”请你根据这那段材料，写一篇800字左右的议论文。
【审题提示】
贫困是一笔财富，之所以说它是财富，是因为越是贫困越激励人
们奋发向上，越是要发生改变生存环境，自然就产生了“人十之，己
百之”的上进心。
古代就有“寒门生贵子，白屋出公卿”的说法;孟子
曾说过：“天将降大任于此国，必先苦其心智，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身。
”
【参考论据】
范仲淹两岁丧父，后随母亲改嫁，幼时极难读书连稠一点的粥都
难以吃到;司马光也出生当官;明代大学士明初宋廉他家一贫如洗;苏联
作家高尔基曾经儿童文学是个流浪儿;荷兰画家梵高也曾是一文不名，
生活上常靠弟弟接济;丹麦荷兰童话作家安徒生出身于鞋匠家庭;居里
夫人刚刚满十岁就去打工，供姐姐读书。
【参考文题】
《贫困是一笔财富》《自古雄才多磨难》。
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【球王贝利喜得子】球王贝利课文原
文
【--圣诞节】
《球王贝利》主要内容是写贝利小时候家里很穷，居住在贫民窟里，他买不起足球，就踢塑料盒、汽水瓶、椰子壳，没有地方踢就在院子里、巷口、能找到的任何一片空地上踢。
教练送给他一个足球后踢得更卖劲了。
当圣诞节时，没有钱买礼物送给教练的他为教练祈祷，还为教练的圣诞树挖了一个坑，他的真诚感动了教练，教练就收他为队员。
三年后，终于夺得了金杯。
《球王贝利》
在里约热内卢的一个贫民窟里，有一个男孩儿，他非常喜欢足球，可是又买不起，于是就踢塑料盒，踢汽水瓶，踢从垃圾箱里拣来的椰子壳。
他在院子里踢，在巷口踢，在能找到的任何一片空地上踢。
有一天，当他在一个干涸的池塘里猛踢一只猪膀胱时，被一位足球教练看见了。
教练发现这个男孩儿球感很好，就主动提出送给他一个足球。
小男孩儿得到足球后，踢得更卖劲儿了。
不久，他已经能准确地把球踢进远处随意摆放的水桶里。
圣诞节到了，妈妈对小男孩儿说："我们没有钱买圣诞礼物送给我们的恩人，就让我们为他祈祷吧。
跟妈妈一起祷告完毕，小男孩儿向妈妈要了一只铲子，跑了出去。
他来到一处别墅前的花园里，开始挖坑。
就在他快把坑挖好的时候，教练从别墅里走出来，问小男孩儿在干什么。
小男孩儿抬起满是汗水的脸，说："教练，圣诞节到了，我没有礼物送给您，就让我给您的圣诞树挖一个坑吧。
教练被小男孩儿的真诚感动了，他把小男孩儿从树坑里拉上来，说："我今天得到了世界上最好的礼物。
停了一下，他继续说："明天你到我的训练场去吧。
三年后，也就是1958年，这位十七岁的小男孩儿率领巴西队第一次捧回世界杯足球赛的金杯。
小男孩儿的名字一下子传遍了世界。
这个小男孩儿就是后来被人们屡屡称道的"球王贝利。
《球王贝利》教案
一、教学目标
1、默读课文，抓住重点部分理解课文内容，并懂得"爱好出勤奋，勤奋出人才的道理。
2、引导学生自学生字。
二、教学重点、难点：
从球王贝利的成长经历中，受到启迪。
三、教学时间：一课时
四、教学准备：课件
五、教学过程：
(一)出示贝利的资料
贝利出生于1940年10月12日。
他从小最爱踢足球。
十三岁开始在国内足坛崭露头角，十七岁入选国家队，并为
巴西足球队夺得第六、七、九届世界杯冠军立下汗马功劳。
贝利是迄今为止世界上唯一获得三届世界杯足球赛冠军的球员，被人们誉为"球王。
(二)初读课文
1自由读课文，边读边画出不认识的字，运用学过的识字方法自学生字。
2以小组为单位每人轮流读一个自然段，检查读音是否正确。
(三)默读课文，整体感知。